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共同度過的一段美好時光作文（通用48篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的共同度過的一段美好時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
共同度過的一段美好時光作文 1
六月的時候我們都還初三。那年我們習慣了在天朦朧的時候起床、習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶懶的…
邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間；…走到教室本該晨讀的，卻在老師查過人時匆匆忙忙的去趟廁所，回來再趴在桌子上睡會回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的。醒來后，看著中考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉；看看課程表，語文，數學、英語、政治；就是沒有自己喜歡的體育；計劃著在語文課看會小說、計劃著在英語課上可以不聽那肥豬的課美美的大睡一覺；我們都還初三。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、喜歡午睡時塞上耳機聽幾首喜歡的歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生，女生，并大肆的點評一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番，發泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著；我們都還很初三。
害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，然后默默的走開…心想下次考試如果再不進步，我就不再努力了。可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過；我們都還很初三~
一轉眼我們離別了初三的苦日子，一切的習慣變得那么的不習慣。以為自己的青春在初三結束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗漬，想回到初中的教室看看寫滿作業的黑板，想回去看看我們后墻貼的紅心；想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的.朋友們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌，想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……
現在在家里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動，逝去的初三歲月，永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。那個誰……記得哦勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負……初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經的同學，曾經的老師，曾經的校園都已漸漸遠去，僅留下那份不太完美的記憶。
共同度過的一段美好時光作文 2
春天就像一段時間，悄悄地離開。然而，夏天也開始踏上了新的征程，為地球開辟了新的環境。
在南方，夏天的天氣就像天空中的白云。有時萬里無云，有時陰天，有時下著傾盆大雨，有時烈日炎炎。雖然天氣多變，但你快樂的心情永遠不會變。
即使下了一點小雨，你也不用擔心。這一刻，你的心情會更開心。聽，潺潺的流水在小溪上流淌，它清脆的聲音似乎在呼喚萬物的到來。昆蟲出來了，蜜蜂開始努力工作，綠色的毛毛蟲開始享受美味的飯菜，蟋蟀和蚱蜢正準備為我們舉辦一場音樂會。
很快，草地上的小雨被太陽公公叫走了。天氣沒有下雨前那么熱了。放眼過去，四周都是一派生機勃勃的景象。踏入草叢，精力充沛的蟋蟀和蚱蜢總會從草叢里跳出來，也許是因為害怕認出人類。繼續走，新鮮空氣會到你的鼻子。這時，你會變得更加放松。走到一棵大樹下，鋪上一層布，躺下，就可以享受大自然的趣味了。
柔軟的'草穿過畫布會讓你更加舒適和放松。聆聽昆蟲優美的音樂，欣賞蝴蝶蜻蜓動人的舞蹈，呼吸青草中清新的空氣，加上香甜可口的嶺南水果，定會讓你難忘。隨著心情的喜悅，天空中出現了一道美麗的彩虹，在寬闊的草地上顯而易見。
眼看太陽就要落山了，你會舍不得它。因為這可能是你第一次感覺最好的時候。
共同度過的一段美好時光作文 3
盼望著，盼望著，下課鈴聲響了，吃飯的時間到了。
一切都像失控了的樣子，突然地炸開了鍋。走廊里吵起來了，教室里鬧起來了，我們的肚子叫起來了。
校園里，操場上，瞧去，一大片一大片滿是人。站著、坐著、躺著、嬉鬧著。食堂的菜肴十里飄香，被知識洗禮了一上午的同學涌向食堂。餓的像狼，急的像虎，快的像豹。排隊時，成千成百的學生嘰嘰喳喳地聊著，盛飯的師傅忙來忙去，飯卡滴滴地刷不停。
打好飯，三兩個一組，七八個一堆，開心地，呼朋喚友地分享著美食。炸雞、酸菜魚、紅燒肉、還有我最愛的`干鍋。菜品繁多，酸甜可口，舉起奶茶干杯，實在是太爽了！一群朋友聚在一起，笑著、吃著、聊著。聊今天某某同學沒背書被批評；聊某某老師今天被我們感動得淚花閃閃；聊某某同學發表作文得“巨額”賞金；聊體育課上的大灌籃……一片歡聲笑語，食堂成了我們的“開心屋”。
嬉鬧著吃完了飯，同學們又歡笑著，像一只只快樂的小鳥飛回各自的教室，開始了學習之旅。吃完飯后我們個個精神抖擻，有的是力氣，有的是希望。
食堂是小吃貨們的天堂，是休閑的聊天室，是撫慰心靈的驛站。我們在這里享用美食，填飽肚子；在這里談天說地，津津樂道；在這里養精蓄銳，繼續戰斗。在食堂的短暫時間，是我們每天最享受的美好時光！
共同度過的一段美好時光作文 4
我喜歡的有很多，種類繁雜，各有不同。可是當他們真的被完全羅列出來，我又會覺得，這些根本就不是多么難以理解的。
如果生活所給我們帶來的那些，都是沒有禁忌的。那么到最后，你又何必始終執著，只是一場短暫的.夢而已，只是因為突然就遇到了一個人而已。
其實本來是不重要的。
喜歡也許本身就是一個寬泛而復雜的詞匯。我們人類的經歷總是有限的，去做這件事的同時，那件事可能就被耽誤了，我們太多時候不能兩全。可是電視劇教會了我很多道理，那些都不只是眼前的小小空間，所能夠帶給我的慰藉。
也許從小時候，我就很喜歡流浪，喜歡出遠門，喜歡看美好的風景。我喜歡下過雨之后的天氣。清涼舒爽，讓人沒來由地心情好。
可是后來，我們也終于走了很遠的路，我們也決定去另外一個地方看看風景，而不只是在這里生活，而不只是覺得，這里所得到的一切都是你的遠方。
人的欲望是沒有止境的，人的發展也是進行時態的。
小時候你聽某個老師說，走出家鄉，外面的水都不好喝了。可是當三年后的今天，你喝著外面的水，總是會想起那時候的課堂，陽光照進課桌上，那個老師微笑的言語。
生活的變化，也總是那么云淡風輕。一不小心，就偷走了你的全部美好時光。
共同度過的一段美好時光作文 5
隨著年齡增長的我感到學業愈來愈繁重了，今天難得一個舒適的星期六，我趴在窗口，望著暖洋洋的冬日，半瞇著眼睛開始回想起我童年的美好時光……
那是一個春天，萬物復蘇，生機勃勃。就連我也神清氣爽舒服極了。打一個哈欠，吃完早飯，便開始寫作業了。可寫著寫著，一道題把就我難住了，想了半天有了一點點思路，可還不明白，我就去問媽媽：“媽媽這道題等于多少?”“140。”“不對呀?我剛才認真算了一下，是120呀!”“真是的，你這孩子連媽媽的話都不聽了，我說它140就140，我都多少歲了，吃過的鹽比你多。”媽媽說。鹽?看來鹽是個好東西，我得多吃點。于是，我趁媽媽不注意，偷偷潛入廚房，拿著鹽罐一股腦吃了進去。“哇!!!好咸啊!”“怎么了!?”媽媽急忙跑過來問。“我的嘴好麻。”“你有偷吃什么東西了吧。”“我吃鹽了，你不是說這是好東西嗎，好東西就得多吃點啊。”“哈哈哈……母親笑的`前仰后合，可我還疑惑不解。“再好的東西也不能吃太多呀，吃太多了也不好啊!”
童年是美好的，是燦爛的，是珍貴的，更是一去不復返的。他能使你頭發發白但仍然天真，使你年歲以高但仍然健康，使你永遠保持快樂的微笑。童年，承載著我們美麗的夢幻，它是我們心靈的故鄉，雖然那段時光已逝去，但童心依然不應泯滅。童心，我的最愛。
共同度過的一段美好時光作文 6
一陣滋滋聲傳入我的耳畔，原來是奶奶已經起床給我們燒早飯了。我揉著眼睛，繼續睡起覺來，我快樂的童年就是從這里開始的。
我的童年是彩色的，但最有代表性的，還是藍色。藍天在那時無時無刻都在我的頭頂。我常常望著藍天，產生許多遐想。它承載著我純真的童年，更使我成長。它一直在我頭頂徘徊，仿佛要等我度過童年，才肯默默離去。它像母親一樣籠罩著我，讓我感到不再寂寞。
我的童年是在高橋花園度過的。每天早晨，我的小狗用它那嗒嗒的腳步把我叫醒，用它那黏糊糊的舌頭舔著我，用它那柔軟的皮毛蹭著我的臉頰，讓我撫摸。它使我的生活不再孤獨，陪伴我成長。
我的童年記憶是美麗的。門前有一顆香樟樹矗立著，每次放學回家，總會看到它的身影。它只是一棵香樟樹，卻像我的家人一樣陪伴著我。它慢慢變得衰老，而我卻在慢慢成長。我仿佛在吸收它的'生命，而我卻無以回報。門后有一片草坪，不知被我踩踏過多少次了，卻從沒注意過它。當我摔倒時，它使出渾身力氣托起我，讓我減輕疼痛。他們見證了我的一切，酸甜苦辣都在這里度過，可我卻不曾仔細觀察過它們。
我的童年是甜的，也是酸的；是美好的，也是純真的。童年的一切，很多已經不復存在了。我還沒來得及欣賞他們，就已消失得無影無蹤了。他們使我的童年變得美好，也讓我知道了許多，我真希望還能回到最初的童年，再次感受童年時代獨一無二的快樂。
共同度過的一段美好時光作文 7
今天潭陽小學的同學將來我們班上課!聽到曾老師給我們的喜報，我們歡呼起來!
第三節課潭陽小學的十名同學排著隊伍來到我們班，我們先用掌聲歡迎他們，他們露出了久為的笑容，開始，我還抱怨著怎么這么多男孩，許多愛心小天使也都吐了吐舌頭，有些抱怨，但在課堂上，我看他們并不遜色，勇躍的回答問題，雖然他們沒有俊俏的面容，但是，他們有著智慧的頭腦，沒想到，他們在那么艱辛的換境下也那么認真，顯然與他們的努力是分不開的!
課堂上，他們積極踴躍的回答問題，雖然普通話不是很標準，但是，他們是多么靈泛啊!課堂上，我們班的同學似乎不會甘拜下風，也滔滔不覺的說呀――許多以前調皮的同學也都不在調皮了，安安分分的上課。
開始，我還以為他們會很害羞，不敢回答問題，可他們卻都舉起高高的小手，認認真真的上課，好象很喜歡曾老師上課似的，每個人都笑嘻嘻的!
一節充滿生趣的課終于完成了!
下課后，我們抓緊每分每秒與她們交談。
并前，我們還給潭陽小朋友一些精美的禮物，他們都高興得合不攏嘴了呢!特別是黃麒尹身旁的同學，書包呀，什么的`，紛紛收入囊中，享福羅!
我們送的物品雖不大貴重，但卻蘊涵著我們對潭小的關心與愛護，讓他們知道，還有許多人在關愛他們，祝愿他們好好學習，天天擁有一個快樂的好時光!
在他們要走前，一位同學還給他們的老師炫耀他們的禮物呢!
我們見到潭小學生高興的笑著，我們也欣慰的笑了……
共同度過的一段美好時光作文 8
美好的友情就像那一縷芳香，會把你引向清新的世界，只要還有一點記憶，一個故事會永遠永遠。
——題記
“哇，這個不是那個書最新一期的版本嗎？”我眼巴巴地望著眼前這本書。“別看了，我們買不起，還是早些買完筆就走吧。”兮兮拖走了戀戀不舍那本摯愛之書的我。一路上我想的全是限量版的那本書，剛才都只剩三本了，肯定要被幾個幸運兒拿走，啊！我越想越想要，我晚上躺在床上甚至想的還是它。不想了，不就是一本限量版的.書嗎？沒什么了不起，我將雙眼緊緊閉合，讓自己不去想這本書……早上洗漱時，整個人的精神和狀態都變差了，我端了一盤清水把整個臉都浸進去。呼！精神好多了！嗯，明天就是我生日了，別整天愁眉苦臉的。
第二天就是我生日了，去看看老爸老媽在干嘛？“HAPPYBIRTHDAY”彩帶從我的臉上輕撫過，“謝謝！謝謝你們！”我笑著看著大家。“昕，過來一下”。兮兮神神秘秘地對我講。我疑惑著：葫蘆里賣的什么藥呀？這么神秘兮兮的？“你打開看看，”兮兮拿了一個漂亮粉色的禮盒遞給我！這不就是限量版的那本書嗎？“不對，你哪來的錢？”我驚異極了。“哎呀，你那么想要，我就用壓歲錢買了唄！省得你一整天失魂落魄的！我不是你最好的閨蜜嗎？”兮兮笑著說。“謝謝你啦，這是我收到最珍貴的生日禮物。”我緊緊抱住了她。
啊！有知心的朋友真好！有朋友的時光就是最美好的！
共同度過的一段美好時光作文 9
寂靜的村莊，空無一人的宿舍，活躍的氣氛，熱鬧非凡的操場，興奮不已的我們正準備在鬧哄哄的操場上燒烤。
操場上，老師們拿出燒烤架，燒烤架下的火早已熊熊燃燒起來，周圍的桌子上擺著各種各樣的食材、調料和零食飲料，很快，我們開始又唱又跳的，迎接期待已久的燒烤盛會。
不一會兒，燒烤架上擺著各種各樣的烤串，我們吃著烤串，喝著飲料，在桌子周圍唱歌，跳舞。不知過了多久我都吃的走不動了，原本癟癟的肚子現在像一個圓鼓鼓的.皮球，不知什么時候就會要爆炸了，這時，一個男生問我要不要打撲克牌，我走了進去，看著他們打撲克牌。我對面有兩個男生，而我這邊只有一個女生，我發現這兩個男生不講誠信，在第二局時，他們居然偷著開始換牌，而那個女生卻絲毫沒有覺察。是可忍孰不可忍！我悄悄地對她說：”他們作弊，我們想個辦法，以牙還牙，你偷偷丟掉幾張散牌。”她點了點頭，我開始實施計劃，哈哈，就這樣我們贏了這一局。在打牌的過程中，我們用歡呼聲來活躍氣氛，用雙手敲打桌子來制造氣氛，真是玩瘋了。
正玩得高興，教官的哨子聲又響了起來，我們急匆匆的跑向了操場，站在自己的位置上，等待教官發號施令。過了一會兒，教官說我們這一隊要去打掃操場，正郁悶，教官又說可以抵明日的洗碗工作，哈哈，那太好了！打掃好過洗碗啊！
雖然夏令營已結束一段時間了，但每每回憶起天的夜么美好的時光啊！星空下開心！
共同度過的一段美好時光作文 10
星期四早上，我在姥姥家吃過飯，便走出屋門。一出門便被一棵綴滿果實的棗樹吸引。它的葉子碧綠碧綠的，枝頭垂著數不清的或紅或綠的棗。我不禁走近棗樹，踩上一高椅，踮起腳摘下一顆紅紅的棗，咬了一口，脆生生的，嘴里立刻感覺到一股清香。品著這清香，我不禁想起一件事。
姥姥家院子的東北角有一顆棗樹，一入秋，就結出好多好吃的棗。有一次，我特意回家打棗。一放下東西，就急匆匆地爬上屋頂，飛奔到棗樹旁。只見樹枝上掛滿大大小小的、圓圓的棗。數不清的棗綴滿枝頭，嵌在碧綠的棗葉間，有的紅、有的青、有的紅得多、有的青的'多……溫暖的陽光灑滿枝頭，灑在碧綠的葉子上，灑在或紅或青的棗上，顆顆紅棗就像鑲嵌在翡翠盤里的紅寶石。
屋頂上有不少掉落的棗，有的剛掉落，光滑的外皮紅紅的，有的已經干癟，深紅的外皮皺皺的。我拿起長桿，使勁往樹上一打，只聽見“噼噼啪啪”的響聲，棗像下雨一樣紛紛落下，砸在地上發出“咚咚”的響聲。我更來勁了，不停地揮舞長桿，直到枝頭幾乎看不到棗才停下。我快樂地跑下屋頂，查看“戰果”。我嚇了一跳，地上密密麻麻的全是棗，挨挨擠擠，青的、紅的，還有零星的打落的葉子，都堆在一起，尤其是樹坑里面堆滿了棗。真是大豐收啊！
我喜愛姥姥家的棗樹，它不僅讓我們收獲了果實，還讓我們收獲了快樂！
共同度過的一段美好時光作文 11
在小雨淅淅瀝瀝的聲音中，春天悄悄來臨了。小雨過后，那大自然美得無與倫比。那天，我與大自然共度了一段美好時光……
在清澈的小溪上劃著小船，呼吸著新鮮的空氣，此時倒有了蘇軾“清溪淺水行舟”的一大樂事。劃上岸，停好小船，我來到一個小亭子里。溪水平靜得仿佛一面鏡子，映照出我自己的身影。春風吹過臉頰，平靜的溪水又變得波光粼粼，原來它也有兩幅面孔!我與小亭子、溪水度過了美好時光，讓我內心平靜。
接近正午時分，烈陽高照，我來到草坪上。綠色——那代表大自然的顏色，在太陽照射下令人舒心，心曠神怡。我走到一片被樹蔭覆蓋的草地上，仰身躺下，我呼吸到的是空氣中混雜著泥土與草的`香味，聽到的是小鳥枝頭歌唱的聲音，感受到的是大自然獨特的魅力。我與草地共度了這美好時光。
花叢中，黃色的郁金香艷麗而香味濃郁;白色的雛菊淡雅清新;枝頭上的紫玉蘭脫俗優雅……如此種類繁多的花，使我眼花繚亂。那些美麗的花朵各自爭艷，我想摘下一朵，卻又是那么急不暇擇。大自然原來這樣色彩繽紛。我與花叢中的花朵共度了這美好時光。
這次的探春活動無疑是美好而充實的。在那天，我用心觀察大自然，用心聆聽大自然，用心感受大自然，發現大自然與眾不同，由內而外的美!
那天，我與大自然共度了美好時光……
共同度過的一段美好時光作文 12
我出生的時候，太公已經78歲了。
太公有一個習慣——每天早上5點多就會起床，有時甚至還要更早。起床后，他總要踱到街上逛一圈再回來，不管春夏秋冬，太公日日如此。有時還會買些小玩意兒給我，有時是一根手鏈，有時是染上顏色的鵝卵石，總能把我高興得又蹦又跳。
午飯前，太公總會把他上街買的下酒菜放在桌上，再往杯子里倒一點酒，坐在椅子上開始吃了，先抿上一小口，“哧溜”一聲咽下。太公喝酒，我也會喝酒。其實那里會喝，只不過是用一根筷子往太公的酒里沾一下，只是這么一點酒，也總是把我辣得直吐舌頭。太公卻在一旁看著我笑。
太公寫日記，我就在一旁瞎鬧。太公看報紙，我就看報紙。可哪認識字，就學著太公一頁一頁翻著看圖片。太公拿著報紙，問我這個字怎么讀，我看也沒看就說了一聲不知道。于是，太公就開始教我認字，他說像扁擔的就是“一”，方方的.就是“口”。可我并不細聽，接著裝做很懂的樣子。教了好久，還是字認識我，我不認識它們。
看累了，我又吵著太公陪我去去買冰激凌。不過我并不是真想吃，而是用來玩。我趁著太公不注意，沾了點融化的冰激凌在手上，往他鼻子上一抹。太公變成小丑了。可似乎太公并不生氣，用手擦掉了冰激凌。
太陽照得更耀眼了，就想笑了似的。天空湛藍，就想水洗過似的。云飄了，就像棉花糖似的。我和太公也更加快樂了。
共同度過的一段美好時光作文 13
我們每個人都應該要珍惜現在這樣的幸福生活。
現在無論在生活，食物上都很豐富，這都是因為我們先輩為我們現在的生活而犧牲自己的成就，他們不惜一切生命，為的就是我們能夠發展起來，快樂的生活，現在我們不愁吃，不愁穿，和以前相比，根本不能相提并論。
現在的人只有顧著自己，為了自己的私欲，從來不為別人奉獻些什么，可是以前的人都是些無私奉獻的人。
有些人根本就不懂得眼前這樣的美好時光，沒有想到是怎樣來之不易的，只知道為了滿足自己的欲望和理想，而不擇手段的想去實現，這種人就是自私自利的，以前的人跟現在的人差別很大。
有些一點也不珍惜，例如：亂砍亂伐，亂扔垃圾，污染環境，這都是不珍惜生活的美好而做出的行為，不管人們生活得怎么樣，好像都與他們無關，只知道做自己的事情，而不想想別人怎么過，別人的想法，別人的意見。
我們也要珍惜時間，雖然一秒做不了什么，很短暫，但是你每一分每一秒積累起來，可是要做很多事情的，可以做你想做的，如果你要做一件大事，需要時間，眼看你就要成功了，可是就差一秒，僅僅只是一秒，都失敗了，那時你多么希望時間能夠倒留，能夠回到那時候，那么就可以好好的.把握時間，做成功自己想做的事。
有些事情失去了是不可能再回來的，所以要珍惜，光陰似箭，日月如梭，一秒鐘，一眨眼就過去了，必須我們去爭取。
因此要珍惜我們現在的每時每刻，珍惜現在的美好時光！
共同度過的一段美好時光作文 14
在每個人的心中，都有一頓最美好的時光。對于那些美好的時光，我們便會流連忘返。讓我們一起度過那最美好的時光吧……
在那清澈透底的漓江、在那一座座綿延不斷的'山巒邊。我和媽媽等一家人在看著美麗的迷人的風景。桂林，是一個著名的旅游勝地。人們常說“桂林山水甲天下，陽朔山水堪桂林”。聽說了陽朔的山水比過桂林。我們一家人正趕往陽朔。
路旁，一層層引人注目的梯田已融入我心。一聲聲鳥叫，一只只蝴蝶，我已被它們迷醉了。不知也不覺，陽朔到了。我們來到了漓江精華段。一座座各有形狀的山佇立在漓江上。我們坐著小船，蕩槳在漓江上。麗江的水可清澈呢，清澈得看見了漓江下的魚。船，游著游著，游到十里畫廊。
游玩了漓江精華段。我們來到了銀子巖。導游為我們介紹了銀子巖，導游還說了，“游了銀子巖，一世不缺錢”。我們進去了，里面的濕氣可大呢。我不由得又穿上了一件衣。第一個讓我映入眼簾的是音樂石屏，一塊粉紅色的石屏，像瀑布似的。我立刻在那里照了相。接著，我們繼續走著，我看了一塊像傘似的石頭，上面有五顏六色的顏色。聽導游介紹，這是“混元珍珠傘”。美國第幾任總統（我也忘了），出高價買這塊石頭，桂林市長都沒買……
桂林有許多好吃的，比如桂林米粉，我很喜歡吃。桂林稱好朋友叫做鐵狗……
最美好的時光還是值得我們去回憶的，最美好的時光不一定只有一個哦！
共同度過的一段美好時光作文 15
讀書是我最大的愛好，在我的生活中，除了家人的關心、照顧，書也陪伴著我度過美好的時光。
記得小時候，我喜歡讀那本厚厚的《豌豆》漫畫。我從書中看到了好多搞笑的故事，也學到了許多優美的好詞好句，每當我積累一個好詞好句，心里就像吃了蜜一樣甜，樂開了花。就這樣，書成了我小時候的好伙伴，它伴隨著我快樂成長。
上小學后，我學了拼音，也認識了好多字，可以讀更多我沒有讀過的書了。從那時起，我的視野也比以前更開闊了，我不再看帶圖的繪本故事了。我開始看帶拼音的故事了，那里面一個個精彩的故事，都深深地印在我的心中，我為《淘氣包馬小跳》里的馬小跳的命運感到高興，我為馬小跳的舅舅感到可笑，更為杜真子學習成績上升感到幸福。
現在我已經上六年級了，我閱讀的勁兒更大了，開始有一種“書不離手，手不離書”的感覺，那些小說已經不合我的胃口了，我更喜歡看散文了，散文中的語句我時常用在作文中。每當在燦爛的陽光下，攤開一本書，與書中的.主人公一起歷險，那真是一種享受啊！
現在我已經看了很多書，如《三國演義》《愛的教育》《淘氣包馬小跳》《十萬個為什么》等。書，不僅給了我很多有用的知識，更給我的心靈帶來力量，它讓我明白了許多深刻的道理。
書將永遠伴著我快樂成長！
共同度過的一段美好時光作文 16
童年是多么美好！多么幸福！多么快樂呀！
當樹葉綠得直逼你的眼，知了在樹葉叢中歡叫；當老辣老辣的太陽常高掛天空時，夏天，悄悄來了。我們換上短衣短褲，在老辣老辣的太陽底下赤著小腳丫來到清澈見底的小溪中，好多好多的魚兒呀！我和小伙伴們都不約而同地脫掉鞋子，不管三七二十一地跳進水里。哇噻，真爽！突然，一條小魚從我腳邊游過，我腦子一歪，便想出了一個“餿主意”。對小伙伴們眉開眼笑地說：“捉魚，行不？”“行！”“捉魚行動，開始！”我們齊歡呼。
眼尖的我一眼就發現了一條大魚，我像雕像一樣立在水中一動不動，魚兒向我游來，我看準時機，“嘩”的一聲終于捉到了。可是那時的我人小力氣也小，大魚“啪啪”兩聲就從我的手掌掙脫出來大搖大擺地走了，還弄了我滿臉泥水，一下變成“小花貓”，伙伴們一下都捧腹大笑，我忙用清水洗了又洗。
吸取第一次教訓，我改行捉小魚。唉！小魚總比沒有魚好吧！我邊想邊小心翼翼地走在小溪里，突然，我好像感到腳下踩著一條魚，連忙叫小玉來看我不勞而獲的勝利品。當我得意洋洋地捉起來后，小玉忍不住爆笑了，我定眼一看，破皮鞋一只，我七分是怒，三分是笑，伙伴們聽到笑聲也來看啥事，忍不住也哈哈大笑起來。笑聲回蕩在這條小溪，許久許久……
雖然我們美好的'童年過去了，但我們還要珍惜這初中三年的新起點，珍惜一切時間。因為，時間總是一去不復返的。
共同度過的一段美好時光作文 17
校園，大家都知道，校園充滿了上學生活的點點滴滴。
我記的在小學，我有一個特別要好的朋友，我們天天一起上學，一起玩，一起吃飯，一起回家……
不過，一次分班，讓我們分開。
我們小學一共是五個班，學校要求分成四個班，我本以為我們班會來新同學，但是，我錯了。學校是分我們四班。我被分到了二班，他被分到了三班。一個很好的朋友，就因為分班，分離了。
不過，我們兩個班離的還是比較近的，我每次下課，我都去找他玩。但是，我沒有想到，這次分離，是永遠的`分離——畢業。
畢業，在別人眼中，畢業是特別開心的事情，但是，在我看來，畢業，就要和你的好朋友分離。如果你很幸運，你在初中還會看到他，但是，幸運女神沒有站在我這邊。
到了初中，我認識了新的同學、老師。
初中學校比小學大的多。
過了三周，我突然想回到小學，因為在小學，可以快快樂樂的生活。我突然想到以前老師說的一句話：“現在你想出去的地方，以后，是你拼了命想回來的地方。”果然，老師說的沒有錯。
我在新學校看到了我以前的同學，果然，上帝為你關了一個門，會給你打開一扇窗。
我和他一起吃午飯，一起打球，一起玩……我突然想到了我以前的好朋友，我想著想著眼淚突然落了下來。
我做了個夢，夢到我回到了小學，我還在四班，他也在，我和他快快樂樂的玩了起來。我醒了過來，發現這是夢。
時間過去就不會回來，所以，我們一定要珍惜時間，過好每一天。
共同度過的一段美好時光作文 18
每當我回到老家湖北，就盼望著能夠下一場大雪。可惜的是天公不作美，常常是趕在我來前下完，或是趁我走了再下，令人哭笑不得，倍感無奈，小時玩雪的記憶不禁油然而生……
那是一年冬天，大雪紛飛，它為樹木光禿禿的枝干穿上了衣服，枯黃的小草蓋上了被子。我趴在窗口，欣賞著窗外的雪景，喃喃自語道：“哥哥姐姐怎么還沒放學啊，我還等著他們玩雪呢。”
好不容易等到他們的到來，吃完午飯后，不管三七二十一，拉著他們就往樓下跑。
院子里，白雪皚皚。我帶著好奇心，輕輕踏上雪地，軟軟的，印上一個淺淺的腳印。第二腳則重重踩上去，雪花四濺，印上一個較深的腳印。唉？動畫片中的雪花不是很漂亮的嗎？怎么可能僅僅是一個特別小的圓球？——這是我第一次見到雪。
“周可清，快來打雪仗嘍。”聽見哥哥姐姐再叫我，便匆匆跑去。我們迅速分成兩隊，——我和姐姐一隊，另外兩個哥哥一隊。——用雪堆成兩堵墻，之后分別躲在墻后。我捧起雪，捏成一個圓球，之后胳膊掄一個圈，使出渾身力氣向對方陣營砸去。這時，兩個哥哥迅速躲在墻后，輕而易舉地閃過雪球。我沒有泄氣，又制成一個雪球，向敵方陣營砸去。——可惜的`是我基本沒砸中幾次，也許是因為當時我年紀還小，有些力不從心吧。
雪是純凈的，童年是純真的。現在，雪不下了，童年也隨之離去……
共同度過的一段美好時光作文 19
每次我的表姐黃依蕊一來我家，媽媽就會做一些好吃的菜，而我就會榮幸地沾沾我表姐的光啦！
在我記憶中，最好吃的就是媽媽做的“意大利面”加上一塊全熟的牛排了。其實那意大利面并不是真正的.法國意大利面，而是菜市場買來的手打面炒起來，再放上一些小肉塊和番茄醬，把它們放在一起全部拌均勻，那樣的顏色，如果再加上一把叉子的話，就真的超級像意大利面啦！
媽媽將“意大利面”放在盤子上，牛排又放在盤子的另一邊上，我迫不及待地拿著筷子夾著自己的面津津有味地吃起來。哇！那牛排和意大利面簡直太好吃了！一點兒也不比那店里的差！
我吃得可歡了，一邊說著好吃，好吃，一邊又把面往嘴里送，有時面不掛在我嘴巴上，像個有長長的胡子的老爺爺呢！每當我的嘴巴上有紅紅的油漬，我表姐就會笑話我，而我也不會任憑我表姐說，我也會使勁兒地找她嘴巴上的油漬。可惜，我表姐吃得也太斯文一點了吧，幾乎沒有一點油漬，我嘻嘻地笑了，說：“表姐，你也太淑女了吧。”表姐微微一笑說：“我哪像你啊，女漢子。”我聽了，也跟著呵呵笑，只好默默地吃自己的面。
我不一會兒就吃完了自己的面，可還是吃不夠，又向媽媽要了點。等我把面全部鏟除后，就開始挖掘起牛排了。我看著我表姐和弟弟已經在客廳看電視了，桌子上已只剩下了我和妹妹，所以我就抓著牛排往客廳走……
現在回想起這些事，我好想再吃一次“意大利面”啊！其實我更想念和表姐在一起的美好時光。
共同度過的一段美好時光作文 20
今天下午，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應陪我去瓶窯新華書店看書了。
一路上，午后的陽光照耀著大地，河面被照得有些發亮，植物被照得有些打蔫兒，透露出一種散漫的感覺。坐在公交車上的我，忍不住打了一個又一個的哈欠。
來到了書店，我迫不及待地拿了一本《瘋羊血頂兒》看了起來。這里面的內容令我如癡如醉，愛不釋手：看到麻子猴王為了讓猴群不再發生混亂和內戰而慷慨赴難，我敬佩它的王者風范；看到艾蒂為了保護小牛崽而愿與它同生共死，我感嘆它的'偉大母愛；看到血頂兒為了不讓自己的角盤起來而是筆直地向前長想要用它為母報仇時，我贊揚它的勇敢……
等我從書海中抽離出來時，已是一個小時之后了。我四處張望著，發現媽媽正站在書柜旁看著一本《紅樓夢》。書店里的其他人也都是靜悄悄的，都聚精會神地看著書。有些人坐在地板上看書；有些人站著看書；有些人蹲著看書……雖然姿勢不同，但他們卻都沉浸在書海中不能自拔。
望望外邊，太陽已不那么耀眼，斜斜地掛在天邊。書店邊不時走過幾個行人。啊！生活可真美好！
我輕輕地把書放回書柜，又在書柜今天下午，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應陪我去瓶窯新華書店看書了。
四點了，我和媽媽揉揉有些發酸的脖子，意猶未盡地走出了書店。
共同度過的一段美好時光作文 21
升入初中，每個人都開啟了新的生活，享受著屬于自己的美好時光。有人喜歡在校園里細心地觀察；有人喜歡在操場上自由地奔跑；有人喜歡在圖書館安靜地閱讀；有人喜歡在課堂上努力的探索。朋友們，你們的美好時光是什么？我的美好時光呀，都在校園里。
校園的操場上有我的美好時光。下課鈴聲響起，我拿著課本走到操場上開始奔跑，奔跑的時候，我的心情特別的愉快，呼吸著新鮮的`空氣，感覺渾身都充滿了力量。跑累了，就拿起課本，躺在一棵大樹底下，開始讀書。秋風陣陣吹過，像是在撫摸著我的臉頰，這樣的感覺實在是太美好了。
校園的圖書館里有我的美好時光。課余時間，我經常去圖書館里看書，走進圖書館里，經常可以看見很多同學在里邊安靜的看書。同班同學看到我后會悄悄的給我打招呼，我也微笑著回應他們，點點頭。走到書架旁，開始尋找，我要看的圖書，找到了，便拿出來走到同學旁邊坐下，一起看書。當讀到精彩的內容，我會抄錄下來，回去后和同學們一起分享交流，這種感覺太美好了。
教室里也有我的美好時光。上課鈴響起，老師走進教室，開始了講課之旅，我用心的傾聽著，老師的聲音那么悅耳動聽，我常常沉迷其中。跟隨著老師的腳步一起遨游在知識的海洋里，課堂上同學們一起討論問題，小組內交流合作，共同解決難題，這種感覺太美好了。
校園里的操場、圖書館和教室里都有令我難忘的美好時光，他們伴隨著我的成長，讓我感受學習和生活的美好！
共同度過的一段美好時光作文 22
“小燕子，穿花衣，今年春天來這里……”這是一首啟蒙童謠。當有一次在電視上再次聽到這首童謠時，讓這個即將告別童年，邁入十三歲花季的我，對這個如夢境般的童年，開始想慢慢回憶與留戀了。
我只記得童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的太陽最溫暖。回憶起童年，一樁樁有趣而稚嫩的往事浮現在眼前。
記得那還是五歲稚齡的我。那日清晨，我正準備要去找鄰家的小朋友玩兒，突然爸爸攔住了我，并把我抱了起來，笑瞇瞇的說：“琳琳啊，上幼兒園，每次坐公交車不方便，爸爸買輛車，好嗎？”那時，一心想出去玩兒的.我，被爸爸這一問，問得是滿腦子問號。什么意思呀？聽不懂！這是，一邊瞎摻和得表姐說：“是奧迪還是北京現代？”那時，我哪知道什么奧迪還是北京現代，我只知道我們家通向幼兒園的56路公交車。
于是，我便稚氣地說：“爸爸，我們把56路公交車買下來吧！”還沒等我話音剛落，表姐和爸爸媽媽就笑成了一團。我莫名其妙地看著他們，也跟著傻傻地笑了起來。至今，我那句稚嫩的話，依舊成為一家人的笑料。
我的童年是充滿笑聲的。有時回憶起童年，好像坐在一望無際的田野邊，看著晚霞，聆聽著清脆的牧歌。多少回，我陶醉在那悠悠笛聲中……但我已要把童年與我那美麗的洋娃娃一起珍藏在我記憶的像冊里，永遠珍惜它，永遠做一個童心未泯的人。
共同度過的一段美好時光作文 23
上星期六去教研室柵堰分校上奧數課，經過婦女兒童活動中心的公園時，兒時許多美好的時光都浮現到了眼前，就堅持讓奶奶等我上完課一起再去看看我兒時的第一個“樂園”，重溫當年的快樂。
下課奶奶來接我時，特意帶來一張當年公園的月票（現在早已經免費開放了），月票照片上那個“小毛頭”竟然是我？聽奶奶講，第一次辦月票帶我去公園時我才一足歲多，此后的兩年里，無論是春日的新綠間，夏日的柳蔭下，秋日的落葉里，冬日的陽光中，在這個公園里都可以看到我快樂的身影……
走進公園，呈現在眼前的是一派盎然的春色。池塘邊一身新綠的垂柳，在春風中搖曳；小徑上撒滿了朵朵雪花似的梨花花瓣，海棠枝頭的綠葉間綴滿了玫紅色的花苞……啊！找到了，這個當年我在奶奶的鼓勵下手腳并用才戰戰兢兢爬上，再在奶奶的護送下小心翼翼地扶著兩邊慢慢蹭下來的滑梯，現在看來，低得我三兩步就可以上下來回。我們又找到了記憶中對我極具挑戰性的一座“大山”，當年我每次都是在奶奶一再鼓勵下努力攀登，然而又在奶奶的鼓掌聲、贊揚聲中從“山頂”沖下，投入奶奶寬大的.懷抱，現在看來只是一個一米高都不到的土堆……
哦，真快！我長大了，奶奶也已經老了。而這座我從草地上蹣跚學步開始到攀登、跳躍、奔跑—奶奶訓練我人生起步的公園以及與奶奶一起度過的那些快樂的時光永遠留在我最美好的記憶里。
共同度過的一段美好時光作文 24
記憶中，枇杷樹總是生機勃勃的，葉子是那么濃密，一片挨著另一片，灑下愛的陰涼。——題記。
爺爺家門前有一棵高大挺拔的枇杷樹，枇杷樹的葉子，厚厚的，層層疊疊。那葉子真綠啊，綠得仿佛是油亮的水彩筆涂上去似的。密密的`枝葉像撐開的巨傘，一片片半個拳頭大小的葉子，緊挨在一起，不留一點兒縫隙。
再次回到爺爺家，茂盛的枇杷樹依舊，枇杷樹上也依舊掛滿了金燦燦的枇杷，只是樹下少了我和爺爺的身影。時光的齒輪互相咬合著轉回了兒時……
小時候，我還不認識多少字，爺爺每天都會搬來兩張小板凳，和我一起坐在枇杷樹下，和我面對面，教我學習漢字。
爺爺寫的字非常好。每次他教我識字的時候，都會拿出他事先準備好的"生字卡片"——爺爺自己用毛筆寫的字。他總是先教我字的讀音，然后又讓我學習筆順。對于那時的我，記筆順還是挺費勁的，很快就忘了。于是，爺爺想出了一個辦法，每天都復習一下之前學過的字。如果寫對了，就獎勵我一個酸甜可口的枇杷。每每吃到枇杷，我總是會非常滿足。
我長大了一點后，爺爺又教我寫毛筆字。我們還是在枇杷樹下寫字，只是要多搬一張桌子。從此，我也喜歡上了書法，每次能到爺爺家，我就總是纏著爺爺，讓他教我寫字。
時光的車輪不停轉回，今天我再一次來到這棵枇杷樹下，和爺爺一起度過這美好時光。
共同度過的一段美好時光作文 25
電視屏幕在閃爍，手機上的笑聲一陣接一陣，我慵懶地躺在沙發上，無所事事，寒假轉眼已過了二分之一，可我卻不知道要干嘛。無聊瘋狂的吞噬著我，我厭倦了這樣的生活。
心里經過百次爭論后，終于下定決心__去野游。終于在倉庫一角找到了落滿灰塵的自行車。擦洗干凈后停放在庭院里，倒也威風凜凜，絲毫不減當年豪壯。
騎著自行車，輕聲哼著一首不知名的小曲兒，迎面而來的微風像個調皮的小孩，不停的將我的發型吹亂。一種莫名的情感在我心底蔓延開來--
曾經也是這樣，寬闊的馬路上總有這么三個奇葩的人，我們騎著自行車，腳瘋狂的蹬著車蹬，畫出無數個飽滿的圓，然后將腳放在車架上，享受微風的撫摸，好不愜意！
我們三個騎著自行車或是勾肩搭背或是追逐打鬧，盡管知道這種行為很危險，但還是為了對方邁出了這一步。有我們在的地方笑聲從未斷過，路旁的花經我們傳染，竟也笑彎了腰。
不知從什么時候，自行車不再流行，三個風一般自由的少年也趕潮流了，風靡全市的'智能手機替代了手中的車把，每每周末，總要玩幾小時才覺得甘心，再也沒有，也不會有曾經的少年了。
“嘀嘀--”“你找死啊！”我隨著司機的謾罵回過神來，一晃神，只留下一句罵聲以及一陣涼風。
拍打掉身上的泥土，苦笑一聲，再也回不去了呢。
寬闊的馬路上，我獨自騎著車，慢悠悠的行駛著，將要落下的夕陽吝嗇地將余暉灑在身上，將影子拉的很長很長……
共同度過的一段美好時光作文 26
細長的手指搭在黑白相間的琴鍵上，伴著動聽的曲聲而跳躍，當我一曲演奏完，贏得了家長的喝彩與掌聲。
“這姑娘很厲害！”凡是聽過我彈琴的大人，都給我這樣的夸贊。可他們不知道，我的童年是跳躍在琴鍵上。
學鋼琴莫約有七、八年了吧！每一個音符間，每一個琴鍵上，都留下了我童年的足跡。我想，有多少個曲子出現在我的童年里，我的童年就有多少快樂吧！
一次，我去參加鋼琴比賽，在燈光的照耀下，有一架三腳鋼琴在舞臺間；在萬眾矚目下，一個女孩走上了舞臺，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙擺，手，放在了黑白相間的琴鍵上。當我奏響《童年的`回憶》這首曲子時，全場一片寂靜，悠揚的琴聲回蕩在偌大的比賽廳里，時快、時慢、忽輕、忽重，或悲傷、或歡快。于是，便有了本文開頭的一幕。
彈琴，使我吃過不少苦頭。比如彈琴偷懶被媽媽罵；彈琴不認真，被打手巴掌；彈琴亂彈，被罰不能吃飯……但仍舊把童年建立在黑白相間的琴鍵上。
每天早晨，當第一縷陽光灑進屋時，我就由琴聲開始我美好的早晨，每日午后，在家人休息時，彈上一曲輕悠的曲子，使人身心愉悅；每天晚上，借著月光，彈上一首《小夜曲》，美妙寧靜的夜晚，便就此來到。
我跳躍在琴鍵上的童年，每當我按響一個琴鍵時，我的童年之歌，就此奏響……
共同度過的一段美好時光作文 27
今年春節，我們又回奶奶家過年。我和爸爸媽媽都很期盼去奶媽家，因為那里有我們牽掛的家人。奶奶家住在農村，人煙稀少，但空氣新鮮，山清水秀，而且還有一個波光粼粼的大水庫，美麗極了。
剛到奶奶家，爺爺奶奶看見我們，臉上洋溢著激動與開心。我也很興奮，不但見到了爺爺奶奶，還可以和爸爸媽媽摘桔子、爬山玩水。爺爺奶奶為我們準備了豐盛的團年飯，大家邊吃邊聊，說說笑笑，都很開心。
幾天后，我覺得很無聊，到底可以玩什么呢？我想了想，看到旁邊一片竹林，有了，為什么不做一個弓箭玩玩呢？我把這個主意告訴了媽媽，隨后從屋里找來柴刀，媽媽用力砍竹子，我在旁邊出主意。我們砍了一節竹子，再找來一根繩子，用繩子把竹子兩頭連起來，弓就做好了，我又做了幾支箭，可是無論我怎么射都射不遠，這時，年邁的爺爺走過來說：“我來做一個，肯定射得遠。”“真的`嗎？”我不是很相信爺爺說的，他點點頭并拿著柴刀去砍了一根樹枝，用相同的方法做了一只弓，爺爺做的弓又快又好。我拿起弓箭，向遠處射去，“嗖”地一聲，箭已無影無蹤了。“耶！成功了。”我高興的又蹦又跳。爺爺看到我高興的樣子，臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這個年過得太有意義了，不但可以和親人團聚，還可以在一起玩耍。一家人在一起其樂融融，大家都很享受這段美好的時光。
共同度過的一段美好時光作文 28
六月，我來到了稻香湖酒店，這里附近，仿佛不是北京城，而是一個世外桃源，山清水秀，人杰地靈，白墻粉壁，翠瓦朱屏，亭閣新巧，軒榭玲瓏；任思緒，馳騁天地，捭闔縱橫；無羈無絆，海闊天空；致使游客爭相顧。
獨處，有時候是一種最優雅的消遣，紅塵一隅，執一卷經書，心便隨著靜了下來。佛法常說報四重恩：其一，感念佛陀攝受我以正法之恩；其二，感念父母生養撫育我之恩；其三，感念師長啟我懵懂，導我入真理之恩；其四、感念施主供養滋潤我色身之恩。回想我之所以能在這么好的環境生活，我要感謝命運，感謝我們的大家庭佳佳樂，感謝稻香湖的領導們。
我常在酒店園區內散步，聽流水，叮咚作響；看落葉，寂寂漫空舞；在靜謐的林蔭小道中，張開雙臂，閉上眼睛，感受迎面吹來的微風，靜靜地聆聽著，細細的品味著大自然的'吟唱。悟性常生于寧靜、淡薄、清閑之中。因無喧鬧之心事理方可澄清；因無功利之欲方使人細品舊憶。三省吾身，我知我求；博采群尖，主攻精銳。多思善疑，溫故知新。
東方冉冉紅日，升了又落，落了又升；海外滾滾潮汐，漲了又消，消了又漲；天上悠悠白云，聚了又散，散了又聚，天地萬物，各因其主，你我匆匆皆乃過客。生命多殊，善于學習，學會感恩，學會反思，珍惜在稻香湖的美好時光。
共同度過的一段美好時光作文 29
在很多人眼中，語文是一門很枯燥的學科，但是我不這么認為。
在小學，語文一直是我最頭疼的一門科目，甚至有一段時間都怕上語文。但是，來到初中后，遇到了一位很好的語文老師，有時不僅僅是我們的語文老師，有時候她成為了我們的大姐。
每一次上語文課一直都微笑的，很少發火，從來不會在上課前兇兇的.對我們說：“背誦”“默寫”從來不占用下課時間。上課老師說錯話或寫錯字，我們會直接“毫不留情”地指出，老師也會知錯就改，有時候還會給我們說：“我有錯你們一定要給我指出，養成一個好習慣，遇到下一屆初一新生就不會太打臉了。”
老師不占用我們的下課時間，但我們在下課時間找她，從來不拒之門外，下課問語文題，她會像上課一樣細心的講解。
老師不是我的班主任，她是一名科任老師，只教我們班和初二一班。在運動會時，她做裁判來到了實心球場地，在我們班4×100米比賽時，她一直關注著我們，在我們險勝小組第一的時候，她甚至比班主任還要激動，來到我們面前我我們鼓掌，點贊。
有著這樣一個像大姐姐一樣的語文老師，我們對語文的興趣能少嗎？老師把在別人眼中最枯燥的課成為目前為止為唯一一個每節課都在歡聲笑語中學習的一門課。
升入初中有很多的美好時光，那些美好時光讓我們快樂，但是有哪個美好時光能比得上語文的美好時光呢？
共同度過的一段美好時光作文 30
那天，云淡風輕，我經過教師辦公室，被一個熟悉的身影吸引住了，是她，是我們最最敬愛的符老師。我們的符老師啊，那個總是最后一個離開辦公室的符老師；那個嚴肅卻又不失幽默的符老師；那個時時刻刻環繞在我們心間的符老師，一點兒也沒變。就在這時，我那記憶的閘門突然打開了，從里面飛出了許許多多我們大家和符老師的點點滴滴，它們圍在一起，拼成了一副美麗的圖畫，記錄了我們三年級的美好時光。
三年級的時候，我是個膽怯的人，只要是有關說話，表演的活動都不參與。有一天，符老師在班上舉行了一次朗誦比賽，同學們爭先恐后地參加，只有我一個人獨自縮在角落。符老師注意到了，點名讓我參加。晚上，我回到家里，拿起手機給符老師發了一條短信：“符老師，朗誦比賽我不參加了，我怕自己讀不好。”符老師回了信息：“不用害怕，我相信你能行。”一句鼓勵的.話語，讓我感到了如沐春風般的溫暖。那晚，我一夜未眠，但第二天早上，我還是精神抖擻地來到了教室。比賽開始了，參加比賽的同學一個接著一個地上去，又一個接著一個地下來。啊，輪到我了。我帶著興奮和一絲絲畏懼走上了講臺，聲情并茂地讀了起來。從那以后，我所有的膽怯感一掃而空，取代它的是無盡的自信。
啊！親愛的符老師，雖然我們現在分布在四年級不同的幾個班級，但以前和您在三（2）班的美好時光，我們永遠不會忘卻。
共同度過的一段美好時光作文 31
在小雨淅淅瀝瀝的聲音中，春季悄悄到來了。小雨過后，那大自然美得獨一無二。那天，我與大自然共度了一段美好時光……
在清澈的小溪上劃著小船，呼吸著新鮮的空氣，此時倒有了蘇軾“清溪淺水行舟”的一大樂事。劃上岸，停好小船，我來到一個小亭子里。溪水平靜得仿佛一面鏡子，映照出我一個人的身影。春風吹過臉頰，平靜的溪水又變得波光粼粼，原來它也有兩幅面孔！我與小亭子、溪水度過了美好時光，讓我內心平靜。
接近正午時分，烈陽高照，我來到草坪上。綠色——那代表大自然的顏色，在太陽照射下讓人舒心，心曠神怡。我走到一片被樹蔭覆蓋的草地上，仰身躺下，我呼吸到的是空氣中混雜著泥土與草的香味，聽到的是小鳥枝頭歌唱的聲音，感覺到的是大自然獨特的魔力。我與草地共度了這美好時光。
花叢中，黃色的郁金香艷麗而香味濃郁；白色的雛菊淡雅清爽；枝頭上的紫玉蘭脫俗高雅……這樣多種多樣的.花，使我眼花繚亂。那些漂亮的花朵各自爭艷，我想摘下一朵，卻又是那樣急不暇擇。大自然原來如此色彩繽紛。我與花叢中的花朵共度了這美好時光。
這次的探春活動無疑是美好而充實的。在那天，我用心察看大自然，用心聆聽大自然，用心感受大自然，發現大自然獨一無二，由內而外的美！
那天，我與大自然共度了美好時光……
共同度過的一段美好時光作文 32
時光如一列漫游的列車，承載著你、我、他，而好的時光，就是頭頂的幸福天，腳下的溫暖地。自上學以來，基本在書山題海中度過，與父母兄長相處太少，因此，周末與他們在一起的時光，貴如珍寶。
記得有一次，我們一家人驅車去原始森林野餐，我和兄長欣喜若狂，笑聲撒了一路。那里景色幽美，鳥語花香，陽光明媚，如夢境一般。往森林腹地走，是一片大草地，媽媽告訴我，這里正是炊火之地。只見爸爸快活地從車子里搬出來烤肉箱、食材、餐具、鋪巾，汗水濕透了他的衣裳。媽媽一邊幫忙，一邊給爸爸擦汗。我和兄長則跑到大樹底下的藤蔓上蕩秋千，淡淡的霧氣，泥土氣，從小溪邊上飄移過來。這條小溪的水，可以清澈見底，能看見許多細小的游魚，在水里游來游去。
不一會兒功夫，爸爸媽媽在那邊呼喚我們：肉烤好了！媽媽用盤子從烤箱里拿出烤肉串，香噴噴的，饞得我們口水直流。我們兄弟倆像老虎下山似的`，爭搶著吃起來，爸媽笑得前俯后仰，忙給我們添水加肉。
夕陽下山的時候，一層金光籠罩在我們四周，顯得靜謐而溫馨。我們一家人意猶未盡地踏了歸途。路上，勤勞純樸的農人，卸下肩頭沉重的犁耙，把歲月的疲憊揉進夕陽的余暉。一霎時，我似乎明白了什么，萬縷霞光，綺麗山水，寧靜山鄉，只屬于放慢腳步的人。這一幕，我一直記在心里，謝謝親人放下一切忙碌，與我共度美好時光！
共同度過的一段美好時光作文 33
隨著時間的飛逝，上課鈴聲響了，又到了軍訓那美好的時光了。我們個個精神煥發，朝氣蓬勃，讓人有一種煥然一新的感覺。
在烈日的照耀下，我們已經站了一些時候了。腿酸了，腰痛了，汗水也浸透了我的上衣。可是，我為什么要站著筆挺的軍姿呢？噢，原來啊，我們正在軍訓呢！
突然，威風的馬教官飛速地來了一個指令：“向左轉！”于是，我趕緊來了一個左轉彎。接著是“立正!”等指令，我們一一完成了。等到我們把這些都訓練完了以后，馬教官就開始教我們踏步走。步子得先從左腳開始走，接著，他就做了一個標準的軍姿。果然是武警，說得真是頭頭是道。然后，馬教官就讓我們一排一排地走。我們一共有四排，到了我時，我也學著馬教官的樣子：昂起頭，挺起胸。我是站在中間的，心中忐忑不安。我瞧了瞧其他隊友，便使出了吃奶的勁，我們高聲喊著口令：“一二一，一二一。”為了早點休息，我們都拼命地吶喊起來。我們兩組都很賣力，不分上下。
終于休息了，我們很興奮，第一次是因為自己的艱苦努力而得到的'休息。最后，我們一起走了一個整齊的軍姿，就結束了這場美好的軍訓。
在這次軍訓中，我們都表現得不錯。但是，我們還要再接再厲，相信自己還能做得更好。我也記住了馬教官對我們的教誨，真是一次軍訓的美好時光啊！
共同度過的一段美好時光作文 34
不知不覺，我已從一年級稚氣未脫的小妹妹，長成了六年級陽光向上的大姐姐。還有一個月就要進入中學的大門了，小學六年的時光，仍然使我記憶猶新。
記得剛剛進入小學的第一天，我們排著整齊的隊伍，帶著胸牌，跟隨著帶隊老師進入班級。校園主干道旁栽著挺拔的松樹，樹下五顏六色的花草，以及寬敞明亮的教室，都使我對小學充滿了好奇。
記得我第一次參加運動會時，老師鼓勵的眼神，同學們的加油吶喊聲使我對跳繩比賽充滿了信心，加上平時訓練時對自己的`嚴格要求，我在比賽中超常發揮，以一分鐘108個的成績獲得了第二名。我永遠忘不了，拿到獎狀時的那份喜悅。
四年級時，學校建立了“夢之翼體育俱樂部”。在“六一”的節目里，我參加的輪滑俱樂部要表演輪滑舞蹈，教練給我們化了妝，并要求我們動作到位，面帶微笑。表演結束后臺下響起了雷鳴般的掌聲和尖叫聲，我心里的緊張一下子消失的無影無蹤，教練也為我們點贊，說我們都是神勇的輪滑小將，我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
六年的時光很快從我們身邊飛過，未來的路還很長，不管有多么的不舍，時光總是會把我們帶走，未來在等著我們，我們要勇敢的走腳踏實地的走。
珍惜這僅剩的一個月時間吧！一個月后我們或許永不相見，或許有緣相見，或許再次相見時，我們彼此已認不得對方。所以，珍惜剩下的時間吧，爭取給彼此留下美好的記憶！
共同度過的一段美好時光作文 35
童年，像是一幅五彩繽紛的水墨畫，任意添加或者涂抹，話里有著童年的天真和可愛。童年，也像一張美麗的風箏，在天空上自由的飛翔，飛出童年的幸福和快樂，童年又那么的美好！
小時候，我是跟爺爺奶奶住在一起的。那時候我還不認識字記得爺爺寫字的時候，總會把我叫上。寫字時都會帶著一副眼鏡，我就奇怪了，心想：那個眼鏡肯定有什么魔法。嗯，一定要把它弄到手，待會兒等爺爺走啦，再把它偷偷拿過來，這樣我就可以認識超多的字了！
真的.天助我也！有一天爺爺被鄰居叫走了，我偷偷的溜進的爺爺的房間，找了找，"終于找到了！"，我驚呼一聲，又捂上了嘴，又小心翼翼的走到客廳，把眼鏡拿了出來，戴上去。啊！根本就沒有什么"知識的大門"嘛！感覺天地都在旋轉，我意識到不對勁，趕緊把眼鏡摘了下來。咦？你這眼鏡好像還可以認人？我跑到奶奶那里把事情一五一十地告訴了奶奶。奶奶聽完立刻抱腹大笑。笑完了才說到："傻孩子，爺爺生因為老花眼才戴眼鏡嘛！你那么小不認識字是肯定的！"說完，奶奶慈祥的笑著看著我。
現在想起來，童年做的那些傻事，我都會情不自禁的笑個不停。我忘不了我曾經做的那些事，忘不了曾經收獲過的快樂，更忘不了我的童年！
共同度過的一段美好時光作文 36
我的美好時光有很多，它們都記憶在我的腦海里，第一次被老師表揚，第一次交到朋友，第一次在學校過六一，第一次感覺到困難被我戰勝，說不出來的快樂，雖然那些快樂可以用就得保存在我們腦海里，但是它來得快走得快，可能這一瞬間著快樂的時光就擦肩而過，因此我也懂得了珍惜我現在美好時光。
小學生涯就剩一年多幾天了，它們是快的是慢的，我很珍惜這些時光，我在一二年級的時候感受到它們流失的很快，天天吧英語課上學上的事情當做玩一樣，但我的成績非常優異幾乎每次滿分，那一次我期中期末的.英語科目滿分，拿了個獎，可是我發現，我在第二天沒有人再談這件事，它只是被老師照下來永久成為了歷史，我感到它來得突然，走得也很突然。
在四年級放暑假，我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天，可我發現這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣，我發現之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒有被我抓住，它還想我手中的沙子一樣，我捏得越緊，它卻相反，它就流失的更快，我在也沒有緊緊地抓住它們因為我知道我這樣只會讓幸福失去的比以前更快，我知道了，我無法保留它，只能失去它，讓我眼睜睜的看著靜靜地看著它一點一點的消失，成為我腦中的回憶，我無法把它保留。
同學們還要把我們的美好時光繼續流失嗎，如果不想，請珍惜它，愛惜它，讓我們懂得珍惜我們的美好時光。
共同度過的一段美好時光作文 37
暖陽融化了冬天，粉色的雪花成了五瓣，日夜盼望的開學就在眼前。不知怎的，我又想起了那年值得懷戀的時光。
你還記得嗎？那是一段飄著書香、夾雜著桃花的時光。只可惜，我記不清了。你的模樣，已經變得模糊，可那段單純的友誼，卻依然在我心里。
你的個子不高，成績也不出眾，同學們喜歡嘲笑你，你也常因此而自卑。老師讓我們坐在一起，我并沒有太在意，因為身高的緣故，我總把你當成弟弟。我總是捉弄你，而你卻不生氣，你喜歡默默聽我講題，而我卻對你愛答不理……
在一起的`時光，總是轉瞬即逝，不知不覺，已到了畢業典禮。你的成績，淹沒在人海里，而我，卻走向了你永遠追不上的距離。畢業照上的你，竟然是微笑的，你說，有我這樣的朋友，這段時光不后悔。而我卻后悔了，我為什么不能把你珍惜，往后余生，再也遇不見笨笨的你，又有誰，會向你一樣做我的弟弟……
淚，就這么不由自主地滑過臉龐。
一轉眼，我們已是各奔東西。
不知道，教室外的廣玉蘭，還會不會開；不知道，那段單純的時光，還能不能重來。如果，時光可以倒流，那么我愿意放下一切，還你一段更美好的友誼。
倘若時光不能倒流，那我寧愿去傻傻地懷戀，我愿意用筆來流淌我的心聲，我愿意，一直記得你。
你看，門外的桃花已經開了，它正沖著我們笑呢。如果你還記得那年的時光，請給我一個微笑，對，我看見你了……
共同度過的一段美好時光作文 38
星期六，我正在家里看書，突然一張照片從書中掉下來，我的目光立刻停留在照片上，我的思緒也情不自禁地飛到了那拍照的一瞬間……
這照片里有我，表弟，奶奶和姑姑，我們都坐在纜車上，此時我的心情高興地已無法用語言形容了，找這個相片的時候我才六歲半，我的表弟才五歲半。
記得暑假的時候，我們去上海玩了一個周，在這一個周我們就去了一趟動物園，一進入動物園，奶奶和姑姑在一旁買票，表弟就拉著我向里走，一邊玩一邊說：“姐姐，我要去看老虎，我要去看老虎。”我又說：“我的小表弟啊，你知不知道老虎在哪》表弟又說：“對啊，我還不知道老虎管在哪？”我們問了姑姑就去尋找老虎，老虎有鋒利的牙齒和那一雙尖尖的爪子，仿佛只要老虎用它那一對爪子在鋼鐵上輕輕地畫一下就會出現幾道深深的爪印。
接著我們看到了大象，大象那長長的鼻子，蒲扇般的大耳朵，好像它的那一雙耳朵只要輕輕一扇就能把人們給扇飛，一對粗壯有力的雙腿太大了，這時的大象正用它長長的鼻子卷著一堆木頭，我數了數一共五根兩米長的.木頭。后來我們又坐上了纜車，觀看了一遍，最后我們就結束了上海七日游，可真讓我難忘啊！
往事如煙，歷歷在目，我看這一張照片一個個人臉上的微笑，這時候我才發現，那多彩的童年已經離我而去了，永遠不再回來了！我要感謝這張照片，因為它們幫我記錄了那日日夜夜的美好時光與無限的快樂，真誠的感謝你們——照片。
共同度過的一段美好時光作文 39
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在青翠的山林里”伴隨著這首歌的旋律，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，同時也迎來了楓葉國際學校一年一度的春游一一社會實踐活動。
這一天，我們興高采烈，乘坐校車去白沙門公園游玩，一路上，我們歡聲笑語，有的唱歌，有的玩游戲，有的說笑很快，我們就到了白沙門。
我們有秩序排好隊，體驗的第一個項目是小型過山車。我和楊浩鑫一組，我坐后排。車啟動了，先是緩慢地上升，我感覺自己要飛起來了，緊緊抓著護欄，突然，一個轉彎，“哐”的一聲，一陣疾風吹來，我要向右倒了，緊接著一個加速，我的頭發飛起來了，正享受這“飛上云霄”的刺激感，一眨眼，車“到站了”。
接著，我們體驗海盜船。我很興奮，我坐在邊邊。船開始搖的很慢很低，但幾個來回后，船變得又快又高，我們的尖叫也越來越大聲。不過，我跟冷靜，我一直對自己說：“不能丟臉，堅持住。”但船蕩到最高時，我的面部瞬間僵住，手開始發抖，就像要掉下來似的，小心臟“撲通撲通”地跳，我似乎聽到旁邊的女生的'尖叫帶著哭腔，這刺激驚險的協奏曲在空中回蕩，久久停不下來。最后我們還體驗了許多有趣的項目：自控飛機，花果山漂流，海豚戲水等。
春游結束了，我們依依不舍地回去了，這美好的時光永遠記在我的腦海。
共同度過的一段美好時光作文 40
好多人總是有這樣的感嘆，人生若只如初見，我不由得后面跟上一句，那該多好啊！
可是想一下雖然后來發生的一些事情，并沒有如初相識那般美好，但最起碼在以后苦澀生活的回憶中，那一段回憶帶給你的是溫馨的感覺，帶給你的是浪漫的情調，帶給你的是心中的無限懷念！
記得初相識的時候，兩個人總是小心翼翼地維護著自己美好的形象，同時要小心翼翼地呵護著對方的各種，哪怕一個簡單的舉動，都會想著對方，會不會感到厭煩？
初相識的時候，想著以后有時間一定要手牽手走過世界的每一個角落，想著一定要快快樂樂的生活著，想著以后一定不要吵吵鬧鬧的，想著要做這個世界上最美好的神仙伴侶。
憶初相識的時候，哪怕騎著一個小小的破電動車，也能夠笑的陽光燦爛，哪怕兩個人擠在一張單人床上，也覺得那就是豐富的全世界！
偶爾回想起來那段時光，真的是美好，美好到讓人覺得那就可以是永遠，那就是以后的.生活！
回想起那一段美好的時光，真的是一句溫馨的話，都可以讓自己傻笑半天，那段美好的時光里，每個人都特別容易感動，一個簡單的擁抱，一個愛慕的眼神，都能夠讓我們感到彼此就是對方的全世界！
那一段美好的時光里，一起幻想過美好的未來，一起幻想過有擁有彼此的以后，一起幻想著以后所有的幸福！
只是，比較遺憾的是，以后生活中的種種，讓我們漸漸的忘了最初的那些美好！
偶爾沉淀下心情，回憶起來的時候，依舊會忍不住感慨，那段時光真美！
共同度過的一段美好時光作文 41
那天，我看到我的好朋友田溢鑫在辦轉學手續，我的心頓時像冰塊一樣冰，冰的真的非常痛。因為我們要離別了，我雖然在同學面前裝的讓別人覺得我已經想通了，不在乎了，其實我敢說我比我們班的人都要在乎這件令人痛心的事，想到即將要分離是多么的不舍得，所有的不愉快都已經記不清了，在我的腦海中留下的只有最美好的回憶。
那天中午，我吃完飯后，便回到了教室，看到我們班的`兩個同學，小明和小剛在打架，我正想上前去勸阻，這時老師進來了，我本想他們又要挨批評了，意想不到的是老師竟然說出了這樣的話語，老師語重心長的說：“你們現在打架，相信你們等到兩個多月后畢業了，彼此見不到了，可能你們還會互相想念對方呢。”說完，老師便回辦公室了。而現在的他們已經和好如初了，甚至比以前的友誼更深了。通過這件事情，是我想告訴你們：“也許你愛打架，也許你愛抱怨，也許你愛……我希望你能好好珍惜現在的美好時光，改掉那些丑陋惡習，好好與你的朋友們相處，不要動不動就生氣。
最后祝愿我的朋友們：祝你們天天開開心心，健康快樂的成長，千萬不要忘記我哦！千萬不要忘記我們曾經一起學習、玩耍，一起進步過！唉！多少人希望時光能你裝到從前，只是時光不愿意！我好想念現在的生活啊！真希望時間過得慢一些！朋友們請你們一定要懂得珍惜哦！
共同度過的一段美好時光作文 42
朋友！在你的生活中，一定有許多美好的時光，比如過新年、過春節的時光，學校義賣會的時光，春游、秋游的時光等等。
我覺得在家里的時光才是需要留住的`美好時光。可能有的同學立刻會問：“嗨！你沒搞錯吧？在家里有什么美好時光？不就是早上起來上學，下午吃飯，晚上寫完作業睡覺。我們每天都是這樣，那有什么好時光呀？”
嗨！說這話的同學，那你有沒有想過?你和父母聊天時你多么開心，這不就是美好時光嗎？和父母一起干家務活，被夸獎后不就是好時光嗎？在家里跟父母學習燒飯炒菜的手藝，這不是美好時光嗎？
朋友。我覺得其實有很多的好時光都是在家里和父母們一起度過的。不知你有沒有細心觀察，其實在我心里最好的時光，就是和父母生活在一起的這一段時光。因為長大以后有可能要到外面去學習，去工作，很久都回不了家。所以我們要好好珍惜學齡期這一段美好時光！還要在這段美好的時光里，多多孝敬自己的父母，好好聆聽他們的教誨，細心傾聽他們的嘮叨。
如果有時間有機會的話，一定要把這些美好的時光用文字，用照片，用視頻記錄下來，好好保存，好好珍藏，有可能在自己長大之后再次打開來翻閱，來欣賞，那感覺一定會讓你覺得很開心，聽說好酒珍藏的是時間越久越芳香，文物保存得越久越珍貴。
共同度過的一段美好時光作文 43
童年的時光永遠是美好的，在時間的長河里，美好的浪花一簇又一簇……
每當我看見一位位同學穿著旱冰鞋從我身邊飛奔而過時，我起初學滑冰時的那幕幕情景就浮現在眼前。
那年我七歲多，爸爸媽媽不同意我學滑冰，說太危險，后來媽媽經不起我的軟磨硬泡，終于舉手投降，買回了我夢寐以求的旱冰鞋。我高興得一蹦三尺高，急不可耐地穿上旱冰鞋，雙手緊緊抓著欄桿，像抓著生命的繩索一樣，半彎著腰一步步艱難地往樓下走去。剛到樓梯口，由于太緊張了手一離開欄桿，便摔了個“四腳朝天”，我努力想爬起來，但手腳好像是別人的，都不怎么聽使喚，好不容易才勉強爬了起來，卻又控制不住自已的速度，旱冰鞋載著我像脫韁的野馬狂奔直下，與一位正從底坡滑上來的同學來了個“隕石撞地球”。這次摔得可不輕，雖然戴了護具可還是受了皮肉之苦，我剛想站起來，旱冰鞋“吃溜”一聲又讓我摔成個“大”字。天色逐漸暗了，望著遍體鱗傷的自已，我毫不氣餒，把要學滑冰的`決心刻在心里。第二天下午，我帶著決不服輸的信念再次來到那里，一次次摔倒又一次次爬起，記得爸爸說滑冰的關鍵是要掌握好重心，盡量使自已的身體平衡。于是慢慢改變姿勢，一次又一次地攤牌鍛煉，終于，皇天不負有心人，我總算能制服旱冰鞋這匹“野馬”了，雖然有血和淚的艱辛，但更有成功后的喜悅。
“世上無難事，只怕有心人”，通過滑冰這件事，讓我深深地明白：鍛煉意志其實也是一件美好的事情。
共同度過的一段美好時光作文 44
歲月，在眨眼睛的一瞬間偷偷地溜走。心里的戀戀不舍，使我更愛惜在中小學的一分一秒，由于我不想離開
當我們身上小小背包，不久踏入小學校門的我，這兒的一切都要我覺得新鮮、好奇心，這兒的第一堂課，就要我很喜歡上這兒。盡管那時候的我還聽不明白，但是教師講的語言栩栩如生，我了解了很多同學們，叮鈴鈴的'手機鈴聲，使我對校園內這倆各字容光煥發出了一種新的的了解。那時候的我們是天真爛漫、童真的，大家壓根不把教師發在眼中，僅僅一打鈴，大家如同一股潮水一般涌進體育場，自身玩自身的手機游戲。一眨眼四年過去，它是的我已變成了一名大男孩了，肩膀的每日任務重了很多，考試的每日任務就是我迫不得已授課認真聽講，每日總會有做不完的工作，總算來到禮拜天，又要學這一學哪個。但是我明白，一年之計在于春，春天是填滿青春活力的時節，春天是撒播期待的時節，僅有在春季用心栽種的人，才可以邁入秋季累累的碩果。
也有一年大家就需要離去母校了，是我千萬個舍不得，不舍得我的鐵哥們、好閨蜜和哪個大家族母校會留有我們曾經在這里歡歌笑語的蹤跡，到那時候非常值得大家每一個人去追憶。我最喜歡的地區校園內，我與母校有一個承諾，到我離開母校，交給它的是柔美的笑容和優異成績，寫到這兒，我的眼淚已在眼眶里打轉。
共同度過的一段美好時光作文 45
很久過去了，可是我仍然珍藏著我童年的一個體勞動者本子，這本書記載著是我和外婆的美好時光。
翻開第一頁：那是我六歲時和外婆包餃子的場景。那是一個陽光明媚的星期天，我吵著媽媽帶我來外婆家，媽媽沒辦法只好把我放在外婆家自己走了。我一進外婆家，外婆正在包餃子，我十分好奇，走到外婆身邊，問：“外婆，餃子包起來干嘛啊？”“吃啊。”外婆笑瞇瞇地說。“哦。”我有點失落，以為外婆是包起來給我玩的。不過，我并沒有放棄，拿起一塊餃子皮學著外婆的樣子有模有樣地包了起來。我包好了一個餃子，歪歪扭扭的，一點兒也不好看，外婆卻鼓勵我說至少比不會包要好……現在只要拿起餃子皮，就會想到外婆說的話……
翻開第五頁：這是我和外婆在爬山時拍下的照片。我和外婆在一個晴朗的天氣里去爬山，看到了一只小松鼠，我忍不住想去抓，可被外婆攔住了，她說：“要愛護動物哦！”我聽了爽快地答應了。從那以后，我就再也沒有抓過小動物。
現在的這一頁，是我在外婆家過年時剛照的.。記得寒假時，每天我都在問媽媽什么時候去外婆家，可媽媽總是搖搖頭說不去，直到大年三十那一天，媽媽對我說：“告訴你一個好消息，”我睜大了眼睛“今年我們去外婆家過年？”“耶!”我不管三七二十一過去親了一口媽媽，“今年又可以和外婆一起過年了，耶！”
可美好時光總是那么快就過去了，轉眼就讀書了。
合上書，我和外婆的情誼永遠記在了里面，也印在了我的腦海里。
共同度過的一段美好時光作文 46
每個人的奮斗看起來似乎是自我實現的過程，實際上很有可能這個正在丟失自己。人們常常感到心累，那是因為，自己的心正在遠離，如何讓自己的心在繁忙中不至于疲憊，同時擁有一顆堅韌的靈魂，是每一個現代的大學生的永恒話題。
經協“種夢之夏”社會實踐活動已經開展了兩天了，在茂名市高州新銅鎮的鄧氏祠堂的“三下鄉”活動。以“傳遞能量，點亮夢想”為服務主題。以“種夢之夏，情愿鄉鎮；經起考驗，協力種夢”為口號。體驗“三下鄉”的社會實踐活動，可以撫平現代大學生一顆浮躁的急于求成的功利之心。將繼續帶我們探尋生活美的真諦。在“三下鄉”活動中的感受在我們心靈一隅記錄美好時光，同時，也給小朋友們帶來不一樣的思想廣度與深度。
梵高曾說過：“我想畫上半打的《向日葵》來裝飾我的畫室，讓純凈的或調和的鉻黃，在各種不同的'背景上，在各種程度的藍色底子上。從最淡的維羅內塞的藍色到最高級的藍色閃閃發光；我要給這些畫配上最精致的涂成橙黃色的畫框就像哥特式教堂里的彩繪玻璃一樣。”對梵高而言，向日葵是陽光和生命的象征，是他內心涌動的火熱情感的寫照。那么對于熱愛生活的我和你，是不是也可以通過自己的實際行動，在與小朋友的交流互動中感受生活的激情，感受生命的美好呢？一切的美好就是如一瞬而逝的恍惚。通過自己的所思所想來感恩造物主的恩惠，同時也表達自己內心細膩的情思。通過開展“三下鄉”活動，一起來點燃我們心中向往光明的火焰吧。
共同度過的一段美好時光作文 47
墻角迎風的雛菊，茉莉花開的香氣。閉上眼回到過去……。每當我向院子里看去的時候，一朵朵黃燦燦的菊花，一朵朵淡淡紫色的茉莉花散發著濃郁的清香，不僅讓我的思緒飄回那段無憂無慮的時光……。
手中拿著一顆顆毛茸茸的蒲公英和小朋友們手拉手在綠油油的草地上玩耍，讓手中的蒲公英被風吹的滿天飛舞。心也像那蒲公英一樣在天空中自由的翱翔。玩累啦就在草地上躺下，抬頭看那美麗的天空，有幾只不知名的小鳥在空中飛翔。在草地用手一朵一朵的數云彩。幻想著空中的天使是怎樣的幸福生活……。
思緒又從窗外慢慢的移回啦屋內，看著書桌上一摞一摞的'參考書和復習資料仿佛整個屋子都被籠罩啦一層陰霾，嘀噠……仿佛很多個閃電從空中霹啦下來!讓我一下從夢境中醒來!不覺大腦一片空白。空氣中的火藥味越來越濃啦。只有埋下頭來繼續奮筆疾書……。
不知過啦多長時間，再抬頭看一看窗外一朵朵云彩像鑲嵌一圈金燦燦的項鏈一樣，天空被染成啦血紅色，我的思緒又回到啦從前……
在黃昏的時候我們喜歡三三二二的結對爬山，高大的樹木，看著太陽一點點慢慢消失在地平線，然后才依依不舍的從樹上爬下來，各自相呼告別回家，回到家中，喜歡跪在窗臺邊望著夜空，數天上的星星……。
童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味的。我多想逆轉時空回到那片草地上，回到那無憂無慮的的童年生活中，回到那記憶中永遠無暇的最美好的時光中!
共同度過的一段美好時光作文 48
一眨眼的功夫，四年過去了，還剩下最后一年在金色潘南度過，我舍不得我的老師、同學、學校領導，當然，還有那美麗的金色潘南，我在金色潘南度過了四年，四年里，我與老師同學們相處的很好 ，留下了很多美好的回憶。
在母校的四年，讓我懂得了很多，豐富了我的知識，加強了我的抵抗力，還讓我感受到了人世間的真情與溫暖，老師就像是我的第二個母親似的，交給我很多很多，不經意間，我從一個什么都不懂的小孩子，長成了一個豐富知識的大姐姐，記得，我第一次踏進潘南小學的校門，李蔚校長對我笑了笑，我感覺到了那笑很溫暖，也很嚴厲，我感受到了李蔚校長的嚴厲和溫暖。
來到一年級五班，一個陌生的環境，但又感覺的非常的溫暖，不過幾天，我就認識了那里的新朋友，我們一天一天的過著，過的是那么的平凡，就這樣一天一天的，四年過去了，我一定要珍惜最后一年的`時光，好好珍惜跟老師同學在一起的日子每一天，都要當成在金色潘南的最后一天，因只有這樣，才能在潘南小學待得有意義，不管我以后是什么，我都不會忘記金色潘南，我的母校，培育我的地方，我更不會忘記我的小學啟蒙老師，胡老師、張老師，我會在潘南小學努力學習的。
我更不會忘記一句話：今天，我們以潘南小學為驕傲；明天，潘南小學將以我們為自豪。
當我長大當了老板，我會跟別人驕傲的說：“我母校是在金色潘南上的。"我會驕傲，更會自豪！
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