唯獨(dú)時(shí)光的地方作文
故事的小黃花，從出生那年就飄著。童年的蕩秋千，隨記憶一直晃到現(xiàn)在�！}記
芳草青青，櫻花樹在離我們不遠(yuǎn)的地方綻放的艷麗。側(cè)過身子，身邊環(huán)繞的是春天泥土澀澀的清新味道。嘴中叼著一根小小的草穗�！拔乙詾�，我們都會(huì)變呢。沒想到，這么多年了，我們還能聚在一起，像以前一樣啊……”我打破了沉默，開口向身邊的人說道。
他笑了笑，坐了起來，然后望向遠(yuǎn)方那些放風(fēng)箏的孩子們，說道：“是啊，真是懷念以前的日子，那時(shí)候一起蕩秋千，一起朝地下室丟石頭，哎�！彼�，可以用天之驕子來形容也并不為過。年級(jí)第一在他的口中只不過如一場兒戲。四大(上海的四所重點(diǎn)高中)他也將穩(wěn)穩(wěn)的占據(jù)一席之地。
只是，我轉(zhuǎn)過身望向他，我看到他的眼中流露出的是那種深深的落寞和一種洞穿了時(shí)光枷鎖的瞳仁。那種，我好久好久，都未曾感受到過的目光�！昂�，我真的以為大家全變了呢。這么多年，這么多年沒有見了……”我看向他的身影，那道逐漸變得修長挺拔的身子與我記憶中的那道童真的、憨憨的背影疊印在了一起。
櫻花樹上的花瓣開始飄落，從我們二人的身邊飄過。我聽說，櫻花飄落的速度是每秒五厘米。只是這場櫻花雨，至少是在以十倍的速度飄落。那朵曾經(jīng)曾經(jīng)被我們捧在手心的花瓣，還是被我們甩在了地上。
時(shí)間已經(jīng)再?zèng)]有等待我們了。我將手伸向了天空，張開手心，想要去抓住那么一片花瓣。只是，緊緊扣住的，只是一片虛無。僅此，而已。很久很久，也曾有過那么一場落英繽紛。
或許只是忘了，一場燦爛繁華的綻放之后就是落英繽紛的凄涼�！拔梗Z走了啦。再不走就來不及啦�！币浑p小手握住我的手腕，試圖用力將我往前拖拉。
那個(gè)春天，櫻花樹下，兩道稚嫩的身影攜手相行，每一步踏出的都是那么的不穩(wěn)，但落在我的記憶里，卻是那么的堅(jiān)定，那么永恒。小橋流水旁，一個(gè)刻畫著蝴蝶的、白色秋千安靜的懸在那里。不時(shí)的春風(fēng)輕輕拂過，讓它略微蕩起一絲波瀾。
白色的秋千周圍是一個(gè)小小的木棚。櫻花花瓣就凋謝在木棚的周圍。地上是青石板鋪成的路面，棕紅色的木椅悄然置于木棚的最左側(cè)。
兩個(gè)孩子，就在這樣一個(gè)環(huán)境中蹦跑著�！皣u，你看就是這里。你看這個(gè)泥土里，有寶藏啊!”涵小心翼翼的放慢了腳步，然后從旁邊抄了一根小小的木質(zhì)，輕輕的挑著泥土，松軟的泥土被慢慢撥開。“哇塞那是什么呀!”我看到后，摳了摳后腦勺，然后睜大眼睛，水汪汪的朝著那個(gè)地方看去。
那是一朵櫻花，整整的一朵。我抖了抖手，趕忙捧起了那朵櫻花，雙手有些顫抖，就如捧著一個(gè)寶物。
“哈哈，我沒騙你吧。這種花朵要在櫻花樹上才能摘到呢，那至少要三四年級(jí)的大哥哥才能夠到咧!”他還是那樣憨憨的笑著�！斑�，秋千誒!”我突然抬頭，發(fā)現(xiàn)前面的秋千。趕忙就奔了過去，將手中那朵剛才還視為寶物的花朵丟了。
那時(shí)的我們就是這樣，眼中的一切都是新奇的�！拔�，沒玩過吧。我來幫你推吧，不過說話啊，不許耍賴，等會(huì)你得給我吃一顆糖才行。”清風(fēng)拂面，吹過他清秀的臉龐，憨憨的笑容，微笑時(shí)的瞇眼。時(shí)光就這樣定格了吧。
我想，如果時(shí)光就能永遠(yuǎn)這樣平平淡淡的過下去，那么可能也很不錯(cuò)吧。沒有爭吵，沒有勾心，沒有欲望。只是，在時(shí)間的流逝下，所有人，終將成長。
還是春天。櫻花已經(jīng)在我們目所能及的地方綻放�！昂�，我要搬家了。楊浦區(qū)的教學(xué)質(zhì)量更好，以后我們有空再聚吧�！币呀�(jīng)到了快要小學(xué)畢業(yè)的我們，又一次聚在了那顆櫻花樹下。
“嗯，答應(yīng)我。以后不管我們走到哪里，去往何方。我們還要再聚在這里，一定�！彼抗鈭�(jiān)定的看著我，然后抬手摘下了一朵那年我從未夠得著的櫻花�！坝涀“�，這是我們的寶藏呀�！彼麚荛_我的手指，將花朵塞到我的手心。
“嗯，我以后每周到來找你們玩，哈哈!”我握著花朵，笑呵呵的對(duì)著涵說道。那天的風(fēng)漸漸大了。櫻花飄落的速度，以一種我不知道如何描述的語言飄落了。
那天的雨漸漸大了。大到我在后視鏡中已看不清了他的身影。人終有一天會(huì)獨(dú)立。在回憶中尋找自己的影子。
以后以后，我們就再也沒有見過了。彼此間的聯(lián)系也變淡了。甚至我開始淡忘了那段歲月。有時(shí)在我的夢(mèng)中，那段歲月，空剩時(shí)光。
“好吧，那么今天的課，就上到這里�！焙诎迳蠈憹M的'函數(shù)根式，三角梯形塵封了好多好多的事情。放學(xué)的時(shí)候，接到了一個(gè)電話。一個(gè)好陌生好陌生的號(hào)碼。
“語，今年的櫻花開了，我們，再去看一次吧�！币琅f清朗的聲音，在我的耳麥中縈繞。一道早已泯滅于我記憶中的身影浮現(xiàn)了出來，并且慢慢的清晰。
身邊的一幕幕和往昔的場景不斷在腦海中翻滾。曾經(jīng)清澈的小溪現(xiàn)在早已布滿青苔。青石板的路面早已被不斷進(jìn)步的時(shí)代淘汰，取而代之的是光亮的大理石。櫻花依舊飄落，那種恒定的速度，我已經(jīng)學(xué)過了。只是，它再不是刮風(fēng)那天的緩慢了。偏偏，風(fēng)把他們吹的好快。宿命已經(jīng)在催促。
此時(shí)的地方，雖然和往常一樣。但是卻全變了呢。仿佛天地間，唯獨(dú)時(shí)光。“喂，呆子啊，想什么呢。”他的手在我眼前晃來晃去。
“喲，學(xué)霸大人就是厲害啊�！蔽覐哪嵌纬了贾行褋�。望向面前一如那年的涵，笑著打諢�！皩�(duì)了，語。你記得吧，那個(gè)春天我們的約定。以后無論走向哪里，都要再聚在這里哦。”他露出光澤的白牙，對(duì)我點(diǎn)頭憨笑。
我仿佛看到了，那個(gè)唯獨(dú)時(shí)光的地方，有著兩道身影，手挽著手，一直走下去。我仿佛看到了，那個(gè)唯獨(dú)時(shí)光的地方，那兩道身影的影子被不斷地拉長。
我仿佛看到了，那個(gè)唯獨(dú)時(shí)光的地方，那兩道影子由羸弱的身子變得健壯，又從健壯變得枯槁蜷縮的身體。只是，偏偏他們兩個(gè)就在這個(gè)唯獨(dú)時(shí)光和櫻花飄落的地方一直一直，走了下去。
我一把拉住身邊涵的手腕，用力的拉著他向前方走去。他用略顯驚訝的眼神看了我一眼，然后也緊緊握著我的手。小小的手心，終有一天也會(huì)長大。只是無論那雙手是稚嫩還是蒼老，他們都會(huì)緊緊地扣在一起。因?yàn)樵谀莻�(gè)只剩下時(shí)光的地方，有兩個(gè)人的心是不會(huì)變的。
隨著季節(jié)的不斷變化，我們也在慢慢長大。我們的身上，背負(fù)了更多人對(duì)我們的希望。父母渴望的眼神，老師迫切的心情。沒錯(cuò)，我們無論如何，都在也不可能回到那個(gè)無憂無慮的歲月了。我們?cè)诓粩嗲靶械牡缆飞�，已�?jīng)失去了太多太多。我們肩上承擔(dān)的責(zé)任，也在慢慢的變重。
但是那又怎樣呢，我們?cè)?jīng)也有過這樣一段歲月。也有過這樣的時(shí)光。而且，若干年后即使我們回望當(dāng)年。
從前從前，也有那么一個(gè)故事。在我們?nèi)诉�未老，臉還未蒼的時(shí)候。兩只手就那樣在繁華燦爛綻放的櫻花樹下緩緩走過。
即使，獨(dú)剩時(shí)光。