留在我心底的聲音作文（通用40篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的留在我心底的聲音作文（通用40篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。（點擊對應目錄可以直接查閱哦！）

留在我心底的聲音作文500字 1

　　心底的聲音看不見，也摸不著，只能用心去感受。我的心底有許多不同的聲音。

　　鸚鵡的聲音一直藏在我的內(nèi)心深處，那是小時候累積的。記得那時候，家里買了一只綠色羽毛的'小鸚鵡。那時我不知道它會“說話”，偶爾陪它玩時，會自言自語，沒想到它倒給我復述了一遍。它的聲音在我幼小的心靈里扎下了根，因為那時我一直天真地以為：我家的小鸚鵡是精靈的化身，是神仙姐姐派它來陪伴我的。于是，鸚鵡的聲音便成了我心底第一個美妙的聲音，它就這樣陪伴著我成長。

　　隨著年齡的增長，聲音越來越多樣化。

　　第二個讓我記憶深刻的，是爸爸的聲音。四年級時，有一次數(shù)學考試考得不好，不敢拿回家給爸媽看，怕挨罵。可是試卷偏偏是要家長簽字的，于是，經(jīng)過一番思想斗爭，最終模仿他們的字跡簽上了名字。后來，卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他沒有罵我，只是語重心長地告訴我道理，其中，有一句話我最有感觸：“做真實的自己，勇敢地面對自己的成績，該怎樣就怎樣。”爸爸那充滿磁性的聲音便烙在了我心里，一直激勵著我。從那以后，我再也沒有犯類似的錯誤了。

　　第三個聲音，是08年汶川大地震時，我在電視上“聽”到的，那是一個小女孩，與媽媽媽哭喊的叫著“媽媽”，那撕心裂肺的聲音讓我對愛、對親情有了更深的理解。

　　十幾年的人生歷程中，我聽過許多聲音，而唯有這三個印象深刻的聲音，在我的心底留下了成長的印記，讓我終生銘記！

　　留在我心底的聲音作文500字 2

　　雪下了又融，草黃了又綠，任憑世事變更，時間遠去，我都會守在你的身邊，陪你看日出日落，門前花開。

　　——題記

　　陽光微斜，風吹得花傘呼呼作響，陽光下，地上的水坑反射著柔和的光芒。轉(zhuǎn)頭看向右方，對上那溫柔的目光，伸出手，觸摸那溫暖的面龐，望著天，又想起那幸福的過往……

　　你的聲音總是那么婉轉(zhuǎn)動聽。

　　兒時，總是纏著你給我講故事，你從不厭煩，一遍又一遍地重復那單調(diào)的情節(jié)。小學時，你總是耐心地給我讀課文，陪我背演講稿，即便是我不高興，你也能用那溫和的聲音去安慰我、鼓勵我。

　　你的聲音又是那么催人奮進。

　　剛上初一時，由于學習生活的不習慣，第一次考試成績很不理想，你卻毫不在意地說：“沒有關系，我兒子棒著呢！咱下次努力，一定會考好的！”我用盡了力氣，終給你交了份滿意的答卷。

　　而如今，歲月將你洗盡鉛華，當我無意中看見你眼角的皺紋時，我問自己：“她什么時候老了？”當我為你綰好頭發(fā)，翻好不平整的袖口時，對你說：“你又年輕了許多，很漂亮呢。”你咿咿呀呀紅著臉不說話，像個孩子。

　　你總是對我說：“現(xiàn)在好好學習，將來才能有一個美好的.未來。”

　　你每天早出晚歸，一心一意全是為我，媽媽，這些我都看得到，我一定會聽你的話，努力學習，不辜負你的一片苦心。

　　你用前半生換我健康成長，我愿我的后半生換你歲月長流。

　　在我心底，你對我的每句關懷，每句叮嚀，每句訓斥，每句鼓勵，都是全世界最好的聲音：媽媽，謝謝你！

　　留在我心底的聲音作文500字 3

　　記憶中，她的聲音很甜，但她又是個嚴厲的人，所以，那股甜中，自然而然多了一份嚴肅。

　　她，是我的表姐。

　　我去她家很多回。每次去，她都會問我近期的成績。我知道，這是她對我的關心。因為她成績太好，每一次我說出我的.成績，都會莫名地感覺到一種自卑。

　　她對于學習，從來不會含糊。

　　我記得她說得最多的一句話是：“永遠不要因為別人的一時失意而沾沾自喜。”那是她的座右銘。

　　或許是因為受她的影響吧。我每一次看見前面的人掉到我后面去，竟有一種莫名地恐懼。因為我知道，這一次的失敗只是他們發(fā)揮失常，今后的日子，他們只會更加努力。我如果一味地沉浸于這一次的勝利，那下一次，我一定會被他們甩掉九霄云外。

　　她，真的很棒。她對我說：“其實每個人都會對自己有一種不自信，被超越過幾次就認定自己輸了的話，那之后，就真的不會成功了。”

　　我現(xiàn)在正處于一個迷茫期，什么都不懂，只會整天擔心自己被超越。面對排在我前面的同學，更是覺得遙不可及。我真的有一種特別不自信的感覺。我怕我一不小心就會掉下去，一不小心就會失敗。

　　也許我還處于對自信的一種探尋之中。不過我相信，等我真的自信了，我一定會比現(xiàn)在優(yōu)秀。

　　她的聲音，深深地留在我心底，給我自信，給我努力的方向，讓我努力成為最好的自己。

　　留在我心底的聲音作文500字 4

　　那一聲聲悲鳴，一直留在我心底，偶爾響起還會給我強烈的震撼。

　　秋天的早晨，天氣有些陰涼。走在清冷的小路上，心中更添惆悵與寂寞。河邊蘆葦隨風搖曳著，凄美而冷落，不禁抓住了我的視線，一直向前走去。

　　正欣賞著，忽然蘆葦叢沒有了，這讓我有些困惑。這時，不知被什么東西絆了一下，突然摔倒在地，還沒等回過神，前方的景象把我驚呆了！只見前方都是被鋸掉的樹木留下的根！這樣的場景何曾見過！我鼓起勇氣，小心翼翼地繼續(xù)向前行走在這塊荒涼的土地上。

　　突然間，一聲凄慘的鳴叫打破了沉寂，也打亂了我的思緒。抬頭注視著前方，隱約看見一棵樹的影子，尋著鳴叫聲，我慢慢跑向那棵樹。

　　終于走到樹前，叫聲愈發(fā)悲切，不禁讓我心中的.悲涼也蔓延開來。抬頭仰望，察覺到樹枝上有一個鳥窩，里面有兩只小雛鳥！它們?yōu)楹伟l(fā)出如此凄涼的哀嚎？為何我越靠近，它們叫得越發(fā)悲切？

　　當時，只覺得那悲鳴很是恐怖。一次次撞擊著幼小的心靈，直抵心底。現(xiàn)在想來，難道不是它們對我的恐懼與厭惡嗎？是人類破壞了它們美麗的家園，是人類使它們充滿恐懼……也許只有剛剛升起的太陽，才能溫暖它們脆弱的心吧！

　　許多年了，那聲聲哀鳴依然清晰地留在心底。不知為何，心中竟還有著一絲愧疚，那年植樹節(jié)，我買了一棵小樹苗，與爸媽一起種在家鄉(xiāng)的草地上。每次望著小樹苗，就會想起以前曾見到的震撼，那留在心底的聲音就會響起，縈繞在耳邊，久久不能離去。

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留在我心底的聲音作文600字 1

　　鍋鏟輕輕拉開了晚間序曲的前奏，在低沉的交響樂后，逐步輕快起來，急促起來。聽著媽媽做飯的聲音，我不禁停下腳步，站在廚房門前，享受著這獨特而又動聽的好聲音。

　　淡淡的燈光朦朧了母親的身影，在熱氣中若隱若現(xiàn)，媽媽顯得格外美麗。“嚓——”一聲巨響使我一怔。原來是媽媽把菜倒進了鍋中，各色的菜在油中噼里啪啦的響著，清脆而又迅敏，在熱氣中輕輕劃開，聲音的大小并沒有隨時間的流逝而變化。菜與油的碰撞聲突然中斷，緊接著的是低沉的“咕咕”聲。那是湯滾聲。聲勢由小到大，由慢到快，宛如一道道雨絲，在地上炸裂開來。聽著節(jié)奏分明的曲調(diào)，我開始興奮起來。媽媽一定是在做有紅又大又香的紅燒蹄髈，不到周末，媽媽是絕不會做的。媽媽在做這道菜時，才會如此精細。此時的湯鍋，被小小的、濃濃的火苗簇著，在圈圈紅光中安然放置。濃郁的香氣在空氣中彌漫開來。又讓我想到那圓滾滾的.蹄髈在深紅的湯水中微微顫動，就讓我迫不及待地想吃它。但最后我還是抵制了香氣的誘惑。因為我不忍心打破這動聽的交響樂。

　　這段音樂持續(xù)了很長一段時間，它跌宕起伏，有剛有柔。有時如行云流水，轉(zhuǎn)身又好似閃電轟鳴……洗菜時水的嘩嘩聲；切菜時刀的噠噠聲；炒菜時油的嚓嚓聲；燉湯時湯的咕咕聲還有那吸油煙機的低沉呼呼聲……這一個個音符組成了一首溫暖的旋律。最后，媽媽關了火，宛若一位藝術家，輕柔地轉(zhuǎn)身謝幕。我不禁欣然鼓掌，為了媽媽在廚房中的颯爽英姿，更為了那一段溫暖的旋律。

　　那些母親做飯的聲音，那些夾雜著愛與期待的聲音，那些摻著情與真誠的聲音。正是我心中最美、最好聽的聲音。獨特而又動聽。

　　留在我心底的聲音作文600字 2

　　我也們每一個人一步一步走到九年級，堅持到現(xiàn)在是不是都累過？是不是想要放棄過？那么又是什么讓你忘記疲倦，讓你堅持向前，向著曙光走去呢？是一句溫馨的叮嚀？是一段感人的故事？還是你自己心底里的目標？

　　而讓我一直堅持住的是媽媽對我所說的話，為了這一句話，我無論多么累都不會松懈。我曾經(jīng)想過放棄，認為自己成績差，根本不可以達到我心里的目標。而這個時候媽媽對我說：“你要相信自己，人活著就要去奮斗，這樣人生才會過得更精彩。要相信心里所能到達的地方，有一天腳步也能到達，不要灰心，不要貶低自己，努力讓自己活的更精彩！是啊！心里所能到達的地方終有一天腳步也能到達。我如果自己都瞧不起自己，又怎能讓別人看得起我呢？我不應該這樣自甘墮落的'啊，我要奮斗，終有一天會達到自己心里的目標。

　　老師講得題我反復練習，聽課也變的認真，但成績還是沒有多大變化，我自己心里也很失落，又想著不學了。但是每當這個時候，媽媽的那句話又從我腦海里冒了出來，要相信！要相信！對！要相信相信我自己，那句話就像是下了咒一般盤繞在我的身邊，監(jiān)督著我，每當我想到媽媽說的那句話，我都會化棄力為動力，自己去努力。

　　黃天不負有心人，在兩個月后期中考試，我的成績可謂直線上升。拿著試卷，看著上面的分數(shù)，我激動的眼淚都要出來了！

　　這一切，都是那一句，要相信自己心里所到達的地方，腳步也能到達。謝謝你媽媽，謝謝你對我所說的話，在我心里你說話的聲音是世界上最動聽的聲音。因為它鼓勵我不斷進步！

　　留在我心底的聲音作文600字 3

　　鍋鏟輕輕拉開了晚間序曲的前奏，在低沉的交響樂后，逐步輕快起來。聽著母親做飯的聲音，我不禁停下過往的腳步，享受著這獨特而又動聽的好聲音。

　　橘色的燈光朦朧了母親的背影，蒸騰的水蒸氣繚繞在母親周圍，就像是一場晚間音樂會，我認真欣賞。映入耳朵里的是翻炒的聲音，清脆而又迅敏，在空氣中輕輕劃開，聲音的大小并沒有隨時間的流逝而變化;記得母親曾說：“只有擠壓過的`蔬菜才會釋放原有的的菜汁，也正因如此，整道菜才會味道濃厚。”不覺心頭一緊，做人，不也是如此嗎?

　　清脆的翻炒聲突然中斷，與此相接的是“咕咕”的湯滾聲。湯滾聲聲勢由小到大，由慢到快，宛若一道道雨絲，在地上炸裂開來。聽著節(jié)奏分明的曲調(diào)，我暗自高興起來，母親一定是在做茄子煲吧!這是母親拿手的好菜，不到周末，母親絕不肯做的。母親只有在做這道菜時，才會如此精細，恰若此時的湯鍋，被小小的、濃濃的火苗簇著，在圈圈紅光里安然置放。濃郁的香氣在空中彌漫開來，我忍著饑餓，保持安靜來證明我的猜測。

　　“沙沙沙”的撒物聲收入耳朵，我興奮地笑了。沒錯，這是母親在茄子煲中撒的作料，真的是茄子煲!繼而，母親輕扭器灶，伴著那“砰”的關灶聲，晚間序曲已進入尾聲。

　　瓷制的盤碟輕和成溫暖的旋律，隨著鏟聲的消弱，晚間序曲已然結(jié)束。母親宛若一位優(yōu)雅的藝術家，輕柔地轉(zhuǎn)身謝幕。

　　一盤晶瑩剔透的菜肴擺上桌來，香氣撲鼻。此刻，我有些不舍，多想再聽會兒那聲音。那夾雜著愛與期待的聲音，那摻著情與真誠的聲音。望著眼前可口的菜品，我不禁想起了剛才的聲音。

　　只因為是哪些鍋鏟相觸的聲音凝結(jié)了母親的心，造就了這盤佳肴。它們，那些母親做飯的聲音，正是我心中的好聲音，獨特而又動聽。

　　留在我心底的聲音作文600字 4

　　“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”一首首優(yōu)美的旋律在耳畔邊響起，一句句動聽的歌詞溫暖人心，我心底的好聲音，正在遠方敲打著屬于我的節(jié)奏。

　　---題記

　　我的未來不是夢

　　《我的未來不是夢》這首歌是我爸爸年輕的時候就有的，曾經(jīng)激勵過我爸爸這輩人，堅持自己的夢想，不放棄對未來的`希望，而現(xiàn)在也同樣激勵正值青春年華的我們?yōu)榱俗约旱奈磥聿�一把、拼一把。初三生活的到來無疑不是辛苦、無味的。但是，也就是在初三，我們開始了對自己的未來有了想法有了規(guī)劃。面對第一次月考的失利，在第二次月考之前我做了充分的準備，雖然這中間有了一點點小插曲，但這并沒有影響到我；在我心底有一種聲音，讓我加油、努力，來迎接第二次月考，為我的未來寫好前奏。

　　從頭再來

　　因為第一次月考失利了，所以我在第二次月考之前總結(jié)了失敗的原因：沒有壓力感、沒有緊迫感、不夠自覺、對電子產(chǎn)品沒有自制力、學習不夠努力、貪玩……這一切的一切都是致命的因素，所以在第二次月考之前，我有了最重要的決定：拒絕一切電子產(chǎn)品，做到做任何事都能自覺獨立的完成，上課認真聽講不分心。此時，在我的心底有一種聲音，時刻監(jiān)督我、警示我。

　　命運交響曲

　　《命運交響曲》的作曲者是貝多芬，這首歌是在他雙耳失聰，憑借自己堅定的毅力與勤奮刻苦的努力下創(chuàng)作而成，正如這首歌，他的一生跌宕起伏，受盡苦難，但他，沒有放棄對生命的熱愛，對生活的追求，而是更加努力的去追求自己的夢想。我們現(xiàn)在就是以貝多芬為榜樣學習，經(jīng)歷了一次失敗有什什么，大不了自己再去努力，再去爭取，總有一天會成功的。

　　在第二次月考前一天晚上，我努力的復習著并鼓勵著自己，一定會成功的，相信自己。我心里有一種聲音，它從來不間斷的回響，然后，翻過高山、越過大海來擁抱你，一個孤獨的聲音，乘著風，有著相同的夢想，乘著聲音的翅膀，原來我們渴望都一樣……這首《一首心歌》唱出了我心底的聲音。

　　留在我心底的聲音作文600字 5

　　三月一到，庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開放，黃白相間，鋪張熱烈，還有那一排消沉了一冬的枇杷樹，也抽出了新葉，嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上，層次分明，一派生機勃勃的春景。養(yǎng)在房中的水仙卻顯出暮色，頂端漸漸不再有花骨朵，乍看宛如一盆營養(yǎng)不良的蒜苗。水仙難養(yǎng)，彼時外公自然是頗費了一番心思。

　　綿長溫煦的.春日里，盡管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭春，仍然會想起那個落寞的空盆，繼而想象在花盆里埋入新種，靜候一場想象中的盛放。外公離開我們以后，母親仍然在盛飯時多取出一個碗，以寄托她的無盡哀思。

　　春日遲遲，卉木凄涼。

　　母親搶救回水仙，勤加照管，仍然難擋頹勢。陽春三月，水仙凋敝，空出來的瓷盆一直擱在書房角落里，似要證明那兒曾經(jīng)茂盛繁華過。

　　我坐在外公之前常坐的藤椅上，窗外是庭院中的樹木，借由一椅一窗，我看到了外公看了多年的景致。外公曾說他看到過蓮花，開在樹叢中，我們自然不信。沒多久，外公因生病住進醫(yī)院，腦瘤壓迫視神經(jīng)，會有產(chǎn)生幻覺的癥狀。可外公堅稱他看到了蓮花，“就開在窗外的樹梢上，”留在心底的聲音此時響起來。我良久注視那片樹叢，除了綠葉，一無所獲。

　　這年的春天似乎特別漫長，春花的花期還沒完，夏令已至。我呆在家里整理筆記，一直到晚飯時間。暮色漸染，一股輕風吹進來，牽動窗簾，甜膩的花香不斷宣告著春天的勝利。我擱下筆，支頤而坐，忽見不遠處的樹叢有白色暗影浮動，定睛一看，果有白花隱于枝葉間，花大而香，盛開如蓮……

　　外公說他獨喜蓮花，因為它順應自然，繁衍如常，生生不息。此時，留在心底的聲音愈發(fā)清晰起來。

　　留在我心底的聲音作文600字 6

　　我從沒有說過，從沒有說過。那是留在我心底的聲音，是我努力奮斗的信念，不適合拿出來告訴任何人。

　　從我小時候奶奶去世那天之后起，我的心底留有一個聲音，這個聲音我從不會向別人提起，更不會向別人清晰的敘說，只因這個聲音是我努力奮斗的信念，是我的奶奶留給我在這個世界上活下去的動力。

　　每當我遇到挫折時，這個留在心底的聲音會像是一陣風，灌進我的耳朵里，讓我清醒過來的同時，也讓我找到重新站起來的力量；每當我遇到誤解時，這個留在心底的聲音會輕輕地在我的`耳邊響起，那是奶奶的叮囑，讓我不曾因為一些莫須有的誤解而喪失對人們的信任；每當我遇到失敗時，這個留在心底的聲音會重新在我的腦中響起，像我的奶奶還在世時那樣，告訴我要堅強面對。

　　留在心底的這個聲音，是奶奶的聲音，是奶奶對我說過的話，我雖不愿意把奶奶對我說的那些內(nèi)容分享給別人，但我愿意告訴任何人，那留在我們心底的聲音，正是我們勇敢面對這個世界的勇氣。多少次，我都以為自己快要堅持不下去，多少次，我都以為自己不知道該如何走下去，多少次，我都以為那是自己的最后一次，最后都是留在心底的聲音給了我勇氣，給了我笑對一切的勇氣。

　　如果你也有這么一個留在心底的聲音，那就好好地珍藏著吧！不必將其告訴給別人，不必告訴別人自己的脆弱，更不必告訴別人你活著的辛苦。我們只需要認真傾聽這個心底的聲音，聽從這個聲音的指引，向我們?nèi)松�該走的方向行進。留在心底的聲音，不適合分享，只適合支撐，支撐我們每一個人勇敢地活下去，支撐我們努力地奮斗下去！

　　留在我心底的聲音作文600字 7

　　世間最美妙的聲音，莫過于那，生命的凱歌！

　　——題記

　　可曾聽過，那山頭，野草的吶喊？

　　可曾聽過，那塞外，昭君的低泣？

　　可曾聽過，那《史記》上，太史公的淚水滴落硯臺？

　　他們，都是英雄！

　　他們，奏響了生命的凱歌！

　　野草勇立山頂，與死亡搏斗，昭君為了國家，為了大義，為了和平，奉獻自己；司馬遷忍受宮刑，世人冷嘲熱諷，他置之不理。翻山越嶺的險，采訪的苦，他怎會不知？

　　他們的聲音留在心底！

　　曾見過，溫室里，花惹人憐愛，但經(jīng)不起半點的風吹雨打。

　　曾見過，風波亭，秦檜等人設計冤殺岳飛父子。

　　溫室的花，是脆弱的，是讓人不齒的；天子終日享樂，便無心關注民生疾苦，便是昏君；秦檜等人貪圖安逸，為了與金議和，堂堂大將軍屈死在風波亭！

　　他們，是對生命的玷污！

　　他們，是生命之歌中的噪音！

　　“不是英雄，不讀三國，若是英雄，怎么能不懂寂寞……”（歌詞）。

　　野草寂寞，獨身一人與狂風爭斗；昭君寂寞，遠走異國他鄉(xiāng)；太史公寂寞，無人理解，無人同情，孤獨一生，為的是實現(xiàn)自己的夢想，堅特自己的`夢。

　　“從偉大到可笑，只有一步之差”（拿破侖語），是的，這一步，便是夢。

　　有夢者，追夢者，為實現(xiàn)夢者，名垂青史，心中也因了卻心中之夢而無憾，而無悔，而歡欣，而自豪。

　　無夢者，空夢都，只是空想而不去努力的人，為污夢者，無人理睬，萬人唾棄，心中因無夢，空夢而無所欣喜，而悔，而怨。

　　我想，夢想，便是生命的凱歌，追夢，便是其中最美的音符！

　　夢的聲音，是留在心底的聲音，是留在汗青之上的聲音。

　　留在我心底的聲音作文600字 8

　　每次騎單車，我的腦海里常常浮現(xiàn)出媽媽溫柔地鼓勵：“加油，你一定能行！”

　　那是一個陽光明媚的早晨，樹林里的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，微風輕輕地從我耳旁吹過。

　　我推著新買的自行車來到了植物園廣場，遠遠看見一個熟悉的身影踩著溜冰鞋在廣場上飛快地滑來滑去。是張澤誠，看著他優(yōu)美的身姿，我自信滿滿地跨上了自行車，我雙手緊緊地握著車把，車子歪歪扭扭地向張澤誠奔去。“哼，騎車也不難嘛。”我想著。我用力蹬了幾下，自行車猛地向前沖去。“呀！不好！”突然我看見前方有塊石頭，我趕緊一個急剎，龍頭猛地一擺，我感覺好像一個巨大的力量在我背上狠狠地推了一把，一下子就從車上飛了起來，“撲通”重重地摔在了地上。我用力撐起身子，手上傳來一陣劇痛。“呀！”手上劃破了一條長長的傷口，鮮血從傷口緩緩地流了出來。我既沮喪又傷心，“嗚嗚”地哭了起來。

　　張澤誠看到了這一幕，在不遠處幸災樂禍地笑了起來。“哈哈哈！你真笨！水平太差了！”他說話的聲音像老牛拉破車，笑聲像萬把鋸子在鋸木頭，聽在我耳里像烏鴉的叫聲一樣難聽。

　　我又氣又痛，渾身像散了架一樣根本站不起來。正在這時，一雙溫暖的大手把我扶了起來。“沒關系。加油！你一定能行！”媽媽溫柔的.聲音在我耳畔響起。聽到媽媽的鼓勵，我仿佛又充滿了力氣。我簡單地拿手帕包扎了一下傷口，咬緊牙關又堅強地騎上了自行車。慢慢地，一圈又一圈，我越來越熟練，我終于學會騎車了。張澤誠羨慕地看著我飛快地騎行，也不禁鼓起掌來。

　　每當我遇到困難，心底就會響起媽媽溫柔的聲音：“加油！你一定能行！”

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留在我心底的聲音作文700字 1

　　“惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已”的悲涼寂寞環(huán)境，最好的聲音莫過于讓古文吟誦與唇齒間，從內(nèi)向外透著一股淡雅之氣。

　　讀古文，領略古人情懷，開啟智慧寶庫。汲取，汲，多么生動形象。汲，從下往上提取也。所謂知識，都經(jīng)過歲月的沖刷，時間的磨礪，積淀而成，留下的皆是精髓，沉于最底層，應汲上來，取為己有。啟唇齒，吟汲取，妙不可言。古文的余音縈繞耳畔，回味良久。

　　桌上一花，手捧一書，嗅花香誦古書。“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。“零落成泥碾作塵，只有香如故”。“不是花偏愛菊，此花開盡更無花”。嗓音和著鳥叫，非常動聽。眼前花，詩中景，如阡陌交通，交織出另一個時空。旁邊一菜花地，花開正旺，金燦燦，亮眼睛。忽然從遠處的小山丘上跑來一小童，一只黃蝴蝶忽高忽低的`飛著，好不讓小童捉住。小童由遠及近，快要捉住那只黃蝴蝶時，黃蝴蝶一個猛子，扎進了花海中。小童只好采幾朵花送給媽媽……這不正是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”嘛！多么富有詩意！嗓音與漢字的韻和為一體，宛若高山流水。

　　夜幕放下了，蟲鳴此起彼伏，和著蟲鳴，低聲吟古文。月光灑下，總能想起“小時不識月，呼作白玉盤”；月更亮了，里面的黑影更顯了，一只烏鴉飛過，發(fā)現(xiàn)沒有地方留身，“月明星稀，烏鵲南飛；繞樹三匝，何枝可依”。忽然想起，已有一年沒見到讀初三的表哥了，這次寒假，他只放了一個星期，可這短短的一星期還要補課，因為他的成績不是很理想，在遠方我只能牽掛著你。七個月后，你就要邁進中考的大門，抓緊時間吧，當一匹黑馬，“但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　我的嗓音不美，配上這富有韻律的古文，怎能說它不美？

　　夜更深了，伏案苦讀，怎能說讀書聲不美？普天下，惟讀書生最美，最好。我心底的好聲音，繞耳畔，擊打心靈。

　　留在我心底的聲音作文700字 2

　　有一些聲音，就似遺落在人間的精靈，偶入耳中，便入心底，濯洗著那些慢慢塵埃，讓心溫潤如初，仿佛流年滄桑，還不曾浸染。

　　周末早晨，瓦藍瓦藍的天空澄澈如戲，云朵一片片白凈又輕盈，羽毛一般漂浮在頭頂上，絲縷陽光柔和地照在街道的大理石上，也照在我的心里，一切都恰到好處地成為我心情的添加劑。此時的我已沉浸在快樂的太平洋中。倏地，一個小紅點吸引了我的.注意，好奇心驅(qū)使著我一探究竟，隨著步子的加快，隨即我便聽到一聲清脆的哨音劃過天空。與此同時，一位紅衣老人也映入我的眼簾。

　　這是一位怎樣的老人！兩鬢微霜，卻精神抖擻，那梯田似的皺紋，似乎承載了許多無以言表的快樂，她穿著志愿者紅衣，竟在這里指揮幫助大家安全過馬路。再近一些，我看見他的根根白發(fā)，像是都挑著一顆顆小水珠，隨著他忙前忙后的動作起起伏伏，我心震撼！

　　這時，我又聽到那清脆的哨音。回眸，竟發(fā)現(xiàn)馬路旁邊是甚至是遠方還有數(shù)不勝數(shù)的紅衣天使們正竭力吹哨子，指揮人們過馬路。

　　那是一種怎樣的聲音！那輕俏的哨音，時而一點一點，時而一串一串，流利晶瑩，在樹梢的譜表上，點著音符。這哨音，清亮響脆，那么活潑俏麗的在空中跳過來，滑過去，不久便織成了一片蘊藏著生機的寧靜。

　　這聲音持續(xù)著，像是蜿蜒向所有它可以到達的地方，讓整個小城有條不紊。空氣里繃著平緩而舒暢的節(jié)奏，像是永遠停在了這一點，以至于完全不用考慮它的將來會演變出怎樣的走向。這哨音似乎成為了人們安全的保障，老人們收獲的，是數(shù)以千計的感激。

　　“噓--”直到走了很遠，我依舊聽得到那，隱隱約約的哨聲，便想起政治課常說的“熱心公益，服務社會”。是啊，這哨聲一定會帶領更多的人與你們同行。

　　這清脆的哨聲已留在我的心底，我想，若像這樣把這份聲音永遠駐于心間，便會時刻提醒我要多多益善，那樣，奔赴茫茫前程，也不會再害怕。

　　留在我心底的聲音作文700字 3

　　時光在不經(jīng)意間悄悄溜走了好幾年，它帶走了很多很多，讓我不知所措，卻留下了那句話。那句讓我每每想起，都會覺得分外溫暖的話。

　　她是我小學時的語文老師，一位純粹的江南女子，散發(fā)著溫婉氣息。而她的聲音，亦如那雨后春筍般清新。她很喜歡我，大概是因為我那時候語文滿突出的；我也很喜歡她啊，但是我不知道為什么。

　　那時的我每天最喜歡的事情就是往她的辦公室跑，幫她拿拿作業(yè)，批批作業(yè)，覺得特別的幸福。也正是因為這種對她的喜歡，我在語文上就更賣力了。我樂此不疲地寫作業(yè)，寫文章。聽到她的表揚，我就總會“嘿嘿嘿”地傻笑，像一只小白老鼠那樣。

　　她對我的評價是我永遠都忘不了的。

　　學期末的評語上，她給我寫了一句“此人只應天上有，人間哪得幾回見”，改自李白的詩。我抬頭尋找她，她呢，也正好在看我，目光就這樣相遇了。我感受到了她的澄澈美好，我感受到了她對我的鼓勵和愛，我感受到了她那像初冬的旭日一般溫暖的心。

　　此人只應天上有，人間哪得幾回見。

　　這是她對我說的話，是我心底最最美好的聲音。

　　畢業(yè)的時候，我站在她的窗前，卻怎么都不敢進去。六月底的大太陽已經(jīng)是火辣辣了，汗和淚交織在一起，我也分不清了。只剩下不知疲倦的蟬鳴，與我做伴。我輕輕敲了兩下窗玻璃，她走了過來，示意我進去。我搖了搖手：“陸老師，我要走了，我會想你的.。”她轉(zhuǎn)身拿了一張紙，在上面寫下了些什么，然后遞給我。我一看，上面寫著“此人只應天上有，人間哪得幾回見。孩子，加油。”我什么話也說不出來了，甚至連眼淚都流不出來了，我只是久久地，久久地，站著……

　　如今那句話深深刻在了我的心里。想起它的時候，就會想起她。她對我的愛讓那句話在紙上開出了繁花朵朵，成為了我心中永遠的好聲音。

　　不知何時才能再聚，到那時我一定不再久立，我會張開雙臂擁抱你，再聽一次我心底的好聲音。

　　陸老師，我好想你，好想你，就當作秘密，深藏在心。

　　留在我心底的聲音作文700字 4

　　漸漸地，我長大了。無數(shù)個聲音伴隨著我的成長而飄過，只有那夏天一日里的鳥啼、蟬鳴、蛙聲，成為了我心中的永遠都不會褪色的好聲音。

　　早晨·鳥啼

　　那時，我家周圍是密密的樹林，數(shù)不清的'麻雀、啄木鳥棲息在樹梢上。清晨，太陽還未升起，天便已經(jīng)亮了。只聽得此時窗外“喳，喳喳喳……”此起彼伏的鳥啼已經(jīng)響起。走到戶外，盡管是夏天，但在樹林的清新下，發(fā)覺并不是那么悶熱了。噓——不要出聲，你仔細聽，“窸窸窣窣，窸窸窣窣……”這是什么聲音?哈，原來是螞蚱起床活動了。微風襲來，樹葉間互相嬉鬧，發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音。

　　各種聲音交織在一起，自然地演奏出一首動聽的協(xié)奏曲。

　　正午·蟬鳴

　　正午時分，太陽升到了頭頂，火辣辣地照射著大地，我搬著小書桌，躲到樹林里，開始了我的樹林讀書生活。太陽似乎也熱了，把他身體里的熱量都散發(fā)了出來，于是蟬也熱了，不停的叫著：“知了，知了。”在大樹的庇護下，我不停地背著：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅……”偌大的樹林，鳥兒熱得不敢出來，蟈蟈熱得無法出聲，于是只剩下蟬的歌唱聲，我的讀書聲。

　　這兩種聲音融合在一起，形成這夏天正午時分的獨特聲。

　　傍晚·蛙鳴

　　昨晚一夜大雨，灌滿了整個河塘，青蛙又回到了他們的家鄉(xiāng)，在那里，盡情地歌唱大家的祖國。這聲音似乎是真的從心底發(fā)出來的呢，這聲音是那么雄渾高亢。“呱，呱”依然是此起彼伏的叫聲，而這聲音卻不像鳥啼那么清脆，這聲音厚重，這聲音響徹天空。

　　青蛙們?yōu)槲业募亦l(xiāng)演奏出一首完美的交響曲。

　　夜深了，四周漸漸靜下來了。這三首樂曲依舊在我耳邊回旋，成為了我心中的好聲音。

　　留在我心底的聲音作文700字 5

　　有一種聲音平淡又樸實，有一種聲音慢慢地伴隨我的成長。那個清脆悅耳的聲音，卻仍在耳邊回響，久久地留在心底……

　　每天晚上總能聽到那脆如銀鈴鳥哥的“咔嚓咔嚓”聲，十分舒服，總想去看看聲音的源頭，可是因為成堆的作業(yè)，次次都耽擱了。

　　“必須把它吃完，才能去上學。”母親站在旁邊，一副沒得商量的表情盯著我。“要遲到了，我待在路上吃。”攥著核桃，我逃似得跑出家門。

　　攥著它，我哭笑不得，這平淡無奇的核桃被母親視為珍饈，還說核桃可以補腦，可我最不愛吃的就是核桃了，又苦又澀。

　　回頭望了望，再沒有看到母親的身影后，隨手將核桃扔在旁邊的草叢，對著正在找食的鳥兒喊道：“別找了，快來吃核桃呀！”

　　心里還不以為然的想，不就是個核桃嗎？

　　晚上，寫完作業(yè)，剛走進房門，發(fā)現(xiàn)母親房里的燈還亮著，是不是還傳出“咔嚓咔嚓”的聲響。

　　這奇怪的聲響便勾起了我的好奇心，我躡手躡腳地走到母親房門前，湊上去，可以看見昏黃的燈光下，母親正在勞作。

　　母親手邊放著一袋子核桃，右手拿著鉗子在剝掉果殼，原來每天早上的核桃上的一個個大小適中的`縫隙是這樣來的。

　　“咔嚓咔嚓”的動聽的聲音又傳過來了。突然母親正在剝的核桃的果殼迸裂，西風中的碎屑也迸濺出來，母親沒有想到這一個果殼會這么容易就裂開，一不留神，鉗子重重的砸在了她的手指上。

　　我握緊拳頭，心里一揪，下意識地上千一步，發(fā)出聲響。

　　母親在發(fā)覺聲響后，轉(zhuǎn)過頭來，我已跑回房間，兩行滾燙的淚水順著鼻翼流了下來，而那聲音也想暖流一般流入我的心里。我閉上眼睛，在富有節(jié)奏的夾核桃的聲音中睡去。

　　第二天早上，我將核桃仁放入嘴中，一股清香在舌尖彌漫開來，耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的聲響，我知道，嘴里咀嚼的哪里只是核桃呀！

　　即使時間在變化，身邊景物在變化，可獨一不變地是那夾核桃的聲響是那沉甸甸的母愛！

　　留在我心底的聲音作文700字 6

　　只記得那是一個沉悶的夏天，云壓得很低，空氣中充滿了躁熱的氣息，耳邊的蟬鳴聲吵得人心煩，我獨自在家，無所事事，沙發(fā)很大，我整個人就陷進的沙發(fā)中，天花板上的吊扇發(fā)出很大的聲響，“呼啦呼啦”的，就像是要快掉下來一樣。我感到十分困倦，于是我打算就這么睡上一覺。可天總不盡人意，躁熱的空氣，一絲風也沒有，實在讓人平靜不下來，我只想減少一點耳邊那些惹人煩的東西。于是我起身，走到開關那邊，把那無用的電風扇關了，果然，聲音立即少了很多。

　　就在這時屋頂傳來了雨點滴落的聲音，我向窗外一看，外面一滴雨也沒有，可遠處的落雨聲越來越大，我不免開始感覺奇怪，明明地面上一滴雨都沒有，哪兒來的雨滴聲啊。我不禁又往窗外看去。忽然對面房子的屋頂上出現(xiàn)了一塊水斑，緊接著的就是噼里啪啦豆大般的雨點從天而降，要不是雨點是透明的，我就真以為是下了糖果雨呢，雨點掉進池塘里，一圈圈的漣漪便蕩漾開來。與下到樹葉上，綠葉就像洗了一次澡變得綠油油的。

　　我的眼睛有些生澀，我為了減輕一些負擔，就把眼睛閉上了。于是我聽到了這一生都忘不掉的聲音。雨滴拍打在屋頂，地面和樹葉的聲音是脆的，雨落在水中是厚的聲音，蟬的鳴叫聲交織在一起，組成了一場美妙的音樂會。雨聲就是主旋律，大自然就是指揮家。

　　我立即穿上雨鞋，套上雨衣，又撐把雨傘，全副武裝地沖到了雨中。我踩進了水潭，濺起了小水花，發(fā)出了一個美妙的音符，雨點打在雨傘上，形成了一張張大自然的'樂譜。這場音樂會只有我一個聽眾，我沉浸其中，我伸出手，任由雨點在上面作舞，歌唱。

　　不過這場雨不久就停了，我看著遠處天空的彩虹若有所悟。由于這場雨的洗刷，空氣中充滿了清涼涼爽的氣息，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來蟬的叫聲那么優(yōu)美動聽。

　　不過這場雨洗刷了空氣的躁熱，這場音樂會洗刷了浮躁的內(nèi)心。這聲音會永遠留在我的心底。

　　留在我心底的聲音作文700字 7

　　時間的剪刀，剪出上下經(jīng)緯；歲月的年輪，年初春夏秋冬，雖然記憶會被時間風化，但愛的聲音永留心底。——題記。

　　一年前的秋天，我們一家人一同去看望媽媽媽的奶奶，在我的記憶中，并沒有太多關于她的身影，甚至連該叫他什么都不知道，他已經(jīng)很老了，和兒女們住在一起，那個由老老少少組成的家庭并不富裕，基本靠耕田維持家計，年輕的早已出去打工，家中只留這老老少少。記憶中，那應是第二次去她家，車子停在路邊，我緊隨把爸爸媽媽，踏著雨中濕潤的泥土，拐進一個狹窄的巷子，再拐進一個院子，走進一個有些潮濕的屋子，印象中，他的耳朵很不好，我們與她說話要幾乎是喊著來說話，對于他的長相，我的記憶完全是模糊不清的，或許是滿臉皺紋，頭發(fā)是白花花的吧，這也只能是我對于一個八十多歲的長相的想象了，關于她，我只能隔著時光的屏障來想象，來努力回憶，似乎記得當時我們拿給他的食品，她拿到手后便分給了許多給家中的孩子們，大人們與她說話，陪她，而我，則對這個屋子幾乎是有那么一些“厭惡”。戴著耳機倚在門框上聽朗朗怎樣全是鋼琴的美妙，對屋中的一切始終都沒有參與進去。只記得，我們走的`時候，她應要塞給我們一大帶食物，我已忘記那是米還是自家種的蔬菜，我們不要，她便追到巷口，見我們執(zhí)意不要，她似乎也放棄了，但她的那句話讓我永世難忘，“開車慢點，路滑！”已是蟲聲蟄鳴的深秋，冷雨敲窗，耳機中還回蕩著余音繞梁的江南斷腸曲，心猛地有一種碎了的感覺，向后看去，車子已開出好遠，她還站在那里，不肯離去。我猛然感到她傳給我們的無盡牽掛。忘記了時間是三個月后還是半年后，傳來了噩耗，她……。心中瞬時便有一種悔。佇立原野，蒼穹彌漫淡淡的憂傷；枕石溪月，水月傳達無盡的憂思；聽雨危樓，深巷散發(fā)淡雅的香氣，那個身影留在了我的記憶深處，那個聲音，仍在我心底回蕩。

　　留在我心底的聲音作文700字 8

　　一天中，有許多聲音縈繞耳畔，是那清晨響脆的鳥鳴，是那人潮人海中的喧嘩聲，抑或是窗外雨點打在地面上行的聲音，但是有種聲音，它靜靜躺在我心底的深處，永不腐朽，永不蛻變。

　　時針匆匆轉(zhuǎn)著，現(xiàn)在已經(jīng)是11點了。晴朗的冬夜顯得十分寂靜，只有一盞昏暗的路燈挺直地立在路旁，隨著沙沙的風吹落葉聲，又是那樣的孤獨。我靜靜地躺在床上，無奈地感受著來自身體內(nèi)部那如同刀割一般的絞痛。我的母親坐在我身邊，感受著我因病痛而不均的呼吸，輕輕撫摸著我的肌膚，傳達著來自母愛的溫暖。看著我的樣子，母親臉顯得露出了焦急與無奈，母親輕輕地對我說：“兒子，堅持一下，你一定會戰(zhàn)勝病魔的！”母親的話語傳入我心中，母親的安撫感染著我，我逐漸閉上了雙眼，安心睡去了。子啊夢里，母親的聲音縈繞著，給予我溫暖，是留藏在我心底的聲音。

　　在溫和的燈光照耀下，一支筆在紙上來回晃動，有一個人，駝著背，伏下頭，正在奮力學習。那便是我，繁重的學習任務使我難以擁有休息時間。時光嘀嗒嘀嗒在流走，我的心情也越來越沉重與煩悶，我好想放縱自己。我看著窗外的點點星空，一顆顆閃著微小光芒的星星，我真想與他們訴說我的'苦累。看著窗外片片透著月光的青葉，我真告訴他們我的傷心。這時，我母親端著一杯綠茶走了進來，看著我心不在焉的樣子，她慢慢走到我身邊，語重心長地對我說：“兒子，我知道你辛苦，堅持一下，你一定會取得成功過的！”我點點頭，明白了母親的話，低下頭苦干起來。母親的話語激勵著我，縈繞在我心，給予我力量，是留藏在我心底的聲音。

　　母親的聲音是那樣給力，是那樣振奮人心，它在我困難時給予我力量，在我疼痛時給予我安撫，它只是靜靜躺在我內(nèi)心深處，散發(fā)著無限光芒，是留在我心底的聲音。

　　留在我心底的聲音作文700字 9

　　仿佛隔世的呼喚，一次又一次照亮我的內(nèi)心；仿佛一次又一次的吶喊，響徹云霄：仿佛平淡中的特殊，銘記于心。

　　“勇敢做自己，不要為了給別人留下好印象，就把最真實的自己封閉，做自己想做的事情。”這句話，我一直銘記于心。這世上，有太多的人隨波逐流，有太多的人因這世界，迷失了最真實的自己，有太多的人為別人而活，又有多少人能勇敢做自己呢？何為自己？遵循自己的心，做最真的自己。

　　這幾年來，慢慢地長大、懂事，也學會了“偽裝”，總認為別人的是最好的，可總是忘記了“自己”才是最特殊的，那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事，做好自己讓我在“迷途”中找到了方向，也發(fā)現(xiàn)了最真的“我”——愛哭、愛笑、愛瘋、愛鬧。只對自己“愛”的人好，這才是最真的我嘛！

　　每一天，每一月，每一年，這一段又一段的時光，悄悄溜走，也讓我發(fā)現(xiàn)，做最真的自己，正視自己的優(yōu)點、缺點，才是最自在的生活方式。很多人每天都過得很累，每天穿著厚厚的“鎧甲”，只有回到家后才會卸下所有的“防備”，面對至親至愛的人，我只想說，放下所有“偽裝”，勇敢且認真地做好你自己，沒有什么比做自己更快樂。

　　小時候不懂，父母給我定下什么目標，我就拼命去達到甚至改變自己，現(xiàn)在我懂了，給自己一個小目標，只做自己想做的'事情，不違背自己內(nèi)心的意愿，正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說的一樣：“愛自己愛的人，寫自己愛寫的文字。”正是如此，她把自己的生活過得像詩一樣，每天輕松自在，她信佛，寫與悟禪有關的文字。她相信來生，為來生寫文字，他愛茶，于是閑適時便品茶。

　　遵循自己內(nèi)心的聲音，相信自己，留在心底的聲音，會告知你那正確的選擇。

　　要記住，你是最好的自己。

　　留在心底的聲音，與你共同譜寫余生的篇章。

　　留在我心底的聲音作文700字 10

　　我的心中時常回蕩著一個聲音，那就是母親一句句溫柔的鼓勵聲。

　　人生難免會有挫折，我記得三年級時的一次考試，考得很差。走在回家的路上，我的心里忐忑不安，一想到母親知道我成績后的斥責，我便渾身發(fā)顫。

　　天灰蒙蒙的，路邊的柳樹無精打采地耷拉著長長地枝條，似乎預示著不好的'事情將會發(fā)生。到了家門口，我的心早已怦怦亂跳，顫抖的手握著門把手，輕輕地打開了門。母親迎面走來，漫不經(jīng)心地問了一句：“考得怎么樣?”我更緊張了，支支吾吾了半天只說了句：“沒考好。”頓時母親停下了手里的活，一動不動地定在了那里，看到母親的反應，我已做好了迎接暴風雨的準備，可是這時，母親卻只是緩緩轉(zhuǎn)過身來，輕聲說道：“沒事兒，盡力就好。”一瞬間，所有的不安和擔心蕩然無存，一股暖流從心底涌出，我深深記住了這句話。

　　一周后的數(shù)學周測，題目很難，同學們一個個抓耳撓腮，不知如何是好，我也不例外，困難的題目把我急得滿頭大汗，手中握著的筆懸在空中，遲遲難以落下。正當我絕望崩潰之時，一個溫柔的聲音從我心底冒出：“盡力就好。”霎時間，我冷靜下來，仔細端詳著題目，這時，題目似乎變簡單了。我一個個地尋找突破口，逐一解決掉了所有的難題。最終自信地交上了答卷。果不其然，這次考試成績很不錯。

　　在以后的日子里，每當我遇到困難時，總會想到母親的那句鼓勵。當我參加朗誦比賽，因排練過度，聲音累的沙啞，不知如何是好時;當我競選“雷鳴獎學金”，為答辯內(nèi)容不夠充分而絞盡腦汁時;當我100米體能測試沒有發(fā)揮好，成績落后時......母親的聲音便從內(nèi)心深處傳出，鼓勵著我，提醒我“盡力就好。”

　　人的一生很長，會遇到的困難也會很多，只要盡力就好，這不僅是一位母親給予孩子的最樸實的鼓勵，更是一位母親給予孩子一生的財富。“盡力就好。”這個聲音會一直留在我的心底。

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留在我心底的聲音作文800字 1

　　我在叢林深處等待，那絕美無比的天籟，只是歲月太快，抹淡了那聲婉轉(zhuǎn)。等待，等待，等過花開花落，春去秋來。

　　踏著黃昏的夕陽，我在落日的余暉里漫步。不知何時又踱步到了老家的大宅，想起了童年，想起了沒心沒肺的我，想起了奶奶婉轉(zhuǎn)的歌聲。

　　小時候，我和奶奶住在一起，爸爸媽媽不常來看我，于是，奶奶便成了我最親密的人。我和她一起唱戲、散步，數(shù)杉樹上的葉子。我愛聽奶奶唱歌，她總是拍拍手，清清噪子，在驕陽的沐浴里唱她那個時代的歌。我扯著連衣裙夸她唱得好。奶奶羞澀地笑，恍如又回到了年輕時的風采。

　　夏天的正午，是最乏困的`時候，可我卻不困，撒著腳丫在高大的杉樹底下亂跑，嘴里唱著不成調(diào)的歌曲。奶奶搖著扇子，在宅子家的門前滿足地看我。等我玩累了，就跑到她的懷里撒嬌，她愛撫著我稀稀疏疏的辮子，唱《大海啊，故鄉(xiāng)》，我靜靜地趴在她的懷里，看她微微潮紅的臉頰和被風吹得鼓起來的衣衫。那歌聲穿透過宅子大門，穿透過整個村莊，穿透過蔚藍的天空，絲絲地掠過我幼小的心靈，留下一片暖暖的印跡。我呆呆地感受這奇妙的感覺，感觸心底那舒服的一撫。我并不明白這首歌，卻早已被柔柔的歌聲打敗。于是，我沉沉地低下頭，在輕輕的音調(diào)里睡去。朦朧中，總看見奶奶懷抱著我，微笑地幫我理理衣衫，卻繼續(xù)唱著歌。夢里，我看見一片又一片美麗的郁金香簌簌地掉落，落在我的頭頂和奶奶和藹的臉龐，我撿起一片花辮，憨憨地笑，耳畔一直回蕩著奶奶的聲音……這是最美的歌聲。

　　后來，我和爸媽一起住，卻再也沒有來過這里。其它現(xiàn)在我和爸媽住的地方離這很近，但是我沒有再回來，偶爾想起奶奶，還有那婉轉(zhuǎn)的歌聲。

　　終于，我推開了那陳舊的木門，看見奶奶在納鞋底，我分明看見她淌在老花鏡后眼睛里的驚訝，還有隨之而來的霧氣。

　　我想對她笑，一咧嘴，卻變成了哭。

　　一步，兩步，三步。

　　驀然回首，原來奶奶一直在我的人生路上用最美好的聲音，彌漫我的人生路，卻沒有消失在燈火闌珊叢中。

　　我看著奶奶，看著她蒼老的面龐。我說，奶奶，我想聽你唱歌。

　　留在我心底的聲音作文800字 2

　　鳥兒在黎明時鳴叫，那就是好聲音;大海在剛睡醒時翻騰，那就是好聲音;春雨在初春時的來臨，那就是好聲音。然而，在我的心中，長輩們的教誨更是一種好聲音。

　　那就是好聲音，因為它使我學會了自信。

　　每當做作業(yè)時，那黑色的字布滿白紙，似乎有許多字在嘲笑著我笨;每當老師講評完考卷或是作業(yè)，那暗紅色的字部滿了整張考卷，那些字仿佛就像一根根針扎在了我的心;每當我努力地去學習，努力地去讀好書，可太多的困難就像一塊橡皮一點一點地擦去我的自信。(運用一組排比句，形象生動地寫出學習給自己帶來的痛苦，值得學習)我正準備放棄那些黑白世界時，媽媽親切地對我說：“女兒啊!媽媽很高興看到你每天都在努力學習，也理解你在學習中遇到的困惑，可你現(xiàn)在絕對不能放棄。你看，我每次從菜譜上學的新菜你都說不好吃，可是我依然相信自己，于是每天都在努力，一次又一次與失敗作斗爭，才有現(xiàn)在的廚藝。如果我當初選擇了放棄，那現(xiàn)在我也許連稀飯都煮不好。所以，自信是成功的基礎。人的一生總會面臨失敗，唯有你敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，對自己充滿自信，才能有勝利的一天。”媽媽的話話就像在寒冬中的一把火，點燃了我內(nèi)心深處的`激情。就像冬日的太陽溫暖了我的心。

　　那就是好聲音，因為它使我學會了謙虛。

　　學習上的成功，難免使我有些驕傲。爸爸看出了這一切，便對我說：“女兒，你應該知道柳公權吧?”我便對爸爸說：“當然，他的書法寫得老好了!”說完，我把下巴一揚，十分得瑟地看著爸爸。(本句應刪除，文段主要要突出爸爸的形象)爸爸微微笑了一下，接著說：“他少年時就寫得一手好字，常常博得師長的稱贊，他不免有些驕傲。又一次，他在路邊寫字被一個老者批評了，他很不服，就和老者去了一個地方，那個地方有個人用腳寫字都寫得比他好，他很慚愧，下決心寫好書法，最后才成為唐代著名的書法家。所以人要謙虛，世界上有許許多多的人比你優(yōu)秀，取得好成績內(nèi)心難免都會激動，爸爸也會，但要適度，不要太過了，懂了嗎?”爸爸說完摸了摸我的頭，而我早已無地自容地低下了頭。爸爸的話就像沙漠中的一汪清泉，滋潤了我的心田。

　　靜心思索，原來師長的教誨就是最好得聲音，它將伴隨我一路成長。

　　留在我心底的聲音作文800字 3

　　弓束縛著箭，箭怎會馳騁？——題記

　　“……夜里涼，記得蓋被子，胃不舒服了吃些藥”，電話傳出熟悉又略著急的聲音遍遍叮囑，相信你自己，你可以……”余音回蕩在我的心中，我的眼淚溢出眼眶。

　　從小便是“掌上明珠”的我，與父母“寸步不離”，在父母庇護下無憂無慮，更未曾想過哪天會離開父母。當看到學校的研學活動名單上印刷著我的名字，我心中剎那間雷雨交加，好像頃刻間就要支離破碎。苦求父母讓老師把我的名字除去，父母也只是搖頭，沒有為我的苦求有半點動搖。母親細細把行李箱收拾一番，滿臉顧慮，不停地叮囑，在房間里來回踱步，“記得把電子學生證充滿電，晚上打電話報平安……記得把行李箱收拾好，別丟了東西”，“知道了知道了”我不耐煩的嚷到。

　　俗語說：“世事難料”。研學第二天早晨，我便狀況百出，胃不舒服，身體發(fā)涼。沒有了父親每天不停地叮囑服藥，沒了母親深夜遍遍翻身起床給我蓋被……嬌生慣養(yǎng)的我深深陷入了“泥潭”，頭頂像頂了青銅鼎，不得動彈。

　　午間燥熱，空氣粘稠在一起，蟬不知勞苦地鳴叫。宿舍樓漸漸寂靜下來。我左思右想，從行李箱中翻出幾乎沒電的學生證，坐在床前，雙手顫抖的.撥通母親的電話。“喂，媽？”我雙唇微微發(fā)顫，輕輕地吐出了幾個字。“寶寶，怎么了？”溫和熟悉的聲音從電話中傳出，我的腦海中浮現(xiàn)出了那張面帶微笑的面孔。“媽，我好像著涼了”“啊，你把行李箱打開，黑色的皮包里有藥，用熱水服用，吃兩片”。電話中聲音著急起來，我似乎看到了母親皺著眉頭。“怎么了？”電話中又突然出現(xiàn)了父親的聲音。一瞬間，鼻頭一酸，眼淚順著臉頰滴落在手中的藥片中，“啊，沒事！”我努力抑制住眼淚，將藥品吞入嘴中，用吃藥掩飾抽泣，“相信你自己，你可以……”

　　嘟——母親的話還未完，看著紅燈閃爍的學生證，那八個字，深深埋藏在心底……

　　泰戈爾《飛鳥集》中有這樣一句話：弓束縛著箭，箭永遠不會飛去；弓如果放在手，箭則可直穿云霄。

　　相信自己，不要將自己“扼殺”在溫室中。你可以，為何不勇敢的掙脫？

　　“相信你自己，你可以！”

　　那八個字，深深埋藏在心底……

　　留在我心底的聲音作文800字 4

　　總有些這樣的時候，心中一陣陣聲音在心中悄然響起，那是來自心靈的深刻呼喚。

　　——題記

　　在14年的一天，我的誕生讓全家興奮不已。在那個時刻，我最常見的是你，你的臉龐，你的聲音，你身上的味道，是那么的熟悉。漸漸大了，你便牽著我的手，在草地中學會走路，你的鼓勵，指引著我一步一步的向前走。再大些，你便在家門口，看著我從學校奔回家，那是你總是親切的問候著我一切。現(xiàn)在的你，漸漸老了，總在我需要溫暖的時候，再三的囑咐著我。

　　時間的歲月，躲得開的是背影，卻躲不開那份默默地情懷…

　　清晨的鳥兒帶來動聽的.歌曲，漸漸的太陽喚來了一日的朝霞。我瞇著眼，起身往大廳走去。滴答滴答的時間正走著，只望見一個背影在廚房里，忙碌著。我依靠在門口，母親那寬厚的肩膀，蓬亂的頭發(fā)撒在肩上，一個回朦，母親被我嚇了一跳，問著我：“怎么不多睡一會，現(xiàn)在才6：00，昨晚你很晚才休息，快點再去睡一會吧。”我望著母親，朦朧的視線里只帶給我的是那份溫暖的聲音。我呆滯的點點頭，便回去繼續(xù)蒙頭大睡。

　　時間很快，母親來到我房間，叫我起床。我不情愿的下了床，只看見那空空如也的飯桌上，早已變成美味的早餐。總記得，那日早晨母親所說的“快吃吧，別冷了。”溫暖了我那顆心，也讓我恍然大悟。

　　母親總說，她夜晚經(jīng)常的失眠，一個人獨自在房間里躺著，望著天花板發(fā)呆想事直到閉上了眼。有時，還會過來給我蓋蓋被子。母親有時會小撒嬌的對我抱怨：我沒有對他上心，對他不關心，不陪她聊聊天，但到這時才明白，她是需要我陪她了……

　　小時候，母親總在跟前守著，擔心我出點事；大了，自己有自己的朋友了，很少和母親聊天了，開始有了爭吵，可是，她總會讓著我，想讓我開心。陰天的時候，她總會告訴我要記得帶傘；下雨的時候，總要我路上小心；上學的時候，告訴我要上課認真聽講；放學的時候，當我晚回家的時候，會打給我，讓我早回家。有時，總覺得她很嘮叨，等有一天，他出去了。才發(fā)現(xiàn)她對自己是那么的重要。

　　這些細節(jié)，又有多少人曾注意過呢？

　　心靜如水，淡然若素。

　　當筆落下之際，心里，腦海中正回蕩著這聲音。是多么的溫暖入心，是那么的舒心…

　　回響在心底的聲音，原來是如此的重要…

　　留在我心底的聲音作文800字 5

　　記憶深處，有一種聲音總在心底回響。奶奶口中的那一聲聲“炎娃子”總在我心底響起。讓我不禁想起了以前奶奶天天叫我乳名的聲音。

　　在我四五歲的時候，因為要上幼兒園，我便天天住在外婆家，只有周末才回去。每次回去，奶奶總是叫我“炎娃子”然后給我一把糖果。那時候，每天我都盼望著快放假，讓我好回去。因為每次回家，奶奶總是叫我一聲“炎娃子”然后給我一把零食，有時是一個水果，有時是一塊蛋糕，再或者是一瓶牛奶……那時候奶奶的一聲聲“炎娃子”包含著奶奶對我的疼愛。

　　上了小學，我依舊只有周末回家，每次回家，爸爸媽媽總是很忙，根本沒時間陪我。唯一能陪我的只有奶奶，每次我說要出去玩的時候，奶奶便拄著拐杖，帶我到處走走。她總是說：“炎娃子，走，我?guī)�你出去玩。”于是，我變成了奶奶的小尾巴，奶奶走到哪，我就跟到哪。人家看見了說：“您都這么大年紀了，還帶孫兒出來玩啊。”奶奶總是說：“我?guī)а淄拮映鰜硗妫�我高興啊。”那時候，一聲聲“炎娃子”包含著奶奶對我的愛。

　　上了初中，我?guī)缀鹾苌倩厝チ耍�每個周末幾乎都在外婆家。這兒有網(wǎng)絡，有手機，我壓根就不想回奶奶那里去了。以至于我?guī)讉�星期才回去一次。那時候，奶奶已經(jīng)八十多歲了，每次看到我，總要問：“炎娃子，這次回來幾天啊？”我不耐煩的說：“明兒就走。”并一臉嫌棄。從那時候起，我便很少回老家，大概是嫌棄奶奶身上的汗味兒吧。奶奶的'精神也越來越不好了，到了她去世的前幾個月，她只能天天躺在床上，幾乎已經(jīng)下不了床。而她卻還天天念叨著我，經(jīng)常問爸爸“炎娃子啥時候回來啊？”而我卻對奶奶絲毫不關心，基本上很少回來看她。

　　直到奶奶去世的前幾天，我剛放學，就被媽媽帶了回去。到了奶奶臥室，我才看見，奶奶已經(jīng)病入膏肓了，說話的聲音像蚊子一般，我對她大聲喊：“我回來看你了！”奶奶微微動了動，像是要起來，嘴里還念叨著“炎娃子……”那一刻，我真是悔恨交加，后悔為什么我不早點回來看看她，狠自己怎么那么狠心。幾天后她便去世了。

　　如今，那一聲聲“炎娃子”依舊時時在我心底響起，只是已沒了喊我的那個人。

　　留在我心底的聲音作文800字 6

　　“奶奶，奶奶，讓我們過年的時候去那兒拜訪它吧！我……”藏在心里的那句話又咽了回去。

　　它坐落在嵯峨黛綠的群山下，它依偎在清澈見底的湖水旁，大概是因為它有了湖水的灌溉，或因為吸收了這般天地之靈氣。它粗壯茂盛。這棵棗樹的.果實蘊含著我兒時一個又一個的美好的回憶。

　　總是喜歡吃過午飯拿著兩個小板凳，放在棗樹下，纏著奶奶給我講她小時候的故事，奶奶本想講故事哄我睡覺。結(jié)果呢，我越聽越起勁，根本睡不著。等到我的肚子“造反”才肯罷休。這時，奶奶就領著我拿來了工具：一個竹籃子。一根長竹竿。奶奶踮起腳尖在上面打著，而我，就在下面接著。不一會兒，棗子就快要溢出來了。

　　奶奶從我手邊接過棗子，走到湖水旁，嫻熟地把籃子泡在水里，抖個三抖，便撈起來。

　　奶奶總是先不急不慢地挑一個最大最紅的棗子遞到我嘴邊。如果我覺得很好吃，我就會圍在奶奶身邊，又蹦又跳，奶奶看著我那么開心，便也喜笑顏開。如果我覺得不好吃，我就連忙地吐出來，用手捂住嘴巴說：“呸呸呸。”奶奶看著我那個樣子，過來刮一下我的鼻子，說聲：“你個臭丫頭。”說罷，一把把我攬入懷中，挑著甜棗子來哄我。

　　晚飯前，奶奶就牽著我去菜園子里把菜摘出來，不過，她從不讓我進菜園子里，每每都是讓我守在菜園門口，她說怕我被蟲子咬著。我呢，也就乖乖地看著奶奶勤勞忙碌地走來走去，摘來摘去。摘完菜，我們就沿著田間小路走回家，奶奶總是哼起小曲兒，時不時還蕩蕩我的小手。

　　夕陽西下，山里回蕩著我們的歡聲笑語。

　　我們編掃帚、擇菜、洗菜……每天都過的分外充實。

　　如今，我和奶奶都住在外地，奶奶每周都打個電話來和我聊聊天，回憶一下小時候的故事，奶奶說她特別地想念我。我知道她很希望我對她說我也很想念她。可是我，怎么也不好意思把它說出口。我把這些兒時的回憶全部都放在腦子里，把心里想說的話都憋在心底。可奶奶始終懂我，她始終是那個可以聆聽到我留在心底的聲音的人。

　　但是此刻，我要大聲地告訴奶奶：“我……我想念和你在一起度過的兒時美好時光，我想念那棵棗樹，那個菜園子，我想念家鄉(xiāng)，我更想念你。”

　　把留在心底的聲音大聲說出，讓世界聆聽到你的聲音，讓心變得溫潤起來。

　　留在我心底的聲音作文800字 7

　　“相信自己，你很優(yōu)秀。”如此簡單的八個字，在我聽來，卻充滿力量，它們深深地留在我的心底，激勵著我邁過坎坷。

　　其實我一直是一個很害羞的女孩，最羨慕的就是那些上課回答問題輕松自如的同學，老師曾經(jīng)找我交流過很多次，可似乎并不奏效，我始終邁不過內(nèi)心的那道坎，每次總是在內(nèi)心的掙扎之中錯失了機會，為此我常常很苦惱。

　　又是一節(jié)普普通通的語文課，在老師的帶動下，課堂顯得很活躍，同學們一個個都高舉手臂，希望得到老師的注意，從而在同學們面前好好表現(xiàn)一下。此時的我只能默默低下頭，搓著手指，暗自責怪自己，或者偷偷抬起頭，仰望那些自信的臉龐。

　　漸漸的課程已進入尾聲，課堂的氣氛卻越發(fā)熱烈，我居然也在不知不覺中被帶動了起來。可是那只手卻好似有千斤重擔壓著，絲毫沒有抬起的跡象，正當我已經(jīng)為自己的膽小懦弱而感到無可奈何時，我終于等來了一個比較確定的`問題，老師也許看出了我面部細微的變化，故意停留了些時間，給我機會。我注意到了老師投來的期待的目光，瞬間感到臉部在發(fā)燙，加快了眨眼的速度，害羞地急忙低下了頭，心想：這是最好的機會了，我不能辜負老師的期望，可是……

　　正當我糾結(jié)得額頭直冒汗時，耳畔傳來了那熟悉的、無比溫柔的聲音，“相信自己，你很優(yōu)秀。”第一遍聽到就感覺猶如冬日里的一縷縷陽光，輕柔地灑在我的心田，驅(qū)走了我內(nèi)心的憂慮，讓我的嘴角不自覺地上揚。而在腦海中再次回響時，我聽到的是鏗鏘有力的八個字，它們讓我的心靈受到震撼，讓我感到了前所未有的自信。我昂起頭，雙眼注視著老師，神情堅定，毫不猶豫地舉起了那只沉睡了多年的手。聽到老師的點名后，我自信地起身，同學們驚異的目光反而讓我的回答更加自如。我完成了對內(nèi)心那道坎的跨越，“相信自己，你很優(yōu)秀”這八個字也成為我留在心底的聲音。

　　每當我在學習上遇到困難，開始懷疑自己時，腦海中就開始回響“相信自己，你很優(yōu)秀”這句話，于是我又重拾信心，堅定地迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　老師的這句鼓勵將永遠成為我留在心底的聲音。

　　留在我心底的聲音作文800字 8

　　寒冷的空氣包圍著我，我在狂風暴雨中拼命地奔跑，雨水浸透了我的全身，而我只想把今天遺留下的所有悔恨通通發(fā)泄在這無情的大雨上，就這樣，我朝家的方向跑去……

　　到了家，我氣憤地把書包一下子摔在地上，豆大的雨珠從我身上每一處緩緩低下。爺爺走到了我的身前，他并不為我所做的行為而感到惱怒，他只是微笑著對我說：“怎么了，今天考試沒考好？我使勁地點了點頭。爺爺拿來塊干凈的毛巾叫我先坐下擦干。他似乎隱約看到我身上發(fā)出的顫抖，帶著些擔心的語氣對我說：“考不好，沒什么大不了，何必要這樣呢？快點擦干，換身衣服，我?guī)�你去個地方。”我迷惘地看著爺爺，心里充滿了好奇。

　　爺爺撐著雨傘帶我來到了小區(qū)角落里的一個亭子下。“爺爺，到了嗎？”我問著站在花叢旁的爺爺。“你仔細聽。”爺爺輕聲地對我說。我除了聽到雨水滴落在地上的聲音，就是感到一陣陣寒冷的風，我環(huán)顧四周，也沒發(fā)現(xiàn)什么奇特的東西，我撓著頭，好奇地問：“是底什么聲音？”“你有聽到花朵被雨水滴打的聲音嗎？”爺爺微笑著說。話剛落地，我就猛地跑到花叢邊，耳緊朵貼著花朵的邊緣。“聽到了！聽到了！”我激動地叫著，爺爺望著我，手撐在我的`肩上，語重心長地說：“你看，小小的花朵在這樣的環(huán)境下，不斷受到狂風和暴雨的侵擾，但他們依舊挺立著，每一滴小小的雨滴對他們來說都要痛苦地承受，但他們需要雨水，沒有水，他們就會死亡。所以他們不得不經(jīng)歷這樣的挫折，每一滴雨滴滴落在他們身上的聲音都像是他們的一次次吶喊，就這樣，他們在挫折中茁壯成長。”聽了爺爺?shù)倪@番話后，我耳邊不斷傳來這些聲音，它們在我心中得以放大，像一次次鼓擊，激勵著我前行。

　　在學校，每當我遇到挫折時，耳邊似乎總是想起那些微小而洪亮的聲音……

　　體育課上，每當我遇到長跑，心里膽怯時，耳邊就像下起了綿綿陣雨，那一次次滴打聲，推動著我勇敢地向前跑去；每當我最后要跑不動時，它們就會一下子打破我放棄的念頭……

　　那雨水滴打花朵的聲音，像一聲雄渾有力的交響曲，雖微小但充滿能量，永遠留在我的心底。

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留在我心底的聲音作文900字 1

　　時光荏苒，十二年悄然已過。

　　十三年里，被時間遺忘的事有太多太多。這個玩笑似乎開得有點大，不過還好，那些重要的人還依舊被時光記得。

　　其實，我已忘了，年幼時是怎樣過的；我已忘了，草間捉蚱蜢的日子哪兒去了；我已忘了，那個扎著兩個麻花辮的小女孩消失在何處。可，我就是還記得，還記得那聲音，那最熟悉的聲音。

　　孩提時代，是和爸爸媽媽一起睡的，我想每一個孩子都在那時度過了一段最溫馨，也是再難尋找的時光吧。而也就是在那時，我聽到了那樣的聲音。

　　那情景依稀在眼前重現(xiàn)……

　　那天，因為爸爸要出去應酬，所以家里只有我和老媽兩個人吃飯。將近九點了，老媽喊我去睡覺，而在那個年齡，玩勁是最大的，我哪肯去睡覺呢！但在老媽的“威逼利誘”下，我“乖乖投降”。熄了燈，房間里一片黑暗，一股說不出的寒意襲來，我裹緊了點被子。

　　不知過了多久，我還沒有睡著，但隱約中我聽到了老媽的呼吸聲。怒已經(jīng)睡熟了。我正想開燈，可外面?zhèn)鱽砹艘恍┞曇簟７块T開了，一個高大的身影在黑暗中站立著，周圍的漆黑讓我看不清他的臉，但直覺告訴我他是老爸。他走了過來，脫掉了西裝直接睡在床上。不一會兒，他的呼嚕打的震天響。我被這種極其令人厭惡的噪聲惹怒了，因為這聲音我被吵得無法入睡。我一下子坐了起來。開了燈，想伸手去搖醒老爸，可剛要觸到他的肩我就停住了，他的身體似乎有一種讓我不能向前的力量。可就在那一剎，我看見了他的白發(fā)，好像看見了我最不想看見的東西。我望著他那張臉。魚尾紋已經(jīng)爬上他的`臉龐，他的頭發(fā)里摻雜著些許白發(fā)，他的胡碴也在慢慢的長長，這一切的一切都在訴說著光陰的秘密。是啊，他老了。十三年了，我在長大，而他在老去。曾經(jīng)我見過老老爸年輕時的照片，真的很帥，可現(xiàn)在，他的采變粗了，他的臉變圓了，他的啤酒肚也是渾圓。他把他最美的表春年華獻給了這個家，獻給了我和老媽，他的愛也伴隨著我長大。此時此刻的他，他累了，他為這個家付出的也太多太多，現(xiàn)在的我無法回報，就讓他好好休息吧，而那充滿了他的愛，盡顯他的付聘書的呼嚕也在房間里彌漫著，伴我入眠。

　　現(xiàn)在，再也聽不到老爸的呼嚕聲了，因為我們中間有道墻的阻隔。但我相信，總有一天，我會讓那個勞輕的人真正感受到他的幸福，而兇的呼嚕聲是我心中永遠的最美的歌。

　　留在我心底的聲音作文900字 2

　　外婆是一位川劇演員。

　　媽媽說外婆曾經(jīng)是曲藝團的臺柱子，最拿手的是四川清音。上臺了，你看她著一身亮麗的紅襖子，烏黑的頭發(fā)挽成個元寶簪。圓圓的臉蛋襯著一雙黑亮的鳳眼，飽滿的紅唇旁有兩個動人的酒窩。站定了，行個禮。你看她左手敲空竹，右手打小盤，和著琵琶音，伴著二朗聲，亮開嗓子唱呀：“布谷鳥兒咕咕叫——”她的笑容是那么的嫵媚，她的歌聲是那么的空靈。唱到動情處，身體就往前傾了，似乎要把整個靈魂都傾注到歌聲上去。唱到傷情處，她的眼中似有淚光點點在閃爍。啊，這個簡直是要把人的魂兒都勾了去。

　　這是我想象出來的外婆年輕時唱戲的情景。

　　現(xiàn)在的外婆已不復年輕，曾經(jīng)烏黑油亮長發(fā)被時間浣得斑白如雪。曾經(jīng)明亮嫵媚的雙眼被歲月洗得渾濁不堪，曾經(jīng)光滑細潤的皮膚被時光雕刻出密密麻麻的紋理。外婆真的老了。

　　可她仍然以為自己還是那個風光無限的“臺柱子”。在家里常常高高在上地發(fā)號施令，總覺得大家什么事都得依著自己。有時還會倚老賣老地出手打人，這許許多多的壞習慣令我實在對她喜歡不起來。

　　有一天，家里會客，大人們都忙得不行。外婆獨自坐在陽臺上，陪伴著那棵孤單的三角梅樹。金黃的樹葉襯得她的頭發(fā)更雪白，臉上的皺紋就像葉子的脈絡一樣清晰。我心中頓時生出凄涼之感，就像浸在涼水中，讓它一點點吞噬心底的燥熱。不由自主地走進她，卻聽見了斷斷續(xù)續(xù)的音樂聲：“布谷鳥兒咕咕叫——”她低低地唱，聲音干澀得就像這秋葉一般。很難聽，可是卻不難想起它也有過春天。她唱得很深情，眼神似乎是迷戀的，嘴角帶著淺淺的笑，手輕輕地抬了起來，不一會兒一串淚珠便從她一千度的`眼睛后面潛然落下。我感到心中的某個地方像是溶化了，堵在喉頭。我?guī)缀踹煅实氐偷徒校骸巴馄拧⑼馄拧！?/p>

　　她慌忙胡亂用手擦眼睛，接著笑著招呼我過去，臉上仍帶有兩條淚痕，外婆甜甜地笑，緩緩撫摸我的腦袋，幸福而又驕傲地說：“我這幾個孫兒中呀，數(shù)你姐倆最好啦。”一股股暖液在心里開花。她卻突然想起什么似的，臉色一變，焦急地問：“我給你的中藥吃了嗎？”幾周前，外婆說我舌胎重，專門跑到一位“名”中醫(yī)那里開了好多的中藥。我遲疑著點頭，事實上嫌苦早倒掉了。可是看外婆期待的眼神是那樣關切，又不好說出來。

　　外婆一下子很高興，連說就是呀那個東西很好的，你們現(xiàn)在學習辛苦，它是能減輕疲勞的。改天再多拿幾包呀。我答好，心中暗暗想：這次無論多苦我都會喝的。

　　后來外婆想教我和姐姐唱川劇，由于我的五音不全而告終后，她無比難過地說：“真是可惜呀！”

　　“布谷鳥兒咕咕叫——”外婆又在唱歌，我在這無力的歌聲中笑了。外婆的歌聲永遠是我心中最好的聲音。

　　留在我心底的聲音作文900字 3

　　那一刻，掌聲雷動，點亮了本已消失殆盡的自信。——題記

　　她的臉頰漲紅，頭上不斷冒下汗水，那本該滔滔不絕的雙唇現(xiàn)在被貝齒緊咬，她攥著衣角，似乎那樣就能想起下一句講稿。

　　我身邊的同學已經(jīng)忍不住開始小聲地議論，“不會是忘詞了吧？”

　　“真是的，這么重要的發(fā)言怎么不好好準備？”言語中難免有斥責之意。看著臺上那在質(zhì)疑中愈發(fā)不安的女孩，我覺得她真像一個人，那就是二年前的自己。

　　“嘣”全場的樂音驀地停止，一剎那的寂靜是所有人反映的前提，隨后而來的是一片唏噓不已。臺上的我第一次參加這種表演，驚慌的不知所措，愣在那兒只是抱著琴，四弦如今只有三，怎么能彈撥下去？大廳中的明亮燈光令我暈眩，眾人的`竊竊私語令我委屈，可是臺下何人知曉我上臺前夜以繼晷的不懈練習？

　　伴著臺下嘈雜聲越來越大，我覺得臉像被火燒過一樣灼燙，按著弦的手不再靈活，像被冰霜凍住一般僵硬。喉管里面很痛，鼻腔里面很酸，我想淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　這時，主持人沖上臺來救場。“看我們的表演者練習多么刻苦，琴弦都被彈斷了，此曲只應天上有，人間如何能聽完？讓我們掌聲感謝！”主持人一段幽默言辭讓觀眾忍俊不禁，我也笑了，一笑那淚水便滾落下來，不知是難過還是感激。我想反正已經(jīng)這樣了，還能更糟嗎？便用剩下的三弦往下，用難按的高音替代了之前斷了的弦，極不純熟地彈完了曲目。

　　我本以為只會有議論，但抬頭看見的是所有人的笑臉。一片掌聲響起，甚至有人為我叫好，那是發(fā)自內(nèi)心的贊美，像一抹陽光落進我的心，融化了堅冰，讓我真正地笑了，就像一個成功者那樣。

　　想到這里，即使事隔已久，我仍不禁心中溫暖，我不由鼓掌，就像當年那位主持人為我救場一樣，為這個女孩救場。一時間，掌聲充斥了整個校園，女孩顫抖著向人群鞠躬，淚水不斷涌出她美麗的眼眸。

　　和我料想的一樣，女孩完成了她的演講，并真正得到了應有的掌聲。結(jié)尾有些老套，但每次必定都是這樣，只要有人肯給予一點肯定。

　　問我為什么會鼓掌嗎？其實我只是把心底的那聲音分給了女孩，點燃了她的自信，讓她感受到了被理解包容的溫暖。當然不止是她，包括我，包括所有人，都會溫暖。

　　嘿，聽到那片掌聲了嗎？請把它留在心底，分享給身邊每一個人。

　　留在我心底的聲音作文900字 4

　　荏苒的光陰，如梭而逝，初中三年，轉(zhuǎn)眼已到終點。也許，多年之后，您的身影逐漸模糊，但你的聲音早已留在心底，鐫刻為永恒。

　　我是班里最沒有存在感的學生：成績不高不低，排名不前不后，即便是作業(yè)也永遠是良。可我對此頗為滿意，躺平則已，何必自尋苦惱？“天下第一”讓別人去爭吧，我只要不做倒數(shù)就好，畢竟，平平凡凡才是真。可是，我以為的平凡，真的是平凡嗎？體育課上，您從操場經(jīng)過，班里正在練習跳遠，許多同學一遍一遍地練習著，而我卻在體育老師不經(jīng)意時，一遍一遍地溜到排隊的隊尾，卻不想這一切被您看見了。“你為什么不跳？”身為班主任，您厲聲質(zhì)問。我低著頭呢喃著：“我的`成績已經(jīng)及格了。”“及格便好了嗎？”你又是一個問句，我不敢反駁。但從心里早已不屑“及格就行了，難道還要拿滿分兒？那得練到什么時候？有那時間還不如做些其他作業(yè)呢。”您似乎看穿了我的心，便放下課本，將我?guī)У揭粋�無人的位置：“跳！”不容置疑的語氣，您命令著我，無法，我只能雙腿隨意一彎，向前跳去。“動作不標準，繼續(xù)跳！”你的聲音已有厲聲變成了幾近吼叫，這可把我嚇壞了，我是班里的小透明，您何苦如此為難我呢？接下來我又不敢怠慢，只好按照標準動作跳了起來。當我終于聽到你說“歇一會兒吧”的時候，早已遍體是汗，頭發(fā)宛如水洗。您站在旁邊，遞給我一張濕巾，但心中的委屈阻止了我的手。你嘆了口氣，忽然問我：“你說一個考上清華卻沒有上，選擇回家種地的人，和一個沒有考上大學，回家種地的人有什么區(qū)別？”“有什么區(qū)別呢？不都是種地嗎？”我心中想想著，然后搖搖頭表示了我的答案。這時您盯著我，說了一一句讓我終身難忘的話：“他們有區(qū)別，因為一個是平凡，一個是平庸。有得第一的能力，才能有躺平的氣魄。在瀑布前，沒有有用的能力，選擇躺平，等待你的只能是萬丈深淵，唯有拼命逆流而上，方能有一線生天，可以在陽光明媚的草地躺平。”這些話宛如一記重錘，將我的心深深地砸中。原來我總以為的平凡，實則只是用來逃避努力的借口，因為平凡不是平庸，更不是得良即可的躺平。我望著你，許久以來，心中的誤區(qū)被您一瞬間消散，一條清晰的路出現(xiàn)在我的眼前......

　　如今我早已不是喜歡躺平的少年，每每遇到挑戰(zhàn)，我總能想起您留在我心底的聲音“平凡不是平庸。”三年的陪伴，如今抵達了終點，師恩難忘，但那些留在心底的聲音更加難忘。

　　留在我心底的聲音作文900字 5

　　在我心底，有一種聲音，它美妙，動聽。如同清脆的小鳥的歌聲，嘰嘰喳喳的唱著；又如春后的雨點，噼里啪啦地在我心里落下的腳印，那聲音來自于蟬。

　　那是一個初夏的下午，我去岞峪大坪，爸爸上班的地方做作業(yè)。因為年少無知，所以對作業(yè)一直很懶惰，做了一會兒作業(yè)，就覺得十分枯燥無味，突然，一聲嘶啞的叫聲劃破了午后的沉寂，我知道是蟬的叫聲，在這一聲的牽引下，又有幾只蟬隨即應和，好似在呼朋引伴。

　　我問爸爸：“蟬長什么樣？”

　　啊？”爸爸只是含笑不語，我只好傾聽蟬聲，對作業(yè)已經(jīng)毫無興趣，爸爸說：“我出去吸根煙，你繼續(xù)做作業(yè)，不要偷懶！”過了半個小時左右吧，爸爸才回來，手里拿著一個塑料盒子，里面隱隱約約發(fā)出一絲絲嘶嘶聲，未曾想，打開盒子里面竟是一只蟬，我仔細對這只蟬打量了許久說：“原來這就是蟬啊！”里面斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出響聲，像孩童的哭啼聲，我仔細傾聽，聲音卻又戛然而止。

　　也不知過了多長時間，那個塑料盒子依然沒有發(fā)出任何響聲，生氣的我把塑料盒放到了窗臺上，再也沒有心思理它。

　　我接著開始“對付”作業(yè)，等我想起那個盒子里的蟬時，打開一看，里面的蟬居然不見了，而這時，外面卻多了一種聲音，不，不是是一種普通的聲音，是一種天籟之音，是向往自由的天籟之音。原來，我捉住了蟬，卻沒有捉住這蟬聲！

　　我氣急敗壞的對爸爸說：“你真的是煩人！就是被你，被你捉住的那只蟬。”爸爸一聽眼睛一瞪，繼而閃過一絲慌亂的神情，然后語重心長的對我說：“你知道嗎？蟬一般會在地下經(jīng)過三四年的黑暗，才能破土而出，若有朝一日能破土而出，就要忍受蟬蛻之痛！”我說：“難道我不是像蟬一樣嗎？被你們禁錮整天像木偶一樣！”爸爸已經(jīng)對我無語。

　　我頓時想到，原來爸爸想借蟬來激勵我的學習，何嘗不是，在初中以來的學習生活，幾乎是一直呈下降趨勢，兩百名，三百名，四百名或是往后，父母何時不為我的學習無怨無悔的`付出，而我卻不能與一直弱小的蟬相比，實在是自愧不如，我現(xiàn)在的努力，何嘗不是為了以后的美好生活打地基呢？我身為學生，本該學習，身為家里的唯一男孩，就更該為了以后的生活而認真學習，想到現(xiàn)在的我，與父母的付出，不禁催然淚下。

　　感謝那個初夏的下午，讓我聆聽到這美妙的蟬聲！

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留在我心底的聲音作文1000字 1

　　“曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次破滅了夢想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放……”熟悉的旋律在耳邊回蕩，充斥著難以名狀的情緒，又一次想起那段低落、迷茫的日子。

　　“你說你，怎么就是學不好，人家的孩子每次考試不是第一就是第二，你看看你自己，弄個丟死人的成績回來你不嫌丟人我都嫌丟人了，每次你都跟我保證下次考好，可每次都讓我失望你這孩子……”她又開始了。今天已經(jīng)是第四次了，我都覺得自己快要被壓得喘不過氣了。可這又能怎么樣呢？是我活該啊！是我沒有做到承諾她的事啊！是我讓她失望啊！不想跟她吵，算了，會自己房間吧。

　　“砰——”我猛然關上門，留下她一人在客廳，本以為她消停了，可她似乎更生氣了，嗓音也更大了。此刻，我只想好好的靜一靜。“媽，你能不能別說了啊！”我還是忍不住心中的莫名火，打開房門對他就是一聲怒吼。“哼，不說，不說你記得住啊，左耳朵進右耳朵出……”她不悅道。“好，可以，那你一個人在這里慢慢地說個夠吧！我出去，行了吧！”我頭也不回的直接摔門走了。

　　空曠的大街上，來來往往的人不停地穿梭著，“媽媽，我要這個你給我買嘛……”一個童稚的聲音在我耳邊響起，“好好好，你要什么媽媽都給你買，呵呵。”那個婦女說完在女兒的臉上重重的親了一口，笑容是那樣耀眼。她，從前也是這樣對我的，可為什么自從我長大了以后，一切都發(fā)生了那么多變化，記憶中她的笑容再也沒有對我綻放，呵呵……“嘶——”冷風一個勁的往我衣服里鉆，我低頭打量自己，腳上只穿了一雙拖鞋，腿也在不停地發(fā)抖，衣服更是只有薄薄的一層。風簌簌的吹著，我在大街上漫無目的的走著。“不就是考不好嘛，為什么一次又一次的打擊我，難道你不知道我也很難過嗎……”我喃喃自語。

　　坐在冰涼的臺階上，絲毫不覺涼意。我目光呆滯的盯著對面那所商店。許久，天漸漸黑了，大街上的人漸漸少了，我把頭埋在膝蓋上。靜靜聆聽商店的'播放的音樂：“曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次破滅了夢想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放，我想要怒放的生命……”我慢慢的聽完了這首歌，每一句都那么的有力量，每一句都抨擊著我的心。讓我清醒，讓我想起她……

　　我一路狂奔回家，我要跟她說一聲對不起；我要像她保證我一定不讓她失望了；我……“呼——呼——”我大口大口的喘著氣，終于回來了。桌上擺著幾盤菜，仔細瞧都是我愛吃的，她坐在那，定定的望著我，眼眶紅紅的，似乎還在抽噎。“媽，真的對不起……”我撲倒在她懷里，所有的語言化作了無聲的哭泣……

　　“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有超越平凡的力量……”這就是我心底最美的好聲音！

　　留在我心底的聲音作文1000字 2

　　“不用怕，我會保護你。”我看見他笑著朝我張開雙臂，然后抱住我，那么溫暖，那么開心。那道聲音也永遠地留在我心底。

　　清風吹過流年，轉(zhuǎn)眼一幅云淡風輕的模樣。夕陽漸落，染紅了云朵。隨著悅耳的鈴聲響起，我們放學了！

　　還未到校門，遠遠地看到一處風景。青年穿著白色襯衫，挺拔俊秀，嘴角掛著一抹微笑，勝似暖陽。看到我，他走來隨手拿過我的書包背上，牽著我回家。大手牽著小手，就這樣這樣一直走下去。那只手給人的感覺是那么可靠，像是當年父親牽著我一樣。我的心里閃過一絲觸動。

　　到了家門口，便聞到一陣陣香氣撲鼻，身為吃貨的我眼睛雪亮。原來是飯桌上擺著好幾道我愛吃的菜。我趕忙沖上去，拿著筷子去吃并且細細地品嘗起來，味道很好，于是狼吞虎咽地開吃起來，像一只有好多魚吃的饞貓。吃完了，滿足地打了個飽嗝，說。“哥哥做的飯，果然是全世界最好吃的。等我長大了，我可要雇你做大廚，一輩子做飯給我吃。”只見他無奈地笑笑，用他好聽的聲音說。“好，我一輩子都給你做飯。”他的語氣是那樣認真，我的心里涌進一股暖流，我知道，哥哥不會騙我，永遠不會。

　　給我印象中最深刻的是那個半夜。風雨交加，漫天的雨幕夾雜著狂暴的風，他們咆哮著，可怕極了。我嚇得跳了起來，拖著被子東躲西藏地，可又覺得哪里都不安全，于是趕忙跑去哥哥的房間。或許是因為有哥哥的地方，我的心才會靜下來一點，不至于那么害怕，卻還是顫抖著用被子裹住自己。

　　哥哥他聽到聲音也醒了，他定是看到我這副樣子，才會過來一把扯走我的被子，然后張開雙臂抱住我。我微微呆愣下隨后沉醉于這個溫暖的懷抱中。在這個懷抱中，我找到一種生命歸于安寧的感覺，美好、強大！像是媽媽的.懷抱。我又聽到他說。“乖，不要怕，有我在，我會保護你。”像是催淚劑一般，我淚流千行，心中有說不盡的感動。原來，還有人會保護我，不再孤單。我睡著了，在這懷抱中，嘴角上揚。哥哥，幸好有你。

　　翌日清晨，在母親喊我起床聲中，我懶懶地起床了，卻發(fā)現(xiàn)哥哥不在我身旁。我問母親哥哥去哪了，她冷著臉說。”睡糊涂了吧，哪里有什么哥哥……”呵呵，我冷笑。原來，這一切不過是夢一場罷了，根本就沒有哥哥。我跑了，母親怎么喊我我都不回頭，因為，我哭了。

　　夢醒了，人已不在。

　　什么是永恒？那道聲音便是永恒。我不想忘，也忘不掉，就像是刻在腦海中一般，揮之不去。哥哥，你放心。我會帶著有你的回憶好好地保護自己，會帶著你的聲音好好地溫暖自己。其實我知道，你一直都在，在我心底的那道聲音里。哥哥，我愛你。

　　留在我心底的聲音作文1000字 3

　　日子總像從指間渡過細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。而那曾經(jīng)鼓勵我的諄諄教誨，卻留在心底久久不停。——題記

　　為什么不是你

　　五年級的暑假發(fā)生了很多事。天漸漸暗了下來。我透過天空，手里緊攥著64分的數(shù)學試卷。心中的苦悶如天邊滾滾的白云那么暗淡。

　　“嗒嗒……”熟悉的腳步聲沉重踏來，背影落地。遞給我兩本資料并要求每天做十張。我痛苦的望向父親，小聲的嘀咕著：“這么多啊，怎么可能做完啊！”“啪——”書重重的摔在了桌子上，沉重而又不恨鐵不成鋼的說：“一份耕耘，一份收獲，總是有人要贏的，為什么不是你呢？”我愣在那兒。那聲音，如冰河解凍，直抵心靈深處久久不息。

　　“為什么不能是我？”我反復問自己。不喜歡上數(shù)學課不愛動腦筋，練習的少……我使勁拍自己的腦袋，悔恨不已。我開始了奔跑，拼盡全力的奔跑；我開始明白“雞兔回籠”，開始會算“植樹”。開始，開始……人要贏的，為什么不是你？我坐在六年級的考場深呼吸。為什么不是我呢？我堅定的拿起筆，望向題目自信而又確切的寫下答案。留在心底的聲音終成為成長的路上高昂的樂曲，讓我一步步腳踏實地努力不已。

　　不選擇安逸

　　八年級夏末初秋又一年光陰的伊始，已漸漸轉(zhuǎn)涼的天氣，已漸漸泛黃的樹葉，顯得那么分明。新任的物理老師，是一個十分嚴厲的人。在眉目之間，令人不寒而栗。有一次物理考試，她點了幾個人站著聽講，包括我，也不幸入列。原因是這些人80分都沒達到。講題的`過程中，我發(fā)現(xiàn)老師在計算題多扣了四分，應該是88分。下課后，我怨聲怨氣地給老師說，老師及時改了，一本正經(jīng)的問我：“那你認為你考88分很好了？”我低頭沉默不語，老師一字一句鏗鏘對我說：“你的眼光應該更高一些，而不是滿足安逸，認為這樣就行了，要學會追求”。我攥緊了手中的試卷，像是清風扶柳，一語驚醒夢中人。

　　為什么只滿足安逸？我反復問自己。當別人拿著滿分試卷默默努力時，自己卻勉強優(yōu)分高興的不能自已。自己馬虎卻遲遲不改。這一串遺憾比努力更痛苦。留在心底的聲音，讓我不選擇安逸。努力奔跑，努力追求。

　　堅持就是勝利

　　腳步漸漸沉重，像是被誰拽著，抬腿換氣變得艱難起來。胸口像是壓著千斤重的石頭，喘不過氣來。慢了下來——還有兩圈，救命啊！力氣殆盡，體育老師發(fā)現(xiàn)我的情況不對，大喊到：“給我繼續(xù)跑”。我沖他吃力的擺手，速度越來越慢。“你想讓這十幾天訓練白費？堅持就是勝利！”

　　像是一股力量注入，不行，堅持住，還有一圈了，不能前功盡棄。堅持就是勝利，在心底久久不息。我努力調(diào)整呼吸，咬緊牙關，拼盡全身的力氣奮力一搏——癱軟在終點，大口大口的吸入空氣，心情久久不能平復。疼痛感和壓迫感，讓我身心疲憊。還好沒有辜負老師的期望。在那之后，“堅持就是勝利”深深地留在心底。在我想放棄時，無時無刻激勵著我。

　　時光的剪刀，剪出上下經(jīng)緯；歲月的年輪，走過春夏秋冬。那些留在心底的聲音，總會一直久久不息。

　　留在我心底的聲音作文1000字 4

　　在我心底，有一種聲音，它美妙、動聽。如同清澈的泉水，丁冬丁冬地在我心里流動著；如同清脆的小鳥的歌聲，啾啾啾地我心里唱出生命之歌；又如同春后的雨點，噼里啪啦地在我心里落下了幸福的音符。那聲音來自于一只蟬。

　　那是初夏的一個中午，我跟爸爸去他辦公室做作業(yè)。因為年少無知，所以對學習一直很懶惰，做了一會兒作業(yè)，就覺得枯燥乏味。突然，一聲嘶啞劃破我的沉寂，我知道，是一只蟬。接著，蟬鳴像奔騰的.溪水，歡快激越，接著刺破長空。在這一聲蟬鳴的牽引下，又有一只蟬隨即響應。它們好像在呼朋引伴，和弦而鳴。

　　那是我第一次對蟬好奇起來。我轉(zhuǎn)過頭來，問爸爸：“蟬長什么樣啊？”爸爸只是含笑不語。我只好繼續(xù)聽蟬聲。過了一會兒，爸爸說他出去抽煙。我漫不經(jīng)心地說了一句，哦。約莫半個小時，爸爸才回來，他的背后似乎藏著東西。我好奇，一蹦一跳地跑到爸爸身后，想一探究竟，誰知是個紙盒子。但那個紙盒子里似乎有聲音。

　　那聲音很微弱，斷斷續(xù)續(xù)，像撕扯聲，又像嬰孩的啼哭聲。我想仔細辨別時，那聲音又戛然而止。這時，我突然意識到，這聲音來自一只蟬。

　　果然是一只蟬！我興奮地打開盒子，我還是第一次看到蟬呢！

　　我害怕地讓爸爸將蟬拿出來，可是蟬為什么不唱歌了呢？爸爸說它可能不適應，一會兒就會唱起來了。但是，我不停地撥弄它，它一直三緘其口，就是不放開嗓子。

　　也不知過了多長時間，那個紙盒子依舊沒有發(fā)出一點聲響，生氣的我把它放在紙盒里，晾在窗臺上，再也不看它。

　　我接著開始做作業(yè)。等我想起來的時候，我發(fā)現(xiàn)這個被我遺忘的紙盒里面是空的。而這時我再聆聽，感覺窗外此起彼伏的蟬聲中仿佛又多了一種聲音。我閉上眼睛全心傾聽那蟬聲，立刻覺得這是一種天籟之音，因為蟬得到了自由。

　　原來，捉得住蟬，卻捉不住蟬聲。

　　我不由得想起自己，是不是我也是一只蟬，被誰束縛住，沒有自由，沒有快樂，更不會有幸福的歌聲。我推開桌上的作業(yè)，對爸爸說：“你們把我捉去了！”

　　爸爸抬起頭，疑惑地看著我，說：“什么？”我有些氣急敗壞地說：“我就是那只你捉來的蟬！”爸爸一聽，眼睛一瞪，繼而閃過一絲慌亂。然后我聽見爸爸說：“你知道嗎？蟬要在地下經(jīng)過三四年的黑暗，才能破土而出。但只要一朝出世，蟬就要忍受蟬蛻的痛苦，為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱。你也是一只小小的蟬，你現(xiàn)在所有的努力，都是為了破土而出！”

　　我那時還不懂爸爸的教誨，隨著成長，我漸漸地領悟到：蟬不會因為三四年的黑暗而抱怨，因為它會贏來百日光明；也不會為短暫的歌聲而悲哀，因為它擁有生命的歌聲。

　　夏生秋死，蟬放聲歌唱，只為了向人們展現(xiàn)生命的價值，訴說生命的快樂。我也會贏來自己的夏天，我也會像蟬一樣地唱出我的歌聲：為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱！這是我的聲音，是我留在心底高亢激越的宣言。

　　留在我心底的聲音作文1000字 5

　　人生道路上，避免不了失敗與之帶來的挫敗感，但正是這些失敗鑄就了未來的輝煌成功。有些成功來自于他人的幫助，他可以是給你伸出援助之手成為你成功的鋪路石，也可能給你啟發(fā)促使你成功。別人一句不經(jīng)意的話就可能引起你的注意，使你重視，在你腦海中無數(shù)次重復，刻在心底，成為了留在心底的聲音。

　　開學后的第一次月考，收卷那一刻我就深知我沒有考好，而同學們則在討論著答案，有的人很興奮的對著答案，似乎他考得特別的好正得意著，有的則哀悼著喃喃自語，表情也甚是失落。關系好的一個朋友跑到我的面前在我身邊停下，坐在我同學座位上嬉笑著問我考得怎么樣，這次我把他定做競爭對手，也許他考好了所以很自信的來炫耀，所以我只好抬手表示不想說免得被笑話。他也明白，不再多問，起身想走，嘴角上揚似乎有一絲不屑與嘲諷。我想到：“慘了，這次考前還信誓旦旦的說考過他，分數(shù)出來就要被笑話了。”隨著鈴聲的想起，我也斷了思緒，準備著下一堂課。

　　“成績出來了！”伴隨著班里最活躍男生的喊話，班里頓時炸開了，有的人興奮的想知道結(jié)果好炫耀成績，而更多的則是成績差的男生的哀怨聲。課代表帶著卷子來到教室準備發(fā)，一大幫男生轟上去想搶著先看成績。我看到這一幕就馬上離開教室，考差了被大家看到就丟臉了。還沒等我起身，我的競爭對手就拿著兩張卷子從門外朝我這走來，把其中一張丟在我桌上說道：這次這次沒我高啊，以后也不會有什么可能了，老師叫你過去，我看了看自己的分數(shù)，他也把卷子給我看示意比我好的很多，我立即起身去辦公室，離開前他還不忘嘲諷道：“一路順風。”我不理會他，只是回頭冷笑然后開始想著老師會問我什么以及我該怎么解釋，還沒來得及想好便來到辦公室看到老師在辦公桌前冷眼看著我示意我過去。當時腦子一片空白，不知所措，低著頭等著受訓，他道：“你這回怎么考的，卷子拿過來。”他拿出紅包，把我卷子平放在桌上讓我走近點開始給我一道一道的講錯題，然后分析錯誤的原因，有些惋惜的說：“筆記要多看呀，平時記得都是要考的。”然后再翻了翻卷子“我對你要求很高的，要努力啊。”在之前我一直不重視我的英語也認為老師也不管，但聽了老師這么說我便覺得英語并不是無關緊要的'，老師對我有期望，對我是有信心的，而我自己也不得不重視了，連忙堅定的點著頭回到：“我會努力的。”他似乎在同學那聽慣了這句話，也沒有在意，拿起我卷子遞給我示意我可以走了，走前還叫我等一下，讓我下次考到他認為我能考到的成績。

　　直到現(xiàn)在，我依然勉勵著自己，每當遇到挫折想放棄便想起老師對我所說的話以及他對我的期待，促使我繼續(xù)努力。他那雄渾的聲音留在我的心底，久久不能遺忘，反復回蕩。對于他人的那些譏諷也令我刻骨銘心，化為前進的動力是我向前。

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