聆聽心的聲音作文（精選43篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的聆聽心的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
聆聽心的聲音作文 1
外邊的雨好大，我的心也亂亂糟糟的，不知為什么，一切的一切總是那么不盡人意，雨水似乎也滲進了我的心里，在靜靜地洗刷著我的心，說實話，我很想哭，很想安靜地離開這個世界，可是，我卻似乎還有依戀……
最近我很健忘，包括之前我認為對我很重要的人、事，我都在漸漸把他們移出我生命的圈圈……靜靜地想想，失憶的人又何嘗不是幸福的呢？那就像是上帝給予了他重生的機會，我倒也希望自己能忘記所有，那個時候我就沒有那么大的思想包袱了，我也會活得更輕松一些吧！或許會有那么一天的，只希望沒人會為我哭泣，因為在那時的我是幸福的。
生活總很折磨人的，一切自己想追的夢總會在自己停歇的瞬間離我越來越遙遠，直到最后變成一顆遙不可及的星星，知道自己把他淡忘……我總試著讓自己快樂，讓自己學著忘記，可是我總會為其畫上句號，我試著去偽裝自己――在別人面前永遠快樂，可是，那卻……更讓我痛苦不堪。好累，我真的好累，有時候真的希望自己能美美的睡上一覺，再也醒不來了，也許那會很恐怖，可是我真的想去嘗試，解脫現實的一切。我每晚都很難入睡，我總會在瞬間醒來，然后忘記入睡，胡思亂想，直到天亮……雖然我只是一個普通得不再普通的學生，可現實的殘酷總讓我一次次哭泣，一次次心碎，父母總認為我會很快忘記失敗的滋味，可是誰都不知道我的心里是如何的，其實我的心是那么那么地痛，我是越來越自卑了……
有時候我總會想自己活著的.意義？是友情，還是親情？可我有時候卻想不起一件友情或親情真正感動的事，我很冷漠的對待，我想哭，卻找不到哭的理由，……唯有靜靜地聆聽心在滴血的聲音。
有些事當自己手上了就不會再變的完美，每一次新的受傷，我只會選擇逃避，因為我想保護自己，可是卻也有人會在不經意間狠狠地把它揭開，讓我真的好痛苦……
聆聽心的聲音作文 2
叮咚叮咚這是什么聲音？側耳傾聽，哦，是心的聲音。
心的聲音，是清脆的；心的聲音，是動聽的；心的聲音，是美妙的；心的聲音，是難以言盡的.。
聽！我的心，我的心的聲音！像泉水一樣，叮咚叮咚，為什么聽起來這么清脆？它在陪我歡笑。今天就要回家了吶！回去之后我要先進家門，然后去放書包，再去找手機，最后去簽到！這是我在笑，開心地笑。我聽到了，我的心也在笑：太好了呢！嘻嘻嘻。
聽！我的心，我的心的聲音！像小河一樣，咕嚕咕嚕，為什么聽起來這么憤懣？它在向我反駁。為什么？為什么？為什么沒有一個人理解我？為什么對我這么不公平？我努力了呀！我有什么錯？這是我在抱怨，生氣地發泄。我聽到了，我的心在反駁我：你怎么不想想你自己的錯？是呀，我再想想吧。
聽！我的心，我的心的聲音！像河流一樣，咕咚咕咚，為什么聽起來這么有活力？它在伴我前進。OK！從今天起，我，要加油咯！我就不信還會失��！呃努力之前，要先去填飽肚子吶。Go！Go！Go！向食物進發！只是我在下決心好好努力，積極地前進。我聽到了，我的心在伴我努力：Go！Go！進發進發你個大頭鬼呀！別吃啦！嘿嘿，不填飽肚子哪兒有力氣努力嘛！
心是我的好朋友，心的聲音是我最大的安慰�？墒�，偶爾，我們也會發生小沖突。聽！咦？為什么聽不到心的聲音了？就像在山外聽山內巖石間細小水流的聲音，萬分寂靜，傳入耳朵的，只不過是自己的呼吸聲。我的心怎么了？如果我會讀心術多好，那樣，我就可以讀懂我的心了一個人躺在軟綿綿的床上，卻不知心在何處。我迷茫了，這幾天，我一直處于空虛狀態。我的心，我的心，你到底在想什么？我極力想找回它，我呼喚我的心，我努力去尋找它的聲音終于，有一天，我找到了它。我的心呀，這幾天你去哪兒了？哼！這幾天你一直感情行事，根本聽不進去我的話，所以我離家出走了！以后不許你不聽我講話！Yes，sir！歡迎回來！心，是需要聆聽的，聆聽心的聲音，你會發現，原來心就是我們的知己。
叮咚叮咚仔細聆聽，心的聲音，多么美妙！多么悅耳！
聆聽心的聲音作文 3
一屢陽光刺破了黑暗的縫隙，與是縫隙里便有了新鮮與活力。同樣，一席傾聽讓心靈插上了翅膀飛越了茫然，與是心靈便有了空靈與清爽。
曾經流浪在一個聽不見風聲，只聽得見自己的呼吸幾夠了，與是，你拒絕了陽光。
你曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不前進的方向；曾幾何時，在他人的只言片語中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時，沒有選擇堅守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別灰心，別氣餒，請聽取心靈的召喚，讓心靈直燈為你導航。
當你關閉心靈之窗不再與世界交往，你只能把思想加框，心靈上綁，永遠不能在生活的無垠藍天上自由翱翔。
曾經，因你那不哭不笑的冷若冰霜的臉，我誤認為你的心是一道打不開的鐵閘；成績，因你那任何事物都無所謂的冷淡性格，我誤認為你的血是冬天禁錮了的堅冰；曾經，因你那獨來獨往的孤僻行為，我誤認為你的人是沒有思維的人造機器。
但是——
直到有一天，我無意中看到你眼角那一滴在陽光下折射出光芒的眼淚；感覺到你帶著失落感的臉龐；體會到你對一株死去的花深思以久的不舍情懷……你暗地里默默得傷心。
直到有一天，我無意中看到你嘴角那一絲撩人心弦的微笑；感覺到你帶著點滴快樂的臉龐；體會到你凝望一只找到家人的貓的場面的幸福心情……你暗地里默默地高興。
就在那一刻，我才發覺，原來真實的你活在了你的心里，而你卻為你的心拉上了一道無法逾越的閘門，將自己鎖在內心深處，不愿別人看見，任憑心靈哭哭地哀求，你也不愿去打開。
你的淚，你的.失落，你的深思，都道出了你的悲傷孤寂，你也會有感情上的起伏；你是笑，你的快樂，你的凝望，都道出了你的開心快樂，你也需要與你分享幸福之人。
這都是你的心靈發出的信息。
請聽取心靈的聲音，好嗎？親手將心門打開，將真實的你釋放！
聆聽心的聲音作文 4
心里有個聲音，無時無刻不在告訴我：心里總藏著一種無法觸及的感覺，總有一種無法表達的感覺，總有一種遺憾，總有一絲遺憾，總有一點孤獨，活在我的每一個角落。
就這樣，寧靜的夜晚變成了寂寞的夜晚。雨人在我心里傾瀉而下，終于看不清楚了。命運是艱難的。
如果你想留下來，你不能留下來。那是一顆孤獨、不安的心，夢想著流浪，在洶涌的大海旁流浪，在無邊無際的.草原上流浪.
天空的廣闊，心靈的廣闊。
晚睡感覺孤獨，早起感覺迷茫。就像今天，就像這一刻。內心忐忑不安，開始悄悄踏上旅程，滿滿一車的話，在心中飛舞。
有一種非常強烈的感覺。有那么一瞬間，我一直以為我失去了一切，于是我很沮喪，所以我很害怕，甚至不知所措，我的心像死一般的寂靜。直到昨天看了一部電視劇，我才終于意識到自己并沒有丟。我明白當我握緊拳頭的時候，我覺得我可能真的什么都沒有，但是當我仔細一想，如果我張開雙手，我不就什么都有了嗎？一切都在我的手中，得失，原來只是在這樣一個不經意的瞬間，我開始明白了，我終于明白了，最后我覺得心滿意足，全心全意嘗到了知足。后悔是一種可以呼吸的痛苦，知足是一種幸福的感覺。
失去的不一定不快樂。
然而，生活如此平靜，超出了我們的預期。一切似乎都在意料之中，一切似乎都在意料之外。所以，我的人生有很多意外，意外的驚喜，意外的悲傷，悲傷與喜悅，淚水與歡笑，重復與無盡。就像在每一個角落，我都不知道角落后面是什么，既刺激又不安。
一個關心我的人擁抱了一個冷漠的結局。
很安靜的一天，很安靜的一夜，很安靜的一顆心，我能聽到我的心的呼吸，過去的哭泣，蒼白的延續，失去的美麗，其實都在我的心里…
我心里的聲音永遠是安靜的，安靜的。
聆聽心的聲音作文 5
秋風蕭瑟，時光匆匆地走了，我望著蔚藍的天空，想起昨天的糾紛。
這天，我早早地回到了家，跟媽媽說著在學校的情況，提到關于學分證的事時，媽媽突然大聲地說：“既然這樣，那我給你買臺電腦，你也要爭取，不能比別人差。”我笑了，她也笑了。約定好周末買來一臺電腦。就在昨天，一臺嶄新的電腦映入我眼前，我既開心又驚喜，心想：有了它，我可以用它來學習查資料，一定不辜負媽媽的希望!
由于沒能連到網絡，電腦一直不能用，我只能干著急，我的性格本來就倔，想要的東西一定要到手，我發起脾氣來，對著媽媽喊著：“買來一臺電腦都不能用，我就那么衰嗎，我不管，今天一定要把它弄好�！眿寢屢矝]辦法，皺著眉頭對我說：“明天再弄好嗎?今天太晚了�！薄安�，明天就晚了，我還有作業沒完成呢�！蔽矣檬重惖�'聲音對媽媽喊著。不過，最終還是只能等到第二天。
第二天早上，睡醒了發現，電腦可以用了。我這才發現，原來爸爸一大早就叫師傅來安裝了，爸爸看見我起床，開心地說：“這下好了，可以用啦，今后你就用它好好學習吧!”爸爸的臉上流露出一絲疲倦，眼角的皺紋顯得格外刺眼。一瞬間，我才發現，爸爸老了很多，濃密的黑發里，有了一小半的白發。頓時，我的眼睛濕潤了，想著父母對我做的這一切，我卻不懂得感恩。為自己的昨晚的行為感到慚愧和懊惱。
過去的歲月，一去不復返。父母的恩情，是偉大、無私的。從我出生的那一刻起，他們就注定為我操心，為我勞累。
今天的陽光格外溫暖我的心，看著窗外的風景，頓時領悟：天下的父母，都會在一個角落里，聆聽你的心聲，為你付出所有。
聆聽心的聲音作文 6
那是很久的事兒了，兒時的無知常常激起記憶的海浪。
“喂，麗麗！”還是一動不動，怎么叫她，她都不理我們。大家都覺得很奇怪，就走上去拍了拍她的肩。這才回過頭來對我們笑了笑�！澳銥槭裁床焕砦覀�？”她歪著她那粉嘟嘟的小臉，睜大了那黑溜溜的眼睛望著我們。大家懷疑她腦子有毛病，就到一邊玩去了。
麗麗是剛搬進來的小孩，她媽媽對我們可好了，總是給我們講一些故事。她媽媽叫我們和麗麗一起玩，但是麗麗根本就不理我們的，所以沒人和她玩。
麗麗一個人呆在一旁，我們在玩老鷹抓小雞的游戲，她眼睛看得發亮�？此臉幼铀坪鹾芟腼w過來和我們一起玩，但是誰都不理她。我們越玩越起勁，藍藍的天，映著我們的笑臉，我們像長了翅膀一樣在空中自由的飛。當我朝麗麗那邊瞅的時候，只見她低著腦袋悻悻的走回家了。
這時，一陣涼絲絲的風吹過，吹進了我的心里，心真的好涼好涼，也許麗麗的原諒就是我心中的'陽光。我沒有動，望著她的家發呆。忽然，麗麗的媽媽走了過來，她把我們都召集了過去，肯定是要給我們講故事了，就把麗麗的事甩在腦后。
“阿姨今天給你們講一個小天使的故事，這是一個真實的故事哦！告訴你們，麗麗呢其實是一個小天使，她是天上的仙女送給我和她爸爸的哦！以前麗麗是住在天上的，當麗麗離開她的家來到這個世界的時候，其他的小天使都非常非常舍不得她，所以麗麗就把自己的耳朵送給了其他的小天使，所以現在麗麗就聽不見任何聲音，也就聽不見你們的話��！”
大家都目登口呆，原來麗麗是小天使�。〈蠹野邀慃惱鰜�，都圍在了她的身旁，好奇的摸摸麗麗的耳朵�？墒前⒁虆s哭了。
聆聽心的聲音作文 7
老人早已兒孫滿堂，但因眷戀鄉間生活，沒有接受兒子們“進城”的邀請。
這樣，小小的村莊，老人與老伴過著安閑自在的生活；小小的村莊，承載著他們的幸福，也暗藏著不愉快的音符。
老人每天4點鐘就去捕魚，采蓮，雄雞唱響蒼穹時，他才回來。有時，你早起路過村上最大的荷塘，隱約瞥見層層漣漪時，就可以看見一位老爺爺撐著小船出來，船頭擠滿了蓮蓬。細看蓮蓬個個飽滿，猶如佳品。今天，老爺爺顯得特別高興，因為兒孫來探望他和老伴了，這不，手捧蓮蓬，奔回家中。
家，是他和老伴年輕時用周圍的石頭和磚塊堆砌而成的'石屋，凹凸不平的墻透露出它的年齡；攀滿爬山虎的它更顯出房子的空寂。一如往常，沒有一個人出來迎接他，看看廚房燈火闌珊，他知道孩子們都去找老伴聊天，他也了解老伴性格開朗大方，知識淵博；而自己沉默寡言，是個大老粗。此時，手上的蓮蓬如鉛般重，他輕輕地放下它們，拾起煙袋，慢慢地向前抬步，挪至自己的房間時，隨便找了張凳子坐下，又一番寂靜，只聞得煙袋噼啪噼啪直響；又過了一會，電視開了，他臉上的皺紋卻仍分化不散，電視嗡嗡直叫，他心中的小鹿更到處亂撞。
記憶波瀾而折入，以往的畫面如放電影般在腦海浮現——
電話，溝通兩代人的橋梁，卻一直只對一個人開放。終于在這一頭聽到孩子的聲音或悶悶的幾聲寒暄，或直奔主題找老伴，過了幾次，他也學乖了，不再接電話，而電話那頭似乎也忽略了他的存在。
孫子孫女終于回家啦！自己撫摸他們，問問他們的來意，一個個乖乖地答道：“來看爺爺奶奶�！币魂囆老�，可是幾分鐘后，注意著他們的一舉一動，才知道他們是來向奶奶取經的……
是啊，多少次被人忘卻，有多少次被人“遺棄”，他也不嫉妒，還是照樣地下田除草，施肥，收獲，播種，年復一年地過去了，終于他聽到一句：“媽，可以叫爸接電話嗎？我好想他哦！”他的眼睛濕潤了。
但那只是在夢里！
聆聽心的聲音作文 8
“從來沒想過，不能再和你牽手，委屈時侯沒有你陪著我心痛，一切都是我太過驕縱，以為你會懂，一直忘了說，我有多感動……”
音樂是其實就是文字加旋律，但卻寫出了我們的心聲，讓我們沉醉著，沉醉著。喝一杯香濃的雀巢咖啡，聆聽著那用心唱出來的歌曲，有一種生活中的美好，音樂，引領潮流的前一步，它比語言更能表達我們的心聲，它是另一種風格體現，在那里，我們可以自在的唱著，可以忘記了一切，只活在那簡簡單單，美美好好的旋律中，它以那種簡單，浪漫的音調隨時吸引著我們，我們可以忘記別的，卻忘不了音樂的美好，在音樂中，我們可以享受著快樂，浪漫，美好，所以也有人說，不開心了，聽聽歌，那些麻吉的口齒伶俐讓我們也隨著動了起來，忘卻了你在煩惱些什么事，失戀了，聽聽歌，會讓你明白，天下何處無芳草，何必一棵樹上吊死，去另尋你的另一半，也許，會找到更好的，就像梁靜茹的《分手快樂》，嘿嘿，音樂，讓我們變美好，讓我們在音樂中尋尋覓覓，尋尋覓覓著，開心著，忘卻著。
古典音樂也是另一種表達方式。也許，讓你隨便說幾個流行歌曲，隨便說幾個流行歌手，你會很簡單的講出來，因為在這個新新世界，人人都在接觸著，接觸那好聽的音樂，我就是流行音樂的'忠實崇拜者，不管在哪里，都喜歡聽著那好聽的音樂，可我也同樣喜歡古典音樂，古典音樂—讓我們了解著歷史，而且，古典音樂表現的不只是單單的音樂風格，更是音樂的詮釋，從古典音樂的旋律中，我們可以體會到歷史的發展，那么，我們就不會認為歷史枯燥了，我們會找到更好的詮釋，走進悠久的歷史了，對不對呢？
音樂不光是文字與旋律的合作版，另一面，它還使我們獲益匪淺，音樂影響了我，豐富了我，愉快了我，愿中國音樂可以走的更好。
美好的音樂向我們詮釋了另一種語言，美好的……
聆聽心的聲音作文 9
母親的心如同廣闊的天空，里面裝著鳥兒歡快的歌聲；母親的心如碧綠的田地，里面裝著鏗鏘有力的鋤頭聲；母親的心如明亮的教室，里面裝著孩子們的歡聲笑語；母親的心如快樂的搖籃，里面裝著我們稚幼的童聲……
在那個偏僻的小山村，只有幾互貧困的人家散伙生活著。母親每天暢想著，想著自己是一只鳥兒，唱著快樂的歌兒。飛上天空，飛過大山，去看一看那繁華的大城市，去體味那兒的生活。
可是，那終究是夢想，母親依舊生活在那小山村。每天早上哼著小曲，扛著鋤頭，到一塊塊田地里，與蟲子雜草共奏一曲交響樂。
每當夜深人靜時，一個人獨坐在庭院里，望著天空那輪明月，想著遠在他鄉的.兒女們。想象著，在那燈火通明的教室里，他們在認真學習，那一張張可愛的笑臉，那一曲曲動聽的歌……都是孩子們——那承載自己夢想的孩子們，都是！
翻開厚厚的相冊。第一張——孩子，第二張——孩子，第三張……一張張翻看著幾乎所有的相片，都是那兩個孩子的。小時候胖胖的小臉，圓圓的眼睛，嘟嘟的嘴巴……母親的眼睛是一臺放映機，一點一滴的將孩子的生活一一呈現在眼前。她滿腦都是孩子！
母親的內心是清泉，溫柔而細膩；是水灣，清澈而綿長；是炊煙，輕柔而溫馨。我們的生命，是母親痛苦里甜美的歡笑；我們的幸福，是母親縷繼白發中的掌聲；我們的成長，是母親顆顆汗水的滴答。
不論我們大病小痛，母親的心一如同烈火焚燒般焦灼不已；當我們身體康復后，母親的心如雨后天晴的彩虹般色彩繽紛，絢麗奪人；當我們在生活中遇到困難了，母親的心又如繃緊了的弦。當我們在學習上有了那么一丁點兒的進步，母親的心又仿佛灌滿了蜜糖……
無論兒女走多遠，母親的心總是能跟著飛多遠。每天傍晚，她總是站在家門口的那棵老槐樹下，眺望著兒女離家的方向……
母親的心裝著兒女的聲音，裝著兒女的笑容，裝著兒女成長的腳印……
聆聽母親的心聲，聆聽一曲愛的樂章。
聆聽心的聲音作文 10
去年回家鄉后，有某些東西至今讓我感動和感慨。我的祖母已經70歲了，是一位簡簡單單的老人，她前半輩子受過很多苦，所以養成了勤儉節約的好習慣。多少年了，她仍穿著打著補丁的舊衣服，她說這樣舒服。吃飯時，她不許我漏米粒，不許我留剩菜剩飯，她說這些都是糧食，浪費了多可惜。多樸實無華的語言。
當我有一天走在路上時，又一幅場面讓我感動了。那是一個暑天，熱浪撲面，即使在風扇下人也禁不住熱汗直流，但我看見了一個人和一頭牛，人在后，牛在前，人光著脊背，牛拉著犁，他們身后是新翻過了的稻田，離的遠，我無法看見他身上的汗珠，但我知道那一定是一條條的小溪匯入地下，換來的.是一粒粒白花花的米飯啊！
我想問問大家，我的祖母是因為沒有新衣服才穿打補丁的舊衣服嗎？是因為糧食的缺少才格外地珍惜嗎？我可以肯定的告訴大家，不是！她的行為提倡的不是艱苦精神而是節約精神。
至今，這兩件事仍讓我感動，我被這種力量吸引著，它告訴我沒有理由去浪費任何的一粒糧食，節約才是最好的回報。
大家知道，中國有著悠久的歷史，燦爛的文化，也有著優良的傳統美德――勤儉節約。我想問問，在我們的周圍，我們很好的繼承了這種美德嗎？答案是：很多人沒有，他們不愿意吃苦，不愿意付出，只想得到，只想享受，他們比吃，比喝，比穿，比玩，非大餐不吃，非飲料不喝，非名牌不
穿，比誰玩的更精，比誰家的車更靚。這些都是典型的鋪張浪費，是一種虛榮心的表現，是一種拜金主義的做法。不相信嗎？看一看每天垃圾筒里滿滿的飲料瓶，看一看食堂里如小山般堆積的剩菜剩飯，再看一看水龍頭里如小溪般流淌的自來水，你是否孰若無睹，心無愧疚？
節約是時代賦予我們的使命，現實生活中我們需要節約，要知道自然資源也是有限的，倘若我們不節約水電，那么在不遠的將來我們將處于一片黑暗之中，人類飲用的最后一滴水將是自己那懺悔而苦澀的眼淚�。�
聆聽心的聲音作文 11
在中國的山區有許許多多的留守兒童的家庭，在一些地區也有許許多多的貧困家庭，在這些家庭中——孩子成為了家庭的梁。父母常年在外打工，家里只有自己和年邁的爺爺奶奶。
他們用自己那雙稚嫩的小手撐起了整個家。他們何時抱怨過?他們沒有抱怨過。但你可知道他們心中想過什么?他們有多少次在砍柴時受傷;他們有多少次采藥時跌下山坡;他們有多少次獨自哭泣;她們有多少次……有太多的多少次我們已經數不清了。
有一次，我在電視上看到了這樣一個片段：一名16歲的女生在中考后急急忙忙的趕回家，沒有停留半步。她為何會這樣著急?原來她有著一個讓她放不下的家，她放不下家中的一切。她的家中有一位高位截癱的父親，有一位聾啞的弟弟，還有年邁的爺爺奶奶她的父親在一場車禍中失去了自理能力患上了高位截癱，她的`母親不辭而別。他就成為了家的主心骨，每天她一有時間就會到附近的工地打工，為補貼家用，如今她考上了高中，面對如此高的學費她不知該怎么辦，因為這個數字對于她來說好比天文數字。她一直有著這樣的一個愿望：有一天她的父親能站起來了，弟弟不再是聾啞人了，媽媽回家了。這也是常常出出現在她夢中的，也許這就是她的心聲。
在電視中我們還經常看到這樣的一幕：一名是四、五歲的少年憋著駐礦在山上砍柴，回到家中面對得不是父母的一句親切的問候而是年邁的爺爺奶奶，一頓頓飯菜只有那一道永不曾改變的一道菜，不曾換過。他的心里多沒希望此時此刻不是自己和爺爺奶奶坐在一起吃飯而是一家人團坐在一起吃一頓豐盛的飯菜。他的內心深處以藏著對爸爸媽媽的思念，他不曾說出過。
看到這些，我真的想替那些留守兒童對他們的父母說：“爸爸媽媽，你們快回來吧，我很想你們。”其實這是他們共同的心聲，是他們永不改變的心聲。那些在遠處打工的父母們不要長時間在外勞動了，�；丶铱纯窗桑銈兊暮⒆酉肽銈兞�。
讓我們去聆聽他們的心聲吧!
聆聽心的聲音作文 12
我喜歡大自然，我更喜歡在田野散步。因為那里鳥語花香，空氣新鮮，使人心情舒暢。我也時常幻想，能夠過上桃花源式的生活。在那里沒有污染，沒有爾虞我詐，人們安居樂業，自得其樂。
可是，現實的生活卻充滿了白色垃圾，虛擬的社區，方便的快餐和一次性餐具。我們已經遠離了自然，我們面對的是高樓林立和灰暗的天空。面對這些地球母親又怎么承受得了。
這一天晚上，我早早地入睡了漸漸地進入了夢鄉。夢中，我見到了地球。地球哭泣著對我說、見到我很驚訝吧，看到我臉上的傷痕了嗎、你知道這是怎么來的嗎。讓我告訴你吧，這就是人類，是人類亂砍濫伐樹木，盲目破壞綠地造成的。我就再也沒有能力保護土壤和水分，洪水、風沙等惡魔便趁機興風作浪，一次又一次地傷害我，一次又一次地襲擊我。還記得一次又一次的洪災嗎？無情的洪水淹沒了多少村莊；卷走了多少房屋；沖毀了多少良田；傷害了多少人類。而這些都是人類無節制地砍伐樹木造成的嗎？
每當一座工廠建立起來的時候，我的身上又會少一片綠色，我又多會吸入一些黑煙，我的壽命又會減少。這也是因為你們人類為了自己的利益，為了多賺一些錢，為了自己的貪圖享樂�，F在的科技越來越發達，這就表示了你們人類對我的危害越來越大。我希望，你們人類可以幫助請我，可以改變現狀。你們要知道，地球是你們生活的地方，如果我被毀滅了，你們到哪里去生活。同學，希望你能幫幫我，呼吁人們保護環境吧。
我看到地球呼吸越來越緊張，越來越虛弱，臉色蠟黃，臉被洪水劃出了一道道傷痕，一道道的皺紋，綠色的外衣千瘡百孔，臉上和身上到處都是傷痕，傷口上還流著血……
我被驚醒了，我想，雖然現在歷史的`年輪已經駛入了21世紀，可是我們對地球的破壞有増無減，可是人類還是毫無節制地破壞，這已經直接威脅到我們的生存和發展了。朋友們、我們應該趕快行動，保護環境，保護我們生活的環境。
讓我們一起來治療我們的地球吧。讓我們的地球重新煥發青春，讓我們的生活變得更加美好。
聆聽心的聲音作文 13
重新拾起散落房間的課本，重新拿起“封存”已久的筆，重新背上那重重的書包，再次走進高三的課堂。不一樣的老師，不一樣的同學，不一樣的心情……太多太多的不一樣，注定著我的高四生活是絢麗而又壓抑，是緊張而又充實的一年。我希望這一年是短暫的，因為我害怕自己的內心不足以強大去承受太多；但我又希望這一年是漫長的，因為這樣，我才能為自己夢想的實現打下更堅實的基礎。
成績出來那天的情景還歷歷在目，那仿佛就像是一個噩耗，把我從假期的美夢中驚醒。我很傷心，傷心自己又要晚一年才能實現夢想；我很失落，失落這個讓我期盼已久、本以為可以肆無忌憚瘋狂的暑假，如今卻像空氣一般，想抓也抓不住。學校的錄取簡報看了一遍又一遍，望著同學們即將走進大學的.身影，我很后悔，后悔自己當初為什么不再努力一點，興許還能抓住夢想的尾巴。而現在，我只有期待，期待靠自己再次拼搏后實現夢想的那份喜悅。這一年，我們增長的不僅僅會是知識，還有一種心靈上的成長和內心的強大。
選擇高四，選擇一條平凡卻又不平凡的路，我們在這條路上追逐著自己最初的夢想，我們會傷心難過，也會有歡聲笑語，我們同甘共苦，我們把一切的一切都獻給這條路，只為路的盡頭那最美的風景——那個屬于我們的陽光燦爛的暑假，那片屬于我們的藍天。
走進高四，走進一顆沉靜卻又激昂的心。我們把心從花花世界拉入校園，遠離那些輝煌閃耀的浮華世事，不在乎真正的結果如何，因為我們堅信，只要我們勇敢地走過，付出過，明天依舊會出現一輪火紅的朝陽。
相信自己擁有著堅實的翅膀，精神抖擻地向著湛藍的天空，未來的一年里，高四的點點滴滴都將成為我們人生旅途中最難忘的記憶。享受著高四生活淡淡的芬芳，我會認真走好高四的每一步，期待明年六月的再次飛翔，劃出明年空中最美的弧線。我相信，我們會像童話故事里那樣，有著幸福和快樂的結局。
微笑平靜地面對高四的生活，重整旗鼓，向著夢想的那方，迎接新的挑戰，收獲成功的果實。我會讓我的夢想在這里起航。
有夢想誰都了不起，堅持才是硬道理。同升湖是夢起飛的地方，青山綠水，清風明月相伴，遠離喧囂，遠離塵世，潛心修煉，不鳴則已，一鳴當驚人！
聆聽心的聲音作文 14
從你被帶到這個世上的那刻起，便開始聆聽自己的心靈。最初兩年你不會說話，只能用心去感悟萬物萬事。
心靈之聲是人的潛意識的表達。潛意識總是人的思想觀念的二級反映，它評判著世間的是非曲直。當我們違背內心的意愿做了某事時，就會有負罪感，且一生都會為之困擾。
在我們情緒低落或難以忘卻那些會令自己失望的時刻時，我們需要某種情感和智力支持。我們通常會在最悲傷的'時候，向最親密的朋友和最親愛的家人傾訴，以減輕精神負擔。因為有了知識的聽眾，我們就可以克服不安和焦躁的情緒。心靈讓我們把所有有煩惱都埋藏在記憶深處，這樣我們會很快恢復活力。
多數時候我們的心靈都是對的。因為它比任何人，甚至比我們更了解自己。它是直覺這個魔鬼的孩子，自小時起，就一直伴隨我們。大多時候跟著直覺走是有益的，因為它是我們智力和體力的同步回應。
當你試著吸第一支煙時，當你必須在一場辯論中支持方時，總會有些為難。此時，心靈會自然得出結論，毫不夸張的說，它會為我們以后的生活撒下不愉快的種子。當所有這些問題都出現時，我們要么忽略內心的士氣鼓動者，要么融入這個世界，去尋找精神領袖和快樂源泉。
聆聽心的聲音作文 15
在自然的萬籟中，最能撩動人心弦的莫過于雨聲了。
江城夏季的雨多是對流雨，來得迅疾去得也倉促。方才還是艷陽高照，只刮來一陣風，便可以望見有烏云從天邊卷了過來，漸漸地氤氳了整個天空，變得濃黑。于是人們就開喊了，用別有韻味的武漢話拉長了扯著喊：下雨了，收衣服啦！
或許不一定有閃電，但一定要有悶雷的陪襯，否則這雨味也便索然了。緊挨著一陣淅瀝的聲音，那雨便下起來了；一會兒，變成了“噼噼啪啦”，那便是雨勢起了，雨下大了。
這時便可以站在窗前眺望煙雨蒙蒙的都市之景；也可以用鼻子貪婪地呼吸雨中夾雜的自然的泥土的清香；甚至可以撐一把傘在雨中漫步，使身心與自然來一次久違的親密接觸。但我在這時，是喜歡虔誠地聆聽雨滴的聲音的。
大弦嘈嘈如急雨，雨之伊始，大自然展現了它的令人畏懼的力量。那雨聲如千軍萬馬向前席卷而來，漸行漸近，所向披靡；又如錢塘怒潮，波濤洶涌，勢不可擋。這聲音總使人想起金戈鐵馬，想起沙場鏖兵，但人類自以為氣勢縱橫的這些戰爭，哪里比得上自然的一陣雨聲更驚心動魄精妙絕倫呢；況且，這只是雨的交響曲宏章的開篇。
然后雨勢便會稍稍有所收斂，小弦切切如私語，變得平和一些。這時的雨聲，少了一些粗獷不羈，多了幾分婉轉細膩，已而是“大珠小珠落玉盤”了：雨滴打在窗欞上，迸濺出清脆的樂符，悅耳之余更使人有感于生命的綿長，雨的生命力是旺盛的`，這是雨的交響曲的主題。聽雨聲，最能打動人的，莫過于自然界呈現的最蔚為壯觀的千萬個雨的精靈用生命持續地擊打出的雨的宏偉樂章吧。
曲終人散，雨勢漸漸地弱了，雨聲漸漸地褪了；烏云又向天邊卷云，透過云層縫隙篩下來的鮮艷的幾米陽光，點亮了大地；蒙蒙的霧靄消散了，視野澄清了，映入眼簾的已是帶有水的“極目楚天舒”了。
雨勢已止，雨聲未息，雨意尚存而雨味更濃。屋檐上的雨珠滴落在了石階上，不禁使人有了“空階滴到明”的聯想了。雨打蕉葉，這“留得殘荷”來聽的“雨聲”，往往是詩人興詠感懷的絕好材料；詩歌賦予了雨更豐富的生命，雨味也因此更永了。易安居士用生命吟出了“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，于是雨便有了一層淡淡的悲傷；韓退子面對大好雨景，不由贊出“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，于是雨便多了對自然的欣喜；稼軒登臨懷古，有感于斯，于是感慨“舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去”，于是雨便在個人感慨之中，又多了幾層厚重的歷史的無奈了。
遙望江天，我愿用歲月來守候；聆聽雨聲，我愿用生命來禮贊。
聆聽心的聲音作文 16
我是個雙面的孩子�；蛟S只有我自己這么認為。我稱自己是“孩子”，因為我不想這么快長大，承受之前本沒有的煩惱。而我又是“雙面”的。因此，骨子里的那種叛逆又告訴我其實我是盼望長大的，是盼望沖破一切禁錮獲得自由的。
我渴望自由，就像武俠小說中的劍客一般無拘無束，闖蕩江湖，毫無保留地展示內心洶涌的情感，或狂喜，或悲痛。而現實中，我只能做一個再平凡不過的中學生，整天重復單調乏味的兩點一線的生活。歲月無情流逝，蹉跎著我的青春。人生在世，我們每個人本身就是一個渺小的存在，誰也無力改變歲月那如刀般的摧殘。但我相信，我們的命運與存在的`價值是由我們自己把握的。我們無法改變青春的走向，卻可以改變它走過的方式。
于是我努力奮斗著，想為我的生命譜上一曲生動的樂章。然而我力不從心，命運注定讓我只能成為一滴小水珠，在博大的海洋中漂蕩。風吹過，淚無痕。我一遍遍叩問心扉：我到底應前往何方?然而前途亦虛亦實，目標清晰明澈，過程卻迷幻未知。回望已走過的路，一步步腳印正隨著歲月漸漸風化。伴隨著迷離的花香，像一團團蒸氣一般徐徐升起，又在高空消逝。我不知為了那個目標還能堅持到何種程度，因為我并不知為了它還將放棄什么。太多的壓力將我的幻想粉碎，我將把過去擁有過的美好記憶珍藏在內心深處，用華美的紙與絲帶封存，又裝入堅固的鐵盒中。我太怕失去這一切，卻忘了記住它們只是為了在困窘的黑暗中燃出一絲光亮，一片希望。我固執地在人生道路上獨行，無人相伴。我需要知己，而不是單純的朋友。我渴望知己，甚至自欺欺人地將好友看作知己。可逝去的光陰一遍遍向我證實，她們并不是。她們并不了解，那個在斑斕面具背后的真正的我。
在寂廖無人的黑暗中，在靜謐無聲的黑夜里，我才真正觸摸到了那個真實的自我。她向我微笑著，是那樣熟悉，又是那樣陌生。她說：上帝不會眷顧任何人，上帝是公平的�，F在人與人之間的差距，都來源于他們自身的創造。如果你甘愿忍受寂寞與平凡，那么，別人永遠不會發覺你那耀眼的光輝!是的，每個人都有自己特有的價值，但價值的多少卻是靠心去衡量的，心決定一切。色彩的疊加是有規律的，疊加的色彩越多，顏色就會越暗。而太陽卻能把那七彩的顏色融洽地結合，散發出耀眼的光芒。人生遵循色彩疊加的規律，但我也可以像太陽一樣，將一切壓力化為動力，散發出我特有的光芒。我是大海中的一滴渺小的水珠，但這并沒有界定我的顏色。我同樣可以作為一滴紅色的水珠，染遍四周的浪潮，然后隨之浪跡天涯。
聆聽心的聲音作文 17
聆聽縉云聆聽故鄉，聆聽小城無盡的美好，聆聽縉云聆聽故鄉，聆聽先祖不老的輝煌。
念·巖下村
談起縉云，首先讓我想到的便是眾人皆知的“巖下石頭村”，每逢小假，這個地方便成了“人的天堂”，老老少少，全市的人都聚在了這個舒坦的“生態小村”。遙望，村莊山水交融，如詩如畫，村東是突兀挺拔，懸崖似削的“百丈巖”，仰望絕頂似平峰一片，蒼松郁郁。而村西就是“雙獅山”，峰巒疊嶂，千峰凝翠，兩山夾峙，平峽幽古，令人贊嘆不已！低頭，又見里坑溪，百丈前溪和巖下溪穿村而過，溝澗瀑布壯奇，山泉清澈靈動。村落內古樹參天，石橋橫臥，蜿蜒的溪水為古村界限空間增添了幾分和諧與靈動，古老的石屋，石橋，古道，古樹與古祠，更是讓巖下村獨樹一幟，呈現出樸實平凡的精神和深刻的文化意味。更令人興奮的是這座舒適的小村現已成為“麗水學院巖下原生態藝術寫生基地”。這一切都是那么的自然，譬如一個充滿原始氣息的石頭城堡，一個渾然天成的石頭世界。讓旅客感受到了巖下石頭烙印出的無限靜美……
念·平安戲
相信來過縉云的人都知道，這個小城中有一種習俗從媽媽的那個年代到現在一直廣為流傳，那就是——看戲。之所以戲劇家喻戶曉人人喜愛，就因為它從頭到尾用的是地道的方言，說和唱又都是串話連篇，不僅通俗易懂，并且朗朗上口。每逢什么大節小節，村委便會找來戲班子，后在大會堂里立架子，搭苫布，拉電線，安燈泡，一天不到就把戲臺搭好了，接著夜晚時敲鑼打鼓聲一傳，全村的愛好者與空閑者便搬來自家小板凳，直奔戲場子，戲臺前轉眼就是黑壓壓一大片，把戲場圍得水泄不通，有時候恐怕晚上搶不著位子，老人們就會早早前去占一天的.位子，有些身手敏捷的小孩為了圖好玩，三番五次地爬到會堂的窗子上，通過已經生銹了的欄桿來“趕熱鬧”，讓父母看了哭笑不得，更奇特的是，每每看戲�？倳腥宄扇旱拇笮『⑼低档劂@到后臺去看演員們化妝，去看那垂于腳后跟的長發，看那新鮮的蟒袍，烏紗帽，大刀小箭等等……日子一長，對劇中人物也能猜出個七八不離十。臺上“戲骨子"們穿著紅綠的戲袍，臉部畫著濃濃的妝，折折回回，衣袖飛舞，瞧！女主角們步覆曼妙，款款上臺，水袖一甩，兩個眼珠子一轉，咿咿呀呀地唱起來，演的有懸念，有起伏，扣人心弦，使觀眾們不禁一次次拍手叫好，陶醉其中，就如著魔一般。
念·敲肉羹
不知你們曾否聽說縉云的一種特色小吃——敲肉羹，縉云啊，無論城鄉婚慶喜宴，還是逢年過節，親朋待客都離不開這道小吃。它是由番薯粉磨細，曬干制成的，用旺火滾過，再加上點兒香菜后，便變得色如琥珀，肉質脆嫩，一勺入口即化，所謂鮮香滑爽啊，真不輸古書之稱“羹者，五味調和�！卑�，至于究竟味細到哪種層次，還是你親自去品嘗一次吧！
聆聽故鄉，念故鄉，道故鄉，傳統文化源遠流長，謝這如此美好的故鄉，讓我再次擁抱故鄉的風光，因我是縉云人而驕傲！
聆聽心的聲音作文 18
我曾以為動物都是很兇惡的，總以為動物是最無情的，我把動物都叫“冷血動物”。
我聽朋友說，動物其實是很好的，并不是像我想的那樣無情。我真的好想知道動物的真面目到底是怎樣的，到底是無情的還是善良的？這讓我百思不得其解，所以，我決定我要把這個問題探清楚。
別人都說，動物是人類最好的'朋友，那么，究竟如何呢？
那一次，因為家人太忙，所以我要把家里的活一個人搞定……我提著雞糧去舊房子，當我打開門，它們都在等待著開飯，它們全部跑來我身邊，還揪著我的褲腳，煩死了，我就一腳踢開，它們才不敢靠近，我進去把雞糧放下，我等了好一會兒，卻不見一只雞過來吃，我出去一看，才知道原來是有一只雞被我踢傷了，它們在關心受傷的，都沒有心情吃飯了，我看到它們都在幫受傷的包扎，有的還在賣力的幫受傷的尋樂，最終，受傷的終于忘掉了傷去吃飯，它的伙伴也才肯去吃飯。不一會兒，它們隔壁的“霸王”來搶食，它們全部打好陣場，在它們一番努力之下，“霸王”被它們打敗了，它們一家繼續享受它們的美餐……
我才發現，原來我一直被“誤以為”蒙住住了我的眼睛，其實，動物真的不像我想的那樣冷酷無情，它們也會懲強扶弱，它們也追求和平，它們也愛團聚，也擁有一顆漂亮的心靈……卻只是我們缺少了一雙善于發現的眼睛，缺少了一個去聆聽動物心聲的心！
聆聽心的聲音作文 19
今天小隊活動，我們要去五云山，傳說五云山上有五朵祥云，只有五朵哦！找到五朵祥云許個愿就能成真。隊長就讓我們許個愿，還有不能跑步，我們是來欣賞風景的，要邊走邊欣賞。
我們躍入大門，歡快的尋找著。
大家一邊走，一邊欣賞沿途的風景，當然還要找尋祥云啦！我們東瞅瞅西看看，仔仔細細、認認真真地找尋，終于找到了一朵，我們拍照合影，接著再找第二朵，第三朵是我找到的，我興奮的跳了起來，趕緊許個愿。接著大家一起找到了第四朵，第五朵極其漂亮，大家都忍不住把它給畫了下來。
接著我們還一起見識了千年的古樹，樹梢高聳入云，樹干我們幾個小伙伴一起手拉手才能抱住它。天下雨了，在雨中朦朦朧朧的五云山更美麗，就像童話仙境。我們在仙境中快樂的游玩！我們要下山了，來到山腳下一個亭子里，大家帶上眼罩靜靜的`坐著聆聽大自然的聲音，雨滴滴滴答答落在地上、落在水面上、落在樹葉上，就像是一場美妙的音樂會！
五云山，我心中最美的山！杭州風景，我心中最美的家！
聆聽心的聲音作文 20
我不后悔認識了你，不后悔做你的知己。
今天是你的生日，你傻乎乎的笑著，笑容是那樣燦爛。恨不得告訴全世界，今天你是女王。當然，身為好姐們的我更是逃脫不了你的手掌心�！罢f，你想要什么?姐們我盡量滿足你�！蔽覔е愕牟弊訂柕�。你可倒好，傻笑著說“你？咱倆誰跟誰?不好意思讓你破費。”我其實早已料到你一口咬定不要。我知道你想收到我送的禮物，先前一個月就追在我屁股后面要，不過你不好意思倒是事實。所以，送你了個小畫冊，雖然外形不好看，但我是真心祝福你“生日快樂”。我別的不求，只希望聆聽你的心聲。怎樣才能讓你知道——朋友，我真的挺愛你的。愛你的小眼睛，愛你的“壞脾氣”。你呢？有著女生的溫柔，有這男生的豪爽，也有著自己的精靈古怪。記住——我們一起哭過，笑過，結拜過，也絕交過，我們經歷了友誼道路上的生生死死，這一路的磕磕絆絆已經讓我們成熟了許多。初三了，再也不會和你再被窩里打鬧，而更多的是我們躲在角落里說悄悄話。你常問我后不后悔教了你這個朋友，回憶起和你在一塊兒的`點點滴滴，真的，姐門兒，我不后悔，就如你所說“過去的就是歷史”。
今天是你的生日，我沒有給予你太多祝福，只希望你快快樂樂的，健健康康的，做我一輩子的好朋友，一生永遠的知己就夠了。哪怕只能聆聽你的心聲，只希望你在最痛苦的日子里想起我，沖我大吐苦水，我也非常樂意。
聆聽心的聲音作文 21
華美之章，動人之曲，非自然之聲莫屬也，請靜靜的聆聽自然的心聲。
自然的力量是不可預測的，也是偉大而無法想象的，請隨我們一起走入自然的世界。
山之音。步入山中，傳來一曲悠揚的樂曲。清風是鼓手，鳥兒是歌手，蟬兒是伴唱，樹兒是舞者，還有這大地為之喝彩，為之傾倒。
水之聲。大則，一陣颶風掀起萬丈狂瀾，咆哮、憤怒是這首樂曲的主旋律。海邊的巖石懼起威力，褪去以往的光澤。小則，一滴碧露低落葉間，“叮咚”一聲，訴說著其中的和諧與美妙。
風之靈。一陣清風拂過，帶來些許涼意。蒲公英媽媽的孩子們隨風阿姨一起去世界各地旅行了，領略人世的繁華去了。風步入林間，松濤陣陣，音韻陣陣。
雷之鳴。一道利刃滑坡長空，帶來電與光，還有那震人心扉的驚鳴。轟轟隆隆，帶來的是一首豪邁奔放的交響樂，氣勢磅礴，豈失大家風范。
雨之影。時而淅淅瀝瀝，時而又似萬馬狂奔。雨露滋潤萬物，普度眾生。似一女子吹簫林中，優脆動人，每一個音符都是沁人心脾的
這就是你這就是自然的聲音，自然的色彩，自然的力量。肖邦、貝多芬、莫扎特之作與之相比，都黯然失色。自然之聲是神圣的，是獨一無二的，也是最富傳奇色彩的，是不言而喻的。
自然之聲是你神圣的，也是哀傷的。聰明的你，從中聽到了自然的偉大，有是否從中聽到了自然的愁傷。
山之音是哀婉的。鳥兒、樹兒、風兒、蟬兒的傾情表演，高貴的你們，可否把我當成一個傾聽者，一吐前陳往事？原來，你們那多姿多彩的.家已不復存在了。
水之聲是低沉的。海浪一遍遍地沖擊著海礁，其中飽含多少憤恨，幾多不滿。美麗善良的水姑娘，你可否把我當成一個傾聽者，一吐前陳往事？原來，你那絢麗斑斕的裙子被弄臟了。
風之靈是狂暴的。風阿姨一再的侵蝕這傷痕累累的大地，欲與沙塵暴叔叔共建一個“沙漠之國”，和藹的風阿姨，你可否把我當成一個傾聽者，一吐前陳往事？原來，守衛在大地上的樹衛兵都消失了。
雷之鳴是憤怒的。一陣狂雷劃破天幕，似一把利刃刺擊著大地。雷公公，你可否把我當成一個傾聽者，一吐前陳往事？原來，你居住的云宮已是烏煙瘴氣了。
雨之微是愁傷的。細雨綿綿，殊不知，接受它光澤的大地媽媽，卻不知為何變得皺紋密布。雨姐姐，你可否把我當成一個傾聽者，一吐前陳往事？原來，你被迫帶著不祥之物來傷害大地媽媽了。
自然的心是神圣的，是純凈的�？蛇@顆心一再地被摧殘、傷害，已容不得太多打擊了。
我幻想有一天，樹更綠，天更藍，水更清，生靈們都詩意地棲居在自然的搖籃中，共享自然之聲，共浴自然之光。
這就是自然的心聲。
聆聽心的聲音作文 22
我叫波波，是一只北極熊，出生在千里冰封、萬里雪飄的北極。無聊了，我就找小伙伴一起在雪地里玩耍；累了，我就依偎在媽媽懷里撒撒嬌；餓了，就跟大家出去捕食，美美地吃上一頓。
冬天來了，我和媽媽進入了漫長的睡眠。天氣轉暖，我就和媽媽一起出去捕獵�？墒�，努力了半天一無所獲。媽媽嘆了一口氣說：“由于人類大量的排放二氧化碳等廢氣，全球升溫，我們的冰雪已經變得越來越少了�！薄皼]有了雪掩護，我們很難捕獵到食物。那邊的冰雪都融化了，好多同伴都被餓死了�！眿寢屖种钢鴸|方接著說。我順著媽媽手指的方向望去：冰面在慢慢地融化，變的'越來越少了，海平面上升，同伴們的身影消失的無影無蹤。
大量排放二氧化碳等廢氣，使我們的環境變得越來越糟糕，不僅使我們北極熊的生存受到威脅，也會讓人類難逃此劫！我呼吁人類：地球是我們唯一的家，請大家一起保護地球！不要讓地球流淚！
聆聽心的聲音作文 23
第一次知道了什么叫恨，因為太在乎嗎？
我努力了，你不是不知道，甚至，我付出的比你還多，你為什么就這么不理解我？我是為了誰？我最在乎誰？難道為你好都有錯？那么，我才不稀罕管你呢，干嘛把自己搞得那么累？連一句安慰的話都沒有，你生氣，我心里好受嗎？你有為我想過嗎？哪次不是我先道歉？哪一次都是我錯嗎？就算是我錯了，你不會學的寬容些嗎？我哪一次沒有讓著你，我以為總有一天你會明白的，可是，你太令我失望了……
不要每次都認為是我的'錯，你就沒有了嗎？我只是太在乎你罷了！現在，你讓我明白了，對一個人太好就是虐待自己，我不會那么傻，請你記住你今天的選擇，不要后悔……
深呼一口氣，把一切都放下的感覺真好，我15歲的人生才剛剛開始，咱不怕！
因為太在乎，所以，恨越深……
聆聽心的聲音作文 24
作者告訴我心聲的來源和心聲的意義。
作者通過聆聽水、風、云、父母的心聲，來訴說自己的心聲，把自己從善向上有理想謙虛的一面展現在了讀者面前，讓我感受到了‘用心聆聽，表達心聲’的奇妙寫法。
作者的寫法：層次清楚，脈絡分明�！榜雎犓男穆暋薄白鲆粋�執著謙虛的人，做一個有追求的人，做一個不卑不亢的人�！瘪雎狅L的`心聲——要做一個如風一般勇敢、有大海寬廣胸壞的人�！薄榜雎犜苾旱穆曇簟鲆粋�有理想、有抱負、并且堅持為之奮斗的人”“聆聽父母的心聲——要自己飛翔，我要屬于自己的一塊土地，我要自己耕耘�！边@些句子真實地講訴了作者擁有理想、追求和對美好生活的向往。
作者在文中的字字句句，無不表現出他獨有的風格和氣勢，良好的表現力讓讀者清處深刻地了解了他所要表達的那種急切希望別人了解自己的心情。他的寫作手法值得我去與人探討和學習。
在這篇文章里，我看到了渴望了解的單純的心，我們在生活中該市著去了解別人，不是嗎？同樣的，作者字里行間所散發出來的向上的張力，讓我聯想到自己，我們都是時代的希望，成長的苗子，也要像作者那樣，抬頭，挺胸，自信的向前走去，做一個積極向上的少年。為我們的青春，為我們的人生，為我們這個時代！
勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。沖�。�
聆聽心的聲音作文 25
在中國的山區有許許多多的留守兒童的家庭，在一些地區也有許許多多的貧困家庭，在這些家庭中――孩子成為了家庭的梁。父母常年在外打工，家里只有自己和年邁的爺爺奶奶。
他們用自己那雙稚嫩的小手撐起了整個家。他們何時抱怨過？他們沒有抱怨過。但你可知道他們心中想過什么？他們有多少次在砍柴時受傷；他們有多少次采藥時跌下山坡；他們有多少次獨自哭泣；她們有多少次……有太多的多少次我們已經數不清了。
有一次，我在電視上看到了這樣一個片段：一名16歲的女生在中考后急急忙忙的趕回家，沒有停留半步。她為何會這樣著急？原來她有著一個讓她放不下的家，她放不下家中的一切。她的家中有一位高位截癱的父親，有一位聾啞的弟弟，還有年邁的爺爺奶奶她的父親在一場車禍中失去了自理能力患上了高位截癱，她的'母親不辭而別。他就成為了家的主心骨，每天她一有時間就會到附近的工地打工，為補貼家用，如今她考上了高中，面對如此高的學費她不知該怎么辦，因為這個數字對于她來說好比天文數字。她一直有著這樣的一個愿望：有一天她的父親能站起來了，弟弟不再是聾啞人了，媽媽回家了。這也是常常出出現在她夢中的，也許這就是她的心聲。
聆聽心的聲音作文 26
中國是一個詩的國家。詩的歷史源遠流長，名家輩出。如：杜甫，李白，白居易等，名篇佳作卷帙浩繁，在中華文明中蔚為奇觀。
杜甫，一位唐朝的大文豪，被稱為“詩圣。”讓我們去聆聽他的詩，他的心聲�！鞍彩分畞y”時，杜甫被迫到了成都，上元二年春天，在親友的幫助下，他在浣溪邊蓋起了一座茅屋，即杜甫的草堂，總算有了一個棲身之所。這年八月的一天傍晚，秋風怒號，大風破屋，陰雨又接踵而至，在屋破、床濕、寒冷和徹夜難眠的艱難困窘中，杜甫想到的不只是自己一個人，而是推己及人，想到了天下的萬千“寒士。”于是，寫下了一首膾炙人口的千古佳作------《茅屋為秋風所破歌》。詩中，作者雖借自己茅屋所破的痛苦，抒發的卻是憂國憂民的`情懷，表達了詩人以天下蒼生為念，寧苦身以利人的博大胸懷和迫切要求變革黑暗現實的崇高理想。最后一段是杜甫憂國憂民博大胸襟和民濟世偉大品格的詩句。今天，人們仍用這些詩句來抒發先人后己，舍己為人，為大眾謀利益而至死不悔的情懷。
忽然，我聽到“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。風雨不動安如山。嗚呼！
聆聽心的聲音作文 27
百合——一個多么純潔、美麗的名字，潔白和秀挺的風姿是它的象征，可誰又會去聆聽它內心的感受呢？
前幾天，我學了一篇課文，叫“心田上的百合花”，當我讀到文中的“我要開花，是因為我知道為自己有美麗的花；我要開花，是因為完成作為一株花的.使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。”時，我的心不由得顫了一下，“一株小小的百合竟有這樣堅定的信念？”我在心里暗暗吃驚到。
同時，我又想到了自己。開學時，我被爸爸媽媽帶進了這所學校，當我看到眼前陌生的一切時，我是多么的想念他們��！想到當時，我也像這株百合，內心的信念是我發奮學習，來完成自己的使命。
是啊，人就應該，要有堅定的信念，就像文中的最后一句話：“我們要全心全意默默的開花，一花來證明自己的存在。”的確，作為學生的我們也要像百合花一樣認準目標，來體現自己的人生目標，最后才能開出美麗的“百合花”。
聆聽心的聲音作文 28
出發時，頭頂仍是久違的星光，在微微泛白的天空中熠熠生輝。船夫在船頭吹著不知名的曲子，凄凄哀哀，悲悲切切。
這里的一切都是久違的。鼻尖縈繞著甘甜的水的氣息；輕盈而濕潤的風一下子撲到你懷里，吻在你額上。頭頂是草編的船篷，常年累月的水的愛撫給予他一種獨特的霉味兒，靜默中仿佛翻起了歷史的長卷。這一刻你能真真切切地體會到自己在水的懷抱中搖擺、漂動。船夫蒼老的背影仍舊倚在船頭，瘦削的肩膀微微顫抖，孤獨地吹著笛子，笛聲飄忽，明明近在咫尺，卻又仿佛來自遠方……如此美好，滋潤著船上荒蕪的心。
月亮還掙扎著不肯退去，太陽已經輕快地跳出地平線。薄霧漸漸消散，前路從朦朧變得清晰，路過越來越多的風景，岸上的聲音漸漸打亂了寧靜。他好似在船頭生了根，也不介紹風景，獨自一人坐在船頭，一言不發吹著手中的短笛，佝僂的背影在愈漸明媚的陽光中格外孤獨。仿佛一旁的喧囂全與他無關，只是固執地吹著，吹奏著不知名的曲子，時起時停，如泣如訴。
岸上的人漸漸多了起來，走在青石板上的“噠噠”聲忙碌而嘈雜，然而比起刺耳的剎車、粗俗的怒罵、不耐的車鳴好太多太多。這里沒有北方高大宏偉的紅色宮墻，更沒有依山傍水層次錯落的吊腳樓，有的只是青瓦白墻，掩映著歲月的斑駁痕跡，歷史在這里寫下豐厚的一筆，樸實、簡單。我不禁走出船艙——那小小的窗戶如何滿足一顆心對美的渴望？閉眼深嗅，又有了不一樣的滋味，街東面的小吃，街西面花農手上各異的花，甚至是前方幾步之遙的麥芽糖，這些平凡而近乎感動的`味道，都深深地吸引著我。
我注意到船夫手中的短笛，尾部已經開裂，青黃的顏色彰顯著它年代的久遠，似乎隨時都會破碎毀滅。船夫粗糙的手指在短笛的小孔上靈活地跳躍，不知名的曲子隨著澄明的河水流向遠方，凄凄哀哀，低聲控訴著這個時代的無情，像個溫婉的女子，哭啞了嗓子。
我不愿遠眺。如果遠眺我會看到遠處拔地而起的現代建筑；我會看到荒蕪的山上寸草不生，卻興起著所謂的土木工程；我會看到渾黃的河水中流淌著魚的眼淚，冰冷的工具推翻一個又一個古老的東西，那些驚艷的美都在廢墟上分崩解析。
我低頭，船還在前進，笛聲低低地哭泣。
笛聲中抽搐的，是誰的心？
聆聽心的聲音作文 29
筆尖滑過潔白細膩的紙，留下一道無法收回的痕跡，或撇，或捺，或橫，或豎。這似乎是一個平常無奇的動作，但在我心中卻顯得尤為奇妙。不僅是因為水墨編織而成的文字，而且還有那一下下動人心弦的細微的摩擦聲。
中國有“文房四寶”乃是筆墨紙硯。筆為首，自然也是最不可缺的。如若沒有筆，墨該如何用？紙又如何去記錄這世間的奇聞異事呢？狼毫摩挲著略微粗糙的宣紙，時而揮墨，時而細啄，就像詩人品酒一般，豪飲能體會到酒的辛辣，細品能感受到酒的`醇香。筆尖將黑墨渲染于書畫之間，我仿佛能聽見墨在紙間暈染、暈染，似乎要滲到我的心間去。
而鋼筆又是另一種體會了。來自西方的紳士風度使它顯得剛硬又刻板，一筆一劃都十分有力度。如果將毛筆比作一位隨性的詩人，那鋼筆則更像位嚴厲苛刻的評論家了。它用它剛勁有力的筆鋒批判著世間的不公，滿腹經綸頗有學問，字里行間都透露著它不凡的氣度。而細膩的墨水卻又讓紙認為它十分溫順，將正楷演繹得更為優美。平滑地掠過一篇文章一段文字，不似毛筆那樣將紙張暈染，而是更為輕便地將每個字符梳理得井井有序，令人耳目一新，這也正是學生從小便學習鋼筆書法的原因之一了。我也同樣喜歡那樣有條不紊的“沙沙”聲。
手中常用的卻是一支圓珠筆，筆尖一支靈巧的圓珠讓摩擦聲變得更加細不可聞，從最初的毛筆平滑地摩擦到之后鋼筆剛勁地刮過到現在，更像是筆尖戳著紙“噔噔噔”地書寫。房間里很靜，圓珠筆和木質的書桌相互碰撞的聲音顯得有些突兀，我盡量放緩速度，放輕力度讓筆尖少去一些壓力，因為我鐘愛筆尖與紙張親吻發出的輕聲，以及圓珠滾動時偶爾發出的輕響。
像幼貓厚厚軟軟的肉墊一下一下地輕擊著我的鼓膜，有時用并不鋒利的爪尖輕撓幾下，心中萬千思緒便一涌于紙上了，這便是紙與筆的神奇之處。
像熱愛文學一樣熱愛寫作，將生活的點滴刻畫在時間的定格處。不同于遠古的小刀刻木頭，而是紙與筆的完美結合，它們是特殊的，是電子符號所無法取代的。我用生命給予我的筆去書寫我的人生，去聆聽牽動我心的聲音。
不是用耳朵，而是用心靈去傾聽筆的細語。
一撇一捺寫成人，一紙一筆記人生。
聆聽心的聲音作文 30
大千世界里有許許多多種聲音，如“淅淅瀝瀝”的雨聲；“叮咚叮咚”的風鈴聲；“噼里啪啦”的爆竹聲。每種不同的聲音對不同的人來說都有著非同一般的意義。
對我來說，那最特別的聲音就是那輕輕的腳步聲。
有一段時間，我因為學習而產生了很大的壓力。做題的時候總是很難靜下心來，按老師的話來說就是“浮躁”。這個時候要是有人來打擾我，我就會很生氣，雖然自己也知道這樣做不對，但卻沒有注意去控制它。
可母親卻偏偏不讓我安寧，隔一會兒叫我出去喝點水，一會兒又讓我吃水果。好不容易才想出來的解題思路就這么一遍遍被打斷了，我實在是受不了了，打開房門，大喊：“別老是叫我了！讓我安靜地做會兒作業不行嗎！”母親被我突如其來的`呵斥嚇到了，默默低下了頭，就像個犯錯的孩子。后來的一段時間，母親果然沒有來打擾我，耳邊清靜了許多，可是不知怎么地，我的心里卻并不好受，是因為把無名怒火都撒到母親身上而產生的愧疚嗎？
吃飯時，我們也不怎么說話了。我匆匆扒拉了幾口飯就上樓去了，隱約聽見了母親的一聲嘆息。
埋頭題海的時間總是過得飛快。我昨晚卷子，放下筆，揉揉酸脹的右手�？戳艘谎�，窗外已是如墨一般濃稠的漆黑，夜已經深了吧。萬籟俱寂，只有天上的星星不服輸的眨著眼。洗漱后，我關掉臺燈，準備睡覺，躺在床上卻難以入眠。過了一會兒，我聽見門被輕輕的推開了，還伴著微微的踮腳聲，我趕快裝出熟睡的樣子。然后，我的被子被重新掖好了�！坝植缓煤蒙w被子�！彼p輕嗔怪了一句，而后又輕輕的出去了，還是帶著輕輕的踮腳聲。
我不是個愛哭的人，但是那一個晚上，我的眼睛濕潤了。平時只知道母親夜里會來給我蓋被子，但是我不知道她的動作那么輕那么輕，生怕吵醒我，影響我第二天的學習。我想了想，第二天要向她道個歉。
第二天一早，我主動幫她準備早飯，趁這個機會向她說了“媽，對不起”。她欣然接受了，笑得很開心。母親都是這般容易滿足嗎？
盡管周圍的聲音再多，盡管記憶的列車從不停留，但我知道，無論何時，無論何地，每當我會想起那輕輕的踮腳聲，總會讓我心懷感動。因為——那是母親的愛��！
聆聽心的聲音作文 31
不論何時何地，都會有一種聲音，清澈地回旋在耳旁，怎么也聽不倦，聽不倦，那是天使的聲音……
——題記
那個時候，有許多雙明澈的眼睛碰撞在一起；那雙明澈眼睛的下面，許多童稚的聲音交織在一起，這是一群神的孩子，這幅畫叫做無與倫比的美麗。
小時候，什么也不懂，就知道哭和笑，玩和鬧。記得我和小伙伴們最喜歡的活動就是表演節目。那時候我已經會寫一些字了，我會拿著筆在本子上寫下節目單，我還會擔任保姆的工作。佳最喜歡出腦筋急轉彎或者講笑話，而我最喜歡唱歌和講故事，當然，那都是絕版原創，連我也記不清了，只是依稀地記得，那些歌和故事的主題都是沒什么變化的，但我依然樂此不疲地講述著。唱什么樣子不知道，我只知道，那是我生命中唯一一段能夠肆無忌憚地在別人面前唱歌的日子，現在不會有，往后應該也不會有吧。
我想，如果有個人在我們身旁，那么他一定會癡迷，癡迷于這兒童的聲音，這童稚的心靈，兒時的夢幻，與小飛俠彼得潘一起遨游的樂趣……
我還記得小時候與佳過家家的日子。她家布偶比較多，所以基本是我去她家，天天如此，我也不知道阿姨是不是很不耐煩。
她家有塊舊黑板，這便是我用的最多的工具。我喜歡講課的感覺，對于小孩子來說，老師是無所不能的，什么都知道，仿佛是神一樣，令我們羨慕和敬仰。我每天都會給佳和她的布偶講課，也許講的其實是不知所云吧，反正有那個老師的范兒就可以了，應該會很過癮的吧。而佳則喜歡裝死，每當想起這一段，都會讓我忍俊不禁。她站在疊好的被子上，朝床中間跳，然后躺下，還得發出一點“咿唔”的聲音，還挺逼真的呢，這是兒時電視劇帶給我們的'影響。
有時候會特別郁悶，為什么那時候沒有這么先進的攝像機和數碼相機，致使那聲音只能隱藏在腦海的最深層，成為挖掘不到的記憶，聲音。
誰也想不起我們那時的童聲，最天真、最明澈的嗓音，被時間的長河沖走，被記憶的原野所遺棄，這朵帶有聲音的花朵在山腳下，幻化成了蒲公英，被風兒吹走，永恒地離去……
現在，到處都能聽到兒童的聲音，它總是牽動著我的心，狠狠地告訴我，那段時光已經不再，不要再有任何幻想。
步入青春的殿堂，仍不忘記回頭看那走過的路，有種聲音，天真無暇。
聆聽心的聲音作文 32
時間滴答地行走著，黑夜吞噬了一切，失望的淚水從臉龐滑過，路邊的我在默默的等待著。
忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的聲音傳到耳邊，我驚喜的抬頭凝望，是爸爸，沒錯！就是他！正騎著一輛藍色的自行車，微笑的向我駛來。然而，眼淚像無法控制的洪水一樣沖眶而出。爸爸見狀，急忙下車來，一把擁住我，拍打著我的肩膀：“妮啊，爸爸下班晚了，讓你一個人等那么久，對不起啊�！蔽乙才闹募绨颍骸皼]事，爸爸，我不怪你�！�
爸爸是一個普通的工人，家里的頂梁柱。自小學開始爸爸就每天騎自行車送我上學，別的同學都是爸爸開車送去的，對此，我感覺很沒面子，也為擁有這樣的爸爸而失望。
每天上學放學，“叮鈴鈴”的聲音已成為必不可少的'了，仿佛已經成為我和爸爸之間的暗號。但隨著同學們的嘲諷和譏笑，我再不能忍受心中的怒火，回到家:“爸，你以后別再送我了，我不需要你送�！薄盀槭裁�？”爸爸面無表情地望著我�！皼]理由，反正就是不想讓你送。”爸爸似乎知道了理由，黯然地低下了頭。
第二天放學鈴聲一響，我像一陣風似的沖出了教室，尋找那悉的背影和聲音。忽然一想，“哦，忘了，爸爸以后都不會在接我了�！彪m然有點失望，但還是挺開心的，再也不用受到同學們的嘲笑。時間隨著這么一天，兩天……，好多天都過去了。望著同學們的爸媽來接他們時的幸福場景，我不禁潸然淚下。想起了那悉的身影和我最愛的聲音�！拔襾韺W校是學習的，別人家有錢，自己家沒錢，已成為現狀，我又何必在乎別人的眼光？做好自己，快樂就好�！币魂嚶曇魪亩咃h過，我的主意識告訴我，我應該向爸爸道歉。
“咔嚓”門開了。我輕輕的走進家門�！盎貋砝��！闭谏嘲l上看電視的爸爸問到。“嗯，那個——爸，對不起啊，我想通了，以后你還送我�！边@時，爸爸坐起身子，我能夠看到淚水在爸爸的眼眶打轉�！澳莅�，你不怪爸爸了？都是爸爸無能，不能給你提供好的生活。”“沒事，爸爸，我不怪你�！�
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”再次回蕩在夕陽的余暉中。
“叮鈴鈴……”是自行車車鈴的聲音，也是我和爸爸的暗號，是我們的濃厚真情，更是牽動我心的聲音。
聆聽心的聲音作文 33
“叮咚叮咚�！边@是什么聲音？側耳傾聽，哦，是心的聲音。
心的聲音，是清脆的；心的聲音，是動聽的；心的聲音，是美妙的；心的聲音，是難以言盡的。
聽！我的心，我的心的聲音！像泉水一樣，叮咚叮咚，為什么聽起來這么清脆？它在陪我歡笑�！敖裉炀鸵丶伊藚�！回去之后我要先進家門，然后去放書包，再去找手機，最后去簽到！”這是我在笑，開心地笑。我聽到了，我的心也在笑：“太好了呢！”“嘻嘻嘻。”
聽！我的心，我的心的聲音！像小河一樣，咕嚕咕嚕，為什么聽起來這么憤懣？它在向我反駁�！盀槭裁�？為什么？為什么沒有一個人理解我？為什么對我這么不公平？我努力了呀！我有什么錯？”這是我在抱怨，生氣地發泄。我聽到了，我的心在反駁我：“你怎么不想想你自己的錯？”“是呀，我再想想吧�！�
聽！我的心，我的心的聲音！像河流一樣，咕咚咕咚，為什么聽起來這么有活力？它在伴我前進。“OK！從今天起，我，要加油咯！我就不信還會失�。∵�。努力之前，要先去填飽肚子吶。Go！Go！Go！向食物進發！”只是我在下決心好好努力，積極地前進。我聽到了，我的心在伴我努力：Go！Go！進發。進發你個大頭鬼呀！別吃啦！“嘿嘿，不填飽肚子哪兒有力氣努力嘛！”
心是我的好朋友，心的.聲音是我最大的安慰。可是，偶爾，我們也會發生小沖突。
聽！咦？為什么聽不到心的聲音了？就像在山外聽山內巖石間細小水流的聲音，萬分寂靜，傳入耳朵的，只不過是自己的呼吸聲。我的心怎么了？“如果我會讀心術多好，那樣，我就可以讀懂我的心了。”一個人躺在軟綿綿的床上，卻不知心在何處。我迷茫了，這幾天，我一直處于空虛狀態。我的心，我的心，你到底在想什么？我極力想找回它，我呼喚我的心，我努力去尋找它的聲音。終于，有一天，我找到了它�！拔业男难�，這幾天你去哪兒了？”“哼！這幾天你一直感情行事，根本聽不進去我的話，所以我離家出走了！以后不許你不聽我講話！”“Yes，sir！歡迎回來！”
心，是需要聆聽的，聆聽心的聲音，你會發現，原來心就是我們的知己。
“叮咚叮咚。”仔細聆聽，心的聲音，多么美妙！多么悅耳！
聆聽心的聲音作文 34
也不知是何年何月，那開鎖的響聲成為了牽跘我心弦的聲音。
悶熱的夏夜總是讓人心煩意亂。伴著"呼啦呼啦"的風扇工作的聲音，我心不在焉地轉換著電視節目。瞟了眼身旁的鬧鐘，指針竟已直逼12點了。于是眼皮便開始打架了。"怎么還不回來啊。"我心中暗暗地抱怨。父親總是有很多應酬，雖然父親一再保證絕對不會醉酒駕車，但我依然十分擔心。在酒精的作用下，什么想法不會發酵呢?于是我便兩眼直直地盯著旁邊連接著樓下監控的小電視。倏地一道燈光映入我眼簾。我便興奮的跑到落地窗前，可是那車卻疾駛而過，絲毫沒有停留的意思，留給我一地的落寞。無奈的我只好重回把守的陣地。
不一會兒，媽媽從房間里走出來問我還不休息的原因。我便以還不困為由搪塞媽媽。我總是這樣，總是羞于表達對父母的愛。我已經忘記了最后一次說:"爸爸，媽媽，我愛你們。"是什么時候了，也許是我還不記事的時候吧。媽媽對這樣的情況也是以為常，只是叮囑我早點休息。以前的我也經常以不困為由，實則等著爸爸，靜聽著"咔嚓"的'開門聲響起，我便以迅雷不及掩耳之勢溜進房間。偶爾被抓包，父親會責備我沒有早點休息，但我心里依然美滋滋的，因為父親回來了。
我在沙發上盼星星盼月亮還是沒把父親盼回來。時間漸漸流逝，媽媽可坐不住了，手中用手機催著爸爸回來，口中催著我回房睡覺。在媽媽的嘮叨攻擊下我無奈地回到房中。等待的時間是漫長的;等待卻無法打發時間，那么時間就更顯得漫長了。于是我便捧著一本書，依然豎著耳朵聽門外聲，可是書上的字卻無論如何都無法映入眼簾，只是左眼進右眼出�？粗鴷r針悄然滑過2點，父親還是沒有回來，我著急得如同熱鍋上的螞蟻。正當我要拉開門出去之際，"咔嚓"一聲，父親回來了。倚在門邊，傾聽著熟悉的腳步聲，母親輕聲的抱怨聲……我心情愉悅地鉆進被窩，閉上眼睛帶著甜甜的笑進入夢鄉。只因父親已經回來了。
聞此聲，便心安。
聆聽心的聲音作文 35
傾聽萬物之聲，風聲、雨聲、雷聲、人聲、鳥兒歡快的吟唱、馬兒蕭蕭的悲鳴，還有那清脆如泉水叮咚的琵琶，優雅如山谷幽蘭的古箏。小聲音處處給人以大悟，大聲音處處示人以真情。
在漫天飛舞的雨點中，獨坐亭中賞雨，身邊一杯香茗，時間緩緩流逝，心境越發平靜，一切都十分和諧。慢慢地融入自然，平常不過的雨聲也別有一番意境。
天陰暗下來，雨點從天上落下，輕輕地拍打著窗戶，就像慈祥的母親在撫摸著自己的孩子一般。我聽著這輕輕的聲音，一天的苦累、喧囂的生活似乎瞬間消失不見，取而代之的是無比的愜意。我沒有開燈，只是靜靜地品味這綿延了幾千年的風雅，生怕打擾了這場雨的意境。
倘若這時我能手握一支竹笛，讓悠揚的曲調從孔中溢出，回蕩在這雨聲之中，定然可以感受到“二十四橋明月夜”那般的安詳，是世間少有絕妙的配合。
恍惚中來到了石板巷，聽著雨敲石板的叮咚聲，我想起千年前的詩句，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，這溫柔的'雨點確實像奶油一般細密而又滋潤，帶有無限的生命力，遠遠近近的小草沾上這初春的雨點，朦朧的綠色便已經占領了這片區域。在這樣的環境中，心靈的污濁都被洗凈，思想也得到了升華。我不禁閉上眼睛，仔細感受著雨。
睜開眼睛，我又來到了荒涼的鄉村，風雨灑落間，看到了一位已經接近古稀之年，但仍想為國奉獻的老人。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，眼看著家國飄搖、山河破碎，聽著雨點聲，想到自己有滿腔熱情和抱負卻不能施展，愁緒增添幾分，但愛國之情仍向瓢潑大雨一般在胸中激蕩，在雨中，仿佛閃現出來一幅幅畫面：將軍跨上戰馬，沖在前線，與敵人在疆場廝殺，擊退入侵的敵人，保護著自己的國家。
回到現實，望著窗外的雨聲交織。我又想起了生活中聽慣喧囂的吵鬧聲、機器的運轉聲、汽車的轟鳴聲的人們。人人都在用世俗的目光打量世界，渾濁之氣越發濃厚，還有誰愿意品味原始的、自然的聲音呢？雨聲就像心靈的避風港，在勞累時，不妨品味雨聲，讓它牽動、撫慰你的心靈吧。
聆聽心的聲音作文 36
我又夢到了那個場景，在家鄉的老梧桐樹下，母親正抱著我哄我睡覺。柔和的月光照在臉上，耳畔回想起那一首首悉的兒歌，仿佛又把我帶回到了那個充滿稚氣的時代。
小時候，母親是最疼愛我的。那個時候，我還不懂的孝敬父母，脾氣可大了。隔三差五晚上不好好睡覺。不過溫柔賢惠的母親總是沒有責怪我，她用她布滿繭子的大手掌，抓起我這只白嫩的小手，在月光的輝映下，一個女人抱著一個孩子，嘴里哼唱著我喜歡的兒歌。母親是不善于五音的，但她為了我卻陪我一起看電視，學兒歌，再用她那溫柔的嗓音唱出來，很快，我就進入了甜蜜的夢鄉。這個聲音牽動了我的內心，是我心中最美好的回憶。每次，我在月光下漫步時，我都會想起，曾經有一個女人，在月光下唱著歌，是那么的婉轉悠長，動人心弦。
長大了以后，母親漸漸開始對我嚴厲起來，那時候的我有著諸多的'壞習慣，而母親也是用她那慈愛而又嚴厲的聲音來糾正我的錯誤。有一次，我又忘記了飯前要洗手這件事，母親先問我洗手了嗎，從小被母親養成不撒謊的我搖了搖頭。母親又問道：“那你在學校洗手了嗎？”我回答道：“當然啊！學校的老師都和我們說過了，哪敢不遵守��！”接著母親嘆了口氣，語重心長地來教育我。每次母親在教育我、糾正我的錯誤時那聲音就成了牽動我心的聲音，因為這種聲音不僅僅讓我意識到了自己的錯誤，也讓我的內心一步步的成長。
現在的我已經長大了。而牽動我心的聲音變成了母親欣慰的笑聲。我開始慢慢懂事起來，母親的笑聲也漸漸多了起來，在我深夜苦讀的時候，在我得到榮譽的時候，在我和母親一起做家務的時候。母親年過不惑正在漸漸老去，而我還在成長。在母親的笑聲里，我得到了學習的動力，以及她對我的肯定。我明白了母親的聲音便是牽動我心的聲音。
母愛是多么偉大，這樣一種雖然看不見、摸不著的感情卻時時刻刻牽動著我們的心。我們也要體諒母親的辛苦，在平時一點一滴的小事上，讓她感到幸福。母親會一直成為牽動我內心的聲音的。從母親的聲音里，我一步一步的成長，一步一步的從幼稚走向成。
母親啊，也讓我成為牽動你內心的聲音吧！
聆聽心的聲音作文 37
動聽的聲音有無數種，比如說好聽的曲子，各種各樣的鳥兒歌唱……在我的心中，媽媽的叮嚀聲才是最能打動我心靈的聲音。
每天，當我要去上學時，媽媽總在耳邊說：“奕奕，今天早上比較冷，多穿點衣服�！币部偸菄诟牢乙煤脤W習。有一件事情，發生在我的身上，令我特別感動。
還記得那是我上小學三年級時，下午上第三節課的時候，班主任讓我和幾個同學去階梯教室聽書法課，由于時間比較長，放學鈴聲響過了，我們還沒有下課，并且我還是當天的值日生。等我回到教室時，天已經快黑了，因為那天陰天下雨，其他同學都已經放學走了，就我一個人還在教室里干值日，呵呵，我的值日挺繁重的，既掃地又排桌子，忙得不亦樂乎。
等我干完的時候，天已經黑透了，雨也下得很大。我中午去上學走得太急，也忘記帶傘了，怎么辦呢？我著急起來，總不能在教室里過一夜吧？我一咬牙、一低頭，就準備沖進雨里。這時，一個溫柔的聲音響起：“孩子，怎么淋著雨就往家跑呢？”我抬起頭，原來是媽媽，我的'吃驚不是一點點，中午我可是跟媽媽說的不用麻煩再來接我了啊。我便問：“您怎么來了�。俊薄敖裉煜掠�，我知道你沒帶傘，所以你們一放學我就來了�！眿寢屨f道�！鞍。悄皇堑攘撕荛L時間嗎？”我先是很驚訝，但接著又感到十分愧疚，我低頭向下望去，只見媽媽的鞋子已經濕了，褲子也濕了一大片，媽媽卻滿不在乎地說：“沒關系的，好了，我們回家吧！”
我點點頭，媽媽便把傘向我這邊移，我們慢慢地走著，這時我發現媽媽的傘打歪了，我便說：“媽媽，傘歪了！”媽媽卻說：“沒歪啊，傘一直是正著的��！”說完又把自己的外套脫下來給我披上了。
回到家我才發現，媽媽的左半邊身子幾乎全是濕的，眼鏡上也全是水滴。而我全身都是干干的，衣服沒有一點濕。我當時眼淚就掉下來了：媽媽明明把傘打歪了，卻說沒歪，多么善良的謊言��！
媽媽為了不讓我淋濕而讓自己淋濕，那一次她說的每一句話都是我心中最美的聲音，打動我心靈的聲音！那聲音勝過天籟，勝過世界上的任何一樣樂器！
聆聽心的聲音作文 38
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。杜甫筆下的春雨是悄無聲息的，依我聽來，卻并不是這樣，那是能牽動我心的聲音。
找尋春雨的聲音，并不難，無需過多的準備。只需一個人帶上一份用心聆聽的心情，漫步于像花針似的細細密密地織起連接天地的簾子中--聽到了嗎？這春雨的聲音，這牽動我心的聲音。
這聲音很輕，似是一首若有若無的縹緲著的樂曲，又似一個頑皮的孩子在與你捉迷藏，只有你敞開心扉，聚精會神才能捕捉到。雖然很輕，但是這聲音并沒有那么婉約，是或清脆或低沉的敲打樂。敲打過層層的屋瓦，遠遠近近，輕輕重重輕輕，似一曲纏綿悱惻的揚琴獨奏，訴說著屋檐和春雨的戀情；敲打過密密的樹林，起起伏伏，滴滴點點滴滴，似一曲歡歡喜喜的古箏，舞動的是受春雨滋潤的雀躍的樹葉；敲打過片片的的湖泊，層層疊疊，淅淅瀝瀝淅淅，似一曲平淡唯美的豎琴，嬉戲的是享受甘霖的魚兒""這些聲音是那么渺小，輕輕地隨著春雨的.降臨而誕生，在天空的空靈與大地的厚重間譜寫著一曲又又一曲偉大的樂章，任憑細細密密的雨絲浸濕衣衫，我的心在萬籟都寂中被狠狠觸動了。
這是生命的復蘇，是勃勃生機在大地上蔓延的序曲。寒冬中的遍地枯朽與凋零將被更替，取而代之的是一副絢爛多姿妝容。那蒼茫的皚皚白雪已然遍布著爛漫山花，好不熱鬧。柳梢上的早鶯嘰嘰喳喳地爭暖樹，屋檐下的新燕忙忙碌碌的啄春泥。隨著春雨的到來，所有是的生命都有了新的意義。
這又是精神的體現，是無私奉獻的最完美的詮釋。春雨作為春之女神，她默默地履行著靈魂中銘刻的使命，將自己全身心的投入大地的懷抱。她無私的地陪伴著寂寞了一冬的泥土，無私地滋潤著渴望了一冬的泉眼，無私地傾盡所有力量讓世間千千萬萬的生靈接受生命的洗禮。最輕和，不似夏雨雷聲震耳欲聾，不似秋雨挾卷落葉噼啪做響，只是輕輕地，輕輕地。春雨的聲音，給大地帶上了一圈奉獻的光環。聽聽春雨的聲音，滿是生機，滿是奉獻，牽動我心。你，聽到了嗎？
聆聽心的聲音作文 39
窗外又是雨。這幾天陰雨綿綿的，屋內的潮氣不免讓人心生煩躁。我面對著眼前發出刺眼白光的電腦顯示屏，在有些昏暗的室內，為作文傷腦筋。
噠噠噠。我的手指在桌子上律動，妄圖能有一件事情蹦入腦海，成為我寫作的題材。然而這敲打只能更添我心中的煩躁。
窗外汽車駛過濕滑的地面，發出摩擦的聲音。那聲音仿佛帶著濕氣，鉆進屋里面。汽車由遠至近，那聲音也從遙遠逐漸逼近，就像在耳邊環繞，能感覺到汽車正在靠近。隨著汽車再次的遠去，那潮濕的聲音也就慢慢的輕了，遠了，最終消失了。一切又歸為平靜。不一會兒，又有一波車輛來了，那聲音又再次由遠至近，由近至遠。沒等一輛車開過，后面有有幾輛車爭先恐后的駛來，那聲音就如潮涌起一般，一波接著一波，愈來愈響，愈加猛烈，但不過一會兒又歸于平靜，以待下一波的到來。
靜靜地聽。當那聲音完全歸于平靜時，感覺我的'心也像是經過波瀾，重新平靜下來。一次次的平靜過后，我的煩躁像是被沖刷干凈了，情緒也慢慢平復下來。腦海里漸漸浮出了許多事情，一條行文的線索漸漸清晰。
待我熒屏上的文字已打滿了整個頁面，我開始仔細的聽那令我放松下來的聲音。不同的車發出的聲音其實是不一樣的�？茨禽vminicooper，它開過時的聲音很輕，像是輕音樂的伴奏一般，雖然不引人注意，但是很“清新”。公交車開過，那有些沉重的身軀駛過，不僅伴著它與地面的摩擦之聲，地面也有微微的震動，像一聲輕輕的悶雷炸響。有些比較性急的公交司機，開得快些，那排氣管噴氣的聲音也就夾雜著踩油門時發動機的轟鳴“唰”地在人們耳邊掠過。這些伴奏，讓遠去時的平靜更加寧靜。汽車的輪胎沾著水，與地面上殘存的水滴相互交融。碰到一個水洼，輪胎邊就會炸開一圈水花，水花落地的聲音也是很美妙的。
偶爾一聲比較響的摩擦聲獨占鰲頭，偶爾是千軍萬馬爭相奏鳴。那聲音帶著濕氣，像是一壺清水，慢慢的將我的身心，帶入寧靜。
其實，仔細的聆聽一下窗外，不乏一些凈化心靈的聲音。聲音的美妙不在乎其音量，不在乎其名氣，在于它對每一個人不同的心靈震撼。
聆聽心的聲音作文 40
“俺滴額啊！”這聲音又一次在耳邊響起，“奶奶�！蔽业纛^一看，卻發現是淚流滿面的姑媽。
這是一句贛榆方言，侉得很，是“我的孩啊”的意思，記得第一次聽到這句話還是我三歲時第一次回老家的時候，一下車，就聽到奶奶的那句“俺滴額�。 �，因為不懂方言，所以我很茫然地看著她，她胖胖的臉上，慈祥的眼神，感覺很親切。因為小時候一直是外婆帶著我，突然換了一個地方、一個人，有許多不習慣，尤其是晚上，怎么也不肯睡覺。奶奶一邊抱著我，一邊拍著我，還來回走動著，她胖胖的身體抱著我似乎很吃力，也很不方便，我的哭聲讓她的臉上掛滿了汗水也掛著焦急，“俺的額啊，你莫哭了……”奶奶一直在我耳邊輕輕地說著，我聽著聽著，甜甜地睡去了。
時間過得飛快，眨眼我已是小學生了，五光十色的童年，快讓我忘記我還有一個“侉奶奶”。我卻第二次聽到了這聲音，我躺在病床上，麻醉的作用已經過去了，刀口那兒傳來一陣一陣疼痛，疼得我眼淚直往下掉。就在這時，耳邊又傳來“俺滴額��！你莫哭了……”睜眼一看，奶奶來了！她不顧自己孱弱的身體來看我，因為長久的沒有過多接觸，除了一句“俺滴額啊”她似乎也沒有過多的話可說，但她每一句“俺滴額啊”里邊都包含著焦急、心疼。
時光飛逝，再聽到這句話時，我已是一個中學生了，奶奶已快走到了生命的盡頭。我來到她的病床前，發現她已經被病擊垮了。身體瘦了一圈，臉也像被刀削了一樣細了很多，原先胖胖的，現在卻像一塊布放在那里，很單薄，我看著這個被病魔擊垮的.親愛的奶奶時，不禁讓眼淚充滿了眼眶，輕輕地在她耳邊說：“奶奶，孫子來看你啦！你一定要挺住啊！”
奶奶慢慢的睜開了眼睛，看到了滿眼含淚的我，斷斷續續地說：“俺滴額啊，快莫哭了。”依然是那一句：“俺滴額啊”，里面充滿著對我的牽掛和不舍。我想著可能是我最后一次聽到這聲音，但它不會消失，它會在我心中，牽動我的心。
看著桌上奶奶的笑容變成了黑白色，耳邊聽著姑媽與奶奶一樣口音的：“俺滴額��！”我明白了，這句話不僅僅是牽動我心的聲音，更是長輩們對我愛的傳承。
聆聽心的聲音作文 41
“喳喳，”又聽到了這樣的聲音，睜開眼，看見窗外兩個歡樂活潑的身影，這就是牽動我心的聲音。
不知是哪一天，在這“喳喳”聲中睜開了眼睛，第一次看見這兩只可愛動人的小生命，也許是看中了那爬滿整面墻的爬山虎，也許是看中了那棵高大而又枝繁葉茂的樹。總之，這兩只小鳥就在我的窗前安了家。它們在我的.窗前飛來飛去，不時用尖尖的嘴輕啄玻璃，好奇的向屋內張望，發出歡快的鳥鳴聲。
鳥兒的膽子很小，有時見它們實在可愛，想要走近去看看它們，可是還沒等我靠近窗戶，它們早已驚嚇地逃開了，可鳥兒們終究是好奇地，不一會，它們又小心翼翼地湊過來，在確認自己安全后又回到了活潑的本性。我每天都與它們見面，就這樣，我與它們漸漸熟悉了起來，我甚至可以打開窗戶給它們拿點東西吃，它們偶而也會飛進窗子里來瞧瞧，或親昵地碰碰我的手。但也只一下又飛回到窗外去了，快活地又傳來一陣“喳喳”聲。
一年又一年，這樣的聲音始終陪伴著我，每年，都或有幾只小鳥在小院里的幾棵樹上安家，我以為這每天春天定時陪伴我的“喳喳”聲會伴我很久呢，可沒想到現在再也聽不到這樣的聲音了。
已經搬家的我再回到以前的老房子，才發現一切竟已經大變了樣，為了所謂地改善城市面貌，樓上的爬山虎被強行扯了下來，取而代之的是又重涂了一遍的花白的墻壁，樹也被修剪地光禿禿地，就連城北山下那片“鳥兒的天堂”也被砍地干干凈凈，變成了一個小型廣場。自然被人造娛樂設施取代了，鳥兒們也消聲匿跡。
為了尋找久違的鳴叫聲，我來到了花鳥市場，可是站在鳥籠旁邊，聽那尖銳的聲音我竟高興不起來，反而覺得有點兒刺耳�？粗窃诨\子里掙扎的小鳥，我明白了，那聲音的含義變了，以前牽動我心的是自由活潑的歌唱，而現在刺耳的是被關在籠子里無助地哀鳴！
不知道何時才能聽到那樣的聲音了為了記憶中那歡快悅耳的聲音，為了那而在籠子里發出的嘶啞的哀鳴，我真誠的希望大家：把自由還給鳥兒，不好人為地為大自然烙下烙印，不要讓那動人的聲音成為人們心中的回憶。
聆聽心的聲音作文 42
只要靜靜地呆一會，回憶過去的事情，那聲音不由自主的跳出來，在耳邊一遍一遍的響著。15年來，它一直牽著我的心。
它不是爸爸嚴厲的管教聲，也不是媽媽親和的詢問聲，而是姥姥的聲音。
從出生到現在，我一直都在姥姥的看護下長大，也可以說，她相當于我另一個媽媽。
還記得那時候我不愿意上幼兒園。有一天，我和姥姥走在路上，我不想去，姥姥硬拉著我向前走，我再也忍受不了，一下把姥姥推開，也不知道哪來的那么大的氣力，竟然把姥姥推坐到地上，"哎喲"一聲喊出來。姥姥說，自從那以后，腰就不太好了，每次幫她按腰時就"哎喲哎喲"叫起來，那聲音牽著我的心回到了那個早晨。如果我沒有推倒她，也就沒有今天的"哎喲哎喲"了吧，我后悔得想著。
進入高中后，在學校里總是寫不完作業，回到家也不抓緊時間，總是先吃一會再寫，寫到所有人都睡覺了，只剩下我一人還在孤軍奮戰，寫到半夜，姥姥的呼嚕聲時不時的飄到耳邊，我心想：睡得挺好啊。而我每一次靠近她，她就神奇般得睜開眼，憐憫道："我的孩子，寫完了呀，快睡覺吧，明天還要早起呢。"，聲音中帶著一點迷糊的感覺。我總是沒好氣的對她說："趕快睡你的吧，明天你也起不來了。"這時，我聽見一個細微的聲音："你沒睡，我不敢睡著。"我不信，想著呼嚕都出來了，還沒睡著？
后來我又悄悄得觀察了姥姥，她沒睡著也能打出呼嚕，每次我一靠近，她立馬就能睜眼。我又想起"你沒睡，我不敢睡啊。"""我的.心猛得收縮一下，姥姥的聲音，牽動著我的心，一下一下跳動著，一下一下后悔著沒有及時寫完作業，讓姥姥早點休息…"
姥姥的聲音一直縈繞在耳邊，就像這幾天下雪，總是說：雪天路滑，小心呀；路結冰了，慢慢走""她的聲音一直牽動我心。
聆聽心的聲音作文 43
盲人是最容易見到上帝的人。——題記
在這個世界上，有著許許多多的聲音。有撕心裂肺的尋親的聲音;有絕望痛苦的求救聲;有動聽悅耳的樂曲聲;但是，這些聲音對于我們來說已經習以為常了。
忘記有誰曾經說過，盲人是最容易見到上帝的人。其實仔細想想，說這句話的其實是有原因的。我們很容易從聆聽波利切的歌聲中得出這種結論。波利切的嗓音，仿佛是從很遙遠而又很近的地方飄出來的，很熟悉也很清明，不是熾熱，不是寒冷，不是柔情，更不是堅韌和剛毅，而是溫暖，散發著一種夕陽中圣殿的光芒。還有安詳，那種柔柔的，但這點熱氣的`暖風，可以透了你的毛孔，一直暖到你心坎里去。就像有一雙上帝之手，托著你的心在撫慰。這對你的所有思緒都不重要，就這樣一直沉浸，沉浸到自己的內心深處。
這是一種回家的感覺。
這種感覺，竟然是一個盲人帶來的。這位意大利歌手，在十二歲時就雙目失明，在此以后，他一邊唱歌，一邊攻讀學位。直到他三十歲取得法學博士后，他突然意識到自己這一輩子最最重要的事情就是唱歌了，然后他拜帕瓦羅蒂為師，向大師學習發聲方法，直到登上歌壇的頂峰。
我一直在想，究竟是什么力量促使波利切選擇歌唱作為自己的生存方式。聆聽了他的歌聲，我絲毫不懷疑他是見過上帝的人，歌聲如此安詳、篤誠、平和，才有一種難以言傳的安寧和誠服，才有一種澄明的光輝。除此之外，還有一種空前的喜悅——不是狂喜，是一種平和的喜悅。這種喜悅，不是來自外部的，而是從內心中生長出來的。在這種喜悅的力量中，波利切只要歌唱就足夠了，滿懷深情地歌唱，不需要思考。在歌唱中，波利切就是一臺機器，一臺由上蒼制造的完美的發聲機器，而他全部美妙的聲音來自于上蒼，一個完美的影子世界。
盲人是最容易見到上帝的人，因為他們不會被這個散著虛假光澤的表象世界所迷惑。他們可以一直內省自己，反觀自己，見到自己心靈中的光。波利切的動人的歌聲時時刻刻烙印在我的心里，他純樸的歌聲，每每憶起，總會牽動我的內心。
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