牽動(dòng)我心的聲音作文[精]
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牽動(dòng)我心的聲音作文1
我家樓下車庫(kù)里住著一位年邁的老人，他手腳不大靈活，都是拄著拐杖，扶著墻走路。他一年到頭都穿著一雙單層布鞋，納的鞋底早就開(kāi)了線。他總是一個(gè)人孤獨(dú)的坐在門(mén)口，仿佛在等待著誰(shuí)。
每天晚上我回家時(shí)，路過(guò)他的小屋，里頭總是開(kāi)著燈。聽(tīng)到響聲，老人顫巍巍地說(shuō)：“誰(shuí)啊，來(lái)啦，啊。”“誰(shuí)啊，來(lái)啦，啊。”
這是我每天都會(huì)聽(tīng)到的聲音。每聽(tīng)一次都會(huì)是一次折磨。
我總是害怕這樣的聲音，像是從漫無(wú)邊際的遠(yuǎn)方飄來(lái)的，沒(méi)有力氣，沒(méi)有生機(jī)，像是枯槁的藤硬是纏繞著生長(zhǎng)的樹(shù)，一層一層。他的聲音嘶啞，節(jié)奏很慢，但在這死氣沉沉的聲音中，又透著一絲絲喜悅，像是迎來(lái)了春天一樣。每次我路過(guò)他的門(mén)口，都會(huì)故意躡手躡腳，生怕被他聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)橹灰休p微的動(dòng)靜，他就會(huì)說(shuō)：“啊，來(lái)啦，啊。”只要一聽(tīng)到他的話，我就渾身發(fā)麻，所有汗毛都豎了起來(lái)，從頭到腳的恐懼感撲面襲來(lái)。
我趕忙開(kāi)了地下室的門(mén)，慌慌張張的把車子放進(jìn)去，馬上跑上樓去。當(dāng)喘著氣上樓，我又有一種莫名的愧疚感，對(duì)于我逃離的行為。
老人的兒子就住在一樓，女兒也住在不遠(yuǎn)的樓上。但他卻沒(méi)人照顧，只是在該吃飯的時(shí)候會(huì)有人給他送點(diǎn)吃的罷了。
老人的衣服都是在樓后的小樹(shù)枝上掛著的。冬天，衣服上的水結(jié)成冰，在狂風(fēng)中猛烈地?fù)u擺著，終于禁不住的時(shí)候就掉在了地上。老人走得很慢很慢，他試圖彎腰，卻只是剛伸出手來(lái)，就僵在了那里。老人的手從沒(méi)有一點(diǎn)血色到變得通紅，但他卻仍舊那般立著，直到門(mén)口有了動(dòng)靜。
他一激靈，立馬縮回手，說(shuō)：“啊，來(lái)啦，誰(shuí)啊。”
老人的兒媳婦打開(kāi)了門(mén)，卻沒(méi)有應(yīng)什么，只是掩著口鼻把車子推進(jìn)來(lái)。我看出她的急切，我知道她也討厭這里難聞的氣味。那種混合著霉味、臭味、老年人特有的氣味的獨(dú)特氣體，任誰(shuí)也是很難承受，除了這位老人。兒媳婦匆忙進(jìn)來(lái)，又不由分說(shuō)匆忙離開(kāi)，只剩下老人剛剛從后門(mén)邁進(jìn)屋的腳和那句“來(lái)啦”。
似乎是習(xí)慣了這樣的失落。老人重又出去，看著散落一地的`衣服，摸索著口袋，拿出一包煙。在老人剛從老家搬來(lái)不久的時(shí)候，他還沒(méi)糊涂，雙眼也放著光，如今那光卻黯淡了，像是一顆星的隕落。他在這個(gè)狹小的車庫(kù)中生活著，靠著兒子那有一頓沒(méi)一頓的吃食過(guò)活。他時(shí)常懷念他的家鄉(xiāng)，有樹(shù)有花的地方，有他去了天堂的老伴和通人性的狗和貓。他的目光愈發(fā)渾濁了，聲音愈發(fā)沙啞了。
這會(huì)是我老了之后的樣子嗎？我不敢想下去。
于是，再一次“誰(shuí)啊”的詢問(wèn)中，我做出了回答。
我知道他要的僅僅是一些關(guān)心，也許是那一句應(yīng)答，所以無(wú)數(shù)遍的發(fā)問(wèn)：“誰(shuí)啊，來(lái)啦，啊！”
牽動(dòng)我心的聲音作文2
瓦是最最低沉的樂(lè)器，灰蒙蒙的溫柔覆蓋著聽(tīng)雨的人。瓦是音樂(lè)的雨傘撐起。
--題記
我很喜歡下雨天。不為別的，下雨天很靜。淅淅瀝瀝的雨打在地上，清晰地聽(tīng)到"砰"的聲音，心中也炸開(kāi)了漣漪。而瓦片上的家鄉(xiāng)的雨聲，更牽動(dòng)我心。
家鄉(xiāng)夏季多雨。猶記小時(shí)候在那里度過(guò)的時(shí)光，大部分都有"淅淅"或"瀝瀝"伴隨著。小時(shí)"嘀嗒"，大時(shí)"轟隆"，更夸張的是，我的記憶中竟有一張臺(tái)風(fēng)的圖片，這便是大的時(shí)候。"轟隆"此時(shí)已變?yōu)樽畹椭笜?biāo)，這聲音足以把墻磚推倒撕裂，像一頭憤怒的獅子。但更有蒙蒙細(xì)雨。
這種雨像絲，像線。舔一舔是涼涼的，甜甜的，聽(tīng)起來(lái)是"沙沙"的。如果將大雨比作投入心海的炸彈，那么此雨便如一枚小石子。盡管能量不足以將水炸的迸濺開(kāi)，但漣漪卻一層又一層。"沙沙"之音讓人心中癢癢的。
往往這種"沙沙"還伴著鐵桶敲打樂(lè)，瓦的交響樂(lè)。雨水順著瓦滴到桶上，"咚"得有滑下，磚墻，小鏟，肥皂，花盆""最后歸入土中。除此之外，連接家鄉(xiāng)校園的一根破舊的被用來(lái)做晾衣線的電線上也積滿了雨水。但它發(fā)出的并不是"滴滴"，而是"嘩嘩"。只見(jiàn)雨水如同被那根電線的手聚攏到了一起一般，形成雨幕，一同瀉下，這便是個(gè)"小型瀑布"了吧！一場(chǎng)雨的音樂(lè)會(huì)，牽動(dòng)著自然的'琴弦，也牽動(dòng)了人的心弦。我記得，一下雨，奶奶就閑了下來(lái)，她總會(huì)抱著我，"嗚嗚"的哄我入睡。雨在下，聲音很大，世界卻很靜，只有那"嗚嗚"的聲音，一點(diǎn)一滴。小時(shí)候，只有在下雨時(shí)，我才能真正在午休時(shí)入睡。因?yàn)槟菚r(shí)，我之心弦被奶奶不知名的催眠曲所打動(dòng)。一陣接一陣的漣漪，回回蕩蕩。順著瓦流下的雨，帶給了世界溫柔與寧?kù)o。
現(xiàn)在，住在城市里。下雨時(shí)，我只能聽(tīng)到雨水打在水泥地面上的直截了當(dāng)，干干巴巴。沒(méi)有瓦片，沒(méi)有鐵通，沒(méi)有小鏟，沒(méi)有花盆，也沒(méi)有了裸露的土壤。雨水就像失去了朋友，失去了家，再也沒(méi)有了雨的樂(lè)團(tuán)。城市里的雨只能單調(diào)的重復(fù)一個(gè)音符，但即使重復(fù)了一萬(wàn)遍，千萬(wàn)遍，這個(gè)世界也難重回寧?kù)o，而雨也失去了溫柔。
牽動(dòng)我心弦的聲音，恐怕也只在夢(mèng)里才有了吧。
但我仍然很喜愛(ài)下雨天，伴著雨聲入眠，即使在城市。
夢(mèng)中，有自然之雨的樂(lè)團(tuán)撼動(dòng)心靈，有那世界的寧?kù)o清新，有奶奶哄我入睡的催眠曲""不知雨是否和我做了同樣的夢(mèng)。
牽動(dòng)我心的聲音作文3
校長(zhǎng)的話音剛落，人群就散了，像蒲公英潔白的種子被風(fēng)帶走般，沒(méi)有絲毫留戀，趕著去另一塊土地生根發(fā)芽。
有點(diǎn)新奇，卻又略帶不舍——第一次聚集后散亂地退場(chǎng)，也是最后一次。
向班主任告別時(shí)，那個(gè)兇神惡煞的中年人不見(jiàn)了。沒(méi)有抹摩絲梳起的頭發(fā)無(wú)力地耷在一邊，鏡片上有點(diǎn)臟了，皮鞋上沾了些許灰塵，就連回答也是輕輕的。往昔的怒吼聲還回響在耳畔，這一聲輕嚀仿佛是對(duì)曾經(jīng)的他的諷刺。我終于擺脫他了。也許這樣說(shuō)不太好吧，但對(duì)這個(gè)我憎恨而又感激的人，卻無(wú)法用一個(gè)準(zhǔn)確的詞語(yǔ)描述。透過(guò)陽(yáng)光，我看見(jiàn)了他藏起來(lái)的白頭發(fā)。
走出門(mén)，揚(yáng)起頭，可以看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師常常在那個(gè)拐角遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這里，督促我們學(xué)習(xí)。或許以后，他還會(huì)站在那里，只是時(shí)過(guò)境遷，這里又屬于誰(shuí)呢？如釋重負(fù)后更多的是感傷，懷念他瘦小的身影和他端正的品行，以及富有磁性的嗓音。他是個(gè)好人，可惜我要走了。
一到四樓的階梯，每一級(jí)上都刻著我昔日的痕跡。三樓的過(guò)道口或許是我停留最長(zhǎng)的一處了，班上的一個(gè)小平頂頭，暗戀三樓的一個(gè)女生，每次上完體育課上樓時(shí)都會(huì)拉著我站在這兒癡癡地望著。每當(dāng)他得逞后偷著樂(lè)時(shí)，我都會(huì)裝作不屑地說(shuō)：“丑死了。”他便極不滿意地“哼”一聲，然后握緊拳頭，故作咬牙切齒狀地朝我揮揮。
他曾經(jīng)咬著筆計(jì)算自己和那女生考入同一所高中并分入同一班的概率，筆尖和桌面激烈碰撞的“沙沙”聲持續(xù)了好久，想到他盯著那個(gè)小得可憐的數(shù)據(jù)兩眼放光的傻樣，我又忍俊不禁。站在這兒，我甚至能感受到那憤憤不平的抗議聲和那執(zhí)著的心跳，其實(shí)，除了留下一手的灰塵，一無(wú)所有。
走出樓梯口，是一片樹(shù)叢，夏天竟會(huì)有落葉，我邁開(kāi)步，猶豫，最終還是回頭，那片綠葉安然地躺在地上，甚至還帶著輕輕的呼吸聲，如熟睡中的嬰兒。
春天的落葉是為消融流入土壤的白雪做一個(gè)體面的葬禮；秋天的落葉是為了回報(bào)大地的養(yǎng)育；冬天的落葉是對(duì)那遷徙的候鳥(niǎo)深深的追憶，那么，夏天，綠葉為何而落呢？風(fēng)兒躥過(guò)樹(shù)叢，樹(shù)葉搖曳的沙沙聲仿佛在訴說(shuō)著什么。
夏天的綠葉為離開(kāi)度過(guò)三年青春的母校的畢業(yè)生而落，偌大的.校園空蕩蕩的，仿佛一個(gè)空巢，失去了生氣。不過(guò)，葉落歸根，終有一天，那些變得強(qiáng)健的翅膀會(huì)飛回來(lái)，他們會(huì)懷念這個(gè)地方，懷念那段金色的歲月，天空中掠過(guò)的鳥(niǎo)兒嘰啾地叫著，我仿佛聽(tīng)到上帝在我的耳畔輕吟：“會(huì)的，會(huì)的。”
三年如一本倉(cāng)促的書(shū)，今天翻到了最后的一頁(yè)，熟悉的鈴聲再次響起了，三年，直到今天，我才知道，原來(lái)鈴聲如此美妙，糅合了那些熟悉的人的聲音，那些牽動(dòng)我心的聲音，美到淚水掉下來(lái)。
牽動(dòng)我心的聲音作文4
給我翅膀，讓我可以翱翔。給我力量，是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)。不怕受傷，因?yàn)橛心阍谏砼浴Ｄ愕男Γ愕臏I，是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。
第一次聽(tīng)到這首歌是他唱的，那時(shí)候的他還沒(méi)有進(jìn)入變聲期，聲音甜甜的，有小女孩的感覺(jué)。但是他唱這首歌的時(shí)候我才被徹底震撼了。原來(lái)，甜美的聲音也可以將這首歌演繹得如此完美。
他是一個(gè)很可愛(ài)的孩子，可愛(ài)到有點(diǎn)幼稚。雖然只比我小了一歲，但是每次受到欺負(fù)后他總是會(huì)跑過(guò)來(lái)可憐巴巴的用他那委屈的小眼神和甜甜的聲音扯著我的衣袖說(shuō)；“姐姐，他們欺負(fù)我，你保護(hù)我好不好，幫我報(bào)仇好不好。”然后跑到我的背后，偷偷瞄到我無(wú)奈的`表情后，他的嘴角就會(huì)扯出一絲弧度。
他甜美的聲音和帥帥的外表很受大家的歡迎，正因?yàn)檫@樣，他在別人面前就是裝酷，耍帥，沒(méi)有表情。用現(xiàn)在的話來(lái)形容就是“高冷男神”。可是在我面前，他完全就是另一幅樣子。賣萌，扮可愛(ài)。我一直因?yàn)橛兴谏磉叾械胶荛_(kāi)心。我也以為他會(huì)一直在我身邊。可是……
有一天，他去掉了他的呆萌，面無(wú)表情的到我身邊，剛開(kāi)始我以為他哪里不舒服，剛準(zhǔn)備說(shuō)話。就被打斷了。“姐姐，我就要走了。”他緩緩?fù)鲁鲞@幾個(gè)字，我以為他在開(kāi)玩笑。默默的問(wèn)道“去哪里呀”“韓國(guó)，爸媽要我們移民去韓國(guó)。”我嘴里說(shuō)著別開(kāi)玩笑了可是眼淚卻止不住的流。他慌了，說(shuō)“姐姐，你別哭呀，我會(huì)回來(lái)看你的，你這樣我都舍不得離開(kāi)了。”‘“那你就別走了，反正姐也養(yǎng)得起你。”我霸氣的說(shuō)完這句話，他就立馬回到，“姐姐，我知道人家粉嫩可愛(ài)，聲音又好聽(tīng)。可是姐弟戀不太好吧，而且，我走之后咱們就又是異地戀耶。”我瞬間無(wú)語(yǔ)，沒(méi)好氣地說(shuō)“你想多了，我只是會(huì)把你送到孤兒院，讓別人幫忙養(yǎng)你。”“好了姐姐，別鬧了。就要走了，我送你一首歌好不好。”他略帶無(wú)奈和乞求的說(shuō)。“恩恩，當(dāng)然好了。好久都沒(méi)有聽(tīng)到你唱歌了。”我應(yīng)著。接著，熟悉的旋律在耳畔響起。歌落人消失，仿佛一切都只是夢(mèng)。從那以后，只要聽(tīng)到那首熟悉的旋律，我都會(huì)想起那個(gè)可愛(ài)的男孩。只是，我沒(méi)有想到我們的再一次相見(jiàn)會(huì)是那樣的。
那天，是我生日。我和同學(xué)們?cè)贙TV玩，玩到一半我去了洗手間，出來(lái)就聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音。這才過(guò)去了幾個(gè)月，他依舊唱著這首歌，只是是送給別人的。我在門(mén)外靜靜的站著，一會(huì)，我推門(mén)進(jìn)去。“冉兒。”我喚了一聲。他僵了一下，回頭笑道，“你怎么在呀。”我笑了笑。“今天姐姐生日呀，你……又找了一個(gè)姐姐還是妹妹呀。或者是對(duì)象呢。”“我沒(méi)有。”看到他虛偽的表情，我揮揮手，“算了，別解釋，我什么都知道。只是，我以前總覺(jué)得我弟弟不會(huì)是那種人，原來(lái)是我看錯(cuò)了呀。呵呵。再見(jiàn)了冉兒。再也不見(jiàn)。”說(shuō)完，我頭也不回的就離開(kāi)了。
他可愛(ài)的臉龐和甜甜聲音我這輩子都不會(huì)忘記，可是他的虛偽卻讓我想要快點(diǎn)忘記他。那段熟悉的旋律，是我的噩夢(mèng)，緊緊牽動(dòng)著我的心弦。
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