難忘的時光_友情作文

時間：2021-04-01 16:52:56 時光我要投稿

難忘的時光_友情作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的難忘的時光_友情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的時光_友情作文

難忘的時光_友情作文1

　　我喜歡冬天；喜歡那漫天飄雪；喜歡蕭條中的簡約之美，想下就覺得無限詩意。喜歡蒼茫中的那片綠色蔥郁盎然；喜歡暖陽依舊掛在樹梢。冬，從來就不是一副無色的畫卷，也充滿了情趣，也充滿了難忘，你可記得從前的快樂時光？

　　冬日里那塊香甜的烤紅薯；還有那熱乎暖暖的輸液瓶、烤火罐；以及媽媽做的手工布鞋，都在記憶中微微飄蕩。

　　以前對一般人家來說，煤球爐和火炕還是很奢侈的，一般舍不得用。但烤火罐，對于沂蒙山人來說就是一件再普通不過的“取暖器了”，家家基本都有一個。清早起來生火煮飯，木柴燒過紅紅的木碳塊或者是草木灰，用鏟子鏟進墊上歲草屑的火罐里，這樣火會慢慢燃著草屑不斷地提供熱源。家里老人便抱著火罐取暖，家里沒有老人的就讓小孩子提著玩。火罐不僅可以取暖，也可以烘烤衣物。

　　沂蒙山人的另一件取暖法寶就是輸液瓶，也叫“熱水瓶”。那時輸液瓶還是熟玻璃的，每到冬天家家戶戶都會貯備幾個輸液瓶過冬。把熱水倒進瓶中塞好橡皮塞子一個廉價管用的熱水就做成了，揣在懷里或者放進被窩里都可以。

　　對孩子來說，喜歡也是最難忘的要說“烤紅薯”了。沂蒙山這地方主要農作物就是紅薯，每到秋天除曬成瓜干外。家家戶戶都有一個儲存地瓜的地瓜窖，這樣就可以隨時吃到新鮮的紅薯，即使在嚴冷的冬天。

　　燒火做飯時，我們都會放幾個紅薯在柴灰中埋起來，等待過一段時間，慢慢聞見香味，紅薯大概就熟了，掏出來拍拍灰塵捧在手里慢慢吃，熱乎、香甜，吃的個個滿臉灰道像個小花貓一樣，誰又能拒絕那熱氣騰騰香甜的“烤紅薯”呢？

　　現在在城市，也有烤紅薯的身影，用碳烤爐考的，干凈香甜，吃過幾回但總覺得缺了些什么，再也找不到原來那份喜悅。

　　說到母親做的手工布鞋，它的確是冬天里的溫暖。千層底的布鞋凝聚了母親多少疼愛。多少的辛勞。可能很多媽媽都會做，冬天穿上它，不凍腳，不累腳，纖美保暖。做鞋的主要材料就是布殼。就是用一些碎布或者不用的床單、衣服等，把布料泡進漿子（小麥粉煮熟的濃湯）里。燒熱鏊子，從漿子撈出沾滿漿子布料先鋪上一層，待其快干時再在上面鋪上一層直至三四層，最后鋪上一層新花布，待其干后揭下備用。然后就是打鞋樣，錐鞋底，剪鞋面，攘棉花，扣鞋邊，都做好后然后合成。每每想到這些一股暖流油然而生。

　　歲月如梭，我們在一個又一個冬天里慢慢長大，母親也在歲月流逝中慢慢變老。這些溫暖的場景一幕幕的重現，像一杯浸泡在時光里的烈酒，越品越感慨萬千。在季節輾轉回望中，這些溫暖片段，又似紅泥小火爐前一杯熱茶，經過季節的輪回，依然溫熱如初……

難忘的時光_友情作文2

　　假如時間可以倒流，我想回到那一段難忘的、充滿童真的時光。

　　入學前的一段時間我住在鄉下，奶奶的家里養著許多雞鴨，還有一只大黃狗。所以那時候我整天是與雞為伍與狗為伴。

　　那是一個晴朗的下午，我在奶奶家拿了一個桶裝了許多小石子，就匆匆忙忙的沖進雞棚去了。我悄悄打開雞棚的門，走進去，拿起一塊石頭，用力扔向一只母雞，母雞“咯咯咯”地躲避著。我又抓起很多塊石子向其他的母雞，公雞用力扔去，它們邊發出咕咕的叫聲，邊躲避著我的飛石。看著它們跑的樣子，急速扇動翅膀的樣子，我露出了開心的笑容。這時奶奶走進來，看了看四處逃散的雞，疑惑的問：“嗯？怎么雞那么慌張？”我指了指手中的石頭，接著我又拿起一塊石頭向雞扔去，說道：“奶奶，你看，我可聰明了。我拿石頭扔雞，它們會慌張的亂跑、亂飛，這樣是給它們在體育鍛煉，讓他它們的肌肉更加結實，等我吃雞腿的時候，就能吃到結實而又香噴噴的肉了。”“你就不怕打死打傷它們？” 奶奶哭笑不得。“哦！這我還真沒想到。”我不好意思地撓了撓頭，不過不到3秒我就把這件囧事拋到九霄云外去了。

　　奶奶的家里不但養有雞鴨，雞場旁邊有個小果園，果園里種有一棵矮矮的芒果樹。我時不時就會爬上那棵芒果樹玩耍。

　　那是一個炎熱的下午，我照舊靈活的爬上芒果樹乘涼去。突然，我看見了樹上有一個雞蛋般大的芒果，在陽光的照耀下，它散發著誘人的光芒。我興奮的把它摘下來，斜躺在一根樹干上，準備品一品這果實。這時，奶奶背著一籮筐雞食經過果園門口，看見我便微笑的對我說：“哲，你在干什么呀？”“我正準備吃芒果呢。”我心里想：現在正是初夏，也能被我找到一個芒果，奶奶肯定會夸獎我的。可奶奶并沒有夸獎我，而是走過來對我說：“孫呀，芒果怎么會在初夏就有呢？就算是有，也是沒有成熟的吧！”她瞟了一眼我手中的芒果，便開始哈哈大笑，說道：“這就是你口中的芒果？雞蛋那么大，還是綠色的，很酸的！”我搔了搔后腦勺，疑惑的說：“怎么會酸呢？芒果可甜了，不信，奶奶，我嘗一口給你看。”說著，我撕了一層皮，咬了一口。“哇啊啊！”酸得我差點連中午吃的那頓飯都吐出來。“奶奶，你這芒果是假的吧？酸死我啦！”我扔下芒果，想找一口甘甜的水漱漱口。奶奶拉著我的手往家里走，邊走邊跟我說：“孫呀，芒果要長到拳頭大，果皮轉黃才能吃，不然是酸的。”我表面上是點點頭，心里卻想：奶奶肯定是被賣芒果樹的販子騙了，芒果樹怎么會長出這樣酸的芒果？

　　時間總是匆匆，雖然我留不住時間，但是那一段充滿童真，自由自在的時光，卻令我難忘。

難忘的時光_友情作文3

　　我們的小學生活快要結束了，再過幾個月，大家就要各奔東西。說心里話我很懷念這段珍貴的小學生活。讓我最懷念的是我的啟蒙老師—沈老師。沈老師是一位有經驗老教師，她是我們的語文老師。

　　她在教我們課本上的知識時把枯燥的文字講得很生動很有吸引力，讓我們聽得很認真。那時我常常在生字認讀的時候犯難老師會和藹地更正我的讀音，鼓勵勵我奮進。每個晚上，我都奮斗到九點半終于在期末口語考試上，我讀讀得十分流暢，順利過關。我們這個班經常被其他外來的老師借班上課一上課就去階梯教室。我們端正地坐在椅子上把書和本子平整地放在桌子上。正前方是老師還有投影儀。記得這種公開課，每堂課都要用到電腦課件。底下那么多排老師的目光都聚集在老師和我們身上大家都很緊張，生怕出一點差錯。大家都小心地坐在座位上，姿勢端正。知道答案的人在底下積極地舉手。老師點到哪個同學，他就大膽回答。說錯了也不要緊老師會認真糾正的。

　　有一回老師讓大家討論問題葉恩偉把手舉得高高的，于是老師就叫了他。沒想到他把一句討論時的玩笑給說了出來，引得全場哄堂大笑。同學們特別盼望春游。每每到了三四月時，大家就特別盼望春游早點到來。每次大家都先四處打聽什么時候春游。這樣持續一段時間后，大家都對春游很期待了。這時候有些跟老師關系好的同學就去問老師當然問的是副科老師。這時候的老師簡直就是權威，只要從個老師口中得到消息大家都會很興奮，盼望那天早點到來。在此期間還會有學生去問其他老師來論證消息的真假。若是在盼望的一天都沒有消息那肯定架延后了。經過一段時間后終于迎來了春游。教室里立刻沸騰起來迎來了一陣陣的歡呼。到了晚上大家都興沖沖地去各大超市買好吃的。

　　那天晚上超市的人會特別多大多數都是學生為春游來購物的。筒勇那時候我并沒有什么朋友，所所以只好一個人拿著幾張報紙和好吃的坐在草叢上。但總有人被其他啊小組“遺棄”就投奔到了我這個小組。碧綠的草地上鋪著幾張報紙紙報紙上都是美味，大家在盒箱上開開心心地玩游戲吃東西，十分有趣。就這就這樣多次春游后我與沈鋮成了伙伴。現在我這個春游小組已經有六個人了，小學的生活很快樂，既能學到豐富的知識，又能交到知心心的朋友。作業跟初中比起來是那樣少，有許多業余時間可以自由支配，在建立的友誼也是純潔的，深厚的春天的愛山校園太美了詩意盎然，到處散發著清香；樹上鳥兒在歡快地歌唱，溫暖的陽光灑在寬闊的操場上教室里回蕩著同學們的朗朗讀書聲操場上印著同學們成長的足跡。

　　是老師讓我們了解了中國五千年的文化，更讓我們學會如何做人。小學生活就要結束了。再見了我的老師！再見了，我的同學！再了我的愛山再見了，我的小學生活！

難忘的時光_友情作文4

　　小學時光如此短智，六年時光飛逝，很多事已然淡忘，唯有小學時光那些事仍記憶猶新。K歌之王至今不能忘懷。

　　“k歌之王”是小學六年級老師們組織的一場比賽。是對全校學生、老師以及家長面前舉行的對賽。對于我們班來說，難如登天，因為我們班毫無音樂基礎,五音不全的一抓一大把，談何比賽?

　　當我們從老師那里得知這個消息后，個個怨聲載道。有的甚至想要直接放棄，這個時候老師發話了:“同學們,我知道你們毫無音樂基礎，這對我們來說是一次巨大的挑戰。雖說你們五音不全可你們有毅力，大不了我們從頭來，從0開始!因為老師的一番話我們個個從重頭來氣到斗志昂揚!因為正如老師的說我們有毅力！我們不會因為一個小小的比賽而打倒！

　　離比賽時間大概還有二周的時間。接下來的二周我們必須接受嚴峻的訓練。比賽內容是每班選三首歌，其中一首全班大合唱，另外兩首只需要兩個人來完成。這對我們這個合諧的班集體來說，豈不是要我們自相殘殺?可規定就足規定,誰都沒有辦法更改，這是不變的事實。后來大家紛紛退傳讓賢。最終選出了阿離和菲兒，她倆在班里可是嗓音最好的兩位所以大家在心里是服氣的。

　　接下來，便是選歌了。合唱的歌我們選了好漢歌。但另外兩首歌就是阿離和菲兒的事了，可她們更喜歡聽聽大家的意見。后來經過激列的討論,選出了另外兩首歌:紅玫瑰和我的夢。送完歌我們就開始了兩周的魔鬼訓練。

　　紅玫現是首受情傷由感發的歌,可以說我的這個年記很難唱出這首歌的感情。好漢歌是《水滸傳》的主題曲，靠的是那種氣勢。“我的夢”是華為榮耀發行之時所發的主題曲，是首英文歌!

　　訓練激烈的展開了，雖然訓練很難，但我們為了班集體的榮耀，都硬是咬牙堅持了下來。這讓我們得到了不小的成就。

　　二周后的這一天，比賽來臨了。先上場的是一年級,雖然她們童聲嫩稚,但憑借優美的曲線獲得了很高的評價。這讓我們稍微感受到了壓力。

　　終于到我們班了。阿離和菲兒首唱“紅玫瑰”。大家都為她倆把心提的嗓子眼了。后來她倆憑借一句“得不到的永遠在騷動，玫瑰的紅，是否都有始無終～”讓全場好大開綠燈。綠燈代表優和通過。好漢歌我們全班的氣場強大的足以吞進山河之勢再次全綠燈通過!取后一首“我的夢”遲遲沒有通過，這讓我們放下的心再次提到嗓子眼。原來她倆早有準備。最后一句“Im undefeated”再次全場大開綠燈!

　　最后我們班順利的得了第一名!這還多虧了阿離和菲兒達兩位大將了!她倆可真足功不可設啊!

　　后來我們才知道最一句歌詞的意思原來是“永不言敗”!小學時光令人難忘回味起光可謂是趣味無窮啊！

難忘的時光_友情作文5

　　很早，我就聽哥哥說過軍訓，哥哥說：“軍訓很苦很累，我是堅持不了的。”那是我心里就在想：有什么累的，不就是在操場上跑步，舉舉手，伸伸腿鍛煉嗎？這回，我要轉入新的學校，融入新的生活了，還要軍訓。因此，我十分欣喜，高興地蹦起來了。

　　已進入校園，我就感受到了這所學校的團結和嚴肅的氛圍。我進入我的小家——寢室，媽媽為我鋪好了床，疊好了被，整理好了衣物。我們寢室里的同學非常也友好，待人就像待自己一樣。所以，我愛上了這所學校。

　　下午，媽媽該走了，我下了床，情不自禁的抱住了媽媽。我非常想哭，但是表面上要裝得十分堅強，心里默默地說：“千萬不要哭，要控制住。”看著媽媽離去的背影，我非常傷心，但我的同學都安慰我不要哭，我抑制住眼淚，跟她們玩了起來。

　　軍訓的第一天，我的臉上流露出的是喜悅，雖然，炎熱的太陽火辣辣地炙烤著大地，身上好像有“哧哧”的感覺，很難受，很難受，但我心里仍是一種期盼，一種忐忑的心情。因為，這是我第一次軍訓。生活學習都將進入到一種有規律有秩序的狀態，。可是僅僅過了一天，我就感覺我快支撐不住了，整個身體想快散架。好痛，但是我回頭看看，有那么多的同學都可以撐下去，我為什么不行呢？于是我下定決心，任何人都動搖不了我的決心，要學會堅強，一定要堅持。

　　我印象最深刻的一天，那是軍訓中天氣最炎熱的一天，排長叫我們都去陰涼處訓練，可我們的教官偏不讓我們去，還說我們是全年級訓練最差的一個班，當時我惱火極了，恨不得馬上下起傾盆大雨。教官一天都在說，我們這不好，那兒不對，就像雞蛋里挑骨頭。晚上，我實在太累了，仿佛在夢中還聽見教官說向右看齊……終于, 功夫不負有心人,在教官排長的嚴厲培訓中，我們一排的同學向左看,右看,前看,后看,都是一條線了。同學們好有成就感哦,教官笑了,我們也笑了。

　　在緊張的訓練中，我們也沒放下學習，接著我們又參加了分班考試，這次考試，考得還算理想，那天我們都在電話里給家長訴說我們的苦衷，有些同學還流下了心酸的眼淚。那天，我也給媽媽打了一通電話，但我并沒有那么軟弱，也沒有哭。在電話中，媽媽叫我要堅強，遇到困難不要退縮。考試結果出來了，我還是分到了一班，這是我最想達到的愿望。在煩躁難熬中終于等來了臉上欣慰的笑容，當時我把所有的累都拋到了九霄云外，沉浸在快樂之中。

　　軍訓終于結束了，也證實了哥哥的話，非常累非常苦，但在這次軍訓中，我學會了堅強，知道了沒有大人的依靠，我依然會做得很好。我也學會了獨立，自強，這就是我最開心的事了。

　　同時，這次軍訓還給了我啟迪：人一生不可能都是順順利利的，會遇到很多的困難，面對挫折困難我們只能用自己的勇氣來打敗他們。要經歷艱辛與磨難才能做得更好，不經歷風雨，怎能見彩虹呢?

難忘的時光_友情作文6

　　時光如水，日月如梭，我們在鞭炮間就與雪花中迎來了20xx！可愛的20xx，象征著我成長的腳步；美好的20xx，代表著我奮斗的信心；難忘的20xx，體現了我努力的成果。新的一年，新的開始，在今年，索契冬季奧運會圓滿結束，在今年，嫦娥三號成功歸來，在今年，我跨進了寧海外國語學校的大門！

　　剛進入寧海，我沒有朋友，沒有伙伴。看書，只有我一個人；吃飯，只有我一個人；玩耍，仍只有我一個人。在我哭泣時，沒人安慰我，在我氣餒時，沒人鼓勵我。我常常一個人坐在空曠的亭子下，一個人靜靜的感受這涼爽的微風，這孤獨的感覺……

　　但是，人間處處有真情，在不到一個星期的短短時間，我漸漸融入了這個快樂的大家庭。

　　漸漸的，老師發現了我的才華和智慧，同學看到了我的幽默與熱情。我有了好朋友，也得到了老師的重視，因為在我的心底一直埋著一句話——“是金子總會發光的！”我正如一朵默默無聞的牡丹，獨自散發著陣陣幽香，又像一朵堅強不屈的梅花，在冰雪中綻放！我努力著，我奮發著，我前進著，我堅信，只要踏踏實實的前進，無論多么遙遠的路程都能到達，“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下！”

　　現在，參加比賽老師總會想到我，表演節目同學總會相信我，哪怕是我失敗，大家也不會怪我。有一次，學校舉行了一次《弟子規》誦讀比賽，一開始一切順利，可是在中間部分時，我不小心搶了別人的詞！在那一刻，我才算知道什么是一失足成千古恨，我不敢看老師，在自責與懺悔中終于完成了比賽，那短短的幾句，我卻覺得背了三天三夜。到了班級，我仍不敢正眼看老師，老師的目光如一把利劍，穿透著我的五臟六腑，我真恨不得找個縫鉆進去，因為這次是因為我影響了整個班級啊。但是老師并沒有怪我，甚至還來安慰我，我當時真想哭，我自責，我后悔，我不甘心啊！

　　我只能把這件事當作生命中的小插曲，永遠埋在心中，因為值得感動的事還有很多很多……

　　有一天晨讀時，我感到頭很暈，所以無精打采的。班長發現了一向活潑的我今天突然很奇怪，他的直覺立刻告訴他——我發燒了！他一邊讓同學告訴老師，一邊把我帶進了醫務室，很快，醫務室里里外外就擠了一群人，直到老師把他們轟走，只留下我在這里吊水。時間一分一秒的過去，藥水一點一滴的流去，不知過了多長時間，班長拿來了一杯熱氣騰騰八寶粥，笑著對我說：“來的太急，早飯還沒吃吧，餓了吧。”說著就把八寶粥遞給了我，我望著班長漸漸遠去的身影，眼淚像小溪似的流了下來，激動與感動在心中環繞，手中捧著的哪是一杯粥啊，簡直是一顆心，一顆火熱的心！

　　在今天，我跨進了寧海小學的大門，在明天，我們一起踏進成功的殿堂！寧海小學的快樂時光，點點滴滴，千言萬語，我都銘記在心中，我們曾共同進退，共同努力，這一年，我永遠無法忘記！銘記——20xx年。

難忘的時光_友情作文7

　　倚窗而立，清晨的第一縷陽光斜灑，透過婆娑的樹影，穿過甬長的樓道，直至親吻窗欞。我放下手中筆，漫步在走廊，手指隨光線跳動，目光上浮，向最溫處定格……微光透隙，記憶的斑駁與歲月的蒼老滿布石階，流過的是我們的似錦年華與繁茂秩事。我懷一縷輕盈熏香，等一刻清新沐浴，但最終青春就匆匆離場，以遺憾收場，我還來不及回味。那年漢透吶喊的青春，我再也回不去，可那段舊時光令我難以忘懷。

　　那段舊時光，是充滿朝氣與活氣的，拼搏在我的細胞活躍。曾幾何時，我坐于書桌前用一筆寫下一記青春的宣言，刻下屬于我的印廄；曾幾何時，我獨自一人偷偷哭泣；曾幾何時，我看花開花落，云卷云舒……書頁與筆尖觸碰，似一曲無序的曲子，老師的聲音遍步整個教室，而蟬卻不知趣地吟叫著。我們迎著每天的太陽，疾步走進教室，又關掉夜晚那盞依舊明亮的燈，日復一日，只為花開那時，夢想抵達。始終堅信那句話：“你現在的努力，將會是一種沉淀，它們會默默鋪路，只為成為更好的你。”所以，我們以夢為馬，用心為韁。

　　那段舊時光，是美好而爛漫的。那年夏天，我們在教室的樓道里大聲許諾，微風吹過我們的臉龐，吹亂額際的發絲，但我們依舊笑靨如花。我還記得我們一起走過的小路與布滿青苔的石階，那年我們淋過的雨，你借我的肩膀，冰凍的雪糕……我想：“最美的不是下雨天，是我和你一起躲過的屋檐”。物依舊，但你已走遠，我們變成了最熟悉的陌生人，我想過我們的相遇，但你卻是如此平淡，與你擦肩而過，沒有一句言語。我相信我們是彼此牽掛的，那段歲月就是最好的見證，留給我們彼此留戀，小心翼翼藏在最深處，它已生根發芽，情愫悄然膨脹。

　　那段舊時光，最后誰的青春落了單？是的，有著遺憾和惋惜。青春的快門一閃，留下一張紀念照，可我的笑容是否那樣沒有遺憾呢？我脫下那老舊的校服，寫下那份青澀與童稚，沒有一絲驚訝，因為我的確是渾渾噩噩地度過了整個青春。但誰的青春不迷茫？時間讓我們慢慢懂得了花開不是為了結果，只為了綻放過，當黑夜過后，將會是一片光明，青春里的困惑與迷茫是伴奏，為夢想而拼搏的才是主旋律。

　　那段舊時光，是孤獨的。每個人都會有著一段孤獨的時光，但它會讓你變得更加堅強去面對更大的挑戰。我愿做一個獨行俠，像流浪的風鈴，去奔跑，去追逐，沒有任何牽絆，孤獨也是一種美。聽一曲英文歌，卷一縷悠悠竹筏，亦或是吟一首散文，感受濃濃古風情。

　　總而言之，那段時光已一去不復返，我們只能即刻出發，無畏前行，留下的是似被遺忘的時光，讓我們去留念，我相信面朝大海，春暖花開！

　　夢中，我聽見青春的浮生囈語，我看見一級歲月的花海，我感受到“秋千架上春衫薄”的柔情……那段舊時光，曾讓我如此留戀……

難忘的時光_友情作文8

　　花開花謝，秋去春來，驀然回首，離開母校已經快八年了。回憶那難忘的初中時光，心里充溢著幸福而復雜的感覺：既有剛進實驗中學時的那份興奮，也有離開母校時的那份惆悵，還有與20xx級3班兄弟姐妹們經歷過的酸甜苦辣。

　　逝者如斯，淡漠了往事，而在桓臺實驗中學的歲月卻永遠清晰如昔。想起了自己離開母校大門的那個回頭，望著熟悉的大門，望著來往的同學，輕輕嘆了口氣，帶著些許后悔，低頭離開。當時的我是個不聽話的孩子，整天嬉戲打鬧，上課時也經常交頭接耳，開小差。當時自己的不懂事，讓老師操了那么多心，現在真覺得好愧疚。

　　每一個學生從學校走出來，背后都包含著老師們的諄諄教誨和辛勤付出。記得當時上課不專心，看到的是語文老師嚴厲的目光，聽到的是任老師、于老師的點名提問。初三時，自己上網、早戀，班主任老師發現后，把我叫到辦公室，和我談了一個早讀，任老師和于老師在辦公室和我談了一節自習課。那些沒有過多責怪的話語里，包含著老師們無微不至的關懷和愛，現在想來，會讓人感動一輩子。這種感動，是無法用語言表達的。

　　在實驗中學，老師們不僅教給了我知識，還教我看到了更高遠的人生境界：一個人，可以沒有歷史豐碑般偉大，但應該有智者般探究世界的悟性并去熱愛生活，擁抱生活，創造生活。“好的開頭是成功的一半”、“要想成功，先下苦功”、“好記性不如爛筆頭”、“學習是一項艱苦的腦力勞動，需要恒心和毅力”班主任老師說過的這些語淺卻理深的話讓我終身受益。

　　初中四年，我在磨煉中成長，經歷了幾次考試的打擊，自己覺得該收斂點了，要對得起含辛茹苦的家人，對得起循循善誘、耐心開導我的老師。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴著微笑，讓我從稚嫩無知走向成熟理智。從開學軍訓到模擬長征，從運動會到藝術節，從充實的初三到拼搏的初四，我與20xx級3班的兄弟姐妹們在中考后帶著大家的祝福步入高中。成長的歷程有快樂、有困惑，那段難忘的時光里，結交了一群真心的朋友，給自己的人生平添了絢麗的色彩。我會永遠珍藏這段美好的時光，它不會因為歲月而流逝，也不會因為日久而褪色。濃濃的思念，幻化成美麗迷人的畫卷，畫卷中有我一生中最難忘的初中生活畫面。

　　母校已經走過三十年的風風雨雨了，可惜我不是畫家，不能將她的最美畫下；可惜我不是歌手，不能將她最美的旋律唱出；可惜我不是詩人，不能將她的恩情贊頌。數不盡的回憶與感動，我會用心收藏，作為我最精彩的記憶。

　　祝母校的明天更加輝煌！

難忘的時光_友情作文9

　　真是時間如流水，一去不復返呀！一轉眼小學的六年時光如白駒過隙般的逝去。真舍不得這無憂無慮、愉快無比的時光，但是俗話說“天下沒有不散的宴席”，我們應該好好珍惜這幾個月的時光，和同學們一起開開心心的度過這段時光。

　　和大家說幾件發生在我們班級的事情吧：

　　死黨們和我那可算得上是形影不離了，只要有男生欺負我，就和死黨們說一聲：“嗚嗚嗚，有人欺負我了”，死黨們都會挺身而出為我報仇。往往死黨們都是贏家，那些男生們都會發出“大姐我錯了”，“大姐我不敢了”這樣的聲音，我呀就會樂呵呵的跑到死黨身邊說：“哥們兒，謝了！”呵呵，有這樣的死黨可真好。幸福死了！

　　雖然男生們有點煩人，但是有時和他們和平相處時發現他們還蠻不錯的。比如說高杉，他可是俺班一大活寶呀，你要是看見他絕對會笑死的；寧泰宇有時也不錯，惹著女生了主動道歉。男生們要是永遠都和女生和平相處的話，那男女生就個個都是哥們了。

　　說完同學再說說我們的辦主任王老師吧。王老師個子不高，戴著一副眼鏡，臉上總是掛著和藹的笑容。王老師對我們那可是相當的好啊，所以我們同學都非常喜歡王老師。真舍不得這樣一個和藹可親的老師呀！

　　不管是多么好的朋友、老師、同學，總會有一天是說“再見”的時候。我們要好好珍惜這僅剩的幾個月的時間，和同學們好好相處。到說“再見”的時候，我們一定要以笑容對待每一個人！

難忘的時光_友情作文10

　　在生命的畫卷里，總有幾處異常的繽紛，令我們留連其中，同時也為整幅畫卷注入了滿滿的生氣，輕輕鋪開了自己的作品，一如既往，視線不由自主的移到了那個地方，那個瀏覽了無數次卻不生半分厭煩的地方……

　　小的時候，父母很忙，于是便把我寄養在外公的家里。外公和外婆都喜歡我，我去的當天給我燉了只雞，那時候外公家里的生活條件是很艱難的`，不趕上逢年過節是不殺雞的，可見外公外婆是多么疼愛我。

　　組成這段美好時光的，還有當時外公家養的那頭奶牛，在我的記憶里，除了外公外婆，便是它陪我的時間最多了。

　　每天清晨，喝碗熱乎乎的牛奶后，我和外公的“取經路”便開始了。外公在前面牽著牛，而我則騎在牛背上嬉戲，外公也時不時來幾句不著調的笑罵……說到這，我又想起了第一次騎牛的趣事。

　　當時，在外公的連哄帶騙之下，我被外公扶上了牛背，那時在小小的我眼里，牛可是一個龐然大物啊！與牛接觸的地方傳來的觸感令我感到深深的恐懼，再加上母牛時不時的叫喚聲，讓我感覺渾身上下都癱軟了。出于本能，我本就半趴著的身體由于害怕直接趴在牛背上。外公見狀，不僅不同情我，反而見機行事，掏出了兩顆糖果，在我面前晃悠，一手扶著我一邊不停的鼓勵我：“別怕，坐穩！”可恨的是當時的我居然真的被兩顆糖果俘虜了，樂呵樂呵的接過糖果，紙還沒剝干凈，就塞進嘴里，甚至還屁顛屁顛的對外公傻笑。

　　不過，外公這招還真有用，讓我很快就掌握了騎牛的精髓，能穩穩當當的騎在牛背上。在牛背上不時地拔拉幾下牛毛，摸摸牛脖子，捏捏牛背，這些都讓我覺得開心；但卻惹得小母牛一陣郁悶，不時蹦幾下腿，不滿的吼幾句，或是索性停下行走的腳步。外公知道我搗蛋，一直扶著我，不然，即使小母牛蹦腿力度不大，但也足以令當時的我嚇到六神無主……

　　金烏西墜，玉兔東升。回到家里的我立馬把搗蛋的性格再度發揮到了極致，把外婆廚房弄得一團糟。“好心”放鹽巴，雖然力氣小，身高又夠不著灶頭，墊高了雙腳一陣搗鼓，好了，一不小心整包鹽都下鍋了。慘了，沒辦法了，三十六計，走為上計。雖然最后外婆僅笑罵了幾聲，但心里卻莫名生起幾分得意，我再次偷溜進去，趁著外婆不注意，抱著一根柴火就跑，一路哈哈大笑。這下可把外婆惹急了，柴上火正旺，一路奔跑帶起一路的火星飛舞，外婆看著擔心，拖著年邁的身軀在后面一直追趕，一路吆喝。最后雖然被狠狠的訓斥了一頓，雖然當時被訓哭了，但是最后又被幾個糖果哄笑了……

　　如此時光，太美好了，太令人難忘了。醇醇如深埋地下的佳釀，越久，越醉人！

難忘的時光_友情作文11

　　轉眼間，暑假就要過完了，我恨不得時間能倒流，讓我再過一次暑假。因為這個暑假我不僅過得無比快樂，還收獲很多東西。如：我嘗到了學習的快樂，嘗到了勞動的幸福，嘗到了動腦筋的甜頭。

　　學習，可以使人忘掉煩惱，找到快樂。假期媽媽幫我在學習機構報名，讓我和小朋友們一起學習。我在這里每天都認真學習，認真做作業。平時媽媽都說我寫的字不好看，就每天讓我在家練習，練多了就感覺累和煩。至從來到這個學校班以后，小朋友們一起練習書法，心情不好的時候，拿起鋼筆寫寫字，心中的怨氣就會立即消失，心情也舒暢了許多。從此，我一遇到什么不開心的事，只要是在家里，我就會練習書法。這樣一來，不僅可以放松心情，還可以讓我的字越寫越好。學習是無處不在的，學習是煩惱，憂愁的天敵，它可以增加各方面的知識，我從學習中得到了快樂，我已經愛上了學習。

　　勞動是人類的命運，是快活的根源，是一切知識的源泉。

　　早晨陽光穿過薄霧，透過窗簾，來到房間里，像給大地披上一層金色的薄紗，照得屋里特別溫暖。當我走出房間的時候就看到媽媽在打掃衛生了，我也跟著媽媽忙活起來。我把拖把放在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前弓腿，后腿繃，“吭哧吭哧”地拖起來。然后，我把抹布用清水洗干凈，接著又取出抹布使勁搓了幾下，然后再把它擰成麻花狀，就開始認真地擦起玻璃。在媽媽和我的齊心協力下，家里頓時變得閃亮、整潔。后來，我決定把自己的臟鞋子洗了。我先把鞋放在盛滿清水的盆里，過了五分鐘，我把鞋從盆里拿出來用刷子蘸洗衣粉用力刷。勞動后雖然有些累，但是我卻嘗到了勞動的快樂。

　　在生活中，我們要處處留心，做生活中的有心人。有一天，我翻開一本雜志，發現其中有一篇關于做不倒翁的文章。我便饒有興趣地看下去，看完后，覺得很有意思，于是我決定做一個不倒翁。做不到翁并不簡單，我從廚房拿來一個雞蛋，想在它身上穿一個洞，把里面的蛋清和蛋黃倒出來。我使出了渾身解數才把洞穿好了。接著，我學著書上的步驟，在雞蛋上面填上三分之一的沙，給它畫上小小的眼睛，兩撇八字胡，一張小嘴巴，最后給洞口補上了頭發——黑毛線充當的。哇，一個栩栩如生的不倒翁就完成了！夜里，我望著窗臺上隨風搖動的不倒翁，自豪地笑了。動腦筋做玩具，既節約了買玩具的錢，又使我養成了勤思考、常動手的好習慣，還從中體會到了成功的快樂。

　　今年的暑假是快樂的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……這樣充實、快樂的暑假給我留下了許多難忘的回憶。

難忘的時光_友情作文12

　　孔圣人曾說過：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。就連偉大的毛主席在《水調歌頭·游泳》中也感嘆到了時光的潺潺流逝，日夜不停。在我們的生命歷程中，絢爛多彩的校園陪伴了我們學生生活的眾多時光，其間會有歡歌笑語，會有悲觀沮喪……這些都是路過的時光。但在這路過的時光中總會有些讓我們珍藏終身的往事，總會遇到些讓我們難以忘懷的人。在我路過的時光中，有這么一個人，至今想起都讓我感覺到陣陣暖流激蕩心間。

　　那是在我上小學三年級的時候，我那時還是一位無憂無慮的頑皮小孩，一到下課就會跑到西操場和同學們踢球，或到乒乓球臺前搶個位子，經常忘了上課或放學回家的時間。

　　在一個晴空萬里的下午，我和同學們在一個小涼亭里玩跳棋。由于我們玩得十分開心，不知不覺天上已是烏云密布，天色瞬間就暗了下來，像玉帝打翻了墨水瓶。我想：不好，要下雨了，快跑……突然一聲炸雷，緊接著一道閃電劃破長空，隨之而來的便是傾盆大雨，嘩嘩地往下倒，仿佛是一曲豪邁的樂曲到了高潮的篇章。花壇里的綠植都受到了驚嚇東倒西歪，涼亭的屋頂好像要被砸漏。難怪人們常說有一種熱情叫驕陽似火，有一種發泄叫暴雨傾盆呢！夏季的老天爺說翻臉就翻臉，電閃雷嗚嚇得我們幾個哇哇大叫，不敢越涼亭半步。

　　“叮……”“完了，上課鈴響了，這回就等吳老師的‘暴雨’吧。”我的同桌不知所措地說。雨發瘋似得越下越緊，好像要將人世間的所有哀傷與不幸全盤傾出。正當我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，忽然一道撕裂地閃電中出現了一頂黑色的大傘。拿著那把傘的人正沖我們大聲叫著，一只手抓著傘，傘好像要被大雨拽走似的，狼狽地翻來翻去。另一只手則向我們拼命地招著，身體在雨中打著趔趄。定睛一看，呀！這不是吳老師嗎。她一頭烏黑的頭發已被雨打濕，雨水順著她的臉夾往下流淌，衣服全濕透了。

　　我們像要歸巢的小鳥看見鳥媽媽一樣呼喊著，剛剛還在擔心吳老師的“暴雨”變成了現在的“及時雨”了！吳老師在暴雨中為我們撐著那把黑色的傘，艱難地走向教室。傘雖然不能幫我們把雨全部遮擋，但我感覺那把傘此刻變得真的很大，大到無邊。

　　當我們到達教室時，吳老師就成了一只“落湯雞”了。“快進教室，我來去辦公室拿毛巾，把你們的頭發擦干，防止感冒了。”吳老師語重心長地說。此刻，我們幾個同學的臉上不知是淚水還是雨水嘩嘩順著眼眶往下流……

　　在我美好的小學時光中，遇到的事、遇到的人宛如是天空中的繁星，但我覺得她就是其中的最亮的那一顆。每當我抬起頭，仰望璀璨的星空，我都能想起她，想起那把“偌大”的黑傘。

　　小學時光悄悄地從我們身邊溜走，她帶走了我們的童真，但她帶不走我們的記憶。我們現在能做的就是珍視當下，珍惜我們身邊的人。我們要以更積極的態度去學習，以更大的熱情投入到初中生活中。只有這樣，我們的生活才不會感到空虛，才不會感到寥落。

難忘的時光_友情作文13

　　“月餅”是我養的一只貓。

　　20xx年，我以志愿者的身份來到30團園林一連工作的同時，也是我和月餅的故事的開始。

　　雖然一起相伴來到新疆的志愿者不少，可是對于初次遠行的我不免有些孤單，遠離家人朋友，周圍的一切顯得那么陌生，不過這是自己的選擇，那就既來之，則安之吧。說來也巧，正趕上了這里全年最忙時期。

　　熱情活潑的夏走了，沉穩成熟的秋來了，同時也迎來了最忙的“三秋”。說起“三秋”，唐代詩人王勃曾用“時維九月，序屬三秋”來詮釋其定義；晉朝陸機用“三秋猶足收，萬世安可思“體現其重要;又有古人用“一日不見，如三秋兮“來表達對愛人的殷切思念。當然在這里是指農業中的“三秋“：秋收、秋種和秋管。聽人說，“三秋”是全年最忙的時候，所有人都忙活得熱火朝天，路上看見的只有匆匆忙忙、一閃而過的背影。由于人手不過，單位的領導業務也全部披肩上陣，共同幫助職工秋收。

　　而我隨段叔進入庫房，負責包裝發放，“月餅“也隨之來到了我的身邊。和我一起的段叔本身是保管員，我只要給他打打下手就好了，可以說我的工作最輕松不過了；而“月餅”是在單位庫房被發現的，她很聰明，從收香梨開始，她每天晚上都會光顧這里，偷偷的躲在角落美美的飽餐一頓，然后大搖大擺地摸上保管員的床，也許是只流浪貓，把庫房當做了家，像個小主人似的伸伸懶腰，甜甜身子，就美美的睡覺了。后來他們聽我說住的地方有老鼠，就把她帶來送給我，這樣就來到了我的身邊，陪我度過了許多個日夜，而“月餅”這個名字是后來才給她起的。

　　望著滿園的累累碩果，在金色的陽光下顯得格外鮮亮，那是人們對生活的期盼。

　　月到中秋分外明，抬頭仰望夜空，獨自一人，不免有些失落，想起遠在家鄉的親人、朋友。“三秋異鄉書，一紙故人書“，古時飛鴿傳信，當今電話傳情，小小的一根電話線卻承載著千萬思緒，連接著兩地的無數牽掛。當聽到電話那頭傳來的聲音時，一顆懸著的心落下了，有著從未有過的歸屬感和安全感。身旁的小貓“月餅”似乎看出了我的心事，喜歡吃月餅的她也不再撒嬌爭要，只是輕叫了幾聲，在我的腿上蹭了蹭，抬起頭望著我告訴我：不用怕，有我陪著你。說來奇怪，看著“月餅“，撫摸著她的時候，真的很安心。

　　“三秋”結束了，艱苦奮斗的歲月結束了，滿身輕松，我回到了招待所，只是不能帶“月餅”回來，有些小失望，不過留給了段叔也不錯，等我再去段叔家看到她的時候，正躺在沙發上接受陽光的沐浴，懶懶的，看上去長大了不少，而且還胖了，瞇著雙眼沖我打了聲招呼，然后繼續享受陽光的美好。

　　時間雖短，記憶卻深。那些日子，我們共同度過，那些回憶，我們永遠不忘。

難忘的時光_友情作文14

　　短暫的時光總是快樂的，美好的，難忘的。

　　暑假的一天，歐陽老師組織我們幾個家庭去羅浮山自駕游。

　　我們中午吃飯的地方就在小溪邊，溪水清澈見底，兩岸綠樹的倒影清晰可見，最吸引我的是在水上暢游的那群小鴨，他們歡樂地在游來游去，時而一道前行，時而停下來一起張開雙翅用小嘴沾水給自己洗澡，甚是可愛。就在我對著這些鴨子發呆的時候，突然一群豆子大小的小魚向我游來，我迫不及待的拿起昨天就準備好的漁網撈小魚，我拿起漁網，向魚兒迎面撈去，魚兒馬上掉頭跑，可他實在是游的太慢了，怎么逃都逃不過我的手掌心，每撈一次總有收獲，這樣來回撈了五六趟，七八條小魚輕而易舉地游到了我的杯子里。

　　“向左滑一點兒，向右滑一點兒。”“別吵啦，我在劃”“我有用力呀！”遠遠傳來熟悉的聲音，我緩緩的抬起頭，朝遠處望去，原來是曹哲哥哥、軒哥哥和陶弟弟一起劃著船，向我們劃來，我像發現新大陸一樣，實在按耐不住水的誘惑，心想：在船上撈魚，魚兒的游向會更清晰呢！我連忙招手示意讓他們帶上我，大人們看到我一個小女生，竟然毫不猶豫地坐上了船，家長們連忙拍照。

　　我一上船，發現船有點失衡了，原來我和軒哥哥都是重量級，又剛好在同一端，我趕緊和許陶換了個位置，不然船沒劃幾下準會翻。我坐穩后拿起漁網試著繼續撈魚，這時候才發現，并不是我想像的那樣，來到小溪中間，確實看到的水更清澈，水底到處都是石頭，有大有小，有高有低，經過溪水的洗理，石頭顯得更光滑，但是魚兒沒見一條，我猜想，應該是我們的船一直在動，魚兒不敢靠近。

　　我們劃著劃著，看見溪邊有一條沒人坐的大船，“加油，努力”我和許陶未為曹哥哥和軒哥哥加油，生怕被別人坐了，我們順利轉乘大船，明顯比小船省力多了。

　　我們往吃飯的地方劃，開始很順利的，劃得好自在，越接近岸邊，發現越難劃，原來船只擱淺，摩擦大滑不動了。曹哥哥先試著坐在船沿用踢腿的方式帶動船只，可發現，方向不平衡，而且不怎么前行，曹哲哥哥干脆跳下水，把我們拉著走。我們見曹哲哥哥跳下去，很好玩，我也想跳下去，我猶豫了一下，還是跳下去了，一跳下去感覺冰涼冰涼的，水花一下子潑到我臉上，一下子就清醒了許多。就只有小陶沒下水，我們也不再往岸邊走了，而是把船再次推到深水的地方繼續玩。我們時而快時而慢地推著小陶走，快速的時候，小陶會害怕地大叫：別這么快，我會掉下去的。我們越聽到他大叫的聲音，我們越覺得好玩，我們還時不時的想把許陶翻下來，給我們坐，有時我們會把他拋棄在中間，我們自己就游走了，想讓他有壓力，他就會自己跳下來了。

　　就這樣打打鬧鬧，說說笑笑，直到太陽落山了，我們才依依不舍的離開羅浮山。一路上我都在回想著這次開心的每一刻，美好、難忘。期待下一次更精彩的出行！

難忘的時光_友情作文15

　　不知不覺中，我已經離開初中90多天了。當我想到它時，我總是感到失落和不愿意放棄。它沒那么強，但每當我想起它，我總會觸動我的心。

　　新的初中穿著我們的校服。三年前，我們都天真地以為這是我們的校服。我們可以認為它很丑或者不喜歡穿它，但是有一天我們真的不能穿它。直到那時，我們才知道初中時代真的結束了。在猩紅色的跑道上，看著他們穿著校服的背影，夕陽把陰影越拉越長。它們看起來像舊電影。他們再次讓我想起了我能觸摸到他們但卻觸摸不到他們的時候。

　　我們對這個月的第一天充滿了好奇。我們想知道圖書館在哪里。我們想知道哪個班的女生最漂亮。我們想知道關于我們同學的一切。那時，我們幼稚無知，我們會嘲笑同學們說的話。每天下課后，他都跑到食堂，排隊抱怨，拼命往前擠。當和同學聊天、刷卡或買食物時，沒有人會覺得吵鬧，好像這是我們食堂應該有的正常事情。每天上同樣的課，做同樣的運動，但總覺得每天都不一樣。

　　我們初中第二天的生活很平靜，我們一直認為初中第二天是最快的，像水一樣流淌，像天鵝絨一樣光滑。我們在小班認真寫作業。一有動靜，老師就把書藏起來。他偷偷地看著老師。大多數時候，老師不會看著我們。他甚至悄悄地把作業放在書下面。他在思考如何快速解決問題。他的嘴唇呼應了老師長久以來的“理解”。時間充滿了大部分的學習和快樂的間隙。它充滿了充實和平靜。第二個月的第一天過去了。

　　我們在三年級忙著，看著倒計時牌上的日子一點一點減少，畢業的恐懼終于來了。我們認為畢業在即，這將需要很長時間。我們第一次覺得自己很渺小。當時間的沙漏慢慢離開最后一層時，我們什么也做不了，但我們仍在欺騙自己和他人填寫校友記錄，并想保留這最后一次。當校服上布滿各種簽名時，我們就畢業了。一切都很自然。每個人都有心理準備，但沒人能負擔得起。仍然微笑著說再見，仍然蜂擁出學校，但分開了一會兒，初中成了我們的回憶。

　　我們在這里又哭又笑，留下了最美好的時光。第一年，我們抬頭大笑。第二年，我們瑣碎而復雜，充實而滿足。第三年，我們會微笑著相見，然后分道揚鑣。我們的點點滴滴都被封存在昔日的琥珀里，精致而美麗，卻難以還原。

　　當有一天你經過一個熟悉但不熟悉的人身邊，只看了他們一眼就匆匆離去時，熟悉的感覺會再次讓你想起那個時候，并在你的臉上留下微笑嗎？

　　也許有一天我不記得我同學的名字了，但是我必須記得海淀實驗的那一天。

　　學校門口的玉蘭樹又長高了嗎？一年級新生還在抱怨校服的丑陋嗎？老師們還在拖大廳嗎？

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