共度美好時光作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的共度美好時光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
共度美好時光作文1
童年，是那蔚藍的大海，廣闊無邊，讓好似魚兒的我們，在其中自在閑游、追逐打鬧，享受碧藍色海水帶來的沐浴;童年，也是芬芳的草地，充盈著青草獨特的清香，讓猶如小鹿的我們，在草上自由奔跑，歡快嬉戲，品味翠綠草地給予的美草;童年，更是變化多端的天空，奇妙無窮，讓仿佛鳥兒的我們，電打風吹，日曬雨淋，忍受磨難，同時讓我們更加堅強;童年……
小時候，奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時間，那是我最快樂的時光，我們的生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最懷念的，還是那一次掏鳥窩。
那天，表哥叫了一些伙伴，順便叫上我，一起去掏鳥窩。我一聽，樂便屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來到大樹下，表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩。看鳥媽媽在不在，看后，他又繞著大樹觀察看了一下，找到了一個有利于上去和下來的方位，便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋，自己則和朋友們上了樹，表哥他們越干越快，我手上的鳥蛋也越來越多，一顆、兩顆、三顆……我一邊接鳥蛋，一邊看著表哥。表哥猶猶如一只猴子，時而爬上，時而滑下，時而雙手齊抓樹干，用力一跳，便躍到了另一根樹干上，敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準確，神不知，鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋……
突然，表哥頭一抬，不想竟撞到了一個碩大的馬蜂窩，頓時，馬蜂“呼嗚――”一聲全跑出來了。表哥見狀，以閃電般的速度跳下樹，拉起我的手，飛快地跑回家，邊跑邊喊：“馬蜂來啦，大家快跑到我家去!”伙伴們一聽到表哥的叫喊，立刻下了樹，飛奔向表哥初三共度美好時光作文800字初三共度美好時光作文800字。我們跑在路上，身后的馬蜂緊追不舍，耳邊不時傳來那憤怒的“嗡嗡”聲，我們只顧著跑，連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家，大家一擁而上，快速進了門，并把門關上，留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂，大家都長長地吁了口氣。我的心還是不能平靜，心“怦怦怦”地直跳，剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩……
過了許久，馬蜂終于散開了，我們又偷偷溜進廚房，趁姑姑睡覺時把鳥蛋拿去煮。那一個個鳥蛋在水里不停地翻滾著，似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功，祝賀我們“險象環(huán)生”。蛋煮好了，大家一邊朝鳥蛋吹氣，一邊剝蛋殼，很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個精光，我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起來……
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可與表哥共度的那段時光，將會成為我最美好的回憶。
共度美好時光作文2
天下無不是的父母，世間最難得者兄弟題記
美好，不僅是旅途中的旖旎風光；美好，不僅是生活得多姿多彩；我認為，美好更是人與人相處時的默契。
我有一個七歲的妹妹，正是活潑可愛的年紀，成天唧唧喳喳地唱著小曲兒，講著新聞，我十分羨慕她的無憂無慮。
在一個美麗的黃昏，夕陽染紅了最后一片云彩。妹妹拉起我的袖子，興高采烈地對我說：姐姐，我們一起出去玩吧！不，你別來煩我，我忙著呢！我沒好氣的說道。出去走走吧，你看外面空氣多好，要勞逸結合媽媽也語重心長地叨嘮著。我拗不過她們，只好被妹妹拽著，拖進了小花園。她驕傲地用它清脆悅耳的聲音，向她的好伙伴們介紹道：這是我的姐姐，她多才多藝那些小朋友立刻用崇拜的眼光看著我，又用艷羨的眼神看著妹妹。還不等我反應過來，她又立刻拉起我去蕩秋千。涼風習習，清爽的空氣撲面而來，過濾了我敏感的神經(jīng)。這時，我突然覺得我的心也舒展到說不出的大。
秋千蕩高了，我看著妹妹坐在秋千上的小身影在暮色中忽遠忽近，銀鈴般的歡笑聲震動著我的心靈，我也笑起來了。遠處湖中，小魚正在湖面中歡欣跳躍，星星一顆顆跳閃出來，朦朧的霧氣中月亮漸漸露臉了。為什么我平時都沒有發(fā)現(xiàn)呢？這時，我突然想起了《小王子》中的那句話：人們常常苦苦的追尋幸福，卻又粗暴地把她從身邊趕走。而我不正是如此嗎？
有多少次，我抬起憂傷的眼睛，你卻給我一個燦爛的笑臉；有多少次，我愁眉苦臉，你卻送我一個大大的擁抱。姐妹倆是上天賜予的羽翼，生來就應該互相扶持。
也許有一天我也會拉著你招搖過市，對伙伴們說：這是我的妹妹，她
哦，妹妹！上天賜予我的快樂小天使！姐妹同為手足，我們之間的默契，沒有過多的言辭，就讓平淡的生活變成了世間最美好的時光。
共度美好時光作文3
說七十六，道七十六，七十六班那不一般……我們班同學又在念班級順口溜了。的確如此，我們這個班呀，與眾不同，充滿樂趣，想一包怪味豆，酸、甜、苦、辣、咸全都有了。
我們七十六班最大的特點就是男生人數(shù)多于女生人數(shù)，上體育課站隊時，兩男兩女一列站，卻發(fā)現(xiàn)男生會多出一些。但是，我們有民主的老師，在他們眼里，男生、女生都一樣，更沒有什么優(yōu)等生與差等生的區(qū)別。他們常常對我們說：“只要你們努力學習，刻苦鉆研，就一定能有很大進步。”
我們的老師也各有特點：語文老師教學方法特殊，讓我們領略語文的奧妙；數(shù)學老師愛反復講問題，方法往往通俗易懂；然后就是我們的班主任英語老師，他長得很漂亮，發(fā)音也很準，而且脾氣也不壞；體育老師雖然個子不高，但是對我們非常嚴厲；音樂老師音質(zhì)美，非常喜歡唱地方歌曲，而且非常動聽，往往會贏得我們熱烈的掌聲；政治老師胖胖的，而且脾氣也很好，上課詼諧幽默，我們都愛聽他的課；歷史老師仁慈，很有教學經(jīng)驗，總是很耐心的給我們講解題目，讓我們?nèi)ヌ剿饔腥さ臍v史，愛上歷史。我們這些老師都是獨一無二的，在他們的教育下，我們像小樹苗一樣健康成長。
我們班的同學都很團結，干什么事總是團結一致的去完成。又一次，學校要出黑板報，同學們都搶著報名參加，都愿意為班級做奉獻。有的同學提意見，有的同學幫忙找資料，有的同學還當起了編輯，有的同學幫忙畫畫……在同學們共同努力下，黑板報只用短短兩三天就辦完了。老師對此贊嘆不已。
我們七十六班像一個溫暖的大家庭，在這個大家庭中，我們可以一同分享快樂，分擔憂愁。在這個大家庭中，我們可以授到文化教育、藝術熏陶，我們在溫暖的陽光下茁壯成長。我們就這樣愉快的度過七年級的美好時光，告別七十六班，八年級正在向我們招手呢！
共度美好時光作文4
青春無極限，它說的是不是就是我們這個年齡，我一定要好好把握這個時期，與朋友、，同學共度一段好時光。
語文老師曾這樣說過:“現(xiàn)在的你們就是七八點鐘的太陽。”是啊!我們現(xiàn)在精力旺盛、思維敏捷，又有父母家人的關愛，不用為吃穿擔心，還有免費的義務教育可以和老師、同學們一起在知識的海洋里邀游，我們是生機勃勃的、我們是充滿朝氣的、我們是祖國的希望。
對于社會，對于生活，我們的認知還很有限，未來就像一張白紙，如何發(fā)展還看我們?nèi)绾稳ッ枥L。因此，現(xiàn)在的這個年齡，這個時期，這一段大好時光對于我們來說是非常寶貴的，對于我們來說，沒有什么是不可能的，有夢就會實現(xiàn)，只要我們付出我們的努力，灑下我們的汗水，就一定會收獲成功的果實!
在這段好時光中，我要努力學習，與同學一起探究難題，一起鉆研知識，一起克服苦難;我要多參加體育鍛煉，強健體魄，與朋友一起學習新運動，一起開展新活動，一起拓寬自己的興趣愛好，我要多參加勞動，與同學一起吃苦耐勞，一起學習堅韌不拔，一起明白生活的艱辛。我要與同學、朋友們在一起，一起哭、一起笑、一起領悟，一起成長，一起共度一段美好的時光!
夢想不是遙不可及，努力就能實現(xiàn)，在這段充滿生命力的時光中，我要盡自己的最大努力，改變自己，養(yǎng)成良好的習慣，和大家一起蛻變，當初中畢業(yè)時，可以問心無愧、可以自豪地說一聲:“我無悔!”“我成長了!”
把握現(xiàn)在，把握當下，讓我們一起流下汗，灑下淚，一起化蛹成蝶，一起努力，不辜負家長的期望，不辜負老師的囑托，不辜負青春的夢想，一起共度一段美好、難忘、無悔的時光!
共度美好時光作文5
在那個夕陽如血的黃昏，我們結伴而歸，唱著不合時宜的歌曲；在那個細雨蒙蒙的清晨，我們早起晨練，喊著整齊劃一的口號；在那個烈日炎炎的午后，我們追逐奔跑，洋溢著滿臉幸福的微笑。一切的一切，就像當初的那般，呈現(xiàn)在我的眼前，你忘了嗎？這是我們共同度過的美好時光啊！
往昔已在不覺中退化成零星的飛絮，回首再回首，就像微風吹拂過指縫，那樣溫柔，卻又不留一絲痕跡，如今，就只剩下和你的回憶。朦朧卻又真實。
你還記得嗎？那年暑假，你第一次來到我家，我無法忘記那時的喜悅，因為你是我最好朋友，由于炎熱的天氣，我們無法完成當初的計劃，不過這也絲毫不影響我們愛玩的心性，那天晚上，我們比“看誰睡得晚”，我們大眼瞪小眼，活力十足，你和你的網(wǎng)友聊得熱火朝天，我和我的游戲打的腰酸背痛，不時的諷刺對方幾句，不知不覺，到了12點，我困的迷迷糊糊，你卻在那不知為何笑的山花爛漫，唉，我終于熬不過去，倒下呼呼大睡，等到第二天早上起來時，你頂著一雙熊貓眼得意的跟我講述昨天的戰(zhàn)況，擺出一副娘娘樣子說：‘本宮命你快快起來受罰。’而我憋著笑意喊一句：“奴婢知錯了。”這些你也不曾忘記吧。
你好記得嗎？為了中考，為了健康。我們決定早起晨練，想的倒是不錯，可實際卻不忍直視。第一天我們準時到達，嘻嘻哈哈的打了好長時間的羽毛球，直到肚子抗議，才去早餐店吃早餐，可之后呢，今天我來了，你卻在家睡大覺，明天你來了，我卻在夢里與周公下棋，要不就是你剛走，我就到，就這樣惡性循壞下去，我數(shù)了數(shù)，我們就見了2次面，運動了2天，這些你肯定還記憶猶新吧。
向前一步，好像就在身邊，退后一步，又像是幾許光年間再也遙不可及，我們共同度過的時光再也回不到過去，就只留下了往昔的記憶。流年。歲月。時光。朦朧中，好像又回到從前，現(xiàn)在總會變成過去，慢慢的失去，慢慢的得到，青蔥歲月，滿滿都是你的笑容。
共度美好時光作文6
你說你不曾見過時光，我說它可就在你眼前。我常在午后伸手去迎窗外黃澄澄的日光，也常在雨前望著低低著的云層，我在不久前見過遙遙的群山，也會在分秒之后與浪濤問好。你說你不曾見過時光，我說時間荒廢得好就成了好的時光。
和家人一起荒廢時光，中秋月圓，一方圓桌，從空中灑下陽臺的透亮而又細碎的月光。母親時不時的一兩句哼吟，父親摩挲手掌的憨笑與靜默流淌著溫柔水波的目光。我吃著最喜歡的豆沙餡的月餅，暫時忘卻那些復雜的單詞、公式，心中充盈的只有溫暖與安適。
和朋友一起荒廢時光，幾輛顏色各異的腳踏車，不再裝著習題書而是水與食物的背包，逆風前行時耳邊掠過的歡笑聲。河畔旁的草地上鋪開的帶著褶皺的方格餐布，擁擠著分享食物與心事的一個午后，垂柳繼續(xù)抽條，野花與心中的向日葵就這樣悄然綻放。
和陌生人一起荒廢時光，走在路上的一個無意的側身，排隊時一句好心的提醒，不小心掉落卻又在幾經(jīng)轉(zhuǎn)折后回到手中的物品。人與人之間的溫度在這樣無比輕微的細節(jié)里升溫，不用擔心陌生的城市與路途，因為你知道好的時光充滿未知，需要勇氣與信心來填滿。
和自己一起荒廢時光，翻開一本書撣去書頁上的灰塵，不再是滿目的數(shù)學題不用去揣度老師的用意怎樣才能拿最高的分數(shù)，滿足自己小小的私欲，隨著主人公一起過另一種人生。夜幕降臨，便提筆，瀟瀟灑灑的記述一段趣事、一程風雨，人生百態(tài)，此時的方圓幾里只有靜靜流淌的時光與秉持赤子之心的你我。
被工作與學習占滿的時光雖意義卓群，但那不是唯一最好的時光。最好的時光還要用來“荒廢”，用來和各種各樣的人與事物一起共度。正如《踏雪尋梅》中所唱，一只毛驢，一個晴天，一縷花香，一串叮鈴作響的鈴鐺和一個意性正濃的你我。
共度美好時光作文7
你，使我愛上了這門冷樂器；你，為我開啟了通往古典的道路；你，無私地譜寫了教師的樂曲，寫出了人間大愛。時光飛逝，學習像一條東非大裂谷一樣，橫在你我之間。我無法再繼續(xù)學習琵琶，而與你共度的時光。依然時常清晰地出現(xiàn)在眼前。七歲時，我被媽媽每天逼著學習琵琶。沒想到是您讓我愛上了琵琶。你當時只有二十幾歲，聲音像棉花一樣輕柔。我經(jīng)常偷懶不練琴，似乎是對學琴的反抗，而你卻只是笑笑，對我說“沒關系，下次回家只練五分鐘好不好呀。”你像個魔術師，對我施了魔法，使我下意識的點了點頭。你驚喜地說：“拉勾勾哦，反悔是小狗哦”。就這樣，我從五分鐘，練到十分鐘，又加到半小時，最后，不管是否有時間，我都會不由自主的練琴。有時，我還會上網(wǎng)看看別人的演出。和你熟悉后，我經(jīng)常拉著你，讓你帶我去你家門口的秋千上蕩秋千，你讓我再練十分鐘。時間一到，你便遵守承諾，和我一起去蕩秋千。你推著我，口里喊著；“一.二.三，嘿，做穩(wěn)了，抓好，嘿一.二.三......”。得滿頭大汗，氣喘吁吁時你就請我吃冰棍，然后，我們再跑回教室，你把著我的手，一個一個地按。而那像刀子的琴弦把我的手磨得都是傷痕，像一個個身經(jīng)百戰(zhàn)從戰(zhàn)場上下來的戰(zhàn)士。你便輕輕地拽著我的手指，輕輕地吹。也是你，讓我感到了溫暖。你生活并不富裕，只住在普通的居民樓。這樣的居民樓，暖氣大多不好使，所以上課時要裹著厚重的棉衣，而又拿著沉重的琵琶自然不舒服，手也凍得通紅，嘴里哈著氣。你見此狀，把你的電暖氣放在了我的身邊，腿邊頓時熱了起來。當我見到你倆手直搓，雙腳在地上踱來踱去時，才知道原來是平日里最怕冷的你把你的“命根子”電暖氣給了我。心里暖洋洋的，像有顆太陽溫暖我。這種溫暖，不只是身體的溫暖，而是心的溫暖。而如今，我只能將這些無法忘懷的回憶擱置在記憶中。讓我久久的，久久的回憶這些與你共度的時光。
共度美好時光作文8
世間最珍貴的是時間，最廉價的也是時間，時間輕輕從我的身邊走過,我正在欣賞舞臺的華美,卻不知,它已輕輕拉開帷幕,正準備上演一場又一場的話劇.每個人帶著面具展現(xiàn)在舞臺上,用一貫的動作演譯著生活的點滴．
時間是空中的氣，是盆中的水，你抓住它，它會從你指縫中流逝，時間的流逝，讓我們覺得它很短暫， 一年前 我以一個陌生人的身份來到高一8班．對于我來說,這是個陌生的地方,有著陌生的人與陌生的風景．獨自一人來到班級,老師隨便的給我安排拉個座位,這讓我有種不被重視的感覺．然后開始上課,我不知道我是怎樣上下去的．突然有種欲哭無淚的感覺． 著做學校與我原來的并不是很遠,可我感覺相差幾萬里．我已不在屬于那里．
曾經(jīng)的我,向往這里一切,由于中考的失誤,不得不選擇另一所學校．那時的我是多么天真,想上到半年,再轉(zhuǎn)校．還和室友們開玩笑說,走了別想我,我會回來的．半年的時間就這樣過去了．陌生的生活總要去適應． 總以為想忘記的,只要不去想,會隨時間的消逝而變淡．有些人在一起久了,才會產(chǎn)生感情．卻不知,那半年的時間是我用心經(jīng)營的． 人生總有些事,會留下痕跡．我們要學會放棄．畢竟天下沒有不散的宴席．伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的．
現(xiàn)在 時光荏苒,我的天空不在有灰色．伴隨我的已成為熟悉的人．笑是我們唯一的聯(lián)絡方式． 在這里我學會了上網(wǎng),與陌生的人聊天．但我從不玩游戲,再說我也不會．睡覺也成了我的必修課／我不知道我現(xiàn)在的樣子 ,有點得過且過的樣子．我在這里等待,守望我那快要枯死的麥田．
一花一世界,一木一菩提．總是會在某個地點,某個瞬間,發(fā)現(xiàn)春天來了．而我卻穿著冬衣行走在校園中．在高二的教室前,有一種我叫不出名字的花．看到那將要長出的嫩牙,我知道我該奮斗拉． “在某個年華時刻,夢想離我很近,好象伸手可得．而我調(diào)皮的把它撕碎．等多年以后,我站在同一地點,用手去拼湊那撕碎 的夢想．那個曾屬于自己的無知已消失不見．
曾留在光年之外的淚光已被冰封．而我只能用心去經(jīng)營這個破碎的夢“ 一年后 想象著自己的一年后,即將步入高三的我,是否與以前一樣輕松,象現(xiàn)在一樣沉重．
昨日的夕陽再美，也永遠是昨天的，今天的朝陽一樣會充滿生機。上一秒已經(jīng)過去了，無法挽回，就讓我們從下一秒開始讓每一秒都得到充分的利用。 我
只知道,一年后的我面臨著一場戰(zhàn)爭． 高考,只是一個被人放大的痛苦．只要我們不去刻意的尋找,或許會輕松些． 就讓我乘風破浪,直掛云帆濟滄海。
共度美好時光作文9
時光的沙漏，漏下了美好純真的孩童時代。我是否該回頭，放慢腳步與你共度美好時光？
燥熱的天氣，人像裹上了熱毛巾。吱吱呀呀的風扇奮力地轉(zhuǎn)著，撲面而來的風卻像火龍。隨意地走動，也無法擺脫這無形的蒸籠，不一會兒，額頭已經(jīng)覆滿細密的汗珠。“吃完飯，我們?nèi)ズ舆吷⑸⒉桨桑 蔽姨嶙h道。“我看行，你也終于肯出去走走了”她回答道。于是我們各自收拾，出門。
爸爸隨意在河邊停下車，我們便沿著河往前走。“晚上，河邊人還挺多。”她吶吶道。我只嗯了一聲。抬眼望去，沿河道上全是人。有人還鋪了一張小席，就這么席地而坐，一家人圍在一起，其樂融融。有的小販還將張張桌椅沿河擺開，有的人累了就順勢坐下，或再喊來幾個朋友，帶來幾罐啤酒，痛痛快快喝一場，把酒言歡。有的人喝到興頭上，用力地揮舞著手臂劃起拳來；有的人聲嘶力竭地喊叫；有的'人輸了，不甘地搖晃著腦袋端起杯子，一飲而盡，甚是豪邁；還有人已不勝酒力，軟綿綿地靠在椅背……
不知因為什么，我與她一言不合，又起了爭執(zhí)。我憤懣地大步向前走著，以求與她拉開距離。不知不覺走遠了，走過了喧囂，周圍突然安靜了下來。兩岸的垂柳靜靜地立著，浉河水靜靜地流著，我的心也漸漸平靜下來。向遠處看去，兩岸流光溢彩，河水也被染得斑斕。親水平臺上，有人上上下下，一片歡聲笑語。“媽媽，慢慢，等等！”一個奶聲奶氣的聲音。
我的心突然一動。
其實，這是一個多么放松、祥和的夜晚啊，在大家都享受生活的時候，為什么我要與最親愛的人賭氣、疏離呢？時光荏苒，我像一棵小樹，長大了，而一直守護著我的大樹，卻要仰著臉看我的臉色了嗎？
“聽媽媽的話，別讓她受傷……”遠處傳來一陣歌聲。我的腳步漸漸慢下來……
“怎么停下來了？”她走到我的身邊，緊張地看著我。我淡淡地笑了笑，回道：“沒事，等你呢。”說罷，拉起她的手，輕快地向前走去。
浉水奔流，逝者如斯，但我可以停下腳步等等身后的她，珍惜與她共度的美好時光。
共度美好時光作文10
“日暮西山向晚，誰家裊裊炊煙……”隨著音樂的響起，我打開了游戲界面。這是一款可以捏臉的江湖系游戲，名為楚留香。向來沒有耐心的我，永遠只有三分鐘熱度的我，被這款游戲迷住了。最開始，我對這款游戲起興趣只不過是因為看了游戲介紹，覺得捏臉很神奇，想試試看，卻不知不覺中，對這款游戲入了迷。
拉了一位又一位朋友一起下載游戲，仿佛我們真的是在組團闖蕩江湖，啊，年少風雅鮮衣怒馬，肆意江湖，豪情壯志似乎都蘊含在了游戲中。選門派的時候躊躇了許久，很喜歡華山和云夢這兩個門派，想了許久，還是選擇了懸壺濟世的云夢。做了一個又一個主線，看了一個又一個的主線故事，我不禁沉浸在其中了:十二連環(huán)塢的武維揚和云從龍的兄弟情義，刀鎮(zhèn)惡的仇恨與對兒子的愛，葉盛蘭和施茵的真情，左明珠的芳心錯付，張簡齋老先生的懸壺濟世的一顆心，寧死也不愿助紂為虐的心，金靈芝與胡鐵花的相處過程，盡管吵吵鬧鬧，卻又是那么溫馨，麻衣教圣女張潔潔的無奈……
一切的一切，仿佛都是真實的故事，似乎每一個人都是真實的，鮮活的，他們每個人有自己的個性與特點，而我們操縱的角色也并不是旁觀者，不是局外人，而是真正參與到劇情中的人，我們的每一個選擇，都會影響到未來，最后結局的發(fā)展，一切的一切都是無法后悔的，就仿佛是自己的人生一般。每個npc也仿佛是真的鮮活的人物般，都有著自己的特點，像是蘇蓉蓉的八面玲瓏，李紅袖的才智雙全，施茵的敢愛敢恨，左明珠的溫柔善良，薛斌的膽小懦弱，金靈芝的耿直嬌蠻，胡鐵花的嗜酒如命，張潔潔的心懷族人，楚留香的瀟灑如風……他們都有各自的故事，以及各自的無奈，他們的結局我不清楚，但是我覺得，一步步的看著他們的故事，就仿佛真的在生活中認識了這些人一般，有句話叫，有人的地方，就會有江湖，是的，我覺得，這就像是一個真實的江湖，一切都不是虛擬，盡管你清楚的明白，它們只是一串串代碼。它跟普通的看劇情，刷經(jīng)驗，刷副本的游戲不一樣。你可以有自己的屬性，隨心所欲，邪惡還是正義，一切都由你自己來決定，不用被任何人所左右。
以及，時不時出現(xiàn)的奇遇也很有意思，你可能會看到新的劇情故事，但是，不是你想它出現(xiàn)它就會出現(xiàn)的，一切隨緣。你可以選擇行當，你可以當一個大廚，也可以選擇去跑商，更甚者，做一個殺手，一切都隨你心意。你可以與朋友相約刷一刷副本，大家齊心協(xié)力一起過本，過程很艱辛，卻很令人愉悅。
或許一切都不止是游戲，你與我相遇在那個江湖，那是段美好的記憶，你就會一直活在我的心中，一切都是真的。愿我們，能肆意久行于那個江湖。
共度美好時光作文11
日子長長短短，一晃竟過了十數(shù)年。而那些溫婉靜好的時光，卻在記憶里如初盛開，不謝朝暮，讓我懂得往事并不如煙，舊日的風箏不曾斷線。
那些好時光，你我曾共度，共享，共徜徉。
尚記得好時光里，戴著花料肚兜，連走路都是一搖三晃似的，我卻依然樂此不疲地甘心做你的跟屁蟲；蝴蝶、花草和吵鬧的街市在眼前晃過，我卻只顧尋覓你日漸蒼蝕的背影；三歲時父母把我寄養(yǎng)在你家一個暑假，待他們來接我時，我卻驕傲地躲進你的懷抱，扯著你的衣角向啼笑皆非的父母介紹：“這是我姥爺。”
五歲時，你讓我住在你家，雕花大木桌如你的手掌般結實有力，老電視機旁的水仙長勢喜人，溫和而多情。在我作為一個孩童的記憶里，印象里你總是起得很早，等我睡眼朦朧從床上爬起，撒著蔥末的豆腐腦和酥脆的油條已然在桌上撒發(fā)著幽微的熱氣，而你心滿意足地坐在沙發(fā)上看報，待我故意攀到你的膝蓋上把你陷入報紙的興致打斷時，你便用雙手托起我，讓我感到興奮與高處的暈眩，再樂呵呵地把我放下，看我像小貓一樣溜走；你總是充滿暖意，陪我樂此不疲地玩些幼稚的把戲，我咯咯地笑，你也幸福地眉眼彎彎；你也總是那么穩(wěn)妥，長時間不發(fā)一語，有種不經(jīng)意的深沉，我卻愿意時時纏著你，撫摸掛在床邊的你買的地圖，懵懂而認真地聽你講福建，你捧著我站在窗臺，不厭其煩地教我指認這兩個地名，當我有些迷茫卻最后肯記讀下來，你便高興地向家人宣布這個“令人十足振奮的消息”，手舞足蹈像個孩子。
或者說，在那段去而不返的好時光里，你陪我，又成了一回孩子。
如若好時光如石礫般俯拾皆是，懷念或許便不會那么意味深長。年華白駒過隙，我還在愿與你共度好時光的甜夢里，你卻最后在我的年華里缺席。
八歲那年，你病倒，近麥的膚色愈發(fā)黝黑，我在充斥著消毒水氣味的病房里依舊不知實情的傻玩，以為那白色肅穆的地方只是你暫留的場所，以為大人臉上充滿哀愁的神情只是煙火一現(xiàn)過往云煙，以為我依舊能夠挽著你的手，走過長長的巷子與街市……
而終究還是我錯了。過往的不是傷痛而是你的生命，當母親哽咽著告訴我你已不在，我依然沒有理解其中悲慟的好處——不在，既永別。
年華歲歲更迭，轉(zhuǎn)眼你已離開十一年，而與那段好時光一齊不見在時間深處的，還有我儂軟細語地稱呼“姥爺”的資格。我最后明白了那個手掌寬闊，溫和安詳?shù)哪悴粫偻崎_家門喚我的乳名，我最后了解了我們血液里包含著怎樣一種親近；而你雖未等到我的青春年月，卻在你生命的尾音、我人生的序曲譜下最強樂音；你，雖化作一顆天邊的遠星，卻時時照亮我，讓我懂得“好時光”的定義，留給我余生去回味、思量。
好時光，親情長，與你同在。
共度美好時光作文12
記憶中，奶奶的老屋縮在村角的一隅，青磚黑瓦，簡樸到毫不起眼。屋檐上、瓦楞間，長著青綠的草，淺淺地覆蓋著一層從光陰里積淀下來的薄薄灰塵。
幼時，這里便是我的家。老屋下的奶奶，是我最親的人。我和奶奶一起度過了我無憂無慮的童年。
春雨連綿的早上，我愛在老屋的屋檐下看雨，看銀絲般的細雨漸漸在一張破了個洞的蜘蛛網(wǎng)上凝成一個個圓潤的小銀珠，“滴答”落在我的手心里;看淅淅瀝瀝的小雨把黑瓦滋潤得烏黑發(fā)亮，和墻角偶然間冒出來的七彩傘花，遠處能溢出翠色來的青山相映成趣。
雨漸漸大了，濺到盛夏的時光里，濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上，奶奶的大手緊緊握住我的手，我們一起看屋后的老洋槐。看它枝繁葉茂，在風雨中飄搖;看它稀稀疏疏，在風雨中靜默。那黝黑的枝干濕漉漉的，那雪白的花打著旋落下，真是奢侈了這一方土地，編織出了我夢幻般的童年，和奶奶相視一笑的清澈眼眸中，我看到的只有那歲月靜好的安詳。
老屋屋檐下的雨簾終究還是消失了，送來的是盛夏的午后陽光。
午后，奶奶總會拎出一袋米，搬出個老藤椅，坐在老屋的屋檐下，仔細地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止，老洋槐在陽光下曬得似乎犯了困，綠葉卷了些，花香也漸漸熏得人變得迷糊了。昏昏欲睡的我，靠在奶奶身上，努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米，一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中，似珠璣滾落玉盤，在這清脆的美妙樂聲中，我終于打了個哈欠，伴著蟬鳴，聞著米香，依靠在奶奶的肩膀上，沉沉地在這美好時光中睡去。
無數(shù)次在夢中，我回到這無憂無慮的地方。無數(shù)次醒來，我都明白：歲月匆匆，如今的我，早已離開了老屋與家鄉(xiāng)，奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣，還有那青磚黑瓦的老屋，也都成了回憶。
老屋，奶奶和我，相伴過年華，共度好時光。
共度美好時光作文13
想想，一群人，在陽光底下，割著魚草，拉著家常話，那是多么愜意啊！
清明節(jié)，我隨父母踏著洋溢油菜花香的道路，馬不停蹄的趕向老家。
在老家，放完風箏后，我看見二伯拿著一把鐮刀，二嬸拿著一個機器，和爸爸媽媽走向田野中的魚池。我向姐姐問他們?nèi)ジ墒裁矗拷憬阈Υ穑骸案铘~草唄！”
我還依稀記得我兩年前割魚草的笑聲，我就一個勁嚷嚷要割魚草。
一路歡聲笑語，我們到達了魚池。魚池四周，一畦畦翠綠的魚草，圍繞著一個波光粼粼的魚池。二伯放下手中的鐮刀，在旁邊的小屋，拿出一只手套和一把鐮刀。囑咐我在割魚草時，右手拿刀，左手戴手套，小心手指和腳……我感受到二伯的關心，拿起手中的鐮刀就走向魚草地，用力地割了起來。
割了幾下后，我才明白，割魚草并沒有我想象的那么簡單，割魚草講究的是快、準、狠、齊。而我這個新手割得慢悠悠的，這還不說，還割得參差不齊，像狗啃似的。
可這已經(jīng)讓我的小二伯很滿足了。她微笑著說：“我們家的順順長大，懂得幫大人做事了！”我聽了這鼓勵的話語，讓我割起來更有勁了。隨著時間的推移，我的小草堆已經(jīng)堆得越來越高了，還是和二伯他們的比起來，真可謂“小巫見大巫”呀！忽然，一聲咔嚓聲打破了勞動中的寧靜，原來是一旁的媽媽在把我勞動時的姿態(tài)拍了下來。
當我把身后的小草堆堆到齊膝高時，我決定將一些草喂給魚吃。我雙手用力，將一大堆草抱起，走向魚池，說：“魚兒們！你們的晚餐到了！”說完便把草拋向魚池中。不一會，水中的草，上面冒出了一個泡泡，緊接著一個又一個的泡泡噴涌而出。最后，只聽見“撲通”一聲，一條大魚蹦到水面上來，緊接著一條又一條的魚爭先恐后的爭奪著魚草，一大堆魚草眨眼間就被吃了個精光……
漸漸的，太陽偏西了；漸漸的，我承包的那一塊只剩一點點了；漸漸的，蔚藍的天空中泛出一絲絲黃光。
可我們并沒有停止，在勞動之余，我再次將風箏放了起來。看著風箏漸漸的升起，在一陣陣微風中時起時落，掛在一片蔚藍中。
忽然，媽媽講了一個孩子把奶奶的洗腳水倒給媽媽喝的笑話，我們?nèi)看笮ζ饋怼＞o接著我們拉近了家常話，氣氛瞬間變得熱鬧起來。爸爸一邊放風箏，一邊和二伯談國家大事：媽媽和姐姐則用手機拍照后一張一張的發(fā)朋友圈……漸漸的，天空鋪上了橘紅色，漸漸的，陽光減弱了。
誰說平凡的日子不美好，誰說美好的日子不平凡？這次清明之旅，讓我懂得了：只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，萬物都是美的。我們一行人走在夕陽下，扛著“戰(zhàn)利品”，講著笑話，其樂融融！
共度美好時光作文14
歲月的痕跡化作條條皺紋密布在她的額頭上，灰白的頭發(fā)如同根根銀絲在陽光下泛起光亮，耳朵上一對片刻不離的耳環(huán)閃閃發(fā)光，眼睛看東西時不由自主地瞇成了一條縫。她便是最疼愛我的太姥姥。
小時候，接觸時間最長的便是她，現(xiàn)在回憶起跟她一起度過的那段時光，總是美好的。
我很鬧，很貪玩。尤愛玩水。我像一個噴水槍一樣把水灑了一地，干凈的地面又被污染了，桌子、椅子上都濺滿了水珠，太姥姥尾隨我身后，雙手小心護著，生怕她最疼愛的外孫兒滑倒、碰上。因為玩水，可沒少讓媽媽批評，原因之一就是怕太姥姥太過勞累。而太姥姥卻不以為然地對媽媽說：“這有什么，小孩兒嘛！哪有不跑跑鬧鬧呢？還有活力嘞”。然后轉(zhuǎn)過身來笑瞇瞇地對我說：“下次可不能再這么淘氣了哦”。
我小時候很瘦，吃飯也少，太姥姥一直為此很著急，所以，太姥姥總是帶我外出鍛煉身體，好多吃點飯。太姥姥認真地教我每一個健身器材的做法，我也比著葫蘆畫瓢，學會了一項又一項，然后不停地反復練習。一會兒，那些高大的器材吸引了我的注意力，太姥姥就抱起我，把我舉高，讓我也體驗了一回做“巨人”的感受。一段時間后，我和太姥姥都已大汗淋漓，時近黃昏，看著天上美麗的火燒云，祖孫倆走在回家的路上。回家后，經(jīng)過一天的訓練，我胃口大增，狼吞虎咽地咀嚼著食物，看著她的心肝兒吞食的樣子，太姥姥的臉上露出了甜美而又滿足的微笑。
鬧夠了，安靜時，我也會玩一些益智的玩具。也拉上她一起，她跟我都盤腿坐在地毯上，享受著同樣的樂趣。但不一會兒，我便耐不住性子了，一個零件不知如何處理，造型貌似有些呆板，我的心里開始打退堂鼓了，太姥姥看出了我內(nèi)心的焦躁，語重心長地對我說：“做事就像種莊稼，直播灑下種子，不澆水灌溉，不施肥殺蟲，莊稼怎么會長得好呢？不能半途而廢啊！”終于，在太姥姥和我的共同努力下，一個既完整又美觀的堡壘“竣工”了！面對這個作品，太姥姥又深情的對我說：“現(xiàn)在這個模型就像麥子，是你付出汗水后對你最好的回饋！”我認真地點點頭，太姥姥的臉上露出了欣慰的微笑。
光陰似箭，日月如梭。兒時的歲月已隨奔流不息的河水一同逝去，祖孫倆的美好時光也跟逝去的光陰一樣遙不可及。感謝您的照料與陪伴；感謝您的教誨與澆灌；感謝您和我共同度過的那段美好的時光中的一點一滴。
共度美好時光作文15
那些年，我們情同手足；那些年，我們同舟共濟；那些年，我們用青春的美麗，共同譜寫了歲月的樂章。
或許人一出生，注定面對學習的海洋，書籍的天空。所以，世界上出現(xiàn)了一個叫校園的地方，一群叫朋友的人，一段叫成長的歲月歷程。
學校洗滌了我們的稚嫩，六年的光陰，足夠讓一個天真爛漫的孩子蛻變?yōu)橐粋�青春洋溢的少年。在這里，我們學會了為人處事，我們懂得了權衡利弊，同時，我們還結交了一群肝膽相照的朋友。
如若學校只是學習，只有書本陪伴，那將多么枯燥。現(xiàn)在的我們，都是十二三歲的少年，我們還有大把大把的時光去享受世界的美好，我們的生命之花還沒完全綻放，我們還要譜寫快樂的曲目。所幸，上天賜給了我們一個巨大的恩惠，就是友情，它讓我們的生活不再枯燥，它讓我們的世界變得五彩斑斕。
友情如同女人喜歡的化妝品，它幫我們潤色，提彩，讓我們的心時時刻刻保持青春美麗的狀態(tài)。很多人說，朋友不可信，他們只會用花言巧語來騙取你的信任，只要有個什么爭執(zhí)，他就會到處散播你的秘密，讓你尷尬。而且，天下沒有不散的宴席，再好的朋友，也會有分散的那一天。其實不然，真正的朋友是會保守你的秘密，尊重你的秘密的。他們不會惡意傷害你，反之是試圖保護你。即使時光無情的拆散了他們，但兩顆心依舊相偎。
我們都是花，一朵朵正在逐漸開放的花，這個時間，這段光陰，是多么美好。它沒有兒時的青澀，沒有未來的成熟，它轟轟烈烈，它光彩奪目，它絢麗而不庸俗，它叫成長歲月。因為成長，我們盡情飛揚；因為成長，我們魅力四射；因為成長，我們大膽作為卻不曾后悔。
我說，我們都是十二三歲的少年。
我說，我們曾經(jīng)同窗六年。
我說，我們共度了那么美好的時光。
我還有好多好多要說的，可是一切盡在不言中，我們在最美的青春時段走進了見證我們成長的校園，又結識了一幫那么好的朋友，我們還有什么遺憾呢？
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