寫大自然聲音的作文（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫大自然聲音的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫大自然聲音的作文 篇1
聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉跟著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，細(xì)心聽，這是大天然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因?yàn)樗厥夂寐牐?/p>
我十分違心去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗智宕唷Ｓ捎谒犉饋硐駱淙~在舞蹈，聽起來來心境十分舒服。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗滞馇宄Ｒ驗(yàn)樗犉饋硐駱淙~在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分協(xié)調(diào)。
我非常樂意去凝聽小鳥樸翅的聲音，固然我無奈形容這種聲音，然而它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的啼聲，簡(jiǎn)直完善。每當(dāng)我聽到這種美好之聲時(shí)，都會(huì)不由自主地抬開端，望望天，看看自在翱翔的小鳥。
我十分樂意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打召喚，“歡送你啊！”好客的小溪老是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進(jìn)大天然去聆聽吧！，聆聽它的巧妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘！
寫大自然聲音的作文 篇2
在我們的世界里，聲音是無所不在的，有許許多多的聲音在我們的心中盤旋圍繞，有曲調(diào)高亢的音樂，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，都是可以安慰心靈的“天籟”之音。
天籟，是動(dòng)聽的，是優(yōu)美的，大自然中充滿了聲音。風(fēng)，輕柔地吹過樹林，這個(gè)聲音是悠揚(yáng)的；雨，滴滴答答的聲音，就像許多的珍珠掉落下來，這個(gè)聲音是清脆的。音樂，可以撫慰人們的痛苦，安定我們的心靈，曼妙動(dòng)人的舞蹈，震撼人心的旋律，沒錯(cuò)！有些人就是可以唱出天籟般的歌聲，但是，真正的天籟不只在“人”的歌聲，反而在森林中，綠林里，只要仔細(xì)地聆聽，都可以聽到由大自然所產(chǎn)生的樂音。
曾有一次，我走在路上，碰巧遇到某位歌手在舞臺(tái)上又跳又唱，打動(dòng)了無數(shù)聽眾。的確有些歌手的歌聲，足以響徹云霄，震撼人心，引起許許多多的回響和共鳴，但我認(rèn)為“天籟”不只有這些。每當(dāng)我聽到有如天籟般的聲音，我總會(huì)停下腳步去仔細(xì)地聆聽這些能打動(dòng)人心的聲音以及甜潤(rùn)優(yōu)美的歌聲，原來這些聲音就是天籟！
從大自然中，我們可以感受到，有如天使般的聲音，足以讓人感到震撼，足以讓人感受到，有一種可以令人無窮悸動(dòng)的樂曲。“天籟”，就是最優(yōu)美的歌聲，音樂，撫慰了痛苦的靈魂，音樂恢復(fù)了我的安靜，堅(jiān)定歡樂，音樂也是全人類所有共同的語言，這也就是“天籟”。
當(dāng)你走在路上，閉上眼，仔細(xì)地傾聽這世界最嘹亮又清脆，無論何時(shí)何地，你都感受得到。
寫大自然聲音的作文 篇3
大自然的聲音無處不在。有山聲，水聲，鳥叫聲，蟲鳴聲···數(shù)不勝數(shù)。
聽，“吱吱，喳喳”是誰？一看，是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動(dòng)聽的歌，快看，許許多多的粉絲都來聽百靈鳥小姐唱歌呢？剛走不遠(yuǎn)，一陣嘩嘩嘩，嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里，走過去一瞧，原來是瀑布先生在彈奏著小曲，仔細(xì)品味，這曲子彈得有聲有色，真好似一位著名的音樂家。
我和爸爸媽媽來到山頂，敞開胸懷，聽著呼呼的風(fēng)聲，沁人心脾，我沉醉在這種境界中：我來到一個(gè)世界，這是個(gè)音響世界，啪的一聲，什么聲音，走過去一看，原來是玻璃打碎的聲音，只聽見一句:“這是誰家的小孩，竟然用石頭砸我家窗戶。”一位婦女氣憤的說。來到一個(gè)學(xué)校，樓梯間洗手間的水龍頭“嘩啦啦”的流著，我又想：這又是哪個(gè)無聊的學(xué)生不關(guān)水龍頭！”走著走著，我聽到“噓噓噓”的聲音，我擋不住好奇心，隨著聲音走過去，原來是一個(gè)不文明的學(xué)生在別人家門口小便，真可恥。
過了許久，我才清醒過來，爬完了山，我們才回家，這一路上，我聽到了許許多多的聲音。大自然的音響世界豐富多彩，只要你細(xì)細(xì)品味，就能聽出不同凡響的“聲音”。
寫大自然聲音的作文 篇4
離開城市的喧囂，離開作業(yè)的煩惱，我走進(jìn)了美麗的大自然，去傾聽她的聲音。
春天里，聽小草拔節(jié)的聲音，聽蜜蜂嗡嗡嗡的歌聲，知道它唱的是什么嗎？歌聲好像在告訴我們：我在工作，我很勤勞。
夏天來了，聽青蛙鼓手的呱呱聲。你也許會(huì)問青蛙的鼓在哪里？我也不知道，興許是在它們的心里吧。夏天里我們還能聽小雨的沙沙聲，聽大雨的嘩嘩聲，聽小溪淙淙的流動(dòng)聲，還能聽蟬知了的叫聲。
美好的秋天，聽秋風(fēng)輕輕地呢喃細(xì)語，聽秋雨淅淅瀝瀝的叮咚聲，看落葉被秋風(fēng)吹得婀娜多姿。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。原來落葉訴說的不是無奈，而是生命的傳承落葉落到地上，給大地蓋上了一層金黃的厚厚的被子，走在上面，腳下發(fā)出沙沙的聲響。等到明年春暖花開，艷麗的顏色里有它們的功勞。
到了冬天，聽雪地里玩耍的孩子們銀鈴般的笑聲，聽河水凍結(jié)的聲音，聽下雪的聲音。下雪的聲音是細(xì)膩的，柔軟的。踩在雪上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，在雪地上留下一串串快樂的小腳印。
大自然的聲音是美妙的，是生動(dòng)的，是悅耳的，是讓我們走出喧囂的城市，去傾聽大自然的聲音吧！
寫大自然聲音的作文 篇5
我對(duì)大自然充滿了向往，總想知道大自然的聲音。日有所思，夜有所夢(mèng)，昨天晚上，我夢(mèng)見自己成為另外一只小鳥，去參加大自然音樂會(huì)。
當(dāng)我趕到時(shí)，音樂會(huì)已經(jīng)開始了，只見雷伯伯走上臺(tái)，敲著低音鼓，把正在打瞌睡的小草小花們一下子驚醒了。突然雷伯伯一下提高了兩個(gè)八度，聲音一下子變得猛烈、激情奔放起來，真是把大家嚇得不輕，之后大家便投入到這首熱情奔放的曲子中來。
看，那里是我們動(dòng)物樂團(tuán)，它們個(gè)個(gè)都是歌手、舞蹈家：野豬哼著鼻子，四只腳有序地跳著恰恰;小狗汪汪地叫著，一邊向臺(tái)下的觀眾揮手……哇!旁邊是春天奏名曲!我閉上眼睛仔細(xì)傾聽：小草鉆出腦袋的聲音，蜜蜂嗡嗡地哼著歌，春雨沙沙沙地做伴奏，小鳥唱著歡快的歌謠，風(fēng)吹樹葉呼呼伴著沙沙響;水滴就是琴手，落入水面響起滴滴答答……多么美妙呀!我沉浸在音樂中無法自拔。
最后的演唱是收獲交響樂。與春天奏鳴曲不同，收獲交響曲是快樂歡快的曲調(diào)，只聽見蘋果與蘋果互相撞擊的砰砰聲，也聽見高粱低著頭的悄悄話，還聽見了農(nóng)民伯伯收獲后那高興的笑聲!
正當(dāng)我沉浸在音樂中時(shí)，那該死的鬧鐘叮鈴鈴地響了起來。我憤怒的想把它摔了，但仔細(xì)一想，這不也是大自然的聲音么?
原來，只要認(rèn)真聆聽，生活中處處都是大自然的聲音!
寫大自然聲音的作文 篇6
水滴的聲音是清脆悅耳的，清風(fēng)的聲音是柔和舒緩的，花開的聲音是美妙動(dòng)聽的。大自然的聲音豐富多彩的，變化無窮的，可是無論哪種聲音，卻都蘊(yùn)含在這四季之中。
春意盎然，蟲鳴、鳥鳴、駐足，傾聽。一點(diǎn)一滴的綠色慢慢地融化在這個(gè)清新的世界中。柔嫩的柳枝在微風(fēng)中微微搖擺。樹葉與輕風(fēng)相互摩擦發(fā)出’沙沙‘的響聲。往來的候鳥在鳥巢中發(fā)出’嘰嘰喳喳‘的聲音在呼喚雛鳥，此刻在草叢中隱隱地發(fā)現(xiàn)蟲兒不敢沉默，爭(zhēng)相發(fā)出’咝咝‘的聲音。春，你的聲音告訴我，生活中處處有希望。
夏之淡雅，云聲，水生，駐足，傾聽。夏天是寧?kù)o而淡雅的，傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)為天邊的浮云鍍上了一道金邊。他們?cè)凇艉簟曋刑S游蕩，為風(fēng)兒伴舞。夏，你的聲音告訴我，生活應(yīng)寧?kù)o而淡雅。
秋之成熟，麥浪，雛菊，駐足，傾聽。伴著那果實(shí)墜地的沉悶聲’咚咚‘聲和那收割器的’突突‘聲。我在田野中漫步。秋，你的聲音告訴我，萬物終究會(huì)有成熟的那一天。
冬之飄逸，飛雪，寒梅，駐足，傾聽。風(fēng)聲夾雪的聲音’呼呼‘的聲音回蕩在天地之間，顯得那么晴朗。冬，你的聲音告訴我，生活應(yīng)自由成長(zhǎng)。
徐徐清風(fēng)，潺潺溪水，陣陣麥浪，片片飛雪，四季的聲音是美妙動(dòng)聽的。只要你能用心傾聽，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)天籟之音背后的呼喚。
寫大自然聲音的作文 篇7
遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽著她美麗的聲音。
聽，風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉……”伴著鳥語蟲鳴，逐漸清晰起來，響亮起來。
聽，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭(zhēng)辯；或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時(shí)，竟使人禁不住忘情地蹲下身來，像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃親情。無奈的凋零，原來是為了歸根！為了一種永恒的愛！
噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音；嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響；啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。被水泥建筑包圍的人們啊，請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步！傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。
寫大自然聲音的作文 篇8
大自然就像一位音樂師，鳴奏著各種各樣的美妙聲音。春天，大地一片淡淡的綠色。此時(shí)世界充滿了生機(jī)與蓬勃的朝氣。聽！“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電，幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來。
雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。就是那么的悅耳、動(dòng)聽。夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，知了在樹上“知了”“知了”地叫著，小狗”呼呼“地喘著粗氣，烏云聚集，一道閃電撕破天空，緊之后一陣?yán)茁暎缕鹆舜笥辍Ｓ旰蟮囊雇恚瑒?dòng)物們也興致不減，開起了音樂會(huì)，此時(shí)首先主持人知了登場(chǎng)，然后兩只螳螂保安出此刻動(dòng)物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地給它伴奏，幾只狗也不時(shí)地叫起來，好聽極了。秋天，大地一片金黃，稻子、麥子成熟了，伴隨著拖拉機(jī)”踏踏踏“的工作聲，農(nóng)民收獲著無數(shù)的喜悅。冬天，北風(fēng)呼叫，大雪紛飛。雪停了，孩子們出來打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球滿天飛，孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。大自然的聲音真好聽啊！
寫大自然聲音的作文 篇9
各種各樣的聲音…這是一個(gè)天然的音樂盒。你聽流水的聲音;鳴禽獸的呼喚。這是大自然的恩賜。美味，靈巧，充滿耳朵。哇，這是什么?豎琴的柔和聲音。不，是寂靜的流水。藍(lán)色，流動(dòng)，但沉默。大自然的聲音，來自大自然使者的豎琴。自然使者所穿的紗裙是四色的。藍(lán)色，在這里，沉默而誠(chéng)實(shí)。Boo Boo，這是什么?古箏的古典音，不，是花的綻放。生活從這里開始古典余韻，源自天然的信手古箏。這件衣服上的粉紅色既可愛又誠(chéng)實(shí)。吱吱，這是什么?小提琴緩慢的聲音?不，這是落葉的跡象。四季輪換……落葉并不是無情的東西，變成春泥更能保護(hù)花朵，是的，它是大自然的使者——小提琴。紗裙里的紅色是孝順而堅(jiān)強(qiáng)的。考，這是什么?安靜的笛聲?不，這是格拉斯的出生。在春泥的保護(hù)下，它調(diào)皮搗蛋，茁壯成長(zhǎng)。平靜地做事情，通常頑皮它，從信使的性質(zhì)長(zhǎng)笛。紗裙里的綠色是平靜而調(diào)皮的。四個(gè)彩色音樂盒，還有很多聲音。紫色、黃色……但它們都是自然的音樂收藏。如果你仔細(xì)聽，你可能會(huì)聽到其他聲音……
寫大自然聲音的作文 篇10
大自然的聲音是世界上最原始，最美好，最寧?kù)o的聲音。它是森林中的叫喳聲，是海中波浪的拍打聲，是暖風(fēng)吹過臉龐的“呼呼”聲。而我心中最美麗的大自然的聲音，卻是清晨小區(qū)小路上，寧?kù)o又清脆的鳥鳴聲。
自打我升入五年級(jí)，每日清晨我便開始自己走路上學(xué)。而我每天的早晨，都會(huì)故意走進(jìn)小區(qū)綠化帶中的小路，比馬路、大道都難走，且還有點(diǎn)繞遠(yuǎn)。
小路不長(zhǎng)，估計(jì)也就幾十米左右，直徑很窄，由一塊塊石頭鋪成，兩旁種滿了高大的樟樹。沒有人聲的喧鬧，也沒有汽車的鳴笛，仿佛帶來一處世外桃源，世界上僅有我一人般。當(dāng)我每早走過這片天地時(shí)，那份寧?kù)o、安詳，是絕無僅有的，而最最重要的是那鳥鳴聲。在茂盛的樹蔭下，你甚至不知道那些鳥兒躲在哪里，只有那鳥鳴環(huán)繞在你的四周。它們從哪里來，要到哪里去，云朵也不知道。而我像是個(gè)“侵入者”，入侵了它們的天堂。我站在樹蔭下聽著無憂無慮的鳥鳴聲之感，勝過貝多芬的交響樂，勝過美妙的琴音，給予在鬧市中生活的人以治愈、以安撫。每當(dāng)我走出那條寧?kù)o的小路，又像剛脫離夢(mèng)境，剛才都是在夢(mèng)中一樣。
這就是小區(qū)中的鳥鳴小道，每每聽到那歸于大自然的鳥鳴，我都心轉(zhuǎn)神怡，這鳥鳴成了牽動(dòng)我心靈的最美之音。
寫大自然聲音的作文 篇11
離開紛亂嘈雜的城市，我們不妨漫步在寧?kù)o的山谷里，用心去聆聽大自然那美妙的聲音吧。沙沙的風(fēng)聲，潺潺的溪水聲，啾啾的鳥鳴聲相互交匯著，就像是一曲絕妙的交響樂，明快，清脆，渾厚。
大自然的聲音是泉水的聲音。聽，“叮咚，叮咚”，那是清澈的溪水，唱著悅耳的歌，歡樂地奔向遠(yuǎn)方。循著潺潺的溪水聲，我來到小溪邊，只見那溪水一汪如明鏡，晶瑩透亮，清澈見底。蹲在泛著細(xì)小漣漪的溪水邊，我忍不住伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流，觸手時(shí)只感覺一片溫潤(rùn)，仿佛流進(jìn)了我的心田，沖刷走了心里所有的憂愁煩悶。
大自然的聲音是風(fēng)的聲音。聽，“沙沙，沙沙”，那是拂面的微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著樹梢，撩動(dòng)著樹上的綠葉，發(fā)出沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。
大自然的聲音是鳥鳴的聲音。聽，“啾啾，啾啾”，那叫聲在這個(gè)僻靜的地方顯得格外清楚，一下一下，清麗的音質(zhì)仿若長(zhǎng)笛一般和諧清脆。那里面，包含著生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……
大自然的聲音是世間最樸拙無華的聲音，聽來讓人心曠神怡，回味無窮。
寫大自然聲音的作文 篇12
大自然的聲音很奇妙，只要你仔細(xì)聽，就可以聽到。
在無邊無際的大草原上有聲音。你靜靜地站在那兒，一陣風(fēng)吹過，就可以聽見小草的“刷刷”聲。這時(shí)，一群羊朝你飛奔而來，發(fā)出“咔噠咔噠”的聲音，后面還跟著一個(gè)牧羊人，“噼里啪啦”地?fù)]舞著手里的鞭子……他們都是草原上的音樂家。
在茂密的森林里有聲音。你走進(jìn)森林，小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地聊著天。雨點(diǎn)兒慢悠悠地從空中飄落，在樹葉的舞臺(tái)上開起了演唱會(huì)。風(fēng)“呼呼”地唱著歌，所有的樹都開始“刷刷”地扭動(dòng)腰肢，為風(fēng)伴舞。突然，“轟隆隆！”天邊掉下一個(gè)滾雷，緊接著出現(xiàn)一道閃電，仿佛是天空在一邊鼓掌，一邊叫好。
在海邊也有聲音。海鷗“歐——?dú)W——”地從碧藍(lán)的天空飛過；海浪“嘩——嘩——”地前進(jìn)著，一波推著一波，仿佛要趕著上岸一樣。沙灘上，人們有的在“嘰里呱啦”地聊天，有的在游泳，有的在奔跑，真是熱鬧！
大自然的聲音真是豐富多彩，溫柔的、奇妙的、神秘的、可怕的……真是千奇百怪！
寫大自然聲音的作文 篇13
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，大自然的聲音是溫暖的；夏天是驕陽(yáng)似火的季節(jié)，大自然的聲音是熱鬧的；秋天是收獲的季節(jié)，大自然的聲音是和諧的；冬天是寒冷的季節(jié)，大自然的聲音是空曠的。
春天，萬物復(fù)蘇，所有的動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒過來了，鳥兒從南方飛回來了，翅膀發(fā)出“啪啪”的聲音，好像有人在敲鼓。春雨飄灑在地上，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，我雖然聽的不是很清楚，因?yàn)橥饷娴脑胍籼沉恕５词故沁@樣，我用心也能感受的到。
夏天，魚兒在水里游泳，荷花和荷葉冒出頭來，開始了它們夏天里的生活，青蛙“呱呱”的叫聲，好像在說：“夏天真美妙！”
秋天，鳥兒又一次飛回南方，松鼠“吱吱”地找食物，為過冬做好準(zhǔn)備。其余準(zhǔn)備冬眠的動(dòng)物也在尋找食物，它們發(fā)出的叫聲好像在打招呼。
冬天，白茫茫的雪從天上靜悄悄地飄了下來，小動(dòng)物們躲進(jìn)屋里過冬了，小朋友們打著雪仗，堆著雪人。他們嘻嘻哈哈，笑聲充滿了整個(gè)小區(qū)。
大自然的聲音貫穿一年四季，伴隨著悅耳的聲音，我也慢慢長(zhǎng)大，走過春夏秋冬。我無時(shí)無刻不在享受這美妙的大自然的聲音……
寫大自然聲音的作文 篇14
當(dāng)我來到眉山的樹林里時(shí)，便聽到了一曲曲悠美的歌聲。
抬頭望去，突然看到了一只“白頭鳥”從草叢里猛地飛出來，站立于樹枝之上。僅接著越來越多的鳥飛了出來。它們互相叫著，“嘰嘰嘰”的聲音仿佛在向我們問好；時(shí)而又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，仿佛在練習(xí)著一首新歌。我也不禁隨著歌曲舞動(dòng)起來，就婉如水上的浮萍，那樣輕盈。
突然鳥不叫了，這群“白頭鳥”一起飛了起來。我向著林間那邊望去，原來就在不遠(yuǎn)處有一只猴子吼了起來。它展開雙臂，游蕩于樹枝之間，被它壓彎的樹枝彈上去時(shí)，樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲響。遠(yuǎn)處似乎又傳來似有似無的.鳴叫聲。各種聲音交雜在一起，我又不禁跑了起來。誰知，地面又仿佛架鋼琴，踩到哪里，哪里就會(huì)響起不同的音高。
霎時(shí)，鳥叫聲，猴鳴聲，葉振聲混合在一起，分不清誰是誰了，越來越多的聲音進(jìn)來了。“知了知了”、“嘰喳嘰喳”......這里唱完那里又起，或許這才是大自然最美的聲音吧......
我高興極了，找到一處大石頭上躺下，聆聽著大自然美妙的聲音，不禁陶醉其中。閉上了雙眼，我漸漸睡著了。在夢(mèng)里，大自然還在吟唱著......
寫大自然聲音的作文 篇15
天空是一個(gè)音樂愛好者，它每天都在演奏著一支支美妙的樂曲。
晴天歡樂頌
“咕咕咕！”山雞唱響了起床的號(hào)角，鳥兒們聚集到一起，拉開了音樂會(huì)的帷幕，鳥兒是天空的優(yōu)秀歌手，你聽，幾只麻雀在那嘰嘰喳喳地叫，啄木鳥像一位鼓手“篤篤”地敲打著樹，最美妙的歌聲要數(shù)森林的歌唱家“百靈鳥”，它唱出了宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲，響徹云霄，天上的白云聽得入了神，都忘了趕路。
“嗡嗡嗡”，這是蜜蜂在快樂歌唱，它在親吻著花朵，花朵嬌羞地低下了頭。
“叮叮當(dāng)當(dāng)！”小溪?dú)g快地蹦跳著，一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩，一會(huì)兒高昂，一會(huì)兒低沉，就像一首節(jié)奏鮮明的音樂，青蛙“呱呱”地為它伴奏，小魚“撲通撲通”跳出河面為它鼓掌。
雨天奏鳴曲
“呼呼呼！”風(fēng)兒在森林里游戲，它把小草吹彎了腰，“嘩啦啦！”它吹亂了大樹的秀發(fā)，狂風(fēng)大作，整座森林被吹得激動(dòng)起來了。
電母和雷公一起合奏，“咔嚓”一聲，電母亮出了電光棒，“轟隆隆！”雷公公把它藏了很久的大鼓拿出來使勁地敲打，大地嚇得直打哆嗦。
“嘩啦啦！”雨弟弟手拉手來了，落在屋頂上，“咚咚咚！”落在草坪上，“沙沙沙！”落在河里，“叮叮咚咚”地彈出一首美妙的樂曲。
寫大自然聲音的作文 篇16
“嘩嘩嘩”滂沱的大雨從天而降，頓時(shí)整個(gè)天地成了白花花的一片，只能隱隱約約地看到對(duì)面的行人、車輛、建筑，我都不能清楚地辨認(rèn)出東南西北來了。
豆大的雨點(diǎn)打在房屋上，樹葉上，地面上……“噼里啪啦”“啪啪”直響。路上的行人紛紛躲在屋檐下。不一會(huì)兒，雨又大了許多，房檐上的水練成了一條直線，正往下流，發(fā)出了有節(jié)奏的“滴答”“滴答”的聲音。風(fēng)怒吼起來，發(fā)出“嗚嗚”的響聲。頭頂上的烏云翻滾著，奔騰著，像千軍萬馬，直向我們沖來。接著天邊劃過一道刺眼的閃電，“轟隆隆”一聲震耳欲聾的響雷在天空中炸開了，“咔咔”讓人心驚膽戰(zhàn)。頃刻間，雨下得越來越大了，簡(jiǎn)直是瓢潑大雨，傾瀉而下。沉甸甸的雨點(diǎn)如塵土飛揚(yáng)，在地面上濺起了點(diǎn)點(diǎn)水花，地面、空中，一片水煙朦朧。
漸漸地，閃電少了，“隆隆”的雷聲小了，灰暗的云層中慢慢地透出了亮光，逐漸地天又亮了，風(fēng)也小些了；又過了一會(huì)兒，雷聲如閃電般漸漸地離去了，窗外“嘩嘩”的雨聲漸漸小了，太陽(yáng)公公又面對(duì)我們露出了可愛的笑臉，泛著金燦燦的光，雨也快要停了。
風(fēng)聲、雨聲、雷聲，美妙的交響樂章讓我們回味無窮。
寫大自然聲音的作文 篇17
太陽(yáng)才剛剛升起，還并沒有顯現(xiàn)出它的光澤。天，還蒙蒙亮，好似還帶著一點(diǎn)睡意。在無聲無息的時(shí)間里，偶爾有一些腳步聲，那些腳步聲的制作者是那些剛上完夜班，急急忙忙準(zhǔn)備回家休息的人。一秒過去了，一分過去了，一小時(shí)過去了。終于，新的聲音又從新的制作者手中或腳中制作了出來。同樣是腳步聲，但聽起來，要比前一次速度更慢、更輕、更巧，有時(shí)重，有時(shí)輕，重時(shí)很重，輕時(shí)很輕。原來，他們兩個(gè)兩個(gè)地走在一起去上學(xué)。突然一個(gè)男孩想做一個(gè)惡作劇，于是，他對(duì)另一個(gè)男孩說：“看你前面，有一只好漂亮好漂亮的小狗狗！”于是男孩就向前看去。
看到機(jī)會(huì)來了，那男孩便偷偷踮起腳尖，走到另一個(gè)男孩的頭后，接著突然大叫一聲。那個(gè)男孩被嚇了一跳，一下子轉(zhuǎn)過頭來，當(dāng)他看到那個(gè)男孩在自己身后不懷好意地笑著時(shí)，才知道自己上當(dāng)了。于是，便會(huì)狠狠地跺了一腳，搞惡作劇的男孩看到了，拔腿就跑，受嚇的男孩就猛追他。一場(chǎng)“生死之戰(zhàn)”便從現(xiàn)在起開演了……再過一會(huì)，就是汽車的滴滴聲，自行車的鈴鐺聲……整個(gè)世間便沸騰起來……這就是大自然的聲音，一支美妙、自然地聲音……
寫大自然聲音的作文 篇18
大自然的聲音數(shù)不勝數(shù)，每一種聲音都有各自的特征，但我最喜歡的是秋天的聲音。
春姑娘帶著溫暖來了。春風(fēng)徐徐地吹著，如同溫暖的手掌撫摸著臉；春雨沙沙地下著，如同柔美的小夜曲；花和樹咕咚咕咚地喝著水，青蛙也呱呱地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”，池塘邊的迎春花也張開了大喇叭。
夏哥哥帶著炎熱來了。金蟬吱吱地叫著，像是在提醒人們夏天來了，那聲音十分刺耳，如鬼哭狼嚎令人心煩氣躁。忽然咔嚓幾道閃電，天空瞬間像是被撕裂成幾道大口子，轟隆隆的雷聲驚天動(dòng)地，緊接著豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪傾瀉下來。
秋阿姨帶著涼爽來了。聽！秋阿姨變換著語調(diào)為秋天演奏著美妙的音樂，樹葉寶寶紛紛跳出樹媽媽的懷抱為大地鋪上了一層層厚厚的地毯，發(fā)出沙沙地響聲；清澈的小溪水歡快地流淌著，發(fā)出嘩嘩的響聲，她們共同演繹著秋天豐收的交響樂。
冬爺爺帶著寒冷來了。那嗚嗚的寒風(fēng)鉆進(jìn)我們的衣領(lǐng)里，叫人冷得直打哆嗦。人們走在雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，像是在給大地?fù)习W癢，雪地那邊傳來孩子們銀鈴般地笑聲，他們正在打雪仗呢！
寫大自然聲音的作文 篇19
今天，在放學(xué)回家的路上，我被一陣蟋蟀發(fā)出的“蛐蛐蛐”的聲音吸引住了。
隨著聲音我來到一片寬大的草從中，只見草叢中還有幾朵蒲公英呢！于是，我開始仔仔細(xì)細(xì)地尋找。突然，我看見一只蟋蟀趴在一株小草下，正悠閑地唱著歡樂的歌兒呢！我猛地趴下想認(rèn)認(rèn)真真觀察一下蟋蟀是怎樣“唱歌“的。遺憾的是，因?yàn)槲业膭?dòng)作太大了，把那只可愛的小蟋蟀給嚇跑了。唉！下次一定要注意方法，不然又把可愛的小蟋蟀給嚇跑了。
我繼續(xù)往前走，走到一行大樹旁，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音吸引了我。
原來有幾只小鳥正唱著清脆的歌曲，我正學(xué)著它們歡快的“歌聲”，可是它們卻被我這難聽的“歌聲”趕跑了。
它們的“歌聲”讓我想起了“口技大師”——鸚鵡。鸚鵡不但能學(xué)人說話，還能學(xué)電話聲，救火車聲，甚至還能學(xué)其它動(dòng)物的聲音，比如：北京有一戶人家，家里養(yǎng)了一只小貓和一只鸚鵡。一天，主人聽到“喵喵喵”的聲音，就是看不到貓，原來是那只鸚鵡在學(xué)貓叫。你說鸚鵡能算得上“口技大師”嗎？
世界上的聲音是美妙的，只要你用心去聽，你一定會(huì)聽見更多更美秒更動(dòng)聽的聲音的！
寫大自然聲音的作文 篇20
自然有許多美妙的聲音，就像一首首美妙的歌。
聽，來了---春雨來了，“沙沙，沙沙……，”這是什么，原來是樹葉大家族正在接受雨水的洗禮，它們的快樂，引來了音符小鬼。聽，它們正彈著好聽的“樹葉協(xié)奏曲”呢!
雨姐姐給樹葉大家族洗過澡，又來到了草地上給花妹妹和小草弟弟沖涼呢!“啪啪……”跟著雨姐姐來到草地的音符小鬼又自創(chuàng)了一首曲子，這首曲子還有一個(gè)好聽的名字，叫做“草地交響曲。”
看，雨姐姐走了，夏天的雷哥哥又來了。知了在樹上知知地叫，好像在彈奏著美妙的音樂，引來了許多小動(dòng)物，有小狗、小貓，可熱鬧了。小朋友們?cè)谟斡境乩镉斡荆l(fā)出了嘩啦，嘩啦的聲音。
你聽，雷哥哥走了，秋風(fēng)阿姨來了，她一來就和樹葉跳起了優(yōu)美的舞蹈。還給大樹穿上了金黃的外套。田野里，布谷鳥咕咕咕地叫，農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)器，發(fā)出轟隆隆的聲音，果園里，紅通通的蘋果熟了，就像大大的燈籠。
冬天，你聽，北風(fēng)呼呼地叫著，下起雪來，小朋友在雪地上玩雪球，打雪仗，歡聲笑語就像一首首美妙的歌。
啊!大自然的聲音真美妙呀!
寫大自然聲音的作文 篇21
大自然有許多美妙的聲音。現(xiàn)在，我就來跟大家說說吧！
大自然的風(fēng)就是一位音樂家。不同季節(jié)，風(fēng)的聲音不同。春風(fēng)輕柔如呢喃細(xì)語；夏風(fēng)暖暖的，穿過頭發(fā)和耳朵，如同在和你述說著它一顆火熱的心；秋風(fēng)習(xí)習(xí)，帶給人們豐收的喜悅；冬風(fēng)呼呼，刮過頭頂，就像吹著口笛。你看，風(fēng)多像一位高級(jí)音樂家！
大自然的雨也是一位音樂家。隨著雨逐漸由小變大，聲音也不同。小雨淅淅瀝瀝、滴滴答答；再大點(diǎn)的雨唰唰作響；大雨呢，嘩嘩啦啦、噼里啪啦。其實(shí)，隨著雨漸漸由小變大，雨的聲音都在不斷地變換著調(diào)子。你看，雨彈奏音樂的藝術(shù)一點(diǎn)也不比風(fēng)遜色吧！
大自然的動(dòng)物更是優(yōu)秀的歌手。就拿夏天來說吧！白天，烈日炎炎，蟬都在高高的枝頭“知了知了”地歌唱著它自己短暫而又轟轟烈烈的生命之歌；各種鳥兒在樹上或空中“嘰嘰喳喳”唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲調(diào)。晚上，各種昆蟲“唧唧哩哩”的聲音不絕于耳；還有不計(jì)其數(shù)的青蛙“呱呱，呱呱”地高聲彈唱著迎接豐收的曲子。這些聲音交織在一起，多像大自然舉辦的一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)啊！
大自然的聲音奇妙吧？完全無法用語言去一一細(xì)細(xì)描繪。只要你仔細(xì)去聆聽，處處都能欣賞到大自然美妙的聲音。
寫大自然聲音的作文 篇22
大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走進(jìn)大自然，聆聽奇妙的天籟之音，更是一種樂趣，一種享受。
雨
“滴答……”先是那么幾滴，滴在樹葉上、馬路上，是那細(xì)微得幾乎聽不見的聲音。慢慢地，緩緩地，開始有那種“沙沙”的聲音，伴著雨點(diǎn)的旋律，愈來愈大的“沙沙，沙沙”聲，像一首變換調(diào)子的歌謠，從低音變成高音“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，雨點(diǎn)們唱著歌，蹦跳著，給大自然平添了幾分韻味。
雷
天上出現(xiàn)了閃電。不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了隱約的雷聲，那雷聲像爸爸的鼾聲，不大卻還蠻有節(jié)奏。越往后越響，只聽“咔嚓”一聲，那雷又響了起來，像火車前進(jìn)時(shí)的聲音，又像百獸在怒吼，那聲音像是能把天震開一樣。比起雨，雷顯然沒有音韻美，取而代之的是雄渾響亮。
風(fēng)
夏日里的風(fēng)是毫無規(guī)律可言的。風(fēng)來了，它時(shí)而“沙沙”唱著歌，輕輕地邁向你；時(shí)而“嗚嗚”打呼哨，把樹葉吹得直響；時(shí)而“呼呼”而來，肆無忌憚地狂奔。風(fēng)聲是多樣化的，也是多姿多彩的。
大自然的聲音是難以描繪的，只要細(xì)心去聆聽，我們就會(huì)感受到它的美妙、神奇。
寫大自然聲音的作文 篇23
隨著季節(jié)的變化，大自然的樂手無處不在，他們輕輕地打著節(jié)拍，輕輕的彈奏，制造出各種各樣美妙的音樂。
漫步在花園里，各種鳥兒在鳴唱?jiǎng)勇牭那印Ｂ牐 膀序校序校 痹瓉硎求霸谧鄻贰：呻p成對(duì)，翩翩起舞；蟲子在演奏樂曲；花兒爭(zhēng)奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個(gè)美麗、天堂般的世界！
這時(shí)，突然閃電交加，只聽見“轟隆隆”的雷響，像鼓手在打鼓；又開始“嘩啦啦”的下起了雨。“滴滴！”又開來了一輛小汽車，聲音真像警報(bào)，濺起來的水花“嘩啦”一聲又進(jìn)了土壤里。
夜晚，池塘里傳來陣陣蛙鳴。不知哪個(gè)淘氣的小孩子朝池塘里扔了幾顆小石頭，水面上蕩起一圈圈波紋，美妙動(dòng)聽的蛙鳴漸漸消失了。
秋天到了，樹葉唰唰的落了下來，就像千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞。大風(fēng)“呼呼”的吹著，像哪個(gè)小孩正在呼呼的睡覺……
感謝大自然的樂手們，如果沒有它們，世界就不會(huì)充滿美妙的歌聲，充滿孩子們的歡聲笑語。
我愛大自然，更愛這些美妙、動(dòng)聽的聲音！
寫大自然聲音的作文 篇24
大自然的聲音多么美妙多么神奇呀！
春雨媽媽“沙沙，沙沙”地淋著大地，正在呵護(hù)自己的寶寶——堅(jiān)強(qiáng)的花花草草。雷公爺
爺也“轟隆”地說著：“春天來了，寶貝孩子們你們?cè)撈鸫擦恕！毙▲B“嘰嘰喳喳”地唱著歌，興致勃勃地叫著：“春天來了，春天來了”
夏姑娘邁著腳步匆匆回來了。太陽(yáng)公公把大地烤的滾燙滾燙。熱的可愛的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出嬌美又鮮艷的花兒。小青蛙在一起“呱呱”的練習(xí)唱歌，期盼著去參加聯(lián)歡晚會(huì)呢！禪在樹上“知了，知了”的說個(gè)不停：“簡(jiǎn)直太熱了，秋姑姑您快點(diǎn)回來吧！” 秋姑姑一回來，果園里的果子笑紅了臉，一個(gè)個(gè)都“咚咚”地掉了下來。大雁排著整齊的隊(duì)伍，“嘎嘎”地告別了這里。
冬天，雪花漫天飛舞，只聽見“沙沙”地踩雪聲。刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著。梅花在雪地上快樂的炫耀自己：“你們看我開的多美麗多嬌嫩，我擁有頑強(qiáng)的生命力。”
我愛大自然的語言，當(dāng)你走進(jìn)大自然時(shí)，你會(huì)懂得什么是純潔，什么是美好，什么是智慧，什么是情感！
寫大自然聲音的作文 篇25
最近一周我們這里總是下雨，雨緩解了炎熱，雨澆灌了田園，雨沖洗了萬物，雨停了，道路兩邊留下了大大小小的水坑，水坑清澈如鏡并隨風(fēng)起伏著，似萬花筒折射著大自然風(fēng)景，原來雨后的風(fēng)景如此美麗。
雨后，藍(lán)藍(lán)天空更加清澈似水。白云朵朵似天花盛開在藍(lán)色的海洋里，被海浪推波著，此時(shí)的白云隨著海水此起彼伏的漂浮著顯得更加美麗。看!綠綠樹木精神煥發(fā)，在微風(fēng)吹拂下抖動(dòng)著綠色的葉片，那片片葉子正在吸吮著陽(yáng)光，吸吮著人為的空氣污染，然后進(jìn)行吐故納新施放著氧氣，為人類凈化新鮮空氣。雨后的大自然中散發(fā)著淡淡幽香，那是美麗的鮮花盡在雨后初晴的陽(yáng)光下盛開，花兒朵朵更加鮮艷奪目光彩照人。休閑的我，此時(shí)此刻走進(jìn)雨后的大自然里，我吸吮著新鮮的空氣，我享受著雨后的美景，感受著雨后降溫的清爽，快樂的心隨著夏風(fēng)飄逸著……
雨后的大自然風(fēng)景優(yōu)美，我仰視著藍(lán)天，看到雨后的陽(yáng)光總是笑得那么燦爛，因?yàn)樗炎约航瘘S色的光芒照射在大地上來賦予萬物生命。看到雨后這屢屢陽(yáng)光時(shí)我在想，我們?nèi)祟惾绻寄艹ㄩ_心扉讓自己的心靈充滿陽(yáng)光，讓自己的心靈放射出幸福的光芒去感染別人，去溫暖別人那該多好哇!
寫大自然聲音的作文 篇26
我喜歡大自然的聲音。
池塘里有一只只小青蛙，“呱呱，呱呱”，好像在開音樂會(huì)一樣，我像觀眾在聽那優(yōu)美的聲音。
小雨滴“沙沙沙，沙沙”，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，那聲音讓人們感受到它的溫柔。
當(dāng)雷聲轟隆隆的響，傾盆大雨立刻下了下來，雨打在樹葉上，“嘩嘩，嘩嘩”地響，他們好像在演奏交響曲。
在每天早上，大公雞“喔喔”地叫著，叫人們快點(diǎn)起床，不要睡懶覺。
枝繁葉茂的樹枝上有許許多多的小鳥，站在樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱。好像在唱：“春天快到了，春天快到了，小草長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，花兒張開了笑臉……”
風(fēng)在空中呼呼地吹著，它把小草吹彎了腰，樹葉在風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，狂風(fēng)吹起，整片森林都激動(dòng)起來，一起唱著一首雄偉的樂曲。
我喜歡大自然的聲音。
陳飛老師點(diǎn)評(píng)：
比喻巧妙，情節(jié)優(yōu)美，生動(dòng)刻畫出一副副動(dòng)人畫卷，聲色并茂的講述，讓文章精彩紛呈，極具感染力，全文結(jié)構(gòu)完整，層次分明，主題明確，文筆清新，好文章！
寫大自然聲音的作文 篇27
大自然里有許許多多動(dòng)物和植物聲音，都非常美妙。接下來，我就向大家來介紹介紹大自然美妙的聲音吧！在果園里，紅彤彤的蘋果落地時(shí)會(huì)發(fā)出美妙的“啪，啪，啪”的聲音。在草叢里的小蟲子“嘰嘰嘰”的叫著，那聲音猶如在開一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)一樣。在小路上，青娃在“呱、呱、呱”的叫著，好像在說：“秋天來了！秋天來了！”蟈蟈也加入其中，在奮力地叫著。
小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歌唱，那聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而急促，時(shí)而遲緩。瞧，不遠(yuǎn)處的瀑布飛流直下，那聲音猶如山崩地裂，好像要將大地震動(dòng)起來。仔細(xì)聆聽，我們會(huì)聽到風(fēng)伯伯拉著手琴在奏響樂曲，這首曲子一會(huì)歡樂，一會(huì)痛苦，一會(huì)哀怨，一會(huì)又酣暢。
我聽著這些美妙的交織在一起的聲音，陶醉在其中，無法自拔。動(dòng)物們是大自然中的一員，它們的聲音也最美妙。小鳥站在枝頭唱著歌，拍打著翅膀，魚兒躍出水面“嘩——嘩——”這聲音真美妙啊！
小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中盡情舞蹈著，好像在慶祝這大自然的聲音是多么的美妙啊！我喜歡大自然，我更喜歡那些美妙的大自然聲音。
寫大自然聲音的作文 篇28
大自然的聲音多種多樣，只要你仔細(xì)去聆聽你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
聽！從郁郁蔥蔥的樹林里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，走過去一看，原來是小鳥們?cè)陂_演唱會(huì)。一陣風(fēng)吹在樹葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像是勤勞的風(fēng)在給大樹姐姐整理頭發(fā)。突然，一陣“叮叮咚咚”的聲音傳入我的耳中，我循著聲音走到一條泉水旁，原來是泉水弟弟在獨(dú)自一人唱歌呀！
春天的樹林聲音真奇妙，不過我最喜歡大海的聲音。來到金黃的沙灘上，大海不停發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，像是在展現(xiàn)她美妙的歌喉。這時(shí)，我的腳被扎了一下。我抬腳一看，原來是個(gè)小貝殼，我拿起來一聽，它居然也發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音，像是在唱二重奏。這時(shí)一只穿西服的海鷗在空中盤旋，像是在給大海和貝殼指揮，我躺在沙灘上靜靜的享受大海音樂團(tuán)帶來的音樂。
農(nóng)民伯伯最喜歡聽什么聲音呢？當(dāng)然是風(fēng)吹麥田發(fā)出“唰唰”的聲音了。剛種下的麥苗個(gè)個(gè)都挺直腰向農(nóng)民伯伯行注目禮，農(nóng)民伯伯看到麥苗就好像看到了秋天的豐收景象，嘴里不停的說“麥苗啊麥苗，你們一定要好好的長(zhǎng)，秋天好有好收成！”
怎么樣，你喜歡大自然的聲音嗎？
寫大自然聲音的作文 篇29
大自然是美好的，大自然的聲音也是多種多樣的，動(dòng)聽的……只要你閉上眼睛豎起耳朵，用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的歡樂。
聽，從郁郁蔥蔥的樹林里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，走近一看，原來是小鳥正在開演唱大會(huì)呢！一陣微風(fēng)吹過，吹掉了幾片樹葉發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，像吹口琴似的，原來它是給小鳥動(dòng)聽的歌聲伴奏啊！突然，一陣“淙淙嘩嘩叮叮”的聲音傳入我的耳中，我順聲音走，走到一條泉水旁，原來是小河哥哥在自己獨(dú)奏。
春天大自然的聲音是美妙的，可是，我最喜歡的是：夏天的沙灘發(fā)出的聲音。來到金黃色的沙灘上，大海不住的發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，似乎是大海在展現(xiàn)他的歌喉，就在聽大海唱歌的時(shí)候，我的腳似乎被什么東西夾了一下，抬腳一看，居然是一只較大的螃蟹，它正在用它的鉗子夾我。現(xiàn)在我的腳已經(jīng)鮮血淋淋了，我用力甩，可是，越甩越疼，最后我一只腳站不住了，只好把腳放下，這只腳正好落在水中。這螃蟹見到水，可能是過于貪玩就游走了。這螃蟹走時(shí)，兩只鉗子一開一合不由自主地發(fā)出了“啪啪”的聲音，這聲音很美妙。
大自然的每一種聲音都是動(dòng)聽的。
寫大自然聲音的作文 篇30
春天來了，小鳥在嘰嘰喳喳的為觀眾們唱歌，而它身邊的大樹就是觀眾。一次，小鳥從小河身邊飛過，小鳥高歌，小河為它們扮唱，小魚為它們扮舞，路過的人們仿佛看了一場(chǎng)精彩的演出，都贊美這小鳥的嘰嘰喳喳聲、小河的嘩嘩聲美妙至極！
夏天來了，雨嘀嗒嘀嗒地下著，好似一位敲鼓高手在敲鼓。這時(shí)，開始打雷了，轟隆隆、轟隆隆，隨著雷聲的響起，閃電聲也出現(xiàn)了，咔咔、咔咔，讓人不由自主的心跳加快。雨聲和雷聲再加上閃電聲仿佛組成了一個(gè)搖滾樂隊(duì)，為人們唱出最響亮、最灑脫的聲音。
秋天來了，一切的小動(dòng)物都在忙于工作。小狗忙著為主人干活，有時(shí)在路上見到了一塊骨頭，都會(huì)開心的汪汪直叫。小貓忙著找老鼠、找魚兒，只要一天的收獲超于自己的想象，就會(huì)開心的與同伴喵喵地叫個(gè)不停。小青蛙在荷葉上看到新伙伴時(shí)，就會(huì)呱呱的說個(gè)不停，仿佛在與新伙伴說相聲。
冬天來了，雪沙沙的下著，小朋友們出來堆雪人、打雪仗……沙沙的下雪聲與小朋友哈哈的笑聲和在一起，又成了一個(gè)好看又好聽的節(jié)目。
大自然的聲音需要用心聆聽，讓我們閉上眼睛，用心聆聽大自然的聲音吧！
寫大自然聲音的作文 篇31
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”晚自習(xí)的下課鈴聲響起。我又回到了自己的宿舍，準(zhǔn)備洗漱睡覺。很快，宿舍里便息了燈。此時(shí)，宿舍里很安靜，就算掉一根針也能聽得見。
我靜靜的躺在床上，望著宿舍的窗戶，想睡也睡不著。過了一會(huì)兒，窗外不時(shí)地傳來了雨聲。此時(shí)，我知道外面下雨了。小小的雨滴滴在窗外的鐵樓梯上，發(fā)出了“叮當(dāng)”的清脆而又響亮的聲音。聽著聽著，我仿佛入了迷，此時(shí)的滴水聲就好像一個(gè)神仙般的少女在彈著一架鋼琴，發(fā)出既美妙，又動(dòng)人的音韻。聽著這動(dòng)人的音樂，我馬上就快睡著了，然而，就在這時(shí)，不知是哪一個(gè)淘氣的蟋蟀又開始“吱吱”的叫了起來。接著，更多的蟋蟀也叫了起來。我又睜開了眼睛，仔細(xì)的聽蟋蟀的叫聲。它們的叫聲也有時(shí)短，有時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)像在唱歌，有時(shí)像在聊天，也有時(shí)像在吵架。
我又開始慢慢地聽這兩種聲音，慢慢的體會(huì)，我輕輕地閉上眼，靜靜的傾聽，我覺得這就好像是雨和蟋蟀共同的一個(gè)演唱會(huì)。
大自然的聲音是多么的美妙動(dòng)人啊！如果你認(rèn)真地傾聽，一定會(huì)愛上這美麗的大自然！
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