特殊生日作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的特殊生日作文9篇，希望能夠幫助到大家。
特殊生日作文 篇1
“叮鈴鈴……”下課了，原本安靜的連羽毛落地的聲音都能聽見的教室一下子沸騰起來。同學(xué)們有的在安安靜靜地看書，有的三五成群地玩石頭剪刀布或黑白K，還有聚在一起談生日的，瞧，他們多開心呀！
“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”張月開心地說。“我也剛剛過九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的。”“對呀，過生日好開心呀！”當(dāng)大家正熱烈討論的時候，一旁的李曉明默默地拽了拽衣角，嘆了口氣。
他默默走回座位上，看著窗外，心里越不是滋味，嘴角慢慢向下彎。他想起了爸爸媽媽在出門前的最后一句話：“好孩子，我們會在你生日前趕回來的。”想起了在同學(xué)家過生日派對時漂亮的局面，和那一張張歡樂的笑臉；想起了小時候，爸爸媽媽坐在他身邊一起品嘗那甜甜的蛋糕……想著想著，李曉明眼眶濕濕的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于，一滴兩滴，慢慢流了下來，落在了他放在課桌上的課本上，變成了用眼淚澆灌的悲傷的“小花”。
這時，林子看到了李曉明悲傷的神色，也感受到了他的悲傷，趕快招來同學(xué)討論起來，“聽說李小明的父母在外地打工，沒時間陪他過生日，我們可以用各自的零花錢給他辦個派對。”“一定不能讓李曉明知道。”“同意！”大家異口同聲地說，同時舉起雙手贊成。
放學(xué)啦，只有曉明回了家，其他人都悄悄地留了下來，老師也參加討論，“我可以去買蛋糕。”“我去買裝飾品。”“我可以和你一起去嗎？我知道哪家報紙品最好。”林言說，張明爽快地答應(yīng)了：“可以呀！”“那我到時負(fù)責(zé)把小明引開，”楊老師說：“大家分頭準(zhǔn)備吧。”
為了不讓小明察覺，大家把裝飾品藏在一個不太明顯的小角落里，還用箱子包好，看上去像老師訂的書一樣。
終于，到了李曉明生日那天，他還蒙在鼓里，同學(xué)們更對他躲躲藏藏的，李曉明對同學(xué)們的反應(yīng)是丈二和尚摸不到頭呀！當(dāng)他被老師叫走后，同學(xué)們開始手忙腳亂地布置起來了，本來普通的教室變成了漂亮的派對現(xiàn)場。大家又費力地將課桌拼在一起，再把好吃的擺上，食物散發(fā)出的陣陣香味讓人垂涎欲滴，好想馬上吃一口呀！
布置好后，楊老師帶著李曉明一起走進(jìn)教室，迎面撲來食物的香味和那映入眼簾的五彩繽紛的氣球，那本來充滿書香的教室，一轉(zhuǎn)眼變成了擁有著歡樂氣氛的派對現(xiàn)場，里面還擺著幾個美國隊長的圖片和玩偶。本來上面寫著許多文字的黑板，也換了一面，上面寫著密密麻麻的生日祝福語，再往下面看，黑板下面有一座用禮物堆成的小山，原來這是同學(xué)們給李曉明準(zhǔn)備的禮物。這讓李小明很是驚訝，更驚訝的是吳連拿出一個12寸的雙層蛋糕，還是美國隊長的，李小明連聲謝謝都沒來得及說，就聽見歌聲傳來：“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你……李曉明，生日快樂”“快來許個愿吧”“好”，李曉明哽咽地說：“我的愿望是……”“美國隊長在此！”李曉明的爸爸媽媽突然出現(xiàn)，并且爸爸穿著美國隊長的衣服，“你看，我們是不是沒忘記你喜歡什么對嗎？”媽媽故意問曉明，李曉明眼眶濕濕的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“爸爸媽媽，我的愿望實現(xiàn)了”，李曉明再也控制不住了，抱著爸爸媽媽哭了，大家都為他們鼓掌，為他們加油。
在這美好的日子里，在這一間小小的教室里，有那么多笑臉，那么多的愛，對這一家三口來說，是多么難忘呀！
特殊生日作文 篇2
“自從他來到我們班，我們班就再也沒有安寧過！”幾個班委會成員不只一次地對我叫苦。“他”，叫張林，是上學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)到我班的一個新生。聽說轉(zhuǎn)學(xué)的原因是他與英語老師頂嘴，又死不認(rèn)錯，繼而逃學(xué)，原班的班主任實在不愿管了，然后轉(zhuǎn)學(xué)到了我班。果不其然，到了我班，他依舊抽煙、欺侮同學(xué)、拉幫結(jié)派、和別班的學(xué)生打架、逃學(xué)……
我想改變他，找他談心，和他交流，可他總是陽奉陰違。正當(dāng)我想放棄的時候，我得到了新的“情報”。他是留守兒童，家庭溫暖的缺失，形成了他如今我行我素的性格。既然找到了原因，我就不信，找不到觸動他心靈的那根弦？
一次，在整理班級資料時，我突然發(fā)現(xiàn)過兩天便是他15歲的生日，何不給他過一個生日party呢？于是，我和班委會的同學(xué)商量，決定在他生日那天給他一份驚喜。
那天最后一節(jié)晚自習(xí)，班委會成員把我們精心準(zhǔn)備的一個大蛋糕放在了講臺上。我走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“今天是一個特別的日子，是我們班張林同學(xué)的生日，我們?yōu)樗^一個生日好不好？”頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲，大家都把目光投向了他，不約而同為他唱起了生日歌。只見這個大男孩，曾經(jīng)同學(xué)們眼中“無惡不做”的“壞”男孩，滿臉憋得通紅，眼里含著淚花，怔怔地在那里，不知做什么好。我微笑著對他說：“張林，你不想和大家一起過生日嗎？”“不，老師，我想，我……”“其實，老師知道你是一個聰明又懂事的孩子，今天你一定有很多話想對大家說，老師給你一個機會，把你的心里話都說出來，好嗎？”這時，只見他站了起來，說：“老師，我……我想說三句話，第一句是給老師您的，希望您能原諒我這幾個月給您帶來的麻煩。”說完深深給我鞠了一躬。“第二句是……是給曾經(jīng)被我傷害過的同學(xué)，請你們原……原諒我曾對你們做過的錯事。”說完對著同學(xué)們又鞠了一躬。“第三句是給所有同學(xué)的，謝謝你們給……給我的幫助。”第三躬一鞠完，教室里再一次掌聲轟鳴，我也分明瞧見了他眼角的淚水。
幾天之后，他給我寫了一篇思想交流，其中有一段話是這樣寫的：“謝老師，那一天，你們給我過生日，我真的很意外，因為在此之前我從來沒有被重視過。我一直以來都很調(diào)皮，搗蛋，我以為你和同學(xué)們都不喜歡我。以前，我做過很多錯事，不是我想做，而是在別的老師眼里，我就是那樣的學(xué)生。就算我沒有做錯，老師也從不給我申辯的機會，他們總認(rèn)為我是一個壞學(xué)生，所以我就破罐破摔不想改。老師，這是我15年來過得最開心、最快樂、最有意義的一次生日，我會一直把它珍藏在我的記憶中。謝謝你和同學(xué)們沒有放棄我，以后，我保證一定聽您的話，不再犯事。”
那次生日過后，類似的錯誤他真的再也沒有犯過，學(xué)習(xí)上也有了激情，并且在學(xué)校舉行的田徑運動會上，他還取得了鉛球第二名和跳遠(yuǎn)第六名的好成績，為班級獲得團體總分第一名立下了汗馬功勞，不管是任課老師還是同學(xué)都對他刮目相看。在這學(xué)期的班干部選舉中，他又以高票當(dāng)選為班上的紀(jì)律委員，那一刻，我看見了他臉上的自信和擔(dān)當(dāng)。
特殊生日作文 篇3
冬日的早晨到處一片灰蒙蒙，一切似乎都還沒睡醒的樣子。上學(xué)的路上格外冷清，我哈了一口氣，看著眼前的一團團似乎能把人吞噬的白霧，心情一點也不美麗。
哼，今天是我的陽歷生日！這個重要的日子，媽媽卻遺忘了，隨手塞給我十塊錢就匆匆出門了，讓我自己隨便打發(fā)一頓。沒有跟我說生日快樂，也沒有煮我最愛吃的荷包蛋。不過，看著媽媽最近因為工作瘦了一圈，還頂著一對熊貓眼，我在心里原諒了她。
走進(jìn)早餐店，我一口氣點了兩個雞蛋餅，沒有人給我過生日，我就自己跟自己慶祝。我悶頭悶?zāi)X地把雞蛋餅吃了個精光，還喝了半碗稀飯，心滿意足地去上學(xué)了。
走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)早到的同學(xué)已經(jīng)在讀書了，今天有一次考試還在等著我們呢，大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。咦，我前面的幾個組員卻腦袋挨在一起，小聲地嘀咕著。哼，早自習(xí)敢不讀書，卻在偷偷密謀著什么計劃！我拿出組長的身份，準(zhǔn)備“教訓(xùn)”他們一番。
“祝你生日快樂！祝你……”不知是誰起的頭，組員們唱起了生日歌。雖然唱得五音不全，還斷斷續(xù)續(xù)的。此時此刻，我覺得這就是世界上最好聽的聲音。一曲唱完了，他們一起對著我喊：“祝你生日快樂！”我先是驚愕，再是感動，心里暖乎乎的。我有點納悶，他們怎么知道今天是我的生日？“昨天登陸一起作業(yè)網(wǎng)，你的生日被我發(fā)現(xiàn)啦！”何函遜笑嘻嘻地說。原來如此，看著伙伴們真誠的笑臉，我心里美得冒泡泡！
放學(xué)了，我的好朋友刁奕新走過來，遞給我一元錢，靦腆地對我說：“今天是你的生日，我沒給你準(zhǔn)備生日禮物，我就送你一元錢吧，你想買啥就買啥！”他把錢硬塞過來，我死活不要。他轉(zhuǎn)身跑進(jìn)一家包子店，買了一個大包子，分成兩半，笑著說：“這個是我送你的‘蛋糕’，你一半我一半，祝你生日快樂！”我倆愉快地把這個特別的“蛋糕”消滅了。
晚上，爸爸給我做了最愛吃的水煮魚，媽媽笑瞇瞇地告訴我，她沒有忘記我的生日，已經(jīng)在網(wǎng)上給我訂購了一輛自行車，明天就應(yīng)該到家了。哈哈，這個不一樣的生日，真是處處給我驚喜和感動。
特殊生日作文 篇4
“丁零零”下課了，同學(xué)們都在教室里開心說著他們過生日的事情。
小紅說：“上個星期剛過了九歲生日，爸爸媽媽給我買了一個很大個蛋糕，可好吃啦！”“嗨！這有什么了不起的，”小藍(lán)說，“我也剛過九歲生日，我家人都一起陪我過生日呢！”
李曉明聽到同學(xué)們的生日都是這么開心的，他一下子變得悶悶不樂回到了自己座位上，心想：我也快過生日了，但是我的爸爸媽媽還在外地工作，我也想有爸爸媽媽陪著一起過生日啊！
細(xì)心地小藍(lán)看見了這一幕，對小紛說：“李曉明的爸爸媽媽都在外地工作。要不，我們可以給他準(zhǔn)備一個生日派對啊！他一定會很高興的。”“贊同！”小紛大聲說道。
班里的同學(xué)也全部都同意了說：“星期六剛好是李曉明生日，我們一起給他做個生日派對吧！”“好，同意。”同學(xué)們異口同聲地說。“就定在曉明家吧！”班上同學(xué)說道。
周六，一位同學(xué)負(fù)責(zé)約曉明出去玩，同學(xué)們?nèi)悦骷覝?zhǔn)備，有的給曉明做蛋糕，有的買彩帶氣球，還有的打電話請曉明爸媽陪曉明過生日。大家都可忙了。
一切都準(zhǔn)備好了，那個同學(xué)把曉明帶了回來。一開門，他們從四面八方蹦了出來：“曉明生日快樂！”李曉明哇的一聲哭了起來說：“這真是一次美好的生日，我一輩子也不會忘記的！”
特殊生日作文 篇5
我的床頭放著一個小豬圖案的小鬧鐘，每天它都會提醒我———珍惜時間。每當(dāng)我凝視著它的時候，思緒不知不覺又回到了20xx年，我生日的那一天。
生日那天，我問爸爸：“老爸，你送我的生日禮物是什么呀？”爸爸帶著神秘的表情，把一個精致的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室，把盒子打開，里面原來是一個小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解，老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢中驚醒嗎？我一臉迷茫不樂意。我來到爸爸跟前，有點賭氣似的問：“您為什么送我鬧鐘呢？”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著我的頭笑而不語。我無奈又回到臥室里擺弄著這個小玩意。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鬧鐘，“滴答滴答”的音符，撩起我的思緒：秒針每走過一小格，就發(fā)出一個聲音，每一次的聲音都觸動著我的心弦，像生命的活力，又像激情的延續(xù)，每個人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng)造著屬于自己的人生？而轉(zhuǎn)瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時間？我憶起小時候爸爸把我抱在懷里呀呀學(xué)語，憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規(guī)》，憶起一年級趙老師教我《學(xué)寫字》。一幕幕仿佛就在昨天，如今我已是六年級了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下幾個月的時光，這一切竟如白駒過隙。時間就是生命，這話真實地驗證了時間的重要性，這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊，開心地說：“老爸，我明白了，您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時間如珍惜自己的生命，用生命里有限的時間來創(chuàng)造屬于自己的人生價值。”爸爸的眼睛笑彎了，對我豎起大拇指：“詩詩真聰明，顏真卿說過，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，我相信你會做的很好！”爸爸的話至今都刻在我的心里。
我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方，因為它是爸爸對我的期待，是爸爸“望子成龍”的象征，是激勵我不浪費光陰勇于奮進(jìn)的好伙伴。
看見這小鬧鐘我就看到了爸爸無私的愛，它將陪我走過充滿激情的每一天，我喜歡這份特殊的禮物。
特殊生日作文 篇6
六月三十日是我的生日，爸爸說要給我一份驚喜，讓我猜測不已，晚上爸爸在辦公室打開電腦里的博客，一串醒目的文字映入我的眼簾——《永遠(yuǎn)不能忘記的日子》。文章寫的是十九年前生我的前前后后。讀著這些樸實的文字，聽著爸爸媽媽詳盡的回憶，我的心也被緊緊地揪了起來，母親從懷上我到臨產(chǎn)沒有休息一天，一直堅持上班工作。生我時的那些無法言語的痛苦媽媽都忍受了，從沒抱怨過嘮叨過，媽媽是多么的堅強和偉大。
爺爺奶奶曾說：孩生日娘苦日。我真的懵懵懂懂。反復(fù)斟酌這份生日禮物，我才感到父愛的寬容母愛的無私。回想十九年的`成長歷程，一點一滴浮上心間，我是多么的幸福快樂。
讀著這份特殊的禮物，我感到父母不僅給了我生命也給了我信念和良知，給了我求索生命意義的真諦，那就是熱愛生命，珍惜生活，感恩生活，不懼磨難，淡視貧富，永遠(yuǎn)上進(jìn)，讓青春更加絢麗，讓人生更加完美無缺。
我會感恩父母，感恩社會，感恩這個美好的世界。我一定會愛崗敬業(yè)，堂堂正正做人，踏踏實實做事，在平凡的工作中做好每一件平凡的事，向成功的彼岸邁進(jìn)！
特殊生日作文 篇7
星期二早上，第一節(jié)下課后，同學(xué)們圍在一起熱火朝天地談?wù)撛趺催^生日的事情。
陳剛說：“我剛過完九歲生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”王麗說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是全家人一起陪我過的哦。”
李曉明聽到他們的談話，沒有說話，悄悄地回到了自己座位上，想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地，一定回不來……。李曉明越想越傷心，頭朝著窗外望去，呆呆地，傷心得哭了起來。王麗看見了李曉明不開心的樣子，一定有心事。她過去對李曉明說：“你怎么了？”李曉明說：“我也快過生日了，可是爸爸媽媽在外地打工，一定回不來。”王麗知道后找到了班長陳剛，對他說：“李曉明的爸爸媽媽在外打工，我們可以幫他過一個生日嗎？”陳剛把大伙召集一起說明情況后，大家都同意這個想法。于是大伙湊好錢，分工明確地布置的“任務(wù)”。
生日那天，同學(xué)們早早地來到學(xué)校，給李曉明過生日。有的吹氣球；有的掛彩帶；有的擺蛋糕；有的整理禮物。把教室布置完以后，有一位專門放哨的同學(xué)突然喊“各就各位”，李曉明到了教室，發(fā)現(xiàn)教師沒人并且沒開燈，感到很奇怪，明明今天不是周日，怎么不來學(xué)校？正在納悶時，忽然耳邊聽到了響亮的歌聲：“祝你生日快樂、祝你生日快樂……”拿著蛋糕的班長說：“開燈。”燈“嘩”的一下亮了，此刻李曉明驚呆了。大伙齊聲喊到：“祝李曉明生日快樂！”
班長把最大的一塊蛋糕給了李曉明，其他同學(xué)一人一塊。李曉明感激地說：“謝謝大家，我會永遠(yuǎn)記得今天的。”大伙吃著香甜的蛋糕樂得合不攏嘴。
這就是一個圓滿、開心、幸福的特殊生日！
特殊生日作文 篇8
一天的課間活動里，小朋友們在討論自己的生日，小美驕傲地說：“上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”小明也眉飛色舞地說：“我也過了九歲生日，生日是我和全家人一起過的”。
李曉明悶悶不樂的坐在自己的位置上嘀咕著：“我也快過生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作“。旁邊的同學(xué)聽見了，覺得應(yīng)該幫助李曉明，于是他們就躲一旁討論怎樣給李曉明過生日。
李曉明的生日到了，他慢吞吞地向?qū)W校走去。一來到學(xué)校，李曉明一看，學(xué)校里靜悄悄的。他垂頭喪氣地走向教室。
他走到教室門口，一推門，同學(xué)就喊道：“祝李曉明生曰快樂！”不知道這件事的李曉明一下子愣住了，他沒有想到同學(xué)會為他慶祝生日，感動得哭了。老師也開始調(diào)皮起來，她叫一個同學(xué)把蛋糕拿過來，之后抓起一手的蛋糕朝李曉明的臉上抹去。其他同學(xué)看見了，都學(xué)著老師的樣子做，李曉明笑了，同學(xué)們也笑了，大家的笑聲傳滿了教室的每一個角落。
這真是一個團結(jié)的大家庭。
特殊生日作文 篇9
“xx，今天爸爸媽媽有事要出去，你的生日下個星期再補，好嗎？”“好！”xx無精打采地答道。過不過生日對她來說已經(jīng)不重要了。所謂過生日，不過就是帶她出去玩玩，再送份禮物給她。
xx寫完作業(yè)，抱起了床頭的一個小兔子娃娃。那是在她前年過生日時，她最要好的朋友——媛媛送給她的。要是在以前，她一定和自己的好朋友一起在家圍著生日蛋糕唱著生日歌。可是現(xiàn)在，她和好朋友們都在不同的中學(xué)讀書，而且很少有聯(lián)系了，只是有時間寫信。
xx走到書桌前，打開第2個抽屜，拿出一個粉紅色的小盒子，里面都是好朋友寄給她的信。xx把信拿出來，一封封地讀。她一邊讀一邊回想小學(xué)的快樂時光。想著想著，淚水就不由自主地流下來：“嗚嗚嗚嗚，我好想你們啊！嗚嗚嗚嗚嗚，為什么，你們?yōu)槭裁匆x開我！”“丁零丁零……”清脆的門鈴聲打斷了xx的思路，她抹去了眼角的淚水，打開了門。門口站著一位郵遞員。“您好，這兒有你家的郵件，請收好。”xx這才注意到，郵遞員手里捧著一個粉藍(lán)色的盒子。xx接過盒子，道了謝，關(guān)上門，又回到書桌前。
xx打開了這個盒子，里面是一個和xx的盒子一模一樣的粉紅色的小盒子。xx立刻想到了媛媛，那個粉紅色的小盒子，是她和媛媛一起買的。xx打開那藏有許多回憶的盒子，里面有一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細(xì)一看，那張照片是她前年過生日時，她們倆的合影。拿起紙條一看，上面寫著2句簡單又熟悉的話：祝你生日快樂！愿我們永遠(yuǎn)是好朋友……xx捧著那個小盒子，“哇”的一聲哭了起來……
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