我的聲音作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的聲音作文1
我最熟悉的聲音是學校的打鈴聲。
清晨，我背著書包來到教室做好，這時，校園里響起了“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鈴聲，它說：“還沒來到學校的同學們，你們已經遲到了，以后要起早點哦。”等同學們朗讀了一會兒，鈴聲又響起來了，它說：“同學們，休息了，該吃早餐啦！”同學們紛紛拿著碗到講臺上去領早餐。吃完飯，鈴聲又響起來了，它說：“上課啦！上課啦！趕緊做好課前準備。”于是，我們就進入了課堂，聽老師給我們上了精彩的一課。不知不覺，鈴聲又想起來了，它說：“休息啦，你們出去玩吧。”我們像籠子里的小鳥一樣飛奔出了教室。日復一日，年復一年，就這樣，在學校的鈴聲的伴隨下，我們愉快的度過我們在學校學習的每一天。
這些聲音伴隨著我成長，慢慢的就變成了我心中的音樂，而且還是我心中最美的音樂和我最熟悉的聲音。
我的聲音作文2
這個世界充滿了各種聲音。只要你用心去傾聽，就能聽到美妙、動聽、豐富、多彩的聲音。
如果問我喜歡什么聲音，我現在就告訴你：
我喜歡聽媽媽的聲音。小的時候，每天晚上睡覺前，媽媽總會給我講童話故事、唱搖籃曲。媽媽的聲音好甜美，是世界上最動聽的聲音。
我喜歡聽彈鋼琴的聲音。當我的手指在黑白鍵上翩翩起舞的時候，鋼琴也在歡快地唱著《動物狂歡曲》。這時，我仿佛看到自己正和小兔子一起蹦蹦跳跳地采蘑菇，和小松鼠一起高高興興地摘松果，和小熊一起熱熱鬧鬧地排節目。
我喜歡聽校園的聲音。課上，可以聽到同學們朗朗的讀書聲，老師繪聲繪色的講課聲；課下，可以聽到教室廣播里輕松優美的音樂聲，還有同學們充滿稚氣的嬉笑聲。
我喜歡聽植物的聲音。在樹林里，靜靜地聽，可以聽到小草發芽的聲音，也可以聽到花兒綻放的聲音，還可以聽到小樹悄悄耳語的聲音……
我還喜歡聽小溪的潺潺水流聲，大海的震天怒吼聲，風兒的蕭蕭聲，雨兒的沙沙聲……
聽！這世界充滿了各種各樣的聲音，我喜歡這些美妙的聲音！
我的聲音作文3
我最熟悉的聲音是鈴聲。
早上，還沉浸在夢鄉里的我突然被一陣急促的“啪唧，啪唧！”的彈簧聲給吵醒了，唉！是爸爸的鬧鈴，揉揉眼，穿好衣服“嘎，嘎！”嚇死我了！又是媽媽的鴨子鬧鈴聲，每天早上我們家都是定四個鬧鐘，所以我聽見鬧鈴時，就感覺又熟悉又緊張！
上學的時候，鈴聲就是命令。“滴滴答”是上課的指令；“咚咚咚”是下課的指令，吃飯的時候，鈴聲就變得豐富多彩，有古典音樂、有流行音樂、還有英語歌呢！聽著美妙優雅的音樂，看著豐富的食物，真是讓人食欲大開。放學的鈴聲想起，我又興奮又感覺有些依依不舍，興奮的是可以回家休息又可以見媽媽，依依不舍的是要離開老師和我的好朋友們！
在生活中還有很多鈴聲，有的有趣、有的悲傷，它們都等著你去探索發現。
我的聲音作文4
在生活中，聲音無處不在。而我喜歡的聲音卻數不勝數、多種多樣。
當早晨第一縷金色的陽光照射在我家陽臺上，小鳥們蘇醒了，展開了清脆的歌喉，有的像泉水叮咚，有的像樹葉沙沙響，還有的像人們在彈古箏，這時家家戶戶響著叮當叮當的做飯聲。
當陽光灑滿街道時，街道上熱鬧極了，有嘟嘟的喇叭聲，有清潔工掃地的沙沙聲，還有聲如洪鐘的吆喝聲，還有嘰里呱啦的聊天聲，聲聲入耳，好像在演奏城市交響曲。
當陽光撒滿學校里時，操場上傳來了嘻嘻哈哈的笑聲、歡呼聲、耶、耶的叫喊聲。教室里傳來了朗朗的讀書聲，老師聲情并茂的傳授知識的聲音，而辦公室里傳出的是連連認錯的聲音。藝術樓那里傳出的是悅耳動聽的歌聲，還有各種樂器演奏的聲音，組成了一首交響曲。
用心聽吧，你一定會聽見的，世界上的聲音多么豐富！多么美妙！
我的聲音作文5
這個世界充滿了各種聲音，只要你用心去傾聽，就能聽到美妙、動聽、豐富、多彩的聲音，如果你問我喜歡的聲音，我現在就告訴你。
我喜歡聽媽媽的聲音，因為我小的時候每天晚上睡覺之前，媽媽總會用溫柔的聲音給我講童話故事，唱搖籃曲，媽媽的聲音好甜美，是世界上最動聽的聲音。
我喜歡聽彈鋼琴的聲音，當我的手指在黑白鍵上翩翩起舞的時候，鋼琴也在歡樂的唱著《動物狂歡會》，這時我仿佛看到自己和兔子一起蹦蹦跳跳的采蘑菇，和小松鼠一起高高興興的摘松果、和小熊一起熱熱鬧鬧的排節目。
我喜歡校園的聲音，課上可以聽到同學們朗朗讀書的聲音，老師繪色的講課，下課可以聽到教室廣播里輕松優美的音樂聲，還有同學們充滿稚氣的嬉笑聲。
我喜歡植物的聲音，在樹林里，靜靜地聽，可以聽到小草發芽的聲音，也可以聽到花兒綻放的聲音。
我還喜歡小溪的嘩嘩流水聲，大海的.震天怒吼聲，風兒瀟瀟聲，雨兒的沙沙聲……
聽，這個世界充滿了各種各樣的聲音，我喜歡這些美妙的聲音。
我的聲音作文6
每天清晨當我睜開雙眼，耳邊總會響起各種各樣的聲音。有我喜歡的聲音，也有我不喜歡的聲音。小朋友，你喜歡聽什么聲音呢？
早晨，我喜歡聽鬧鐘“叮鈴鈴……”的聲音，因為它告訴我新的一天開始了，要打起精神好好學習。我喜歡聽樓下大樹上成群的小鳥“嘰嘰喳喳”清脆地叫聲，它們好像在一起聊天，又好像在一起大合唱，聽著這優美的聲音，頓時讓我的心情變得格外好。
我還喜歡下雨時，小雨滴落在窗檐上“滴答滴答……”的聲音，因為調皮的小雨滴跳來跳去，像是在跳舞，又像在演奏一首動人的樂曲。
我更喜歡暖暖的春風吹動樹葉“沙沙……”的聲音，好像風婆婆要告訴我們春天來了，看，小樹都發芽了，你們也要加快步伐呦！
我們的周圍有許多美妙的聲音，只要你用心聽，你一定聽得到！
我的聲音作文7
在我們的生活中，有各種各樣美妙的聲音：小鳥嘰嘰喳喳歌唱的聲音；小貓喵喵、小鴨嘎嘎的聲音……，這些聲音伴隨著我長大。
小時候我最喜歡的聲音是每天晚上媽媽給我唱的搖籃曲，她那輕柔婉轉的聲音，總是讓我進入甜蜜的夢鄉，她最愛唱的歌是“月亮船”。
幼兒園的時候，我最喜歡的各種玩具發出的聲音：機關槍打子彈嗒嗒嗒嗒的聲音；玩具汽車的喇叭聲，玩具飛機在空中飛翔的聲音……
現在我已經是個小學生了，我最喜歡課堂上同學們朗朗的讀書聲。在讀書聲中我們學到了更多的知識。
閑暇的時候我喜歡走出戶外去聽一聽大自然各種美妙的聲音：當山間的清泉奔向溪流，當清風掠過明月，當微風拂過樹梢，當寒風呼嘯著穿過田野……，這些聲音令我心曠神怡。
聲音的世界真美妙，我在這個美妙的世界里逐漸成長。
我的聲音作文8
人有五官，眼觀各路，耳聽八方。
欣賞景色總是欣喜的，能夠聽到各種美好的聲音更是愉悅。
你聽，樹枝上還有鳥雀在嘰嘰喳喳的叫著，聲聲悅耳，入人心田，像是歡快的交響樂般優美動聽，又像是銀鈴般清脆悅耳，帶來春天的氣息。
我喜歡春天的聲音。春天，萬物復蘇，春回大地。各種顏色，各個式樣的花朵競相開放，你聽，蘭花正在攀墻而生，積雪正在悄然融化，小河湍湍流動，輕快活潑。
我喜歡夏天的聲音。夏天，瓜果成熟，天氣炎熱。小孩子在大樹底下吃著西瓜嚼著雪糕，老人們搖著扇子在下圍棋，乒乒乓乓，雖無道具，卻已是一場大戰。知了早已耐不住性子在樹上鳴叫，雨過天晴，青蛙在河中呱呱叫著。
我喜歡秋天的聲音，瓜熟蒂落，樹葉飄零，一陣風吹過，又平添了幾分冷意。
我喜歡冬天的聲音，雪花飄落，萬籟俱寂，無聲勝有聲。
我喜歡四季的聲音，喜歡所有美好動聽的聲音。
我的聲音作文9
你一定聽過聲音，一定喜歡一種聲音的，每一個人，都和聲音交過朋友，伴著快樂，伴著收獲，迎接美麗的未來！
我喜歡夏天，更喜歡春的聲音。小河慢慢醒來，彎曲著自己的身子，風兒拂過我的臉夾，風兒正對我說話：“你要天天向上，收獲多多，好好學習”……這些聲音都是春姑娘的信，告訴我們春天來了！
我喜歡風聲，更喜歡雨的聲音。小雨嘀嘀噠噠從屋檐上落下來，大雨沙沙的下著，狂風大雨伴隨著閃電直直垂下，雷聲響徹云霄、震耳欲聾……雨的聲音是那么的美妙、歡快！
我喜歡校園，更喜歡小朋友的聲音。下課了，小朋友們有的跳繩，有的跳格子，小朋友的歡笑傳遍校園，發出快樂的聲音，讓我們的學校更溫暖、快樂！
那些聲音你一定聽過的，那些聲音伴著春、夏、秋、冬制造不同的（聲音）奇妙景象，讓我們去發現！
我的聲音作文10
世界上有許許多多美妙的聲音。比如小鳥在枝頭歡叫的聲音，小羊在草地上咩咩叫的聲音，葉片沙沙飄落的聲音，小鴨在水里嘻戲打鬧的聲音，小鬧鐘"嘀嘀嗒嗒"響的聲音......，聽了都讓人很舒服。
我喜歡雄偉響亮的國歌聲，奧運會上，我國運動員自豪地站在領獎臺上的情景又浮現在我的眼前，無數觀眾的歡呼聲久久不能平息。
我喜歡小鬧鐘嘀嘀嗒嗒的聲音，因為嘀嗒聲叫我按時起床，上學不再遲到。
我喜歡媽媽炒菜的聲音，因為鍋里面炒的是我最愛吃的雞蛋炒西紅柿或木耳炒粉條。我吃著香噴噴的飯菜，心里美滋滋的。
我還喜歡小鳥歡快的唱歌聲，那歌聲清脆悅耳，使人聽了心情非常愉快。
我更喜歡小河嘩啦啦流淌的聲音，那是小河在歡快地唱歌呢!它唱出了自然的美，唱出了歡樂的今天和美好的明天!
教師評語：又一篇成功的習作在你筆下出現，這充分說明你是一位熱愛生活，具有一定欣賞能力的小女孩，文中用詞準確，語句優美，想象豐富，比喻形象，擬人手法運用合理，望你乘勝而進，加油。
我的聲音作文11
我們生活在聲音的世界里，可以聽見媽媽說話的聲音，可以聽到爸爸走路的聲音，可以聽到小貓叫的聲音。
我喜歡動物的聲音。當小鳥渣渣叫的時候，就說明小鳥口渴了；當小狗汪汪叫的時候，好像在說小主人我好餓想吃東西，我連忙拿骨頭給它吃，它又對我汪汪的叫了起來。
我喜歡風的聲音。當清風掠過明月的時候，大樹高興地笑起來，擺擺自己身上的小鈴鐺嘩啦啦、嘩啦啦，落了滿地；當狂風卷起巨浪的時候，就像大獅子怒吼一樣。
我還喜歡周圍人的聲音。當我上樓梯的時候，就會發出塔塔的聲音；當電話鈴響起的時候，就會發出叮鈴叮鈴的聲音，就能聽見爸爸在遠方關心我、教育我的聲音。
有了老師的聲音，我們從a，o，e學會了寫作文；有了警察叔叔的聲音，我們就不會違反交通規則了；有了姥爺開車的聲音，我才可以安全回到家里。
有了這些美妙的聲音，才讓我的世界豐富多彩。
我的聲音作文12
我們生活在聲音的世界，有風的聲音，小雨的聲音，可以聽到小狗咬骨頭的聲音。
我喜歡動物的聲音，當小鳥唱歌時，就會發出吱吱的叫，好像一個音樂家。當老虎餓時，就會發出嗷嗷的聲音，好像在說："我好餓啊快救救我。”我們給它香噴噴的肉，它嗷嗷的叫好像在說：“謝謝你們。”
我喜歡風的聲音，當微風拂過樹梢像媽媽的手摸著小樹，好像聽見小樹苗開心地說：“我又可以跳舞了！真好！”當狂風卷起巨浪像獅子在怒吼，我好像聽見小魚在說：“太好了，我跳的好高呀！我會跳高了！”
我還喜歡每個人的聲音，當同學們認真讀書像唱歌一樣。當在外地工作的爸爸打電話關心我的時候，使我想起爸爸的愛是親切的教誨。
有了媽媽的聲音，我長大了。有了爸爸的聲音，我守規矩了。有了老師的聲音，我更加聰明了。聲音使世界豐富多彩。
我的聲音作文13
我生活在城市里，在城市里只能聽見汽車的喇叭聲，和人們的嘈雜聲。今年暑假里，爸爸媽媽和我去了姥姥家。
我們是坐客車去的姥姥家，在路上我聽到了各種各樣的聲音，有汽車嗡嗡聲，風聲等。
到了姥姥家，已經晚上了，我們睡覺了。突然下起了暴雨，我聽見了許多的聲音，好像有魔鬼的吼叫聲，伴著老爺爺的喘息聲，有壯漢發怒的聲音，嘩嘩啦啦一夜，我擔心著睡著了。
早晨，陽光燦爛，晴天了。我們我們去了小河邊，小河旁邊就是山，我聽見了大自然許多美妙的聲音，小河流水的嘩嘩聲，小鳥唧唧喳喳的唱歌聲，風吹樹葉的呼呼聲，樹葉嘩啦啦的聲音真是大自然的一首美妙的交響曲。
這次上姥姥家我非常開心，我聽到了大自然各種美妙的聲音，比城市里的聲音好聽太多了，下次有時間，我還要去姥姥家玩。
我的聲音作文14
我喜歡春天，小蜜蜂在花叢中，“嗡嗡嗡”飛來飛去的聲音。它們來回穿梭，忙碌的工作，漫山遍野的槐花和油菜花，映照出一年之計在于春的美景。
我喜歡夏天，青蛙在水塘里，“呱呱呱”地唱歌聲。它們跳來跳去，忙著給莊稼捕捉害蟲，荷塘里一片片蓮葉上，偶爾還會有蜻蜓站立，預示著炎熱的夏天已經開始。
我喜歡秋天，果園里農民豐收，喜悅的聲音。他們有說有笑，忙著摘石榴。一個個大紅石榴，像一只只燈籠，仿佛照甜蜜了，農民幸福的生活。
我喜歡冬天，北風呼嘯的聲音。風兒吹走邊了最后一片落葉，好像提醒大家要下雪了，小朋友可以堆雪人、打雪仗了。冬天雖然冷，可它卻是“春天的必經之路”。
我喜歡四季的聲音，我熱愛美好的生活！
我的聲音作文15
我喜歡春雨的聲音，因為它把桃花染紅了，把小草染綠了，把車洗干凈了……
早上，它拍打著大地，把我從睡夢中喚醒！還把大地變成了綠色的。小雨落在地上，好像說快回家，快回家，下雨啦！也好像給花兒們說快洗臉！
雨調皮的在空中玩耍，從天空往下看，就像一串串珍珠落向大地。雨點開心的玩兒著，突然，風兒說：“別玩兒了，你們該回家了。”小雨點不聽話，越下越密，它們落在房頂上、樹葉上、花瓣上，嘀嗒嘀嗒，沙沙沙，好像一首首動聽的的音樂。它又落在我的小花傘上，嗒嗒嗒，好像有人在唱歌。不一會兒，它又調皮的落在了我的頭上，好像有人在撫摸我。
雨停了，天晴了，我們在廣場的積水里跳來跳去，發出了吧嗒吧嗒的聲音。在學校，我們來到操場中間，用樹枝拍打著積水，發出了叮叮當當的聲音，好聽極了。
春雨就像一個畫家，把我們的大地變成了五顏六色的。她又像一個歌唱家，總能唱出動聽的樂曲。我喜歡春雨的聲音。
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