心里的聲音作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的心里的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心里的聲音作文1
你是否聽得到我的呼喚？我一直孤苦無依的站在廣闊的大地上。
“總是向你索取不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你多么不容易······”每當這首歌的旋律響起，我都會背著所有人偷偷抹去自己眼角還沒有涌出的眼淚。
就像歌里唱著，多想和從前一樣，牽著你的溫暖手掌。我還見過你老去的樣子，你就離開了我，離開了我的媽媽，離開了我們這一大家子，離開了這個燦爛的世界。是天災也是人禍，你說你很快就能到家了，想要吃到媽媽做的臘腸與啤酒鴨。我放學回家就搬著小凳子坐在院子里，等著你回來，你說你給我買了我最喜歡的烤鴨與我最愛的歷史書，你說這次回來會在家呆一個星期，還要去我的學校開我的家長會。我明顯感覺到你回家的喜悅，連視頻的'時候都會眉開眼笑的。
記得有一年冬天，也是這個時候，你工作的煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，母親像瘋了似的奪門而出，那個時候的凌晨，我還在睡夢中，只是感覺到了我母親下樓腳步的凌亂。第二天一早，我出了臥室，就看到你穿著黑色的工作服，臉上全是煤灰，母親在旁邊以淚洗面，一直在責怪著父親“不要再去煤礦工作了，又辛苦又不安全，你看看那個明明他爸爸不久差點······”
“這次是意外，井下沒人值班，沒有人員傷亡。”父親抹了把黑黢黢的臉，母親看到我時收斂了哭腔，轉身回到了廚房，我從父母的對話當中知道了父親工作的危險性，事后我也勸我的父親不要再去煤礦工作了，可以找其他掙錢的辦法。父親摸著我的頭說“你還沒有長大，等你長大了，我就換個工作。”我期待著我一天天的長大，能為家里減輕負擔。只是還沒等我長大，我的父親就以同樣的意外離開了我們。
沒有上天眷顧的好運，我也再也沒有了父親。有時候，夢到我的父親，我都不愿醒來，就這樣， 在夢里，我們一家人快樂的活著，那該有多好！
心里的聲音作文2
這一年的秋天來得比往年晚了許多，我順著熟悉的小巷走到公園的盡頭。兩顆高大的樹掩住了一堵堵斑駁的墻。我走上前去撫摸它，一剎，我被帶回了與它傾訴心聲的那天。
時間回到三年前……
一片樹葉落在窗前，我伸手將它拿起，放眼一望，大簇大簇的楓葉從樹上飄落，背后傳來母親的聲音：“開飯啦！”我充耳不聞。她打開我的房門小聲地說：“怎么不高興，考差了？”
我沉默著。晚飯過后，夕陽還留有一抹余暉。母親在洗碗，父親看電視，我躡手躡腳地走出了家門。
我沿著小路，失魂落魄地走著，秋風像一把鋒利的刀狠命地想在我的臉上劃條口子。走著走著，突然我的`頭撞到了什么東西，抬頭一看，竟是一度斑駁的墻。
這是以前的一堵長墻倒了許多，遺留下來的一段。它的兄弟都離它而去，它的表面也讓爬山虎爬了個遍。看著它孤零零的像我一樣。
我突然想起了一個故事：一個流浪漢偶然發(fā)現(xiàn)一堵會回音的墻，并與那墻傾訴心聲。然后那堵墻幫助流浪漢走出了陰影，放棄了流浪。
真的會這樣嗎？眼前的這堵墻，也能夠幫助我嗎？
我不由得走近那堵墻：“墻啊墻啊，你能告訴我為什么嗎？我覺得大家都對我挺好，可我就是很孤獨，不愿將心事袒露，害怕辜負大家的期望，你說我該怎么辦好呢？我是不是應該交個知心朋友吐露心扉。”
這時，夕陽的最后一抹余暉也散盡了，月亮出來了，皎潔的月光照在我心上。
我突然感覺到身體前所未有的輕，心情也十分愉快，我想墻讓我明白了一個道理：把所有的煩惱壓在心底你就會撞墻，但如果你全部傾訴出來你就會感到輕松愉快。
晚風輕拂過面龐，一切那么美好，那么美好……
心里的聲音作文3
姑媽病了。
偌大的空蕩白色房間只有她一人，天花板是白的，病床是白色，姑媽的臉也是虛弱的白。但她依舊強撐著，笑著對我說，她這一輩子能休息一下了。
姑媽并不老，但似乎歲月對她格外不留情，送給了她臉上的皺紋，發(fā)間的雪白。我明白，她是因為老是替我操心，才這樣的。
小時候家里人都忙忙碌碌，于是只有沒有工作的姑媽來照顧我。她對我的要求很高，總拿我與別人作比較：隔壁的誰又拿了第一，鄰居的誰又學會了一門新才藝……我不滿，難過，于是想證明自己，卻找不到機會。
終于，學校有了運動會，體委將我的名字寫在了扔壘球名單上。我甚至不知道我有這樣一項特長，但想到這也是一個在姑媽面前展現(xiàn)的好機會，于是天天在家門口花壇旁苦練。
天有不測風云，我那時年輕氣盛，不練壘球時，也經(jīng)常拿出來玩。于是在某一次我試圖在家中扔起那個我寄于厚望的壘球時，只聽頭頂“啪”的一聲，我打碎了天花板上的燈泡。姑媽循聲沖進來，看見此慘狀對著我破口大罵，我也再沒忍住，掉下淚來。
那夜，姑媽為了修燈泡，令我早早睡覺，拉掉了電閘。我心有委屈，卻只能淚濕枕巾。迷迷糊糊睡到凌晨，我爬起來，想喝口水。卻聽見客廳有聲響，我循聲望去，視線落到姑媽的身上。
她用力用掃把敲打著黑暗著的.燈泡，一下又一下，再彎下腰來，休息一會，再直起腰，一下一下地打著。直到溫暖的黃色燈光布滿她的全身，姑媽才恢復原來的身高，輕微的喘息著。
我蹲在角落，所有的黑暗都涌向我，可我還是不知道如何躲起，捂著嘴未發(fā)聲，卻早已淚流滿面。
姑媽是愛我的，她滿嘴掛著別人家的孩子，卻更愿收拾我留下的殘局，我心里更多的，是愧疚。
而此時，躺在床上的姑媽已伴著黑夜沉沉睡去，她被黑暗色裹著，更加瘦小。
我依舊不舍得離開，視線始終停留在姑媽身上。我相信我們一定會走出這片黑暗，走到那有著溫暖黃色閃光的地方去的，親愛的姑媽，我一直在這兒呢。
這一直都是我未說出的心聲。
心里的聲音作文4
空寂的大漠若沒有遠方的綠洲，跋涉的心早已無力；遼闊的天空若沒有高端的云層，飛翔的心早已無力；精彩的比賽若沒有強烈的自信心，決勝的心早已無力。——題記
步入初三倒計時已經(jīng)快兩周了，我不僅適應了時間的緊迫、快節(jié)奏的生活；更適應了這艱苦卓絕的體育訓練，雖然辛苦，但是日子過得的確充實。
熾熱的驕陽炙烤著大地，朵朵白云飄忽不定偶爾一絲涼風拂過，吹過臉頰，讓人感動愜意。
“某某班，跑快點”、“加速了，快跟上”、“不要掉隊”………這些話語時常在我耳畔響起。那天，天氣依舊，太陽光芒刺的`我兩眼緊閉，但要照常訓練，我只好與太陽“作斗爭”。
訓練進行到立定跳遠時，同學們個個眉頭緊繃、愁眉苦臉。當然，我也一樣，這項運動我不擅長，平時的訓練很吃力，測試的時候從未滿分。就在這時，我隱約聽到班主任喊我，原來每班派一位同學與級里體育成績最優(yōu)秀的女生比賽立定跳遠。剛開始的時候，我一直推辭，唯恐做的不好，成為大家的“笑柄”。可是班主任果斷讓我參加，無奈之下，帶著復雜的心情到了目的地。看著眼前這個優(yōu)秀的對手，我不禁產(chǎn)生了一種恐懼的心理。
下一個就輪到我了，我猛然一想：如果退縮了，大家一定會說我懦弱。但是堅持跳的話，跳不過終點也會被同學嘲笑。就在我心里七上八下的時候，我抬頭看到了班主任眼神中對我投來堅定的目光，并沖我狠狠的點頭。此刻“相信自己”這個聲音在我心中響起。
“加油”、“跳高點”、“你一定能行”這些話語是我準備起跳的時候，班主任對我的鼓勵，這讓我渾身充滿了信心、激情。就在那一瞬間我雙腳騰空、身子向前一躍、奮力一跳。啊！我竟然越過了終點線，我激動的轉身擁抱住了班主任，只聽她在我耳邊說：“你成功了、”“成功了”！
是您的鼓勵，讓我更加堅定了決勝的信念，感謝您給予我母愛般的關懷與溫暖，讓我在迷途中找到正確的方向。
心里的聲音作文5
爸爸媽媽，這個親切的稱呼，一直以來都給予我們關心和照顧，給我們希望和溫暖。對于我，卻從來沒有跟你們說過一聲謝謝！而是沒完沒了的頂撞，這讓我很慚愧。爸爸媽媽，我有許多心里話相對你們說，但是不知怎么說也不敢再說。今天，我就在這里說出我一直以來的心里話。
爸爸媽媽，記得小時候，咱們家子女多，特別鬧，你們從來都是笑嘻嘻地，給我們講故事，陪我們姐弟幾個游戲，一家七口人在一起其樂融融的，家里時刻都是笑聲不斷，可現(xiàn)在，我們幾個長大了成家了并且也有了自己的子女。再看看您二位年齡也都大了，已是白發(fā)蒼蒼了。是該享福的時候了。可是為什么每次我們?nèi)ツ鷤兡抢飼r，總是不停地拌嘴爭吵，甚至還丟東西動手，我們聽到你們說對方這不是那不是的，都快氣瘋了。其實都是些雞毛蒜皮的小事，您二位在一起大半輩子了，怎么到老了老了還干這種傷感情的事，爸爸媽媽你們知道嗎？有時我們安慰自己說你們這是更年期很快就好了，可事實不是，你們這兩年更是厲害，一天好幾次，沒完沒了，我們有時覺得你們就那點小事吵，都可笑，但我們笑不起來，我們的心里很難受，控制不了自己就和你們大喊大叫起來。你們更是氣。都覺得自己對，唉！爸爸媽媽，我們幾個怎么能向著你們?nèi)魏我环侥兀课覀冎挥兄浦埂号畟兌嗝聪Ｍ鷤冮_開心心，健健康康！請你們以后互相理解，體諒，包容對方，不要因為小的不能再小的事再爭吵了！
您的.兒女們正是報答你們養(yǎng)育之恩的時候，不想看到您二老不開心！衷心希望爸爸媽媽的更年期快快過，因為您二老的開心，健康！快樂！是我們當子女快樂的根源。
爸爸媽媽，最后在這里向您二位說聲對不起！以后我會開導你們，不會不理智大聲制止你們的爭吵了，希望你們早日平息“戰(zhàn)爭”。
心里的聲音作文6
追隨自己發(fā)自內(nèi)心深處的聲音，讓腦海中的一切煩惱與顧慮都化為浮云，認真地傾聽內(nèi)心。
雨，淅淅瀝瀝地下著，窗戶外面已是一片漆黑，讓人感到冰冷而陰森。而此時的我，卻還坐在電子琴前不斷練習著。因為雨聲，使得我心煩意亂，看著琴譜上的音符，又好像是一只只烏黑的烏鴉，唱著難聽的歌曲。
這種聲音，就好像我此時正在彈奏的“樂聲”，刺耳得沒有一絲美感。可是，明天就要表演了，現(xiàn)在的我卻還彈得這么難聽。
我心中的`顧慮如同洪水般向我用來，“要是明天又發(fā)揮不好，被老師和同學們?nèi)⌒Γ邑M不是很沒面子？”心中一會被這個想法堵著，一會兒心又被另一種顧慮干擾“現(xiàn)在都已經(jīng)這么晚了，如果打擾到鄰居休息又該怎么辦呀？”“可其實，我并不想表演，當時我為什么要說自己會呢？”“……”一個又一個的顧慮，使我整個身體像是被禁錮了似的，我好像都快喘不過氣來了。
就在我仍為表演揪心時，媽媽走進了我的房間，手里拿著一杯溫水，媽媽不緊不慢地把它放在琴旁，又緩緩坐下，對我說：“我知道，你現(xiàn)在一定很急，可是，有句話我想告訴你，‘心急吃不了熱豆腐’，這句俗語你總該聽說過吧，你應該拋下一切顧慮，聽從自己內(nèi)心的聲音，再仔細些……”
媽媽意味深長的話讓我的心頭一暖，先前對雨滴的聲音感到煩亂，對自己的出窘感到但心，還有……這一切的一切，都化成了浮云，從我的心間飄過，讓我的心緩緩地冷靜了下來，細細地聆聽自己內(nèi)心深處的聲音，專注地投入到每一個音符中，拋開一切顧慮，才能彈奏出最動聽的樂聲！
心里的聲音作文7
在我童年的時候，有兩個母親：一個是我生身母親，另一個是我的小學老師。
我是在母親的呵護下愉快、健康成長的。幼稚的記憶中，我感覺母親的話語里充滿著關愛。當我悲傷時，母親耐心地勸我，安慰著我。說我是聽話的孩子，很乖，不鬧人、很可愛。生病時，母親說我是個勇敢、堅強的寶貝。我在她無微不至的關愛中，逐漸長大懂事。度過幸福童真的幼兒時代。
我很高興的是我要上小學了，我清楚地記得，在上小學一年級的時候，媽媽把我?guī)У今R老師面前，說她是一位慈祥、和藹可親的老師，說把我交給她很放心，可我還是有些膽怯，很不情愿的進了馬老師的班。開始上課了，馬老師的聲音悅耳動聽，她講話的語氣，讀課文的情調(diào)，深深地感染了我，我陶醉其中，于是就很認真的聽她講課，漸漸的我喜歡上了馬老師，感覺她很親切、很溫柔、很值得信任，她就就像我的母親一樣。
在馬老師的精心栽培下，我的成績越來越好，馬老師對我更是器重，我也開始得意忘形起來。有一次，我依仗馬老師對我的關愛，欺負弱小的同學被馬老師發(fā)現(xiàn)了。我心想這回要挨批評了，馬老師不會再對我好了。她把我叫到辦公室，我知道錯了，心里害怕不敢面對馬老師。她沒有批評我，拉著我的手親切地說：“孫奕，你知道嗎？同學之間要團結，和睦相處，你今天做的事有損于你可愛的形象，同學們今后會怎樣看待呢。你很聽話，老師相信你以后不會再犯類似的錯誤了。”我走出了辦公室，在回家的路上，心里久久不能平靜，馬老師的教導不就像母親這樣嗎？我深深地感受到：她就是我的`第二個母親。三尺講臺記錄著馬老師的汗水，一支粉筆刻畫著著她的辛勞，老師用愛溫暖學生，用言語滋潤祖國的花朵，使花兒更加美麗地綻放。她的心靈是多么美好，她的境界是多么高尚啊！
后來我常想，母親的叮嚀，老師的勸導，對我今后的影響是多么大呀，聽著她們的聲音，想著她們對我的好，我就這樣慢慢幸福地長大。
心里的聲音作文8
朋友，在你漫長的人生旅途中，是否曾聽到過一些聲音，它們觸動了你的心中最柔軟的那一部分，震撼了你的心靈，讓你思緒萬千？沒錯，正是這牽動心靈的聲音！
當雄渾激昂的《命運交響曲》叩擊著你的心靈的時候，你也許想起了貝多芬——這位遭到沉重命運打擊的音樂巨人。那激昂澎湃的旋律，那鏗鏘有力的音符，無不飽含了貝多芬勇于向命運挑戰(zhàn)的精神！耳聾后的貝多芬，不但沒有像人們想像的那樣自暴自棄，而是主動挑起生命的重荷和命運的擔子，成為了舉世聞名的音樂家！這牽動心靈的聲音，怎能讓我們不被貝多芬那頑強不屈的精神所折服呢？
還記得在汶川大地震中成功獲救的那個“可樂男孩”吧？“叔叔，我要喝可樂，要冰的”，當他從地震廢墟中被救出來時，說的竟是這樣一句平常卻又令人感到意外的話，一句平常卻又飽含他樂觀的求生信念的話。是啊！對于生命，就是要持以這樣一種積極向上的態(tài)度。這牽動心靈的聲音，引起了我們對生命的`無限感慨！
你一定記得去年“神舟七號”飛船發(fā)身的那個神圣時刻，你一定記得工作人員喊的“三、二、一。點火！”火箭向天空噴射而起的那一聲巨響你一定記憶猶新！是的，那是一個神圣而莊嚴的時刻！“神舟七號”的成功發(fā)射，創(chuàng)造了我國乃至世界航天史上又一塊里程碑——我國首次有宇航員進行太空出艙活動。這牽動心靈的聲音，令每一個中國人感到無比地自豪和驕傲！
北京奧運上一次又一次響起的我國國歌，標志著我國已成為一個體育強國；貝多芬創(chuàng)作的《歡樂頌》表達了他對自由與歡樂的無限向往；地震中救援人員的一句句“要撐住，很快就出來了”給了多少人活下去的信心！
一次又一次的感情共鳴，一次又一次心靈震撼——牽動心靈的聲音。
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