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(必備)那聲音，常在我心田作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的那聲音，常在我心田作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那聲音，常在我心田作文1
一天，陽光明媚，萬里無云，小黃鸝在枝頭歡快地唱著歌。我哼著歌一蹦一跳地走到了一個小坡前，穿上滑輪鞋，準(zhǔn)備好練習(xí)下坡。就先從這個小坡開始吧！我深吸一口氣彎下腰，雙腳分開，小心翼翼地往前挪行，誰知嗖——我快速地沖了下去，因為重心不穩(wěn)，狠狠地從坡上滾了下去。我艱難的爬了起來，皺了皺眉頭，拍掉身上的灰塵，抬起眼卻看見周圍的小朋友指著我笑。
“你們看，你們看�！�
“她摔了個狗啃屎！”
“哈哈哈……”
聽到這些聲音，我的.心就像刀割了一樣痛，像閃電劈在了我的身上。這時媽媽快步走過來關(guān)切地問我：“摔哪里了？痛不痛？”我低著頭小聲嘟囔：“我心痛，你看她們在嘲笑我。”媽媽伸出手摸了摸我的小臉并蹲了下來，溫柔地注視著我的眼睛說：“好孩子，你在媽媽心里永遠是最棒的，要對自己有信心，媽媽相信你一定能克服人生的種種困難最后走向成功�！蹦锹曇艟拖裥∠魉亩＿寺�，就像可愛的鳥兒在為我歌唱。于是我勇敢地站起來，再一次走到小坡前，大膽的滑了下去，“太好了媽媽，我成功了！”我高興地歡呼。
我要感謝那個聲音，它給了我勇氣，給了我自信，給了我無盡的愛！
那聲音，常在我心田作文2
山的聲音，讓人聽了千萬年，但仍不明白。山依然那樣虛懷若谷。
山車行至山腰，盤旋的山路一層，一層，下方的游人已被掩在云霧中，虛無渺芒，朦朦朧朧。
下車去，一陣涼風(fēng)竄進衣服里，我直抖了個哆嗦，風(fēng)呼嘯而過，如它地裂般的怒吼，令人望而生畏，遙遠而不可及，昭示著它內(nèi)心的強大；放眼放去，那潺潺而流的小溪，如它優(yōu)美的琴聲傾訴，溫柔可人，余音繞梁，貫入耳中；那汩汩而流的泉水，如它靚麗的歌喉展示，環(huán)繞耳畔，訴說著它的一生，讓人沉醉；那怒吼的松濤，如它對肆虐狂風(fēng)之抗議；兇猛，殘酷，剛毅的身心決不動搖，那清脆的滴答，如它對流逝歲月的紀(jì)錄，溫婉而扣人心弦……
我呆住了，仿佛置身另一個樸實無華卻內(nèi)涵豐富的世界，一切的聲音模糊。
心中回蕩著那宛若天仙的歌喉，低沉的聲聲怒吼，那優(yōu)美高雅的琴聲，久久不能停息……��！山的`聲音如此豐富，似乎所有的形容詞都不能涵括它的睿智。
我被震撼了，山有如此的智慧卻深含其中，不愿向膚淺的人們坦露�？烧l又真正停下腳步來傾聽它來自心靈的吐訴？而人，也亦如此，“貧賤不能移，富貴不能淫”一樣，讓心靈豐滿，讓真正明白的人來體會，那人的一生才不會空虛。
山的聲音，常在我心中回響，昭示著內(nèi)心的強大，時刻提醒我，堅強奮斗，教給了我做人之道，給予了我無窮的力量。
那聲音，常在我心田作文3
貝多芬那慷慨激昂的《命運交響曲》，林俊杰那瀟灑多情的《她說》，張磊那溫柔細(xì)膩的《南山南》，都曾帶給我不一樣的感覺，但那首記憶中的《后來》注定會陪伴我終生。
從記事起，說話不太流利的我常常吖吖的哼著獨屬于自己的“作品”，爸爸媽媽也常常被我引以為豪的“作品”所打敗。
幼兒園放學(xué)了，媽媽一如既往的專車接送，回家的路上，一段深情的歌聲傳入耳畔：“后來，我總是學(xué)會了……”。媽媽也跟著哼唱起來，媽媽的歌聲伴隨著周圍年老的汽車發(fā)出的讓人牙癢的鳴笛聲，一并灌輸?shù)搅宋夷菚r憨憨的腦子里，之后那嘈雜聲卻又不在響起，仿佛都被這美妙的`歌聲所傾倒。
從那天起，每次放學(xué)回家的路上，我都會竭盡全力跟媽媽一起，唱著那首早已“爛透大街”的《后來》。
現(xiàn)在我早已步入初中，也走過了美好的童年和活力無限的青春時光，我聽過的歌曲也不計其數(shù)，會唱的歌也不再只是那一首兩首了……
然而，一次感冒無情的將我打趴在了病床上，雖已看過醫(yī)生打過針，可那頑固的病痛仍敬業(yè)無比的折磨著我，讓我遲遲不能入睡。忽然間一個溫柔的聲音將我紛亂的思緒拽住，慢慢捋平，還是那熟悉的旋律，還是那熟悉的味道，我漸漸進入了夢鄉(xiāng)……
原來，即使走過再長的的歲月，經(jīng)歷再難忍的病痛，那聲音，一直藏在我的心田。
那聲音，常在我心田作文4
“種瓜得瓜，種豆得豆。只有努力，才能成功�！蔽业哪X海里時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。
那天，陽光燦爛明朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，美麗的夕陽掛在樹梢，像一片片羽毛的晚霞染紅了天空，陣陣鳴笛聲不絕于耳。我決定去學(xué)打羽毛球，興高采烈、大步流星地去了羽毛球場。
一開始，我只會顛兩三個球，可是教練讓我顛十個球，這對我來說，簡直比登天還難��！我試了一次、兩次、三次……都沒成功。正在這時，耳邊傳來了一些不懷好意的同學(xué)的嘲笑聲：“就你這笨蛋也想學(xué)羽毛球？笑話！”這聲音像老牛拉破車，像狼嚎叫，像蚊子嗡嗡叫，弄得我心煩意亂。（對于聲音的描繪恰到好處的揭示了人物的內(nèi)心世界）
我很沮喪，想放棄。我緊握著球拍把手，皺起了眉頭，咬緊了牙關(guān)，臉有些發(fā)燙。王老師仿佛看穿了我的心思，她摸了摸我的頭，安慰道：“種瓜得瓜，種豆得豆。只有努力，才能成功�！边@聲音好似百靈鳥歌唱，像落葉輕撫大地，像春天的細(xì)雨灑落在我的.心田。在這個聲音中，我堅定地跑去了羽毛球場。不管別人怎么嘲笑我，我都堅持著，努力著，每天勤奮的練習(xí)。終于，我不但學(xué)會了顛球，還學(xué)會了發(fā)球等很多技巧。
我開心地顛著剛學(xué)會不久的羽毛球，心想：“感謝那個聲音，她讓我學(xué)會了羽毛球，更明白了種瓜得瓜，種豆得豆的道理�！�
那聲音，常在我心田作文5
“加油，別放棄，你能行”。我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。
記得那時一個晚霞遍天的傍晚，鳥兒嘰嘰喳喳地唱起了歌，風(fēng)兒輕撫大地，人們悠閑的.出來散步。
寫完作業(yè)，我把新買的單車推出了門。因為騎過四輪兒童車，我毫不猶豫地一屁股坐了上去，不料，新單車又高又重，剛開始，我?guī)状味疾恍⌒乃ち讼聛恚彝蝗缓ε铝�，滿臉赤紅的，急得滿頭是汗。
正在這個時候，一個陌生人大笑道：“哈哈，你太笨了”。那聲音仿佛一瓢冷水澆過我的頭頂，讓我既難堪又生氣。我沮喪地?fù)u了搖頭，準(zhǔn)備推著自行車回家。忽然，一個溫和的聲音在我耳邊響起：“加油別放棄，你能行”！原來是媽媽在鼓勵我。那聲音如同春天的細(xì)雨滋潤我的心田，如同海浪輕撫沙灘，又如同月光劃過琴弦。就因為這個聲音，我咬著牙，從地上爬了起來，我雙手小心翼翼地推著把手，坐在座位上，雙腳奮力地踩踏，用力地向前蹬，車終于向前跑了，我興奮地吶喊：“啊！我學(xué)會騎單車了！”
迎著風(fēng)，騎著我剛學(xué)會的單車，我想：感謝那個聲音，讓我有了自信。
那聲音，常在我心田作文6
“加油，你能行！”我的腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。
那天，夕陽照在人們的臉頰上，讓人感到暖暖的。湖面在夕陽的映照下波光粼粼，像調(diào)皮的.小精靈在湖面上一閃一閃地玩著躲貓貓。微風(fēng)輕輕地吹著，花兒也開始翩翩起舞。
在這樣的一個傍晚，我決定去學(xué)單車，我扶著單車，臉上洋溢著笑容，心想：我肯定一騎就會！
到了小區(qū)，我的腳剛一離地，我就摔了跤。我拍著屁股上的灰，眉頭皺得都能夾死一只小螞蟻了，這個單車真是太不配合我了！
正在這時，我的耳邊響起了一陣陣嘲笑聲：
“這都不會？”
“我早就會騎了，真丟臉！”
“你真笨！”
……
這個聲音如同夏天討厭的蟬鳴聲，如同萬把鋸子鋸木頭的聲音，如同烏鴉的叫聲，狠狠地傷害著我的心。
我聽了這一陣陣嘲笑聲生氣極了，但我不好意思說話，便低下了頭。忽然，一個鼓勵的聲音響起：“沒事，你其實并不笨，沒有人一生下來就會。掌握平衡，不要東張西望，加油！你能行！”這個聲音好似燕子的呢喃細(xì)語，好似海浪輕撫沙灘……我回頭一看，是我的媽媽！我看著媽媽，輕輕地點了點頭。
我再次跨上單車，剛劃了幾下，又摔了一跤，我繼續(xù)練習(xí)，但每次我都沒成功，膝蓋都摔青了，但我一直都沒有放棄。我咬著牙，雙眼看著前方，我先劃了兩下，慢慢的把腳放在踏板上用力地踩著，我終于學(xué)會了！
迎著風(fēng)，騎著才學(xué)會的單車，我想：真感謝那個聲音，不然我早就放棄了。
那聲音，常在我心田作文7
“加油，小寶你行的”。我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。
那天，陽光明媚，微風(fēng)吹得樹葉嘩嘩的響個不停，那聲音像百靈鳥在歌唱，小花散發(fā)出來的清香讓我神清氣爽。
我決定去學(xué)騎單車，我哼著歌，臉上充滿了燦爛的笑容。心想：騎單車有什么難，看我十分鐘把它學(xué)會。想完，我一蹦一跳地走向自行車。
我開始了，我一步跨上了自行車，用手緊緊地握住了把手，一只腳撐在地上，另一只腳踩住踏板。用力一蹬，自行車飛快地向前沖去，我一下子沒握住把手，直接從自行車上掉了下來，我傷心地大哭起來，那聲音像老虎在咆哮，像海浪拍打巖石一般。
正在這時，耳邊傳來一聲嘲笑：“哈哈，你連自行車都不會騎，真弱。”那聲音猶如鋸子鋸木頭的聲音，猶如老牛拉破車發(fā)出的`咯咯聲。
我沮喪無比，突然一個鼓勵的聲音響起：“加油，小寶你行的�！蔽业哪X海又出現(xiàn)了這么一句話。這聲音猶如春天的細(xì)雨灑落樹林，猶如百靈鳥在枝頭歌唱。
在這些聲音中，我終于站了起來，再次向自行車走去，經(jīng)過多次嘗試，終于學(xué)會了。我高興地跳了起來。
迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會的單車，我想：感謝那個聲音讓我學(xué)會了騎自行車。
那聲音，常在我心田作文8
“沒關(guān)系，你能行的！”我的腦海中，時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。
那天，微弱的陽光灑落在地上，微風(fēng)輕輕地拂過，夕陽散發(fā)出別樣的，與眾不同的紅。晚霞披著橙色的外衣，鳴笛聲和鳥鳴聲似乎是大地的話語。
我走在小區(qū)的'路上，忽然，我看見幾個同學(xué)騎著自行車，在小區(qū)的道路上穿梭。
就在這時，我心里忽然萌生了這樣一個念頭：我如果會騎單車那該有多好啊！我興高采烈、神采飛揚地跨上自行車，握緊把手，腳用力地蹬著踏板，車子緩慢地動起來了。誰知它剛一動，就東倒西歪起來了。我一慌，把龍頭也松了，自行車就倒了。
正在這時，耳邊突然傳來一聲嘲笑，我回頭看了看，正是那群同學(xué)們。
“三年級了還不會騎單車？”
“你看我們騎得多好！”
“我看你還是別騎了！”
那聲音，仿佛老年拉破車發(fā)出的咯吱聲，淹沒了我的心。
我沮喪起來了，心里甚至打起了退堂鼓。
就在這時，一個鼓勵的聲音響起：“沒關(guān)系，你能行的！”那聲音好似百靈鳥在枝頭歌唱，仿佛被冬日暖陽包圍著……
在這聲音中，我開始了第二次嘗試。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，自行車沒那么不聽話了，車也漸漸平衡起來了。
迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會的自行車，我想：感謝那個聲音，是她的鼓勵讓我學(xué)會了自行車。
那聲音，常在我心田作文9
每人都有一對聆聽世界的耳朵，這聲音可能是來自自然的美妙聲音;可能是來自樂器的聲音;也可能是來自他人的激勵你前進的聲音。
還記得那是在我小學(xué)的時候，元旦聯(lián)歡晚會上，我準(zhǔn)備給大家唱一首歌，可是此之前，我一直有些緊張，我一會兒站起，一會兒坐下，手心一直在冒汗，我一遍又一遍的熟悉歌詞。這時，好朋友走過來，關(guān)切地問道：你是不是有些緊張?我撓了撓頭，又點了點頭。朋友拍了拍我，說：加油!相信你自己能行!我心里默念著這句話，大方地走上講臺，完美地表演完節(jié)目。
在初中入學(xué)前，我參加了一次體育測試，這是一次會將成績記入記分冊的重要測試，我很緊張，怕自己太久沒有運動而取得一個慘不忍睹的成績。這時，一個聲音在我心田回蕩，加油!相信你自己能行!那是我朋友的'鼓勵。我在心里默念這句話，我頓時信心大增，取得了不錯的成績。
新學(xué)期開始了，我又迎來了第一次期中考試，這次考試非同一般，那是我們第一次接觸答題卡答題，而且老師為了防止我們作弊，還帶來了一種新的高科技屏蔽儀，這次考試結(jié)束后，將進行排名，這是對新學(xué)期適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境的檢驗。我不免有些擔(dān)心，我搓了搓手，再次想起朋友的話：加油!相信你自己能行!迅速進入了答題狀態(tài)。
朋友的一句話鼓勵：加油!相信你自己能行!一直在我心田回蕩。這句話，使我在各種事情中找到自信，使我在生活中不斷充滿勇氣超越自我。
那聲音，常在我心田作文10
“你還不夠努力！”那聲音常在我心田。
這是我初中的第一次期末考試，看著那讓我心痛不已的分?jǐn)?shù)，盯著那不忍直視的成績，我發(fā)出了一陣無聲的嘆息。若是以前，我定會先分析一下哪里出錯了，但這次我卻呆呆地坐在那兒，漫無目的地望向前方，目光呆滯。為什么這次分?jǐn)?shù)考得這么差，我一遍遍地問自己。
“你還不夠努力！”那聲音粗獷而溫和，似冬日里那一縷陽光，強烈而不失溫和，但又夾雜著一絲憤怒、一絲嘆息和一絲鼓勵……，這句話已不止一次出現(xiàn)在我的耳畔。
記得小學(xué)一次大考考差了，我遮著臉大聲痛哭，父親找我聊一下分?jǐn)?shù)的問題，我卻沉默了，最后沉默了很久后，父親終于說了一句：“你還不夠努力！”我抬起我那哭得通紅的雙眼，望向父親，而父親也向我投出了他堅定的目光。后來，我才慢慢明白父親的那句話，是啊！我還是不夠努力啊！雖然失敗了，但我還需要更加努力才行。那些所謂的天才也是在小時候如我們一般，只是他們更加努力，提升的.速度快一些罷了。
又是一個學(xué)期，雖然只開學(xué)不久，但學(xué)習(xí)都已步入正軌。時間如流水，一下就過了一個月，第一次月考的分?jǐn)?shù)也出來了，當(dāng)我看到語文的分?jǐn)?shù)，非常的興奮，這次考得還不錯，比上學(xué)期期末考試有了很大的提高。但我高興之時，那聲音再一次，在我的心田里回響，如此震動人心，震碎了我心中的那剛剛滋生的驕傲之氣。那聲音如此美妙，卻又那般振奮人心，那聲音，響徹在我心田。
那聲音，常在我心田作文11
我的老家有一條商業(yè)街，那里人山人海，有許多種聲音，談?wù)撀�、玩耍聲、吆喝聲、叫賣聲……但其中，有一個聲音卻是我難忘的聲音。
從老家跑到表哥家，我早已口干舌燥，頭上頂著烈日，汗水從頭上淌到了背上�！罢嫦牒瓤谒�，”我想，“可惜今天沒帶錢�！蔽彝砀缂业拈T，敲了敲。哎？為什么門沒開？我朝窗戶里一看，原來表哥不在。我抱怨著命運的不公平，朝老家的方向跑去。
要到老家時，我忽然聽到一個聲音，“冰淇淋，冰淇淋！”我扭頭一看，是一個老人，他穿著普通的'不能再普通的衣裳，頭發(fā)花白，站在我身旁，“小朋友，你一定很熱吧，來買個冰淇淋吧！”“可我沒帶錢�！蔽艺f�！皼]事，給，明天你再還我錢吧。”“不妥當(dāng)吧。”“沒事！”那個老人答道。我望了他一眼，感激地說：“謝謝�！北愠粤似饋�，之后跑回了老家。
第二天，我到了那個地方，把十元錢放到了他的手中，他說：“不，我賣的特別便宜，五元就行了�！蔽腋屑さ赝怂谎�，他則塞給我五元，我高興地走了。
第三天，我決定再去看老人，可走到時才發(fā)現(xiàn)他沒有在那兒，即使這樣，他那聲音也沒有在我的心中消失。
那聲音，常在我心田作文12
心情低落時，那聲音必然會在我心里出現(xiàn)，之后，一切不開心的事都煙消云散。
中午放學(xué)，踏上小路，回家。本就人煙稀少的小路在風(fēng)聲的襯托下顯得格外寧靜，路邊偶爾經(jīng)過的幾只流浪狗似乎也故意放輕了腳步，想極力維護這份寧靜。
最終，一陣嬉笑聲打破了這份寧靜，那是兩個初二的男孩，一高一矮，高個子正在搶矮個子手中的零食，邊搶邊鬧，顯得十分快活。原本清晰的風(fēng)聲，也被這陣嬉笑聲趕跑了。那段時間，整條小路都好像被這陣聲音填滿了。
這時，我好想記起了什么，兩年前的夏天，我跟大哲也上演了這么一出鬧劇。
中午放了學(xué)，我們都已是餓的饑腸轆轆。出了校門便每人買了一包薯片，吃著，往家走。
他的那包，很快就吃完了，一進小路，他便像餓狼一樣朝我撲來，開始搶我的那包。
就這樣，我們一路上，邊搶、邊鬧、邊笑，就是偶爾路過的行人，也會用異樣的眼光看我們。
那笑，是發(fā)自內(nèi)心的，是值得回憶的。
大哲因為拳擊技術(shù)卓越，走上了另一條奮斗之路。雖相距甚遠，那笑聲卻好像跨越萬水千山將我心中的.美好回憶與他相系。
那兩個初二的男孩早已走遠，只留我呆站在原地，任憑我的思緒在小路上游蕩，仔細(xì)品味我們那段快樂的時光，聆聽那發(fā)自內(nèi)心的笑。
那聲音仍時不時地在我心中回響。希望這笑聲在我心中長存。
那聲音，常在我心田作文13
不同的腳步聲，或輕或重，或急或緩，湊成一曲常在心田的愛之聲。
——題記
晨之曲
每當(dāng)清晨，都會聽見急促的腳步聲在我耳邊徘徊，隨著鬧鐘的響聲，我緩緩的睜開眼睛，看著母親一會兒廚房，一會兒客廳，一會兒又站在我的書包前給我打理著上學(xué)用品，那腳步在我面前縈繞，而那聲音早已進入我的心田。
午之曲
中午時分，母親扔下手里所有的活，在廚房里穿梭著，當(dāng)我上學(xué)來不及時，媽媽就會加快她的步伐，加快她那靈活的雙手，端著剛剛做好的.飯菜，一路小跑送到我面前，在我吃飯之時，媽媽又小跑去給我端水，一不下心，踩到了地板上的一團水，使得媽媽跌倒在地，腰部輕微扭傷，日后的每次進門之前，都會聽到媽媽緩慢的腳步聲在屋里一下一下的挪動。
夜之曲
夜深人靜之時，我靜靜的坐在屋里寫作業(yè)，聽見門外有輕微的走來走去的腳步聲，輕輕推開門，看見母親一手水果一手牛奶，我輕聲的問：”媽，你干啥呢？“”哦，我怕你餓了，又不敢打擾你，端進去，休息一會兒再學(xué)吧！“知道我熄燈睡覺，還能聽見門口隱隱約約的腳步聲。
不同的腳步聲，常在不同情境下響起，每當(dāng)我有困難之時，腳步聲都在耳畔縈繞！
那聲音，常在我心田作文14
“沒關(guān)系，再來一次！不要在意別人的看法�！蔽夷X海里時常響起這樣一個聲音。
那天，鳥叫聲逗弄著我，陽光溫柔地灑落在地上，雨后的天空中有著幾縷彩虹。一切都顯得那么精神。
“這么好的天氣，呆在家里多無聊��！我去學(xué)騎自行車�！眿寢岦c頭答應(yīng)了。我坐上自行車，心里沾沾自喜，學(xué)自行車那么簡單！我一坐上去就會了！
于是，我推著自行車來到籃球場，人不多，我探試地騎了幾米，自行車又搖又晃，我時不時停下，有時又尖叫著扶著自行車。突然，在一個水坑旁摔倒了。我掙扎著爬起來，渾身濕透，膝蓋擦破了皮，手腕也被劃破了。霎那間，委屈，痛苦，傷心的淚水聚滿眼眶，就差一個奪眶而出的理由。
“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈......”這時，有一個長著三角眼的男孩兒笑了起來。那笑聲像烏鴉的叫聲那樣刺耳，像狼嚎般粗獷，像撿到了金元寶一樣那么開心。我再也忍不住了，淚水如泉水般流出......
“沒關(guān)系，不要在意別人的看法，堅持！”我抬頭一看，原來是媽媽！媽媽那溫柔的話語像春天里的燕子呢喃，好似百靈鳥在枝頭歌唱，宛如月光劃過琴弦。
在這聲音中，我堅定了自己的目光，咬咬牙，站了起來。我開始觀察大家騎單車的'姿勢，身體向前傾，還左搖右晃地保持平衡。我專心地模仿著，不一會兒，我就可離開媽媽的輔助，自由自在地“飛”了。
迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會的車，我想：感謝那個聲音，讓我明白，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會見彩虹！
那聲音，常在我心田作文15
學(xué)生，最富有特色的聲音是什么？當(dāng)所有人都在埋頭寫作業(yè)時，它就傳了出來：“沙沙……”。
從小學(xué)直到現(xiàn)在，我聽到的最多的聲音就是它。
當(dāng)你正在靜靜做題時，四周的沙沙聲密集而動聽，仿佛是天外之音，沉淀下心中的浮燥，帶來一片幽遠的`世界，當(dāng)你正在苦苦地思考時，四周的沙沙聲細(xì)小而溫柔，仿佛是一位名師，帶來易懂的指導(dǎo)，使你豁然開朗；當(dāng)你正在考場上奮力地搏擊時，四周的沙沙聲迅疾而激烈，仿佛是獸皮戰(zhàn)鼓，帶來無盡的力量，讓你走向成功……
沙沙聲中有經(jīng)典：一支支筆揮起、落下，留下了李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志，道出了李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的濃重哀愁，描繪出勞動人民“足蒸暑土氣，背灼炎天光”辛勤身影，承載了辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生！”的無奈憤慨，表達了一位女子“腸斷白蘋洲”的寂寥無望……
沙沙聲中有語言：一支支筆揮起、落下，連綿不斷，直搗黃龍的是豁然開朗的理解；平平淡淡，軟軟棉棉的是漫不經(jīng)心的抄寫；斷斷續(xù)續(xù)，磕磕絆絆的是不得其解的吞吐；慷慨激昂，淋漓盡致的是穩(wěn)操勝劵的對答……
多少個寒窗苦讀的日子，有它；多少次在考場上拼搏，有它；多少風(fēng)風(fēng)雨雨的日子都有它。
它寄托著我對美好的向住，帶著我不懈地追求，我會憑借它，一次次地拼搏，一次次地超越，直到有一天，它載著我到達成功的彼岸。
“沙沙——”那聲音常在我心田。
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