相處的時光作文（精選100篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的相處的時光作文，希望能夠幫助到大家。
相處的時光作文 1
時光之美，正是童年。
童年的甜蜜是大白兔和硬話梅糖。牙齒里似乎總缺少一種甜的味道。也不能說是缺少，應該是不滿足吧。小時候的獎勵，是媽媽糖罐里的“大白兔”。糖罐放在兩米高的酒柜里，對于我來說好像居于云端。拿到糖后的第一件事不是撕開包裝塞進嘴里，而是小心翼翼地將糖紙展開摁平。奶糖總裹著一層薄薄的透明衣，人口即化，媽媽告訴我這層是糯米紙，防止糖和糖紙粘連的。每每我都覺得這層神秘的糯米衣比濃濃奶香味的糖更吸引我。媽媽總是奇怪，覺得“大白兔”是她們小時候的記憶，她不知道這神秘的薄膜于我是多么的稀罕。外婆也愛吃糖，她喜歡的是酸酸甜甜的'話梅糖，那糖紙的包裝是深紫色的。漸漸地，我也迷上了話梅糖。只要我一去外婆家，總能看到外婆給我專門準備的“紫色小精靈”。吃后，我將糖紙收集到盒子里，于是這些小紙片隨時飛進我的書本里暢游，讓我的書本總是被這酸甜味浸泡著。糖紙書簽的習慣至今被我保留著，那份甜也在我的味覺細胞上烙下最美的記憶。
童年的游戲是空竹和皮筋。七歲進小學，放學、課問，拉上自己的好伙伴，就去操場上撒野了。女孩子跳皮筋，男孩子抖空竹。皮筋的顏色如同天上的彩虹，所以每個女生都會有至少三四根屬于自己幸運色的皮筋。我們將皮筋系在兩棵大樹上便開跳了。“燕子翻”、“牡丹開”、“鯉魚躍”，花樣繁多。時間久了，皮筋換了一串又一串，口中的童謠也流傳到下一個年級。空竹則是男孩子們的強項，女生們躲得遠遠的，心驚膽戰，擔心空中翻騰著的空竹不能落到線上，但自信的男孩們總帶給我們一次又一次驚喜的尖叫。
童年的出行是自行車。上學、回家路上的30分鐘是我每天最大的享受。清晨，披著金色的陽光，伴著雞蛋餅、蔥包燴兒的早餐味，大人的自行車后座上載著嘴里塞滿食物還聊個不停的我。從家到學校的兩個街區，閉著眼我都能感受到自行車載我到哪兒了：剛過了賣油條燒餅的早餐攤，聞到那一片盛開的梔子花，聽到小魚在西溪河里的翻躍柳樹成蔭，我在車上，賞著春景；烈日如火，我在車上，賞那夏日；落葉紛飛，我在車上，看那秋色；傲骨紅梅，我在車上，身披冬雪。這一輛玫紅色的自行車，大人載著我，從幼兒園到小學畢業，它褪了色，掉了漆，陪我10年。
時光真美，難忘童年！
相處的時光作文 2
同來談書人何在，風景依稀似去年。時光匆匆，好似一匹奔馳的駿馬，伸出手觸及時，往往只能望塵莫及地看著地上的留下的蹄印和空中漂浮的塵埃。時光太快了，來不及好好回憶便轉瞬即逝。人間有美，時光留下的痕跡，卻似烙印般刻在了我的腦海。
話說獨思而無友，則孤陋而寡聞，你是我最好的伙伴，與你相伴的日子便是最美好的時光。
你嗜書如命，你同我說過，讀書是一種享受生活的'藝術，五柳先生便是“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。周末，我們總會相約一起去圖書館，沐浴在書的海洋里。一到圖書館，你總是特別地激動，直奔散文區，我總是像在追趕著一個孩子一樣，尾隨其后。我看著你，尋思了許多，眉頭便擰成了一個疙瘩，東挑西選后終于找到了一本心儀的書，吹了吹書上的灰塵，便悠然地坐下欣賞，看著你讀書，好似古譜川劇的變臉。一會兒笑容滿面隨即便又面紅耳赤。我看著你的窘相，不知覺笑出了聲。
在圖書館的日子是美好的，我們常常一待便是一天。到了關門時才戀戀不舍地離開。你與我志同道合，是書就讀，有時連字典都會拿起來啃，可唯獨輔導書一概不閱。你也常與我交流著讀書心得，記得有一次，你非與我爭論威廉的那部書是《哈姆雷特》還是《哈雷姆特》，我們爭論不休，便到了書架取出物證來核對，你看到后似乎遇著了一個霹靂，百思不得其解，我便在一旁大笑，思來索去，那是我笑得最開心的一次，我不愛笑，總是面無表情，但一和你在一起，總是笑口常開。完后，你還不服氣，從書架上又拿出了一本《莎士比亞》，指著書上的內容念念有詞，后欣喜地叫道，確實有點像哈雷姆特這個人，爾后你洋洋得意地合上書。我詫到，佩服你的‘哈姆雷特’式思想，隨即兩人大笑起來，失聲后看到旁人異樣的眼光才想起這是圖書館，便趕忙躲到角落里竊笑。
你與我都喜歡喝茶，濃茶一直都是我們倆的最愛。有時幸得一壺紫砂便樂開了花。只見你一手端起茶杯，一手托著茶墊，揭開茶盞，湊近鼻前，迷人肺腑的茶香蕩漾開來。沉淀在杯底的茶葉一瓣一瓣地綻開，安詳地躺著，深吸了一口仿佛浸潤了和風細雨般的清柔。一枝一葉總是情，一茶一杯有人生。我與你最大的閑趣便是一邊飲茶一邊看書，寂寞中不失融洽，清幽中不失愉悅，一種和睦的氣氛盈繞著書房，追憶著，現在的我在也沒有體會到當時的愜意。
幸遇三杯酒美，況逢一朵花新。我與你相處的日子雖短暫，卻是我最好的時光。
可惜物是人非事事休，杯碗茶壺催夢死，天涯何處再覓知音。
相處的時光作文 3
“什么？”媽媽捧著手中的那個粉紅色鑲邊的手機，好似觸電一般從沙發上彈起，發出從沒有過的懷疑與不敢相信的一聲驚嘆。
聞聲大步走向客廳的我，看到了母親那黯淡的宛如一朽在寒風中的空無一葉的朽木，目光呆滯地站在那里若有所思。這是怎么了？出什么事了！
“你舅舅家的那只‘CoCo’突然死了……”這一訊息如一道驚雷讓我一時呆住了，好長時間都緩不過勁兒來。
CoCo是去年舅舅剛領養的一只小狗，它可不是一般的狗，而是一只邊境牧羊犬。原本工作失意的舅舅有了CoCo的陪伴，心情逐漸好起來，顯得可神氣哩！
記得CoCo全身毛發黑白相間，油亮光滑，壯實的身體，有神的炯炯雙眼。它光站著不動，就能讓人感受到它有那么一股威風凜凜的汪星人風采。
怎么，它說走就走了呢？難道只有靈魂才能回到它們的故鄉——汪星球嗎？
CoCo與我的互動雖不算多，記得我們一回到老家門口，它先是用它響亮清脆的.女高音激動不已地叫幾聲，熱情地迎接著我們地到來；接近它時，它又用那停不下來的白尾巴左一下右一下地掃著我們的雙腿，那種癢癢的奇怪感覺直往心里鉆；接下來的時光里，它總是很聽我的話，圍著我跑前跑后，真像我的一位技藝高強，忠實可靠的貼身衛士……但它常常被我無情地忽略，每次出去玩也很少帶它，但此時，怎么就感到這么難受呢？
舅舅先后發來家人曾經與CoCo朝夕相處的許多視頻，才逐漸喚醒了我沉睡的記憶。原來那個漫長的夏天，那個開心地暑假，就是它陪我們一起度過。
去小河邊玩水，有它。只見它吸吮著清涼河水時的快活樣。看它駐足河邊與自己的倒影追逐相樂的憨態樣，時不時跑進清涼的河水里打滾兒，洗個涼水澡，在河提嫩綠的草草叢中打滾兒，滾了一身泥也毫不在乎的頑皮樣，那傻傻的，憨態可掬的樣子一遍遍一幕幕地在腦海里回放。
相反的是，此時視頻里的笑聲卻讓我感到心中陣陣陣隱痛。原來，它短暫的一生中曾經帶給我們無數歡笑。此時我心中悠然感覺，下次回鄉的心情一定很失落。再也見不到那只調皮搗蛋的討厭鬼了，再也聽不到它的歡迎聲了，因為它與我們無情地永別了。
原來，與它相處的時光是那么快樂，那么難忘。
相處的時光作文 4
用風雨成就絢麗的彩虹，用積淀堆筑成功的高臺。
——題記
一個人，一塊白板，一張試卷……一堂生動的數學課就如此上演了。這就是我與帥氣的戴哥每周相處的場景。
第一次與他見面還是在一年前，當時我的數學成績并不理想，導致對學習數學的興致一點也不高漲。于是媽媽便想找一個老師幫我補習一下數學。結果經過三番五次的周折，才物色中戴帥的補習班。
那天寒風凜冽，天上還飄著小雪。我內心有一點忐忑，因為我之前從未上過補習班。又聽聞了這個老師的上課方式格外“詭異”，內心擔心的情緒不由得地加深了。
我踏入教室的門，便看見了他。他帶著一副紅色眼鏡，發型也挺潮……這樣的造型也確實讓我有些詫異。因為在我心中的數學老師都是一本正經的，一絲不茍的。這樣的反差雖讓我感到一絲不安，但也讓我更期待之后與他相處的時光。
老戴上課時，身邊總會放著一個小小的花灑。起初，我還以為是擦白板時會用到的工具。現在回想起來著實是太天真了。貌似是看出了我的走神，他突然叫起我讓我到白板前來畫圖。可我才畫了一半，他便拿起了一旁的花灑，向我噴來。細細小小的水珠灑在了我的臉上，我頓時一激靈，腦子清醒了大半。老戴的臉上似笑非笑，說：“清醒了嗎？再想想，哪錯了？”我定睛細看，是我畫的圖有一個小小的細節便被他捕捉住了，他可真是火眼金睛啊！
伴隨著相處的時光不斷增長，我與老戴的師生情也不斷加深。我也發現了他的另一項“絕技”——徒手畫圖，這是他教學中的另一個驚人之處。清晰的記得當時那道題是一張卷子中最難的一道壓軸題，圖像也極其復雜，可他卻僅僅掃了一眼，一張精準、嚴謹的'圖便躍然于板上了。他常說“數缺形時少直覺，形少數時難入微”，我原先還不理解其中的奧秘，但是真的他就憑借著一張圖讓我搞定了數學中考的壓軸題，太神奇了！
下課后，我走到白板前，用圓規測量了一下圖的角度，竟然相差無幾。與此同時，老戴也走了進來，看到我的行為，便徑直走了過來問我：“這道題還有什么疑問嗎？”我只得向其吐露了我這一直以來的疑問。令我沒想到的是他卻向我露出了一個神秘的微笑說：“無它，手熟爾。”
雖然這可能是老戴的一個玩笑。但是不得不承認的是如果沒有像老戴那樣嚴密的思維，以及經常的練習又如何學好數學呢？難道做任何事不都應該這樣嗎？
與老戴相處的時光是快樂的，也是充實的。因為老戴教會我的不僅僅是解決數學問題的方法，更是教會了我面對人生道路中挫折的勇氣。
相處的時光作文 5
有一段美好的時光被塵封在我腦海的最深處，對這段時光的回訪，在耳邊掠過親切的鄉音的剎那，在眼前閃過老人和藹的微笑的片刻，在舌尖體味到熟悉的味道的瞬間，以及提筆的現在。如果有哆啦A夢的時光機，很想穿梭回到童年，回到童年每周末與爺爺奶奶短暫的相處的時光，回到那段記憶中最溫暖的時光。
每次一進門，我都直奔奶奶房間，迫不及待地拉開一個柜子的門，隨之發出驚喜的叫聲。奶奶笑呵呵地跟在身后，叫著慢點慢點。那個柜子是我的“百寶箱”，我叫它“小超市”，里面擺滿了各式各樣的`玩具，每個星期奶奶都會像變魔術似的往里面添幾件玩具，沒有一次令我失望。兒時的我怎么也想不通奶奶怎么有這樣神奇的魔法，能夠找到這么多我喜歡的玩具。奶奶就好像是我童年的圣誕老人，小心翼翼地守護著我的那份純真，給我帶來無窮無盡純粹的快樂。我興奮地擺弄著新玩具，奶奶就坐在床邊，看著我笑得合不攏嘴。她也經常陪我玩開超市的游戲，我把所有玩具都擺在地上，讓她來買，幼稚的游戲重復了一遍又一遍，奶奶從沒有一次不耐煩，總是樂呵呵地配合著我。暖暖的陽光透過窗子灑下來，她沐浴在流光里，盈盈地笑著，翠玉的鐲子閃著瑩瑩的光。相處的時光里，我的世界總是灑滿了陽光，每每想起她在柔光中的笑顏，流淌在我心中的只有她帶來的平和、溫暖。
到了晚飯的時間，在廚房里忙活了一下午的爺爺變出了一桌豐盛的美食，每一次都有一大碗扁肉燕。爺爺說這是家鄉的美食，一定不要忘了家鄉的味道。雖然每個星期都吃，我早都吃膩了，但因為這是爺爺精心準備的，在他滿懷期待的目光中我還是大口地吃起來，不忘豎起大拇指稱贊：“爺爺做的扁肉燕最好吃了。獨家秘方啊”。這時，一向嚴肅的爺爺認真地盯著我一口一口吃著，好像看著世間最美的風景，臉上流露出孩子般燦爛的笑容。
晚飯過后，爺爺總是把我拉到客廳里，坐在窗邊，看著夏天清朗的夜空，伴著聲聲蟬鳴，一字一句地教我說福州話。爺爺總是想讓我學會家鄉的語言。而我呢，總是學了就忘，爺爺也從不惱，只是耐心地一遍一遍地教我。最終福州話沒有記住，卻獨獨記住了相處的時光中爺爺的聲音，猶如蟄伏著的深沉的大海，又似輕輕漾動的晨風，一字一句，飽含對孫女的摯愛。
長大以后，爺爺奶奶回榕城生活，我一年才能見到他們一面。童年時那段相處的時光像一部泛黃的電影膠卷，永遠定格在記憶的長河，現在想來，那就是最溫暖的時光。
相處的時光作文 6
時光流逝，在不經意間流淌了多少歲月。如今，外婆再也不會對著我嘮叨，也不會再聽到外婆對我的關切了，更不會再喝到外婆那獨一無二的紅豆粥了。
低首思索走過的路，仔細回想那些過去的時光，那些角落里的記憶，充斥了整個青春，卻又隨著時間漸漸淡去，恍惚間，像是明白了許多……。
冬天，總喜歡呆在廚房，看著外婆熬紅豆粥。我只能踮起腳尖，眼巴巴地望著，一個勁地催。外婆沒好氣地看著我：“還要一會呢。”
掀開鍋蓋，紅豆粥那純純的香氣便溢滿了整個屋子，絲絲甜味夾雜在其中。紅豆粥熬得稠稠的，我砸吧砸吧嘴，還殘留著淡淡的香味。外婆滿臉笑意，原本滿臉皺紋的臉，又加深了幾分。
現在，學業繁重，也只是偶爾回幾次外婆家。外婆看到我，臉上止不住的微笑，總是嘮叨這，嘮叨那的。我只是拿著手機不停“翻閱”著。“我去給你熬點紅豆粥吧。”外婆說著扶墻走向廚房。“不用了，我不餓！”外婆眼神復雜的看著我，聲音輕輕地：“小時候，不是最喜歡喝紅豆粥了嗎？”我點點頭：“隨便。”
看著外婆漸行漸遠的背影，心情復雜交錯。似乎肚子真的'有些餓了，我來到廚房。同樣的那個廚房，兩個人卻隨著時間漸漸改變。
外婆一雙長滿老繭的手，用勺子慢慢在鍋里攪動著，還時不時注意火候。外婆緊皺著眉，額角上的汗珠愈來愈密集。許是累了，外婆撐著腰，呼了口氣。
看著廚房里那忙碌的身影，我有些恍惚。我仿佛看到一個小女孩，正撒嬌，嚷嚷著要喝紅豆粥……
我沒有進去，只是在廚房外，靜靜地看著……
不知站了多久，紅豆粥已經冒著熱氣，倒入碗里。外婆招呼我來嘗嘗。
“來，小心燙。”外婆還是一如既往地關切。我勺起一勺放進嘴里，我哽咽了。那是外婆的味道，甜甜的，暖暖的……
又一年冬天，我喝著紅豆粥，風吹過，我不禁打了個寒顫，我雙手緊緊捧著瓷碗，點點溫熱傳入手心，卻再也傳不進心里。外面的紅豆粥，可沒外婆您親手熬得好喝啊……
看著外面雪花飄飄揚揚，我仿佛又看到了廚房里那忙碌的身影，而紅豆粥的香味，似乎飄得很遠，很遠……。
時光流逝，在不經意間流淌了多少歲月。如今，外婆再也不會對著我嘮叨，也不會再聽到外婆對我的關切了，更不會再喝到外婆那獨一無二的紅豆粥了。
原來的我，不懂珍惜與外婆相處的時光，而后的生活，我又怎能不感恩，不感謝，對我好的人呢？
其實，愛很簡單，它只是需要你用心去體會罷了。
相處的時光作文 7
是那遷徙的潛鳥在空中低低的盤旋，剪碎了湛藍天空中那幾朵悠悠的白云的羽毛，藍湖泊中滿是天空美麗的神秘眼眸。
在岸邊一旁的是那一所老草屋，地面上茵茵的草地，清秀的露珠附在上面，緩緩滾動射照出那一切幽靜而美好的村莊，花梗殘缺失魂的垂落在地上，幾瓣蛻開妖媚花枝的殘瓣靜靜的`躺在地上，卻溢不住那淡曳的芬芳。
是時候吧，那被時光的海灘沖淡的一切，對那朦朦記憶中所依戀與不舍的一切，那所草屋子，是我兒時在老家里德唯一慰藉的事物，吃了午飯后，太陽這時格外溫暖與靜謐，大黃狗吃了一些我們吃過的殘羹剩菜，便懶洋洋得趴在門前，瞇著眼，很慵懶，很享受的樣子。這時伙伴們吃完飯，便約到約到別家的院子尋找伙伴。你可以經常看到在別在院子門前圍著一大堆小孩，“你們家小A吃完飯了嗎?阿姨，我們想找他出來玩。”
一起到荷葉塘里捉魚、捉蝦，我們經常玩得不亦樂乎，非得讓大人到快要吃晚飯時滿山遍野到處喊才肯回家。塘里的水很淺，就到大腿這里，那時我們都還小，碧綠的一畝方塘，似乎是接天碧綠的一片，有零零散散的幾朵荷花，就那么幾朵——因為被我們摘得差不多了，可后來久而久之見多了也就不稀罕了，于是還留著那么幾朵散出甜蜜的香味。
天色漸濃，在衣襟濕透中的歡笑，我們不得不回家吃飯了，拿著下午捉的那些小魚、小蝦回家了，小魚小的扁平，就一小小拇指那樣長，有時運氣好抓一只手掌大的魚，也會引來伙伴們的一陣驚呼。回家時帶幾片荷葉，將小魚小蝦洗一洗包裹在葉片中，放進兩顆鹽，然后放進火堆里燒，燒好后用鉗子夾出來，胡焦焦的帶著荷葉的清香，味道很不錯。吃晚飯時，一般是從菜碗中夾一些到飯碗里，端到后門，那里的后門都是沒有院子的，家家接著戶戶，中間隔著一條小溝，中間有2米寬的一個壩子，兩邊還是對著門開的也，并且每家都有門檻，門檻很高，大概在大人膝蓋這里，這時大家都會坐在門檻上，吃飯乘涼，說些生活之余的趣事，一村人都在那里，在繁星點點的夜空的襯托下，仿佛很安靜，有很熱鬧。
后來，我離開了這里，這個我一直牽掛、想念的地方，它陪伴了我，陪伴了我的童年。
枯枝的樹無力的支撐著昏暗疲倦的天空，潛鳥依舊陪伴著老屋子，如破舊的土罐，混濁的目光，一言不發，一并風化在時光的衣襟中。
我認為，那些陪伴過我的那些老時光，總是美的。
相處的時光作文 8
朋友是這個世上最美好的詞語，它意味著在你孤單時有一雙握緊你的手，它意味著在你快樂時有一個無比真誠的擁抱……有一個朋友難得，而有一份維持了十年之久甚至更長的友誼更是難能可貴。
我們認識得很早，那時我們還不知道什么叫友誼，只記得在我擺弄玩具時你會遞來一塊糖果，吃飯時你會推過來一碗湯……那種溫暖的感覺，除了父母，是你帶給我的。
時光流逝，那是純真的小學時代，你低我一個年級，各自在班級里有自己的朋友圈，因為年紀小，那幾年，我們彼此聯系很少。漸漸長大，我們又相聚在合唱團，一起聊天，一起吃飯，你還是會像原來那樣遞給我一碗湯，雖然彼此間斷了幾年，卻感覺內心還是把對方當成好朋友，盡管有時也不免會產生一些小隔閡。
后來，我初中，你小學六年級。那一年里，周圍有很少的陪伴，只有零零星星的小學同學在我身旁，沒有你。于是我獨自面對了好多艱難，我想，或許我們也會漸漸疏遠，于是，眼眶濕潤了。
“這一年來好想你啊!”升上初中的你一見面，就給了我一個大大的擁抱，那一刻我的心墻怦然倒下。原本以為漫長的時光會隔開你我的距離，那滄海桑田，斗轉星移都比不過人心變得快，然而這一刻我才發現，那些回憶并不是年少的天真，而是真摯的友誼，這友誼如紅酒，越久越香醇……
冬天總是那么冷，我們一起裹著圍巾，走在校園的小路上，你拉著我的手，我向你傾訴我的經歷，你告訴我你的故事。如今我們已不會因為年級的'差距而產生隔閡，仿佛你我都融入彼此的生命，關心溫暖著對方，各自的事情就如親身經歷，能夠感同身受。我怕黑暗，晚自修后，你總是會等到我放學，把你的手套分我一只，然后送我回家。每當我看著你的眼眸，心中所有的不愉快都蕩然無存了，我知道，你亦然。
我不能肯定我們是否能永遠一起，以后的日子那么長，世事多變，但是我相信，不變的是我們的友誼——“快樂時候你不用分心想起我∕難過時請一定聯絡我∕讓我分享你的苦∕帶走你的憂愁∕我覺得這樣也算擁有……”
相處的時光作文 9
初中的時光就是一輛車，初中在我的心里也是最“殘忍”的，因為它總是會在某一個時間地點上停下，在我們的目光中送走一批又一批轉學的同學。
我今年……初一，我是五四制（注：小學五年，初中四年），我本以為五四制能讓我接觸更多的新同學，與他們相處的時光也會很多，但是我錯了，當我小學時這樣想，初中真正接觸到了……卻是不一樣……
照理說，初一，五四制才初中第二年，對同學的感情不那么深，不……你錯了，同學情不一定是這樣的，不一定是時間能解決的……
又到了一年畢業季，又要送走一批同學，他們會帶上我們的祝福去他們的故鄉學識求學，這時我們就會有很多人與轉學的同學們告別，這一貫的作風會讓我們覺得不留遺憾，卻在背地里悄悄地抹眼淚……
同學情……
想起那年夏天，我們第一次相遇，一起上課，交上了朋友，一起相處，以至于這次的軍訓……一次次的相處的時光沖擊著我的大腦……
我還記得，七年級的那次軍訓，我們一起度過了五天的軍訓時間，雖然每天的訓練強度使每天都度日如年，但是我們堅持，我們在互相的一次次鼓勵下變得更加相信彼此，對彼此更加了解……
記得在星期三的時候，我們要練習三公里長跑，三公里，那可是繞著我們的操場跑十二圈！這對平時體力不足的我是一個很大的考驗，我也想過要退縮，但是團隊的`毅力阻止了我這個想法，當我站上跑道，剛跑一會就體力不行了，我的好朋友見狀趕緊來扶我，我和她一起跑，但是跑到半路我的腿扭了，前面的男生也過來幫著我跑，就這樣一起跑啊跑啊，我很感動，到了最后，我們因為跑得慢落隊了而被教官罰……我當時罰完了很自責，但是他們還是一個勁的安慰我……
同學情不像親情那么親近，不像愛情那樣莊重，同學之間也會互相懟，嘻嘻鬧鬧的，同學之間是純潔的，每人都是平等的，都會在班主任來的時候大喊一聲“老班來啦！”都會在運動會的時候一起大喊“加油！”都會再聊八卦的時候吵吵鬧鬧……
時光如梭，匆匆走過……一年又一年的畢業季送走了一批有一批的人，我們卻在其中一點一點的長大……
同學們……我愛你們……
相處的時光作文 10
那年梅花，不知遺落在誰的墻垣下，老了青磚，濕了黛瓦。
當天地換上了銀裝，冬季就這樣款款地走來了，帶來了風，帶來了雪，帶來了一季的梅花香。每到這時，我就會走進那片梅花林，見朵朵梅花傲放于冰雪之中，嬌羞地輕撫衣袖半遮面。嗅著清淡素雅的花香，回憶以往……
每個冬天，我都會回老家過年，那兒有溫暖的燈光，可口的飯菜，還有您——我親愛的姥姥。媽媽每每把車停靠在路邊，我就會迫不及待地下車，奔跑著，甜甜地喊一聲“姥姥”，既而撲進您溫暖又寬廣的懷抱。
在那個沒有落雪的冬季，我的心兒像這光禿禿的大地，寂寞沮喪，您拉著我的小手，說等會兒要帶我去看一場特別的雪，頓時來了興致，拉著您，笑得像成熟的石榴。公路盤旋，繞過幾個山頭，我真的看到了“雪”，一朵一朵，綴在枝頭，發出淡淡的香。仿佛不勝涼風，嬌羞地輕撫衣袖半遮面。
“姥姥，那是雪花嗎？”我傻傻地問。“傻孩子，那是梅花，是冷冬中的天使。”姥姥用溫暖的眼光看著我，那是一種熱情的鼓勵，一種默默地期待。“不求百花爭艷，只做梅花便好，要像梅花一樣嬌艷，更要像梅花一樣謙遜。”當時的我并不明白姥姥為什么會跟我說這些，只是似懂非懂地點點頭，姥姥把手伸向枝頭，摘下最艷麗的那朵梅花，別在我的發梢，讓花香永遠伴我前行。
每年冬季，我都會在那片梅花林間逗留，細細品味兒時的那一幕幕。
歲月匆匆若夢，僅是一轉身，一回眸，便物是人非，像一聲驚雷搖晃樹梢，梅花便一夜敗落。從此再也沒有人為我折一枝寒梅，再也沒有人用溫暖的眼光看著我，對我說“不求百花爭艷，只做梅花便好”。
那年梅花，不知遺落在誰的墻垣下，老了青磚，濕了黛瓦，暗淡了一個少女芬芳的心。
每年的冬季，我依舊會去那片梅花林里，因為我堅信，姥姥會化作最艷麗的.那朵梅花，用滿身芳香重演那暗香浮動的清澈時光。然后輕輕在我耳旁吐露“不求百花爭艷，只做梅花便好。”
與姥姥的梅花林相處的十多年時光里，我感受了世間所擁有的一種美好，如今，您雖然不在我身旁，但是，您的那片梅花林與您的教導，將會擁有伴我前行。
梅花深處，梅花香……
相處的時光作文 11
捧一杯清茗，坐在窗前，心中再一次浮現小學六年時光。
剛踏入小學時，緊緊抓住父親衣角的我。開學那天，冒著大雨追著離開的父母，卻被老師拉住的我。第一次交到好朋友，露出笑容的我。坐在課堂里，踴躍發言的。和那個陪著朋友打打鬧鬧的我……這點點滴滴的畫面記錄著我的小學生活。
語文老師上課時總愛露出的笑容，或是嚴厲時的話語，現在想來都很懷念。數學老師雖然是一個體型大，脾氣大的老師，但有時也很幽默，上課時經常和我們談心，開玩笑。英語老師，可是一個大美女，坐她的課堂上真是好幸福呢!
昔日的操場上，和同學們的歡聲笑語。舉行運動節時，面對每一位比賽的同學，我們都會大聲地喊加油，就偈拉拉隊一樣。到我比賽立定跳遠時，他們也會鼓勵我，為我加油，這才使我榮獲全樣第三名。我很開心能融入到這個“大家庭”中，和這個班的同學們朝夕相處。
但我們不可能做一輩子的'同學，時光轉瞬即逝，在度過6個春夏秋天后，我們班迎來了畢業季。在難過與不舍中，我們完成了一切畢業要做的，離開了校園。最后一次踏入校園，是因為我們班要拍畢業MV，整個校園沒有了歡聲笑語，有的只是我們對學校的依依不舍之情。
錄影過程中，我們重演了校園生活。走進校園時向老時敬禮，重坐在教室中，老師和我們做最后的告別，那時，我們的眼淚源源不斷地流了下來，擁抱住老師，送上最真實的致謝!此后，我們換上了青春的服裝，在操場上奔跑、跳躍、玩耍，舉行了拔河、投籃、踢球。還放飛氣球、排成人形的，用無人機拍下這最后的畫面。
相處的時光作文 12
時間，無情的卷走了歲月年華，將最美好的記憶也卷入了這永不停息的漩渦，但是，與羅老師相處的時光，卻從未被帶走，依舊那么清晰，沒有任何水霧的縈繞。
父母不在身邊，但幸運的光芒似乎想要照亮這片陰暗的'幽谷，與羅老師相處的日子里，正是在悄悄的將和煦的陽光灑在心扉。
那次體育課上完，馬上又要跑操，從小體質就不太好的我在還么有跑之前就雙唇發白，眼前出現星星點點的光暈，視線也開始模糊起來，額頭的冷汗開始向下匍匐前行，隨后，雙腿開始發抖，感覺雙腿已無力支撐自己快要崩塌的身體，不得已，想彎下腰緩解一下，但是不一會，眩暈的感覺如潮水般涌來，一浪高于一浪。
最終，想用拉肚子的借口來逃離這次跑操，看到羅老師在旁邊，就前去要紙巾。
當羅老師看到我雙唇時，似乎發現了我的難受，問清楚了緣由，便將我扶向了醫務室。當醫務人員給我檢查并且泡糖水時，因為水太燙，羅老師就用棉花簽沾著糖水在我干燥的嘴唇上涂抹，當時，心就如這杯水一樣的熱，只不過這水是愈來愈涼，而我的心卻是愈來愈熱，仿佛回到了以前母親在我病床旁照看我時的溫暖。
不一會，眼前變得清晰起來，腿也有了氣力，便回到了教室，以為這事也就這么結束了，可不知羅老師找到了我，在得知我的父母的情況后，邀請我去她家，她給我做雞吃。
這又不禁讓我想起了母親在我嘴饞時給我煲雞湯的情景，往日的情景在那時一下子就蹦跳出來，在記憶的屏幕中閃現著，重復播放著，試圖再次溫暖那顆冰涼而麻木的心。
由于周末的補習繁多，我只能拒絕，但是一日，羅老師拿著一盒紅糖遞給了我，說是廠子里產的，比超市中的要好得多，我氣血不足，需要多補一補，此時此刻，羅老師的一席話，觸動了我那根久久未動的弦。
其實，與羅老師相處的時光，就像是在沙灘之上沐浴著溫暖的陽光，有時又會有一層浪花濺起，帶來涼爽與歡樂。
相處的時光作文 13
明天你是否還想起，昨天你寫的日記，明天你是否會回念，身為同桌的你，明天你是否會回憶，小學的我們。”
初遇時，陌生的環境，陌生的人陌生的屋子，還有陌生的老師，可大家都在認為還有六年的時光可以彼此了解，不必太過著急。可一個個四季的輪回，一個個長大的面孔，一個個熟悉的人，都在顯示著分離的時間到了，現在才知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光丟失，帶來了無盡的煩惱。我還清楚地記得，一.二年級的我們有多調皮，上課從不認真聽講，總是在嘰嘰喳喳的談論自己的事情。下課更是鬧翻天，簡直要把屋頂翻過來。路隊是最讓老師生氣的地方，手軟綿綿的，像是沒吃過早飯一樣。終于把老師氣哭了，不明白的我們跟著一起哭，可哭完后，繼續調皮.回想起來，那時的我們好幼稚啊!
走過了三年的初遇，迎來了三年的相遇。走過了低年級，迎來了高年級。都說一年級的懵懵懂懂二年級的哭哭鬧鬧,三年級的傻傻笑笑.四年級的沒心沒肺，五年級的兮兮相惜，六年級的匆匆別離。轉眼間，我們已到了別離的年月。六年級的一次拓展讓我們終身難忘。當我們看到隆老師的臉上布滿汗水，臉憋的通紅，咬牙堅持著，眼角的皺紋是加深歲月的痕跡，此時才發現老師已不是當年青澀的摸樣，我們也已不是小孩子了。隆老師的'堅持，我們的努力，無一不在顯示著時間的流逝。四五年級總想長大，長大了就不用受別人欺負，可真正到了六年級，才發現回念過去的時光。經歷過的人告訴我們珍惜現在，沒經歷過的人告訴我們，沒什么大不了。只有自己才知道，真正的分離是難舍難分。老師給我們放了一段一年級的視頻，似乎沒人再記得的當年，笑容燦爛的我們!但回首發現，原來的幼稚可笑已然遠去。
時隔多年，愕然回首，發現，那些年我們在這里遇見，那些年我們在這里拼博，那些年我們在這里成長。如今，已然到了分離的時候，那些年的青蔥歲月在心里留下回憶。
時光的匆匆即在瞬間，又豈能遇見呢?
相處的時光作文 14
在我的生活中，出現過許多人，與他們相處的時光，我都會有些收獲。那些人，教會我寬容，教會我禮貌，教會我認真，教會我愛。
我有個表妹，盡管年紀比我小，但她儼然是我的小老師，經常擺出架子教育我。她和我的相處時光，讓我明白：不是自己年紀大，學得多，就一定好，我依然要向妹妹學習，因為我有些地方并不如她。
上周，表妹又來我家玩了，媽媽為此特意燒了一大桌菜來款待妹妹。我和妹妹就席后，媽媽還在燒最后一道菜。看著這色香味俱全的一桌菜，我便迫不及待地動起筷子去夾魚。剛要夾住，妹妹一把拿開魚，眼看著這盆魚被拿走，我著急地喊到：干嘛，干嘛！你把我的魚放下！妹妹又擺出一副要說教的樣子，一本正經地對我說：姐姐，阿姨還沒燒好呢，你還不能動筷！知道了，那等我媽燒好菜再吃，真是的，怎么老管我。我只好放下筷子，對著那盆魚直勾眼。那也不行，得等阿姨動了筷你才能動筷！聽了妹妹這話我又激動起來，問：為什么啊，這有什么關系，又不要緊，以往我在家都這樣的。你個黃毛丫頭，干嘛老說我！妹妹于是語重心長地說道：姐姐，這很有關系，這是中國古代的一種禮儀，表明要對長者尊重禮讓。《弟子規》中就有一句：或飲食，或坐走，長者先，幼者后。阿姨是長輩，我們是晚輩，應該讓阿姨先動筷才是！
這時，媽媽笑吟吟地端著最后一道菜出來，對我說：你看小貝說得多好，你得好好向小貝學習。我忙接了菜端到桌上，說道：好了好了，我明白了，我要向妹妹多學習，媽媽，請動筷！好的，請！我們便吃起飯來。
我們總有和他人相處的時光，其實相處的時光，也是學習的時光，我們可以通過別人的言談舉止，發現自己的.某些不足，從而改正這些不足。我們也可以借鑒別人的處事經驗，讓自己更好！
三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。通過與他人相處的時光，尋找自己的不足并改正吧！
相處的時光作文 15
天陰著，一會兒滴滴答答下起雨來。我舉著傘從樹下走過，看到街邊一個老人，身形傴僂，舉著傘慢慢地走著。一恍惚，我想起了我的奶奶……
我的奶奶是一個慈祥的老人。她一頭銀發，臉上全是老人特有的斑點。她的眼睛凹陷又深邃，好像有著許多講不完的故事。她微微的駝背，腿腳有些不利索，一眼望去，滿是歲月的痕跡。
聽大人們說，我還是一個尚在襁褓的嬰兒時，奶奶便伴著我。那時我很輕，只有別的嬰兒一半重，當時爸爸媽媽因為工作原因調到了外地，我就跟著奶奶。
我小的時候總是夜咳，奶奶就把蓮子清洗干凈，再將雪梨輕輕搗碎和上涼涼的清水在鍋里慢慢熬，鍋里的水咕嘟咕嘟冒著泡泡，歡快地歌唱。蓮子在鍋里不停的上下翻滾著，不一會兒蓮子和雪梨的味道便溢滿整個屋子，甜甜的、香香的。那香味兒，惹得嘴饞的我總是在旁邊來回走動。一會兒揭開鍋蓋看看，一會兒再拾些樹葉和枯葉扔進灶里，口水直流。奶奶總會輕輕地捏一下我的鼻子說：“小饞貓，再等等就好了。”當蓮子煮的酥軟，湯羹變得稠了，奶奶就用瓷碗舀出來，輕輕地吹一吹再喂我。
喝完燙羹，奶奶就一邊哼著歌謠一邊哄我入睡。古老動聽的歌謠從奶奶口中哼出來分外輕柔婉轉，涼涼的清風和著草香拂面而來，我就在奶奶蒼老而柔和的歌聲中入睡……
幼兒園我就去了長沙，剛開始還不是很適應，有時在幼兒園受了委屈還會哭著喊奶奶。
風吹來，我打了一個寒顫回過神來。雨已經停了，剛剛那個身形傴僂的老人已走遠了。街道集滿了一層薄薄的落花，像花兒般鋪就粉紅地毯。有風吹來花瓣簇簇飄落，有一朵打在了我的.頭上，擦著臉輕輕墜落，冰涼溫潤與思念。
幼年，奶奶煮湯羹的小鐵鍋，總是咕嚕咕嚕歡快地唱著歌。我總是依偎在奶奶的懷里，聽著她古老的歌謠，緩緩入睡。那段與奶奶相處的舊時光，是我心底里最溫暖的記憶……
相處的時光作文 16
我的外婆今年已經六十三歲了，但她包包子的時光，讓我永生難忘。
這天，我的外婆為了給全家包一次大包子，清早就帶著年幼的我去買“材料”。到集市上，只見人山人海，我們倆就被一點兒一點兒擠到市場里面。別看我的外婆已經年老，但她還是像三十歲那樣行動敏捷，不管三七二十一，一下子沖到買韭菜的那里，和買菜的人討價還價。一會賣菜的人說一塊錢，一會兒外婆又說五毛。賣菜的人見外婆神態堅決，就買給了外婆。買了韭菜，我倆又向其它地方走去。一路奔波后，外婆的袋子里面就有了茄子、辣椒、韭菜、雞蛋、豆腐、南瓜，以及我愛吃的糕點。
回到家，我拿著一塊綠豆糕到廚房門口，只見外婆和了許多的面，拿著兩尺的搟面杖，就像大鬧天空的孫悟空一樣，把面狠狠地拍到案板上，操起搟面杖，向面搟來搟去。只見面像溫順的.娃娃一樣，讓搟面杖揉來扶去。最后，外婆把面搓成粗條，用刀一塊一塊地切下，又取了一個小搟面杖將面搟成厚面片。把雞蛋炒好，切成丁與洗好的韭菜和豆腐拌在一起，一勺一勺地包到包子里，又把茄子、辣椒拌在一起，包成茄子包子，又將南瓜與辣椒包在一起，就有了南瓜包子。
就這樣，豆腐韭菜雞蛋包子和南瓜包子、茄子包子圈成圓在蒸籠里開緊急會議。外婆把蒸籠放到太陽下曬一曬，等曬好后，就給大鍋里添幾瓢水。等水開后，把包子放到鍋蒸。一分鐘，兩分鐘，三分鐘.......足足蒸了三十分鐘，終于大功告成。外婆把鍋蓋掀開，熱氣在瞬間冒了出來，包子的香氣沁人心脾。
我們全家人吃著這大包子，心里都非常開心。我夸著外婆說：“外婆，你這幾年蒸包子的手藝還進步了。”外婆聽后，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
外婆的人生就像蒸包子一樣，她包的包子比以前的包子竟然好吃十倍。外婆包包子的美好時光，和這大包子的味道，真是讓我永生難忘啊！
相處的時光作文 17
“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”當丹楓迎秋，秋風蕭瑟時，媽媽就會提醒我該加毛衣啦!打開衣柜，五彩斑斕的毛衣讓我眼花繚亂，慈祥的奶奶埋頭織毛衣的時光緩緩出現在我的眼前……我能想到最浪漫的時光，就是看奶奶坐在沙發上為家人織毛衣的時光。
我的奶奶是一個心靈手巧的人。小時候我常在奶奶家住，幾團毛線，幾根竹針，在奶奶那靈巧的手里穿上穿下，變化出生動形象的圖案和花型，要不了幾天，一件精美、舒適的毛衣就織好了。那些輕巧暖和，軟綿綿的毛衣毛褲大部分都是給我織的。
幼年的我，一想到最有趣的事，便是看奶奶坐在沙發上為家人織毛衣的時光。奶奶拿出那只小竹籃，裝上毛線針，量衣尺，還有紅紅綠綠的毛線，放在沙發上編織起來。一針一線，仔仔細細地織著，有條不紊地織著，像是精密的機器在運作。她還時不時地抬起頭看看我，沖我做幾個搞笑的表情;有時還會變戲法似的拿出幾塊糕點塞在我的手中。
她將一根毛線輕輕繞在右手微微翹起的小拇指上，兩手相互配合，一會兒向上挑一針，一會兒往下挑一針，毛衣針在奶奶的手指間舞動著，那樣的輕盈協調，如同游龍戲水一般。毛線團在奶奶的身邊跳躍著，滾動著，就像一只乖巧的雞雛陪著媽媽嬉戲。我坐在奶奶身旁的小凳子上，邊吃著甜甜的糕點，邊觀看奶奶的“表演”，高興的一會踢踢腳，一會兒“啊啊啊”的給奶奶喝彩。
我的衣櫥里整齊地堆放著奶奶這些年來為我精心編織的七彩毛衣，每一件毛衣都飽含著奶奶的心血，是奶奶對孫兒全部的`愛。那一針一線，那變化無窮的針法里詮釋著濃濃的親情。無論何時何地，只要穿上奶奶織的毛衣毛褲，我的心就立刻變得暖洋洋的;只要穿上奶奶織的毛衣毛褲，奶奶織毛衣的時光像放電影一樣，浮現在我的腦海中，溫暖而浪漫。
相處的時光作文 18
暑假快結束了，可我和弟弟一直沒有去鄉下看奶奶。原因很簡單，參加了幾個興趣班。可等興趣班全結束了，爸媽又說帶我們出去旅游幾天。這樣一拖再拖……說實在的，我想念奶奶了！
奶奶今年七十歲，七十歲是多么可怕的年齡，它意味著一棵樹苗長到參天大樹，接著又不得不邁向風燭殘年……可能有一天，奶奶的背影突然在我們視野里消失。我害怕那一天，我不敢去想象那一天。本以為奶奶也一定是落寞的，可奶奶的臉上總是驚人地掛著微笑。
奶奶總是說，她這一輩子就是守護著我爸爸和叔叔們，看著爸爸和叔叔們從農村走向城市，她快樂著；看著爸爸和叔叔們的孩子又一個個健康成長，她快樂著……她說自己的一生了無遺憾。看著她笑瞇瞇的雙眼，聽著她娓娓道來，我突然覺得奶奶像一位生活哲學家，總是站在時光的高處。聽爺爺說，奶奶年輕時是演員，因為與爺爺相愛而來到了窮鄉僻壤，一呆就是五十多年。人生于她，本應該有許多糾結和遺憾，可奶奶已經修煉得波瀾不驚。
以前不太喜歡去奶奶家，這與奶奶無關，只是覺得那里太荒蕪太沉靜而已。那里荒蕪得只有麻雀和雞鴨啄食的背影，沉靜得只能聽到菜園后溪水的潺潺聲。可奶奶喜歡這，爸爸說也喜歡這。奶奶喜歡，可能是對寧靜平和的依賴吧？那爸爸呢？爸爸說，父母在哪家就在哪。原來爸爸的家永遠停泊在血濃如水的親情里。
奶奶的.村莊像一位在時光里瞌睡的老人，它不關注身外的任何漣漪。奶奶生活在這里，也不關注外面的世界，除了她的孩子們。不知道為什么，現在的我越來越愿意與奶奶在一起，哪怕靜靜地對坐著。我覺得奶奶的身上有一股從容之氣，如同魔石一樣讓我著迷甚至仰慕。奶奶就像一本書，攤開在我眼前，我怎么也讀不懂讀不透。奶奶是瘦弱的，但奶奶渾濁的眼睛里，有我永遠也把握不了的智慧和淡定。
奶奶，您在遠方還好嗎？
相處的時光作文 19
我的奶奶快70歲了，可仍舊充滿了青春的氣息。 她性格開朗，愛唱歌愛跳舞，一天到晚總是說說笑笑，快活逍遙。
一個星期天的早晨，我來到公園一下子就被歡快的迪斯科舞曲吸引過去，只見草坪上一群老人正在盡情地翩翩起舞。
忽然，一個穿著紅色上衣的熟悉的身影，映入我的眼簾。她的動作是那樣協調，舞姿是那樣優美。我簡直不敢相信她就是我的奶奶。
我跑到草坪上，歪著頭 ，雙手放在身后仔細打量著奶奶，這時奶奶仿佛察覺到了，她轉過身來，先是一驚，然后高興地說：“調皮鬼，你怎么過來了呀?”奶奶一邊跳一邊說。我搶過話： “奶奶，您真年輕! 跳得真棒!我差點認不出您來了”。
奶奶一聽，笑得更歡了，跳得更歡了……
一天下午放學，我剛走到家門口，就聽見家里鬧哄哄的.，我詫異地推開了門。啊，屋子里聚滿了奶奶的朋友們，她們個個興高采烈，打扮得漂漂亮亮的，我找來找去就是找不到奶奶。這時，一個似曾相識的漂亮婦女從里間走了出來，只見她頭上插著一朵大紅花，上身穿著一件時髦的紅領襯衫，下身穿著一件白色大擺裙，臉上抹了粉，還精心畫了眉……她見了我，立刻把頭微微低下，一臉害羞。我仔細一看，哇，這個人竟我奶奶!我瞬間瞪圓了眼睛：“奶奶，您真……年輕啊!我差……差點以為是哪個漂亮小姐走錯了門呢! ”
原來，為了慶祝國慶，小區舉行聯歡晚會，今天奶奶與她的朋友們要上臺表演呢!難怪奶奶她們都打扮得花枝招展。
“李媽媽，可以走嗎?”
“走吧，走吧! ”奶奶指揮著同伴歡快地走出家門。聽，她們一邊走一邊唱： “一條大河波浪寬……”聲音那樣清脆，那樣圓潤……
奶奶，愿您越跳越年輕，越跳越健康，越跳越幸福!
相處的時光作文 20
每當我想起奶奶，總會先想起童年時代奶奶包餃子的時光，回憶起來，真是太回味兒了。
一個風和日麗的午后，奶奶帶著我向超市走去，我問奶奶：“去超市干什么？”奶奶說：“買菜！”“買菜干什么？”我問。“給你包餃子。”奶奶回答我。奶奶帶著我走進超市的蔬菜區，挑著菜，嘴里還小聲說：“要買最綠的，最新鮮的，這樣吃著才健康。”最后挑出來的菜，燈光一照上面還發亮光呢！
買完菜，奶奶帶著我回家和面。和面前奶奶接了一碗水，拿出一個大盆，向大盆中倒入面粉，這下才開始和面。奶奶把水一點一點向盆里倒去，在倒的同時，她的'手在面粉之間動著，讓每一粒面粉都弄到水。等到奶奶把它揉成光滑的面團時，已經有半個小時了。
和完面，還要發面，奶奶在等發面的同時，還要切菜，調菜。奶奶切菜時，我仿佛是在看雜技，沒過幾分鐘，菜便切好了。奶奶像變魔術一般，從手里變出了一雙筷子，把菜調好以后，去拿發好的面。
奶奶把發好的面搟成一些杯口大小的圓片，幾乎每一片都一樣大小，一樣圓。奶奶開始包餃子了，從她的手里一會變出一個很小很小的“包子”，一會變出一只“鳥”，一會又變出一個“元寶”，每一分鐘都有一個小小的驚喜。我坐到奶奶身邊，像是看了一場魔術一般。
最后，要蒸餃子了，我看奶奶拿出蒸鍋，打開煤氣灶，給鍋里倒入水，把餃子放到篦子上，然后放進鍋里，開始蒸。蒸了有半個小時，奶奶打開鍋蓋，取出蒸餃給我。我津津有味地吃起來，奶奶看了我的吃相，就對我說：“慢慢吃，別吃那么快，沒人跟你搶。”
我很享受奶奶包餃子的時光，要珍惜這些美好的時光。這些時光里有美好的回憶，還有奶奶對我愛的味道！
相處的時光作文 21
“走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在回蕩”兒時哼唱的歌謠，是爺爺教我的，那是鄉下最無憂的時光。
父母工作忙，我就被送回鄉下爺爺家，于是那熟悉的鄉村成了我心底最美的風景。春去秋來，花開花謝，時光流轉，小院在我的笑聲里充滿樂趣，如詩如畫，美不勝收。
最愛盛夏的夜晚，寧靜、柔和而夢幻。我乖乖地倚在爺爺懷里，聽在外面乘涼的鄰人嘮家常，都是些東家長西家短的事……瑣碎至極卻也親切無比。鄉下人的天就是村子那么大，每家每戶的大事小情自然是如數家珍，爺爺則摟著我安靜地聽著，抬頭望望天上眨眼的星星，似乎也在偷聽我們的閑聊呢！爺揮動著極大的蒲扇驅走不時光臨的蚊蟲。夏夜是農人們的夢，夢里有我的爺爺還有淳樸的相鄰們。
鄉下的生活是和土地分不開的。即便是院子里，也是種個花栽個草，看著生機盎然的樣子。爺爺自然閑不住，拿了些泡好的南瓜籽沿著檐下播下，撒三兩顆，腳板一挪，土就正好埋上。接著踏實些、踩平點，拿個水壺順勢一澆就行。我好奇的看著，哪里曉得這里竟會長出長長藤蔓，結出碩大南瓜了。直到秋風拂來，橙黃色南瓜漲著臉沖我笑才知道爺爺的手多么神奇。直到軟甜的`南瓜稀飯入口才知道農人們的智慧是不可小覷的，即便角落也會讓它開出花來。爺爺播完南瓜種，就會提醒我：“這地方不能碰，否則南瓜就不來了見你了。”我信以為真，于是極有耐心地等著、盼著。
往事如風，現在已經和我們一起住的爺爺沒有了鄉下的院子，只好每日隔窗觀望著遠處的村落，陷入深深的遐想中。可是我知道爺爺的背再也背不動我了，頭發也有銀絲，笑容還和以前一樣慈愛溫和。歲月不饒人，那種難以言說的惆悵涌動著。
夏夜閑聊的愜意，播種南瓜的期盼，與爺爺在一起的鄉下時光，已然成為我心中最美的風景，難以忘懷。
相處的時光作文 22
截取一段不長的童年記憶，總能回想起到鄉下玩耍的場景，童年我最盼望到鄉下去！
記得，那是一個初秋時節。在回鄉的路上，我便已喜不自勝，心中一次次設想著在鄉下的情景。一輪火熱的太陽下，一片綠油油略帶點金黃的田地，此刻正傳來一陣陣的悠悠清香……遠處，幾人緩緩走著，我坐于車內，車子飛馳。成蔭的樹木倒著躍將過來，只一剎那，又沒了影子。不知過了多久，似乎很長時間，終于可以漸漸地看到姥姥家的輪廓了。姥姥、姥爺，你們在等我，是吧！
終于到了，我急急的下車，跑到了姥姥、姥爺跟前，說這說那。又急急的撲向了園子，園子里有一口大缸，年份很久了，夏日的時候，缸里時刻都充滿著清水。這是我在熱天的時候非常喜歡玩的`地方。有時，我的思想會分裂成兩個，一個說：“比一比，誰在水里憋氣長！”另一個說：“我先來！”“嘩——”我一下把頭埋入缸里……只是十來秒我就挺不住啦！“嘩——”我再次把頭埋入缸里，這次我立志憋久一點兒，但十來秒后，我還是無奈的抬起了頭，此時，已是呼哧帶喘，臉紅脖子粗了。
初秋的季節，已是有些作物成熟的時候了。姥姥家的房頂上已是被他們擺滿了剛剛收回來的向日葵，我很想湊個熱鬧，就從梯子往上爬，但每一步都是顫顫巍巍的，腿抖個不停。嘴上卻恨恨的說：“這秋風真大呀，吹的我腿都站不穩！”引來家人的一頓哄笑。我學著家人的樣子，也拿起一根木棍一下一下的敲打了起來。因為好玩，我也出奇的賣力。結果，沒用多久，手上就鼓起了幾個大水泡，很疼。也因為疼，而結束了“勞動”。
在這，我生活的很快樂，每天都是很早起床，穿上衣服便跑到園子里，園子里全都是美食！如果渴了，邊摘幾個柿子，到缸里洗了吃；乏了倦了，就跑到葡萄架下“養神”。
鄉下！沒有都市的車水馬龍、繁華熱鬧，有的是寧靜與悠然。這是我童年最美的盼望，第一盼望。
相處的時光作文 23
說七十六，道七十六，七十六班那不一般……我們班同學又在念班級順口溜了。的確如此，我們這個班呀，與眾不同，充滿樂趣，想一包怪味豆，酸、甜、苦、辣、咸全都有了。
我們七十六班最大的特點就是男生人數多于女生人數，上體育課站隊時，兩男兩女一列站，卻發現男生會多出一些。但是，我們有民主的老師，在他們眼里，男生、女生都一樣，更沒有什么優等生與差等生的區別。他們常常對我們說：“只要你們努力學習，刻苦鉆研，就一定能有很大進步。”
我們的老師也各有特點：語文老師教學方法特殊，讓我們領略語文的奧妙；數學老師愛反復講問題，方法往往通俗易懂；然后就是我們的班主任英語老師，他長得很漂亮，發音也很準，而且脾氣也不壞；體育老師雖然個子不高，但是對我們非常嚴厲；音樂老師音質美，非常喜歡唱地方歌曲，而且非常動聽，往往會贏得我們熱烈的掌聲；政治老師胖胖的，而且脾氣也很好，上課詼諧幽默，我們都愛聽他的課；歷史老師仁慈，很有教學經驗，總是很耐心的給我們講解題目，讓我們去探索有趣的歷史，愛上歷史。我們這些老師都是獨一無二的，在他們的教育下，我們像小樹苗一樣健康成長。
我們班的同學都很團結，干什么事總是團結一致的去完成。又一次，學校要出黑板報，同學們都搶著報名參加，都愿意為班級做奉獻。有的同學提意見，有的同學幫忙找資料，有的`同學還當起了編輯，有的同學幫忙畫畫……在同學們共同努力下，黑板報只用短短兩三天就辦完了。老師對此贊嘆不已。
我們七十六班像一個溫暖的大家庭，在這個大家庭中，我們可以一同分享快樂，分擔憂愁。在這個大家庭中，我們可以授到文化教育、藝術熏陶，我們在溫暖的陽光下茁壯成長。我們就這樣愉快的度過七年級的美好時光，告別七十六班，八年級正在向我們招手呢！
相處的時光作文 24
在一兩歲時，我的媽媽上班，爸爸出差。一般只有我和姥姥在家里。
這小時候不像現在這樣，每天作業堆積成山。相反，在我小時候，我每天無憂無慮的，姥姥還每天抱著我出去散散步，有時候還到旁邊的海洋館買張門票進去看，因為那時候我還小，進去不用花錢。
很多人一定以為我們就是一個月去一次而已，但是讓你意想不到的事，我和姥姥每天去一次。
那你讓我覺得，里面的東西都是些奇珍異寶，雖然我每天進去看，我把那里面的東西都背下來了，可是每次看的時候，我都跟第一次看時一樣好奇。那里就像是許多奇珍異寶的藏身之處。
現在就讓我給大家介紹一下那里，讓大家也深入其境，感受海洋的奧秘。
這里是分為七個大廳。最讓我印象的三個大廳，第一個是熱帶雨林區。熱帶雨林區會給你營造一個真的在熱帶雨林一樣的風光，而且很多熱帶魚都可以由你觀賞，那些熱帶魚，形態各異，有的長這樣，有的長那樣，有的.身上花紋是這樣的，有的是長花紋是那樣的。
我喜歡的第二個，大家一定都很喜歡，就是海底隧道。那你的孩子一隧道長達70米。這個海底隧道不像你的海底隧道，只能看見鯊魚，鰩魚或者其他魚類，在美人魚表演的時候，還可以透過海底隧道看見。而且里面鯊魚有好多種。在那里面有石頭魚有鯊魚有鰩魚，還有各種各樣的魚類。
而且現在還新加了拾貝殼，編織漁網的活動。而且那個區還能喂烏龜，能摸她，而且雖然食物要買，如果從家里自己帶也是可以的，只要是大白菜，那里都讓喂東西。
這真是我小時候最快樂的時光，每天去一次海洋館，天天臉上掛笑臉，每天開開心心的，這真是個明智的選擇，雖然現在我們現在去的話，門票的錢會花的有點多。我只再說一句話：“不管錢花的或多或少，去一次，只要開心就好。”
相處的時光作文 25
還有一個星期不到，姐姐又要飛去遠方工作了，我要怎么樣珍惜和姐姐在一起的美好時光呢？我也不是很知道怎么樣才算是珍惜，我只知道我不想浪費和姐姐在一起的一分一秒。比如說，尋常會有的姐妹倆的吵架，我可真不想在這一周里發生。
和姐姐相處，也跟和媽媽相處一樣，因為倆人關系太親密了，人一親近也就容易產生摩擦，過去我常和媽媽還有姐姐小打小鬧的吵架，不過吵完轉身就又好了，這樣的吵架更像是一種兩人相處的調劑，好像越吵關系也越近。可是現在我是一點也不想跟我的姐姐吵架了，因為姐姐常年在遠方工作，離家那么遠，回來一次看我一次已經很不容易了，我要是還在跟姐姐僅有的美好時光里和姐姐吵架花去一些時間，那真是劃不來！一吵一合，至少也要花去兩三天，而姐姐這次還能待在家的時間只有一星期不到了。
我悄悄地跑到姐姐的房間，我看見姐姐還在被窩里睡大覺，又準備悄悄地出去，想著等會兒姐姐醒了再來找姐姐玩，沒想到姐姐只是閉著眼睛躺在被窩里，她輕輕地把我叫住，讓我到她的床邊去。我也不知道是因為姐姐太久沒回來的緣故，還是別的什么原因，我沒有像過去那樣調皮地躥進姐姐的被窩，而是乖乖地坐在姐姐的.床邊等著姐姐說話。姐姐把我的手抓在她的手心說“怎么這一次回來，你好像變淑女了？已經不想到姐姐被窩里來搗亂啦？”我竟然有些害羞的在姐姐床邊沒說話。姐姐看我還是那么斯文，她也顯得有些放不開了，她摸到她的外套穿上坐在床上看著我，看了一會兒后把我拉到她旁邊，用她的臂彎把我摟著說“這次看起來長大了嘛，這樣挺好，以后姐姐我不在家的時候，也要對爸爸媽媽溫柔一點，替姐姐照顧好爸爸媽媽。”聽姐姐那么說，我的眼淚不自覺的就流了下來，心想這一次沒有跟姐姐吵架真是懂事了不少，這樣和姐姐認真聊天的時光就是和姐姐的美好時光了吧？斯文一點，溫柔一點，我就明白了“珍惜”這一回事兒。
相處的時光作文 26
生物是我一直最喜歡的學科，不論小學還是初中。不過最令我享受的并不是坐在教室學習各類理論知識，而是走進實驗室來“親手試試看”。
新一節實驗課上，我們激動的跑下樓，火速趕往實驗室。進入實驗室，以往有些刺鼻的洋蔥味消失了，傳來一陣陣消毒水味。我好奇的抬頭看了眼黑板：草履蟲。
聽老師講，這是一個神奇的單細胞生物，可以自己完成一切生命活動，而今天我們便是要觀察它。聽著，大家眼里閃起了金光，興奮的搓起了手。終于，老師宣布了開始實驗。
老師喊我過去分發器材。邊走，邊發，腦子里邊冒出許多“問題泡泡”：草履蟲到底長什么樣子？纖毛是怎樣讓它活動的？能看到食物泡嗎？好奇心使我在發完的一瞬間便奔向老師，回到座位就開始干。
剛一坐下，我的手便開始了一次緊張精密的工作。我的腦子同時也在火速運轉，協助手一同工作。
首先，我先將含有草履蟲的液體滴在玻片上，在輕輕地撕了一點棉花纖維。我屏住呼吸，生怕一個不小心吹跑這細絲。終于，放在水中，再小心翼翼的將蓋玻片蓋上，也便算是完成了。
做好了，便興奮的看向已經觀察有一會兒了的搭檔。她見我做好，便主動讓出來。“這東西可難找了，我半天也沒看到，你想看可要有點耐心。”我看她滿臉愁苦，半信半疑。
放到顯微鏡下，我開始了艱難的“尋蟲之路”。向左移一點，又向右移一點，再向上……嘗試了許久，終也沒能找到。
聽見后排的同學一同分享著看到的喜悅，我的心焦躁萬分。搭檔好似看懂了我，拍拍我的肩膀道：“別灰心，加油，也許就快好了呢？”我收拾好心情，繼續探索起來。
“右下角，好像有什么東西在動！”搭檔通過另一個鏡筒提醒我。我趕忙調整方向，一看：哇！是兩只大草履蟲！草履蟲腹部的食物跑清晰可見，我倆激動地從椅子上跳起來，拍手歡慶。
找草履蟲的艱辛路上，我收獲了與搭檔共同合作的`快樂與最終找到的喜悅。實驗室的時光對我無疑是歡愉的，無疑是美好的。
相處的時光作文 27
翻開舊時的相冊，曾經的一幕幕浮現在我的眼前。這其中，就包括了與劉老師度過的美好時光。
劉老師，您是一個多么負責任的老師呀！每天上課，您都不會忽略任何一個知識點，還曾專門講朗讀技巧。同學的家長沒來接時，您可以一直陪著他。記得有一次，我落了東西在學校，四點左右回班取。本以為已經放學一個多小時了，教室里應該沒人了，結果發現您仍在教室里，正給一位家長沒來接的同學講題呢。不忍心再麻煩您，便悄悄地拿完東西離開了。
劉老師，您又是多么和藹呀！您從不輕易大罵我們。在小學所有的`班主任中，您恐怕是最好的。記得又一次我犯了一個十分嚴重的錯誤，在當時，我都已經做好“死的心理準備了”，可并沒有我想像中的狠批，您則是說：沒事，孩子，下次注意就好了。”在當時，我非常感動，無言以對...當時便想：劉老師對我這么好，這種錯誤可不能再犯了。
最忘不了的，是您對學生的關心。
六年級上學期還是五年下學期時，一個周四，英語老師讓我送作業。往回走的時候，跑了幾步，結果撞到了一個四年級學生，撞暈了過去，醒來之后，感覺頭昏昏沉沉的，跌跌撞撞地回了班級，您看到我嘴給撞腫了，連忙放下手中的活，帶我去兒童醫院，中途我又暈了。
第二次醒來時，我正坐在兒童醫院的座椅上，而您正望著我笑著說：“醒了。”我突然想起來之前還在學校呢，怎么一下子到這兒來了？劉老師好像看透了我的心事，對我說：“你之前撞暈了，我把你帶過來了，掛號費已經付了，你的家長我也已經通知過了，不用擔心。”頓時，我感到心里暖洋洋的，心想：我可真是好運，有這么一個關心我的老師，真是一件幸福的事。后來，我的父母要給老師掛號錢，可老師不收。劉老師說：“作為老師，關心學生是應該的，這錢還是你們拿去給孩子買東西吧。”平淡無奇的話語，深深地刻在了我的心里。
劉老師，我什么時候能再見你一面呢！
相處的時光作文 28
在我的記憶中，回鄉一日游，是我這一生之中度過的最美好的時光。
一天我跟爺爺奶奶一起坐車回老家玩，坐在車上我不時的向外張望，鄉村的氣息悄悄地爬上車窗。哇，好一幅姹紫嫣紅的山水畫！
一路上鄉村的美景盡收眼底，下車后爺爺說：“我們在這里做個游戲（捉迷藏）誰先捉到就喊，我們聽到的喊聲，游戲就結束”。爺爺說，他當被捉者，我和奶奶就成了捉迷藏者。小樹林里幾個來回我先捉到爺爺。這時的我也氣喘噓噓了，奶奶已經坐在那里再也站不起來了。我們祖孫三人都坐在地上大笑起來，此時我拿起相機照了張相作為留念。這時奶奶說：“下面該我出題了，我的題非常簡單（摘紅棗》。”奶奶一聲令下，我們便開始摘起紅棗來，一顆、兩顆……我那得意勁兒甭提有多高興了。我想，這下爺爺、奶奶可不是我的對手了，果不其然，十分鐘后，我第一個完成任務，再看看爺爺、奶奶還在那里摘呢！這時，我向著爺爺、奶奶大聲喊道，別摘了勝負已定，我是第一。爺爺、奶奶提著籃子過來說：“爺爺老了”，“奶奶老了”，“我們甘拜下風”。
最后我出題（拾田螺）。大家紛紛脫掉鞋襪，在稻田里穿行。大家眼睛都亮亮的，恨不得把稻田掀翻一般地尋找著田螺的“倩影”。時間一長，嘆息聲和歡呼聲就一起來了。爺爺、奶奶繼續彎著腰找，有時也坐在田埂上，希望來個“水中撈月”。最倒霉的'要數我了，好不容易拾的田螺，不知什么時候陸續悄悄地從破了口的塑料袋中都滾了出去。而我竟然不知道，這次我輸定了，幸虧我發現得早，要不真的輸定了。我腦子一動，就在原地摸了起來。說起來也真神，田螺果然都在這里，我很快就將逃跑的田螺給抓了回來。我站起來再看看爺爺、奶奶，他們的袋子都還沒有滿呢！
回想那次回鄉一日游，如今依然意猶未盡可以說，那是我記憶中度過的最美好的時光！
相處的時光作文 29
一天晚上，我睡得很熟。突然一道金光閃過，我立刻抬頭一看：外面有艘飛船！
登上飛船，里面的設備真的很齊全！我正在四處張望，突然有人扇了我一巴掌。——原來是機器人（冰淇淋做的……）。他二話沒說，啟動飛船，只用了三分鐘就把我帶到了另一個星球。
宇宙飛船降落在一個陌生的星球上。我走出船艙，飛船消失了。我抬頭一看：前面有個城門，上面寫著三個金色大字——美食國！
我在為這個國家起這個奇怪的名字。我很困惑。我前面有幾個高個子士兵。他們看起來很嚴肅，手里拿著長矛，好像在隱藏著要發生的壞事！我轉身正要跑開，幾個士兵“噗通”一聲跪了下來~ ~ ~我驚呆了。他們異口同聲地說：“尊貴的客人，你是第一個從另一個星球來到我們國家的.人，請接受我們人民的熱情款待！”我聽了很高興，就跟著他們進了城門，去“美食堂”見國王。一路上，我看到了許多奇怪的事情。——房子是奶油做的；紅綠燈是堵車做的；這輛車是由美味的軟糖制成的我只留下口水。
過了一會兒，當我們到達“美食堂”時，國王從“美食椅”上下來親自迎接我！我很感動。國王要我噓寒問暖，派人保護我，安排我的住處。
晚上，我來到酒店。美食之國的酒店不僅是奶油做的，酒店所有房間里的所有物品都是美食！床是軟面包；臺燈是甜白巧克力。看到這里，我不困的時候就開始吃大餐了。我先在床上咬了一個大洞，然后咬掉了燈。然后我在街上散步，看到了堵車做成的紅綠燈，抑制不住我的“食欲”。我咬下紅燈，看見了車，就把車胎摘下來吃。半夜12點，我終于吃飽了，可是整個美食之國讓我一無所毀：好房子讓我一口咬下去；指揮交通的紅綠燈讓我吃了紅燈，現在只有綠燈，交通已經失去了平時的秩序；很多車的輪子都被我拆了，無法前進。
國王知道這一點，并沒有把我當“客人”，反而成了“天敵”，派了n多個“火槍手”來追我，把我嚇得一次又一次地逃跑。
就在這個時候，鬧鐘響了，夢碎了~
相處的時光作文 30
過去是一種充滿能量的時光器，我把它分成兩段，一段用來回憶，一段用來忘卻。可是在和父親的那段過去中，我腦海中滿滿都是回憶，不敢忘記任何，尤其是那次釣魚。
在一個陽光明媚的下午，爸爸神秘兮兮的把我拽上車帶到了汾河邊。爸爸下車后先從后備箱拿出了一堆釣魚的東西，擺放好后笑咪咪著對我說：“現在知道我為什么叫你來了吧?快過來，我教你怎么釣魚。”說著，爸爸還得意地看了我一眼。我恍然大悟，說道：“哼，不就是釣魚嘛，還神秘兮兮的.，釣魚誰不會啊?”說完我就學著爸爸的樣子裝上了魚餌，把魚鉤拋了出去。
一分鐘、五分鐘、十分鐘……
我對爸爸抱怨道：“這都等了十五、六分鐘了，怎么還沒有魚上鉤啊?”爸爸回答說：“噓!小聲點，會把魚嚇跑的。”又等了十幾分鐘，突然，我的魚浮沉了下去，我興高采烈地往回收魚線，心想：總算之前的努力沒有白費，這次要讓爸爸對我心服口服。正想著，我的魚鉤已經浮出了水面，然而，上面卻什么都沒有，我氣得直跺腳，又把魚鉤拋了出去。這時，爸爸的魚浮也動了，爸爸卻沒有著急，只是坐著等，過一會，爸爸才將魚線收了回來，但爸爸卻只釣到了一條小魚。我心想釣條小魚算什么，一會兒我釣上來的一定非常大，剛剛只是個失誤。我還是用原來的方法，但還是一條魚也沒釣上，爸爸卻已經有三條魚了。我就像熱鍋上的螞蟻，正急得團團轉，爸爸對我說：“釣魚是不能著急的，必須等它咬住魚鉤后再收線，你再試試。”真是一語驚醒夢中人啊!我急忙再一次拋出魚鉤，突然，魚浮猛地沉了下去，這次我沒有急著收線，而是繼續等著。一會兒，魚浮浮了上來。忽然，魚浮又沉了下去，又浮了上來……我高興地往回收線。當那條魚完全浮上來時，有二十多厘米長，我高興得手舞足蹈。
到回家的時候，我們只帶走了兩條魚，剩下的全都放回了河里。經過那段釣魚的美好時光，我不僅學會了釣魚，還學到了知識。
相處的時光作文 31
一年四季里，有兩個是我最喜歡的季節，那就是春季和冬季。
春天來了。我們一起去春游。我們踏著歡快的腳步，嘴里唱著動聽的歌聲。我們的隊伍十分壯觀。走著走著，布娃娃累了，狗熊看見了，忙把她背在身上。布娃娃感激地說：“謝謝”！小狗嘴里叼著紅黃斑點的袋子，里面裝著我們的.午餐。這一次春游是由我來給大家帶隊。我拾起一個樹枝拿起一塊布，并在上面畫著一個生動可愛的笑臉。打這面旗子掛在樹枝上，用來代替隊旗。這里的風景美的可以入畫。我們一邊欣賞著美景。一邊迫不及待地向前走著。每當每當遇見奇特的景象，我們不由自主地放緩了腳步，盡力將這美麗的風景記在心里。時間悄悄流逝。我們抬頭一看，發現太陽快落山了，這片嫣紅的夕陽照著我們每個人的面頰，仿佛溫柔的對我們說我該回家了。這時我的手機正好響了起來，我立刻接起來，里面傳出了媽媽嘮叨的聲音。天晚了快回來。難道你不想吃飯嗎？我們就這樣個自回到自己的家中……
轉眼又到了冬天。城市里開始下起了鵝毛大雪，我剛要出門，媽媽把我扯回，給我捂上了厚厚的棉襖，又嘮嘮叨叨交待好多注意事項。
終于出門啦！我每走一步腳下都發出咯吱咯吱的響聲，回頭向后望，發現留下了一串串規則的小腳印。我的好朋友們在如約到齊了，我們玩了一會兒，突然看到一一個孤零零的小雪人，他很寂寞。并且感覺被凍的瑟瑟發抖。我急忙跑回家。拿了一頂我心愛的帽子。等我回去的時候，看見大家正在忙著給雪人穿衣服，我把手中帽子戴在雪人頭上。狗熊給雪人穿了一件棉襖。布娃娃給雪人戴了一幅手套。雪人被我們全副武裝完畢，雪人對我們連聲道謝，于是大家立刻成為了好朋友。我們希望他一直快樂，即使我們不在時，也要他同樣快樂。所以我們又堆了一個雪人。雪人看見了他的雙胞胎雪人兄弟，咧開嘴笑了……
春季和冬季真是兩個令我們愉快的時光。
相處的時光作文 32
時光沉淀了多少年華過往，卻留下了我們深深的腳印，我至今記得，那腳印里，有你，也有我。
“姥爺，我要你背我。”我抬起頭，用可憐兮兮的眼光祈求你，“好，姥爺背你。”我三下并作兩下地上了你的背，把手交叉在你的脖子上，把頭靠在你的一個肩上，你身體的溫度溫暖著我，讓我悄悄地進入了夢鄉。
傍晚，我從夢中醒來，我發現我已睡在了床上。我意識到我已經從白天睡到了黑天，睡了一下午，我聽到我的'胃開始反抗了，它用叫聲來提醒我該吃飯了，我四處望了望，屋子里只有我一個人，姥爺去哪里了？我伸了個懶腰，起床下地拖著這疲憊的身軀去找你，客廳沒有，廚房沒有，我走出了門外，突然駐足停了下來，你正為我做風箏呢，你坐在院子里，擺上一張桌子，桌子上放著一個電筒，借著微弱的光為我做一個夢寐以求的風箏，只因為我說了一句別人家的小孩都有。我飛快的跑過去，高興的親了你一下，“姥爺你真好。”你笑了，對我說，“餓了沒？”我點了點頭，“走，姥爺去給你做最喜歡吃的油豆泡。”我高興地點點頭，使勁咽了下口水，你便喜笑顏開的去做飯去了。飯做好了，油豆泡也上了桌了，我看著美味佳肴，不管三七二十一就狼吞虎咽的吃了起來，邊吃邊說：“太好吃了！”你看我吃的樣子笑了。我夾了幾個油豆泡放到你碗里，“姥爺，你也吃。”“嗯，我也吃。”說著，你也仿效我的吃相吃起來。我笑了，你也笑了，屋子里蕩漾著我們祖孫的笑聲。
后來的每一天，你都帶我到空曠的田野里放風箏，放你親自為我做的風箏。再后來，我就玩膩了，風箏也就被遺忘在了某個角落。
我抬眼望了望書柜上被時光雕刻過的風箏，眼睛里 竟 泛 起了星星點點的淚光。時間匆匆向前走，它從不曾停留，而我深深眷戀的不僅是時間，而是那已逝的美好時光。姥爺，我又開始想你了！
時間，留下了我們的腳印，讓我深深眷戀和姥爺在一起的美好時光。
相處的時光作文 33
你說你不曾見過時光，我說它可就在你眼前。我常在午后伸手去迎窗外黃澄澄的日光，也常在雨前望著低低著的云層，我在不久前見過遙遙的群山，也會在分秒之后與浪濤問好。你說你不曾見過時光，我說時間荒廢得好就成了好的時光。
和家人一起荒廢時光，中秋月圓，一方圓桌，從空中灑下陽臺的透亮而又細碎的月光。母親時不時的一兩句哼吟，父親摩挲手掌的憨笑與靜默流淌著溫柔水波的目光。我吃著最喜歡的豆沙餡的月餅，暫時忘卻那些復雜的單詞、公式，心中充盈的只有溫暖與安適。
和朋友一起荒廢時光，幾輛顏色各異的腳踏車，不再裝著習題書而是水與食物的背包，逆風前行時耳邊掠過的歡笑聲。河畔旁的草地上鋪開的帶著褶皺的方格餐布，擁擠著分享食物與心事的一個午后，垂柳繼續抽條，野花與心中的向日葵就這樣悄然綻放。
和陌生人一起荒廢時光，走在路上的一個無意的側身，排隊時一句好心的提醒，不小心掉落卻又在幾經轉折后回到手中的物品。人與人之間的溫度在這樣無比輕微的細節里升溫，不用擔心陌生的城市與路途，因為你知道好的時光充滿未知，需要勇氣與信心來填滿。
和自己一起荒廢時光，翻開一本書撣去書頁上的灰塵，不再是滿目的數學題不用去揣度老師的.用意怎樣才能拿最高的分數，滿足自己小小的私欲，隨著主人公一起過另一種人生。夜幕降臨，便提筆，瀟瀟灑灑的記述一段趣事、一程風雨，人生百態，此時的方圓幾里只有靜靜流淌的時光與秉持赤子之心的你我。
被工作與學習占滿的時光雖意義卓群，但那不是唯一最好的時光。最好的時光還要用來“荒廢”，用來和各種各樣的人與事物一起共度。正如《踏雪尋梅》中所唱，一只毛驢，一個晴天，一縷花香，一串叮鈴作響的鈴鐺和一個意性正濃的你我。
相處的時光作文 34
黃昏，用那輕捷的步子悄悄的從山的那邊、天的盡頭走來。
小時候的黃昏時分是美好的.。
早早吃完晚飯，跑到院子里與奶奶玩耍。奶奶躺在老舊的躺椅上，瞇縫著雙眼，手里拿著蒲扇，緩緩的扇著，扇走了蚊蟲，扇走了煩惱，時間好似在這一刻靜止了。看到這一幕，我立馬動起了歪心思，躡手躡腳的走到躺椅的背后，“哇！”我尖叫一聲，果真嚇到了奶奶，我一臉得意洋洋，而在院子里的爸爸，卻指責我不該嚇唬長輩，我撅起嘴，看向奶奶，奶奶不說話，只是一邊輕輕地撫摸我的頭一邊樂呵呵的笑了。
我又奔回房里，拿了一個小板凳，坐在奶奶身旁，雙手托舉著頭，一起欣賞快要被山吞噬的太陽與燦爛的夕陽。看著看著，我忍不住問奶奶：“什么是夕陽？為什么那邊的天變成了彩色，而我們這邊的天卻是深藍色？一點也不好看。”
“哈哈哈，因為呀傳說在天上有一位叫織女的仙子，她呀每天在天上的機房里工作，專門織彩綿，裝飾天空。”奶奶一邊扇蒲扇，一邊慢悠悠地給我講：“之所以我們的天空是深藍色，是因為呀，她織得慢，彩錦不夠長……”“哦――我懂了奶奶，那又為什么……”我目瞪口呆，一邊津津有味地聽著，一邊繼續讓奶奶為我答疑解惑。
不知不覺就從黃昏到了夜晚，我一不小心打了一個盹，但又馬上振作起來，卻又再次打起盹，奶奶看見了不由自主笑了起來：“走，我們回房睡。”“不，我不，我還不困，我要看月亮。”“哈哈，還說不困，頭都低的抬不起來，明天再看月亮，先睡覺，奶奶給你講故事。”我拗不過奶奶，犟了幾句，還是乖乖上床睡覺，最后又在奶奶的精彩故事中進入夢香……
第二天又與往常一樣，我拉著奶奶的手，感受著蒼老而又充滿著愛的溫度，度過了一天又一天。
奶奶喚大了我，卻蒼老了自己。
雖然我終究不能將時間停在這里，但我知道那段鄉下的黃昏是我與奶奶共同的美好時光。
相處的時光作文 35
銘文：美學大師羅丹曾說：“美無處不在。對我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”
歷史的點點滴滴散落在大沙灘的海貝上，安靜極了。我們靜靜地走著，貪婪地看著這些珍貴的財富，有時？移動鷂，融化蟑螂？田園lv求純鉛？乒乓環？男的那個？卸載男模？煤檸檬戰舞？屠殺一具骷髏，意見不一
那一天，窗欞被夕陽的余暉覆蓋，幾個人隨著夕陽懶洋洋地回到家中，在淡淡的香草的暮色中，窗臺上花瓶里的牡丹悄然離去。
現在幼兒園小學初中都讀完了，馬上就要上高中了。記憶中的三個不同時期，我只對初中情有獨鐘。高一的'時候，印象很深刻。小學剛畢業，去別的學校上初中。在十一年級四班，我遇到了最高老師馮老師。在這個班里，我擔任過兩次課代表，以后也是班會的主持人。是馮老師使我成為一個外向的學生。但是，在未來，我永遠以此為榮。剛開始收到不好的半學期成績，就天天進辦公室。后來班主任在全班簡單批評了我一頓，我終于自尊地努力學習了。期末，我終于取得了巨大的成績！30多人進階了，但是大家印象深刻！下學期，我回到家鄉學校，開始了自己的新旅程。一開始還可以，班里第六，后來慢慢就倒了。班主任給我們成績下降的學生講了很多道理。終于成績回升了。但是到了某個地方就不跌不追了。再怎么努力，就是漲不上去。其實現在的我很感謝教過我的老師，讓他們的鼓勵和耐心成就了今天的我！
太陽緩緩落下，黃昏的畫面永遠定格在她的記憶里。而她安全的回頭，深深的看著自己的時間！
塵世的喧囂消失，黃昏時的深情與虛無化作不朽的文字！
左手反射，右手時間。我帶著春天的蘭草，失去了油菜花的輕蝶，帶著雨巷的油紙傘，帶著丁香的憂郁少女，擦肩而過。那15個春秋一點點從我身邊溜走。
看著一個粉紅色的夕陽從——初中遠去，為自己點亮了一輪明月——高中
相處的時光作文 36
“呼～呼～，”屋子里，只有吹風機在響著，老媽說：“還有三個小時上課，你去把東西收拾好，等會兒就走了！”我在心里暗想：“真是的，前天才補了課，昨天才把作業做完，今天只有剩下的這短短幾個小時沒有被廢掉。”我真的希望在所剩無幾的幾個小時里干點兒有意思的事情。可是沒人和我一起，全家人都在忙，老哥還在吹頭，我還等他檢查作業呢！
我心里一下子沒了主意，只有呆呆的生在那兒，時間一分一秒的過去，可是老哥還沒收拾好，轉眼間，一個小時過去了，終于，老哥像一個大少爺一樣下來了，慢慢的把作業檢查了，當時我真的很想說：“快點兒，我要休息！”可是我又怕老哥說：“玩、玩、一天到晚就知道玩兒。”所以我還是不情愿的站在一旁等著。過了好長時間老哥才站起來，又轉身回房間了。我轉身一看鬧鐘，時間又過去了十分鐘，我心里無比的傷心，因為又少了十分鐘玩的時間。
我心想：“不行，我不可以再浪費掉我的時間了，我沖出了家門，穿好鞋子就往外面沖。可是，我一下子站住了，我心想：“我玩什么呢，所有小朋友都出去玩兒了，我一個人玩也沒意思。”于是我只好一個人慢慢的回了家，打開了電視。看著看著，我也不知道看了多久，忽然間，我聽到了鬧鐘響了一聲，我悲嘆道：“又一個小時廢掉了！”過了一會兒，老哥沖下來，說“不行了不行了，快點兒，來不及了！”我那時無比心疼，因為我好不容易把作業做完，可是明明今天可以好好玩一下的.，但是還是被廢掉了，我心里想著以后每一周都要這樣痛苦的過，心里是無比的傷心，眼淚都要流出來了，直到老哥下來我才把面部的傷心化成了開心，可是心里完全不一樣。
我的美好時光就這樣一分一秒的浪費掉了，我真心的希望剩下的幾周里，與這周完全不一樣，是開心，快樂的度過！
相處的時光作文 37
都說時間是一趟永不回頭的列車。如今，我站在畢業的節點，我才真正明白了這句話的含義。六年的時光像電影畫面一樣，從我眼前閃過，而我最忘不了的就是您。
開學報名的第一天，我們坐在教室等待著您的.到來。不久，您走進教室，放下背包，走上講臺，笑著說：“我是謝老師，希望你們在新的學期中不斷努力。”這便是我第一次看見您的模樣。那日您身穿黑色T恤、淡藍色牛仔褲，頭發短短的，鼻子上還架著一副黑色的眼鏡。從那以后，您的樣子一直浮現在我的腦海里，久久不能褪去。
晚霞，早早爬過山頭，掛在天中，月光似乎帶著一股清涼驅趕白日留下的余熱。“叮——”您向我媽媽的微信發來一條信息。媽媽瀏覽過信息后，淺笑盈盈地說：“謝老師給你布置了一個任務，讓你代表全班同學在國旗下講話。”什么？這是真的嗎？在國旗下講話是一件多么光榮的事啊！我一定好好完成，不辜負您對我的信任！
從那日起，我只要一得空，就對著稿子慢慢琢磨，怎么才能講得更生動，說得更形象。當然在這過程中也曾想過要放棄，但每當想到您常對我們說的“付出和收獲一定是相等的”，我就立刻打消了這個念頭。
時間如沙漏里的沙子一樣，過得很快，演講的日子已經跨到了我身邊。上臺前，您并沒有對我說什么，只是在后臺默默的看著我，守護我，給予了我無窮無盡的力量與信心，讓我不再緊張，使我的演講獲得同學們的一致好評。
在我成長的背后，相信也離不開您默默付出。如果我是一位天使，那您就是我背后的那雙翅膀，讓我飛得更遠，飛得更高。后來，我的每一次演出，你都在最后一排，幫我記錄著每一次成長。
感謝緣分，感謝相遇，感謝遇見您。您與我的美好回憶一定是我成長紀念冊里最深刻的記憶。
祝您越來越年輕，越來越美麗！
相處的時光作文 38
冬，剛帶走最后一片冰的足跡；春，便帶來片片鳥語花香；再回不去的過往，再回不去的青春，懷念那時的春，懷念那時的你。
桃花盛開
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”
家門前的那幾棵野桃樹總是最早開花，粉粉的，引來蜜蜂不住的勞碌。你總愛帶我去摘桃花，將我背在背上，寬大的肩膀，雄厚有力。小時候的我，胖胖的，總是把你并不高大的身材壓得左搖右晃，你從不吱一聲，似乎身體里有著用不完的力量。你說你的'力量就像這野桃樹，從不用人灌溉施肥，但一樣有力！陽光下的你，樹梢間的你，溫暖而真實。那個畫面，我還沒忘，似乎忘不掉了吧！
你說，來年我還陪你摘桃花，但一年內你得少吃點。陽光下，寬大的拇指附著在有力的小指上，我們拉鉤！
梨花紛飛
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
你告訴我，今年我們不能去摘桃花了……望著你昔日并不高大卻健壯的身體如今卻瘦削許多，昔日愛開玩笑的你，如今卻躺在陰沉的白色環境內。我不吱聲，懂事的點點頭。我告訴你，今年院子里的梨花開了，比往年都好，又大又白。“等我好了，秋天，我帶你去摘梨，今年的肯定特別甜！”我懷著無限的憧憬等你站起來的那天，等你再次為我撐起藍天的那天。
你說，我不騙你，今年秋天一定帶你摘梨，你還要多吃點，不許浪費！床前頭，顫抖的大手與冰涼的小手緊緊握在一起……
春雨綿綿
你說，今年秋天，我不能給你摘梨了，來年吧，說話算話。我哽咽了，望著懸在空中的手指，我的心顫動著……
你問我，今年的梨，多嗎？不知道，你再看不到了，春雨送走了還在疑慮中的你。
答應你，今年，我給你摘桃枝；答應你，秋天，我一定多吃梨……
告訴你，今年的春來得早了些，桃花依舊開，梨花依舊白，春雨依舊綿。可似乎都少了你的氣息……
懷念有你的春天，你那里的春天美嗎？二叔，你那里的春天是否有我的氣息……
相處的時光作文 39
“正所謂民以食為天”，愛吃的我也不例外，無論走到哪里都無時無刻不找飯店。而我們學校的食堂卻比好多飯店更令我“魂牽夢繞”。
乏味的校園生活，唯有提到食堂，才能讓我提起興趣。食堂的飯菜有三寶，“魚香肉絲”“宮保雞丁”“炸醬面”都深得我心。每逢晚上有人說吃宮保雞丁，我都能興奮半天。嫩滑的雞胸肉和豆瓣醬巧妙地融合，再加上香脆的花生，融化在其中的白砂糖，那甜辣的味道真是讓人垂涎三尺。再配上噴香的、軟糯甜的大米飯，真可謂是“牛郎配織女”，一個新的“天仙配”了。
而魚香肉絲就更別說了，胡蘿卜絲和青椒絲還有瘦豬肉絲匯聚一堂，胡蘿卜絲的甜與青椒絲的微辣混合在一起，就像突然迸濺開的幸福，帶著洋溢的熱情。每每這時，香味在唇齒間炸開，令人回味不已。魚香肉絲作為一道地地道道的南方菜，從四川來，能征服我一個北方人的胃，也是十分不易的，不愧人們都說“中華美食，博大精深”啊！
作為一個老北京的我，也可以算是炸醬面的鐵粉了。把寬面條兒煮熟后，放在冷水中過一遍，就保持了面條勁道的'口感了。而炸醬面的這個“醬”，就更要費工夫了，首先要選用上好的五花肉，切成大小相近的肉丁，熱鍋冷油炒肉，再將炒好的肉加入豆瓣醬，炸成肉醬；再把白菜煮熟切絲，黃瓜切絲，這樣，既保存了炸醬面清新爽脆的口感，又不肥不膩老少皆宜的美食就完成了。盛好滿滿一碗面，拿著筷子挑一口面條兒，放進嘴里，肉的油香在嘴里像彈力球一樣跳動，我的神經也跟著這道美味起舞。
在食堂，我不僅喜歡吃，更喜歡看到食堂老師們美麗的笑臉。看那位老師，站在打飯口，臉上洋溢著笑容，用溫暖的手撫著學生的背，告訴他小心盤子，就像我們的媽媽。正是這樣的一群老師，一群家人，讓我們感覺在學校疲憊的一天終于有了歸宿。
食堂是一個溢滿美味的地方，更是一個溢滿愛的地方，在這里，我找到了“家”的溫馨。
相處的時光作文 40
靜靜追悔感傷，想起今年春天的美好時光，現在也不那么遺憾
——題記
我覺得友誼對于人來說是多么的可貴和重要啊！沒有了友誼，就像沒有一片云的天空；沒有了友誼，就像沒有一只小鳥的森林；沒有了友誼，就像沒有一滴水的大海。無論在什么時候，友誼都是我們支撐的拐杖，沒有了它，就與擁有痛苦不無兩樣。想想看，是誰在你傷心的時，安撫你；是誰在你開心時，與你共享歡樂？他不正是我們的朋友嗎？對于小學即將畢業的項心儀來說，“畢業”這個詞語，和離別、傷感還有對未來的`恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個朋友，在畢業后各自分飛，心中那無限的孤獨，只有自己能體會。突然讓我想起了自己在南京上學時的情景
那時候，在班上我也有三個親密無間的好朋友——張馨月、劉宇、陳希佳，可是，好景不長，很快由于種種原因，他們要轉學了。那幾天，我的心里總是空落落的，做什么都垂頭喪氣，心里總是想著：如果我和我的朋友能永遠在一起，那該是一件多美好的事呀！有時候我會想：“為什么我們要長大呢？”不過，陽光姐姐在書里說的好：“在未來的日子里，我們還會不斷收獲新的友情和歡樂”。雖然與好友分離時，難免會悲傷，但“天涯何處無芳草”啊，再見亦是朋友，前方的路還很遠呢，我們以后一定會交到更多的新朋友啊！與其悲痛交加，不如展望未來，樂觀接受。
我懂得了在人生路上，難免會遇到坎坷，我們不能因為失去而悲痛欲絕，在失去的同時，我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度美好時光，不要在失去的時候才懂得珍惜！
這個春天里我和誠摯在各方面都互相幫助，讓我感到有了知己，每天我都感覺是晴朗的，陽光是明媚的。也使我在這個春天里收獲了一份無比的熾熱、誠摯的友情。
相處的時光作文 41
時間，像流水，緩緩流淌。還有幾個月，我就要告別同伴，告別母校，告別童年。6年的美好時光，留在我的心底，軟軟的、暖暖的……
還記得，第一次戴上紅領巾，我是多么激動、多么自豪！瘦瘦小小的我，終于光榮地當上了少先隊員，那是多么值得炫耀的事情！那天，我快樂得像只小鳥，恨不得飛上藍天，告訴全世界：“我入隊啦！”
還記得，第一次競選班長，我只得了3票，慘敗而歸。落選后的我非常失落，自信心受到了嚴重打擊。是繆老師，來到我的身旁，安慰我、鼓勵我：“孩子，不要難過，人不能因為一次失敗就失去信心。不氣餒、不放棄，找到原因，重新踏上征程，做一個懂得堅持的人！”從那一刻開始，我重新審視自己，嚴格要求自己，制定目標，用實際行動來證明自己。在下半學期的競選中，我以48票成功當選為班長。45票，一個大大的飛躍，這中間有老師的'鼓勵、伙伴的支持，更多的是我一步步堅實的腳印。
還記得，第一次參加朗誦比賽，全班人人參與，熱血沸騰。為了拿獎，我們利用每一個休息時間進行練習。課間，再也看不到我們玩耍的身影，只看到遍布每個角落的“練習生”。一聲聲清脆的朗讀，一個個專注的眼神，一簇簇忙碌的身影……經過兩個月的努力，我班最終獲得了一等獎的好成績，全班歡呼雀躍，手舞足蹈，激動不已……那一次，我們體會到了團結的力量！
還記得，第一次參加社會實踐活動，驚訝、歡喜；
還記得，第一次玩“一個都不倒”，團結、完美；
還記得，第一次全班共進桂花園，幸福、溫馨；
……
回憶溫暖如茶，回憶幸福如蜜。一個個溫馨的畫面，浮現在我的眼前；一張張燦爛的笑臉，映照在我的心田……
陽光3班，我童年的搖籃。在這里，有我的快樂，有我的汗水，有我的足跡……我的心靈在這里放飛，我的夢想在這里啟航！陽光3班，我永遠的家！
相處的時光作文 42
伴著回憶一起飛的，彷徨是夢想，是我們肩并肩走過的時光。
——題記
悠悠倚于窗邊，眼神迷離，鎖定那一度空間，推開窗，陽光蔓延至整個縫隙，手指輕輕拂過窗欞，溫暖彌漫了視線，勾起了萬千思緒，回憶起我們在一起的美好時光。
清風細柳，梨花紛飛，那次初見仿佛開啟了一次夢的旅行。“嗨，交個朋友吧。”你揚起稚嫩的臉，淺淺的酒窩浮現兩只大眼睛如星星一般耀眼。我們走進花園里，梨樹開著潔白的花，隨著陣陣微風飄轉而下，在空中跳一支優美的舞蹈，輕輕落在我們頭上肩上。唱起一曲動聽的歌，快樂的音符，一個一個進入記憶的長河。
從此以后我們形影不離，默默約定好，共同守護著美好的回憶。
寒風刺骨，雪如鵝毛，我們的友誼第一次破裂。記得那個圣誕節我們吵架了，你不理我，我不理你，心中似乎有一塊兒石頭壓的我喘不過氣，我像一只落隊的大雁，孤獨而毫無生機，沒人管我流淚，沒人讓我開心，沒人安慰我受傷的心淚水浸濕了衣襟。輕輕的我唱起那支動人心弦的歌，熟悉的旋律蕩起心中的波，我拭去你眼角的淚告訴你別再糾結誰的錯與對，別讓我們的友誼破碎，你抬起頭眼里閃爍著淚光。
你我之間有一種默契，維護這小小的友誼都愿彼此無憂無慮。
秋高氣爽，落英繽紛，六年的時光轉瞬而去。你耍個小脾氣，我唱著小歌曲。快樂的時光也就這樣過去，留下的`，是滿滿的回憶。畢業那天我牽著你的手，低著頭沉默不語。我們躺在草坪上，微風輕輕吹過臉龐，有些感傷，有些彷徨，有些迷茫。但我相信我們還會再見，我相信我會一直想念，無論我們相隔多遠，你的模樣在我心中永不會黯淡。
風吹雨成花時間追不上白馬，我們手牽手也成舟，劃過悲傷河流。熟悉的旋律在耳邊回蕩，又想起這刻骨銘心的時光。
這段美好的時光見證了我們的成長，在這些快樂的日子里，有我們彼此寒暄的痕跡，是充滿愛的記憶，像一顆種子種在心里，慢慢的生根發芽。
相處的時光作文 43
照片生活中處處都有。雖然它可能只是你隨意照的，但它依然有著那個屬于自己的故事。有些照片對于那個人來說是最真貴最美好的回憶。
大家都經歷過畢業，在上學的特別在三——五年級時是最早點畢業的時候。但是猛的真的只剩一年就畢業的時候，卻忽然覺得有太多的不舍。而在那一年的夏天懵懂的少年們開始成長啦。他們也即將邁入一個新的階段了。那一年他們開始不再像以前那樣無所事事，沒時經常打打鬧鬧的，他們開始投入到學習中了。雖然其中也充滿了不舍。
再不舍也還是無法逃避現實，那一天還是來了。拍畢業照的那一天，同學們都打扮得非常漂亮那個時候竟然還有人穿了西裝。那天當我們的全班同學站在攝影機前。我們不知道是笑還是哭。當在拍攝時，我們還是展現出來了燦爛的笑容。一張畢業照一張試卷讓我們陪伴很多年的'彼此分開了。可能幸運的會和班里的同校。但是再也不會是那個完整的班級集體了。考試的那天。我們都沒有想到那場考試竟會是我們一些人的最后一次見面。雖然我們那是我們并沒有哭。但并不代表我們未曾懷念。
現在拿起這張畢業照看時，或許當時沒有拍的很好，但是在拿起這張照片時看到這照片時眼里的淚水依然流出。回想曾經在那個校園點滴。從第一次進入校園到和同學一起經歷各種困難。我們一起學習一起被老師批評，一起打掃衛生一起為節日出謀劃策，一起參加運動會。實踐課。這一路上我有你們的陪伴。但是我們還是經不過畢業。還記得，當時最不喜歡的課間操，雖然很不想做，但是每次還是開開心心下了樓。做操，那是一些調皮的學生玩起來就被老師給拉到后面去了。現在多想和你們再一起做一次課間操呀！
即使現在我們各奔東西，但是我依然不會忘記在小學的你們的一路的陪伴。在那個夏天我們也成長了許多。雖然現在已不再是同學但是還是想說謝謝你們。加油向更好的未來前進吧！
相處的時光作文 44
歲月從指間悄悄劃過，留下來的是記憶；記憶經沙漏輕輕走過，沉淀下來的是永遠。
——題記
時光就像沙漏，緩緩下流，這時需要我們發自內心的去欣賞。
船
“小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。”每當聽到這首歌，我都不禁想起那幅畫面。
小叔是一個“娛樂船夫”。那年夏天，他買了一艘小木船，小木船上沒有裝飾，看著很廉價。小叔是個巧手，不一會兒，就成了“無價之寶”了。我和小叔坐在船里，漂泊在清澈的河流上。微風拂動，吹著小船，也吹著我，令人情思旖旎。“滴滴嗒嗒”，下起綿綿細雨，小小的雨珠，引來了金魚亂舞，看到癡迷時，竟忘了是在雨中。
小叔劃動雙槳，調頭返回，魚兒好似與我嬉鬧，緊緊跟在船后。
車
夕陽漸落。火紅的'云層下有個黑點兒出現在遠處。漸行漸近，只是一輛普普通通的自行車，卻是我坐過的最貴的車。
車子穩穩地向前行駛，我摟著爸爸。我們路過池塘“聽取蛙聲一片”。這些有力的小東西似乎在比誰的嗓門兒更高；我們路過花樹，“綠葉發華滋，”似與鮮花相比美。即使這樣，也沒有擾亂爸爸的思緒。
車子行走在崎嶇的小路上，因為有高大的爸爸，一種安穩感在心，我一直感覺小路是平坦的。
人
靜悄悄的時光，帶走了歲月。一個眼里布滿童話的女孩兒也已是成熟穩重的少女，也沒有了幼時的稚氣。我第一次讀書是從《格林童話》開始，幻想自己也是公主，生活在城堡里。可幻想終是幻想，只會被現實打破。漸漸的，遺忘了童話，接受了現實。生活中的磨煉讓我成長了不少，學會獨立、學會努力、學會堅強，不再是那個遇事退縮、做事懶散的小孩兒了。時光帶走歲月，讓我體會了成長。
忘不了，忘不了那年少的青澀，忘不了那張張稚氣的笑容。
歲月流嵐，淺唱清歡，在記憶的光陰里靜守那美好的時光與溫暖。
相處的時光作文 45
今天，終于盼來了我們期待已久的秋游活動。一大早，我們就從床上蹦了起來，像小天使從魔匣中飛出來一樣，快速起床，背上鼓鼓的書包，邁著輕快的步伐，臉上蕩漾著激動的笑容，直奔學校。在王老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍上了校車。車外，漸漸泛黃的梧桐葉在秋風中搖擺，小鳥在歡快歌唱，不知不覺我們就來到了綠博園。
一進大門，首先映入我眼簾的是一個“地球音樂噴泉”。它正向我們展示著那優美的舞姿，一會兒像噴射的水柱，一會兒像翩翩起舞的少女，一會兒又像直沖云霄的煙火，真是千姿百態。
綠博園里的植物成群，噴泉涌動，應有盡有，處處是一道美麗的風景線。但是最吸引我的還是仙人掌園。仙人掌園里有各種各樣的仙人掌，有的像一只小絨球，有的像一只可愛的小腦袋，還有的像一條可怕的小蛇。“哇！太神奇了。”原來有這么多種高大威武的`仙人掌呀！我原來一直覺得仙人掌只是一只小小的小刺球，原來有這么多種呀！我小心翼翼的靠近，細細地觀察，它穿的一身淡綠色的衣裳，全身扎滿了小刺兒，活像只可愛的小刺猬。我伸手想摸一摸它，可又被它渾身的刺兒扎到了，有點兒疼，真是愛之深，恨之切呀！過了一會兒，我們進入了山洞，洞口還有幾棵仙人掌，這些仙人掌的形狀可奇特了，它們像小蛇一樣盤旋在洞口，可把我們給嚇壞了，尖叫聲此起彼伏。走過黑漆漆的洞口，我們來到了另一片仙人掌園，這些仙人掌頭頂開滿了許許多多的小花，有白色的、有藍色的、還有紅色的……像給仙人掌戴上了一個個小花帽，美極了！我邊走邊看，還認識了好多仙人掌的名字：有白雪光、有白玉兔、還有白珠……。我聽媽媽說過“仙人掌是黃沙中的碧玉，荒漠中的英雄”。他不但可以幾天幾夜不喝水，而且還能快活生長著。
秋游時光總是短暫的，它不但讓我們愉快地玩耍，還讓我們走進了大自然，了解大自然。
相處的時光作文 46
它，雖然離我而去，走進了天堂，但是，我對它的輪廓記得一清二楚，我喜歡它的忠誠，憨憨的樣子，每當看見手機里那張相片，就讓我不由自主的眷戀那段和它在一起的美好時光。
我就養過三只狗，但是我把記憶都翻遍，只找到汪汪的位置，它非常招人喜歡，長的也蠻可愛的是一條棕色長毛辛巴狗，胖胖的，大腿粗粗的，臉圓圓的，就連不喜歡狗的媽媽，它也能和媽媽相處的特別好，一到吃飯點了，它就爬在爸爸的大腿上撒嬌無非就是想要腸吃唄而且，我們家三口每天早上輪流牽著它遛彎，因此我們家各各都是長跑選手，它一跑起來尾巴就開始搖，一臉笑容，有時看它不高興就告訴他去賣店了買完東西，都牽不住他，自己就跑回家了，人家都說了，怎么人還沒到家了都狗到家了有一次，爸爸給它洗澡，美得在地下直打滾，在大盆里跳上舞了，弄了爸爸一身水，可是奇怪了，爸爸非但沒生氣，而且還笑了，還有一次，我們一家出去玩了，晚上回家，打開門，狗鏈子咬斷了，而且還哭了，見我們回家，還汪汪的叫，一下就撲到爸爸的身上。
在我們這條街上，沒有人不喜歡它，正因為它憨厚老實，走起路來肚皮貼在地上，一看老可愛了，再加上那圓圓的臉就更可愛了，而且，就憑它的人緣，上誰家都呢能混口飯吃可是這必定是短暫的，寒冬就要來臨了爸媽怕它凍著，就給它送到二舅家去了，我們回家時它含淚目送我們的車有過一座山又一座山，直到望不見我們為止在二舅家，生活的也非常好，天天可以吃到美味的雞肝，而且，開春時，二舅媽買的小雞仔，也讓它給咬死了，二舅媽也沒有打它，就罵了它兩句，他還毫不客氣的.成為二舅家的炕上賓。
而他家原有的黑狗只能在外面睡但是，在去年，它吃老鼠藥藥死了，本來把它的腸子扔了肉還是吃，而是把它埋在小舅家的院子里，也讓他死留全尸吧，在我的心里這只能成為回憶，也有著重要地位雖然它是狗但是我從來就沒有拿它當狗看過，每當我打開手機就不由自由的眷戀那段跟它在一起的美好時光！
相處的時光作文 47
童年的時光總是那么美好，那么短暫，那么奇妙；然而又是那么神奇……在童年記憶里，這些事顯得那么新奇。一個玩具汽車，一個皮球，一個變形金剛都顯得那么有趣。一個陀螺顯得更是奇趣，讓人想起那一段美好時光，便想哈哈大笑。
這個陀螺是媽媽作為生日禮物送給我的，剛拿到它，東張西望，左看右瞧，不知道是什么。媽媽告訴我：這是一個陀螺。
我每天都拿著“大寶貝”，生怕弄臟，弄壞了。就這樣，一天又一天，一月又一月……這個“寶貝”還是毫發無損。我便開始練習發射，不一會兒，就學會了。拿著鞭子一抽，一打，陀螺便“彈”、“蹦”、“跳”了起來，“咕嚕嚕”、“沙嚕嚕”、“絲絲絲”、“沙絲絲”地響著。啊哈！真刺激。過了一會兒，陀螺快要停下來了，我又拿起鞭子狠狠地猛一抽。陀螺又變得快活、有力了。一下子停不下來，像剎板壞了已經控制不住的汽車，剎也剎不住。在那一霎，地面和陀螺的`強烈反差，制造成了一個向四面八方的金光四射。我不禁驚嘆不已。
剛開始的新鮮勁過去，一個人玩覺得無趣。漸漸地，我劈開了新的游戲場所——開始和朋友們、伙伴們比賽了。我用鞭子一抽，你用鞭子一抽，他用鞭子一抽，激烈的比賽開始了。陀螺有的在原地打轉，有的在亂飛亂竄，有的互相碰撞，便條件反射彈開了。有的被彈飛了，一下子就停掉了。好戲還在后頭呢！陀螺堆在一起，互相碰撞，互相摩擦，跌跌撞撞，有的飛走了，有的彈開了，有的還是平平穩穩的。最后，大家全力以赴，為自己的陀螺在心里面默默加油。
隨著時間的增長和社會的發展，舊陀螺已經更新了，又大又笨拙變成了又小又輕巧，簡直小巧玲瓏。鞭子也變成了發射條，十分好用。
時間過得真快，如白駒過隙，一眨眼，幾年就過去了，而同年里那段美好時光依然歷歷在目。
相處的時光作文 48
我有一個幸福的童年。童年里的趣事就像沙漠里的沙子，天上的星星，多得數不清。
小時候過年時，我們一家去神農山旅游，因為那時候我太小，沒走幾步就走不動了，讓爸爸背，爸爸說等我走了一米再背我，于是我走啊走，走了好久，問爸爸：“有一米沒有？”爸爸詭異地笑著，一副早著呢的.樣子說：“沒有！”我繼續走，又走了好久，問爸爸：“有一米沒有？”爸爸仍然說沒有，我心想：一米到底有多遠啊！走了好久好久，爸爸才說夠了，背著我走。現在長大了，學知識了，才發現一米居然是那么短，我現在的一步就是大半米了，雖然說那時候我小，但這么多步，也早就走夠了！怪不到那時候爸爸笑得那么詭異，原來是在坑我。
童年趣事像大海的浪花一樣美麗迷人。回憶過去，連我自己也會情不自禁地嘿嘿傻笑。
記得五六歲的時候，我和弟弟都特別喜歡吃一種山楂。這種山楂叫做山楂漢堡，有好多層，一層軟的一層硬的，又酸又甜，特別好吃。有一次，媽媽買了一盒，讓我和弟弟一起吃，我當時就不愿意了，從媽媽手里搶過山楂，跑到屋里，把門鎖住，給山楂藏在一個很嚴密的地方，告訴他們說丟了。聽見弟弟說不吃后，我才松一口氣，去拿山楂，可因為我藏得太嚴密了，自己都忘了擱哪里了，于是我就大哭。幾年過去了，有一次整理東西，才找到那盒山楂，但早已過期了，看著這盒山楂，我真是哭笑不得。
我特別愛吃爆米花。有一次看電影的時候，阿姨給我和弟弟買一小桶爆米花，一起吃，我和弟弟商量好了，因為爆米花很少，過一大會兒，一人才能吃一個，不許多吃。電影開始了，我卻一直盯著弟弟，弟弟只要吃，我就吃，我們就這樣小心翼翼的吃著。電影到了中旬，弟弟突然不吃了，我樂了，于是抱著爆米花大口大口地吃起來，別提有多過癮了。
時間很快，童年在一點點流失，雖然童年只是我們人生的起點，但童年是那最值得我們回憶的美好時光。
相處的時光作文 49
題記：美學大師羅丹曾經說過：“美到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”
歷史的點點滴滴散落在偌大的沙灘上的貝殼，他們如此的靜謐。我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富，時而？移鷚渙嬌糯蚨？牧櫚謀純牽？匙乓環蒞？男那椋？卸韉男模？煤檬詹兀？宰骷湍睢
那日，當落日的余暉灑滿了窗欞的時候，幾只晚歸馱著夕陽懶懶地回家，就在隱含微微香草的暮氣里，窗臺上的花瓶里的牡丹靜靜地謝去。
現在的我已讀完幼兒園，小學，初中，即將上高中了，在我記憶里的三個不同時期，我只有對初中情有獨鐘。我上初一的時候，印象對深刻。剛小學畢業，就去別的學校上了初中，在11級4班，我遇到了有所以來最高的老師馮老師。在這個班級里，我當了兩個課代表，在今后的日子里我也當上了班會主持人，是馮老師讓我成為了一個outgoing的學生。可是，在今后，驕傲的我總是禍不單行。開始時接到糟糕的半期成績，因此天天進辦公室，后來，班主任干脆全班批評我，有自尊的我終于發奮讀書。在期末，終于有了個大卓越！前進了30多名，然大家刮目相看！后來的一學期，我又回到了家鄉的'學校，開始了屬于自己的新旅程。最開始，還算可以，全班第六，后來慢慢墜下來。班主任跟我們成績下滑的學生講了一大堆道理。終于成績回升了。可是到了一定的名次，它不下墜，也不往上趕，任憑我怎么努力，它就是不上去。其實，現在我多感謝教過我的老師，使他們的鼓勵和耐心，才有了今天的我！
日慢慢的墜下，黃昏的畫面永遠定格在了她的記憶里。而她安然的回首，深望著自己的光陰！
塵世的喧隱沒了，黃昏的幽戀與虛無化作了不朽的文字！
左手倒影，右手年華。我接過春意盎的碧草，失落了油菜花輕盈的蝶兒，又和雨巷油紙傘，與丁香惆悵的姑娘擦肩而過。那十五個春秋的白駒過隙的黃昏點一點從我身邊溜走。
我目送一灘粉紅的夕陽遠去——初中，又為自己點亮一輪清明的皓月——高中
相處的時光作文 50
今天上午沒事，去了附近公園的花亭坐坐。有一位三十出頭的媽媽帶著一個可愛的小寶寶也來到公園，坐到我的對面。
“媽媽，你總算肯陪我出來了，寶寶好開心！”“媽媽忙，媽媽每天都要上班下班，媽媽賺錢給寶寶買帥氣的衣服穿呢，還給寶寶買美好時光海苔。”“媽媽，我不要穿帥氣的衣服！我以后再也不吃美好時光海苔了”“為什么呢？媽媽還要掙很多很錢給寶寶買車子買房呢！”“媽媽不要！寶寶要媽媽陪寶寶！”我聽著這一對母女的對話，眼睛濕潤起來，小寶寶七八歲的光景，胖嘟嘟的臉蛋，大大的眼，此刻正歪著腦袋撅著個嘴不開心的望著他的媽媽。“寶寶跳舞吧！今天新學的舞蹈呢？跳給阿姨看看”媽媽岔開了話題，側著頭對我笑了一下。“寶寶好棒呀！阿姨為你鼓掌！”我連忙和道，雙手也不由自主地為小家伙鼓起掌來。小家伙受到鼓勵，飛快滑出媽媽的懷抱旋轉到花亭中央跳起來。“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在媽媽的懷抱里……”
寶寶唱著跳著，突然飛奔到媽媽的身邊鉆進懷里。“媽媽，我有種春天的感覺”小寶寶說出只有詩人才會有的境界之語將我慵懶的靈魂電擊了一下！那位媽媽低下頭吻著她小寶寶柔柔的頭發，不難看出她萬千憐愛糾結著的心情。“等奶奶來了奶奶陪寶寶玩好不好？媽媽還得上班，沒時間”“不要！奶奶連故事都不會講！媽媽壞！不要媽媽了”寶寶說著箭一樣的離開媽媽跑到我身邊搖著我的手“阿姨你當我后媽吧，每天陪我玩！……”我和那位媽媽驚呆了！為一個八歲孩子的童稚之言背后隱藏的酸楚無奈繼而蹦發出來的.叛逆！
遠處，公園樹蔭地上，兩只不知名的大鳥正帶著幾只小鳥在熱鬧地琢食游客灑下的小米，它們快樂地嘻趣著誰搶的食物最多，我收回余光，作別我親愛的善良的母女，堅定地向火車站走去。
相處的時光作文 51
你，使我愛上了這門冷樂器；你，為我開啟了通往古典的道路；你，無私地譜寫了教師的樂曲，寫出了人間大愛。時光飛逝，學習像一條東非大裂谷一樣，橫在你我之間。我無法再繼續學習琵琶，而與你共度的時光。依然時常清晰地出現在眼前。七歲時，我被媽媽每天逼著學習琵琶。沒想到是您讓我愛上了琵琶。你當時只有二十幾歲，聲音像棉花一樣輕柔。我經常偷懶不練琴，似乎是對學琴的反抗，而你卻只是笑笑，對我說“沒關系，下次回家只練五分鐘好不好呀。”你像個魔術師，對我施了魔法，使我下意識的點了點頭。你驚喜地說：“拉勾勾哦，反悔是小狗哦”。就這樣，我從五分鐘，練到十分鐘，又加到半小時，最后，不管是否有時間，我都會不由自主的練琴。有時，我還會上網看看別人的'演出。和你熟悉后，我經常拉著你，讓你帶我去你家門口的秋千上蕩秋千，你讓我再練十分鐘。時間一到，你便遵守承諾，和我一起去蕩秋千。你推著我，口里喊著；“一.二.三，嘿，做穩了，抓好，嘿一.二.三......”。得滿頭大汗，氣喘吁吁時你就請我吃冰棍，然后，我們再跑回教室，你把著我的手，一個一個地按。而那像刀子的琴弦把我的手磨得都是傷痕，像一個個身經百戰從戰場上下來的戰士。你便輕輕地拽著我的手指，輕輕地吹。也是你，讓我感到了溫暖。你生活并不富裕，只住在普通的居民樓。這樣的居民樓，暖氣大多不好使，所以上課時要裹著厚重的棉衣，而又拿著沉重的琵琶自然不舒服，手也凍得通紅，嘴里哈著氣。你見此狀，把你的電暖氣放在了我的身邊，腿邊頓時熱了起來。當我見到你倆手直搓，雙腳在地上踱來踱去時，才知道原來是平日里最怕冷的你把你的“命根子”電暖氣給了我。心里暖洋洋的，像有顆太陽溫暖我。這種溫暖，不只是身體的溫暖，而是心的溫暖。而如今，我只能將這些無法忘懷的回憶擱置在記憶中。讓我久久的，久久的回憶這些與你共度的時光。
相處的時光作文 52
其實生活的最佳狀態就是冷冷清清的風風火火，而我們總在平淡間撿拾不可或缺的美好。時間這條河，無法倒流，他極力沖向彼岸，成為一段又一段的時光。這時光是一段晦暗的風景，星星點點，漏下明晃晃的光，那陽光是無數個瞬間，而每一個短暫的瞬間，都擁有豐腴的過去。
花草樹木，日月星辰，山川河流，風雨清露，蟲鳴魚躍。大自然的饋贈對于我們來說都是隱藏的美好，大自然賦予萬物生機，使其盎然成長，這何嘗不是對人們心靈的滋養。
你何曾沒有捕捉過短暫的瞬間，它帶給你的感覺還如同現在談笑著描述這些往事時心中所想的嗎？可能當時認為的索然無味，到如今卻越發回味無窮。這便是美好時光的所在含義，也是時光之所以美好的真正緣由。
心存美好，便以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味。東晉著名詩人陶淵明因不事權貴而居于田園之中，淡泊名利，不再做官，如閑云野鶴般自在。他的生活沒有大富大貴，只擁有安逸恬淡的田園時光，但這何嘗不是一段美好的時光。
時光亦短暫，時間永無盡。當我們回頭觀望時，是否也能讀出當時的喜怒哀樂呢，那些令我們心跳加速，揮之不去的瞬間是否仍在你心中而無法抹去呢，還能把當時的初衷放在心里不去忘卻，或者說，還會在意嗎？可能我們在無形中逐漸意識到當我們重新溫故那些過往時，心中便有了答案。那些令我們不由自主去重溫的時光，是時間流逝的最好證明，亦是美好的時光。
時間這條河中每個令人回味的瞬間，便是我們奮力想捕捉的'。當經歷過從難到易，從苦到甜后這便成為了一段段美好的時光。面對曾經的艱難困苦，如今找們仍談笑風生地說著那些豐腴的過去，便足夠美好。而要真的流經一個又一個風景，才真正會是一條河，那條河便是流淌的美好時光。
相處的時光作文 53
那些年，我們情同手足；那些年，我們同舟共濟；那些年，我們用青春的美麗，共同譜寫了歲月的樂章。
或許人一出生，注定面對學習的海洋，書籍的天空。所以，世界上出現了一個叫校園的地方，一群叫朋友的人，一段叫成長的歲月歷程。
學校洗滌了我們的稚嫩，六年的光陰，足夠讓一個天真爛漫的孩子蛻變為一個青春洋溢的少年。在這里，我們學會了為人處事，我們懂得了權衡利弊，同時，我們還結交了一群肝膽相照的朋友。
如若學校只是學習，只有書本陪伴，那將多么枯燥。現在的我們，都是十二三歲的少年，我們還有大把大把的時光去享受世界的美好，我們的生命之花還沒完全綻放，我們還要譜寫快樂的曲目。所幸，上天賜給了我們一個巨大的恩惠，就是友情，它讓我們的生活不再枯燥，它讓我們的世界變得五彩斑斕。
友情如同女人喜歡的化妝品，它幫我們潤色，提彩，讓我們的心時時刻刻保持青春美麗的狀態。很多人說，朋友不可信，他們只會用花言巧語來騙取你的信任，只要有個什么爭執，他就會到處散播你的秘密，讓你尷尬。而且，天下沒有不散的宴席，再好的朋友，也會有分散的那一天。其實不然，真正的朋友是會保守你的'秘密，尊重你的秘密的。他們不會惡意傷害你，反之是試圖保護你。即使時光無情的拆散了他們，但兩顆心依舊相偎。
我們都是花，一朵朵正在逐漸開放的花，這個時間，這段光陰，是多么美好。它沒有兒時的青澀，沒有未來的成熟，它轟轟烈烈，它光彩奪目，它絢麗而不庸俗，它叫成長歲月。因為成長，我們盡情飛揚；因為成長，我們魅力四射；因為成長，我們大膽作為卻不曾后悔。
我說，我們都是十二三歲的少年。
我說，我們曾經同窗六年。
我說，我們共度了那么美好的時光。
我還有好多好多要說的，可是一切盡在不言中，我們在最美的青春時段走進了見證我們成長的校園，又結識了一幫那么好的朋友，我們還有什么遺憾呢？
相處的時光作文 54
天下無不是的父母，世間最難得者兄弟題記
美好，不僅是旅途中的旖旎風光；美好，不僅是生活得多姿多彩；我認為，美好更是人與人相處時的默契。
我有一個七歲的妹妹，正是活潑可愛的年紀，成天唧唧喳喳地唱著小曲兒，講著新聞，我十分羨慕她的無憂無慮。
在一個美麗的黃昏，夕陽染紅了最后一片云彩。妹妹拉起我的袖子，興高采烈地對我說：姐姐，我們一起出去玩吧！不，你別來煩我，我忙著呢！我沒好氣的說道。出去走走吧，你看外面空氣多好，要勞逸結合媽媽也語重心長地叨嘮著。我拗不過她們，只好被妹妹拽著，拖進了小花園。她驕傲地用它清脆悅耳的聲音，向她的'好伙伴們介紹道：這是我的姐姐，她多才多藝那些小朋友立刻用崇拜的眼光看著我，又用艷羨的眼神看著妹妹。還不等我反應過來，她又立刻拉起我去蕩秋千。涼風習習，清爽的空氣撲面而來，過濾了我敏感的神經。這時，我突然覺得我的心也舒展到說不出的大。
秋千蕩高了，我看著妹妹坐在秋千上的小身影在暮色中忽遠忽近，銀鈴般的歡笑聲震動著我的心靈，我也笑起來了。遠處湖中，小魚正在湖面中歡欣跳躍，星星一顆顆跳閃出來，朦朧的霧氣中月亮漸漸露臉了。為什么我平時都沒有發現呢？這時，我突然想起了《小王子》中的那句話：人們常常苦苦的追尋幸福，卻又粗暴地把她從身邊趕走。而我不正是如此嗎？
有多少次，我抬起憂傷的眼睛，你卻給我一個燦爛的笑臉；有多少次，我愁眉苦臉，你卻送我一個大大的擁抱。姐妹倆是上天賜予的羽翼，生來就應該互相扶持。
也許有一天我也會拉著你招搖過市，對伙伴們說：這是我的妹妹，她
哦，妹妹！上天賜予我的快樂小天使！姐妹同為手足，我們之間的默契，沒有過多的言辭，就讓平淡的生活變成了世間最美好的時光。
相處的時光作文 55
一看到校園的時光這個題目，我就想起了我們在課外活動時做的游戲來，每當到下午第三節課外活動的時候玩的花樣可多啦！什么呼啦圈，老鷹捉小雞，藏捉迷等等都是我們常玩的游戲。
每當的下午第三節下課的鈴聲響起，我們一個個就像離弦的劍似的飛向操場，跟自己的同學做那些愛玩的游戲，校園里總是歡笑聲一片。你看那些丟沙包游戲的同學們正在拍手唱著歌呢！可能是那位同學被捉住了，正罰他唱歌呢！同學們拍手歡笑的場面；你看那，老鷹捉小雞的游戲，一個小同學可能是摔跤正在那里拍打著身上的灰塵呢！不知道什么時候，我身后躲著一個人，我正準備動時，他拽了一下我的衣服，我馬上就明白了，這是他發給我的暗號，意思不讓我再動了，我只好聽他的站在那里沒有再動了，這也是熟定成規的規矩。我不能不守一個規矩，要不同學們會瞧不起我的。
我覺得自己成熟了不少，不再像小時候那么愛玩了，即使有，也明白總得要有個“度”，不能再那么瘋了。今天，剛好一個好朋友帶話了，說是到操場上玩老鷹捉小雞。當我正在考慮是否去不去的時候，他突然來到我的面前，拉著我就往操場上跑，我一面跟著他跑一面說：玩老鷹捉小雞的時間特別長，會耽誤很多時間的！他似乎明白我的意思也就沒有再勉強我了。他其實知道我不陪他玩的理由：是要到電腦室，上網閱讀作文、收藏作文、寫作文、向優習作文網投稿。
現在，我們學校里都裝上了電腦，網上的`東西應有盡有，我們可以在網上玩很多新鮮有趣的游戲，比如牌類的、棋類。不過老師不讓玩這些，課余時間我們到電腦室，頂多是在網上查一些題什么的。我就更沒有時間玩了，因為我要利用課外活動的時間給優習作文網寫稿、投稿。現在很少有看到有小朋友們再丟沙包，跳繩了，也許他們在屋里用電腦查題呢？現在同學們很小就會玩電腦了，這也是社會的進步！
相處的時光作文 56
它，雖然離我而去，走進了天堂，但是，我對它的輪廓記得一清二楚，我喜歡它的忠誠，憨憨的樣子，每當看見手機里那張相片，就讓我不由自主的眷戀那段和它在一起的美好時光。
我就養過三只狗，但是我把記憶都翻遍，只找到汪汪的位置，它非常招人喜歡，長的也蠻可愛的是一條棕色長毛辛巴狗，胖胖的.，大腿粗粗的，臉圓圓的，就連不喜歡狗的媽媽，它也能和媽媽相處的特別好，一到吃飯點了，它就爬在爸爸的大腿上撒嬌無非就是想要腸吃唄而且，我們家三口每天早上輪流牽著它遛彎，因此我們家各各都是長跑選手，它一跑起來尾巴就開始搖，一臉笑容，有時看它不高興就告訴他去賣店了買完東西，都牽不住他，自己就跑回家了，人家都說了，怎么人還沒到家了都狗到家了有一次，爸爸給它洗澡，美得在地下直打滾，在大盆里跳上舞了，弄了爸爸一身水，可是奇怪了，爸爸非但沒生氣，而且還笑了，還有一次，我們一家出去玩了，晚上回家，打開門，狗鏈子咬斷了，而且還哭了，見我們回家，還汪汪的叫，一下就撲到爸爸的身上。
在我們這條街上，沒有人不喜歡它，正因為它憨厚老實，走起路來肚皮貼在地上，一看老可愛了，再加上那圓圓的臉就更可愛了，而且，就憑它的人緣，上誰家都呢能混口飯吃可是這必定是短暫的，寒冬就要來臨了爸媽怕它凍著，就給它送到二舅家去了，我們回家時它含淚目送我們的車有過一座山又一座山，直到望不見我們為止在二舅家，生活的也非常好，天天可以吃到美味的雞肝，而且，開春時，二舅媽買的小雞仔，也讓它給咬死了，二舅媽也沒有打它，就罵了它兩句，他還毫不客氣的成為二舅家的，《炕上賓>，而他家原有的黑狗只能在外面睡但是，在去年，它吃老鼠藥藥死了，本來把它的腸子扔了肉還是吃，而是把它埋在小舅家的院子里，也讓他死留全尸吧，在我的心里這只能成為回憶，也有著重要地位雖然它是狗但是我從來就沒有拿它當狗看過，每當我打開手機就不由自由的眷戀那段跟它在一起的美好時光！
相處的時光作文 57
陽光斑斕迷離，空氣中彌漫著杏花的芳香，一陣微風拂過，淡粉色的花瓣隨著風輕盈地舞動，墜落在我的腳邊，撿拾起墜落的花瓣，思緒也隨之飄回到了那段美好時光……
時光匆匆，那個女孩你依舊美麗如初嗎?記得小時候，小巷深處有一棵杏樹，但我已記不起你我是在何時相遇，只記得是一個杏花飄落的時節，而你，就像仙子一般從天而降，站在那飄滿花雨的樹下，美得像一朵云，任何美好的詞語都修飾不出你的美麗，在那一刻，世間萬物都成了你的陪襯，這種純潔，不加修飾的美震撼了我小小的心靈，從那以后我總會黏在你身后喊你姐姐。那一年，我5歲，你8歲。
時光飛逝，那個女孩你還喜歡雪嗎？你是一個感性的人，你喜歡雪，你說雪是最純潔的東西，它象征了一切美好，那時的我以父母離異，十分討厭雪，覺得雪冰冷，沒有溫度。可是，每當下雪時，你都會帶我出來看雪，還會給我買一杯熱熱的.奶茶，有時，還會召集一群孩子陪我打雪仗，讓我感受雪帶給我的溫暖，帶我走出了自卑的陰影。那一年，我7歲，你10歲。
時光荏苒，那個女孩你還記得我嗎？那時的我或許是向往堅強吧!把自己弄得像個男孩，是你告訴我，女孩要有女孩的樣子，要留長發，穿裙子，要文靜，你總會給我梳小辮子。那一年，你12歲，我9歲后來，你搬走了，再后來，我也搬離了那個小巷子，后來的后來……，我不知道你還記不記得那個寫滿我們童年的小巷子，也不知道你記不記得我們在一起度過的那段好時光。
那段童年時光，真的太美好，美好的我認為那便是永遠。
但永遠真的太遙遠，那段美好時光早已隨著流年流逝，我只能將它放在心底，任憑時光如何變遷，都不會讓它蒙上歲月的塵埃，女孩，我已留起了長發；女孩，我喜歡雪了；女孩，那年風中的約定仍在！女孩，那段好時光我沒有忘懷。
相處的時光作文 58
在那個夕陽如血的黃昏，我們結伴而歸，唱著不合時宜的歌曲；在那個細雨蒙蒙的清晨，我們早起晨練，喊著整齊劃一的口號；在那個烈日炎炎的午后，我們追逐奔跑，洋溢著滿臉幸福的微笑。一切的一切，就像當初的那般，呈現在我的眼前，你忘了嗎？這是我們共同度過的美好時光啊！
往昔已在不覺中退化成零星的飛絮，回首再回首，就像微風吹拂過指縫，那樣溫柔，卻又不留一絲痕跡，如今，就只剩下和你的回憶。朦朧卻又真實。
你還記得嗎？那年暑假，你第一次來到我家，我無法忘記那時的喜悅，因為你是我最好朋友，由于炎熱的天氣，我們無法完成當初的計劃，不過這也絲毫不影響我們愛玩的心性，那天晚上，我們比“看誰睡得晚”，我們大眼瞪小眼，活力十足，你和你的.網友聊得熱火朝天，我和我的游戲打的腰酸背痛，不時的諷刺對方幾句，不知不覺，到了12點，我困的迷迷糊糊，你卻在那不知為何笑的山花爛漫，唉，我終于熬不過去，倒下呼呼大睡，等到第二天早上起來時，你頂著一雙熊貓眼得意的跟我講述昨天的戰況，擺出一副娘娘樣子說：‘本宮命你快快起來受罰。’而我憋著笑意喊一句：“奴婢知錯了。”這些你也不曾忘記吧。
你好記得嗎？為了中考，為了健康。我們決定早起晨練，想的倒是不錯，可實際卻不忍直視。第一天我們準時到達，嘻嘻哈哈的打了好長時間的羽毛球，直到肚子抗議，才去早餐店吃早餐，可之后呢，今天我來了，你卻在家睡大覺，明天你來了，我卻在夢里與周公下棋，要不就是你剛走，我就到，就這樣惡性循壞下去，我數了數，我們就見了2次面，運動了2天，這些你肯定還記憶猶新吧。
向前一步，好像就在身邊，退后一步，又像是幾許光年間再也遙不可及，我們共同度過的時光再也回不到過去，就只留下了往昔的記憶。流年。歲月。時光。朦朧中，好像又回到從前，現在總會變成過去，慢慢的失去，慢慢的得到，青蔥歲月，滿滿都是你的笑容。
相處的時光作文 59
校園是我們生活時間僅次于家的地方，校園是我們成長的地方，校園更是夢想開端的地方。一個美麗的校園，無論是從什么方面都能給我們帶來正能量。
我們的校園景美。
早上六點二十的校園朦朦朧朧的，欣欣然張開了眼。宿舍里，宿管阿姨的聲音如鬧鈴般準時響起，告訴我們該起床了，宿舍樓的燈光在黑暗中顯得更加明亮。六點五十的校園洗了一把臉，漸漸精神起來，學生們陸陸續續走出了宿舍，前往食堂，這是太陽悄悄羞怯地露出了半張臉，透過食堂玻璃串進了食堂，它仿佛也想跟同學們一起吃頓美味的早飯。
七點三十的校園活潑了起來，學生們走進了教室，在窗明幾凈的教室里回蕩著同學們朗朗的讀書聲，開啟了一天愉快的學習時光。下自習后的校園是一天中最熱鬧的時候，同學們有的到食堂吃夜宵，有的在操場上有打籃球，每個人結束一天緊張的學習后，都在校園里放松著，散步的，談笑的都有。她們臉上洋溢著滿足的笑容。你靜靜聽，夜晚的桂花輕輕的落在地面，送來陣陣清香；池塘里青蛙在奏著交響曲，你彈我唱的奏出美妙的樂章，聽取蛙聲一片。夜幕拉起后，萬丈穹廬人醉，星影搖搖欲墜，真是和諧的校園。
我們的校園人更美。
小學的弟弟妹妹們還很小，當他們艱難地抬著水回教室時，一走一個踉蹌，這時初中生的'哥哥姐姐們都會伸出援手，幫助他們把水抬回教室，弟弟妹妹們更是有禮貌的人，他們會用甜甜的稚嫩的聲音向你道謝。
這里還有美麗、帥氣的老師們。她們滔滔不絕，給我們講述語言的博大精深；她們仔細專一，為我們說明各種考試要考的考點；她們用心良苦，一遍遍的教我們做人做事的道理，怕我們聽不明白，還會翻來覆去的為我們說明其中的奧妙。在求學的路上有這樣一群智者陪伴，不怕道阻且長，只會爭盡朝夕。
清風微拂，樹葉掠過水面，泛起陣陣漣漪，清風送來清新的空氣，濕潤的空氣中帶著新翻的泥土的氣息。這就是我們的校園：景美，人美，情更美。
相處的時光作文 60
我的童年多姿多彩，童年里發生的事像天上的星星一樣多的數不清，其中最亮最耀眼的還是那顆。
記得我第一次參加六一兒童節，是我上幼兒園的時候，一天中午老師對我們說；要排練一個節目，我們小朋友冥思苦想，最后我們決定演話劇，我們是以環保為主題，我們小朋友演小鳥，老師演大樹。經過很長時間的排練，終于到了六一兒童節，那天早上我來到幼兒園，看到大家都在排隊讓老師為自己化妝，我也趕緊讓老師為我化妝，化完之后我們看到對方都哈哈大笑，然后換上了金燦燦的服裝老師還給我們每人發了一頂粘了許多羽毛的帽子。每個小朋友都開心地像歡快的.小鳥，在教室里跑來跑去。
我們坐上校車，以迫不及待的心情到了演出大廳，當我們準備開始表演的時候，忽然有一位同學因為害羞而緊張不敢上臺表演，我看見老師跟她在講話可是她一直在搖頭，老師只好讓她坐在了后臺。開始表演了；我們像小鳥一樣揮動著手臂，跑到舞臺中央“大樹媽媽，你要去哪？”“我要被人們砍倒運走了，做成家具和紙張……”我們緊張地說著臺詞，最后以一首歌曲“勞動最光榮”終于結束了這次緊張又開心的表演。
還有一次，那是我七歲的時候，因為邊吃飯邊玩所以是最后一個才吃完的，媽媽早就把碗刷了，于是，媽媽說讓我自己洗碗。那是我第一次洗碗，我先把碗里接滿了水，然后用手把碗里的幾顆米粒弄出來，再往碗里擠了許多許多得洗潔精，弄池子里全是白茫茫的一片像許多穿著白裙子的小精靈在嬉戲，我急忙把媽媽叫來，媽媽大吃一驚的說；“你怎么用了這么多得洗潔精呀！寶貝兒只需一點就好了，而且今天我們喝的粥，不用太多的洗潔精”。我聽了就趕緊把水龍頭打開，可是無論怎么沖那些小精靈也不想走，只好讓媽媽洗，而我就在旁邊看著媽媽。有了這次經驗以后我就常常幫媽媽洗碗、做家務……。
這就是我童年最亮最耀眼的那顆……。
相處的時光作文 61
現在，我身邊就有三個姐妹，有大姐、三沒、四妹，這對于我來說，是非常難得的，自打我剛來這學校，我們不知怎的就混在一起了。我們經常嬉皮笑臉的，在班上也挺有名的，三妹把我們這個組合取名為‘四大霸王花’我覺得沒那么夸張吧。不過，我們各有所長，各有所短。我、大姐和四妹膽子都比較大一點，四妹膽子小的要死。我還記得，我們四姐妹剛來這學校還不到幾天就混得很不錯了呢。
這是多么的難得啊，能遇到三個好姐妹。我們差不多每天都保持著那慣有的微笑，整天嘻嘻哈哈的，我們很開心，很快樂，不過在這的同時還得感謝能讓我們在同一個班，我們更是開心至極呀。這種開心是不大說得出來的。我們也說過，我們要微笑，堅強勇敢地走下去。別人也許覺得我們整天瘋瘋癲癲的，可是我們不在乎，因為我們都懂得。這種沉默只有少數人才能理解的，也許只有你親身經歷過，你就能理解我現在的心情了。也許別人會覺得‘四姐妹’應該身高什么的也應該差不了多少吧。不是的，大姐和四妹比較高，我和四妹呢比較矮，我們的差距是如此之大。不同類型的人卻成了四姐妹，有人可能覺得有點不可思議。的確，我也是那么覺得，可能是通過我們互相的眼神，心靈的相通。讓我們四個走在一起來了吧，還我們成了四姐妹。
別人可能有很多疑問，而這些疑問只有我們真心的人才知道的，這種快樂也只有真心的.人才配擁有的，我離不開她們，因為我感到了快樂，我是真心的，也正像巴金所說的----友情在我過去的生活里就像一盞燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。也因為我遇見了她們，我才從一個心灰意冷變成一個整天嘻嘻哈哈、喜笑顏開的快樂女孩。這些美好的時光都是我的寶貝，是無價之寶。用心去做朋友，看透心靈，那么最后你擁有的精神一片天。同時，這些美好的時光，也將定格在我的深處；定格在那本無比暇厚的同學錄上；定格在那一個個優美又略帶童年趣味的痕跡；定格在我們互相送的帶著離別的傷心的畢業禮物上！
相處的時光作文 62
“書中自有黃金屋，書中自有千種粟，書中自有顏如玉”一句句佳言都暗示書的美好，可現實也如同書中所寫。書就如同一個個精神食糧，帶領我們走向知識的海洋。
每逢周末，時間總是那么充足，在家閑得沒事于的我，時常心煩意亂。于是我想起了讀書，可望向家中的圖書角，也就那么幾本讀得爛熟于心的書，我想到了一個汗牛充棟的地方圖書館。
趁著空閑時間很多，我飛快地來到圖書館。一進大門，一股書香氣息撲鼻而來，一絲喧嘩聲都沒有，在這里連翻頁的嘩華聲都聽得一清二楚。一架架擺滿精神食糧的柜子陳列在眼前，里面的桌子邊坐滿了聚精會神看書的`人。突然，我蹦出一個想法；“書真的那么有魔力，能使那么多人著迷，曾經不愛讀書的我沒有這種感覺”。于是我抱著將信將疑的心情去找書。一本本厚重的書擺在我眼前，好似紅果子掛滿枝頭一樣琳瑯滿目。我拿一本又一本的書坐到座位看。不久，我也癡迷在書的海洋里。知道了李白的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的一聲感嘆；毛主席的“俱往矣，數風流人物還看今朝”的對現在年輕人充滿希望；杜甫的“正是江南好風景，落花時節又逢君”憂國憂民的情懷；岑參的“遙憐故園菊。應傍戰場開”的思鄉之情。又看到“人之一生，不應只是一場征伐的過程，而是一次次精神品格的淬煉”和“生命如流水，在它流動和奔涌前行的時候，才美好才有意義”的哲理句。又見到冰心奶奶的“天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風來了，我只能躲到你的懷里”的感恩。以及魯迅的“其實地上本沒有路，走的人多了也就成了路”感慨和“我自愛我的野草，但我憎恨這以野草為裝飾的地面”的對當時社會的諷刺。一次次的讀書，讓我的知識儲備豐富，與別人對話更加自信，言語之中蘊含深厚的文化底蘊。從此，我愛上了去圖書館。也親身體驗到了書的魔力。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲“趁著年輕氣盛的朝氣多去領略書的海洋，增添一份美好的時光。
相處的時光作文 63
對一個資深吃貨來說，最美好的時光莫過于喝到姥姥熬制的味道鮮美的鴨湯了。
小時候，每次姥姥要做鴨湯的時候，對我來說就像過節一樣。瞧!姥姥要去菜市場了。我這個小跟班自然也是不能落下，緊緊拉著姥姥的手，可每次都會被姥姥留在家里。見我撅起嘴，姥姥就摸著我的`頭說：“鴨子會飛，怕。”這樣一說，我就只能很不情愿地留下來了。直到看見姥姥提著一只褪光毛的雪白的鴨子回來才高興得笑起來。其實現在想起來，姥姥選的是活鴨，是怕我看見放血，褪毛的情景。
鴨子選好了，接下來就是選鍋了。普通的炒鍋自然是不行的。每到這個時候，姥姥總會拿出家里那口上好的砂鍋，把鴨子放進去，又加進一些調味品，名字我大多叫不上來。打火熬上一會，見鍋里的水開了，姥姥就揭開鍋蓋，我以為鴨湯熬好了，就興沖沖地跑過去。這時，姥姥總會笑瞇瞇地對我說：“小饞貓，還早吶，慢火才能燉出好湯。”說著，把火擰到最小。唉，感覺自己渾身都快長出牙了，可鴨子卻像要冬眠似得，藏在砂鍋里，連面都見不著。
終于，聞到香味了!可這時還是不行，還得再等，等到香味好像變成一個會念魔語的仙女，家里的每一個角落都附上她施與的香氣，越來越濃郁……當我還在貪婪地吮吸著這醉人的香味時，鴨湯終于上桌了：雪白的鴨子浸在奶白色的湯液里，它也似乎要把這香味吸走，使出渾身解數——把身體上能裂開的地方盡數裂開，讓湯汁流進去。湯面上，漾著一小圈一小圈的黃點，再配上姥姥加進去的香菜，蔥花，真是讓人一看就垂涎三尺。舀上一小勺，啊!宛如進入仙境一般，真是“繞梁三日，余味無窮”。
然而，美好的時光總是短暫，年邁的姥姥患了重病，那美味的鴨湯也隨她老人家一去不復返了。唉，那一段美好的時光也只能在夢里了吧。
相處的時光作文 64
從剛上小學到現在，一眨眼，已經三年了。時光飛快、度年如日，三年的美好往事，常讓我回味，想起那些學習時光、課間時光和活動時光。
在學習時光中，我最喜歡每天下午的“自主八分鐘”，這是一個學習、生活、思想的交流時間。在這段時間中，同學們有的講笑話，有的講故事，有的詩詞等。我通常會給大家講個故事，這些故事一般都是我自己原創的，比如《大于多多和小于多多歷險記》《殘暴的獅子》等，深受同學們喜歡，我也感到非常自豪。
學校每學期都會舉辦一些固定的活動：比如，春季和秋季運動會；每學期期末還有主題式的“樂評嘉年華”，展示才藝、交流知識，我記得我講過蠶的一生和一幅我畫的科幻畫，每次都以生動的演講和精彩的內容而過了關；學校有時還會舉行一些參觀活動，比如去參觀南山植物園、動物園、科技館、兩江飛行基地等。在這些活動中，我最喜歡的是參觀科技館，在那里，我們能嘗試到許多有趣的實驗，了解許多新知識，還會有一大半時間自由活動，真是快樂極了。
然而，我最喜歡的是課間十分鐘，這是完全屬于自己的時間，與同學們親近、嬉鬧，哪怕什么也不干，都覺得挺快樂。在十分鐘里，我有時會找張瀚文等同學一起玩“旋轉龍卷風”，當杜羽峰當龍卷風時，由于速度過快，力氣又太大，常常一下就把我們甩出去了，非常刺激；有時會找楊文地一起玩“抓人”，我跑的比他快，很快就追上了他并把他抓住，這時，他就哇哇大叫，還不停地掙脫；有時我則呆在自己的位子上看《中國童話》這本書，我覺得了解一些歷史或神話故事，也是別有滋味的'；有時，我還會和女生潘楚循聊會兒天，聊飯盒好不好看、精彩的暑假寒假生活等等，了解一下別人的想法，很有意思。
這就是我一到三年級的小學時光，一段豐富而又快樂的時間。我要珍惜剩下的三年，再交兩個好朋友，認真學習、廣泛閱讀，為美好的中學生活奠定基礎。
相處的時光作文 65
光，透過新綠的葉子構成的稀落的空隙，我站在初春的樹下，抬頭，望見的藍天被切割成了形態分明的幾何圖案。而時光仿佛也在一瞬間滯留，任葉片割開。
被金黃的明媚照透，葉子們瘦纖的身軀里如同孕育了火般的生機，鮮明的跳動。
于是，我想起了朱自清清瘦的背影，我想起他輕站于綠潭那美艷的裙裾下，深情凝望向那一抹無法渲染開來的明麗與清新。我想到他欲與綠意相伴的思緒，不禁在心中請問：“那綠，是否是段難忘時光，是否和我所見的葉片之綠一樣，美麗無比？”
我伸手撫上樹干，如同撫上青春那還半隱的消息。忽而的，細弱的葉子蕩漾起來，雖然沒有響起沙沙的伴奏，可那風在我耳邊輕柔的呼喚，是否也喚起了賀知章的情思？
這翩然的風，若是掠過柳條細軟的腰，想必是極其曼妙的。
想起那垂柳如絳，想起那細柳如眉；那是否是由我所感受到的“二月春風”所剪？那飄飛柳絲的春意盎然，是否是賀知章所難忘的美好時光？
低頭，偶然瞥見右手所撫的樹干，于是，我的目光不禁深邃進去，深到了足以瞧見年輪的印痕。
的.確，這棵被我撫上的樹年年歲歲都經歷了冬日轉春；只是不知，每年每月，每春每暖，它所見的冬去春來，是否都一成不變？
——是否，如晏殊所見，都是“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的景象？
若真如此，不知晏殊可曾為那年年春景所醉？
于是，在我的腦海中，這棵樹已是茂盛，這天已是更加明媚；仿佛有尖尾的燕子飛上青天，有蝴蝶和著蜜蜂笑鬧在美艷紛繁的花團中。萬物爭春。
于是，我便醉了。這樣的盛春，確是每年每日都看不厭，卻是每年每日都將會逝去。
那確實令人惋惜——只不過，有如此傷春嘆惋之情的晏殊，也定為那春光無限的美好時光所著迷過罷？
葉片在我頭頂上細微搖晃，明艷的光使它掃上我臉龐的青春的影子都染上了抹不開的綠意——
一如那讓我沉迷的，無法抹去的一段段，美好時光。
相處的時光作文 66
神奇的開始，夢幻的結束。美妙的童年，如今已經逝去。童年宛如一朵花，當它綻放時香氣撲鼻。但又在無意間悄無聲息地離開。童年是多么美好，它擁抱我，使我溫暖；它撫摸我，使我自信；它鼓勵我，使我奔放。常常闖入我心窩的便是那被遺落在墻角一隅的單車了。
小時候住在鄉間，家里不算富裕。雖然如此，但是有一天，父親從外面帶來一輛高檔的單車。要知道，鄰居家的孩子，騎著單車兜風兒，我一直羨慕得很，總是在后面窮追不舍。這一幕，也許被細心的父親看到了。
父親經常騎著單車，在鄉間小路上，而我在后面玩耍，和父親一起跑前跑后，只聽那雙輪滾滾，鈴鐺悠悠，來去如風。
我擁有單車之后，父親耐心地教導我，我虛心學習。終于可以自己騎單車了，領居家的孩子一直跟著我，我帶著他們在鄉間小路上風馳電掣般地瘋踩踏板，腳蹬地面。
一次不經意間，騎著單車的我摔了一跤，父親看見了，便火冒三丈，沖我過來說：“這單車你不許騎了！誰讓你不懂珍惜！”父親把單車帶走了，我非常不解，后來我才明白，單車是我們家最貴重的東西，我竟摔了它一下。我失去單車后成天閑著，時不時看著父親都要哭鬧求回單車，都被拒絕，十分掃興。后來父親因為我三翻四次的哭鬧，把自行車還了回來。后來我慢慢地騎著單車，就算自己摔了，也絕不讓單車摔倒。
回憶到這有趣的童年，眼前看著那輛被遺棄的'單車，聽到單車的呼喊。我常常一個人散步，黑暗中，我聽著有犬吠之聲，似乎在說一個痛處。
單車給我帶來了方便，我騎著它上學。父親也經常騎著它上班，我們家給整個故鄉帶來了溫馨。
我寄宿讀書，而父親早已買了一輛汽車，從此我遠離了單車，單車被遺落在墻角一隅，再也沒人騎了。但是，那些美好溫馨的時光，我卻常常想起。
相處的時光作文 67
有些人，是你想用一生去記憶，是你想用一生去回憶。
——題記
時間的沙漏從未為誰而停留，轉瞬之間，兩年的時光匆匆已過，看似未曾留下痕跡，但那一段美好的時光卻銘刻在我心中。那時是五月的歌唱比賽，最后的比賽。
比賽前，揮汗如雨。風飄過，青草長。已近夏日，天氣中已有了幾分炎熱，風兒似乎也有些疲倦，越發不肯動彈，窗外的楊樹已不似春日的嫩綠，倒有了幾分蒼綠。每當訓練的時候，大家總是目光炯炯的看著指揮，似乎要將指揮的每個動作都刻進自己的腦中，心中。即使汗水浸潤了頭發，即使再難受，一動不動。而我，站在他們之中，忽然覺得自己是如此的渺小，但又是開心的，因為我是他們中的一份子。
比賽時，全神貫注。風飄過，古樹綠。到比賽了，我們身著白色的上衣，深藍的褲子，帶著紅色的領結，那般氣宇軒昂，似乎有再多困難也阻止不了我們前進的步伐。到我們唱了，指揮漸漸伸出雙手，我，靜候著爆發的一刻，前奏終了，指揮下意識的挺直腰板，手先是緊張的攥了一下，之后放開。忽然，一個很大的動作在她手上綻出，開始了！我依照著之前的排練，絲毫不敢大意，盡管如此，在一個動作的地方，依舊因為緊張而出錯，那一瞬間，我的手心密布汗水，淡淡的失望以及濃濃的緊張涌上我的內心。一曲終，掌聲起，漸退場。
比賽終，失望無奈。風飄過，雨零落。比賽結束了，我們并沒有得到想象中的`好成績，沉悶的氣氛在空氣中蔓延，大家的臉上不復歡樂，殘存的，是濃濃的失望。我閉上眼，耳畔隱隱約約傳來前幾日同學們訓練的聲音，似乎又看到同學們挺直的脊梁，淚，終是順著眼角淌了下來，心中也不免失落與悲傷。可轉念一想，大家努力過了，便不會再后悔了，畢竟那么美好的時光，我們曾經擁有過。
沙漏中的沙不會永遠甘于久居某地，那一段美好的時光也終已過去，每當回憶的時候，心中不免五味陳雜，那記憶中一張張鮮活的臉，似乎又跳動在眼前。
相處的時光作文 68
記憶中，奶奶的老屋縮在村角的一隅，青磚黑瓦，簡樸到毫不起眼。屋檐上、瓦楞間，長著青綠的草，淺淺地覆蓋著一層從光陰里積淀下來的薄薄灰塵。
幼時，這里便是我的家。老屋下的奶奶，是我最親的人。我和奶奶一起度過了我無憂無慮的童年。
春雨連綿的早上，我愛在老屋的屋檐下看雨，看銀絲般的細雨漸漸在一張破了個洞的蜘蛛網上凝成一個個圓潤的小銀珠，“滴答”落在我的'手心里;看淅淅瀝瀝的小雨把黑瓦滋潤得烏黑發亮，和墻角偶然間冒出來的七彩傘花，遠處能溢出翠色來的青山相映成趣。
雨漸漸大了，濺到盛夏的時光里，濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上，奶奶的大手緊緊握住我的手，我們一起看屋后的老洋槐。看它枝繁葉茂，在風雨中飄搖;看它稀稀疏疏，在風雨中靜默。那黝黑的枝干濕漉漉的，那雪白的花打著旋落下，真是奢侈了這一方土地，編織出了我夢幻般的童年，和奶奶相視一笑的清澈眼眸中，我看到的只有那歲月靜好的安詳。
老屋屋檐下的雨簾終究還是消失了，送來的是盛夏的午后陽光。
午后，奶奶總會拎出一袋米，搬出個老藤椅，坐在老屋的屋檐下，仔細地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止，老洋槐在陽光下曬得似乎犯了困，綠葉卷了些，花香也漸漸熏得人變得迷糊了。昏昏欲睡的我，靠在奶奶身上，努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米，一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中，似珠璣滾落玉盤，在這清脆的美妙樂聲中，我終于打了個哈欠，伴著蟬鳴，聞著米香，依靠在奶奶的肩膀上，沉沉地在這美好時光中睡去。
無數次在夢中，我回到這無憂無慮的地方。無數次醒來，我都明白：歲月匆匆，如今的我，早已離開了老屋與家鄉，奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣，還有那青磚黑瓦的老屋，也都成了回憶。
老屋，奶奶和我，相伴過年華，共度好時光。
相處的時光作文 69
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時她認為我的快樂便是她的一切。可以說她用她的晚年鑄造了我初入世間的人生，用晚年的燭光為我照亮了人生的航道。與其說是難忘的回憶，倒不如說是伴我人生航行的一段美好時光。
從我三歲那年起，老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中。花白的中短發，深深陷下去的眼窩中嵌著一雙匯聚著慈祥目光的眼睛。記憶中的她總是用那雙褶皺的`手把我攬在懷里，輕聲哼唱著歌謠哄我開心。盡管那時她已經是八十多歲的高齡了，但在她的懷里，我總會感到一陣陣溫暖。
后來我漸漸地長大了，她又用她有限的知識為我打開了一扇神奇的大門。她抱著我躺在床上，輕輕地有節奏地拍著我的背，講著一個個引人入勝的神話故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙過海》。面對浩瀚的星空，一次又一次地引發我對天空的無限遐想
我上學了，也遠離了老祖母的懷抱。在我背著新書包準備出門時，外祖母摸著我的頭，千叮嚀，萬囑咐：要好好學習，不可以調皮，要自信，爭做最好的自己……她說著說著眼眶就紅了，繼而便轉身走回了屋子。到了學校，一切是那樣新奇，我也更加感受到了知識的力量。一回到家我就向她展示我所學到的東西，不！與其說是展示，倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而，老祖母高興地流出了激動的淚水，這是我第一次見她流淚。后來，我學的知識越來越多了，對目不識丁的老祖母越來越冷淡了，但她依然在為我敘述著那無邊的天空……
不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開了，我哭了整整一夜，心中難以接受她的逝去。直到現在，我都不時地想起我的老祖母，回憶中不只有對老祖母教育的感激，還有對她的思念，更多的是對她陪伴我的那段美好時光的懷念。
相處的時光作文 70
每個人在人生的途中總會有一處動人的風景，我們也常常會停下來，度過以美好的時光。我的美好的時光，在平遙。
平遙的城門雖沒有蘇州城門的雄偉，但這樸素的城門，到底經過多少風吹雨打。才保留下來令人感動的樸素與古老。光看到這城門，想象中的古城便讓我興奮不已……
三兩步邁過城門，城門前并不是我所期待的古城，而是涌動的人群，我沖出人墻，登上古城的頂端，感受它不一樣的雄偉壯闊。走在這具有文物價值的磚塊上，腳步也變得輕了下來，無數的'垛口下都有一個瞭望口，撫摸這些組垛口的磚塊，卻有一種蒼老之感，每一條裂痕，就像一位飽經風霜的老人臉上的皺紋一樣，都有著屬于自己的故事。從瞭望口望去，一派風光，我看到了早已干涸的護城河，仍然堅持“守”在那里，“黃土”堆成的護城河現在這人們眼里，不過是幾個土堆罷了，可是他們那能知道這護城河的偉大?回頭看來，望著這些磚，整齊劃一的砌合在一起，依次向上，組成墻體和扶梯。由低至高的磚樓，皆為木制，斗拱飛檐隨處可見。四角的風鈴隨風而起，指引著清風的方向。
城東向城西，才是山西真正的縮影，街道兩旁的商鋪古色古香，門口的招牌皆按古時候的習慣來書寫，走進這些店鋪，古老之氣撲面而來，折扇，字畫掛在墻上無處不在，角落里擺著竹桌竹椅，放著一本竹簡，擺著毛筆和墨，中間的紀念品皆為迷你版的古建筑，我不由得佩服店主的懷舊和構思。時而出現的大院，讓你眼前一亮，好奇地走進，爬上古樓梯，俯瞰平遙，享受著清風的撫摸，愜意，舒適、美好!長辮子的人偶爾出現帶你領略古城的風采。
人們都說平遙的夜景是最美的：四處燈火輝煌，充滿了現代化的氣息，可我卻只愛平遙的古樸，愛它的蒼桑。哥哥姐姐們忙于為朋友挑選禮物，而我的目光卻在城門……
古樸的平遙，讓我難忘，它給我留下了最美好的回憶。
相處的時光作文 71
開學以來，我的美好時光是在生物實驗室中度過的。因為在那里，我不僅可以制作臨時裝片，做小實驗員；也可以觀察細胞，去領略一個奇妙的、肉眼不可見的世界；還可以探究光對鼠婦分布的影響，去感受生物生活的習性
記得有一次，我們在實驗室學習如何借助顯微鏡觀察葉片橫切的玻片。老師講解完實驗的觀察步驟后，就輪到我們自己動手實操了。我先用右手握住鏡壁，左手托住鏡座，將顯微鏡輕輕安放在了離操作臺邊緣約7厘米處。然后將低倍物鏡對準通光孔，眼睛盯著目鏡的同時雙手調整反光鏡，慢慢地，視野變得明亮起來，在一瞬間亮度達到了最大。我趕緊停了下來，生怕錯過這個最佳觀察角度。
對好了光，就要開始觀察了。我先小心翼翼地將玻片放在載物臺上，用夾片固定好，然后用眼睛盯著物鏡，用手順時針快速旋轉粗準焦螺旋，將鏡筒降到最低，再緩緩地回調著粗準焦螺旋使鏡筒慢慢上升。激動人心的時刻來了，我漸漸看到了一層朦朦朧朧的粉色。開心的我連忙用微微顫抖的手擰轉細準焦螺旋。此刻，鏡頭中粉色的朦朧一點一點地變得清晰起來。
就在那一瞬間，一個全新的、平時肉眼所不可見的奇妙世界展現在我眼前。一間間排列整齊的粉色房子組成了一個溫馨美好的街區，每一間房子里都住著一個小人似的細胞核，它們并不為我的忽然闖入感到驚慌，仍然平靜自若地住在自己的'世界里，這一切在我看來是何等的奇妙！
我激動極了，不僅激動于我的實驗成功了，更激動于在實驗室里我居然探究到了一個如此豐富完整的小世界。在生活中的每一個不起眼下，居然蘊藏著如此巨大的奧秘和能量。
也許你的快樂時光是在操場上自由地奔跑，在圖書館里安靜地閱讀，在課堂上努力地探索，但我的快樂時光一定是定格在那奇妙的實驗室。在這里我不但能學習知識，拓展眼界，還能用不一樣的視角觀察世界，體悟充滿奧秘的生命！
實驗室的時光，不亦樂乎！
相處的時光作文 72
微風輕輕掀起了我的衣角，抬頭望去，有一群大雁掠過長空，沒錯，秋天來了。那莊稼地里沉甸甸的收獲，那滿枝頭掛滿的果實，何嘗不是一種收獲的美麗，成熟的美麗。每到這時，奶奶家院子里的棗樹也會結滿紅棗，她便會催我們回去吃棗，我的思緒也會跟著飄回到那一段美好的時光……
小時候，我每年都會回奶奶家，在看望奶奶的同時也去看望那棵蒼勁的棗樹，那棵棗樹已經陪伴了奶奶很久。當院子里只剩下奶奶一個人時，便只有它，能和奶奶做伴，它是奶奶最忠誠的朋友，它長得十分奇怪，樹干不是筆直的，而是彎曲的，當月的流逝使它的要更彎了，樹皮上出出現了一道道刀削過似的疤痕，但是，奶奶卻沒有嫌棄它，它每年都會捧出飽滿而又光亮的棗來迎接我們。也為我們摘棗行了方便。只要輕輕一踮腳，一大捧棗就會收入囊中，或搖搖枝頭，“砰”的.幾聲，幾顆棗便會掉下來，撿起一顆急忙送入口中，伴隨著一聲咔嚓輕啊，幾絲甜香在口中綻放，在味蕾上演繹著奇妙的樂章，那一絲清甜，使我唇齒留香。“奶奶，吃棗”。我連忙將棗遞給奶奶，奶奶笑著說：“好，好，長大啦，懂事啦!”
每每聽到棗在口中綻放的聲響，每當品著一絲清甜的棗香，我便開的膩在奶奶懷里盡享那一份溫馨與快樂。那棗落地的聲音，在味蕾間綻放的輕響，也留在了我心中。
不知不覺，很多年過去了，棗也是隨處可見，奶奶仍然會每年都叫我們回去吃棗，但是我卻因為上學很少回去。現在的各種新鮮水果應有盡有，棗在人們心中已不是什么好吃的水果了，我也吃不到小時候那樣的興奮了，雖然還是一樣甜，但在我心中似乎少了點什么。我回憶起小時候摘棗的時光，心里不免有點落寂。
又是一年棗紅時，棗兒又壓滿了枝頭，雖然小時候的諸多事情已我漸漸淡忘，但是唯有回奶奶家摘棗的場景讓我記憶永恒。今年我一一定要趕回去，親手去摘，親口嘗嘗，來品味童年的那一段美好時光。
相處的時光作文 73
它就像清晨的陽光，照亮了人們的心靈；它就像涼絲絲的春雨，洗滌了我們的靈魂；它就像一位知識淵博的老師，教給我們為人處世的道理；它就像一位知己，和我訴說著世界的美好……
——題記
我愛讀書，所以一直堅信著一句名言：讀書破萬卷，下筆如有神。可有人抱怨道：“讀書多累啊！不僅用腦思考，手也不得閑，還不如看電視來得爽快！”沒錯，讀書的確辛苦，但苦的有價值。這一點，我在小桔燈舉辦的《挑戰三十天閱讀計劃》活動中深有體會，并受益匪淺！
酸
讀書可真酸啊！酸在哪里呢？可不就在胳膊上嘛。每天都捧著一本厚厚的書，一頁一頁不停的翻著，用筆畫上好詞佳句，再抄寫在筆記本上。我的'小手酸溜溜的，像偷吃了未成熟的李子似的。每當想要放棄，這時一個小人便蹦了出來說：“加油！縱觀古今，有那么多偉人看的書、吃的苦比你多了千萬倍，你可不能半途而廢呀！想想你最崇拜的毛主席，他在嘈雜的集市上都能津津有味地看書呢！”聽了這番話，我又重拾書本，認真地看了起來。
苦
讀書真苦啊！時值暑期，媽媽一、三、五報了作文，二、四、六報了英語和電子琴，忙得我不可開交！天天看書，堅持寫讀書筆記真心不易，有時寫完都已經深夜了。我是多么想把書拋到九霄云外。這時那個小人又跳了出來說：“居里夫人曾說過‘時間就像海綿里的水，只要肯擠，總會擠出來的。’你一定要堅持下去啊！”
甜
三十天的閱讀計劃結束了，我也榮獲了“書香少年”的稱號。教室里，老師的祝賀，同學們的掌聲，我的笑容彌漫在臉上，好似花兒盛開在春天……
書，你開拓了我的眼界，讓我看見了世界的美好，懂得了社會的是非險惡。讀書的味道我永遠不能忘懷，像一縷藥香總縈繞在我的腦海中，久久不能拂去！
相處的時光作文 74
說不清從何時起，爺爺的老院里種上了絲瓜，每逢盛夏，它們便纏纏繞繞地長，順著墻瓦，順著幾根竿子，爬至半空中，幾天一過，便搭起一小片綠色的天，上面點綴著大朵的黃花，比賽似地開著。
我輕輕踏上幾層青石臺階，推開斑駁的紅木門，院子里，靜悄悄的。茂密的“絲瓜篷”依舊，我輕輕走過，絲瓜藤下那張躺椅還在，只是上面靜臥著一只白貓，時光的齒輪互相咬合著轉回了兒時……
當我認字后，每當夕陽收斂最后一絲光彩，忙碌的鳥兒飛回棲息的巢時，爺爺便會搬來一張小板凳，讓我坐在絲瓜藤下。而他則泡一杯茶，躺在那張藤椅上，一字一句地教我古詩。花開花落，“舉頭望明月，低頭思故鄉”是他教我念的；“欲窮千里目，更上一層樓”是他啟示我的；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，這般境界是他帶我領略的……
那年，我六歲，爺爺六十歲。
“爺爺，爺爺！我要那朵絲瓜花！”我舉著稚嫩的小手，指向在陽光下閃爍的花，爺爺摸摸我的頭，微笑著：“孩子，自己想要的，自己爭取。”我不解，跺著腳，不停地嚷嚷著：“不嘛，爺爺幫我摘。”爺爺臉上卻有了幾分嚴肅，我只好試圖踮起腳，但指尖與絲瓜花依舊有著距離。
“方法總比困難多。”爺爺蒼老的聲音提醒道。我回頭，是爺爺充滿期待的目光和那慈祥的笑容。
我四處張望著，突然看見了小板凳，便踏著它，承載著爺爺的'希望，盡力去摘頭頂的花。我摘了兩朵最大的，欣喜地跳下凳，向爺爺奔去。爺爺一把摟住我，眼里滿是寵溺，用手拍拍我的后背，表示無聲的鼓勵。“爺爺，這朵花給你！”我揚起手中的花，聲音里透著得意。爺爺那滄桑的臉，頓時笑成了一朵綻放的花，成了我記憶里最美的風景。
那年，我九歲，爺爺六十三歲。
時光的齒輪又重新轉回，我撫摸著有著爺爺味道的藤椅，看著如故的絲瓜藤，風吹起了我在絲瓜藤下度過的美好時光，不知不覺間，淚流滿面……
相處的時光作文 75
由于疫情的影響，我已經兩年多沒去過姥姥家了。姥姥經常給我打電話，我也非常想念姥姥。今年暑假的時候，媽媽終于決定帶我去姥姥家。
姥姥家就在美麗的內蒙古大草原上，我和媽媽坐了十幾個小時的高鐵才到達。一下車，姥爺就把我抱起來，硬硬的胡茬扎在我的臉上直癢癢，我趕緊抱著頭縮進姥爺懷里咯咯直笑。很多親戚都圍過來，親熱的拉著我的手噓寒問暖，草原上的人們真的好熱情啊！
姥姥家門前是一大片草原，綠油油的草甸一望無際，連綿起伏一直鋪到天邊。蔚藍的天空飄著朵朵白云，各色各樣的花朵在微風中翩翩起舞，小馬駒神氣地甩著長長的鬃毛在草場上飛奔，小羊羔咩咩叫著在姥爺腿上蹭來蹭去……這么美的景色在城市里是看不到的，就像走進了童話世界一樣！
這時，表哥跑了過來，拉著我去草原上玩。表哥又高又壯，力氣很大，臉曬得黑黑的，笑起來露出一排潔白的牙齒。表哥說：“仔仔，你叫我浩哥吧。”然后一把摘掉我的.遮陽帽，像扔飛盤一樣丟了出去。大聲說：“仔仔，你怎么這么白白嫩嫩，看起來弱不禁風的，來！我帶你去曬曬太陽！”惹得大家哄堂大笑，我也跟著一起笑起來。
夜幕降臨的時候，火紅的云霞映照著遠處飄起的裊裊炊煙。大姨也為我們準備了豐盛的篝火晚宴。篝火竄起高高的火苗，旁邊的大鍋里熱氣騰騰，香氣四溢。還有幾個燒烤架也同時開火。我和表哥負責其中一個烤架，表哥細心的給我戴上口罩和手套，我負責給肉串翻面，表哥負責撒調料。我們兩個配合默契，肉串滋滋冒油，香氣撲鼻。在我的口水流下來之前，烤肉終于熟了。品嘗著自己親手制作的烤肉，別提多開心啦！實在是太美味了。
假期里，表哥每天都會帶我出去玩。有時騎著摩托車帶我在草原上兜風，有時牽著小馬駒教我騎馬，有時陪我去草甸上捉螞蚱，表哥還會隨手折幾支花草，編成漂亮的花環戴在我的頭上……
回到寧波以后，我時常會想起在草原上無憂無慮的快樂時光，心中就會涌起一股喜悅之情。好想明年暑假再去姥姥家度假。
相處的時光作文 76
煙鎖著秦樓，細雨把酒黃昏后。海棠花是否依舊？應是那綠肥紅瘦。獨自泛輕舟，雨疏風驟添新愁。濃睡不消那殘酒，有多少事欲說還休。翻開琴架上相冊，里面一幅幅照片，仿佛琴聲又余音繞梁，悅耳的時光拼接成一段酸甜苦辣的樂譜……
當指尖剛接觸黑白鍵，琴音似靈巧的小雨點滴落在屋檐上，心里被一種簡單的快樂包圍。彈著彈著，慢慢地發現別的同學指尖下流淌的是清澈的小溪，向前向前，匯入大海；我的琴聲卻總象是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續續。我知道自己不是一個音樂天才，必須付出比別人更多的努力。
彈琴讓我遇到了困難，在跳音與琶音的戰爭中輸的丟盔卸甲。由于手指短小，又急于求成，彈不好的我每次就使勁的拍琴、發脾氣、落淚……同學說這是我的失敗三部曲。想過放棄，但是每次老師彈琴時優雅的背影和氣質激勵著我，我漸漸懂了學琴的意義，在于一份堅持，一份執著的熱愛。
我把曲子分成若干個小部分。一小部分練熟，然后再連貫起來。我一次一次忍著手的酸痛，一遍一遍執著的練習。日復一日，終于我的`小溪經過坎坎坷坷，也流入汪洋大海。
彈琴在于技藝，更在于用心。
我用心體會手指充滿情感地躍動，彈出“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”的豪放；彈出“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑適；彈出“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人”的傷感……
夢寐以求的畫面終于發生：聚光燈下的我盡情地享受著自己的音律，隨著音樂強度的變化，眼前浮現著學琴的歲月。幽靜，代表我陶醉于老師的琴聲；急促，象征我對鋼琴的強烈熱愛；低沉，是我遇到挫折和困難時的失落……大廳內通明的燈火，暴雨般的掌聲，而我的眼前早已是模糊的一片，家人的陪伴鼓勵、朋友的悉心開導、琴房里的無數日月，以及自己心中的那份執著……如同電影般閃過。
夜色朦朧，驟雨初歇，時光仍在。看著照片上領獎臺的自己，再看向鋼琴上面爺爺送給我的《鋼鐵是怎樣煉成的》，心里一股暖流涌出：生活中有你們的陪伴，真好！
相處的時光作文 77
夜未央繁星落眼眶，樹影婆娑，身后，是秋風拂過樹葉的細語，我拖著疲憊的腳步，卻又覺得并不那么疲憊，今日里每個人的笑顏在我腦海浮現，憶起這段美好時光，我好像突然有了源源不斷的動力，嘴角，悄然上揚，心融著這水水的月光，在靜謐的夜晚絲絲蕩漾。
略微炙熱的陽光穿梭在這空氣之間，這一天，風也顯得不那么躁動，秋季社會實踐活動在歡聲笑語下拉開了序幕。長隆歡樂世界，熟悉的名字，來過太多次這里的我們卻依然不覺得乏味，旅行，不是在意去哪里，而重在陪伴旅行的人。
時光在快樂中流逝，讓人感嘆于它飛快的腳步。下午，我的腳走得有些酸痛了，我們組也決定停下來休息。長椅上，我們坐在一起，帶著一份恬淡，聊著說不完的話題，與你們在一起的時光是最放松的，最開心的。以友誼作背景，相機記錄下每一個快樂的瞬間，你們的笑顏宛若七月最燦爛的那抹陽光，最簡單的剪刀手我似乎也能寫下好多關于我們的故事。
不用想學校中堆積如山的作業，拋去一切包袱和壓力，天邊的云悠閑的.飄著，我推去一切禁錮著我的東西，心隨它去遠方。
三毛曾言；“心若沒有棲息的地方，走到哪里都是流浪。”這一天，我的心情隨著跳躍的風飛揚起來，我的心情終于在繁重的學習下暢快起來，或許是大家的笑聲，或許是今天的藍天白云，又或許是在這片地能敞開奔跑，一切，都是那般美好。
夕陽的余暉是我們深厚友誼的見證，人類最純真的感情。無數顆星星在宇宙相遇匯成了屬于它們的軌跡，大概我們的友誼像星星這般，為我們灰暗的天空填上那最閃爍的風景。歲月變遷，滄海桑田，星星會依舊閃爍，高掛天空，不變。
時間很快，一天很短，這一天會很快被人淡忘，我們在一起的那段美好時光卻早已鐫刻在心中。這一天，我們手握陽光在青春之路上刻下永遠。
相處的時光作文 78
天下無不是的爸爸媽媽，世間最難得者兄弟——題記
美好，不止是旅途中的旖旎風光；美好，不止是生活得多姿多彩；我覺得，美好更是人與人相處時的默契。
我有一個七歲的妹妹，正是鬼靈精怪的年齡，成天唧唧喳喳地唱著小曲兒，講著新聞，我十分羨慕她的無憂無慮。
在一個漂亮的黃昏，夕陽染紅了最后一片云彩。妹妹拉起我的袖子，興高采烈地對我說：“姐姐，大家一塊出去玩吧！”“不，你別來煩我，我忙著呢！”我沒好氣的說道。“出去走走吧，你看外面空氣多好，要勞逸結合……”母親也語重心長地啰嗦著。我拗不過她們，只好被妹妹拽著，拖進了小花園。她驕傲地用它清脆悅耳的聲音，向她的好伙伴們介紹道：“這是我的姐姐，她才藝雙全……”那些小朋友立刻用崇拜的見地看著我，又用艷羨的眼神看著妹妹。還不等我反應過來，她又立刻拉起我去蕩秋千。涼風習習，清爽的空氣撲面而來，過濾了我敏銳的神經。這個時候，我忽然感覺我的心也舒展到說不出的大。
秋千蕩高了，我看著妹妹坐在秋千上的小身影在暮色中忽遠忽近，銀鈴般的歡笑聲震動著我的心靈，我也笑起來了。遠處湖中，小魚正在湖面中歡欣跳躍，星星一顆顆跳閃出來，朦朧的霧氣中月亮日漸露臉了。為何我平常都沒發現呢？這個時候，我忽然想起了《小王子》中的那句話：大家常常苦苦的追尋幸福，卻又暴力地把她從身邊趕走。而我不正是這樣嗎？
有多少次，我抬起憂傷的雙眼，你卻給我一個燦爛的笑臉；有多少次，我愁眉苦臉，你卻送我一個大大的`擁抱。姐妹兩個是上天賜予的羽翼，生來就應該互相扶持。
或許有一天我也會拉著你招搖過市，對伙伴們說：“這是我的妹妹，她……”
哦，妹妹！上天賜予我的快樂小天使！姐妹同為手足，大家之間的默契，沒過多的言辭，就讓平淡的生活變成了世間最好看的好的時光。
相處的時光作文 79
為得到一次老師的表揚而高興，為考試得了100分而高興，為奧數比賽到了第一名而歡快，為當了三好學生而高興，為當上班長而自豪，由此可見小時候的欲望是多麼的容易滿足啊，是多麼的簡單呀，而這些事情是多麼的美好啊。
那時候的我們是多麼的快樂，多麼的純潔，多麼的天真呀，那時的我們才真正的像一個小孩子一樣，活得快樂，獲得無憂無慮，甚至那時候的我們根本不會知道神魔叫憂愁，什么叫郁悶，更不會擔心今天的作業，明天的考試，也不會擔心作業寫不完而被老師罵被老師罰。難道這些美好快樂的時光僅存于小時候嗎？難道這些美好的時光真的`會一去不復返嗎？
而現在的我們雖然長大了，但是我感覺自己卻不如以前了，歲數長了而自己的心卻被一點點的的污染了，它永遠也不會再像以前那樣純潔無瑕了，因為她開始知道她不能輸給其他人，要超越其他人，他知道了要博得老師的喜歡，要在老師面前表現成一個好學生。而同學之間很少再有百分百純潔的友誼了的，表面是朋友實際在暗暗較亮，比賽。難道我們昔日那純潔的友誼真的一去不復返了嗎？
忽然覺得我們真是失去的太多太多了，不僅失去了純潔的友誼當然我們真正失去的還有很多很多，最重要的是我們在名利的風暴中迷失了自己，丟失了我們那顆真誠的心呀。這可真誠的心是我們和人交流中最重要的，也是最起碼的，丟了它我們以后不再擁有‘’真誠、道德、善良‘’這幾個美好的品質，這幾個東西是用多上金錢也換不來的，是千金不換的，可見這幾個東西對于我們人類這種高級的動物來說是多麼的重要呀。
假如命運可以讓我自己選擇，我寧愿不要聰明的腦子，不要太多的朋友，我只想要一個可以陪你高興，陪你難過，有什么事可以陪你一起分享的那種真正的朋友，那種百分百真正純潔的友誼。
也許我們應該沉思，現在的我們為什麼會變成這樣。難道昔日我們那真正快樂的時光只是過眼煙云嗎？
相處的時光作文 80
今年暑假，回到闊別已久的老家，短暫的停留，卻讓我度過了一段美好的時光。最美好的感受要數看星星了。
天黑了，關掉所有的燈，我仰面躺在院中的躺椅上，這時的天空就像打開了的月光寶盒，星星一個接一個地跳了出來，調皮地閃爍著，令我目不暇接，甚至有點眩暈的感覺，轉眼間卻已是星光璀璨了。我凝望著天空，尋找著北斗七星，滿天搜尋了一遍，才發現了它就在我正前方，而且比我想象得又大又形象，那天樞，天權，天璇，天璣，玉衡，開陽，搖光七星，鑲嵌在黑幕似的天空中，它們或許是天宮中用來盛香甜美酒的勺子吧？也許是天宮玉殿中鑲嵌的七顆寶石吧？也或許是一位法力無邊的天神所住的偉岸天宮……
我可以清清楚楚地看到銀河。銀河像一條飄帶，一條鑲著無數鉆石的腰帶，向大地灑下了點點柔和的光。他用微光照耀著，啟迪著人們的心。正是七夕節左右，銀河旁的兩顆亮星更是引我注目，一顆是牛郎，一顆是織女，牛郎旁邊的小星星是兩個孩子。“迢迢牽牛星，皎皎河漢女。”牛郎和織女的故事便再一次浮現在我的'眼前，現在在天上，牛郎披著老牛的皮，帶著一兒一女，望著對岸的織女；織女也在對面哭泣著，看著牛郎和孩子，一滴滴淚不經墜落下來，化為星雨，打濕了綢緞做的仙衣。馬上就是七夕了，他們終于可以在鵲橋上相會了。這一年一次的相會，才能訴說出他們心中相愛不得相見的痛。
夜晚西邊的天空中，有時會有一顆特別亮的星星，那是啟明星。每當東方漸白，曉霧將歇之時，這顆啟明星是東方天空中最亮的一顆星。我和他最熟悉了。秋冬季節的清晨，我去上學時，天色還很昏暗，天邊閃耀的啟明星給了我希望和努力奮進的光，他就像他的名字一樣，照亮著莘莘學子前行的道路。
滿天的星星啊，多得數也數不清，卻帶給了我無限的遐想，那真是一段美好的時光，令我難忘。
相處的時光作文 81
那一段美好的時光，我看到了它，我聽到了它，我觸到了它。
——題記
又是一年開學季，人們紛紛投入新的生活，我也不例外。還記得小時候，也是這個時候，我在車里，您在車外，我們僅隔一層玻璃，但最終還是分別。現在，回想起曾經童年的美好生活，甚是留戀。只因有你，姥爺，那段時光才是美好的。
看，在我的記憶里，我找到了美好的時光。一個春分和煦的上午，陽光柔和，一切都讓人感到愜意。你推出了自行車，拍了拍座椅，說：“走，姥爺帶你去兜風。”你用腳一踢，“”一聲，車子立在了那。我坐上去，“坐穩了，走啦。”你蹬上了車子，身體向前傾，腿一用力，車子動了。小區門口修路，挖開了。你趕緊下車，二話沒說，抓起車梁，就要將車和我提過去。你手臂上的`青筋突起，肌肉也顯現了出來，兩只肩膀一縮，便將車提了過去，口中還“哼”了一聲。我仔細注視著你的背影，好高大。我在看，美好的時光。
聽，在我的記憶里，我找到了美好的時光。院子的角落里，一只受傷的麻雀不停地叫著，可它的親人卻沒有來。它不停地蹦著，試圖飛向天空，但飛到一半，便掉了下來。你悄悄地走近，彎著腰，漸漸伸出雙手。近了，近了，麻雀還沒有發覺。你后腳一蹬，跳到麻雀邊，捉住了它。在一旁的我可興奮了，麻雀的叫聲清脆悅耳，你把它放在大籠子里，我每天喂養它。屋里常常傳來鳥鳴聲，讓寂寞的房間不在孤單，那些日子里，我一聽到鳥鳴聲，便特別興奮。我在聽，美好的時光。
觸，在我的記憶里，我找到了美好的時光。商店的門口，我捧著一瓶飲料，小口小口地喝著，你蹲在我身后，抱著我的腿，我剛好高你一頭，我扶著你的手，你的手特別大，上面布滿龜裂，很粗糙。一扭頭，你那胡子扎到了我，一根一根地矗立著，你笑瞇瞇地，“好不好喝？”我點點頭，連飲料都沒放下，你指著周圍的事物，講著它們的故事。我在觸，美好的事物。
曾經的時光，讓我難以忘記。這時光，我會小心珍藏。有你，有愛，有段美好的時光。
相處的時光作文 82
彈指一揮間，我們留在學校的時間只剩下短短的一個月了。我從一個哭哭啼啼的小男孩兒，漸漸長成一個頂天立地的男子漢。母校見證了我們每一個人的成長。
第一次走進校門，臉上掛著淚珠，依依不舍地離開大人的懷抱的場景，至今還歷歷在目。
第一次的升旗儀式時的敬禮，自己心中有種不可描述的興奮。到現在，第一次的敬禮依舊收藏在我的心里！第一次唱國歌時，看著高高的大哥哥大姐姐臉上的表情，自己也情不自禁的嚴肅起來。
第一次玩游戲是在學校的第一堂下課后，我便與同桌成了朋友。下課和小伙伴一起玩的還是幼兒園老師教的一些游戲。和同桌一起畫畫時，那幼稚拙劣的畫法，讓我們好一陣歡笑。在操場上無憂無慮的玩耍，還能持續多久，在操場上還能有多少來自我們的歡聲笑語呢？
現在上學每天都是早早地起床，整理好自己的`儀容儀表后，趕緊去學校，生怕遲到一秒鐘。而現在，即將畢業的我們也都更加珍惜每天早晨學校的早讀。
現在，對升旗儀式依然有一種興奮感，我們作為低年級小弟弟小妹妹的榜樣，我們經常帶著他們唱國歌。看著他們那一張張嚴肅的小臉，讓我覺得很高興。
記得有一次廣播操比賽，老師在挑選選手去比賽時，我被老師選上，我聽到自己被選中時很高興，還特地讓媽媽去給我買了一雙新鞋。比賽開始啦，我們排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，登上廣播操比賽舞臺。我記得當時我們班得了第一名，老師知道我們得了第一名后，以當天沒有布置作業作為獎勵。我高興了幾天，現在回憶起來也覺得十分幼稚。
回憶起小學六年以來的時光，感覺當初十分平常的那個地方，現在也變得讓我想多待幾年。如果時光可以倒流，我一定會珍惜在學校的每分每秒每一節課，珍惜與同學的每一份友誼。上課時不再分神，下課時不亂瘋跑。
再過不久，將會刮起一陣風，將我們這些畢業生刮到五湖四海。畢業后我們可能不會再相見，所以我們一定要珍惜好這些時光，不要讓它們從身邊溜走。
相處的時光作文 83
那是一個美好的中秋夜晚。涼爽的秋風颯颯地吹向我的面龐，多么愜意。我輕輕挽著媽媽的袖子，回味剛剛溫馨而甜蜜的團圓時刻，我想：這將會是一個難忘的夜晚。
沿著湖畔走在一條用碎石子鋪成的小路上，多么安靜啊!聽慣喧鬧聲的我為這寂靜的夜晚沉默。路兩旁高高掛著的紅燈籠在秋風的吹拂下輕輕搖曳著，彰顯出節日的熱鬧。我坐在公園的空地上，看著溫柔的月光斜斜的打在水面上，波光粼粼的，不禁聯想起猴子撈月的.童話，嘴角微揚。而黑色的水想要吞噬這令人遐想的美好景象，一次次用墨色的身軀嘗試吞噬明晃晃的月亮。月亮頑強得很，不斷與水做著掙扎，然后給人們露出它飽滿的身軀。湖面上籠著一層薄薄的輕霧，給水中月亮的倒影蒙上了一層朦朧的面紗。和著汩汩的流水聲和孩子的歡鬧聲，我抬頭仰望今日的圓月。
十五的月亮真是格外的圓，突兀地立在黑色的幕上，仿佛一盞明燈給千家萬戶帶去希望與歡樂。我所坐之處恰好有一棵柳樹擋住了視線，月光從層層疊疊的葉縫中射出來，把楊柳稀疏的倩影打在我的身上。我凝視著頭上古老的柳樹，月光中的柳葉仿佛在牛乳中洗過一樣，滑滑的，卻又像籠著輕紗的夢，有著朦朧的美。向遠處看，月光掃過高處叢生的灌木，落下參差斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般;映在孩子歡笑的臉龐上，把一張張小臉洗凈，有一種說不出的美好與純真。月光靜靜地瀉在人間，我努力發現著身邊的美好。
凝視天上的月亮，淡淡的云層環繞著，月光顯得不是那么明朗，不過反倒增添了我對月亮的無限遐想。嫦娥是否在抱著玉兔望向人間尋夫?吳剛是否也會淚流滿面?游子是否在望著月色出神?月光冷冰冰地打在臉上，也許這樣的場景引發半夜未眠的李白，抒發舉頭望明月的思鄉之情，也許這樣的場景引發深鎖清宮的嫦娥對丈夫無限的思念。皎潔的月光仿佛羽毛般飄落在大地，把無數望月人心弦撥動。
踩著月光來，踏著寧靜走。月光洗滌過心靈定會發現更多美好的時光。
相處的時光作文 84
一頁，一頁，相片在我手中翻閱，熟悉的的畫面，熟悉的場景，熟悉的人，一幕幕，都在我腦海里浮現。
這張照片好像是那場運動會上留下的吧！男生女生堆在一起，體育委員手邊直立著的班牌，剛參加完項目的同學，額頭上的汗珠，大家一起為正在賽場上的運動員加油的吶喊助威，無一不在述說著什么，還有運動場上響起的令人激情澎湃的進行曲，各班送去的稿詞，以及檢錄處正在放松拳腳的選手，組成了一支慷慨激昂的頌曲，歌頌著同學們之間的團結，平時的小摩擦早已拋在腦后，沒有什么能比班級的榮譽，集體的利益更加重要……“咔嚓”幾聲，時光定格在賽場上，綠茵道上，吶喊聲里……定格在我的記憶里。
“嘩啦”一聲，翻過。撫去這張照片上的浮灰，我想起了那次秋游。公園里落葉滿地，因為馬上就是中秋和國慶，公園里擺著許多菊花，有的如錦團一般欣欣向榮，有的如松葉一般蓬然綻放，同學們三五成群，女生們在一旁竊竊私語，男生們則是聚成一團大聲玩笑，平日里醉入詩歌的文人墨客賞著秋菊感從心來，淡雅恬靜的文學才女笑吟吟地觀賞落葉鋪成的地毯，她隨手撿起散落在地上的花瓣，陷入了沉思……”咔嚓”幾聲，時光定格在歡聲笑語的氛圍里，定格在我的腦海里。
又是幾頁翻過，曾經的年華仿佛在手中重新流過。盛夏，校園里的桑樹結出了暗紫色的'桑果，我心中卻有淡淡的傷感，大家有序地站在一起，與教了我們三年的老師一起合影。往日里活潑好動的俠客們變為多愁善感的婉約派詞人，大家都靜靜地不說話，哪怕是平時最調皮的同學，此刻臉上也有幾分不舍與難過，“咔嚓”幾聲，時光定格在離別的傷感中，定格在我歡笑、眼淚的回憶里。
彈指間，青蔥歲月悄然度過，三年的初中生活已化作我人生歷程上厚重的一頁翻過，等待著我的是新的生活，新的開始，往事已成追憶，它定格在小小的照片上，記錄著我的成長。啊，那一段美好的時光！
相處的時光作文 85
星期一的早晨，廈門的陽光不像往日那么強烈，天氣時陰時晴，媽媽帶著我和好朋友壯壯一起坐車到了會展中心，沒有想到等待我們的是那么美好的一天。 一下公交車，我們就看到了美麗的大海和大葉子的棕櫚樹，在海風的吹拂下發出嘩嘩聲，像在鼓掌歡迎我們的到來。聽到有人叫要去沙灘坐車了，我們趕緊搭乘了一輛電瓶車，坐在了副駕駛的位置上。一路上左邊是大海，右邊是高大的棕櫚樹，在樹下有一組組的雕像，一直跟隨著我們，是一次精彩的馬拉松比賽群雕，跑在最前列的是一名“外國運動員”，在他前面，有兩位拿著專業攝影機的“記者”半蹲著記錄每一位運動員優美的奔跑姿勢。這些馬拉松雕塑體態分明、形態各異。“運動員們”手勢不一，有的做揮動狀，有的一手撐著腰，有的則手拿礦泉水瓶。
這些雕塑十分生動，連“運動員”身上的衣服褶皺都清晰可見。 觀賞著美景，很快我們就來到了椰風寨。一下車，我和好朋友就撲向海邊，將鞋子脫掉，細沙立即透過腳趾縫來到了我的腳面，癢癢的真舒服。在媽媽的指揮下換上了游泳褲，拿出準備好的'玩沙工具，沖了過去。海邊的細沙流出一股股海水，我們拿出小鏟子和小耙子，一起合作，一個人挖溝，一個人駐壩，很快修建了一個巨大的水利工程，有照片為證。 (請點擊以上圖片會看到更多的圖片) 水利工程修建完后，太陽公公好像特別體諒我們，躲了起來，媽媽又特準我們去海里沖浪。海水暖暖的，遠處一簇簇海浪翻卷過來，將我包圍著，像跟我做游戲，又像為我做按摩，我們盡情享受著大海的擁抱。
一直玩到肚子餓了才肯離開。吃飯的時候無意之間舔著了自己的手指頭，哎呀，好咸呀！ 吃完飯，又去了海邊的游樂園，我們玩的項目有旋轉木馬和金龍飛車。在海風的吹拂下，我們乘坐的飛車忽上忽下非常刺激。結束了當天的行程，我們懷著依依不舍的心情和美麗的海邊說了再見。
相處的時光作文 86
暑假快結束了，可我整天都悶在家里。因為現在豬流感四處曼延，所以沒有出去玩。正好，在建德的小方叔叔邀請我們到建德新安江漂流。
這次，我們去新安江最好玩的地方——葫蘆飛瀑峽谷漂流。
葫蘆峽漂流地處浙江省西部的建德，屬于富春江小三峽內。葫蘆峽生態漂流是浙江生態第一漂，全程3公里，落差近100米，最高落差4米，最長落差100米，全程漂流需要1小時左右，峽谷內植被茂盛，林茂谷幽，谷內還有奇觀葫蘆飛瀑，高百丈，巖壁上一天然巖洞，型如葫蘆，真乃巧奪天功。
我和我哥哥拿著船槳，登上皮艇。坐在皮艇上還挺舒服的。接著，我們兩人各自拿著船槳，你坐那頭，我坐這頭，用力滑向前方。畢竟我們都是小孩，劃槳的技術沒有他們那么專業，因此我們根本就沒有前進，而是在原地打轉。我坐在船上納悶了，為什么他們沒有劃槳的都能夠前進，而我們用力劃的卻只能在原地打轉。沉思了一會兒后，我們便收起船槳，讓船自己順著水前進。接著，我們又拿出從外面帶回來的水槍開始招惹是非。我們兩個人拿著各自的槍胡亂掃射，見到一個就射。這種水槍的射程很遠，殺傷力也很大，打在別人的身上很痛。因此結下了不少恩怨。
突然，我的身子向后仰了。原來，不知不覺中，我們就已經到了水流涌急的地方。我們放下武器，抓緊旁邊的扶手。艇在水中不停的“碰礁”，像一只無頭蒼蠅四處亂撞。害的.皮艇不停的旋轉前進。后來，艇停了下來，再也不動了。原來，是艇卡在了一個落差口，激流不斷的朝艇里灌水。不過，這還挺爽。潑在身上冰冰涼涼的。好不容易才下來了。又有無數的水花從天而降，砸在我們的臉上。原來是我們的“仇家”在“復仇”。我們立刻拿起水槍，朝里面注水。為了省事，我們都朝他們的臉上射擊，可他們都把頭朝里。趁著這個時機，三十六計走為上，我們拿著船槳就跑。他們的水花都潑在別人的身上，害的他們起內訌。
多么快樂的時光，可惜都已經過去了。
相處的時光作文 87
黎明時分，鳥兒和它們的同伴在唱歌。今天，我的頭發沒有以前那么亂了。我穿上干凈的校服和一雙運動鞋，背著書包來到學校。學校仍然可以聽到學生大聲朗讀。當我到達教室時，很多人都來了。今天的同學在我心里都是帥哥美女！當然，今天我們要去拍畢業照，每個學生出門前都要打扮一下！
“三二一，茄子。”在某個時刻，我們6(2)班的所有學生和其他老師都在拍集體照。每個人都笑得燦爛，老師們擺出優美的姿勢。現在拿出照片回想那一瞬間，多么難忘！然后，兩個家長給我們拍照。雖然我們平時會有一些小矛盾，但這一刻，這些矛盾融為友情，每個學生都在奮力拍照，各種隊形，滑稽，活潑等等。
下午兩點，我媽作為我們班的家庭委員會，也舉辦了一個快樂聚會和我的生日聚會。因為我的生日和許鴻賓的生日差不多，他爸和我媽一起開始了這個聚會。打開蛋糕盒時，許鴻賓看到上面寫著“許鴻賓生日快樂”的蛋糕，表情瞬間驚呆了。因為他沒想到父親會為他舉辦這個聚會。雖然父親沒有來現場陪他，但他還是很感激父親。聚會時，每個同學都拿一塊蛋糕，抹在別人臉上。熱鬧的場面就像一個大家庭，老師和家長再次露出親切的笑容。最后我們全班一起唱了《時間煮雨》。不管是女生還是男生，平時不唱歌的都唱了，也有同學唱著哭著。雖然這只是一個小學畢業生，但是有6年的`友情，也有2年的友情。其中一個能不深入人心嗎？大家在學習生活上互相幫助。
那段美好的時光很短暫，一頁難忘。這段美好的時光記錄了我們6(2)班沒有朋友，也是每個人生命中的一段。能不難忘嗎？
即使時間過得很快，也洗不掉那段美好的時光和友情。因為這段美好的時光已經在我們心中打下了一個完美的友誼結！
生活中會有那么幾段美好的時光讓你念念不忘。也許小學畢業只是簡單的分開。新中學還能見面，但是以后一起做的瘋狂的事少了。既然如此，就讓這段美好的時光永遠封存在我們的記憶里吧！
相處的時光作文 88
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰撿起看著它，忽然想起，這是小學畢業時好友送給我的葉子，背面寫著“珍重，朋友”。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現出了好朋友燦爛的笑容，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起度過的美好時光。
清楚地記得，畢業前夕的一個傍晚，我們在一棵根杏樹下唱著熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現在剩我獨行……”然后她緩慢地從口袋里拿出一片銀杏葉，遞給我，沉默了一會兒，對我說：“天下沒有不散的筵席，但一定要記住我們一起走過的日子。”然后她笑了笑說，“以后如果想我了，就拿出這片‘最后的回憶’吧！”終于，我忍不住了，含淚高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
緣份讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了這樣一位真誠的`朋友。我是在一次偶然的機會和她成了最要好的朋友。那還是在小學時，我很膽小，總不敢和別人說話。一次，一道題難倒了我，我實在想不出解題方法，卻無意間瞟到了她。她是班里學習最好的學生，在我眼里，她一直是高高在上的，是我永遠攀不到的高點。但不知怎的，我竟壯著膽子問她這道題的解法。本以為她會不屑一顧地轉身就走，可沒想到她竟耐心地為我講解。從那以后，我總會習慣性的問她題，她也從不推辭，直到我把那些題做會了，她才沖我露出一個可愛的笑容。所以，我們成了好朋友。我們天天一起玩耍，一起學習，一起渡過難關，每天形影不離，留下了許多美好的回憶。
雖然在我們一起走過的日子里，甜蜜中稍有酸意，歡樂中稍有傷感，幸福中稍有不順，但是，我們互相幫助，齊頭并進，有福同享，有難同當。我們在一起的那些日子里永遠充滿歡聲笑語，永遠幸福甜蜜。
我們一起走過的美好時光，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹！
相處的時光作文 89
有一片竹林，那里承載著我與妮子的許多美好的時光。
我與妮子在竹林相識。初見那天，漫天的竹葉飄落，在一片青綠不知何處的拐角處，我們彼此微笑著碰了面。我和她說了同一句話：“你好，交個朋友吧！”那一瞬間，周遭的景色皆靜，只有那輕輕飄落的竹葉在我們的心間，漾起微微波瀾。一見如故的我們成了好朋友，那時我才知道，原來妮子是來她外婆家玩的，她外婆是這片竹林的主人。
記得那年的春季，泉水叮咚，萬物復蘇，溪邊的小樹悄悄地抽出了嫩芽，竹林的幾處空地經過春雨滋潤后小竹筍也開心地探出了頭，綠油油的。妮子不知從何處找來了兩個植樹的小鏟子，笑著分給我一個，說：“走！咱們今天加菜！挖竹筍去！”我爽快地答應了。最后我們竹筍挖得不多，竹林里的坑倒是多了不少！不知何時王婆婆已黑了臉拿著雞毛撣子站在我和妮子后面，妮子拉著我，彼此相視一眼就開始跑，邊跑邊大聲地喊著“救命！”那一瞬間，我們心照不宣。
那年夏天格外的熱，那郁郁青青的竹林便成了我們的避暑勝地。我們時常在那里玩耍。涼風習過，蟬兒在竹林間高聲歌唱，我們一人一手一個捕鳥的小籃子，小心翼翼地瞄準那高歌的蟬兒，“咻”的撲過去，結果蟬兒調皮地飛走了，“撲哧”一聲，我倆雙雙倒在厚厚的竹葉上，伴隨著倒地聲音響起的是我們歡笑的聲音。那一瞬間，其樂無窮。
秋天來時，瓜果飄香，麥浪滾滾，竹林也披上了金衣，成了一個金色的'世界。在那個金色世界里，夕陽落下之時，秋風拂過，竹葉沙沙地傾訴著自己的故事。竹林籠罩上了一層余暉，暖暖的照在我們心上。那一瞬間，悠閑靜謐。
冬天到來不久時，妮子準備回老家了，臨走前她把我叫到竹林里去，送了我一個書簽，竹葉形狀的，上面畫著兩個小人和一片竹林，那一瞬間我們彼此會心一笑，一同想起了初識那天的情景……
那片滿載我與妮子快樂瞬間的竹林隨著時間消失了，但那一個個快樂瞬間組成了幸福、永恒的記憶。
相處的時光作文 90
過去的事就已經過去了，或許美好或許無奈，或許又有些憂傷，對我來說，最美好的時刻永遠都是現在，只有把握好現在，才能有精彩的過去與未來。
——題記
我在田間，在金黃豐厚的小米與長陽之間。
清晨的第一束陽光灑了下來，照在我的身上，驅散了我的寒冷，我邊摘下手套，直起腰，注視著水紅色與粉藍色相接的天空，聽著風吹小米沙沙作響，一切都是那么的美好，清新，自然。
長陽，在這里，向日葵的名字就是長陽，長陽，多美的名字，它們是徜徉在陽光里的`花兒，開得自由，舒暢。一朵大大的葵花里有無數小小的金色小花，他們的金下面就是葵花籽，能跟著陽光轉的葵花，花籽就很飽滿，在它成熟的那一剎那，就是他最美好的時光，就像人一樣，能堅持自己信念的，就會有一個飽滿，充實的人生，在回憶時才能感到快樂與滿足。
我也常常觀察路邊的矮草叢，抓住常在葉片間的灰螞蚱，喂給小小軟軟的貍花貓，讓它吃得咔嚓咔嚓響，我便以此引以為樂。小貓最怕冷，就經常蹲在火爐邊，望著跳動的火焰，蜷縮成小小的一團，墜入夢中，對于它來說，能在吃到美食之后依偎它暖暖的火爐邊就是它最美好的時光吧。
我也會去幫忙割小米，現在正是農忙季節，今年的小米又長得好，一束束全都壓彎了腰，我們就得和它們一樣，一個小米就的一直彎著腰，割下來的小米會堆成一個小草垛，每當我們割完的時候就會坐在草垛邊在旁邊的瓜地里摘一個大大的西瓜，三兩下就切成幾片，瓜片都很大，我們就笑稱它是“洗臉瓜”，勞動很辛苦，但勞動后看到收獲的喜悅是無法言喻的，那種甜一直會甜到心里，烙上深深的印痕，多么美好的一段時光啊。
時間過得飛快，也許這不是我印象中最深刻的一段時光，但它卻是這段時間我覺得最快樂，最溫馨，最美好的一段時光，燦爛的葵花，沉甸甸的小米，那只胖胖的貍花貓以及獲得豐收，看到自己勞動成果的喜悅，都會像一杯美酒一般，沉淀在我的記憶中，隨著年份的增加而越來越香醇。
相處的時光作文 91
相聚的日子總是太少。走過七月的驕陽，帶著九月的涼爽，你們踏上了分往別班的列車，徐徐地向遠方駛去。你們走了，去另外一個班級尋找你們的未來，實現你們的夢想。因為沒來得及與你們好好聊聊，我失望了好一陣子。
記得以前我們總是打打鬧鬧的，無憂無慮的度過那段美好的時光。那時的自己并不懂得珍惜，于是便留下太多的遺憾。等你們離開之后，我才發現我們的感情有多深。我已習慣和你們在一起生活和學習，我喜歡和你們談天說地，來填充我內心的那種無名的空虛。我多想我內心的另一半再一次被你們的友情填滿，再一次取得你們的支持和鼓勵啊！我現在就像一葉扁舟，孤獨地漂泊著。如果有了友情的港灣，即使是再大的風暴我也不怕。
我喜歡與你們真心地交談，訴說自己的煩惱與歡欣。當時自己不論多么恐慌不安，你們那天使般的笑容和活潑的身影總會讓這些煙消云散。我喜歡這心與心的真正的碰撞與交流。那些美好的時光，是多么地需要我們去珍惜和把握啊！至尊曾在《大話西游》中說過這樣幾句話：“曾經有過一段美麗的.情感放在我的面前，我卻沒有去珍惜……如果可能重來，要在這份情感之上加一個期限，我愿意會是一萬年。”笑過之后，想一下，自己又何嘗不是如此呢？我是多么地想找回曾經的那份純真的友情啊！
有多少事我們正在錯過，又有多少事在錯過以后才會想尋找回來。然而這世間卻真的沒有后悔藥可賣的，唯一的方法便是從此刻開始就應該珍惜我們眼前的生活，珍惜眼前的這些人和事，去追求生活的真諦。
有人說過，沒有一個人能兩次踏進同一條河流。那么，就讓我們在踏入一條河流的時候，好好地珍惜這稍縱即逝的風景吧！朋友，就讓我們從此刻起共同珍惜，一起把握，減少遺憾，放飛理想，迎接未來吧！
后記：我是步入初三學生中的一員。我很想痛快淋漓地暢談我內心深處的那種熾熱的感情，使自己的心靈得到一些寄托。于是一時興起，給校刊投了這篇稿子。
相處的時光作文 92
走遍大江南北，游遍名山名水，感受過江南的細膩之美，體驗過塞北的粗獷之美。但我還想去一次青海，那里對我的誘惑，已不是地圖上的一小片藍色，而是身臨其境的美好。
夏末，我終于圓了我亙古不變的夢——青海游。
山上一排排的白塔，映著鳥兒一聲聲的鳴叫，好似在舉行歡迎儀式，經過塔爾寺時，望著寺內神佛，引出無限遐想，腦海中不禁浮出《西游記》中如來佛祖丈六金身、神通廣大的形象。
不知不覺，已翻過了明山。遠處是高大的雪山，身旁是一望無際的戈壁灘，頭頂上是藍如明鏡的天空。向上望去，那明鏡好像映出了自己的靈魂。不過，滿眼的藍色，也會讓人看得有些眩暈。
前面就是青海湖了，心中不免有些激動。極目遠眺，貌似能看出湖岸，路岸的戈壁灘變成了草原，我像駿馬一樣奔馳在這草原之上，像離弦的箭一樣被射到了湖旁。同樣是藍色，湖水卻比天空藍的更深；同樣是寂靜，湖水卻比天空更柔和。
今夜很早就睡了，為的是明早去看日出。
早上五點從床上爬起，卻沒有一點倦意。摸黑吃完飯后，漫步走向湖邊。此時，湖邊已聚集了許多人。在人山人海間，竟沒有談話聲，看來誰都不想打擾這份寂靜。
時過境遷，東方已經有了光，但太陽還沒有露面。也許太陽才剛起床，還沒有刷牙、洗臉、吃早點呢。大概一個小時后，天空猛地一亮，太陽從山后探出了頭，縷縷陽光灑了下來。我閉上眼睛，雙手放在胸前，感觸陽光所給予的美好，享受陽光那溫馨的味道，體驗陽光般的快樂。璀璨絢麗的`光芒溫暖了大地；溫暖了人群；溫暖了一顆顆美麗的心靈。讓每個人的靈魂得到凈化，變得淳樸、健康、快樂、向上。
這次青海之旅，給了我無限美好的回憶。每次想起它，都會浮現出那一幅幅美麗的畫面，也會回憶起那一段美好的時光。
相處的時光作文 93
悠哉，悠哉，每當微風習習，秋風颯爽之際，我總不由自主地回想起很多往事，雖數不勝數但總有那么幾件歷歷在目，好似發生在昨日！
回想過往，小學的生活中那一幕幕難忘的場景浮現在眼前，看！講臺上老師認真的給同學們講解著；瞧！同學們快樂的在操場奔跑著；聽！同學們那朗朗的讀書聲……雖然這些場景都非常熟悉，但是，校園中那些美化環境的“精靈”們更加讓我難以忘懷！
在美麗的校園中，最具特色的是一些高聳繁茂的樹木，它們為我們遮擋烈日，學校如同我的親人那般呵護著我，大樹就如同朋友一樣時時刻刻陪伴著我們！清晨，每當我背著書包走在你保護下的道路上，你總會輕輕抖動著你的葉子向我問好，時常擺著你的枝干昂首向上，似乎在告訴我：孩子，你一定要珍惜每天的光陰，努力向上！我銘記著并向你點頭。日落時，我伴著放學的鈴聲走在你的地盤上，你又在顫顫著枝葉，好似和藹的對我說：掌握好你每天所學，特此表揚你認真的態度，回家后你要更加努力，時刻發奮圖強！我鏗鏘有力的點頭，我笑了，你也搖曳迎合著……
初春，萬物復蘇，你也靜靜的開始萌芽；夏天，一片片嫩綠的葉子變成了碧綠的葉子，密密層層的枝葉擋住了在天上吐火的太陽成了樹蔭。透過枝葉，有陽光射下來，就像星星點綴天空一樣；秋天，又是一片金黃的景象，瞧，樹葉黃了，一片片葉子像一把把可愛的小扇子。花兒紅了，一朵朵花兒像一個個少女，正在微風中，向我們招手。我和同學們嬉戲、玩耍。蝴蝶在我們身邊翩翩起舞，像一個小舞蹈家，給我們帶來了樂趣，笑語充滿了小樹林；冬天，一片銀妝素裹……
就這樣，你陪伴著我度過了溫暖的春，炎熱的.夏，豐收的秋，寒冷的冬！就這樣，你陪伴著我走過了6年的快樂時光！那是多么難忘的一段美好的時光！
相處的時光作文 94
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，在不經意間，我們已經度過了短暫而又快樂的小學時光。在這六年里，我們歡笑過，也哭泣過。在接下來的一個月里，我要珍惜和老師在一起的時光，珍惜和朋友在一起的歲月。
漫步在校園里，我仿佛看見了我們歡笑的身影；在教室里，我仿佛聽見了我們瑯瑯的讀書聲；在操場上，我仿佛看見了我們奔跑玩耍的背影；在講臺上，我仿佛看見了老師認真講課的身影。是啊！還有短短的一個月，我們就要各奔東西了，我們就要和敬愛的母校分別了，我們就要和尊敬的老師道別了，我們就要和親愛的朋友說再見了。
在這六年里，我們發生過許許多多的事情，記得剛到學校的時候，我們并不認識彼此，唯一在這個學校知道的便是我們慈愛的老師，她如同我們的媽媽，不厭其煩地教我們知識和做人的.道理，在三四年級時我們已經長成一個大孩子了。漸漸地有同學開始不尊重老師了，仿佛忘了老師是我們的媽媽，有時不聽老師的話語，有時還惹老師生氣。可到了如今，我們開始感慨：對呀！在我們剛入學時，她對我們溫柔慈祥，而我們長大了卻那樣對待她，但她依然愿意原諒我們，她對我們的關愛絲毫未減，相反她對我們的愛卻愈來愈烈。所以珍惜這僅剩的時光吧！好好聽老師上課，好好照顧我們的母親吧！
在這六年里，我最開心的就是認識你們——我的同窗好友，并和你們做朋友。我們在一起發生過許多愉快的事，記得有一次，我生病了，但穿了很薄的衣服，是你們找一切的借口把自己的衣服讓給我穿，在這里，我想對你們說一句：謝謝！當然，我們也發生過許多不愉快的事情，不過，我很感謝上天讓我遇見了你們，感謝你們對我的包容和寬恕，我想對你們道一句：對不起！
是啊，天下沒有不散的筵席，所謂分別，只是為了一次更好的相遇。讓我們好好學習，迎接一個全新的旅途吧。
相處的時光作文 95
升入初中，我有著許多美好時光。不必說寬敞的教室，高大的書架，數不清的圖書，好學的同學，也不必說體育課上大家在操場上自由奔跑，音樂課上盡情歌唱，美術課時顯露才華。單是校園噴泉旁，就留住了我很多美好時光。
噴泉的主體不大，卻可以使所有人在剛進入校門時目光都緊鎖住它。幾塊青石看似隨意地疊在那里，卻形成了一座假山。假山周圍工整地排了一圈白玉圍欄，圈住了流淌的水，嬉戲的魚兒和定時噴出的高大水柱。
太陽還睡眼朦朧著，噴泉就開始迎接早早到校的學生們了。每每走過噴泉時，我都會放慢步伐，靜靜地望著它。朝霞喚醒了泉水，晶瑩的水柱向著天空沖去，像是決心跟剛剛出現的朝陽打一聲招呼。一定是成功了的，不然水珠落下時怎會發出星子一般的'微光。噴泉的水珠像流星一樣重新回到水池。
我輕輕閉上雙眼，嗅到了花兒的芳香與泥土的香氣，像是許了一個愿。跳躍的水珠載滿了我們的夢想，將朝氣送給水里游動的錦鯉。初升的陽光碎在池中，撒在我們的心頭，將美好的愿望實現。
每周三下午的博識課總令我充滿期待。因為我們可以將課堂移出教室，在其他地方學習更多的知識。而我們班博識課前集合的地方就是在噴泉。集合時間臨近，同學們三三兩兩到達了噴泉。我們認真地討論著這次會學到的知識，歡聲笑語拂過白玉欄，穿過假山石頭間的空隙，越過假山前五彩的花卉，飛向了博識課的目的地。那里要是有水，一定和噴泉的水比起來也不差吧，但一定沒有噴泉的水活潑；花兒肯定沒有噴泉前的嬌嫩；至于假山，可能更加高大，但不會有噴泉的假山有智慧。正午當空的陽光照射在啟程的隊伍上，照亮了我們的笑臉與期望。
放學后，水柱依舊高聳，仿佛在向我們告別。我向噴泉揮了揮手，回頭一看，看見有鳥兒飛過，添得黃鸝四五聲。悅耳的鳴聲好像在說“明天一定會更加美好”。一個微笑結束了我一天中在噴泉旁的美好時光。
校園噴泉旁的時光是充滿朝氣、承載夢想、滿懷期待、富有希望的，同時也是美好的。
相處的時光作文 96
走在回家的路上，聽到路旁商店里播放著熟悉的歌曲，“這里的山路十八彎，這里的水路九連環……”，不禁讓我聯想到了幾年前去過的一大名景——九寨溝。
古話說：黃山歸來不看岳，九寨歸來不看水。我去了那里，看到了如詩如畫的美景。
白居易曾寫道：水心如鏡，千里無纖毫。九寨溝的水，也如仙女施了魔法，變得五彩繽紛，清澈見底，可以看到水底的每一塊鵝卵石。湖邊樹的枝干落入水中，枝枝叉叉，又像無數上手支起一面大鏡子。把碧綠的山峰、藍藍的天空、棉花似得白云、懸在山口的朝日倒映在水中。它雖沒有黃河之水天上來，奔流到海不復回的波瀾壯闊；也沒有“桃花潭水深千尺、不及汪倫贈我情”的深切友誼，但它有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩情畫意。
九寨溝的水美，山更美。依水而立的山峰，在經過秋的洗禮后，簡直就是童話的世界，滿山遍野全都是色彩，如同走進了名家的.巨作。黃中有紅，紅中泛綠，綠中襯黃，不禁讓人有“山光悅鳥性，潭影空人心”的閑情逸致，頓時令人忘記了煩惱、學習的壓力、心中的不悅，讓人完全融入了大自然。
向遠處張望，彩色的山變得千姿百態，如一個個精致的作品有像魚、像龍、像鳥、像蚌、，像珠瓔、翠蓋，像筆架、珊瑚；像人，像人的某一種姿態，坐立、眺望、期待、相逢……又無不在參差中帶著一種逸脫的神氣，好像隨時可以飛離地面似的。而這一切中，更為壯觀的卻是，往往迎面碰到一座很高很高的懸崖，剖面平直有如刀切，就像誰用斧把大石山劈去了半邊，把剩下的這半邊留在湖邊一般。
山頂的一大部分由于海拔過高形成終年的雪山，像云霧之中的山巒奇峰，還是那耀眼奪目的冰雪世界，無不引起人們莫大的興趣。不過，人們最感興趣的，還是飄浮在峰頂的云彩。這云彩好像是在峰頂上飄揚著的一面旗幟，像一顆璀璨的明珠與天接壤如同仙境一般。
九寨溝的五彩水、五彩山、高聳雪山讓我徜徉在無限的回憶之中也徜徉在這段最美好的時光里。
相處的時光作文 97
升入初中，我帶著滿心的期待和緊張，游走在校園各處，扮一只輕盈的燕，享受著自己的美好時光。
清晨，迎著初升的太陽，伴著輕柔的攜著晨露的風，在教室里放聲朗讀或是安靜思考，享受學生特有的美好時光。
課堂上，認真聽講，活躍發言，讓新的知識涌入我的頭腦。在老師的諄諄教誨下，翻開人生新的篇章。學習，是人生中的美好時光。
課間，或奔跑于各個教室，或漫步操場，扭一扭脖頸，動一動脊背，抖擻抖擻精神，珍惜這短暫的美好時光。
中午，大概是我們最快樂的時光了。吃完飯，做完值日，便有大把的時間供你享用。你可以做個不折不扣的好學生，將自己安定在教室里，不理會窗外的喧囂和吵鬧，不理會窗外的陽光和鳥叫，只將自己的一切都浸在書本里，理一理課上講的知識，趕一點作業，讓成績提高一點，再提高一點，用幾次滿意的成績換來同學們羨慕的目光。但大部分同學還是沒忍住窗外的誘惑。奔向球場，揮灑自己的汗水，暢快淋漓，不負青春。攀上雙杠，盡情地拉伸自己僵直的肌肉，做幾個漂亮的動作，迎來一片驚異地目光。若是大膽，可以在杠上兩腳分開站立起來，去摘那樹上已鑲上金邊的銀杏葉，在葉片上提上我言秋日勝春朝的詩句，夾在書里，別有一番滋味。也可以在圖書館，在書的海洋里遨游，體味書中的另一個世界，書頁雖沒有泛黃，卻仍有一份古典的美，一份獨特的書香。但我獨愛與好朋友手牽手，漫步在校園中，有一搭無一搭地聊著天。享受著屬于我們的'美好時光。看那白樺樹的枝條摩挲著過往的白云；看那銀杏葉如舞倦了的蝴蝶一般，洋洋灑灑地落在地上，鋪成一條瑰麗的路；看那樹影在地上投下斑斕的影子，輕輕搖曳著。手掌上傳來好友的溫度，談談心，笑上一陣，美好時光呀！
該回教室了，固然有些惋惜，有些不舍，但沒關系。在這美麗的校園里，我們有三年美好的時光供我們享用，供我們揮霍。這一點點，又算得了什么呢？
相處的時光作文 98
午飯后，大家三三兩兩往教室趕，聚在一起有說有笑合不攏嘴。
“杰瑞”首先闖進教室，你看他那圓滾滾的臉，凸出沉甸甸的肥肉，笑起來時可愛的倆個小酒窩清晰可見，給人一副傻得可愛的感覺。看到了吧，他又是手里帶著飯后余香進來的。這不，你瞧他左手拿著薯片，右手拿著肥嫩的雞腿，嘴巴正在“勤奮”的工作著。舌尖努力地將觸及到的味道遍及全身。他一邊咬一口雞腿，一邊還不住地發出讓人發笑的聲音，“好吃，你想吃么？我才不給你。”我看著他趕緊把不爭氣的口水卷向喉嚨深處，故意斜著眼睛，對他撇撇嘴。現在你該會知道他那碩大的軀體，全是零食的“功勞”了吧！
跟在他身后走來的是阿哲，還是沒變，他的依舊掛著笑，好像他從來都沒有遭遇過人間煩惱事一樣。他剛一坐下一圈笑臉就圍上了他。他身上最引人注目的是那蓬亂的頭發，有的挨挨擠擠，親似伙伴；有的保持一定距離，恰似敵人。總的感覺好像一堆未經處理的雜草，又好像一個雞舍。看到這情景，“杰瑞”的雞腿還含在嘴里就烏拉烏拉扯開了：“阿哲，你的.頭發咋像一堆茅草啊？”他卻不緊不慢地說：“這叫藝術，懂不？沒審美的眼光別瞎評論。”大家東倒西歪地笑成一團。
接著進來的是那張麻子臉，一顆顆小痘痘執著地爬滿整張臉，唯有那雙水汪汪的眼睛在痘痘群中東轉西轉，好像在尋找什么新的興奮點。
過了一會兒，“齙牙小妹妹”慢條斯里走來。她的那張臉讓人看一眼就忍不住樂，月牙形，中間凹進去，兩邊凸出。更有趣的是那六月的臉，說變就變，無緣無故就撅起嘴巴，很委屈一樣。一會兒又掛上滿滿的笑，仿佛變了另一個人。我偷偷翻過她的作文，文字水一樣靈動。再看看她那朱紅色的眼鏡背后那雙善于捕捉生活細節的眼睛，你就知道她的文字是從何處而來的了。
不多時間，自修鈴聲響起，教室里一下安靜起來，大家各做各的一份兒事去。
相處的時光作文 99
背影，又是背影，這熟悉的背影不禁使我想起三年前的秋天。
三年前，我還是一個懵懵懂懂的小丫頭。就在那年秋天，我被上天那無情的大手，殘忍從媽媽的懷抱中拉扯開，我從小學走入了中學。就在開學的第一天，媽媽把我送到城里的學校，我一邊邁入憧憬的中學，一邊擔心媽媽會棄我而去。她如果回家了，我怎么辦，我什么都還沒安排好呢。一上午，我擔心著媽媽的離開，害怕著自己的啥都不會，擔憂著自己沒有零花錢的緊張不安。
直到中午，我盼望已久的鈴聲終于響了，鈴聲啊，你知道我等了你多久嗎？等待你的時光好煎熬，你終于把我帶到現實的面前，事實證明，我的想法是多余的。沒錯，我的媽媽就是等了我一上午，她告訴我的，叮囑我的，我通通左耳聽右耳冒。此時此刻我關心的是她現在要離開，我送她到公寓門口，看著她離去的背影。看著看著，不知為什么，心里莫名其妙地開始難受：我不應該是這樣的，我不是很早就想逃離她的手掌了嗎？為什么我卻偏偏想留住她呢？
不知不覺鼻子漸漸酸了起來，淚水已涌到了眼眶，只要我一眨眼，它一定如流水一般流下，我強忍著，但沒有用，它依舊流下來，熱淚劃過臉頰，我默默地擦著。我的大腦告訴我，不要哭，去抱住她。我是多么的想，但我不敢，我害怕。害怕她擔心我，因為我知道，我比別人大，所以我不應該耍小孩子脾氣。背影在我眼里逐漸模糊起來，慢慢的，什么也看不到了。
我轉過身去，默默地吃飯，盡量不讓別人看到我有眼睛紅的痕跡。到了宿舍，面對那一張張陌生的面孔，本來活潑的`我卻一言不發。漸漸的，開始有人和我交流起來，我呢，也慢慢放開起來，似乎已經把剛剛的失落拋在了腦后，和她們漸漸熟悉了。
晚自習上，老師要求大家寫作文，我寫到了背影，而淚卻又不知不覺流下來，我偷偷摸摸地擦著淚，生怕被別人看到。
接下來的每一天，都是那美好的時光。是的，我知道，但那美好時光的開始，卻是三年前的背影。
相處的時光作文 100
小時候大部分時間都在外婆家度過，外婆家住在長春新立湖附近的一個小村子里。有山有水，有更多快樂的童年時光。
這個村莊被綠色的小山和樹木包圍著。夏天，門前的流水日夜流淌。里面抓泥鰍蝌蚪很愜意。抬頭望去，遠處山上茂密的松樹林里，有幾頭牛悠閑地吃草，各種不知名的鳥兒在飛來飛去，唱著歌，和五顏六色的蝴蝶、五顏六色的花朵比著。另外，太陽公公從樹縫里撒了一點金子，山真美！山那邊的新立湖，就像藍天白云下流淌的春城里的一顆明珠。
奶奶家門前種了幾棵葡萄樹。每年夏天，葡萄藤快樂地爬在屋檐上，長出綠色透明的葉子。有些藤蔓還掛著一串紫色的葡萄。尤其是早上，上面滿是晶瑩的露珠。這時，我不由自主地挪到一個小凳子上，站在上面摘葡萄，可是葡萄架那么高，我怎么摘葡萄呢？口水會時不時的流出來，真的很搶眼！這時候奶奶要是看到了，肯定會幫我摘下來，讓我一下子全吃了。所以我最喜歡奶奶。
那是一個炎熱的中午，外面熱得像火一樣。青蛙蹲在荷葉下乘涼，小魚在清涼的水面下游動，我卻只能穿著小花裙在葡萄架下休息。因為太熱了，我睡不著，所以我哀求奶奶陪我玩。大熱天外婆不想帶我出去，我就一直在外婆旁邊搗亂，不是拉頭發就是拉衣服拉胳膊。奶奶別無選擇，只能帶我去山里。對了，我拿起門口的小竹籃。在山里，似乎一切都是我的世界。跑、跳、抓鳥。奶奶攔住我，讓我靠近她，但后來我又離開了她的視線。
因為前方山谷里到處都是蒲公英，小黃花滿谷。我往前跑，這里挑一個，那里挑一個，太過分了！我把摘下的.花放在一起，叫奶奶快來，因為奶奶有小竹籃。奶奶來了，我把摘的花放在小竹籃里，塞得滿滿的。看著我忙碌的小樣，奶奶笑了，我也笑了。
童年生活很美好，奶奶家的每一天都很幸福。我懷念我的童年，懷念那里的山河，更懷念我的奶奶。
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