時光話題作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的時光話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時光話題作文1
如果時光可以倒流，我愿意重新開始，改變許多自認為不滿意的地方，使我的人生更加精彩、輝煌！
如果時光可以倒流，我會更加勤奮。在以前的學習歲月里，幼稚的我代替了一個貪玩的我，總是一心想著怎么玩才好，更別說勤奮了，這個壞習慣從小學一直陰魂不散地追著我。到了初中，第一次的月考讓我恍然大悟，自己的成績竟然下降的如此厲害。回想以前，我只是每天完成老師布置的作業，從未自己找時間學習，就算一丁點的付出也會有收獲的呀，可我……
如果時光可以倒流，我會更加學會自理。記得從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽就是我的脊梁骨，我的方向盤。一歲時，媽媽教我學吃飯；兩歲時，媽媽教我學走路；三、四歲時，媽媽教我學說話；五、六歲時，媽媽送我上小學，一手拎書包，一手牽著我的手……剛跨入初中的大門時，媽媽在外地打工，一想到要和一群陌生的學生一起度過一段陌生的時光，我的心里覺的好空虛，腦袋一片空白，猶如進入一片遼闊的大沙漠，寂寞無助，我好怕……
如果時光可以倒流，我會學會珍惜。人生總有許多的后悔，就在你瞬間回頭的那一刻，幸運之神卻已經走遠，這時，人們總愛抱怨上帝，為什么不再給我一次機會呢？可是上帝有錯嗎？有件事至今在我的腦海中記憶猶新。小學時，霞是我最好的同桌。我們曾經一起笑過，一起哭過，所有的痛苦和酸辛，愉悅與興奮的歲月我
們一起走過。在那些美好的日子里，我們無話不談，在一起互幫互助，是他，讓我感受到了純真的友誼。
可是，好景不長。記得那個下著蒙蒙細雨的下午，我們都不約而同來到了學校，依然如往常一樣講述著周六的趣事。由于一件小事，我們之間發生了爭執。漫長的一學期過去了，我們從來沒有說過一句話，就算偶然遇到，也只是擦肩而過，我知道，這一切都是我的錯，是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸，讓我們彼此形如陌路……
如果時光可以倒流，我會讓自己變得更加完美，絕不重蹈覆轍，讓自己抱憾終生，但真的會有那么一天嗎？
時光話題作文2
每個人都會成長，都會長大，對往日成長所留下的足跡也是依依不舍。
——題記
七歲的窗口
打開七歲的窗口，依稀還記得七歲那年貼對聯，過新年時的場景。歡歡喜喜，快快樂樂。那時的自我亦然純真，不懂那人間的險惡，只明白開心的時候就應哈哈大笑，悲哀時就就應哭啼不止。而此刻那個以前只會把表情清楚的表此刻臉上的自我，現如今到哪里去了呢？七歲，一個快樂的童年，卻被遺失在成長的歲月中。
十歲的日記
關掉七歲的窗口，打開十歲的日記。筆跡依稀能夠看出來，但卻還能夠想起自我的十歲那年的喜悅。六一兒童節、生日都在同一天度過。自我卻樂得合不攏嘴，卻不知這也不好，因為算起來只能收到一份禮物。而那時的自我就應也算的上純真吧。兒時的自我總是不以為然，此刻想想還真是可笑呢。
十三歲的自我
合上十歲的日記，再看看十三歲的自我。已然沒有了當年的那份純真。或許這就是所謂的成長吧。十三歲，一個能夠算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長，真的好殘酷，掠奪了自我以前的一切。而自我也只能活在現實的世界里。成長，將自我當年的那些小完美埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長的故事和傷悲。
成長，是一個殘酷的事實，讓人不經意間就背叛了昔日的完美；成長，是一個虛偽的代名詞，讓人輕易得就戴上了沉重的面具；成長，是一個只開始卻永遠不結束的故事，讓人很容易就放下了以前，放下了以前的一切，也包括回憶。
成長的故事，很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。
時光話題作文3
今天我要寫的快樂時光，發生在我的家鄉，我在家鄉活得自由自在，是非常快樂的……
每年春天，我都是早早的起床，和表哥去玩。我們到柳樹下閑談，摘一枝柳葉條，專門挑嫩的，把放在嘴邊“嗚嗚”地吹，吹出來的聲音還優雅動聽，特別是很清脆。不過有時吹起來的時候嘴巴會很麻，倒也麻得舒服。
夏天的時候，我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次，我都不敢下河，怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子里，往往會捉幾只蝌蚪給我玩。摸完螃蟹，我會從姥我姥家偷著拿一盒火柴，再從樹上挑幾根又尖又硬的樹枝，用來串螃蟹。我還會揀點磚頭和干草，準備好材料后，我們倆就到一個墻角，把磚頭壘起來，中間留著一塊地，把干草塞進去，點燃一根火柴，往里面一扔，干草就燒起來了。我們拿著樹枝，把螃蟹放進去就可以了。大約過了三十多分鐘，我們就可以把螃蟹拿出來，用樹枝串起來就美滋滋地品嘗我們的“戰利品”。
秋天的時候，我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉，我們踩著楓葉，聽到“咔嚓咔嚓”的聲音就有勁。我們跑到奶奶家，還沒進門哥哥就爬上門口的杏樹上摘杏子，他左一搖右一晃，掉下許多杏子。我就拿著衣服接住。等奶奶發現出來后，我們的杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會笑xx地把我們迎進房里。
冬天的時候我們就自干自的活。哥哥先做雪人，我跑到廚房里拿兩個櫻桃和兩把掃帚再拿一個長胡蘿卜。之后，我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好后，我把櫻桃嵌上去，又把胡蘿卜插上去，最后我又把掃帚插到兩側。往常我會把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機從地上撿起一把雪朝我扔來，我反應過來后會一手拿一把雪扔向他，而哥哥卻很聰明，從背后拿出早已準備好傘一撐，雪球被擋住散開了。之后他就向我進行猛攻。我就會被砸得“鼻青臉腫”。
啊！這種快樂的生活真是別人享受不到的呀！
時光話題作文4
驪歌輕唱，伴著嘈雜的蟬聲，又是一個離別的季節。蘊含在這首短短旋律的，豈止是美麗的音符？豈止是感傷的歌詞？我們相視而笑，從眼角洩出的清流，我知道蘊含在這首歌之中的，是我們不悔的青春！走廊上不休的話題、桌案前認真的年代、籃球場上熱血的汗水，我們一同經歷的種種，構成了這首動人的樂 音。就讓記憶，帶領我們回到過去。
學生背上伏著沉甸甸的書包里，承載著無限的壓力。猶記在一個飄著細雨的午后，考場上的失意，也使我心中 的那片天，下起一場大雨，不過，這場雨似西北雨般，來得快、去得也快，是誰？撫平了沉重的悲傷？原來就是身邊的這群同學。陽光射破漆黑的烏云，如洗的天空，出現了一道虹，微笑重新綻放，快樂被復製貼上，至我的心中，就在那刻，化為永恒。
最期待的運動會，我們展現了屬于我們的默契， 一次的接棒，都是一次的信任，每個人都盡其所能，發揮出自己的實力，在跑道上揮灑出努力的汗水，雖然并沒有得到響亮的名次，但是，能在人生無盡的道路上，與你們一起踏出一段難忘的路程、一起享受劃過發梢的涼爽、一起體會汗水淋漓的感覺，使我深深明白，比賽最珍貴的部分從不是結果，而是過程，我得到比名次更 寶貴的事物！
然而哲人曾云：“天下無不散的筵席。”美麗的時光總是曇花一現，精采的回憶尚來不及一一品嘗，我們即將邁向生命中的另一個里程碑，我們即使身處異方，但心永相繫。開始象征一個結束，但結束又何嘗不是另一個開始？我們的回憶將伴我撰下另一個篇章。
時光話題作文5
時光，或許會沖淡一切的'……
——題記
當返校的時候，我突然改變了對移的看法。
覺得她不再那么討厭了。可惜，這種感覺只持續了一小段時間。
覺得她不是一般的討厭，可惜自己卻依舊把她當作朋友，因為的因為……討厭的謠言，又從她的嘴里出來，明明沒有的事，卻傳播得讓更多的人知道。
或許是該和她保持一段距離了。可是當我冷落她了之后，又覺得自己很過分。貌似老板同志轉性了，把我從她的身邊，調到了另一端。她竟和自己笑著說“掰掰”，很希望我走的樣子。
我終于知道了自己有多么犯賤了，走就走吧。離堯近了，（額……堯就是顧藝熙同志）其實坐在現在的位置，我才明白有多么的煩。旁邊的劉同志根本就是一個神經病。劉的旁邊是個變態……（額……就是一個女生啦，很暴力的女生，很神經的那種）
會找個時間，去找老板，讓她把我向前挪一排。和小范同志換個位置，因為小范同志的旁邊是堯。這樣我會好想一點，盡管有些不大可能。
理由，旁邊的劉同志上課會影響我聽課，和堯坐在一起，可以幫助我學習。
最最郁悶的是星期四的晚上啊，陪堯同志去租書。很Happy的去“希望”，卻被鐘同志和彭同志用那種鬼故事書的封面嚇了，這還不是最最郁悶的，最最郁悶的，是去打彭同志，把自己的手打痛了。o(︶︿︶)o唉
聽著YUI的歌，覺得很舒服，仿佛心情都放松了許多。盡管YUI的歌是日文，聽不懂，卻還是覺得舒服……
可能喜歡YUI跟喜歡BY2是一樣的吧，都感到了放松的心情……
時光話題作文6
在過去的時光中，我們已經成長成了一個青少年，一個初中生，可是我們一些過程都是艱難的，但我們每個人都努力的把艱難的過程化解，就像把擋在自己未來路上的一些絆腳石除去。成長歲月，青春感悟，也許不是每個人都有的，但每個人都有一定的改變。
我在小學的時候，我是一個快樂的小姑娘，但來到初中后總是感覺孤獨了，因為我在小學時，十分開心，每天都能和自己的好朋友玩耍和聊天，而來到中學我沒有一個認識的朋友，但我們班的同學都很熱情，主動和我交朋友，所以我也慢慢變得和以前一樣快樂開心了。
青春的歲月是不能再過一次的，所以，我們要好好的把握青春，不要像有的人一樣，青春不好好把握，到后來確后悔莫及。青春的歲月，青春的成長。曾經的我其實是不愿意到現在的學校讀書，我更愿意在我的家鄉和我的朋友們一起讀初中，因為，經過小學六年的相處，我們已經對對方有了一定的了解，所以我們各自都認為我們是一家人，在小學時我們經常和對方開玩笑，可到了現在，恐怕在也沒有機會了，但我們也不能因為這樣，雖然分開了，但我們的心還是在一起的，就像當時我們說的一樣“天長地久永遠不分離”，就算面臨分別也沒什么大不了。
雖然我們每個人都難逃“離別”的痛苦，但我們可以把握我們現在的時光，去做自己力所能及的事，就算要面臨分別，我們也是快樂的，也是不會輕易流淚的。所以，讓我為了我的成長，我的青春，我的一切，拼搏吧！同學們，讓我們一起努力的向自己的青春前進，向自己的未來前進吧！
時光話題作文7
時光，它悄悄地走近，又緩緩地走遠。無聲無息中，我感覺到了春天的氣息。
站在山頭，我感覺著春風的呼吸，撫摸著時光的翅膀，接受著陽光的沐浴，愉悅清朗，瀟灑通透。看著來來往往的人流，他們有的忙于拍照，有的忙于攝影，卻忘記最初的愿望僅是為了走進大自然。
“上課！”我頓時驚醒，原來這也僅僅是我的一段神游。我不禁無奈地感慨：人啊人，你為何總是如此的繁忙？
繁忙得忘記了許多東西。
忘了看巍巍泰山，浩浩江河；看大漠孤煙，長河落日；看日出江花，春來江水。
忘了看風吹草低，牛羊相伴；看黃土小屋，炊煙縷縷；看碧波蕩漾，荷塘月色。
忘了看“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”；看“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”；看“采菊東籬下，悠然見南山”。
大概只記得買菜煮飯，鍋碗瓢盆；三點一線，埋頭苦讀；上班工作，上網沖浪；月末取薪，周末購物。
人啊人，正在無可挽救地失去。
聽著粉筆在黑板上摩擦的聲響，看著老師上嘴唇和下嘴唇的干架，我在本子上奮筆疾書，記下一條條的知識，領悟一件件的事理。再看看本子，已是花開明麗，如霞似錦；方正遒勁，如鐵似鋼。
十六歲的青春年華，年輕的生命即將遠航，是選擇一席飛花逐水飄零的人生起落，還是選擇以樹的姿態站出勇者的堅毅，以綠蔭遮陽？
我說，做那棵樹，舍棄花朵一時的美麗時光，默默汲養，潛心生長，直指蒼天，躍進激昂！
生活，忙碌而充實，既然難以停住你的腳步，何不好好享受你擁有的每一天時光，在日記本上留下一個個注腳？閑云野鶴的日子固然美好，但若讓你現在身處其中，恐怕也會因孤寂散漫而心中不安吧！
告訴自己，讓自己的生活過出意義來。
“下課！”我眼光投向窗外，但見秋風蕭瑟，吹得枯黃的樹葉輕舞飛揚，樹上青澀的果子，正等待著慢慢轉為艷紅。
時光話題作文8
挫折在成長的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發生，而應對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去應對是不現實的。
我似乎也有逃避的經歷，可我最后還是應對了。因為我明白現實正是如此，只有應對才能才能夠解脫。
我們中學生此刻的主要任務是學習，而成績卻是我們檢驗成果的唯一標準。而這成績似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學告訴我考了49名時，我的心一下子凝固了，“自我付出了那么多，每一天那樣的拼命了學習……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自我的心就久久不能平靜。到了最后，自我只有不想，盡可能去忘掉。
那天中午，我做了一個甜美的夢，那似乎是天堂，自我在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統統都給解放了。那時，自我好想留在那個空間，我永遠永遠都停留在那里。不經意間，同學已把我叫醒了，回到了現實的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時候，呆呆的望著老師，一動也不動，自我又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能期望下次自我考好呢?為什么不能應對這成績，如果一味的逃避，自我的生活如何才能繼續。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有應對，沒有選取的余地。”老師轉了個身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
歌德以前說過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長，如果不應對挫折，人生就只有昏暗。”
自我的失敗要勇敢去應對，只有現實的腳步才會是真實的，那些完美的夢境就讓它在成長中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長的包袱，應對朝陽，努力向前邁去。
時光話題作文9
安靜繾綣的夏天，浮云過眼，一個人棲息在老屋的廊檐下，那翠生生的光陰在檐屋間徑自滴落。我，沉思不語，只留下低低的一聲嘆息。然后提筆，記錄無處安放的情緒和轉眼即逝的時間。
日子一天又一天地逝去，紅塵俗世都如煙花般倏忽消失，時間，總在不經意中偷換了我們的青春。
“最是人留不住，朱顏辭鏡花辭樹”，當我看到朱紅的鏡子里再也沒有那張可愛幼稚的面孔時，這才有種恍惚若失的感覺，曾經總以為”我們很年輕，有的是時間“的我頓時像迷了路的小鹿，怔怔地看著鏡中滿是淚水的雙眼。
三月四月，再到被稱為”毒月“的五月，時間就這樣無聲無息的流逝，猶記得去年夏天吃桃子，搶西瓜的情景，腦海中的一幕一幕毫不憐惜地觸動心靈的琴弦，花開花落，鳥即鳥離，物是人非，此年非彼年也！
時間匆匆流逝。那些人與事都從我們身邊掠去，不留一絲痕跡；演繹一遍，再沉淀一些。多少喜怒哀樂，都被吞噬在時間的車轍里。所有的曾經，都被時間沉淀后不再。所有的過往，都因時間的離去而消失，誠然，縱使有萬般無奈，可終究是逝去了，就如徐志摩所說的‘揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。我們，這群時而狂妄不羈時而茫然失措的’90后”，這群喜歡暢想夢想而又習慣被人安排，怕吃苦的我們，不能再圍繞過去的往事蒼白地原地旋轉了。面對這匆匆流逝的時間，親愛的我們，終究要拼一把，作為
李宇春的粉絲，我喜歡她的率真和為音樂夢想不懈努力的性格，她說，”再不瘋狂我們就老了！“是的！為何我們不珍惜這大好時光，努力拼搏，在心底為自己的人生種下一粒希望的種子，用路途中努力的汗水和歡喜的笑容灌溉，讓它成長為參天大樹？為何不讓它守護孱弱的心靈，喚醒我們沉睡的斗志？
讓我們把握現在，珍惜眼前，用自己的勤奮執著把握未來！夢想是注定孤獨的旅途，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！因為這是我們的時代！
時間在流逝，我們再繼續。
時光話題作文10
仍舊記得那天眼前的綠色，那千余畝的綠光悠悠，那花常開、樹常青的地方。
也是個平淡炎熱的天氣，一行人來了這地方。說實話，雖離家這么近，倒也從未聽說，這次游玩，倒有了些如入桃花源一般的興奮之意。
這里的美麗，是需要品味的，放眼望去，處處有美景，點點都精彩，目不暇接起來，便有些跟不上一行人的腳步了，也注意不得腳下的路，心思全在了那美景之上，頗有些劉姥姥進了大觀園那般慌亂驚嘆。
一路上美景也不斷，像那雕有百余個福字的假山——百福山，我在那留了幾張影兒，也想沾沾福氣，希望那所謂的衣食之福、平安之福、和諧之福、盛世之福什么的，都時時伴隨著我，平平安安一輩子，那該是有多好。
沿途經過一片湖，碧波蕩漾，那湖里有幾只野鴨子，游成一行，悠閑自得。湖岸邊，停了幾只有著江南風情的游船，配了那江南式的建筑風格，倒也應了這景，分外和諧美麗。
以我來看，我最愛的莫過于那杜鵑花海了，光是聽了這名字，我就愛起他來，想早些進去瞧瞧呢。園內有著各種奇花異草，像豬籠草、碰碰香等各種稀奇植物令人目不暇接。但我最愛的還是那杜鵑花，緋紅如火。看見了這花海，就想到了那首‘蜀魄未歸長滴血，只應偏滴此叢多。’這花配了哪啼血的杜鵑鳥，也可是讓人肝腸寸斷。花海中隱約一小亭，那里頭坐坐，不知思緒也會飛有多遠呢？那一片片的碎綠、鮮紅、潔白，都映在了腦海里了，有空拿出來想想，倒也是心情愉悅些。
這樣一個大院子，當然不只這幾景兒，那百果園、動物園，野外實戰營以及那野豬林到也都妙趣橫生，這里省點墨水兒，也就不一一介紹了。
待到有空時，恰逢心情愉悅，仍要去賞那滿園子的杜鵑花海，也悟一悟那沉醉于世外美景的古人口中的滴血杜鵑。就憑這一點，定是要再來的。
時光話題作文11
無須循著昨日的痕跡，你還是昨日的你。你心中沒有與我相關的記憶，我卻把你當我一生的知己。如果牽懷讓你孤寂，那我選擇假裝忘懷，依舊把你守在心間。
倚在窗邊，看你，在紅塵的對岸靜靜感受那場清明雨上梨花落。
今年窗前的那只梅花，來年被誰折去天涯?誰閑坐綠紗窗下，瘦剪一夜燈花?誰坐孤燈盞下，獨繡一雙鞋?誰愁抱一把琵琶，輕弄落雁平沙?無需猶記蒹葭，不要勞煩牽掛，不要再問，這些年的飄萍逐水，又老去了多少年華。轉過春秋又冬夏，多年之后，你我又會相逢在何處?逝者如斯，千喚不回。悠悠滄海，失色桑田。浮沉人世，輕意盎然;草木煙塵，亦知冷暖。我們的心飄泊白云外，試圖尋找一個安定的歸宿來安身立命。多少的情愫需要蓄養，多少的諾言期待實現，多少的錯過渴望重來。只是滔滔時光東流水，再也不能回頭。有些感情，終究無法替代;有些緣分，注定那么短暫。
都說禪林深院處的鐘聲是最潔凈、最美麗的語言，它能讓執著的人學會放下，讓浮躁的心學會安寧。青春的知遇是一場純凈的蒼茫，丟失了主角的故事，是否應該遺忘?世間情事如云般舒卷，試著練習忘記，忘記在這碌碌紅塵中，有過一個她，有過一個你，有過那么一段清澈的相遇。
心靈素語，緲緲生煙，一紙難抒，只因它承載了太多的等待，太多的眷戀和太多的情意千千。相思未央，絲絲成傷，一紙難訴，只因它溢滿了太多的牽念，太多的期許和太多的愛意綿綿。筆走紅塵間，情愛兩纏綿，青山伴秀水，回眸一瞬間。
輕語處，時光已侵染成相思無數。凝指尖，深情已揮灑成牽掛遙遙。一聲暖念，劃過歲月的塵煙，能否抵達你靈魂寞處悠悠的彼岸。一曲心愿，穿過記憶的長空，能否聆聽我內心深處淺淺的獨白。
唯念，情長水長意更長。
唯愿，你安我安流年安!
愿七月，對你我好些。
時光話題作文12
假如時光能夠倒流，可不可以停留在與奶奶吵架的時候；假如時光能夠倒流，可不可以停留在老爺去世的前夕。
——題記
那一天，我剛從學校回來，到家就看電視，我邊吃東西，邊看電視，哪知奶奶在等我去吃飯。過了一會兒，奶奶過來了，說：“你放學了，怎么不去吃飯，菜都涼了。”我心不在焉地說道：“你和我爺爺先吃唄。”奶奶不由分說地拉著我往外走，讓我吃點飯，把菜熱熱。我不耐煩地掙脫奶奶的手說，我不去，你們吃吧。奶奶生氣了，說：“光吃那些亂七八槽的食品怎么可能有營養，讓你吃點飯還不吃！”我也頂了奶奶一句，最后，奶奶也由著我了，那雙暗淡的眼睛上分明顯出失望，望著那彎彎的身影，我的淚也禁不住流了下來。
如果，再來一次，我一定會先去奶奶家吃飯，讓我的奶奶少受一點氣，我不會與奶奶爭吵，不會頂撞奶奶，不想看到奶奶失望的神情，如果時光真的能倒流，我會改變那樣的局面。
姥爺，都不知是在什么時候走的，也沒有人告訴我，時光倒流回前一天，媽媽來學校里接我，讓我也去送送姥爺，往事一幕幕呈現在我的腦海里：姥爺騎著自行車送我上學，還有每逢去姥姥家時，姥爺望著我的笑容，那么親切，那么真是仿佛就在昨天。
假如時光能倒流，我一定一定會讓那些使人傷心的事畫上一個完美的句號，只是時間只會向前走，不會倒流。
淙淙流瀉的美好時光，像已經過時的漂亮衣服，只能回憶。時光能夠倒流，我要為以前遺憾的事，作出補償。就像為衣服沒有色彩的圖畫，圖上顏色。
時光話題作文13
“書”這個字相信大家都不會陌生，因為幾乎每天我們都在和它打交道!我更是一個將書視為我的再生父母的女孩，我很幸運自己是一個愛讀書的女孩，我覺得這是上天對我最大的恩賜!
記得剛開始讀書時，我的心中總會泛起一股輕快!我如癡如醉地看著一本本畫面精美的故事書，童話繪，漫畫大王……盡管那些字詞我并不認得，卻也有一種難以言說的感覺，現在才明白，那種感覺叫“快樂”!
慢慢的，我從一個步履蹣跚的女孩升入了繽紛多彩的校園。校園里有讓我魂牽夢縈，流連忘返，如癡如醉的地方——圖書館。總是在課間的十分鐘時間里，躡手躡腳地溜進圖書館，捧著大大的，厚厚的注音文字書籍瘋狂地啃食，像一只餓極了就慌不擇食的野貓咪。那個十分鐘，是多么值得回憶的十分鐘啊!
后來我正式融入了我的小學生活，也就有那么巧的事，在我對文字，對閱讀達到了“走火入魔”的境界時，學校更加掀起了一股“讀書好，好讀書，讀好書”的熱潮，我自然而然地成為其中的一份子，在那短短的課間十分鐘，在睡前的十分鐘，在書店的十分鐘……總能看到一個其貌不揚的女孩拿著一本書靜靜閱讀，仿佛周圍的一切都事不關己。
現在，我早已經褪去了幾年前的青澀害羞，像一本散文書中說的一樣：”成長就是在你被巨浪淹沒時，有一道陽光直射你心靈，讓你在那一刻豁然開朗!“我覺得這是對我最真實的寫照!
是的，直到現在，我還有一個不可抹滅的習慣，見到一本好書，會想盡千方百計地將它帶到我的手中，在陽光的午后，靜靜地斜靠在書桌上慢慢品味，外面是車水馬龍的世界，可這，跟我有什么關系呢?
是的，讀書，是為了遇見更好的自己，憶讀書時光，品淡然人生!
時光話題作文14
讀書仿佛從我很小的時候起，就成了我生活的一部分，不知不覺中，讀書早已成為一種習慣，這其中也發生過不少有意思的事情。
聽大人們講，我一歲多的時候特別喜歡看都是插圖的一本《西游記》，自己把書攤開，雖然讀不懂字，但圖可以讀懂，并讓大人們給我講，就這么講了很長時間，這時候的我一旦聽到誰讀錯一兩個字，立即會不滿地糾正：“讀錯了!”四歲那年生病住院， 只帶了這本書去，我便在病房大省“朗讀”這本書，引得同病房的大人一陣驚奇：“這小孩會認這么多字呀!”其實，雖然這時的字我認了不少，但大多卻是在邊裝模作樣地翻書邊背誦，這當時還是讓大家稱道的一個所謂“本領”，現在一提起，我就會說：“誰讓當時只給我讀一本書呢。”事實上，是我不肯聽其他的書，大人只好就給讀者本。這應該也算我讀書生涯開始的第一件趣事。
二年級時，我也不知道怎么心血來潮就自作主張的把幼兒園時的識字課本帶到學校去讀，后來居然無視“王法”，上課也在孜孜不倦地閱讀，聽課自然視聽不了了，也招來老師幾次突然襲擊式的提問，可惜那時的我固執得很，老師的提問總能奇跡般地答對，但還是沒免了沒收書一下午的懲罰，從此之后我有了記性，再也不敢在課上看書了。這件事以前我還誰都沒告訴過，因為覺得太不好意思了。
四年級在東校區上課，二樓和三樓有個“課余空間站”。我沒到周三體活課就到哪兒讀《愛的教育》，還拿枝鉛筆圈圈點點，等我覺得該回去時，同學們早都站好隊了， 我一看到這樣，也立即沖進教室收拾好書包，前面的同學還不忘回過頭來說我一句：“你去哪自己玩了?現在才回來。”我剛想反駁幾句，但還是閉上了嘴巴，誰讓我剛才已經到作者那個世界神游了呢。
其實像這樣的事還有很多，但我自己實在數不過來，所以就只寫這些讓大家分享一下我的讀書趣事。
時光話題作文15
我想，時光是實現夢的助力器。
——題記
初次聽到它的名字，是在5歲的時候：
那時候，我還 什么都不懂，最大的樂趣就是畫畫，唱歌。次偶然間，我聽到媽媽和老師講起電子琴。那時候的我太年幼，便興致勃勃地，跑到老師跟前，抱著老師的腿，嗲嗲地問：“電子琴是什么？”老師的答復另我欣喜若狂，下子奔向媽媽的懷里，抬起頭，笑瞇瞇地央求媽媽：“媽媽，我想學電子琴。”媽媽莞爾笑，允諾了。
后來，我初次見到了它：
那是，在老師家里，望著放在架子上的電子琴，它給我的第印象是——大。不知為何，我從很小的時候，就特別懼怕大的物品。在那時候的我的眼里，它就像個monster（怪物）樣，我急忙躲在媽媽身后，小手緊緊地抓著媽媽的衣角，副驚慌失措的模樣。老師蹲下來，平視著我，安慰道：“旻怡，不用怕的，電子琴其實很好玩的……”在老師的安撫下，我有些放松警惕，但依舊害怕。我有幾分矜持地慢悠悠伸出根手指，顫抖地靠近琴上的鍵盤，眉頭微皺，牙齒把嘴唇咬的泛白，副視死如歸的樣子。當手指按下去的剎那，琴鍵發出了清脆的聲音，覺得好像沒有很嚇人，而是很好聽，想：我之前為什么要怕它呢，膽小鬼。接著，我又開始按其他的琴鍵，聽到每個琴鍵的聲音都不樣，很好玩。漸漸地放下懼怕心理，我笑著，八顆大白牙露在空氣當中。這，是我學琴的開始。
不知怎么的，在我10歲的時候，我討厭它了：
那段時間，我真的想放棄了，有種想把琴砸了的沖動。譜子越來越長，也越來越難，我之前的快樂心態也隨之消失，每當我彈譜子兩三遍還 不流暢，就開始暴躁，就開始討厭，就開始嫌自己手笨，是爸爸媽媽的鼓勵陪我度過了這段時光。
過了那段時光后——
我比以往都要開心，雖然譜子都很難，但我覺得彈琴的時光很美妙。
從5歲到現在，已整整10年，第次發覺原來我彈了這么多年，時光就這么流逝了。
夢想，有了時光的陪伴得以實現。
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