聲音的作文（經典15篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的聲音的作文，希望能夠幫助到大家。
聲音的作文1
夜，樹影婆娑；葉，在風中搖曳。
輕柔的風一吹，樹便發出細小的柔和的“沙沙”聲。聲音很淡很淡，淡到如果你不仔細聆聽，什么也聽不見。
風大了，聲音變得若有若無。這種聲音給人一種虛幻的空靈般的感覺。
風漸漸地大了起來，呼嘯。樹的聲音一下子被淹沒了，只能看見樹的身影卻聽不見樹的聲音，就像默聲影片一樣。
“呼呼”的大風只是過渡的間奏。樹的“沙沙”聲才是主角。
風越來越小了，樹的聲變得和之前相差無幾。“你知道一千多年前夜靜時李白說了什么嗎？”同學突然轉過頭問我。不等我回答，他便接著說：“李白說，明月映著故鄉的身影，似乎很近，又似乎很遠。”他好像感覺到了我的疑惑，說道：“這些都是那棵樹告訴我的.。小時候，我晚上睡不著，樹就唱起了令人全身都舒緩下來的安眠曲，樹唱著唱著，我也便睡著了……”
躺在床上，回想著剛才同學說的話，我久久不能入睡。
躺在床上輾轉反側，奈何怎樣都難以入眠。望著天花板，耳邊似乎想起了兒時媽媽唱的催眠曲，柔柔的溫溫的暖暖的，真的是那棵樹在唱歌？我腦中閃現出同學說的話。我立刻跑到窗前，那棵樹依舊緩緩地發出“沙沙”聲，樹枝也在慢慢地搖動。仔細一聽，催眠曲的調子又舒緩地傳到我耳邊，沁人心田。
樹為什么會發出類似于催眠曲的聲音呢？這個答案似乎只能說是我們想象力太過于豐富了吧。
樹的聲音是輕的是柔的是熱的……
樹的聲音在我的腦中回蕩，揮之不去。我也不知道它對我是否需要，但那聲音，我永遠不會忘記。
聲音的作文2
如果你覺得大街上的其車身非常讓人頭痛，那你帶上耳朵與我一起去聆聽，去野外感受大自然的美妙吧！
走進村莊，農民伯伯們正在干活，田野里小小的蟋蟀在歌唱，天空中的小燕子在與我問好“嘰嘰喳喳”。從村莊眺望過去，山的頂峰尖尖，一座有一座連綿起 伏，一層高，一層低。突然一只公雞打鳴起來“喔喔喔”。一聲又一聲，村民們籠子里面裝了幾只小的，非常可愛，它們“咕咕咕”的叫去好像在求助SOS呢！過 了一會兒農民伯伯來叫我吃飯了……
天空中漸漸出現了幾朵烏云，烏云快速地聚在了一起漸漸形成了一條條閃電，閃電突破了云層發出了“隆隆”的聲音，幽靜的山谷里也漸漸傳出了幾聲“隆 隆”的回聲，雨下下來了越來越大落在了田野里，落在了樹葉上，地上，發出了滴滴答答的聲音。風也越來越大“呼呼呼”的聲音響亮起來，大大的、小小的水珠落 在了水池上，奏起了美妙的音樂，有些還在水池上嬉耍、跳舞，雨停了，村莊面前亮起了幾座山。
我慢慢地走進了森林，森林里，許許多多的小鳥“嘰嘰喳喳”的描述著自己見到陽光時的好心情，雨珠從嫩綠的樹葉上慢慢的滑了下來，心想：“為祖國奉獻 自己也足夠了。”“嘀”的一聲小雨珠為大地祖國和泥土一點滋潤，走了一會兒，小露尖頭，堅強的想沖破泥土成長起來。清涼的泉水“咕嚕咕嚕”，泉水吟誦著一 首首美妙而動聽的詩句，可能是想和我一起唱歌，飛流的`瀑布一看就給人一種神清氣爽之感，森林面前圍繞著一片大大的海洋。
在海洋上，聽見了海的呼喚，海浪敲打著海邊的巖石，看見了海浪翻滾過來，許許多多的“海上摩托”在海面 飛駛著，海螺懸浮在海面上，貝殼張大又合上了自己大大的嘴巴。海浪如千軍萬馬般沖了過來，陣陣波紋在海面上漂浮。
這就是大自然美妙又奇幻的聲音，快多多聽聽大自然的聲音吧！
聲音的作文3
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。
——題記
時光的車輪軋軋輾過，在這軋軋聲中，有的聲音至今在耳邊回響。
東臨寺旁，一位年逾四旬的中年人倚在欄桿上，“塵滿面，鬢微霜”，但滿面塵土無法掩飾內心的怒火與憔悴。淅淅瀝瀝下了一夜的雨停了，他緩緩的抬起頭來，望著仍舊灰蒙蒙的天空，“啊……”縱聲的長嘯剎時撕裂了雨后的空寧，在空中久久回蕩，那顆千瘡百孔的心，頓時膨脹起來，思緒也隨著飛騰起來。
三十年來，收復建康，兩度北伐，挺進中原，無不是旗開得勝，馬到成功。收復六郡，洞庭大戰，莫不是旌旗到處，所向披靡。而如今百尺竿頭望九州，已是所得諸郡，一朝全休，社稷江山，難以中興！奸臣當道，忠良蒙冤，天日昭昭，天日昭昭！
“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅！靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅！”他憤怒的呼聲震攝林越，蕩氣回腸。他仿佛看到眼前滿目的青樹翠蔓變為了金戈鐵馬。他似乎遠遠望到了賀蘭山，金軍的烽火正在熊熊燃燒，大宋的軍隊已經沖上了城墻，幾乎將賀蘭山踏的殘缺……。
這時，一抹光亮從西邊出現，火紅的夕陽也變得豪情萬丈，仿佛要一泄被烏云遮擋的不快，怒放的光芒燒盡了灰蒙蒙的云霧，染紅了藍瑩瑩的.天，點燃了冷冰冰的心。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。少年時，春風得意馬蹄疾，軍隊中的歷練使他成長起來。中年時，快馬加鞭未下鞍，無休止的戰爭使他功成名就。時至今日，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，他就好像這太陽，雖被一時蒙蔽，但乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。“待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”鏗鏘有力的聲音，飽含著一代名將的信心與希望，在耳邊久久回響。
仰望歷史的長河，銘記英烈的聲音。逝者如斯，但他的浩然正氣，精忠報國，永遠值得我們代代相傳，他那慷慨激昂的聲音，永遠在我們的耳邊回蕩。
聲音的作文4
一年四季都有風，他們雖然都是風，但他們各有各的顏色，各有各的性格，給人們不同的感覺。
春天的風是和風，她很溫柔，是綠色的，為什么呢？因為她經過的地方，都會變成綠色的。春天來了，春姑娘派春使者——和風來到了人世間。和風穿過田野，使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的莊稼們蘇醒過來，推開棉被換上淡綠色的外衣。路過高山，和風把長袖輕揮，所有的小草、樹葉都重新變得綠油油的了，就連那些快要枯死的樹，也顯得生機勃勃。她還把翠綠送給了柳樹，讓光禿禿的柳樹恢復她往日的風采。
夏天的風，是個調皮鬼，但他也會給人們一些好處。他是紅色的，因為紅色總讓人覺得跟火有關，手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的風把炎熱的夏天給換來了，然后又跟人們玩捉迷藏，在人們熱得大汗淋漓的時候，他卻躲在角落里不出來。不過，在人們晚上出來散步的時，他便會耐不住性子，從躲藏的地方鉆出來，吹著人們的臉，讓我們舒服一陣子。
秋天的風有很漂亮的顏色，是金色，她會給絢麗的秋天增添許多生趣。輕輕的，一陣秋風吹過，她是一根神奇的魔杖，把黃色送給了銀杏，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的嚴熱；她還把金黃送給了田野，瞧，田野是美麗的金色海洋；她還把桔黃色送給了菊花仙子，讓她們變得更加可愛，菊花們在秋風中展示著自己漂亮的衣裳。
冬天，是那充滿詩意的銀色。她不是魔術師的.魔杖，也不是調皮小子，更不是使者，他是一位名符其實的畫家。他只要拿著他心愛的畫筆，在大地上輕輕的畫上那飄飄揚揚的雪花，和撒在屋頂上、草地上還有大樹上的層層白雪，一幅幅優美的畫就展現在我們的眼前——一個銀色的世界。
我愛四季的風，欣賞春風的溫柔，夏風的調皮，贊嘆秋風的神奇和冬天的風的詩意，同時，他們是我們每一個人都不可缺少的！
聲音的作文5
世界之大，美妙的聲音無處不在。風聲、鳥聲、琴聲、歌聲、鼓勵聲，演講聲……這些聲音都是我愛聽的。可在我心中，有一種聲音是最美的——“叮咚”的鐵錘聲。
我的爸爸是名鐵匠。只要他一工作，鐵錘聲便叮咚響起。過去，它曾經是我心中的恥辱;而現在，它是我心中的最愛。
小時候，伙伴們在一起玩，鬧了意見，他們就會恥笑我是“鐵匠的兒子”。爸爸是鐵匠，這是我最不愿向人提及的事情，那是最低等的職業，這讓我覺得在任何人面前都抬不起頭來，有時甚至覺得那“叮咚”的鐵錘聲就是在嘲笑我!
隨著讀書年級的不斷升高，受到學校、老師有關“尊敬長輩”的教育越來越多，加上媽媽常常叨念爸爸的辛苦，漸漸地，我不再覺得鐵錘聲音是在嘲笑我了。再后來，想到全家主要依靠爸爸的鐵業收入維持生計，我心里倒有些感激了，再往后甚至覺得聽不到“叮咚”聲就像失去了什么似的。前幾天的一個中午，媽媽要我去叫爸爸吃飯。來到鐵匠鋪，我又聽到了鐵錘聲。現在，我對它已有一種親近感了。我走近，看見爸爸在火爐里燒鐵，接著便高高地掄起鐵錘，然后重重地打下來，發出“咚——”的一聲。“叮咚”這聲音怎么顯得那么清脆、那么有規律了?爸爸全身濕透了，豆粒大的汗珠滾落下來。他躬著腰專心地錘打著。我站了很久，細細聆聽著這鐵錘聲，此刻我覺得它勝似流行歌曲。我正低頭想著，爸爸突然站到我面前：“有事嗎?”“嗯，吃飯了。”“哦。”爸爸笑著答道。他把手洗干凈。我驀地發現，爸爸手臂上凹凹凸凸的.，有血坑，有血泡。我忍不住鼻子一酸，眼淚滑了下來……
如今，那鐵錘的聲音還是天天響起，“叮咚叮咚……”那是人世間最美的聲音，它敲進了我的心里，經久不息。
聲音的作文6
在我們的身邊，有很多奇特的聲音。“嘀嘀”這是汽車鳴笛的聲音；“沙沙”這是樹葉搖擺的聲音；“唧唧”這是小鳥唱歌的聲音。“呱呱”“吱吱”“咔咔”……
我們隨處都能聽見聲音。但是，我們有沒有想過聽不見聲音的人呢？
我認為聽不見聲音的人和說不出話的人最可憐。眼睛看不見的人可以聽聲音，用手摸漢字來學習，也可以用聲音來表達。而聽不見聲音的人呢，從小不知道別人張著嘴在干嘛，自己也不會表達，學習的時候也很困難。而啞巴就更別說了。
在平常的日子里，我們盡情的唱歌，盡情的聽音樂，盡情的看電影。而生活在無聲世界里的人呢，他們聽不見聲音，也很難表達出自己的一些想法。
但是他們是天真的，知道感恩的。有些無聲世界的人很小就被父母拋棄了，由一些非親非故的人撫養他們長大。他們知道感恩，也懂得回報好心的人。他們努力上進，一心想和正常人一樣的生活。
我也和他們一樣，我想感恩父母，報答社會。但是，我現在想做一個“小偷”，是專門偷聲音的小偷。我渴望讓聽不見聲音的人聽見小河流水的聲音，小草生長的聲音。
其實“怎么讓他們聽見呢”，這個問題我想了很久很久。但是，我最后想到“偷”聲音的時候，自己都不敢相信。我的.學習不怎么好，但是品德還是比較高尚的。我一個堂堂中學生，怎么會想到“偷”這個詞呢！
可是，除了“偷”還有什么辦法呢？對，讓社會上的人來幫助他們！可是，誰又會平白無故的幫助一個素不相識的聾孩子呢？哎……
雖然“偷聲音”的想法是可笑的，但是，這也表達了我，我們對于聾啞人的同情與希望。真希望他們能夠早日康復，能夠早日聽到聲音。
最后，在這里，我呼吁大家：獻出一份愛心，幫助一個聾啞孩子！讓他們聽見聲音，像正常人一樣！即使每個人只捐助一塊錢，那么十三億人，就有十三億元了！這樣，千千萬萬的聾啞孩子都能早日聽到聲音，回報社會了！
聲音的作文7
“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”正當我吟誦著冰心的至理名言時，一道刺耳的鈴聲劃破了天際，晚修開始了。這意味著，月考又向我們走近了一步。
坐在寧靜的教室里，我想起了上次歷史、政治的周考成績，心情煩透了，失敗的陰影揮之不去。沮喪、失落、壓抑……像一張無形的網，它籠罩著我，使我喘不過氣來。我定了定心，我知道，我必須勇敢的面對。我計劃第一節晚修寫作業，第二、三節用來攻破政治、歷史。
第一節晚修就如白駒過隙，飛快地過去了。
我拿出政治書，把知識點認真的復習了一遍，還是覺得會忘，這可怎么辦呢？唉，還能怎么辦，軟的不行只能來硬的——抄。我把知識點一一列在筆記本上，你可知道，抄，可是很耗時間的，誰讓你記不住的呢？寫到一半，天啊，原來知識點這么多。一絲冷汗從我額頭上冒出來，我知道，臨時抱佛腳沒一點用，但我依然抱著僥幸的心理。啊，總算是抄完了。我還做了個思維導圖，以便記憶。整理著抄寫得滿滿的筆記，看著清晰的思維導圖，我的心總算是平靜了下來。
接下來，就輪到歷史了。你說，干嗎要有歷史這個科目呢，記性不好的人可是要崩潰的啊。死記硬背終不是辦法，于是我和小組成員拿出練習冊中的“單元測試卷”來檢測自己。寫著寫著，我發現了一個做解答題的訣竅：有時候，答案可以在選擇題里找到。媽呀，算我作弊嗎？當然不算啊，誰要出卷人這么“好心”，把答案放在了選擇題里呢。最后就是互相批改。這次自我小測的'成績可比周測的理想多了。
果然，功夫不負有心人，這次月考我取得了全班第三的好成績。我聽見了花開的聲音，她來自我的努力，來自我的汗水。
聲音的作文8
雨滴淅淅瀝瀝滋潤龜裂的土地，那“沙沙沙”的聲音是春雨奏出的愛……
清風徐徐，給炎炎夏日耕種的人們送來陣陣涼爽，那輕柔的拂動是微風舞動的愛……
所有的愛都是輕悄悄的，一如母愛。
從我童年開始，媽媽對我說的話語總是最多的，那愛便悄無聲息地浸潤到我的`生活里。
開始，我對媽媽的話是非常依賴的。
“天冷了，多穿件衣服！”
“飯菜熱，慢些吃！”……
那時候，不管做什么，我都要先征詢征詢媽媽的話。
漸漸地，我上了小學。漸漸長大的我，不知什么時候，開始對媽媽的話語反感了。覺得她真是太嘮叨了。媽媽對我提出的問題，我也總是為了敷衍她，輕輕地回一句：“嗯。”或者是“是。”看著很恭順，實際上卻是想早些來結束她對我的嘮叨。
上了初中的我，悄然讀懂了媽媽對我的嘮叨。我知道了那是媽媽對我的愛。
初中的學習任務重了，每天的日程都排得滿滿的。媽媽看在眼里疼在心里。每天，天色還沒有放亮，她就早早起來給我做早飯，無微不至地照顧我生活的一切，天天如此。倒是一句怨言都沒有。
然而，每每坐在餐桌旁吃飯時，媽媽的話匣子便打開了：
“你現在正是長身體的時候，學習又累，多吃一點兒肉。”說著夾起一塊肉放到我的碗里。
一會兒又說到：“你想吃什么？告訴媽，我去超市給你買。”
“到了學校，要認真聽老師講課，千萬別溜號。不要回頭，不要東張西望。”
“帶好筆袋。拿足筆管。”……
等等之類的話語，每天都會像新聞聯播似的重播一遍。也許重復等于重要吧。媽媽與我的交流，只能在飯桌上。其余時間她都怕影響我學習和思考。她怎會不珍惜呢？
不敢想象，如果沒有媽媽的嘮叨，我還會習慣嗎？父母的叮囑是一種對兒女的愛的聲音，是那么悄然，那么微小，但只要我們用心去發現去聆聽，就一定會感受到那發自心靈的溫暖。
讓我們在人生的路上，且行且珍惜。慢慢感受，用心聆聽，那愛的聲音會一直幸福地包圍著你！
聲音的作文9
大自然的聲音是美妙的，只要你用心聆聽，便會聽出其中的真、善、美；大自然的聲音是變化莫測的，只要你用心聆聽，便會發現其中的奧秘；大自然的聲音是多姿多彩的，只要你用心聆聽，就會發現其中的樂趣。接下來，就讓我和你一起聆聽自然的聲音吧！
“轟隆！轟隆！”雷公公低聲咆哮，已經開始了合唱的低音部分了，而小溪也做好了準備，敞開了嘹亮的嗓音：“啦啦啦、滴滴滴”開始了高音部分。時不時，知了配樂師也“知了、知了”地配著樂。“呼——呼——”風爺爺也不甘示弱地唱著。生怕知了搶了他的風頭。閃電伴舞也猶如仙女下凡，手舞足蹈。主唱來了，小雨悄無聲息地落下來，發出了“啪嗒、啪嗒”的聲響。它變化多端，一會“滴答、滴答……”一會“嗒嗒、嗒嗒……”這些聲音與舞蹈融合在一起，難道不是一場令人大飽眼福的音樂劇嗎？
一旁的海浪拍打著礁石，發出了“啪——啪——”的聲音，它在訴說著昨晚的悲慘故事。昨晚幾個人來到大海，無情地帶走了它的`伙伴——小魚、小蝦……從此，它在海上孤獨一個，多么孤單。
雨停了，海上風平浪靜。小鳥從家中跑出來，歡快地唱著歌：“啾啾——”它們歡快地啁啾著。小狗“汪汪”地叫著，公雞“喔喔”地鳴著，布谷鳥“布谷、布谷”地唱著，好像在開著演唱會。
樹葉“嘩啦嘩啦”地隨風搖擺，花兒剛才還含苞欲放，“砰”的一聲就綻放開來。那些年過花甲的花兒“啪”的一聲從枝頭墜落，那一瓣瓣花瓣就隨風飄落，掉在了地上。
大自然的聲音真是美妙，讓我和你一起聆聽大自然的聲音，來一起領略大自然的真、善、美吧！
指導老師：任萍
聲音的作文10
我愛雨，尤其是愛聽雨的聲音。
春雨是羞澀的少女。“沾衣欲濕杏花雨”，她來時人們毫無察覺；“天街小雨潤如酥”，她到時又是那樣溫潤。可是，春雨并不是沒有聲音的，寂靜的春夜，春雨像花瓣一樣落下，那聲音像棉一般軟，像風一般輕，像鄉間的小姑娘一樣靦腆。可是，那聲音浸潤中，禾苗吸飽了，發出咕嘟嘟的聲音，那是它在長芽，在破土而出呢。
夏雨像熱情的少年。他潑剌剌的從天而降，白亮亮的雨珠霎時滿布田野村頭、屋頂。聽，他發出嘩嘩的笑聲，那聲音爽朗而俏皮。夏雨是急性的他常常慌不擇路，他從屋頂跌在水泥地上，啪啪直響；他從水面又跳到荷上，聲音清脆而響亮。他常常邀來狂風作伴，拉來雷電助威，霹靂啪啦的聲中夾雜著雷電轟鳴，狂風怒吼，似一場激越的戰斗，又似一曲激昂的交樂。
秋雨是成熟的中年人。他的話語是那樣的厚重，又顯出一絲蒼涼。他滴在樹葉上，他滴在菊花上，他滴在梧桐上，一聲聲，是那樣的.分明，又是那樣的含混，帶有一絲嘆息與留戀，帶著季節轉換、天氣轉涼的感喟。“秋風秋雨愁煞人”。
冬雨是敦厚的老人，他來得很少，他來的時間也不長，他忽而亮如白豆，忽而細如白絲，他有時打在地面啪啪的響，有時落在身上如白毛。冬天的夜晚，坐在火爐邊，聽外面冬雨降臨的聲音，他不緩不慢的落著，不疾不徐的飄著，像二胡的凄咽，又像小提琴般溫婉。不知不覺間，你就走進夢鄉，走進冬雨的夢囈。
聽雨，聽四季雨的聲音，傾聽這來自自然的天籟之音，也聆聽它給你的人生啟示，它傳達的悲歡離合。
聽，雨又落下來了，這美麗的精靈。
聽雨，聽四季雨的聲音，或細膩，或熱烈，或傷感，或深沉。其實這何嘗不也是四種人生的感慨，命運的際遇。聽雨，悟的是人生的千姿百態，心境的萬千起伏。
聲音的作文11
提到“聆聽”“聲音”，我相信你們會想到“母親的嘮叨”、“微風聲”等，但我心中的聲音是與眾不同的。
我們的祖國母親日益強大起來，但我永遠不會忘記百年前的國恥，因為落后，我們遭受西方列強侵略，銘記歷史，不忘國恥，只有奮發圖強，才能振興中華！
前幾天，當我得知不能過西洋圣誕節日。我很驚奇，只好找“度娘”查找原因，我才發現：原來在1960年12月24日英國等八國聯軍要攻打我們的首都北京，第二天也就是12月25日以英國為首的八國聯軍入侵中國。我眼前浮現出強盜們慶祝的狂歡和英勇抵抗英雄的國人們的悲哀，我聽到了祖國母親的哭泣……
我國著名的醫學家屠呦呦研制了青蒿素，獲得了“諾貝爾”醫學獎項，這時我心中非常驕傲，不由自主的高聲呼喊著“祖國母親萬歲”！祖國母親似乎聽到了我的吶喊，語重心長的說：孩子，我們的祖國永遠都是勝利者，永遠都是最富強的。
當我國第一顆原子彈發射成功時，祖國人民是多么高興，帶著勝利的喜悅大聲向祖國母親匯報：祖國，我們成功了。祖國母親把消息傳遍中華大地，中華兒女們大聲回應：我們中國是會成功的，我們的祖國永遠不會被嘲諷，而是敬重我們。
我們中國人都有著大地色般的皮膚，黑溜溜的眼睛、頭發，無論走到哪兒，你都可以自豪的`大聲說：我是中國人。每天的一分一秒我都能聽到祖國的聲音，聽到母親般的呢喃，這是因為我與祖國母親的心是連在一起。我也是驕傲的中國人，永創第一的中國人。
中國，加油！我們永遠都是勝利者。
聲音的作文12
幸福無處不在，無所不有，只是需要去發現。
——題記
有這樣一種聲音，會讓你覺得耳邊是輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，會帶你走到過往的記憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的`震顫，會讓你心中盛滿感動
我的媽媽是一個極為嘮叨的人，無論大事小事對事錯事，她都要滔滔不絕的說上一番，說得你是心服口服，佩服得“五體投地”不可。其肺活量之大簡直令人嘆為觀止呀！
這不，最近她要出差，怕我們照顧不了自己，又開始喋喋不休了：“作業要按時完成，要多看書，不許看電視，玩電腦！要早上床睡覺，早上不許賴床。快考試了，要復習，不許貪玩”“好了，好了！我都知道了，老媽！”我連忙打斷了媽媽的話。“再見，老媽！”我一邊說一邊把媽媽往外推，“哐”地一聲門關上了。我跳了起來，大喊：“hurry！(萬歲)我自由了！”這時，門外又傳來媽媽的聲音“寶貝，再見！”我只好連忙堵上了嘴。
在沒有媽媽嘮叨的日子里，我是多么悠閑！我蹺著二郎腿，戴著耳機聽著音樂，悠哉游哉地寫著作業。開始幾天，我還可以。可是過了幾天，我便開始想念媽媽的聲音：
早上，媽媽一遍又一遍叫我起床；吃飯時，媽媽叫我多吃蔬菜；上學時，媽媽讓我注意車輛；放學后，媽媽催促我快寫作業；出去玩時，媽媽讓我小心劃傷；晚上同樣也是伴著媽媽的嘮叨聲入睡此時此刻，我才深深地感覺到：能聽到媽媽的嘮叨聲是多么幸福啊！
幾天后，媽媽回來了。門一開，我立馬撲了上去，給我媽媽一個大大的擁抱并對她說：“老媽，我想死你了！”我終于又能聽到媽媽的嘮叨聲了。
媽媽的嘮叨是愛，是家的聲音。對我來說，能聽到媽媽的嘮叨聲是莫大的幸福！
聲音的作文13
河邊的老柳歪著，河里的水蕩漾著，像一條綠色的帶子，無限延長到遠方……
一個女孩從遠方走來，由遠及近。她低著頭，靠著花圃似乎在尋找著什么——她在尋找花開的聲音。
這個小女孩走著走著，卻怎么也找不著那人們口中的“花開的聲音”。她耐下性子，仔細在花叢中尋找，只聽見“哎喲”一聲，她感覺到有人摔倒了。小女孩抬起頭，只見自己的附近有一個老奶奶跌倒在地。老奶奶躺在地上不停的掙扎，可怎么也站不起來，只好在地上喊著叫著，想引起人們的注意。
幾分鐘過后，女孩才反應過來，急忙跑去幫忙。那個老奶奶在地上痛苦的呻吟：“哎喲，誰來幫幫我啊！”老奶奶越喊聲音越大，眨眼間，老人的身邊就圍滿了一群“吃瓜群眾”，將小女孩給擋住了。“你說，這人會不會是碰瓷的？”人們議論著，沒有一個上去扶，他們像一些小魚，閑的時候把嘴放在水面上吐出幾個沒有任何用的水泡兒，小女孩著了急，在圍得密密的“人墻”外，只好不停的徘徊。
老奶奶會不會有事啊？哎，我到底要不要扶？小女孩在糾結。她望望河邊，老柳樹和河水似乎都在勸她向老人伸出援助之手，可是她還要找花開的聲音。她白嫩的`小臉上急出了晶瑩的汗珠在陽光下散發著光。“快來扶我一下吧！”老人微弱地發出一絲求救的聲音。小女孩坐不住了，她站起來，三步并作兩步沖向了人群，她擠，拼命地擠，終于擠到了老奶奶的身邊。“您沒事吧，我扶您起來。”小女孩溫柔地對老奶奶說。“好孩子，我沒事，謝謝你！”老人露出了慈祥又欣慰的笑容，略帶顫抖地在小女孩的幫助下站立起來，小女孩扶著老人小心翼翼地走著，她似乎聽到了花開的聲音，這聲音猶如一首動聽的音樂，使她開心。
太陽西落，老柳依舊斜著，河面也依舊蕩漾著，只不過路邊的花壇里多了幾朵花，它們靜靜地開著，為遠去的小女孩的背影，唱著那聽不見的歌。
聲音的作文14
雨，無聲無息地來了。
“這該死的雨，一會兒怎么讓我回宿舍呀！”對于這突如其來的雨，我大聲高喊道。
“一會兒只能跑回去了。”一同學無奈地說。
下了課，雨真的不大，很多同學回去了。我擔心淋濕自己，還在教室里學習，等著雨停。和我一樣還在工作的人，也就剩老師了。
自月考以后，心一直忐忑。恰巧今天回不了宿舍，不如去老師辦公室吧。我心想。
到了辦公室，成千成百的卷子堆在那兒。我開始找，睜大眼睛，找自己的名字；屏住呼吸，看自己的名次。一……二……三……四……十二，我在班里排第十二，年級……一百三十八。
我已顧不上往下翻，匆匆把卷子塞給老師，就匆匆離開了。
一出辦公室的大門，我就沖進雨中。這時，雨更大了。走在雨中，任憑那碩大而又緊密的雨水砸在我頭上，砸在我臉上，砸在我心里。雨水在臉上隨意流淌，那樣，別人就看不到我臉上恣意奔流的眼淚了吧？
等到自己累得無法再呼吸的時候，我蹲在了地上，算是冷靜了下來。聽著雨水打在地上的聲音，滴答，滴答，我不由開始沉思……
難道這雨有靈性嗎？李白在被逐出長安時，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答；李商隱在思念親人時，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答；蘇軾被貶時，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答；我在考試是失敗后，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答……
聽到雨落的`聲音，李白不再沉淪：安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？聽到雨落的時候，李商隱不再悲傷：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時；聽到雨落的聲音，蘇軾不再失意：休將白發唱黃雞。”聽到雨落的聲音，我為什么不能振奮呢？不是嗎？失敗一次算什么！真的不算什么呀！我要樂觀，要用積極樂觀的態度去對面對，并且總結經驗，以備再戰。
聽，快來聽——雨滴落地的聲音，滴答滴答，仿佛在告訴我：不經歷風雨，怎能見彩虹？陽光，總在風雨后。
聲音的作文15
溫溫五千年的歷史長空中，我駕著馬車，遨游于漫漫“星辰”之中，聆聽車輪碾過時空的聲音。——題記
烽火春秋，風度魏晉，璀璨盛唐，風情大宋，儒雅明清，每一個時代都承載了一道獨特的風景，沉淀在這浮動的五千年里。
繼夏商之后，是歷三百年的春秋和二百年混戰不休的戰國。歷史的車輪聲碾過這混亂五百年。周幽王烽火戲諸侯只為妃子一笑;諸子百家彼此詰難，相互爭鳴;齊國公子小白上位，帶領齊國蒸蒸日上，不幸國家葬送于后代手上;叱咤一整個春秋的晉國慘遭“三家分晉”;廉頗負荊請罪的知恥，荊軻刺秦王的壯烈……
歷史的馬車跨越千年，踩在唐宋的大地上，又發出了刺耳的車輪翻滾聲。
自唐宋以來，詩詞盡伴古人前行。我同李白對詩說盡人間瀟灑;同杜甫一起悲嘆懷才不遇;同蘇軾披蓑衣走遍煙雨悟人生豁達……手攏暗香，拂袖盡散千里芬芳，眼納疏影，盡看靈魂深邃。我同樣驚嘆于盛唐之繁榮，心痛于唐末安史之亂;贊美于大宋之富裕，悲傷于宋朝的覆滅。
車輪聲越發清晰了，眼前又換了景象：一個世紀的近代史，刻滿了血與淚的印記，一百多年的上下求索，在挫折中，國家重獲新生。1839年林則徐虎門銷煙，緊隨著的鴉片戰爭;一系列不平等條約的相繼簽訂，;1853年太平天國運動;1856年第二次鴉片戰爭……男人絕望的呼喊聲，女人驚恐的尖叫聲，嬰兒無助的哭泣聲蓋過車輪聲，隨之想起了更響亮的.人民的反抗聲。
幾千年的漫漫征程，幾百代的風云變化，曾走過綠茵花溪，也踏過枯骨萬里。我貪婪的聆聽著，歷史的聲音。
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