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聆聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音六年級(jí)作文
世間萬(wàn)物皆有其音。
那天，放學(xué)回家后看到她，小小的一株，獨(dú)自挺立在自己的小花盆里，那綠是那么柔弱，但卻又是那么堅(jiān)強(qiáng)。不禁好奇地問(wèn)媽媽：“這是什么花呀？”媽媽愛(ài)撫地摸了摸她，眼中滿是憐愛(ài)“她呀，是指甲花。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，記住了她。
殊不知，這只是與她第一次相遇。
前幾日去外婆家，一進(jìn)門，便見(jiàn)著了那大大小小的花盆里的花，在陽(yáng)光的照耀下，一株一株，顯得格外有力量。有的花全綻開了，有的只是一個(gè)花苞，宛如少女清純的笑靨。可不就是指甲花嘛！
可眼前的這一片絢爛卻平息不了我那顆落寞的心，我那顆被考試的壓力束縛的心。一夜又一夜地挑燈苦讀，一次又一次的'鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)，如剪不斷理還亂的一團(tuán)錦線，深深地束縛住了我一顆展翅欲逃離的心。那絲絲愁緒，鋪天蓋地不肯離開，化做腥味的苦澀，彌漫在我的心頭。此刻的我，是多么渴望能聆聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音啊！
抬頭，正欲轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，卻瞥見(jiàn)角落中的一盆指甲花。走上前去細(xì)細(xì)端詳：因長(zhǎng)期處在屋檐下見(jiàn)不到陽(yáng)光，她瘦小又纖弱，葉子彎曲著，花苞也蜷縮著，顯得多么卑微、多么矮小。呵，真像我，一抹自嘲的笑浮現(xiàn)臉上。
心頭也是可憐她，將她搬到陽(yáng)光下，灑了一點(diǎn)水。不一會(huì)兒，卻看見(jiàn)她微微張開了些，怎么看都透著一股生機(jī)。
真沒(méi)想到，她的生命力竟如此頑強(qiáng)！我趕忙又舀了幾勺水澆灌了下去，她開始露出自信的微笑。她的花苞開始動(dòng)，她要拔節(jié)！可我卻失望了，她失敗了，正欲轉(zhuǎn)身，卻看到她在又一次嘗試。“啪嗒——”花開了，我聆聽(tīng)著那生命拔節(jié)的聲音，心中的愁云一掃而光，取而代之的是對(duì)新生的欣喜與憧憬。
外婆恰巧過(guò)來(lái)，看看那已成功拔節(jié)的指甲花，又看看我，微微笑道：“生命的每一次拔節(jié)，都承載了她先前的失敗與努力，都是她奮斗的結(jié)晶，所以，生命每一次拔節(jié)的聲音，都值得我們?nèi)ヱ雎?tīng)。”
夢(mèng)醒，徹悟。
是啊，生命的拔節(jié)，經(jīng)歷過(guò)重重困難，沖破了種種阻撓。他們也曾失敗過(guò)，他們也曾迷茫過(guò)，但他們沒(méi)有放棄、沒(méi)有半途而廢。日出于東而落于西，葉發(fā)于春而敗于秋，生命怎會(huì)不經(jīng)歷失敗？失敗并不可怕，害怕失敗的心理比失敗本身還要可怕一萬(wàn)倍。花有重開日，生命亦有拔節(jié)之時(shí)，只要堅(jiān)持，只要努力，我也能聆聽(tīng)到生命拔節(jié)的聲音。
一聲雞啼響徹黎明，一次拔節(jié)揭開迷蒙。
我微笑，記得有句歌詞：未來(lái)未知又怎樣？未來(lái)失敗又如何？我堅(jiān)信，那是生命拔節(jié)給予我的最有力的聲音。
花開花落亦有其聲。但我獨(dú)愛(ài)聆聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音。
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