那聲音常在我心田作文

時間：2024-10-22 17:48:30 聲音我要投稿

那聲音常在我心田作文合集[15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的那聲音常在我心田作文，歡迎閱讀與收藏。

那聲音常在我心田作文合集[15篇]

那聲音常在我心田作文1

　　你聽到過嗎?天空中的一聲鳴叫，風姑娘拂過樹的“唰唰”聲;溪水流過石頭縫的“嘩嘩”聲;還有，荷葉上蜻蜓扇動翅膀的“沙沙”聲……也許，一聲鳴笛聲也會讓你的心中洶涌激蕩……

　　一場暴風雨來了，頑皮的雨水和淘氣的風打在車的頂棚上發出“當當”的.聲音，打在樓房上，從排水管流下，發出“嘩嘩”聲，真是令人顫抖九分。加上路上的鳴笛聲和鳥兒的歡笑聲，組成了一首《克羅地亞狂想曲》。

　　雨過天睛，一座彩虹橋架在天邊，天空又恢復了生機。鳥兒自由地在天空飛翔，發出一聲聲慷慨激昂的鳴叫。被沖洗過的天空不那么陰暗的了，一片片潔白無瑕的云掛在天上，偶爾會見到飛機駛過天空，發出“轟隆轟隆”的聲音。

　　在美麗的樹林里，各種聲音更是奇特萬分，沒有了汽笛和各種喧囂的聲音，大自然的“音響”可以“火力全開”了。孩子們在打水漂，只聽“撲……撲……”打不好還會發出“撲通”一聲，濺孩子們一身水。孩子們發出一陣陣笑聲，像一串清脆的風鈴。風兒拂過樹梢，“唰，唰，唰”小青蛙在茶葉上跳著，“叭嗒叭嗒”它跳得還很賣力呢!這些聲音混合在一起，真是一枝完美的歌曲。

　　我希望那美妙的聲音永遠在我的心田，永遠敲擊著我幼小的靈魂。

那聲音常在我心田作文2

　　琴師伯牙，技藝高超，彈奏《高山流水》曲畢余音繞梁，被世人驚嘆天籟之音；詩人曹植七巧玲瓏，七步成詩，詩罷刻骨銘心，被世人驚羨穎悟絕倫；宮妃玉環舞姿嫚妙，風起舞霓裳，舞盡意猶未盡，被世人驚贊矯若驚龍。歷史告訴世人的話語，聲音難以忘卻。

　　風聲悠悠，輕撩發梢。耳畔隱現柔聲，那聲音常在心田。

　　母親是我人生的導師，她有豐富的閱歷，在成長路上給予我巨大幫助。從牙牙學語的嬰兒，到如今勤奮刻苦的青少年；從懵懂到成熟，都要感謝母親在背后默默的付出。她不是名人作家，也寫不出令人嘆為觀止的巨作。但她樸實的語言是對人生的總結，是費盡心思悟出的人生哲理。在那兒，樸質語言的背后，藏著一顆真實的心，她無私美麗，是世界上最高尚的情感，世人稱之一一偉大的母愛。

　　母親被勞苦所折磨，那張面孔之前美麗動人。現在卻面黃花瘦，整日為我落后的成績愁眉不展。她認為她過得并不幸福。自從那枚戒指戴在了她的無名指上，那枚戒指閃耀美麗，但卻是枚枷鎖鎖住了那顆向往自由與幸福的心。恰似籠中的金絲雀，整日郁郁寡歡，吟唱一首悲曲，凝望那片湛藍深遠的天空。所以她將希望寄托于我，渴望我前程似錦，渴望我娛涅槃為鳳凰，渴望我成為智慧者，享受所有人羨慕的目光。她望子成龍的心情我理解。

　　“人的幸福是拼出來的。”我凝視著她堅毅的眼神，“你要好好學習，有個好前程，讓那些看不起你的人仰視你。要對得起父母的付出，對得起自己。”是啊，人的幸福就是拼出來的。我們每一個人都要心懷夢想，腳踏實地去努力去爭取。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”難道你想要浪費大好光陰之后和時間老人索要時間？“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”難道你想要永遠躺在父母的搖籃中做他們的小皇帝享受所謂的美好生活嗎？“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”難道你想要做一個沒有理想抱負的'人，成為《坐井觀天》中那只愚昧無知的青蛙嗎？希望我們心中都始終記著：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。世上沒有不勞而獲的人，請在最好的年紀拼搏出最好的前程！

　　每當我頹廢時，便會想起母親的那句話，“人的幸福是拼出來的。”它早已在我心中生根發芽，那聲音常在心田。

那聲音常在我心田作文3

　　那句話如同一粒種子，種在了我的心田，伴隨我發芽，茁壯成長。小時候，那是一句小小的提醒；長大了，那是一句沉重而簡明的警示。

　　“大哥哥，請把易拉罐撿起來好嗎？”那脆脆的聲音，似一把鐵錘常常敲打我麻木的神經，讓我深刻地看到了自己不足。那天，我和朋友在外面玩，我手里正拿著一個易拉罐，喝完了，隨手一扔，易拉罐帶著弧形飛出去，落在路邊，碰出清脆的`響聲。我不以為然仍大搖大擺地往前走，突然，我感到有人拉住了我，回頭一看，原來是一個小姑娘，烏黑的頭發，臉上泛著點紅暈和幾絲羞怯，“大哥哥，請你把這個易拉罐撿起來，好嗎？”憑什么，這是我花錢買得飲料，關她什么事，再說了，這么多人，讓我在大庭廣眾之下撿一下易拉罐，難到我是一撿垃圾的嗎？太丟人了呀！我心里有些煩燥，仍無動于衷。

　　“大哥哥，你應該把這個易拉罐撿起來，如果每個人都像你這樣亂扔垃圾，我們的環境誰來保護？老師說過不能隨手丟垃圾的呀！”小妹妹一臉嚴肅而認真地說，她看來真得生氣了，嘴翹起了好高，小臉氣鼓鼓的，好像我不撿起來她就不罷休似的。是啊！現在我們的環境污染嚴重，不就是因為有許多像我這樣的人嗎？這么小的孩子說出的話，竟讓我無言以對，我頓時覺得滿臉發熱，一絲愧疚從心底油然而生。

　　我趕緊彎腰撿起那個易拉罐，扔到了垃圾桶里。

　　那個小妹妹沖我一笑“謝謝你，大哥哥！然后一蹦一跳地走了。回家后，我心里一直回響著那個小女孩的話，久久難以平靜。

　　歲月如梭，轉眼間三年過去了，而那一番話，卻深深地刻在了我的心里，在我迷惘失落時，在我得意忘形時，“大哥哥，請把易拉罐撿起來，好嗎？”這稚嫩而恬靜的聲音，如洪鐘，如暖風，時時鼓蕩我心扉，讓我走得堅定而踏實，溫暖而堅強。

那聲音常在我心田作文4

　　小時候的我，很好動。如果把我關在家里，又沒人看著的話，我就會開始拆家。把我放到外邊去呢，可能第五分鐘就能在樓上聽見我與我“召喚”來的一群小伙伴瘋跑狂叫；第七分鐘就可能聽見有人開始吵甚至開始打架。用腳趾頭想都知道，吵架打架的里面肯定有我。第十分鐘，就會聽到小朋友（顯然不是我）在哭。因此，我媽幾乎每天都要跟人家去賠禮道歉。

　　時間久了，我媽覺得這樣不行，就把我送到了一個朋友辦的籃球培訓班上課，借此來消耗我的精力。

　　所以，我從小就受到了正規的訓練與熏陶。不知道球衣上的數字代表什么，不知道球場上劃那么多線干嘛，也不知道球上那個一只手拿球在空中劈叉的人是誰（后來才知道是戰神喬丹），當我聽到其他大哥哥小哥哥進球時籃網托住球再把它送下去時那優美清脆的“砰”時，我那幼稚簡單的腦子里只有一個念頭：我也要進。

　　媽媽可能萬萬沒想到，這籃球課不僅消耗了我的'體力，還磨掉我一點性子。從此，我少有的安靜時刻多了一個：一是看書，而是投籃。

　　很難想象籃球這種沾滿了汗水與傷疤的運動可以與安靜扯上關系，但還真是：當你投籃時，整個世界仿佛只存在幾樣東西：你的手、眼睛、球，和籃筐。

　　我也很不敢相信生地會考在即，學校竟還會舉辦籃球賽，我居然還入選了。雖然略有困難，但困難不就是給人克服的嗎。

　　于是，重新拾起被時間磨得有些破爛的對籃球的熱愛，我開始跟他們一起練球。也沒什么，就是最簡單但我最喜歡的投籃。站著投、側投、行進投、遠投近投……我才發現，我只會第一個，但我在堅持。

　　每個人都有自己的小目標與大目標。就好比每個人都有屬于自己的籃筐，一輩子就像一場與命運的球賽，每個人也會有屬于自己進球時籃網托住球再把它送下去時那優美清脆的“砰！”

那聲音常在我心田作文5

　　一桌，一椅，一爐，一柜，便是一天。

　　“師傅，麻煩多加點肉呀”“好嘞，少不了”一個簡陋的燒餅攤，一個普通到甩到人群里都撿不出來的大叔，操著一口外地口音，在攤里腳不沾地地忙活，偶爾與顧客閑扯幾句，聲音沙啞，與水汽混合著飄散在空氣中。

　　清冷的風蕩漾在早晨的空中，攤前簇著的人，手塞在口袋里，圍著厚重的圍巾，大棉帽在頭上歪倒了，卻也不肯伸手去扶，冬天的陽光灑在他們背上，灑在簡陋的小攤上。

　　日復一日，小攤每天都是這樣，在固定的地方做著固定的事，一切變化好像都與它無關。可，我與它的交集卻令我難忘。

　　冬日的夜，總是來的這么早，當黑席卷了天際，路邊昏暗的燈也顯得孤零零了。我帶著沉重的心情走在回家的路上，心里想著友誼真是種不堪一擊的東西呀！不知不覺便走到那個燒餅攤前。

　　那個大叔坐在那兒，攤子已褪去了早晨的喧囂，還有幾個燒餅躺在那兒待人認領，我駐足，“叔，兩個燒餅”，他笑著應了一聲，站起來，拿著涼了的燒餅到爐里去熱，昏黃的燈光下，我看見他的步伐一跛一跛的。

　　像是察覺到我在看他，他自顧自說起來了自己腿受傷的'經歷，大致是在初中時遭遇車禍，在朋友幫助下才治好，雖落下輕微殘疾，可他一輩子都忘不了那位朋友的恩情，我默默聽他說完，心里卻知道該怎么做了。我回到家，撥通了好友的電話，她似乎還在為白天的爭吵而生氣，聽到我的道歉，又好像很驚訝，我們笑著互相原諒，因為，我知道了友誼，是多么重要。

　　第二天，我走過攤子時，笑著向他招手，他招招手，我想，或許我們互不相識，少有交集，但他的話，卻常駐在我心田里。

　　我忘不了那個賣燒餅的人，因為是他讓我知道了友誼的珍貴。

那聲音常在我心田作文6

　　縱使世間的聲音美如天籟，也從未美過，縈繞于我心田的那陣腳步聲。——題記

　　回憶中的小學生活，總會有一陣腳步聲陪伴著我，無論快樂還是傷心，無論吵鬧還是安靜，總會有那么一陣“沙沙”腳步聲，伴隨我直到小學畢業。

　　我坐在教室，準備寫這篇作文，苦惱地不知怎么寫，操場上突然傳來一陣驚呼聲，看向窗外，一個人重重的摔在了跑道上，眾人連忙扶她，十分擔心，我看著，耳邊似有一陣腳步聲，引我陷入回憶。

　　“沙沙沙”，伴著熟悉的腳步聲，記憶中浮現一個奔跑的身影，眼淚，頓時噙滿眼眶。

　　操場披著刺眼的陽光，我們滿頭大汗地圍著操場奔跑，陽光似個調皮的孩子，將光線無限放大，我戴著眼鏡，跑得氣喘吁吁，陽光一晃一晃的，晃得我睜不開眼睛，也看不清東西，“砰”，我一個平底左腳絆右腳，狠狠的摔在跑道上，耳朵嗡嗡直叫，似乎只聽得見自己的喘氣聲。“沙沙沙沙沙——”一陣腳步聲傳入耳中，急促而緊張的節奏似我飛快跳動的心臟，聽著卻讓我舒心。

　　“小依，沒事吧。”瑩月連忙將我扶起，把幾乎處于昏迷的.我背起，跑向醫務室，“沙沙沙——”，耳邊重復著單調的聲音，我的心卻像錄音機，將它刻在記憶里，以至于，現在還在我耳邊響起......

　　“鈴——”，急促而尖銳的下課鈴響起，不少人飛奔向門外買飯吃，一個女孩傷心地站在教室附近，似乎忘帶錢了，我的思緒有一次飄入回憶。

　　中午放學是件快樂的事，我卻因忘了帶錢而獨自傷心，瑩月了解情況后，微微一笑說：“我請你吧！”說著，拉著我跑向校門口。到飯店外，她卻突然對我吐了吐舌頭，不好意思地說：“抱歉，小依，其實我只帶了一個人的錢，所以......你去吃吧！我教室里還有面包！”她笑著，將錢放在我手心，連忙轉身匆匆跑開，一邊跑還一邊說：“你別再追來了，快去吃飯吧。”我在她背后，眼中早已滿是淚水，模糊了眼睛，模糊了她的背影，只聽見“沙沙沙——”的腳步聲，變成敲在心間最美的聲音。“沙沙沙——”，耳邊重復著平凡的聲音，我的心卻像復讀機，讓它響徹心田里，以至于，一直都在我耳邊響起......

　　“沙沙沙——”，這聲音是我們友誼的見證，那白球鞋與地面快速摩擦的聲音，在我心田里擦出了火花，刻上了烙印，以至于，常在我心田里。

　　縱使世間的聲音美如天籟，也從未美過，縈繞于我心田的那陣腳步聲。

那聲音常在我心田作文7

　　花落時節，片片金黃的秋葉飄落枝頭，墜入大地化作春泥，等待著生命的再一次輪回。拾起一片金黃的落葉，感受落葉時節那隱隱的心跳，任思緒在脈絡中延展……記得那是三年前的一個早晨，那聲音常在心田響起。

　　那是發生在一個早晨，很早。太陽才一點點的從東方升起，當時正值寒冬，大街上還未掃凈的雪如同給大地穿上了一件白色的毛大衣，可能是天氣太冷，雪把人們嚇得不敢出門，也可能是因為天還蒙蒙亮，總之，街上一個人影都沒有，我走在雪地上發出的沙沙聲清脆悅耳，不禁有一絲成就感。看呀，我是第一個起來的，走著走著我突然聞到一陣香味，我急忙順著香味跑去，在一個轉角處我看到一個老人，他吃力地推著一個早餐車向前走去，老人似乎聽到了什么聲音轉過頭來望著我，我也望著老人，過了一會兒老人笑著開口道：“小伙子，你要來點什么嗎？你可是我今天的.第一位客人喲。”

　　我想了想然后要了一籠小籠包和一瓶豆奶，可在我轉身在書包里拿錢的時候發現書包里好像沒有錢，我又找了一遍所有的口袋，確認我真的一分錢也沒帶，瞬間我漲紅了臉，低著頭不敢去看老人的眼睛，正在我無地自容的時候，老人好似看穿了我的心思，拍了拍我的肩膀慈祥地對我說：“小伙子，沒帶錢？”我羞愧地點了點頭，老人又接著說：“沒關系，我每天都在這里，你下次來再給我就是了，包子你先拿著，你看都快冷了，趕緊趁熱吃吧。”

　　我走在空空的大街上，冬日的寒冷好似在慢慢的消失，那冬日的陽光也緩緩的升起，籠蓋著大地，給大地一片溫暖，讓人們心中無比光明。人們也從房屋走了出來，迎接這個充滿歡樂美麗的世界。老人那溫暖的話語也久久的在我腦海里回蕩，老人瘦弱的身形也仿佛變得高大，變得頂天立地……

　　再次拾起那片金黃的落葉，任思緒在脈絡里延展。記得三年前的那個早晨，老人對我說的話語也時常在我心田響起。

那聲音常在我心田作文8

　　“早上好！”那是同學的聲音，帶著青春的活力；“路上慢點！”那是奶奶的聲音，流露著對我的愛；“放學了呀？”那是鄰居的聲音，充滿著對我的關懷。有很多聲音常在我心田留駐。

　　“丫頭，起床了！”這大分貝的吼叫，滿滿的是父愛。是的.，這就是我父親發出的聲音。“丫頭”是他對我的愛稱，獨屬于他的。

　　緊接著，父親的代表聲音就是“刷啦、刷啦”的炒菜聲。一日三餐，父親總是親力親為。鍋碗撞擊水池的“砰砰”聲，風扇轉動的“呼呼”聲，鍋里水開時的“咕嘟”聲，一片混亂的聲音都是屬于父親的。只要父親在，我永遠不會有進廚房的機會。

　　父親的聲音那么平常，平常到都不會引起我心中的一點漣漪，可在某些事情中，又是那么特別，那么讓人安心。

　　第一次去鬼屋玩，是小升初那年暑假。一直十分膽小的我，從沒有闖鬼屋的經歷，可是終還是被幾個好朋友生拉硬拽著去了。在簽下“生死狀”之后，我終于忍不住腿軟著給我親愛的父親打了個電話，當聽見爸爸的聲音傳來時，我的心一下子平靜了，爸爸好像知道我的害怕一樣，輕輕地說了句：“丫頭，爸爸相信你。”

　　我忽的想起第一次自己上學時，爸爸說的是：“丫頭，爸爸相信你。”第一次自己在家時，爸爸說的是：“丫頭，爸爸相信你。”第一次參加大考時，爸爸說的還是：“丫頭，爸爸相信你。”

　　這件事最終以我成為七個女生中唯一走出鬼屋結束。我想，那是因為我心中堅持著爸爸相信我。

　　現在我長大了，不再需要父親的鼓勵了，可父親那句堅定的“丫頭，爸爸相信你！”永遠在我心田，陪我面對成長的困難，走向人生歲月。

那聲音常在我心田作文9

　　在我漫長的記憶長河里，有那么一個人，注視著我的成長。由他拉著我的手陪我數數，到我抓著他的胳膊教他唱歌，又到我勾著他的肩聽他嘮叨學習。不論順境，抑或逆時，閉上眼，無需思考，他的聲音清晰浮現。

　　他說：女孩兒就該背詩

　　故鄉的祖屋有一片菜畦，青草池塘，樹木云影，在童年的夏天畫著一個個朦朧的光暈。坐不住的蹦蹦跳跳的我和背挺得筆直坐在藤椅上的他。“鋤禾日當午”，他捧著書，我玩著土，“鋤禾日當午！”我心不在焉跟著念。“是當，是當！”他的枯槁的手拍了拍腿。我滿心想著草叢間螞蚱，抗議，“我為什么要背詩！”“女孩兒家家！”他橫眉一挑，“不背詩沒文化，長大嫁不出去！跟我念……”年幼的我和年邁的他，構成了童年的故事。噢，我親愛的他，你可知你為我打開了語文瑰麗的殿堂？

　　他說：小孩子就該早睡

　　那些橘黃色光影的傍晚，他的木椅，我的小凳，承載著兩本書。“只是近黃昏”，入迷的我不肯放下書本。他先摘下眼鏡，“天晚了，明天再看。”他的語氣已不像我幼時般中氣十足。“不。”我斷然，緊緊攥著手中的書。“小孩子懂什么，小孩就該早睡，不早睡明天起不來，看你老師怎么說你……”。他沙啞的聲音嘟嘟噥噥不停，長滿褶皺的手不停拍著我面前的書。拗不過，只好乖乖睡覺。噢，我親愛的他，你可知你為我養成了良好的自覺的習慣？

　　他說：老了就是不中用

　　冬日清晨，校園里焦急的我等候他送的本子。教室里瑯瑯的`書聲似乎要驅趕寒冷，“噗哈哈——”一道突兀的笑聲響起，緊接無數的回應，同學們指著窗外。我回頭，一眼看見教室外黑黝黝手足無措的他。我沖出教室拿了本子送他到校門口。他一路沉默，這個世界一路寂靜。終于到了，他轉過身來：“我老了，不中用了。好好學習，注意安全。”他渾濁的眸子帶著難以名狀的笑意，一步一步，蹣跚離開。留我一人心酸。噢，我親愛的他，你可知我不愿你老去？

　　龍應臺《目送》中說“只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。”可是，親愛的他，親愛的外公，我又怎么愿意目送你漸行漸遠？從以前，到以后，你所為我做的，又有哪一件不是為我好？你所說的，又有哪一點不是關心我？你不會說出來，但我已經體會到了，外公你對我的血濃于水的愛，一直一直，持續了這么久啊！即使無聲，仍然厚重。

　　惟愿，他的聲音，他的話語，他的關心，常在心田。無論何時，無論何地，都鼓勵我，堅定前行。

那聲音常在我心田作文10

　　童年，伴著歲月悄悄流逝，唯一不變的是那聲音，那種精神，在我的心靈深處回蕩著，久久不能散去。

　　天，被烏云籠罩，地，似要被大雨淹沒，行人都匆匆忙忙的往家趕，不一會兒，烏云隨著雨的減弱消失了，雨停了，看著窗外那全新的世界，讓年幼的我很是好奇，便走出了家門，探索這全新的世界。突然，一種嗡嗡聲在耳邊響起，回頭一看，原來是房檐上的蜂窩里飛出來的馬蜂。我頓時慌了，扭頭就往家跑，可不幸的是，還是被馬蜂蜇了，我哭著跑回了家，向奶奶訴苦，奶奶笑著安慰我，它蜇了人，自己也會死的，可年幼的我哪兒信這個啊，找了跟棍子，捅破了家里門房檐上的蜂窩，解了氣，從此，與馬蜂也結下了仇。

　　多年后的一天，坐在窗邊，輕輕翻開書桌上的書，撲面而來的書香，沁人心脾，一行清晰的字跡映入眼簾，這個故事震驚了我，這個故事講得是：一只馬蜂為了保護自己的家園，不顧一切，它明明知道自己傷害了別人自己性命也會不保，可它還是沖上去和敵人一搏，最后，敵人退讓了，它的生命卻結束了，這個故事讓我深深的感動了，我被它這種勇于犧牲的精神感動了，合上書，靜靜地坐在窗邊陷入了沉思……

　　走在阡陌的小路上，一只肥胖的.馬蜂伏在花兒上，享受著這份美好，從此，我改變了對馬蜂的態度，漸漸從心底對它生起了一種敬佩，嗡嗡的聲音，回響在耳邊，回蕩在心田，從這以后，對它的厭惡早已消失不見，剩下的只有感動于深深的欽佩，回想起過往，還對它們恨之入骨，也曾傷害過它們，還記得那次捅馬蜂窩，當時是多么的天真，現在回想起來已是慢慢的愧疚，滿滿的羞愧，這么微小的生命都能為了自己的家園奮不顧身，我們為什么不能有這種精神呢？

　　春日悄然爬上粉墻，樹葉綠得很溫柔，一抹鵝黃色的陽光灑下，傳來幾聲嗡嗡的聲音，可我不再害怕！

那聲音常在我心田作文11

　　四年前，去了青島，從此，那片大海，一望無垠的大海，悄悄地停駐在我的腦海；從此，那海浪聲，清朗悅耳的海浪聲，深深地鐫刻在我的心田。

　　長途大巴，慢悠悠地在公路上行駛著，或駛過橋梁，或穿過鄉間田野。看著路邊轉瞬而過的景致，也已經略感困乏。我索性插上耳機，傾聽著其中傾瀉而出的舒緩旋律，微闔上眼，感受著窗外暖暖的、明亮的陽光，如此地舒適、如此地愜意。

　　大巴搖搖晃晃地，似一個得意的孩子，大搖大擺地慢慢走著，但也似一位醉了酒的老翁，微醺地打量著周遭的風景。突然，一個稚嫩的童聲，仿佛為大巴注入了一股新的活力。“瞧哪，大海！”霎時間，幾乎所有人的目光都射向了窗外。我們終于到了！到了此行第一站——煙臺！

　　最先映入眼簾的便是這一番景致：碧海、藍天、白沙、暖陽，用這四個詞來形容是最精煉、最貼切不過的了。等不及細看，我背上旅行包就往車下跑。海邊的人很多，可這卻并不妨礙大海本身的風韻。這海藍得如此有層次，并不像平時書上所寫那般“一片蔚藍”，反而像一位畫師精心配色的漸變水粉畫：近處是碧綠的，再接著是碧藍，然后則是靛藍，最后，便與天相接了。“水天一色”，說得真不錯。海風夾雜著陽光迎面撲來，一種咸咸的氣味混雜其中，噢！這就是海的味道！

　　原本興奮、焦躁的心漸漸被這清涼的海風撫平了。靜下心來，我清晰地聽到了那聲音。那，是海浪拍岸的清越之聲。就近找了一塊大大的巖石攀了上去，潮起潮落，皆在我的腳下。那海浪雖不澎湃，但卻有著一份少女獨有的柔情。它一下一下地，拍著巖石，像是在呢喃、在訴說，訴說一個又一個甜甜的夢；它一撥一撥的，滑上岸邊，清清朗朗的聲音似是年輕的母親口中輕哼的搖籃曲。海浪聲配著海風聲，意味尤增。它不似竹笛的清脆悠揚，不似小號的激越高亢，不似鋼琴的靈動溫婉，也不似大提琴的深沉內斂，那是一種柔中帶剛、富有內蘊的生命之聲！縱觀人生長流，我們如海浪般，一次又一次地向心中的'彼岸邁進，也許會跌倒，也許會徘徊，但是那份信念支持、激勵著我們。也許，屬于我們每個人心中的那片海會有波瀾不驚的時候，但只要有風，哪怕是夏日的微風，我們也能奏響屬于自己的海浪之聲！

　　“姐姐，你快來看呀！貝殼！”是后座的那個孩子。我如夢初醒，不由一笑：哈，我聽著這海浪拍岸聲，竟把撿貝殼給忘了。小心滑下巖石，我干脆把涼鞋脫下。赤腳踩在白沙上，癢癢的，但卻有一絲溫熱燙著我的腳心。我彎下腰，尋拾起貝殼，它們表面的紋路是否也被這不斷拍岸的海浪洗禮過？

　　海浪聲不絕于耳，宛如天籟，常留于我的心田。

那聲音常在我心田作文12

　　“初中是人生的重要時期，三年后就是你們人生的第一次篩選，到時候你們是想做篩子上的人，還是篩子下的人，就看這三年你們是怎么做的了……”

　　剛開學，班主任就送來了提醒的聲音。然而，習慣了小學的放松、懶散，卻依然能考出優異成績的我，壓根沒把老師的話放在心上，反倒是在心中升起了“驕傲”的旗子。

　　“去犧牲半天做會兒作業吧，玩了那么久了！”看不下去的媽媽略帶懇求地對我說道，“半天，半天不是時間嗎？犧牲什么呀犧牲，我都不擔心，不著急，你怕什么？”不知怎的了，我對媽媽的話無比反感，對學習也有了厭惡之心。

　　此后的幾個星期都是這么的懶散，叫我背書，我背但不認真；叫我做作業，我做但不用心；叫我看書，我看但始終是人在曹營心在漢。

　　轉眼期中考試就到了，分數下來后，我把所有的分數加了一遍，“啊，五百八十七分！”在看到了成績的我還覺得自己考得很高興，還想著如何在同桌面前炫耀。看著同桌一副波瀾不驚的樣子，我心想她肯定沒考好，于是炫耀的心情占了上風，“哎，考了多少？”“六百一十幾分，聽說最高的有六百六十幾分的.呢？”同桌的哀鳴，使我遭到了當頭一棒。再問問周圍的幾個同學，居然個個都是六百多分！我突然意識到了問題的嚴重性：我坐的這一轉我的分數最低！

　　知恥而后勇，我開始發奮努力：別人在做我在做，別人在玩我也在做。剛開始的幾天忘記了厭倦，可時間長了還是覺得厭煩，想要放棄，想要去玩去瘋，想去拿著心愛的遙控器，想去擁抱久違的輕松。往往這個時候，老師的聲音便在我的心田蕩起：“你們是想做篩子上的人，還是篩子下的人，就看這三年你們是怎么做了。”好吧，再堅持一下，就一下下，堅持就是勝利。我就這樣一直鼓勵自己。

　　終于在一個月后的三科聯考中，我摘取了勝利的果實，成功拿到了第一名。當同學們問我學習進步的秘訣時，我驕傲地說：“因為有一個神秘的聲音總在我心田蕩起，那就是老師的聲音——你們是想做篩子上的人，還是篩子下的人，就著這三年你們是怎么做的了！”

那聲音常在我心田作文13

　　當你靜下心來，放下心中的壓力，手中的工作，忘記城市的喧囂，仔細聆聽大自然的聲音，你會聽到一首大自然交響樂，它可能會讓你感悟人生哲理。

　　春天，看見沒有生氣的大地，你會感到心里空落落的沒有了動力，但等到一段時間后，大地上像鋪了一條綠綠的毯子，這時。你心里會聽到他們戰勝大地束縛的笑聲，他們會用行動來告訴你，我們要迎難而上，而春天是一年開始的奮斗季節，一年之計在于春，所以我們要積極向上，努力進取，而那些草地鉆出土地的聲音和那一條條綠毯是通過勝利的.必經之路。

　　夏天，看見茂密的大樹，你會感到取得勝利的喜悅，風一吹，發出沙沙的聲音，你會聽到他們的得意之聲，到了夜晚，他又聽到那人心煩的蟬聲，讓人們忍不住的去捉他們。夏天的炎熱令人們心燥，但令人們開心，這炎紅的太陽應該是為植物的努力生長提供能量的吧，也是我們提供的能量。

　　秋天，看見廣闊的大地上，落葉鋪成金色的地毯，葉片相互碰撞，發出脆脆的聲音，秋天還是一個豐收的季節，太陽照在農民的臉上流下一滴滴的汗水也發脆而響亮的聲音，這聲音在告訴我們，有付出就一定有回報，而那脆而響亮的聲音，正是他們的掌聲是收獲勝利果實的掌聲，當隔些日子再來時，那楓葉藏在泥土，我頓時想到，落紅不是無情物，化作泥更護花。

　　冬天，你會進入一個冰雪世界，每個事物都銀裝素裹，鋪上一層白而美的大衣。下雪時，你會聽到吱呀吱呀的聲音，冬天是一年之底，或許啊！是老天爺送給我們的禮物呢，也可能是以你的努力而送你的禮物呢！

　　總而言之，每個季節都有獨特的聲音，都蘊含著不同的道理，它們都是一首獨特的交響樂，他們永遠不會變，一直陪伴著你！

那聲音常在我心田作文14

　　“加油，你一定行的”我的腦海中時常浮現出這樣一個聲音。

　　那天，微風習習，夕陽襯托著白云，好似給白云穿上了一件橙色的外套，家門口有一棵大樹，樹上有一個鳥窩，每天下午鳥窩里都會發出嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。

　　我決定去滑水場去溜冰，我覺得溜冰很簡單，手叉腰對媽媽說道：“不就是溜冰嗎！穿上溜冰鞋在滑冰場上跑兩步就行了嘛！”

　　我來到滑冰場發現了大家都在悠閑地溜著冰，我趕忙換上溜冰鞋就開始溜冰，我一站到溜冰場上就平衡不穩摔倒了，我抱著摔疼的膝蓋，眼角上還帶著幾顆淚珠。

　　正在這時，耳邊傳來一聲嘲笑，我抬起頭一看原來是龍勝，他正捂著肚子笑，笑得嘴巴都合不攏了，那聲音仿佛狼歇斯底里的嚎叫。

　　我沮喪時，一個鼓勵的聲音響起：“加油，你一定行的。”原來是媽媽來了，她用渴望的眼神望著我，并伸出手來，那聲音仿佛海浪輕撫沙灘，仿佛燕子的呢喃細語，仿佛佛春天的細雨灑落樹林。

　　在這些聲音中，我再次嘗試，咬著牙，用手撐地、好不容易才站起來，我扶著欄桿一次次的`練習，我一次次摔倒，“加油，你一定行的”這句話就在我耳邊一次次響起，它給予了我鼓勵，讓我充滿力量，我又一次次的站起來，繼續練習，終于我可以不扶欄桿向前跑動了，我真開心！

　　迎著風，我溜著剛學會的溜水，在溜冰場上奔馳，別人都用羨慕的眼神望著我，天也是澄澄的，夕陽也是澄的，白云也一樣，真美啊！

那聲音常在我心田作文15

　　金色的朝霞映在天際，伴著陣陣清脆的鈴聲，爸爸騎著自行車，載上小小的我——出發啦！

　　上學路上，我坐在爸爸結實的背后，捏著他的衣角，靜靜地坐著，張望著路邊的風景，自行車輕靈地穿梭在灑滿陽光的小徑上。那時的我，并不多聽到爸爸按鈴鐺的聲音，無比愜意中，我們都不必心急。望著爸爸健壯寬大的脊梁，他如一座山一般，肩負著養活一家人的責任。我默默認定，這就是我得以依靠的港灣。——原來，父愛是上學路上的歡聲笑語，相依相伴。

　　天，陰沉沉的，不時飄灑著點點細雨，心情很是煩亂。因工作的繁忙，曾經清晰的講解被厲聲的呵斥所替代，我已不再聽爸爸的話。十二歲的我，固執地選擇了公交車作為交通工具，每日早早地到車站，等車……坐車……時不時聽見公交車司機不耐煩地鳴笛聲，聒噪，刺耳。每每站在車上，便想到爸爸的自行車，心中不覺地抽搐，鼻頭酸酸的。

　　我似乎很久很久不曾聽到那清脆的`鈴聲了。

　　又要考試，我如同往常一樣艱難地登上一輛擠滿人的五路車，令我沒想到的是，如此重要的一天，車竟然停在十字路口久久無法開動。時間隨著手表的“滴答”聲，一步步流逝，汗水緩緩地留下，似乎頭頂著炎炎烈日，車廂的擁擠與壓抑快要令人窒息。我急忙打電話向家里人求助，沒過多久，只聽見幾聲沙啞的鈴聲夾雜在無數嘈雜的鳴笛聲中。我下意識地回頭——爸爸。

　　我趕忙擠下公交，跳上爸爸的車。一路上，伴著沉郁沙啞的鈴聲，陳舊而早已落滿灰塵的自行車，我靜靜地著，驀然發現，爸爸頭發上像是飄了一層細雨，每一根發絲都艱難地挑著一顆乃至數顆汗珠，隨著脊背的前后微傾而一起一伏。爸爸的背已變得佝僂，他努力地想要加速，只嘆力不從心。能感覺到，他蹬得很吃力，不時傳來幾聲急促的喘息、微咳。我的心微微顫了一下，似乎有些微痛，嗓子眼被什么東西堵住了一樣。四周的空氣也似乎凝固了，幾聲無力地鈴聲似乎在訴說著：‘爸爸已經老了。’

　　到了，沒有遲到。

　　你沒說什么，轉身蹬著車子走了。我的心中有些空落落的，似乎好有什么事沒做。眼眶被淚水打濕了，有些模糊。我似乎又聽見了自行車的鈴聲在耳畔回蕩。

　　原來，父愛是縈繞于耳畔的的深沉的車鈴聲，在心中蕩漾著無限感動，絲絲溫暖，永不忘懷。

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