- 相關推薦
小時光作文（通用47篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小時光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小時光作文 篇1
憶起那個往事如煙的夏天，往事便如楊柳飛絮，漫山遍野都是……
每每到暑假，外婆總會給媽媽打電話，讓我回家去吃些成熟的瓜果。以前暑假，媽媽總是帶著我去旅行。總是聽外婆說，她們那個地方的夏天，如一顆櫻桃，輕輕一咬便裂開了。那個暑假，我決定哪兒都不去，只去那個有著外婆的地方。
剛到外婆家，外婆便笑呵呵地從冰涼的井水里，取出一個大西瓜給我們，同時又搬出了家里唯一的一臺電風扇。我不禁埋怨道：“唉，這電風扇又有什么用！沒有我家的大空調好用好啊！”媽媽不禁瞪了我幾眼，我趕忙吐吐舌頭，外婆只是對我笑了笑，走開了。
鄉間的晚上是最美的，當一輪明月掛在天邊時，家家戶戶都拿出躺椅出來乘涼。村子那邊的荷塘里也隱隱約約有著青蛙在歌唱。站在外婆門前的那道羊腸小路上，遠處宛若是一個大黑洞，神秘莫測。
這天晚上，我原本準備早點上床睡覺，明天一早可以早些回去，可晚上外婆偏偏拉著我去門外乘涼，我一臉的不情愿，一邊小聲嘀咕道：“這晚上不被蚊子咬死才怪。”媽媽一臉嚴肅地瞪著我，我只好聽從命令。我躺在椅子上，外婆拿著蒲扇輕輕地搖兩下，幫我驅趕蚊蠅。這時，外婆不禁打開話匣子：“現在農村里已經沒有多少年輕人了，都去外地打工了，也只剩下我們這些老年人了，唉，再過十年，農村里可能都沒人了。”
我默默地聽著，思緒萬千，這小扇輕搖的時光還有多久呢？我便做出了一個荒唐的決定，明天不回去了，我要在這兒多呆些日子，保留住著小扇輕搖的時光！
小時光作文 篇2
春天的下午，放學后的我獨自走路回家。在路上，我看見了一對祖孫。小男孩正吃著一個冰糖葫蘆，一個雙鬢斑白的老奶奶手中拎著他的書包，臉上露出幸福的笑容。看著那老奶奶的笑容，我也不禁揚起了嘴角，思緒被緩緩勾起……
那時的我還是一個四五歲的孩子，每天幼兒園放學后，太奶奶都會來接我回家。我們在夕陽下漫步，我會邊走邊跳，不停地和太奶奶訴說著我在幼兒園里發生的事，太奶奶就跟在我的身后，靜靜地聽著我說，臉上的微笑是濃濃的寵愛，在她眼里恍若世間僅剩我一人。
太奶奶是我爺爺的媽媽，八十多歲的身體卻十分健壯，對家里的獨孫女——我，很是喜愛。太奶奶話不多，看著我時會露出笑，那笑把我包圍了，我在愛的海洋中暢游，甚至有些無法無天。
夏天的炎熱讓我徹夜難眠，我在床上翻來覆去，抱怨著夏天的炎熱。太奶奶見我這副難耐的樣子，來到我身邊用扇子輕輕地給我扇風，嘴里哼著童謠。很快，我進入了夢鄉，夢中的我一直沐浴在小扇的清風下，清涼著我的夢境。第二天早上我醒來時，總能見到太奶奶靠在床邊睡著的身影。
在那個沒有空調的日子，太奶奶就這樣給我搖扇搖了一個夏天，讓我舒暢地熬過了這炎熱的夏天。太奶奶的身體卻每況愈下。
那年秋天，太奶奶住院了，我每天都去探望她，給她講我的學校生活。太奶奶靜默地聆聽著，她仍笑著，那溫柔的笑臉我永遠不能忘記。
太奶奶終是沒熬過冬天，在一個陰雨的日子平靜地走了，正像她那平靜而慈祥的一生。
我在雨中發愣，無法接受這個事實。
我真想回到小扇輕搖的時光，我真想啊！
小時光作文 篇3
小草枯黃了，有再綠的時侯；小河結冰了，有再融化的時侯；天黑了，有再亮的時侯。但是，小學時光稍縱即逝了，就無法再重來了。
昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課，讓我們體會到時間過得真快，光陰似箭、歲月如梭，讓我們有了深深的反思，同時也提出了深深的疑問：“時間都去哪了？”
曾幾何時，我們認真上課的時侯，小學時光就像一個跳高運動員飛也似地躍過老師的粉筆，快速離去；我們下課玩耍時，小學時光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中，揚長而去。
上課偷懶時，小學時光便從走神的腦海里逃走了……。那些寶貴的時光，那些難忘的事情，它們就像脫疆的野馬、像個活潑的小孩子從身邊躍過，從頭上跳過，歡聲笑語地跑著走了，留下的是永久的回憶。
我是一個四年級時才轉學到實小學的學生，我很快融入了新集體，但我仍然思念以前的母校，懷念以前的點點滴滴。
再回眸，剛入小學一年級時的害羞、不明事理、盡干傻事，不會忘記；融入班集體后的從從容容、快速進步，不會忘記；戴上紅領巾時的心潮澎湃、自豪無比，不會忘記。
和小伙伴們一起玩耍時的快樂、活力四射，不會忘記；離開母校時的戀戀不舍，不會忘記……
小學時光匆匆溜去，而今我馬上也要離開我深愛的實小，離開認識不久的良師益友，各自去闖“天涯”了。
因此我們要珍惜現在在一起的時光，共同努力，共同進步，以后驀然回首的時侯，才不會覺得匆匆的小學時光留下了太多的遺憾。
小時光作文 篇4
如果能有一個角落，能讓你尋你所愛，傾聽內心，把世界關在窗外，那刻的自己多么豐盛。
——題記
在一個暖暖的午后，我踱著腳步，漫步在人跡罕至的街頭。一家匠心別運的小咖啡館映入眼球，它如磁石般吸引著我的腳步，我朝它走去。
拾級而上，咖啡館門前的小櫥窗映入眼簾，里面擺放著基本英文書，這是一家書店咖啡館。自動門在叮咚作響后歡迎我的到來，一陣濃郁的花香撲鼻而來，還未等我做好心理準備，一大團一大簇的鮮花擠擠攘攘填滿視線：玫瑰、滿天星、百合……不一而足。在透明玻璃瓶中，是它們干凈的花枝，玻璃瓶外，花團錦簇。和花簇貼身而過，館內景致更加別出心裁：昏黃的燈光、精致的書籍、擺放整齊的咖啡杯盤，別具特色的小擺件……何奈自己表達能力有限，卻也找不到精致的文字來描摹眼睛看到的美好。掀開隱隱約約的紗簾，在一張供讀者享用的沙發中淪陷。
在各種書籍中找到一本名為《最好不相忘》的書籍，是張愛玲傳記。一個完整的午后，在這本書中感受著張愛玲的愛恨情仇：家庭的紛爭、愛情的苦悶、老年的漂泊。所以，她給讀者的是終究是那么一張蒼涼的側影，寥落的身體曲線中透露著對于這個紛繁世事的冷漠。那天下午，眼淚特別賤，時不時從眼眶緩緩滾落，涼冰冰。我一直思考一個問題：對于一個內里豐滿卻極度缺乏安全感的雙魚女來說，這樣的書是不是天生不適合我?
不論如何，那樣的午后就像那杯玫瑰拿鐵，余味綿綿，令人回味。碌碌人生，這樣的時光實為珍貴，我且叫它小奢靡時光!
小時光作文 篇5
寫完作業后，我那股饞勁就上來了，對著桌子上的那包夢寐以求的“泡椒鳳爪”“虎視眈眈”并口水直流……
我瞄了一眼，發現媽媽已經午睡了，“嘻嘻，剛好可以解解饞了”我自言自語道。于是拿起那包“鳳爪”一溜煙的就跑回房間。
我迫不及待的打開并取出一塊放進嘴里，頓時，香香辣辣的野山椒的味道真是過癮啊，可是不一會，就不行了，火辣辣的燃燒著口舌，我急忙往嘴里灌水，待不辣了就想著再吃一塊吧，誰知往嘴里放一塊還沒等吃完，就又有火辣辣的感覺，然后我就只好再灌水，就這樣，我吃了喝，喝了又吃……不知不覺間，一包鳳爪被我吃個精光。此時，正在旁邊睡覺的“福爾摩斯”——我的媽媽也悄悄地睜開了眼睛……
過了一會兒，媽媽笑瞇瞇的問我：“小饞貓，今天又偷吃什么了？”
“沒有呀！”我假裝無辜道。
“是嗎！？那我怎么覺得桌上少了點東西呢！？”媽媽的音調和嘴角都向上揚起。
“那可能是您記錯了吧！”我繼續耍著賴。
“哦，是嗎？那我怎么記得我剛睡前這個桌子上還有一包鳳爪哩？”媽媽仍舊語調上揚。
“呵呵，那肯定是小狗叼去吃了吧”我胡謅著。
“哦，那我可得去好好查查小狗的嘴巴呢！”說完，媽媽就揮舞著“兩只大鉗子”走過來準備捏我的臉了。
我見大事不妙，趕快捂著臉求饒道：是我吃的，是我吃的，下次不敢了。
媽媽趁機捏住我的鼻子說，好吧，這次饒了你了，以后不能吃這么多了。鳳爪里有泡椒，太辣了，嘗一兩塊是可以的，吃的多了小心把腸胃辣的穿孔了……
挺起來還聽可怕的，呵呵，不過，下次我也絕不敢吃這么多了，因為我還想吃更多的好吃的呢！嘻嘻，這就是我這個小饞貓的一個下午時光。
小時光作文 篇6
都說小學時的朋友應該深交，我也覺得可以這樣說，六年時光說它長吧，可以一晃眼就匆匆過去了，說它短吧，又感覺過得好漫長。小學有好多值得我們回憶的事情，也承載了我們的酸、甜、苦、辣、咸。
小學我們班里的同學，個個過得無憂無慮。我還記得我們最后一次秋游，大家有以往那些小期盼，也包括，我們即將分離的那種不舍。畢竟，小學生活的日子到頭了，我們也要分離，各奔東西，走適合自己的那條路，盼望來日可期。
清晨，大家來得都挺早的，有的在聊“王者”，有的在聊明星，有的在聽歌，各自都在干自己的喜歡的事情。而我，則是靜靜地坐著，觀察我們學校操場的楊樹、沙坑、教室，它們承載了太多美好的回憶。尤其是沙坑，我們體訓隊的往里面投入了多少汗水和努力，只為了比賽的那一天，并不是想要拿一個名次，因為那些都是次要的，只是為了在挑戰中收獲到來之不易的快樂。
坐在大巴車上，又是一種心情，和閨蜜聊著天，不像以往那樣聽歌了，因為我知道這是最后一次和班里同學出去了，別提多不舍。時間過得真快，一會兒就到了。不知為什么，感覺心里空空的，好像少了點什么。
我們去的地點叫北京園林，也是我在小學實踐活動地點中最喜歡的了，那里有很多的園林，其中還鬧了一個小笑話，就是鄂爾多斯園，因為是繁體字，我們班同學念的時候念成了鄂雨多斯園，這也不怪他，我剛看到的時候也以為是鄂雨多斯園，直到老師告訴我們那念“爾”，不是“雨”，這時全班哈哈大笑。
笑聲，很清脆，但淚水模糊了我的視線，我們，要是永遠在一個班集體，那該多好，，世界上最好的等待，就是，來日可期。十年后，愿：你們的笑容依舊那么燦爛，
小時光作文 篇7
窗外的天灰蒙蒙的，紛紛揚揚撒著幾片雪花。屋內，一個小小的人兒蓋著一床亮橘色的小被子，甜甜地睡著。床邊蜷著一只狗，長得雪白雪白，趴在那打盹兒，一呼一吸，好像能看見鼻涕泡泡一進一出。窗臺上的君子蘭，似乎也和他們一起，沉沉睡去，
半個小時之前，這兩個小家伙可沒這么可愛。一個脾氣大得很，喝飽了奶就是不肯睡覺，粉嘟嘟的小嘴撅起老高，眉頭皺成老氣的“八”，兩眼緊緊地閉著，隨時發出“音波攻擊”，任憑我怎么“爰爰、爰爰”地哄都止不住她的哭聲。
另一個呢？一副看熱鬧不嫌事大的樣子，這兒聞聞那兒嗅嗅，一會兒又興高采烈地去找它會響的球，叼著球蹦蹦噠噠地顛過來，拱拱我的手，意思是要我和他玩會兒。我哪有功夫管它，揉揉它額前的一撮絨毛，讓他自己去玩。這可闖了禍，爰爰哭得更厲害了，哭聲和小球發出的響聲連成一片，讓我不由得按按眉心，哎！腦袋疼。
費了好大勁，終于哄住了這兩個寶。我悄悄走上前，看他們乖乖地睡著，呼吸平穩而安寧。爰爰的小臉紅潤潤的，興許是剛剛哭過，眉頭還是皺著。一個姿勢呆的久了不舒服，就伸伸胳膊蹬蹬腿，打個大哈欠，繼續睡。狗狗天生警覺，早就醒了，睜著一雙烏黑的大眼睛，撲閃著長睫毛看著我，等我把手放到它毛絨絨的肚子上輕輕地揉，才伸出一只爪勾住我的手，心滿意足地睡去。
雪停了，世界就像被凈化過一般，萬籟俱寂，只聽得見鐘表滴答走動的聲音。那小小的一方天地里，像是只有我們仨，他們倆睡著，我看著他們入夢鄉，任時間慢慢流淌。
世界這么大，可是我只想在這一方小小天地里，留住這一刻小時光，
小時光作文 篇8
歲月無痕，仿佛白駒過隙，從眼前飛速而過。當夜深十分，一人獨自靜思，腦海中偶然會閃回一些熟悉的片段，好似一把輕輕搖動的小扇，帶來一縷淺淺的相思與懷念。
撩起時光的薄紗，我的眼前出現了一座小院兒，那是未搬家前的老宅，門前的小院兒，這坐老宅年齡比我還要大上許多。淡淡的思念，就從這座老宅開始說起。
那時我還很小，具體的年紀，我已想不起來，只記得那時爺爺還沒有那么年邁，奶奶臉上還沒有那么多的皺紋。
在夏日里爺爺總喜歡在院后侍弄他種的蔬菜，而奶奶，則喜歡在前院的陽光地縫補衣物。有時，他們會讓我坐在他們倆中間，奶奶手中輕搖著一把蒲扇，而爺爺，則會笑臉盈盈地給我講他小時候的故事，輕輕柔柔的風吹得爺爺的白背心上下擺動，而他依舊笑瞇瞇地為我講故事。
每天日暮時，爺爺總會去河邊打一桶水，然后把水倒在院前的水泥地面上，每次爺爺這樣做，我都會問他為什么要把水潑到地上，而爺爺，每次都會認真地回答我，夏天暑氣重，把水潑在地上，讓地頭散了熱，到晚上就會涼快點兒。
到了夜晚，爺爺會搬出一把大竹椅，奶奶還是會拿出那把蒲扇，搬出一把老藤椅，我坐在爺爺腿上，爺爺會繼續講白天沒有講完的故事，奶奶會用那把蒲扇扇風，我便會在爺爺的講故事聲中和奶奶扇出的涼風中進入夢鄉。
直到搬家后，那座老宅以及老宅周圍的其它宅子，都被拆遷了，如今回到那里，已是一地狼藉，也是從搬家后，我再也沒能感受到那夏夜間的微風與笑呵呵的故事聲了。
在寂靜的夏季夜晚，我遇見了老宅，遇見了我的童年，遇見了那段小扇輕搖的舊時光。
小時光作文 篇9
小扇輕搖，幾縷微風柔和地吹過，扇走幾多時光，帶來幾絲幸福，長久地縈繞在心頭。
鄉下空氣清新，蚊蟲自然也多，家家戶戶各備幾把花枝招展的小扇，唯有我奶奶那把樸素的蒲扇最實在。
自從我和奶奶一起睡覺的第一次起，我就深深地醉在了與奶奶一起的那段時光里，簡直幸福極了！
在炎熱的夏天，我和奶奶并排躺在涼席上。奶奶動作輕柔地扇著小扇，天熱心燥，我睡不著，總纏著奶奶，聽她講著爸爸小時候的故事：你爸爸從小就干農活，有一回黑燈瞎火的，他就掉糞坑里啦，還提著兩罐水奶奶手舞足蹈，逗得我哈哈大笑，奶奶也樂，臉上的皺紋蕩開了，眼睛瞇成一條線，但她手里的動作從來沒停下，我總在這小扇輕搖的時光里，聽著她滄桑卻又響亮的聲音入睡。
大概是城里的蚊子嬌嫩，一條蚊帳就擋住了它們的步伐，而農村的蚊子比較野，三條蚊帳都能鉆進來，悄無聲息地親你一口。我們躺好后，我依舊讓奶奶講故事，爸爸的故事講完了，就講爺爺和她的故事，這時我總會望著奶奶：你和爺爺是不是也有一場感人肺腑的故事呢？奶奶輕輕搖著小扇子瞪我一眼：小孩子不用知道這個。奶奶先是笑了一下，嚴肅地訓了我幾句。我看著奶奶那神情，情不自禁地笑出聲來，奶奶見我笑，她也禁不住，笑得比我還燦爛。猛然間，我似乎看見一位嬌羞的少女正在朝我搖著扇子。
小扇送來微風，扇著，扇著，一下又一下，慢悠悠地，扇出萬千花朵，扇出人生絕唱。
我喜歡在那小扇輕搖的時光里，聽著奶奶講不完的故事。那感覺，好像是一股源源不斷的幸福清泉，永遠也不會消失地流過我的心田！
小時光作文 篇10
孟德斯鳩曾經說過：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成了巨大享受的時刻。”每一天，我都在讀書，都在享受著快樂的時光。
記得那天晚上，我到姐姐家挑了一本從來沒聽說過、看過的書——【瑞典】阿斯特麗德·林格倫的《長襪子皮皮》。
一翻開書本，我就被標題吸引住了，便迫不及待得看了起來。看這本書的第一天，我幾經看得津津有味。吃飯的時間到了，“唉—”媽媽一邊走樓梯，一邊搖搖頭，一邊說。媽媽敲了敲門，叫道：“李想！該吃飯啦！”我看書入了迷，隨便“嗯”了一聲，便看著書，從凳子上慢慢吞吞地下來。忽然，一個精彩的片段吸引了我，讓我又返回了剛才的坐姿，繼續看。媽媽又像剛才那樣使喚我。我依依不舍地拿著書走出去吃飯。吃飯時，我也在看這本書，這是我的飯桌上堆滿了“垃圾”，這些調皮的“垃圾們”上躥下跳，有的掛在我的下巴上，有的跳到地上，有的跳到我的大腿上，我真是無法形容這些“垃圾們”。媽媽搖搖頭，從眼神上來看，我好像也難以形容。
晚上，我洗完澡躺上床，繼續靠在床頭旁看這本書。此時媽媽正在洗澡。當媽媽關閉水龍頭時，我急急忙忙地跳下床，拿了一個小手電筒，聽到腳步聲時，我的速度更快了，趕緊跳上床裝睡。燈關了，媽媽回去睡覺了，我拿起手電筒看著書。當外面漸漸地沒有了聲音，只有那“呼、呼、呼”的微風吹著。我又眨巴著眼睛，關了手電筒睡著了。在夢里也繼續著故事的精彩。
第二天一睜開眼睛，“啊！“我叫了聲——我竟然一個晚上看到了一百八十五頁。
這就是我，一個愛看書的我。我在這個喜怒哀樂的世界里，享受到樂無窮的樂趣。
小時光作文 篇11
茅檐低小的時光山抹微云，天連衰草。茅檐低小，溪上青草。這兒時光靜好，歲月從容。粗糲墻上月影綽綽，夾竹桃的落花粉紅，紗窗后頭燈光婆娑。一些像霧一樣的塵埃浮于夢境之外。入了夢的村野。恬靜與月華相伴散落在少女的枕間。聒噪與蟲鳴相依飄蕩在農人的耳邊，夜色與沃野沉靜于村野的懷間。這是一段茅檐低小的時光，細雨時節明清窄街上靜坐著安詳的老人，時間鋪平如水靜和。這是草長鶯飛的時光，這兒有這個時代不復的傳說，二月春風似剪刀，垂柳絳絳，趁二月春風放紙鳶。
這是滿懷柔情的時光，陌上觀花，心懷眷戀而不哀戚，春花度度開，行人從容走上古道。這兒是江南，這兒非江南。小橋流水的影跡尚可尋覓，青石板街卻不知何處。這是我的家鄉，這兒是長江以南的平凡小村。初陽高照，陽光溫和，林間響動，葉片似有生命在跳躍。稠雨渺渺，草色青翠，鳥聲清脆，種子在枝頭崩裂。黃梅時節照例是雨，蛙鳴齊叫響天明。人畜共居的村莊，萬物以聲息相欣榮。少年聽雨瓦屋內，陣陣雨聲清脆入耳，細雨比碎玉。想象著詩人少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳的意境。雨水輕落窗柩，紗窗微濕，院里不知是否會有花落知多少的雨景。嫩綠的小蟲向往窗內燈光，一盞枯燈，柔柔照亮雨夜，這時萬籟寂寂，唯有雨聲比細雪。尚年少的自己便覺得我也是靜的，沉醉于雨的協奏曲，跌入夢鄉。某間老屋的自鳴鐘自顧自的響，衛生香燃了一半被夜風吹熄。白日，自有田頭老牛水車響，也有空山鳥語清泉流，日出而作日落而息的農人，肩扛鋤頭往來談笑風生。雖只是粗茶淡飯與家里長短，卻也有黃發垂髫笑聲怡然。
茅檐低小的時光，每一個晨曦初露的清早，每一個暖陽融融的午后，每一個疏影斜陽的黃昏便是我幼時記憶的全部，那段茅檐低小的時光。厭倦了厭倦了，厭倦了霓裳高歌與燈紅酒綠。厭倦了厭倦了，厭倦了人情冷暖與爾虞我詐，厭倦了厭倦了，厭倦了車水馬龍與紙醉金迷。夢里夢到醒不來的夢，記起兒時家鄉的好景，溪流映襯碧草，黃鸝婉轉鳴啼，空山自有桂花香，人語聲碎碎，夜間又有歸人。柴扉關不住滿園紅杏，蒼苔覆滿石階，檐角低落杏花雨。枝葉交錯，小雨初停，山色空濛，古色古香的老房子帶著歲月的痕跡。該用怎樣華美的辭藻去抒情，該用怎樣柔情的曲調去吟唱，該用怎樣復雜的情懷去體味，那愈發遙遠的記憶。彼時時光寂寂，沉沉靜止在深處，似鷲尾流離，又似記憶陳香。時光的青鳥翩然，我于時光望兒時茅檐低小的時光。或許是少年不識愁滋味的緣故。那些人們眼中被貧困與落后斑駁的歲月竟是我有生最好的時光。又也許終是入夢了的人，在往事中沉醉不醒。親一親泥土的芳澤，蜂蝶停在忍冬的花上。嗅一嗅晨風的清香，山風與行人相撞滿懷。看一看山川的雄壯，揚起生活的希望。村莊的美并不存在于此刻而在我心中。村莊的沒并不是沸鼎煮酒，香爐焙茗；村莊的美并不是天上人間，流光溢彩；村莊的美并不是一片花海裊裊，一夜芙蕖紅淚多。村莊的美是一種寧靜，像一段茅檐低小的時光，不奢求，不落寞，于山野間，逃離塵世的桎梏，自語自樂。
茅檐低小的時光，說是時光，不如說是一種人生。光陰是人生的組成，誰都有過茅檐低小的時光，日子那么靜，心也那么靜，而我這樣的時光在我居住的村莊里享有。朝朝暮暮的惠風和暢艷陽明媚，而我看著窗外的樹搖曳著葉子舞蹈便會覺得自己也是靜的。記一段茅檐低小的時光，描一個綠荷悠悠的村莊，念一些心中溫暖。一切像是一個夢，夢里我們散落天涯，卻也寧靜美好。
小時光作文 篇12
一個人的人生是一部電影，分無數個鏡頭，每個鏡頭都是成長的過程，皆具有里程碑般不凡的意義。時過境遷后，毎毎浮上心頭，就會發出難以言狀的復雜的深沉感慨。
記憶中，在略顯年代的小瓦房旁，一個小男孩在牙牙叫著，蹣跚地邁著小步。一步，一步，再一步，再簡單不過的機械運動在此刻的男童眼中看來是這么艱難。但他并不氣餒，而是接著又挪了幾步。
“嘻……咯咯！”男孩滿足地笑了。孩童的笑是世間最純凈、至真實的，笑容感染了身旁的老人，老人也咧開了布滿褶皺的臉龐。似乎很為男孩的這一舉動欣慰罷。
幾年后。
男孩在小瓦房的空地上，田間的泥濘小路間，水泥覆蓋的平坦公路上留下了只屬于他的足跡。他歡快地跑著蹦著，村子上的家雞家鴨可是慘了。男孩時不時逗弄一下它們，高傲的紅冠攻擊性十足，卻也不得不低下了它的頭顱，因為往昔的經歷告訴它的，若是欺負了這位小主子，他一哭，那便保準少不了老主人的一頓收拾。孩童的心性自是頑皮，但男孩雖頑皮，卻不過分，從小都是順著，倒也沒讓他們操太多心。
又是幾年過后。
男孩已上了小學，在班上，他以優異的成績和溫和的性格得到了們的青睞，被視作掌中寶。男孩也不辜所望，門門成績都十分拔尖，尤其文科，更是從未下過九十分，這展現了他良好的文學天賦。
直到小學時，男孩還記得那天老師們含淚而笑，依依送別前對他所說的那些期冀話語。那場景，那畫面，那些人，男孩至今不敢忘。
初中是男孩的轉折點。升入初中，新的環境新的，讓男孩有了迷茫，再經歷了青春期該有的逆反，讓他迷失了方向，失去了對生活的向往。他漸漸地喪失了自己。于是，原先優異的成績一跌再跌，內心變得愈加內向，不交友，不學習。各科老師的期待逐步成為失望，最后完全不對男孩任何幻想，不理不睬。
三年時光一晃而過，男孩以低分考入了職高。回想起三年里行尸走肉的生活，他終醒悟，于是他下定決心：改變自己。
職高的生活并不如男孩想的那般糟糕，一改頹態的他開始在班級競選班干部，為班集體做貢獻，又經過班主任的推薦，他持之以恒地表現之下，終于當上了文學社的社長。
如今的男孩，開朗活潑，充滿著朝氣，他自信而不驕傲，善交好友，得到了許多的熱情。不再稚嫩的男孩已規劃了自己的人生，現在的他，正朝著心中深處的夢的道路，默默前行。
成功的道路不會孤單，只因我信念不滅。
小時光作文 篇13
如果能有一個角落，能讓你尋你所愛，傾聽內心，把世界關在窗外，那刻的自己多么豐盛。
——題記
在一個暖暖的午后，我踱著腳步，漫步在人跡罕至的街頭。一家匠心別運的小咖啡館映入眼球，它如磁石般吸引著我的腳步，我朝它走去。
拾級而上，咖啡館門前的小櫥窗映入眼簾，里面擺放著基本英文書，這是一家書店咖啡館。自動門在叮咚作響后歡迎我的到來，一陣濃郁的花香撲鼻而來，還未等我做好心理準備，一大團一大簇的鮮花擠擠攘攘填滿視線：玫瑰、滿天星、百合……不一而足。在透明玻璃瓶中，是它們干凈的花枝，玻璃瓶外，花團錦簇。和花簇貼身而過，館內景致更加別出心裁：昏黃的燈光、精致的書籍、擺放整齊的咖啡杯盤，別具特色的小擺件……何奈自己表達能力有限，卻也找不到精致的文字來描摹眼睛看到的美好。掀開隱隱約約的紗簾，在一張供讀者享用的沙發中淪陷。
在各種書籍中找到一本名為《最好不相忘》的書籍，是張愛玲傳記。一個完整的午后，在這本書中感受著張愛玲的愛恨情仇：家庭的紛爭、愛情的苦悶、老年的漂泊。所以，她給讀者的是終究是那么一張蒼涼的側影，寥落的身體曲線中透露著對于這個紛繁世事的冷漠。那天下午，眼淚特別賤，時不時從眼眶緩緩滾落，涼冰冰。我一直思考一個問題：對于一個內里豐滿卻極度缺乏安全感的雙魚女來說，這樣的書是不是天生不適合我?
不論如何，那樣的午后就像那杯玫瑰拿鐵，余味綿綿，令人回味。碌碌人生，這樣的時光實為珍貴，我且叫它小奢靡時光!
小時光作文 篇14
小草枯黃了，有再綠的時侯；小河結冰了，有再融化的時侯；天黑了，有再亮的時侯。但是，小學時光稍縱即逝了，就無法再重來了。
昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課，讓我們體會到時間過得真快，光陰似箭、歲月如梭，讓我們有了深深的反思，同時也提出了深深的疑問：“時間都去哪了？”
曾幾何時，我們認真上課的時侯，小學時光就像一個跳高運動員飛也似地躍過老師的粉筆，快速離去；我們下課玩耍時，小學時光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中，揚長而去。
上課偷懶時，小學時光便從走神的腦海里逃走了……。那些寶貴的時光，那些難忘的事情，它們就像脫疆的野馬、像個活潑的小孩子從身邊躍過，從頭上跳過，歡聲笑語地跑著走了，留下的是永久的回憶。
我是一個四年級時才轉學到實小學的學生，我很快融入了新集體，但我仍然思念以前的母校，懷念以前的點點滴滴。
再回眸，剛入小學一年級時的害羞、不明事理、盡干傻事，不會忘記；融入班集體后的從從容容、快速進步，不會忘記；戴上紅領巾時的心潮澎湃、自豪無比，不會忘記。
和小伙伴們一起玩耍時的快樂、活力四射，不會忘記；離開母校時的戀戀不舍，不會忘記……
小學時光匆匆溜去，而今我馬上也要離開我深愛的實小，離開認識不久的良師益友，各自去闖“天涯”了。
因此我們要珍惜現在在一起的時光，共同努力，共同進步，以后驀然回首的時侯，才不會覺得匆匆的小學時光留下了太多的遺憾。
小時光作文 篇15
他常想回到那年夏天他一十二，只要好好讀書沒有多少胡思亂想的煩惱。炎炎夏日，總是會在他的窗外，那樣的午后總會有一根小小的冰棒陪伴著他，他不知道孤獨是什么，他甚至常常在窗子前吃著冰棒望著外面的夏日，微笑著似乎在跟夏日耀武揚威：嘿嘿，你熱不到我!
出門的時候，總要小小聲的不發出一點聲響，穿著那條的小短褲，很迅速地把小涼鞋上的魔術貼貼好出門了，或許那段時間迷上了毛筆書法叫爸爸報了一個暑期書法班，所以那年夏天會常常看到他提著一小桶工具出門了，那個小巷里空無一人只有灼熱陽光陪伴下的小背影，只有小涼鞋的拖地聲和小桶搖晃的哐啷哐啷聲，每當隔壁的奶奶看到他的時候總是笑呵呵地贊他可愛，一十二的他對此沒有太多的回應，或許本身就比較的沉默不機靈。過不了多久來到街口的時候，他總會停留下來到那個雜貨店用身上媽媽每天給的一元零錢買了一條冰棒，邊吃邊走的去了教書法的老師那里了。
或許他不知道他為什么每一天都很喜歡吃冰棒，嘴饞的不得了。他也不知道為什么爸爸總是說他沉默不機靈，怕害羞，總是罵他，什么都不知道，只知道吃冰棒。不做聲呆呆的等著等著這些結束然后去看電視，看電視忘了吃飯時間媽媽也會叫著說，只知道看電視吃冰棒，吃飯都會忘。但是他會呆呆地笑著，因為他知道媽媽肯定沒有生氣。
那時候夏天窗外的知了的聲音還是很飽滿的，從來沒有午休的習慣的他總是會拿起毛筆來寫寫書法，一堆堆填滿墨字的報紙堆放著，不知不覺地也就達到了很大的水平，但是常常家里的地板都是一灘一灘的墨跡，因為總是不小心而打翻了墨水，家里人還因此每次都罵他，寫什么毛筆，把地板搞成這樣。還是沉默不語沉默不語的一副死樣子，不過有一天他突然知道其實家里人還是很高興的，因為他偶然間聽到家里人在外人面前夸他毛筆寫得很好，終于有一天他親手掛起了他一副自己寫的正楷橫批在房間的墻上，又過了好久他才知道家里人也沒有把那些已經陳舊的墨跡報紙給賣掉。
那一年他其實他已經會了一手很聲色的炒菜的技術，不算美味但總會得到弟弟妹妹的贊揚，真的真的會很高興。已經忘了榨了多少杯的胡蘿卜汁給弟弟妹妹，但是依然記得這么久了才唯一喝過一口，他覺得那是最難喝的東西了。每次把弟弟妹妹弄哭再去哄他們，他想不起用什么方式了，或許最經常也是最經典的就是那句，再哭就不跟你好了!
忘了是什么時候開始，還是一樣灼熱的午后，他和同學一起去學校打籃球了，他們只是聽說老師在選籃球隊他們只是想參加，他真的打的爛極了，他沒有籃球服，沒有籃球鞋，那雙涼鞋就在那個下午壞掉了好像是斷了一邊的帶子。他那時候真的被人笑的好慘好慘。那天晚上他不再吵著家里人要買涼鞋了，他要買運動鞋，要買球服，就這樣從此他有了第一件質量很不錯的球服，就這樣小涼鞋不再出現在他的腳上了…….
夏天結束了，開學了，沒有小涼鞋的腳印了，球技還是那么不好，沒有取得參加比賽的資格，可是那雙運動鞋也壞的難看極了……
小時光作文 篇16
藍色的教學樓，淡黃色的寢室，永遠都不會覺得沉重的小書包，我蹬著白色球鞋在學校和家往返，總是有你陪伴，你對我說，對我說那誰那誰的情事，在公交車上為好朋友和她的男友打掩護，對我說你小學時看好的男生。我們很快樂。如果要做比方的話，就像兩朵站在晨風中的向日葵。
其實每一對好朋友都有分別的時候，就像世界上每天都有很多戀人在合合分分。有的是因為沒有了感覺，而有的是因為環境已經不允許他們再在一起。我們通過了中考，成績差別很大。于是我到了那座龐大的教學樓一樓最左邊的班級，你在另一端，其實真的只有一兩百米的距離，可就是這樣，我們好久沒見。我習慣了和周圍的人一樣，一個人去食堂，一個人去寢室，還有，一個人回家。偶爾我會看到你，一張熱情洋溢的笑臉，那么快樂。你友好而親昵地對我打招呼，我只是報以淡淡的一笑。
有時候我會想，如果找到了一個可以保護自己的人，那么做一個嫻靜的女子，也許真的不錯。但想到曾經的我們，我又會覺得舍不得那樣的自己。
小時光作文 篇17
在書架上，有著幾個用比較大的紙所做出的小包，是偶然收拾書的途中發現。上面有著很漂亮的貼紙貼在上面，還蓋著一層灰塵自己已經裝滿不如多少張貼紙。
在兒時，每次看見那此帶著漂亮的亮晶晶的貼紙，便會在那里停下腳步去看最后是拉著父親去那里買回家貼在墻上。母親在家里看見我又把貼紙帶回家，貼在墻上，再用筆在墻上亂畫起來，就會狠狠的給我一頓打。那時只感覺好看，不知道為什么母親還要打我？便開始哭個不停，直到父親過來假裝打了母親才停下。到現在回想起來，那時還不算打，只是拍了一下肩膀，父親說讓我把貼紙藏起來，我就全部貼在了一個小本上。
等到長大，開始上學前班時。父親總是把我送到學校，再接我回家。每天在上學的途中，總是會路過門口的文具店，那時我就發現上面有很多的貼紙。于是就拉著父親去買貼紙。因為那時總是父親去接我，所以基本上都是天天買貼紙。買完以后還會把貼紙藏在書包里。
在上小學時，接送我的有時是父親，也有時是母親。那時已經搬了家，在路邊是不會有文具店之的類的。在學校里，老師會根據我們在學校的表現給我們發小紅花的貼紙。那時我便知道小紅花貼紙的重要性，便在每次放學后，帶著父親去以前的店找小紅花，卻找不到，便懷著沉重的心情回家去了。我在路上邊走邊與父親說到，本以為會忘記，沒有想到第二天，父親便買來了一包貼紙，卻與老師說的不同，但還是收下了。原來那時候的貼紙是在離家很遠的地方才買到的。
到了三年級時，買貼紙這件事便早已遺忘。因為長大了，自己上下學都是被托管接送。當我在托管時聽到母親打電話說父親生病了，我已經坐不住了，從此便是每次放學往醫院去接母親的班-照顧父親。那時的父親身上有著很多貼在頭上的電線，我僅看了一眼，便已被嚇住了。自那時起，便已經忘記了買貼紙的事，也把這拋在腦后到現在。
直到再次找到這個小包，我想起了被自己所遺忘的有關貼紙的往事，有關父親給我買貼紙的時光。
小時光作文 篇18
小時候沒有風扇或空調，有的只是手工制作的蒲扇。童年的夏日，慈祥的姥姥手執蒲扇輕搖的時光，久久回蕩在我的心間。
“姥姥好熱呀！”我在家中發出一聲怒號，驚得窗邊樹上的鳥兒都飛起來了，不！它們已經快被天上的太陽“烤熟了”，哪兒有勁兒飛呀？只是挪了挪腳。
姥姥慢悠悠地向我走來，“旎旎，躺下睡會兒就風涼了，心靜自然涼啊！”她柔聲地說道。我這調皮的小鬼，怎么能靜下來睡覺呢？我撇撇小嘴，小頭搖得像撥浪鼓。這時，我忽然感覺背后有絲絲微涼的風，扭頭一看，是一把蒲扇刮來的！姥姥慈祥地說：“來，姥姥給你扇風，睡吧！”我一聽，小臉立馬“陰轉晴”，趕緊乖乖地躺了下來。姥姥的扇子輕輕地、緩緩地搖著，涼風一股一股地向我涌來，像從海面上翻過來的浪，一波一波地驅趕附在身上的“熱量”。伴著悠悠的涼爽，姥姥講著《小紅帽》的故事，不一會兒，講故事的“美差”就嫁接到周公身上了。
不知睡了多久，我從朦朦朧朧中醒了，扭頭看看姥姥，她明明已經睡著了，可手中的蒲扇仍然在慣性地搖擺，只是放慢了節奏，清涼的微風仍不停地傳來。代替故事聲音的，是姥姥緩慢而均勻的鼾聲。熱氣從姥姥的鼻中噴出，她眉頭微微皺著，臉上爬上了幾條皺紋，還點綴上了大小不一的老年斑。
一段時間的安靜，讓我忘卻了不久前的煩躁與悶熱。我靜靜聽著姥姥沉重的鼾聲，它似乎成了一首催眠曲，緩慢而有節奏。年幼的我還不知道“老”的概念，只覺得姥姥與我潔凈的小臉兒不同，她會不會是病了？我緊張了一會兒，思考了一會兒，然后又自我安慰了一會兒，轉眼間就把這事兒拋到了腦后。微風還在不斷地襲來，我的心田間充斥著涼爽的風，周圍除了蟬鳴聲和鼾聲一片寂靜，陽光透過窗簾撒在我們躺著的涼席上，一切都是安詳的、美好的'，我不知何時又沉沉地睡去。
不知過了多久，我睜眼一看，姥姥已經坐了起來，還是拿著大蒲扇，為我扇著風。我揉揉惺忪的睡眼，慢慢爬起來。一眼就看到客廳地上，安靜地“躺”著圓滾滾、綠茵茵的大西瓜。小小的腦袋里就冒出一句，“姥姥，我要吃西瓜”。
我竄了個高，把西瓜搬到小桌子上，動刀這事兒還得姥姥。“刷”一塊西瓜被切了下來，我剛要送到嘴里，又想了想，電視上小朋友說的話，轉身把那片西瓜送給了姥姥，擺擺手示意讓我先吃，她放下刀又拿起蒲扇給我扇風。我“咔嚓”咬上一口，頓時，沁人心脾的涼爽，和滲入血液的甜，那一刻我仿佛已經到了人間仙境，西瓜的涼與小扇微風的涼混在一起，那可真是妥妥地內外兼修。
我用力地吮吸著西瓜流淌出的汁液，有的順著下巴，滴落在衣服上，姥姥啥也不說，只是滿足地笑著，西瓜的甜一如姥姥微笑的甜，是在小扇輕搖的曼妙時光里，汩汩溢滿心間的最甜滋滋的味道。
小時光作文 篇19
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間時間已經過去了四千多天了，而我在蒲扇的時光中度過只不到300天。
幾乎每年暑假，爸媽因忙于工作，無暇照料我，所以大部分時間是在老家中度過的。老家河多，因此蒲葉和艾草很多，成片成片的。因此有許多戶人家因此走出了鄉村。回到老家，推開門，一切都成為改變：吱呀怪叫的木門，貼在墻上的“傷疤”，滿地的雞糞，粗壯的棗樹爺爺聽見我來了，忙招呼我進屋，照就從門前的大缸里盛了一碗冰涼的酸梅湯，我端起碗就一飲而盡。同時眼角的余光看見破了個洞的蒲扇。我問爺爺：“爺爺你看這不單都爛了，要不然爸爸下回給你捎兩把？”“不用不用，舊的用習慣了，再換新的就不太適應了，在外面買的可能會偷工減料，自己家做的放心。”沒有再說什么。傍晚，從里屋拿來吊床綁在大槐樹粗壯的樹干上，支個小桌爺爺端來一大盤冰鎮西瓜，奶奶拿來一碗冰鎮酸梅湯，爽！睡前，爺爺搬了個小馬扎坐在吊床旁邊，又點燃了打濕的干草，在吊床頭上又放了個艾草袋，然后拿著蒲扇守在身旁。聞著槐花的清香，我做我的美夢去了。
一覺醒來，發覺爺爺早已和奶奶換了班。我裝作伸了個懶腰，奶奶說：“醒啦？”手里的蒲扇仍扇了不停，看著新艾草帶與仍被打濕的干草，一滴淚砸在奶奶布滿皺紋的手背上，奶奶忙問怎么了，我答：眼睛里進沙子了。一晃眼，暑假已悄然接近尾聲，我告別老家，繼續開啟了我的學習之旅。
由于種種原因，已經快半年沒有回老家了。當時疏忽未能珍惜著蒲扇在我耳邊的呼呼聲，如果還有機會，我定會珍惜這小扇輕搖的時光，好好享受這來自爺爺奶奶的陪伴。
小時光作文 篇20
在奶奶和那把蒲扇的陪伴下，我度過了一個又一個快樂的夏天……
記事起，就見過那把蒲扇。印象里聽奶奶提起過，那是爺爺專門為奶奶買的。蒲扇似乎也記著自己的使命，十幾年了，依舊完好無損。
印象最深的莫不過是夏天的夜晚，那么明朗，滿天的繁星簇擁著明月，灑下點點碎銀的夜晚，在后院里鋪一張小小的涼席，躺在上面，奶奶在一旁給我搖著扇子，是多么愜意的一件事啊！涼風習習，林中樹葉沙沙作響，奶奶給我講的故事是不是也是自己編的呢？想來那時也萬分幼稚，當真了，也就信了，現在想來，也是十分好笑的。
小小的蒲扇就這么搖啊搖著，望著漆黑的天空上鑲嵌著的鉆石般閃爍的星星，我也微微有些困意，便收了席子，回房睡覺去了。夏天睡覺是不需要關窗的，所以，我從不關窗，總是能開多大開多大。可我還不滿意，硬是要奶奶在旁邊扇著，雖怕我著涼，但也只好依我。這扇出來的風像是有一股特殊的魔力，伴隨著我進入甜美的夢鄉。燦爛的星光滲透在微黃的燈光中，我安適地睡了……
就在小扇一下一下的搖擺中，我成長了……如今搬去城里了，那把小扇也隨著我們進了城，看到它似打開落滿灰塵的精致大門，重溫那段快樂的時光。
小時光作文 篇21
曲徑幽幽通向爺爺的小古宅。還在看不見小路的時候，幾棵巨古柏早已赫然巍立在小徑的路口。古柏上枝葉繁茂，這的樹木不能估計的多。若不是有碎石塊鋪成的小路，想必怎也找不到爺爺那小古宅了吧。爺爺在我兩歲的時候便患了眼疾，自后來病情愈加惡劣。現在，基本上什么都看不到了。
年初的一場盎然春意撲面而來，我癡癡地看著這座小古宅，癡癡地，望著我的童年。
“陣風瀟瀟雨水寒，將士一去兮，刺秦王，保大燕，夢里魂飛百姓家。”
自從爺爺變成盲人之后，父親就變得非常關心爺爺，給他在后山里邊修筑了一座小古宅，古色古香的，煞是惹人喜愛。爺爺在小古宅里彈古箏，拉二胡，踏踏青，很是逍遙自在。他更喜歡豫劇，一唱，二胡便拉了起來，晃晃，一天的時光就這樣過去了。我很敬仰他，我從爺爺的身上感到了一種超凡脫俗，一種出淤泥而不染的隱士之氣。
每每逢遇寒暑兩假，我便會去爺爺的小古宅里游樂，聽著樹葉摩挲莎莎，陪著爺爺聊天，有時候我會安慰他樂觀生活，但他總是說，似水流年是一個人所有的一切，只有這個東西，才真正歸你所有。當時不懂，現在亦是如此。
爺爺最愛吃的是后山里生長的野生“苓果”，果子不大，但是酸酸甜甜，爺爺說，吃著這果子，能使他想起他煙波浩渺的一生。那些果子外皮涂有光澤，在夜晚是最好找的。爺爺童心未泯，即使黑夜，他也跟著我一起出了古宅，去找“苓果”。畢竟，黑夜還是白天，都是一個樣子，對他來說。
那時，我便是爺爺的眼睛。月亮那么大，就像臉對臉狹路相逢，混沌紅紅黃黃一張圓臉。“苓果”都還在坐著她們的清夢。那微風偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤，便自煥發了。古宅靜靜的，仿佛聽得見，夜是怎樣從有蛛網的檐角滑下。一小筐的“苓果”在廳堂中靜靜地打著鼾，和我，和爺爺的呼嚕聲朦朧在一起。那老宅在群群青山中不那么顯眼，卻依舊散發著別樣的光澤小古宅，在我眼中，已經沒有那么平凡了。
爺爺像是月亮，古宅似于黑夜，它們承載著我童年的星辰片片，擁抱著自己的清寥絲絲。我雖在城里，但我知道，那小古宅早已活在我心中，很久很久......
小時光作文 篇22
暮色四合，天空出現點點星光，夏日的夜晚來臨了。
晚飯過后，我獨自出門，沿著水泥小路散步。不遠處的池塘里傳來陣陣蛙鳴聲，空氣中帶來夏風的涼爽。路上行人三三兩兩，耳邊不時傳來歡聲笑語。一對祖孫從我身邊經過，奶奶手拿蒲扇，一邊給孫子扇著風，一邊絮絮叨叨的說著什么。此情此景，熟悉的畫面，我和奶奶不也曾經這樣過嗎？
“走啊，寶兒，出去散步。”記憶中，吃過晚飯，奶奶總會叫上我去散步。夏季夜晚還是很炎熱的，出門前奶奶總會帶一把蒲扇，而這把蒲扇扇出的風總是偏向于我的身上，在我享受絲絲涼風的同時，蒼蠅和蚊子也被趕跑了。
奶奶的扇子是從集市上買來的，整片的蒲葉鑲了邊，巧手的奶奶又用花布包了邊，她說這樣耐用。這把花布邊的蒲扇陪伴了奶奶好幾年，也給我帶來了好幾年的清涼之風，伴我度過一個又一個炎熱卻幸福的夏夜。
夏日的夜晚是小孩子瘋狂玩耍的夜晚，當我們跑累了玩夠了，就會就地一坐圍成一個圈，依偎在大人身邊聽他們說些家長里短的瑣事。奶奶很會講故事，偎在奶奶的懷里，聽著奶奶講牛郎織女的故事，仰望天空，數著天上的星星，尋找牛郎星和織女星的位置，不知不覺就進入了夢鄉。睡夢里，奶奶的小扇一直輕輕搖著。
在幾個孩子中，奶奶最疼的是我，她總是把好吃的好玩的先給我。平日里爸爸媽媽都忙，照顧我的重任就落到了奶奶身上。聽媽媽說，我小時候怕熱，不喜歡睡覺，奶奶每天守在我的床邊，扇著扇子哄我睡覺。有好幾次，我看到奶奶的手腕貼著膏藥，我問她怎么了，她總是搪塞過去。
沒有征兆，突然間奶奶得病了，吃藥打針都無濟于事，奶奶的身子一天不如一天，整天無精打采，吃不下飯，我們都很擔心。她安慰我們說：“我沒事，我還得看著我的寶貝孫女考上大學呢，我還得給寶貝孫女扇風呢。”
時間一天一天過去，奶奶的病已經到了走幾步就喘得厲害的地步。爸爸和叔叔勸她去醫院，她死活不肯去，嫌去醫院花錢多，說自己沒事。她說：“浪費錢干嘛，生老病死是正常的嘛。”
去年某天，奶奶走了。幾個小時前還吃了一大碗飯，突然間說沒就沒了。我悲痛欲絕，回憶著奶奶哄我睡覺給我扇扇子的情景，回憶著與奶奶的點滴過往，我的眼眶再也承受不住，眼淚嘩嘩地流下來。
滿天繁星里，我仍然找不準牛郎織女星的位置，但我確信，那顆最大最亮的星一定是奶奶，她一定在天上慈眉善目的望著我，笑語盈盈。
小時光作文 篇23
“終于放假了……”夏小柔感慨一聲，抱著一大堆書，背著一個大背包，像鴨子似的在只剩下沒幾個人的校園里，一晃一晃地走著。
“小柔！走了！”操場那頭的朋友向她打著招呼！“嗯，拜拜！”小柔用力地抱一下書堆，笑著說，那笑有點苦，有點甜……
夏小柔，是一個成績平凡，有遠大目標，不過一直沒有實現的小女生。總是慢悠悠，在別人忙完之后，才想起來作業還沒完成。不過在老師眼中的夏小柔還算個不錯的女生，而同學眼中的她卻是個歡樂豆。
這期末，小柔拿了個像想象中一樣平凡的成績，全校一百來名，她很想進全校前一百，可是卻總在這個邊緣徘徊。有時候，她也有一絲的小煩惱，可是只要有朋友，有零嘴，這個小女生就會忘記一切，如果問她最喜歡《喜洋洋與灰太郎》中的誰？她會說：懶洋洋和灰太郎。大家也搞不明白，她是在想什么，可是每次看到的卻總是她的微笑。
“媽，我回來了……”小柔的腳底和肩膀快被書給壓垮了，由于很重，她像摔跤手似的，很熟練地將書摔在椅子上（每個放假的下午，她都這么干）。“媽，媽？”小柔用尖尖的嗓子喊著，無人應答。她曾經看過一本書，書上寫：魔蝎座的人一般會在累的時候宅在家里，有時養花、養草或逗寵物……不過大部分的時間會用來自我宅，所以這種人雖然宅，卻宅的狠充實，小柔就是這樣的人，對這些東西，不說太迷戀啊，但有時也像拜佛似的，很相信。因為她的確是這樣。
看到家里無人，她便跑到房間，打開電腦，就這樣泡一下午。聽著歌，看著“百度”上的最新消息，或者查一些她很感興趣的話題（例如《課堂內外》最新版），她可是《課堂內外》的忠實迷啊，每次媽媽拿回來的《課堂內外》，她都會狠開心地看一天，甚至不吃不喝。
埃，至于作業……她在放假前的確很有思想，安排得很妥帖，可是，現在，我想早就拋到腦后了吧……
夏小柔，就是這樣一個女生，有自己的理想，為理想奮斗，歡樂著他人，不求什么偉大回報，有時還有點健忘……但是，她卻一直這樣堅持著，不放棄，追求自己的天空，追求自己的夢想…
小時光作文 篇24
秋天到了，森林王國里熱鬧起來，大家都在為自己準備過冬的糧食。小松鼠也不例外。“咦！這是什么？”提著滿滿一籃子沁人心脾的桂花、頭上戴著一塊花頭巾的小松鼠叫起來。這個東西肚子圓滾滾的，脖子長長的，是透明的，就像水晶一樣，在太陽的照射下，閃閃發光。小松鼠看到這個玻璃瓶，高興極了，連忙把桂花全倒進瓶子里，湊近瓶口聞一聞，一股醉人的香氣撲鼻而來。但美好的時光總是會那么短暫的，小松鼠馬上找來一小段木頭吧瓶口塞緊，不讓香氣逃出來。“我要把這些桂花藏起來，等到冬天的時候給媽媽做桂花酒、桂花餅……”
小松鼠一路打著小算盤。“你好！小松鼠！”小刺猬在地上打了個滾，爬起來對小松鼠打招呼，“不遠新開了一家書店，你去看看吧！”“書店！太好了，我要去買一本故事書，冬天的時候讓外婆給我講故事……謝謝你，小刺猬，再見！”小松鼠告別了小刺猬，一蹦一跳地跑向書店。從書店回來的路上，正巧碰上小象哥哥卷著一籃子落花生回來。小象哥哥笑瞇瞇地堆小松鼠說：“小松鼠，嘗嘗我們家種的落花生吧，可好吃了，如果你喜歡，就送給你吧！”“謝謝小象哥哥！恩，真好吃！小象哥哥，我也送你幾個松果吧，挺美味的！”“謝謝！”小松鼠回到家，坐在沙發上整理東西。“今天收獲真不少，我們過冬不愁了！”她鉆進被窩，美美地睡了一覺。在夢里，她正在暖暖的火爐旁邊，和爸爸媽媽兄弟姐妹一起吃著落花生、桂花餅，喝著桂花酒，聽外婆講故事……
小時光作文 篇25
放暑假了，母親一直盼望我回鄉下住幾天。她知道我打小就喜歡吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里種一些。待我放暑假的時候，那些瓜呀果的正當時，一個個在地里靜靜 地躺著，十分誘人，專等我回家來吃。
天氣炎熱，我懶在空調間里怕出來，回家的行程一拖再拖。眼看著假期已過一半了，我還沒有回家的意思。母親沉不住氣了，打來電話說：“你再不回來，那些瓜果都要熟得爛掉了。”
再沒有懶下去的理由了。于是帶著兒子，頂著烈日，坐了幾個小時的車，回到了生我養我的小村莊。
村里的人是看著我長大的，看見我，親切得如同自家的孩子，遠遠地就遞過話來：“梅，又回來看媽了？”我笑著答應。就聽到他們在背后說：“這孩子真孝順，一點不忘本。”我心里涌滿羞愧。我其實什么也沒做啊，只是偶爾把自己送回來給想念我的母親看看，就被村里人夸成孝順了。
母親知道我回來，早早地把瓜摘下來，放在井里面冰著——那可是我最喜歡吃的梨瓜和香瓜。母親又把家里唯一的一臺大電扇搬到我兒子身邊，給他吹風。
我很貪婪地捧著瓜果啃，母親在一旁心滿意足地看。母親興奮地說：“地里面結得多著呢，你多呆些日子，保證你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地說：“好。”兒子卻在一旁大叫起來：“不行不行。外婆，你家太熱了！”
母親詫異地問：“有大電扇吹著還熱？”
幾子不屑了，說：“大電扇算什么？我家有空調：你看你家連衛生間還沒有呢。”我立即用嚴厲的眼神制止了兒子，對母親笑笑：“媽，別聽他的，有電扇吹著，不熱的。”母親沒再說什么，走進廚房，去給我們忙乎好吃的了。
晚飯后，母親把那臺大電扇搬到我屋里，有些內疚地說：“讓你們熱著了，明天你就帶孩子回去吧，別讓孩子在這里熱壞了。”
我笑笑，執意要坐在外面納涼。母親先是一愣，繼而臉上寫滿笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望著天空，手上拿一把母親遞過來的蒲扇，慢慢搖著。蟲鳴在四周此起彼伏地響起，南瓜花在夜里靜靜地開放。月亮升起來了，皎潔的月光灑滿寂靜的小院。恍惚間，月下有個小女孩兒，手拿小扇兒，追撲流螢。依稀的，都是兒時的光景啊。
母親在一旁開心地說著話，嘮嘮叨叨的，都是些讓她懷戀的舊時光。母親在那些舊時光里沉醉。
月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡過去了。母親的話突然喃喃地在耳邊響起：“冬英你還記得不？就是那個跟男人打賭，一頓能吃二十個包子的冬英。”
“記得，長得粗眉大眼的，干起活兒來，大男人也趕不上她。”
“她死了。”母親語調憂傷地說，“早上還好好的，還吃兩大碗粥呢。準備去地里鋤草的，還沒走到地里呢，突然倒下，就沒氣了。”
“人啊！”母親嘆一聲。
“人啊！”我也嘆一聲。心里面突然警醒：這樣小扇輕搖，與母親相守的時光，一生中能有幾回呢？暗地里打算好了：明天，是決計不回去的了，我要在這兒多住幾天，好好把握這小扇輕搖的時光。
小時光作文 篇26
拿著相機，穿過那條連接過去和未來的巷道，去尋找那些遺失的曾經。
我們來到這個沒有信號的小村，一座座低矮的泥巴墻組成的破舊迷宮。這里是爸爸的故鄉，我對這快土地幾乎是一無所知，除了她那念起來倍感清脆柔軟的名字清塘。
清塘住著我年邁的奶奶，今年已是八十八歲高齡，一個人老人獨居在這破舊小村莊里的一座破舊的房子里。很難想象在這樣一個沒信號、沒娛樂的地方，她是怎樣堅持下來的。我們穿過一面又一面土墻，一條又一條巷道。找到了奶奶的那座老房子，大門后一片小院，里面長滿了雜草，但也種了些蔬菜，門是鎖著的，散發出古木的清香，好不容易叫出了奶奶，門從里面被推開了，房間里很暗，但是很涼爽，低矮的屋子雖然有兩層，但實際上第二層已經幾乎無法進入了。奶奶看到我們先是一愣，然后露出了燦爛的笑容。她熱情地讓我們進屋坐下，用綿軟的鄉音問我們吃中飯沒有。奶奶從冰箱里拿出一些饅頭，這可是她親手做的，她蹣跚地走到灶頭邊，坐下，點火，親手給我們蒸饅頭。雖然我一直不太喜歡吃饅頭，但這是八十多歲的奶奶親手做的，我吃得心暖暖的。
吃完饅頭中飯，和奶奶寒暄了幾句了之后，奶奶便開始做八卦，看著她一針一線地繡著，仿佛把那過去也繡了進去，那一絲絲白發，那一道道皺紋，也被繡進了她摯愛一生的八卦里面。之后，爸爸決定帶我在村子里轉一轉，尋找他的童年記憶。
我們踏出大門，來到人影稀疏的老街上，說是老街，其實只能算得上是一條小道，曲里拐彎的消失在不遠處。
沿著小路走去，兩旁的建筑破舊不堪，有的已經破了大半，誰能想到在這些破舊的房屋里包裹著一個個豐滿充實的故事。這里曾經是村劇院，那里曾經是村小學，而那兒曾經是爸爸玩樂的地方。我從爸爸的童年一路走來，踏過一塊塊石板，穿過一條條巷道，撫摸一面面石墻，嗅著墻角邊青草野花香。石墻上爬滿毛茸茸的青苔，墻縫中還殘留著清晨的露珠，那些過去的舊時光在此積淀下來，青苔記著過去的雨水，露珠映著過去的天空。刮過小巷的微風吹起我們的衣角，吹來爸爸的童年，吹來不復返的曾經。
我和爸爸一同走過那處最窄最長的巷道，眼前赫然是一片光亮如鏡的池塘，一道泥土壘成的小堤把池塘分成兩半，池塘中央有一座小島，郁郁蔥蔥的林木覆蓋其上，有一白鷺翩翩起舞，宛如海上仙山。天空碧藍得足以讓心兒融化，如絲般的輕云在藍色的畫板上劃出一道道刻痕。一座明清牌坊，靜靜地佇立在岸邊，宛如一位滄桑老人，一塊塊巨大的青石，一道道風霜的裂痕，見證著村莊的過去和未來。
回頭望望小巷那頭的村莊，只能看見一道窄窄的美麗和古老。那一頭就是過去，而這一頭是現在與未來。
駐足良久，我們原路返回到奶奶家，回到現實，感覺醍醐灌頂，心靈被洗禮。聽聞舊時光是個美人，過去固然香醇美好，讓人回味，但是，未來卻更加地令人向往！
小時光作文 篇27
美好的時光總是短暫的，小學的六年時光亦是如此。小學的六年時光里，與朋友的每一次微笑，與朋友們每一次深切的交談，現在都如同放電影般歷歷在目。
一小并不大，但卻存放著小學六年的一切記憶。以前的我們總是不知珍惜，而現在，即便想回去，也不可能像原來那樣每天都背上那輕飄飄的書包走在那條熟悉的安寧路上了。
現在距離小學畢業已經過去了很長一段時間，而我卻依舊思念著我的母校，思念著與我朝夕相伴的朋友們和那些不僅教給我知識，更教會我做人、做事的老師們了。那里就像是我的藍天，而我則是一只雛鷹，永遠在屬于我的那片藍天上自由翱翔。
記得以前幼稚的我們，因為不喜歡某個老師，所以找任何理由把莫須有的罪名怪罪在她身上。而她卻每天都堅持為我們上課，而我們卻一點也不領情，繼續以惡作劇的形式“惡搞”她。但現在真正一面也見不到時，我才會覺得她是那么的好。
還有就是小學畢業那天，我們班舉行了節目連歡，我們買了許許多多的東西，有表演樂器的，有表演舞蹈的，我們那一天玩的很開心。即使知道過了這一天，我們就會分開，也許會永遠分開，但我們都用一個“面具”遮住了我們眼中將要流出的眼淚。
人生總是如此，當我們幡然醒悟，知道珍惜之時，歲月卻總給我們一個個沉重的打擊。因為太想我的母校了吧，初中的第一次考試過后，我居然鬼使神差的來到了母校門前。一看，我驚呆了。昔日的校園，被擴建的更美麗了，安寧路的一旁也立起了標桿，好似換了一套嶄新的衣服。
回想這里的點滴，雙眼不禁濕潤了，這里最終還是沒能熬過歲月的侵蝕。昨日的朋友，走遠了；昨日得歡笑，飄遠了……
猛然間回頭一撇，看到了她。如今的她，發絲上已經多了許多銀絲。看到她，我的心里不禁泛起陣陣漣漪。我曾經那么捉弄她，那么討厭她，而如今，卻為她掉下了眼淚。她對著我笑，她的臉是那么慈祥，讓我不禁想起了以前的點點滴滴，讓我不想在離開她，我愿意以后永遠陪著她，但這只會是一個美好的夢罷了。
一小，六年時光我不會忘記。而我也愿意變成一只雛鷹，永遠在這片藍天自由翱翔。
小時光作文 篇28
初中畢業已經兩年了，歲月留給我們的之剩下回憶。時光流逝，帶走了我們低調的喜歡和淡淡的憂傷。
天空灰得像哭過，離開你們之后，并沒有更自由，酸酸的空氣，嗅住我們的距離，一幕錐心的結局，像呼吸般無法停息。無盡的回憶像顆巨大的眼淚，把我一下挾裹進去，而我就像一個小小的琥珀蟲，被裹在里面無法動彈，想逃也逃不脫。
我似乎感覺自己相信佛教，相信人的一生有輪回。佛曰：“前世的五百次回眸才換取今生的擦肩而過。”我想我們前世可能有很大的淵源，才換取今生的相處，可能我們前世之緣未了，今世來了。我更相信我們的下一輪回，再下一輪回我和你們依然是好姐妹。
回憶起我們的美好時光，真的很開心。
那冬日的陽光，如金子般灑在你我身上，烤番薯的芳香，熱騰騰甜滋滋的溫暖，洋溢在你我身旁。孩子氣的你，傻乎乎的我，旁若無人般，在巷子追逐打鬧，銀鈴般的笑聲充溢著整個小巷。那時，我們度過了一段美好時光。
美好的時光，有時連淚水也好像帶上了甜意。
那天我的心情很低落，連日發生的事，壓得我喘不過氣，但是那時的我“欲訴無人能懂”。也許只有她，于是我便去找她，來到她教室門口，便聽見她那爽朗的笑聲，那笑聲中還摻雜著其它陌生的嬉笑聲，打鬧聲。那熱鬧的場景，正如午日的烈日灼傷了我的心，我只能這樣黯然地離去。正當我默不作聲轉身離去時，她旁邊的同學看見了我，便問她是不是找你，她便笑嘻嘻地走向我，問我有事嗎？那場景不斷從我腦海中涌現，主角仍是她，可惜我已不在戲中。那場戲，我只能默默地退出。我輕輕地搖搖頭說：“沒事。”她說：“要是沒事，那我進去哦！”我只能點點頭，在她轉身離去時，也亦然轉身仰起頭，大步向前，30度的仰角為的是不讓卑微的淚水向下滑。可嘆，正如仍未察覺傍晚已經到了，卻發現已來不及與夕陽道別。殘陽的余光，把我的影子拉得老長老長。我們之間的距離像影子與自己的距離，也像一條相交線，在某個點相遇，相遇后便漸行漸遠。
那時候真的很好，然而只能是那時候事了，就像《小魚兒與花無缺》里面說的，再快樂的回憶也只能是回憶，從那時候到現在，世界變化太大。
一些人來了，又走了；一些話說了，卻忘了；一些事做了，便算了。時光無涯的荒野，無論我們是歸人，還是過客，都請記得我們曾經相遇過，我們真的相遇過……雖然時光走散了我們，但走散不了我們的真情。不管我們會不會再次相遇，你們永遠都在我光陰故事里的章節中，就像暗物質一樣。暗物質是這世界上最奇妙，卻也最讓人無可奈何的東西。看不見，摸不著，卻又實實在在地存在。就像我們的姐妹情感，雖然你們不在我的身邊，但是你們永遠是我心的依伴。
時光只能帶走我們的青春，卻沖淡不了我們的情誼。時光能帶走我們的故人，時光卻永遠都驅散不了我們真摯的情誼。
小時光作文 篇29
晨光
早晨醒來，數點陽光迫不及待地漫過了窗簾。我習慣性地撩開窗簾，天湛藍湛藍的，柔和的陽光灑在大地上，新的一天開始了。洗漱完畢，我拿起桌上的面包填進嘴里――早飯還是以往的面包和牛奶，但我從來都吃不膩。等我把最后一滴牛奶倒進嘴里，就背起書包出門了。推開單元門，我先聽見了一聲清脆的鳥叫，一天的好心情就從這里開始了。迎著朝陽，我向學校走去……
午間
時間似乎過得特別快，轉眼間就到午飯時間了。我和同學們走向食堂，深吸了一口氣，嗯，今天中午有我最喜歡吃的韭菜炒雞蛋。當然，我也喜歡在學校食堂里吃飯，一百多人一起就餐，看上去是那么的有氣勢。吃過飯，走回班級，拿起作業寫了起來。同學們陸陸續續地回來了，為了打發中午漫長的時間，寫作業的時候我們也會偶爾開些小玩笑，這樣，就不會覺得無趣了。
夜景
放學后，我像往常一樣逗留在學校，和幾位老師家的孩子一起玩。母親下班晚，而老師們要開會，所以我們常常玩到五點后。到時候，我會看到母親的身影，天黑得有些早，我們走出校門后，大街上都亮起了燈，一排排路燈排列整齊，向遠方望去，有種說不出的美感。回到家，父親已經做好了飯，他像是早已算準了時間，總是能在我們踏進家門的那一刻盛好飯菜。吃罷晚飯，寫完作業，我躺在床上，白天的事情像放電影一樣在眼前浮現，慢慢地進入了夢鄉。
時光靜好。
小時光作文 篇30
花開未香，軒轅未涼，殘月未央。字跡斑駁了紙張，樹影斑駁了圍墻，能夠斑駁記憶的，只有時光。這是我的第一感覺。
讀完后我會回首走過的春秋，在歲月的年華里，翻開記憶的扉頁，字里行間里記載的都是自己努力奮斗過的詩篇。沒有在抱怨里虛度光陰，也沒有在失意的日子里，自暴自棄。成功時，不自滿，失敗時，思己過。在不斷的積累里總結著經驗。堆積起來的知識，書成了我無悔的詩篇！
是的，光陰如梭，年華似水。水能載舟，也能覆舟。如果我們沒有逆水行舟的勇氣，不妨順流而下。這樣也許更能容易達到理想的彼岸。海納百川，有容乃大。就讓我們從開始的點點滴滴，聚成涓涓小溪，順流匯聚成滔滔江湖，奔騰到海，成就時光的海洋。為我們短暫的一生寫就不朽童話。
小時光作文 篇31
清早，一夢醒來，便睡眼惺忪地看見自家院落里的那幾朵菊，冷不丁地，凋落了幾瓣花瓣，檐下，那片枯草死寂的草地上，也是濕漉漉的一片。晶瑩剔透的水珠，映著這小小的四方天地，好生荒涼。想來，昨夜，應該是晚秋里遺忘了一抹霜降了吧，不然一大早的，冷風就如此的冰涼刺骨。抬首，看天空中的幾片云，聚聚散散、碎碎片片，于這個季節，已然沒了那往日潔白的容顏，一副陰陰沉沉的模樣，卻是更適合了這個起風了的日子。
我倒是無謂。顯然那些容易消失的人與事，我早已懶下了腳步去尋找、去追問。
這清早的，只想晾晾閑情……
一個人，習慣性地倚在窗邊，遠看著山水連綿，眸中，不經意間有浮光掠影，一閃而過。靜了靜心，最后卻更愿意了，去忘記它們，遺棄它們。聆聽著，窗邊有一些枝葉在囈語著，那樣低低的、細細的，輕敲在耳，心情有些許舒暢。窗外，秋風吹動，吹得幾枚黃葉落在了我的窗欞邊、落在了我的書桌上。于是，就有薄涼薄涼的氣息，縈繞在了身旁，惹得這秋風，也有一點的寂寥。低眉，順手拾了一枚書桌上的落葉，將一縷清瘦捻在了指尖，任絲絲縷縷的念想，開始寂寞含煙，寂靜塵封。而我，卻是這秋風落葉里獨坐寒窗的女子，一個人，看一回秋水長天，沐一襲清霜薄露。始終，任由著內心那一份閑情在滋長。
輕手，翻開書桌上書冊里白落梅的一本書――《陳跡·清歡》是近日里我常看的一本。在時不時的閑暇里，我會選擇系一絲柔情去行走其間，像尋訪一些草木一樣，去一一閱讀那些文字，一一觸碰它們的歲月。記得，相識梅的文字，已有幾年了，從《宋詞里的悲歡離合》到現在的《陳跡·清歡》足足八本書的歲月，陪伴了我幾番春秋，讓我在梅的山水里，游離了她的小半生，在那些韻腳旁，幾回相逢梅，她素素的模樣。總覺得，紅塵中，還能夠讓我結識這樣的文字，途遇一段“落梅、秋水”般的時光，于我，定是一個前生的約定。約定今生，你我皆做個只醉于文字的人。書寫文字的一生也罷，翻閱文字的悲喜也好，總之，不深陷紅塵，不糾結因果，只愿結一顆禪的心，徹悟一番菩提，便已是足矣。靜下心的時候，則看一本愛看的書好了……
話說，今年的冬，也快要到了吧，不知是那徐徐飄飛的小雪先入我家的庭院呢，還是，那傲然清高的梅，先敲響我家的雕窗呢？心中，已深深懷有這樣一份期待。是啊，冬要來了，看來連平日里我看山水的那一扇小窗，也要緊閉起來了。記得，冬的時光里，是有一段素色的時光，需要慢慢來醞釀的。還有一壺水，也等待著有人來將它煮沸呢。說來，這是一年之中，最安然無恙的一段時光了――生火煮茶。是無論如何也沒有人來打擾的一段時光。雖說現在冬還沒有來臨，但我更是樂意早做好一切的準備。是的，很早，早在六月，我和母親便已將煮茶要備的炭、茉莉花，放置于六月的光陰里，放了整整一個月。
閑時了，看看小窗外的山水，看看梅的文字，然后在身旁用小爐燃炭起火，煮著一壺清水。等待的日子里不會很快，慢慢的，一點一滴的慢在自己的閑情里――看山望云、聽風數葉，或者翻書閱字、執筆新篇，在季節的輪回里，做自己喜歡做的事，聽自己喜歡的落花聲音。而后，不知不覺間，水開了。輕輕地，取一些干了的茉莉，趁時間剛好，趁光陰還在，放入開了的水中，去沸騰、去膨脹。合著一天的光陰，看著窗外荒涼的景色，捧著心愛的書，再斟那么幾小杯茉莉茶喝，聞著茉莉散發出的幽幽芳香，一下子，仿佛就到了黃昏。沒有多余的閑事……
許是，往日那細細碎碎的日子里，一個人彷徨的久了，思念的深了，索性某一天，也就乏了、倦了。縱然曾經滄海，巫山云雨過，最后，亦是看透了那舊日里的世事，不過清風白云。卻是，經年之下，山和水兩兩相忘，日與月毫無瓜葛。想必，一個人，也算得了，浮世清歡、細水長流一番。細數光陰，到而今，還是做了個閨閣里的女子，除卻唐風宋韻，自是朝花夕拾，一個人過得隨遇而安。
經年里的日子，享受一段寵辱不驚的時光，無需逢了誰，更無需想念。清寂、淺淡，素的，就好！
小時光作文 篇32
時光像一顆流星，雖然很美，但當它隕落之后，它的美也會隨之消失，他在我們的生命中是最美的閃光點。
眨眼之間，我們又長大了，變得成熟了，雖然此時我們還不能獨立，但是我在幻想五年之后又或者說是十年之后。那我會在哪兒呢？我不知道，我也不想刻意去知道，因為時光會帶我去那個地方。
想想幾年前的我還是個剛發芽知世的小女孩，總是每天把為什么、為什么掛在嘴邊，想去知道想去初識這個世界，又或者說是這個世界上有太多太多的誘惑又有太多太多的事情等著我們去做，我們必須去了解這個世界。
時光仿佛有多種性格，它能帶我去感受快樂、感受喜悅、感受憂愁、感受痛苦、感受幸運、感受生活中的點點滴滴，因為它是我們的生活當中的一部分，我們不能沒有它，如果沒有它，那么我們的人生就不可以成為多彩人生。
或許有了時光，才能讓我們感受這個世界，讓我們這些正在茁壯成長的花兒，灌注力量灌注對于生活的認知，我不期望時光能給我什么，但是我期望我能在時光中學會點什么。
小時光作文 篇33
誠然，果實不如花朵嬌艷，但是要知道，每一顆飽滿的果實都曾是一朵盛放的花，而并非所有的花都能經歷雨雪的洗禮，挨過風霜的考驗，最終結成沉甸甸的果實，掛在高高的枝頭，散發醉人的成熟氣息。人亦是如此。每個人都曾有過如花的青蔥歲月，然而不同的人以不同的方式度過這段時光--享樂之時，有的人“今年歡笑復明年，秋月春風等閑度”；有的人“把別人喝咖啡的時間都用在了工作上”；面對苦難，有的人畏葸不前，知難而退，偏安一隅，蠅營狗茍；有的人披荊斬
棘，不憚于在坎坷的道路上前行。
韶光易逝，轉眼之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也白了少年頭。再看看昔日那些“別無二致”的如花一般的年輕人吧--縱情歡場，不肯付出一絲努力之人，此刻正兩手空空，在角落里暗自垂淚，感嘆“美人遲暮”，抱怨“命運不公”。而那些辛勤勞作、不吝惜用汗水甚至是用淚水澆灌青春之花的人呢？他們手中捧著豐碩的果實，經歷過歲月的洗禮、困苦的磨礪，站在時光的另一端，靜靜地，微笑著回望如花般燦爛的歲月里自己留下的奮斗的足跡。手中緊握的那顆成熟、飽滿的生命果實，散發出明亮而又不刺眼的光輝。
畢竟，花不能常開，青春無法永駐，而風吹雨打過后，壓彎枝頭的碩果才是永久，才不會隨時光的流逝而褪色凋零。
所以，我們應該趁著這大好年華，迎接生活的挑戰和生命中的狂風暴雨，與烈日驕陽抗衡，讓青春的花朵生長成為生命的果實。不是為了建立豐功偉業，也不是為了彪炳千秋，只是不想辜負這似水流年，不想悄悄地到來又毫無聲息地離開。
當紅顏老去，昔日眼波流轉、顧盼生輝的美人已不知何處，年近百歲的冰心和楊絳兩位先生目光卻清澈而又平靜，這是她們的生命歷經風雨過后結出的成熟果實散發出的醉人馨香，是深邃生命的明亮光芒。
然而當下，太多的年輕人迷醉在青春的花蔭下，淺薄無知地揮霍著本該用來培育生命果實的時光，待他們垂垂老矣之時，該是怎樣一番場景？
不是每一朵花都能成為果實，用辛勤的汗水在耕耘的季節里澆灌生命吧，不要辜負了這似水年華。
小時光作文 篇34
六年了，小學時光就這么過去了。
小學的時光里有歡笑，有不開心的事，但我們就這樣過去了。過幾天我們即將分開，也許我們不會再見，也我們相見時不再認識，你有可能忘了我，因為你交了新的朋友，六年里的記憶也許你會忘記，但希望你沒忘，忘我們一起玩耍的日子，沒忘我們一起上課的日子，沒忘我們六年的時光……
一年級時的相遇到六年級的離別，有太多不舍的同學和難忘的事。一年級天真的我們相遇，也許做過錯事，善良的事，這一點一滴的記憶希望你不要忘記，也不要忘記我，不要忘記同學們……
愿我們再相遇!再見!
小時光作文 篇35
光陰似箭，日月如梭，我們只剩一年的時間，便要各奔東西，以后能遇見，已是福氣!
五年了，我們從矮小的一年級小毛桃成為了知識豐富的六年級學生，我們經歷了很多改變、困難和成長故事。在五年時光內，結交了我的第一個知心好友;從各位老師那里學習到了各種知識，懂得了許多做人的道理……。經歷過的一些小事，也是我們小學時光的珍貴記憶，那里保存了我們整天無憂無慮、嘻嘻哈哈的時光，讓我們看到自己――在慢慢的成長。那些喜歡的我同學，等長大了，你們還記得我嗎?而那些討厭我的同學，若干年后，或許你還記得我，或許我們見到了，也不一定彼此互相認識了，你還會討厭我嗎?應該不會了，當初氣得要命的事件，長大以后都是一顆顆珍貴的珍珠，每一顆珍珠都是一個美好的回憶。
都說女大十八變，未來卻有七十二變，還剩最后的一年，我們就要離開小學了，讓我們友好相處，只留下歡笑，不留下一點遺憾!
小時光作文 篇36
天又變熱了，隱約開始聽到知了的叫聲，我躲在屋子里寫作業，又聽見那久違的高山流水。
古箏的聲音帶著幾分靈動響起在我耳邊，消除了我的煩躁，也帶來了不少感傷。第一次聽見這首曲子是在初三，在那段瘋狂日子開始之前的長假。如今時光已流轉一年，回想那段似乎不堪回首的日子，我想說感謝那段時光。
感謝那是那個一直疲憊卻一直平靜的我。那是一段太忙碌的日子：每天都在做題交題改題中度過，勉強記著那些怎么都沒有興趣的文言文和英語語法，像打仗一樣的應付模擬考試還要時刻準備著拿下小測。每天匆匆的起床，見證著日出的煩惱，匆匆入睡，體會著星星的悲涼。那種節奏好像快的超過了心跳，總有一種跟不上的迷茫。然而，還記得每次考試以后總會擺出一副痛苦的神情來應付老師；每次課間總會揉著眼睛趴在桌上補覺；每天晚自習在下課總會賴在教室里聊天來贏得老師愛學習的夸獎。我不像是一個會努力的人，也確實是一個不努力的人。難么匆忙的日子里，我仍然喜歡在路上輕輕地唱歌，只要不遲到我也絕不加快腳步，喜歡在事情都做完的時候開個小差，只要不落后我也從不著急。我不一定是最成功的，但沒準是最開心的。感謝那時我的淡然，平平淡淡的向前走卻不一定走的慢。雖然沒有似乎沖刺的努力，我還是得到了我想得的。感謝那段時光，讓我學會平淡的面對風雨。
感謝那些一直陪伴我的同學，讓我不是一個人在奮斗。那是一段被激情點燃的日子，每個人的臉上總不經意流露出認真的表情，曾經以為不可思議的奮斗，卻真的在這里上演，讓人想從心底吼出我們正青春的口號。讓我勇敢的唱著：也許迷途的惆悵會扯碎我的腳步，可我相信未來會給我一雙夢想的翅膀，雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷，可我堅信光明就在遠方……讓我勇敢去的追求未來。努力了就不后悔是你們教給我的誓言，友誼地久天長是你們帶給我的溫暖。感謝你們的奮斗，。感謝那段時光，因為有了你們讓我不負這青春。
感謝那些善良的老師，感謝你們在哪段同樣緊張的日子依然關心著。還記得你們嚴厲批評我后還會真誠的道歉，還記得我傷心時你們溫柔的話語，那如母親一般的關懷給我無盡的撫慰。有時你們會發脾氣，有時你們會不開心，有時你們也會無助，然而面對著會抱怨，會煩躁，會放棄的我們，你們還是那樣的耐心。感謝那段時光，讓我遇到那樣真誠的你們，讓我即使在烏云壓境的時候，仍堅信著未來的陽光。
感謝那個一直演奏高山流水的陌生人，總帶給我一陣清涼。高山流水遇知音，感謝我們在那忙碌的日子里邂逅，讓我享受那一段時光。
感謝那段時光，那段拼搏的、奮斗的、不后悔的日子。那段青春的故事，像那永久不變高山流水，清朗明快，纏繞心間。
小時光作文 篇37
兒時的往事，如萬點星辰，悄悄然落入那片院子，溜進我的回憶……
快點兒！快啊！喊著叫著追逐者，旁觀者都心急如焚的看著將要被趕上的我，我什么都不想一個勁的往前沖，看到翠綠的花草從我身邊飛過。還是被追上啦。我不甘心地向我那行動敏捷的朋友撒嬌：“慢點兒嘛！”，她就看著我，胖而可愛的臉上綻放了美麗的花兒，他沒有用語言回答我的傲嬌，只是拉起我的手，帶著我向前沖。還不時回頭沖我滑稽的笑笑。我們就這樣飛馳在庭院中，飛馳在童年的快樂中，飛馳在失去的光陰里，那少年班的院子俏皮地沖我笑。
別急嘍！朋友用極為寬寵溺的口吻提醒我，我緊緊扒住她，不松手，生怕腳下的滑板會讓我在這小院子中得到安息。朋友流露出笑意，卻還繃著個臉，故做輕視地向我扮了個鬼臉。我不清楚這個鬼臉的用意，大笑起來，那笑聲把深綠的庭院都嚇著了，抖了兩下。朋友見我笑了，立馬帶我跑起來，霎時間受到驚嚇的我忐忑地大叫起來。好像撒嬌又想責備，風從我旁邊駛過，我緊閉上眼睛只感到無限活力從風中傳來，把我向前推，向前滑。“哦哈！”。我們笑了，笑在庭院的風中，笑在少年的勇氣中，笑在流失的時間里。
“慢慢來，不急。”我朋友把我按住，用滿嘴的香氣提醒我，我離美味還差很遠，我望著她手中的蛋糕，心如刀割一般“哼！”我生氣似的邊拔著淡綠的小草邊沖他撒嬌，我過來他過來摸著我的頭，把蛋糕遞過來。我心懷感激，吃了起來，吃在青春青年的友情中，吃在這嫩綠的庭院中，吃在搬家的悲傷中。
我離開了小院，但我在睡夢中記得它的模樣，它已經老了，甚至生銹了，銹住了我的回憶與溫馨……
小時光作文 篇38
我記得要開學的時候，要去軍訓來著，我滿腦子都是軍訓，因為我從沒正兒八經的軍訓過。當天我和同學們一起去營地，那個時候我認識的人不多，可能也就七八個吧！我本以為是很好的房間，結果我和一些似熟非熟同學被分到了同一個房間，當我打開房間一看……
當時我的內心想法十分復雜：睡地板上？我要的床呢？在哪呢？就這么大一點6個人一起睡覺，好吧，這才像軍訓嘛，沒關系來這兒就是吃苦的！
后面幾天都是“魔鬼訓練”爬山的爬山，跑步的跑步，還有練軍姿。每天都是累的很，全身都是疼的，躺下就可以睡著了，早上又要早早的起來。
有一次是分組活動，是考驗我們的團結與勇氣，主要是為了做項目，獲得營幣，營幣可是個好東西，可以買喝的吃的，當然營幣不是那么好得的。我為了這些營幣，真的是費盡了心思。
小時光作文 篇39
和好朋友在一起，我無比的高興與興奮，因為他們給我帶來了快樂與永遠也忘不了得那份珍貴的回憶。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會兒，張老師就來到了教室，指著黑板上的板書說：“今天我們學習比較分數的大小。”我心想：切，我早就會了，我是自學的，嘻嘻……我趁老師在黑板上整理板書的時間，反過位來，小聲的說：“計翔，比較分數的大小我早就會了，你呢？”
計翔也笑了笑，說：“這么簡單，我也早就會了！”我和計翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他馬上就轉過身來了，我悄悄的說：“比較分數的大小你會嗎？”“我……”我看出了他的心思，說：“等下老師叫我們小組討論的時候，我和計翔告訴你，一起學習，OK？”李博文點了點頭。
老師把黑板上的題講完后，大聲的說：“小組討論。”我們三個人同時說：“你會不會啊？”說完這句話我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過來，小聲的對他們說：“肯定還有人不會。我們教教她吧。”我們把坐在我后面的一位同學拉來，說：“你會不會分數的比較大小啊？”
她搖了搖頭，我們給她講了講比較大小有什么用，怎樣比較分數大小，她這才豁然開朗，說：“謝謝你們。”“鈴鈴鈴”下課了，張老師按時下了課。我們三個人直奔走廊，在走廊里我們談天說地，互相把自己學習中的知識告訴對方，把自己知道的奇聞趣事和對方說說，就這樣我們度過了一個有一個的學期。
我真希望我們的友誼天長地久，雖然我們在一起的時光十分短暫，就算以后我們不能坐在一起了，但是我們的這份友誼會伴隨著我們成長，到了以后，我們一定會記住這段美好回憶的！
小時光作文 篇40
這個暑假，我爸爸要經歷一件很恐怖的事——就是動手術。因為我是獨生子女沒有哥哥、妹妹……所以我爸就把我托給同學——楊意。在同學家里的心情既擔心又興奮，擔心：是因為爸爸的身體。興奮：是因為可以享受一個多星期有兩個妹妹的時光。
在這幾天里，我和楊意一起吃飯，一起做作業，一起出去玩，一起睡覺。我們就像親姐妹一樣，每天形影不離，這種感覺真好呀！每天早上起床，我們會先列作業計劃表，這樣按照計劃來寫作業會很有規律。
我們很喜歡一起復習誦讀吧，“我背你查，你背我查”一來二去，我們背得滾瓜爛熟，很快就把老師布置的內容復習好了。在完成每天的作業后，我們還會一起出去玩，比如去銀泰妙妙樂玩網紅蹦床，彩虹滑梯，海洋球……我們還去萬達玩自助照相機，拍了許多古怪的照片，給我留下了有趣的記憶。
過了幾天，我爸爸出院了，媽媽來接我回家，姐妹時光結束了。這幾天愉快地相處，讓我體會到了有姐妹陪伴的快樂，留下了許多美好的回憶。
小時光作文 篇41
陽光透過窗戶照了進來，樹葉在樹枝上沙沙作響，我睡眼惺忪的揉了揉眼睛，懶洋洋的從床上爬起來輕輕地推開窗戶，一股新鮮而芳香的空氣撲面而來，啊！美好的一天又開始了。
奶奶正拿著掃帚在樓下掃地，旁邊的桌子上早已擺滿了可口的飯菜：解暑的荷葉蓮藕粥、新鮮的蔬菜沙拉，還有我最愛吃的南瓜餅，桌角還有一盆小雛菊，雖然很小，但它也昂起頭，開出了一朵粉色的小花，好可愛的樣子。
奶奶轉過身，抬手理了理頭發，抬眼望向在樓梯上盯著早飯發愣的我，笑了：“娃兒醒了就快過來吃飯。”我應了一聲就跑下去了。
奶奶是南方人，個子不高，說起話來溫溫柔柔的，一點脾氣都沒有，她對我這個孫女，更是數不盡的溫柔。
中午沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一絲風，一切樹木都無精打采地，懶洋洋地站在那里，知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威，雜草抵不住太陽的暴曬，葉子都劵成了細條。
奶奶傴僂著身體，汗流浹背地從田里走出來，我連忙上前給她遞毛巾。奶奶一邊遞過毛巾擦汗，一邊從口袋里掏出一個白色的塑料袋，袋里的東西禁不住強烈的太陽光，便原形畢露了。我欣喜若狂從奶奶手里接過袋子：“哇，是楊梅，奶奶您不是說楊梅只長在南方嗎，這些事哪來的啊？”“我看到那兒有賣，就買回來熬梅子湯給你喝解解暑。”
午后，太陽沒有正午那么大，涼爽的清風從窗里吹進來，舒服極了。
我和奶奶都在準備梅子湯的材料。“楊梅、甘草、山楂、陳皮都準備好了，奶奶，可以開始了嗎？”我數了數東西問道。“嗯”
不必多說白瓷碗里洗的發紅發亮的楊梅，不必說鍋里的水在咕咚咕咚地冒泡，不必說鮮紅的湯汁搭配上顆顆冰塊，只是酸酸甜甜，清涼爽口。
傍晚，漫天的星星就像一盤棋，倒映在河面上，微風一吹，水面上泛起了魚鱗似的波紋，星星的光芒散開來，河面上像鋪了一層碎金，美麗極了，再喝上一杯冰鎮梅子湯，舒適到差點就要決定這樣過一生了。
小時光作文 篇42
我把這一段日子叫做咖啡時光，因為它有咖啡的濃郁很沉淀，以及那苦中帶甜的香味。它的色彩，它的感覺，都注定將來會被我遺忘。所以我用心去寫，寫下一段無人追及的美好和悲哀。——題記
一：咖啡的濃郁
正當我提筆時，我忽然想起一個問題：我是在書寫我的青春嗎？不是的，我只是用許多簡單的詞語描繪著我踏上初中的時光。的確，有苦有樂。但是我卻慶幸自己的成績還不算太差。上英語課時，我在構思著作文，我相信老師眼中的我的作文水平是無人能及的。上數學課，我在幻想著我未來是外交部的部長。上語文課，我的思緒中追隨著數學家的腳步去探索深奧的題目。直至，直至段考的早晨，我茫然地發現，自己竟沒有專心聽過一節課。
考完試，輕松了一陣子，成績單發下來時，我苦笑，是該努力的時候了。
我學習，沒日沒夜的；我認真地聽好每一節課。驀的發現，聽課如此簡單，如此滿足。我找到了學習的樂趣，每天都在期待著學習更多的東西，我變得愛學習了。
我把這段滿足的日子，繪在本子上，給它涂上濃濃的咖啡色。像濃郁的咖啡，先苦后甜……
二：咖啡的沉淀
在每品一杯咖啡時，我思考著：咖啡的原產地是哪里？真正的咖啡是磨出來的嗎？但是我卻不可救藥地喜歡上品嘗咖啡了。就像我對朋友的猜疑，可是他們卻還那么喜歡我，我有點自責。
來到附中我發現，我每天都不能不喝咖啡，如同我不能失去朋友一般。在這行云流水般的日子里，我有著許多位朋友，來自四面八方，我隊對他們的要求高，時常引起他們的不滿，更多的是我對他們的不信任。所以一段時光中，我的生活很孤單末很害怕這種寂寞，我是忍受不了的寂寥。我在想，想著他們對我的好，他們的一顰一笑。慢慢的，我試著接受他們的行為，我越發感覺，我的生活中充滿著歡樂
我說，我和朋友們的日子，仿佛咖啡的沉淀，原來的我，猜測著；現在的我，滿足著。
三：咖啡的感覺
像《咖啡時光》的作者一樣，她在學習中學會了滿足。而我，習慣了思念親人，朋友，老師。卻忘卻了，現在的我，身處在一個充滿競爭的地方。
我贊同我們是老師的一句話：“過去的已成為歷史，望你珍惜現在所擁有的。”
聽了這句話，我內心無比激動，有思考，有感激，百味交雜。
從我踏入附中的校門，就感覺到了生活，想咖啡一樣，有澀有甜，卻在品嘗中感到快樂。我怕自己忘卻了這一段美好的日子，于是，我將它記在了本子上……
小時光作文 篇43
一節班隊活動課上，老師讓全班同學體驗用左手來寫字，老師在黑板工工整整地寫到：“我在大街上穿梭”。
“開始！”老師一聲令下，同學們便動起手來，我環顧四周，有的在作業本上“雕刻”，有的正在寫“甲古文”......我也開始動手了，我吃力的拿起筆，可平時在我右手溫順的筆，在左手上又搖又擺，好不容易寫了一個“我”字，我一看，簡直是一個“四不像”，一撇和點連在了一起，成了一個“入”字，最可笑的是最后一筆寫了一個卷！
終于奮斗到了“在”字，寫時居然反了一個個兒！“又要重寫！”我心里不耐煩了，真想抽出右手，立馬寫完，可其他同學也在努力，我狠下心來，一定要用左手寫！
我費了九牛二虎之力，終于把“杰作”寫出來了，看著自己的“杰作”，嗯，以后拿到“甲古文左手驗證所”去驗證，一定能通過驗證。
不過，像我這種連用右手寫字都不嫻熟的人，還是少用左手為妙，以免破壞文字的本身形象。
小時光作文 篇44
幸福是什么？對于幸福，不同的人會有不同的答案。有人說：“我買彩票中了1億，我很幸福。”還有人說：“我高考是第一名，我很幸福。”而我的幸福，則是父母的陪伴。
上個周末，我就在父母的陪伴下，度過了非常幸福的時光。早晨，艷陽高照，深秋的陽光既明亮，又溫暖，很適合戶外運動。我和爸爸媽媽決定去長沙生態動物園游玩。8點多鐘的時候，我們就出發了。雖然我們離動物園有點遠，但是一路上，我們一家三口談天說地、談古論今。不知不覺就到達了動物園門口。一進門，映入我眼簾的是一個音樂噴泉。伴著音樂聲，我和爸爸媽媽走進了動物園的車行區等車。雖然頭頂著炎炎烈日，但我卻無比快樂。我們坐上了車，一路上見到了正在午睡的老虎無精打采地搖著尾巴；活潑的胡狼幼崽活蹦亂跳；胖嘟嘟的黑熊像皮球一樣滾來滾去等等。
我們下了車，來到了步行區，又看到了拍打胸脯的大猩猩、健壯的馬以及各種有趣的動物。不過，最有趣的還是鳥藝表演場的小鳥表演走鋼絲、騎獨輪車等雜技、森林劇場的老虎、黑熊表演跳火圈、空中360度空翻等等有趣的東西。
幸福的時光總是過的很短暫，轉眼，太陽落山了，我們也回家了。我認為，有個溫馨的家，愛我的爸媽，我就很幸福。
小時光作文 篇45
二零零七年九月一日的早晨，是我永遠也不會忘記的——那天早晨，是我第一次親手將鮮艷的五星紅旗護送到升旗臺并注視著她迎著旭日緩緩地升到旗桿的頂部。
護旗手的任務是將國旗由起點護送到升旗臺并把她交給升旗手，然后目送著國旗升到桿頂。整個過程要求非常嚴格、規范。原有的護旗手已經小學畢業，我們是一批新成員。早在暑假中，我們就已經反反復復地將整套由起點走向終點的動作做得爛熟于心，所以才敢在新學期的開學典禮上登臺亮相。
開學典禮的時間到了！隨著時間一分一秒的臨近，我的心也“怦怦怦”加快了跳動，心想：面對兩千多人，如果做錯了，那不是太丟臉了嗎？可我轉念又上，當我們注意到這一點時，一切都已經晚了，因為音樂已經結束了，我們只好硬著頭皮走了下去。我心里默默地想：下一次，我們一定要把步伐的節奏掌握好。
這時，鮮艷的五星紅旗伴著《升旗》的樂曲緩緩地升向天空，我莊重地看著她在旭日中冉冉上升，心中就像有一把火在不停地燃燒，陣陣暖流涌過全身。因為，是我將五星紅旗送往升旗臺的。
小時光作文 篇46
一天二十四小時，每個人的都是那么多，可是為什么有的人能在正常作息的情況下讓自己出人頭地，而有的人只能勉強完成任務呢？我，介于兩者之間，能在完成任務的同時，有些小收獲，但這離我做所謂的“別人家的孩子”還遠著呢。可是，我的一天，真的已經很滿了，沒有時間讓我像優秀的人一樣提升自己了。匆匆忙忙，成了我生活的標志。
每天早上，天蒙蒙亮，我就必須起床了。快速刷好牙、洗完臉，急急忙忙跑到餐桌前，忙不迭巴拉幾口飯，套上校服、搶過書包就出門。我每天都幾乎飛奔去地鐵站，跟著人流擠上擁擠的地鐵。地鐵飛快地在隧道中穿梭，就像時光飛快地流逝。到學校上完一天的課程，再急匆匆回到家，做完作業就已經到了睡覺的時間了，哪有時間閱讀哇！
這天早上，我擠上地鐵，一眼瞥見身邊的一位阿姨正津津有味地讀著一本書，她時而微笑、時而皺眉，好像能走進字里行間，和書中的人物一起經歷喜怒哀樂。她的旁邊有幾個穿著校服的學生，低頭玩著手機游戲，打著打著大叫一聲，手指速度越來越快，頭也越來越低，神情越來越緊張……
同樣在地鐵上等待，有人可以閱讀，有人只會浪費時間打游戲，這不就是天壤之別嗎？我如果將這一小段時間用來學習，而不是發呆，三百六十五天又可以進步多少呢？想到這里，我不禁捫心自問：曾經有多少被我浪費的時光？我是否只能在我原來的生活方式中停留？我將來又該怎樣行動？有人會想：這每天有多少時間能抽出來，不是差不多嗎？但是，往往差不多到最后就會差許多，正所謂“差之毫厘，謬以千里。”年復一年的日積月累豈是一天的時間能彌補的？
我決定從第二天開始，在細碎的時光中閱讀。第二天一早，我一上地鐵便捧起一本厚厚的書讀起來。沒想到，原來這短短的時間夠我閱讀20頁的了。如果我堅持下去，難道還怕趕不上別人嗎？這么一算，假設我寫作業快一點，或者走路步子大一點，就總能擠出來一點時間。哪怕只有點微不足道的時間，或許會對將來有很大的改變。
是的，一天二十四小時，每個人都只有那么多，但是放眼望去，有多少細碎的時光被我們浪費了。如果不抓緊指尖上細碎的時光，又會有多少個二十四小時被時間的波浪沖走？一寸光陰一寸金，在瑣碎的生活中，用匆匆的步伐抓住細碎的時光，又有多少人做到了呢？讓我們加快腳步，抓緊時間，用細碎而又珍貴的時間做更多有意義的事吧！千萬別讓時間在你的眼皮底下悄然溜走。時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。
小時光作文 篇47
一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時六十分鐘。每天，我們都會產生許許多多細碎的時光，它們像海灘上的沙子一樣，雖然小，但卻很多，比如，養綠蘿就花了我很多細碎的時光。
綠蘿，想必大家都知道吧，那可是靜化空氣的好幫手哦！
五年級第一學期時，媽媽從花鳥市場買了一盆綠蘿讓我在閑暇時光里養，我欣然答應了。
“今天我的房間陽光好好啊！快點把綠蘿搬過來吧！”“哇，今天客廳陽光好，綠蘿我來了！”每天，我都會把綠蘿放在陽光最好、可以直射到它的窗臺上，而且還會對綠蘿自言自語“綠蘿，綠蘿，快點長，變得越來越美吧！”連續暴曬了3天后，我發現綠蘿比以前小了一圈，而且有的葉片顏色變得十分暗淡，我以為是太陽還不夠，還傻乎乎地拿到陽光下更猛烈地曬，我發現綠蘿非但沒有好轉，反而病情越來越重，再不治可就不行了。我十分焦急，怎么回事，到底是怎么回事？綠蘿太不爭氣了，要不……我不養了吧，對，不管它了。第二天，我還是忍不住瞅上幾眼，突然我靈機一動，難不成我養殖方法錯了？對了，老師好像說過干什么事兒都要有個度。嗯……那我應該把它拿到陰涼的地方放放，如還不行，我就不養了。不過，綠蘿真的在一天天好轉，過了幾天，又變成綠油油的了。“太棒了，原來綠蘿要曬點太陽，但不能過多。”我為我總結出一個經驗而興奮不已。
可是，好景不長，又過了幾天，綠蘿的葉子開始一個個變黃了，這次，我不像上次那么急了，我開始動起腦筋，可是想了一天，還是不知道哪里錯了，正當我又要宣布不養時，媽媽走進客廳喝水，啊，我忘了給綠蘿澆水了。我趕緊給綠蘿澆了一些水，又施了些肥料。從此，我努力避免之前犯的兩個錯誤，但還是出現了一些小問題，不過我都沒有放棄，而且都找到了原因。
到現在為止，我已養了一年綠蘿了，大把細碎的時光在打理這個“好伙伴”中度過，現在的綠蘿，可美了呢！遠遠看去，像一座樹屋；離近些看它的葉子，好似一片桃林，好似一片芭蕉，又好似晶瑩瑩的翡翠。養綠蘿有笑有淚，有喜有憂，同時還讓我明白了一個道理：堅持探究，并不斷總結經驗和教訓，那你的付出就會有收獲！
【小時光作文】相關文章：
小扇輕搖的時光作文06-10
有小啾啾的時光里作文05-27
小賤《舊時光》歌詞12-03
小物件里的舊時光08-31
小時光,小溫暖初三作文12-02
小饞貓的下午時光的學生作文09-17
夏小柔的慢悠悠時光作文02-24
小扇輕搖的時光優秀作文10-25
汪小敏最好的時光歌詞09-04
夏小柔的慢悠悠時光作文范文07-15