世界上最美妙的聲音作文

時間：2024-05-07 10:59:38 麗華聲音我要投稿

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世界上最美妙的聲音作文（精選27篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的世界上最美妙的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界上最美妙的聲音作文（精選27篇）

　　世界上最美妙的聲音作文 1

　　在很久很久以前，有一個名叫“響音國”的國家。這個國家有世界上最響亮的喇叭，有最聒噪的鴨子，有唱歌聲音最大的人……而這些東西是他們最引以為豪的，但是因為聲音太大，這個國家從來都沒有聽到過輕而美妙的聲音。

　　響音國的國王只有一個兒子，所以他對自己的兒子百般愛護。就在小王子過12歲生日的前一個月，國王就問小王子要什么生日禮物。國王問小王子：“今年的生日就用我的鼓隊給你演奏一首歌好嗎？”“不！爸爸！我每天都在聽你的鼓隊演奏音樂，早就聽膩了。”小王子一臉嫌棄的大吼。“哪…就讓鴨子們發出聒噪的聲音吧！”國王又說。“爸爸！你怎么能讓禽畜給我表演呢？”小王子板著臉生氣的說，“如果你想不出什么好的生日禮物給我，這個生日我就不過了。”“這怎么能行，這樣吧，我讓大臣去通知全國，把世界上最響的'聲音給你做生日禮物。”國王急中生智的說道。“那好吧！”王子傲慢的同意了。

　　國王貼出告示，命全國人民在小王子生日那天，每個人大聲喊出祝小王子生日快樂。一對夫婦看到了告示，丈夫心想：世界上最響的聲音是怎樣的？回到家丈夫對你妻子說：“你想知道世界上最響的聲音是怎樣的。”妻子回答：“當然想了，但那天我們都在說話，怎么聽的見最響的聲音呢？”丈夫說：“這樣，那天我們就對著別人的口形說，不就可以聽見世界上最響的聲音嗎？反正那么多人在喊，又不缺我們兩個的聲音。”“對！就這么辦！”妻子高興的說。第二天丈夫把方法告訴了單位同事，妻子告訴了街坊鄰居……

　　光陰似箭，日月穿梭。一轉眼，小王子的生日到了。那天，嘈雜的聲音突然安靜了，小王子聽見了…聽見了鳥見蟲鳴，聽見了風吹過樹葉的沙沙聲，聽見了蜜蜂蝴蝶扇動翅膀的聲音……啊…這是那么美妙的聲音呀！小王子閉著眼睛靜靜的聽著……

　　從此，“響音國”變成了“輕音國”，這里有全世界最輕的喇叭，有最安靜的鴨子，有唱歌最婉轉的動聽的人……這些東西是他們最引以為豪的，這里不時會傳來鳥叫蟲鳴和風吹樹葉的聲音。

　　世界上最美妙的聲音作文 2

　　在我生活的周圍，有許多悅耳的聲音：小鳥的歌聲，使我心神愉快；老師的教書聲，充實我的知識；還有小草的沙沙聲，告訴我時光在流轉。然而，這些聲音再美妙、再動聽，卻永遠比不上爸爸媽媽的關切聲。

　　在漫長的暑假里，父母不放心我獨自在家每天都要打幾個電話來關照我，我對此感到十分厭煩。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！電話鈴聲又響了，我不耐煩地拿起了話筒，電話那頭傳來媽媽關切的聲音：紫凝，作業做完了嗎？“我做完了！“那你吃完飯了嗎？“嗯，吃過了。“記住，千萬別讓陌生人進來，看書時間也別太長了，眼睛會受不了的！“哎呀，媽媽你就別說了！我急躁地說，“我又不是三歲小孩兒，你就別再打電話給我了。好了，再見。掛完電話不一會兒，電話鈴聲又響了。太煩人了！于是，我便把鈴聲音量調到最低，“好了，我再也不用聽那刺耳的電話鈴聲了。我心想。電話鈴聲停止了喧鬧。屋子里安靜了許多。我拿起一本課外書，津津有味地看了起來，享受著無邊的寧靜。

　　“砰砰砰”傳來了敲門的.聲音。我蹦蹦跳跳地來到門前，透過貓眼一看，竟然是爸爸。只見他大汗淋漓，全身濕透了。我開了門，不禁愣住了，他不像平時那樣穿戴整齊，整件襯衫濕漉漉的，就像剛從水里撈上來似的，比在貓眼里看見的嚴重得多。爸爸的臉通紅通紅，豆大的汗珠不斷地從他頭上冒出來，樣子十分狼狽。“樂樂，你沒事吧？“我怎么會有事呢我感到莫名其妙。“那你沒讓陌生人進來吧？爸爸還是上氣不接下氣，焦急地說。“沒有啊“那怎么我每次打電話都沒人接呢？你讓爸爸擔心死了，你知不知道！

　　我很想把剛才的事情告訴爸爸，可是，我的臉紅了，我想說的話都堵在了喉嚨口。“哎呀，糟糕！爸爸看了看手表，“快來不及了，我得趕緊回去開會，你要好好照顧自己。說完便像一陣風似的跑下樓去了。

　　我來到窗口，望著爸爸遠去的身影，只見他急急忙忙地往路口跑，好不容易看到一輛出租車，竟然人滿了，爸爸又一次伸出手，終于打到了一輛出租車。看著爸爸焦急的背影，我心里盼望著能再次聽到那悅耳的聲音，那代表著父愛和母愛的聲音。

　　當父母的關切之聲發出時，我們應該領悟他們的用心良苦，不應該讓父母再去為自己而發脾氣。錯誤的延續，將是生命中永遠的污點。

　　世界上最美妙的聲音作文 3

　　最美的聲音是什么？或許有人會說，父母的聲音最美；又或許有人說，某某某明星的聲音最美；甚至有人會說，我喜歡的某某某的聲音最美……不過，這些都不是我想要的答案。我認為最美的聲音，莫過于那天公交車上一位路人的一句“沒關系”。

　　上個星期六，我留校，但是又突然發現沒有拿多少厚衣服。于是，又讓生活老師幫我開了張請假條讓我回家拿衣服。可是，回到家時就已經用掉了一個半小時（請假條只允許學生外出兩個小時），所以我一出了家門后就一路狂奔到公交車站。

　　眼看著時間一點點流逝，一上了公交車，就一直在心里念叨：司機，你開快一點吧；司機，要不這個站別停了吧……我看著一棵棵綠樹從我眼前晃過，一直喜歡綠色的我，一時間竟覺得綠色有些刺眼，甚至還有些厭惡。

　　正當我看得有些恍惚時，司機突然一個急剎車。背后背著一個大書包，手上拎著一個大袋子的我，一時站不穩，竟直接摔倒在一個坐在椅子上玩手機的大姐姐的懷里。我連忙站起來，滿臉通紅還有點小結巴地說：“對不起，不好意思哈。”當時我以為她不會回答我（畢竟當時她還在認真地玩手機），沒想到，隔了兩秒后，她微笑地看著我說：“沒關系。”

　　一句“沒關系”，拂去了我當時歉意的心，吹走了我的焦灼。她朝我笑笑，我也朝她投去一個溫柔的笑。

　　天底下竟然還有這樣一種聲音，你我曾經并不相識，你卻溫柔的`回我一句“沒關系”，而不是齜牙咧嘴的面孔。這讓我相信了，人與人之間的美好情感，還并未在環境的改變中遺失。

　　這一語，又讓我想起了曾經的美好。讓我們帶著愛奔跑，一路上尋找遺失的美好吧！

　　沒關系——那是最美的聲音。

　　世界上最美妙的聲音作文 4

　　最美的聲音，是大自然創造的，是雨的聲音。

　　我天生便喜歡水。夏天的時候，泡在水里，便覺得好像是在一塊細膩的薄荷味果凍里待著一樣，還是冰鎮的。一下去便不愿意上來。

　　雨的聲音。小雨的聲音不大，毛毛雨更小，大雨則聽得分外清晰。

　　豆大的雨點從身著淺灰色云紋長裙的`少女的指縫中滲出、落下，落在葉片上、水面上，以及小孩、大人、少女、少年的臉上、身上。

　　雨小時沒什么聲音，雨大時聲音太過于剛烈，不喜歡。喜歡的是介于兩者之間的雨量所帶出來的，柔柔的，不大，也不小的聲音。

　　細細的，像一條小小的溪流，慢慢地，靜靜地，悄無聲息地流進了你的耳朵里、心里。雨聲，仿佛有一種神奇的魔力，讓原本煩躁的心慢慢安靜下來。就算有再大的火氣，這恬靜溫柔的聲音也能把它馴服得乖乖的，就像是溫順無害的綿羊一樣。這聲音，總能讓人聯想到很多。受傷了，哭泣時，朋友或同學的一句“你沒事吧？”憤怒時，一直靜靜陪在你身邊，直到你發完火，才平和地對你說：“沒事的，都過去了。”亦或是在你被人不信任時一句淡淡的“我是站在你這一邊的”，還有母親溫柔的話語，長輩們的嘮叨，以及朋友之間有事沒事的扯皮。好像全部都被揉碎，混進了這安祥、靜謐、柔和的雨聲里。一切的煩惱與焦慮都被這場小雨沖刷的一干二凈。

　　“嘩……”雨還在繼續下著，今天又洗凈了誰的心靈？撫平了誰的創傷？

　　世界上最美妙的聲音作文 5

　　聽覺對我們來說非常重要，因為它能讓我們聆聽世界上最美的聲音，今天就讓我們來好好利用一番。

　　聽，小草和小花復蘇的聲音。它們破土重生，那聲音充滿生機，也充滿希望。小草小花們挺直了身板，那姿勢仿佛在說：“春天來了，我們再一次探出頭，來看看這個美麗的世界。”

　　聽，小雨寶寶正歡快的從天上蹦下來。嘩啦啦——嘩啦啦——它們是多么的開心，啪啪啪，“哎呦，好痛啊！”快聽，小雨寶寶好像受傷了，從高空中摔下來，摔的一定很痛。

　　聽，是哪位小朋友洗過手時忘記關水龍頭了？小朋友請聽一聽，水龍頭正傷心的哭著，你能去幫一幫它嗎？幫水龍頭擦一擦眼淚，聽，它不哭了，反而非常安靜。

　　聽，這是電視播放的聲音。“今天來講一個笑話，從前有一個小女孩名叫阿爽，有一天她出了車禍不幸去世，她的母親非常傷心，于是便趴在她的墳前哭：“爽啊，爽啊。””這時來了兩個人，他們問到：“你怎么了？”……”“哈哈，哈哈哈哈！”聽，小朋友們笑的是多么的開心。

　　聽，這是小朋友們嬉戲的聲音。“把球傳給我。”“快點，要贏了。”“接球。”卻不知足球弟弟已經被踢暈了，但令足球弟弟更傷心的是它那一身的`泥土，小朋友們快去給它洗個澡吧。

　　聽，這聲音來自于你的內心。請認真聽，仔細聽，因為這是最真實的自己。我的耳朵有一個毛病，就是它聽不見爭吵或者充滿怨氣的話語，它只能聽見這世界上最美的聲音！

　　世界上最美妙的聲音作文 6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清晨的鬧鐘聲把我從夢中帶回現實，是該起床的時間了，這聲音很熟悉也很討厭，因為它幫我按時上學，也天天不讓我睡懶覺。我趕緊床，匆匆忙忙洗漱和吃早飯。因為我按時起床，所以爸爸今天開著轎車送我上學，我也就有很多機會好好欣賞一路上的風景。

　　一路上，我坐在爸爸車上看著街上來來往往的上班、上學的人潮，聽著爸爸為我播放的音樂，真的好聽!外面聽著汽車“嘟嘟”的喇叭聲，菜場周邊小販的叫賣聲，所有的這一切匯成一曲美妙的“清晨交響曲”。到了學校，教室了傳來陣陣朗朗的讀書，非常有節奏，也非常動聽。這不禁讓我想起一句詩句“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。”于是我趕緊加快腳步，加入到這陣陣的讀書聲潮中。課堂上老師的教書聲、課堂外同學們的歡呼聲，還有音樂課上美妙的歌聲……這一切又構成了“學習交響曲”。

　　放學了，我又加入到街上的.聲音世界中，鉆進“轟隆隆”的公交車，享受它帶給我回家的感覺。到家中，我完成作業后，趕緊拿起我心愛的二胡，一曲曲優美的琴聲讓我陶醉在其中。

　　這一天，我感受到各種各樣的聲音，許許多多，有動聽的歌聲，有公交車刺耳的喇叭聲……但是我認為最美妙的聲音是老師的教書聲和同學們的讀書聲，這些聲音將陪伴我一生，將指引我前進的方向。

　　世界上最美妙的聲音作文 7

　　每個人的心目中，都會有一種最美妙的聲音。老師說，那是學生的一聲問好；歌手說，那是觀眾的陣陣掌聲；我卻說，那是每天出門前媽媽的千叮嚀萬囑咐。

　　記得一次，我正準備出門去上學，不料又遭到了媽媽的`“言語攻擊”：“赫文啊，你要遲到了，快點穿衣服；出門要戴口罩，別著涼；吃飯要吃完！”我本來就因快要遲到而煩惱，聽了這些話心里更是十分煩躁：“你能不能別啰嗦了？我本來就快遲到了，被你一催，豈不更慢？”說罷，我摔門而去，只留下媽媽一人待在原地。

　　整整一天，我和媽媽沒有說過十句話。晚上，我躺在床上翻來覆去，淚水無聲地打濕了枕巾。

　　過了幾天，我終于盼到了這樣的早晨：媽媽出差了，耳根子可以清凈了！然而，本以為可以歡天喜地、自由自在地學習、生活幾天，可我卻渾身不自在，總覺得少了些什么。原來我早已習慣了媽媽的囑咐，沒有那一遍又一遍的叮嚀，我好像做什么事情都失魂落魄。我又開始想念媽媽的嘮叨了。那三天，我是懷著煎熬的心情度過的。

　　終于，媽媽出差回來了。進門第一句話，仍然是那熟悉不過的嘮叨：“赫文啊，這幾天作業有沒有認真做？琴有沒有練？有沒有咳嗽……”雖然我表面上說：“哎呀，別說了！”但，心里卻流過一道暖流，那是溫暖又熟悉的溫度。

　　媽媽的叮囑，就是我心目中最美妙的聲音。它將一直在我耳邊縈繞，伴我成長……

　　世界上最美妙的聲音作文 8

　　世界上有很多很多種聲音，而美妙的聲音也數不勝數。有人覺得最美的聲音莫過于大自然的聲音，賦予了我們感官的享受；也有人覺得是老師的教誨，家人的勸導，朋友的安慰……還有的人，一直在尋找，一直在等待那個最美的聲音。

　　那天，可樂在大家驚異的目光下，單腳跳進了教室——她的左腳上打著厚厚的石膏，在大家詫異于她是如何摔著的時候，我卻想到：可樂是一個內向的女孩子，一向沒什么朋友，她等下要如何回寢呢？終于，晚自習下課了，果然不出我所料。可樂打算單腳跳回寢，可再怎么教室離寢室還是有些距離的，我默默注視著可樂疲憊的身影。

　　我猶豫了一下，一個箭步沖上前對可樂說要背她回去。最開始可樂很不好意思麻煩別人，我們僵持著，但后來可樂實在是跳不動了又拗不過我，才讓我背著她。

　　可樂平常看起來是那種有點肉肉的女生，但我沒想到背起來這么重，我一不小心打了個踉蹌，差點一頭栽倒在地。可樂掙扎著要下來，我不讓，安慰她說是我自己沒站好。

　　一路上，我每邁出一步都要用出吃奶的力氣，腳像灌了鉛一樣地沉，但我咬緊牙關，一步一步堅定地向前走，終于還是走到了勝利的'彼岸——女生宿舍。我感到一陣虛脫，仿佛用完了畢生力氣，路上我怕可樂內疚，我一直不敢大聲喘氣，在可樂的身影消失在女生寢室之中后，我才長長地吁了一口氣。

　　至今讓我難以忘懷的是可樂在我耳旁說的那聲“謝謝”，那里面蘊含了同學之間真摯的情誼，在我聽來，就是最美的聲音。

　　世界上最美妙的聲音作文 9

　　“叮，叮，叮，傻瓜，起床了。”耳畔又響起了那熟悉的聲音，可是自己真的不想起，害怕自己在陌生的世界遇見黑色地云彩，但死纏難打也打動不了我父母的決心。我還是被“護送”出門。

　　爸媽總覺得自己沒磨煉過，所以這才給我下達了一個任務，心中有所思：“不就是賣個報散，這不容易嗎？”但想起陌生人的。那語氣，僅有的色彩消失殆盡。

　　下了車，自己在車的尾氣中迷失了，找到一個老爺爺，老爺爺當然好，但沒帶錢，失敗。這時我看見一個時髦青年，自己馬上串了上去。可還沒等我開口，就在他的暴雨梨花針似的攻擊下不敢過去。我心灰了，但我相信自己，在一對情侶面前我徹底被冷漠了，徹底被失敗了。我那支離破碎的心過我好處。

　　我走在大街上，冷嘲熱諷也不是第一次了，望著那報，自己不要啊在開一次口。自己不自覺的松了松手，卻被一人撞飛在地，我哪敢叫啊。他只扔下一句話就走了：“沒長眼睛是吧！”我終于知道什么叫事不關己高高掛起了。我一個人撿起來報，卻發現少了。這時我看了了一只手，當然還有一份報。我那個感動的啊！我給了他一份報了表達我的感激。他接著，遞給我一元錢。

　　他來地快，去的.也快，沒留下什么，一元錢，卻不知他的手在我心上一撥，發出世界上最美的聲音。

　　世界上最美妙的聲音作文 10

　　在我的心里，有一個最美的聲音。這個聲音就想陽光一樣溫暖，那就是媽媽的叮囑。

　　“孩子，通校證拿了嗎?書都裝好了嗎?路上小心點?車多等等再過馬路，晚上早點回來，媽給你做好吃的”“哦，知道了，都說幾遍了。”我嘟著嘴，嫌媽媽墨跡其實，我的心里很暖，我喜歡媽媽的叮囑，即使不計其數，我也很樂意，因為我知道那是母愛的體現。我喜歡這美妙的聲音在我耳邊盤旋。

　　初一初二時，我是住校，這美妙的叮囑仍舊沒有中斷。這種溫暖的感覺仍舊沒有停止。我半個月回一次家，雖說沒有天天見面，但是現代的科技還是讓媽媽有了發言的機會，我很幸運的在每次回到寢室時都接到媽媽的電話，“寶貝，寢室冷嗎?晚上一定要蓋好被，跑操時不要忘記把帽子手套戴上……”看這種美妙的聲音依舊在我的耳邊盤旋。

　　我喜歡這種聲音，每次我出去之前，這些話都是我必不可少的必修課，現在也可以算上是倒背如流了。上小學時，媽媽說我太小，送我上學，即使是這樣，他也不會忘記和我說一些類似的話，唉，想一想，媽媽的記性還真是超乎人的想象。終于，四五年級時，我可以自己上學，自己回家。即使自己走了兩年，媽媽還是會不放心的叮囑我，雖然有時感覺真是耳朵長繭子，但我還是樂意的去接受，即使有時我也會沖他牢騷幾句(那是因為我想讓她明白我長大了)我的'心里一樣是暖暖的。

　　有的人對媽媽的叮囑會感到厭煩，認為他們太啰嗦，但是在我的內心，這就是那最美的聲音。

　　世界上最美妙的聲音作文 11

　　世間有許許多多美妙動聽的聲音，有溪水擊石的叮咚聲；有風吹樹葉的沙沙聲；有媽媽甜美的搖籃曲聲。總之，世間的聲音是說不盡、道不完的，可我認為世間最美的聲音就是老師對我們語重心長的教導。

　　老師是照亮我們前行的明燈；是為我們修枝裁葉的園丁；是我們在迷茫時給我們解惑答疑的書本；是引領我們走入知識世界的引航者。我從小就對語文有一種特別的興趣，也喜歡語文老師，到現在也是如此。

　　語文老師是一個學富五車的人，她不但課講得好，而且歌唱得也非常好聽，她是一個有著新思想，新教育理念的老師，她不像那些自以為是的老師，更沒有架子，就和我們的'朋友一樣。

　　還記得有一次在上語文課時，分組討論時，有人不小心推倒了一位女同學，我們大家都沒有留意，但細心的語文老師卻察覺到了女同學痛苦的表情，她一再強調：“只要推倒這位女同學的人站出來，給她道歉，老師就當什么事都沒有發生過一樣。”可是并沒有學生回應，我想，當時老師心里一定覺得一班學生沒有擔當，從而不再喜歡我們了。可是后來我發現我錯了，老師不但對我們的印象沒有改變，而且再也不提此事，這就是語文老師的胸懷。

　　最美的聲音，也許不是天籟，也許距離“最美”還有很大的距離，但我認為，能夠導我們以正途，授我們以學識，擁有端正的品格并在潛移默化中影響我們的，就當得起“最美”二字！

　　世界上最美妙的聲音作文 12

　　天光散盡，云影重開。日光漸漸西沉，天邊云叆叇，透過日暮最后的舞姿。誰靜臥草地或幽谷，側耳傾聽，必能領悟天地間萬物中最美的聲音。

　　最美的聲音，莫過于春日清晨的樹梢上的鳥啼，它喚醒了晨曦的生機。清晨春風迎面拂來，無意吹落幾片嫩葉，它們落在一片嫩綠之上。閉眼，聽春天的鳥兒輕語，令人沉醉其中；睜眼，看革色鋪滿整個大地，染滿整個春天。近處，花滿枝椏，桃李杏梨樹樹春光；遠處柳條隨風搖曳，湖面滿是漣漪。一路鳥啼，一路生機，一路春光，一路驚喜。

　　最美的聲音，莫過于夏日傍晚草叢中的蟬鳴，它喚醒了夏夜的`溫柔。夜月高懸，螢蟲點點，臥在草地上的我們玩得汗涔涔，聽著草叢中的蟬鳴，無憂亦無慮。夏日的傍晚，白天熾熱的溫度已經褪去，月亮皎潔又遙不可及，蟬鳴聲窸窸窣窣像是小貓伸出軟綿綿的粉爪子，輕挑著我的心尖兒，臥在溫柔如水的夏夜中，看那星群的閃爍與成串的光輝，從容恬然。

　　最美的聲音，莫過于秋日黃昏天際上的雁喝，它喚醒了正在拼搏的我們。“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，那堪秋雨助凄涼。”秋雨霖霖，秋風陣陣，面臨中考的我們，內心十分薄涼，似乎與秋融為一體，霜葉飄落，衰草片片，壑生寒煙，滿眼都是秋的蕭瑟。突，大雁南翔，喝著，熱情十足，那是鼓勵的叫聲，蕭條與冷漠的秋，有了生機。那雁喝，何嘗不是在鼓舞我們呢？

　　春之鳥啼，夏之蟬鳴，秋之雁喝，乃天地間萬物中最美的聲音。

　　世界上最美妙的聲音作文 13

　　“快，把這個拿到樓下去倒了。”爸爸把一個裝滿垃圾的畚箕交到我的手里。

　　我手里提著滿滿的畚箕，走下樓梯，往樓下的'垃圾桶跑。垃圾桶離我家不遠，就十來米。我提著畚箕向垃圾桶走去。

　　這是一個早晨，清晨的爽朗，使人情不自禁哼起了小曲，溪水的琴聲，鳥兒的歌聲，更是醉人心脾。現在正值桂花開花的時期，那迷人的桂花香，讓人心曠神怡。啊，多么美妙的一個早晨。雖然只走了幾步路，可花香卻聞了無數。

　　在鳥兒的歌聲中，不知不覺，離垃圾桶只有兩步遠了。我正準備再往前走，可是心中突然產生了一個念頭：不如來個“神龍擺尾”吧。

　　我站定，舉起畚箕在空中使勁揮了一圈。“哈！”我大喊一聲，把蹦極往垃圾桶一倒。誒，好像沒倒準誒，一大半垃圾撒落在地上。算了，管他呢。我不以為然，轉身就往回走。

　　就在我準備上樓梯的時候，“沙嗖嗖，沙嗖嗖……”我聽到身后傳來一陣聲音。我往身后瞥了一眼，咦，這不是每天早上掃垃圾的那個阿姨嗎。再仔細一看，原來她在掃我剛剛灑落的那些垃圾，在我灑落的垃圾旁邊，豎著一個大牌子，上面十分醒目地寫著“文明也許就在一步之間。”白底紅字，我以前似乎從沒有注意過。

　　“沙嗖嗖，沙嗖嗖……”那個阿姨掃完我灑落的垃圾，又跑到下一個垃圾桶去。

　　花香再次飄來，但似乎淡了些。琴聲還在響著，但似乎斷開了些。歌聲還在唱著，但似乎輕了些……

　　“沙嗖嗖，沙嗖嗖……”這聲音是最美的

　　世界上最美妙的聲音作文 14

　　世界上最美妙的聲音莫過于山泉聲了。

　　一個晴朗的日子，天上雪白的云朵在慢悠悠地散步，仿佛一位位旅行家正欣賞著婀娜的風光。綠樹你挨著我，我挨著你，變成一把把翠綠的大傘為人們遮擋住炎熱的太陽。涼爽的清風撫摸著身體，令人感到心曠神怡。

　　山路邊，就是奔涌的泉水。那泛綠的泉水不斷地拍打著石頭激起的`白色泡沫，一簇簇，一串串，大大小小，錯錯落落，宛如一匹匹奔馳的駿馬前赴后繼。叮叮咚咚的泉水聲，似優美的鋼琴曲，若清脆的鳥鳴，如天籟之音。

　　向上走，又遇到一處山泉。這處山泉極其膽小，碰見石頭就嚇得繞道而行，一點也不敢反抗。我又靜靜地站著聆聽那美妙的山泉聲。旁邊的樹木也隨風有節奏地擺動著枝葉，知了也停止了鳴叫，盡情享受著這優美的韻律。山泉聲漸漸變得雄壯起來，像一頭頭發怒的獅子，又如波濤洶涌的大海，似乎要吞滅整個世界。

　　我慢慢向前走去，泉水聲依舊那么動聽、響亮。如果我是畫家，我會用絢麗的色彩將這畫面繪成一幅畫；如果我是作家，我會用優美的語言來贊美它；如果我是音樂家，我會用靈動的鋼琴聲來與它媲美。遠處，泉聲如搖動的風鈴聲似的進入了我的耳朵，讓我忘記了所有的煩惱。

　　天上，白云依舊慢悠悠地踱著步，一束束陽光透過樹葉的縫隙留下斑駁的影子，伴著天籟般美妙的泉聲，一切都是那么靜謐美好。

　　世界上最美妙的聲音作文 15

　　“徐楠淇，數學又是八十幾分！”

　　這是數學毛老師說的。我幾乎恨透了數學，就像我討厭吃奶酪那樣。

　　第二天，數學課上要講試卷的，可是這個壞記性的大腦少了程序——沒帶。哦坐在座位上，我等待著暴風雨的來臨。

　　一分鐘，兩分鐘，十分鐘……數學老師那清脆的高跟鞋聲遲遲沒有傳入耳中，不知何時整個教室沸騰得比集市還熱鬧，就在離下課還剩二十分鐘時，毛老師才姍姍來到。我的心開始砰砰亂跳，第一眼我看到了老師袖臂上的黑布，老師的眼圈紅紅的，神情十分憔悴。

　　時光留不住回憶，從那以后，毛老師很快的`就離開了我們。老師那靦腆的笑容，那世界上最美的聲音也從此消失在我的耳際

　　再次相逢的那天，天氣很好，小鳥也興奮地不時叫上一兩聲，展現它那令人羨慕的歌喉。和往常一樣，我們來到操場上升國旗，讓我們感到意外的是，毛老師站在上面。

　　那一句句如陽光灑滿我們心靈每一個角落的聲音，那熟悉的笑容，又出現在我的眼前。我激動的心情簡直不能用言語形容，我是多么盼望她能重新回到我們班，重新聽到“徐楠淇，又考了八十幾分。

　　但丁說過：“世界上最美的聲音莫過于母親的呼喚”。而此時的我卻覺得，世界上最美的聲音，莫過于老師的斥責。“打是親，罵是愛”真的，沒錯。

　　世界上最美妙的聲音作文 16

　　現代社會，人們常常會發出“活得真累啊”“生活怎么么如此煎熬”這類感嘆。是啊，人們正活在一個悲傷與痛苦，無奈與憂愁等圍成的城堡中，人們常常有了高位卻不自由，有了錢財卻不快樂。之所以如此，乃是因為他們沒有聆聽自己內心那最美的聲音。不知道自己究竟想要什么，擁有了什么。

　　人們從心底里自然而然散發出的聲音才是最美的聲音，他不需要經過大腦的思考，肢體的語言去表達他只是一種欲望。

　　最近日益火紅起來的'“中國好聲音”，多少達人歌手為了執著在心底的夢想前去歌唱，它們唱出了自己，唱出了人生，那些高昂.激情,沉悶或歡快的嗓音，那一個個音符拔動著我們的心弦，在心上留下了一串串美妙的回憶，都使我們為之一一震撼。那便是最美的聲音。

　　伯牙在船上輕輕撫弄著琴弦，旁邊坐有一位，正靜靜地聆聽著，臉上一副沉迷陶醉的模樣，并在心里默默地說道：“此曲只應天上有，人間能得幾回聞。”只有他最懂伯牙，只有他才能聽出伯牙的心聲，兩個知己不需言語，便能輕易理解，那一首《高山流水》，撥開了兩人心扉。

　　那便是最美的聲音。

　　看花開花落，窗外云卷云舒。

　　聽高山流水，臺上達人歌聲。

　　感人生世事，心里最美聲音。

　　何謂最美的聲音？它就是心靈的聲音，卻也超脫了心靈，貫穿了我們的靈魂，注入了我們的血液。它是我們身體的支配者。

　　如果那是你所執著的聲音，那它便是最美的聲音!！

　　世界上最美妙的聲音作文 17

　　生活中的美有很多種:秋天風景的美，蝴蝶漫天飛舞的美，花園五顏六色的美，可都不是我所說的美，最美的是那叮咚的鐵錘聲。

　　爸爸是名鐵匠，工作起來就“叮咚”響。曾經他是我心中的'恥辱，現在它是我心中的最美的聲音。

　　小的時候，朋友在一起玩，鬧了意見，他們就嘲笑我是鐵匠的兒子。爸爸是名鐵匠是我最不愿向人提起的事情。鐵匠是低等的職業，有時候我甚至在嘲笑我自己呢。

　　隨著年級的不斷升高，學校，老師“尊敬長輩的教育”，加上媽媽常常叨念爸爸辛苦，再加上我家是以爸爸的鐵業維持生計。我都有些感激了，再后來，我覺得聽不到那“叮咚”的鐵錘聲，就像失去什么似的，前幾天的一個下午，媽媽讓我去叫爸爸吃飯，我又來到鐵鋪。現在我對他已經有好感了。我走進去，爸爸正在燒鐵，他用力掄起大錘子，使勁地打了下去。發出“咚---”的一聲，“叮咚”這聲音怎么這清脆，那么有規律。爸爸的全身濕透了。豆大的汗珠滾落下來。爸爸又弓著腰，用力地捶打著。我站了很久。細細地聆聽著這鐵錘聲。我覺得這聲音勝似流行歌曲。我正低頭想著，爸爸突然站在了我面前“有什么事嗎”“吃飯了”“噢”爸爸把手洗干凈。我忽然發現，爸爸的手臂上凹凹凸凸的，有血坑，有血泡。我的眼淚滑了下來。

　　現在，那鐵錘聲還是天天響起，我覺得那是天下最美的聲音。敲進了我的心里經久不息。

　　世界上最美妙的聲音作文 18

　　世上最美的聲音是什么？肯定每一個人都喜歡聽贊美的語言，鮮花般美麗動聽的聲音，以前我都是這么認為的，可是，直到有一天，我卻發現這并不是最美的聲音。

　　暑假前的`一天，我們如約來到學校拿成績單，踏著輕快地措施走進教室。這一年，我又是；學習小能手看著一張張獎狀，我心里甜滋滋的，比吃了蜂蜜還甜呢！再看看教師的評語；你活潑可愛，那燦爛的笑臉深深地印在了教師的臉里。每當看到你那書寫美觀的作業本，教師快樂看到這些夸獎我的話語，我覺得幸福極了，簡直是；飄飄欲仙了，但看到后面的評語，我仿佛又重重地摔落在地。教師期望你今后嚴格要求自已，上課更專心些，平時與同學友好相處嚴格要求？要怎樣嚴格要求？我心里不由的埋怨起來，但念著念著，覺得自已身上似乎確實有這些缺點。我突然想到一個問題是贊美的話好，還是批評的話好？我本以為我會堅決地選擇前者，但我卻猶豫了，是前者還是后者？

　　前者雖然是贊美的話，許多人都喜歡聽，但它只能讓人看到自己的閃光點，卻不能讓人看到自己的缺點。即使是再謙虛的人，如果只聽得見贊美，聽不見批評也會飄飄然，慢慢地就會驕傲起來。而后者，批評的聲音能讓人正視自己的缺點，從而改正缺點，變得更完美。想到這兒，我不再猶豫，我選后者！

　　朋友，不要覺得鮮花、掌聲、贊美的語言才是動聽的，有的時候，批評的聲音最美！

　　世界上最美妙的聲音作文 19

　　也許，你在想什么才是最美的聲音，哈哈，我來告訴你吧，我認為最美的聲音有三種。

　　我愛優美的歌聲。在月光下，和歌聲做伴一定不會覺得孤獨。有麥田里，聽著那歌聲，一陣陣風兒吹過，風帶著歌聲跑，我的心也跟著歌聲跑了。風跑多遠，我的好心情就能跑多遠！在草坪上，聽著那歌聲，仿佛走進了夢，草和歌聲搖曳，歌聲流進了我的.心房，暖暖的，暖暖的。在小溪邊，小溪叮咚和歌聲繪成了自然交響曲。在花叢邊，聽那歌聲，聽到了小花的傾訴，聽見了小花的心聲，我聽到了歌聲，覺得每一天都是美好的。

　　我愛那黑板擦的聲音，輕輕的擦去了心中不愉快的回憶。擦去了上課發言錯誤；同學們投來責怪的眼神；擦去了考試考糟了，媽媽罵我的話；擦去了值日生做不干凈，老師責備我的回憶；擦去了我主持出差錯，同伴朝我“生氣”的尷尬；擦去心里的不愉快帶給我的委屈，只留下快樂的事。

　　我愛聽到笑聲。我會尷尬一笑，對自己原諒。我會寬容一笑，對別人原諒。笑聲能使我不再感到孤獨。只要我輕輕一笑，我就對自己有了信心。笑聲是清脆的，能表達我的快樂。當我傷心時，只要輕輕一笑，我就不會再傷心了。笑聲能表達我的滿意，笑聲能表達我的自豪。

　　我喜歡聲音，在我心中這三種聲音是最美的。

　　世界上最美妙的聲音作文 20

　　我有個好朋友，她是我之前的鄰居。說上她，可不得不談談她與鋼琴的故事。

　　在臨近年底的時候，聽她說，要準備鋼琴考級了。我會心笑，拍了拍她的肩：“放心吧，就你這水平，保準第！”而她卻鎖了鎖眉：“就怕考不好呢！”

　　這天晚上9點多，我剛要入睡，隔壁想起了清脆的鋼琴聲“叮咚—啦咪咪—”。悠揚甜美的琴聲特別動聽，不愧是我朋友彈的，我昏昏欲睡的狀態立馬消失了，開始豎著耳朵仔細聽起來。

　　黑沉沉的夜晚，唯有她家的燈還亮著。因為就隔堵墻，我聽見對面響起了她們母女的很輕對話聲：“女兒，該歇歇了。已經10點了。”“是嗎，”她揉揉惺忪的眼睛，“馬上考級了，我的曲子還特別不熟悉唉。”可在我看來，她是級棒的，卻對自己還如此不滿意。“不行，就是深夜我也要彈！”她不顧媽媽的再三勸說，嚴肅地回答。

　　深夜，優美的鋼琴聲傳遍了整個社區。隨著微風，悠悠地，柔柔地，飄散開來......

　　就這樣，鋼琴的旋律帶我走進了夢鄉。

　　第二個星期，比賽結束了。她的鋼琴曲榮獲了全市等獎，考級也得到了九級。換來的，卻是她深深的黑眼圈，紅腫的小手。

　　當聽到這個成績時，她抱著我激動得哭了。哭得開心，又哭得傷心。

　　我的好朋友呀，我的`鋼琴公主呀！當聽到你彈的曲子時，我并不疲倦，并不覺得吵鬧。盡管是在深夜，因為我從那聲音中，聽出了你的努力，你的堅韌不拔，你的汗水和付出！我相信，這是我聽過最美的聲音了。

　　世界上最美妙的聲音作文 21

　　這世間最美妙的聲音，便是這大自然的音樂；這世間最充滿魅力的地方，莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零，也荒蕪不了她的整個春天。大自然，就是這樣，在風雨中不斷的搖擺，但卻頑強地屹立著。

　　請在暴風雨中，請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強；也請在彩虹來臨之際，萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽，樹枝搖曳樹葉的沙沙聲；聽，那大自然萬物復蘇的喘息聲；聽，那花兒綻放生命色彩的`號角聲……請將那大自然的聲音合起來，便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

　　在深夜的大自然中，是什么聲音最讓我為之動容？那是夏夜的荷花嗎？是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎？請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中，只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯，在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花，竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲，為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強，更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花，又在光明之中，默默無聞的襯托她的美，他像是寧靜的港灣，春風和煦、波瀾不驚。是你，我，還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

　　生活與愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀，這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開，永遠向著希望開。大自然，就是這樣，以它獨特的魅力，吸引著熱愛生活的我，吸引著一切熱愛生命事物。

　　世界上最美妙的聲音作文 22

　　“嘻嘻，嘻嘻”，樓梯口傳來悅耳的童聲。

　　是表弟。

　　表弟的聲音與他的模樣相襯，活潑有趣。每每來到表弟家尋他玩，一抬眼，便瞧見他家窗邊掛著的風鈴。風，輕柔地撫摸著它，發出動聽的鈴兒聲。房間里，傳出表弟稚嫩的歌聲：“池塘邊，榕樹上……”不加任何修飾的歌聲，為這首靜謐的.歌添了活力。歌聲和鈴聲相互融合，令我陶醉。

　　我不禁沉靜在這美妙的幻境中。

　　“表姐！”悅耳的童聲將我喚醒，表弟不知何時出了房間，蹦跶著，要和我一起去翠湖。

　　大手牽著小手，我與他走向湖邊。鳥兒放開歌喉，秀著嗓子，好不驕傲的飛來飛去，像在述說它們的趣事。“嘻嘻”，又是熟悉的笑聲。低頭看向表弟，他伸手指向湖對面的樹，興奮地叫道“看！是風鈴！”我循著他指的方向望去。果真，一排風鈴系在樹枝間，隱約發出動聽的鈴聲。

　　陽光點點落在表弟短而黑的發上，表弟的臉頰顯出一片紅暈。追逐嬉鬧之后，背上的汗巾浸濕了，汗露掛在他的發尖，更顯活潑可愛。

　　鈴聲清脆，悠然流淌。

　　表弟激動起來，一把拉著我跑上了對面的山坡。登高處，聽風鈴伴風悅動，心安。一首《童年》入耳，懷憶童年的歌曲由表弟唱出，多了一絲甜味。稚嫩的童聲如娟娟細泉，緩緩流淌于心田。引得人們駐足觀望。純真的聲音凈化了世俗凡塵，凈化了人心。

　　這聲音，是大千世界中純真稚嫩的語言，道出了人世間最質樸的道理——樸素無邪是最美。

　　窗邊，風鈴悅耳。

　　耳邊又響起表弟的歌聲。

　　世界上最美妙的聲音作文 23

　　五彩的旋律只有配上美妙的聲音才能演奏一支完美的歌曲。生活中有些聲音是噪音，有的聲音使你流連忘返，但是在我的周圍卻出現一種使我厭倦的聲音---奶奶響亮的嗓音。

　　奶奶的聲音之所以使我厭倦，是因為我每回家她就像話嘮一樣叨叨個不停，使我的忍耐力正在向極限挑戰。其實我也不想和奶奶吵架，因為我知道她有病，我害怕她一急，病情會加重，令她很難受。

　　我的出發點是不和她吵架，不惹她生氣，但是有時候我的忍耐力就像彈簧一樣延展到極限，因此我便會和她爭吵幾句。例如：有一次中午放學，我回到家后就進屋寫作業，由于中午休息時間非常短，我就像馬良擁有神筆一樣寫得飛快，這時我便不想和任何人說話，可是不一會兒奶奶進了我屋自言自語起來，這時我感覺自己像是一位聽者，這感覺可比不上聽明星演唱會好，之后她一直在我屋嘮嘮叨叨，使我不耐煩，便和她吵了起來。之后奶奶出去了，而我也不能像以往那樣寫作業了，吵鬧的`心難以平靜下來。后來由于和奶奶慪氣，第二天中午便沒有回家，而是去了姥姥家，因為我不想和奶奶吵了，我感到很煩，很煩。當我中午在姥姥家獨自一人坐在一間臥室里寫起作業時，不知怎的，腦海里突然回蕩起和奶奶吵架的畫面，奶奶的嘮叨聲一直縈繞在我的耳邊，久久不能逝去。這時我便感覺到奶奶的聲音是多么的動聽，使我無比喜歡。

　　最美的聲音是什么？無非就是最親的人在你耳邊嘮叨個不停，當你慢慢的回味時，你才發現這種聲音是世界上最美的聲音。

　　世界上最美妙的聲音作文 24

　　暑假前的'一天，我們如約來到學校拿成績單，踏著輕快地步伐走進教室。這一年，我又是“學習小能手”！看著一張張獎狀，我心里甜滋滋的，比吃了蜂蜜還甜呢！再看看老師的評語：“你活潑可愛，那燦爛的笑臉深深地印在了老師的臉里。每當看到你那書寫美觀的作業本，老師高興……”看到這些夸獎我的話語，我覺得幸福極了，簡直是“飄飄欲仙”了，但看到后面的評語，我仿佛又重重地摔落在地。“老師希望你今后嚴格要求自已，上課更專心些，平時與同學友好相處……”嚴格要求？要怎么嚴格要求？我心里不由的埋怨起來，但念著念著，覺得自已身上似乎的確有這些缺點。我突然想到一個問題：是贊美的話好，還是批評的話好？我本以為我會堅定地選擇前者，但我卻猶豫了，是前者還是后者？

　　朋友，不要覺得鮮花、掌聲、贊美的語言才是動聽的，有的時候，批評的聲音最美！

　　世界上最美妙的聲音作文 25

　　今年暑假，我去了世界上的第一大黃色瀑布——壺口瀑布。在這個大瀑布前，我聆聽、感受到了大自然最美的聲音。

　　“黃河之水天上來，奔流到海不復回”。一進入景區，映入眼簾的是一大片滔滔黃水，正翻滾著一朵又一朵的浪花。它們如同是放了假的'孩子，盡情地在黃河之中歡騰。

　　過了龍橋，才是真正的壺口瀑布。我穿過橋，只見一條黃色的巨龍從天而降，在河床里沖起了一陣又一陣的水花，水珠四濺。那源源不斷的水就像從一個茶壺的壺嘴中吐出來。“嘩、嘩、嘩”橫沖，“啪、啪、啪”直撞，兩種不同的聲音匯聚在一起，形成了一曲交響樂，那聲音驚天動地。

　　我，已經被這種聲音迷住了，完全沉醉其中。就在這時，風忽忽吹了起來，把濺在空中的水珠吹到了我的臉上。我微閉雙眼，讓微風與交雜在風中的水珠，盡情地在我臉上撫摸。我仔細體會著這種感受，仔細聆聽、品味著這首交響曲。

　　突然間，我看見了對岸赫然矗立著“黃河大合唱”這幾個大字。在那一瞬間，壺口瀑布的響聲好像更大了，一朵朵浪花上下翻滾得更厲害了，發出了持續“撲、撲、撲”的響聲。我耳邊好似響起歌聲：“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”

　　仿佛過了很久很久，我才回過神來。壺口聽瀑布，讓我深深震撼，這是大自然的天籟之音。大自然，你就是最美聲音的締造者。

　　世界上最美妙的聲音作文 26

　　很多人說，老師就像北斗星一樣，為我們指引了前進的方向。人流中，我停下腳步，看見了您在辦公室中備課的身影；暫停音樂，聽見了您的諄諄教誨；翻開書本，腦海中浮現那次您在課上的情景……

　　老師，我不會忘記，那天傍晚，您在斑駁的光影中來回走動，一手拿著書，在黑板上擦寫，給我們講課。陽光透過窗戶在桌面留下光斑，整個教室就像是一幅溫馨的水粉畫。這時一聲咳嗽像是扔進湖中的石子，蕩漾出的水紋在教室回蕩，全班同學的目光同時望向了您。您搖了搖頭，說了聲沒事后又繼續講課。但聲音在您的講課中越發嘶啞，像是失去鐺簧的.鈴鐺，仿佛下一刻就不能發出聲音了。

　　您清了清嗓子，教室里輕微的說話聲停了下來。有名同學關切地問：“老師，您沒事吧？”您搖了搖頭，輕聲地說：“沒事的，還有幾天就要考試了，我必須要讓你們復習好。”有人提議去找別的老師要擴音器，但您拒絕了。您拿起水杯喝了口水，拿起書繼續講課。那個傍晚，教室里沒有人悄悄聊天，您扯著嗓子喊，希望讓所有人聽到，您說的每一句話我們都記在了心里，您拿著筆在黑板上寫大字，希望讓所有人能看到，您寫的每一個字我們都記在了心里。講臺上，瘦弱的身軀微微晃動；講臺下，我們奮筆疾書認真聽講。為的是不辜負您的良苦用心，為的是不辜負您的期望。那個傍晚，莘莘學子，書聲瑯瑯。

　　時間就像條小溪，許多事情被這條小溪不斷沖刷、淡去，唯有這件事在我心中縈繞。

　　世界上最美妙的聲音作文 27

　　“玥，作業寫完了嗎？先睡覺吧。”媽媽溫柔地催促道。我只好準備睡覺，可媽媽的呼喚久久停留在耳邊。

　　爸爸和媽媽認為，我生下來的第一聲哭叫是世界上最美的聲音。而我，卻覺得他們那每一聲愛的呼喚，是世界上最美的.聲音。

　　躺在床上，仰望星空，似乎星星們在與我對視，月亮那柔和的光，照在我的床上，使我開始睡眼朦朧。

　　清晨，陽光不那么刺眼，也不那么毒烈，小鳥不那么歡快，它們好像都那么善解人意，而一種聲音打破了我的寂靜，原來是爸爸在叫起床，我極不情愿地伸個懶腰，起了床。可以這么說：“前9小時是母親愛的呼喚，而現在是父親愛的呼喚。”我是身在福中不知福嗎？馬上，我就要開始溫州市的決賽了，心中充滿忐忑，緊張和恐懼油然而生。

　　呼，終于寫完了，出來之后，他們充滿期待的眼神看著我：“考得怎么樣？”我沉默不語。果然，我只是優秀獎。我有點失望和灰心。

　　可坐在車上，爸爸對我說：“沒關系，我們知道你已經盡力了，但這也并不是壞事，那是因為我們還有進步的空間。”這一番話，在我心中重復播放，我明白了，爸爸和媽媽，他們還是我失敗時的伴侶，不論我怎樣，他們都在身邊給我最美的聲音。

　　最美的聲音，不是音樂，也不是喧嘩聲。而是他們（雙親）愛的呼喚，是他們鼓勵的話語。

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