時光不老，我們不散作文（精選42篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的時光不老，我們不散作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時光不老，我們不散作文 1
踏光陰而行，折一笠風、一袖月，喝一碗茶，品一簾夢。時光飛逝、昨日塵緣，已然于風沙中開始模糊得看不清。時光太快，就這樣安安穩穩地過了六年，開始了嶄新的第七年了。
走著走著，常停下來思考。為什么時間會把我們的距離拉得越來越遠了呢？我們面對面卻感覺距離越來越遠，肩并肩悄然失散，最后，在流年的某個端點里，消失不見。這六年里，是有笑也有淚的罷：某個同學逗某個同學玩，某個同學哭了而后破涕為笑——太多太多了，全都藏在了心里的最深處，待到陰冷時，掏出來，暖一暖，何嘗不是一種安慰呢？
雖然離學校很近，但畢業后也只回去看過一次。那熟悉的香樟樹，經歷了春秋幾何，才能如此滄桑？靠在樹下，一片片濃密的陰蔽，曾是我們那時的樂園；一陣陣朗朗讀書聲，曾是我們稚嫩的.嗓音。風扯著時光，在指縫間悄悄流淌，藏在走過的腳印里，藏在盈盈的笑語里，藏在香樟的氣息里，藏在你我離別時擁抱的溫度里。
回到曾經的教室，已經完全物是人非了，那44張桌椅，刻著44個人的記憶，在時光的輪回里綻放。曾有人說過：時間的下一站是永遠。那樣的話，是不是我們在時間面前，永遠都那樣脆弱，那樣不堪一擊？所以，才不會有永遠？
趴在桌上，抬眼，看見被光籠罩著的地方，有一種朦朧的美，那種朦朧，就像我們曾經一樣，任憑風怎么吹都吹不散的。朦朧中，仿佛看到他們微笑著，向我走來。怔怔地看著他們，誰也無法讓時光止步于我們所愛憐的那一刻，那被我們留住的美好時光，一如斑駁墻面上淡化的影像。
誰能看得清？
誰會留得住？
只愿歲月靜好，現世安穩，時光不老，我們不散。
他們指尖的溫暖像陽光般觸到了我的心。
他們坐下來，就這樣面對面地，仿佛，仿佛時間永遠融入了這溫暖里一樣。
被陽光醉得，再也走不動了吧。
時光不老，我們不散作文 2
時光流轉，從朝霞到日落，從春花到冬雪，像一只只小精靈，竊笑著與我們擦肩而過，童年的無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷，飄逸在歲月中。
剩余的暑假時光變得屈指可數，小鄉村的美好花夢在多年前便留下了裊裊余音，未追尋的夢灑落在鄉間，而我，又回到了那個小村莊，那個生我養我的地方。
幾場梅雨，打濕了本就潮濕的泥土。最后一班公交車難免顯得有些寂靜。回到外婆家，天色漸暗，放下行李的那一刻，即便有些昏沉，還是頂著小雨走出家門。
清凈了許多啊！桿桿電線連著天與地，勾勒出一份寧靜與自在。朦朧的霧氣不知從何而來，路旁的綠枝翠葉穿上了新衣，小河依舊潺潺流淌......
遠方那棵在微風中搖曳的棗樹，看似飽經風霜，可他卻曾是村里孩子們的天堂。那時候的棗子，真甜，一顆又一顆，壓滿了枝頭，惹得孩子們都圍了上來，一抓就是一大把，空空的'褲袋立馬就被塞滿了。臉上掛滿了幸福，正如那時的棗子，有著說不出的味道，這味道似乎很遙遠，又似乎觸手可及。莫非那就是童年的味道？
現在，還真挺懷念那味道的。
鄉間的小路微微涼，不知啥時候道路兩旁按上了路燈，引得一群群小迷蟲在頭頂上盤旋，我的影子也被拉得長長的。那時的小路，到處一片漆黑，我和我的發小經常在這里捉螢火蟲，發小只比我大幾個月，可能就是那個別人家的“碧月閨秀”吧！而我是那個別人家的“野孩子”。可她卻總愛跟我玩，我騙她在小河邊等我到大半夜，我騙她在雪地里打滾，我騙她從小樹上跳下來......，有一天，她要走了，去一個遙遠的地方，而我，卻不能騙她留下來。
小小的村莊，承載著我小時候全部的回憶，抹不去，也忘不掉。小奶奶家門口的水泥凳子，只要站上去，就能跳出去很遠；路口的小賣部，只要掏上兩三個硬幣，就能買上一大堆零食；小叔叔家的麻將桌，有的孩子運氣好，還能在抽屜里找到點私房錢......
我加快了腳步，望著星月窈窕，不禁對過去更加的懷念。
每個季節都有每個季節的芬芳，每段旋律都有溫情的暖，一場落盡的花事，飄進落在風中的荒涼。清心以對擱淺往事的憂傷，一份歲月的唯美盈一抹淡然的微笑。
時光不老，我們不散。
時光不老，我們不散作文 3
你似小草，挺拔而堅韌；你似柳枝，柔中帶剛；你似花兒，開的燦爛；你似鳥兒，向往自由你在我的心里印下了深刻的影子。
第一次見面，是在我家下面的一個院子里。你和我在那玩健身器材。那時的我，有些怕生。我在那呆呆的站著，看著俏皮活潑的你：穿著一雙運動鞋；長長的棕色絲襪；橙色緊身長袖連衣裙；頸上用繩子掛著幾把鑰匙；扎著馬尾辮，額頭前有一層劉海，顯出了你的活潑。看著你，心里想著上前搭話，嘴巴里卻吐不出一個字來。我放棄了這個想法，轉身往家的方向走去。我漸漸的長大，一次放學后我看到了你，我跑上前拍了一下你的肩膀，你嚇了一跳，我笑嘻嘻地望著你。就這樣，我們開始了談話。從談話中得知，你居然是和我一個學校的。但從這次談話后，我和你很少再見面。就是那么的巧合，我再一次遇見你，也是在一個放學后。我看見你在一個藥店門口旁邊和一個同學玩游戲。那時我覺得放學后不回家在外逗留的學生，都是些壞學生。所以，我上前打了聲招呼就慢悠悠的走了。也許是上天注定，也許是機緣巧合。
自從那次在藥店門口遇見你后，在放學路上遇到你的次數越來越多。每次遇見你都是只身一人回家；每次遇見你我都是輕輕走上前拍你一下；每次你總是被我下了一跳我們的友情迅速升溫，很快就成了一對形影不離的閨蜜。我和你的友情也不是一帆風順的。一次因為值周生的話題鬧變扭。起因就是因為你們班的班主任的一個舉動，你覺得你們班佷快就要選值周生了。當時，你很想當值周生，但你是四年級的.學生，是不能當的。于是，我說，這是不可能的。而你聽完我說的話，有些生氣，便反駁我。你一言，我一語，很快便吵了起來。然后，你拋下我，獨自一人快步走回家。
雖然我們和好了，但我還是怕發生類似的事。爸爸說，友情就是一筆財富。我卻不這么認為。我覺得，友情，不是財富，不是利益，是值得我用真心去對待的奇妙的情感。時光不老，我們不散。
時光不老，我們不散作文 4
六年的學習時光轉瞬即逝，現在回想起來真的感覺好后悔，后悔沒能好好地珍惜這六年的美好時光。
剛開始踏入小學時，一切都是那么陌生，那么孤單，漸漸的，我有了自己的朋友，他們陪我聊天，聽我訴苦，難過時安慰我，高興時共同歡樂。
一年級的陌生，二年級的朋友，三年級的伙伴，四年級的知己，五年級的閨蜜，六年級的離別。在世界上，有一種照片叫做畢業照，有一種再見叫做我們畢業了！我們瘋了六年，上了9600節課、過了240個星期和12個學期。我真的很想讓時光暫停，留住這僅剩的最后一個多月，留住我們共同的回憶，可這都不可能了。
汪亦婷，謝謝你陪伴了一個學年，謝謝你在我沒人玩的'時候陪伴我，謝謝你陪我瘋，陪我鬧。我總會開玩笑地喊你“小狗”，你也總會很配合我地來一句“喊我干啥”，我有時也會耍一些小脾氣，但你總會包容我。汪亦婷，我想對你大聲說："謝謝你，我的好同桌！"
欣航，我們倆認識有兩年了，讓我明白了什么才是真正的友誼。我們倆在一起玩的時候，活像倆個"小傻子"，你真的很可愛，你的笑，你的模樣，我會永遠記牢。我倆是一輩子的好閨蜜！是吧，欣航！
班長，我在補習班的時候總愛問你題，你也總是耐心地給我講題，所以說，班長，謝謝你對我的照顧。
劉明洋、宋樂。你們倆要記住，你們是男子漢大丈夫，不能像女生一樣知道嗎。特別是宋樂，你如果不改正的話，就不討人喜歡了，希望你倆能早日變成男子漢。
張老師，我也要謝謝您，自從五年級跟了你以后，我的寫作水平飛一般地提升了，還有我的閱讀理解，之前總是扣分，現在我都沒有在閱讀理解上失過分，張老師，謝謝您的教導，我也會一點點把字體寫好的，相信我！
希望六五班的全體學生們六月考神護體，七、八月玩得開心，九月一開學，聽見自己的好朋友說："what？咋又是你！"時光不老，我們不散！
時光不老，我們不散作文 5
匆匆時間已逝，故人不等已逝。上了火車，從外婆家匆匆趕回來，卻依舊沒見到大伯最后一面。我回來時，大伯躺在冷冷的冰棺里，我想一定好冷。大伯的追悼會上有許許多多的人，外面的雨下得淅淅瀝瀝。墻邊有好多白色的花圈。
我被父親喊了出去，我見他旁邊有個女孩子。父親指著她說：“以后她就在我家住，希望我們和睦相處，她叫未聞。”我愣了愣，心里想著，我叫歸期，就組成了一個奇奇怪怪的詞“未聞歸期”大伯就要下土了，心里還是不由得哀愁，我跑向沒有人群的地方，大哭了一場。第二天早上很早，差不多五時，經過一陣打點，就入土了，入土的時候好多人都哭得撕心裂肺，少了大伯這位為人民服務的.好人。屆時，我又注意到了她，她也在哭，哭聲故作聾啞，沒有聲音，讓人莫名有一種保護欲。只是，兩次，我都沒看清她的模樣。
暑假的我因為這位客而不能去外婆家。后來我知道她是大伯一直寄養在別人家的妹妹，就特別寵她。部分原因，她從小跟著爺爺奶奶，老家野孩子多，但是她卻不一樣，分外不合群。孤獨成性，做什么都獨來獨往，在校園也沒多少朋友。
她只比我小一個月，卻整天哥哥哥的叫著。怪不好意思的，有次走到街上別人還以為她是我女朋友。取包谷（玉米）的時候，你跟著我來回轉，說實話，有種感覺就像我喜歡你一樣。小心翼翼地把包包谷根上取下來，然后丟進背簍，再背回家……
中途有條小溪，秋天初旬還比較熱，我帶著她脫鞋玩水。挺爽挺嗨的，然后父親一來。我又被唾罵了一頓，盡管你說是她帶著我來玩的，可父親從我看得出未聞她撒謊。時間逃的張牙舞爪，匆匆已逝，回頭在珍惜時，已經就過去。我們慢慢長大。
初三的你我較忙，也就沒多少時間在一起耍，在一起就已經談到學習上去了。轉眼就到大伯的祭日了，我尋思著，也該祭奠祭奠大伯，畢竟……想起還是悲傷。祭奠大伯那天，未聞她又像第二次見面那版，又是淚洗滿面。大伯的墓前，我笑著擦拭你的眼淚。
遇見你是我的幸運，和你有關系是我修來的福分。你是個很好的女孩子，討人喜歡又乖巧。時光不老，我們不散，倘若時光老了，愿與共度余生。往后余生，有你足矣。未聞長大會遇見自己喜歡的人，待你出嫁時，我定十里紅妝相送。
望時光不老，我們不散。
時光不老，我們不散作文 6
時光一去不復返，一轉眼，小學就要結束了，我們又要分開了，又到了離別的時候，多么希望到了初中我們還是同班同學。
以前的春游我又稀罕，又不稀罕，稀罕是因為一年只有一次，不稀罕是因為還有下次，可能到了最后一次才知道珍惜吧，這一次春游，也是最后一次，我當然希望能好好玩一次。
我們組春游的計劃也就是高高興興的玩一次，沒什么別的。
盼望著，盼望著，春游終于來了，一早我就拿好東西準備去學校，我左手一個帳篷，右手一個袋子，身上還背著兩只包。等到人都齊了以后，我們的春游就正式開始了，從學校走到目的地大約二三十分鐘吧，有的人邊走邊聽音樂，有的人邊走邊講話，有的人邊走邊拍照，幾乎所有人都在為最后一次春游做紀念。
到了目的地后，我們趕快選好地方，馬上搭起帳篷來，把帳篷的四只腳放好，然后再固定住，也就好了，我們都迫不及待地爬了進去，帳篷不大也不小，剛剛可以容下我們五個人，男生一邊，女生一邊，我拿出了我準備的午餐，有雞翅和牛排，我們每個人都津津有味的在吃著香噴噴的牛排，還有來我們這里串門的，吃了一點零食，我們就去外面玩了。我們的帳篷在許多樹的中間，樹上開滿了梅花，因為這里的梅樹很多，所以這里也叫梅園，梅花肆無忌憚的.盛開在這里，許多花夾雜在一起，變得格外美麗，花兒綻放著它們甜美的笑容，我們在草地上無憂無慮的奔跑著，在梅園中間，有一個水池，有人在旁邊踢足球，結果踢到池里去了。過了一會兒，我們開始吃午飯了，每人兩個雞翅，一個漢堡，兩塊小牛排，一個面餅，我們組里的也都是吃貨，漢堡兩口搞定，第一次發現，其實和同學們在一起玩還是蠻開心，蠻有趣的。
春游馬上就結束了，時間過的那么快，想抓抓不住，想留留不住，珍惜在一起的每分每秒，時光不老，我們永不散。
時光不老，我們不散作文 7
以此，來謹記并回憶，我們那六年小學時光
——題記
“我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時間為敵，就算與全世界背離……”這是歌曲《時間煮雨》中的一句歌詞。不知道為什么，聽到這句歌詞的時候，我竟有幾分想哭的沖動，腦海里浮現出的，是過去六年的小學時光。
我曾在網上看到過這樣一條比喻：小學就像是一款只有六個關卡的游戲，只是每個關卡通關之后，就不能重來一遍了。曾經的我，看到那些畢業時那些哭的眼都腫了的人時，不禁覺得奇怪——畢業了而已，干嘛搞得和生離死別一樣。可是如今到自己畢業時，卻感覺這比生離死別更讓人感到不舍。
小學一共只有六年，人生卻不知道究竟有多少個六年，但是小學的六年，給我留下的回憶卻更加的刻骨銘心。我不知道畢業之后，我們是否還能再次相遇，可是即使再次相遇了，我們，又是否還記得彼此呢？六年時光，說長不長，說短也不短，但偏偏就讓人格外的難忘、不舍。畢業后的我們，各自奔向天涯，小學的時光，也被淹沒在了時間的長河里……
我并不奢求畢業后，還有人能夠記住我，最大的滿足，莫過于不論過了多少年，我依然還能回憶起，那些陪伴了我六年之久的你們。
我記得曾經有人問過我這樣幾個問題：“你愛小學嗎？”“愛！”“為什么？”“因為它使我認識了一群陪我笑過，陪我哭過的摯友。”“你恨小學嗎？”“恨！”“為什么？”“因為……它……它只有六年。”這些問題，每一個我都是哭著回答出來的。
以前的我們，一個個都巴不得早點畢業，可當我們真正畢業了的時候，卻更加的不舍。當初的我們有多想早點畢業，如今的我們便有多么不舍。只有當我們真正將要分離時，才明白過去的'一切有多么彌足珍貴。
學校里偏小的操場、各科老師的嚴厲、學校里的飯菜……這些都是我們之前不知道吐槽了多少遍的東西，可是，即將畢業的我們，卻將這所有的一切，全部珍藏在了心底。
“大雪也無法抹去，我們在一起的痕跡……”《時間煮雨》這首歌唱完了，我對過去六年時光的回憶到此也便結束了。我抬起手揉了揉如酸痛的眼睛，抹掉了不知何時流出的眼淚。
愿時光不老，愿我們不散。
時光不老，我們不散作文 8
翻開那一頁頁泛黃的同學錄，我第一眼認出了你，你是那樣陽光，那樣迷人……
——題記
年少有你，我才快樂
時間總是與青春賽跑，一場永遠也跑不完的馬拉松比賽。我總是奮不顧身的追著他們。可你說，別追了，你是追不到的，洗洗睡吧！我若有所思的點點頭你說：“越是得不到的，我才越想得到。”你說我傻，我沒有否認，換位思考，我確實有點賤哈！可我怕時光太短，把我們帶走，可你卻如詩如畫的告訴我：“我是時光帶不走的人！”好吧，我承認，我輸了。
少爺的.臉蛋，跑堂的命
說實話吧！你長得確實挺水靈。好多女生都會“冒死”讓我遞給你一封“血淋淋”的情書，對于這個工作，我的內心是崩潰的，作為一班之長，我怎容納得了爾等做出如此荒唐的事情？我承認我是被那些“白富美”們收買了，幾顆糖就被騙的團團轉，也是夠了。可你呢？那些信你連看都不看一眼，就送給了垃圾桶小姐。我對你，也很無語。你裝的若無其事，還是跟在老班的后面做他助理。當時我對你佩服的是五體投地，長得好看又怎樣，還不是一跑堂小二？
為撿回自尊，我要超越你
月測的成績下來了，我滿懷信心去拿成績單，可那份“死亡證明”把我分成了七八分。你的名字高高在上，而我又在你的后面。班主任大發雷霆，罵我不務正業，沒有搞好學習，竟然落在你后面。我也不甘心，哭了一晚上，第二天眼睛腫的跟 似的就開始背單詞和課文，這次期中考試我一定會超過你，不為別的，就憑我不比你差！
愿你容顏不老，青春常在
期中考試前，你病了。闌尾炎，需要手術，病魔撲在你本應陽光的臉上，看到你那樣，我哭了，可你說：“你個二百五，哭個屁啊！我死了，不就沒人更你搶第一了么？”我哭得更厲害了，喃喃地說：“天將降大任于斯人也，必先苦……”你笑了，笑容還是那么美好。愿時光不老，我們不散！
時光不老，我們不散作文 9
流年似水，如今的我們，不再是天真爛漫、無憂無慮的孩童；不再是用稚嫩的童聲朗誦“床前明月光”的小學生；不再是在那個燥熱的夏天奮筆疾書為中考備戰的初中生。
時光荏苒，無數多個日日夜夜在不知不覺中從指縫溜去，悄無聲息，來不及惋惜，更無從懷念。告別舊時光，步入高中校園，一切都是那么的陌生，陌生的校園，陌生的教室，陌生的老師還有陌生的同學。局促和不安沖擊著大腦，坐在教室的角落，手托著下巴，默默地望著窗外的.流云和飛鳥。教室里那一張張不熟識的面容，你不知道他們中的誰會成為你今后的好朋友。
還記得三年前的今天嗎？同樣是和陌生的同學坐在陌生的教室。那時候的我們，小學剛畢業，最初步入這個令人神往的校園，緊張、興奮而又敬畏。還記得那個陪伴了你我三年的名叫141的家嗎？那里有我們最可愛的同學，最敬愛的老師。我們在一起有歡笑有淚水有感動。曾經的我們年少輕狂，那時我們在操場上追逐打鬧，在運動會上一展風姿，在各個競賽場上為班爭光，在課間，辦公室里，是勤學好問的學生們的身影。三年時光，從懵懂到叛逆再到成熟，一切的一切都扎根在我們心中，難以忘卻。
還記得畢業時校長說的話嗎？她說：“母校，就是自己可以罵她千百遍，也不允許別人說她一句的地方。”三年，我們不知罵了學校多少遍，但依然不忘維護她的榮譽。那個曾經被我們認為會記恨一生的學校，如今卻載滿了我們的回憶，開始抱怨自己當初沒有好好珍惜。人真的是很奇怪，總是要等到失去時才懂得珍惜。可是就算時光可以倒流，回到過去，你還是會恨她嫌她討厭她，這是無可改變的事實。
一個夏天，七張試卷，散了三年。曾經屬于我們的教室，又將駐入一群天真活潑的新生。陪伴了彼此三年的同學朋友也各奔東西。那些你所討厭的都忘了吧！那些你所還念的把它們小心藏在心底吧！茫茫人海，遇見是多么的不容易，感謝上天，安排你我相遇。相逢是首歌，同行是你和我。那些遠去的青蔥年華，開始在雨夜里重現，仿佛只在昨天，可惜歲月為何早早就更換了容顏。
思念終究會被封存。只求歲月溫柔待你。時光不老，我們不散。
時光不老，我們不散作文 10
我們認識的時間不長，也就一年多。
第一次見她，就被她身上的氣質所吸引。她有著我想要卻沒有的性格和令人羨慕的顏值。她還是一個典型的淑女，不論是舉止或是言行，雙商也高。自那以后我就決定一定要和他做朋友。了解了她之后，我才發現我們原來有那么多的共通點——喜歡同一個明星，最愛用同一個漫畫軟件，愛看漫畫和小說……慢慢地，我們便成了無話不說、形影不離的好朋友。
原以為我們會一直這樣，卻在一天破滅了。
九月二日，令我記憶猶深的一天。本以為平常的一天，我在為明天開學做準備，卻收到一條消息——她要轉學了。剛開始我有些驚訝和疑惑，但后來被告知是真的，心情難免會有些傷心，便發了一條動態，她給我留了言，內容我記得很清楚：“你永遠都是我的睡覺都會撞到車窗玻璃的三歲的小可愛”。剎那間，眼淚奪眶而出。這其中的故事只有我們倆知道了吧……
開學的那天早上，我內心是拒絕的，不是因為不想上學，而是怕自己會哭出來——這個學校包含了我們以前的許多回憶。我們一起上課、一起做操、一起比賽、一起放學……我多希望九月三日是愚人節。這樣到了學校我就有機會看到她笑著對我說：“愚人節快樂，我不轉學了…”而現實我所看到的`卻是一張空桌子。
我不知道什么時候才能見到她。
只是我想對她說幾句，我一直想對她說的：“呂澤語，不管我們相距多遠，你都要照顧好自己，在那里也要每天都快快樂樂的。我和朱盛澤會一直等著你，等你回來我們再一起聊我們喜歡的明星、漫畫、小說，一起去吃飯、看電影……以后的路還很長，祝我們都好好的。還有啊，你也一直是我練習一早上英語想找小哥哥合影，見到真人卻害羞的三歲的小可愛。
時光不老，我們不散。如果真的有時光老去的那一天，那這一天肯定是愚人節。
時光不老，我們不散作文 11
三年前，我們彼此素不相識，三年后我們各奔東西。我們約好要一同踏入屬于我們自己的世界，可在冷清的黃昏下，我們頭也不回的選擇走各自的道路，去追求我們真正想要的。我們曾一起鬧過，笑過，吵過，哭過，最后卻這樣散了，一句別離的話語都沒有，是因為感情太深了么？所以千言萬語最后都化為深深的嘆息和無奈的眼神，但那眼中卻又蘊藏著對未知世界的迷惘與期待的復雜心情。
無論成功或失敗都請不要忘記，你的身后還有我們作為你堅如磐石的后盾。無論你什么時候回頭，一定能能看見我們在你身后。
稚鳥總翱翔于天地之間，因為它需要學會成長，但不管多么英勇的雄鷹，它總會有飛累的`那一天，它會慢慢的老去，會想要找一個棲息地，它的心是脆弱的，它需要被保護需要溫暖來維持它的心跳。累了就回來吧。
離別的那天天空是陰沉的，下著淅淅瀝瀝的雨，是否猶如我的心境一般呢？天也在感傷嗎？我們明明說好要一起笑著滾蛋，看著你的背影漸行漸遠消失在那熟悉的街道，踏上了通往夢之國的旅途。是雨水？還是淚水？模糊了我的視線。有人曾對我說過，害怕失去就不要擁有。我想她是否還擁有著一顆赤子般的心，她人生中美好的記憶是否還是那樣飽滿？
新的環境、新的生活、新的人物。站在這繁華的街道，感覺自己如此的孤獨。孤身一人行走在茫茫人海中，黑白的世界卻如此鮮明，如此陌生。是無助？迷茫？孤獨？我想找一個昏暗的地方，掩藏自己。我大聲的嘶喊卻沒有人能聽見，他們都匆匆忙忙往著自己的目的地前行，沒有人會理會我。親愛的伙伴，你是否也像我一樣？
黑暗幽長的隧道迎來了光明，走進這新的校園看著有說有笑的人群，這兒洋溢著一股名為青春的氣息。這兒就是我踏上未來的起點嗎？午夜夢回似乎回到了我的母校，夕陽西下，我們在操場上奔跑追逐的身影；我們坐在臺階上吹著涼爽的風；我們暢所欲言，談人生談理想……如果時間可以永恒我真想把那一刻定格。
有了你便有了歡樂，有了你便如沙漠有了綠洲，親愛的伙伴，時光不老，我們不散。
時光不老，我們不散作文 12
匆匆一別，已是數年。在流年里婉轉，在時光里清淺。回首往日，已記不起的歡樂和聚散。都遺忘在那舊年。
窗外的雨執著地下著。如同這思念，一如既往的纏綿。只是，冬季的雨再也感受不到那種：情如絲線點點滴滴潤入心田的溫暖。反而多了一些北風凜冽的孤寒。縮了脖，裹了衣。圍著煙爐取暖。始終有一絲薄涼流連忘返在心間。
她明月下的淡淡回眸，是他今生刻骨銘心的記憶。醉于紅顏，貪了癡念。阡陌路上，繾綣了情緣。明媚了青春，黯然了歲月。在經年之后的一個冬季，一個細雨紛飛的夜晚，悄然浮于眼前。
自思量，總難忘。遇見，是一場花開到荼靡的凄涼。只是，我們，在相識的時候，愛得瘋狂。早已忘記了煙花的璀璨，只是霎那間的燦爛。而悲傷，卻注定了要用一輩子來走完。………
喧囂過后總是永寂。笑魘如花的臉模糊了我的雙眼。兩行清淚滾出眼眶，濕了臉。緊緊握著手中的.茶水，透過水的溫度，暖了手心，也溫暖了那漸行漸遠的思念。讓我在這寂靜的冬日雨夜里感受到一絲恬然，一份溫暖。
期待已久的雪花，終究化作了雨。好想看雪花的飄飄灑灑。如想你的莞爾一笑，卻始終看到的愁鎖眉間。世事總是如此難料。壓抑著內心的狂熱，刻意的姍姍來遲，與你邂逅。牽手。白頭。不曾想，卻是早早收場。猶如一出折子戲，讓我癡迷于戲里，你走不進，我出不來。
天長地久有盡時，此恨綿綿無絕期！悔恨當初的浮躁和輕狂。忘了翹首以待的人就在身旁。一顆熱切等待的心，是怎樣的由失望到絕望，是怎樣的漸漸冷卻。以至絕決再見，再也不見。悔之晚矣。
當懂得了“懂得”二字的時候，才知道世上有些情，贏了當初，卻輸在最后。
望著櫥窗上那把花紙傘。默念著，誰會在冬雨里為你撐起了那把傘。誰會為你擋去這一世孤寒，誰會給你不離不棄的暖！
新啼痕間舊啼痕，傷心人已非少年。
時光不老，我們不散作文 13
時間就如奔流的河水，流向遠方，不再復返。六年，恰似一場夢，總感覺還沒好好享受，就已經結束。你是否還記得記載歲月的印記，屬于我們成長基地，充滿歡聲笑語的校園嗎？
棕磚的教學樓，帶著熟悉的氣息。一排排雪白的外墻，在日月輪回中泛起了古黃；帶有花紋的窗簾，一席席在風中飛舞，掀開了我們的夢；從白色的柵欄望下去，高高矮矮的樹木，為我們的成長喝彩；一小池魚塘，幾條紅色的大鯉魚在水中快活地嬉戲；教室中，排排課桌，白色的講臺，花色的地板，記錄著我們的足跡。猶記得我們圍在欄桿旁，手搭在上面，一排人模仿“吊死鬼”；猶記得教科書放在桌上，書聲朗朗響徹云霄；猶記得我們大聲喊叫，一個個追逐于平臺之上緩步校園，到處留有我們的.足跡，到處殘留我們的氣息，我在回憶中馳騁……
“喂！”一個聲音響起，我回頭一看，問來人：“怎么了？”“打籃球去！”“好啊，走！”抱著籃球，飛速地向籃球場跑去 “占場”！紅格子和綠格子組成的場地，球框矗立兩邊。分完隊，一個個跑位，接應，投籃，肆意揮灑的汗水，灑下的微笑，是球場最美的風景。
跑步！紅色的跑道，浸染了我們的汗水和淚水。裁判一聲哨，所有人像箭一般飛了出去。“加油”聲越來越大，每個人的心都緊繃，沖出去！跑過紅條，聽四周歡呼，驕傲、自豪涌上心頭；跳遠！方正的沙坑，填滿了我們的痛苦和喜悅，擺動雙臂，飛躍沙坑，興奮、激動涌上心間；還有足球在草地上滾動，飛盤在天空中飛來飛去，排球與羽毛球一同飛向高處，籃球在籃筐上旋轉……是啊！這些青春的印記，永不褪色！
這么多回憶，這么多快樂，這么多情誼，我怎會忘懷？時光不老，我們不散，繁華落幕，我陪你看落日流年。
時光不老，我們不散作文 14
六年的小學生涯，仿佛一場美妙的旅行。老師們仿佛昨日還在教授我拼音識字，教會我如何加減乘除，轉眼間，我們將要與她們告別，和美好的小學時光說再見。
此刻，眺望校園，在校園的每一處，都充滿了我們活力無限的身影。寬闊的操場上，我們集體擺成“六1”“愛心”的模樣，朝著鏡頭微笑著；芒果樹下，身著紅白校服的女生們吹著一顆顆晶瑩的泡泡，仿佛時光倒流回天真純潔的童年；樓梯邊，一群身穿迷彩服的同學趴在欄桿邊，恍惚間穿越到軍訓時的休息時光；籃球架旁，男生們激烈地打著球，三五成群的啦啦隊為之加油、喝彩著，不禁令人回想起五年級時團隊奪冠的輝煌時刻……六月的太陽，有些炙熱，似乎也與大家一樣，悄悄地期待著這個夏天的蛻變，期待未來的再次重逢。
李老師將昔日的照片放映在屏幕上，一張一張閃過，六年的點滴時光也在照片切換間重新回放了一次。映入眼簾的`每一個寶貴瞬間，都是我們昨日的珍貴定格，更是我們共同的美好回憶。楊老師的發言好似一發發催淚彈，讓全班同學瞬間淚如雨下。輪到同學們上臺做最后的告別發言，或許是我過于悲傷，還是過于緊張，那一聲“再見”似乎成了最難以張口的話語。
六年時光，讓我遇見許多可親可敬的老師，因為他們一路的關心和教導，令我從只會幾個簡單漢字的小屁孩到文筆流暢的小書生，從只會簡單運算的小不點到能夠解決復雜繁瑣奧數題的小少年。他們讓我不斷豐滿羽翼，茁壯成長。在接下來的人生之旅中，我也將帶著他們的希望和叮嚀，繼續遨游學海，不斷前行，在新的征程中繼續加油，努力造就新的輝煌！
再見了，我的二小！再見了，我的恩師！再見了，我的同窗！我永遠也不會忘記我們一起走過的美好時光！
時光不老，我們不散作文 15
寒風過境，冬天如期而至，然而這一年的冬天顯得格外冷清。元宵節到了，我一如既往的撥打著這個熟悉的號碼，第一次沒有打通，可像往常爸爸一般都在看電視，再一次撥打這個我記憶中熟悉的號碼，滿懷著興奮，我終于打通了爸爸的電話，我問他在干什么，他似乎沉默了一會兒，發出低沉的聲音說：“佩佩有什么事嗎？”我仰制不住，興奮的說：“明天元宵節，我們明天中午放假，明天可以來接我嗎？”“明天我還有事，媽媽會去接你的。”說完他便掛了電話，這是他第一次掛我的電話，這讓我有點不安。
第二天，刺骨的寒風讓原本感冒的我病情加重，在路上我一直咳的不停，母親沒有像以前那樣一直啰嗦，而是露出了以前從未有過的疲憊。不一會兒，她把車開進了醫院，我明白了他們這樣怪異的舉動，就是父親住院了，假期的.歡樂再也帶不給我快樂，只有一顆沉重的心。在病房前，我不禁站在原地，既害怕看到一臉病態的爸爸，又想馬上到他身邊。我還是走進了病房，看見父親那消瘦卡白的臉，不禁想哭，但我沒有，我不希望父親擔心我，我跑過去拉著他的手，透著一絲涼意，我真希望所有的痛苦都是由我來承受。我就這樣靜靜的拉著他的手。
時間悄悄的走過，天色也漸漸暗下來，他讓我回家，即使我百般不肯，但為了不讓她擔心，我還是和姐姐一起回了家。在路上，姐姐問我要不要吃湯圓，我才記起今天是元宵節，可是現在的我根本就沒有心情吃湯圓，一家人都不能團圓，吃湯圓也是沒有什么味兒，就這樣我度過了一個沒有吃湯圓的元宵節。
過了半個月他出院了，而我不能陪在他身邊，不知從什么時候開始，我能陪在他們身邊的時候越來越少，他們那些“謊言”也越來越多，多么希望時光不老，你們不老。
時光不老，我們不散作文 16
書生意氣的我們曾許下這樣的誓言，時光不老，我們不散。
而十幾年輾轉，社會碾壓，還記得曾稚氣得不可收拾的諾言嗎，站在時光的彼岸，是嘆息還是嘲諷？
初中上三樓下三樓，初入校園，覺得九年級是遙遙無期，畢業更是遙遠的代名詞，當初的我們又怎能想象揮淚互相寫留言的日子來的這樣快，這樣快。記得上屆九年級畢業時，看他們提著大包小包走出校園，我們在三樓投去羨慕的眼神，恨不得變小鉆入她們的包中被拖出去。如今我們也拖著大包小包，備受樓上樓下羨慕的目光，而我卻想轉身哀求時光，再給我一次機會吧，給我一個珍惜你的機會。 高中的生活節奏遠比我們想象的要快，每個人都一心想為自己構造美好的人生藍圖，于是身邊每個人的接近，接近每個人都成了目的。當初的友誼可能只是一顆糖，一句話，一次你陪我上廁所，如今的友誼卻只是以利益作為底色，失去了利用價值，誰還愿意理你。
我們又想起了單純的友誼，想到曾經的誓言，時光不老，我們不散。可，當我們滿懷希望與憧憬重聚時，我們嘆息，痛恨，時光為何不眷顧，年少無知的我們不知何為珍惜。眼前的我們不再是先前一顆糖就能收買的孩子，或許，、從前的就只能是從前了吧。我們不由在內心質問自己，當初的.誓言是不是太過幼稚，當初的友誼是不是太過純粹，漸漸長大現實的我們，擁有不了也不配擁有美好。
于是，將這句話深埋在心底，寫在青春的扉頁里，誰也不提及，只當消散在時光里，默念，時光不老，我們不散。
現實的人們，別讓鋼筋水泥的房子讓你遺失了這份最初的美好。
時光不老，我們不散作文 17
小學時光說長不長，說短不短。木棉花開，香樟正盛。又迎來了一年一度的畢業季，以前，我們是看客，現在，我們是主角。
“畢業”這個詞在以前我們看來是遙遙無期的，可現在，轉眼我們將要各奔東西了。馬上就要畢業了，我們即將經歷人生中第一次別離。在過去的六年里，承載著我們無數次的歡聲笑語。課堂上的吵鬧、年級中的緋聞、運動場上的歡呼......這些在我的記憶里從未消失過。
這些年，我們一起哭過、笑過、喊過、痛過、瘋過。班上總有幾個愛搗亂的同學，總有幾個學霸和學渣、總有幾個帥氣的男生和漂亮的女生，正是因為有了他們，我的小學生活中從未缺少過樂趣。我們在一起的時間，有三年、也有六年。也許是在一起的時間久了，我們變的越來越有默契，有時候我會想，沒了這幫同學，以后和新同學應該不會那么有默契了吧。
畢業后，就再也見不到那個暗戀已久的人，再也看不到那一張張熟悉的`臉——那些整日和你朝夕相處的同學，再也聽不到同學們在運動場上給你加油，再也找不到像現在那么好的同桌。多年以后，也許，我們會忘記現在的很多事情，但是，請一定要記得：那個教過我們許多年，但，令我們討厭的老師；那個經常逗你笑、又很有默契的同桌；那個你喜歡過很久的人；還有，今天我們的“老師，您辛苦了”。
有一種美好叫青春，有一種離別叫畢業。我們終將要給小學生活畫上一個完美的句號。時光不老，我們不散。請相信，多年以后，再相聚時，我們還會笑著說：“好久不見”！
時光不老，我們不散作文 18
在這簡簡單單的六年小學時光里，我們跌跌撞撞地開啟了人生的第一扇門。這六年里，我好像大海里的一葉小舟，游弋在廣闊天地中。
五年級，一次小測試，我卻只拿了81分，這使我好像跌進谷底。翻看試卷，發現錯的都是類似的題型，一定是這方面沒有掌握好。這使我既后悔又不甘心！我從課文中收拾出這類題的資料，反復閱讀、做好筆記、積累運用……
第二次測試，遇上了這類題目，我信心滿滿地作答。果然，認真復習是有用的，這次我考了93分，已經向前走了一大步！我開始有些自滿，作業開始馬虎、上課開始走神、我自以為已經全部明白，便不用繼續聽了，有的甚至不懂裝懂。結果，我的一時忘形，使我的學習落了下來，一直落到77分，我好像從天堂一下摔入了萬丈深淵。走起路來像拖了塊大石頭，總是不在狀態，心不在焉……
媽媽察覺到我的退步，對我說：“小學階段像一望無際的大海，而你就像海面上的一葉小舟，即使遇上風浪也要勇敢面對，否則，后果只有沉入深海，無法上岸，就算風平浪靜，你也要時時刻刻做好抵檔風浪的準備，一刻也不能松懈；社會的力量是你無法估量的，你不努力向前，他人努力向上就會超過你，而你就會落后。人，不進則退。你要記住小學不小。”媽媽的話好像一把刀，一個字一個字地刻進我的'心里，我明白了天道酬勤，一切時間都是不等人的。我開始把心思融入學習，成績提升了。
小學說它大，不是；說它小，也不是。但這件事讓我明白，任何時候都不能松懈，真正的寶藏是要用汗水換來的。我永遠忘不了媽媽的話：“小學真不小。”
時光不老，我們不散作文 19
又是個艷陽高照的好天氣，藍藍的天上白白的云，白白的云下笑靨如花的我們。
學校組織的社會實踐活動，我們有幸來到河源，在河源的兩天旅程，不僅僅是游山玩水，更是領略到了另一種鄉土風情，收獲頗多。
三個多小時的程程并沒有想象中的令人煩悶。一路上，同學們一個接一個的在車上或是高歌，或是講笑話。唱的好聽的令我們沉醉其中，難聽到令人堵住耳朵的被我們笑著轟下臺，車內大家都歡聲笑語。最令人難忘的便是班主任的美妙歌聲了，被同學錄了音后在車內一遍又一遍回響。
望向車外，車子已經駛進河源市區。河源并沒有我們想象的繁華美麗，甚至有些破舊，與深圳的繁榮截然不同，隨處可見的電動車以及塵土飛楊的路面。
我們的第一站是農夫山泉生產基地。一下車，映入眼簾的.是抹白色建筑群。在基地門口，和同學們一起觀看檢驗水質的小實驗。然后便是進入基地參觀了，那一個個的車間一道道復雜的制作過程，令我們對平時隨處可見的礦泉水升起了些許的敬佩之情，誰能想到普通的礦泉水背后的制作工藝竟是這樣的繁瑣。
下午我們領了萬綠湖的美景。陽光破過云層斜斜的灑在碧綠澄澈而平靜的湖面上，似是為她輕柔地披上暖色紗衣。向九天之上神圣不可褻瀆的絕色玄女，系著水色紗巾，美得朦朧。又似是西塘清風弄影的幽靜小巷里著一身碧色水紋素紗衣，撐著丁香油紙傘，有著剪水秋瞳的女子，裊裊婷婷的站在薄霧繚繞的前方眉眼盈盈地望著你。心海便如同湖面，靜如止水。
碧水湖中一點綠。湖中心的小島也令人驚喜不斷。幾百年都緊緊纏繞的的鳳凰梧桐，帶領寶寶笨拙前行的雞媽媽，砸在頭頂的松果，水中翻騰的紅色錦鯉，湖上游蕩的小船......
時光不老，我們不散作文 20
歲月只帶走你的容顏，卻未帶走我們一輩子的約定。——題記
今天，偶然聽虹霖說了一句：“啊！快初三了。”對啊，眼睛一眨，我們馬上就初三了，日子如流水一般過得飛快。
記得剛上初中那會兒，我們個個傻拉巴嘰的。每天只知道瘋玩。只知道討論游戲，對周圍的一切好奇得不得了，天天都在憧憬著我們的新生活。等到我們熟悉一切了，便開始討論隔壁班的`班花，開始說著誰和誰的八卦。或者，開始明白，什么該珍惜了。
嘿，李右！你還記得你外套帽子上的衣帶嗎？那是燕燕拿去編做了手鏈，套在了我的手腕上，你非要我還給你，可因為太漂亮了，我舍不得，便一直藏著，直到現在，都還放在我的回憶盒里。
嘿，李希！你還記得，有一次我們搶一顆楊梅嗎？我找你要，你說是最后一顆，便一直死捏著不肯給我，然后我追著你滿教室地跑，結果，不僅累的不行，還遇到了老師。老師罵了我們一頓。等老師走了，我們都偷笑了。
嘿，忠華！你還記得我們每一次日記本發下來都會默契地交換看嗎？可以說我們是互相信任對方，也可以說是在互相切磋。雖然每次都是你更勝一籌，可我總是死皮賴臉地讓你承認是我贏。你也總不和我爭，就順著我，說我贏了，說我好棒。
時光老人仿佛永遠都不會老去，一直停止那里一樣，因為即使他一直朝前走，可他留給我們的點點滴滴都那么地讓人懷念。
有句話叫做：“如若你能不離不棄，那么我定生死相依。”這句話，就是我想你們說的，相信很久很久以后我們還在一起。就算不能在一起，我們也一輩子都不會忘記我們那些快樂的曾經。
時光不老。你我不散。
時光不老，我們不散作文 21
第一次和他相見，是在醫院的病床上。看到他的第一眼，一股厭惡涌上心頭。
他是小我十歲的弟弟，沒有他之前，我在這個家滿是幸福，滿是父母的寵愛，可自從媽媽懷了他，我像是被遺忘的孤兒，在也沒有人逗我開心，陪我玩耍，可是一個人的憎恨不會那么容易產生。就在他出生的那一天，全家人都去忙他，卻忘了腿剛剛骨折的'我。從那一刻我決定恨他，不顧一切的恨他。
時光如水，轉眼弟弟三歲了，我也上了初中，爸媽像是沒了我這個女兒，每次都用錢來打發，沒人管，沒人問，我漸漸走向了叛逆，可爸媽卻一步不愿離開它們的兒子，全心全意的呵護著。他們一家人在外地，常年不回家只剩我一人在家，無論寒冷與否，饑餓與否，永遠都是我一個人我恨他，如果沒有他，我是否還會是父母手中的一顆寶呢？
如今弟弟六歲了，父母帶著他回來了，不離開我了，我卻對他沒有一點感情，每次都是冷嘲熱諷，連罵帶打。起初他會哭，會可憐巴巴地望著我，但我卻沒有絲毫喜歡他，反而因為他的裝可憐而更恨了。我承認弟弟是個懂事的孩子，我不喜歡他他就努力的討好我。買東西第一個想的，有好東西第一個給我分享；我罵他了，他會望著我傻傻的笑。我打他了，他會紅著雙眼問我為什么。
慢慢的我發現我不恨他了，任勞任怨為我做他力所能及的事，不在我面前哭鬧處處想著我，我發現弟弟真的很可愛。他會逗我開心；他會自己耍酷；他會自拍賣萌吵著讓我上傳她的照片。他是我弟弟，是我在這世上除了父母之外最親的人，我不愛他我是傻瓜嗎？
想想他，現在心里都會暖暖的。時光與愛他，終年不會老。
時光不老，我們不散作文 22
時光一點一點如那停不下來的沙漏一般，不快不慢，但不到沙子漏完的那一刻，它時鐘都不會停下。正如我們，那在大人眼里象征著七八點鐘太陽的我們，年少輕狂，卻從未留意過那點滴間的存在。
她，就是我身邊這樣的一個女孩，我們相識許久，知道今日，或許我才明白，我對待友情，竟是這般自私的模樣，以前我們在一個班的時候，記憶里我特別喜歡問她，我是不是她最好的朋友，明明知道她并不喜歡做這些決定，我卻還是每次都喜歡問，或許是，或許不是，這些答案對于如今的我來說當然沒那么重要，可在當時，那個無論是話語還是行動都顯露出稚氣的孩子眼里，一切都是那么重要，現在想來，那滿罐的友情，原是這么一粒一粒的積攢下來的。
但當初一來臨之時，好像一切都不一樣，雖然五六年級我們不在一個班，卻也是隔壁，一旦她和朋友有什么不開心，我都可以去幫她，開導她，但現在我們隔了一棟樓的距離，別說每天見不著，就是一學期也就能恰巧碰到一兩次，在不經意間，我們疏遠了許多，直到今天，我們才打開了所有心結，盡管我們曾經欺騙過，隱瞞過對方又如何，對我們來說，一切都不重要，重要的是有一個什么事都可以無所顧忌說給她聽的人，重要的`是那個一起努力的人，也就在這一天，我們有了一個要用很長時間才能完成的約定，我們會一起努力，考上一個高中，努力進一個班，這條路上或許會很辛苦，或許會很漫長，但都是為了對方而做，我不敢保證，一兩年以后，我們會不會如今日這般好，我只知道這份約定背后有一個寫不完的故事。
這一年以來，我以為我們回不去了，各自都變了很多很多，甚至都有些陌生，但時光不老只是落滿灰塵，待重新拾起，它還會是一段永遠不會畫上句號的友情。
時光不老，我們不散作文 23
雖然已經分開，雖然時光不能倒流，但是，我們依舊是好同學……
當每個人都沉浸在過年的喜悅中，“咚”的一聲，一條短信將我們無情地分離。還記得那時候，QQ群上一下子被刷屏，所有人都不約而同地抗議起來。直到抽簽的那一天，大家雖然抱著歡快的心情，但是其實，誰的心里都難免會酸酸的。之后分好班后，原本的老同學再也不說曾經的班級是有多美好，多快樂了，而是向其他同學炫耀自己所在的班級多幽默，多好玩！不知道當你們聽到老同學在描述自己的班級，心情會是怎樣，但我既有點高興，又有點傷心。我高興，是因為我最好最好的`老同學，你們看起來都很快樂，這說明你們分到的那個班級一定很好，你們開心，我當然也就高興了！但是，我還是有點傷心，我很害怕，很害怕新班的美好會讓你們忘了，忘了那個我們曾經一起奮斗，一起拼搏，聽到校長在表揚我們班時，我們會不約而同地比起剪刀手，看到我們班獲得第一名時，我們會不約而同地笑起來的那個班！
愿時光不要把這一切回憶沖走，我們還是以前的好同學！以前的班級，我們并沒有好好珍惜，一年級的時候認為還有五年，二年級的時候認為還有四年……直到五年級的時候認為還有一年，卻沒想到，這一年，不會有了。所以，我們都要珍惜。以前的班級，讓我們多么后悔沒有好好珍惜每一分每一秒。而現在，我們既然都在新班過得那么快樂，那么請珍惜！在明年的畢業季，希望我們都能把小學生涯的這兩個班的美好回憶帶走，把它永遠封存在記憶的深處！時光不老，我們不散。
時光不老，我們不散作文 24
若你第一次見到陳默的話，她給你的感覺便是如她名字一般沉默了。她是一個特別安靜的女孩。不僅僅是安靜，更多的是孤僻。不論何時何地，她永遠都是一個人，一個人吃飯，一個人打水，一個人回家。我從未見過她的父母來學校接送過她一次。我十分羨慕她這個樣子。看起來很酷。不需要他人，有自己就夠了，永遠一副女王的模樣，一副特立獨行的模樣。但其實當你了解她之后，她的內心并不是如她外表的模樣。她的內心其實特別柔軟。表面無堅不摧，其實一碰就碎。
在一個偶然的午后，我了解了她的內心。我主動約她說我們一起去操場散步吧。那時的`她表面波瀾不驚，其實我知道她心里還是很激動的。我見她很少與別人在一起，便想她是不是很孤獨，偶然在心底便萌生出了想要保護她的想法。飯后，我們一起去了操場散步。我們一男一女，難免會被別人誤認為早戀。但陳默卻毫不在乎。這一點我很佩服她。那天我們聊了很多很多。我說我想和她做朋友，我說我感受到了她的孤獨。我說我想一直陪伴她。不是男朋友，而是好朋友。她聽完我說完這番話后紅了眼眶，我知道她因為什么紅了眼眶。因為孤獨。因為藏在心里無法言說的孤獨。因為從此刻開始有了一個好朋友而感到激動。陳默那晚對我說了很多。說她并不喜歡一個人，只是習慣了而已。初中的她交過一個朋友，但那個朋友人緣太好了，多數時候她是一個人，相當于沒有朋友。那時候的她很苦悶，但她一邊也在勸自己說一個人的日子也很不錯啊。從那時起，她便是一個人了。直到現在。陳默說她遇到我很開心，異常開心。因為她不再是一個人了。她有朋友了。……
雖然我知道我們離畢業不遠了。但陳默你要記得不論怎樣，你都有我這個朋友。時光不老，你我不散。
時光不老，我們不散作文 25
回首小學六年，從剛進校門到陪伴六年，從素不相識到親密無間。那個班，那兩個人，我相信不管時隔多久我都不會忘記她們——我的閨蜜：小朱和小鮑。
小朱是班長，不僅各科成績名列前茅，還十分活潑開朗;小鮑對待學習認真努力，從不輕言放棄，還十分善解人意。不知從幾年級開始，我們三個就玩到了一起，我們互相鼓勵，互相陪伴，一起成長，其中也少不了分分合合，但也許正是這些，才造就了我們如今堅不可摧的友誼。
記得那是一節體育課，由于我上一節課跳繩沒過關，所以要罰跑3圈，而小朱和小鮑她們都達標了。我心里有點酸酸的：天這么熱，我還得罰跑，她們不會笑我吧，我真的太慘了。
是禍躲不過，即使抱怨也得罰跑啊，沒跑幾步，只見小鮑追上來，拍拍我的肩膀：“沒事，3圈算什么，我陪你一起跑!”一向害怕跑步的小朱跑了過來：“這種事怎么能少了我，我也一起陪你跑!”我的心頓時歡悅起來，陽光似乎不那么熱烈了，似乎還有徐徐微風吹來。
有了她們的陪伴，這漫長的路顯得不那么艱難，原本沉重的腳步似乎也變得輕盈了。我們一邊跑一邊有說有笑，跑到兩圈半時，我忽然感覺胸悶氣喘，不由慢下了腳步，小鮑回頭看看我，說：“加油，你可以的。”小朱抓住我的手帶我向前沖去，一股暖流涌上我的'心頭，終于沖到了終點，她們倆抱著我又蹦又跳。
這項小小的懲罰給我帶來的煩惱，也早已煙消云散了。
操場上，我們六只手搭在一起，彼此承諾：時光不老，我們不散!我永遠忘不了，那是我們友誼的見證!
時光不老，我們不散作文 26
經歷這些天的相處，我們每個人多少都會收獲到幾份真摯的友情，無論是同在個宿舍的那六個人，還是一起在籃球上揮灑汗水的好友，還是師生之間那種純潔的友情，種種感動的事總會讓身處陌生的我們不在感到孤獨。環境的惡劣并不可怕，可怕的是身處陌生地方的你只能一直一個人靜靜地過著。一個人工作，一個人吃飯，一個人靜靜地呆著。這樣的生活也許每個人都不希望有的，幸運的是我能在對的時間遇見對的你們。
沒錯，就是你們！親愛的紙飛機實踐隊里的每位，還有就是可愛的小朋友們。每位隊員們都能笑對困難，就是在閑逛的你也能收到親切的問候，就是在吃飯時你都會聽到他們聊天的笑聲，特別是在困難的時候他們總是第一個站出來幫助你的人。更讓我羨慕的是，開朗的他們總能聚在一起談天論地。傍晚，當夕陽漸漸落下，她們會一堆人坐在校門口討論著這幾天支教的感想，又或許談談對接下來的暑假計劃，她們可以聊得很久。而他們則會約起幾個村里的小伙兒來一場激烈的籃球賽，比賽過后的.他們總會感覺前所未有的放松，即使全身濕透。又或者一個宿舍聚在一起，到村子里閑逛，享受著下午的悠閑。而我就是約上兩三個要好的朋友在涼爽的課室里聊聊天，打打牌同樣享受著下午難得的悠閑。每個人對這幾天生活的看法不同，而我覺得只要能積極面對生活，認真做好自己的工作，跟小朋友們好好相處，這樣就不枉此行。
閑聊的我們深厚的友誼難得，濃濃的師生情更難得。希望等到離開的那天，村里的小朋友不要忘記我們曾經在他們的世界里留下過腳印。
時光不老，我們不散作文 27
一眨眼，小學時光就剩下最后一年，身邊同學，也待不了多久了。時光，就像流水，沖走了我們的童年，以后，再也沒有兒童節了
忘不了，胡天禹和胡茸博這對冤家互相拆臺的趣事，忘不了，我和那三個哥們一起嬉戲的身影，忘不了，伸出援助之手幫助過我的同學，忘不了，大家在教室對老師發出的整齊笑聲這都是我們的情愫。
還有幾個月我們就要分離，畢業后，可能彼此只能出現在對方的微信里，畢業后，想再來好好珍惜卻已來不及，畢業后，渴望小學老師再來指點迷津，已成為奢望。
轉眼，我們已是從一年級蛻變成六年級哥哥姐姐，一切都發生了本質的變化。不會像剛來校園那樣，追逐打鬧，奔跑嬉戲，我們把更多的時間奉獻給了學習，被一本本作業壓得起不了身。三四年級時，總覺得幼兒園一年級的小屁孩很幼稚，現在翻看以前的相冊，看著雖然傻乎乎但充滿童真童趣的我，會苦笑一聲，聳聳肩。總想回到以前，但時光不可逆，就像象棋里的兵，只能向前，不能倒退。
童年，已接近尾聲，兒童節也將會變為了青年節。一場考試，讓我們各奔東西，走向讓人有些迷茫的初中。剛剛熟悉了解彼此，卻又即將分別，到一個完全陌生的地方。初中，也就意味著成了拼成績的時代。成績不好，在什么班都會成為老師同學孤立的.對象，沒有誰喜歡和差生交朋友。既然要考試，就要復習補課，也就是變向加重了學業。
好好珍惜最后的幾個月吧，在這段日子里，不要與同學發生矛盾，不然畢業以后，留下的便是終生的遺憾和愧疚
時光不老，一班不散。讓我們小學生涯落下圓滿的帷幕，不留遺憾。
時光不老，我們不散作文 28
期中已過，而我們現在要去迎接的，是期末。期末不恐怖，恐怖的是怕考完后再也見不到想見的人。班上對我真心好的人沒幾個，但因為她的出現改變了我對畢業的看法。
曾經的我以為小學畢業就像幼兒園畢業一樣，拍個照就散了，只留下迷迷糊糊的記憶。可是我錯了，六年時光可比三年時光可貴多了，六年的友誼怎會說散就散？留戀不舍的心情瞬間躍然此中。而這友誼又有幾個能永持下去……
記得那年夏天，我們去了每三年一次的軍訓。第一次離開爸爸媽媽的我又會做些什么？回首遙望，大事不懂，小事不弄的我，在這三天過的及其“艱難”。
炎熱的`夏季，滿臉的汗水……
“諾，這個給你。”我抬起頭，一個身影入了我的視線。是她，班上人緣超好的月霏。我接過紙巾對她說了句謝謝。她面帶微笑，拉起我的手，說道：“別干坐在這里，也怪無聊的，過來玩吧。”
是她讓我融入了班級的集體……這在以前，是不可能的。
軍訓過后，班上有些女生討厭我，天天在月霏耳邊講我的壞話，可她沒聽，因為她說她相信我！憑著這份信任，憑著她對我的好，我又怎能讓她失望……
……
如果不是她的出現又怎會有現在的我，是她改變了我，讓我不再孤身一人。你是春天的陽光，照亮了我的生活；你是夏日的陽光，因為有你的存在，我才會變的如此活潑；你是秋天的陽光，因為你的真誠；你是冬季的陽光，溫暖著我的心……
六年雖短，物變可你不變。生活因你而改變。
時光不老，我們不散。
時光不老，我們不散作文 29
畢業季到了，看著室友們一個個拉著行李箱遠去，思緒也飄向了遠方。
稚嫩的笑臉，膽怯的打招呼，這是剛來到一個的最初感受和情景。一個陌生的城市，一個陌生的校園，一群陌生的小伙伴。遠離父母的懷抱，內心深處的孤獨感油然而生，或許剛來到一個陌生的城市，陌生的人，心里多少有防備心理，一絲絲的警惕。
軍訓的`酷暑，鍛煉了我們的意志，讓我們更加的成熟，更加的團結相互了解，經過了一周的訓練，可以說是痛并快樂著，高標準的宿舍要求，高標準的統一步伐，逐漸抹去了我們的棱角。
軍訓過后是進入正常的學習，或許剛開始是一個解放時期，心情思緒都要經過一個放松期。不知不覺的一學期過去了，到了第二學期，宿舍的人都熟識了，同學都相互了解了。一次次的考試，正常上課時間讓同學們回到了正常的時間學習氛圍和時間。
學校是一個聚集的地方，同時也是一個散場的地方，它同時也是我們的一個人生的跳板，推我們跳向社會這個大集體。
時光不老，我們不散，四年時光似流水，不經意間從我們的指甲流走。四年時光說長也長，說短也短，長的是情誼，短的是相處。四年我們從陌生，熟悉，了解，相知，到分道揚鑣，有爭吵，有快樂，有痛苦，但是最后我們還是原諒了彼此。最傷人的是冷戰，我們都懂的。
四年，我們收獲了學業，收獲了友情……
時光不老，我們不散！
時光不老，我們不散作文 30
時光匆匆如流水，轉眼之間，三年時光，悄然流過。
三年間，我在班級里認識了很多同學，但是和我最熟的，也只有你們兩人了。初一剛進入校園，我一個人都不認識，只能獨來獨往。有一次在回家的路上，我看到了你，但是沒有勇氣和你打招呼，我加快了步伐，漸漸的超過了你，本以為你也會裝作沒有看到我，與我擦身而過的時候，你卻跑來和我說，你和我是一個班的吧，沒想到我們是順路，以后一起回家吧。就這樣我交到了在初中的第一個朋友，我們每天一起回家，在路上，總會講一些各自小學的趣事，慢慢的，就到了初二，我們依舊和初一一樣，一起回家，一起玩耍，不同的'是，在我們二人組中，又加入了一位成員，變成了“三人幫”，那個人啊，就是我的同桌，一個整天都在笑的女孩子，有些時候，我都想長一雙透視眼，可以看看她的頭部構造，想知道她為什么這么愛笑。不過，有她在，我們回家的路就不會很單調了。現在一眨眼，就已經畢業了，想想心里還是會很不舒服的，畢竟我們相處了三年，一下子，就要分別了，不時淚水還會充滿眼眶。我的好朋友啊，在沒有你們的歲月中不知是否還會有人和我一起玩耍，也不知在你們將來的歲月中，可否還會記得我們曾經許下“說好要一直一直在一起，不會忘記彼此”的諾言。
離別之際，有太多太多的話想和你們說但又不知道該從哪里說起，只希望在之后的歲月中，彼此之間可以永不相忘。
因為我知道，離別，只是為了更好的開始……
時光不老，我們不散作文 31
小學六年生活，多多少少給了我一些溫暖。可當我看見同學們寫自己想要上的初中時，我卻傻眼了，從此，我們就這樣分散了。
還記得剛進校園時，一張張純真的笑臉，學校的老槐樹才剛剛長出，可當我們最后一次走進校園時，老槐樹已經長了六個年輪了。
記得那次運動會，當我快要跑到終點時，我突然暈倒了。在我醒來時，同學老師們都圍在我身邊，有的給我拿水，有的給我拿毛巾。雖然那次運動會我們輸了，但我們收獲了團結和友誼。
記得那次考試，我的數學沒有考好。下午我一直悶悶不樂，當放學時同學們假裝走掉，當我自己偷偷抹眼淚時，同學們都進來了。他們一直安慰我，雖然不大開心，但我還是笑了起來。
記得那次長跑，我跑不動了，大家拉我起來；記得那次玩耍，我的玩具壞了，大家我幫我修好；記得那次，我的作業不會，大家教我；記得那次……
我們的'故事不算太美，我們的承諾不算太重。我們只希望在若干年后的某次相遇中，還能抱在一起歡笑一起流淚，一起牽著手漫步在大街上，一起談論身邊的你我他。夕陽西下，我們在心中默念：“時光不老，我們不散！”
曾經笑著說：“我們的友誼不會改變，一直永遠。”那年，青春早已埋葬；那年，我們不在張揚；那年，我們早已改變。只是依然在口中呢喃：你還好嗎？可還記得當初的你我？
一張白紙，一支素筆，記下哪最初年華里最初的我們。
時光不老，我們不散作文 32
“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何月，此時此夜難為情......"時間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發著。時光飛逝，那一年，我們畢業了
——題記
風吹動著那棵垂老的榕樹，樹葉隨風落下，記得那一年，那一天，我們也是在這個榕樹下相遇。曾經的曾經，都已隨著時光逝去，但回憶的回憶，我們永不忘記。
我們曾再此誓過，要做最堅強的人，可面對即將要分離的此時此刻，我們確忘卻了昔日的盟誓。我們曾度過一次又一次的艱難，我們在困難中成長，在挫折中堅強，面對失敗不曾哭泣，面對厄運不曾放棄。但此刻，只是面對微渺的分離，我們變得脆弱，我們開始逃避，我們不愿面對分離。
可是“天下沒有不散的宴席”，縱然我們不舍，但終將分離。還記得我們共同的美好的時光嗎？我們的運動會，我們的文藝周，我們曾共同為物理老師寫的祝福……這一切的`一切，你們都還記得嗎！
又是一年畢業季，又是一年悲歡離合季，我們不愿分離，我們只能祝福，那些過去的一切都已經淹沒在時光的潮汐中，但請不要讓回憶在流年中逝去，因為我們曾為了共同的目標而奮斗，那里依稀留著我們美好的氣息與記憶。
我愿將三年的回憶，化作我生命中的動力，我們不會因為短暫的分離而永遠的分離，因為——時光不老，我們不散。
時光不老，我們不散作文 33
看了看自己有點泛黃的手，再聽聽雨聲，又是一陣心酸。
看魯迅先生寫的《故鄉》，總是害怕時間過得太快，同時，也讓我看到了時間是真的很快。從當初還是機智勇敢的閏土，轉眼間地就變成了麻木存在了封建等級觀念的閏土。更重要的是，那樣深的皺紋，讓我仿佛看到，歲月對人的摧殘。人，總是有那么一天會老去！其實，當時讀這篇文章的時候，自己腦海里總是不斷地閃現著媽咪的模樣。
媽咪，那個端莊，那個有氣質，我認為在用最好的姿勢活著的媽媽，我害怕有一天，她也會像文章中的`楊二嫂一樣，從曾經的“豆腐西施”變成后來的潑辣沒人性信口雌黃的“圓規”。我是真的害怕！我一直以為，優雅的人會一直優雅到老，我一直以為，優雅的人一定會以優雅的姿勢笑到最后！但是，文章中的楊二嫂，讓我突然間地覺得，時間可以把人催化，更重要的是，生活，可以把人壓迫到活成自己討厭的人，即便自己成了自己曾經討厭的人，自己還是毫無醒悟。
我明明知道，時光不老我們不散這樣的話都是虛話，很少可以實現的，但我還是在標題上想了好久，打下了：愿時光不老，你永年輕。這樣的奢望。就像我明明知道，人要越活越年輕，越活越有活力越優雅是真的很少很少的，但是，我還是每次做祈禱的時候都會祈禱，讓我的媽媽越活越優雅，越活越有活力越年輕。而事實看來，我想，媽媽，比我們小時候那會要優雅吧？
了卻兒女家常事，可憐白發生。
時光不老，我們不散作文 34
又一次的櫻花開放了。站在櫻花樹下的我，抬頭仰望紛紛揚揚飄落的櫻花，感嘆時光如白駒過隙。一小片櫻花從我眼前飄落，記憶中的你如櫻花一樣飄然而逝，陽光明媚，時光不老。
記得你我初相見時，我在整理床鋪，你從我身邊傲然擦過。說實話，那時起，我便很討厭你。之后的那幾天，你在上面翻來覆去，將床晃的“咯吱咯吱”響，從那之后，我便覺得你有“精神分裂癥”，就更不敢去靠近你了。
可不知道從什么時候起，我倆便開始熟絡起來，我發現你并沒有“精神分裂癥”，反而是一個開朗的人，性格豪放便是你最鮮明的標簽。
之后的幾天，你我一起嬉戲，一起打鬧，甚至一起發泄情緒。你會在我肚子餓時拿起東西塞進我的嘴里，在我不舒服時罵我一頓再關心我，在我做錯題時，用筆輕敲我的腦袋之后再給我講解，你把手搭在我的肩膀上說:“這才是真正得朋友”，我用力點點頭緊握你的手說：“我們永遠不分離”。
可有誰料想到，我們會失約。上初三時，你告訴我你要轉校，那一刻，其實我心里是很不舒服的，畢竟我們在一起那么久，如果沒了對方，彼此可能會很不習慣，但事情是你自己的，你的'倔強，或許是你最脆弱的地方。
離別時我強忍住眼中的淚水與不舍，揮揮手與你說再見。再見!是的，我們一定會再相見，因為我們的世界沒有離別。
朋友你可曾知道我心中的那片芳草地是屬于你的只屬于你一個人駐足的地方。
愿你如陽光，明媚不憂傷
時光不老，我們不散作文 35
往事如煙，小學時光即將離我們而去，我們活在彼此的心里，卻不能不愿再次問候一聲，時間會越飄越遠，歲月也會如逝水般，記憶也會定格下來，但，美好一定會永存！
在生活中，同學默默地遞給我一朵小花，卻給了我一片盎然的春意；老師無私地遞給我一滴水珠，卻給了我一片廣闊的大海；阿姨辛勤地遞給我一縷春風，卻給了我一個被幸福籠罩的班級。
只要還有一點記憶，一點機緣，一個故事就會永遠永遠……，課桌留下了回憶，粉筆寫下了思想，黑板記錄了情宜，教室珍藏了日記。每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。
溫暖的`記憶，不再遙不可及。流過的點點滴滴，不斷回旋在我心底，留住自然的默契，也留住了牽掛。時光已悄然離去，也許我曾讓老師頭痛，讓您擔憂，也讓您曾經舒心……無論怎樣您始終是我最敬愛，最貼心的老師。
心靈深處，總有那么一份牽掛，不知現在的你是否也如我一樣？青春是一灘水，無論是攤開還是緊握，卻無法從指縫中淌過單薄的年華，這就是友誼！幾年有哭有笑，有吵有鬧，如今只能有甜蜜！
我們生活得難舍難分，生活得勝似親人，同學像兄弟姐妹，老師阿姨像媽媽，我們一起嘗試了無數個第一次，到了說再見的時候卻發現心里太多的不舍。只愿時光不老，你我不散！
時光不老，我們不散作文 36
窗外，一簾微雨，美了秋韻；燈下，一盞新茶，潤了心田。
我親愛的朋友們，在我寫下這段文字的時候，眼前閃過的是你們的笑臉，那樣真誠而溫暖。
剛上班那一年，我住在單身宿舍，就像一朵飄在空中的云，生活沒有著落。那時候，我遇見了你，我親愛的.朋友。你雖然比我小一歲，但是卻懂得關心我。下班你買菜做飯，周末陪我去玩，充當家庭醫生，為我治病。那時候，友情就是依賴。
后來，到了新的學校，正是拼命工作的年紀，我和你們一起研究上課，商量工作中的難題，群策群力承擔大型的活動，甚至一起應付挑刺的家長。在那樣疲于奔命的日子里，互相支撐、互相取暖。我們既是師徒，又是戰友，更是一路相攜的朋友。這時，友情是風雨中共擔。
人到中年，有幸遇見了你們。在那個可以望見遠山、聽見流水的地方，我們度過了幸福而難忘的三年。午飯后，在操場上散步，看學習生嬉戲打鬧，暢想我們的未來一定要紅塵作伴；周末里，幾個人臨軒聽雨，一杯茶，一首歌，消磨時光，讓笑意融化在彼此心間。即使人生有無法長久相處的遺憾，友情卻清泉一般，細細流淌。那時，友情是懂得。
現在，激情可以退卻，情懷并沒有改變，在教育的路上，很欣慰的是，志同道合的朋友，我們一起共話教育，暢想明天。
朋友，你陪我一程，我念你一生。時光不老，我們不散。
時光不老，我們不散作文 37
貝勒，這是你陪寶哥的第幾個三年。愿感情無限大。
——題記？
五音不全的孩子有著金子般的心，她傲，她傻，她執著過，她脆弱過。沒有人可以一下子看到一個人的內外兩面。上天給相遇的兩個人詮釋自己的？機會，我們用一生來證明自己存在的價值。而此時在我身邊的貝勒，帶給我？的不僅僅是感動。她有她自己的思維，她可以做到我們想不到的'是情，沒有？為什么，只因為她是貝勒。
如果我是上帝，我會將更多的幸運帶給一個木木的孩子。一個人的生活？太單調就失去了色彩的意義。上帝的眷顧一定要守在她的身邊，如果你認真？發現，即使撕心裂肺，始終也沒有放棄過什么。人生如棋，我愿為卒，行動？雖慢，可誰曾見我后退一步。她亦是如此。她身上沒有哲人般的影子，普通？的不能再普通。一顆小石子沉入小溪也會激起漣漪，不閃的鉆石也是鉆石，？不發光的金子也是金子。沒有哲人之影子亦可以帶來感動。
她名喚李雪娜，１２月的射手，有著獨具的憨厚的一面，以最真實的善？良面示世人。世界上有多種美好的感情唯獨不會降落在她的身上。最真實最？待心的文字寫下描寫她的文章。她唯心有悲觀，敏感又樸實。她若執著某事？，必會明爭暗奪使勁手段不達目的不罷休。人生在世如果自己都不懂得心疼？自己，那真是枉費一生了。
最后請你們都愛這三個傻子。
時光不老，我們不散作文 38
我坐在床前，望著窗外，回憶漫天，生命是華麗錯覺，時間是賊，偷走一切。
——《如煙》五月天時間匆匆，人生奈何？
春去夏往，寒來暑去。這一秒的時光早已不是前一秒的年華。兜兜轉轉，徘徘徊徊，在過往的歲月中停留，怎么也無法把握今朝的燦爛，今朝的暗淡。
時間是賊，偷走一切。時間毫不留情地，從你的記憶里搜刮出一些最美的人和事，悄然
離去。而帶不走的那些遺憾和眷戀，便化成了最后一滴淚。你不甘，你拔腿向時間追去，追到白發似雪，追到魂歸黃土，直到最后，你才明白時光是永遠追不到的神話，不如在時光的長河中泰然自若，安享歲月靜好。
時間易逝，青春會老。當下的時光都是你未來追逐不到的永恒。它們散發著屬于青春獨特的光芒，它們被青春的汗水凝固，放入記憶中最美的`那個匣子。青春固然可貴，可它卻拼不過時間的流逝。但如若你愿意，青春的時
間會永遠停駐于你的心頭。
時光不老，良辰依舊。時光永存于世間，老去的唯有你。當你已雙鬢如霜，看見昔日的友人漸漸離去，你是害怕還是惋惜？亦或是感嘆：為何人生會像一片紙屑？飄飄蕩蕩；為何歲月不能永遠定居在我們的青春？但你卻忘了，今生最美的良辰歲月不只是青春的那一個片段，在沒入黃土之前的任何時光都是值得我們珍惜、留戀的流年。不老的時光還未曾帶走你，你仍安享著時間的洗禮，歲月的流逝。
時間悠悠，奈何人生苦短。
時光不老，我們不散作文 39
六年了，在這離別之際，教室里依舊是歡聲笑語，沖淡了我們心頭的那份沉甸甸的依依不舍。
清晰地記得一年級那年九月，走進二班的教師，我們就成為了同學，和親愛的老師、可親的同學們在這里度過六年的時光。六年，說長不長，說短不短，時間毫不留情地溜走，以前總想著，時間快點過去吧，可是，當六年的時光已經所剩無幾的時候，卻總想著，時間慢一點吧，可是那些流逝的時間已經回不去了，明天有無數個，可是昨天早已消失。
六年的時光，同學們和我一起成長，一起學習，一起打打鬧鬧，從懵懂變得懂事，從無知到學有所長，我們就像小苗，沐浴著陽光雨露茁壯成長。再過幾個星期這些都將統統變成回憶，六年了，看著校園里的樹木一天天成長，學校一天天輝煌，在這里，有我六年的'記憶，學校是那么親切，在這所學校里我有過淚，有過笑，甚至有過失敗，有過悲傷……還有敬愛的老師們，六年級我們換過許多老師，我可能忘了他們的模樣，但永遠不會忘的是那份無窮無盡的知識，是那份讓我懂得道理的恩情，我感謝那些教育過我，讓我走向光明大道的老師們。
種種回憶歷歷在目，雖然我們即將說再見，但是那些記憶將永遠保存在我心里，不會抹去，我感謝六年與我并肩作戰的同學們，感謝辛勤教導我們的老師們，感謝六年與我同在的校園。
時光不老，我們不散！
時光不老，我們不散作文 40
恐慌一直圍繞著我進入這個新的班級。對我來說，找不到方向是很奇怪的。我暫時坐在第一排，臉上掛著一張奇怪的臉，但我對他們一無所知。現在我只想遠離這里，逃到一個沒有噪音的角落。我不知道這是對的還是錯的。這是我心中唯一的想法。就好像你用一個面具把自己和外面的世界分開一樣。你聽不到任何東西。你只是拿著一支筆，把你的心撒在紙上。我不知道我喜歡用文字來表達我的感受。我記得我以前是個悲傷的人。我只看著一個安靜的方向，靜靜地呆在一起，然后悲傷地聽著一首歌，讀了一首詩。當你難過的時候，你會憂郁地寫一篇文章。你長大了嗎？我不知道我什么時候把寫作看作是我的夢想。也許現實的夢想似乎是一個夢想。我有點恨自己。在我的夢想面前，我成了一個懦夫，但我知道將來怎么追逐夢想的道路。
即使你爬來爬去，怎么樣？在夢想的道路上，我們總是無法避免起起落落。沒有雨傘，沒有遮擋風的.屋檐。路邊唯一看不見的墻是孤獨的，只能靠自己探索。也許當你累的時候，你會抬頭看著天空，盯著那些不現實的藍天。也許你累的時候會看到云彩。想象一下遠處有一座未經歷過的空蕩蕩的城市。對一些人來說，夢想就像一顆在空中點綴得很高的星星。但對我來說，夢想就像一個靠近黑暗的燈籠。如果你想碰它，你必須忍受燃燒的痛苦。夢想是質疑和嘲笑孤獨的道路，但即使整個身體都像這首歌一樣美麗，夢想也是一種妄想。另一方面，思考是一種只為妄想付出代價的行為，未來是最好的證明。
時光不老，我們不散作文 41
每次回家，只要我一走上那彎彎曲曲的小路，就老遠望見姥姥在門前那棵梧桐下靜靜地站著，總等我走近了以后，姥姥才望見我，輕輕地對我招手，咧嘴一笑，露出因歲月的風化作用而并不完整的牙。然后我便牽著姥姥那黝黑粗糙的手回家。每天，亦是如此。
我問姥姥：“為什么不在家等我呢？”慈祥地微微一笑，摸著我的頭說：“放心哪放心！”這時我便想起了曾經，有一次放學時跟同學玩去了，直到傍晚才踏上那彎彎曲曲的小路，熟悉的梧桐樹下依舊站著那熟悉的身影，只是那身影分外孤寂瘦小，姥姥看見了我，顫顫悠悠地朝我跑來，緊緊地便抱住我，嘴里呢喃著：“回來了回來了就好。”額頭上感覺有水滴，我知道，那是姥姥的淚水，姥姥是個堅強的女人，還未曾流過淚水，但是我知道姥姥是那么擔心我，害怕我出一點事兒。我靜靜地依偎在姥姥懷里，淚流滿面……
從小我就是姥姥帶大的，姥姥是我最親的人，爸爸媽媽忙，姥姥便填補了我缺少的愛。姥姥用盡心血撫養大了我媽媽，本應好好享受晚年，現在卻為了我繼續吃苦受累，每每想到這里，我的心便陣陣酸楚。我長大了，姥姥卻一天天衰老下去了。所以姥姥總是嘮叨自己沒用了，成為廢物了，什么都不能干了。我說：“沒哪，您還能活早呢，您還要看著我考大學呢！您可不能死！”說這話時我早已哽咽，姥姥卻笑得臉上的皺紋全都舒展開來。
有空時我便給姥姥梳理那稀疏的頭發，摻和著像風箏線一般晶瑩剔透的白發，我想：這里面有多少是為我生成的白發啊！眼淚又溢滿眼眶，我蹲下握住那飽經風霜、不知受過多少苦，干了多少活的`手，靜靜的聽姥姥講那過去苦難的歲月……
我知道姥姥是以我為驕傲的，總是抓住一切跟在左鄰右舍拉家常說：我家那丫頭呀，學習可好了，又懂事、又聽話……我知道，一放學，我就會回家，因為姥姥會在那熟悉的梧桐樹下等著她的寶貝孫女回家。
時光不老，歲月靜好。
時光不老，我們不散作文 42
爸爸一直都是我屹立不倒的“小金庫”。
小時候賺錢的方式類似于現在的“鐘點工”。洗一個碗，擦一次桌子，收拾一下房間，掃一回地……然后向爸爸邀功請賞。偶爾弄得干凈了，干一次家務，可以獲得兩元錢的“巨款”。即使不干凈，也會舉辦一場大意為“沒有功勞，也有苦勞”的經典講座，也可以從爸爸那里“敲”到一元錢。
后來漸漸長大，我拓展了的“經營范圍”。從爸爸那兒賺錢的方式一直延續至今——以我的成績賺錢獲利。
成績的'范圍非常寬泛，從考了一百分給二十元到作文上報紙請我吃大餐，無所不算。
這個游戲唯一的規律是，爸爸面臨的選擇永遠只有一個：我考了好成績，乖乖掏出大鈔，并把我好好贊揚一番；我沒考好時，也會對我進行適當的罰款，還會安慰我別傷心，鼓勵我下次好好努力。
因為我不常有壞成績，所以爸爸這個“小金庫”，一直都是入賬多、進賬少。
“你們學校為什么總是考試，還考得這么簡單？讓你有這么多的好成績！這樣下去，我會破產的，”爸爸常常是一邊掏錢，一邊抱怨。可他下次還是會心甘情愿地掏錢，因為我這個“小壞蛋”收到的不僅是他的錢，還有他對我的愛。
沒有別的原因，只因為你是我的爸爸，我是你的女兒。只因為我們有共同的姓氏，流著同樣的血液。只因為我愛你，正如你愛我。
似水流年，爸爸一點點變老。雖然他還是站在逆風的位置陪我打羽毛球；雖然他還是在空閑的時候陪我蹦蹦跳跳；雖然他還是有時異想天開地想要背我在家里走一圈。可是我還是看到他頭上的銀絲漸漸增多，像無情的火焰吞噬著爸爸的年華。
是誰打破了爸爸裝滿青春的瓶子？是誰讓爸爸的歲月像水一樣流淌？是什么讓我不能隨時隨地地將手放肆地放在你的發間，抱怨你遺傳給我的蓬松、不安分的頭發？
如果我的成長，必須以你的蒼老為代價。那么，可不可以，我們來跟時間訂一個協議，說好了，我情愿永遠長不大，而你也永遠不要變老，我們做長長久久的父女，好嗎？
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