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填補時光縫隙作文（精選31篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的填補時光縫隙作文，希望對大家有所幫助。
填補時光縫隙作文 1
時光的縫隙填不滿，人生就成了危房一座，修到頂才發現，房子的底部不足以支撐人生的大樓。
——題記
傍晚六點，太陽一頭栽進云層中，橘色的暮光浸在云層里，如斑斑銹跡閃耀著孤獨歲月逝去的光輝。
此時此刻，正在題海中奮斗的我，“兩耳不聞窗外事”，不顧校園里那有趣幽默的廣播，也不顧教室里同學們的嬉笑打鬧，專注做題，只為即將到來的會考。
生物和地理，是我最不熟悉、最敷衍的兩門學科。剛接觸這兩科時，因為聽說只要及格就夠了，就一直以為不重要：作業敷衍潦草，上課走神無心。雖然知道要考試，但內心的不安分總包庇自己：沒事，還有時間，慢慢來。就把懸在空中的心放下，又恢復以前的漫不經心。終于到了八下，當老師宣布這一學期要會考時，我的心“撲通撲通”跳個沒停，想到以前自己的學習狀態，生怕自己考不過，終于體會到迫切緊張的情緒。
時間一天天地流逝，轉眼間期中考試結束了，代表著正式進入了復習階段，我買了幾本課外練習冊，每天全身心地投入復習中，恨不得把自己融入書本里，腦袋全裝滿知識點。
那天黃昏，我坐在教室里，還是不變的廣播，還是一樣的同學，但是我感覺自己昏沉沉的，心里好像被無數只螞蟻啃過，無法靜下心來學習，我一只手托住自己沉重的腦袋，一只手握著筆，在紙上任意滑動，筆尖發出嘶啞難聽的聲音。
“嘿，我們去玩吧！”同學問道。我不假思索就答應，迅速起身，邁開雙腳作勢要走。
一陣風吹來，書“嘩嘩”作響。我回頭一望，剛剛攤開的書被翻動著，不停地輾轉，翻動的頁面時而停留，大片空白映入眼簾，又緩緩換頁，來回展示著無力的'蒼白。望著扉頁的“專注”二字，思緒萬千，不知是何滋味。頓足不前，嫣然一笑，揮手拒友。回到座位上，捧住書，再拼搏。
第二天，陽光像一雙溫柔的手，緩緩撥開慵懶的乳霧，將大地的喧囂與生氣攤開在熹微的晨光中，似乎捧出一幅墨痕簇新的《清明上河圖》。悄悄爬起床，躡手躡腳地離開宿舍，趁著這無限好的時光，列清一天的任務，心滿意足地繼續復習。
課室里外除了列兵一樣的課桌，靜悄悄的走廊，和勤奮工作的鐘，便只有“沙沙沙”，奮筆疾書的聲音在穿過黎明黑暗的課室中回響，我心無雜念地開始了一天的復習。六點半鈴聲一響，同學們陸續進入課室，嬉笑打鬧著，卻無法再吸引我的關注。
微笑拒絕同學玩鬧的邀請，繼續投入學習中，因為我沒有時間可以浪費，我得用努力將時光的縫隙填滿，不讓自己留下遺憾。
填補時光縫隙作文 2
時光的縫隙填不滿，人生就成了危房一座，修到頂才發現，房子的底部不足以支撐人生的大樓。
——題記
傍晚六點，太陽一頭栽進云層中，橘色的暮光浸在云層里，如斑斑銹跡閃耀著孤獨歲月逝去的光輝。
此時此刻，正在題海中奮斗的我，“兩耳不聞窗外事”，不顧校園里那有趣幽默的廣播，也不顧教室里同學們的嬉笑打鬧，專注做題，只為即將到來的會考。
生物和地理，是我最不熟悉、最敷衍的兩門學科。剛接觸這兩科時，因為聽說只要及格就夠了，就一直以為不重要：作業敷衍潦草，上課走神無心。雖然知道要考試，但內心的不安分總包庇自己：沒事，還有時間，慢慢來。就把懸在空中的心放下，又恢復以前的漫不經心。終于到了八下，當老師宣布這一學期要會考時，我的心“撲通撲通”跳個沒停，想到以前自己的學習狀態，生怕自己考不過，終于體會到迫切緊張的情緒。
時間一天天地流逝，轉眼間期中考試結束了，代表著正式進入了復習階段，我買了幾本課外練習冊，每天全身心地投入復習中，恨不得把自己融入書本里，腦袋全裝滿知識點。
那天黃昏，我坐在教室里，還是不變的廣播，還是一樣的同學，但是我感覺自己昏沉沉的，心里好像被無數只螞蟻啃過，無法靜下心來學習，我一只手托住自己沉重的腦袋，一只手握著筆，在紙上任意滑動，筆尖發出嘶啞難聽的聲音。
“嘿，我們去玩吧！”同學問道。我不假思索就答應，迅速起身，邁開雙腳作勢要走。
一陣風吹來，書“嘩嘩”作響。我回頭一望，剛剛攤開的書被翻動著，不停地輾轉，翻動的頁面時而停留，大片空白映入眼簾，又緩緩換頁，來回展示著無力的蒼白。望著扉頁的“專注”二字，思緒萬千，不知是何滋味。頓足不前，嫣然一笑，揮手拒友。回到座位上，捧住書，再拼搏。
第二天，陽光像一雙溫柔的'手，緩緩撥開慵懶的乳霧，將大地的喧囂與生氣攤開在熹微的晨光中，似乎捧出一幅墨痕簇新的《清明上河圖》。悄悄爬起床，躡手躡腳地離開宿舍，趁著這無限好的時光，列清一天的任務，心滿意足地繼續復習。
課室里外除了列兵一樣的課桌，靜悄悄的走廊，和勤奮工作的鐘，便只有“沙沙沙”，奮筆疾書的聲音在穿過黎明黑暗的課室中回響，我心無雜念地開始了一天的復習。六點半鈴聲一響，同學們陸續進入課室，嬉笑打鬧著，卻無法再吸引我的關注。
微笑拒絕同學玩鬧的邀請，繼續投入學習中，因為我沒有時間可以浪費，我得用努力將時光的縫隙填滿，不讓自己留下遺憾。
填補時光縫隙作文 3
拾一朵小花，踏一串腳印，濺一身浪花，印一身驕烙，伴著音樂，隨著清風，就這樣穿梭在時光的縫隙中……
六月的季節，充滿了悲情，洋溢在透不過的空氣中，我帶著滿身心的悲情，葬送著那回不去的童年——嘴角時刻揚起的弧度再也無法將滿臉的泥巴擦拭得一塵不染；踮起的腳尖再也夠不著那即將串成項鏈的星星；飄揚的裙擺再也無法撩起沾滿點珠的浪花；稚嫩的小手再也無法將松散的泥土堆積成一座大城堡……童年、天真、時光，就這樣，就這樣悄無聲息的消失在時光的隧道中，我們竭盡所能大聲吶喊，換來的卻是充滿淚水的回憶……
散落在海灘上的貝殼堆積成一條充滿回憶的毯子，我們赤腳裸露在這松軟的海灘上，放眼望去，只見幾個孩子，用他們稚嫩的'小手將海灘上的貝殼輕輕攬入手中：“我要撿起這美麗的貝殼，做一條美麗的項鏈給媽媽。”“我也要撿起這美麗的貝殼，不過我不送給媽媽，我要送給隔壁的大哥哥，他一定會很開心。”無邪的對話勾起了我們對兒時的回憶，曾經的我們也是如此，幻想掛滿大腦，總以為下一秒或者明天總是美好的，年幼的我們，不必擔心，不必苦惱，我們的任務就是開開心心過好每一天，那時的我們，期待著快點長大，期待著有一天也像爸爸那樣，操縱整個家庭；期待著有一天也像媽媽那樣，在臉上涂上些莫名其妙的東西，然后穿上漂亮的衣服，到處參加聚會；期待著有一天也能像鄰居大哥哥大姐姐那樣，自己可以擁有自己喜歡的東西，有著自己的決定；后來，后來我們開始長大，開始懷念曾經的“夢想”，甚至會嘲笑曾經的幼稚，我們開始長大，開始接觸各種各樣的人或物，就在那一秒，我們忽然覺醒：兒時的幻想就像是一部回憶錄。我們曾期待著自己快點長大，待到慢慢長大時，卻又會傷感的回憶過去，即便如此，我們卻從不放棄的再去走走那幼稚的時光，就這樣，我們在期待和回憶的過程中躺在時光的縫隙中，享受著我們曾經擁有的，期待著我們還未擁有的。
撲打的浪花將整個海灘都濺濕了，赤裸的腳印印在柔軟的沙灘上，串成了一段剪不斷的回憶：“我要堆一座大城堡，到時候也會有王子來救我了。”甜美的聲音將思緒打斷，看著這個小女孩和她媽媽的對話，我不禁一笑，曾經的我們，不也是個喜歡白雪公主和追著天線寶寶不放的孩子嗎；曾經的我們，不也是個喜歡柯南和愛著幾斗的孩子嗎；曾經的我們，不也是個看著唐老鴨和緊抓著芭比不放的孩子嗎；我默然一笑，我以為，也像大部分人希望，渴望著這時光能倒流，卻在這度的回憶與憧憬中躺在時光的縫隙中。
我的柜子里，沒有了洋娃娃，沒有了漫畫書，沒有了棒棒糖，沒有了過去……
時光，就像人生，什么都不是。
泰戈爾曾經說過：“世界上最遠的距離，不是生與死，而是我站在你的面前，你卻不知道我愛你。”那么，在留不住的時光和回不去的人生中，只想說：“世界上最遠的距離，不是生與死，而是握著過去的照片卻無法回到過去。”
拾一朵小花，踏一串腳印，濺一身浪花，印一身驕烙，伴著音樂，隨著清風，就這樣安然的躺在時光的縫隙中，愿生活在這世上的每個你都可以過好每一天，愿生活安好，不辜負一直都懵懂的躺在時光中的我們。
填補時光縫隙作文 4
我的房間不大也不小，一張床真好擠在暖氣包和書桌中間。這個四格空間里到處充滿稚嫩的氣息。墻上，桌子上，臺燈上……貼滿各種動漫貼畫。我承認我一度迷戀日本動漫，并且瘋了似的愛上畫畫，只可惜，現在精力有限，沒辦法再動筆畫了，因而繪畫本都被封在抽屜里兩年多了。
可是，一個未曾蒙面卻讓我內心悸動的人竟然讓我在前幾天動筆偷偷將它畫了下來。其實，我也只是在腦海里拼湊他的面容而已。他離我有一條人行道的距離，因為他住在我家樓對面的那棟樓的六樓。而正巧，他的房間也在我房間的正對面。這意味著，如果我正在房間寫作時，一偏頭，便可看見他在燈下做什么。說到底，我不過是個好奇心強的偷窺狂一個。這樣說，你們會不會鄙視我？我想會吧。
我是從放暑假的第二天注意到他的，那時我正在抓耳撓腮的搗騰我的未解的數學題，一偏頭，便看見那窗戶里，微黃的燈光下，一個男生真在埋頭看書。我想他一定是高三的學生，因為他真的是寸步不離桌，與群書苦戰。我便漸漸觀察他，我是個近視眼，恕我瞪大兩只眼睛，也無法完全瞧見他的“真容”。我有時突然發現那光暈下竟然沒有他的身影，一時有點著急，然后莫名的心虛，臉紅。事實證明，對于毫無戀愛經驗的我來說，冷不丁冒出來的文靜男，不免讓我產生幾分好感。他在夏夜躁動不安的氣氛里竟然能心境平和，談書論文，這感染了我，使我原本松懈下來的學習斗志又燃起了火苗。就這樣，通過窗戶，看見了他，認識了他，也激勵了我。
多少天后，母親批評道：“女孩子家的，晚上不拉窗簾，想給人家看見呀。”我無奈地把簾子拉上。可還是按耐不住內心的波動，把窗簾拉成縫偷看他。他還是那樣安靜，似乎什么也吸引不了他的注意力讓他抬頭。有時我完成當日學習計劃后，伸個懶腰，以是一點多，再跑去廚房猛灌咖啡，滿屋子晃蕩半個多小時回到桌前坐定。透過縫隙看他，他還坐著！我暗暗感嘆了下：學霸就是這樣煉成的吧。我沒辦法確定自己的感覺是什么，就是有點讓我亢奮，又讓我神傷。因為到現在，都還不知道哪位陌生男子到底是什么人，總不能跑到對面問一下吧。我把這事告訴了好友阿喵，她狂笑：“哈哈……你就不怕你一直偷窺的是個絡腮胡子大叔！”我被雷到后，再也不敢透過窗戶看那人了，隱約有些后怕，不會自己真的'看錯了吧。
其實，把這些朦朧的心動當作秘密埋在心底就好。不論對方是萌系正太，滄桑老爺爺，清新學長，還是損友口中不懷好意的“絡腮胡子大叔”，都帶給我美好而奇妙的幻想，更重要的是一種懵懂青澀的少女情懷。我有點笑自己的一種傻勁，擔又感謝自己的成長。畢竟，成長過程中，誰能免得了那種情竇初開的暗戀呢？
寄生在內心深處的青春紫藤花在釋放它沁人的熏香，并且將觸須伸展到心房的每個角落……
填補時光縫隙作文 5
時光如梭，是什么能夠讓我發生改變，風有時候會靜靜的走進你的生活，哪怕是僅僅一秒種的時間，也會給你留下最深刻的印象。是什么讓我們開始動搖曾經許下的每一個愿望。天空很藍，抬頭望望天空才發現，原來我們還生活在這個世界當中，還沒有被這個世界所忘卻。
回想以前才發現，過去的生活是我一直都逃避一直都忘卻不了但是同時又欲罷不能的過去。我知道什么時候才能夠開始新的生活。步入一個新的階段，才發現自己是有多么的戀舊，才發現自己是有多么的不堪。里還依舊殘留著以前的一切，是傷心還是快樂，是難過還是高興，一切的一切都已經無所謂了，因為我有一個新的生活，我有一個新的世界，哪怕這個世界是多么的簡陋，是多么的需要自己重新經營，可是，不要忘記，我們還依舊存活在這個世界當中。
謝謝那些曾經讓我傷心讓我難過的人，如果沒有他們或許還成就不了現在的我，坐在床上想著要怎樣完成這一篇文章，我知道我寫的文字當中已經找不到以前的那種悲傷，找不到以前的那種快樂，或許有的時候需要珍惜時光，珍惜那些已經失去的時光。現在的我雖然得到了很多，但是我知道我自己寫的文字越來越沒有活力，越來越失去了曾經所擁有的'一切，我知道已經沒有什么故事能夠感動到我，已經沒有什么愛情能夠打動到我，不是我變了，而是我所存在的世界變了。
其實真的很謝謝那些還依舊對瑤瑤的文字有所支持的人，如果不是你們我不會重新開始寫下這篇文章，我知道從開頭到結束可能都不怎么能夠貫通起來，但是我知道我寫的都是現在我內心所想的一切，我知道我已經不是曾經的自己，我知道我可能再也寫不出那些華美的文字，再也寫不出那些美妙的段子，這是我最珍惜的東西也是我現在所失去的東西，一開始的時候其實本來就沒有想要因為這個會產生什么，但是時間久了，我開始戀文字，開始喜歡文字，喜歡得到的回饋，喜歡一些雜七雜八的東西。
好了，就這樣把，里的你們，謝謝。
瑤瑤敬上！
填補時光縫隙作文 6
一朵花謝了至少有人見過它過去的芬芳，只是一個人的人生就像沙漏一樣，我們和花兒只能高聲歡唱“我們不一樣”。
我們是走在時光里的人，從小學到初中，又從初中到大學，又從大學的大學畢業，恍然間，匆匆的，好幾年就從我們的手間而過。
朋友一生一世走，青春還在，我們就不散，這么多年里認識了這么多的朋友，怎么可能不去惋惜青春過的那么快。
花兒可以妖艷熏香于整個春夏，最終卻熬不過冬天的刺骨凌厲。唐朝興盛，宋朝落魄，可終抵不過時間的流過。
時間的好，也就是沖淡了戰爭的凌亂，沖淡了丑惡，沖淡了敵意，更是沖淡了友情和愛情…但同時也可以讓那些在外的兒女們深刻體會到時光的快，讓那些在外地的人能快點回來看看父母。
時間的不好，也就是讓人覺得時光過的很快，倘若如一眨眼，一年便從自己的身前流走了。
只記得魯迅先生說過:“沉默呵！沉默呵！不在沉默中死亡，就在沉默中爆發。”這樣說來，時間不僅可以激怒別人的心智，摧毀人的意志，如果能闖過這樣的難關的話，承受了多少，便可以享受多少了。 嘆時光，憂時光。恐慌，實在恐慌，可是時光對每個人都是平等的.。恐慌什么？恐慌自己長大得太快，竟然在匆匆忙碌中忘記了從小到大一把尿一把屎把自己拉大的父母，恐慌回到真正的家中時父母早已白發蒼蒼。
那天，我在家里吃飯，那可能是我最后一次在家里吃飯了。因為轉學，所以我得在學校住宿。
我甚至不知道用什么詞來準確地說明母親的性格，說她稀奇古怪也不愿承認，真是的，還是對他們不省心，而且母親還病了，需藥錢。
到車站的時候，也瞧不見他們的身影，經常看到別人家的兒女出去時甚至不到車站大家都哭成一片。真的，感受一點兒也不一樣。
直到在學校幾個月的時候收到了妹妹的信息。“哲，你千萬不要把他們沒有送你這件事掛在心上，其實他們在家里哭的比梨花帶雨還梨花帶雨……”其實我在學校里是有假期的，可我不想回去。
于是我把自己得到的獎學金用信包好寄過去，寫信的時候猶豫萬分，只是提筆寫上了“給最需要的人——幫助者”，可是沒過多久，一天下課的時候，老師又把那封信還給我。
我奇怪的把信打開，上面寫著“哲兒啊，不知道是哪個好心人寄來了錢，用這些錢交學費吧。”縱然間我哭了，以后趁著假期的時間，我經常到家里看望親人，可晃然間，頭發白了一片……
真的，這時候的時光對我來說不公平，在學校里我度日如年，可是在別的地方又像人們想象的天宮一樣，在天上待一天，下面的人們就恰似過了一年……
填補時光縫隙作文 7
所有的時光都是無辜的，遙遠的我仿佛看見自己的青春，被掩蓋的夢想不被遺忘，成長中的醒悟讓我積攢勇氣與信念，少年夾雜著固執地希望在堅持中把愛留給最好的人生。
沒有人永遠停在少年時代，無從得知下一站是不是最初的樣子。幾乎每一個人的力量就是戰勝挫折，不過一年又一年的時光在變，時間的吶喊成為我們的吶喊，我們的生命一直是逗號就能繼續，活著，如此美麗。青春之后，后悔之前，我們仍然快樂地用力地活著。崇拜著讓錯覺給記憶里的種種面龐最真摯的'感謝。所以，再短暫的時光也不可輕言放棄，我到處尋找你的身影，快忘記自己的存在，怎么樣的過去都已經過去，再也回不到最初的歲月。
這是一場旅行，無從期待，無從尋覓。時光一去不復返，只能用忙來填充，一直在塑造自己。時間是柔情的，也是無情的，放慢了自己的步伐，與時光進行一次漫談，不顧一屑地擔當與徹悟。我在消失，靈感卻在腦中面對被人所占有的愛慕，我無法抗拒年輪的回聲，從人與人的勤奮與拼搏，我成功地逃出了被困擾的夜晚，只有在白天我們驕傲地發生與生活有關的一件事。要赤城沒有欺騙，作為21世紀的青少年，我們輕狂不羈，桀驁不馴，我們遺失的美好中得到的是什么？是時間所捧的美麗的曾經。
接受與否，有時候我們并無選擇，開始的回憶都不是錯過，無論何時，只要懂得珍惜就不會被打敗。變成黑白，最后漸漸沉淀下來的畫面變得生動而富有留戀這一切都讓人回味。我知道人生短暫，所以用雙手去守護最珍貴的東西，因為你的聲息，讓這個世界不恐懼，不焦慮，而有了形狀，清醒著，自己安排自己的路，在不可泯滅的時光里，我們長成出色的人，為這個世界付出，不再害怕，不再無奈。戀舊的我需要時間來品嘗甜蜜與苦澀，越發感覺到沉默的感情。
我們之間有著滿滿的熱血在體內奔涌，誰有潛能誰就有收貨，在我心中，悲傷不是敏感，而是淡然。習慣了幻想中的那個自己，我眷戀了你的耐心。我拿時光當舉世無雙的珍寶，我明白曾有過的奔波和艱難，喜歡一直細心地眷顧我們，勝利在等待著我們。時間就這樣在奔跑中溜走，追逐的腳步卻無形中忽左忽右，在行走中體味到別樣的東西。
在紛亂的世界里，時光匆匆溜去，我安靜地回憶著活力四射的少年。走向衰亡的時候，我們才與這個混沌的世界告別，時間終究會解釋一切，落下的一地悲傷也會沒掉。我們要繼續前行，愛自己愛別人，和這個世界瘋狂地邂逅，爭取有個美好的明天，得到與失去不再計較，總有一天你會與世界在時光里永恒。
填補時光縫隙作文 8
“朝朝送別泣花鈿，折盡春風楊柳煙”，柳樹自古就被賦予了離別、傷愁的記號，在這天高云淡、小雨陣陣的初秋我迎來了小學最后階段—六年級。想想剛入小學的我，滿懷期待，想著到時候可以“大有一番作為”，但真到了現在，只有離愁。想著就要與這一切、與我生活了六年的校園分別，我的心中充滿了苦楚。昨天姜書記來聽課，我們班級就臨時去了四五年級時候待過的教室，因而我在興奮之余，還有些許感慨，望著熟悉的標語、熟悉的講臺、熟悉的園地、熟悉的一切，我不禁想起了曾經給予我美好時光的一年級教室。
就在那明亮的教室里，我看見了陪伴我度過六年美好時光的老師，坐在椅子上小心翼翼的、探頭探腦的好奇的`同學們，那情景是我終身難忘的。
后來，我換了很多教室，每一間都見證了我的成長，承載了我很多奇妙的回憶。而時間就像一名運動員，比賽時候感覺度日如年，看回放時卻感覺每一秒都很快。六年的時間在指縫間溜走，回想起來雖漫長卻讓我不敢直視，如今坐在“老教室”前，我思緒紛紛，望向窗外的柳樹，想到不久我們就要分別，我的眼淚禁不住“飛流直下三千尺”，我雖是男孩，但是對于離別卻十分敏感和躲避。
在開學典禮上，我們班旁邊恰好是一年級的新生，望著他們稚嫩的臉龐，天真、興奮、膽怯的模樣像極了初入學的我們，我記得當時我們班人數眾多，而我卻始終記不清人名，后來在小區里有人喊我的名字，我只能尷尬的“嗯”一聲，一直到四年級我才基本認全班級上的同學，想到此，我不禁笑了，年少任性也是資本啊！一年級真好！
再望向柳樹，想起那分離的含義，傷感便像是聽到了信號，折磨著我的心，無法釋懷，唯愿以后的每一天都不因虛度而悔恨。
致我們終將逝去的小學時光。
填補時光縫隙作文 9
時光，你像一把利劍，鋒利無比；時光，你像一個小孩，天真爛漫；時光，你像一朵鮮花，燦爛輝煌。你在生命之路上，絢爛綻放，炫出了你的精彩。使人懂得了不少道理。回望過去，你已經流逝了十二年。在這十二年后，我的好好的謝謝你。抖抖肩，動動眉，微微一笑，對你說：“感謝你，我的舊時光！”
感謝你，時光！回想以前的十二年里，是誰讓一個小女孩從無知變得博學？沒錯，是你“舊時光”是誰讓一個小女孩從矮小變得高大？沒錯，是你“舊時光”。是誰讓一個小女孩感受到世間的悲歡？沒錯，還是你“舊時光”。世間的歡是什么？和家人一起談心，和朋友一起玩耍，和美食待在一起。這些等。那世間的悲又是什么？被家人責罵，與朋友玩時受了傷，吃多了東西生了病。這些等。不過，沒關系，只要有你的陪伴，我就不會認輸。我的深情的對你說一聲：“感謝你，時光！”
感謝你，時光！看看現在，在我玩耍時，你悄悄的溜走；在我看書時，你又悄悄地溜走；在我休息時，你又悄悄地溜走；在我寫字時，你還悄悄地溜走，小時間匯成了大時間。于是，我深深地體會到了時光一去不復返的意義，不過，沒關系，從此以后，我們懂得了珍惜時光，愛護時光，把以前浪費的每一秒時光都給補回來，不再讓時光從我們的`手中溜走，正確對待美好的時光，把每一秒鐘都利用起來。我的深情地對你說一聲：“感謝你，時光！”
幻想未來的時光，你又是多么長遠。這時候，你漸漸流逝，也就越來越成熟。于是，總有一天，你會離我而去。不過，沒關系，你已經陪伴了我很多年了，也是時候離開了，我會滿含淚水地對你說一聲：“感謝你，時光！感謝你的陪伴！感謝你的支持！”
時光，你像沖破霧靄的小鳥；你像沖破雨水的彩虹；你像沖破土地的嫩芽。你給人希望，你使人驚訝，你讓人感嘆。“啊！感謝你，我的舊時光！是你讓我有了希望，有了動力！”
填補時光縫隙作文 10
麥當勞里的小朋友，個個都眉開眼笑，因為今天要跟麥當勞叔叔約會。
各式各樣的餐點，真是琳瑯滿目，漢堡、薯條、冰淇淋，都是我的最愛；炸雞、可樂、小雞塊，害我直流口水。哥哥姐姐真熱情，唱歌跳舞玩游戲，你一句我一句，大家玩得好開心。慶生活動真有趣，可口蛋糕不可少，他的歌聲真響亮，啦——啦——啦……真是快樂的時光，難忘的回憶啊！
麥當勞的`游樂區，嘻笑聲不斷，傳送快樂的氣息，每個小朋友滿身大汗，意猶未盡，球池、溜滑梯，記得要守秩序，表現好禮貌，相親相愛玩游戲，好玩又好吃的麥當勞，真令我難忘，每次去我都笑嘻嘻！
填補時光縫隙作文 11
“一，二，左手，一，二，右手。”教室傳來一陣聲音，這是怎么回事呢？原來是張老師帶著同學們在玩“搶糖果”的游戲呀！說到“搶籃球，搶足球”比賽，可能大家都覺得很平常，不過，“搶糖果”比賽，你們沒有玩過吧！
規則是：兩手交叉放在胸前，老師喊一二左手或右手的時候，就要快速的伸左手或右手來搶。如果手伸錯了，即使抓到了糖果，那么也是犯規，被淘汰。如果同學兩手都伸出去了，那么就更是犯規了，游戲開始之前老師讓我們先分組，我們組叫閃電隊，另一組叫先鋒隊。老師說要挑幾個眼疾手快的同學，第一局小試牛刀。同學們都想參加，都把手舉的老高老高，有的興高采烈地說：“我來我來。”老師的眼睛滴溜溜地亂轉，仔細觀察選中了兩名同學，并取名叫先鋒一號，和閃電一號。比賽開始了，同學們的心砰砰直跳，像揣了無數只小兔子。老師說：“一二，右手。”他倆一緊張都出的'左手，所以平局，不計分。老師又說：“一二，左手。”先鋒一號一下子伸出了手拿到了糖，我們正為閃電一號惋惜，可是不知是那個眼尖的同學叫了一聲“他出錯手了！”哈！先鋒一號竟然出的是左手，因為先鋒隊犯規，所以被淘汰，我們隊齊聲歡呼“真是天助我也！”
第二局可是要小心一點了，兩位同學不分上下，都是高手，一個餓虎撲食，一個餓狼捕食，兩大狂獸不分高低，都對這個食物虎視眈眈，都想擁有這顆美滋滋的糖果。老師說：“一二左手。”兩大狂獸閃電進攻，可惜呀，餓狼輸給了餓虎。第三局，更是高手的對決，這次是隊長對決，這時，我的心砰砰地跳，心跳像加快了一百倍。快如閃電，快如旋風，閃電和先鋒對決，那才叫熱鬧！只聽一聲“一二右手。”先鋒隊長搶先伸出了手，說時遲那時快閃電隊長的手真如閃電一般一下子抓住了他的手，兩只手糾纏在一起，誰也沒得逞。又聽一聲“一二左手。”閃電隊長反應奇快，一眨眼間就把糖抓到了手。先鋒隊長情急中兩只手都伸了出來也沒攔住。看到先鋒隊長那猴急的樣子，我們忍不住哈哈大笑起來。
經過幾輪的比拼，閃電隊贏得了這次的勝利。我們吃著甜滋滋的糖果，高興極了，這是我吃過的最好吃的糖果了！因為其中包含了我童年的歡樂，這將是我一生中最美好的回憶！
填補時光縫隙作文 12
珍惜曾經擁有的，曾經牽手的，珍惜青春夢想的，珍惜相遇的時光的，誰能在年輕沒有靈感的時候獨自旅行，哪怕月亮有陰有虛，哪怕人有悲有喜，誰也不能揚起夢想的風帆。
因為你，讓我懂得感恩，學會獨自成長；因為你，我的青春沒有遺憾，有美好的印記；因為你，我在孤獨的`旅途上有了難得的微笑。
是你讓我越來越成熟，越來越穩重，以前的自己一去不復返。現在，懷念過去。
謝謝你讓我身邊的一切不再單調，畫出了五顏六色的翅膀。即使我知道你正在溜走，我仍然珍惜你存在的每一分鐘。
花開的聲音，草長的聲音，我們輕輕成長的聲音
你的存在讓我相信命運。相遇是人生的奇跡，但親情更珍貴。時間一點一點流逝，留下更多深刻的回憶。
時光飛逝，比夢想更短，比花朵凋謝更快，寫在一年的花期，卻只有一次生命。
時間匆匆，歲月漫長，無論時間如何流逝，無論結局是成功還是失敗，唯一不變的是力量，心的本來面目也應該如此。
如果能回到過去，我愿乘著時光機器，回望過去，感謝時光，拼湊我的夢想回憶，唱出我內心的歌，讓我踏上美好的人生旅程。
在寒冷的冬日，笑容綻放，時光匆匆。我擁抱夢想的花環，時光飛逝，用纖巧的手指觸摸琴弦。
曾經偷偷反復問，才知道平淡才是真相，輕松才是過去式。再回頭看，還好我曾經有過你的春秋冬夏，那些歲月里的感情真假難辨。
時間媽媽，謝謝！讓我們在回憶中找到過去，找到美好，不再孤獨的活在世上，因為至少有一種滴答的聲音在跟隨我的腳步。
誰能對這個寶貴的時期無動于衷，無動于衷呢？明天有云要飛，讓天空和我一起追逐。無悔也是人生的一種美好。
謝謝你，時間母親！
填補時光縫隙作文 13
清香襲來，是花開了，淡淡的幽，輕輕的愁，樹的年輪一圈圈多了，時光的洪流一步步近了，對未來的彷徨從未減少，但我更加憧憬時光深巷的醇香……
也或許面對生活的躊躇不前，又或許面對失敗駐足悔恨，可我知道我們都無法借助他人的翅膀飛上自己的天空，時光是把開弓了的箭，我們能做的只是向著目標不斷地前進，即使荊棘叢生，也要風雨兼程。
她，被球隊拒之門外，因為身材矮小的人不適合打乒乓球，于是，一個五歲的女孩在父親那里開始了艱苦的體訓，一天一千顆球，日復一日的汗水澆灌了傳奇的花蕾，最后開出世界冠軍，綻放的是鄧亞萍的微笑，她用自己的堅持打破體壇對身材的歧視，讓乒乓球界注入新的光暉，面對贊譽，她笑到：“世界冠軍也是凡人，我的所有都是汗水換來的。”
他，三次與重點大學擦肩而過，三次與重點大學錯過，他夢想的大門并沒有就此關閉，而他的堅持卻締造了阿里巴巴的帝國。很少有人了解當初創業的艱辛，那個曾因外貌遭拒的年輕人，如何將兩千元的公司推到世界之峰，可我知道是他的執著和對夢想的堅定，馬云——創業教父，一個讓人找不到妒忌理由的夢想實現者。一切風雨過后，他只是平靜地訴說：“夢想要腳踏實地，與眼淚息息相關。”
揭開歷史的帷幕，“發明大王”愛迪生懂得蓄電池歷經千次失敗，“遺傳之父”孟德爾的遺傳定律源于八年探索，他們的逐夢之旅都是那么的堅定不移，正如富蘭克林所說“唯堅韌者始能逐其志”。時光掩埋了太多故事，時光深巷那如煙迷幻又似霧朦朧的景致，又有多少為人欣賞。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，下一季花開，是否依然在前行?
一身白衣飄然，蘇軾在瀟酒豪邁中提筆揮就：識遍天下字，讀盡天下書。在羞紅的臉龐上，又有了前行的決然，駐足的他終于再次決定暢游學海，須臾的人生有了超然的情懷。
一生兩袖清風，福特在對汽車的革新創造輝煌的'時候，他不僅是高興，更是高興過后投身實踐的熱情。你能相信，又或是你能想到一位機器大師，在2.05美元的工資中取出2.03美元買書充實的行為嗎?他，做到了，一生都在清風習習的袖中捧著書本研究。
荀子說過學無止境，從遠古的石器時代到如今的信息社會，從對宇宙的一無所知都微觀世界的不斷探索和發現，時光帶給我們無數的驚喜，也留給我們未知的懸念。學不完一切，我們可以學完一生，試想一下吧!當你在知識海洋里探險被浩瀚的未知包圍，而你的前行給了你答案，你難道甘心停步?
法國作家拉羅什夫科曾說：“取得成就要堅持不懈，要比遭受失敗時候頑強不屈更重要。”后者固然能給我們成功的機會，而前者給我們不斷成功的機會，堅持前行，我始終堅信陽光會劃破夜幕，而春天就在不遠的未來。
流年帶走了昨日的美好，再悲傷也抵不過時光共流，輕吟淺唱的歲月里，我知道時光深巷種滿了鮮花，算一季花開，赴一場艷遇，信步閑庭，我希望邂逅，一段醉人的時光……
填補時光縫隙作文 14
我是誰？我何故生在這個世界上？會有著怎樣的使命呢？也許我的降生原本是一個錯誤！但卻因此背負了一身的希望。我不奢求世界因我而變，只求時光不要把我的靈魂吞噬；只求像流水一樣的活著，平靜的流淌，然后在默默的注入到海洋里；只求遇到柔情的他，與他平靜地度剩下的生活？
但為什么？或許命運之神已將我遺棄，將我棄于那時光的逆流中，成為世界的螻蟻，為生存而忙碌，然后默默的等待死之降臨。
我的生活一片黑暗，是夢嗎？好冷？好黑啊這是哪？誰！誰能拯救墮落黑暗的我？
突然有一天，你來到了我的身邊，像黑暗里的啟明燈，照亮了我前進的路。你的手是那樣的暖，我不在冷了。
記得嗎？你牽著我的手，在田野里奔馳，欣賞蝴蝶的樂舞；在草地上躺下，享受陽光在我們身上的點點滴滴。我好幸福，你就是上帝賜予我愛的天使，快樂的'精靈。幸運之神重新眷顧我了嗎？這會不會是一個夢？當我醒來，你會從我眼前悄悄溜走呢？
我的顧慮好多好多，但當我看到你那燦爛的笑容，我卻忘記了一切，即使是你那鄙夷的目光，我都沒在意。
終于，有一天，你厭倦了我，遺棄了我，我拼命去維護，但為什么？連你也拋棄我，你不是要陪伴我一生一世嗎？你后悔了嗎？
你看都沒看我一眼，徑自的走了，留下楞楞的我孤獨的站在那里。冷風吹過，我瑟瑟發抖。
我又回到了那個世界，永遠的被囚禁，萬劫不復。
黑暗里我縮成一團，瑟瑟發抖，依稀記得你那燦爛的笑容。
對了，你叫什么？
哦，友誼！
這一切真的是夢，一個噩夢，而我依然在黑暗里徘徊
于是，我只求時間不要把我的靈魂吞噬；只求像流水一樣的活著，平靜的流淌，然后在默默的注入到海洋里；只求遇到柔情的他，與他平靜地度剩下的生活？
填補時光縫隙作文 15
許多人每天都在忙著做各種工作，卻忽略了一個問題：時間都去哪了?
會有許多人拼命賺錢卻忽略了自己最初想要的是什么?自己曾經夢想當上科學家、作家、醫生、歌星、模特等等各種各樣，可現在滿腦子想的卻是：賺錢!賺錢!賺錢!當我們停下來想一想的時候，自己都忍不住問自己：曾經的夢想去哪了?難道是被時光偷走了了嗎?在我們想這一切的'時候，時光又慢慢偷走了我們在思考的時光。我忍不住問時光：“你為什么要偷走我的時光?”時光說：”因為我的職務就是偷走你們的時光。”"那你為什么不把我一起偷走呢?"“因為你太重了，我偷不走。"
花開花落，是一個季節走過的聲音;云卷云舒，是一份情感路過的身影;潮漲潮退，是一股激情流過的歲月。不曾經歷時光的疼，如何閱歷滄桑的苦?不曾惹青絲，怎會亂流年。
讓我們一起珍惜時光吧!
填補時光縫隙作文 16
生離死別是很常見的事，我記得在我六年級的時候就發生了這種事，那就是我的外太公去世了。
我突然覺得自己很難過，覺得外太公會陪在我們的身邊，可惜，不是。
我回億到以前的時候，那是一個溫暖的下午，我和外太公去河邊釣魚。我們兩個一人拿著一個魚竿，拿著兩個小板凳坐在岸上，等待著魚兒上鉤。等啊等，遲遲不見魚兒上來，可是看到外太公的時候，他的'桶里都有好幾條小魚了，我憤憤的說”為什么外太公有這么多魚，我怎么就一只也釣不上來。”外太公笑了說；”釣魚要靠耐心，哪能像你一樣急躁。”
頓時明白了，我們往家走，夕陽西下照射在我們背上，一老一下走在小路上畫境多美好啊。
可惜，外太公現在不在了，外太公，我好想你。
填補時光縫隙作文 17
我們都逃不過時間的追捕，明白了吵吵嚷嚷的成長，需要蹉跎的歲月也告別了童稚的臉頰；揮灑汗水與青春的自己，銘記的難忘的情感，與一張張全新的面孔。時光說，我想念你。
告別了自己，也遺忘了自己，凝望著一張張舊照片，目光不時在那鏡子上的自己纏繞。那鏡中的真實的你，看著自己，看到的自己的記憶。
黑的眉毛，是我小時的標簽。一顆童稚的心，是我的生活。可就是這樣的無從的改變，變的，是一個人。自己臉上，已逝去了童年駐足的痕跡，沒有了小時的標簽，沒有了那時的自己。
就這樣，翻著翻著，一本相冊，漸漸的薄了好多。那一個個不屬于我的記憶，何時才可以在心頭綻放。有時，偶爾翻到一個，猶新的記憶。不覺欣喜，仔細地觸摸著這張舊照，就如同母親的懷抱，戀戀不舍，又似有一種姍姍來遲的感覺吧。
從角落里觸摸，那仿佛近在眼前的歡樂，那熟悉的笑聲，在耳邊回蕩，漸漸地，漸漸地，這張照片，使我回到了那熟悉的自己。那是一個什么樣的自己？我的眼睛逐漸從模糊中醒來，視野變清晰了，一個沙包，從天邊拂過。落在了草地上。“耶，我贏了。”那一個個機智的小精靈。天還沒多大亮，空氣還是有些冷，擦過我的臉頰，我感到了一種莫名的痛。四周的花花草草還沉睡在自己的夢里。不遠處，還有一些飄散的雞鳴。仿佛只有這些小精靈在點綴這零星的生機。幾個奔跑的背影，出現在我的眼前。這些活潑的小精靈的影子，跑到那沙包落下的地方，撿起來，又扔了回去。那在空中的沙包，仿佛是一個火紅的太陽，帶著小精靈的歡樂，飛到了空中，停留了好長好長時間，仿佛一個矯健的身姿，忽的一下子，就飛到了那邊去了。
天亮了許多，遠處的風，吹來了，把在空中的沙包，吹落了，掉在了土中，那潔白的沙包，沾染了污穢。可也許這些小精靈們不會在意，在他們看來，這也許是上天再陪他們玩呢。
花兒的`芳香，被清晨的風，吹進了腦海里，一種自然的，純真的香氣。刺激著人的神經，我四處張望間，有一朵一朵白桂，在霧里飄蕩，一股濃濃的香氣，飄到云中，撒到了大地上。那一簇簇白桂，雖然很不起眼，但是它那香氣，使人不斷的去思考，去回味。
在茫茫歲月中，我只想帶走一點點溫存，一絲絲芬芳。就如同歲月中的白桂，馨香的氣息，散發在你身上。這是像一種多么好的感覺，使我不住的贊嘆。但是，可能我再也感覺不到了吧。留到最后，最后是一種煥然一新的改變吧，一種無法可以避免的改變吧。
在時光的哭泣中，不，她是不會哭泣的，她會用一種斷腸的思念，來道別昨日的自己。她送走了昨日的自己，迎來的今天的自己，一個全新的自己。上帝也許創造了一個無情的她，一個不會發出聲響的她。但她，會流淚，她會在一個無人的地方，無聲的流淚。那晶瑩的淚珠，從她眼中，落下。她一定在喊：“我想念你，那時的你。”
告別了無數的自己，在自己的路上，揚臂揮手的不只是你，還有她，她是會陪你一輩子的。看著你的長大，看著你不懈的奮斗。她會走你走過的路，繼續去看看以前的你，那透過花香的你。
那時，她，就是時光，會說：“我想念你……”
填補時光縫隙作文 18
我踏著記憶，跟隨著時光，細數星子的漫長，我靜靜向回憶仰望，深一腳淺一腳，拋棄幼嫩的彷徨，我孤身成長，感謝時光。
時光。
我默念著你的名字，像窺見了星空的源遠流長，我看不清你，也無法猜測你是何等模樣，你塑造了我的思想，我丟掉了我的狂妄，你在虛空中欣賞，我如戲劇般的蛻變成長。
時光。
當柔和的風撫過田野，越過村莊，穿花拂柳，撩開城市的繁忙。裹一身溫柔和綿暖，親吻著幼女初來乍到的慌張。七歲的我帶著年少的迷茫，膽怯地看著我從未看過的地方。你打了個響指，伴著太陽的金色光芒，我在一片金色輝煌中，看著你溫柔的面龐。同學惡意的排擠，學習上如懸崖般的差距，我攥緊手中的筆，學著你的微笑，在你溫潤而無聲的`陪伴下，我一路縱馬高歌，一往無前。你用了六年的歲月，慢慢教會我不匆不忙，教會我心存勇敢，面朝陽光。
時光。
當金釵悄悄探在少女柔順的發間，溫和乖巧暗暗涂脂抹粉，一改往日的溫順，張牙舞爪靠著昔日的榮耀肆意輕狂，我鮮衣怒馬張揚著向你索取千金難求的時光，自在揮霍，終日玩樂而無所事事，我悠哉悠哉地甩著手中的鼠標，手指快速敲打鍵盤的聲音毫不顧你一次又一次的勸告，自以為理所當然的取代，舊時筆尖劃過紙張的細小摩擦；五光十色的電腦屏幕像金色的牢籠，隔絕虛弱的理智和自持，用驕傲和自大作鐐銬，束縛謙虛和謹慎。我臨近懸崖，卻不知適時勒馬。我在如煙霧繚繞的虛榮心中，依稀窺見你溫柔的笑意，化作失望的無力。你慢慢轉身，優雅而決絕的向遠方走去，失去你的庇佑的我，自認已經成功的我，在滿不在乎的至關重要的考試中，第一次摔的遍骨嶙峋像法國的戰神走進了拿破侖，蜀地的云長陷入麥城，我滿身狼狽和后悔，抬頭尋找你的蹤跡，你卻像我不知何時一枕黃粱的夢，消逝得無影無蹤，無邊無際。
時光。
我滿心懊悔著收拾殘局，沮喪沉重的仿佛要壓垮我所剩無幾的自信，我開始漸漸慌張，淚水把我的驕傲洗刷一空，我在淚眼朦朧中，遠遠望見你清峻的身影。你站在遠處，靜靜的看著我，你晦暗不清的雙眼，七情不顯六欲不念。你毫無情緒起伏，像至高無上的神明不偏不倚地評價面前的少女，可否還會迷途知返。
時光。
我想起你離開時失望透頂的目光，我重拾紙筆，試做拼命三郎。暖黃的燈光，照著我一遍遍的溫書苦讀，我毅然決然的丟掉虛無和妄想，張揚和狂妄。我帶著滿身疲憊進入夢鄉，一覺醒來，恍然看見你坐在我身旁，你溫潤的臉上掛著淺淺的笑意，我驚喜的看著你，歡喜著，你又回到我的身旁，你身上的淡淡陽光，驅散我的疲累，帶給我活力和希望。我發奮努力，我想讓你一直一直陪伴著我，直到時光凝固了時光，成長不需要再成長。我一直堅信，唯有時光，不必漫長。唯有少年，擁有時光。
時光，一直感謝你總是很溫柔的陪伴，總是很真誠的鼓勵，總是很嚴厲的警教，總是很親切的擁抱。時光消耗著自己的時光，催促少女的蛻變成長。
世間最好，不過時光。
填補時光縫隙作文 19
當一個人靜靜地回憶一天的故事，我們總會想起許許多多的事情，而讓人最為感嘆的.則是每一天的時光！
時光總是伴隨在我們的生活之中，它存在于大家生活的方方面面，然而我們總是輕易的忽略時光的流逝，我們真的錯了！
時間一直在前行，我們不會像感覺到空氣那樣感覺到時間，也不會像每一天必須喝水吃飯那樣銘記時間，可是時間總是讓人無意識的記住，我們總是在不經意之間看看時間，不經意之間問問現在幾點了，而此時此刻的我們就是在關注時間，可是我們卻沒有總是銘記時間在流逝！
季節一輪又一輪，冬天悄悄地離開了，春日也如約而至，然而我卻沒有感覺到春天，這些日子里溫暖與寒冷總是相互影響，可是我突然發現今天的氣溫很高，我甚至可以扔掉自己的外衣，我在這個時候才意識到春暖花開的季節來了！
也許時光就是這樣，我們無法一直銘記它的存在，可是當我們回頭張望時卻發現至今還沒有忘記時光，不過我覺得這才是時光！
填補時光縫隙作文 20
曾與一書吧邂逅。草編燈罩里籠著的溫暖但不耀眼的燈光，錯落有致照應著擺放整齊的各色書籍。人不少，但大多數靜靜的，端著書，思索著。還有淡淡的米黃背景，木柜，與角落里沉睡著的石頭。
這里是如此安靜，連時光的`步伐都慢下來了。推門，鈴鐺細細一陣響。我坐了下來，望著桌上明朗卻柔情的光，恍惚走入過去的時光。
那是一個停電的黃昏，大地開始收藏太陽最后的光輝，但燈光卻
沒有如約亮起。爸爸匆匆出門挨家挨戶尋蠟燭。我則先點著同學送的小蠟燭，扁扁一塊，真的很擔心細微的燭苗（被風吹滅。）
幾只蠟燭，燭光搖曳，我們在昏暗的氣氛中摸索著夾菜。不得不慢下來的時光。我們沉默著，甚至是享受著愛迪生未發明電燈的時代。有多久了呢？每日馬不停蹄趕著人生的路，上課上完作業來了，送走一大堆泰山般的任務就該熄燈睡覺了。書桌上那盞節能燈燈光很耀眼，但我卻必須靠著它做完作業溫故知新。我們不停奔波，卻忘了最終目的與最始出發點。
在越來越快的時光節奏中，我們迷失了。????可這書吧的燈光，與當年的燭光，卻分明拒絕著現代快節奏。忙著趕路的我們，為何不能欣賞一下路兩邊的風景呢？沉思著，我起身離開書吧，步伐不知不覺慢了下來。我在這里，似乎做了好多事，似乎什么也沒做。背后仍然是那家書吧，可是我卻不同了。慢下來的時光，不僅僅只有這里存在著。
填補時光縫隙作文 21
時光總是過得那么快，匆匆一天，又過去。多么奢求時光可以慢些，讓快樂的時光伴我一生。
“哇，又回來了，我的老家。”聞著新鮮的空氣，看著綠草如茵的田園，聽著流水歡快的歌唱，我沉迷在家鄉的無憂無慮之中，第一個想去的就是，童年時代陪我“玩耍”的小河。那兒的水是如此清澈，與往年沒什么區別，小溪里的水依然終年緩緩地圍繞著村莊，流水聲像在彈奏著一曲天籟之歌。
“快！”我與小伙伴禁不住溪水的誘惑，于是，脫鞋挽褲，提著水桶來到了小溪邊捉蝌蚪了。腳輕輕踏入水中，哇，一陣冰涼的而刺骨的感覺涌了上來，冰得我瑟瑟發抖。我不管三七二十一，瞪大如銅鈴般的雙眼，掃描著小溪的每個死角，哪一個角落我都不放過，我雙眼四望，雙手張揚著，結果沒有發現一只蝌蚪。我不灰心，仔細搜索，結果在那塊石頭邊有一群蝌蚪，我高興極了，大搖大擺地走了過去，向前一撲，誰知，蝌蚪沒抓到，卻把自己摔了個四腳朝天。衣服濕透了，還嗆了好幾口水。可我并沒有氣餒。吸取了上次的教訓，做事小心翼翼，突然發現就在那個綠蔭下有幾只蝌蚪在一起玩耍，我屏住呼吸，輕輕走向那，手快速地捧起，越來越多的.蝌蚪進入了我的水桶之中……
不久，水桶中的蝌蚪如同黑芝麻餅一樣多的數不勝數。我們帶著歡笑滿載而歸，多么希望這快樂的時光能慢些，再慢些，讓我的生活永遠停在這一刻。
回到家我看到了小蝌蚪在桶里拼命掙扎，眼里是多么無助，那尾巴一擺一擺，不就是想回家嗎。我的心頓時軟了，于是帶著這蝌蚪，來到溪邊，把它們給放了。小蝌蚪擺動著身子，好像在向我表示感謝。多么希望時間能永遠停在這一刻，這幸福的一刻！
多希望時間可以停留在那段快樂的時光里，讓我的人生永遠在開心而擁有著光明的時光，啊，慢些吧，時光！
填補時光縫隙作文 22
在2020年新年來臨之際，一場突如其來的新冠狀病毒打亂了所有人的生活、工作和學習，我們的學校和全國的學校一樣,不能如期開學，我們無法回到我們期盼了一個假期的`校園,也無法回到我們的教室繼續上課。
為了針對這個不能開學的情況，市教育局開展“空中課堂”，通過網絡直播,安排各學科的課程。經測試，3月2日正式開課，在開課第一天，我懷著激動的心情，早早地打開了電腦，登錄了自己的賬號，然后戴好紅領巾，觀看升旗儀式。第一節課上的是語文課，老師講得清晰明了，在下課后，我趕快做完自己的家庭作業，并拍照上傳釘釘，等待老師批改作業。第二節課眼保健操，大家共同做眼保健操，下午兩節課分別是道法和數學，課程安排不多，但我聽得充實。
我堅信，只要我們堅持線上學習，我們一定會有很大進步，也一定能安全地度過這段停課不停學的特殊時光，早日回到我們歡樂的校園。
填補時光縫隙作文 23
盛年不再來，一日難再晨。時光匆匆流淌，轉眼間我們也從懵懂的孩童變成了現在的少年，那，我們度過的時光，都去哪里了呢？
前不久，我無意翻開了一本相冊，里面是一張又一張的相片。每一張相片上，都是時光流逝的痕跡，我被里面的東西驚住了。
隨著書頁緩緩翻動，我的目光停在了一張相片上，上面是三個笑容滿面的女孩，坐在兩旁的女孩分別穿著棕色連衣裙和藍色連帽衫，中間的女孩穿著華麗的紅裙子。相片旁邊還有一句話：一年級，最初的開始。這句話寫在照片的下面，字跡稚嫩可愛。
我的記憶一下子就被拉了回去，那是我一年級的生日，我舉辦了一個小型生日會，只邀請了她們兩個。當時的我很膽小，不敢跟任何人說話，所以對我來說，這兩個要好的'朋友來之不易，請她們的時候，我還猶豫了好久。沒想到，她們很爽快地就來了，而且看上去很激動，就像是自己過生日一樣。在生日會上，爸爸媽媽為我們拍下了這張合影。我的手輕輕撫摸著它，心中不禁感嘆，六年的時光匆匆過去，我們的友誼不減反增，如同一株小樹苗，已經長成了參天大樹。
再往后翻，一張相片從書頁里滑落，撿起那張相片，我愣住了。那是一張舞臺照，照片上的我穿著黑紅相間的上衣、黑色的褲子，滿頭大汗地站在舞臺上，臉上卻露出了開心的笑容。那是我四年級時候，班級舉辦了春節晚會，我第一次和幾個同學一起上臺跳街舞，同學很喜歡我們的節目，掌聲非常熱烈。看著在舞臺上活力滿滿的我，爸爸按下了快門，那是他第一次來看我的節目，說是要留個紀念。在這次活動之后，我也收獲了不少朋友。
翻到影集的最后一頁，上面寫著這樣一段話：一年級，我們哭著走進校園；二年級，我們有了自己的朋友、知己；三年級，我們經歷了和朋友的分歧；四年級，我們第一次單獨外出，向外界勇敢邁出了第一步；五年級，我們開始對升學感到擔憂；六年級，們會哭著走出校園。字跡從歪歪斜斜到工工整整，我想起來了，每過去一個學期，我就會往上面寫一句話。
看到這段話，我哭了，晶瑩的眼淚滑過臉頰。是啊，時光匆匆，一去不復返，曾經我們最討厭的校園，現在卻是我們最不想離開的地方。你問我為什么不想離開？因為這里承載了我六年的回憶，有我最親愛的朋友，還有那永遠也回不去的童年時光
填補時光縫隙作文 24
曾經養過一些向日葵。雖然我們吃的瓜子都很小，但是我得到的能種出向日葵的種子非常非常的大，有一個大拇指那樣大，我有點不知所措。
我用手刨開土，把向日葵的種子尖朝上，然后一點一點的把土再刨回來，盡量弄得很松，因為這個樣子發芽就可以讓我早一點知道。植物生長的很慢，我也十分焦急，好像焦急的有點過了頭，只是一天過去，我剛澆完一道水，就碰碰它，去把土刨開看看到底有沒有發芽。奶奶見了我這般樣子，不禁笑道：怎么那么急呢？平時看你做別的事情都沒有，這樣子呢。別刨了，過幾天就會發芽了。我突然醒悟一般，把土又放了回去，洗干凈手，靜靜的坐著，看著有向日葵種子的花盆。
果不其然，過了幾天盆里冒出了小芽，我拉著奶奶的手，像發神經一般的往上倒水，奶奶憑他過往的經驗知道再澆水，估計芽就爛了，把我的手攔住了。在這期間時間像是被放慢了一般。
就在我的期待下小苗快速的長著，但是，總高沒有超過十厘米的它，長彎了。我匆匆忙忙的找到奶奶，還手足無措的不知道該怎么表示，奶奶好像從我像外星人一樣的手勢中明白了什么，遞給了我一根很高的木棍，我拿著長長的木棍，站在花盆前不知所措，好像一切又變得艱難起來。木棍很細，很適合插在土里，但是我好像每次放的話都會往小苗里面捅，還有幾次甚至差一點把小苗給弄斷了，我心痛不已，變得戰戰兢兢，如履薄冰，生怕一個不小心讓它夭折了。終于我滿頭大汗的把木棍合理的放在了一個可以讓小苗靠的地方。
后來我包攬了所有照顧小苗的活兒。小苗的每一寸生長都像一瓶回復體力的藥，在這期間我沒有感到一絲的疲憊，好像只要小苗還在生長，我就可以一直到為它灑水、施肥，看著它、守著它。
萬物都有盡頭，更何況只是一株小小的向日葵呢。它還是離開了土，掛在了我的墻上，可能還想在夢里去體驗一次種向日葵的感受。
我其實并不喜歡向日葵。也沒有很喜歡吃瓜子，只是好奇的試了一試。最終吸引我的并不是向日葵的果實，而是我每天給向日葵施肥，給向日葵澆水，給他量他到底長高了多少。重復的勞動帶來的.并不是厭煩和負累，反而是一種充實的期待，被需要的幸福，那種感覺就像家里永遠都有一個等待著你回來的朋友，永遠和你一起成長的朋友。永遠可以體現出你的價值的朋友。
我心往之，我心念之。
我曾經種下了一片星光，星光泯滅，我才知道我種下的才不是什么星光，而是那段難以忘卻的時光，是一段被勞動滋養的時光。
填補時光縫隙作文 25
如果時光不凋零。——題記
知友是人生中的一種情趣，一種興味，一種品格，一種哲思，一種啟迪，一種思緒，一種立意；知友是一首歌，是一首詩，是一朵花；知友是風，是雨，是雪，是風雨后的那道彩虹，是精神的靈魂，是冬日最溫暖的港灣，是愛的源泉……
知友是你生活中的記憶，思想、激情、開心愉快的調味品，友人的印記是自己的童年，是永不再來的少年時光的象征。當歲月的年輪在遞增的時候，當你懷念起已經逝去的光陰，禁不住流下了又苦又甜的熱淚時，而隨著感情的強、弱、淺中涌現出的是珍貴的友誼。這至善至美的情，是世間珍貴的愛，我們要愛惜珍之！只有是時間的見證，是幸福與患難的對白……因為知友，沒有了孤寂和煩惱；因為知友，生活平添了無盡的春色和燦爛的陽光。和知友之間要互相尊重互相理解，不管多久不見面，想起來都親切如剛剛才相聚過一樣。
在這種友誼的需要和思念中將會感到自身的價值，然而每個友誼，都將是生命中的珍寶。那些過去的記憶沒有重量，它卻可以使人的精神壓抑、迷惘，又可以使人的思想情緒振奮、解放；記憶沒有評價，它卻可以讓人的靈魂貶值、彷徨，又可以讓人的生命意義升華、高昂；記憶沒有體積，它卻既可以讓人的氣量狹小、幽情，又可以使人的胸襟坦蕩、舒展；記憶沒有色彩，它卻既可以使人的心境蒼白、憂傷，又可以讓人的內心世界絢麗、輝煌。
然而世間的友情至少有一半被有所求敗壞的，即便所求的內容乍一看并不是壞東西；讓友情分擔憂愁，讓有推進學習……友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢？應該為友情卸除重擔，也讓知友輕松起來。也使我們逝去的'童年時代的友情，是這樣嗎？
那已逝去的時光。當一個人在困境的時候，當一個人在迷茫的時候，當一個人在心情低落的時候，當一個人孤寂的時候，當一個人在沮喪的時候，當一個人在人生低谷的時候，知友就是你的精神支柱……如果時光不凋零，那些流逝的時光是否還會回來？
填補時光縫隙作文 26
打開記憶的閘門，流淌出記憶的水流，每個浪花都是那樣的別具一格。有小時候做過的傻事，也有點點滴滴的成長故事，更有失足之后的自勉。不過，最讓我記憶猶新的還是小時候在三舅爺家和動物朋友們經歷過的小時光……
七歲，老爸帶我回了一趟奶奶家，而我此行的目的.地可不是在奶奶家磨耳根子、和小弟玩，而是去三舅爺家，看看久違了的小貓“咪咪”和大花牛。
啊！終于到了鄉下的三舅爺家，我懷著激動的心情跨入了大院兒，“哞！”喲！原來時大花牛啊。我本想和它玩兒一會兒，好好調劑一下它在黑暗的牛舍中陰郁無味的生活。可沒過一會兒，我就被它的“氣吞山河”之勢嚇得屁滾尿流了。事情是這樣的：
我站在牛舍門口，學著它的叫聲。哞哞地叫開了，它一聽這聲，立刻氣得牛蹄刨地，恨不得一“角”把我頂飛出去。可我見此陣勢，竟絲毫不覺恐懼，還接著學它叫，還恬不知恥地“腳起土飛”。踢了它一臉土，這下子它可是徹底被我激怒了。鐵鏈被它錚開，我就死定了。一想到這，我嚇得連滾帶爬地跑回了屋里。回到屋里，我還在后怕，萬一鐵鏈被它錚開怎么辦？天啊……
然而那時的我是多么快樂啊！這種快樂有可能再也不會回來了。
我加大閘門，讓記憶之水盡情流出，我也沉浸在這美麗的回憶中……
填補時光縫隙作文 27
唉！為什么要這么晚放學呢？八點開始上課，有七個小時在學校，放學時已經餓得不成人形了！回家路上有人在賣地瓜、水果、粉圓……等，香味讓我吸光光，我肚子快餓得像乞丐，饑不擇食，可以吃掉一頭牛加十匹馬，回家一定要吃得心滿意足，讓嘴巴快快張開大口大快朵頤。
回家啰！期待以久的晚餐，不知道煮好了沒？趕緊跑到廚房一探究竟。媽媽說：“今天吃熱騰騰的火鍋！”我高興得跳起來，我馬上快馬加鞭把功課寫完，當媽媽的貼身幫手，盡管我們手忙腳亂，但我絕對是任勞任怨、心甘情愿的，因為好吃的晚餐正在誕生中……
媽媽要我拿令人垂涎三尺的.肉片、潔白如玉的魚片和蝦餃，軟中帶脆的丸子、清脆爽口的蔬菜和豐盛可口的火鍋料，全部都下鍋，大家都在洗澡，連火鍋料也在洗，泡個舒服的熱水澡。快！快！快！快渡過這個餓著肚子，宛如置身冰冷冬天的時間。
“吃飯了！”火鍋上桌了，哇！真是炊金饌玉，大家都吃得津津有味。此刻的我饑腸轆轆，吃東西狼吞虎咽；姐姐細嚼慢咽，真的像位小姐。吃飯時，大家天南地北的聊，我在說今天學校發生的事，姐姐在說打籃球的事……每一個故事都聽得哄堂大笑、眉開眼笑！打開電視看新聞，也有很多讓人笑顏逐開的新聞。這些趣事，更加豐富了我的晚餐。
吃飽了，也聊夠了，我們再看看新聞。現在電視有“林來瘋”，看了全家都在“瘋”，還有“瘦肉精”，看了全家變“鬼靈精”！我一說出來，全家人笑嘻嘻，這樣美好的情景，叫人難忘記。
難得一起吃飯，我興高采烈、不亦樂乎，媽媽休星期二、三，爸爸在外地工作，很少遇見，所以我要好好珍惜這一周當中，最珍貴、最幸福也最快樂的──晚餐時光。
填補時光縫隙作文 28
回憶之奇妙，常人之樂下無法察覺，然逆境亦或悲況下常心處之中。回憶中有哭有澀，有悲有歡，回憶過去的時光如流云，慢慢紅暈，漸漸陶醉。
榆錢樹近百歲了，卻愈長愈壯實，參天似地籠著那些與它玩樂的孩子們，籠著他們的童心。我就是他們中的一個。當時爬樹是最常見的，也是最令人歡喜的。幾個人攙扶在一起，并爬其上；或夕陽西下，獨自爬到一根較粗壯的樹枝上，坐下欣賞。我時常會摘下許多榆錢葉兒，帶回家去炫耀，榆錢葉是可以食用的，雖然味道不怎么樣。
記得一次與朋友爬樹，比誰爬得最高。竟爬到了將近樹頂，所觸之處皆為干皮。小孩子見了笑成了一團，較大的孩子沉著了些，連忙去叫大人。那次是真丟了臉，成了之后朋友玩笑的把柄。當時年幼，與許多玩伴在樹的身上留下許多刀疤，刻下了自己的名字，甚至在樹梢掛上自己寫的條幅。或許是樂趣罷。如今回憶起來，有些可笑，有些愴然。因為這樣的`日子再也無法經歷了。如今居于城市中，再也不常能見到院子里的一些事了，聽聞街市上的繁華，內心卻涌現出無盡的浮躁。
回憶呀回憶，憶出那些值得回憶的時光，與值得回憶的事物共度的時光。
填補時光縫隙作文 29
閑看庭前花開花落，漫觀天外云卷云舒。
——題記
時光清淺，歲月嫣然。獨坐于階前，靜聽花開的聲音；在紅塵一隅，與記憶相視一笑；攜一縷墨香，裝點季節的荒蕪。在秋的氣息中，撿拾一片飄落在風中的落葉，將思緒擱淺，塵封深藏。
有這樣一個清晨。拉開窗簾，推開窗戶，幾縷陽光通過層疊的葉間，斑駁地落在書桌上。柔柔的風拂過臉頰，帶著淡淡的花香。打開播放器，舒緩的樂都必須撫平燥動的心。熬一鍋小米粥，煎一個荷包蛋，清香早已帶著心緒飄向遠方。
有這樣一個午后。泡一杯香茗，執一卷古書，躺在搖椅上，靜靜感受著陽光在臉上跳動。誦一首“二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭”，感受揚州的綠山青水、草木蔥蘢；品一口香茗，思考著浮生若茶。不知何時，陽光已從我身上移走，投在旁邊的地板上，地板反射著陽光的暖意，隱藏著金色的夢想。
有這樣一個夜晚。閑來無事，出來走走。潔白美麗的月光慢慢地傾瀉開來，恍若是一圈圈的光暈，在寧靜而祥和的大地上徐徐漾開。抬頭望向夜空，滿天的星星一閃一閃，仿佛在訴說古老的傳說。遠處的田野傳來陣陣蟲鳴，幾只螢火蟲為它們伴舞，在夜空下閃耀。
有這樣一個雨天。“滴答”“滴答”，富有節奏的.聲音將我從睡夢中喚醒。站在窗前，看纏綿的雨，不緊不慢，不急不躁，淅淅瀝瀝得不原停。一個人聽雨時，相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的情懷；深情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷朝賣杏花”的遐思。在雨中靜默，徜徉在雨的“滴答”聲中。
在簡簡單單中提取一份純，在平平淡淡中寫意一份真。有一些時光不會隨著時間而流逝，它是繁華過后中的安然，是百轉千回的留戀。在光陰的角落里，尋一處心靈的桃花源，任時光散盡，歲月荏苒。
填補時光縫隙作文 30
星辰伴著圓月點綴靜謐的夜晚。我翻開相薄，恰巧看到姥姥抱著年幼的我，笑著比“耶”。屋內暖光映照下，照片中的笑愈發燦爛。記憶的碎片被拾起，帶我回到與姥姥的時光。
姥姥不高也不胖，黑白相間的短發總燙成小卷趴在頭上。她總是笑著的，瞇瞇的眼睛卻掩不住瞳仁散出的精神煥發的光。
姥姥占據了我童年的許多時光。三四歲一個夜晚，父母出差，漆黑房間只剩我和姥姥。月色晦暗，仿佛星辰都有了困意，但年幼的我像有無限精力，滔滔不絕地與姥姥分享瑣碎小事，絲毫沒注意姥姥硬撐著沉沉的眼皮，用困倦的聲音回復我的熱情。“溪溪，你看月兒都睡了，我們也早點睡吧。”“可我不困。”于是姥姥攤開手掌，示意我將雙手搭上，她又用另一只手覆上。“姥姥困了，你把手放在我手心，暖和了就困了。”與一般老人的手不同，姥姥的手是柔軟的、光滑的，只有那蔓延的細紋，是滄桑歲月留下的痕跡。她的大手暖著我的小手，也安撫了心中的浮躁。原本吵鬧的知了鳴鳴，夏葉沙沙已然消失，只留下我和姥姥靜靜的呼吸，我也進入甜蜜夢鄉。翌日清晨，我手中仍存著姥姥的溫暖與愛意。
姥姥與我的時光多姿多彩。我自幼便對繪畫有濃厚興趣，喜歡那色彩斑斕在紙上碰撞。于是姥姥拾起畫筆，為我打開繪畫的世界。她的手握著我的手在紙上舞動，隨手勾勒，那花兒人兒便都有了形狀。姥姥總調侃自己生了雙干活的手，可這雙手卻在繪畫的世界大放光彩。姥姥帶我從稚氣涂鴉走到素描頭像，至于我兒時的幼稚涂畫，姥姥收藏至今。
今日傍晚，我迎夕陽走在院中小道，望見道路盡頭有個熟悉的身影，是姥姥拎著大包小包向這邊走來。我趕忙跑去幫她拿袋子。“溪溪，這是姥姥給你買的`。有麻花、蘋果……還有你最喜歡的姥姥做的牛肉醬。”“謝謝姥姥！”我欣喜地擁抱她瘦小的身體，卻也心疼道：“下次別送了，多沉啊。”我無數次告訴她如今買菜只需手機一點就能送貨到家，可她還是堅信自己挑的是最新鮮好吃的。“姥姥不累，看你開心我就開心，天不早了，我回去了。”盡管我拽著她的手說了無數“今晚住下明日再走”的話，她還是離開了。寒風中，姥姥發白的發絲搖曳，那裹著層層棉衣的身體依舊單薄，她邁小步歪歪扭扭地走在坑坑洼洼的石子道上。“姥姥！路上小心！”我大喊道。她慢悠悠轉過身，也大喊：“姥姥聽不清，你快回家吧，別著涼！”之后便又向前走去。黃昏下，她的背影晃晃悠悠，越來越小，最后消失為一個黑點。我摸摸手心，感受著姥姥的手留下的溫度。她的手依舊溫暖，只是多了些溝壑的皺紋，爬在手背的血管也愈加明顯。大手比起記憶中小了許多。姥姥蒼老不少，我也不再是小孩子。
姥姥的包裹里還有條她親手織的手套，我將它帶上，絨絨的手套溫暖著雙手，就好像姥姥的手牽著我，走在時光的路上。我們未來的愛與陪伴，還有很長，很長……
填補時光縫隙作文 31
夏日是炎熱的，太陽像火爐，把大地好像要烤熟了，小草和小花已無春雨后的風采。葉片、花朵，枯了，垂下了頭，小狗將舌頭伸長，斜斜的搭在牙尖上，臥在房子里一動不動。知了呢？更是在濃郁的樹叢中“知了——知了”地叫噪著，訴說著夏日的炎熱……
夏日是甜蜜的`。西瓜綠綠的，切開后那紅的瓤使人口水直流；葡萄水靈靈的，紫中泛黑，很是誘人。
夏日也是多彩的，夏日的池塘里，荷花在綠水與碧葉間挺立，很有風采。雞冠花，鳳仙花，大麗菊……五彩繽紛，爭奇斗艷，成為一道景觀。
夏日當然也是熱鬧的。日上三竿，蟬便開始了大合唱，歌聲震耳欲聾。傍晚，夕陽西下，青蛙也在池塘中唱起了“呱呱呱”的歌。這時，池塘中充滿了個“呱”歌聲，太陽從水中沉下，蟋蟀哼起了小曲，那歌聲真好聽。
當然，夏日更是悠閑自在的。清早，在微風中帶上魚竿，在河邊，找個樹陰，一坐，便開始釣魚。回家后，洗個冷水澡，那么暢快，洗完澡，便開了空調，打開冰箱，拿岀棒冰，打開電視，邊吃邊看，多爽呀！
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