假如時光可以倒流作文(集合15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的假如時光可以倒流作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如時光可以倒流作文1
假如時光可以倒流，驀然回首，年幼的我正依偎在姥姥和姥爺那溫暖的懷抱里，聽姥姥講生動有趣的故事，聽姥爺講豐富的人生哲理。但為什么時光不肯倒流？是不是生怕自己（時光）錯過了下一個時代的未解之謎，或許時光也對未來的萬物而感到無比好奇。
但魂牽夢縈的思念在我心中久久沉積著，在這成百上千的夢里，就有無數個追憶著姥姥姥爺的夢啊：
在一個普普通通的日子里，時光突然倒流了，9歲的我變回了帶著奶嘴的小嬰兒。這時的我好像開始驚慌失措，又不會說話，又不會走路，只好無助地爬著找媽媽。這時，姥姥過來了，她輕輕地拍了拍我沾了泥土的小屁股，對我笑瞇瞇地，然后抱起了我，一邊呵護著不安的我，一邊輕輕地撫摸著我，漸漸地，我安靜了，感覺到姥姥的懷抱是那么安全，不再害怕了，不一會兒便進入了甜蜜的夢鄉。
幼小的我想：真奇怪！難道時光倒轉了？怎么可能呢？
慢慢地，帶著不解之謎，我2歲了，會說話也會走路了。我疑惑不解地問姥姥：“姥姥，時間可以倒流嗎？”
姥姥聽了哈哈大笑起來：“小乖乖， 2歲的你就是2歲的你，時間總是向前走的，是不能倒流的，童心就是對什么都好奇呀！”
聽了姥姥的話，我更加感到稀奇古怪了，于是就去問了更多的人，結果他們的答案都是和姥姥一致的。
……
在我的記憶當中，姥姥是非常慈祥的，她非常疼愛我，經常幫我穿衣服，喂我吃飯，陪我玩了許多的小游戲，這讓我每時每刻都在享受著她對我濃濃的愛。
在我3歲的時候，姥姥因重病去世了，傷心的我感到失去姥姥我成了世上最不幸的人，之后姥爺就一直陪伴著我。姥爺對我可好了，每次吃完晚飯后，我們就去外面散步，姥爺六十多歲了，頭發花白了一大片，但在我心目中，他卻是我的一位伙伴，和我一起做游戲；我還把姥爺當成了我的好朋友，朋友之間當然無話不談，我會和姥爺講自己的成功與挫折，一同分享我的快樂，可有意思啦。還有，姥爺經常給我講做人的道理，教會我許多名言警句：巧言令色，鮮矣仁，誠者，天之道也；思誠者，人之道也……
如今，兩位最愛我的老人都已離開了我，曾經美好的回憶我只能永遠珍藏在我的心底，我會翻出以前的照片，尋找著我的記憶，我相信在這個世界的某個角落里，一定會有他們關注我的目光。假如時光可以倒流，夢將不再是夢，而是真實存在的，我要讓姥姥和姥爺永遠留在我的身邊，我要保護他們，不再讓死神奪走他們，以后，我還要給他們講故事，讓他們安安祥祥地度過幸福愉快的晚年！
假如時光可以倒流作文2
三年前，我跨入初中。那時的天，很藍；那時的地，很大……。那時“少年不知愁滋味”：原以為，初中的路，很長很長，長得沒有盡頭。三年后，時值今日，才知道，初中歲月，“來也匆匆，去也匆匆”，人生最珍貴的三年，就在我手中“無可奈何花落去”了。我還沒到“老大”，就已提前“徒傷悲”了，嗚呼！在初中三年剩下的這最后一抹晚霞中，我驀然回首，只感到有太多的遺憾，“欲說還休，無語淚先流”！
三年啊，三年，絲絲縷縷，點點滴滴，“別是一般滋味在心頭”。
假如時光可以倒流，我的臉上將還會寫滿那天真燦爛的微笑，我將還是那個單線條的我，那個溫馨在父母臂彎，被老師和同學的關愛重重包圍的我。但我將不再是那樣的幼稚，那樣的無知，那樣的麻木；我會認認真真的學習，我心中的偶像將不再在天上的街市上虛無縹緲……。
假如時光可以倒流，我會讓我初中的天空成為“解放區的天，明朗的天”，把那個多愁善感的林黛玉雕塑成征戰沙場的花木蘭，哪還會曾因一個橡皮擦而“腸斷白萍洲”！
假如時光可以倒流，當然我還是不可能擁有彭佳麗數學的靈感、張杰英語非凡的記憶，不可能具有盧麗的大將之風；但學劉宗艷樣，學王祥菊樣，也美麗依然。
假如時光可以倒流，我一定不會崇尚叛逆而同父母大動干戈以致他們為我流淚，為我擔心；我會也給他們端一盆水洗一次腳……不為報“三春暉”，只常念“寸草心”。
假如時光可以倒流，我一定會更加理解老師的那份殷殷之情。不會因一次繁重的作業而伙同他人一道對老師說三道四，因為我會懂得那是老師為我鋪設的一條通往明天的路軌；也不會因老師當眾指責我的某個不足而耿耿于懷，因為會明白那是老師在幫我掃清我成才路上的重重障礙。我會珍藏起老師的那片切切之心，把它變成我一生前行的不竭動力。
我一幕幕回放我一路朝朝暮暮，深深淺淺，驀然發現我失去的太多太多，只因為我人生坐標的定位曾失去了方向：我隨波逐流，一路顛簸。而今天傷心的我，將帶著一萬分的遺憾走出我初中最后一塊蕎麥地，只收獲大把大把的失落，滴在我不明不白的人生路上。
假如時光可以倒流，但時光絕不可能倒流。大江東去，逝者如斯，昨天已然長逝，黃鶴已然飛去。我只能守住今天的這份凝重，不讓淚水遮沒了我明天的風景。明年的9月1日，一條潔白的跑道將又會呈現在我的腳下，我將會以一副嶄新的姿態奔跑在我嶄新的起跑線上，迎來我前方一輪嶄新的太陽。
假如時光可以倒流作文3
在我的記憶中，有許許多多事情，像滿天的繁星一樣密密麻麻：有成功的、失敗的、后悔的、開心的……如果時光可以倒流，我就不用為那件事而后悔了。
那是我剛學會騎單車時候的事。那時，我剛剛學會騎單車，技術還不是很熟練，在筆直的平地上騎車還是歪歪扭扭的，更不用說上下斜坡了。所以媽媽總是千叮嚀萬囑咐地告訴我，在騎車技術還不嫻熟前不能到小區的斜坡那里去學騎車，不然可能會摔倒。可當我看到一個個小朋友騎著自行車或滑板飛快地從斜坡頂上沖下來時，那樣子真是太帥太酷了，我心里就癢癢的，真想試一下。
那一次，我跟媽媽說要到樓騎單車，就推著車下樓了，出門前媽媽又嘮叨地叮囑我不能去斜坡那里，我一邊小雞啄米似地點頭，一邊想著：哼，我才不聽呢!到了樓下，我便朝斜坡那里飛快奔去，雖然上坡時比較吃力，但還算順利地上去了，到了坡頂，我快速地來了一個180度轉頭，又飛快地沖下坡來，當時那種感覺真是太爽了，但意想不到的事情出現了，前面突然出現了一個人，我正想躲過那個人，但偏偏車頭不聽使喚，車一歪，整個人跟著車表演了一個“前滾翻”，車的前輪雨蓬在我的后耳根刮了一下，差點把我的耳朵刮下來，頓時，鮮血直流，我嚇呆了，躺在地上起不來，幸好小區里的住戶們七手八腳地把我抱起來，有的幫我止血，有的急忙叫來我的父母，爸媽看到這種情形也嚇得半晌說不出話來，后來，在小區里叔叔阿姨們的幫助下將我送到附近的診所。
我躺在診所的病床上，醫生忙碌地幫我處理傷口，我鉆心地疼了起來，但我不敢哭，也不敢叫，緊咬著嘴唇，用最大的抑制力忍受這巨大的疼痛。我這不是在自作自受?誰叫你不聽話呢?經過漫長的十幾分鐘，傷口處理好了，醫生說，幸好刮到的不是耳朵，不然，我可就變成了“獨耳龍”了。我這就叫“不聽大人言，吃虧在眼前”。
過了幾個星期，我的傷好了，但我心中的疤痕卻永遠不能抹滅，唉，如果時光能夠倒流，我就不會因為不聽媽媽的話而受傷。但時光能夠倒流嗎?回答是否定。我不能埋怨自己以前為什么要犯錯誤，我只能不斷吸取教訓，讓自己的未來更美好。
假如時光可以倒流作文4
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視卻最令人后悔的就是時間。假如時光可以倒流，我想回到五年級的那個寒假…
春節前后，我們一家人一起去叔叔家拜年，表妹見了我，便笑逐顏開，興沖沖地拉我去她的房間，小心翼翼地在抽屜里拿出一套包裝精致的套娃洋洋得意地對我說：“看，這是我新買的套娃，怎么樣，漂亮吧！”“哇塞！真漂亮啊。”我不禁羨慕的發出一聲感嘆。那套俄羅斯套娃是用木頭雕刻而成，一共有五個，最大的一個比水杯還要大一點，最小的一個還沒有拇指大，但模樣神態幾乎都是一模一樣的。套娃的形象長著是一個金黃頭發的俄羅斯小姑娘，美麗的大眼睛閃著光，紅紅的嘴唇輕輕勾起，露出里面兩排整齊的白白的牙齒。套娃整體是藍色的，在小姑娘的腹部有一朵淡紫色的梅花，漂亮極了！
表妹拆開包裝，把那套俄羅斯套娃拿出來，一個一個擺在桌上，又一個一個地套進去，玩得不亦樂乎。我見了，忙羨慕地說：“借給我玩玩唄，要懂得分享啊！”表妹連忙用兩只手護住她的寶貝套娃，一雙水汪汪的大眼睛“真誠”的盯著我說：“姐姐，除了這個套娃，你想要借什么我都可以借你，因為它太漂亮了，我自己都舍不得碰。”我聽了便覺得非常惋惜，真希望能好好玩一玩這套套娃。這時，叔叔讓表妹去買東西。臨走時，表妹把套娃放到抽屜里，當時我什么也沒想，在抽屜中拿出套娃擺到窗臺上就玩了起來，我剛把最小的一個拿出來時，沒想到敞開通風的窗戶中忽然刮來一陣冷風，我手一抖，那個最小的套娃就掉到樓下了，看見套娃掉到樓下了，我驚慌失措地把剩下裝好，放進抽屜里，然后隨便找一個借口飛奔到樓下，可是那可憐的套娃已經不見了蹤影。
回到家沒幾天，就聽媽媽說表妹的套娃找不到了一只，害她傷心了好幾天。聽到這個消息，我有點內疚，總是感覺有人在背后指著我罵：“你真缺德！”可我就是沒有勇氣承認錯誤。
如果時光可以倒流，我希望回到那天，不去動表妹的套娃，這樣她就不會傷心，我也就不會每天承受良心上的譴責。
假如時光可以倒流作文5
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。”飛逝的時光，正如疾風流水一般難以抓住。而時光倒流，一直是我心中的夢想。假如時光可以倒流，我將回溯歷史的長河，讓我的人生增添一份不同的光彩。
假如時光可以倒流，我想要在三國的亂世中覓得"智圣"的蹤影。他集智謀與忠心于一身，為劉備父子的蜀漢大業立下了汗馬功勞，直到最后"鞠躬盡瘁，死而后已"。假如我能來到他身邊，我必定會在劉玄德三顧茅廬時勸導他盡早實現心中的理想和抱負；我也會在赤壁大戰的那一天驚訝于他的神機妙算和軍事才能；更會在他出師失利后治了自己的罪時因為他的一腔愛國熱情而落淚。
假如時光可以倒流，我想來到水泊梁山的兵戈中追隨宋江的義旗。他本是心憂君國的熱血青年，因被迫害而四處流浪。直到后來他上了梁山，舉起大旗，同一百零七位兄弟一同抗擊朝中奸佞。假如我來到了他的營盤，我會在他受官府追捕時警告他：千萬不要熱鬧這些昏官、霸官；我也會因為他成為梁山泊的頭領而與他們這些英雄好漢聚宴酣飲；還要在他失敗時告訴他：就算被朝廷招安了，也要為自己的志向拼搏，要為皇帝盡忠、為兄弟盡義。
假如時光可以倒流，我更想與霍金一同來一次精神上的碰撞。他本是劍橋大學的物理精英，但是"天妒英才"，沉浸在科學研究和新婚喜悅的他被送進了手術室，從此他只能終生與輪椅為伴。但他并沒有向命運低頭，用他僅有的兩根手指和仍然聰慧的大腦，不斷探索宇宙的奧秘，提出了一個又一個震驚世界的理論。假如我能夠與他對話，我會向他請教有關宇宙的科學知識。當他承受著病魔給他帶來的痛苦時，我也能夠用先進的科技幫助他渡過難關。
當然，時光倒流、歷史重現只是我的想象。為了能讓我的愿望變成現實，我只能抓緊現在的每一分每一秒，研究國際上的高精尖科技和物理學理論，運用科技的無窮力量讓時光倒流不再僅僅停留在書本和銀幕上！
假如時光可以倒流作文6
憑欄而望，我的思緒隨風飄到遠方。
那一年，我十五歲，正讀初三，為中考備戰。但那時的我并不是品學兼優，而是沉迷于虛擬的網絡游戲之中，爸爸媽媽并不同意給我買手機，所以我只能看其他同學們玩，迷戀上了網游中的打打殺殺，上課沒能好好復習，以至于中考成績不是很理想。中考結束后，在我的強烈要求下爸爸媽媽終于同意在開學前幫我買手機，但突如其來的不測差點令我的愿望落空。爺爺患上了肺癌，最終家里花了十幾萬，將爺爺的病給緩住了，爺爺能夠正常生活，只是晚上一直在咳嗽，我一直在爺爺身旁邊照顧著。但家中變得十分拮據，不明事理的我依舊叫嚷著要買手機，媽媽無可奈何，將家中的已經養了近三年的母豬賣了給我買手機。父母一夜間愁白了頭，家中更是雪上加霜。
現在回想起來，曾經的我是多么的可笑。
假如時光可以倒流，我希望可以回到十五歲那年，做一個勤奮好學，善解人意，關愛父母家人的陽光男孩，不再一味的沉迷于網游中，而要熱愛運動，熱愛學習，熱愛學校的一切，上課認真做筆記，或許我的人生軌跡就會發生翻天覆地的變化，未來或許正在向我招手。
假如時光可以倒流，我希望可以回到我開始懂事之時，極力勸阻爺爺吸煙，身體是生命的本錢，只有身體好，才能繼續勤奮勞作。這樣在以后才不會患肺癌這個絕癥。快快樂樂的在家度過人生晚年。
假如時光可以倒流，希望可以告訴15歲的自己，手機并不只是消遣的工具，也可以用來幫助我們學習。年輕可以有大量的時間去運動，和朋友們一起逛逛街，聊聊天，既可以增進友情，又可以歡度時光，還可以抽出更多的時間來照顧爺爺，讓家庭更加的美滿，溫馨。
假如時光可以倒流，我們將不會變成那個迷途少年。
但假如終究是假如，唯一可以彌補的方式，便是活在當下，努力做好每一件事，讓人生不留遺憾。
假如時光可以倒流作文7
時間飛逝，日月如梭。轉霎時，六年的時光如輕煙，被大風吹散；如薄霧,感恩老師，被初陽蒸融了。我也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學生了。著名作家朱自清寫的：八千多個日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!在我四千多日的時光里，我做了些什么呢?
回憶著小學那充滿歡樂的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時間里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?不。如果時間可以倒流，我將安排好本人的時間，來補充種種遺憾。
如果時間可以倒流，我一定要學好英語跟電腦。記得有一次，我與媽媽在商店買貨色，看見一個老外正指手畫腳，嘴里操著一口流利的英語，可是沒人知道他在說什么，急得售貨員像熱鍋上的螞蟻??團團轉。可又束手無策。這時，從人群中走出一位叔叔，經過叔叔與老外的一番談話，我才曉得，這個老外看上了一臺電腦，想把它買下來，結果沒人知道他在說什么，鬧了大半天。哎!如果我懂英語，不就可能為他們當翻譯嗎?
電腦，也是我六年來的遺憾之一。每當看見同窗們在打字課上“噼哩叭啦”地打字時，我老是傾慕萬分，每次打字，別人只有一兩節課就可以把老師的義求實現，而我總是要很多節課才華打完。如果時間可以倒流，我一定會好好學電腦。
假如時光能夠倒流，我還要把體育成績搞上去。每當我看見同學們在校運會上那瀟灑得意的樣子時，我總是暗暗想：要是我也像他們那么棒，那該多好啊!可是，我以往并不重視體育，到了運動場上我只能眼巴巴地望著。只有時間能倒流，我必定天天清晨起來做運動，也鍛練出一個好身體。這樣，在運動會上我也能參加各種活動，也為班級爭一份光。
四千多個日子已經從我手邊溜去，遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補。但今后，我一定會放松一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。
假如時光可以倒流作文8
時間，是世上最公平的評委。勤奮、懈怠，付出、懶散，一切的一切，它都看在眼里，然后，給出對應的答案。
——題記
假若時光能夠倒流，我希望能回到童年時代。
我要告訴那個天天泡在童話故事書中的小女孩，好故事，要與小伙伴們多分享。
不要怕爭論，一家獨言是不對的，要多聽聽別人的意見。
我要告訴那個不敢下水學游泳的小女孩，勇敢點，相信爸爸的保護，放心的劃開波瀾。
我要告訴那個自私的小女孩，要幫媽媽照顧她懷中的小弟弟，因為他真的很可愛，有一天，他會長大到足以保護她。
假若時光能夠倒流，我希望能回到小學時代。
我要告訴那個邊走路邊看書的小女孩，勤奮可以，但是請保護好你的眼睛，因為，即便一天戴眼鏡成了一種時尚，不用那玻璃片，你會更輕松。
我要告訴那個膽小的女孩，勇敢地競爭班干部，不僅僅那會積極地促進你的上進心，更會增強你的膽識，也會認識更多的朋友。
我要告訴那個只看敘事作文的小女孩，應該也要多看寫景抒情的作文，多方面的學習。
我要告訴那個被老師點名出黑板報的小女孩，字還是要練，否則那只是停留在小學生的水平。
假若時光能夠倒流，我希望回到中學時代。
我想告訴那個整個周末沉浸在電視劇中的小女孩，電視劇真的會重播，不只第二天重播，第二周重播，甚至幾年后還是會重播，而且隨點隨有，不必在那廣告中尋找電視劇。
我想告訴那個天天只知飯來張口的小女孩，應該幫爸媽做做家務，雖然他們說學習為重，可你即便是洗個菜，掃個地，那都是對他們最大的安慰。
我想告訴那個沒有自信的小女孩，其實你更努力一點兒，你就能上市重點的高中。
假若時光能夠倒流，我......
時間，就這樣真實的流淌著。至少現在的科技，我們還沒有發現時光機。所以，時光就是這樣的一去不返。
我們，在這樣真實的時光中，從懵懂成長到現在有清晰的自我意識。我們會一天天成長，甚至一天天老去。
所以，我想說，珍惜時光吧，你此時所做的一切，時間，都會給你公平的答案。
假如時光可以倒流作文9
光陰似劍，日月如梭。逝去的歲月里，我們哭過、笑過、鬧過。那所謂的六一兒童節，早已與我們擦肩而過。乘上高中這艘航船，多了一份成熟，多了一份穩定，少了當年的那份幼稚氣。回憶過去的`點點滴滴，假如時光可以倒流，我……
“又是媽媽打來的電話”我真的很厭煩。媽媽總是喜歡給我打電話，尤其是我上了初中之后。打電話不要緊，她卻總是罵我，人家的母親都是親言細語的，哪有像他這樣的。所以有時候我都拒接了，但是我現在才知道我掛斷的不只是一個電話，我已經無數次拒絕了媽媽對我的愛。小時候不懂事，每次只要是她打電話來我都會馬上躲到房間里，可是我又怎會知道每次這樣做之后，媽媽總會一個人默默的哭泣，她心中是懊悔的，懊悔自己與女兒的感情卻凝成了一座冰山。
假如時光可以倒流，我只想傾盡我的一切去補償我所欠下的愛。我不會讓她為了一個最不應該傷心的人流淚；我更不會讓他對我的愛被阻隔在電話的那一邊。我一定會做一個好女兒，只是這一切真的能挽回嗎？我相信一定能，因為我是她最愛的那個人。
我們從小一起長大，有著同樣的愛好，同樣的年齡。是命運讓我們走到一起，讓我們成了最要好的知心人。回想從前，也只有你最懂我，你知道我喜歡什么顏色，喜歡吃什么，也只有你知道，我最討厭什么。可是中考一過，我們就注定要分離，因為我們都有自己不同的路要走。好想回到從前和你在一起的日子，那時候，我們聚在一起談論最喜歡的電視劇；一起埋怨這次考試是多么多么的難；一起暢談我們未來的理想……
可是現在，我卻只能獨自一人在思想中煎熬。如果時光可以倒流，我一定會對你說：“遇上你這個朋友，我真是倍感慶幸！”和你在一起度過的時光，是我最難忘的。不管時間怎么流逝，這份珍藏的友誼永遠不會腿色，
假如時光可以倒流，我……
假如時光可以倒流作文10
時光——一個柔美、詩意又略帶幾分神秘的詞語。她悄無聲息地伴著我們走過平淡亦或鏗鏘的歲月，無聲地詮釋著我們生活的每個瞬間。我們不停歇地馳騁在不可逆轉的時光隧道里……
假如時光可以倒流，我想，我要回到古代，一睹文人的風采；我要穿越到恐龍時代，一睹恐龍強壯的身影；我也要回到地球誕生之際，觀看這驚心動魄的瞬間……但我更愿折回到那個周五的上午，那節我一輩子也忘不了的數學課。
記得那天，還沉浸在生日歡喜氛圍中的我，對老師講的幾道很難的題目，一點都沒有聽進去。星期一到了，我的作業本上卻是空空如也。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，最后只好硬著頭皮把作業本交了上去。看到我的作業本，老師瞬間爆發了：“你上周五請假了嗎?你不在教室里嗎?你不會做，不知道請教老師嗎?……”老師的“連環炮”讓我焦急起來，我甚至隱約能夠看到老師頭頂上冒出的縷縷青煙。
老師的責備聲吸引了同學們好奇的目光。我的臉紅得像個番茄，臉上熱辣辣的，恨不得找個地縫鉆下去。“去，站墻角，好好反省反省!”老師怒吼道。我垂頭喪氣地站在墻角，同學們都向我投來鄙夷的目光，我不敢抬起頭，生怕老師看見我。同學們下面說的每一句話，我都覺得是在嘲笑我……
我不知道自己是怎樣熬過了這可怕又漫長的四十分鐘，但每每回憶此事，我總會在心頭一遍又一遍地懺悔。自那時起，我下定決心，上課一定要認真聽講。雖說這只是一件小事，可我多么希望時間能夠倒流，幫我抹去這不光彩的回憶!
我們的未來有很多可能性。既然，時光一去不復返，那么，我們唯有珍惜自己度過的每時每刻，在我們力所能及的范圍內，好好學習、好好工作、好好生活。與時光愉快得結伴行走，才能在將來的某個時刻，回顧走來的路，會心一笑地說，我堅定走過的每一步，都是我人生進步的階梯，假如時光可以倒流，我未必會做得更好!
假如時光可以倒流作文11
最后，當我終于穿過整個舞臺，揚起裙裾跳起來的那一刻，我笑得很燦爛。這是我經常夢到的一個場景，假如時光可以倒流，我愿重選一次，我愿越過那道墻，哪怕是以淚水和血水為代價。
第一次接觸大跳，是在俄羅斯老太的課堂上。老太太示范了一次，便讓我們按順序練習。因站的前，我被點名要求第一跳。當我渾身僵硬，緊張得邁開步子躍起，忍受的是骨骼近乎撕裂的疼痛，以及手臂舉起的酸脹，可沒想到卻又在一瞬間急速墜落，砸出驚天巨響，羞惱和疼痛占據了我整個心靈，摔在地上的我逼回了眼淚，強撐了站起來，躲開了同學或驚嚇或同情的表情，也躲開了老太無奈的眼神，默默地退到了舞房角落。看著別的同學輕松躍起，紅著臉頰微笑著接受老太的贊許。
我清楚地感受到，有一道墻，一道名叫膽怯的墻，高高地矗立在我的眼前，它投射給我的，是一種叫自卑的陰影。此后，只要開始練習大跳，便會有同學帶著戲謔的眼神瞧著我，嘴角揚起的，似乎是鄙夷的笑，一次又一次；而老太，她深邃的眼眸也時常直盯向我，仿佛透著不屑的質問與無奈的放棄。我越來越害怕，大跳像一座山一樣，壓得我喘不過氣來。大概是因為同學對我的鄙夷，我的羞愧，老太對我的不屑的質問與無奈的放棄，致使我堅持不下去了，我放棄了。偶然的一次，我在電視里看到一個舞者在臺上跳出了美麗的舞蹈，看到她那燦爛的笑顏，評委綻放的微笑和頻頻的頷首，聽到觀眾們熱烈的掌聲。我心里滿是后悔：真羨慕她，假如時光可以倒流，我想我一定會和她一樣跳出這樣美麗的舞蹈，也能獲得觀眾的掌聲和評委的肯定。
假如時光可以倒流，我愿重選一次，我定會堅持，我定不會在逃避大跳。僅管迎著的是同學看好戲的目光，我依然會昂起頭，一遍又一遍告訴自己，不要怕；并會在每天放學后奔去舞蹈房，換上練功衣，簡單熱身后，便開始練習。
假如時光可以倒流，或許電視里那個登上舞臺的人會是我；或許我就會越過那道墻；或許我的夢就會成真。
假如時光可以倒流作文12
又是一年冬至，隔著車窗，一個一個的站臺從眼前劃過，仿佛是時間的車輪滾滾向前。車內溫暖如春，我昏昏欲睡，但腦海里總是縈繞著去年的那個冬至，那個站臺，那個人……
去年的冬至，我和好朋友一起去圖書館看書。傍晚，我們各分東西，匆匆趕到站臺準備搭乘公交車回家。車來了，我正要上車，一摸口袋:咦，媽媽給我的2塊錢硬幣呢?我掏遍得身上所有的口袋，也沒見蹤影，車開走了。我蹲下身子，把書本翻了個遍，仍然無果。沒有硬幣，我怎么乘車回家呢?天色漸晚，路燈亮了，雨下得越來越大，自己像淹沒在人群中的一只孤獨的小船，到不了岸。公交車一輛一輛地從跟前駛過，轟隆的發動機聲更刺激著我著急的神經。我想要去請求別人的幫助，但是，那個時髦的阿姨一臉冷漠，低頭族根本沒有在意我輕輕的喊聲……我很想哭:媽媽，你在哪兒呢?誰可以幫助我?
路燈拉長了我的身影，站臺上的人越來越少，一位農民工模樣的中年男人出現在我的旁邊。我瞥了他一眼，下意識的挪開了腳步。他卻問我了：“小姑娘，這么晚還不回家啊?”他的聲音洪亮，聽起來卻很溫暖。我猶猶豫豫的告訴他原因，但心里想:一個農民工又能幫我什么呢?只見這個農民工二話沒說，從口袋里掏出了一個塑料袋，打開口，拈出幾個硬幣，遞給我，說：“孩子，趕緊拿著坐車回家去吧，媽媽該著急了。”我接過一數，五個:“叔叔，我只要二元就夠了。”但他還是把五枚硬幣都塞給了我。正在這時，公交車來了，我趕緊握著硬幣上了車，往人群中擠去，車開動了。我抬起頭，透過細雨看到他臉上漾著微笑，向我揮揮手，我的心里有說不出的滋味……直到今天，那多余的三元錢還藏在我的寶匣里。
假如時光能夠倒流，我一定會選擇回到去年的冬至那一天，那個濕漉漉的站臺，一定會對那個叔叔鄭重的說一聲:“謝謝你!”
假如時光可以倒流作文13
手里拿著手中78分的數學卷紙，我站在家門口，遲遲不敢將鑰匙插入門鎖中，因為我仿佛透過漆黑的門看見了自己黑色的未來。
踏進家門，我一直躲避著爸爸的目光。手機就放在桌子上，我卻始終不敢偷看一眼，只是不停地幫著干家務，似乎是在為自己贖罪。不知為何，手中的汗莫名其妙地變得越來越越多，盤子也變得越來越滑，一點點脫離我的手心，最終，它脫離了我的控制，重重的摔在了地面上。我想去挽救，卻已經來不及了，它已經摔得粉身碎骨，碎片濺的到處都是。摔碎的盤子成為了點燃父親耐心的火星，引火繩瞬間被點燃，炸彈也瞬間爆炸，我則被炸成灰燼。
坐在書桌旁，我盯著數學卷子上鮮紅的叉號，無數的后悔涌上心頭。心里一直默默想著：如果時間可以倒流！如果時間可以倒流！……
這似乎是神奇的咒語，一轉眼，我竟再次坐在了考場。“考試還剩下15分鐘。”這令人神經緊繃的鈴聲再次響起，我立馬將目光轉向桌面上的卷子，絞盡腦汁的回想著上面的錯誤。劃了又改，改了再劃，終于在收卷前一秒更正完畢。
118，就是這樣的一個簡簡單單三位數寫在卷子的正中間，也正是這個在自然數中小到不能再小的數字讓我高興的快飛上了天。
我飛奔回家，立馬將這個消息告訴爸爸。踏進家門，我將書包摔在床上，看著沒做完的家務活我卻碰也不碰，毫不猶豫的拿起桌子上的手機，癱倒在沙發上，看著數學卷紙，樂呵呵的笑著。
一滴口水滴在了我的手背上，我趕緊擦了擦。翻開手中的卷紙，大吃一驚，那118竟變成78，怎么又無端地少了四十分？
我盯著它，立馬慌了，手心額頭，又不停的有汗毛出心跳，再次加快，它似一把利刃，通過我的眼睛刺進我的心臟，使我無法呼吸，并在我的心中深深地刻下了一行字：時間永遠無法倒流。
假如時光可以倒流作文14
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”但是，時間一旦過了，就不可能再回來了。然而曾經做過的那些傻事，錯事，也不可能再改變。我，曾經就做過了一件不該做的事，如果時光可以倒流，我一定會把我做的錯事改過來。
那一年的暑假的一天，姑姑回來也正趕上媽媽的生日，我興致高漲，決定要給媽媽辦生日會，早上，我們就把媽媽支開，秘密地干著一切。到了晚上，最激動的時刻來了，媽媽進門張望著一切，我不知道她喜不喜歡，但是我是那么的想從媽媽的眼里看到喜悅，事與愿違，不僅沒看到喜悅反而多了一絲的傷感，她走到客廳坐下，“她一定是太激動了，嗯，對……”我心想，“把禮物送給媽媽，她一定會開心”，我把準備好的禮物拿給媽媽，她丟掉了傷感，拿來剪刀，迫不及待的打開，那是3個杯子，中間的是我，左邊的是爸爸，右邊的是媽媽，媽媽笑了笑，因為抽屜跟前是爸爸，我就讓爸爸放剪刀，但是他沒有理會我，而是專注地看著體育比賽，在喧鬧的環境下，我提高了自己的音量，可沒想到卻觸碰到了爸爸的底線，“咋咋呼呼的，干什么？聲音就不能小點嗎？”他瞪著我說，我被驚到了，回過神來說道：“讓你放剪刀啊，你根本就不理我，所以我才那么大聲說話。”我知道他很生氣，但我覺得事情不是我的錯，所以，我更加有底氣，接著補充道：“如果你聽見了，放進去不就行，來說我干什么。”爸爸非常生氣，他站了起來，說：“你為什么不自己放？那么近，伸伸手就能碰到。”……我跟爸爸吵了一會兒，我很憤怒，把3個杯子摔了，他竟然把我推出了屋門，我錯愕的站在樓梯上，心里是那么的不甘，淚，也不爭氣的流了下了，我跑下樓梯，媽媽出來找我，我沒有地方去，呆呆的站在樓后，望著家里，媽媽也找到了我，她把我拽回家，我看到地上的碎片，撲通一下坐在地上，原本一個開心的一天就這樣毀了，我低聲痛苦著，用手撿起一個個的碎片，把它放到了盒子里，我知道它拼不起來了。我非常后悔！
假如時光可以倒流，我一定不會讓爸爸放剪刀，而是我自己放；假如時光可以倒流，我一定不會打碎杯子，而是小心的保護它；假如時光可以倒流，我也不會去辦這個錯誤的生日會；假如時光，可以倒流……作文
假如時光可以倒流作文15
斗轉星移，兩年時光已匆匆溜走。或許，是從沙漏里流過的吧。臨窗前，捧一杯咖啡，落苦已彌漫，窗外的風把我的發絲吹亂，更把我的思緒放飛于窗外，我似乎又回到了那個使我追悔莫及的時刻，心中那道不敢觸及的傷痕又一次撕心般的裂開，斑駁的記憶浮現在我的腦海……
我不禁有想到了那個雨天，窗外的雨飄飄揚揚地飛灑著。教室里，同學們都在奮筆疾書，我正絞盡腦汁地思考著一道附加題，可寫寫擦擦寫了半天，總是想不出來。轉頭，身后的她正微笑著滿臉輕松的答題，顯然，這張考卷對她來說小菜一碟。
想到這，我便妒火中燒，自從她轉學過來，班里許多只有一個名額的比賽，演出都被她占了，又想到第一名的交椅自己太久沒做了，我的怒火愈燒愈旺，一失足，掉進了委屈，妒忌的深潭。于是，我顫抖著手將幾個答案寫在了紙上，腦海中，似乎浮現出老師打那張寫滿答案的紙條時，臉上的震驚與失望，還有同學們幸災樂禍，充滿諷刺的話語……想到這，我不由得笑了出來，這時，老師應該是脖子酸痛，低下頭去。我咬咬牙，乘機把紙條揉成團，扔了出去，紙團好似一只燕子，準確無誤地撲向她的桌子，當紙團碰到她桌子的那一剎那，我的心猛地顫了一下，腦袋嗡嗡作響。我心里好似蹦出兩人小人，一個天使，一個魔鬼。他們爭得面紅耳赤：“她總是獨占第一，必須給她一個教訓！給她點顏色瞧瞧！”魔鬼理直氣壯的說，天使也不甘落后：“你可不能這么做！她平時可把你當成最好的朋友呀！”聽了天使的話，腦海中浮現出她在我腳扭到時候扶我一步步艱難的小心翼翼的身影，下課時，我們捉迷藏的歡笑；操場上我們躺在跑道上的談的一件件心事……可就在這時，她好奇地打開紙團，老師抬頭了，目光正好……
后來，她被當做作弊處理，我如愿以償地坐上了第一名的寶座，可我怎么也開心不起來，心里只回蕩著一句話：如果時光可以倒流，我愿回到想題的那一刻！可是她再也回不來了，只傷心地留下那一句——我看錯你了……
窗外，雨淋到我身上，臉上的，不知是雨水還是淚水……
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