我們的美好時光作文

時間：2024-08-18 03:15:24 澤濱時光我要投稿

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我們的美好時光作文（通用26篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我們的美好時光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的美好時光作文（通用26篇）

　　我們的美好時光作文 1

　　時光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。

　　那是六年級上學期的結業式，隨著春節臨近本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學去昆山一中心小學讀書了。

　　思緒不由的'又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發生的事情。

　　今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里，一起聽老師布置作業，一起游戲了。老師和同學都給我寫了很多想說的話。看著那些親切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師，同學一起在青山素質教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項訓練的畫面。可惜那段時光已成為永遠無法返回的過去了。

　　翻動著我們曾經的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光！

　　我們的美好時光作文 2

　　記憶中的一些往事，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠閃爍著光芒，那么美好。有一件珍珠般的往事，一直珍藏在我記憶的深處。

　　我和朋友吵架了，因為一支鋼筆。

　　我去朋友家玩的時候，她把她的新鋼筆拿出來給我看，說：“看，這是我爸爸給我從外地帶回來的矯正視力的`鋼筆，二十幾塊一支，整套下來要一百多呢！”我很羨慕地問：“能給我看看嗎？”她把鋼筆遞給了我，我一不小心，沒接住，鋼筆“啪”的一聲掉到地上，摔壞了。那一剎那，我和朋友都愣住了。回過神來，我連忙向她道歉：“對不起……我會賠你一支新鋼筆的……”朋友很生氣，叫嚷著：“這是我爸爸從外地買回來的！我爸爸在外地工作，好不容易才回來一次，給我帶的紀念品，都讓你給摔壞了！你……”

　　我有些委屈，哭著跑出了朋友的家。

　　不知什么時候，陰天了，原本湛藍的天空變得灰蒙蒙的。太陽被烏云遮住了，沒有了耀眼的光芒。這天氣，似乎要下雨，街上幾乎沒有人。我小聲嘀咕：“切，一支破筆，至于嘛……”

　　推開家門，媽媽看我愁眉苦臉的，便問：“怎么了？”我沒好氣地說：“因為一支破鋼筆，我和我最好的朋友吵架了！”我又生氣，又失望，小聲說：“切，一支鋼筆比我都重要！”媽媽看著我笑著說：“那支筆肯定對她有重要意義啊！你們兩個天天形影不離，如果是一支普通的筆，她不會和你吵架的。”聽了媽媽的話，我陷入了沉思。是啊，那支鋼筆是她爸爸從外地回來帶給她的，應該對她很重要！想到這兒，我的怒氣消了大半。

　　“叮咚”，門鈴響了，我急忙跑去開門。只見我的朋友手捧一束鮮花站在門外。看到我，她有點兒不好意思地說：“對不起，我不應該因為一支鋼筆跟你生氣……你能原諒我嗎？”我還是有些放不下面子，可心里卻美滋滋的：“哼，本大小姐原諒你了！”她半開玩笑地說：“那大小姐能否收下敝人略表心意的鮮花呢？”我接過鮮花，聞了聞：“啊，真香！”我倆互相對視了一眼，“咯咯”地笑了起來，笑得很甜，很開心。

　　經過鋼筆事件，我和朋友的友誼更牢固了。

　　鋼筆事件已經過去了很久，可我依然時常想起它。我將它當成一顆美麗的珍珠，珍藏在記憶的盒子里。這顆珍珠用自身的光芒，照亮了我和朋友友誼的道路。

　　我會好好珍惜它！

　　我們的美好時光作文 3

　　讀書，有很多的好處，當你學習了一天身心疲憊的時候，可以讀一本好書，放松一下。當你無聊時，可以讀一本好書打發時光。

　　讀書可以豐富我們的生活，開闊我們的視野，使我們知道更多的知識。我們可以在書中學到很多有趣的東西，和很多我們不知道的知識。每個人都應該多讀書，讀好書。空閑的時間，少玩一會手機，多看一會書，你就會發現讀書的樂趣。

　　閱讀是我們中華民族傳統美德，我們應將這種美德傳承下去，發揚光大。讓更多的人愛上閱讀。讀書使人心愉悅，當你傷心的時候，拿出一本有趣的書來讀，你就會忘記不開心的事情。讀書可以培養一個人的毅力。當你能靜下心來去讀一本書你就有了足夠的毅力。

　　我從小就愛讀書，書柜上放滿了各種各樣的`書籍，每當我空閑的時候，我都會拿出一本書來讀，反復的閱讀同一本書，沒讀一遍，就會有不同的體會，這也是一種樂趣。所以，我們應該多讀書，做一個有知識有學問的人。

　　閱讀也可以提高我們的語文成績。

　　從小養成愛讀書的好習慣，將會使你一生受益，每一本書都會教會你很多道理，書讀得多了，懂得自然也就多了。

　　我熱愛讀書，我認為讀書有很多好處，會使我一生受益。

　　我們的美好時光作文 4

　　我的美好時光有很多，它們都記憶在我的腦海里，第一次被老師表揚，第一次交到朋友，第一次在學校過六一，第一次感覺到困難被我戰勝，說不出來的快樂，雖然那些快樂可以用就得保存在我們腦海里，但是它來得快走得快，可能這一瞬間著快樂的時光就擦肩而過，因此我也懂得了珍惜我現在美好時光。

　　小學生涯就剩一年多幾天了，它們是快的是慢的，我很珍惜這些時光，我在一二年級的時候感受到它們流失的'很快，天天吧英語課上學上的事情當做玩一樣，但我的成績非常優異幾乎每次滿分，那一次我期中期末的英語科目滿分，拿了個獎，可是我發現，我在第二天沒有人再談這件事，它只是被老師照下來永久成為了歷史，我感到它來得突然，走得也很突然。

　　在四年級放暑假，我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天，可我發現這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣，我發現之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒有被我抓住，它還想我手中的沙子一樣，我捏得越緊，它卻相反，它就流失的更快，我在也沒有緊緊地抓住它們因為我知道我這樣只會讓幸福失去的比以前更快，我知道了，我無法保留它，只能失去它，讓我眼睜睜的看著靜靜地看著它一點一點的消失，成為我腦中的回憶，我無法把它保留。

　　同學們還要把我們的美好時光繼續流失嗎，如果不想，請珍惜它，愛惜它，讓我們懂得珍惜我們的美好時光。

　　我們的美好時光作文 5

　　它就像清晨的陽光，照亮了人們的心靈；它就像涼絲絲的春雨，洗滌了我們的靈魂；它就像一位知識淵博的老師，教給我們為人處世的道理；它就像一位知己，和我訴說著世界的美好……

　　——題記

　　我愛讀書，所以一直堅信著一句名言：讀書破萬卷，下筆如有神。可有人抱怨道：“讀書多累啊！不僅用腦思考，手也不得閑，還不如看電視來得爽快！”沒錯，讀書的確辛苦，但苦的有價值。這一點，我在小桔燈舉辦的《挑戰三十天閱讀計劃》活動中深有體會，并受益匪淺！

　　酸

　　讀書可真酸啊！酸在哪里呢？可不就在胳膊上嘛。每天都捧著一本厚厚的書，一頁一頁不停的翻著，用筆畫上好詞佳句，再抄寫在筆記本上。我的小手酸溜溜的，像偷吃了未成熟的`李子似的。每當想要放棄，這時一個小人便蹦了出來說：“加油！縱觀古今，有那么多偉人看的書、吃的苦比你多了千萬倍，你可不能半途而廢呀！想想你最崇拜的毛主席，他在嘈雜的集市上都能津津有味地看書呢！”聽了這番話，我又重拾書本，認真地看了起來。

　　苦

　　讀書真苦啊！時值暑期，媽媽一、三、五報了作文，二、四、六報了英語和電子琴，忙得我不可開交！天天看書，堅持寫讀書筆記真心不易，有時寫完都已經深夜了。我是多么想把書拋到九霄云外。這時那個小人又跳了出來說：“居里夫人曾說過‘時間就像海綿里的水，只要肯擠，總會擠出來的。’你一定要堅持下去啊！”

　　甜

　　三十天的閱讀計劃結束了，我也榮獲了“書香少年”的稱號。教室里，老師的祝賀，同學們的掌聲，我的笑容彌漫在臉上，好似花兒盛開在春天……

　　書，你開拓了我的眼界，讓我看見了世界的美好，懂得了社會的是非險惡。讀書的味道我永遠不能忘懷，像一縷藥香總縈繞在我的腦海中，久久不能拂去！

　　我們的美好時光作文 6

　　走在鬧市的街頭，身后時不時傳來“叮叮當當”的車鈴聲，后頭望去，一抹明黃，亦或是橙與蔚藍，每個人的臉上都洋溢著笑容，這是共享單車；夏季的驟雨，總是令人措手不及，抬眼望去，候車亭的座椅上，鎖著七彩的雨傘，似是看到了救命稻草，那緊鎖的眉頭霎時舒展，心中的溫暖蕩漾開來，這是共享雨傘；還有很多，很多……

　　一切的一切，都意味著一個新的時代開始了————共享時代。節省資源、綠色出行、環保而又解決了人們的煩惱，這是一個多么絕妙又美好的時代啊！

　　微風蕩漾的周末，一家人騎上小黃車，一路伴著鳥語花香、歡聲笑語，到那公園里青蔥的草坪上躺一躺，跑一跑，只聽一片笑聲縈繞枝頭，久而不散。待玩累了，便輕松踏上它，任憑微風耳語。這是我所經歷的，也是我所珍藏的美好時光。

　　可是，如今這已變成了一種渴望，幸而不是奢求。我的家，住在靜謐的郊區，街頭定然沒有那成片成片的共享單車，最多不過三五輛罷了。我本是滿懷歡喜地跑向那兒，卻不見一輛沒有殘損的單車：無法識別二維碼、坐墊損壞，亦或是沒有上鎖。爸爸媽媽見我臉上的失落，便輕輕摸著我的`頭，輕柔地說：“沒事兒，再去另一個路口找找吧。”“嗯，一定會有完好的一輛的！”那失落演變成了斗志，我總是這樣再一次懷揣著希望去尋找……

　　最后，即便是找到了那唯一完好的一輛，也不過是怏怏地、慢悠悠地騎著，在路口等待落在后面的爸爸媽媽，然后在小區門口的停車位鎖好，回家。尋找單車，完好的單車，似乎成了我唯一的樂趣。

　　近年來，關于共享資源被破壞的報道層出不窮，還停留在那美好回憶中的我不信。而今，我終于信了。然而我還是不明白，為什么人們會破壞共享資源？人類，不是最文明的動物嗎？

　　我相信，還有很多人會津津樂道地憶起和家人一起騎著“親子”單車的美好時光，也有很多人在翹首以盼著這美好時光的再次到來。所以，不要再破壞共享資源啦！不要再讓那份欣喜演變為失落啦！

　　也愿所有的人們能載著車上留存的歡聲笑語啟航，然后，滿載而歸……

　　但愿，這不是我的一廂情愿……

　　我們的美好時光作文 7

　　青春雖然美好，但是很短暫，而保存住我這短暫而又美好的是我的母校——高邑縣第三中學。

　　有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂。

　　我們的校園，坐落在縣政府北側秀美的太行路上，這里綠樹成蔭，景色優美，遠離喧囂的街道，環境非常幽美。

　　來到校門口，首先映入眼簾的是”高邑第三中學“七個鎦金大字，進了校門，你面前就是我們的小廣場。漫步在校園里，校園里的天空比任何天空都藍，筆直的法桐站立在小廣場旁邊的路徑上，它們就像是一個個嚴守紀律的哨兵，看守著學校的大門，正因為有了這些”哨兵“，我們才能在這么一個安寧的環境下學習。來到小廣場中間，有一根白色的旗桿聳立著，上面鮮紅的五星紅旗隨風飄舞，每至周一課間，師生們會在廣場上列隊，一起注視著它緩緩升起。

　　小廣場的前方，是我們的教學樓，它雄偉壯觀，它的門面像是一本翻開的圖書，這本“書”教給了我知識，給了莘莘學子一個溫暖的“家”。在它上方，有“心有責任，行有規范”八個閃爍著的金光大字，這是我們的校訓。在教學樓門前有兩個花壇，里面有青翠欲滴的冬青，爭奇斗艷的月季花，鮮美嬌艷的.喇叭花，微風吹過，各種沁人心脾的花香撲面而來，美妙至極。

　　校園的宏道，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華；校園的跑道，是奔放的小說，承載著我們火熱的青春；校園的鈴聲，是紀實的散文，見證了我們成長的足跡！學校的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里最燦爛的煙花，雖然短暫，卻在我們的青春里留下永恒的美麗！愿“我們”共渡好時光！

　　你出現在我的青春年華里，令我的生命中多了一條成長軌跡。感謝你給我帶來的無限美好。

　　我們的美好時光作文 8

　　書，是人類進步的階梯；書，可以從中獲取知識；書，是我們的良師益友。書是我們的必需品。其實，告訴大家一個小秘密，我小時候可并不愛看書。現在，我來告訴你，我是如何與書結下不解之緣的。

　　小時候，每天晚上，父母都會輪流給我講睡前故事，可我就是坐不住，那些精彩有趣的《龜兔賽跑》、《大衛不可以》、《一千零一夜》等等我都不感興趣。父母當時也很無奈，拿我沒辦法。

　　在我一年級時，老師要求我們每天堅持閱讀半小時，起初，我是為了完成老師的任務，硬著頭皮去看的，過了不久，我漸漸找到了書中的“黃金屋”，看到《淘氣包馬小跳》時，我被故事中搞笑的情節逗得捧腹大笑。

　　在我三年級時，楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》是多么有趣，故事中跌宕起伏的'情節或令我緊張不安，或令我滿懷期待。

　　在我四年級時，《查理九世》又受到了我的喜愛。每一期的事件中，墨多多，查理與他的伙伴們團結友愛，堅持不懈的精神令我敬佩。

　　其中，我最喜歡的一本書是《青銅葵花》它是曹文軒先生的純美小說系列中的一部，本書是作家曹文軒在2005年心愛備至的最新力作。這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。看完此書，我知道了：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂雖然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！

　　高爾基說過：書是人類進步的階梯。讀書已成為我最大的愛好，成為我人生中不可或缺的部分。書，可以讓我學會如何排解憂愁，去除煩惱。所以，同學們，如果你憂愁煩惱，不妨看看書吧！

　　我們的美好時光作文 9

　　翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰撿起看著它，忽然想起，這是小學畢業時好友送給我的葉子，背面寫著“珍重，朋友”。

　　望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現出了好朋友燦爛的笑容，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起度過的美好時光。

　　清楚地記得，畢業前夕的一個傍晚，我們在一棵根杏樹下唱著熟悉的.歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現在剩我獨行……”然后她緩慢地從口袋里拿出一片銀杏葉，遞給我，沉默了一會兒，對我說：“天下沒有不散的筵席，但一定要記住我們一起走過的日子。”然后她笑了笑說，“以后如果想我了，就拿出這片‘最后的回憶’吧！”終于，我忍不住了，含淚高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”

　　緣份讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了這樣一位真誠的朋友。我是在一次偶然的機會和她成了最要好的朋友。那還是在小學時，我很膽小，總不敢和別人說話。一次，一道題難倒了我，我實在想不出解題方法，卻無意間瞟到了她。她是班里學習最好的學生，在我眼里，她一直是高高在上的，是我永遠攀不到的高點。但不知怎的，我竟壯著膽子問她這道題的解法。本以為她會不屑一顧地轉身就走，可沒想到她竟耐心地為我講解。從那以后，我總會習慣性的問她題，她也從不推辭，直到我把那些題做會了，她才沖我露出一個可愛的笑容。所以，我們成了好朋友。我們天天一起玩耍，一起學習，一起渡過難關，每天形影不離，留下了許多美好的回憶。

　　雖然在我們一起走過的日子里，甜蜜中稍有酸意，歡樂中稍有傷感，幸福中稍有不順，但是，我們互相幫助，齊頭并進，有福同享，有難同當。我們在一起的那些日子里永遠充滿歡聲笑語，永遠幸福甜蜜。

　　我們一起走過的美好時光，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹！

　　我們的美好時光作文 10

　　還記得小時候看見初中的大哥哥大姐姐們，總是十分羨慕。但也茫然的覺得自己的初中還遙不可及，可就在這不知不覺中，我已邁出了小學畢業的考場。

　　時間在不經意間從指縫中流逝，現在，我已經是一名初中生了，心里自豪到了極點，但與此同時，學業也更加沉重了。古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”因此，每天除了語數外三門課以外，其他科目的老師也開始留作業了，我的生活已經提前進入到除了寫作業就是讀書，除了讀書就是考試的節奏……語數外也儼然成為了我生活的全部，時不時還要為體育等其他科目傷傷腦筋。

　　下課了，操場上再也不像小學那樣充斥著歡聲笑語，僅有寥寥無幾的.學生在打著籃球，緊鑼密鼓的課程也使得我們每個人緊緊繃著一根弦，每天一放學，我都恨不得馬上回到家中。緊湊的學習生活，如同一塊石頭壓在我的心頭。

　　每天我都背著沉重的書包在家與學校之間往返著，上下學路上，我都會思考，為什么我們要學習？因為要考上一個好的高中，好的大學，只有這樣，我們才能在這個知識決定命運的社會中擠出自己的位置。我們不僅要著眼于當下，還要放眼將來。

　　未來就如同一盤棋，沒有跟緊對手的腳步，就會滿盤皆崩，人生亦是如此，跟不上時代的潮流，就會被時代淘汰，也正因如此，我們才更需要努力汲取知識。

　　“嘀嗒……嘀嗒……”，鬧鐘正緊緊跟隨著不斷流逝的時間，我，還在找尋答案。

　　我們的美好時光作文 11

　　那是一張張精美的卡片，上面記錄著每個人的笑臉，同學們的每個動作，每份手勢。昨天，我將他們做成卡片，等著像今天這一天，拿出來一一輕撩我的思緒 ———題記

　　卡片一

　　一張張微笑的笑臉，正透過車窗，浮現于視線。那是同學們期待的臉龐，公交車上，我們想象著下午的趣味，并不斷夸張地加以動作進行描述，有的瞪大眼睛，有的也是點頭不已，我們闡述著自己的想法。一路上話題不斷~~~。車廂里熱鬧萬分。也有安靜的同學，遠眺窗外，看著后退的綠樹和來往的車輛，感受他們帶來的同等熱鬧。卡片的一角有一抹微亮的小黃光，白色的天空蕩漾著黃色的欣喜，我們就這樣到達“壯志凌云”。

　　卡片二

　　一個個身穿迷彩服，正坐在地板上，莊重地商量這什么。哦，這是我們的第一個活動項目——————破冰。

　　“你們快想想我們該取個什么隊名？”隊長很認真的告訴我們這個任務，“不如叫血的解放軍吧。”可愛的阿明一向有好主意，她彎著眼睛，揚著嘴唇告訴我們其含意。“多帥氣的名字啊！血耶，解放軍耶！口號嘛———————”阿明眨了眨眼，頭上立刻亮起了燈泡：“就叫Hungry Game。”大家一致通過，立刻拿筆寫上我們的“壯志”。

　　卡片上，是我們頭碰頭趴在地上寫“壯志”的背影，每個人都是一個點，也就連成了一個圈，將我們的友誼鎖在圈內，永不分離。

　　卡片三

　　一個頭戴迷彩帽的腦袋一不小心就暴露了目標，同時，一支槍也伸出了長頸，瞄準敵人，果斷開槍。另一邊迷彩隊的人奔跑著，找到掩護后，開始搜尋敵方，黑衣隊的'人尚不知前方有埋伏，毫無防備，我方隊員又占據了一次優勢，槍一開，一條鮮活的生命就此失血五分之一。

　　卡片上，是我們瞄槍的專注神情，一旁的叢草中，隱藏著我方戰士。團結一心，就在這片繁密的綠色中，得以體現。

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　　無奈，卡片四相比卡片一的那一角已明顯暗了，天色已晚，我們不得不告別凌云山。

　　那一張張精美、承載著我們美好時光的記憶卡片，我定會珍藏永遠；永不遺忘的凌云山之游，它將是我初中生涯的美好記憶。

　　我們的美好時光作文 12

　　沒有去過長城，但可以領略那一種雄偉；沒有去到過大海，但可以體會那一種洶涌。因為讀書可以讓你感受別樣風景，不管是深遂的哲人，還是平凡的普通人，都需要知識的灌溉才能茁壯成長。

　　說起讀書，從古時候的匡衡鑿壁偷光，到現在的華羅庚猜書，各自有各自的快樂。在我小時候，讀書是一件讓我唯恐不及的事情，媽媽總是逼著我讀書，手里總有厚厚的書本，追著我，滿大街地跑。光陰似箭，日月如梭。我漸漸地長大了，也明白了自己知識的缺乏，我每次的作文，都不知從何說起。這件事是導致媽媽東奔西跑的原因，直到有一天，媽媽給我買了一本作文書，這本書里有許多的名人名言，還有名人寒窗苦讀的故事。從這本書開始，我漸漸喜歡上了讀書，那時的'我，忽然覺得快樂就是讀書。

　　我喜歡讀書，讀書能讓我從乏味中得到快樂，從快樂中學得到知識。

　　我覺得，書能讓我們懂得很多道理，童話故事就教會了我們如何去愛別人、愛世界；科技知識讓我懂得了許多世界的奧秘，揭開了萬物生存和萬事發展的規律；各種名人故事教會了我該如何正確的做人做事，樹立高尚的觀念。

　　我讀書，我快樂！跟著書我可以走遍世界的每一個角落，因為書是知識的海洋，快樂的泉水！

　　我們的美好時光作文 13

　　人要是活了沒飯吃是會活活的餓死，沒錢是不會有吃的！有一句話：學到老，活到老學習是人生中最重要的事情，也是人的一個最好的.前途！為了我們的將來，就要珍惜現在的一分一秒，要珍惜現在的美好時光！每個人都有自己的愿望，不管是什么愿望，我門都要追求它，我門要實現自己的愿望，這樣活在這世界上才有意思！！！！！！好好學習，天天向上我門現在要好好學習，不要讓自己的父母感到痛苦，不要讓別人看不起你，我門要相信自己才是最棒的！我父親在我小時候跟我說：什么是孝敬？我那時回答很簡單，我說孝敬就是孝敬被！我爸爸說你想的太簡單了，其實孝敬就是孝敬父母，孝敬爺爺奶奶！我問我爸爸，為什么要孝敬你門那？我爸爸當時就不知道說什么好，都快郁悶死了！！！后來他說你自己想去把~~~~

　　我長大了，我也知道什么是孝敬了，我也知道我爸爸原來對我說是為我好！雖然我現在學習很差但是我都會給我爸媽干點活！好讓他門傷心！！！我相信咱班的同學都是最棒的！

　　我們的美好時光作文 14

　　我推開窗戶，外面是一片綠色的春天。陽光明媚，小草、小花都破土而出，一片生機勃勃的景象。小鳥嘰嘰喳喳地唱著《春之歌》，我知道這是一年中最美好的時光春天。

　　天上的云朵。有一個調皮的小云朵，鉆進了一個大云朵里，跑來跑去，都不知道自己在哪了。最后，自己也變成了一個大云朵。有一個云朵，變成了一匹駿馬，跑得好快，好像在和別的云朵賽跑似的。傍晚了，陽光撒在云朵上，好像在給云朵穿上了一件桃紅色的精美衣服。春天的天空春色迷人啊！

　　大樹在春姑娘的歡笑中打了一個哈欠，伸了伸懶腰。幾天后，它的身上抽出了嫩綠色的小芽瓣，好像大樹唱出的小音符一樣似的。我走在小區里的一條小路上，旁邊有各種各樣的花。有金黃色的迎春花，有桃紅色的桃花一陣風吹來，花瓣灑了一地，像一片彩色的.小路。

　　春雨隨風悄悄地下了起來。雷公公打起了它的大鼓，叫醒了冬眠的小動物們。狗熊從洞里出來了，覓食。蛇慢悠悠地爬了出來，青蛙把頭從土里鉆了出來，跳到了一片草地上，呱呱呱地唱起了歌。

　　我愛這迷人的春天，我要擁抱這美麗的春天。

　　我們的美好時光作文 15

　　在每個人的心中，都有一頓最美好的時光。對于那些美好的時光，我們便會流連忘返。讓我們一起度過那最美好的時光吧……

　　在那清澈透底的.漓江、在那一座座綿延不斷的山巒邊。我和媽媽等一家人在看著美麗的迷人的風景。桂林，是一個著名的旅游勝地。人們常說“桂林山水甲天下，陽朔山水堪桂林”。聽說了陽朔的山水比過桂林。我們一家人正趕往陽朔。

　　路旁，一層層引人注目的梯田已融入我心。一聲聲鳥叫，一只只蝴蝶，我已被它們迷醉了。不知也不覺，陽朔到了。我們來到了漓江精華段。一座座各有形狀的山佇立在漓江上。我們坐著小船，蕩槳在漓江上。麗江的水可清澈呢，清澈得看見了漓江下的魚。船，游著游著，游到十里畫廊。

　　游玩了漓江精華段。我們來到了銀子巖。導游為我們介紹了銀子巖，導游還說了，“游了銀子巖，一世不缺錢”。我們進去了，里面的濕氣可大呢。我不由得又穿上了一件衣。第一個讓我映入眼簾的是音樂石屏，一塊粉紅色的石屏，像瀑布似的。我立刻在那里照了相。接著，我們繼續走著，我看了一塊像傘似的石頭，上面有五顏六色的顏色。聽導游介紹，這是“混元珍珠傘”。美國第幾任總統（我也忘了），出高價買這塊石頭，桂林市長都沒買……

　　桂林有許多好吃的，比如桂林米粉，我很喜歡吃。桂林稱好朋友叫做鐵狗……

　　最美好的時光還是值得我們去回憶的，最美好的時光不一定只有一個哦！

　　我們的美好時光作文 16

　　今天下午，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應陪我去瓶窯新華書店看書了。

　　一路上，午后的陽光照耀著大地，河面被照得有些發亮，植物被照得有些打蔫兒，透露出一種散漫的感覺。坐在公交車上的我，忍不住打了一個又一個的哈欠。

　　來到了書店，我迫不及待地拿了一本《瘋羊血頂兒》看了起來。這里面的內容令我如癡如醉，愛不釋手：看到麻子猴王為了讓猴群不再發生混亂和內戰而慷慨赴難，我敬佩它的王者風范；看到艾蒂為了保護小牛崽而愿與它同生共死，我感嘆它的偉大母愛；看到血頂兒為了不讓自己的角盤起來而是筆直地向前長想要用它為母報仇時，我贊揚它的勇敢……

　　等我從書海中抽離出來時，已是一個小時之后了。我四處張望著，發現媽媽正站在書柜旁看著一本《紅樓夢》。書店里的其他人也都是靜悄悄的.，都聚精會神地看著書。有些人坐在地板上看書；有些人站著看書；有些人蹲著看書……雖然姿勢不同，但他們卻都沉浸在書海中不能自拔。

　　望望外邊，太陽已不那么耀眼，斜斜地掛在天邊。書店邊不時走過幾個行人。啊！生活可真美好！

　　我輕輕地把書放回書柜，又在書柜今天下午，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應陪我去瓶窯新華書店看書了。

　　四點了，我和媽媽揉揉有些發酸的脖子，意猶未盡地走出了書店。

　　我們的美好時光作文 17

　　六月份我們都在初三。那一年，我們習慣了朦朦朧朧的起床，睡眼惺松的洗臉刷牙，偷懶…

　　一邊走一邊咒罵可惡的教育制度，從周日算起時間；早上走到教室本來要看書的時候，老師查人的時候我就匆匆上廁所，回來就趴在桌子上睡覺。上課的時候特別困，鈴聲一響就想睡覺，把書堆得高高的，假裝低著頭看書，把頭放在書上卻睡得很安穩。即使在冬天，我也覺得睡覺很溫暖。醒來后，看著中考倒計時，用冷水洗臉；看課程設置，語文，數學，英語，政治；就是沒有你喜歡的運動；打算語文課看小說，打算英語課好好睡覺不聽肥豬的課；我們都在三年級。

　　我喜歡在桌子上寫下我的青春誓言，在墻上寫下我的無奈，在鈴聲響起的那一刻安靜的睡去，吃飯的時候在操場上扔兩個籃球，午睡的時候插上耳機聽一些喜歡的歌再睡覺，……看著好久沒看的雜志報紙，喜歡站在陽臺上看著走在樓下的男生女生，并且做了很多評論，像一群朋友聚在一起發泄自己我們還是初三。

　　我害怕每一次考試，但我期待每一次考試。我害怕公布結果，但我期待著結果的公布。我裝作不在乎成績的樣子，卻在沒人的時候一遍又一遍的看墻上的成績，然后默默的`走開了……我希望下次考試不進步就不再努力了。然而，無論進步如何，努力的汗水從未停止流淌；我們還在第三年~

　　轉眼間，我們離開了初三的苦日子，所有的習慣都變得那么不習慣。我以為我的青春在初三結束時釋放了，我以為我迎來了人生的又一個春天。但我們常常會想起第三天，想回到第三天的教室看看自己留下的汗漬，想回到初中的教室看看滿是作業的黑板，想回去看看貼在我們后墻上的紅心；我想回初三教室聽聽黑板下的青春誓言是不是要走了。想認識一起走過黑六月的朋友。我想認識一下我的同桌，上課不忍心把你從睡夢中叫醒。我想見到充滿我們歡笑的校園。

　　現在我們在家里揮霍青春。第三天回頭看，總有一種想哭的沖動。逝去的第三天，永遠是我們心中對青春最好的回憶。那是誰。記得勸你不要愛惜金毛，勸你愛惜青春。我再送你一句：——你從不跳舞的每一天，都是對上輩子的失望。初中，想想就有點苦。不是你經歷了那幾年的生活，而是你不再有那種生活。曾經的同學，曾經的老師，曾經的校園，都走了，只剩下不完美的記憶。

　　有時候真的很想你。你好嗎最親愛的朋友們。他們分散在世界各地，但請不要忘記我們的家。我們回家見面，在家等。讓我們一起去看我們的過去，回憶溫暖的感覺。

　　我們的美好時光作文 18

　　“這個國王誰想當？將軍，士兵，誰來當？”一下課就聽到一陣嚷嚷聲，不是“點子大王”嚴翊銘又是誰？

　　說他是點子大王，是因為每次大家玩膩一個游戲后，他總能想出點好游戲來。什么“鬼影迷蹤”啊，什么“捉鬼”啊，都是由他別出心裁想出來的。一下課，他就與好友何思遠、楊俊杰、張譽等人風風火火地跑到五樓去玩了。

　　由于下課時間實在是太太太無聊了，我就說：“喂，我也要玩。咋玩呀？”“嗯？好！你就當國王吧，這個職位適合你。”說著，還遞給了我一張紙。

　　我接過來一看，紙上寫著《植物大戰僵尸規則》。呵，果然是點子王呀，連植物大戰僵尸都出來了。我繼續讀下去，原來這個游戲是由國王守著一個地方，不讓對方成員進去。自方的成員也要到對方成員的地盤去，如果闖進了，就贏了。成員有士兵、將軍、國王、間諜、報信這幾個職位。

　　接著，嚴翊銘給我看了我們組的'成員：姜洲、孟靖涵、孫愷……額――我們這樣能贏嗎？

　　一開始他們讓我守在屋前，只要不讓別人闖進去，就贏了。而我可以“殺”對方成員，然后他們都去爭別人的地盤了，我一個人在那兒無聊地守著。

　　等啊等啊等啊等，我終于忍不住了，跑過去想看看情況。沒想到正撞見他們回來，一個個臉上掛著笑容。我問他們：“贏了嗎？”“我們贏了！”孫愷說。太好了，你們終于不負我在那苦苦地等待了。

　　正當我們慶祝之時，上課鈴響了。我們開心地朝教室走去。美好的時光總是短暫的，這個下課過得可真充實呀！

　　我們的美好時光作文 19

　　春天就像一段時間，悄悄地離開。然而，夏天也開始踏上了新的征程，為地球開辟了新的環境。

　　在南方，夏天的天氣就像天空中的白云。有時萬里無云，有時陰天，有時下著傾盆大雨，有時烈日炎炎。雖然天氣多變，但你快樂的心情永遠不會變。

　　即使下了一點小雨，你也不用擔心。這一刻，你的心情會更開心。聽，潺潺的流水在小溪上流淌，它清脆的聲音似乎在呼喚萬物的到來。昆蟲出來了，蜜蜂開始努力工作，綠色的毛毛蟲開始享受美味的飯菜，蟋蟀和蚱蜢正準備為我們舉辦一場音樂會。

　　很快，草地上的小雨被太陽公公叫走了。天氣沒有下雨前那么熱了。放眼過去，四周都是一派生機勃勃的景象。踏入草叢，精力旺盛的蟋蟀和蚱蜢總是會從草叢里跳出來，也許是因為它們害怕認出人類。繼續走，新鮮空氣會到你的鼻子。這時，你會變得更加放松。走到一棵大樹下，鋪一層布，躺下，就可以享受大自然的情趣了。

　　柔軟的草穿過畫布會讓你更加舒適和放松。聆聽昆蟲優美的音樂，欣賞蝴蝶蜻蜓動人的'舞蹈，呼吸青草中清新的空氣，加上香甜可口的嶺南水果，定會讓你難忘。隨著心情的喜悅，天空中出現了一道美麗的彩虹，在寬闊的草地上顯而易見。

　　眼看太陽就要落山了，你會舍不得它。因為這可能是你第一次感覺最好的時候。

　　我們的美好時光作文 20

　　蔚藍的天空藍得透亮，像一塊無邊無際的藍寶石。大片大片的稻田金黃金黃的，看上去就是一片一望無際的金色海洋。小溪緩緩地流著，唱著歡快的歌，蹦跳著跑向遠方。我和父母回到了老家，開始了我在老家的美好時光。

　　下了車，我便迫不及待地從爺爺家拿了一把鋒利的斧頭，跑進了自家的竹林中。根根細長而翠綠的竹子是老家的一道特別的風景線。我挑中了一根又細又長的竹子。開始了我期待已久的砍竹工程。我擼起袖子，對準竹子靠近地面兩個竹節的地方揮斧而去。可是我費了九牛二虎之力，臉都漲紅了，竹子才出現了一個小傷口。我擦了擦汗，想：說不定我刀法不對，豎著砍可能比橫著砍更快些。于是，我把斧鋒朝下，一斧頭下去，便砍掉了一片竹皮，只見竹子的中心暴露了出來，里面空空的，還有一股竹子的清香飄散開來。我興奮不已，找到了突破口，再一直橫砍幾斧，竹子來回晃了幾下，我再給它致命一擊，輕輕一推，它就到了下來。我激動地把它拖出了竹林，砍掉竹子的細枝嫩葉，一根大鬧天宮的“金箍棒”誕生了，我揮舞著它神氣地追著雞鴨趕了大半天。

　　正當我玩竹棍玩得高興時，突然從遠處傳來了奶奶激動的喊叫聲：“捉到了一條大黑魚！”我立刻扔了竹棍，像箭一樣沖到奶奶面前，原來爺爺奶奶在捉魚呀！只見爺爺雙手拿著一個魚網，站在自家的池塘邊，網中有一條大黑魚，被打暈了的大黑魚奄奄一息地躺在魚網中，還不忘垂死掙扎動彈幾下。嘴巴還一張一合，似乎在向人求救。爺爺用力把大黑魚摔到地上，奶奶正要去捉，我急忙對奶奶說：“我來幫你把魚捉進桶。”我一個箭步沖了過去，用雙手捉住那條粗壯的'大黑魚，剛要放進木桶中，它似乎清醒了，像一個調皮的娃娃尾巴奮力一甩，甩在了我的肚子上，我的肚子仿佛被打了一巴掌。我急忙把它扔在地上，捂著肚子直喊疼。但我沒放棄，再一次向大黑魚走去，我想，一定要把你捉住。我用雙手死死地捉住它，迅速向木桶沖了過去。在跑的過程中，它在我手里中不停地扭動，但我不顧一切地跑到了木桶邊，把它放入桶中。在我和大黑魚搏斗的過程中，爺爺奶奶又捉了許多魚。看著木桶中滿滿的收獲，我樂得直拍手叫好。

　　夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了我在爺爺家的美好時光。

　　我們的美好時光作文 21

　　銘文：美學大師羅丹曾說：“美無處不在。對我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”

　　歷史的點點滴滴散落在大沙灘的海貝上，安靜極了。我們靜靜地走著，貪婪地看著這些珍貴的財富，有時？移動鷂，融化蟑螂？田園lv求純鉛？乒乓環？男的那個？卸載男模？煤檸檬戰舞？屠殺一具骷髏，意見不一

　　那一天，窗欞被夕陽的余暉覆蓋，幾個人隨著夕陽懶洋洋地回到家中，在淡淡的香草的暮色中，窗臺上花瓶里的`牡丹悄然離去。

　　現在幼兒園小學初中都讀完了，馬上就要上高中了。記憶中的三個不同時期，我只對初中情有獨鐘。高一的時候，印象很深刻。小學剛畢業，去別的學校上初中。在十一年級四班，我遇到了最高老師馮老師。在這個班里，我擔任過兩次課代表，以后也是班會的主持人。是馮老師使我成為一個外向的學生。但是，在未來，我永遠以此為榮。剛開始收到不好的半學期成績，就天天進辦公室。后來班主任在全班簡單批評了我一頓，我終于自尊地努力學習了。期末，我終于取得了巨大的成績！30多人進階了，但是大家印象深刻！下學期，我回到家鄉學校，開始了自己的新旅程。一開始還可以，班里第六，后來慢慢就倒了。班主任給我們成績下降的學生講了很多道理。終于成績回升了。但是到了某個地方就不跌不追了。再怎么努力，就是漲不上去。其實現在的我很感謝教過我的老師，讓他們的鼓勵和耐心成就了今天的我！

　　太陽緩緩落下，黃昏的畫面永遠定格在她的記憶里。而她安全的回頭，深深的看著自己的時間！

　　塵世的喧囂消失，黃昏時的深情與虛無化作不朽的文字！

　　左手反射，右手時間。我帶著春天的蘭草，失去了油菜花的輕蝶，帶著雨巷的油紙傘，帶著丁香的憂郁少女，擦肩而過。那15個春秋一點點從我身邊溜走。

　　看著一個粉紅色的夕陽從——初中遠去，為自己點亮了一輪明月——高中

　　我們的美好時光作文 22

　　春天就像一段時間，悄悄地離開。然而，夏天也開始踏上了新的征程，為地球開辟了新的環境。

　　在南方，夏天的天氣就像天空中的白云。有時萬里無云，有時陰天，有時下著傾盆大雨，有時烈日炎炎。雖然天氣多變，但你快樂的心情永遠不會變。

　　很快，草地上的小雨被太陽公公叫走了。天氣沒有下雨前那么熱了。放眼過去，四周都是一派生機勃勃的景象。踏入草叢，精力充沛的蟋蟀和蚱蜢總會從草叢里跳出來，也許是因為害怕認出人類。繼續走，新鮮空氣會到你的鼻子。這時，你會變得更加放松。走到一棵大樹下，鋪上一層布，躺下，就可以享受大自然的趣味了。

　　柔軟的.草穿過畫布會讓你更加舒適和放松。聆聽昆蟲優美的音樂，欣賞蝴蝶蜻蜓動人的舞蹈，呼吸青草中清新的空氣，加上香甜可口的嶺南水果，定會讓你難忘。隨著心情的喜悅，天空中出現了一道美麗的彩虹，在寬闊的草地上顯而易見。

　　眼看太陽就要落山了，你會舍不得它。因為這可能是你第一次感覺最好的時候。

　　我們的美好時光作文 23

　　每個人都一定有一段美好的時光，它可能定格在你和同伴玩耍的時候，可能定格在你獨自一人看書的時候，還有可能定格在你幫助他人的時候。這些美好時光將構成最美好的回憶。

　　我是一個一個喜歡學習的人，不論內容，不論難易。只要我感興趣，我至少都會去插一腳。

　　在學校的學習上，去年期末考試復習的`時候，我還記憶猶新。每天晚上寫完作業后，關燈躺在床上，讓腦子在一學期的知識點里潛行，這種感覺十分奇妙。想著想著，發現有些知識點自己忘了，就一個“鯉魚打挺”跳下床去找書和筆記本，然后找完之后又爬回床上接著想，想著想著也就累了，累了就睡著了。

　　在課外興趣上學習也是如此，在9月13號凌晨一點的蘋果發布會，我用我的精神拖著身體從床上爬起來。我就像老師每天查作業一樣，檢查蘋果以及整個智能手機行業的成果。只不過這位“同學”明顯比“老師”強太多。發布會是純英文的，雖然大部分都可以懂，但是還是需要去了解一些專有名詞以及背后的含義。以我現在的能力只能真的只能去插一腳，可是有著一腳，對我來說已經足夠了。著畢竟是一條目前來看雖然已經達到飽和但依然可以持續發展的道路。而這一腳就是著一條路的第一步。

　　除去學習，最讓我感到快樂的時光便是閑逛了。顧名思義，閑逛就是沒有目的的游蕩，但就是著沒有目的的閑逛，正是因為沒有目的，你就可以吧注意力分散，分散到一些平時無法注意的地方比如說初春剛探頭的小草，剛剛長出來的嫩葉，早上天亮的時間等。從這些細節中你可以了解到許多。

　　快樂時光將編織成美妙的回憶，快樂的時光雖然短暫，卻回味無窮！

　　我們的美好時光作文 24

　　時光如一列漫游的列車，承載著你、我、他，而好的時光，就是頭頂的幸福天，腳下的溫暖地。自上學以來，基本在書山題海中度過，與父母兄長相處太少，因此，周末與他們在一起的時光，貴如珍寶。

　　記得有一次，我們一家人驅車去原始森林野餐，我和兄長欣喜若狂，笑聲撒了一路。那里景色幽美，鳥語花香，陽光明媚，如夢境一般。往森林腹地走，是一片大草地，媽媽告訴我，這里正是炊火之地。只見爸爸快活地從車子里搬出來烤肉箱、食材、餐具、鋪巾，汗水濕透了他的衣裳。媽媽一邊幫忙，一邊給爸爸擦汗。我和兄長則跑到大樹底下的藤蔓上蕩秋千，淡淡的霧氣，泥土氣，從小溪邊上飄移過來。這條小溪的水，可以清澈見底，能看見許多細小的游魚，在水里游來游去。

　　不一會兒功夫，爸爸媽媽在那邊呼喚我們：肉烤好了！媽媽用盤子從烤箱里拿出烤肉串，香噴噴的'，饞得我們口水直流。我們兄弟倆像老虎下山似的，爭搶著吃起來，爸媽笑得前俯后仰，忙給我們添水加肉。

　　夕陽下山的時候，一層金光籠罩在我們四周，顯得靜謐而溫馨。我們一家人意猶未盡地踏了歸途。路上，勤勞純樸的農人，卸下肩頭沉重的犁耙，把歲月的疲憊揉進夕陽的余暉。一霎時，我似乎明白了什么，萬縷霞光，綺麗山水，寧靜山鄉，只屬于放慢腳步的人。這一幕，我一直記在心里，謝謝親人放下一切忙碌，與我共度美好時光！

　　我們的美好時光作文 25

　　童年的時光總是那么美好，那么短暫，那么奇妙；然而又是那么神奇……在童年記憶里，這些事顯得那么新奇。一個玩具汽車，一個皮球，一個變形金剛都顯得那么有趣。一個陀螺顯得更是奇趣，讓人想起那一段美好時光，便想哈哈大笑。

　　這個陀螺是媽媽作為生日禮物送給我的，剛拿到它，東張西望，左看右瞧，不知道是什么。媽媽告訴我：這是一個陀螺。

　　我每天都拿著“大寶貝”，生怕弄臟，弄壞了。就這樣，一天又一天，一月又一月……這個“寶貝”還是毫發無損。我便開始練習發射，不一會兒，就學會了。拿著鞭子一抽，一打，陀螺便“彈”、“蹦”、“跳”了起來，“咕嚕嚕”、“沙嚕嚕”、“絲絲絲”、“沙絲絲”地響著。啊哈！真刺激。過了一會兒，陀螺快要停下來了，我又拿起鞭子狠狠地猛一抽。陀螺又變得快活、有力了。一下子停不下來，像剎板壞了已經控制不住的汽車，剎也剎不住。在那一霎，地面和陀螺的強烈反差，制造成了一個向四面八方的金光四射。我不禁驚嘆不已。

　　剛開始的新鮮勁過去，一個人玩覺得無趣。漸漸地，我劈開了新的游戲場所——開始和朋友們、伙伴們比賽了。我用鞭子一抽，你用鞭子一抽，他用鞭子一抽，激烈的比賽開始了。陀螺有的在原地打轉，有的在亂飛亂竄，有的互相碰撞，便條件反射彈開了。有的.被彈飛了，一下子就停掉了。好戲還在后頭呢！陀螺堆在一起，互相碰撞，互相摩擦，跌跌撞撞，有的飛走了，有的彈開了，有的還是平平穩穩的。最后，大家全力以赴，為自己的陀螺在心里面默默加油。

　　隨著時間的增長和社會的發展，舊陀螺已經更新了，又大又笨拙變成了又小又輕巧，簡直小巧玲瓏。鞭子也變成了發射條，十分好用。

　　時間過得真快，如白駒過隙，一眨眼，幾年就過去了，而同年里那段美好時光依然歷歷在目。

　　我們的美好時光作文 26

　　一陣涼風拂過，金色的銀杏葉齊刷刷地從樹上飄落。落到地上，將整個校園都染成了金黃色的世界。我的眼前漸漸模糊了起來，往日那個意氣風發的少年仿佛又重新回到了我面前。

　　那年秋天，金色的銀杏葉從樹上飄落，也是你第一次來我們學校的時候。當時沒有人與我這個差生一同玩耍，是你結束了我那段空虛、寂寞的回憶。老師也多次勸你不要同我待在一道，而你卻笑著對我說：“沒事！”

　　我們班級開展了一次團體貼畫比賽，同學們都不愿同我一組，推三阻四，可你卻自愿與我一組。

　　正當大家都掏出手機到網上查找貼畫材料，而我卻在一旁為貼畫這件事情發愁時，你將我拉了出去。我一臉迷茫的看著你，你用手指了指，讓我看向操場。我的目光隨即轉向了操場。頓時，我心中所有的困惑都自然而解了，“對呀！”我高聲喝道，“答案不就在這嗎？”輕風一吹，金色的銀杏葉就從樹上飄落，像芭蕾舞者一樣在空中打轉。

　　為此，我們向老師要了一張很大的紙，老師一臉不解的看著我們，你卻故意吊老師胃口，說：“等著瞧吧！”

　　我來到美術教室，將紙攤開，平鋪在地上，將收集好的枯枝、銀杏葉等材料一一貼在紙上。你一片，我一片，兩個人開心的就像孩子一般。那時，世界上仿佛只有你和我兩人。金色的銀杏葉從窗外飄了進來，我開始擔心我們的作品，而你卻陰陽怪氣的`說道：“哎~，看來又要打掃了！”我噗嗤的一下笑了出來，然后你也笑了起來，那段時光是多么美好啊！

　　到了展示作品的時候了，同學們一個個上臺展示。接下來該輪到我們了。我們交換了一個眼神，將早已折疊好的作品拿了上去，同學們一臉迷惑的看著我們，他們很好奇為什么要用這么大的紙。我們將折疊好的作品展示在大家面前，然后攤開。“哇！”全場大吃一驚，據說當時操場上都聽得一清二楚。我們倆心里就像被灌了蜜一般，笑的都合不攏嘴了。因此我們也榮獲了第一名，而我們的作品叫做“我們美麗的校園。”

　　一片銀杏葉落到我的頭上，我下意識地回了回神，眼眶里充滿了熱淚。濃濃的秋意卷席的整片大地，我在這里，可你在哪呢？

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