時光記敘作文

時間：2021-07-16 11:32:25 時光我要投稿

時光記敘作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的時光記敘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時光記敘作文

時光記敘作文1

　　槐樹花，開也優雅，落也從容。被擱淺的那些零散的思緒需要一個歸宿，記得槐樹下我們細數時光的日子，是我們一起奔跑的歲月，那時槐花飄香。

　　細細密密的汗珠沁滿我們的額頭，放任汗水在背上流淌，一種不屈刻寫在了我們的臉上。這一秒到下一秒的掙扎，執著在喘息中輪回，每邁一步都感覺兩腿像落地就生根一樣難以拔起。心臟一次次瘋狂的撞擊著胸腔，喉嚨里像結了一層痂，連呼出的氣都帶著血腥味，而我們漠然忍受著體力的透支，繼續跑著，跑著……年少輕狂的我們，對終點執著的渴望著，堅持著。那是，我們一起奔跑日子的開始。

　　“嗨，我們一起參加書畫展怎么樣?”你帶來一本隸書字帖。而我恰巧也是隸書的愛好者，我們一拍即合的開始挑戰隸書。記得剛開始的時候我們下筆很陌生，描來描去無法寫出字頭的樣子。后來一起下決心，拼了命的想學好，擠出時間來揣摩和臨帖。在教室里我們以桌面為宣紙，筆耕不輟;在操場上，我們以樹枝為“狼毫”，鐘情翰墨。回想書法表演時我們一起拿起筆，研起墨，紙去卷來一氣呵成，那個墨汁滲透的宣紙上我們也可以寫出方正質樸中有著恣意奔放的隸書了。一起奔跑日子的收獲，滋養著我們彼此的心。

　　我們相伴挑戰了書法后又開始奔跑在創作的路上。

　　告別漫畫書，我們將昔日陪伴的這些“好伙伴兒”藏到了書柜的最深處，拾起“蠅頭字”，雖看慣了漫畫書那栩栩如生的畫面現在卻需要靜下心來看密密麻麻的文字真是百般的不適應，但我們彼此鼓勵著。你陪著我，我伴著你從讀一部書拓展去欣賞《隱形的翅膀》的曲調韻味;去品味“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”的詩句;去高聲誦讀《青春用來揮汗》的演講稿。時光無言的記錄我們一起奔跑的日子。

　　又是一個槐花掛滿枝頭的季節，呼吸著那一縷縷淡淡的槐花香，我們一起奔跑的青春成了最美的畫面。

時光記敘作文2

　　月涼如水，我繞過喧鬧的城市，避開五色的街燈，來到了寂靜的郊外。徘徊在夜晚的叢林邊，慘白的月光灑在我的身上，將我孤獨的影子拉得很長很長……

　　我望著漆黑的樹林，不由得低聲長嘆：“我該怎么辦？我還有希望嗎？”如同看電影似的，兩年的時間一晃而過，而這時我才猛然發現自己早已失去了那么多比金子還珍貴的時光。

　　我打開書包，拿出了那一疊試卷、成績單。借著黯淡的月光，我望了望它們，一個個少得不能再少的分數垂頭喪氣地躺在那；一張張考砸了的試卷無奈地望著我；一把把紅叉嘲笑似的看著我……我的手無力地托著它們，眼淚打在那試卷上，也砸在我的心上。

　　回憶著七、八年級那段“快樂”的時光，我不由得痛苦地搖了搖頭。

　　為了應付老師檢查作業，我練出了一手“龍飛鳳舞”的好字；為了擠出錢來玩電腦，我也曾有過一段“節衣縮食”的日子；為了不讓家長看到我考砸了的試卷，我也曾千方百計地模仿父母簽名……一放假，我就丟開作業去玩，甚至課間十分鐘，也不忘出教室運動一番！

　　想想這些已經逝去的時光，我心中的悔恨不覺油然而生，我終于明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義了。

　　是的，時光易逝。

　　突然，背后一陣蟲鳴打斷了我的沉思。我望了望在空；哦，已經深夜了。于是，我拖著沉重的腳步，帶著深刻的反思慢慢地回到了家里。父母也失望地看著我，欲言又止，對著我搖了搖頭。他們要對我說的話已經說了兩年，今天已經不愿再說了。

　　我走進自己房間，猛然看見了小學時貼在桌上的座右銘：“珍惜明天！”

　　我心里一震，明門了。于是，我重新擦干了眼淚，拿出了書……

時光記敘作文3

　　最后，當我終于穿過整個舞臺，揚起裙裾跳起來的那一刻，我笑得很燦爛。這是我經常夢到的一個場景，假如時光可以倒流，我愿重選一次，我愿越過那道墻，哪怕是以淚水和血水為代價。

　　第一次接觸大跳，是在俄羅斯老太的課堂上。老太太示范了一次，便讓我們按順序練習。因站的前，我被點名要求第一跳。當我渾身僵硬，緊張得邁開步子躍起，忍受的是骨骼近乎撕裂的疼痛，以及手臂舉起的'酸脹，可沒想到卻又在一瞬間急速墜落，砸出驚天巨響，羞惱和疼痛占據了我整個心靈，摔在地上的我逼回了眼淚，強撐了站起來，躲開了同學或驚嚇或同情的表情，也躲開了老太無奈的眼神，默默地退到了舞房角落。看著別的同學輕松躍起，紅著臉頰微笑著接受老太的贊許。

　　我清楚地感受到，有一道墻，一道名叫膽怯的墻，高高地矗立在我的眼前，它投射給我的，是一種叫自卑的陰影。此后，只要開始練習大跳，便會有同學帶著戲謔的眼神瞧著我，嘴角揚起的，似乎是鄙夷的笑，一次又一次；而老太，她深邃的眼眸也時常直盯向我，仿佛透著不屑的質問與無奈的放棄。我越來越害怕，大跳像一座山一樣，壓得我喘不過氣來。大概是因為同學對我的鄙夷，我的羞愧，老太對我的不屑的質問與無奈的放棄，致使我堅持不下去了，我放棄了。偶然的一次，我在電視里看到一個舞者在臺上跳出了美麗的舞蹈，看到她那燦爛的笑顏，評委綻放的微笑和頻頻的頷首，聽到觀眾們熱烈的掌聲。我心里滿是后悔：真羨慕她，假如時光可以倒流，我想我一定會和她一樣跳出這樣美麗的舞蹈，也能獲得觀眾的掌聲和評委的肯定。

　　假如時光可以倒流，我愿重選一次，我定會堅持，我定不會在逃避大跳。僅管迎著的是同學看好戲的目光，我依然會昂起頭，一遍又一遍告訴自己，不要怕；并會在每天放學后奔去舞蹈房，換上練功衣，簡單熱身后，便開始練習。

　　假如時光可以倒流，或許電視里那個登上舞臺的人會是我；或許我就會越過那道墻；或許我的夢就會成真。

時光記敘作文4

　　光陰似箭，日月如梭。時間匆匆的走了，一去不復返，回首往事，一幕幕出現在眼前，曾經錯過的時光，使我后悔不已。

　　在初一的時候，我一直以為學習也不過如此，覺得讀書太無聊了，學的內容只不過基礎罷了，可以不必如此認真……我太聰明了，我竟然在課堂上睡覺。那本應該好好認真上課的時間，我卻沒完沒了的跟同學講話，一開始，我覺得這樣做是不對的，可是，聽著老師那乏味的話，我改變主意了，繼續錯下去。有一天，我在上課的時候看見旁邊的同學在玩手機，聽著MP3很享受的樣子，便也學著他們的樣子，上課玩手機，聽著MP3。于是，我便又陷深了一步。到了初一期末考的時候，監考老師把試卷發了下來，我一看試題，大吃一驚，因為平時的知識沒學好，現在做起是如此吃力。

　　上課睡覺，講話、玩手機，騙了老師和父母，荒廢的功課，成績下降，讓美好的時光匆匆流逝掉了。在老師諄諄教誨和引導下，我終于看清了事實，我后悔難當，我問自己，能否補救呢？

　　暑假的時候，我報了興趣學習班，我便漸漸靜下心了，知道自己的目標是什么？可是，有些事情卻不是你心想就能事成的。初二一開學，我雖然努力學習，但是因為初一的基礎不牢固，學起來地如此的困難，所以，我在學新內容的同時拼命地復習以前的內容，打好基礎，我盡做“亡羊補牢”的傻事啊！

　　希望借我曾經錯過的時光教訓，給大家一個警戒，不要像我這樣，把青春美好時光浪費，經過“走錯一步，滿盤皆輸”的經歷。我領悟到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”真正的含義。

時光記敘作文5

　　也許，人們追求的多是帶來幸運的四葉草，卻不知三葉草的花語是“幸福”

　　母親在有關愛的作文里出現多次，而父愛卻埋在“修正帶”下，不易發現！

　　正是放風箏的好日子，可天氣總是那么不如人意，疾風勁吹，可我卻鬧著要去放風箏，爸爸竟出乎我意料的應隨了，爸爸在郊外放，我認真學，爸爸迎風跑，我也迎風跑，好象我手里也有風箏似得，我顯得異常高興，爸爸欣然望我，繼續放著。啊，飛起來了，但很快爸爸在強風的威力之下失敗，風箏掛樹上了，我焦急著跺腳，他奮勇的爬樹，樹卻嬌弱的時刻要斷！白浪掀天，樹更是不堪一擊，搖晃得厲害，可爸爸看到滿懷期望的我，將要退縮的腳又毅然的向前邁了一步。可這所有的一切我把它視為“將功補過”，身處險境的父親為我而戰，我卻渾然無所謂！

　　風箏取下來了，若不是母親告訴我，我恐怕到現在為止還不知父親的手受傷了。那長滿尖刺的樹是多么“無情”，處處傷害著父親，有時我覺得他不夠愛我，其實我錯了，父愛無言！

　　正是這樣，我再怎么離奇的要求，父親都可以答應并和認真的完成，可他的一個小小要求，我都可以拒絕。

　　又要出遠門，父親只提了兩個要求。一是“好好聽話！”簡短的只有四字。二是“每天給我打個電話，跟你們講個話”幾乎是滿懷希望的“哀求”，我敷衍的答應了，可我沒有做到，到最后是父親打回來的，問我怎么沒有打電話給他，我的理由“沒時間！”不知父親在電話那頭隱忍了多少懷戀家人的情感，他是多么想和家人說話，我“薄情”的將一切拒絕。即便如此，也阻擋不了父愛，也許父愛埋得很深，我錯過了太多愛他的機會。

　　父愛很平凡卻很偉大，也許沒有母愛那么濃厚，卻有母愛那么深。不是嗎人們苦苦尋找四葉草，卻忽視了近在身邊的三葉草，其實愛就在身邊，只是我們沒有發現。

　　風吹過，風箏再次揚起，“爸，小心點”，呵呵，我不會再錯過那幸福的三葉草時光！

時光記敘作文6

　　一月二十七日，我與金童世界的小記者們一起參加了為期六天的冬令營活動，這次的冬令營使我受益匪淺。

　　中午一點整，我們在廣電大廈內集合，一點一刻準時發車，前往目的地——金麒玉麟溫泉山莊。

　　一小時后，我們到達了目的地，舉行完開營儀式后，我們參觀了酒店，隨后便回到房間內，換好泳衣，準備去溫泉。

　　這是我第一次泡溫泉，剛一進入溫泉，我變傻了眼，這里簡直是太漂亮了，有牛奶浴、鮮果浴、鮮花浴、酒香浴……美麗極了！

　　一轉眼，已經到了晚上九點鐘，我們結束了一天的行程，回到了各自的房間，洗漱完后，我們便進入了甜甜的夢鄉…

　　第二天早上，我們吃完早飯后便一起去了游泳池，這里的游泳池雖然沒有我們學校的游泳池大，但他很淺，在深水區也能夠到底，而且水溫也很高，在里面游泳簡直就是在享受。但天有不測風云，我剛又沒多久，就嗆了一口水，雖然沒有什么事，但還是讓我引起了重視，“我學了這么長時間的有用，還沒發生過幾次這樣的事情，這次究竟是什么原因呢？”經過我的苦思冥想，終于找出了事情的原因，原來是我太過于驕傲，沒有想清事情的結果，只想著要趕快向同學展示我游泳的技術，才會發生這樣的事，在以后幾次的游泳中，我都按照老師教的來做，效果果然很好。

　　我們在這里除了玩，還要學習和采訪，沒事的時候我們會集體去會議室寫作業，當我們遇到不會的題時，班主任賀老師和于教練會教我們，我們還會拿出專門的時間來上表演課，第一節課，隋老師讓我們表演酸甜苦辣，還讓我們講了笑話，讓同學們來評一評，結果，一位女生以她夸張的表演贏得了冠軍，把同學和老師逗得哈哈大笑。

　　往后的幾天里，我們還現場拍攝了許多小品，有《好人好事》、《課堂上的趣聞》、《看電影的風波》、《打掃衛生》……每一個小品都是用同學們的辛勤換來的，都十分有趣。

時光記敘作文7

　　放寒假了，這次媽媽要回石壁水庫值班時。因為想起了石壁水庫的美麗風光還有好朋友雨璇，所以我要求媽媽帶我一起去石壁玩。媽媽一下子就答應了。

　　我一來到石壁，就發現雨璇己經等候多時了。雨璇是一個活潑可愛的小女孩，以前在我們還小的小的時候，我們就已經認識了，可現在我們已經一年多沒見了。

　　我們吃完午飯后，到大壩上散步。大壩像一條巨龍似的橫臥在兩座青山之間，守護著清澈見底的湖水。玩了一會兒，當把手抬起來一看時，發現臟得不得了，我立刻去了湖水旁，正想洗手。突然發現有塊石頭在抖動，我拿起來一看，發現里面有一塊小石頭，仔細一看，原來是一只小烏龜。我將這事對雨璇一說，她想：我們來石壁，雖然沒什么可玩，可是我們可以把烏龜養著玩啊!于是，我們指著一只烏龜說;“媽媽，我要那只烏龜。”她媽媽與我媽媽聽完后，立刻下了大壩，在斜著的石坡上艱難的走著。上來時，媽媽她們一共抓了六只烏龜，雨璇說要讓小貓“多多”一個爪子踩住一只。

　　下午，我和雨璇拿了許多炮在樓下亂炸，有沖天炮、膽小炮、擦炮、摔炮、火柴炮、旋轉炮……可說是“全副武裝”的我們，首先是用炮炸一塊木板。我們用了許多沖天炮都沒有把木板炸飛。突然，一個超級沖天炮，把木板從石梯上炸到了草叢中，我們都無奈了。后來，我們又拿來了一個玻璃瓶，我們認為這個瓶子就不會爆了。可誰知，一個超級沖天炮點燃放入瓶內后，只聽“嘣”“破”的幾聲，瓶子就變得粉身碎骨了。

　　啊!這快樂的日子，我會永遠記住這一天的時光。

時光記敘作文8

　　炎炎夏日，暑假以至，現在正是學習的好時光，正是為學習充電的時間，復習舊知識，添加新知識的最佳時期（除課堂外），同時也是放松自身調節好自己的心理與健康，迎接未來的初二的時期呢！

　　充分利用好自己的暑假，將對你有很大的幫助，你可以將自己平常沒有解決的各式各樣的困難統統消滅，養成一些有利于自身學習與生活的好習慣，同時改掉一些惡習，并且鞏固住自身本有的良好習慣，取長補短，并鍛煉好自己的身體，避免疾病對自己學習的干擾與影響，這樣，這個暑假才會有更多的意義。

　　在學習的同時，要盡量避免因夏季天氣燥熱而引起的躁動心情，夏季還是青少年煩惱多發季，同學們要努力依照品德課本上那幾條有關于解決煩惱的條例來做，這樣才能讓自己靜心凝神，消除惱怒，全心全意的投入到學習中去。

　　此外暑期練字也很是重要，它能讓你心平氣和，并且放假前彭老師曾說讓我們每天四行字，因為練字牽扯到作文書寫，作文可是語文的“半壁江山”，作文若不行，語文何時能考好？而且字如其人，字寫得歪歪扭扭，人怎能挺胸抬頭？

　　暑假里，數學也要抓緊學習，它遍布生活，不會數學的人，可以說很難生活，算賬、交費、買菜，處處都用得到，他鍛煉了我們的思維，沒數學，沒今天，可以說是人類的一項偉大的發明，除了要有數學興趣，還要有數學習慣，并且能將其運用實踐，。

　　英語也是其中不可缺少的一部分，它是世界上的通用語言，它讓我們的語言串在一起讓不同國度的人能夠十分輕松的交流，我們在暑假中，可以嘗試與外國人打招呼，用盡自己所有的句子句型來交流，若遇上不會或未曾見過不了解不知道怎么用的單詞，是萬萬不可不懂裝懂的，要盡所能知其因果及內容。

　　相信這個暑假你能夠好好地利用它！

時光記敘作文9

　　小時候，在充滿歲月年輪的滄桑的老樹下，媽媽總是抱著我坐在搖椅里，輕輕搖著扇子，講著那動人故事……..

　　熱……..是夏天的代名詞，就算是晚上，還是很熱

　　夏天的夜空，特別的黑，似那淑女如墨汁般烏黑的柔順的發絲。

　　夏天的星星，特別的閃，似陽光照射下那碧波蕩漾的清澈見底的湖水。

　　夏天的月，特別的明亮，似那未經世事的孩童那水汪汪的眼一樣的明亮。

　　在那充滿歲月滄桑的老樹下，總有一位婦女抱著她的孩子，坐在搖椅里，輕搖著扇子，講著那傳說的美好的故事，時而唱著那遙遠.婉轉.動聽的古老的歌謠，那樣的和諧，那樣的溫暖，那樣的懷念。

　　就算是晚上，還是覺得在樹蔭下來的涼快

　　“媽媽，天上的星星是什么做的”孩子用帶著兒童專有的糯糯的聲音問這抱著他為他扇著扇子的母親。

　　母親抬頭望著天空，思緒著……..

　　“天上的星星，每一顆都代表著一個人，一個愛我們寶貝的人。”母親望著懷里的孩子，溫軟柔和的說著。

　　蒲扇輕搖，輕柔的像母親的話一樣……從此記住了，這種感覺。

　　孩子頭一次這沒仔細的觀察著那個深深愛著他的母親，第一次覺得母親的眼睛這么美，這么亮，好似天上那閃閃發亮的星星，那是其中最亮最亮的一顆。

　　“那媽媽，你是星星嗎？”孩子抬著腦袋望向那片夜空，癡癡的問道。

　　“是啊，媽媽是那里那顆，你看…….那顆，最亮的星星。”媽媽手指向北極星的方向。

　　在記憶的深處，深深的烙印著……..媽媽——夜空最亮的星星

　　還記得那在蒲扇搖曳的時光。

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