初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音（精選26篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇1
窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下著，沿著屋檐直淌而下，串成了一珠珠晶瑩剔透的珍珠。我默默地注視著窗外，聆聽著大自然最和諧的天籟。雨聲，牽動著我心靈的最深處。“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。”處于喧囂城市的許多人習慣于陽光明媚的晴天，而不習慣于讓心絲煩躁的雨聲，其實不然，雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們，被瑣屑的塵埃占據了我們的心靈，為什么不去嘗試著放下心來，全身心投入去聆聽雨聲，去感悟大自然的跳躍，體會到一種夢幻般的境界。雨聲是動聽的，是悅耳的，她向你述說著一縷縷柔情，她撫慰你受傷的心靈，打開你未開啟的心堤。她舞姿妙曼，揚揚灑灑。有時，站在窗邊，一陣清風吹來，攜帶著一縷清香，那是雨的味道，不夾雜著任何雜質的味道，慢慢地，襲入你的毛孔，五臟六腑，像吃了人參果無一處不服帖，她牽動著你的心靈。
雨聲，有靈性的使者，她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無顧忌地向她傾訴，她用最好的藥方來幫助你，她擁抱住你，沁入你的身軀。這時，你會感覺到全身有說不出來的妙境，在瞑瞑中，好像有許多繁星照亮了你的心靈，花草樹木在茁壯成長，小精靈們在向你眨眼揮手……一切都是那么自然，那么和諧。漸漸的，睜開雙眼，婉若在仙境中，心中的浮云被吹散了，輕松自然布滿全身，只覺得心曠神怡，豁然開朗。雨聲，是記憶的聲音。在記憶的長河中，滾滾向你涌來。雨天，畢業時，同學之間彼此之間不舍的淚水，順著雨水融入到雨河之中，昔日的快樂時光，放電影般在腦海中浮現，淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花，咸咸的，淡淡的匯聚成一本青春紀念冊。雨聲，自古以來，有多少人為之魂牽夢縈，多少人的心靈為之牽動，文天祥的“身世浮塵雨打萍”是苦澀的，王維的“空山新雨后，天氣晚來秋”是快樂的……雨聲，牽動心靈的聲音，搖著自然界中最質樸純真的長玲，一步步向你內心最深處蜿蜒……
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇2
“輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”優美的旋律伴著急促的腳步聲一同來到了欣悅的窗前，媽媽微笑著說：“欣悅，打開窗戶看看吧，春天來了!”可是，欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著，好像心中充滿著無數的恨，無盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情，眼睛立刻濕潤了，無限的悲傷帶著她回到了從前……
從前的她們有一個幸福的家庭，優秀的欣悅每年都被評為“三好學生”。可就是那次，那場車禍她們的一切。
那是晴朗的一天，爸爸送欣悅去學校上學，突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸，欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸，用力搖著，使勁的搖著，可縱使她用多大的力氣，爸爸也不肯睜開眼睛，恐懼而又年幼的她終于昏厥了過去……
“孩子，醒醒!”一個熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸，可當她看見媽媽眼角的淚水時不禁明白了一切……
從此以后，欣悅臉上沒有了笑容，她再也不說話了，徹底的變成了一個自閉兒，媽媽只好把她送進醫院。
“阿姨，欣悅該吃藥了”一個清脆的聲音讓媽媽惶過神來，她把藥喂進欣悅的口里，可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽，媽媽無語，只躲在一旁偷偷地抹眼淚。
錄音機里還放著那首“伸出你的雙手，唱出你的熱情……”重復的旋律讓欣悅演奏著不同的表情，先是凝重，而后則是愁容消散后的輕松，終于欣悅的臉上出現了一絲神秘的微笑，她隨著歌曲哼了起來。
一首美麗的樂章牽動著欣悅的心靈，幾句簡單的歌詞帶欣悅走出了困境，幾天后，欣悅的身影又出現在了上學的路上。
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇3
七月末，正是驕陽似火季節。陽光以無盡的力量炙烤著大地，沙漠地升騰的白煙徐徐地飄向空中。
伴隨著這令人厭煩的天氣，我來到了素有鬼魔城之稱的雅丹地貌。初來這片荒涼的地方，看整個地貌中空空的，遠望過去沒有一絲生機，內心感到空寂，真可謂是座魔鬼城啊。
驅車來到了一個叫做“西海艦隊”的景點處，跳下車，便直奔高聳的土山旁。恰巧天空降下了一陣雨，淅淅瀝瀝的小雨，滴嗒嘀嗒地敲擊著地面，濕潤了一片土地。我內心有些惋惜，這真辜負了來之不易的雨，沒有一絲生靈能接受這些雨水的饋贈。
我身上挎著一個相機，想尋找那雨中雅丹地貌中的生命，可一切仿佛是徒勞。正當我想坐下來停歇一會兒時，一株顏色土灰的沙草吸引了我的視線，我拿出照相機想記錄這難得的場景，可是一陣聲音卻躍入了我心中，牽動著我的心靈。
雨水打在“沙草上”，發出一陣陣沙沙聲，仿佛一位年老的人沙啞的嗓音。水流順著葉片緩緩地向下流淌著，晶瑩的雨水消失在了它的根部，霎那間，我忽然感覺那是嬰兒的吮吸聲，那株沙草為了成長，它需要雨水的滋潤。我感到它張開了卷和已久的葉片，享受著雨水的沐浴。
我按在快門上的手一直沒有按下，我不想打擾這株正在茁壯成長的沙草，我用心記錄下它那難以忘懷的聲音。雨停了，一陣清風吹過，沙草微微地搖動了幾下。那牽動著我心靈的聲音消散了。 頓時，我內心蕩起一片波瀾。
我感到沙草的聲音不就是生命的聲音嗎？炙熱的陽光使沙草的葉片卷起來，直至焉似的躺在地上，但生命卻永不會屈服，哪怕它快要死了，也會發出生命的絕唱。它會在你不經意間，奏出那生命的旋律，緊緊地牽動著你我的心靈，生命當是如此頑強。
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇4
“滴答，滴答，滴答……”轉眼我就到了初三了。
上了初三后，我的生活全改變了。我在初一、初二時，有時還可以放松放松，可以自由地玩一玩，但現在，感覺每天總是有寫不完的作業、考不完的試卷和父母沒完沒了的叮囑。
話說“江山易改，本性難移”，以前，我的脾氣不是太好，做事也不太細致，但自從上了初三后，爸爸卻說我的性格有了很大的變化。過去如果哪一次考試沒有考好，我會十分的難過。現在已經錘煉成寵辱不驚的心態，不管考成什么樣，頂多在知道分數的那一瞬間心里會小小地波動一下，一會兒也就平復了。不是我真的無所謂，是根本就沒有時間去憂傷啊！
在班里，也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧，不能在外面出現新鮮事時可以伸個頭去觀望，……因為太忙碌。
墻上機械時鐘的指針腳步一刻不停，我的腦海中常常像產生幻覺似的響起“滴答滴答”的聲音。我們現在的時間都被事情擠得滿滿的。知道我們都有一個共同的渴望是什么嗎？那就是睡覺。能像以前一樣美美地睡上一覺，我求之不得！但現在不能啊，滴答滴答的聲音在催逼著你向上，促使你奮斗，讓你不敢有絲毫懈怠。
每次看著街上還在上小學的孩子們無憂無慮的樣子，我總是百感交集。小時候看見姐姐買了個手表，我吵著也要買一個，當時只是覺得為了好看，好玩。但現在，我是買了手表，但是再也不是被我用來當玩具的了，而是為了讓自己清楚此時該干什么，為了讓初三的每一個日子過得更加嚴謹更有規律。
有人問，時間都去哪兒了？時間變成成熟的莊稼被人收割了；時間變成了綻放的花朵，開放在世間；它如今變成了一種牽動我心靈的聲音：
“滴答，滴答，滴答……”
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇5
“咚”！一聲不出奇的悶響，從陽臺依稀傳來，掩住了時針分針片刻的鋸木般的嘈雜。很有規律，就像脈搏的突兀而規律的跳動。就在這樣一個冷雨夜，窗檐上就這樣淅瀝地掉落著雨后未流盡的水珠。像錘擊般敲著音階不同的律動。雨聲的堅持，就是一股供人感動的清泉，演繹出牽動心靈的聲音……我聽著，也醒著，偶爾看看寂靜的屋內的慘白燈光下的時針不緊不慢地紳士地走著。有時候真的累得有些混沌，兩只眼皮與睫毛“藕斷絲連”。但窗外的一記悶響“咚”地把我從見周公的路上用力地拽回來。仿佛是篤定而有力的書寫，劃過一道痕跡。檐外仍然有滴水掉落，經過無數次無力的流轉，終于撞擊出不朽而堅定的樂聲。“咚”抬頭四望，對面的屋仍然有幾格明亮而清慘的白光，或許“也有人和我一樣，在考前奮力一搏，堅持”吧！
心里倏地悸動了一陣，是否在這樣的無人關注，無人期許的冷雨夜，依然有為著理想執著甚至于倔強地學習？是否也有一些人為了目標而甘愿犧牲晚睡，在昏暗而意識混沌時仍然死撐著要努力呢？是否心里被一次次的雨聲激勵牽動著，要實現人生價值或為了青春而做無畏的嘗試？是否也在望著窗外同在“寒窗苦讀”而不覺孤獨？我不知道，但我想是有的。而這一個夜晚，無數雨滴就那樣流下、滴落、撞擊，仿佛是夢想的凝結、升華。時常雨聲牽動我的心靈，告誡我要臨陣磨槍，夢想等不得怠慢……雨聲不斷，雨淅淅瀝瀝地下到我考完試，我輕輕抬起酸痛的脖子，發覺考場外已是晴天。“咚”！一記不出奇的悶響，但牽動我的心靈。我急切地想，許是我夢想實現時的喝彩吧……
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇6
周圍的聲音不絕于耳，身邊的事情接連不斷，而牽動心靈的聲音卻永遠縈繞在耳旁。——題記
千百年來，人類的飛天之夢存于心中，中國隨著神五、神六載人飛船的成功發射讓航天事業發展到了頂峰。
2008年，中國又一次成功研制了神七，并且培養了三名航天員，這一次不僅上天的人數增加，而且要進行艙外行走。行走的當天，我們還在上課，忽然校領導通知各班打開電視，收看直播艙外行走，教室里立刻沸騰了，隨即，耳邊就響起：“航天員正在準備出艙！”話音剛落，我的心跳不由得加快了很多，眼睛一動不動地盯著屏幕，看著從太空傳送過來的畫面，我的眼睛濕潤了，心里又一陣跳動，此時，教室里又一陣議論的聲音，我所聽到的全是“成功”的字眼，我的內心也在不斷吶喊著……
這時，主持人用激昂的聲音說：“航天員艙外活動一切準備就緒，開艙門。”此時，會場、教室、整個學校掌聲一片，聽著這雷鳴般的掌聲，我的心依舊繃得緊緊的，盡管手已拍得通紅，但還是為航天員喝彩，為中國喝彩。我們通過畫面看著那航天員熟練的操作……終于，艙門打開了，美麗的地球和浩瀚的宇宙映入我的眼簾，我不禁為自己是中國人而自豪。
歷史性的時刻到了，只聽見：“航天員成功出艙！”這一標志性的聲音傳入耳際，淚水頓時模糊了我的雙眼，這聲音喊出了中國百年飛天夢不再是幻想，喊出了中國航天技術的高超，這聲音牽動著華夏億萬兒女的心。
牽動心靈的聲音，讓每個炎黃子孫都感到無比驕傲、無比自豪！
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇7
歲月靜水般流淌，流年氤氳著朝夕過往。恰逢陽光正好，讓思緒紛飛回轉，在歲月的堤岸慢慢走，又憶起那聲音，又聞到那花的清香，又浮現那時花開的景象。
早已記不得這是多久以前的事兒了，卻一直刻骨銘心在我心中，揮之不去。
那天，不知是誰沖天空涂鴉上大片大片灰色的顏料，忽而揚起的秋風使地上掉落的楓葉乍起，卻看不見金黃紛飛的畫面。我不禁打了個冷顫，只想快點把眼下的樓梯掃干凈。
“啪達啪達！”剎那間，天上落下了雨滴。似乎有霧，一伸手，卻捉摸不到霧的身影，只有一絲或清淡或俏皮或細膩的感覺在心里滋生。冷冰冰的雨滴敲打著欄桿，落在地面上，構成了一曲激越的樂章。
這時，刺耳的預備鈴響起，我急忙收回了神，加快速度完成值日任務。一樓、二樓……當我正要轉向三樓時，孰不知樓梯上已積了一些雨水。腳下一滑，“撲通”坐在了地上。一陣疼痛襲來，感覺什么力氣都消失了，獨留我一人坐在原點不知所措。
突然耳邊傳來一個聲音：“同學，快起來！”我驚愕地抬起頭，是一張陌生的面龐。我愣了，心中不免有些詫異。這時，這位學姐又開了口：“快起來呀，地上多涼。”語氣中透露出幾絲擔憂，說罷，便伸手扶我起來。
我起了身，搽搽身上的水漬，說了聲謝謝。她笑了笑，像陽光下燦爛的向日葵般，還不忘叮囑我：“下雨天路滑要小心。”剎那間，心里像被什么牽動了一般，盈滿感動。
兩年過去了，這個聲音仍在心中繚繞，她的聲音雖不算甜美但卻讓人心生幾分親切。這個聲音留下了我心靈的震撼，滿心的感激，滿心的感動。這是牽動心靈的聲音。
思緒回轉，珍藏內心的聲音，透過樹葉中的若隱若現的光，耀眼得讓人措手不及，輕輕地閉上眼，不知為何，嘴角悄悄上揚……
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇8
有一種聲音，時而能聽見，時而聽不見。那種聲音可能會深深的烙在你的心底深處。
我的爸爸常年在外出差，時隔幾個月，才可能回來一次。每次回來還不超過三天，而且，在回來的時間里，他多半是會跑到公司里去工作的。
有一次他破了例，請了一周的假，回到南京，還不上班，專門回來看我們。他還帶回來了許多外地的特產。準備做禮物送給我們。他到家了以后，我興沖沖地跑過去，想給他一個充滿愛的抱抱。卻發現，他早就把弟弟“捧”在了手里，把愛給了他，禮物也給了他。我的弟弟此時像一顆“掌上明珠”，散發著耀眼的光芒。爸爸轉過頭來對我說了些什么，我卻什么也不聽，一股腦地沖進房間，“哐當”一聲，把門關上了。從那聲音里，可以聽出我的憤怒，也可以看出我對爸爸行為的憎恨。門外，傳來一陣爸爸的嘆息聲。我的心里充滿了對爸爸的可憐之情，但“可憐之人必有可恨之處”，所以，我的爸爸并不值得我去可憐。
夏天的夜晚，蟲聲四起，很是有詩意。然而這美麗的場景也并非只有外部美，內涵也很美。
我的臥室門外傳來一陣輕輕的腳步聲，我聽到以后假裝早已熟睡。是誰來到了我的房間？好奇心使我睜開了雙眼。“咦，怎么是爸爸，他來這里干嘛？”我心里暗自嘀咕。只見爸爸把一個大紅袋子放在了我的書桌上，然后嘆了一口氣就走了。
第二天早上，我打開袋子，發現里面全部都是外地特產。里面還附著一張紙條：“兒子，你爸并非偏心你弟，只是想讓你和你弟能更好的相處——愛你的爸爸。”
原來爸爸并非不愛我，只不過那愛時而看得見，時而看不見。
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇9
眼睛是心靈的窗戶，耳朵卻能聽見各種各樣的聲音。聲音有許多種如海浪聲、讀書聲、鳴笛聲，音樂聲……聲音不但有許多作用，它還包含許多感情，它還是最能牽動人心靈的聲音。
有一種特殊的聲音，它如畫眉的歌聲清脆悠揚，這種聲音總能牽動著我的心靈。
今天是周四期中考試的日子。“起床了！”不用說，是我的媽媽，沒有錯。一聲未落一聲又起。“快要遲到了！”我快速從床上爬起來。吃早餐時，媽媽的聲音又在耳邊響起：“今天是期中考試，要認真審題，可不能馬虎……”雖然每次考試都會說，但它如一首斗志昂揚的進行曲給我信心，又如優緩的輕音樂讓我平靜。媽媽關愛的聲音如畫眉聲一般在我的耳畔回響，這聲音牽動著我的心。
有一種聲音，它如一場激昂的演講，總能輕扣我的心靈。
鐺，鐺，鐺，三聲鈴響我們進入考試。老師的聲音在耳邊響起，“請同學們仔細的將考號、姓名、班級、信息填好……”雖然在耳邊聽過不少類似的話，可是這句“請仔細審題，認真做答”，讓我如醍醐灌頂般認真對待考試的重要性，讓我去仔細的審題，不再馬虎。老師的聲音如同清泉一般清脆，牽動著我的心。
有一種聲音，它如暖心的粥，時時溫暖著我的心靈。
昨天，我像往常一樣放學回家。剛到樓梯間，就看見了同一樓的鄰居。“我聽說你們要考試了吧？”“嗯，明天考。”我答道。“加油，認真復習，考試不要緊張，爭取考到好的成績”。叮，這時電梯發出清脆的響聲。我們“分道而行”，這個聲音如同雪中送碳的暖手寶；也如同在饑餓時的一碗熱粥，使我充滿力量……不再為考試而害怕。
這些響在耳畔，牽動我心靈的聲音使我感動，給予我力量，我將它們存在我心靈的語音庫中……
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇10
您暈倒了，昏迷了，一瞬間的惶恐，我的心在顫動。望向講臺，總會浮現出您碩大的身軀。您慈祥的笑容，如此熟悉、如此清晰，讓人懷念，您何時才能回來！
“一日不見，如三月兮”。不知何時，我總在記憶的相冊中尋找您的痕跡。思緒穿梭，畫面在回憶里轉折，您的微笑與身影，融入到一個個溫馨地場面里。閉上雙眼，眼淚悄悄流下，我是多么想念您，多么渴望您回來，繼續為我們守候您那三尺講臺。
“咻”一個清脆響亮的聲音打破了寂靜，它牽動著我的心靈，上下跳躍，我興奮地回頭張望，“是祝老師回來了嗎？”我一躍而起。只見一位同學愣愣地看著我，嘴邊碰著一個水杯，水杯中飄散著縷縷熱氣。老師喜喝熱水，卻又總是耐不住水的滾燙，他總會小心翼翼地放在嘴邊，拭探性地吸下兩口，發出“咻、咻”的聲音，這聲音滑稽有趣，總是成為我和同學們嘲笑的理由，可如今是多么親切與懷念！同學還在喝水，“咻、咻”聲不時的發出，我的心一緊一緊，如小鹿亂撞，咽下一口唾沫，充滿了思念與心酸。
放學回了家，我扔下書包，跑到房間，拿起了熱水瓶，倒了一杯熱水，學著老師的樣子，“咻、咻”的聲音響起，我的心急促地跳動，眼淚不禁流下，夾雜在水中，我的思念便在這水中回蕩。
老師說過，“知識改變命運，我們現在的任務就是學習，而成績就是努力的見證”。我想，我可以讓成績來表達自己的思念，讓春風兒捎去我的牽掛，讓祝福陪伴您的每一天。不管今后遇到什么困難和坎坷，我都會努力堅持，我不會辜負您的希望！
喝水還在繼續，思念還在漫延，輝煌還在創造！
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇11
我從小在衢州外婆家長大，對那里的一切都很熟悉，那片菜地，那長滿青苔的石墻，還有我和表哥的笑聲都牽動著我的心靈。但最能牽動我心靈的聲音是那淙淙的流水聲。
從小班開始，每天放學后外婆都會帶我和表哥一起去河邊。清澈的河水緩緩地流著，仿佛在召喚我和表哥。夏天，我們常到河邊，直接連人帶衣下了水，而陪伴一旁的外婆只讓我們在淺水嬉戲，可我和表哥還是能玩的全身上下都濕透了。每當這時外婆就會說：“好了，都濕透了，可以回去了！”我和表哥才一臉不愿地回去。
此時已是黃昏，我抬頭看著那被夕陽染的如同血一般的云，我低下頭看到了夕陽也把大地染紅了。美麗無比，令人陶醉。
時間飛逝，轉眼間我上小學了，每每走過學校旁的河，聽著那流水聲，我都會記起故鄉那清澈的水。可這的水卻是渾濁的，使得那水聲變得有氣無力……
又回故鄉，她改變了許多：曾經的菜地已伴隨著我的童年離去，曾經的石墻也伴隨著我的天真遠去，還有我曾經在石墻下種的一粒小小種子，它也已離開了我。而故鄉的水沒有變，仍然是那么清澈，只是水聲已不如從前那么大了。它平緩的像小夜曲一般，讓人安然入夢。
夢中，我聽到了兒時熟悉的水聲，時急時緩；時遠時近。突然我從夢中驚醒，耳畔仿佛還有流水的潺潺聲。
故鄉的河水喲，她的聲音還是那么平緩而細小，仿佛她在向我敘述著衢州的變化，敘述著這座千年古城遙遠的歷史……
每每聽到水聲，我的心都會飛回到兒時的菜地、石墻、還有那清清的河水邊。
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇12
“孩子，要努力。為了你自己的將來，永遠都不要放棄!”蒼老而有力的聲音瞬間牽動了我的心靈，在心中蕩起陣陣漣漪……
七八歲那年的集市真是熱鬧至極。“梨，又香又脆的梨。”“燒餅，好吃的燒餅嘍。”小販的聲音越來越大，行人摩肩接踵，放眼望去，一片繁華景象。
本是上學郎，而我李白卻偷偷溜出來玩。
還不能怪我呀!先生都說我笨了，說我將來成不了大才，那我也就不必費心去念書了，還是出來玩好，逍遙自在。
“小小年紀，不去上學上這來干什么?”一位老奶奶略顯憤怒地對我說道。
我怎么離開了集市，玩到溪邊來了?
“我……老師說我笨，我就不去了。”“哦?那你猜猜我在干什么?”我看了看她手中的鐵棒，搖了搖頭。“我要把它磨成銹花針。”啊!我頓時目瞪口呆，嘴巴張得可以放進一個蹴鞠球。“不可能，奶奶你做不到的。”“怎么就不可能呢?我每天磨一點，那十年八載后不就可以磨好了嗎?倒是你，才剛開始學習，就放棄了，這怎么能行呢?”我頓時羞愧難當。“孩子，要努力，為了你自己的將來，永遠都不要放棄啊!”眼前的老人變得目光炯炯，我的心也被這蒼老而鏗鏘有力的聲音所牽動。
數年來，大大小小的碎石一次次地壓在我稚嫩的肩膀上，我奮力地把它們從身上抖開。給予我力量的，正是那老奶奶那令人熱血沸騰的聲音，是它給了我堅持不懈、不怕艱難的勇氣，以及勇攀高峰、不斷進取的毅力!
聽，那牽動心靈的聲音又在督促我前行了。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟海。”
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇13
每個人都有自己喜歡的聲音，和不喜歡的聲音……總之聲音的類型太多太多，每個人喜歡的聲音也太多太多。但我今天要寫的聲音，既不是自己喜歡的聲音、又不是自己討厭的聲音。而是牽動我心靈的聲音——姥姥那滿足的笑聲。
去年的11月，媽媽和我的幾個姨一直在姥姥得了肺癌，她們在陪她度過最后的時光。
一天正在逢雙休日，我同姐姐們一起去看姥姥，姥姥高興地說“：卓敏最愛吃我包的三鮮餃子和灌湯燒麥了，今天我下廚。
等啊，等啊，餃子和燒麥終于上桌了。姥姥也在媽媽的攙扶下和我們圍坐在一起。
三鮮餃子冒著熱氣，鼓鼓的，白皮里透著淡淡的綠色，上面點綴著朵朵淡紅的、淺黃的“小花”——那是蝦仁和蛋。我夾起一個，小心翼翼地咬破一個小口，一股香中帶鮮，鮮中帶香的三鮮味隨著熱氣涌了出來，然后我吹了吹，把餃子放進嘴里細細品味起來。
我又夾起一個燒麥，它上口很窄，下面則鼓鼓的簡直就像人們以前用的小錢袋。我一口咬下上面的扎口，里面的熱氣比餃子還多。我把它吹涼，然后慢慢地享受起來。新鮮的湯汁一下子溢了出來，而且餡是那么滑、那么嫩，真叫人贊不絕口。
坐在對面的姥姥見我們這么津津有味地吃著，憔悴的臉上泛起了笑容。我忙給姥姥夾了一個餃子，而姥姥卻推給我，經多次推讓之后，姥姥吃了。可是她吃起來很困難，她微微顫抖的手拿起筷子，夾了好幾下才把那個和她作對的“小東西”夾了起來顫顫微微的送到了嘴邊困難的吃了。
過了幾天，姥姥得生命被病魔奪去了。從此以后我再也吃不到姥姥做的燒麥和餃子了。以后每次祭拜姥姥時，我們總會帶一些餃子和燒麥去。這時，我就會想起姥姥那一聲聲慈祥而又滿足的笑聲。
這聲音我永遠也忘不了，我永遠也不會忘。
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇14
一陣窸窣聲過后，我的房間重新回歸寂靜。
不知從何時起，每天晚上我的房間都先會有極低的開門聲，然后從門縫中鉆進細碎的光，一陣細小的動靜過后，光隨著聲音消失。我的心卻總不能隨著這寧靜而平靜下來，夾雜著感動與溫暖，難以入夢。
那是媽媽不放心我，每天晚上從被窩里爬起來為我蓋被子時帶來的聲音。不論盛夏與嚴冬，日復一日，周而復始。
我也曾告訴她：太冷啦，我自己會蓋好被子，你安心睡吧。媽媽卻驚訝于她居然吵醒我，于是更大程度地放慢了速度，放輕了動作。我知道她的固執，便也不再勸她，只是每晚裝作睡得香甜地配合著她，好讓她放心，一夜好眠。或許是我的睡眠在等待媽媽期間太淺了吧，才能總是準時地醒來，然后貪婪的享受這份溫暖。
時光倒流。我的一場高燒給媽媽帶來了一夜無眠和憂慮。由于太容易被吵醒，我依舊習慣性地在清醒的意識中閉著眼睛。媽媽折騰了好一陣。先是幫我蓋嚴了被子，脖子都被勒了，只剩一顆頭袒露在空氣中呼吸，然后又開始手動測量我額頭的溫度。也不知道是因為我額頭溫度太高還是其它原因，我分明感覺到，媽媽的手冰冷得嚇人。我睜開眼睛，眼前呈現的竟然是媽媽僅披著一件單薄的衣裳的畫面。我心一驚：在這樣森冷的深夜，媽媽就是這樣爬起來為我帶來溫暖的嗎？
媽媽看我醒來，嘴角彎起的孤度就像天上的新月。也不顧自己冷不冷，只是問我好些沒，接著熱水、毛巾齊上陣，一陣操勞。這樣的場景，在那晚重復了很多次，我偷偷在心中記下了，五次，一個起床五次為另一個人操心的不眠之夜。
這陣窸窣聲牽動我的心靈。
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇15
自然是奇妙的，小草的聲音激勵人們奮發向上；蟋蟀的叫聲激勵人們做自己喜歡的事。自然也讓我沉醉其中，因為自然的聲音牽動了我的心靈。
屏神靜聽，聽這萬般如一的滴水聲。不停地汲取著它蘊含的道理。它卻不管不問，仍然是“滴答，滴答，滴答……”
萬念俱灰的我，原本以為找到了自己的目標，找到了努力的方向。但突然來了個晴空霹靂，把在不斷努力的我閃瞎了，我該何去何從？我很焦急，來回在園子里踱步。突然，那“滴答”的水聲引起了我的注意：這聲音一直沒變過，節奏、韻律始終如一。
不管外界有多喧鬧、嘈雜，它依然堅持自己的道路，盡管它只是滴穿了一層青苔，但它仍選擇了這條布滿荊棘的路，毅然走向了別人看來不可能，經歷了無數次否定的道路。原因只有一個：那是它的目標，它的使命，它的職責。
“滴答，滴答……”這聲音已不再是普通的水聲了，仿佛是蘊含著無窮的毅力、決心而凝結出的水在我心中掀起的波瀾。那水聲仿佛是撥動琴弦的手，每一次響起都牽動了我的心靈。也許一次的失敗僅是人生中陽光燦爛前的大雨，也許一次落后僅是為了停下腳步，重新開始，無論如何，只要有那如“滴答”的水的那一份韌勁，那一份努力，那一份堅持，還有什么不可以？我下定了決心。我發現，經歷了這小小的失敗，我的目標變得堅不可摧了。
又是一身“滴答”，這一聲雖然極其微小，但在我耳里響若驚雷。它將永遠銘刻在我的心里了，這個牽動我心靈的聲音。“滴答，滴答，滴答……”陪伴我漸行漸遠。
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇16
心靈仿佛是一根弦，而在我的身邊，在我心靈深處，有一種聲音使那弦奏出美妙樂章。
——題記
身邊的喃語，耳旁的細語。每一個字，每一次停頓都會引起你的注意，但那僅僅是注意而已，而真正觸動你的不是一個字，也不是一次喃語。而是喃語、細雨中的感動……
一次，在學校的一次運動會上，代表班級參加跳遠的我，心情沉重極了，因為那里包含了太多復雜的感情。此時的我最需要的是鼓勵！
開始了，跳遠分3次。第一次，沒有一個人來為我助威。我只好自己打氣“加油！”我一躍而起，縱身一跳。一下子跳了1米57。1米57，與其他同學比起來并不好。
第二次，果然，還是沒有同學來為我打起。這時的我有點喪氣了。不過，為了班級我必須要堅持！這下，我又一次"袋鼠跳"。“呀！不好，差點摔倒。”這一次失誤是比賽成績比第一次更糟。
第三次，這時的我已經完全失去信心了。因為這一次我們班的同學一個影子也沒有。開始咯，可就在我剛要縱身跳躍時，一個細微有清楚的加油聲傳入我的耳朵“你要加油啊！”聽見后，我全身仿佛充滿了力量一躍而起，我感覺自己就如同一只飛燕越過了一切。當我著落時扭頭一看，原來是她！我的朋友雷若萍。這時，我那灰蒙蒙的心就想見著了冬天的太陽、沙漠里的綠洲、大旱后的甘露。
在生活中，家人為你加油；在學校里，同學給你鼓勵。那一句句鼓勵的正是能牽動我們心靈的話語。是啊，一句小兒簡單的話語便能讓人的心靈觸動，而那就是鼓勵的力量！那話語不正如雨天的彩虹，嚴冬后的春天，黑暗中的燭光嗎？
讓我們用心體會每一句話語，感受每一次觸動吧！
——后記
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇17
我的妹妹還有六天就兩歲了，雖然她年齡小，但是聰明又可愛，當我教他認識各種物品時，她總會盡自己的能力把字讀標準。我拿著香蕉教她發音，她鼓起肉肉的小嘴，奶聲奶氣地說“仙交”，我笑得前俯后仰。這個周末，她和媽媽去了北京，真是“一日不見，如隔三秋”，我無時無刻不在想她。
真高興她能降臨在我的生命中，第一次見到她的場景還歷歷在目呢。
20xx年5月29日，這個日子我記得清清楚楚，因為我們家多了一個新成員——一個活潑可愛的女孩。這個把我高興壞了，看著家里已經準備好的玩具、床、奶粉、奶瓶……真希望妹妹能在一瞬間來到我面前和我玩耍。
6月1日，兒童節，我一年中最歡快的節日，但是我卻一丁點興趣也提不起來，因為今天我的妹妹就要出院了，我滿腦子都在想妹妹長什么樣啊，她的眼睛會不會給我一樣小啊？這一天，學校開展了各種各樣的活動，而我藏在教室中，一直呆坐著，如果這一天一直不過去，我相信我可能會一直呆坐在這兒，一直想，想象她的樣子，想象她和我快樂地玩耍……
這一天終于熬過去了，我以百米沖刺的速度向家里跑去，按響門鈴，還沒等爸爸說話，我就已經沖向臥室，在我“撞”開門的一瞬間，我呆住了。我一眼就看到了她，一個粉紅色的小人，她躺在床上，手到處亂揮，眼瞇縫著，小小的嘴“呀呀”地叫著。媽媽在一旁趕快抱起她，安慰她，她總算不哭了，露出可愛的笑容。就是這個聲音，就像天籟一樣，讓我真正感受到了她的存在！她實在太可愛了，比我想象中的可愛一千倍一萬倍！
我小心翼翼地抱著妹妹，心中有個狂喜的聲音：“我有妹妹了，我有妹妹了！”我甚至喜歡聽她哭，就連哭的時候，都那么可愛。這聲音牽動著我的血脈，牽動著我的心靈。
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇18
太陽肆無忌憚的烤著大地，掀起層層熱浪，路上的行人少的可憐，綠蔭下那群談笑風生的老人也都不肯出門了。
書桌上一本本摞高高的面試題，實在讓人發難。窗外的蟬竟還不知趣的叫著，嘩嘩的聲音不絕于耳。
又是那琴聲，這已不是我第一次聽到了。大概是樓上的哪位鄰居吧。闔眼聽著，聲音很小，但每一個音符都仿佛有靈性，一個一個有規律的鉆入我的耳朵。如行云流水般，如錦緞絲綢般，又似那未挽的長發流瀉在淺白的衣襟上，四周滿目青翠。清風微漾，手中的試題不再枯燥乏味，每一個知識點也變成了音符，在我耳邊跳動，所有的煩悶驀得煙消云散。
無數個清晨，無數個夜晚，除了熒爍的月光，和蓬勃的朝陽，一直陪伴我的還有樓上那琴聲。無數次腦中便有了這樣的畫面：修長的手指在黑鍵白鍵間游走，不染一絲煙塵。一定是個驚鴻一瞥的姐姐吧。想著，又掉入了悠揚的琴聲。
蟬兒還在枝頭叫著，我卻不以為喧囂。想起那琴聲。我決定去拜訪樓上那位素未謀面的鄰居。一陣清風拂過，房門徐徐打開，不禁使我詫異，眼前不是靈動婀娜的花季少女，素素的花布裙下，竟是一位滿頭銀絲的慈祥老奶奶。談笑間，才知那些曲兒是她上大學走的孫女教給她解悶的'，我提起了那曲百聽不厭的《煙雨江南》，她也笑著應了。
一雙褶皺的手在黑白鍵間游走，又是那熟悉的音律。那聲音宛若清風，拂過耳邊，是夜里輾轉夢回時，所聽到的聲音。老人半低著頭，垂著眼簾掩下風清月白，花布裙角招展，木簪挽起一髻，古稀之年，竟在這塵世中活出了一支清流。老人家對生活的向往和熱愛，全然注進了一個個音符，記入一章章歌譜，在充實自己的同時，也牽動著我的心靈。
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇19
之后，我們就散了。走時我們約定：考試之后還到這里來，不見不散……
夏天，理應烈日熾火，萬里晴空，而我的心，仿佛被千萬團黑壓壓的云朵圍住，見不得半點陽光，是什么偷走了該屬于我的夏日激情？我埋怨那些讓我心煩的事物，沉悶抑郁。
夏日的美好也許就是被那些可惡的蟬鳴給破壞了。我站在操場邊上，烈日透過楊樹在我略微泛黃的白色校服上投下斑駁光影。看同學在操場上神采飛揚的英姿，煞是羨慕。忽而想到明天的期中考，那股剛要涌出胸口的興奮剎那間又退了下去。哎，還是多看會兒書吧。
于是，幾個同學便挨在一起看書。拿起政治，又想起歷史；拿起歷史，又想起地理，一時便成了無頭蒼蠅，不知從何抓起。我無聊地翻過一頁又一頁，眼睛卻是跟著籃球動，真多了些心不在焉。
同學喚我去組隊，我立刻放下課本，又想起上次結果的慘不忍睹，我又往后退步，翻開了課本。我仍是觀眾，看著別人那般得意洋洋，我真快控制不住自己了。拿起，放下，拿起，放下，再拿起……
渾身的熱血在奔騰，心也在急促地跳動，終于，我果斷放下了書。
我想好了，與其心不在焉，不如盡情地玩耍，再認真地學習。于是——我解放了。我肆無忌憚地迸發出了原本該有的熱情，換了我在炎炎烈日之下揮汗淋漓，無所畏懼。心也在激情地跳動，自始至終。
不管陽光把我們的影子拉得老長，只記得一切歡快樂趣，在操場上表現得淋漓盡致。
籃球跳，心也跳。
忘了是多晚，忘了太陽是何時落到山后的，只記得的是一群孩子，在操場上快樂地玩耍。
之后，我們就散了。走時我們約定：考試之后還到這兒來，不見不散……
球動，心動，脈動，還有那牽動心靈的聲音也跳動著。
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇20
有時，一句話，甚至一個字都會使人感觸萬千……
“起床了，你不是要去買書嗎！”媽媽大聲的吼著，催著我起床。
于是，我便慢吞吞地從床上起來和媽媽一起去買書了。一上公交車，便發現座位已經被坐滿了。算了，就將就將就，站著吧。
這是，又上來了一位白發蒼蒼，拄著拐杖，將近70歲的老爺爺。只見他雙眼環顧四周，發現沒座位了，便站在一旁。
“老人家，您年紀大了，坐我這里吧！”只見一個年輕力壯的男子站了起來，為這位老爺爺讓座。我聽見這干脆有力的聲音后，不知怎么的，我的心微微的顫動了一下，也許是為這個年輕男子的行為而感動吧！
只見這是，一個20多歲的小伙子搶先一步，坐在了這個座位上，并不屑的說了聲“謝了。”車上的人見此情形，都對他投出了責怪的目光，而他反而就當沒看見一樣，悠閑的聽起音樂來。天啊，這人怎么這么不知羞恥啊。我為此感到十分氣憤。
“這個座位是讓給這位大爺坐的，你還不快起來。”一位青年女子氣憤的說。老爺爺好像想打圓場似的，說道“算了，沒關系，你坐吧！”小伙子隨意的說：“連他都這么說了，你們還想怎么樣啊！”
這時，又有一個成年男子站了起來，為老爺爺讓座，并對那個小伙子吼道：“你還講不講道理啊！但這個小伙子好像沒聽見似的，還穩穩的坐在座位上。這時，車上的人們都看不下去了，紛紛指責他只見這個小伙子臉紅了，露出一點羞愧。突然，車子停了，小伙子馬上反映過來，急匆匆地下了車，落荒而逃。
忽然，媽媽推了我一下，叫我下車。于是，我慢慢的走下了車，下了車后，我的心感到一絲欣慰，我回過頭去，只見車上的人們正扶這老爺爺坐下呢。可能是因為這樣吧！
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇21
我們的耳朵，每天都在聆聽不同的聲音，大人說話的紛雜聲、一陣風刮過的呼聲、大樹搖晃的沙沙聲。在我看來，在這千奇百怪的無數聲音中，最能牽動人心靈的是溫潤的雨聲。
午后的時光被籠罩在一層薄薄的煙霧中，濕濕的霧氣在空中彌漫，果不其然，下起了小雨，打開面前的窗戶，烏云籠罩這頭上的這一方天空，一陣壓抑感襲來，一絲絲的雨從窗戶外飄進，打在桌子上的仙人球，雨水的噠噠聲，雨聲是那么的惆悵，是在為誰而感動，我的思緒被牽引至曾經看到的一則新聞。
有個國家地震，母親和３歲的女兒不幸被埋在廢墟里，一耽誤就是好幾天。救護人員找到時，女兒已經死了。母親并不知道實情，死死扛著一塊搖搖欲墜的樓板，她頑固地認為，自己扛著的這塊樓板若坍塌下去，將會奪走女兒的生命。艱難的幾天里，母親不吃不喝，竭盡全力扛著樓板，唯一的信念是必須堅持下去。
救護人員挖出了女兒的尸體，同時，他們驚奇地發現，如果母親此時放棄，扛著的那塊樓板壓下來，必將引起一串連鎖反應，結果將是她被活活砸死。救援人員意識到，最重要的一步棋，是隱瞞女兒死亡的真相，否則母親會失去支撐下去的力量。救援人員告訴母親，她的女兒很好，因為她扛住了樓板，孩子已得救了，而女兒現在最大的愿望，是盼望能平安地見到媽媽。
母親最終獲救了，有關人員發現，以母親身體的孱弱，幾乎不可能堅持那么多天。能讓她堅持下去的理由，是保護女兒的那種本能。母愛轉化為一種巨大的能量，這用一般常理解釋不了。
從這則新聞中醒來時，雨已經停了，但帶來的傷感遠沒有完結，雨天總是多愁善感的，也只有這樣輕靈而不失傷感的雨聲才能撥動我們的心弦罷了。
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇22
很多個清晨，當我還半夢半醒，睡意朦朧時，便能聽到這樣的對話：“都六點十分了，她磨蹭，叫她起來吧。”這是外公的聲音。然后媽媽帶些猶豫的聲音響起：“再讓睡五分鐘吧，不急。”
然后，便是盡力壓低的奏樂聲繼續響起。輕輕的流水聲，輕輕的切菜聲，碗筷碰撞的清脆聲也不再清脆，有時還有微波爐被人刻意減輕的嘀嘀聲。他們做的一切都輕而有序。
過了一會兒，門外又是外公刻意壓低的聲音：“叫她起來吧。”媽媽沒說話，或許她搖搖頭、或許她擺擺手，屋子里又恢復了剛才的安靜。
也許是到了六點二十，不能再等，房門口便響起媽媽輕悄悄的腳步聲。門把手被人輕輕轉開，媽媽輕輕叫我：“起來吧，快。”我含含糊糊的應下，又說再睡一分鐘。其實我只是不想讓她看到我眼中閃爍的淚花罷了。
我開始穿衣服，門外又響起外公的聲音：“起了沒有？”媽媽就應：“起了起了！”于是早已切好的菜開始下鍋，水壺呼嚕嚕開始燒水，所有聲音不復剛開始的小心翼翼，好像終于可以放心大膽開唱了。
當夜晚降臨，我開始“挑燈夜讀”，剛開始的電視聲便被一階一階的調小，交談的長輩也從緊臨我臥室的客廳轉戰到別的屋子。剛剛在屋子里織毛衣的姥姥也悄悄退出了房間。寫一會兒作業，也許有人輕輕敲門，遞進一杯溫度適宜的水，叮囑我快點喝完，走時還不忘把門輕輕關上。
日復一日，從月亮精神抖擻的出門站崗，到它拖著疲憊的身軀，極不情愿的蓋上云朵棉被，這些牽動我心靈的愛的音符，便在我耳邊響起，直抵我心。
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇23
風，雨，電，雷。面對的一切，都是不可測的，但我不害怕，我也不敢害怕！有些聲音催促著，催促著我。
我不敢回頭看，回頭看后，只能拖慢向遠方前進的腳步，看不見天空，看不見大地，看不見時而出現在眼前的繁星，風吹雨淋中，只是眼前有一個，遠方!
心里總有一些聲音的，總有一些遠方的，聲音牽動心靈，牽動本我，甚至牽動面具的腳步，看著一切消失，大家沉默著，什么都不說，心里的聲音只是哼唱著，唱著他最喜歡的一首歌，是我的目光更加堅定的注視著遠方，努力的朝著遠方前進。
心里的一些聲音是不會停下的吧，一直說些什么，卻不知道究竟說了什么，但他看得見遠方，看得見遠方美麗的，只有繁星的天空。
總是有一些聲音的，看得見的一切。
聲音是催促，越來越急，聲音是鞭策，越來越快，聲音是指向標，越來越明。
聲音是響亮的，是永遠響亮的，是不停息的，是清脆的。
我依然不相信，不愿相信。有父母，有老師，有朋友，有國家，有故鄉，有什么？沒有希望，心中的聲音是希望，是眼前世界的代名詞，是遠方。
時不時有煙霧裊裊，看著大自然中的一切，似乎都是美麗的。聽見了牽著心的聲音便不再留戀，只一心向前了，向著心中的聲音前進著，努力著，掙扎著前進，不愿停下腳步，只是因為心中有聲音。
不斷前進著，如同一個行者一般，但又有所不同。行著前進，會觀察一切，看到朋友，看到天空。而我卻不是的，只是在面具下對世界宣戰卻不敢站出來的，只聽著心中聲音指引的人。
我不害怕風雨雷電，因為有那個聲音，那個不停催促著我的聲音，我只能向前，卻做不了一個行者，我不害怕，也不敢害怕。
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇24
一首幽美的樂章牽動著欣悅的心靈，幾句簡單的歌詞帶欣悅走出了窘境，幾天后，欣悅的身影又涌如今了上學的路上。
錄音機里還放著那首“伸出你的雙手，唱出你的熱心……”反復的旋律讓欣悅吹奏著不同的表情，先是凝重，然后則是愁容消失后的輕松，終于欣悅的臉上涌現了一絲神秘的笑顏，她跟著歌曲哼了起來。
“阿姨，欣悅該吃藥了”一個清脆的聲響讓媽媽惶過神來，她把藥喂進欣悅的口里，可是欣悅卻吐掉它并用憎恨的眼睛望著媽媽，媽媽無語，只躲在一旁偷偷地抹眼淚。
從此以后，欣悅臉上沒有了笑顏，她再也不談話了，徹底的變成了一個自閉兒，媽媽只好把她送進病院。
“孩子，醒醒！”一個相熟而又溫和的聲響喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸，可當她看見媽媽眼角的淚水時不由清晰了所有……
那是陰沉的一天，爸爸送欣悅去學校上學，突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸，欣悅不顧所有的沖向倒下的爸爸，用力搖著，使勁的搖著，可縱使她用多大的氣力，爸爸也不肯睜開眼睛，驚駭而又年幼的她終于昏厥了過來……
從前的她們有一個幸福的家庭，優良的欣悅每年都被評為“三好學生”。可就是那次，那場車禍她們的所有。
“輕輕敲響覺醒的心靈，徐徐張開你的眼睛……”幽美的旋律伴焦慮匆匆的腳步聲一同離開了欣悅的窗前，媽媽笑顏著說：“欣悅，關上窗戶看看吧，春天來了！”可是，欣悅只是眼光呆滯的向后方瞪著，好像心中充溢著無數的恨，無盡的驚駭。媽媽望著欣悅的表情，眼睛馬上濕潤了，無限的悲傷帶著她回到了從前……
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇25
屋外傳來一陣腳步聲，我可以明顯的聽出那腳步聲中的滄桑感。那陣腳步聲漸近漸響，蹣跚的腳步里充滿了一種力量——愛。我知道那是奶奶的腳步聲。
我立即去開門，便迎上奶奶那關切的笑容。
“哦，我是想來問問你晚上做作業會不會餓，要不要我幫你弄些吃的？”
“沒事，我不餓，你早些睡覺吧。我再做一會兒就去睡覺了。”
奶奶帶著些許擔心些許安慰，轉身走了。
坐下來，拿起筆，繼續在題海中奮戰。不知道過了多久，漸漸感覺到了上下眼皮之音地互相吸引，便熄了燈，去臥室休息了。開燈的瞬間看到桌子上整齊地擺放著一些吃的——有幾塊蛋糕和餅干，旁邊還有一杯冒著熱氣的牛奶，想來是剛剛熱過的。感覺真有點餓了，我便端起牛奶，又吃了一些餅干和蛋糕，然后就去睡覺了。
放松勞累的身心，回憶著平常而忙碌的一天，在一份充實和溫馨中期待與周公的相會。忽然聽到一陣腳步聲，雖然那腳步聲很輕。
腳步聲漸近，卻沒有怎么變大，聽得出來，走得很小心，很懂慎，像是生怕稍重的腳步聲會打破這片澄清純粹的安靜。停下來，轉了身，腳步聲漸漸遠去，最終讓我再也聽得不到了。
我的思緒隨著腳步聲的消失而飄遠……
奶奶是怕打擾我把！誰知道在我身尚在床上之前，他悄悄來看過我幾回？那杯溫熱的奶，想必是奶奶剛放在這兒的吧！誰知道，在我進臥室休息前，她把那杯奶茶熱了幾回？
心，被牽動，只為那陣陣腳步聲。
因為愛，我在人生的道路上行走，跌倒爬起；人生的道路上奮斗或供，輕輕一笑，連睡夢中的呼吸都是平靜而甜蜜……夢中的腳步是輕盈的，還因為他一直牽動著我的心靈……
初二優秀作文600字：牽動心靈的聲音 篇26
你擁有著五千年的歷史；你擁有著13億子民；你擁有現在為之驕傲的發展和前途。
過去的你，曾是亞洲的霸主，你用你的鮮血孕育著生長在這塊大地上的孩子，你看著自己的孩子逐漸長大，你欣慰地笑了！
你的孩子長大后，讓你逐漸壯大，你的土地在慢慢擴張，但你的孩子為了領土而互相殘殺。
當你帶著你的孩子，從奴隸社會邁向封建主義社會時，你又壯大了，但你的孩子仍在殘殺。日復一日，年復一年，曾經健康、強壯的你，已經倒下了，傷痕累累的你，痛苦的呻吟著。我的心跟著顫抖了。
曙光微弱的出現了，你不再呻吟，當侵略者出現在你的領土上時，你忘了傷的痛，帶領著你的孩子，反抗起來。那時的你，像一位勇猛的將軍，那些侵略者，根本不是你的對手，100多年后，你終于把他們趕出了自己的領土。我跟在你后面，看著你的戰果，激動不已，使我跟隨你的那顆心，一起為你歡呼，一起驕傲。
1949年，你的孩子站在天安門城樓上宣布中華人民共和國成立時，你哭了，我也哭了，因為那一刻，你期盼已久。
你的孩子，為你治療你的傷口，你在社會主義制度下，安享著快樂。隨著改革開放，你的孩子引領著你，走向國際。與其他孩子的母親一起交談。你向別的母親自豪的夸耀自己的孩子，訴說你孩子的輝煌。我坐在旁邊，靜靜地聽著，端詳著你那張綻滿了花的臉，心中有說不出的感慨。
今天的你，衣著華麗地站在世界的舞臺上，加入了WTO的你，舉辦過奧運會的你，發射過嫦娥一號的你，身邊圍著一群孩子的你，宣布你是世界大國的聲音，飄蕩在我心中久久無法忘懷。
我堅信，那種聲音會牽引著我的心跟隨著你的足跡，一直走下去，靈魂會為你一直驕傲下去。
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