生命的聲音作文

時間：2025-03-19 16:25:06 詩琳生命我要投稿

生命的聲音作文（精選26篇）

　　生命的內涵是指在宇宙發展變化過程中自然出現的存在一定的自我生長、繁衍、感覺、意識、意志、進化、互動等豐富可能的一類現象，本文是小編精心編輯的生命的聲音作文，希望能幫助到你！

生命的聲音作文（精選26篇）

　　生命的聲音作文 1

　　庭院里輕風搖曳著綠柳，小雨細細的淋灑著萬物，就在窗前獨倚，看一片天空濕潤著大地，望一懷幽遠包容著天地。

　　一望無際的天空，遼闊得蓋住地平線的盡頭，小雨在風中絲絲飄浮，像絲棉，像迷霧，輕輕軟軟的，落在天宇中。

　　用磚鋪成的綠草小樹掩映住的小路寂靜而安然的躺著，旁邊沾滿雨珠的嫩草在風中搖晃點頭。而于我卻也是那樣的柔軟的觸動心中的生命。于時在這氤氳的天氣里，在孩子們呼歡節日的日子里，在遠遠切切的關愛與期待里，我仍然披一身虔誠與明亮，在無形卻溫暖的胸脯上舒展著幸福的生命。

　　我愛每種日子，我愛你的樸素與誠實，我愛每顆心靈，我愛你的條件與不爭，我愛在雨天的潮濕中用心中的愛做成太陽熾熱去微溫相依的生命。

　　大地沉靜而快樂，因為雨的憐愛；心靈安寧而幸福，因為心的疼惜。

　　時間，在雨中刷洗得更鮮明，花、草、樹、木在干凈的雨水中做著各式各樣的夢，但我想用愛心看世界，世界就會充滿愛，閉上睛睛，世界還是一片美麗一片光明。

　　總是自以為是的我在輔導孩子課后題的時候也有許多不能確定的基本答題，看一看人生，看一看現在孩子的課本，究竟是人改變了社會，還是社會改變著人呢？我有時不解，則會在文字中在祈盼中勾起我更多的回憶。課后作業沒有人管過，課下有老師認真的跟著，家訪老師到家和藹的坐過，甚至課后老師晚上不回家認真的補課，而現在作業越來越多，越需要家長每天跟著預習，跟著判題，跟著把所有的作業沒有錯誤的做完，甚至于到指定的地點去補習，沒有見過老師晚走過，沒有見過老師家訪過，為什么，社會發展到了孩子可以從七歲獨立了，八歲承擔了嗎？

　　太多的時候，我們放自己的靈魂去青山綠水，去遙遠的海邊竹林，去體味茫茫人海中值得我們渴望的精神所在，有時候常常埋怨現代文明的燥音太多了。每每下雨的`日子都有種特別的情思，總想用我的一湖心水，捧起生命里的一掬清涼，澆開那潔白的蓮花靜如處子。

　　生命是明天的展望，是現在的平淡和踏實，所以我還是不會憂傷年華的流逝，我愿意在這淡淡習習的白發來臨前專注的收藏每個季節的更替，珍藏著我最珍貴的愛，我愿意在匆忙的奔波忙碌中迎接到美麗的夕陽晚霞。

　　窗外仍有黛玉喜歡的李商隱的“留得殘荷聽雨聲”那濕漉漉的詩句，而我卻感受到另種不同的光彩與溫暖一直彌漫在心田，聽聽雨的聲音，在筆尖的溫韻婉約中翻閱著珍貴與永恒，一頁一頁，一天一天，歲月帶走季節的歌謠，卻永遠帶不走自然之歌，真愛之心。

　　提筆在心堤鑄一個海，把你最寶貴的生命與呼喚藏在里面，被生命緊緊的擁有，無論到黃昏，到落日；無論到海角，到天涯……

　　生命的聲音作文 2

　　一天中午，我正在教室里埋頭苦干。視線里突然跑來一只甲殼小蟲，是一只比小拇指指甲還小的小蟲。我看著它一步一步地爬著，偶爾扇扇它并不發達的雙翅。我覺得很有趣，便用筆尖去碰它，使它翻了個身。我原本以為它會坐以待斃，沒想到它拼死掙扎著，翅膀不停扇動，身體也不停移動。我俯下頭，想到它呻吟的聲音。但我聽到的卻是拼搏的聲音，是奮斗的聲音！過了一會兒，它已經翻過身來，又可以順利地爬行了。它花了好久才把自己從生死的邊緣拉回來，或許已經有氣無力，但它沒有放松警惕，快速地離開了我的視線。

　　突然想到自己，只是經歷了一點小小的磨難，卻成日唉聲嘆氣。連一只小蟲都不如，我配做人嗎？一撇一捺的人嗎？

　　聽，那破石而出的萌芽的聲音。只要生命還在，怎樣惡劣的環境也阻擋不了自己的'前進的行程！

　　聽，那在蜘蛛網上的飛蟲的掙扎的聲音。只要生命還在，就要奮不顧身地為自己進取啊！

　　聽，那果實成熟落地的聲音。只要生命還在，雖掉落了仍然是一個完好無缺的自己。

　　聽，那生命的聲音。你會從這些聲音中學到許多。所以，要珍惜和愛護生命，所有的生命。

　　可能這篇作文與杏林子的《生命，生命》有些相象，但文中所記的事情是真實的。希望大家能夠喜歡！

　　——后記

　　生命的聲音作文 3

　　鯊魚游過了五湖四海，卻沒有游出人類的餐桌，海豚翻越了驚濤駭浪，卻沒有翻出人類的漁網，大象走遍了美好河山，卻沒有走出人類的殺戮。

　　泰戈爾說：“世界上最殘忍的動物，那便是人類。”人類為了一己私利，殘忍的傷害了動物，用動物的皮毛做衣服，用動物的身體做美食。皮草大衣彰顯出人類的高貴，珍饈美味滿足了人類的味蕾。可當人類無休止的享受著動物用生命提供的錦衣玉食的生活時，人類可曾想過動物的'感受？

　　鯊魚位于食物鏈頂端對調節海洋生態系統有重要意義，且種群數量稀少。然而在餐廳中總會出現魚翅這道菜肴。魚翅是鯊魚的一部分，是“海味八珍”之一，凡豐盛宴席非魚翅不足以表隆重。然而在被曝光的魚翅獲取視頻中，鯊魚被無情的拖到了漁船甲板上，船員手持利刃，面無表情的割下了鯊魚的魚鰭，然后將其拋入海中。無鰭的鯊魚在深藍的海洋中無助的掙扎，沉到海底，慢慢死去。他們僅僅看到了眼前的利益，卻沒有看到鯊魚痛苦的表情和正在被破壞的生態環境。

　　我所憤怒的是匕首掠奪動物生命時，人們的不擇手段，我所憤怒的是當動物因痛苦而哭嚎時，人類的視而不見。

　　沒有買賣就沒有殺害，我希望商家，廠家不要以傷害動物來獲取暴利，希望有關部門杜絕此類事件發生。讓我們與動物和諧相處，與社會共同進步，共同體會“行到水窮處，坐看云起時。”

　　生命的聲音作文 4

　　一個能夠升起月亮的身體，也必然能夠馱住無數次日落。

　　——題記

　　又是黃梅時節，連著幾夜的雨，使那坑洼的小路又濕又滑。野草連天，散發著破舊而陳腐的氣息，病殃殃的垂頭喪氣。雨水將泥土翻了個濕爛，裸露出草木淺淺的根部，泡得發虛。深一腳淺一腳地走過，留下了翻飛的花紋，走一路散一路泥土的清香。

　　太陽不曾浮現在五點的天空里。便執一盞燈，掛在竹林間，鋒芒也如太陽寒氣逼出，熱氣漸漸灌入，僵冷硬直的雙腿，剛來得及放松，教練便招呼著我們過去跑步。

　　雖帶著滿心的遲疑，但“嘟——”的一聲哨響，使我不得不撒開了腿往前沖，未跑兩步便幾乎想要滑倒，只得穩下重心一點一點地向前邁。

　　山岳無聲，路是寂寥無人的靜，雨中的梔子濃郁地開著，像無聲的觀眾來觀看我拙劣的表演。微雨打在路邊的青苔上，雨從地面射出，升起白騰騰的霧氣。所行之處，水洼里開出了大大小小的花。雨水漸漸將我打濕，從頭至尾，冰冷的雨水覆蓋在滾燙的皮膚上，與汗水混合而下，澆灌進腳下的`石板路，靜靜地流淌。步伐未因雨勢而稍稍減弱。我把荊棘當作鋪滿鮮花的原野，人間便沒有什么能將我折磨。雨勢減小，終點的牽牛花愈發顯得挺立。

　　所謂成長，就是披上苦難的外衣。任何一份生命都有它生長的創痛與成長的過程，但我們仍可將對苦難的詰問化作覓渡的力量。“歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。”而我們能做的就是在歲月的長河里，靜靜傾聽生命拔節的聲音。

　　生命的聲音作文 5

　　那一串雨珠在天藍的蒼穹下淅瀝而下，和著尋無聲的純潔，和著那淡淡的幽香，奔波了一天，它累了，也該打個盹兒了，不知不覺，它落在了一株小巧的花兒身上。

　　我只聽蒼穹伯伯說，雨珠的一生總是在奔波中度過的，我們的出生就是為了滋養大地，直至被暖陽姐姐擦開的那一天，可是這有什么意義？我們究竟為自己活過嗎？小溪自語“在這波忙碌中，我錯過了時間、美景……一切，是時候該停下來來靜一靜了！”

　　附在那株花上，望著天藍而又遙遠的蒼穹。

　　它停下腳步，靜躺著感受著曾經錯過的一切。它感到了陽光的'溫暖味道，如蜜一般，嘗到了那株花——桂花的香甜氣息，沁人心脾，芬芳語人。

　　這時，桂花，開了。

　　雨珠聽見了桂花開的聲音，那是一種喜悅，是一種好奇，是每一個生命的誕生，是純潔，是發自肺腑的……

　　接連著，其它的幾朵花都開了，一聲聲，一次次的聲音在雨珠的耳畔，在雨珠的心里，在雨珠身上的每一個角落里寫著，這是一種從未有過的天籟之聲，是人間最美的一切……

　　慢慢的，雨珠發現自己的身體里也染著那迷人的芳香，也發出了這種天籟之聲。它發現自己正沉浸在秋的世界里，發現這兒的美好。它想：如果能永遠待在這兒，會有多好……“

　　想著，想著，它睡覺了……

　　每一個生命都有屬于自己的那一朵花，在體內悄然開放，音似天籟……

　　生命的聲音作文 6

　　天是陰沉沉的，風無情地吹打著生命，樹葉在風中凋零，在暴風雨即將來臨之際，我們站在那片空地，靠著鳥的世界，靜靜聆聽生命的聲音。

　　“鳥有什么好看，鳥叫我們又聽不懂，真是的！”我抱怨！“要不我們搗亂吧！”“不行，你不聽我要聆聽！”舍友拒絕。“不就幾只鳥鳴叫嗎？有什么好聽的？”我只好邊說邊獨立站在一旁，那嘈雜的音，讓我憎恨。

　　營員們一個個都閉上了眼睛，好似陶醉在了這個世界中，我不甘心，躲在一旁獨立埋怨，但心好似有點動搖。

　　沉醉的眼神，微微笑起的嘴巴，表哥就是眾多人中的'一員，每個人的表情都是這么享受，我的眼情不自禁的閉上，剛才嘈雜的聲音在仔細的聆聽下，竟是這么的優美。

　　風依舊在吹著，只是沒有了寒冷，帶著享受，聆聽鳥兒的叫，聆聽它對自然界的不畏，對暴風的堅強，它好似在說著：“我不怕，我這弱小的肉體依然可以頂住世界的災害。”

　　我好似聽懂了它的聲音，帶著勇敢，帶著不畏，涌入了我的心底，在那風任性吹打的世界里給了我心中的溫暖，給了我精神上的提升，我想我早已變成了一只鳥，與它們一起在空中搏擊，一起高高地呼喊出內心的聲音。

　　一點風一點雨算什么，它們只是證明你存在的磨難，站在這片空地，靜靜地聆聽著生命的聲音，用你的心與它的心在聆聽中交流，在風中一起搏擊，生命的聲音，真的很美。

　　生命的聲音作文 7

　　生活如同一部影集，記錄了一幕幕成長的畫面……因為那一次，我變得膽小，孤僻。又是應為那一次，我變得堅強，樂觀。

　　還記得小時候去人家喝喜酒的時候跌傷了手，從此繃帶變裹上了我的手，因為右手使用是不方便，做任何事都得用左手，這便成了名副其實的左撇子了。不久，繃帶拆了，但在學校吃飯時，依舊改不了左手拿筷子的習慣，因此同學們也都會投來不尋常的目光。心中不免感到尷尬。數學課上，老師問了這樣一個題目“有人用左手吃飯，填可能與不可能”，老師講那一題時答案說的是不可能，可不知道那個同學叫了聲我的名字，大家便都把目光轉向了我，有的甚至笑了出來，我頓時感到臉上微微發燙，直到下課之后，我依然很尷尬。

　　回到家后，我想把這件事告訴媽媽，但始終還是沒能說出來，不知不覺在書上看到這樣一個故事；“一群羚羊為了躲避獵人的追殺，一路逃到懸崖峭壁對岸是一條平坦大陸，但要想越過去，還是有難度的，一只老羚羊將自己的身體搭成一條橋，老羚羊示意讓其他羚羊們從它身上走過，一只又一只得羚羊走向對岸，可老羚羊早已精疲力竭，所有的羚羊都得救了，可老羚羊卻……”

　　我掩卷沉思：“羚羊們在最后關頭沒有放棄，老羚羊的精神值得我們欽佩，在這只老羚羊的.身上，我看到了那種大無畏的精神，我的這點小事又算什么呢？我一定要努力改正這樣的習慣，逼著自己，鼓勵自己，相信自己！

　　經歷那一次，我成長了，我變得堅強！

　　生命的聲音作文 8

　　風吹過，落葉與我的好心情一起飄零，這深秋的花敗正好襯托出我內心的蒼涼，放眼望去，已不見綠色，到處是令人喪氣的枯萎。老天也是在感知我的沮喪嗎？

　　天是湛藍的，我的心卻是空洞洞的。

　　星期二下午有一個主持人選拔賽。我參賽了，可當得知參賽還有很多“名”人，我的心里像有十五只水桶打水似的忐忑不安的,久久不能清靜，想棄而不舍。坐在窗前，望著院里碧草，出了神。

　　不知過了多久，感覺肩上一沉，回過頭，是父親慈祥的面孔。心里想：父親是不是站了很久？父親拍了拍我的肩膀，用手意式我跟他出去一下。

　　父親帶我到陽臺，陽臺上有兩盆仙人球，俗稱草球。這兩盆是父親最喜歡的`，每天他都會好好照顧它，不允許我去破壞它。我正好奇，父親問我知不知道仙人球的花語是什么？我搖搖頭，父親告訴我仙人球的花語：代表堅強、持之以恒、永不放棄。我愣了一下，并不知它還有這樣的含義。父親慈祥地拍拍我，“好好體會吧。”就走了。

　　我細細的體會，就那一瞬，我明白了：仙人球雖沒有華麗的外表，但卻又有一顆堅強、持之以恒、永不放棄的心。所以它比任何一種生物都要美麗，高貴。

　　花是如此柔弱,艷麗。在風雨中搖搖欲墜，卻終究不肯低頭。人也是一樣，我們為何不去奮斗，爭取？我回到房間，拿起稿紙開始練。

　　現在，雖然沒被選上，但我卻不放棄，因為我會像仙人球一樣堅強的走下去。看向窗外的仙人球，我仿佛聽到了生命拔節的聲音。

　　生命的聲音作文 9

　　是冬天，總會過去的。每個冬去春來，都將帶來不一般的喜悅——是因為蕭瑟的離開，還是因為歡欣的到來？

　　刺目的紅叉爬滿試卷，我無奈地捧回它，捧回了滿紙的西風，一霎那將家里的氣氛刮至冰點。父母的訓斥凝固了幾秒后轟然倒地，砸出了我的眼淚，砸碎了我對新學期的憧憬——“第一次月考就考成這樣？以后還讀什么書？”閉上眼，仿佛還能看見老師責備的目光和同學不屑的眼神。睜開眼，窗外是殘冬頹敗的'小樹林，山坡上的枯枝敗葉無力招搖。不，不是這樣的，我要用努力融化冬天，迎接春天！

　　于是，無盡的痛苦被轉化成力量，在筆尖悄然綻開。一個個的夜晚，化成了一道道習題的解，一個個難懂的字和一串串冗長的單詞。父母的眼神變了，他們總無時不刻地傳遞給我愛的力量。那是關心，是贊許。春天在呼喚，生命在呼喚，我將重拾“長風破浪終有時，直掛云帆濟滄海”的心，燃起“不畏浮云遮望眼，自緣身在此山中”的豪情。冬天已經過去，春天的腳步近了。

　　養兵千日，用兵一時。我把所有的渴望書寫在考卷上，密密麻麻，如滿枝春花——它們終于開放了。成績提高了，我滿心歡愉，仿佛找回了什么瑰寶。“你終于長大了。”在父母的贊賞中，我讀出了許多……我心中，以淚澆灌的花盛放了，不再壓抑，綴滿了春天的氣息……

　　雨后的陽光流進窗口，對面的小山坡上，一片蔥郁的綠恣意地笑著，清脆的拔節聲響起，漫山遍野涌來……

　　傾聽生命拔節的聲音，這一刻來到了……

　　生命的聲音作文 10

　　生命的聲音是什么樣的？不自覺的寫下這個詩意的題目之后，我才開始思考。

　　一天之中的第一縷晨曦照射進來，映出病床上的母子二人，床上的母親望著窗外橘紅色的世界，再望望懷中的嬰兒，幸福地笑了。仿佛是感受到了陽光的暖意，嬰兒猛地醒了，“哇……哇……”的哭了起來走在街邊的我猛一驚，這不就是生命的聲音嗎？

　　雨下了起來，細雨籠罩在街邊小房子的.屋頂上，似一層薄薄輕煙，迷迷蒙蒙，亦幻亦真。這春雨灑在破土而出的芽尖上，滋潤了草木，在灰暗的世界中映出了一絲綠意，那是一種自然的綠，一種生命的綠。雨漸漸停了，用心去傾聽，水滴從樹葉上“啪嗒”滴落地下，映出了一種獨特的美感。這洗滌萬物的生命之雨，清新之雨滴落地下的細聲，不也是生命的聲音嗎？

　　突發奇想，快跑回家里拿出聽診器，探到左邊胸口處，仔細傾聽，耳邊傳來了有節奏的“同-特-特”的雄渾聲音，宛如烈馬在草原上奔馳，好像一個勤勞的鼓手永不停歇的在敲奏著這生命的鼓點。這就是生命的聲音，是熱烈的，是奔放的，是細膩的，是無與倫比的偉大聲音！

　　我走在世間的每一個角落，傾聽著生命的聲音，感受著生命的神圣與偉大。生命的聲音無處不在，只要你去傾聽，就一定能尋到它，感知它，融入它。

　　生命的聲音作文 11

　　風掃落葉，雨打梧桐……

　　我獨自佇立風雨中，看來往的人群走過，面無表情地走過。

　　尋找那生命的真諦。走進竹林，看見那蒼勁的青竹，傲視一切。它就是我要尋找的生命嗎？不，它不是。它太孤傲，太瞧不起人了。眨眼間，猛烈的風雨就折斷了它的身軀，折斷了它粗壯卻空虛的枝干。它，不是我要尋找的生命。我有些失落。

　　風繼續吹，雨繼續下……

　　我獨自佇立在竹林中，看蒼勁的青竹倒了，痛苦呻吟著倒下。

　　又尋找那生命的真諦。走近小溪，看見那清清的溪水，純凈清澈。難道它是我要尋找的生命嗎？仍舊不是。它太清高，太不能自靜了。眨眼間，猛烈地風雨攪混了它的外表，攪混了它污濁不堪的心。它，依然不是我要尋找的生命。我失望極了，卻仍固執地往前行走，繼續尋找著。

　　風仍繼續吹，雨仍繼續下……

　　我獨自佇立小溪邊，看清清的溪水變得渾濁不堪，如同泥水。

　　再尋找那生命的真諦。走上草原，看見那矮小的.小草，不卑不亢。它就是我要尋找的生命嗎？我激動得滿臉通紅！是的，它就是我要尋找的生命！它既不俯首稱臣，也不目中無人。它不會被風雨折服，不會被風雨擊倒。眼下雖是刺骨的寒風。但是，有小草在身邊，就會有溫暖！

　　這片草原，是由多少根小草合成的啊！它們團結一致，心靈相通，相互扶持著，走過了多少酷暑與嚴冬，見過多少玩樂的孩子，多少夕陽下的伴侶，多少風燭殘年的老人！它們才是最堅強的，最能經受創傷的！

　　回首望去，倒塌的竹林，渾濁的小溪，只有它們仍固守著一份堅忍，一份希望，努力地與困難搏擊！

　　雨過天晴，草原經過風雨的洗禮，變得煥然一新，更加充滿了生命的氣息！

　　感謝風雨，讓我傾聽了生命的聲音！

　　生命的聲音作文 12

　　一個日影斑駁的午后，雖已褪去正午的暴熱，可空氣里仍舊氤氳著太陽的味道。我皺著眉頭，在街上游走。

　　手持一個飲料瓶，剛想再喝一口，可瓶里空空如也。想想偷偷地扔向墻角，可正不巧，手一伸撞到了從背后走來的小孩身上。正不擋道，我也無心去撿，“算了，不撿了”我喃喃的說道，便準備揚長而去。

　　可忽然聽到“嗵——”的一聲，尋聲向后望去，那個小女孩靠著垃圾桶，手里拿的正是我剛剛掉的瓶子，一不小心撞在了外箱。她高舉著手，似乎在扔瓶入箱。

　　我的心不禁為之一怔，我這么大的人了，竟連這個小女孩也不及？我撓了撓頭，撇著嘴，我該怎么做呢，就這樣傻傻的看著？

　　周圍是一片吵嚷。那個女孩仿佛定格在游走的人群中。正當我決心去幫她的時候，又“嗵——”的'一聲，她把那個瓶投了進去。看到她揚起了嘴角。我停止了腳步，退后了幾步，為此慚愧不已。見她漸漸遠去了，我才轉身。面對眾人，我竟顯得有些無地自容了，臉一下子漲得通紅，差點兒就要燃燒了。

　　機械地走在街上，在轉角處，習慣地跨過去。等等，我突然停下，腳后跟那只早上就躺那兒的瓶子，果然還在那兒。就離箱口一步之遙。我彎下腰，撿了起來。邁出一步，“嘭——”的一聲落進去了。當瓶觸及到箱底的那一聲，腦海里又浮現了下午那個女孩幫我扔瓶的情景。

　　這一聲，正如生命拔節的聲音。雖只有短短的一瞬，卻響徹心靈成長的幽谷，在空氣里散去，卻在生命的交響樂中佇存。

　　陽光鋪灑在生命上，聽聲聲拔節的聲音，從一個極微小的世界發出，是我褪去了一身稚嫩。

　　生命的聲音作文 13

　　即使短暫，也要綻放。

　　題記

　　我是一粒曇花種子，在主人的精心照料下這樣生根了，發芽了

　　我是一株有夢的曇花，我要開出美麗的花朵，即使在黑暗中，即使無人知曉，即使非常短暫，我也一定要開出那么一朵屬于自己的花。于是我開始努力的生長，感受雨露滋潤，吸取大地母親的養料，享受陽光的溫暖。我就是這樣快樂著生長著，終于長出了一朵花骨朵。花骨朵是那樣的可愛，就像一只小精靈，幾天過去了，它長的越來越大了，我好緊張，想到：今晚，說不定屬于我的那朵花就要綻放了。

　　夜深了，人們早已入睡，只有我還在努力的'吸取養分，輸送到花骨朵那兒，風兒吹過來期待著我的綻放，終于，在那一瞬間風兒叫到：“我聽到了花開的聲音”一片片潔白如玉的花瓣已經緩緩綻開，就像穿著白色紗裙的仙女那樣美麗，每一朵花瓣都是那樣潔白無瑕，每一朵花瓣都是那樣情頭嬌嫩。我聽著，聽著生命綻放的聲音，這是最美的樂曲。看著自己的花朵，連我自己也醉在心頭，這一刻，令我十分難忘，更十分幸福，屬于我的那朵花終于綻放了！

　　我的幸福是短暫的，這我自己也知道，這就是我的生命，雖是那樣的一瞬間，但要我選擇第二次，我也會義無反顧的選擇開放，因為這是我生命的意義，也是我的幸福，我難以忘記我那朵美麗的花朵，我更難以忘記我聽到的我生命綻放的聲音，終于，嬌嫩的花瓣又緩緩的凋落了，枯萎了，我眼睛里也流出了一滴清涼的淚珠，這淚珠并不是難過的淚，傷心的淚而是幸福的淚，那一刻，屬于我的那朵花凋謝了。

　　夜又恢復了寂靜，但我的心卻始終不能平靜，我仿佛做了一件什么偉大的事情一樣，心里總有一種說不出的自豪感，也許是因為那朵花吧！

　　生命綻放的聲音始終一遍又一遍的在我耳邊環繞

　　生命的聲音作文 14

　　生命就像一片竹林，不斷生長著，傳來陣陣拔節的聲音。

　　清晨，一陣陣雞鳴聲打破了寧靜的天空，新的一天開始了。你會慶幸自己生活在這個充滿生命氣息的世界里，公雞喔喔的鳴叫，催促著人們起床工作。雞鳴過后，傳來了依稀的車鳴、人語，整個城市從睡夢中醒過來。

　　太陽，慢慢爬山了山頭；鳥兒歡快的飛舞。我聽見了，聽見了那清脆的聲音，一唱一和，好像開著大合唱，你一言我一語，不管他們在討論什么，言語里都流露出一種歡樂喜悅，我仿佛明白了，他們要告訴我，要快樂、樂觀、積極面對生活。

　　正當鳥兒深情地高歌時，我不經意低頭一看，一小隊螞蟻排成一條，整整齊齊地進入了我的視線，空氣在微微顫動，我聽加了微小的聲音：“咱們螞蟻有力量，嘿！咱們螞蟻有力量，嘿！”我順著螞蟻們行動的方向望去，原來是一群螞蟻在搬運食物，他們小小地腳步聲告訴我“團結＋勤奮＝小小的成功”。

　　這時，我聽見了，聽見了一個聲音：“理解萬歲，理解萬歲。”一回頭，原來是一個和我年齡相仿的少年，這應該是他的心聲吧，對呀，我近期也為這煩惱，父母誤解讓我無奈，在他們面前不知道該做什么，不該做什么。

　　“恨鐵不成鋼，恨子不成龍啊。”公交車上與我同坐的一位家長說道。這，就是父母所想吧，多么單純，只為我們。

　　“我長大了嗎？我理解父母了嗎？我真的長大了嗎？”我希望弄明白這些問題的`答案。“人的掌心里面有兩條線，一條是生命線，一條是事業線，當你握緊拳頭時，那兩條線在哪里？在你的手心里。”你認為你長大了，那你就仍缺火候；如果你認為自己沒有長大，就請繼續努力吧。

　　夜深了，生命的竹林里，發出了陣陣拔節的聲音，是那么清脆、響亮！

　　生命的聲音作文 15

　　生命中每一次拔節與綻放，都經歷了許多次失敗與挫折，而每一次拔節的聲音，代表了它們的成功與成長，都需要我們靜下心來傾聽。

　　夜涼如水，殘月半彎。深秋，北國寒風的刺骨涼意在小城里氤氳開來。

　　放學回家的路上，那不經意的一瞬間，我注意到了她，小小的一株花樹，不是太高，耷拉著腦袋，我仔細端詳，她裝在一個藍白相間刻有花紋的盆子里，盆子很小，花也很小，透過密密的葉子，能清楚地看到那一株紅，她像極了一個害羞的姑娘。花還沒開放，弱弱的，卻讓人有一種說不出的美感。

　　亦不知，這只是第一次相遇。

　　一個陽光明媚的午后，我騎著單車來到了外婆家，毛毛細雨，花苞上一粒粒晶瑩剔透的水珠，紅的，黃的，白的。看著它們，我不禁想起昨天在回家路上見到的.那盆不知名的花，可不就是它嘛！

　　這時，墻角一盆小小的花吸引了我的注意，矮小的，說不出來的軟弱，微微下垂的莖葉，還帶著一點黃，有些枯萎了，躲在角落里，接受不到一縷陽光，一滴露水，出于同情，我將它移到陽光下，小心翼翼地滴了幾滴水，凝視著它，似乎在呵護一件珍品，只見它慢慢地吸收了水，挺起了身體。枝葉越發蔥郁，花朵越發嬌美。我似乎聽到生命拔節的聲音，蓬勃的、向上的、生生不息的。

　　外婆走過來說：“生命中每一次拔節與綻放，都經歷了許多次失敗與挫折，而每一次拔節的聲音，代表了它們的成功與成長，都需要我們靜下心來傾聽。”我明白了。

　　花開花落也有聲音，但我獨愛傾聽那生命拔節的聲音。

　　生命的聲音作文 16

　　晨光熹微，那是太陽升起的聲音；姹紫嫣紅，那是百花盛開的聲音；漸明事理，那是生命拔節的聲音。

　　——題記

　　童稚之聲——短笛無腔信口吹

　　童稚時，爸爸常帶我去捕鳥捉魚，我總是歡呼雀躍，不亦樂乎。“爸爸，我又想吃田雞了！”“這不簡單，晚上帶你捉去！”天黑后，田野里“哇哇”的蛙鳴聲伴隨著林中的知了聲此起彼伏。我提著網袋隨著爸爸，來到稻田中間的一條溝渠旁。我站在堤干上，用電筒照在水草的草萍上尋找目標，爸爸則穿著水褲在水里捕捉……次日的餐桌上，傳來我一陣陣的“好吃，好吃”。那聲間宛若無腔的短笛，是那么的天真無邪。

　　豆蔻之聲——羌笛無須怨楊柳

　　“今天小學畢業，高興嗎？”爸爸說道。我興沖沖地說：“當然啦！”“那好，看爸爸拿什么犒賞你！”順著他手指的方向看去，啊！香噴噴的`田雞火鍋。那時我在荊州讀書，學校老師告訴我們青蛙是益蟲，不要傷害它。于是我一本正經把這個道理告訴了爸爸。爸爸滿臉驚訝地望著我說：“你啊，小伙子，讀了幾句書，就有知識了？這不是你小時候最喜歡吃的美味嗎？”我無語，只是一個勁搖頭。想起童稚時的故事，那已經變成了遙遠的笑談了，我們又何須去埋怨它呢！

　　花季之聲——玉笛叫空間

　　“爸爸，我們學校開展‘保護益鳥，從我做起’的活動，本周是宣傳周，學校放假回家，你能配合我搞好宣傳嗎？”我對爸爸說。“當然沒問題！”于是我和他在大街小巷貼起了標語。我們的活動收到了良好的效果。花季的我們猶如一只玉笛，吹開了鳥兒們遼闊的天空。

　　回首自己的成長歷程，傾聽童稚的無知，豆蔻的醒悟，花香的明理，這成長的拔節宛若一曲笛奏，從無腔到有笛，由有調變悠揚，妙音不絕，四處飄揚！

　　生命的聲音作文 17

　　暮秋微寒，殘月半彎。輕倦雕窗，花落風涼。

　　我在小路上，踽踽獨行。夜色黑得出奇，四周萬籟俱寂，涼風吹過耳際，寒意直達心底。三天前那一個個歡快的身影，那一句句輕蔑的嘲諷，那一張鮮紅襯雪白的試卷，再次浮現在眼前。我如一朵還未綻放便被摧毀的花兒，對前路充滿了迷惘。

　　正當眼角的淚快要奪眶面出時，我看見了一個蒼老的背影，定睛細看，他正準備放煙花呢！

　　我從小就不喜歡煙花。每當放時，我總是跑進屋里，死命捂住耳朵。不過那天不知受到了什么的驅使，我倚著墻，駐足觀望。

　　只見老爺爺迅速點燃煙花，跑到一旁，“呼哧”的一聲，煙花如火箭一般，沖向死氣沉沉的夜空。這條游龍不斷地向上攀升著，又聽“嘭嘭”兩聲巨響，煙花在朦朧的月光和點點星辰簇擁下綻放了！接著，一聲又一聲，一波又一波，一條條盤旋在游龍，一朵朵絢麗的花朵，點亮了寂靜的夜，也點亮了我的心！我為這華美的煙花陶醉，為這剎那的芳華感嘆，更為這生命綻放的`聲音歡呼！

　　終于，煙花放完了，“花兒”凋零了，心卻不再迷惘。雖然煙花的生命很短暫，但它用盡了全身的力氣，只為這剎那芳華，只為這一瞬絢爛。這是夢想實現的聲音，這是生命綻放的聲音！

　　煙花如些，人亦如此。只要你堅守本真，不忘初心，在成長路上砥礪前行，終會等來綻放的一刻。我只是經歷了一點挫折，怎能頹喪？葉有重生之日，花有再開之時，我可以用那亙古不變的心昭示日月，可以用真真切切的情維系蒼穹，亦可以等到生命綻放的那一刻！

　　于是，我拭去淚水，背上行囊，帶著生命綻放的聲音繼續奔跑，奔向那水汽溟濛的天際，奔向那美好未來，去追尋那詩和遠方。

　　生命的聲音作文 18

　　海中正下著一場陽光味的細雪。

　　隱約見鯨鰭擺動，龐大魅影在海洋中游弋。這頭鯨總是踽踽獨行，即使遇到同類，也無法與他們交談。在同族的眼中，她就是一個啞巴，可她并非不會說話。

　　她的名字叫做Alice，有著和其他鯨一樣的外表，一樣深沉的藍。唯有她發聲的頻率是52赫茲，而其他鯨的發聲只有15-25赫茲。不管她在何時何地，其他鯨聽不到她那獨特的`聲音。一頭從來沒有被同類理解的鯨，自然是最孤獨的。Alice仿佛被關在一個永遠也打不開的黑匣子里，在本該充滿快樂泡泡的海洋里，變得一無是處，一無所有。

　　不知是哪個夜啊，Alice從我夢的縫隙中落下。在深海的中央，她一直在孤獨地吟唱，不管怎樣放大聲音都無法表達自己徹骨的孤單，只有無聲的沉默。終于，她逃離了故鄉，從太平洋一路游到了大西洋。科學家們驚奇地發現，在大西洋中，有一個與Alice體型不同，卻也發出了52赫茲聲音的鯨。也許，她在他鄉，已經找到了溫暖的同伴。

　　Alice的故事，喚起了我們內心壓抑的孤獨。每個人心中都有一座別人無法觸及的孤島，Alice就是幫助我們到達孤島的那艘小船。世界上每個人都曾有孤獨的堅持，每個人都需走宿命的道路。有些人走著走著，就消失在人海中了。那些失蹤的人們一生都在追逐潮流，他們喜歡跟風大多數人，從而得到一種不受排擠的安全感。那么，能夠扛住初心、守住堅守的人最終所剩幾何呢？雖然52赫茲的聲音是孤單的，但同樣是天賦的，同樣是不尋常的。

　　未入繁華之境，未見太多生靈，未有滾燙心靈，想必沉浸在52赫茲聲音中的那頭鯨，也曾在海底瞭望天空，用52赫茲的聲音訴說著無邊的寂寞。52赫茲的聲音，正是她最美的生命語言。

　　生命的聲音作文 19

　　輕輕閉上眼睛，你會領略到大自然的風姿，會呼吸到新鮮的空氣。夾雜著泥土的清香中，你會聽到鳥兒歡快的歌聲。

　　雨在歡快的下著，細細的斜織著，像千萬條花針，伸出手來雨水兒便會親吻你的小手。打在鄉間房頂的小瓦上，擊起朦朧的水霧，人家的屋后有一片竹林，雨打在纖細、翠綠的竹葉上，“沙沙”做響，譜成了一首優美的協奏曲。春天萬物復蘇的季節，在這一場春雨的幫助下，地面已經有了積水，小草一個勁地往外鉆。當你趴在地下傾聽時，在泥土里生活了許久的野草再也受不了泥土的阻擋，相互呼喊著“加油，加油”。在夜深人靜的時候，小草終于都在為它們歡呼。早晨下來，草已經有了綠芽，芽中經常有一些露珠，如同一顆顆明珠。小草們都在舉手歡呼，未到這個世界，為渲染一片綠色。

　　雨后的綠色不僅僅只有小草，還有竹筍。成群的竹筍從土里探出頭來，欣賞這迷人的吸吮著甘甜的雨露。伴著溫和的.陽光，竹筍們個個茁壯成長，你可以看到，也可以聽到竹筍每生長一點他身披的鎧甲就逐漸松弛了，微風一吹鎧甲就“啪”的一聲，隨風飄落在竹筍旁。這時竹筍已經不需要外境的保護，幾天之內迅速的生長，每天都有新樣子。可謂是“芝麻開花——節節高”。

　　當然這么美好的季節怎么能沒有葡萄呢？葡萄樹的莖是最早感覺到春天的來到，將冬天的大棉被都脫了下來，棕色的外皮似斷非斷，連在莖上，風吹過時，像老人的長壽胡一樣，飄逸。接著又是枝頭抽出嫩葉，喜鵲都在枝頭快速說道：“快點呀！不然就落后了。”葡萄也不干落后，不到幾天，綠葉都布滿了整個藤脈，樹葉都拍手發出“啪啪”的掌聲，喚它快點成長。

　　植物有生命的拔節，人也有，給自己一個拔節，讓自己去破浪。

　　生命的聲音作文 20

　　春去秋來，冬走夏至。我迎來了生命的花季，在這個充滿期待，渲染著夢幻，充斥著希望的年齡段里。我們漸漸成熟，各種感悟與我們的生命交織在一起。

　　嗯……外公已經逝去兩年了，每一次想來都會紅了眼眶。猶記得那一次的夕陽橘黃橘黃的，被剪碎了，平鋪在地上。您辛苦了一生，用自己的勤勞來撫養了自己的女兒，又用自己的樸實來教育自己的孫女。您坐在木制的躺椅上，我坐在家門前的棗樹下。兩人，不說一話，卻充滿了溫暖。亦許是被夕陽照的吧……您躺在那兒，膚色與黃土地的顏色甚是相似，卻又襯得您的臉龐棱角分明。躺椅一搖一搖的，你已安然入睡。我知道你說話不多，也是個老古董，清風告訴我，你愛我……

　　我一看您手上的老繭，毛毛糙糙的，刺的人手疼。那是您當年做農活做出來的呀！日復一日，年復一年。你是老了，卻老不了您的.那顆心，變著法的想要去賺錢。記得有一年冬天，媽媽勸你不要累著自己，您卻說不累著自己哪來的錢呢？那一刻心中有說不出的滋味，亦或是感動，亦或是感悟。我當時仿佛看見您躺在床上，燈光照的屋子看起來暖烘烘的。外婆到了一杯水放在你身旁，你的嘴角微微勾起，邊與媽媽通話，邊看電視。那一刻，我們的心都是相連的吧。

　　又是一年風起時，風擦過樹枝發出沙沙的聲響。謝謝您，讓我明白了，生命便是如此悄悄的來，悄悄的走，它說不必追尋。生命便是如此，不會永遠光芒四射也不會永遠暗淡無光，斯人已逝去，生活仍繼續。

　　感謝您用您的生命來拔節我的生命，這段回憶如三月的陽光，溫暖冰冷的心靈，擦亮我迷茫的眼睛，告訴我前行的方向。

　　生命的聲音作文 21

　　曾經的幼苗已長成參天大樹，曾經的雛鳥已擁有了有力的翅膀，在經歷了無數的喜悅、悲傷、歡樂、痛苦后，我長大了，就像雨后的春筍，傾聽到了生命拔節的聲音。

　　孩提時，我有很長一段時間住在外婆家，受到了外公外婆數不盡的關懷，若定要說媽媽是第一任啟蒙老師的話，那外公外婆肯定算是第二任了。

　　那時候我比較貪玩，總喜歡到處亂跑，外婆只要稍不留神，我就跑得不見蹤影了。后院有兩顆還算高大的桃樹，每次外婆來找我，我就躲在桃樹的后面，粗大的枝干足以把我整個身體遮住。等外婆喊累了，焦急萬分的時候，我便悄悄地跟到她身后，在她轉身的瞬間猛然對她扮個鬼臉。不過外婆早就習慣了我這套招數，絲毫不會被嚇到，反而一把摟過我，輕拍著我的屁股抱怨說：“你這皮猴啊……”唉，孫悟空怎么斗得過如來佛祖呢？幾次以后，我決定來一次更刺激的。

　　那天傍晚，我趁家人不注意，把自己整個身體塞進了長桌的柜子里，心想，這下外婆該急死了吧。不料，還沒待多久，我就在柜子里睡著了。到了晚上，我終于醒了過來，只聽到外面傳來一陣陣急促的腳步聲，到處都在呼喊我的名字。我揉揉惺忪的.睡眼，推開柜門，發現家人都急瘋了，差點報了警……

　　從那以后，大人們對我的管教變得嚴格起來，我再也不敢在他們面前嬉皮笑臉了，在這樣緊張的氛圍下，我一天天地長大了。

　　現在我已是一名初中畢業班的學生了，就算本性調皮，也學會了收斂，回想起兒時的趣事，我自己也是哭笑不得，有幾次媽媽說起，我自己都忍不住哈哈大笑起來，這笑聲是我生命拔節的聲音啊！

　　生命的聲音作文 22

　　春日的一個周末，陽光極好，如從天堂傳來的聲音，悉悉索索地飄來。

　　屋里一下局促了，一腳，一腳，行走著聽你聽靜靜傾聽那是春筍探頭的聲音嗎？扎扎幾場春雨過后，竹筍更加快速地生長，那股勁只有處在青春期的少年才能與之媲美。似乎是在那綿綿細雨的一夜，春筍便不約而同地探出了腦袋，它們生長的速度超乎你的想象，仿佛是鉆土而出的精靈，越來越快地顯現出它的原形。它們渴望見到太陽，于是就更加迅速地往上冒。再有一場春雨，它們便會躥到地面之上，開始裹上厚厚的外衣，用飛速成長的激情對待生命。再過幾天，它們就長到半人高了！

　　我聽到了生命行走的聲音扎扎，那是蠶豆開花的聲音嗎？悉索從田埂到西山的坡腳。它們，漫山遍野的蠶豆花，聲勢浩大地占領了整個壩子。亮晃晃的陽光下，在翻飛的橢圓形綠葉上，停歇著的全是白蝴蝶，時而撲打兩下翅膀，里面又靜立不動了。紫色的圓點，在翅翼上一閃一閃的。于是天地為之一片煥然的亮白。我聽到了，生命行走的聲音。悉索…… 那是麻雀呢喃的聲音嗎？嘰嘰兩只麻雀飛來，在空中互相嘰喳了一陣，便不約而同地飛上電線，它們那分叉的尾翼在微微的春風中輕輕搖曳，像是身披燕尾服的'紳士。抬眼仰望著一碧如洗的天空，它們那白雪般的肚皮與灰黑的后背相呼應，仿佛一個個音符懸掛在五線譜之上，給人以美妙的韻律美感。陸續，又飛來了幾只燕子，它們伴隨著嘰喳的鳴叫，共同譜寫著春天的歌曲。

　　我聽到了，生命行走的聲音：嘰嘰…… 傾聽生命行走的聲音，感受生命靈動的歡愉。

　　生命的聲音作文 23

　　清風拂細柳，淡月隱梅花……由古到今，有許多詩篇，優美之句來贊揚這大自然的聲音。歲寒三友，梅花青竹和松柏。他們的生命是奮斗、艱苦的，但在這般環境下，又有誰擁有他們的精神呢？

　　走在燈紅酒綠的街道上，那熙熙攘攘的居民區，都有松柏的身影出現。車駛過，揚起漫天塵埃，落在樹上，飄向大地，原本翠嫩的松柏，染上了色彩，但他依然挺拔，用心去傾聽，去感受生命拔節的聲音。人類都說松柏是萬古長青的植物，是他的毅力與恒心，使他擁有堅定不移的信念，任何地方，都猶如保衛祖國的鋼鐵巨人。筆直著腰骨去傾聽，樹干上的一道道年輪，仿佛可以聽見樹皮綻裂的“噼啪”聲，這張飽經風霜的臉，露出衰老的紋痕，但那綠卻感染了眼睛。

　　來日綺窗前，寒梅著花未？在雪花紛紛落下的寒冬里，總能在皚皚白雪中看到幾點紅。剛入冬時，那梅樹還只是幾個小幼芽，幼芽在雨水的沖刷下，隨風搖擺，雨打在葉片上，“滴答滴答”。數日，花苞兒出現了，是粉嫩的。時間的`推移，推動了花苞的葉瓣，花綻放了。雪的襯托，使梅花更多了幾分魅力。梅花是美麗的，梅樹是堅定的，在冰雪天氣下，為大地增添光彩，她是獨一無二的，風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，唯有花枝俏……一樣，也是惡劣的環境，也是只有梅花在雪里笑。我傾聽到了生命拔節的聲音……

　　竹，惻隱居在山林間，咬定青山不放松，立根原在破巖中。在頑固的巖石上，裂開了一道口，一株竹的幼苗竄出來了，他歷經千辛萬苦，吸取供生命的養分，不論是風雪還是雷電，都打消不了他的信念，逐步成長。花開花落，但他始終不變，不變的是他的精神。

　　歲寒，一種品質。世界，大自然的美麗。傾聽，生命拔節的聲音。

　　生命的聲音作文 24

　　“咦，怎么又是他？”我心想。

　　已經連續數月了，匆忙趕去上學的我總是會在大堂里與他擦肩而過。每當我轉身關上樓門的那一刻，都會響起“啪啪”兩下燈滅的聲音。這兩聲“啪啪”便是他獨特的出場音樂。

　　可是，為何他要去關燈呢？每天早上不是會有專門的保潔人員去關嗎？何苦這樣費事去配電室親自去關呢？真是奇怪。

　　這個疑問一直縈繞在我的心頭，成為一個謎。

　　“王大爺，早啊！去打飯嗎？”“嗯，對。”“哦，東樓有個燈壞掉了，今天早上關不掉了。”正蹲在傳達室門口數著家里數日未拿的報紙的我，抬頭一瞄，原來是他！那個每天都關燈的.老人。之前走得匆忙，從未見過老人的正臉。只見他拄著拐杖，戴著一個細邊眼鏡，頭頂一個黑色棉帽，很是樸素。

　　“哎呀！大爺，我不是跟您說過嘛，我們這兒啊，每天都會有專人負責關燈，您不用特意跑到配電室去關燈了，那兒太危險！”“沒事，不麻煩，不麻煩，我起得早，順手就關了。而且呀，天亮得早，等到他們上班最少還要一個多小時呢，你要知道這會浪費多少電嘞！要懂得節約啊！”說罷，他拄著那根漆掉得差不多的拐杖，顫顫巍巍地走了。

　　這之后，我每天早上依然會聽到這“啪啪”兩聲關燈的聲音。它仿佛在我心里種下了一棵種子，時刻提醒我要隨手關燈。從此，即使只是從書房到客廳拿書，我也會把書房的燈關掉。哪怕只是下樓去拿快遞，我也會把家里的燈關掉。我似乎能感覺到這顆種子在我心里生根發芽，長出了一棵茁壯的小樹，它的名字叫——節約。

　　我想，這“啪啪”兩聲，就是我生命拔節的聲音。它已經印在我的心中，隨著我的成長而拔節生長。我要仔細聆聽這生命拔節的聲音，悉心呵護這顆節約的小樹，時刻提醒自己要勤儉節約。

　　生命的聲音作文 25

　　午夜時分，風颯颯地吹著，已是深秋，卻仍感覺不到一絲寒意。睡不著的我趿拉著鞋子，走出房門，倚在一棵大樹旁，仰望星空。

　　一陣竊竊私語擾亂了我的思緒，扭頭一看，原來是一群小動物正在開篝火宴會，但討論的問題卻是關于——環境。

　　我決定坐下來，聽它們討論些什么。

　　一只小燕子開口說話了：“現在的天氣環境簡直是太合我意了，都已是深秋了，天氣仍然暖和，這樣就不用大老遠的往南飛啦！”“真是尾巴長，見識短，虧你還飛過大江南北呢！”小松鼠推了推眼鏡接著說，“這是溫室效應，全球氣候變暖，這都是人類的所作所為引起的，自己干的壞事，還給起了個這么好聽的名字，真是……”

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣急促的`電話聲響起。

　　喲，動物家族設備齊全，電話都有。

　　“喂！”

　　“我是北極熊，你的傳真我已收到，是該好好討論討論了。”

　　我一臉茫然。

　　北極熊接著說：“現在北極的冰山都在融化，我們都無法覓食了。南極紳士企鵝剛才發來郵件，說他們那里的情況也不妙了。”北極熊嗚咽著。

　　“沒那么夸張吧！”多嘴的小燕子又說話了。“閉上你的烏鴉嘴！”大家異口同聲地說。樹上的烏鴉可不高興了，嘴里嘀咕著什么。

　　動物們都靜默了下來，只有小燕子還在東張西望，我也陷入了沉思：動物對人真的就那么失望嗎？寧可自己想辦法，也不愿意與人溝通，人類真的如此可怕嗎？我們人類真該聽聽來自動物世界的聲音！

　　我凝望天空，仿佛看到世界末日，生靈涂炭，一片汪洋海面上，還漂著人類與動物的尸體……

　　生命的聲音作文 26

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

　　——題記

　　我們的學校正在新建的科技樓前有一片荒地，已荒了有一段日子了。

　　從窗前向外望去，映入眼簾的除了殘磚敗瓦，再無其他。地上，碎玻璃、碎石、碎磚隨處可見，一副頹敗的景象。連遍布六大洲的螞蟻都似乎搬了家，銷聲匿跡了。“在這種荒涼、貧瘠的土地上，應該沒有什么生命能存活吧！”我曾這樣想。

　　周末，我去參加學校的.無線電興趣小組。早了，老師還沒來。我百般無聊的四處閑逛，無意間竟轉到了那片荒地。我在瓦礫中漫無目的的四處游走，似在尋覓著什么，又不知要找何物。突然，我眼前出現了一片綠色！我急忙揉了揉眼，那抹綠綠色依然在我眼前。對！我沒看錯！幾顆小草連成一片，好似那沙漠中的綠洲。那是一種代表著生命的綠，嫩嫩的，柔柔的，仿佛能滴出水來一般。我震驚了，因為我了解這片荒地。想要在這兒生存，除了要克服地下堅硬的磐石，艱難的從薄薄一層泥土中汲取養分外，還得接受來自地面的摧殘。大型運輸設備日夜不停地碾壓、鋼筋混凝土令人絕望的獰笑……可這一切都沒能使這卑微而又頑強的生命們屈服。一陣風吹過，小草發出“沙沙”的響聲，這是它們不屈的生命強音。在承受著非人的苦難的同時，它們竟從未忘記向賦予他們生命的造物主點頭致謝。物猶如此，人何以堪！和它們相比，我們的生命之路是不是更平坦一些呢？任何苦難都無法摧毀它們生活的意志，任何困難都將是它們生活的動力。我的有什么理由不以樂觀向上的精神面對人生呢？我們理所當然的應向它們那樣，以頑強不屈的精神譜寫出自己的生命樂章！

　　我轉身離去。在走出十幾步遠后，我猛然轉身，對這些可愛的小家伙們深深地鞠了一躬、又鞠一躬。

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