永遠的好時光作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的永遠的好時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

永遠的好時光作文1

　　時光流逝，總有一些記憶埋葬在我們心底，盡管警告過了時間的沖刷，他也不會因此次而褪了顏色，消了光彩，反而會愈加鮮亮。

　　記得，小的時候，爸爸媽媽工作總是很忙，于是便早早的就把我送進托兒所，但托兒所也有放假的時候。于是，爸爸媽媽工作總是很忙于是便早早的就把我送進了托兒所，但是托兒所也有放假的時候。于是爸爸媽媽便決定把我送到鄉下的爺爺奶奶家，那是我最快樂的時光。因為在那里，我可以去找表姐一起快去抓蜻蜓，一起去和小伙伴們玩耍，在我的'記憶里，奶奶有著一雙巧手，有時，我在玩耍時，不小心把褲子弄破了，奶奶便會很巧妙的給我一朵小花，或者是一只小動物，奶奶的手藝真是遠近聞名，有時鄰居的衣服破了，還會找奶奶縫補，因為經過奶奶的手一縫補，原先破舊的地方不僅不會很難看，反而會很漂亮，就如新的一樣。有時，我為了得到奶奶繡的一朵小花我會故意把買來的衣服弄破，然后，第二天，奶奶看到了便會說：“怎么剛買的，又壞了？”于是，便會送給我一朵小花。這時，我便會在心里暗暗自喜。也就是這樣，我的衣服上幾乎都會繡上一朵小花或一只小動物。每當我看到的時候，便會不禁露出笑臉。

　　然而，爺爺也有一種愛好，就是特別愛練字，無論是毛筆字還是楷書都特別的擅長，并且寫的特別漂亮，凡到我家里的人都會為之贊嘆，而我的字卻寫的不是那么漂亮，于是，爺爺便決定教我練字，在幼兒園時，老師們教我練了好長時間，但是我的字還是沒有改進，但是到了爺爺的練字房里，我開始變得安靜起來，很是認真地坐在那里開始練起字來，于是，我的字有了很大的進步，當我從爺爺家回到爸爸媽媽身邊時，當媽媽看到我的字時，很是驚訝。便問你是自己寫的嗎？很是不相信，于是我就當著她的面又寫了一個字，媽媽真的很開心，“是爺爺教的。”我回答道。于是從那之后我寫的字便越來越好了，真的很感謝我的爺爺。

永遠的好時光作文2

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。您讓我們明白：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里，您就是我的另一位家長………

　　童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一個教室里的一對學友，當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福。

　　我們要為弟弟妹妹們做好榜樣，我送給大家一首現代詩，讓它成為我們最美的回憶。

　　歲月中忘不掉的純真，畢業分手的時候，一本同學錄，留下全班同學的筆跡、語氣和姿勢，還有各種不同的門牌號碼的微笑。

　　從此，課堂上的座位被重新編排，成為聯絡圖成為年輕的問候，成為紀念的郵票。

　　日后，當今天成為昨天，思念和日子和郵戳一起，將會領著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些陌生的門窗和熟悉的面容，以及那些種在校園里永遠長不大、忘不了的回憶，那些留在歲月中永遠忘不掉的純真。

　　當我們走進一個新的環境時，每天晚上我們是否都看著畢業照上的57張笑臉而哭泣？也許世上沒有時間，而是我們在飛逝……當我們回想起六年美好時光的時候，是否還會為好朋友而掉下那晶瑩的'淚珠？

　　我不喜歡用華麗的詞語來描述每一個同學，有時候，一句短短的問候，就包含著我對同學們數不清的感激之情，在母校的每一個角落，都有我們成長的足跡，有我們的歡聲笑語，有我們的悲傷哭泣。我們的友誼都見證在每一個角落里，那是多么的美，多么的快樂。

　　我會將你送我的禮物――真誠的友誼，永遠珍藏在心中，讓它成為我一輩子最美好的回憶。

永遠的好時光作文3

　　希望這美好的場景能夠為我停留著一刻，小時候，我常常對著天空發呆，看天上的云朵不停地變化莫測，我不喜歡和同伴一起玩耍，只喜歡一個人靜靜地坐在那里，說是不愿和別人玩，那是我的借口，事實上，沒有伙伴和我玩，我不愛說話，同伴們在玩游戲的過程中，讓我做不喜歡的事或者拍我一下，我就會哇哇大哭，他們就會嘲笑我“快回家找媽媽吧。你媽媽在家待著給你做飯吃呢！”我則哭著跑到樹下作著，仰望天空看著白云，我當時也不知道為什么不回家，而是孤獨的一個人看白云，從此這就是我用來排遣心情的方法。

　　陽光明媚的清晨，是我邁進小學校園的第一天，我非常的'不愿意因為我從小就不喜歡上學，上幼兒園時，還是媽媽每天陪著我，下課我就會往他那里跑，如果他不在，我就會哭著不停，后來一天比一天熱，暖風吹拂著我，我有一些愧疚，媽媽在陽光下只為讓我上學，我就對媽媽說：“媽媽，你回去吧。”媽媽當時很吃驚，“媽，您放心，我會在這里好好待著的。”其實年紀很小的我就懂得什么是好和不好，我記事挺早的，小時候的事也記得一兩件，我上學時，總是繞道走，繞到學校，放學回家也懂得結伴而行，我知道怎么交朋友，怎么樣才能與同學溝通，我慢慢長大，懂得了許多事。

　　初中的生活最讓我留念，記得第一次來到學校，參加了軍訓生活回到寢室，看到一張張陌生的面孔，他們看似都認識，只有我一個人是外星球來的，我不知道該怎么與他們打招呼，就在我困窘時，有一個女生像是看出我在想什么，走到我桌前問我叫XXX對吧！我點點頭，他知道我的名字也不稀奇，因為每張床上都貼著有床位主人的名字，我也主動跟他們說話，他們談話時，我也插上幾句，后來擦得知他們也不認識都是剛來，說上幾句話就聊到一起了，寢室的生活，就像家人在一起的生活，8個人擠在一間小屋里，都很高興。

　　現在初三的生活快結束了，我也帶有幾分不舍，希望這些場景，將成為我永遠的好時光。

永遠的好時光作文4

　　這一段時光，三分如畫，七分羽化，構成了心中最美好的青蔥歲月。

　　——題記

　　慢動作綣卷著膠帶，畫面定格于一瞬間，人影憧憧，心念重重，炎熱的夏季，每一次的別離似乎存在于這個蟬鳴環繞的季節，愈近離別，愈想將時光拉長，一光年那么長。

　　醉笑陪君三萬場，不用訴離殤。我們在一起，三年，說短不短，說長不長，在我還沒來得及準備好時就到了尾聲。

　　我們在同一屋檐下，攻克了一個又一個圖形的堡壘，吟誦了一個又一個古文名篇，放飛了一個又一個美好夢想，立下了一個又一個無悔誓言……我們安靜怡然，清澈明亮，獨自安寧，獨自綻放。

　　我愿掬一捧陽光，走走停停，迎接這段時光中每天的黎明破曉，走過一場又一場似錦繁華的淺笑時光。

　　我們有時會調戲大人們常說的工作“朝九晚五”隨后歡樂的加一句：“我們‘朝六晚八’，比他們長的.多呢。”總會有一兩個偶爾犯傻，幾句話逗得大家開懷大笑，自己卻還不明就里，快樂像夏季中一陣清涼的風，吹散了心中的燥熱，帶來了滿滿的甜蜜。

　　每每有過考試后對答案的人，當有題起了爭執時，互不相讓，直到老師講過后才安靜，帶成績出來后，總是“幾家歡樂幾家愁”一部分敏感的也免不了掉了幾滴“金豆豆”但是等到明天的太陽升起時，又恢復了以往的充沛活力，全身心地投入到書山題海之中。

　　每每有人起了爭執，也會在轉頭間消失，重歸于好，在一起時的笑聲就像年幼時將棒冰從中間折斷時，冰塊碎裂的聲音那么美妙。

　　我們留不住時光，但可以把握手中所擁有的，縱使白駒過隙，時光荏苒，這也將是永遠的好時光。