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【推薦】有關聲音的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的有關聲音的作文，希望對大家有所幫助。
有關聲音的作文1
我有一個幸福的家，家里有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺，還有我。
爸爸的聲音親切、溫和，從來不會對我發火。他經常給我講一些風趣、幽默的故事，逗得我哈哈大笑、手舞足蹈，開心極了。他喜歡帶著我和小伙伴們一起做游戲，像個頑皮的大男孩，我的朋友都喜歡他。
媽媽的聲音有時溫柔，有時嚴厲，有時還有點嘮叨。當我取得進步時，她會溫柔地在我額頭親一下，并鼓勵我：“不錯，加油！”如果我做事不夠努力，媽媽就會嚴厲地批評我，從不遷就，她經常說：“凡事最怕‘認真’二字。”弄得我不認真都不行。媽媽有點愛嘮叨，她每天從早到晚說得最多的話是：“快點，快點！”我的耳朵都要聽出繭子了。
姥姥的聲音總是那樣慈祥、和藹，姥姥最喜歡看報紙，每天放學回家她會給我講報紙上的新鮮事，從姥姥那里我知道了：“上海開世博會了。”“西安通地鐵了。”
有關聲音的作文2
“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。
“砰砰砰”，我們敲響了大姨家的門。門開了，大姨抱著小妹妹笑吟吟地迎了出來。“大姨，小妹妹，新年好！”我一進門就向大姨祝賀新年。大家互相問候著新年，大姨忙著給我們泡茶水，拿出了很多好吃的，最重要的是給了我一個二百塊錢的紅包呢！這時，我發現伯伯沒有在家，我便問“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。這不，大年初一都到單位值班去了。”她假裝生氣地說。可我才不相信她真的生氣了呢，她臉上還帶著微笑呢。
告別了大姨和小妹妹，我們又踏上了去老家的火車。我外公外婆還有另一個大姨家在婁底，所以我們要向婁底進發了~！坐了兩個半小時的火車，終于到了婁底火車站。我外公家就是火車站旁邊，我三步并作兩步往外公家跑去。一進門，外公就迎上來了。“外公，恭喜發財，紅包拿來！”外公笑得合不攏嘴，連忙給了我一個紅包，我打開一看，嗨，又有二百元！呵呵，我今年可是收入可觀呀！
在外公家吃了中飯，我們又來到了大姨家，大哥哥早就等在樓下了，正在放鞭炮呢！看見大哥哥是我最開心的事了，因為他總是能想出很多好玩的鬼點子。他迫不及待地拉著我一起到他家玩起賽車游戲，好刺激啊！
時間過得真快，轉眼就到了快天黑的時候。大姨的廚藝在我們家族中可是最好的了，所以肯定要留下來品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦！面對著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！
過年真好，我不禁開始盼望明年的新年了！
有關聲音的作文3
我卷起褲角，小心翼翼地靠近那潺潺的流水。清澈的水波一道道漾開，沖擊在偶爾露出的鵝卵石上，綻開透明的白沙。
諾大的森林里，只剩下了這起伏的流水聲和鳥兒的鳴唱聲。或許是聽久了水管里規律的水流聲，步入森林深處，我竟遺忘了美麗的花朵和挺拔的樹木，驚異于清朗變化的流水聲了。未見其水，先聞其聲。遠遠地，那美妙的樂曲便闖入了我的耳畔。沒有一絲嘈雜，不帶一抹浮華，它是那樣純凈無暇，像是被注入了這天地間的靈氣。我不自覺在循著這聲音而去，像被花粉吸引的蜜蜂，忍不住要把這聲音采摘，貯藏在音樂盒里，獨自欣賞。流水終于出現在我面前，它曲曲折折地從深山里奔跑而來，留下一路青青的小草和茂盛的野花。它一次又一次地撞擊在樹根和卵石上，一次又一次分開匯合。我不知道這流水要繞過多少樹，穿過多少山，甚至是多少次義無反顧地在頑石上綻放，才能匯入海洋。它只是朝著目標前進，不在乎路程的艱險與否。然而正是這道路的曲折，才讓它擁有了如此美妙的歌喉。
鬼使神差地，我隨著這流水緩緩向林中走去。我的整顆心都融化在這歌聲里了。似乎也變成了一滴水，隨著它奔馳而去。它時緩時急，時高時低，宛若莫扎特的交響曲。聽著聽著，這流水聲似乎真變成了一曲曲動人的篇章。那清脆歡快的，是古琴彈撥；那昂揚激情的，是提琴齊拉；那空靈柔曼的，是鋼琴清奏，那厚重深沉的，是倍司低鳴……整個世界都寂靜了，唯有這流水聲在空中飄蕩，充滿了每一寸空間。它穿越時空，從亙古款款走來，從我心間踏過，向永恒走去。它天然而靈動有致，優美而清越脫俗，它不張揚，卻籠罩了每一個呼吸，它不偉大，卻浸透了每一寸土地。這闋動人的弦樂，恐怕是這森林的心臟吧，永不停息地律動著，帶領森林走過春夏秋冬。
或許終有一日，我會化作草根中的泥土，隨時光被遺忘。而流水聲還將演奏下去，日復一日在艱難險阻中引吭高歌，畢竟它是這世間最美的聲音呵！
有關聲音的作文4
鐘滴滴嗒嗒地響著,我撫著鐘，思緒飄向從前。
勸君惜取少年時
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以為自己長大了，便一心想著要證明給媽媽看。踏進初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，終于可以張開翅膀，開創自己的一番天地，我的心就像是久久被關在籠子里的小鳥突然被釋放出來，歡聲笑語成了我生活的主流，樂在其中，那時我似乎不懂，什么叫責任。幾次三番，媽媽勸我快中考了好好學習，我總說，那是九年級的事，還早。那時，我丟掉了和生命同樣重要的東西——時間。
你越無視時間，就越會被時間無視，這世界，只有時間是大公無私的，不會因為某人的權勢和地位而停留半刻。
此情可待成追憶
悔，豈待今日來追憶，只是當年卻漫不經心，早已惘然。
九年級的生活充實，就愈發覺得有價值，這才明白，初一的我是多么幼稚，也許現在仍然幼稚，這是時間給我的警示。
在我度過的十幾個春秋中，我做過許多事情，其中有令人快樂的，但也有令我后悔的事，至今想起來仍歷歷在目，也希望時間可以倒流，去改變那些事情。
一寸光陰不可輕
時鐘滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，貴如黃金也有再得的時候，“千金散盡還復來”;然而青春對任何人也只有一次，它一旦逝去是永不復返的。可是，世人多惑于此，愛金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺，浪費時間的時候，時間就在吞噬著生命。
陶淵明說的好;盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
歲月不待人吶，剛上初中時，以為三年會很長，嘆息著遙遙無期的畢業，如今夢想成真，卻很痛心，這三年，我辜負了太多人。
如今，傾聽著時間，這滴滴答答讓我明白了許多。
有關聲音的作文5
在不知不覺中，冬天已經悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕松的腳步來到自己們身邊，身邊的世界煥然一新：滿眼的枯黃色變成了綠色;冬天稀疏的世界變成了葉子的世界，隨著春姑娘的腳步，小草從土里鉆出來了，嫩嫩的，綠綠的，在公園里，到處可以看見這些生命力頑強的小草，它們用好奇的眼睛注視著這美麗的世界;在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。有一些不知名的小蟲從洞里鉆了出來，在草叢里跑來跑去，似乎在尋找著什么。
春風是春天里最精彩的節目，她像一只溫暖的手，輕輕地撫摸著你，垂柳的枝條被春風吹的飄起來，像一位美麗的少女在梳著自己的頭發，讓自己想起了一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰來出，二月春風似剪刀。自己們在河邊，用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀”的吹著，吹出了心里的幸福和快樂，不知什么時候，冰封的河面上泛起了陣陣漣漪，原來是活潑可愛的小魚游到河面上來了，呼吸著新鮮空氣。
春雨是柔和的，在樹葉上蹦跳著，像花針、像細絲，密密地斜織著，好像一會兒功夫就會編織出一塊比天還大的雨幕，俗話說：春雨貴如油，在春天下一場大大的雨，種子們喝飽了水，爭先恐后的探出頭來，探尋這陌生的世界。
操場上成了風箏的世界，天上布滿了密密麻麻的風箏，有豬八戒的，有神舟七號的等等，操場上，孩子們拉著風箏奔跑著，蹦跳的，并發出了陣陣銀鈴般的笑聲;人們都脫下了冬天沉重的衣服換上了漂亮的薄衣，在操場上舒展著冬天麻木的身體，霎時間，操場上變成了歡樂的海洋。
自己愛這美麗的春天，自己也愛這春天里歡樂的聲音!
有關聲音的作文6
有一種這樣的聲音，在你寂寞時響起；有一種這樣的聲音，在你傷心時響起；有一種這樣的聲音，在你無助時響起；有一種這樣的聲音，永遠回蕩在你的'腦海里。
記得小時候，這種特殊的聲音就在我的耳邊回響：“來，寶寶乖，來吃飯來！”那時這種特殊的聲音就讓我感到了一股安全感，一種暖暖的感受。
在三年級時，我第一次自己坐公交車回家，是這種聲音在鼓勵我：“加油，你能行的，你最棒！”聽著這種聲音，回憶著記好的路線，我順利地回到了家，令我非常驚喜。
這種聲音在我的記憶中從來沒有中斷過，即使您因為喉嚨動了手術也忍著劇痛，鼓勵著我。
國慶外出去北京，您天天晚上和我通電話，這種聲音是那么溫暖；當我期未考試取得了不錯的成績，您是笑的那么燦爛，這種聲音是多么開心；在我向您請教問題時，這時，您的眼睛炯炯有神，這種聲音是多么的剛勁有力。
在開家長會時，您因為我而上臺演講，您濤濤不絕的說著，這種聲音是那么的激動，無時無刻地在向大家傳遞的您的高興。
記得當我終于在期未考試帶著您的期望滿載而歸時，您躺在床上，發高燒的您，雖然只說了兩句，可那聲音之中無不透露出您心中的那一份欣慰。
從小到大，13個年頭，您經歷風雨，變老的，只是那些外表，可那一種聲音依然不變，它在為我的生命指引方向，在為我的人生導航，媽媽！您的聲音我永生難忘，它刻在了我的心頭上，印在了我的靈魂上！
有一種這樣的聲音，它已經成為了我心中不變的旋律！
有關聲音的作文7
新春佳節，闔家團圓，神州大地洋溢著幸福的聲音，我家的新年又是怎樣的呢？
大年三十晚，那震徹山河的鞭炮聲與翡翠流蘇一般的禮花使人們充分體現到了“年味”。我的家里，電視機里春節聯歡晚會的聲音成了溫馨的背景音樂，我和幾個表姐表弟坐在沙發上嬉戲玩鬧，大人們在準備“搓湯圓”，他們把一大團米粉放到桌上，我們幾個孩子就樂了，爭著要幫忙，幾個表弟哪是幫忙，應該是只顧自己玩耍吧！我和表姐倒是認真的學著大人的樣子，扯下一小團面，慢慢的搓圓。廚房里，媽媽火熱的炒菜聲，電視里的音樂聲，孩子們搓湯圓的嬉笑聲，成了三十晚上幸福的聲音……
正月初一，我起了個大早，外面的鞭炮聲早已噼噼啪啪地響起來了，我們一家乘著這歡快的鞭炮聲到老家拜年，老家的屋子已經已經從瓦房變成一座“紅房子”了：那鮮艷的大紅對聯，那入眼的大大的“福”字，還有門前放鞭炮留下的一層“紅色地毯”，更有爺爺奶奶那幸福的紅潤的臉龐。這一片片紅正是代表了我們家的日子紅紅火火啊！
初一的晚上，又是孩子們的天堂，從屋子里拿出早就準備好的煙花棒，點燃后，便是一陣“嘭嘭”的響聲，隨即那銀白色的“花兒”便在眼前綻放開來，幾個小伙伴不由地拍手叫好。大人們從屋子里搬出禮炮，只聽那“嘶”的導火線被點燃之后，那禮炮猶如一條矯健的巨龍直沖云霄，在黑色的夜幕上留下了濃墨重彩的一筆。此時，煙花照亮了我們的臉龐，我看著那些親人的臉龐真是比花兒還可愛。夜空中的禮炮聲，地上孩子們的拍手歡呼聲，我的笑聲又是那分外幸福的聲音……
你們聽見了么？那幸福的聲音……
有關聲音的作文8
世界上有千奇百怪的聲音，花園里有蜜蜂嗡嗡嗡的聲音，城市里有汽車嗚嗚嗚的聲音， 農村里還有公雞喔喔喔的聲音和母雞咯咯的聲音……
在這些聲音里面我最喜歡的是汽車嗚嗚嗚的聲音，因為他給我了一種刺激、好玩的感覺，還有一丁點讓人害怕。
這種聲如洪鐘的聲音能讓我興奮起來，它就像是太陽一樣帶給我光芒，帶給我明亮。他也就像是我的親人一樣，帶給我喜悅的心情、高興的笑臉。
每當我聽到這種聲音的時候，我的腿就會不由自主的隨著聲音的節奏搖擺著，好像小白兔一樣在活躍地搖擺著！
如果世界上根本就沒有聲音這么一說的話，我會覺得很無趣，很生氣，但是相反如果世界上到處都是聲音的話，我就會認為世界是多么的豐富、多么的美妙。
聲音就像空氣，他會無時無刻的出現在我們大家的生活中。當然，每個人也都應該有自己最熟悉的聲音，就和我一樣，我最熟悉的聲音就是汽車嗚嗚嗚的聲音，是他帶給我了快樂！
有關聲音的作文9
從我懂事開始，媽媽的聲音總在我耳邊飄蕩。高興時，媽媽的聲音是輕柔的，如流動的小溪“丁冬丁冬……”；生氣時，媽媽的聲音又是粗重的如悶雷“轟隆轟隆……”。十幾年來，是媽媽的聲音伴我走過無數風風雨雨。
在我幼小的時候，媽媽甜美的聲音伴我成長：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子象根草，投進媽媽的懷抱，幸福少不了……”那聲音多么象夜鶯的歌聲，清脆而又悅耳；那聲音多么象一汪清泉，溫暖地流進了我的心田；那聲音多么象一縷青煙，環繞在我身旁。漸漸的，我長大了，哦，原來那就是幸福和溫馨。
時間飛速奔跑著，我從一個還在瞞跚學步的幼兒長成了一個健壯的少年。媽媽的聲音不再那樣總是很溫柔了，有些時候也會很暴躁。記得暑假的那一天，我看媽媽不在家，就箭步如飛的沖進微機房，熟練的打開了電腦，偷偷玩起了游戲。正當我玩地如癡如醉，門“不爭氣”的響了。“是媽媽回來了！”我猛的從電腦世界醒了過來。“兒子！”媽媽動聽的聲音在我耳邊響起，我驚慌失措地走出了電腦室，低著頭，不敢面對媽媽。媽媽見了我，聲音頓時變了，是那樣的嚴厲：“你給我過來！”我哭了，是那樣悔恨。沉默片刻，我小心地抬頭望了望媽媽，啊！在她的眼神中，我看到的不僅僅是生氣，還有失望……她終于開口說話了，而聲音是那樣冷冷陰陰“我不讓你玩電腦是為了不讓你沉迷游戲世界，還有，你要保護自己的眼睛！”說完，便走進了廚房……啊，我明白了，媽媽的聲音是對孩子的期望啊！
媽媽的聲音是多姿多彩的。當我成功時，媽媽的聲音激勵我不斷前進；當我失敗開始自卑時，媽媽的聲音又是我精神的支柱；當我開心時，媽媽的聲音與我共享歡樂；當我悲傷時，媽媽的聲音幫助我掃除心中的不愉快。
媽媽的聲音勝似動人的交響樂；媽媽的聲音有如多彩的詩篇；媽媽的聲音是濃的化不開的愛……
有關聲音的作文10
校園里的聲音多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。
早晨，送孩子的汽車發出“滴滴”的聲音。伴著孩子們走進校園時的歡聲笑語，匯成了一曲動聽的歌，使原來寧靜的校園熱鬧起來了。
“叮鈴鈴……”早讀的時間開始了，每個班級都傳出朗朗的讀書聲，“咿咿呀呀”地讀英語聲，奏響了校園的第一曲，老師要考詞語了，我們迅速拿出紙和筆，做好準備，肅靜的教室，聽見了鋼筆發出的“刷刷刷”或者“噠噠噠”的聲音，好像在說：“我的小主人寫字要細心，要工整呀！”
“咚咚咚……”很快到了間操時間，我們要到操場上跑步。廣播里放出“一二三四”跑步歌，這歌曲節奏明快，讓人一聽全身都想運動，我們隨著這動聽的樂曲，蛇形跑。腳下發出“刷刷刷”整齊的腳步聲，我們還合著音樂高聲喊：“一二三四”，嘹亮的聲音響徹整個校園。
校園里的聲音很多，讀書聲，歌聲，玩耍聲，講課聲……各種各樣聲音編織在一起，組成一首歌，這歌充滿生機與活力，朝氣蓬勃。我們在這歌聲中幸福地生活，快樂地長大。
有關聲音的作文11
每個星期一的早晨，幾乎每個學校都會有升旗儀式，而伴隨著國旗徐徐上升的，是雄壯而響亮的國歌。
國歌是我們再也熟悉不過的歌曲了，星期一的晨會上，當這天的第一縷陽光從云縫中擠出來時，廣播里的國歌飄然而出，響徹整個校園，整片天空。它似乎在激勵我們前進、前進、前進！那是每一個烈士們的靈魂而凝成的、是不可戰勝的。
《義勇軍進行曲》即為我國國歌了，是由田漢作詞、聶耳作曲。想當時，為什么把它作為重要的國歌呢？是因為它結合了當時中國人屈辱的歷史和中華民族不懈的斗爭。中華民族唱著永不言敗的歌，相互扶持，迎來了祖國美好的今天。而那些樸素的歌，交匯成一首壯烈的進行曲。
戰爭雖然結束了，但那種拼搏的精神、維護尊嚴的勇氣，還印刻在我們心中。不是戰爭，不是屠殺，而是積極進取，向著目標奮力前進！
祖國的今日繁榮昌盛。在國際上的地位顯著提高，在世界的每個角落，讓人們去傾聽我們的心聲。在奧運賽場上，奧運健兒努力拼搏來的金牌，正是象征永不放棄的精神。當國歌、五星紅旗在世界人民面前出現，象征著我們是不可侵犯的，我們的民族是有尊嚴的！當奧運健兒流下激動的淚水時，是對這一精神品質最好的詮釋。
所以說，國歌的確立，是有深刻含義的。在那時，一種精神的寄托，對于全國人民抗擊侵略者而言，是至關重要的。它號召我們不能因此而失掉自信心，應該勇于與黑暗勢力作斗爭，爭取自由，相信有一天可以迎來勝利的曙光。
聽見中華民族在硝煙中、生活中、賽場上，那種勇于拼搏、永不言敗、積極進取的聲音，我作為一名中國人，感到萬分自豪。晨會上，國歌的聲音邁著堅定不移的步伐，吹響號角，氣勢磅礴地步入長空，在五星紅旗的指引下，向著希望走去。
沒有巨大的投資，沒有世界著名的制作人，沒有巨星的演唱，但它仍可以成為非常華麗而樸素的，牽動中華民族心靈的聲音。
有關聲音的作文12
下雨了。我沖窗戶玻璃哈了一口氣，一片白蒙蒙。手指在窗戶上胡亂劃著，充斥著液化水滴的線條雜亂無章的躺著玻璃上，引起我的心臟一陣陣的發痛。
雨越來越大了，開始肆無忌憚的敲擊著窗戶，在玻璃上響起噼里啪啦的聲音，我不耐的在玻璃上一陣亂摸，大滴大滴的水珠從玻璃上劃下來，像眼淚。
不知怎么的，又想起了外公。
外公去世的時候，也是雨天。母親聽聞外公的死訊，哭的差點昏過去，舅舅跟父親在我們這工作。進門時眼睛紅腫著，引起母親又是一陣哭泣。我在一旁泣不成聲。
從郴州坐高鐵到岳陽，一路上總看見在下雨，我坐著窗戶邊一直看著外面的雨，綿綿密密密密麻麻，我眼前一片迷蒙。雨如淚水，引的我幾乎控制不了自己的眼淚。
我從小就有暈車的毛病，這次更是坐足了車，一路上吐的不行。母親心疼的把我抱著懷里，暖暖的體溫圍繞著我，我無力的躺在媽媽的懷中，閉著眼睛，靜靜聽著窗外不停傳來的雨聲，眼淚一直著眼眶打轉，我強行逼著它回去，讓它流在心底，無力......
終于到了外公家，昏黃的燈光照著蒼白的白條，我慢慢的走進堂屋，眼睛漲的發痛。外公的遺體殘酷的擺在我面前。淚水爭先恐后的擠出眼眶，我悲泣著忍不住用手起捂住嘴，整個人便這樣向外公跪了下去，抽泣著。嗚咽著。
七天后，外公便下葬了，黑漆漆的棺材就這樣把我親愛的外公關在了里面，冷漠的土一層層的把外公蓋住，最終形成了一個大土堆，一塊無情的碑上刻著外公的名號，立著墳前，為外公看守著門。當天的日記上我寫著：外公一次也沒有看見他的外孫，我的弟弟。就抱著遺憾入土了，弟弟一次也沒看見過他的外公，難道以后只能對著一張相片叫外公嗎？難道以后只能對著一塊碑磕頭盡孝嗎？
記得那天的雨下的很大……艱難的從回憶中清醒過來，發覺自己已是淚流滿面。窗外雨還在下著，但小了些，淅淅瀝瀝的，像外公在對我說話一般，輕聲細語的，似乎怕把我嚇著......
有關聲音的作文13
雙休日，我外出散步，突然聽見了“嘰嘰喳喳……”的聲音，非常動聽。于是，我朝聲音的方向走去。
我來到一棵樹下，抬頭一看，我發現好幾只小鳥在樹上開音樂會呢！“嘰嘰嘰，咕咕咕，嘰喳嘰喳……”動聽極了！我舉起手，想去摸摸那小鳥，小鳥似乎看懂了，飛到我肩上。它一邊唱歌，一邊在我手上跳來跳去，好像在說：“我唱得是不是很好聽呀！”于是，我拿出一塊隨身攜帶的面包喂給小鳥吃。
這下，小鳥唱得更歡了，“嘰喳嘰喳，嘰喳嘰喳……”我聽著聽著，覺得這是《螢火蟲》這首歌的旋律，就跟著唱了起來：“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛。夏夜里，夏夜里風輕輕吹……”我動聽的嗓子和小鳥那美麗的歌喉加起來真是一首美麗的交響曲。
時間過得真快，我要回家了，我戀戀不舍地把小鳥放回了樹上，懷著開心的心情回家了。
有關聲音的作文14
有這樣一種聲音，它代表這未來；有這樣一種聲音，它訴說著歷史；就是這種聲音一直以來回蕩在我們的耳畔……
聽，這是賣雜糖的；再聽，這是買饃饃的；還聽，這是磨刀的。這些人是在用聲音做生意，他們的聲音也許不太好聽可就是這樣一種聲音一直打動著我。
雜糖婆婆
舊北京得吆喝花樣多，那叫賣聲永遠是那么樸素，簡單，單是為了引起過往的人的注意。但我最愛的還是買雜糖的婆婆叫賣聲，那聲音是多么慈祥，多么動聽啊！只在遠遠聽得“雜糖，熱乎粘牙耶，都來喂！”漸漸地就被著動人聲音吸引過來，車攤圍著里外三層人。這樣的聲音你聽過嗎？
饃饃大爺
陜北的冬天冷得直叫人打哆嗦，一個個又甜又糯的黃饃饃就是冬日里的一縷陽光，它悶熱悶熱的口感直叫人稱絕！但光擁有好買賣也是應那賣饃饃的老大爺，他嘹亮的嗓子不停反復喊著“黃饃饃勒，一元一個嘞！買十個送一個”那聲音就在那未醒的集市里竄流，不為那大爺有多窮，只因大家都愛他的黃饃饃；愛他的吆喝。多少美麗皮鞋經過也依然為他駐足。這樣的聲音你愛過嗎？
磨刀叔叔
“一把五元，三把十二嘞！”這簡單但也是我最忘不了的聲音，小時候媽媽在陽臺上只要一聽到這個聲音，就意味著我需要跑下樓領刀了，盡管那叔叔有只眼是瞎的，但我尊敬他，他是用自己的勞動掙回屬于自己的……我依戀這個聲音，我童年就有這個聲音。這樣的聲音你擁有過嗎？
不過，隨著時代的發展，現在的一些小販不賣力吆喝了。他們把聲音錄起來，用高音喇叭放出來。但不管怎么說，我還是最愛那“心與心的交流，聲與聲的回憶！”
有關聲音的作文15
父母的愛是沉默，卻將他的一生奉上，只為保護我們不受傷害。
藍天，是沉默的。它把體內所有的能量匯成無盡的藍，只為點亮我們的笑。
雪，是沉默的。當它悠哉悠哉地落到地面，團團抱住，只為裝點這絢爛的世界。
我想，眼淚也是沉默的吧！無色無聲。就算她在身旁落淚，我也渾然不覺。
當童年走向青春期，從小學走進中學。身上的舊衣也開始嘩嘩地凋謝，僅有的只是叫人擔心的想法和煩躁的小情緒。
“3，2，1，下課。”心里默默倒數著下課。今天是“探校”的日子。特別期待下課。從陽臺上望去，一眼就是她凌亂的發絲，手里還拎著一只裝滿零食的袋子。當她看見我，便朝寢室走去。她不明白，我期待的不是她。
我心里頓時像顛倒了季節，刮起了西北風。我從后面追上去，一把搶過她手中的食物，冷冷地拋了一句：“可以了，你走吧。”便把腿腳不靈便的她遠遠甩在了后頭。幾個人一起沖進了宿舍，我隨手把門帶上了。一會兒，聽見她在外面喊我的名字，我不應。她們想去開門，我制止了。但她仍不急不緩地敲著門，我怒火橫生，竟然沖她大叫了一聲：“滾！”連我自己也驚呆了。她的手還懸在半空，帶著那紅紅的眼眶，默默離開了。也許只有地面知道，她的淚，無聲。那晚，我想了很多。不過還是將過錯全推給了她。進入初中以后，她就成了我最大的顧忌。我最怕的一句話就是——“那個瘸子就是你媽呀？”星期五的放學鈴聲似乎很憂傷。奶奶邊走邊跟我說著話。“你媽媽昨晚一回來就哭，眼睛都腫了。”我什么都沒說，只是任憑風在我臉上任性。心也如同這天氣，冷了。我以為沒有辦法再去面對她，但她依舊沉默。做飯，洗碗，上班。
看著她一瘸一拐離去的背影，我心里忽地涌出些牽掛。如果可以，我希望可以知道她此刻在做什么，哪怕是默默地流淚。等她下班回來，我會告訴她：“媽，對不起！我終于聽到了你沉默的心聲。”
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