有關(guān)時(shí)光作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的有關(guān)時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)時(shí)光作文1
睡前，無(wú)意間看見(jiàn)你送我的一盆茉莉花，白凈的花瓣，好似你笑時(shí)的臉蛋，看著花就想起了你我的友誼——它是見(jiàn)證我們友誼之花。依琳，你還記得我嗎?
——題記
小學(xué)生活，平淡無(wú)味。千篇一律的課程，循規(guī)蹈矩的老師，愛(ài)嚼舌頭的同學(xué)，都會(huì)令人喘不過(guò)氣。可偏偏那極少數(shù)的同學(xué)使我的學(xué)習(xí)生活還不至于陷入無(wú)邊的黑暗。依琳，你就是其中的一位，你是冬日里的一縷最暖的陽(yáng)光，照亮別人的心，也照耀了我的心。你生性開(kāi)朗活潑，學(xué)習(xí)分外刻苦勤奮。你是老師眼里的紅人，同學(xué)心目中的明星。而我只是一顆微不足道的小小塵土，也許這就是緣分吧，也可能是人們所說(shuō)的莫逆之交。
你是”學(xué)神”，整日有一大半的時(shí)間在讀書，背書，我也喜歡看書，但你看的書終究比我多，你讓我們的閱讀量大大增加。
說(shuō)來(lái)也怪，我們兩個(gè)的共同點(diǎn)很多，幾乎一模一樣，愛(ài)講笑話，愛(ài)看沈石溪的書，喜歡的明星一樣，甚至我們愛(ài)吃的東西都一樣，你說(shuō)這是不是天意?我們放學(xué)一起走，一起去書店，一起吃冰激凌，一起寫作業(yè)……那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，不會(huì)去擔(dān)心任何事。
但是到了五年級(jí)，時(shí)光不允許我們?cè)龠@樣，我們面臨著升學(xué)的壓力，面對(duì)著老師家長(zhǎng)的壓力。按理說(shuō)，我應(yīng)該早就趴下了，可是我有你，你鼓勵(lì)我，拉著我手一直向前走，從不回頭。本以為時(shí)光會(huì)一直美好下去，我們永遠(yuǎn)拉著手前進(jìn)。但是時(shí)光又要把我們分開(kāi)，畢業(yè)典禮那天，我因?yàn)閷W(xué)鋼琴，開(kāi)完畢業(yè)會(huì)就匆匆走了，跟你揮手的那一刻，我心里酸酸的，我想這也許是最后一面，因?yàn)槲覀儧](méi)辦法在同一個(gè)學(xué)校上初中。以為真的不會(huì)再見(jiàn)，可是那天我的微信通訊錄上多了一個(gè)人——楊依林，這真是意外之喜，我不知道，你是怎樣找到我的?不過(guò)這下我們可以再相見(jiàn)了。
時(shí)光不老，我們不散，依琳，你還好嗎?我很想念你喲!
有關(guān)時(shí)光作文2
時(shí)光，像一個(gè)行將就木的老人，它從容的以緩慢的步伐向前走去。回首往事，突然之間，眼淚就洶涌澎湃。
我懷念，懷念幼時(shí)趴在櫥窗上張望，吞咽口水的呆癡模樣，懷念與鄰家玩伴爭(zhēng)吃零食時(shí)天真無(wú)邪的淳樸。如今，獨(dú)自享用著越來(lái)越昂貴的美食，我卻再也未曾遇見(jiàn)那醉透味蕾的香美。我懷念，懷念兒時(shí)最愛(ài)穿的那條花裙子。如今，穿著越來(lái)越成熟的衣服，我卻再也體會(huì)不到青春的那種張揚(yáng)與自信。我懷念，懷念童年那五彩斑斕的糖紙，懷念那花花綠綠的玩具，它們啟迪我最初的認(rèn)知，也讓我的內(nèi)心豐富多彩。多年后，我毫無(wú)疑問(wèn)的成為超級(jí)愛(ài)美的大姑娘。我懷念，懷念彼時(shí)趕作業(yè)的焦灼與無(wú)奈。我懷念，懷念那時(shí)期盼已久的節(jié)日，那時(shí)，我毫不掩飾收到禮物時(shí)的欣喜。如今，一個(gè)人躲在幽暗的小角落，對(duì)熱鬧，對(duì)聚會(huì)，對(duì)禮物一臉漠然，卻又會(huì)為某個(gè)陌生人不經(jīng)意的話語(yǔ)淚眼婆娑。我懷念上課抄過(guò)的歌詞，吃過(guò)的零食，傳過(guò)的紙條，懷念擺脫內(nèi)心掙扎后用力送出的沾滿汗?jié)n的紙飛機(jī)，它曾很乖很巧地飛落到心儀的男孩面前，卻并未激蕩起一絲漣漪，而我心底炙熱的希冀，從此隨著這飛機(jī)一起，遺失在歲月的無(wú)涯中…。
我懷念年少單純的夢(mèng)想，那種執(zhí)著的信念是我鮮明存在著的標(biāo)志。如今，那種義無(wú)反顧的勇氣早已被膽怯和懦弱填埋。我清晰地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)初那天真爛漫的笑靨，只能在夢(mèng)里見(jiàn)到了。
說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在談夢(mèng)想，挺奢侈。但不得不說(shuō)，正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，時(shí)光才有溫度。
舊時(shí)光，綿長(zhǎng)蒼老的歲月才禁得住的字眼，青驄馬舴艋舟才載得動(dòng)浮得起的年華。冰心說(shuō)，有淚可落，卻不是悲涼，舊時(shí)光留給我沉淀后的欣喜，它讓我成長(zhǎng)。縱然我無(wú)法使它駐足，但我仍然相信，我懷念的一定是最好的。我只期盼，多年后，舊時(shí)光依舊別來(lái)無(wú)恙……
有關(guān)時(shí)光作文3
青春無(wú)極限，它說(shuō)的是不是就是我們這個(gè)年齡，我一定要好好把握這個(gè)時(shí)期，與朋友、，同學(xué)共度一段好時(shí)光。
語(yǔ)文老師曾這樣說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在的你們就是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。”是啊!我們現(xiàn)在精力旺盛、思維敏捷，又有父母家人的關(guān)愛(ài)，不用為吃穿擔(dān)心，還有免費(fèi)的義務(wù)教育可以和老師、同學(xué)們一起在知識(shí)的海洋里邀游，我們是生機(jī)勃勃的、我們是充滿朝氣的、我們是祖國(guó)的希望。
對(duì)于社會(huì)，對(duì)于生活，我們的認(rèn)知還很有限，未來(lái)就像一張白紙，如何發(fā)展還看我們?nèi)绾稳ッ枥L。因此，現(xiàn)在的這個(gè)年齡，這個(gè)時(shí)期，這一段大好時(shí)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么是不可能的，有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要我們付出我們的努力，灑下我們的汗水，就一定會(huì)收獲成功的果實(shí)!
在這段好時(shí)光中，我要努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)一起探究難題，一起鉆研知識(shí)，一起克服苦難;我要多參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，與朋友一起學(xué)習(xí)新運(yùn)動(dòng)，一起開(kāi)展新活動(dòng)，一起拓寬自己的興趣愛(ài)好，我要多參加勞動(dòng)，與同學(xué)一起吃苦耐勞，一起學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔，一起明白生活的艱辛。我要與同學(xué)、朋友們?cè)谝黄穑黄鹂蕖⒁黄鹦Α⒁黄痤I(lǐng)悟，一起成長(zhǎng)，一起共度一段美好的時(shí)光!
夢(mèng)想不是遙不可及，努力就能實(shí)現(xiàn)，在這段充滿生命力的時(shí)光中，我要盡自己的最大努力，改變自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，和大家一起蛻變，當(dāng)初中畢業(yè)時(shí)，可以問(wèn)心無(wú)愧、可以自豪地說(shuō)一聲:“我無(wú)悔!”“我成長(zhǎng)了!”
把握現(xiàn)在，把握當(dāng)下，讓我們一起流下汗，灑下淚，一起化蛹成蝶，一起努力，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望，不辜負(fù)老師的囑托，不辜負(fù)青春的夢(mèng)想，一起共度一段美好、難忘、無(wú)悔的時(shí)光!
有關(guān)時(shí)光作文4
經(jīng)過(guò)九九八十一天的努力，我的時(shí)光穿梭機(jī)終于完工了。坐上神奇的時(shí)光穿梭機(jī)，我開(kāi)始穿越歷史的長(zhǎng)河。
我最關(guān)心的問(wèn)題之一就是：恐龍是如何滅絕的。于是，我把時(shí)光機(jī)設(shè)定為恐龍生活的白堊紀(jì)。誰(shuí)知，時(shí)光機(jī)突然不受控制，快速圍著地球繞了兩圈，使地球脫離了運(yùn)行軌道，導(dǎo)致地球氣候陡然變化，全球出現(xiàn)極寒天氣，大氣含氧量嚴(yán)重下降，令恐龍無(wú)法生存。恐龍是冷血?jiǎng)游铮砩蠜](méi)有毛或保暖器官，無(wú)法適應(yīng)地球氣溫這突如其來(lái)的急劇變化，都被凍死了。我在時(shí)光機(jī)里看到這一幕嚇得出了一身的冷汗：天哪，我犯了一個(gè)彌天大錯(cuò)！
我坐上時(shí)光機(jī)趕緊逃，來(lái)到了一個(gè)不知名的時(shí)代。這時(shí)，有人向我問(wèn)路，我還沉浸在恐龍滅絕的事件里，思想有些混亂，就隨便指了一個(gè)方向。后來(lái)，我想起我指錯(cuò)了方向，這豈不是南轅北轍？我趕緊追，一張報(bào)紙被風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我撿起一看，咦，這照片好眼熟！不就是剛剛那個(gè)人嗎？我再仔細(xì)一看，原來(lái)他是哥倫布，我的一個(gè)錯(cuò)誤居然讓他發(fā)現(xiàn)了新大陸！呼，還好這次沒(méi)犯錯(cuò)！
我繼續(xù)乘坐時(shí)光機(jī)穿行，突然有一只大雕飛來(lái)，把我的時(shí)光機(jī)撞到一邊，這時(shí)一個(gè)隕石擦著時(shí)光機(jī)飛過(guò)，是大雕救了我！于是，我和大雕成為了無(wú)話不談的好朋友，和它一起在時(shí)光里穿梭。我們來(lái)到了宋朝末年的蒙古草原，這時(shí)，一支利箭飛來(lái)，嗖一聲，正中大雕！我怒氣沖沖地尋找兇手，原來(lái)是鐵木真用彎弓射的大雕！我生氣呀，我憤怒呀，我悲哀呀！可我拿這個(gè)鐵騎橫掃歐亞大陸的成吉思汗沒(méi)有辦法！
為了紀(jì)念大雕，我在時(shí)光機(jī)里寫了一本《雕英雄傳》，給了宇宙電視臺(tái)，希望能拍攝播出，讓我重溫和大雕的美好時(shí)光。誰(shuí)知我滿懷期待，看到的居然是——《射雕英雄傳》！我氣憤地去質(zhì)問(wèn)臺(tái)長(zhǎng)，他卻說(shuō)這樣才能提高收視率，還說(shuō)已經(jīng)拍好了續(xù)集，叫什么《神雕俠侶》，很快也會(huì)播出的……
我拿著臺(tái)長(zhǎng)給的稿費(fèi)，無(wú)語(yǔ)淚東流……我只希望時(shí)光機(jī)帶我快速離開(kāi)這里！
有關(guān)時(shí)光作文5
有人曾經(jīng)問(wèn)我：何為時(shí)光。我回答說(shuō)：時(shí)光猶如一場(chǎng)戲，把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
可，有人知道嗎？戲總有盡頭，人生終有完結(jié)。或須在我們貪玩的時(shí)候，戲就已經(jīng)演完了。讓我們觀望過(guò)去，去看那已完結(jié)的戲的戲。
有人說(shuō)：“我的日子一頁(yè)一頁(yè)地翻著，轉(zhuǎn)眼，由冬天一下翻到了夏天，衣服由繁入簡(jiǎn)，鞋子由暖入涼，而我的意識(shí)依舊沉淪。總在為自己的行為尋找合適的理由，以辯護(hù)自己虛度光陰的無(wú)奈性、必要性。不屑求得任何他人的理解，只為了讓住在同一個(gè)身體里的另一個(gè)帶有良知的我擺脫罪惡感，繼續(xù)消磨。我在消磨著時(shí)間，親手剪斷自己的生命。究竟一個(gè)生為人的人該如何存活呢？我始終在尋找答案，沒(méi)有方向地在消極的世界里折騰著，疲憊著。”
“別看一分一秒慢慢地在時(shí)鐘上走了一圈又一圈，時(shí)間一去不回頭。就像流去的水，能流回來(lái)嗎？它是留不住的，只能讓勤奮的人與它一起趕路。如果有一天，時(shí)鐘上的分分秒秒倒著轉(zhuǎn)，流去的河水倒著流，年輕的朋友們，就請(qǐng)你們趕緊背起知識(shí)的行囊，陪著光陰趕路，趕路。”
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。在過(guò)去，我們?cè)捱^(guò)。惱過(guò)。愛(ài)過(guò)。可誰(shuí)意識(shí)到時(shí)光也就此過(guò)去。
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠(yuǎn)離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時(shí)光豪不留情的越出手指的縫隙。
讓我們珍惜時(shí)光，珍惜它的每一刻。不要讓過(guò)去成為遺憾。珍惜現(xiàn)在，放眼未來(lái)。
有關(guān)時(shí)光作文6
時(shí)間它來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，它一去不復(fù)返，它稍縱即逝。這一年永遠(yuǎn)不是那一年，這一月永遠(yuǎn)見(jiàn)不著下一個(gè)月，這一周永遠(yuǎn)是唯一一周，這一天永遠(yuǎn)是最后一天，這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一個(gè)早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實(shí)都凝聚著某種永恒。
當(dāng)我站在一棵古樹(shù)下，輕輕撫摸它蒼老的樹(shù)干：樹(shù)紋一道又一道，仿佛老人臉上那一道道的皺褶，這是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的腳步、時(shí)間運(yùn)行的軌跡。
以前總覺(jué)得時(shí)間很多，上課時(shí)總是在左顧右盼，殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時(shí)，總是喜歡凝思良久，殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費(fèi)。時(shí)間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹(shù)干，如同摟抱著厚厚的時(shí)間。樹(shù)太粗了，我根本摟不過(guò)來(lái)，正如我抓不住無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間。我們可以擁抱現(xiàn)在的時(shí)間，可以期待未來(lái)的時(shí)間，但我們還能和過(guò)去的時(shí)間相遇嗎?
我們既然留不住過(guò)去，但我們可以抓住現(xiàn)在，可以期待未來(lái)。明代著名書畫家文嘉，寫過(guò)惜時(shí)“三日詩(shī)”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復(fù)今日，今日何其少!明日復(fù)明日，明日何其多!”田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一也寫道：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”從古到今，時(shí)間總是令人們感慨萬(wàn)千。
我又望了望遠(yuǎn)方：花蕾中會(huì)開(kāi)出鮮花，但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會(huì)流入大海，可大海還能流回黃河嗎?少女會(huì)變成老婦，老婦還能變成少女嗎?幼兒能長(zhǎng)大成人，大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石，隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?
這就是最讓人感慨，最讓人無(wú)奈，最讓人悲哀的時(shí)間。我們“要找出時(shí)間來(lái)考慮一下，一天中做了什么，是正號(hào)還是負(fù)號(hào)”。節(jié)約時(shí)間，使我們有限的生命更加有效!
我渴望擁有時(shí)間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
有關(guān)時(shí)光作文7
曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的我，現(xiàn)在也被現(xiàn)實(shí)縛住了翅膀，再?zèng)]有像小時(shí)候一樣的不顧一切的無(wú)所顧忌的思想。現(xiàn)在的我必須要為自己以后的未來(lái)而努力，燦爛的笑容漸漸遠(yuǎn)離我的嘴角。我唯一能做的就是在午日的陽(yáng)光下輕輕閉上眼，拼湊出童年最美好的時(shí)光。濃濃草莓香在家鄉(xiāng)的孩子們總是無(wú)憂無(wú)慮。我們會(huì)踏著初升的晨曦玩耍，跟著的絢麗的晚霞回家。在家鄉(xiāng)的一個(gè)地方，到處是成片成片的草莓。夏天，我們成群結(jié)隊(duì)的向目的地跑去，摘下還帶著露珠的草莓，放入口中，輕輕一咬，甜甜的，酸酸的，果肉的清香浸滿我的味蕾，久久的回味。
吃到肚子圓圓滾滾的，我們便圍坐成一團(tuán)，興奮的唱起悠揚(yáng)的兒歌。谷中回蕩著我們?nèi)缤葺闱呦愕臍g笑聲。魚兒輕輕游我們踏著傍晚的最后一絲光芒，踩著軟綿綿的雪上，裹緊身上的棉襖，拿著手上的手電筒，走向家門口前的河流。現(xiàn)在我還不知這條河叫什么名字，但它總是清清的，淺淺的。所以我總是叫它淺河。我們小心翼翼的半蹲在岸邊。用手中的電筒照向河面。厚厚的冰下，小魚向亮光游去，隱隱約約的看見(jiàn)魚兒輕快的身影。我們會(huì)在比較薄的地方，見(jiàn)到有魚兒游來(lái)，便拿起石頭用力的砸向冰面。魚兒順勢(shì)的從冰面迸出來(lái)。
自然，我們收獲很大。每個(gè)人都提著魚兒高高興興的回家。云兒悠悠飄平日里無(wú)事時(shí)，我們平躺在草地上盯著天空發(fā)呆。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，偶爾飄過(guò)幾朵綿綿的云。突然聽(tīng)見(jiàn)有人大叫，看!那個(gè)好像一雙翅膀，真好看!我順著她手指的方向看去，果然，天空的云美麗多變。突然我想起一個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)身邊的同伴，“天藍(lán)，如果有一天我離開(kāi)這里，你會(huì)不會(huì)想我?”“當(dāng)然啦!當(dāng)然啦!如果你離開(kāi)我的話，就抬頭看看天，就能望見(jiàn)我啦。”她燦爛的笑臉映在我的眼瞳，我不由的笑了笑，我高興的說(shuō)，“是呀是呀，你就像天空一樣，抬頭就能看見(jiàn)。”……每當(dāng)我的腦海閃出這樣的`景象，我總能立刻放松心情，不由得嘴角上揚(yáng)，不經(jīng)得大聲歡呼，“童年——我心中最美好的時(shí)光!”
有關(guān)時(shí)光作文8
在每個(gè)人的一生中會(huì)碰到許許多多的人，我們都是天上的星星，在天空相遇又分離，我們彼此依靠，照亮對(duì)方航行的路線，非常感謝學(xué)校各位老師為我們操辦的這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我有了一個(gè)奮斗的青春
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，每位同學(xué)都精神飽滿，軍姿端正，斗志昂揚(yáng)，頑強(qiáng)拼搏的口號(hào)響徹云霄！殊不知，在運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張的開(kāi)幕式彩排中，我們付出了多少時(shí)間與精力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式彩排的每一分每一秒，同學(xué)們都繃勁了心上的那根弦，絲毫不敢出任何差錯(cuò)，一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)，只為了做到更好，我們的練習(xí)中沒(méi)有最好，只有更好！在天氣轉(zhuǎn)涼的九月末，你同學(xué)們下著雨也在操場(chǎng)上堅(jiān)持練習(xí)，縱使是打雷也無(wú)法撼動(dòng)我們。一聲令下，千軍萬(wàn)馬來(lái)相見(jiàn)，明明是三個(gè)班會(huì)成的方陣，卻有著如此的爆發(fā)力。我的驕傲感油然而生。
想必長(zhǎng)跑肯定讓許多不太擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的人苦惱，運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在一個(gè)月，我和同學(xué)們都在加緊練習(xí)著比賽的項(xiàng)目，說(shuō)真的，我們也不想練，但是班委們說(shuō)的好：“如果沒(méi)有動(dòng)力，就給自己創(chuàng)造壓力，有了壓力，也就有了行動(dòng)的動(dòng)力。”比賽項(xiàng)目就是我的壓力。
開(kāi)始學(xué)校的操場(chǎng)兩圈就足以讓我氣喘吁吁，那我也只能跑啊跑啊，我心中有一個(gè)聲音告訴我：“我要贏！只要堅(jiān)持下去，你就會(huì)贏！”看到旁邊的同學(xué)還有許多再堅(jiān)持，我大聲的告訴自己：“這是我們中學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，只要堅(jiān)持就是勝利！”跑步的每一分每一秒對(duì)于我來(lái)說(shuō)都特別漫長(zhǎng)，但是看到時(shí)間的報(bào)告，真的就是別人比我差五六秒，但這五六秒談何容易呀，經(jīng)過(guò)了不斷的訓(xùn)練。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)做一件事不后悔的標(biāo)準(zhǔn)是：為了自己的目標(biāo)拼、過(guò)想、奮斗過(guò)，努力不是給別人看，而是讓自己不后悔。感謝這一次非常有意義的活動(dòng)，讓我有了一個(gè)揮汗如雨的青春，不悔的青春，奮斗的青春！
有關(guān)時(shí)光作文9
從我記事起，我就知道在外公家的儲(chǔ)藏柜里放著一件誰(shuí)都碰不得的寶貝。
這件寶貝是用鋁制成的。它的形狀呈橢圓體，全身上下被涂滿了墨綠色。在橢圓體的上端有一個(gè)黑色螺紋狀的蓋子。周身用墨綠色的背帶固定成一個(gè)十字狀，背帶上還別著兩個(gè)金屬卡扣，卡扣的邊角略微有些掉漆。它的名字叫軍用水壺。
外公非常珍惜這個(gè)軍用水壺，時(shí)不時(shí)地從儲(chǔ)藏柜里小心翼翼地拿出來(lái)，用干凈的抹布擦拭一下，再放回原位。你知道嗎?這個(gè)水壺曾經(jīng)差一點(diǎn)被扔了。那還是在媽媽讀高中的時(shí)候，要搬新家，媽媽在整理東西的時(shí)候覺(jué)得這個(gè)水壺太老土了，沒(méi)什么用，便要把它扔掉。外公阻止了媽媽，又把水壺帶到了新家。還記得我上幼兒園小班的時(shí)候，有一次我在家里玩過(guò)家家，想要把水壺用來(lái)作玩具小熊的水壺，可是外公硬是不肯，我很生氣地大哭。現(xiàn)在想想，我有點(diǎn)理解外公。
外公告訴我，這個(gè)軍用水壺是軍人的裝備，是在他1972年12月入伍時(shí)所領(lǐng)發(fā)的。平時(shí)部隊(duì)日常生活離不開(kāi)它，行軍訓(xùn)練和工程施工時(shí)更是離不開(kāi)它。軍用水壺可以說(shuō)是軍人的命根子，它已經(jīng)與外公相伴了將近半個(gè)世紀(jì)。轉(zhuǎn)業(yè)后，有時(shí)碰到工作出差，外公也習(xí)慣性地會(huì)把它帶上。外公說(shuō)，軍人的習(xí)慣和作風(fēng)影響了他一輩子的工作的思路，他為曾是部隊(duì)的一員而感到自豪!這個(gè)軍用水壺，過(guò)去是，現(xiàn)在是，將來(lái)必然還是他親密的“伙伴”。看到它，就會(huì)想起自己的軍人生涯，生命中有了當(dāng)兵的歷史，不枉此生!
其實(shí)，像軍用水壺之類的老物件，外公還有幾樣，都不舍得扔。譬如，他到現(xiàn)在還在用軍用洗漱杯刷牙，每到冬天的時(shí)候，外公還是習(xí)慣地披上他那件軍大衣，坐在客廳看電視。我想，這些老物件對(duì)外公來(lái)說(shuō)，那是一段段美好的回憶吧。
有關(guān)時(shí)光作文10
是不是蒼茫天空永遠(yuǎn)傲然沒(méi)有痛苦不會(huì)心傷？是不是廣闊大地永遠(yuǎn)黯然沒(méi)有痛苦不會(huì)哀嚎？是不是高聳青峰永遠(yuǎn)毅然沒(méi)有痛苦不會(huì)頹敗？是不是涓涓細(xì)流永遠(yuǎn)坦然沒(méi)有痛苦不會(huì)爆發(fā)？
翻開(kāi)心靈的日記，時(shí)光的無(wú)情鑄成了今天一幅幅畫面的重現(xiàn)。“媽媽，疼！”稚嫩的我撫著腳可憐巴巴地望著媽媽，媽媽摸摸我的頭，眼里盡是柔情，她說(shuō)：“不疼不疼，你是最堅(jiān)強(qiáng)的女孩，看看舞臺(tái)上那些翩翩起舞的姐姐多漂亮啊，將來(lái)你一定比她們更優(yōu)秀！”我咬著唇，幻想著璀璨燈光的世界，也不知道小小的我哪里來(lái)的大大的勇氣，發(fā)誓要竭盡全力釋放身上所有的光！一滴淚落了下來(lái)，這是我無(wú)言的見(jiàn)證。
在舞蹈學(xué)習(xí)中，我并不優(yōu)秀。在一次次的練習(xí)中盡管我很努力很努力可總也趕不上她們，為什么？我為什么不能出類拔萃？我從來(lái)都不知道我骨子里流著一股名為不服輸?shù)难『髞?lái)，我終于得到了老師的認(rèn)可，可誰(shuí)有知道我究竟付出了多少？我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間都用來(lái)壓腿、下腰，每一次都痛得撕心裂肺啊，眼淚也像斷了線的風(fēng)箏。可我卻從沒(méi)叫喊過(guò)。我終于如愿登上了舞臺(tái)，燈光刺疼了我的眼卻也映在我心里。在隨后的音樂(lè)里，我盡情揮灑著之前所有的苦和累，像一朵花，盡情綻放！雷鳴般的掌聲籠罩著我，時(shí)光啊時(shí)光，這是你送給我最好的禮物。
雨也很涼啊！怎么不涼？天空痛苦心傷了呀；地怎么搖起來(lái)了呢？怎么不搖？大地也會(huì)痛快哀嚎嘛；山上的落石怎么滾下來(lái)了呢？怎么不落？青峰也有痛苦頹敗的時(shí)候呀；水花怎么濺的到處就是呢？怎么不濺？小溪也有情緒壓力嘛。
我一直沉思著，如果當(dāng)初不執(zhí)著，如今又是怎樣一幅光景？我沒(méi)有辜負(fù)我的努力，就像可以驕傲地哼唱“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)！”可知淚水流過(guò)的路走起來(lái)是多么歡心？
輕輕合上心靈的日記本，一瞬間明白了痛苦的價(jià)值。知道這篇文章的名字嗎？
有關(guān)時(shí)光作文11
要試著做自己不喜歡做的事情，與不同的人說(shuō)話，這樣才能強(qiáng)迫自己融入那所謂的集體、社會(huì)。在極度不想開(kāi)口的日子里，只有躲在極其狹小的空間里才會(huì)有久違的存在感。清晨的陽(yáng)光在慢慢消逝，像是蛀蟲在咀嚼你的靈魂，連同失去的還有那逐漸變冷的內(nèi)心。雙手正在腐爛，皮膚正在蒸發(fā)，伴隨著皎潔的不像話的月光，表情猙獰的不像樣子，下一秒便是深淵。已是不知道要奔跑多久才能把太陽(yáng)甩在萬(wàn)里之外。不懂得什么叫做救贖。深夜里，依舊在奔跑，想要甩開(kāi)身后的一切，想要尋找光明的方向，努力的走向遠(yuǎn)方，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方，除了遙遠(yuǎn)，一無(wú)所有。角落里，有人在低喃，祈求著太陽(yáng)，然而當(dāng)陽(yáng)光灑在大地，洋溢在每個(gè)角落驅(qū)逐陰暗的時(shí)候，卻又是覺(jué)得過(guò)于刺眼。
滾燙的金色仿佛在融化著冰藍(lán)色的血液，順便帶走的還有痛了萬(wàn)年的傷。終是使一切變的麻木不堪。似乎還是不愿，你說(shuō)你在陽(yáng)光灑在臉上的那一刻曾對(duì)著天空許諾。可陽(yáng)光過(guò)后天空終歸是會(huì)空蕩，諾言終是虛無(wú)。一切的一切，不過(guò)只是一場(chǎng)華麗的虛無(wú)，最后的結(jié)果終將是萬(wàn)劫不復(fù)。
寒冬，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，內(nèi)心像是一片被寒冷凍了許久的湖，狂風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。枯枝上掛滿的冰渣的碎片，就只會(huì)安靜了安靜，孤獨(dú)了孤獨(dú)，寒冷了本就寒冷的寒冷。一切的一切都死寂的不像樣子。再找不回，那有關(guān)時(shí)光。
夢(mèng)醒時(shí)分，清晨過(guò)后無(wú)非是下一個(gè)清晨，故事的背后無(wú)非是下一個(gè)故事。開(kāi)始的未曾開(kāi)始，結(jié)束的未曾結(jié)束。一切的一切，終歸虛無(wú)，故事的最后，再無(wú)故事。
時(shí)光過(guò)于淺淡，筆文過(guò)于凌亂，最好的最后，也不過(guò)只是繁華一場(chǎng)，孤寂一世……
有關(guān)時(shí)光作文12
就如同所有青春偶像劇美好而夢(mèng)幻的開(kāi)場(chǎng)一樣，為一個(gè)個(gè)以童話般的結(jié)局故事布置一個(gè)浮想聯(lián)翩的場(chǎng)景。這種電視劇或者電影的“瑪麗蘇”的情節(jié)實(shí)在令我深感厭煩。而我們的舊時(shí)光不是這樣的。
這種肥皂劇其實(shí)就是腐蝕人類心靈。偶像劇中的情節(jié)似乎很理想，但往往并不真實(shí)。我們要拋開(kāi)對(duì)青春一定是甜蜜美好的刻板印象，對(duì)舊時(shí)光很認(rèn)真的說(shuō)一聲“你好”。
過(guò)去是青澀的，沒(méi)錯(cuò);過(guò)去是懵懂的，沒(méi)錯(cuò);過(guò)去我們無(wú)法面對(duì)，大錯(cuò)特錯(cuò)。那一般的無(wú)知是我們成長(zhǎng)的一個(gè)見(jiàn)證。好好面對(duì)它是對(duì)過(guò)去的尊重，也是對(duì)現(xiàn)在的尊重。
曾經(jīng)的我們會(huì)為了自己喜歡的明星而去買明星海報(bào)和明信片;會(huì)為了好看而自己卷頭發(fā)和涂口紅;會(huì)為了不讓老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)有讓家長(zhǎng)簽名而自作主張……這些很傻的事情我們也許做了很多次，總愛(ài)幻想著自己哪一天能夠真正成為一個(gè)大人，成為一個(gè)不要讓爸爸媽媽管的人。
這些傻事有各種各樣的后果。被家長(zhǎng)老師發(fā)現(xiàn)了，你估計(jì)會(huì)很尷尬得面紅耳赤。可要是被同樣懵懂的同學(xué)看見(jiàn)了，那你可能會(huì)深感自卑，紅透的不僅是耳根呢。曾經(jīng)無(wú)知的我們給別人留下的也許是各種不好的印象，瘋瘋癲癲，不務(wù)正業(yè)，不矜持，不紳士……那是每一個(gè)人都有的青澀的過(guò)去，我們要做的不是回避，而是正視它。
當(dāng)你和你的老友又談到了過(guò)去的往事，你是往事中的傻小子，瘋丫頭，此時(shí)你的笑容不應(yīng)該是僵硬的，心里想著還能不能愉快地聊天了?應(yīng)該是豁達(dá)的，那是最初的你，最真實(shí)的你，誰(shuí)都無(wú)法改變的你。
自己的過(guò)去，不能很草率的對(duì)待，不能以青春偶像劇里的那一套去對(duì)待。的確，誰(shuí)的青春不迷茫，但誰(shuí)的青春不珍貴?不管是青澀的或是美好的，青春都是自己的。我們最終要去坦然面對(duì)，用十分真誠(chéng)的態(tài)度，對(duì)自己的舊時(shí)光說(shuō)一聲——
你好!
有關(guān)時(shí)光作文13
一說(shuō)到我的好朋友，大家的腦海里肯定會(huì)不約而同的冒出三個(gè)字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天就互相認(rèn)識(shí)了，我們每天一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長(zhǎng)著一雙帥氣的大眼睛，只要他的大眼睛滴溜溜地一轉(zhuǎn)，他的腦海里一下子就會(huì)冒出許許多多的鬼點(diǎn)子，他還有一張嘰里呱啦總愛(ài)說(shuō)個(gè)不停的嘴巴。雖然他是班上公認(rèn)的調(diào)皮大王，但是他卻特別機(jī)智、有愛(ài)心。2記得有一天下午放學(xué)的時(shí)候，李志強(qiáng)同學(xué)興沖沖地跑到我面前來(lái)，從后面拿出一個(gè)小盒子，對(duì)我說(shuō)：“這只小雞我不要了，送給你。”說(shuō)完，把這個(gè)小盒子遞給我，就風(fēng)一樣地跑走了。我輕輕的打開(kāi)盒子，只見(jiàn)里面裝著一只剛出生的小雞，小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的，一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著我，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。我心想：這只小雞太可憐了，媽媽絕對(duì)不會(huì)讓我養(yǎng)的，怎么辦呢？這時(shí)，我想到了好朋友張哲銳，他應(yīng)該可以養(yǎng)吧？
于是，我懷著緊張的心情，跑到張哲銳面前，問(wèn)：“你媽媽允許你養(yǎng)小雞嗎？”張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞，猶豫著說(shuō)：“應(yīng)該能吧，到了你店，我打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)我媽媽。”說(shuō)完，便拖著我快步向店跑去。到店了，張哲銳打了個(gè)電話，打完后，遺憾地對(duì)我說(shuō)：“不行啊，我媽不準(zhǔn)養(yǎng)。”該怎么辦呢？我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，張哲銳像想起什么，一拍腦門高興地大叫：“對(duì)！把它送給李一凡，讓他和李一凡養(yǎng)的那只鴨做伴吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“太好了，就這么辦！”。
看著張哲銳把小雞帶走，我在心里對(duì)他感激不盡，沒(méi)有他，小雞可能只有獨(dú)自去流浪了。這就是我的好朋友——調(diào)皮又聰明的張哲銳，你想跟他交朋友嗎？
有關(guān)時(shí)光作文14
時(shí)間走的那么急，小學(xué)畢業(yè)好像還在昨天，今天的我們就已經(jīng)初中畢業(yè)了，想想這三年來(lái)我們一起走過(guò)的日子，有歡樂(lè)有悲傷，但是我們永遠(yuǎn)銘記對(duì)方……
還記得剛踏進(jìn)這個(gè)班，看著一張張陌生的面孔，心里流過(guò)一絲害怕，覺(jué)得自己好像無(wú)法融入這個(gè)班級(jí)。我站在門口環(huán)視整個(gè)班級(jí)，找了一個(gè)位置安靜的坐了下來(lái)。漸漸的你們開(kāi)始找我說(shuō)話，開(kāi)始關(guān)注我，我忽然覺(jué)得這個(gè)班的人是那么的好。時(shí)間一天天過(guò)去，我們已不再是剛見(jiàn)面的陌生人，我們開(kāi)始一起玩笑，一起瘋……我們的感情就在這么一瞬間建立起來(lái)……我們?cè)?jīng)也因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵起來(lái)，我們也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就冷戰(zhàn)，但是我們都明白是我們心里的不用意……
時(shí)間走得這么快，我們?cè)?jīng)的歡樂(lè)都成了過(guò)去，畢業(yè)之后的我們會(huì)何去何從，我們也不知是否還會(huì)不會(huì)相見(jiàn)，但是我們都會(huì)記得曾經(jīng)有那么個(gè)朋友陪伴在自己的身邊，我們都會(huì)記得曾經(jīng)的那些時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)是最好的姐妹……
想起我們以前的回憶和經(jīng)歷，仿佛就在眼前又似在天邊。只怪以前不懂珍惜，才引起現(xiàn)在無(wú)盡的思戀和心痛，以前我們總是以為這樣的歡樂(lè)會(huì)持續(xù)很久，可是最后我們卻錯(cuò)了。初三時(shí)我們最忙碌也是最辛苦的一年，我們都在為最后的考試做準(zhǔn)備，我們各自忙碌著，卻遺忘了身邊的好友，我們不再像以前那么鬧，也不會(huì)天天糾纏在一起……見(jiàn)面了就打打招呼，可是沒(méi)見(jiàn)面呢？又有誰(shuí)會(huì)主動(dòng)去找對(duì)方……或許我們心里還會(huì)想著對(duì)方，只是大家都忙，沒(méi)有時(shí)間去表達(dá)自己內(nèi)心的情感……
現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了，自己的人生方向也已經(jīng)找到，如果我們還能在同一所學(xué)校相見(jiàn)我們是否還會(huì)找回以前的那份天真，是否還會(huì)記得曾經(jīng)的那些事，也許會(huì)，但也許不會(huì)，但是我們都不會(huì)遺憾，因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)是最好的姐妹，我們的感情也曾經(jīng)那么好過(guò)，我們會(huì)記得對(duì)方的。
親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)的姐妹，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起……
有關(guān)時(shí)光作文15
回憶的往事要怎么備注，把想說(shuō)的話一句句變音符，說(shuō)有珍惜的，我都記得，一個(gè)個(gè)音符串聯(lián)成我最美麗，最美麗的回憶。
翻開(kāi)舊舊的相薄，里面有我最最心愛(ài)的寶物，里面有我上幼兒園的樣子，還有一張我和媽媽的笑臉。突然發(fā)現(xiàn)世界變得很倉(cāng)促，我靠著窗戶，想著過(guò)去，視線開(kāi)始慢慢變得模糊……
童年糖果罐，繽紛的氣球，弄壞的變形金剛，旋轉(zhuǎn)不停的木馬，我們都在夢(mèng)中漸漸變得勇敢。
或許說(shuō)起過(guò)往的事，有的人會(huì)說(shuō)：都過(guò)去的事了，再提也沒(méi)有用，倒不如好好珍惜現(xiàn)在。也有人會(huì)說(shuō)：過(guò)去的，再懷念也回不去啊!可是這些埋藏在我們內(nèi)心深處最深刻的一些往事，一些回憶，難道想起從前你不會(huì)感到難過(guò)，感到后悔，感到開(kāi)心或興奮嗎？那些以前的經(jīng)歷，使自己明白了很多別人教不會(huì)的人生道理。我們都是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一分一秒中成長(zhǎng)的。
還記得，幼兒園時(shí)。得了大紅花，就急著向媽媽炫耀；剛學(xué)了新知識(shí)，就要向爸爸討教。
還記得，學(xué)前班時(shí)。跟老師學(xué)了一段舞蹈，就要興奮地跳給媽媽欣賞；剛做出一道算術(shù)題就纏著讓爸爸看看。
還記得，小學(xué)時(shí)。剛在課堂學(xué)的成語(yǔ)，就非要七扭八拐，語(yǔ)句不通順地用在說(shuō)話中；早早昨晚的作業(yè)，還要等到很晚，讓爸爸回來(lái)檢查。
還記得好多好多。小時(shí)候，在大姑家玩火，結(jié)果把她家窗簾和沙發(fā)都燒著了，直到現(xiàn)在去大姑家時(shí)，還可以看到沙發(fā)上那一大塊燒焦的地方。還記得上小學(xué)時(shí)，媽媽騎車送我上學(xué)，我總是不小心，經(jīng)常把腳卡在車輪鐵絲中。每次媽媽都是那么擔(dān)心，而且還總是責(zé)怪自己。還記得小時(shí)候在報(bào)紙上看到的吃螞蟻補(bǔ)血的怪文，就想到為媽媽做一碗。我捉了好多螞蟻，把它們放在碗里中，然后倒上熱水。媽媽回家看到我為她做的“螞蟻補(bǔ)血湯”，笑得都說(shuō)不出話來(lái)了。不過(guò)，媽媽最后很感動(dòng)的說(shuō)，我長(zhǎng)大了。
讓我們帶著美好的回憶，一起走到最后，走向夢(mèng)想的終結(jié)點(diǎn)。
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