關于聲音的作文精品（15篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關于聲音的作文，希望對大家有所幫助。

關于聲音的作文1

　　你知道聆聽嗎？一個人靜靜地聆聽大自然，會發現大自然有許許多多奇妙的聲音，“嘩嘩”的雨聲、“喳喳”的鳥鳴聲、“呼呼”的風聲……

　　當清晨降臨時，小鳥們打開了自己動聽的歌喉，快樂的唱著歌。上班的人們、上學的同學們聽了小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲，感覺新的一天有了新的開始，于是便打起了精神，讓新的開始變得充實一點。小草、小花聽了小鳥的歌聲，也不時地發出“沙沙”的贊嘆聲。你，聆聽過小鳥的'歌聲嗎？

　　當雨水降臨時，風兒“呼呼呼”地為花草樹木們報信，花草樹木聽了之后，“沙沙沙”地搖晃著腦袋，迎接雨水給它們沖一次發芽澡。悄悄地，悄悄地，雨水降臨了。起初，雨聲委婉連綿，好似在和植物們說悄悄話。一陣暴風吹過，雨越下越大，好像脫韁的野馬，奔騰著，咆哮著。一會兒大，一會小，隨著，雨聲的升騰跌宕，雨水漸漸地變小了，好像在和植物們說：“兄弟們，時間不早了，我該走了，再見！”隨后，在風兒地吹拂下，雨水“滴滴答答”地消失了。你，聆聽過雨和風的交響曲嗎？

　　只要你可以靜下心來聆聽大自然，那么，你就會聽到意想不到的聲音。那時候，你一定會感到大自然是多么的奇妙，多么的美妙�。�

關于聲音的作文2

　　“滴答……滴答……”這天我聽到了淅淅瀝瀝的雨聲，雨點敲打著屋頂，敲打著窗戶。聲音清脆，悅耳，猶如大珠小珠落玉盤，連綿不絕。這聲音給我們帶來了愉悅，她趕走了春天天空的風沙，使得空氣新鮮，清爽。

　　看！小雨開演唱會了，她歡快的唱著，歌聲飄過的地方，萬物不再干枯，受到了滋潤展開了笑容。天上的云朵是在為這場演唱會伴舞，隨著歌聲翩翩起舞。雷公就是觀眾，聽！他在鼓掌呢！小草也被歌聲吸引，迫不及待的從地下探出頭來，舒展著她的'腰肢，輕輕的打著節拍。

　　看！參與的演員越來越多了，冬眠了的樹，紛紛吐露新芽，孕育花苞，要裝點這大自然的舞臺。迎春花，桃花，梨花爭相恐后的綻放。小雨更開心了，歌聲越發嘹亮。 小雨點們拉著手，肩并著肩走過了庭院，走過了公園，走過了城市，走到了田野。農民伯伯笑開了顏，春雨貴如油呀！透過這剔透的小雨點，農民們似乎看到了秋天的好收成。就連小娃娃也被大人鼓舞著，冒著溫柔的小雨，在田地里撒著歡。

　　哦！我喜愛這雨，愛聽這歌聲。是她帶給我們勃勃生機。雨水多么的重要��！因為沒有了雨水的澆灌，莊稼就不會很好的生長，農民伯伯就不會有好的收成，我們也沒有充足的糧食。沒有了水，植物會干涸，土地會沙化，我們的母親——地球會哭泣。所以，我要倡導大家，為了地球母親不哭泣，為了大家有更好的生存環境，請愛護大自然，珍惜世界上的每一滴水。

　　請認真傾聽大自然的聲音吧！

關于聲音的作文3

　　世界上的聲音有很多。比如轟隆隆的雷聲，叮鈴鈴的鬧鈴聲，砰砰砰的敲門聲，噼里啪啦的鞭炮聲……

　　我最熟悉的聲音是爸爸回家的聲音。每一天下午，我放學回來，趴在桌子上寫作業。大約總是數學作業快寫完的時候，就聽見樓道里先是一串腳步聲，然后就聽見鑰匙“叮叮當當”的碰撞聲，伴隨著一陣“咳咳咳”的清嗓聲，我就知道是老爸回來了。這時，我準會高高興興地跑到門口給爸爸開門。我從沒有開錯門的時候，爸爸總笑著說我的狗耳朵超靈敏。

　　再說說關于媽媽的聲音。我的'媽媽會變聲，要是說別人誰的聲音大，我敢說我媽的聲音比別人的聲音還要大10000分貝。早上上學時，媽媽就開始嘮叨了。起床了，快點、快點，在學校要認真聽講，要好好吃飯，坐姿不要太低，寫字要快些……這些嘮叨每天都從我耳邊掠過，直到我安全到校，媽媽才離開。

　　進入學校，遠遠就傳來同學們朗朗的讀書聲。我親切地問：“金老師，早上好�！苯鹄蠋熞参⑿χ�說：“早上好。”我趕緊放下書包，捧起書本和同學們一起認真讀書，幾乎每天金老師都會給我們聽寫，鞏固知識，及時發現同學們的錯誤。讓我們把知識記得牢牢的。上課時，金老師用清脆悅耳的聲音給我們講課文的重點詞。中午，金老師總會關切的問我們盛的飯夠不夠，讓我們感覺很溫暖。

　　生活中還有很多聲音，只要你用心聆聽，就會感受到我們的生活充滿了愛。

關于聲音的作文4

　　熟悉的聲音又在耳邊徘徊，并不陌生的身影悄悄地從我身邊走過……

　　七點，鬧鐘響了起來，鈴聲的吵鬧將我從另一個世界拉回到了現實，懶得睜眼的我，在床上抓摸著衣服，可卻再一次無法自控地躺在了床上。奶奶又走了進來，將被子奮力拽起，我害羞的屁股頓時裸露在了寒冷的空氣中。

　　抬頭看，已經整整七點了。瞬間我的神經高度緊張起來，衣衫不整便跑進了洗手間。熟悉的嘮叨聲又傳入耳畔，不得不聽從指揮，心里卻多了些許厭煩，只好灰溜溜地奔向了學校。

　　路上，馬不停蹄地向前狂奔，但那熟悉的身影似在后背緊跟著，東風帶領著柔和的呼喚，再一次傳入耳膜：“慢點……”

　　到了學校，耳邊是同學們熟悉的言語，但一個聲音好像比熟悉更熟悉，窗外隨即有個人影出現，兩只手不停的'搓動著，左走走右走走好像在窺探著什么……原來還是她，我偷偷揮揮手應和，老師看見了我，毫不猶豫地向我吼道：“在干嗎！”“我奶奶……”我羞澀而怯懦地指了指窗外。

　　站在教室外的我，耳邊再一次響起了奶奶的嘮叨：“你到了，我就放心了……”那個瞬間，忽然覺得天氣不再那么寒冷，因為有一股暖流在心中流淌。

關于聲音的作文5

　　沒有暴怒的雷聲，沒有呼嘯的狂風，細雨從天空悠然飄落，溫溫柔柔，來探訪大地。春雨貴如油，春雨是十分罕有的，也是珍貴的。形容春雨的詞，也都是輕柔的，似一只精靈，不沾塵埃，不落污濁。春雨，輕柔，溫和，婉轉······

　　來匆匆，去匆匆，夏日如一個調皮的孩子，時喜時怒，時陰時晴，喜怒無常夏雨是急促的，躁動的。夏雨的形容詞，與急沾著關系，與匆忙帶著聯系。夏雨，急躁，暴怒，急促······

　　悠悠而來，悄悄而去，正如詩人所說的：“輕輕的我走了，正如我輕輕的`來�！鼻镉瓴凰拼河昴前爿p柔，跟秋沾了些關系，總覺得有些幽怨，蕭瑟的感覺在里面。心里的秋雨就像葬花的林黛玉，也像泣淚的瀟湘妃子，總是那般惹人憐愛，秋雨，秋思，別有一番滋味。秋雨，蕭瑟，凄涼，幽怨······

　　冬雨，在這里已經不能稱為雨了，她換了種形態，換了模樣，她叫雪，擁有美麗的正六菱形潔白如玉的身形。她時而伴著狂風起舞，時而輕輕悠悠地飄雪。它美得像個天仙，是個尤物，傾國傾城。千里冰封，萬里雪飄，這是個多么雄壯遼闊的景象。雪，不單單有一種形象，雪在人心中是千姿百態的。冬雪，豪爽，溫婉，勇敢······

　　雨是誤入人間的精靈，洗滌了心靈的灰暗;雨是美麗的仙子，凈化靈魂的陰影;雨是潔凈的使者，帶領著欣賞人世的美好，洗凈人世喧囂，鉛華。

　　雨，輕輕的來了。雨，又輕輕地走了。雨聲，沙沙。

關于聲音的作文6

　　我聽過的聲音有很多，如果讓我寫我最熟悉的聲音，那就是鈴聲。

　　自從一年級開學的那天起，小鬧鐘天天“叮鈴叮鈴”的叫我起床，就這樣，美好的時光就從鈴聲開始了。

　　每天一進班門口，沒過幾分鐘，就響起了急促的鈴聲，原來是遲到鈴響了，許多遲到的同學聽到鈴聲都急急忙忙的跑進教室。過了20分鐘，又響起了“叮當叮當”悠揚的鈴聲，該吃早飯了，同學們立即拿出飯碗準備打飯、吃飯。

　　“滴滴答，答滴答”歡快的上課鈴響了，同學們像風一樣飛奔進教室，教室里立刻想起了桌椅板凳“劈里啪啦”的聲音，文具盒的聲音，課本的聲音，很快同學們就做好了上課的準備。我最喜歡上課鈴了，上課的鈴聲把我們帶入課堂，讓我們遨游在知識的海洋。我不喜歡悠長的.下課鈴，因為我還想學到更多的新知識。

　　兩節課后響起了《大風車》的鈴聲，大課間時間到了。同學們排著整齊的隊伍來到操場，體育老師站在主席臺上整理好隊伍，我們就開始做廣播體操《七彩陽光》。

　　我最盼望放學的鈴聲了，因為放學后我們就可以回家了，又能見到我親愛的爸爸媽媽了。

關于聲音的作文7

　　聲音是交流的媒介之一，大多數人都得通過這樣的方式傳遞內心的想法感受。如果沒有了聲音，無法聆聽來自不同人類發出的不同聲音，無法聆聽來自大自然最最真實的聲音，那將會是件多令人恐怖的事啊!

　　接下來，讓我帶你看看大自然，聽聽大自然的聲音吧。來到大自然的'春天，鳥兒唱著悅耳的歌生，小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風刮的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發出咝咝的聲音；好像說；春天來了，春天來了。小馬，小羊，還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂開了花。

　　來到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經到來了。小狗熱的把舌頭伸出來，發出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來轟隆，轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音，雨要來了緊接著傳來嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。

　　來到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開了花，都來摘水果。石榴的嘴都笑開了，發出了啪的聲音，秋風給了我們一股寒意，也告訴動物們冬天快來了，要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上，風一吹就發出了像鋸木頭的聲音。

　　來到大自然的冬天，寒風呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂開了花，大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。

　　“噓噓”讓我們一起來聆聽來自大自然的聲音吧!

關于聲音的作文8

　　桐山公園下，大塊的鵝卵石、大理石鋪就成一條向遠方綿延的小路，無數人從這條路上踏過，它經歷過多少春夏秋冬，卻依然默默為人們服務著。

　　走著走著，忽然刮起了一陣風，地上的落葉動了，小竹林的竹葉動了，小草搖晃著腦袋，飄啊飄，一下纏繞在一起，一下子又分開了，好像舍不得對方似的。風就是一個主宰萬物的王，他讓竹葉互相拍打，發出“嗦——嗦”的聲音;他讓小草晃來晃去，為表演伴舞;他讓柳樹的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點掉落下來。

　　風停了——

　　銀杏樹的葉子又掉落了一些，好像又蒼老了一點。落了一地的金黃，像瑣碎的黃金，但是卻被人遺棄。黃燦燦的銀杏葉就是一把金色的扇子，一小陣風都會把它們吹落，然后再空中交織、旋轉，最后只有一個下場，葉落歸根。

　　鐵樹的枝長得很快，現在又被人們修剪，好像只剩了一個光禿禿的'空殼。在地上孤獨地站著，似乎已經被遺忘了一千年。

　　但是，看!

　　風又賜予了他們生命，讓他們狂舞，讓他們亢奮，讓他們從無邊無際的沉睡中醒來。

　　雨水灌溉了他們靈魂，讓他們滋潤，讓他們舒展，讓他們意識到自己還沒有被遺棄。

　　陽光給予了他們希望，讓他們堅強，讓他們勇敢，讓他們覺得明天還有美好的生活。

　　冬天，才剛剛到來，萬物陷入了休眠，但他們的靈魂卻沒有靜止。

　　我們一起聆聽萬物的聲音吧。

關于聲音的作文9

　　我國公民基本道德規范是，愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強敬業奉獻，公民基本道德規范，既是對中國優良道德傳統和中國革命道德傳統的繼承與弘揚，又體現了新的是到條件下對道德建設的新要求。

　　陜西青年楊懷保帶著疾病父母和年幼弟弟上大學，用單薄的肩頭挑起家庭重擔，河南小伙魏青剛為了挽救陌生的生命，在滔天巨浪中三進三出，他們用自己的善行必舉，把道德的'美好人性的光輝演繹的淋漓盡致，促進人格完善人生幸福，家庭和睦和社會和諧。

　　大力弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想以曾強誠信意識為重點，加強社會功德，職業道德，家庭美德，個人品德建設，發揮道德模范榜樣作用引導人么自覺履行法定義務，社會責任家庭責任。

　　在社會大力倡導“愛國守法，明禮誠信。勸解友善，勤儉自強，敬業奉獻的基本道德規范，努力提高公民道德素質，促進人的全面發展，培養一代又一代有理想，有道德，有文化，有紀律的社會之一公民。

　　愛國守法，要求我們牢固樹立國家利益至上的觀念，維護祖國的獨一和統一，尊嚴和榮譽，為建設富強民主，文明，和諧的國家做力所能及的貢獻，要求文明自覺遵守國家法律，依法行使公民權利和履行公民義務。

　　公民道德建設的核心是為人民服務在新形勢下，倡導為人民服務的道德觀念就要把人民服務思想貫穿于各種具體道德規范之中。在為人民服務中包含我為人人，人人為我的思想。

關于聲音的作文10

　　坐在一塊長滿苔蘚的大石頭上，閉上眼睛，迎著微風，獨自傾聽大自然的聲音。

　　我的耳朵敏感地轉動著，沒有發出聲音。不久，我聽到一個嘰嘰喳喳的聲音。抬頭一看，一群鳥正熱情地歌唱。這首歌包含了它的想法，想法，看見和聽見。這首歌是如此甜美而漫長，就像一條小河從旁邊流過。突然，這條河變成了瀑布，它“直飛到三千英尺處”，掉進了一個深潭里，沖開了一萬朵蓮花。聲音震耳欲聾，濺起水霧。這首歌停了下來，變成了一片無邊無際的`草原，綿羊在那里悠閑地吃草。我被迷住了。這只鳥不知道什么時候飛走。我想:這些鳥有很多地方可以去！

　　風在樹枝間飛舞。我聽到樹葉發出獨特的“嗖嗖”聲。他們似乎在談論他們的生活。聽著，黃葉抱怨時間過得太快，希望一年中有兩個春天。另一片葉子還很年輕。它在風中起舞。其他的葉子被它們吸引并加入了它們。他們愉快地聊天。我也很想和他們談談，但我不是樹的一員。

　　一陣風穿過郁郁蔥蔥的森林，躍過覆蓋著小花的草地，拂過水面，吹過人群。我緊跟其后。哦，天啊！我聽到一大群樹葉。聽到花的跳動；我聽到小魚噴出泡沫的聲音。聽到蚯蚓的腳步聲。我也聽說了...

　　突然，風屏住了呼吸，樹葉安靜下來，科巴納瓦的草靠得很近。哦，我是不是不小心打擾了他們？

　　我不情愿地離開了這個聲音的舞臺。

關于聲音的作文11

　　春天是快樂的，小草綠了，花兒紅了，解凍的小河溶融化了，小鳥嘰嘰喳喳地唱起了美妙的歌。下個不停的春雨沙沙地從空中落下來，無數的春雨落到了玻璃上，噼噼啪啪的，形成了一個個晶瑩的小水珠，沿著房子慢慢地流到了地上，啪啪，就像小朋友在拍手呢!

　　夏天是可愛的，雨過后，青蛙蹲在圓圓的荷葉上呱呱的叫著，像是在說：“小朋友，小朋友，雨停了，你們快出來玩吧!”炎熱的夏天，火辣辣的，像個大火球照在了知了的`身上，知了實在是熱得受不了了，大聲地叫了起來，知知知，知知知……好像在說救命啊，救命呀!我要熱瘋了。

　　秋天是豐收的交響曲，收割機聲，鐮刀割稻聲，小孩的叫聲，大人的交談聲，各種聲音匯成一片，悅耳動聽。落葉沙沙地飄落了下來，像是一只只金色的蝴蝶飛累了，停在了我們的頭上，腳上，手上，像是給大地披上了一層厚厚的棉衣呢!

　　冬天，大風呼呼地吹，把小朋友的臉吹得通紅，手吹得發抖，大風吹醒了泉水，吹醒了小草，把整個世界都吹醒了。

　　原來，四季也有聲音，而且還那么奇妙，我喜歡四季的聲音!

關于聲音的作文12

　　蕭瑟的秋風隨著季節的變更而悄然來臨，它輕輕地吹起樹葉，又吹落了。嘩嘩的作響，讓我們一起來聆聽這季節的聲音……

　　窗外那淡淡的桂花香突然如潮水般悄然地流了進來，嗅一嗅，仿佛來到了一種微妙的世界，有種透心涼的感覺。我走到了樹下，望著那棵桂花樹，葉芽上冒著淡黃色的花朵，它如害羞的小姑娘。樹葉在耀眼的陽光下發出一種奇異的光芒，如一顆綠寶石。那樹枝手臂也頓時柔軟了，那萌發的葉子，簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。遠看，桂花樹如一把雨傘，為人們遮風擋雨；桂花樹如一位保安，守衛著我家。我借著木梯，爬上了樹，輕輕地摘著幾朵桂花，將它們曬干。用開水泡著，一股淡淡的桂花香順著白氣飄向四方。

　　田野染上了一層黃金，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，秋雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。雨開始大了，田野幾乎總是金黃的太陽。成熟的嫁妝等待著收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發出了響聲，劃破了寂靜的夜空。天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，雨卻在傾訴著。水聲在屋檐下，水花在玻璃窗上，會陪伴你的夜夢。讓凄冷到雨滴，去純凈你的'靈魂，而且一定會遙望到一場秋雨后將出現一個更凈美，開闊的大地，一個并不凄美的季節。

　　傾聽秋天的聲音，它是輕快而華麗的樂章，也是含著一絲哀傷而唯美的旋律。

　　聽聽秋天的聲音，那么悅耳……

關于聲音的作文13

　　大自然像一位音樂家，一年四季都能奏出奇妙的音樂。

　　春天，萬物復蘇，世界萬物醒了過來，一場珍貴的春雨“沙沙”下了下來，使花草樹木能夠吸取足夠的水分，小草伸了伸懶腰醒了過來，打了一個哈欠輕輕地抖動了一下，把頭上的露珠抖了下來“嘀嗒嘀嗒”。這時，雨停了，從天邊出現了彩橋，陽光也變得更好，這時，蜜蜂女王派一些兵來采新鮮的蜜“嗡嗡嗡”，仿佛在說：“今天的`收獲絕對很大。”這時蝴蝶姑娘也“撲撲”地拍打著翅膀來湊熱鬧了，它在水上飛來飛去，仿佛在跳春之舞呢。

　　夏天，雷公公和閃電爺爺一起來比速度了，雷公不時就“轟隆隆”，電爺爺也用快速跟他比，可是結果雷公輸了，生氣地敲著自己的大鼓。雷陣雨后，又恢復了炎熱。夜晚，青蛙、蛐蛐等開始了演唱會，青蛙先生開始一展歌喉“呱呱呱”，蛐蛐用小提琴給青蛙先生伴奏“蛐蛐蛐”，蜻蜓用它美麗的身軀在水中跳著，不時在青蛙先生那轉悠呢。

　　秋天，花果飄香，有許多水果成熟了，許多人急忙去摘，不時會“啪”的一聲水果掉了，就會有小朋友來撿。田野里，許多稻谷，農民伯伯拿著刀忙碌地割稻谷，“咔嚓咔嚓”看來收成不錯啊!

　　冬天，白雪一片，有許多動物都在冬眠了，仔細聽，還能聽到動物打呼嚕的聲音“呼呼呼”，聲音是那么小，因為怕打擾別人冬眠吧。

　　大自然的聲音很奇妙吧!還有很多聲音等著我們去探索呢!

關于聲音的作文14

　　早晨醒來，我看見天空烏云密布，看起來要下雨了。淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說：要下雨了，要下雨了!

　　我打開窗戶一滴雨點打在了我的臉頰上。啊，好涼快啊!接著，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了云哥哥來到這美麗的世界，滋潤這萬物。

　　漸漸地，雨變大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，馬上又變出好多的小水珠。

　　慢慢地，雨已經下得很大了。不但是雨聲，還有風聲，雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼

　　”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起，編成了一曲更加美妙的音樂，雨在唱歌，風在伴奏，雷在敲鼓，它們好像是一個樂團組合，征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里，沉浸在這美麗的大自然。

　　過了一會兒，雨停了。風也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著，“叮咚丁叮咚”。好像是在唱著這音樂的結束語。遠處出現了一條美麗的彩虹，好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋，去探索神奇的大自然，聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡慶著浴后的喜悅，又好像在說：大自然真美!它們展開翅膀飛向無邊無際的`天空，飛向大自然溫暖的懷抱。

　　我愛看這美麗的大自然!更愛聽大自然這美妙的聲音!!

關于聲音的作文15

　　嘩嘩嘩！是什么聲音？春的聲音。沉睡一冬的小河揉揉惺忪的睡眼，伸個懶腰，又開始工作了，一路歡快地唱著，還泛著波浪鼓兒，流向江河湖海，流向世界各地。為什么？因為春天來了，春姑娘讓它報喜去呢！

　　喳喳喳！是什么聲音？春的聲音。小燕子又故地重游啦！布谷鳥也上班啦！“嘰嘰嘰嘰！”“布谷布谷！”整個樹林都成了它們的天堂了。又是追逐，又是打鬧，一幅生機勃勃的畫。為什么？因為春天來了，春姑娘讓它們報喜呢！

　　簌簌簌！是什么聲音？春的聲音。小草從地里探出頭來，對新世界東瞅瞅，西瞧瞧，似乎很驚訝又很好奇。遠遠望去，大地像披上了一層綠披風一樣，嫩綠嫩綠的，充滿生機。風兒一吹，“沙沙”作響，小草在竊竊私語。為什么？因為春天來了，春姑娘讓它們報喜呢！

　　刷刷刷！是什么聲音？春的`聲音。牛毛般的春雨落下來，落到花兒上，花兒開得漂亮；落到草兒上，草兒綠得生輝；落到各個地方，一切都笑了。為什么？因為春天來了，春姑娘讓它報喜呢！

　　哈哈哈！是什么聲音？春的聲音。孩子們脫掉了小棉襖，歡快嬉戲，笑聲喚醒了萬物，一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。為什么?因為春天來了，在春的懷抱里就是這般快樂。