最好的時光作文集合15篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的最好的時光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好的時光作文1
淋，我最好的朋友，我的人生沒有最好的時光，只有最好的你，值得一切美好來靠近。
始出·時光
最好的時光遇見最好的你，就像春天來了，以后都是春暖花開，天下皆好的樣子。
初二上冊，二十一班要組建數奧班，我就是即將被分班的其中一位。還記得當天早晨，留下的人面如桃花，離開的人淚如雨下。我和你是被分割充滿愛與溫暖的十六班，即使那段時間戀戀不忘說分就分的二十一班，但總會過去的，我們還是很快融入了新環境。在十六班中，老袁很關心，呵護我們，同學們都很友好，熱情，真的很溫暖。就這樣，從此我們倆是形影不離，情感日密。
傾城·時光
喜歡你的笑，即使沒有一笑傾城；喜歡你的歌聲，即使沒有天籟或者百靈之音；喜歡你的性格，即使沒有完美無瑕。
初三了，總是忘不了初二和你的美好時光，和你一起打掃，和你一起吃飯，和你一起聊心事，陪你一起笑，陪你一起哭。那天晚上，你可否記得，已經放學很晚了，所以我們狂奔回寢室，夜里很靜，似乎暖暖的煙慢悠悠的騰起，淡淡地芬香，微微的暖意。
下期第三學月，你掉了幾百名，得知成績后，你當然很傷心，在回寢室的路上，一直淚如雨下，我告訴你：不要難過了，總會過去的，一次失敗并不能意味和決定些什么，鼓起勇氣與信心，為期末加油，肯定會成功的。
果然努力的你戰勝了校考，也勝了自己。我們都是這個世界的小透明，因為想成功，才努力發光。
難忘·時光
期末了，考完試的我們面對即將放寒假的心情既是淡定惆悵，這半年就匆匆而過，那些再也回不去的時光，它有時叫青春，有時叫故鄉。后來我才知道，沒有你的地方，都是遠方。但我永遠記得，最美好的畫，是你眼底的笑意；最動聽的聲音，是你心中的秘密。因為是你，荊棘叢生也是歡喜，最好的時光，就是遇見最好的你，我永遠歡喜。
現在想想以前的事，就很暖心，也會揪心，為什么時光一去不復返呢？如果我有一根釣竿，我就釣那些花，我就釣那些水中的云影，我就釣那些曾經失去了的友誼。
總有一個人，她已經成為了你的過去，但只有你知道，過不去，只是因為遠方沒有你！
最好的時光作文2
夕陽西下，半邊天像潑下的顏料一般，燦爛得令人動心，院子里溢滿淡淡的青草香與花香，混雜在一起，卻不顯得突兀。他和她坐在老式藤椅上，藤椅搖搖晃晃，發出“嘎吱、嘎吱”的輕響，絮絮叨叨。
望著頭發花白的她，他說，人這一輩子呀，就這么過去了。回過頭來看一看，我想，最美好的時光吧，就是18歲時遇見你的第一眼。她抿著嘴笑了，昔日的容顏早已不再，滿是皺紋的臉，他還是覺得好看。
她說：是啊，這一生也算走到盡頭了，都是大半截身子入土的人了，什么酸甜苦辣也都嘗了個遍，這最美好的時光吧，就是80歲的此時此刻，和你坐在這里回想我們的18歲。
歲月靜好。
最好的時光到底是什么呢？是18歲我遇見你，還是80歲時我陪著你，或許都是，或許沒有答案。為了看看陽光，你來到這世上，用盡全力哭出的第一聲，劃破醫院長久的寂靜，睜開眼的第一刻，世界的模樣格外扣人心弦。澄澈的雙眼打量著、探尋者，走路、吃飯、玩�！阌米罴兇獾淖藨B構筑內心的純潔世界。天邊有一只大鳥飛過，不留痕跡，墻角的螞蟻正忙著搬家，樂此不疲，無所謂煩惱無所謂憂傷……
時光跑得太快，你用盡全力追趕，恍惚間來到18歲的門前，在這里夢想與現實的差距遙不可及。在這里面前的試卷和黑板上的倒計時措手不及，在這里初見時的心動和夢里的側影有了故事，愁緒傷感在暗夜里悄然滋長；用最無畏的勇敢奮斗、追逐，用最傲人的資本年輕著，活躍著。18歲，一個能聽見骨骼拔節向上生長的年紀。
感嘆著時光不饒人，不惑之年朝你招手，再無年輕時的美麗容顏，有的是時光沉淀下來的寧靜。再無那時對世界的無畏，知道了妥協，相信妥協不是懦弱；不再張揚，不再驕傲地宣布我要到哪去，穿梭在柴米油鹽的瑣事間，倒也別有滋味。40歲，意味著什么？責任、圓滑、淡然……有很多回答。
也許會在多年后的一個黃昏里，從偶然翻開的扉頁中落下，沒有芳香，再無聲息。窗外，那時也許會落著細細的細細的雨，撣去灰塵，翻開相簿，過去的一幕幕在眼前放映，80年啦，生兒養女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了。即使牙齒掉的沒幾顆了，即使青絲不再銀霜滿鬢，即使，能和你一起慢慢變老是我此生做過的最冒險也是最幸福的事。最好的時光每個人定義都不一樣，人總是這樣，期待著前方的美好，拼了老命去找，既而又后悔那些逝去的你已抓不住的時光。
不管怎樣，最好的時光應該在路上，應該是當下。所以我應該要珍惜。
最好的時光作文3
又是初晴，偶爾的和風撥動著萬物的琴弦，那可否撥動著你的心？
可否無聊，贈你故事可好？
有一個小女孩兒，很喜歡閱讀童話故事。是個很純真的女孩呢，只是她卻包裹著自己的純真，把自己所有的可愛純真都藏在了本本書中。
當時女孩兒班上創造的一個小群體似乎有一大半的學生加入了還搞了各種稱號。女的叫做什么姐妹，男的叫什么。女孩兒并不是很清楚。只是女孩兒并沒有理會。
那時《喜羊羊與灰太狼》熱播，作為一名孩子，小女孩兒自然也喜歡。她特別喜歡懶羊羊。那個群體中的女孩兒與男孩兒每天都在討論著劇情，討論著喜羊羊與美羊羊，討論著誰看的最多，最喜歡其中的誰。這是一個很吸引人的話題，不光他們喜歡，小女孩兒也同樣喜歡，她總是偷偷摸摸的聽著，像小偷偷人寶貴的東西前聽有沒有人經過一般，女孩兒認為自己偷走了他們最寶貴的禮物同走了他們童年的可愛。
后來不知道為什么，小群體中的主干和最討老師喜歡的人注意到了這個女孩兒開始總找她玩兒。
小女孩兒并不知道這兩個討人喜歡的女孩兒背面聚集了多少羨慕引發嫉妒的恨。
后來女孩兒偶然間聽到了很多人說她們的壞話，在背后偷偷的說著。女孩很討厭這種行為，也很喜歡這兩個女孩子，對著這些議論她們的人說:‘背地說人壞話的人都很丑哦！’
自此，這個群體解散了，小女孩兒與這兩個女孩兒的關系也愈加親近。
只是，小時候，朋友是很私人的物品。女孩兒之間好的常常是針插不進，水潑不進。有了第三個女孩兒沖進來跟其中一個女孩兒成了朋友。另一個會如同遭遇背叛一樣傷心難過。所以，最后又發生了一件事。
那天，兩個女孩子都提出了放學一起走的要求。女孩兒同意了其中一個。她卻不知道，另一個女孩兒一直跟著她們，直到家中。很是不開心。第二天，那個跟著她們的女孩兒提出了兩個要求，1.絕交2.別跟她玩。女孩兒很心痛，但還是選擇了1。
你知道的，那個小女孩兒就是我。人生就像一列疾馳的列車不停的到站，有人下車，有人上車，而我們自己是那個直奔終點的人，迎來送往，愿意也好，不愿意也罷，我們都不得不抬頭向前看。
哪一天，那個路口重逢失聯的朋友打個招呼，坐下喝杯茶，抬頭看看天，發現原來我們走了那么遠的路，原來心里住過那么多的人。
只是，這是我最好的時光。這最好的時光如杯茶，不濃不淡味道剛剛好。
最好的時光作文4
親愛的外公，此時的您，是在漫漫農田里勞作，還是在院里喂雞？您可知，遠處的孫女在想念您？放下鋤頭，摘下草帽，讓我們一起去回顧往日的點點滴滴……
農村的夏天是酷熱難耐的，蟬兒在高大的洋槐樹上不耐煩地高歌。每每這時，清澈的溪水輕輕拍打著頑石，鳥兒躲在蘆葦叢中飲水，魚兒在水里來回穿梭。我們無不向往河里的涼爽，可那里是我們的禁地。您怕我冒險去游泳圖快活，便騎自行車長途跋涉到街上批冷飲，雖然到了家已經化成冰水了，但放進冰箱里凍將就也能解饞。小伙伴們別提有多羨慕我了，從家里帶來五花八門的玩具和糖來跟我換冷飲吃，我成了孩子王。
黃昏，您背著我爬上一個又一個小土丘，去欣賞美麗的夕陽。碩大的太陽就像一個金黃的橘子放射出萬丈光芒，潔白的云朵被映照得五彩斑斕。您把我扛在肩上，讓我去摘云朵。夕陽一點點接近地平線，您扶著我的手輕輕搖晃，用洪亮的聲音說再見。當看到我的眼里滿是不舍時，就微笑著說：“太陽餓了，要回去吃飯了，外婆肯定也煮了山芋粥在家等我們呢！”此時我就會很懂事地說：“那我們快回去吧，外婆等久了會擔心的�！比缓笠还緡Ｅ赖侥成险f：“出發！”吃完飯，天色已黑，您帶我到院里乘涼。我坐在您的腿上，您蒲扇輕搖，不時抿一小口酒。您嘴里喃喃地念著童謠：“小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來，嘰里咕嚕滾下來……”就這樣，在您的懷里漸漸沉睡，明月清風中荷香飄過的日子，是我倆最陶醉的時光。
秋天來了，金黃的水稻齊腰高，浪花般層層堆疊。高粱似乎喝醉了，滿臉漲得通紅。您帶著工具到田里收割，好奇心極強的我也跟著去。您卷起褲腿，揮舞著閃著銀光的鐮刀，我遠遠地看著，躍躍欲試。您看穿了我的心思，遞給我一個小鐮刀，讓我學著。我掄起鐮刀胡亂割，摧殘了不少“稻中君子”，您一點也不生氣，還手把手地糾正我的錯誤。所以當別人都收割好了，我家總是落在后面�？墒牵黄鹪谔镩g勞作的日子，是我倆最快樂的時光。
外公，與您在一起的時光是我生命中最美的記憶。
最好的時光作文5
父親對我說過：“勤勤懇懇是一天，渾渾噩噩也是一天，既如此，為何不讓每一天都變得更有意義呢?”當時對這句話也不曾多加思索，只當耳旁風，但后來卻發現這句話令我受益匪淺。
追溯起小時候，對時間沒什么太大感覺，只覺得很長很長，可以肆意揮霍。一放假就無所事事，自由散漫，躺在沙發上看看電視，吃吃零食，覺得十分快活，玩到晚上，白天就這么過去了。深夜躺在床上，輾轉難眠，就望著天花板百無聊賴地數羊，卻不知小羊載著時間跑遠了……迷迷糊糊的，一覺睡到大天亮，臨近中午才起床……幾乎每個長假短假我都是這么度過的，而這段閑散日子一過去，就頓時覺得空落落的，說不上來的空虛，日子很漫長但又覺得過的很快，彈指之間，一切如過眼云煙。
現在回想起來，不禁感慨：原來那時起，我就比別人少了許多日子嗎……
后來，爸媽給我報了補習班，一有空就監督我，寬松懶散的日子好像突然上了發條，改變了軌道——周末七點起床，晨讀后再吃飯，補習班下課再做做練習，睡覺前看課外書或者聽一些小課程，八點半準時睡覺，一天在忙碌的學習中度過，開始有點抱怨，慢慢又覺得充實，學�？荚嚲砩险n內填空題我幾乎沒有扣分，這全得歸功于之前將課文背的很熟練，回憶那段忙碌的日子，心中不再有落寞，也不為時間流逝而惋惜。
時間是否一去不返?時間是否無法挽留?時間是否短暫?我們真的無能為力嗎?我的回答是：時間無法挽留，但我們可以讓逝去的時間不留后悔，我們可以讓每一天都充滿新的希望!
過往的日子，或快樂，或辛苦，或傷心都會是生命里難忘的經歷，在未來，我不會虛度光陰，除了學習，我會為夢想而努力，為快樂而奔跑，為興趣而堅持，只要是發自內心去做，時間就不會有遺憾，我也不會貪戀過去的時間，因為過往已經做到最好，沒什么要彌補的了，我會對未來滿懷期待。
這樣想來，時間或許并不短暫，每個有意義的一天都會將時間擴充。少年，中年，亦或老年，只要你把握每一天，都會是最好的時光!
最好的時光作文6
每個人都有自己最好的時光，但每個人的都不同。我現在就待在最好的時光里——高中生活。
暑假過去，到了開學季，我們退去昨日暄華的色彩，伴著悠揚的音樂邁入高中的門檻，隨著五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活就此開始了。
清晨五六點時，繁星點點疏散在天邊，月牙依舊掛在深藍的天空中。高中生活一天開妨在操場，我們每天都會排整齊的隊列做早操，會在國旗下認真宣誓，會在舞臺下聆聽領導的總結和一周的安排，還有那些“關于我們的事”，會……結束了集合。此時的天漸漸地亮了，我們有條不紊的排著隊上教室。早讀時間里，難免不聽見一陣陣朗朗的讀書聲，有時鏗鏘有力，有吋婉轉纏綿，有時細膩……
在這個時間里，我們用朗朗的讀書來填充我們最好的時光�；蛟S，我們也許不是最好，但我們正努力成為最好的我們。
晨讀之后，課間活動精彩多彩。同學們有各樣的玩法，愛運動的同學利用教室后面不算大的空間里打羽毛球，邊打邊閑聊，或說說笑笑，講學習，傾訴一下自己的不如意……八卦娛樂圈，談談明星，聊詩意的生活和自己的夢想，聊以后……也有些會跑去小買部，買幾根熱狗，邊走了邊啃，任班主任說的那些教導的話拋到九霄云外去。這時候的我們，嘴里咬著一根熱乎乎的熱狗，就覺得很滿足，什么煩惱都沒了，全心醉在吃的上面。
我們愛談天也愛笑，愛吃香腸，也愛運動……課間適當放松，課上老師聲情并茂的講解，同學聚精會神的聽講，偶爾會有一些開玩笑的瞬間。
每每下午時刻，湛藍的天空有著大朵大朵的白云，慢慢地聚攏流散，去無所蹤。高高的柳樹挺拔風吹，滿樹的葉子唰啦啦地響�；▔锏南蜿柣�，剛剛有巴掌那么大，朝著太陽的方向，在風中點著頭。運動場上意氣風發，一大堆同學將運動場包圍得水泄不通，觀眾們的呼喊、加油聲不斷在運動場里循環。女生呢，則在打羽毛球或乒乓球，打羽毛球的我們雖然是女生，但力氣也不小，羽毛球從這邊直奔那邊去，又從那邊猛的回來，來回可以堅持五六分鐘呢。而我們打乒乓球的也同樣有趣，比較熟練的同學，手速和反應都很快，像覓食的老虎發現了食物一樣，目標明確得很。
在我們時間，運動成為我們鍛煉身體的需要。我們也許沒有劉翔跑得快，也許沒有NBA打得好，也許沒有奧運冠軍的神采和風范，但我們享受屬于我們的歡樂，我們的時代。
在最好的時光里，我們在努力成為最好的自己。
最好的時光作文7
校園，是一個充滿回憶的地方。那里記載著我們青春懵懂的美好回憶，也承載著我們與老師斗嘴的美好瞬間！
一輛永久牌的自行車，一個貼“獎”字的搪瓷杯，一根根的老冰棍，一個個的軍綠斜挎包，一臺昂貴的錄音機種種，都是八十年代的標志！
影片《老師·好》講述的了苗宛秋與關婷婷、安靜、洛小乙、腦袋、李海燕和劉昊等幾人的“斗爭”故事。
影片開頭表現了苗老師為人師表嚴謹治學的態度，對班上追求時髦的同學極其不贊同，說一不二的矛盾萌發。影片講述了畢業班三年以來與苗老師發生的種種事情，看似在教他們這群叛逆的孩子，其實苗老師在為他們指引前進的方向！
看影片的過程中，我很少笑。從觀影前的嬉皮笑臉，到后來肅然起敬的熱淚盈眶！
片中的細節更是感人：小乙爺爺摔倒，苗老師二話不說，騎車載他去醫院；為劉昊捐款治��；同學們，為老苗找到自行車的欣喜以及苗霸天的責罵；在繁忙學業之際，排練體操完成，苗老師去年藝術節獲得第二名的遺憾；苗老師，還無償給貧困生補習功課，卻被人誣陷停職！
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，譜寫生命樂章！“老師好”這三個字不僅是一種問候，而更應該是一種由衷的尊重，更是一個老師付出畢生心血和代價之后贏得的尊重與殊榮！
一日為師終身為父，無論何時何地，都不能忘記老師的悉心教導，不能忘記老師的良苦用心，更不能忘記老師陪伴我們的時光，不忘嚴厲背后的理想！
“不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光”看到這里我頓時淚如雨下
我堅信青春不會消亡，它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷，歲月凝成一顆珍珠，卻無法擁有，丟在地上的冰涼，握在手里的滾燙，我想擁有它，卻撲了一個空，它化作一片雜物，散落在桌上，泛黃的日記本，氣數已盡的鉛筆，褪色的發卡，還有一個空空的背囊，那年日記本上寫到，真好，我沒有去打攪你的暗自芬芳，真好，你也沒有戳破我的刻意堅強，人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光。
這就是校園記憶，關乎我們的青春與喜愛的人！
最好的時光作文8
月明星稀，清風徐來。樓下孩童玩耍的嬉鬧聲此起彼伏，廣場舞的音樂聲穿過半合的窗戶，緩緩飄入我的房中。倚窗憑欄，俯瞰花園，心中盡是百無聊賴。
自從被父母收去一切電子產品，平日周末的空閑時間便令我煩悶不安。如今，小區中熱鬧非凡，我的心中便有了下樓散步的念頭。趁著皎潔的月光，我快步下了樓，來到園中。
行至水塘邊，草堤處，一陣模糊的輕響吸引住我，像是多年不見的老友。我向那草叢更深更密處尋去。
近了，更近了;清脆，更清脆。那久違的聲音終于清晰明快的回蕩在我耳邊。稍稍用心傾聽，我便恍然大悟:
“這不是我許久沒聽到的蟲鳴蛙叫嗎?”
自從上了初中，這般悅耳的聲音便漸漸淡出我的耳畔�，F在回想起來，這種聲音其實每天都縈繞在我的周遭。
“究竟是什么捂住我的雙耳，讓我對蟲鳴蛙鼓充耳不聞?”我暗自思量道。這一陣聲音勾起了我對童年的回憶。
綠草茵茵，月色朦朧。稀疏的樹影中，暗淡的燈光下，時常有幾個身影在四處尋找著什么。小時候，作業頗少，我約上幾位志同道合的小友，在小區的園子里尋找昆蟲青蛙。我們俯下身，在茂密的草叢中悄悄摸索著。路旁一群大吵大鬧的行人走過，留下一陣震天動地的聒噪;或是一輛輛汽車飛馳而過，發出幾聲刺耳響亮的呼嘯聲。而我們，卻能輕而易舉地捕捉到四下飄來的蟲鳴蛙叫，讓這一種聲音慢慢滲入心脾。
原來，有一種聲音，讓我能在喧囂的城市中一享輕松和寧靜。
只是，自從上了初中，隨著手機的普及，我們幾個昔日的好友都迷戀上了游戲。偶爾聚會時，只見幾人圍坐在一起，佝僂著背，頭沉沉垂下，若不是手指在屏幕上飛快顫動，或是情緒激動時的一聲吶喊，大概無從發現一絲生機。一塊塊方方的屏幕攔住了視線，擋住了彼此的眼神，老友是這樣陌生冷漠，更不必說往日的蟲鳴蛙鼓了。我的腦海中，整天回蕩的，是激烈的背景音樂和打斗音效�？墒牵瑹o論我玩手機多久，我都再也體會不到曾經的放松和愜意了。
想到此處，我才恍然大悟：原來捂住耳朵的，正是自己對電游的貪戀與低級趣味。是今晚這一陣蟲鳴蛙鼓，讓我體會到了真正的快樂和愉悅。
最好的時光，就是童年的蟲鳴蛙鼓。
最好的時光作文9
最好的時光，莫過于與《小王子》相伴時，那些安謐而幸福的時光。
即使至今，我仍喜歡在閑暇時捧出這本精美嬌小的書，細細翻閱。在一幅幅似是隨手涂鴉的插圖中，我仿佛看到那個頂著一頭蓬松慵懶的金發，眼神迷離而憂郁的男孩，在不遠的前方驀然轉身，朝我微微一笑。
在五月的最后一天，我又不可遏止地想起了小王子，和那個與小王子一般，擁有一雙深邃而狹長的雙眸的小狐貍。它說：“儀式還是需要的。”于是，我提筆在這一天，用文字記敘下它。那時窗外陽光正好，綠意叢生，在風的遠方，我看見了一只熱烈如火，目光又柔軟似水的小狐貍，溫柔地注視著我。
我想，我的執念，便是在有生之年，找到這樣一雙眸。
于是，我更加迷戀上了小王子，繼而毫不猶豫地喜歡上了小狐貍，喜歡上了它的孤獨、它的美艷、它的敏感、它的眼睛。在他們的陪伴下，時光也變得純真童話。
那個日子，我瘋狂地收集他與它的玩偶。在網上按下“確定”鍵的那一刻起，便期待起來。我想起了小狐貍對小王子所說：“若你在四點來，我從三點便已經開始感到幸福了�！蔽医K于知道這句話深處，蘊含得那種愛了。這份愛，使等候也甜蜜、守望也美好起來。
我想將他們炫耀一番，可我又想起——愛不是用來炫耀的，它值得珍藏。我想，性格如此溫煦而寧靜的他們，該是不愿也不屑暴露于世的。我為自己的這個想法而懺悔。隨后我又不禁愣住了，什么時候，自己也這般童稚了？是因為潛移默化地熏陶，還是深藏在靈魂里從未磨滅的童心被顯露了出來？但無疑，這段美好的時光改變了我許多。
在這個浮躁的世界里，誰會細致地呵護愛呢，誰有精力為愛執著追求呢？我們被要求很快長大，被要求爭奪資源而讓自己生活得更好，最終我們慢慢學會茍且地生活。而此時，沉浸在《小王子》的光芒中，則成了我們這些被囚禁在大人陰影下的孩子們唯一的救贖。那些與《小王子》相伴的時光，則成為我半只腳踏入社會以來，最好的時光。
最好的時光，莫過于天淡云淺，光和風煦，一分純真，一分感動，一分寧謐，七分初心不減當年。
最好的時光作文10
過去都是假的，春天總是一去不返。
馬爾克斯《百年孤獨》
晚風捎來春的輕吟，花開略顯人生的悸動，又是一個明媚的春天，我凝視青蔥的山尖，失足跌入了回憶的游渦，尋找流年中最好的時光---
憶兒時·無憂無慮
三歲那年，我被父母寄存在外婆家，瘋成一個野孩子，每天早上纏著外婆上山采蘑菇，下地打豬草。夜幕時分牽著一輪明月和一條黃狗叩響土屋的木門。我心疼那些動物，不忍看小貓跌倒，黃牛耕地，毛驢拉磨，我青睞于閣樓上兩個墊著稻草的.窩不時驚現幾個渾圓熱乎的雞蛋，它們匍匐在那兒睡得香甜；最快活的是臘月，木柴在火爐里噼啪作響，火苗在余燼中盡情舞蹈，那條老狗蜷縮成一團，擠在我腳邊，不時打個響鼻，搖搖尾巴。天窗上白色的光線中，塵埃笨拙輕舞。這是最好的時光，我遇見了童真與自然。
長大后·青草黃花
上學是一種令人上癮的東西，它對人腦的吸引不亞于尼古丁。課表早已背的滾瓜爛熟，每天都是新鮮的生活，精彩的世界。語文的典雅，數學的刺激，英語的婉轉，音樂的歡唱，常常令我不亦樂乎其學。最快樂的是體育課，小學時沒有太多顧慮，老師一聲令下自由活動，眾人皆放飛自我，坐在花園的欄桿上，與三兩好友侃著世間萬物，隨手擰下一朵青葉黃花正對艷陽，細小的紋理散發出活力，和著塑膠跑道的滾燙，伴著同學贈送的飲料的清涼，輕輕落在天邊云彩上。這是最好的時光，我遇見了友情與知識。
而現在·鶯愁蝶倦
時光荏苒，白駒過隙，初中生活擠不出半點新鮮，空守一簾雨聲和東流春水的成績，我無法呼吸。只好追隨心靈，駛向流年彼岸，那曾經最美好的時光。外婆搬進了城里，土屋只剩下殘垣；昔日的同學不再聯系，似已各奔東西。難道我只能沉湎回憶之中嗎？難道那欲說還休的愁只能化作天涼好個秋嗎？難道我再無勇氣正視現實了嗎？不！我知道自己的生活是什么，它不是駐步，不是倒退，它要勇往直前，期待明天！正如泰戈爾所說，生活就是一場以寡敵眾的戰斗。忽回首，彼岸的花朵依舊，面前是大海無邊。這是最好的時光，我遇見了哲思與奮斗。
夜色染透天際，層層金黃堆積心間，不是落葉，是春天。我珍藏回憶，相信未來，更期待擁抱每個春天。我驀然明白，流年最好的時光，便是當下的每一次遇見。
最好的時光作文11
這場燥熱，悄然而至。慌亂無措的畢業季，黑板上的倒計時也恍然變為了個位數。這會兒，離別終是到來，我們最終都要遠行。
“少年安得長少年，海波尚變為桑田。”詩中的少年，詩中的時間飛逝，仿佛描繪了我們的，三年春秋。三年來，一幅幅回憶慢慢悠悠從腦海拂過，那些悠然的時光，那些叛逆的時光，那些成長的時光……三年前，帶著滿心歡喜踏進校園，而現在，同樣的方式，同樣的校門，只是說一句：再見。
同學的笑聲徜徉在操場——那是第一次運動會。從未有過的體驗，跑道上，乘著風和草地上同學們的加油聲，前進。那時我們相識一月，卻好像不止一月。九月底的陽光，我一直記著。三次運動會，無數的鼓勵與支持，揮灑汗水的我們，那是青春最好的模樣——再見，我們的運動會。
同學的掌聲飄灑在食堂——那是第一次元旦表演。那時約定好，一定要將最熱烈的掌聲與呼聲送給自己班的節目。那一首歌的旋律響起，掌聲和呼聲同時響起，頗有“未見其人，先聞其聲”之感。這才是一個班級，一個團體。以架子鼓開始的表演，唯美落幕。簡易的舞臺，竟也承載了三年時光——再見，我們的元旦表演。
同學的羨慕在那時——初三誓師大會。我們排成長隊，站在兩旁，他們從我們面前走過。站在校門外，聽到他們的奮力吶喊，便是相隔甚遠，也為之一顫�？晌覀儏s沒有這樣的機會——再見，這場遺憾。
然而記憶最深的，是課間的，午休前的，徬晚的那幾首歌。每當響起，心緒總是隨之擺動。在外聽到這些旋律，也會與同行的人說一句：“這是我們學校的歌哎”時光荏苒，聽了三年的歌曲也不覺得厭煩。一個個音符的跳動，在心弦上，在回憶里。這個夏天，竟是每天都盼著它播放。緩緩吟唱，對校園說一句“嘿，我沒忘記你。”最遺憾的是，中午的被取消了。只是遺憾罷了——遺憾的事情多了。再見——青春的主旋律。
還有很多很多——深夜宿舍的侃侃而談，那一句“老師來了”的玩笑話，那幾次裝病請假，還有最常用的“作業忘帶”的借口……對老師占課的抱怨，卻在初三，開始理解他們，不過是為了讓我們走向更好的生活。
以夢為馬，不負韶華。開始奔赴不同的人生，畢業了，你們需前程似錦。那句三年很短，終是親身體驗才會明白。遇見了他們——我的校園，我的同學，我的老師，這才是最好的時光。
最好的時光作文12
光線一絲一縷地交織在一起，透過被那微風輕輕揚起的紗窗，灑滿整個地面，沒有喧鬧與吆喝的早晨，多了幾分寧靜與愜意。
我坐在書桌旁，任暖暖的陽光照耀身上，風兒輕輕地撫摸著我的臉龐，我沉醉了，又想干點什么，于是隨手拿起手旁的紙和筆，我用畫筆勾勒出淡淡的線條，一點一點地加深，慢慢地，小心翼翼地，畫出最好的時光。
多年來，習慣了在愜意而寧靜的早晨，坐在那有著成堆的畫筆，鋪滿畫紙的書桌前，靜靜地待在那個屬于自己的天地當中，沉浸于筆墨紙硯，看著那畫紙上淺淺深深的印跡，一切都是那么美好。
陽光依舊是那么的溫暖，滿桌都是被我揉成團的廢紙，可我仍然不厭其煩地畫著，只有那潔白的紙上漸漸出現深深淺淺的輪廓與色彩，心中才會載著滿滿的歡喜。
我喜歡用濃厚的油畫棒涂出一個五彩繽紛的世界，我喜歡用那細致的鉛筆勾勒出深深淺淺的線條，我喜歡用充滿黑香的毛筆畫出中國的特色……每當這時周圍的一切的煩惱都會拋到九宵云外。
小時候，學畫畫是一件痛苦的事情，當別的小朋友在外面奔跑嬉戲，那些銀鈴般的笑聲，總刺著我的心，因為我要每天完成兩幅畫的任務，那個時候覺得畫畫的時光是那么艱熬，很久之后才終于領悟了畫畫的樂趣，當一張白紙被我賦予豐富的元素，展現我內心無限的想象，畫畫變得那么快樂，畫畫的時光變得美好愜意。
可隨著學業的增加，畫畫的時間越來越少，畫畫的時光也越來越短。一次考試考得十分不好，那慘不忍睹的試卷，每一個負的分數，好像一根根針刺痛著我的心，使我感到無比后悔和深深的自責，晚上放學回家，想到父母老師一聲聲責備以及對我的極度失望，我的心里很不是滋味，眼淚便情不自禁地從眼眶中滴落下來。無意間看見桌子一角好久沒有碰過的畫，便拿來紙簡簡單單地畫起來，一根一根的線條交織在一起，我的心也漸漸平靜。我忽然醒悟，哭沒有用，哭不能解決任何問題，我要努力，不能成為“階下囚”。相信自已，重新來過，我一定能成功！
最近學業更重了，我還是會忙里偷閑，擠出一點時間來畫畫，陶冶自己，讓自己時時享受最好的時光。
最好的時光作文13
記憶里最好的時光，定格在那個學校、那個班級、那群最好的伙伴。
酷暑漸漸離去。葉子一片一片飄落在地上，把大地渲染成金黃色的，秋風飄過，秋天的味道布滿了校園。
步入校園，我看到了一張張充滿活力，朝氣蓬勃的笑臉，他們同我一樣，帶著剛進入一個新校園的激動喜悅。那時忍不住猜想，誰會是將要與我一起寒窗苦讀三年的同學呢？接著，匆忙的尋找自己所在的班級。一張張的名單，卻發現，現在的新班里竟沒有幾個熟悉的朋友，心里少不了有一絲孤單。
踏進了嶄新的教室，陌生的面孔出現在眼前。雖然陌生，但他們友好、熱情、可愛。很快，我們便打成一片，心里的擔心也早拋到了九霄云外。
小小的班級里，同學們各有千秋。
同學們學習的楷模、老師的得力助手——小明，他戴著一副眼鏡，看起來就很有學者風范。在學習上，一絲不茍形容他簡直一點也不為過。老師不在時，見同學們都肆無忌憚玩耍，他便走上講臺，掃視了那些不認真學習的同學。他用手拍了拍講臺桌，“安靜學習，不要打擾其他人！”他的話很有效，瞬間，教室便鴉雀無聲，調皮的學生將學習用品拿了出來，規規矩矩的完成老師布置的任務。
女生中的尖子生，也是大家口中的小才女——小麗，為什么稱她為小才女呢？當然是因為她作文的文筆極其優美，作文常被老師當作范文，供大家學習欣賞，課堂上每一次的發言都是出口成章，大方得體，從不唯唯諾諾。人也很熱情，經常去幫助作文有困難的同學，分享她的作文技巧。
“女漢子”的稱呼當然屬小米了，她與男生女生都玩得來。至少到現在，我還從未見她哭過。她會主動去幫大家打掃衛生。有同學不開心時，她會跑到那位同學面前扮鬼臉，講幾個笑話，她的滑稽模樣讓同學破涕為笑，心情立馬好轉。
運動會上激動的吶喊，足球場上充滿信心的助陣，籃球場上勝券在握的興奮。時光，如此美好。年少的我們揮灑著青春的汗水。
時光荏苒，再過一年多的時間，我們就將分別了，但是我相信，在我們的分別之際，我們會帶著收獲、帶著彼此的約定、祝福、鼓勵揮手告別。青春不會消失，它只是藏在某片綠蔭下依舊堅持著，因為記憶里的日子都是珍貴且唯一的。
校園里的每個角落，都是我們在一起的點點滴滴，“有你們真好”我們總是笑著說。
與你們在一起的時光，是最好的時光，這些年少相遇的細微美好，會珍藏在我的心底，不會封塵，不會消亡。
最好的時光作文14
看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待模糊的身影，越奔跑越渺小……
剩下的盛夏，不是很熱，蟬在窗外鳴叫，花兒在微風中起舞，我在這個生機勃勃的季節遇到了你們，也遇到了最高雅文藝的你，你和我坐同桌兒將近三年，我無處不受你的照顧，我最傷心的時候有你在我的身邊，我最無助的時候有你的援手，我最高興的時候也有你陪著我笑。
你還記得嗎？初識的時候，我們總是早早的到校，去學校西北角的小花園里散步，拾起我們珍貴的回憶。春天有粉紅色和白色的桃花瓣，夏天有蟬脫下來的殼，秋天有火紅的楓葉，冬天有掉落的松針松果和白白的蝸牛殼，你總能發現不一樣的事物和我分享，能有你這樣的朋友真是我三生有幸。
初二是學科最多的時候，恰是就在那時我們整天忙得焦頭爛額。黑板上的幾何圖形，墻上的作文展覽，筆記本上的一串串英文。不敢放下的筆，不敢不看的書，不敢停下的腳步。
終于在一次跑操中，我跌倒了，說實話，我真的不想起來，索性就在跑道上多趴一會兒吧！老師慌慌張張地跑過來，立刻電話叫來了校醫，那緊張的眼神，那慌亂的動作，那語無倫次的詢問，讓我再也不敢趴在地上。我起身的那一刻，周圍已經圍了好多人，嘈雜的聲音，關切的聲音，繼之又是誰的提醒，然后是漸漸地安靜下來，對這份關愛我又怎么感受不到呢！至今還傻傻地覺得沒有那次摔倒，自己可能一直還覺得老師們就知道讓我們學學學，只有分數沒有人情味。感謝您老師！老師，一直以來，您辛苦了！
初三是拼命的一年，是奮斗的一年，也是任務量最大的一年。我也感受到了前所未有的壓力，還有一絲的迷茫。一邊在失去，一邊在尋找，是你們讓我找回了自我。是�。〔皇俏乙粋�人在奮斗，還有整個班級在一起。體育課上我們盡情揮灑汗水，數學課上我們絞盡腦汁，實驗課上我們積極配合，我們獲得過成功也經歷過失敗，一次次，一幕幕，一件件，仿佛就像快進的幻燈片，閃過腦海。
看昨天的我們走遠了，不留遺憾的走過來，背影是那樣的堅定，越奔跑越靠近，明天---你好！聲音多鏗鏘，美好的時光存在心底……
最好的時光作文15
她，有一雙漂亮的、大大的眼睛，似乎能將一切盡收眼底，可她一發狠了，雙瞳一瞪，無人不感嘆老師的眼神可真“兇”，沒人不降服于這雙眼睛的威懾，我們都暗暗猜想這位老師一定很嚴厲。
隨著與老師相處時間的增多，我發現這雙眼睛里藏著更豐富的情感。
老師將我們分成三隊，作為一隊的“十員大將”的我們，若小測寫錯了，總要得到她投射過來的“專屬”于我們的眼神：那眼神中包含著氣憤，優秀的我們對于那樣簡單的小測竟還出現失誤；包含著恨鐵不成鋼的擔憂，她所看中的優秀的我們竟如此不堪一擊，正如望子成龍、望女成鳳的期盼被打碎后的失望與沮喪。就是在她這種嚴而有威的眼神的激勵下，我們這些人才一步步變得更好，更強。
作為她的課代表雖然時常會因工作失誤而受到批評，但批評過后，她總會拉著我，語重心長地告訴我應該怎樣做事�；谶^的淚水打濕雙眸，與那雙飽含溫柔與慈愛的眼睛相遇時，我頓感一股暖流在心間涌動，一種名叫幸福感的東西，開始爆棚，我無法用語言來表達，可能世間最美妙的東西也不過如此吧。我知道自己不能辜負她的信任，心中早已蓄滿了能量。
課堂上哪位同學答不上來問題，等來的不是批評而是她充滿鼓勵的眼神，她會耐心的教導，直到同學能說上來為止；當同學說出一個獨特、有見解的想法時，她會面帶微笑地向同學投來贊賞的眼神；當同學因緊張而卡殼時，她會慢下來等待，并投去肯定的眼神，讓同學更有信心說下去……這寫滿真誠，藏著憐愛的眼神讓同學們越來越喜歡老師，也越來越否定自己當初的判斷。
可……
我們結束了初三的學習，也終于熬成了全校的老大，這無疑是高興的事情，但是我卻一點都高興不起來，想想以后沒有她的課，想想以后見不到她的笑容。一切都那么可怕，可怕到我不想讓地球再轉動，就讓它停下來吧，別轉了，哪怕慢點也行啊，但時間卻未曾接收到我的訊息，它沒慢也沒停，雖說也沒快，但是與老師相處的時間可能就剩下那么一點點，一點點了，心中卻是千般萬般不舍，不舍，不舍！
復雜的心情在心底蔓延，但時間還要繼續，我們還要長大，既然不能夠改變事實，那就把眼淚化作力量，將老師的期盼化作力量，伴我們前行。
最好的時光遇上了最好的您，這很值得！
我們要繼續遠走高飛了，而您要原路返回。語文老師，再見，我永遠念您，想您！
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