難忘的聲音作文（集合29篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的難忘的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的聲音作文 1
前天晚上，爸爸媽媽都出門了，只留下我一個人在家看門。
我心里一陣竊喜：“難得的自由時光呀！”我把作業一寫完，就坐在沙發上玩起了手機。可正當我玩兒的高興的時候，門外突然響起了“吱呀——”的聲音。這么晚了會是什么，這時的我雖然還在玩著手機，但內心卻怕得要死。要知道現在已經晚上十點多了，鄰居們大多數都睡覺啦，外面那詭異的聲音是誰發出來的呀，不會是鬼吧？呸——呸——呸，這世上沒有鬼！我在心里默默的安慰自己：“沒事兒。”說不定是風吹門發出的聲音，沒什么好怕的。
家里越來越安靜，連我的'呼吸聲都清楚極了。過了一會兒響聲越來越大，而且還隱約伴隨著人的笑聲，這明顯不是風吹門的聲音。難道真的是鬼啊！這聲音就是鬼發出的笑聲？我頓時被嚇得汗毛倒豎、面無血色。我急忙扔下手機，一個箭步沖進臥室里，關上門，然后鉆進被子里把頭蓋的嚴嚴實實。“媽呀！這到底是什么東西啊？怎么辦呀？”這叫聲怎么這么恐怖，他會不會進來找我呢？我一邊碎碎念，一邊在被子里瑟瑟發抖。
不知過了多長時間，我的臥室門被推開了。爸爸走了進來，揭開我頭上的被子問道：“你怎么了，為什么要把身體縮進被子里”？我哭著說：“門，門外有鬼！”“你見到啦？爸爸問。”“沒有，但我聽見了吱——的一聲，我嗚咽著。”“哦，那你一定是聽見門外工人給鄰居修門的聲音吧！”爸爸說：“今天晚上鄰居家的門壞了，找了人來修。”聽爸爸說完，我仔細一想，好像真的是修門的聲音，那隱約的笑聲不正是鄰居叔叔的笑聲嗎？我恍然大悟，隨后臉上一陣紅一陣白……
這件事雖說已經過去了很久，但那次聽到的聲音卻令我終身難忘。雖然揭開了真相，但我當時卻嚇壞了，那害怕的感覺到現在還是會經常出現在我的夢中。
難忘的聲音作文 2
傍晚，霓虹燈亮起，擁擠的人群，川流不息的車輛，喧鬧的城市。人們匆匆而過，哪怕打招呼，卻也只是點頭、微笑，有時話音未落，人卻早走遠。這真是我記憶中的小城嗎?我無法回答自己。
順著那條小路，走下去。看著那畫著涂鴉的墻時，我才意識到：我來到原先家的大院(泰山路74號，株洲市城市客運管理處的舊址)。可這時我聽到推土機的聲音，“轟隆轟隆”的.放肆的叫囂這著。我悄悄的走近它，可眼前的這幕幾乎讓我暈厥。那推土機正在一步一步逼近我的家，眼中閃爍著令人厭惡的貪婪。那個怪物，她發出滿足的歡呼。看著那墻上的涂鴉，我好像回到了從前。
“姐姐，姐姐，我們一起玩捉迷藏吧!”我牽著姐姐的手說。“好呀。我們叫旭旭一起玩。”不一會兒院子里所有的小朋友全來了，聽有一個小朋友在數：“一個蘿卜，二個蘿卜三個蘿卜……五十個蘿卜。好了，我來找你們了!”陽光灑在我們的身上，笑聲在院子里回蕩……。夜幕降臨我扯扯媽媽的衣角說：“媽咪，我想吃王媽媽做的紅燒魚了。
我們去王媽媽吃飯好不好?”媽媽蹲下身，捏捏我的鼻子說：“小饞貓，好吧!我們去王媽媽家吃飯，你今天要背一首詩哦!”為了我那垂涎欲滴的紅燒魚，我忍痛地點點頭，然后跑到樓下旭旭哥哥開門后，我飛快的跑到王媽媽面前說：“王媽媽，我要吃紅燒魚，我都為了它，要背一首詩!”。媽媽他們聽后，不約而同的笑了。我生氣的說;“不許笑!”可話音剛落。他們笑得更大聲了，這個笑聲在房間里回蕩……。
想到這里，淚水溢滿眼眶，緩緩從臉上滑落，微風輕撫臉龐，帶走了幾顆淚珠，卻無法帶走心中的不舍和無助。“滴滴”的喇叭聲在身后響起，我緩緩的移開，剛一落腳，車子在身邊呼嘯而過，車后揚起塵土，眼前的涂鴉益發模糊，而后逐漸清晰。
也許這就是時代，時代會隨著時間而變，不論你是否接受它，是止步不前，活在過去，還是攜上回憶，追逐未來。我想選擇后者，故帶上與這時代格格不入的聲音——那時親友們的笑聲，走向未來……
難忘的聲音作文 3
鯊魚的沉默，人要學會珍惜，往往在失去后就來不及后悔了，要保護瀕危動物，只有保護好它們生物鏈才能繼續維持下去。——題記
鯊魚，一提起這個名字人們心中往往先想到的是它們兇猛，殘忍，而且還吃人，我曾經也這樣認為，但是就在前不久，當我看到了一個有關鯊魚的紀錄片時，我對它們的看法徹底的改變了。
一天上午我正在家里上網，突然看到了一個點擊率很高的視頻，在好奇心的驅使下我點開了它。畫面開始了，入眼的是一張十分結實的大網好像要把這個大海都網起來似的。突然網中出現了一條大鯊魚，那條鯊魚張著大嘴發出一陣陣響聲好像在叫喊著什么，突然閃過一個人影拿著魚叉朝鯊魚捅了過去。下一刻鮮血就染紅了大海，此刻它的眼神是那么的蒼白無力，仿佛又流露出一絲不舍。轉眼間一條條的鯊魚像是待宰的牲畜一樣被殺死，它們一次次地奮起反抗卻還是逃不出命運的安排，鮮血，到處都是鮮血，一條條鯊魚被拉到了船上。正在我還在疑惑著他們呢到底要干什么的時候，一條與眾不同的鯊魚被扔了出來，我定睛一看它的魚鰭被割掉了，這個曾經的海洋霸主現在就像一只待宰的羔羊，它像一個被拋棄的物品一樣緩緩下落，最終落到了海底，它在不停地翻滾著似乎想要弄出驚濤駭浪，血液從傷口處不斷流出來，它是多么的不甘，多么的憤怒，它張著大嘴想要叫喊卻發不出聲音。紀錄片到此結束了，那凄慘的叫聲使我的心情久久不能平復。
我在想人們為什么捕殺鯊魚？因為它們吃人？其實，鯊魚并不是人類的敵人，它們其實很怕人類，也很少攻擊人類，更難以將尺寸比自己的嘴大很多的人類的肉撕扯下來。還是因為魚翅？因為可惡的魚翅貿易，大量的鯊魚正被殺戮。有人說，魚翅有豐富的營養。科學研究顯示魚翅它的.營養價值與蹄筋、肉凍差不多，吃魚翅甚至不如喝牛奶，吃花生、黃豆。而失去了魚翅被拋棄的鯊魚并不會立即死亡，它們會持續地掙扎2個星期才會死亡。
現如今鯊魚的問題已經引起了各國的注意，它們的數量正在持續地減少著，一旦它們滅絕了，生物鏈將會受到破壞給人類帶來無法可想的災難，而且為了使你的孩子不至于將來在博物館里懷念鯊魚，所以我們要保護鯊魚讓那凄慘的叫聲不再出現保護鯊魚從現在開始。
難忘的聲音作文 4
清晨，在陽臺上呼吸一下新鮮的空氣，眺望一下遠方，享受那一份獨特的寧靜，已成了我每天的必修課。
記得那天，當我陶醉其中時，一位不速之客卻打破了這一份寧靜。那是一只麻雀，小小的，披著棕黃的外衣。但就是這只麻雀，使我感悟頗深。
小麻雀在陽臺上來回亂飛，不停地撞擊著玻璃，似是不甘被囚禁，想要尋找通往藍天的大門……可惡！好好的一份心情就被它這樣毀掉。我隨手抄起把衣架向它劈去，我要為我失去的寧靜討個說法。
“你說你飛進來就算了，瞎撞個什么玻璃啊！也不考慮考慮我的感受，你不煩，我還煩呢！”手中的衣架左右亂舞，想要把這個罪人一衣架子給拍下來。我瞅準機會，當頭就劈了下去。就在我以為這場寧靜保衛戰即將落幕時，它卻一縮翅膀，以一個漂亮的側翻身躲過，竟然有驚無險！我氣不打一處來，舉起衣架就又沖了過去。或許是我的反應遲鈍，或許是天有好生之德吧！這次的進攻又失敗了。反倒是它，不僅躲過了我的攻勢，還不斷地撞擊著玻璃尋找出路，發出“嘭……嘭”的聲音。
“嘭……嘭……嘭”，在它的連續撞擊聲之下，我一時間竟忘記了揮舞手中的武器。或許是被它的悍不畏死所震撼，又或許，是被它的堅持所感動。“嘭……嘭……嘭”，一連串的'撞擊聲響徹我的腦海。終于，它成功了。成功的尋找到了那扇“大門”。不知為何，我竟由衷的為它感到高興。
我站在陽臺，目送著它，看著它漸行漸遠，直到消失在天際。它走了，應該是找它的朋友，它的家園去了。但那“嘭……嘭……嘭”的撞擊聲卻依舊縈繞在我的耳畔。那一瞬間，我忽然覺得自己長大了許多，我知道了，成功與失敗，往往只隔著一層“玻璃”，成功與否，就看你能否堅持，能否不間斷地“嘭……嘭……嘭”，去尋找那通往成功的“大門”。
“嘭……嘭……嘭”，那聲音，仿佛烙印在了我的腦海中，每當我遇到困難想要放棄時，總會在我耳邊想起。我知道，它不是世上最美妙的聲音，但它一定是最令我難忘的聲音！
難忘的聲音作文 5
世界上有很多種聲音：滴答的雨聲、輕柔的風聲、啁啾的燕子清脆的鳥鳴……最讓我感到難忘的，是你那讓我感到溫暖的叮嚀。
黃昏時分，我背著沉重的書包，兩條腿像灌了鉛似的艱難的移動著。剛到家，我就扔下書包，一屁股坐在沙發上，打開電視等著你回來。終于等到了傍晚時分，聽見了你回來的聲音，你一見到我就開口說那句千古不變的開場白：“回來了！”我漫不經心地回答：“嗯！”心里卻在想著：怎么現在才回來，難道不知道還沒做晚飯嗎？每次回來都是那一句話，一點創新都沒有。你又坐在我的身邊開始說著那淡如白開水的問話：“這個星期學習累嗎？考試了嗎？成績怎么樣......”我極不耐煩的'回答你：“我不累，也沒考試，這么晚了，不做飯嗎？”你又開始嘮叨起來：“這么晚回來是為了拼命賺錢，你也要努力學習呀！”我愛搭不理的說：“我知道。”你還在嘮叨個不停，卻沒發現在不經意間，我已經把注意力轉移到了電視機上……
我厭煩了這些話，直到那天。吃過飯，你告訴我姑姑前兩天干活摔倒了，你要去看看表弟，我也跟著去了。一進門，就看見表弟一個人在家啃著方便面，面容憔悴，屋子也是一片狼藉，表弟對我說：“以前吃飯時，都是媽媽盛好了叫我，睡覺前都是媽媽關了電腦趕我上床睡覺，現在，卻是一個人，我多希望媽媽再嘮叨我。”說完，一顆晶瑩的淚珠從表弟的臉頰滑落，我安慰表弟一切都會好起來的，自己的心里卻泛起了漣漪……
我突然覺悟，又突然害怕，覺悟你的嘮叨不正是對我的愛嗎，害怕自己不知道珍惜，害怕突然再也聽不到你的聲音……我又想到了那句話：人最痛苦的不是失去，而是在幸福到來的時候失去。那夜，淚水浸濕了我的衣被。
“起床了，起床了……”在睡意正濃時，我又聽到了那久違而又熟悉的聲音，于是一骨碌從床上跳下來，這次，我沒有埋怨，沒有厭煩，有的只是心中那滿滿的幸福與喜悅。我很慶幸，我還可以聽到你的聲音，我很慶幸，我還來得及擁抱幸福。
我愿那個聲音永世與我相伴！
難忘的聲音作文 6
時光的雨跨過樂府的隧道，那一段一段的歲月，積淀著一浪一浪的波濤。在這煙雨迷蒙的飄渺里，舞蹈著水的妖嬈。無意中打開心靈的大門，思緒如水般緩緩流淌。
記憶中的水，無處不在。楊柳依依在岸邊，波光粼粼在湖里，在和風中起了細細褶皺的，是寧靜的水，在寂靜中無聲無息。在古樹環繞中，在小鳥婉轉的鳴叫里，踏著一地碎石泥沙，與逐漸光滑的青石和鳴的，是歡快的水，在清幽中泠泠作響。在藍色透明的瓶子里靜靜淌著，在需要時滑向瓶中的，是無私的水，在咕咚聲中緩緩流淌。
水，扮演著重要的角色，卻又像太陽月亮一般，稀疏平常，以至于只有失去時才發現，原來它像母親，對我們無私地不求回報。
爸爸說媽媽有一種江南女子的韻味。淡掃蛾眉朱唇點，長發千垂柳絲翩。泛起波光的水草順流而下，似水的容顏合著丁香的委婉飄搖。媽媽的聲音也似水般柔和。聽著，便想起了軟軟的白云映照在水面。
第一次獨自離家，來到陌生的城市求學，媽媽不停地勸說，不去了，就留在這兒吧。而我，初次離家的興奮蓋過了離別的`惆悵，堅定地踏上了分別的列車。列車呼嘯，車窗外是不舍的眼眸和媽媽眺望的身影。原以為離開了母親會更加開心，卻不知，是加倍的疼。
那是記憶中的片段，是眺望西出陽關的背影，是靜靜的站臺延伸在燈影下的落寞，是琥珀的月色暈濕了孤單的眼角。離家久了，那思念便如萋萋芳草綠了一地。電話打得更頻繁，只是電話線如楚河漢界般，凝固著嘆息的目光，阻隔著潮起潮落的悲歡。電話那頭，似有不舍、心疼，但是最終都化作了一句“安好”。
仆仆的風塵蒼老了地久天長，但也抵不過一顆像小溪要流進大海的心，如水的風飄蕩著歲月的清爽，風中有歌的纏綿，用生命的瑤琴彈奏著的月光曲，暖人心扉。噓，細細聆聽，慢慢回憶。媽媽，我與你約定可好？愿你能在似水流年中保有如水的容顏、如水的心。
難忘的聲音作文 7
這個聲音讓我難以忘記，這個聲音充滿了責備，充滿了對我的不滿，充滿了……
那天下午，我一回到家，把書包往沙發上一甩，便到廚房拿碗喝水。我打開柜門，拿出一口碗，那是媽媽剛買的，最愛的玻璃碗。它晶瑩剔透，碗面上閃耀著耀眼的光芒，猶如鉆石的一般。我一邊走一邊拿著碗，身子轉來轉去，像喝醉酒的人在開賽車一樣。嘴里還不斷發出“嗚嗚嗚”的聲音。
可誰知剛走到門口，腳下一滑，重心向前傾，我立刻摔個大馬趴。不好！我的腦子立馬就短路了。“喀嚓咔啦”的聲音讓我不知所措，滿心都是死定了。當玻璃碗碎的那一刻，我覺得我的心猶如玻璃一樣碎了一地。我看著地上碎成幾片的玻璃碗，一時間不知所措。
幾分鐘后，我馬上意識到了事情的嚴重性。該怎么辦呢？告訴了爸爸、媽媽肯定要挨批的！想到媽媽發火的樣子，我不由得打了個冷顫。但是不告訴他們的話，也瞞不了幾天，而且到時候媽媽肯定又要請我吃竹筍炒肉……算了，能瞞幾天是幾天，打定主意后，我立刻把玻璃碎渣給扔了。
我呼出一口氣，終于可以放松一下了。到了吃晚飯的時候，我故作鎮定地吃著飯，時不時瞟一瞟媽媽，而媽媽卻一言不發，這一切都讓我更加忐忑不安。
晚飯后，媽媽把我叫過去。我頓時緊張了，仿佛整個房間里都只有我自己心臟跳動的聲音。一進去，媽媽就開門見山地問：“陳揚，跟我說實話，下午是不是你把碗打碎了？”我知道躲不過就點了點頭，唉！早知道就早點承認啊，現在好了又得被媽媽罵了。媽媽語重心長地說：“陳揚啊，做人要敢做敢當，不能撒謊。既然是你做的就好好承認負起責任，媽媽不會怪你的。”話音剛落，我后悔地低下頭來。
這破碎的'的聲音和媽媽的教誨聲一直留在我心里。那一刻，破碎的不止是那美麗的碗，還有我年少時的躲避。
難忘的聲音作文 8
夜幕悄然降臨。靜靜趴在窗臺上，細數天上眨著眼睛的繁星。隔壁房間那微妙的鼾聲，又響起了……
時光退回到幾天前——
“你還讓不讓人睡覺了啊！打鼾像是打雷一樣，我房間都能聽到了！我明天還要上課呢！”在床上翻來覆去的我最終沒能忍受如雷的鼾聲，跑到隔壁房間大吼。
“好，好。我盡量克制。”里面傳來爸爸低低的聲音，像個理虧的孩子似的。回到房間，果然清靜了許多。第二天，第三天，沒有了鼾聲的夜晚，我睡得特別甜。可就在第四天，爸爸像往常一樣在10點準時回家。無意間一抬頭，發現爸爸正用手托著下巴，眼睛紅紅的，眼圈黑黑的，上下兩層眼皮打起了架。忽然又想起這幾天安靜的夜晚，腦海中猛地閃過一個念頭，難道？……
夜深了，我悄悄走到爸爸房間門口。好奇心驅使我拉開了房門。定睛一看，我怔住了——
爸爸一手拿著茶杯，一手捧著書本。時不時的端起茶杯灌一點下去。他的雙眼瞇著，腦袋不停地在書本前晃動。有時實在忍不住了，頭剛剛底下去，又馬上像彈簧一樣直起腰，坐正了身子。我剛想笑，心卻像被什么撞了一下，纏繞成了一團亂麻，被拉到了嗓子眼，憋得鼻子酸酸的……
“不好，爸爸要站起來了！”我趕忙跑回床上，蓋好被子，留一雙眼睛在外面。房門被緩緩推開，借著屋外的燈光，我看到了爸爸那厚實的背影。就這么佇立著，就這么不用任何修飾地散發著溫暖的氣息。他點了點頭，仿佛卸下了千斤重的擔子，托著沉重的.腳步回去了。
原來是這樣！
爸爸為了給我舒適的睡眠環境，竟然在我睡著以后才去睡覺。他在外工作已經很辛苦了，我卻任性地責怪他；他用臂膀為這個家撐起了一片藍天，我有時卻還不知足，總是嫌棄他。想到這，淚水悄悄地從眼眶中溜出沾濕了我的心……
“呼嚕—呼嚕—”
這才是最難忘的聲音！那么舒緩，像浪濤輕拂著沙灘，又像晚風與松林耳語。今天，爸爸的鼾聲竟然這么動聽。他是爸爸辛勞一天的寫照，樸實的父愛的宣言！我終于學會聆聽，這世間最美的聲音。
隔壁房間的鼾聲緩緩響起。就這么一起，一伏。枕著這首愛的贊歌，我慢慢進入了夢鄉……
難忘的聲音作文 9
從我記事起，媽媽的聲音就總在我耳邊飄蕩。當我得到肯定時，媽媽的聲音是那么甜美，當我犯了錯誤時，媽媽的聲音又是那么沉重。十二年來，是媽媽的聲音伴我走過風風雨雨。在我幼小的時候，媽媽甜美的歌聲伴我成長：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”
那聲音清脆悅耳；那聲音多么像一汪清泉，溫暖地流進了我的心田；那聲音多么像一縷青煙，圍繞在我身邊。在我心中，媽媽的聲音是世界上最動聽的聲音。時間飛速奔跑，我從一個蹣跚學步的幼兒成長成了一個健壯的少年。每天早晨，我在媽媽的叮嚀聲中走進校園。放學后，我聽到的又是媽媽那親切的召喚。但是，媽媽的聲音也不總是那樣溫柔，有時候也會很嚴厲。記得那個星期天，媽媽讓我上完英語課，直接去培訓學校作文班學習，我快到培訓學校的時候，看到我的一些同學在路邊的廣場上玩滑板，這可是我最喜歡的運動啊！我不由自主地加入了他們的行列。可是又得去上作文課，怎么辦哪？我猶豫了一會兒，心想：少上一節課又不會怎么樣，反正媽媽也不會知道。正在我玩得不亦樂乎的時候，媽媽嚴厲的.聲音在我耳邊響起：“張淼，你給我過來！”哦，原來是作文老師見我沒來上課，給媽媽打了電話。我驚慌失措地走到媽媽面前，低著頭，沉默片刻，我小心地抬頭望了望媽媽，啊！在她的眼神中，我看到的不僅僅是生氣，還有擔心、失望。
她終于開口說話了，但聲音已經不再那樣溫柔悅耳，而是語重心長地說：你已經不少了，難道你不知道媽媽給你報這個作文班的用意嗎？你不打招呼就缺課、亂跑，不叫老師和媽媽擔心嗎？”說完，她頭也不回地走了。啊，我明白了，媽媽今天的聲音雖然聽起來不是那么舒服，但聲聲都是愛啊！
媽媽的聲音就像琴弦上跳動的旋律。當我取得成績時，媽媽的聲音激勵我繼續前進，當我失敗開始自卑時，媽媽的聲音叫我自強，催我奮進，當我開心時，媽媽的聲音與我共享歡樂；當我悲傷時，媽媽的聲音又幫我掃除心中的不快。媽媽的聲音勝似動人的交響樂；媽媽的聲音有如多彩的詩篇；媽媽的聲音是對兒子深深地愛。在此我想大聲地對媽媽說:“媽媽，我愛你！”
難忘的聲音作文 10
周六的清晨，我早早起了床，與書本為伍，在題海中廝殺。然而，窗外陣陣鳥鳴將我深深吸引。
我揉了揉混沌不堪的腦袋，拖著慵懶的身體來到屋外。嗅著空氣中陽光照耀下泥土的芳香，我頓時清醒了不少。晨曦透過層層間隙從樹葉間擠進來，染亮了我的眸子。忽聞身后傳來犬吠之聲，原是我家小狗——歡子，見我出來興奮不已。這么美好的早晨，何不來段兒Music助助興呢？
掏出手機，播放出的是AvrilLavigne的TikTok，我開始小聲跟著哼唱。樂音隨著耳機緩緩流瀉出來。它與我的聲音在耳根處交匯，使我無法分辨哪個才是自己的`聲音。于是我索性拔出耳機，聽自己高聲歌唱。原來這才是我的聲音——與耳機里的音色形成了鮮明的對比。不覺瞟倒身后的歡子，它目瞪口呆望著我的樣子，令我噗嗤一聲笑了出來。原來，我的聲音不過如此！
這時，腦海里悄無聲息地浮現出一件往事：
那是半個月前的一場測試，原本雄心勃勃，在媽媽面前夸下海口要拿第一的我，面對試卷上一個又一個醒目的紅叉時，竟也失望的說不出話來。以至于乘車回家時，我滿腦子都幻想著媽媽黑著臉，皺著眉頭教育我的畫面。當我回到家想媽媽匯報完情況后，令我驚訝的是媽媽聽到這個“不幸的消息”后一直都很冷靜。最后，只聽到媽媽緩緩地說：“孩子，沒關系的。媽媽一直知道我的孩子不是一個天才。但媽媽看到你的努力，也十分自豪了！”媽媽的理解和寬容在這個初春的午后深深感動著我......
在學習和生活中，我不止一次地迷茫過，找不到自己的位置，也看不到成功的彼岸。有時缺乏自信，有時又自信過頭......我想，在這種時候我們應該聽聽自己的聲音。
聽聽自己的聲音，它也許可以驅散心中的陰霾；聽聽自己的聲音，它也許可以拭去內心的浮躁；聽聽自己的聲音，它也許可以幫助你重拾舊我，找到生命的本真！
我很慶幸，在這個美麗的早晨，我聽到了自己的聲音。
難忘的聲音作文 11
有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風響的震撼，它來自火山暴發的壯闊，但它更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進的行人，一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”曾叫多少人鼓起信心，勇往直前;是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩詩都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強，他的聲音，教會我自信也堅強。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發出的含混不清的第一個章節，它是少年發出的感覺最溫暖的語語，它是出門在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動，它讓一個女人從此變得完美，它讓這個世界充滿溫情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個讀起來讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命。
更是我們一生也償還不有這種一種聲音，它可能來自素不相識的路人，它可能來自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內存知已，天涯若比鄰，是的，這個聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個世上，父母有一天會先我們而去，孩子有一天會遠走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友。
我們困惑的時候，給我們鼓勵，在我們迷茫的時候，給我們加油，在我們驕傲的時候，給我們提醒，是的.，朋友一生一起走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會我在人生的道路上時刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵與支持。
在我人生的道路上，有草長鶯飛，有花香鳥語，有過各種各樣的美景，但是，它們總會有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時時回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。
難忘的聲音作文 12
近日，我的媽媽看了《中國新歌聲》之后，開始天天練嗓音，時不時來一句“啊——噫——”什么的，我們全家人都被她這個“靈魂歌手”給吵得苦不堪言。這不，最近還鬧了一次“恐怖事件”。
晚上九點半，我正在被窩中睡得正香，忽然，一陣“噫~~唔~~G~~”吵醒，我當時沒細聽，心想：下面的人怎么這么缺德！這半夜三更的還鋸木頭！光頭強嗎！可是我轉念一想；下面是小區，不可能鋸木頭，再說了，這聲音好像是從上面傳來的，難道，我媽在磨牙？一聽，又不像，難道，我媽在鋸床腿？不可能！思來想去，只可能是——外星人！我被我的這一個想法嚇了一大跳！心跳一下子從每分鐘80下，到了110下！我不敢多想，可我的好奇心卻促使著我出去看看，我握住門把手，往下一按，拉開房門一條縫，往外一瞄，又一轉身，打開了外面走廊的燈，我溜了出去。左瞧右看，又一附身鉆到了桌子底下。
好！聲音越來越清晰了！我抬頭一看，看到了一個人影！我嚇得像一只受驚的'兔子，鉆回了我的房間，關上門，大口大口地喘著粗氣。過了一會兒，我頓時醒悟，那——是我的影子！于是，我又一回壯著膽子，躡手躡腳地走了出去。我走到客廳，發現書房亮著，那一陣“啊~~”就是從這里飄出來的。我剛想走，卻忽然鎮住，這——好像是《五環之歌》！想吃這一通的我好像石化了，一陣惡——是我現在只想說的話。這算什么啊！唉，算了算了！我還是好好睡覺去吧，只是我媽在練嗓子罷了！
夜半魔音這一件事令我難忘，下次，我還是不要想這么多了吧。
難忘的聲音作文 13
聲音，一種多么美妙的物質。它可以是動聽的，也可以是深厚的。
“刷刷——刷刷”這聲音如同那富有藝術感的春雨，深深刻入我的內心。現在每次聽到這聲音，滿滿的幸福是我最真實的感受。
步入了五年級，學業自然是加重了，這讓我沒什么時間與爸爸天高地闊地聊天了。一放學立刻將作業抱樓上寫，一頭扎入題目。我常皺起的眉頭和跑上跑下的身影，對應著是爸爸的欲言又止。
記得那天晚上，我寫完作業，要拿紅筆去改本子的錯。剛寫了幾個筆畫，紅筆居然沒墨了。現在已經是九點了，賣紅筆的店鋪肯定關門了，天氣又那么惡劣，沒有紅筆明天肯定會被批評的……我只好跑到爸爸那邊求助：“爸爸，你有紅筆嗎？借我寫下！”爸爸聽見了，幫我一起找紅筆。電腦旁的筆筒翻不到，柜子夾層中也沒有，終于在落了灰的鐵盒中找到了。
爸爸拿出紅筆在紙上劃了幾下，沒有出墨；又劃了幾下，還是沒墨。“啊……怎么沒有出墨，明明筆芯是滿的……”爸爸聽出了我的失落，就跑下樓，燒一壺熱水，倒在碗里，把筆芯放進盛著熱水的`碗里。我疑惑不解，爸爸解釋說因為太久沒有用了，里面的滾珠已經凝固了，要用開水把這個燙融化。幾分鐘后，爸爸拿出在滾燙熱水中的筆芯，“刷刷——刷刷”地在紙上畫起來，看到還沒有出墨，又將筆芯放進去，幾分鐘后又從滾燙的水里拿出來，“刷刷——刷刷”聲音又響了起來。反復了十多次，中間加了兩次熱水，雖然爸爸沒有表現出被燙。但通紅的手卻反映出了高溫。終于，紅筆出墨了。爸爸緊鎖的眉頭舒展開來了，那“刷刷——刷刷”聲音停下了。
在我的記憶中，這“刷刷——刷刷”的聲音令我難忘，因為，這代表了父愛。
難忘的聲音作文 14
我有一個朋友，有時跟她很默契，有時跟她很合拍，有時也會鬧矛盾。
記得那是一個周五的下午，我們要上體育課了，又是“噩夢的”的一節課。得知十班跑女生跑了四圈，男生跑了五圈，我就知道這節課逃不掉了啊！今天的'天氣很冷，風像刀一樣，刮在臉上。整隊，齊跑2圈，再做準備活動
“1234，567……”體委的聲音在耳邊回蕩。
“老師我們今天要跑四圈嗎？”看見老師，我立刻問道
“嗯。”
不久，熱身運動后老師發言了，“男生上跑道，來女生也上去幾個，劉孜、楊鈺……”我聽到后兩腿就軟了，不過還是上了跑道。
“預備，跑！”我像箭一樣“飛”了出去。當經過男生堆時一個聲音飄了過來“這可是長跑啊，這么不保存體力嗎？”我也沒管直接沖到了前面。風，真的好冷啊，到了第3圈我就不小心差氣了。到彎道處，我聽到了一個聲音，“楊鈺加油，加油啊！”這是希的聲音。她在為我加油吶喊，我心底的小火苗燃燒了起來，沖刺最后一圈，加油！快到終點時，我望到希在終點為我加油，等著我。終于，到終點了，希扶著我，關心地問：“是不是岔氣了，看你跑時臉色就不對。”這時金色的太陽光灑在她的臉上，她的臉是那么的柔和，她的話語、聲音像春風一樣撫過我的心里好溫暖，我頓時沒有了剛剛的冷。到班后，希還幫我接熱水，關心的問我好點沒。
我們在平時會互相關心，互相幫助，互相鼓勵。考試時，她鼓勵我；上體育課時，我們一起加油。平時我們一起哈嘻嘻哈哈哈，我們永遠都是好朋友，我難忘你蜜桃般的聲音。
難忘的聲音作文 15
小學那美好的時光；那動聽的朗讀聲；那下課時的歡笑聲；那老師的講座聲；我們的回答聲……都是校園中美妙的聲音，這個聲音變成了一個五線譜，變成了一首美妙的歌，可是我們六年的學習很快就過完了，而我們六年級的學生也要離開我們的母校。可能上到初中，還會去想念那老師的訓斥聲和老師的責罵聲，當時在離開母校之前，我們都會想，終于不用聽到那種聲音了，可是想想上了初中以后，你是否還會想念那個聲音呢？你是否還會想再聽到六年級老師對你說那幾句話……
可能上了初中以后還會去想念那幾個班中玩的最好的朋友，那個和你玩的比較好的她（他），反正我會想念我六年級曾經的朋友、老師，因為不管什么事，他們都會幫我，老師幫我選擇人生中其中一條路，同學幫我在這條路中的分叉口去選擇……老師的講座聲，我永遠忘不了，同學們與我的嬉戲聲，歡笑聲，我也永遠忘不了，更忘不了的是我那個嚴格的語文組長，他那個在我做錯題或做錯事的指責或開導聲我也寧記在心，還有那最好的朋友的聲音，例如我哭泣時，她們的安慰聲；在我開心時，她們與我的歡笑聲；在我生病時，她們的問候聲；在我受傷時，她們的擔心和著急的聲音……更是讓我忘不掉。我多想再把六年級重新再上一遍，再把那些聲音再聽一遍，再把老師們、同學們、朋友們都記在一個永遠忘不掉的.、充滿回憶的本子上。才記在心上……
六年級的時光轉瞬即逝，感覺一轉眼就過去了，可惜我們就這樣浪費的過完了，六年級多想再重新再過一遍……我要珍惜接下來與老師和同學的時光了，更要珍惜我與我最好的朋友之間的時光……
難忘的聲音作文 16
“鈴鈴鈴——”風鈴又響了。每當聽到了這風鈴被風吹動的聲音，我就想起了那位可愛的小“勇士”。
那是三年級的暑假時，我家來了一個小男孩，媽媽說這是她遠房親戚的孩子，要在這玩幾天。我向他打招呼：“你好啊！小不點兒。”他噘著嘴說：“我才不是小不點兒！我要當勇士！”我笑了笑，以為他在胡鬧。
有一天，我和他出去玩，突然迎面跑來一只大黑貓。他以為我害怕，就說：“哥哥別怕，我會保護你的.！”說著就向大黑貓跑了過去，結果大黑貓沒事，而他的手上和臉上卻被撓了好幾處。我趕緊帶他回家擦藥。等他擦完后，我蹲下身來習慣性地用指尖戳了一下他的額頭說：“勇士可不是好當的哦！”可他還是不服氣
晚上，我跟他躺在草地上，指著一顆星星對他說：“看！那就是勇士星，是勇士的象征！”他興奮地說：“總有一天，我也會成為勇士的！”我笑了笑說：“那么，加油哦，勇士！”
終于到了離別的時刻了，他拿出一個風鈴對我說：“哥哥，它是我最重要的寶物，你幫我保存好。等我成為真正的勇士時，我再來取回它。”最后他上了火車，與我揮手告別。我竟不知道這是我和他最后一面。在他走后，我非常想念他，想他時就聽聽風鈴聲，就像聽見他在和我說話一樣。
某一天的下午，我回到家時，媽媽告訴我小弟弟出車禍死了。我慢慢地走回自己房間，我欲哭無淚，因為我知道勇士不希望別人為自己而哭。
“鈴鈴鈴——”風鈴又響了，這是你在天堂里對我的問候嗎？勇士！我永遠不會忘記你，還有這風鈴的聲音。
難忘的聲音作文 17
每天天快亮的時候，是我最煩惱的時刻。屋子里一片漆黑，可廚房里卻響起了鍋勺的敲打聲，或者雞蛋打到碗里的聲音。
我說不愛吃雞蛋，可奶奶還是天不亮就爬起來蒸雞蛋。我只能用被子捂住頭，可各種碰撞聲、微波爐的聲音還是鉆進了耳朵。終于有一天，我忍不住說：“奶奶，不能不蒸雞蛋嗎？”奶奶沒說什么，第二天的早餐卻換成了荷包蛋。當然，這要比蒸蛋還要麻煩，奶奶起得更早了，我也醒得更早了。
這天，奶奶發燒，早早地去睡了。我十分欣喜，自己早上隨便吃什么都可以了，反正不用吃雞蛋了。奶奶燒得不輕，我給她加了床被子，然后帶著快樂的`沒有雞蛋的夢睡了。
“當——”、“咚咚——”房間微亮，我又被這聲音吵醒了。我瞬間穿上衣服，走到門口，停住了，奶奶不是病了嗎？
推開門，聲音更加清晰，奶奶在廚房里麻利地打好一碗雞蛋，又去熱牛奶，還去倒燒開的水，忙得不亦樂乎。
我想上前幫她，她的臉通紅，與銀白的頭發形成鮮明的對比，她仍在發燒！我剛想說什么，奶奶打斷了我：“得了得了，快去洗漱去。”說完轉身又忙起來。
我在衛生間，聽到從廚房里傳來的叮叮當當的聲音。等我坐在桌前，一碗色澤鮮亮的荷包蛋正冒著熱氣，奶奶似乎累了，什么話也沒說便回房間休息了。
荷包蛋很甜，奶奶加了紅糖，我覺得荷包蛋從來沒有這么好吃過。而后，雖然每天仍能聽到早上那敲敲打打的聲音，卻覺得沒那么厭煩了。無論發生什么，每天早上奶奶總會為我準備一個雞蛋。現在每天早晨，我最愛隨著這種聲音醒來，靜靜傾聽，很好聽，很好聽！
難忘的聲音作文 18
夜深了，我躺在床上，望著那絢麗的夜空，調皮的星星在天空中朝我快活地眨著眼睛，耳旁又響起了小時候睡不著，媽媽給我唱兒歌的聲音。
記得小時候，那個夏天的天氣特別悶熱，連空氣都是熱的。我躺在床上翻來覆去都睡不著，急得都要哭了。這時，媽媽輕輕地把我抱在懷里，輕拍著我，嘴里哼著兒歌“月兒明，風兒靜，樹葉遮窗欞，小寶寶睡夢中，露出了笑容……”聽著兒歌，媽媽輕搖著，不知不覺我就進入了夢鄉。有一次，媽媽拍著我入睡，睡到半晌，我迷迷糊糊地睡著了，猛然一沉，我被驚醒了，看見媽媽已經睡著了，我從媽媽身旁爬起來，慢慢把媽媽的`頭扶到枕頭上，給她蓋好被子，就躺下了，可怎么也睡不著，我好幾次都想叫醒她讓她給我唱兒歌，可是一想起媽媽早上起床上班都是筋疲力盡的樣子，話到嘴邊又咽下去了。躺了一夜也沒睡著。第二天家里多了個“大熊貓”，媽媽看到我這樣子背過身去抹眼淚，埋怨自己怎么可以早睡，我心里很不好受，但還是沒有辦法入睡。晚上那熟悉的音律又出現了，我美美地做了一個好夢，可心里卻不是滋味想：媽媽今天又睡不好覺了。
第二天早上起床，媽媽卻很精神，她拿出一個錄音機，一放。啊！是那首兒歌，從那以后我改掉了失眠這個毛病，媽媽也可以每天晚上睡個好覺了。
夜深人靜時，溫馨的兒歌又在我的耳邊響起，月光灑在我的臉上，甜蜜的笑容伴著我今后的每一個夜晚。
在心底的一座古老的房子里，我找到了那首兒歌的飄過的痕跡，那清甜的聲音帶著我住進了那座房子……
難忘的聲音作文 19
小時候，總能在路邊看到賣爆米花的攤販。那震耳欲聾的“爆米花”的聲音，對我有著不可思議的吸引力。
那時的爆米花機可不想現在這么先進，用的都是老式爆米花機。它可是個大家伙，由機頭螺桿、大彎頭、小彎頭、機蓋、加力管/桿、開口銷和搖手組成，活像個大葫蘆！它雖然表面黑乎乎的，崩出的爆米花可是“白白嫩嫩”。香香的，甜甜的，令人難以抗拒。
“砰——”一聲“驚天地泣鬼神”的巨響嚇得我連忙跑出去一探究竟。只見一位老爺爺正在操作一個黑不溜秋的“家伙”，我嗅了嗅，空氣中彌漫著爆米花的香甜氣息，不自覺地循著香味走了過去。隨即映入眼簾的便是老爺爺熟練的手法：他右手搖鼓風機、左手搖鍋，守著一團爐火，打理著自己的生意。“吱吱”聲中，手搖風箱吹著呼呼的爐火，金黃色的.玉米在鍋里不停地翻轉。約一盞茶的功夫，他站起身來，對旁邊圍觀的人說了聲“爆爆米花嘞！”我聽到后緊緊地用雙手捂住耳朵。只見他踩住手柄處的一個地方，然后就聽到“咚”的一聲巨響，白色的煙迅速彌漫開來。我小心翼翼地探了探身，旁邊剛剛出爐的爆米花發出陣陣熱氣，一鍋白花花的爆米花崩好了，空氣中立即彌漫著爆米花的濃郁香氣。
看到夢寐以求的爆米花，我不管三七二十一，直奔了過去。老爺爺也很大方地招呼我們先嘗嘗，抓一把滾燙醇香的爆米花，放進嘴里，慢慢含化咀嚼，那香甜的味道真的是世上少有！
如今，商店里出售的爆米花，顏色雖然好看，聞著也有一股奶油的甜香，但吃起來卻總覺得缺了點什么。每每想起小時候的爆米花，心中總不免有生起幾分甜蜜和惆悵。
難忘的聲音作文 20
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
——題記
那天，皎潔的月光籠罩著大地，小鳥歡快地唱著歌。
我剛從超市出來，懷里抱著一個新背包，左手提著一袋子新鮮的蔬菜，右手勾著一個迷你錢包。正當我興致勃勃準備上車時，一個聲音伴隨著清風傳入耳畔：“喂，小子，你的錢包掉了。”我頓了頓，頭也沒回地繼續向前走。
這時，那個洪亮而清晰的聲音再度響起：“喂，電動車旁的那個小子，你的錢包掉了！”我這才下意識地看看自己的右手，那個錢包早已不翼而飛。我連忙扭過頭，那個錢包正躺在“洞天福地”中呼呼大睡，旁邊站著一位大約有一米七左右的阿姨，他穿著棕色連衣裙，一對柳葉眉粘在一雙明亮的.大眼睛上。她望著我，那雙大眼睛射出了譴責的目光：“下次別再丟三落四，快點撿起來吧！”我撿起錢包，向她鞠了一躬：“謝謝阿姨。”她就急匆匆地走了。
望著她漸漸消失的背影，我若有所思：當時那么多人，卻漠然視之，唯有她，能提醒我掉落的錢包。“為人善良和真誠才是最光榮的。”只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
在回家的路上，心里逐漸對她崇敬無比：這位阿姨的舉動，將永遠滌蕩著我心靈深處的負面陰影。樂于助人不一定是轟轟烈烈做大事，還是點點滴滴做小事，樂于助人的品質在她身上閃爍著光輝，讓我們一起將這種品質發揚光大吧！
“善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且可以使她做出更高尚的行為。”難忘那洪亮的聲音啊！
“仁慈的氣息是一個心靈高尚和善良的表現。”月光仍幽幽地照著大地，小鳥仍一如既往地歌唱。這個世界卻閃爍著光輝。
難忘的聲音作文 21
在我的小學生活中，聽過許多老師的聲音，這些聲音傳播知識，和文化，是多么珍貴啊!從數學王老師的聲音中，我受益最多，也最親切感人，最難忘。
五年級在學習正方形、長方形、三角形等幾何知識時大家都被難住了，特別不會解應用題。為了破解這一瓶頸，王老師經常在課下，給大家補習，一而再，再而三地畫圖講解，耐心細致，直到班上同學都聽懂為止。大家為聽懂難題而長舒一口氣，我聽出老師的嗓子沙啞了，可是班上還有李明、王東等“壞家伙”只顧自己，大叫大嚷，咋咋呼呼，全然不顧課堂紀律。我厭惡地制止他們，他們反辱相譏：“狗拿耗子多管閑事……”我憤怒地猛烈吶喊：“王老師嗓子都講啞了，你們裝不知道啊!”
王老師是典型的工作狂，嗓子啞了，依然不管不顧地給我們正常上課。口頭禪是：“注意，注意，還有一個難點啊!”每當上課的關鍵處，或課上有人像蒼蠅或麻雀一樣，嗡嗡嘰喳的時候，大喝一聲口頭禪起鎮壓作用。大家一聽要說重點或關鍵處就安靜下來。
我有幸和王老師住在同一個小區，一有問題，他都會到我家，一講就是一兩個小時。我有一次考試錯得慘不忍睹，王老師正為我著急上火呢，巧遇我媽媽。一聊起來，就長達半個小時。媽媽后來問我王老師最近嗓子怎么啞得那么厲害呢?問我是不是我和老師搗亂了。我知道一定是老師不停地講題，累的。
當我用自己零用錢給老師買了喉寶等送給他時，敬愛的'老師累得嗓子病變，需要住院做手術，我聽到這個消息淚水滾滾而下，也許我再也不能聽到王老師的聲音，但是，他的聲音會一直留在我的記憶里。
難忘的聲音作文 22
聽，余老師又在4班上課了，我們來聽聽他的聲音吧！
“好，我們就提前開始。”這是他每節課前必說的一句話。他說這句話時，總是帶著些孩子般的語氣，仿佛要征求我們意見，又仿佛希望我們“原諒”他的提前開始。這一句“提前開始”讓我們得到了更多的知識，明白了更多的道理，真令人難忘。
“一根繩被拉緊，兩段拉力均相等。”“電阻越串越小，比小的還小。”這些他自編的口訣讓我們輕松地學到知識，熟記概念。他的聲音讓人難忘，因為每當他說這些口訣時就像一個孩子以勝利者的口吻對題目說話一樣。的確，有了那些口訣與公式，我們對題目就不那么害怕。
“我身上貼了一個‘5歐姆’，他身上寫了一個‘10歐姆’，我們倆串聯在一起，我就問，‘憑什么你電壓比我大呀？’他說：‘你也不看看你是幾歐？’”這也是余老師上課令人難忘的聲音之一。這種演小品的方式讓我們輕松地理解了兩個物理量之間的關系。他每表演那個“5歐姆”時，總是用疑惑又不甘心的語調表演，而表演“10歐姆”時就用一種盛氣凌人的`腔調表演，讓人不得不佩服他的講課水平與高超的演技。
“再講最后一題”，這句話往往是在下課后至少5分鐘后講的，而且這最后一題往往有幾個小問題，小問題里面又派生出幾個類似的題目。而且這句話往往會說很多遍。于是，這句話自然也是很令人難忘的。因為余老師有些調皮的性格就在這“最后一題”上體現出來了。他每次說完“再講最后一題”時，他自己都笑了。
這就是難忘的聲音，它讓人難忘余老師上課的活力與激情，更讓我們記起余老師那令人難忘的敬業、樂業的精神。
難忘的聲音作文 23
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，擁擠的車廂里空氣并不流通，無人說話，空氣有些沉悶，只聽到雨拍在玻璃上的聲音，滴滴答答。
此時，我正和媽媽一起坐火車去看望遠方的婆婆爺爺，一開始人們都在各干各的，可以說是一點聲音也沒有。可是過了一會兒，車上上來了一位20歲左右的小哥哥，那位小哥哥長得非常非常斯文，給人一種讀書人的感覺，可接下來他的言行舉動卻打破了我對他的初始印象。那一位哥哥一進來，我們就能聽見他看小視頻的聲音，那聲音在這種特別安靜的環境顯得非常刺耳，讓我們感到很不適。
因為那一位小哥哥就在我的旁邊，所有我就很小聲的'對他說了一聲：“小哥哥，你能不能聲音小一點啊！你已經吵到別人了，這樣很不好的。”可那位哥哥只是瞥了我一眼，接著就像沒聽見一樣，繼續干他的事。他依然將視頻外放，很多已經睡著的人都被他吵醒。目光不善地盯著他。
就這樣，他一直吵，一直吵
盡管我一直在說“哥哥能不能小點聲，哥哥能不能小點聲，”可他還是一動不動地玩他自己的手機。甚至連個眼神都懶得分給我。那刺耳的聲音一次又一次地折磨著我的耳膜，如同烏鴉亂叫，如同破了洞的笛子吹出來的殘樂讓人心生焦慮。
當我再一次嘗試勸說那位哥哥時，媽媽叫住了我，白了我一眼，說：“對這種人說這些是沒意思的！他可能出門沒有帶耳朵”
漸漸地，雨停了，到了一站，那一位哥哥下車了，車廂里難得的安靜了下來，我仿佛感覺到了車廂內所有人都舒了一口氣。是啊，不分場合的外放視頻還絲毫不管別人的感受，總是會讓人心生厭惡的。
難忘的聲音作文 24
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我們端正地坐在座位上等待著老師來上課。老師推開門面帶微笑地走進教室。用略顯沙啞的聲音對我們說：“今天我們不上課，因為老師今天感冒了！”
雖然老師今天的聲音相比平常沙啞了一些，但是我們卻覺得老師今天的聲音像百靈鳥的歌聲一樣婉轉動聽。可是老師接下來的一句話讓我們覺得心都快要碎了。“我們今天不上新課，但要進行一次小小的考試。”此時此刻我卻覺得老師的聲音像烏鴉的叫聲一樣難聽。
老師把試卷發給了我們，我們就開始考試了。老師的這次考試來的太突然了，我都還沒來的及好好復習，所以我做著做著就發現有一些題目我不會做。此時我卻發現坐在我旁邊的王思婷做的非常的起勁兒。
我用手輕輕地碰了碰她的手，小聲地對她說：“婷婷，第十題怎么做呀？”“不能告訴你，這是考試。”她冷不丁的輕聲回答了我一句。我又用溫柔的語氣輕聲地對她說：“婷婷，我倆關系這么好，你就告訴我一下答案嘛！“下課我給你買糖吃！”她瞟了我一眼然后輕聲對我說：“可是可以，但是要下課后再告訴你！”這時候我覺得我聽到了世界上最殘酷的聲音。
這個時候老師發現我準備作弊，就用憤怒的聲音大聲地吼道：“黃紫萱，這是考試不能抄同學的！”我就只能乖乖的自己做題了。考試結束后，老師把我叫到辦公室用非常溫柔的聲音對我說：“考試不能抄同學的，因為這是一個對自己的.小測試，只有自己做自己的，才能找出自己的問題所在，在以后的學習中才會有針對性的改善，這樣成績才能慢慢的提高。”
這個時候，我覺得老師的聲音如春天般的陽光一樣柔和。我一定會聽老師的話，養成良好的學習習慣。
這聲音真讓我難忘……
難忘的聲音作文 25
每年的陽春三月，寒氣還未褪盡，河里的蘆葦已經迫不及待的鉆出地面，露出了尖尖的小腦袋。遠遠望去，一片紫紅色，再過一段時間，紅色漸漸地淡掉，鮮嫩的綠色充滿了整條河溝，像一條長長的玉帶繞過我們的村莊，煞是美麗！每當到了這個時候，放學的鈴聲響起，我們便一路小跑的回家。
走在回家的路上，我們就會三五成群的追逐嬉鬧，讓我一直記憶猶新的還是那用蘆葦葉子卷成的蘆笛。不等路溝邊蘆葦的'莖桿長得很高，只有三、四片葉子的時候，我們便會跑過去伸手采下來，很熟練的卷成蘆葦笛子，還要比賽看誰的蘆笛聲大，那“嘟”、“嘟”的笛音此起彼伏，猶如一首首美妙的音樂。為了證明自己的蘆笛才是最棒的，我們都拼命的吹著，直吹得我們腮幫發疼，滿臉通紅。看著小伙伴們憋得通紅的臉，我們都哈哈的大笑起來，笑聲和著悠悠的笛聲回蕩在我們放學的路上。
“不行，我們還得比一比看誰卷的蘆笛最長，而且聲音又最響。”海洋不服氣的提出了新的挑戰任務。“比就比！誰怕誰！”我們幾個也都毫不示弱。我們采下蘆葦葉，快速的卷著，隨著蘆葉一片片接入，笛子也做得越來越長，“嘟、嘟……”剛才還清脆的笛音一下子變得低沉而渾厚。為了使蘆笛更結實，可以玩的時間長一點兒，我們還會尋找一些小刺刺，扎進蘆笛的管尾，完成裹蘆葦笛子的最后一道工序。此時，我們就可以隨便的用力吹著，不用擔心蘆笛被吹破。我們笑著、跑著、吹著，跑回自己的家中。
“嘟、嘟……”，童年五彩的夢常常會伴著那一聲聲悠揚、粗放的笛音。
難忘的聲音作文 26
夜晚，我熄燈后蓋好被子，閉上眼睛預備進入夢鄉。
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”一陣緊密而輕快的聲音傳入我的耳朵，似乎是平日里婆婆在案板上切肉松的聲音。這么晚了，婆婆切什么肉松啊？不管他，我先睡覺。
我翻身閉上了眼睛，但著富有節奏的響聲緊一陣、松一陣，依然縈繞在耳邊。我心想：去看看吧，該叫婆婆早點睡了。
我起身跳下床，披上外套，打開房門向廚房望去。咦，廚房里怎么沒開燈？我望著黑漆漆的廚房，覺得有些莫名其妙。
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”那聲音依舊不依不饒地鉆入我的耳朵。我側耳傾聽，應該是從窗戶外面傳來的。于是，我拉開客廳的窗簾，向窗外望去。噢，原來聲音是來自對面的人家呀！
聽婆婆說，我剛會說話時，對面人家的小姐姐只有四五歲。那是，婆婆常常把我放在腿上，隔著窗戶和她的家人聊天。我也會不時地學她們說話，惹得大家哈哈大笑。時光匆匆，九年過去了，那位小姐姐已經是初三的學生了。婆婆說，小姐姐學習成績很好，而她和我一樣愛吃肉松，她的媽媽便常常給她做肉松。
我把頭探出窗外，清晰地看見對面廚房中低著頭切肉松的阿姨。她平靜的臉上看不出一絲倦怠，這一切對于她來說，好像已經習以為常了。此時此刻，她在想什么呢？是在想女兒明天一早可以吃到鮮美的`肉松嗎？是在想女兒看到肉松時興奮的樣子嗎？或許，女兒還會在自己的臉上獻上一個甜甜的吻呢。
我默默地看著阿姨，心想：阿姨就像這個世界上所有的媽媽一樣，為自己的兒女日夜操勞。
我回到床上，“嗒嗒嗒”的聲音依然傳來，可在我聽來，它是那么美妙。這不是一般的聲音，而是一個母親對女兒釋放愛意的聲音。
難忘的聲音作文 27
“賣包子嘞！”每當聽見這叫賣聲，總會使我想起那個冬天，那個賣包子的老大爺，那次讓我記憶猶新的一次對話。
那年冬天異常寒冷，街上的人們身上都裹著厚厚的棉襖，盡管如此，寒風襲來，還是不禁瑟瑟發抖。那一天，的清晨，天上零零散散地飄著一些雪花，天已亮了，可我還是縮在被窩里，不想面對嚴寒。“快起床買早點，小心一會兒遲到。”媽媽不耐煩地催促著。
我“哦”了一聲，可縮的更緊了，心里默數著：1，2，3，起！我起了床，穿好衣服，走出了家門。
“賣包子嘞！”街邊傳來一陣陣精神有勁的叫賣聲，我三步并作兩步，跑到了小攤前。雖然天氣寒冷，但是，小攤前卻十分紅火，賣包子的老大爺忙得不可開交，我只能和其他人排起隊來。
終于輪到我了，我走近小攤，老大爺熱情地沖我說：“買包子啊小姑娘，要幾個？”我應了一聲：“是啊，我要三個。”趁他忙碌的時候，我便仔細地端詳這個老大爺。他的兩鬢已經斑白了，歲月留下的.皺紋深深地刻在臉上，一身藍色的粗布衣。衣服似乎穿了很久，連上面的補丁都顯得陳舊。我不禁問：“難道您不怕冷嗎？”老大爺笑了一聲，說：“怕啊，但是如果人向困難低頭，那就永遠也越不過困難了。”老大爺把包子遞給我，又繼續叫賣。
我在回家的路上，仔細想著老大爺的話，雖然只有短短的幾個字，卻深深地激勵著我，是啊，人不能向困難低頭，困難不代表失敗，但如果不戰勝困難，就永遠也無法成功。
從那時起，每當我遇到困難，就總會想起那一天，那個賣包子的老大爺，那句刻骨銘心的話，和那一句有勁的叫賣聲……
難忘的聲音作文 28
我們周圍有許許多多的“好聲音”，如父母的一聲叮嚀，校園里的下課鈴，老師的悉心教導。
八年前的一個夏季，姐姐高三的學習苦涯即將結束。回來的那天晚上，報志愿，她和爸媽商量說：“要去北京上大學”，那時爸媽覺得讓她在我們城市上學就很滿足了，但姐姐不聽，偏要選擇那一路向北的城市“北京”去上學，聽了她說出自己的想法和目標之后，再加上她那顆執著的心，爸媽沒有再去勸她，而是從容了她，我至今依稀記得那一幕場景，全家人的無奈和姐姐那雙渴望的眼睛。那天，我的心情就像雨水打擊著一樣，不敢再去多問，我大概也就明白什么意思了。陰雨天氣，我和爸媽送姐姐去車站，我們臉上似乎沒有一絲笑容，我知道爸媽舍不得她，車廂緩緩開動，我抬頭望了一下天空，又看了一下姐姐的臉，姐姐很開心的向我們揮著手，車尾漸漸遠去，站在一旁的我，看到了爸媽那滄桑的背影以及眼里噙著的那一滴淚水。那一刻，我似懂非懂的明白了什么。
每一次姐姐想干什么爸媽都會滿足她，所以她現在總是心安理得的去向爸媽索要她想得到的東西。大學畢業參加工作三年后，她結婚了，姐夫家境不是很富裕，但起碼算是小康生活，買車、買房都是爸媽給她們付了一部分錢，不知道是我自私還是心疼爸媽的錢？我認為姐姐長大了，要靠自己的努力去過上自己想要的生活。我想，將來我一定要好好孝敬爸媽。
即將畢業，面對道路的坎坷和選擇，使我十分迷茫、不知所措，姐姐送我一句話；“播下你的夢想，無路也有希望；播下你的'夢想，踏出一路風光”。那一刻，那優美的聲音仿佛讓我感受到了前途的光明，更讓我走了一種永不放棄的精神。
那優美的聲音，無時不刻的在我耳畔回響，激勵著我，促使我前進。
難忘的聲音作文 29
光陰似箭，歲月如梭。我來到了一個全新的起點——初中。而曾經在小學生活中的點點滴滴，我實在難以忘卻。而曾經班主任那諄諄教誨、循循善誘的聲音更是在我的心中留下了不可抹去的痕跡。
夢回二年級，我遇到了帶領我們走過五年歲月的班主任。而小學中唯有她的聲音我無法忘記。那時的我常常拖欠作業，起初，老師總會相信我，并好心地提醒我記得從家里帶來。可自從拖欠得多了，老師的語氣也大不相同，我常常會聽見老師對我說：“二年級你都開始不寫作業，那以后該怎么辦啊！”可我還是太年少無知，沒意識到錯誤，也沒有改正。老師一次次批評的聲音逐漸變成了我二年級的主旋律。
年輪滾滾，漸漸的，老師的批評我也能聽得進去了，并會加以改正。我從曾經那懵懂無知的兒童，到如今懂事的青少年了。
六年級，我們大多都變成了可以明事理，吸取教訓的少年了。老師也換了許多，可唯獨班主任一直陪伴在我們身邊。每日清晨，我們總會在老師的一聲聲提醒下開始早讀。每當我犯困時，她總會用輕柔的聲音叫我起來，去洗手池洗臉。
臨近小考，班主任一遍遍用自己多年教學的經驗告訴我們學習的方法和技巧。雖然一遍遍重復聽下去不得不覺得有點啰唆，但在這樣關鍵的`時候，大家都相信這樣的方法和技巧。
就這樣，我們在一遍遍復習中迎來了小考。我們都不負眾望，考出了理想的成績。但在小考結束，我們便再也聽不見那循循善誘，耳熟能詳的聲音了。
每當我想起母校時，那熟悉的聲音便會在我耳邊回響，那一幕幕仿佛就在昨天……這便是我特別難以忘卻那聲音的原因吧！
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