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聲音的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的聲音的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聲音的作文 篇1
漫天飛雪，一切都蘇醒，這是我第一次看見雪，多么神圣啊，一切都被這朵六角形瑰麗的奇花所感染，所陶醉，被這片雪白的景色所……
花兒大朵大朵地往下落，把沉睡的人們喚醒，把作惡多端的蟲子趕跑，把小草所鍛煉，把花兒所培養(yǎng)，得大樹垂憐，享三友幽香……
聽著音樂，不住摘下耳機(jī)，聆聽冬的歌聲，聆聽雪的歌聲。多么美妙啊！
也許這就是大自然的神奇吧！雪雖是我們南方人的稀客，但，大自然卻讓她在20xx年的今天，來到了我們這里！如果把原因想得更美些，也許就是雪花兒目睹了汶川的悲慘，才哀求大自然讓她來我們這兒的吧！
三千世界銀成色，十二樓臺(tái)玉作層。
汶川，一個(gè)多么美好的地方啊，汶川，一個(gè)多么響亮的名字啊！被地震摧殘的`她該變成什么模樣呢！讓雪的聲音為你揭曉答案吧：大地在重建，新樓將筑成，伙伴們將再一次走進(jìn)寬敞明亮的教室，再一次在新的操場(chǎng)上遙望藍(lán)天！
雪的聲音遍布了整個(gè)四川，流進(jìn)了每個(gè)四川人民是心田！
聲音的作文 篇2
記憶中有許許多多的聲音，但那些聲音好像都是零零碎碎的，拼不出一幅完整的圖畫，唯有那條老巷的聲音常常勾起我對(duì)家鄉(xiāng)的思念，那聲音聽起來平平淡淡，卻深深撥動(dòng)我的心弦……
我小時(shí)候跟著爺爺奶奶在一個(gè)小縣城住，每天“過早”就在那條老巷里。老巷很熱鬧，每天都人聲鼎沸，車水馬龍的。
每當(dāng)我走進(jìn)老巷，四面八方的聲音仿佛都一下被吸入了耳膜。老巷的聲音是烹制食物的聲音，那一串連續(xù)又清脆的“嗒嗒嗒”的聲音不用說我也知道是烤糍米粑粑的聲音，抬眼望去烤盤里的一塊塊糍粑像玉一樣潤滑潔白，咕嚕咕嚕地還冒著油水和泡……遠(yuǎn)處，又傳來“嘭嘭嘭”的幾聲巨響，那是拉面的聲音。南方人做出的面一定要是那種極細(xì)極軟的，別小瞧這拉面，卻還是手藝活兒。那拉面的老伯伯胡子很長，仍沒有一點(diǎn)“老氣”，每次見他拉面都瞇著眼笑……那時(shí)我愛纏著奶奶給我買玉米面的糍米粑粑，還有那老伯做的藕湯面，那兩樣美食對(duì)我舌尖有著一種纏綿的.誘惑。如今還記得每當(dāng)品嘗它們時(shí)眼里泛出的精光……
老巷的聲音，也來源于人與人之間最樸實(shí)最美好的話語聲。“賣鹵雞醬鴨啦——鮮嫩的雞肉鴨肉啦！”一個(gè)壯小伙兒拼命地向來來往往的人群喊著，他嘹亮的嗓音劃過早晨薄薄的霧氣，傳到我耳朵里格外動(dòng)聽。“老板，幾塊錢一斤？”“八塊吶，您，先生。”那先生選了半只肥肥的鴨，小伙把它稱到稱上去。“二十五塊。”他熱情洋溢地說，那先生掏出錢包，往里面使勁摸了摸，只掏出一張“二十”。小伙見了也不急：“先生就二十給您吧！下次歡迎您再來！”那先生雖早已羞紅了臉，聽到小伙的話后卻也拎起鴨子快快活活地走了，嘴里還不住地說“謝謝”。類似這樣商家給顧客便宜價(jià)的場(chǎng)景不知我小時(shí)候見過了多少，年幼無知的我還在納悶：商家小販們不賺錢嗎？……
還有一次，我走丟在老巷里，心里急得直發(fā)慌，待在原地轉(zhuǎn)圈。一個(gè)正在榨豆腐腦的阿姨看見了我，停下手中活，伸出她的一只手摸摸我的頭：“小朋友怎么了？有什么事來告訴阿姨，阿姨幫你啊！”后來那阿姨牽著我的手，一起站在她的豆腐腦攤前，等著我爺爺找我們。再后來，爺爺連連感謝這位阿姨，阿姨卻笑著說“沒事”。那位阿姨迷人的聲音是我內(nèi)心為之一暖，那樣美妙的聲音如同潺潺的清泉呀！……
我心中的“好聲音”就是那老巷的聲音。雖然已與父母在外漂泊一些年頭，可每次過年回到老家我便是一定要去那老巷過早，聽聽老巷獨(dú)有的聲音。有時(shí)在夢(mèng)中也會(huì)不經(jīng)意聽到老巷的聲音，那樣輕柔，那樣明快，在物欲橫流的時(shí)代里卻顯得彌足珍貴。
聲音的作文 篇3
生活中處處充滿著聲音，有優(yōu)美的旋律，又感人的哭泣，還有那令人厭惡的咒罵。唯有那個(gè)聲音，讓我引以為傲。
有一次我從學(xué)校回家，看到了以為環(huán)衛(wèi)工人老爺爺在打掃衛(wèi)生。這樣的事太平常了，生活中處處可見，可是接下來的故事，讓人觸目驚心。
老爺爺不小心踩到了香蕉皮，滑倒了，“哎呀！一聲呼喚傳入我的耳中，我立即轉(zhuǎn)過身去，看見老爺爺扒在地上，他好像扭了腰，掙扎了幾次還是沒有能夠站起來。我靜靜地站在原地，觀看這一幕。
突然我的頭頂上空盤旋著兩樣?xùn)|西，等他們停下來我才看清，原來是一只惡魔和一個(gè)天使。天使對(duì)我說：“袁一朝，快去把爺爺扶起來。
惡魔拍拍我的肩膀說：“快走，不然媽媽會(huì)擔(dān)心的'”。
雙方都各有說辭，糾結(jié)了很久，終于，我打敗了惡魔，朝爺爺奔去。
“爺爺，我扶您起來！”在我扶起老爺爺?shù)乃查g，我感到無比自豪和驕傲，因?yàn)閬頎敔斂湮沂且粋�(gè)善良懂事的孩子。
一句“小朋友，謝謝你。”讓我的心中無比激動(dòng)，在寒冷的冬天，想起那個(gè)聲音，那句話，我的心都是暖暖的。
聲音的作文 篇4
人世間，無論何時(shí)何地，無論身份高低，都會(huì)在時(shí)間的長河中流失些什么。那些離我們遠(yuǎn)去的也許是一份曾經(jīng)長久的友誼；也許是一份刻骨銘心的愛情；也許是官場(chǎng)上的地位……但，在我生命中有一種叫做聲音的惟妙惟肖的東西在遠(yuǎn)去。
那是奶奶呼喚我的聲音。我的奶奶是一個(gè)很強(qiáng)勢(shì)的女人，用現(xiàn)在話來說就是女漢子。在家庭中她既扮演著嚴(yán)母的形象，同時(shí)又扮演著愛孫女如寶的“慈奶”形象。
因?yàn)槟棠痰募揖巢缓茫瑒倓偟剿哪昙?jí)，奶奶就輟學(xué)了，所以奶奶發(fā)誓就算砸鍋賣鐵也要供爸爸、姑姑上學(xué)。而他們有出息后，我和妹妹的出世，又讓奶奶扮演了一次“嚴(yán)奶”的形象。我和妹妹相差一歲，那時(shí)念學(xué)前班是不分年級(jí)的，都在同一個(gè)教室，每每一放學(xué)，奶奶總會(huì)詢問我和妹妹在校都學(xué)到了什么，和同學(xué)有沒有吵架等等之類的話。您別看奶奶不識(shí)幾個(gè)字，但每次聽到我和妹妹講在學(xué)校的表現(xiàn)的時(shí)候，奶奶總會(huì)說：“那就好，我家的兩個(gè)孩子都很努力，將來奶奶(姥姥)有福享嘍！但你們還要更加努力。”奶奶總會(huì)視我們?yōu)轵湴粒绕涫亲鼋憬愕奈遥驗(yàn)樾愿癖让妹煤靡恍匀皇軐櫜簧佟?/p>
在奶奶臨走的前兩天，由于急著復(fù)習(xí)，所以沒能看上奶奶最后一眼，妹妹對(duì)我說，奶奶最后對(duì)妹妹的一句話是：“我的外孫女啊，你不想姥姥么？”聽完妹妹的這句話，我的心里有種打碎了五味瓶的滋味，頓時(shí)已淚流滿面了。
奶奶已經(jīng)去天國兩年多了，每當(dāng)在不眠之夜，看見那漆黑色的星空上有一顆特別亮的星星的時(shí)候，我想那一定是奶奶在天國看著我，祝福我呢，在看著我一天天的成長呢。
但是，奶奶的那兩句話雖然在我的生活中不會(huì)再重復(fù)了，但，在我的心里，腦海里永遠(yuǎn)記憶猶新，用不曾遠(yuǎn)去。
4遠(yuǎn)去的聲音
時(shí)光遲暮了沉魚落雁，老去了皎皎嬋娟，沖淡了丹青妙色，風(fēng)化了崢崢利巖，卻將那遠(yuǎn)去的聲音深深刻在我的腦海里……
無情的歲月拉長了生活的剪影，我們站在青春的尾巴上，時(shí)光褪去了光鮮的外衣，那遠(yuǎn)去的聲音悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)，你聽，我們體內(nèi)細(xì)密的漣漪，又起濤聲！
朋友一生一起走，那些日子不再有。
三年前，我們?yōu)榱送粋�(gè)夢(mèng)想走到一起；三年后，我們帶著發(fā)燙的夢(mèng)想勇戰(zhàn)考場(chǎng)。三年間，我們哭過，笑過，累過，痛過，努力過也曾失敗過，但這又有什么關(guān)系呢？你說，累了不怕！有我呢！軍訓(xùn)時(shí)，我們攜手并肩面對(duì)困難，你從家里帶好吃的和大家一起分享，我們蒙著被子講鬼故事，膽小的女生哇哇哭，我還記得那日的演出我們的節(jié)目獲得了第一名的好成績，我們歡呼我們?nèi)杠S！往事的種種都涌上心頭，你聽，那歡呼聲，那吶喊聲，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，但是卻深深的留在了腦海里……
三尺講臺(tái)，你卻用粉筆撐起了一片天地！
耳畔響起老師的教誨聲，老師，這是一個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的'字眼，因?yàn)樗毁x予了愛與奉獻(xiàn)的偉大精神！距離第一次上課的時(shí)間越來越遠(yuǎn)，開學(xué)第一課上的演講猛然變成畢業(yè)宣言，那聲音漸漸離我遠(yuǎn)去，如今，我在考場(chǎng)上，帶著您的無限希望與期待，老師，請(qǐng)相信我！這一次放手讓我勇敢的獨(dú)自飛翔吧！這一刻，是我們努力鮮花最耀眼的一刻！
我們的血液緊緊相連，我們的心牢牢栓在一起！
親愛的父母，兒時(shí)悉心的叮嚀漸漸走遠(yuǎn)“寶寶，好好走路，不要跑！”“寶寶，上學(xué)要乖乖聽老師話。”這些溫暖的話語漸漸遠(yuǎn)去，取而代之的是在學(xué)習(xí)上的關(guān)心，可是我親愛的父母，我是多么想再一次聽聽您講的故事！或許時(shí)光帶走了我們太多的寶貝，包括兒時(shí)那份溫暖。但這又有什么關(guān)系呢！無論時(shí)光怎樣強(qiáng)大，卻永遠(yuǎn)帶不走您們對(duì)我的那份愛。我會(huì)在您們的關(guān)愛與呵護(hù)下茁壯成長的！
歷史的腳步從未停歇，斗轉(zhuǎn)星移的日子正在遠(yuǎn)去，你聽！同學(xué)的呼喊聲，老師的關(guān)心聲，父母的鼓勵(lì)聲，都漸漸變得模糊不再清晰，這遠(yuǎn)去的聲音跑的太快，我要怎么才能追的上呢？時(shí)光啊時(shí)光！你慢點(diǎn)走……
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。悠悠三載同學(xué)情，悄然在指尖滑落，曾經(jīng)的歡聲笑語已離我們遠(yuǎn)去，但是卻永遠(yuǎn)的銘記在心！我愿意用我最美的青春歌唱這首動(dòng)人的歌謠！