生命的作文4篇【通用】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的生命的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的作文 篇1
春華秋實(shí)，花開花落。正是生命的生生不息，才使我們的世界明媚燦爛，五光十色。因?yàn)椋亲匀唤缱钫滟F的財(cái)富。
要知道活著，從來都不是一個(gè)人的事。正因?yàn)槿绱耍磕甓加惺f個(gè)幸福美滿的家庭陷入痛苦的深淵。那還不都是交通事故惹的禍。
交通事故，一個(gè)多么敏感的話題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每五分鐘有一人死于交通事故，那平均每年有十萬人因事故而死亡。真是車禍猛于虎。看到這些令人痛心的數(shù)據(jù)，不由得心生感慨：由于有些人交通安全意識淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的'生命消失在無情的車輪下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?然而，交通事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。
當(dāng)前，吸毒已成為世界性公害之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國現(xiàn)有吸毒人員七十九萬，其中，三十五歲以下的青少年則占了70%。正如標(biāo)語所說的，敲開了毒品的門，挖好了自己的墳。那是因?yàn)槲菊叱９灿米⑸淦鳎苋菀赘腥景滩。窝椎葌魅拘约膊。叶酒肪哂谐砂a性，一旦染上就很難戒除。每當(dāng)看到網(wǎng)絡(luò)上那些吸毒者痛苦不堪的神情，瘦骨嶙峋的軀體，不免讓人震驚、痛心。吸毒的危害已引起了世界各國的重視，國際上把每年的6月26日定為國際禁毒日。近代的中國人民更是刻骨銘心：毒品曾讓我們陷入國家衰落，民族危亡的絕境。我們作為祖國未來的一代新人，更應(yīng)該牢記歷史，振興中華。
每個(gè)人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，讓我們好好的珍愛生命，善待生命，從我做起，從日常生活小事做起。認(rèn)真對待每種生命存在的意義和價(jià)值。關(guān)愛自己，關(guān)心別人，熱愛大自然。為營造一個(gè)和諧的自然社會(huì)環(huán)境而奮斗。
生命的作文 篇2
時(shí)光如流，許多記憶都恍如春夢，了然無痕。我并不是一個(gè)懷舊的人，從來就是隨遇而安，不苛求。生活雖然平淡，因我有一份清閑工作，一位在市府工作的丈夫和一個(gè)聰明伶俐的女兒，每天生活在自己的小圈子里，相夫教女，上上班，澆澆花，上上網(wǎng)，聊聊天，把所有事情都看得很淡，一切簡單，所以，我想，我還算快樂。
有一天，我正在辦公室與同事閑聊，突然聽見有人找我。到傳達(dá)室一看，里面站著一老一少兩位婦女，老人衣著過時(shí)，陳舊。而那位青年女子衣著樸素，落落大方，只是清秀的臉上閃爍著一種難以掩飾的哀怨。我應(yīng)該不認(rèn)識她們的。 “你就是章劍苓吧？”那老婦人小心翼翼地開口問，一口的外地方言，不過這口音好像在哪聽過的。
“是呀，你是誰？我不認(rèn)識你。”我冷淡地說。在我的記憶中是沒有這樣的窮親戚或朋友的。
我的冷淡使她們更加窘迫。
“是這樣的，我是林堅(jiān)強(qiáng)的母親，這個(gè)是他愛人，堅(jiān)強(qiáng)說你是他的同學(xué)，會(huì)幫我們的。”
“誰呀？”我下意識地問了一句，這個(gè)名字，像是曾經(jīng)逝去的輕風(fēng)，有些耳熟，卻又抓不住。
“嗯，林堅(jiān)強(qiáng)，是他呀。”我的思緒終于飄進(jìn)了中學(xué)時(shí)代。
小的時(shí)候，我特別頑皮，天不怕地不怕，是一個(gè)出了名的假小子野丫頭，爬樹掏鳥蛋，下河捉小魚，還經(jīng)常拿一些小蟲子呀小蛇呀什么的嚇別人。我就讀的小學(xué)和初中是在一個(gè)學(xué)校，幾年書讀下來，我倒也成了人人皆知的明星人物。只是每到新學(xué)期開始排座位，就沒人愿意和我同桌。沒關(guān)系，一個(gè)人還自在些，我向來是我行我素慣了的，只是難免有些寂寞。
初中二年級的一天早上，老師帶著一個(gè)又黑又瘦的男孩來到班上。他的頭發(fā)有些自來卷兒，衣服十分陳舊，一看便知是礦工子弟。我所在的小縣城附近有一個(gè)小煤礦，那里的房子又舊又破又低又很矮，我從不上那去玩。
“今天，我給同學(xué)們介紹一位新同學(xué)，他叫林堅(jiān)強(qiáng)，以后大家要多幫助他。”班主任介紹說。
我正尋思著以后怎樣去尋這位新同學(xué)的開心呢，只見班主任走過來問：“章劍苓，讓他跟你坐，好嗎？”
班里就我旁邊一個(gè)空位子，我能說不好嗎，只能點(diǎn)點(diǎn)頭了。
誰知道一個(gè)上午他竟然一言不發(fā)。
“哼，不理我，就沒麻煩了嗎？”我想。
下午一上課我故意把他的東西碰到地上，還把他的凳子踢倒，誰知他竟無動(dòng)于衷，一聲也不吭。
“你是死人呀，怎么不說話？”我惡狠狠地說。他仍然不開口。
我想盡法子惹他，可他就是不開口。沒轍了，接下來的一個(gè)星期他每天沉默不語，老師提問他時(shí)，見他一聲不哼的，還以為他不會(huì)，就讓他坐下了。一定是個(gè)啞巴。唉！真倒霉，竟跟一個(gè)啞巴坐同桌。不過他的學(xué)習(xí)還好，每天的作業(yè)都受老師表揚(yáng)，字也寫得特漂亮。唉，可惜這樣的同桌，有與沒有又有什么不同呢。
一天中午，我在學(xué)校大門口水溝里發(fā)現(xiàn)了一條小水蛇，便把它帶到了教室，放在抽屜里，沒事的時(shí)候摸摸它。誰知這小家伙不老實(shí)，竟從抽屜里跑了出來掉到了林堅(jiān)強(qiáng)的腳上。
突然，只聽見一個(gè)陌生的聲音喊：“的－的－的——蛇呀！”全班同學(xué)哄的一下跑到了我面前。
老師氣得臉都青了，走了過來，瞪著眼睛說：“章劍苓，你干的好事！”
我只有死不認(rèn)賬了：“不是我拿的，不知是從哪跑出來的。”
林堅(jiān)強(qiáng)的臉本來就黑，這一下子都成了醬紫色了。
“哼！膽小鬼，一條水蛇就把你嚇得話都說不好了。不是啞巴嗎，怎么開口說話了。”我心想。
我故意不去管那條蛇。
“你－你－你－拿——拿——拿開呀！”我那同桌還在叫。
“章劍苓，快把蛇拿出去，這事不說也知道是你干的。”
老師的話是圣旨，沒法子，我只好拿走小蛇在手中玩著，“謝——謝——謝謝你。”他還是結(jié)結(jié)巴巴的說著。
全班同學(xué)都驚訝地望著他，接著一場哄堂大笑。
我頓時(shí)明白了，原來他是結(jié)巴，所以不開口說話。不知怎么，我感到身邊的笑聲異常刺耳。我趕緊揣著小水蛇跑出了教室，戀戀不舍地把它放到小水溝里了。
自然，一頓批評是少不了的，最令人難過的不是批評，而是同學(xué)們知道他是結(jié)巴了，天天嘲笑他，有的還跟在他后面學(xué)他：“的－的－的－的蛇呀！”聽著那些怪腔怪調(diào)，他總是紫脹著臉什么也說不出來。
看他那個(gè)樣子，我心里特內(nèi)疚，總想幫幫他，卻不知怎么幫。
一次，在沒人的時(shí)候我給他寫了個(gè)小紙條：“對不起，因?yàn)槲易屇惚煌瑢W(xué)們恥笑。”
沒想到他還特大度也回了紙條：“算了，我已經(jīng)習(xí)慣了。”
“想不想治好它？”
“當(dāng)然想了，不知道治得好還是治不好。”
我也不知是不是治得好，不過我的惡作劇又上演了。可別說，他那怪怪的外地話在加上結(jié)巴，聽起來特好笑的，我還真想再聽一次。
于是我假裝好心地說：“我會(huì)治結(jié)巴，治結(jié)巴就要開口說話，只有開口練習(xí)才能好。”說話時(shí)面帶笑容，猶如春花初綻。
“不行，我一開口別人就笑我，我怕。”
“你開口呀，我不笑你。”為了聽到他的怪調(diào)，我鼓勵(lì)他。
他就是不開口。
我眉頭一皺，計(jì)上心來，說：“你聽好了，為了你這事，昨天我到醫(yī)院問了，醫(yī)生說你只要每天象小孩學(xué)說話時(shí)候一樣，一次只說兩個(gè)字，天天練習(xí)，等練好了，就說三個(gè)字，這樣每天練，鍥而不舍，你的結(jié)巴就可以好了。”
“真的嗎？”他瞪大眼睛看著我，仍然用筆來回答我的話。
“當(dāng)然是真的，醫(yī)生親口告訴我的，騙你是小狗。他說你必須開口說話，要不然永遠(yuǎn)也好不了。”心想，這還不是騙你這只小狗嗎？
為了讓他出聲，我可真是用心良苦呀！
“可我不敢，我怕別人笑我，說我。”
“那有什么，你看我，同學(xué)老師都說我調(diào)皮搗蛋，見了我就像見了瘟神一樣，我不是一樣該怎么就怎么嗎，有什么了不起的，我就是我，我想怎么樣就怎么樣，誰笑，誰敢笑？”
“我真羨慕你，干什么都風(fēng)風(fēng)火火的。可我就不行，連話都不會(huì)說。”他繼續(xù)寫道。
“沒關(guān)系，沒有人會(huì)笑你的。我就不笑你。”說出這話的時(shí)候，我自己都不知道是在故意逗他，還是語出肺腑。
林堅(jiān)強(qiáng)果然按照我說的，每天上課都大膽發(fā)言，難免總是引來陣陣轟笑。課間休息的時(shí)候，總有人故意學(xué)著他的腔調(diào)，直到上課鈴聲響起來。
不過我也是樂此不疲，天天逗他開口說話，每次都笑得肚子疼，班里的同學(xué)也經(jīng)常哈哈大笑，嘲笑他的聲音也多了起來。每次他都紅紅臉，不想再開口了。
為了能聽到他的話解悶，我想盡法子讓他多開口，不是逗他就是套他的話，聽后自然是強(qiáng)忍著不笑出來，然而往往是忍不住的，好幾次肚皮都快笑破了。不過他也不在乎我的笑，也跟著笑著，說著，還手舞足蹈加以解釋。
一次自習(xí)課，鄰桌的一個(gè)男同學(xué)尖著嗓子學(xué)他：“你－你－你－你把它——它——拿開！”
“哄！”全班像炸開了的鍋都笑開了，接著大家也跟著洋腔怪調(diào)地附和著。
誰知這位同學(xué)又念起一個(gè)順口溜，搖頭晃腦，抑揚(yáng)頓挫：“咱們班有個(gè)林堅(jiān)強(qiáng)，說他堅(jiān)強(qiáng)不堅(jiān)強(qiáng)，做起事來像小妞，說起話來像姑娘。”
林堅(jiān)強(qiáng)再也忍不住了，趴在桌子上哭了起來。
我猛地一下子沖了過去，一把抓住那男同學(xué)的衣領(lǐng)子：“你這個(gè)混蛋！你聽好了，以后誰要是再學(xué)他，我就饒不了誰，專門抓蛇放在他書包里。”
然后又對他說：“沒出息！好男人流血流汗不流淚，你這算什么樣子，真讓我看不起你！”
教室里一下安靜了，同學(xué)們都目瞪口呆地瞅著我。我也不知為什么那樣做，反正以后這樣的事情再也沒有發(fā)生了。
林堅(jiān)強(qiáng)的勇氣越來越大，說話時(shí)也越來越自如了，不時(shí)的還向我講一些家里的趣事。
原來，林堅(jiān)強(qiáng)家境不好，爸爸在礦上當(dāng)?shù)V工，媽媽沒工作，家里還有個(gè)妹妹在上小學(xué)。有個(gè)鄰居是結(jié)巴，不知怎的他和妹妹也都學(xué)成了結(jié)巴了。我不禁對他產(chǎn)生了一種同情。由于他的話聽多了，所以時(shí)間長了大家也都習(xí)慣了，笑的次數(shù)越來越少，幾乎沒有了。他的話我一次也可以聽出個(gè)八九分明白，我還經(jīng)常給他和老師或同學(xué)之間當(dāng)翻譯。
少女的時(shí)代，每天都在一次次的歡笑聲中度過，初中生活就這樣伴隨著年齡的增長一去不返了。林堅(jiān)強(qiáng)的怪腔怪調(diào)有時(shí)竟成了我生活的調(diào)味品。我不再感到寂寞，孤獨(dú)。
到了初中畢業(yè)，他好像不那么結(jié)巴了，并且他的`話同學(xué)們也可以聽懂一些了。
畢業(yè)了，大家都在畢業(yè)紀(jì)念冊上互贈(zèng)留言。
林堅(jiān)強(qiáng)趴在桌上寫了老半天。
后來我以優(yōu)異的成績考上市重點(diǎn)高中，而林堅(jiān)強(qiáng)因?yàn)榛A(chǔ)較差，物理化學(xué)成績差強(qiáng)人意，沒考上市重點(diǎn)高中，留在了縣高中。
人生隨聚隨分，我原本是個(gè)心高氣傲的人，記憶隨著生活的歡聲笑語像云彩一樣的溜走了。
“噢，你是他媽媽呀？他怎樣？過得還好吧？”我很平淡地問道，對她們的到來一副心不在焉的樣子，往事如風(fēng)，過去對我來說早已不存在了。
婆媳二人對視了一下，沒出聲。
“他怎么了？出了什么事？”我急忙問道，感覺到有點(diǎn)不對頭。
“這里有他給你的一封沒寄的信，你看看吧。”她們遞過來一個(gè)舊信封，一行行漂亮的行體字映入我的眼簾。
是一封問好的舊信，沒什么特別的內(nèi)容，我大略看了一遍。只是說縣高中每年考上大學(xué)的寥寥無幾，因?yàn)榕驴疾簧洗髮W(xué)，就把所有的志愿都填滿了，后來成績超出重點(diǎn)線四十多分，上第一志愿復(fù)旦大學(xué)應(yīng)該沒問題，沒想到就被海軍工程學(xué)院錄取了，因?yàn)檐娦Ｊ翘崆颁浫。迷诤＼姽こ虒W(xué)院也是全國重點(diǎn)，而且讀軍校也可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。如果這真是命運(yùn)的選擇，也沒有什么可以后悔的，人生的路他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去。每天的生活很緊張，很苦很累，不過訓(xùn)練強(qiáng)度據(jù)說比美國的西點(diǎn)軍校還是差一些。還說自己是隊(duì)里的重點(diǎn)培養(yǎng)對象，很快就要入黨，以后可能會(huì)去海島工作，在海疆生根發(fā)芽。口吃的毛病早已經(jīng)好了，現(xiàn)在一點(diǎn)也不結(jié)巴，還經(jīng)常參加系里院里的演講比賽。還說當(dāng)初她用的還真是醫(yī)院治病人的方法，他后來把這個(gè)經(jīng)歷寫了出來，還真有不少口吃的人用他的方法都校正過來了。
想當(dāng)年真是瞎貓撞著死耗子了。我真心為他高興，沒想到我當(dāng)時(shí)的一場惡作劇會(huì)改變他的內(nèi)向的性格，從而改變他的整個(gè)人生。
“沒什么事呀，他怎么了？這封信怎么不寄給我呢？”我不禁好奇地問。
“我也不知道為什么。不過他經(jīng)常給你寫信都不寄的。”林堅(jiān)強(qiáng)的母親說。
一下子，我明白了，不是他沒勇氣寄，而是我拒絕這封信。讀高中的時(shí)候，林堅(jiān)強(qiáng)經(jīng)常給我寫信，直到高考前夕，但我都是草草地看看而已，從來就沒有回過。現(xiàn)在，讓她們把這封舊信拿給我有什么用意嗎？可惜的是我對這一切都不感興趣了，我已經(jīng)是一個(gè)孩子的媽媽了。更何況，我對軍人從來就沒什么興趣可言。
“他為什么不自己來找我，讓你們來呢？”我仍然用一種不歡迎的口氣說著。
“堅(jiān)強(qiáng)他在上次潛艇訓(xùn)練中出事了。”林堅(jiān)強(qiáng)的愛人許久才幽幽地說，眼睛分明已經(jīng)紅腫了起來。
“什么？”我的心凜然一驚，不相信地瞪大了眼睛，不，不可能的！怎么會(huì)這樣，一個(gè)活生生的人，就這樣……天！我當(dāng)時(shí)應(yīng)該阻攔他，告訴他不要去當(dāng)兵的。我的眼淚不由自主涌了出來。
學(xué)生時(shí)代的生活一幕幕地在我眼前浮現(xiàn)，一樁樁往事似乎是剛剛發(fā)生，是那樣的清晰。我想起了那個(gè)黑瘦的小男孩，想起了他的南腔北調(diào)，想起了快樂的學(xué)生時(shí)代。
還記得當(dāng)時(shí)我看了他寫的畢業(yè)留言，就問他：“以后你真的要去當(dāng)兵嗎？”
“是呀，從小我就特別崇拜軍人，我認(rèn)為那是男子漢的象征，不過我對部隊(duì)一無所知，無論怎樣，我要做一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。你爸爸不也是個(gè)軍官嗎？”
對他的話我不禁輕輕搖搖頭，什么也沒說，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不喜歡父親。小的時(shí)候一年才能見上他一面，見了面時(shí)還喊叔叔，鬧了不少的笑話。有時(shí)候我甚至恨他，尤其是看到媽媽一個(gè)人忙忙碌碌上班下班操心家務(wù)還要照顧姐弟幾人的時(shí)候，而父親，只是定期的向家里寄一些為數(shù)不多的錢。從小所受的正統(tǒng)教育，總是敵不過切身的感受。我承認(rèn)軍人二字的無比崇高，然而我從小就生活在這種崇高掩蓋下的深沉的悲哀之中。正是因?yàn)樾r(shí)候缺乏應(yīng)有的父愛，我才會(huì)變成一個(gè)人見人嫌的假小子。所以當(dāng)時(shí)對林堅(jiān)強(qiáng)的宏圖大志，我也就根本不當(dāng)一回事，一笑了之而已。而我，一直把復(fù)旦大學(xué)作為自己中學(xué)時(shí)代的奮斗目標(biāo)，我希望一生都富有而快樂，能夠自立自主而又受人尊重。
沒想到，林堅(jiān)強(qiáng)陰差陽錯(cuò)真的成了一名軍人，而且以生命注解了自我。
生死之間，就在一剎那。學(xué)生時(shí)代的友誼，也許還有更深一層次的感情，是那樣的純真，我也好久沒有那樣無憂無慮過了。
“姐姐，我們來找你是想讓你幫忙的。堅(jiān)強(qiáng)經(jīng)常說要不是你幫他校正口吃他也不會(huì)考上軍校的，你是個(gè)好心人，你一定會(huì)幫我們的。他說你最煩別人打擾，所以從來沒有找過你。但現(xiàn)在我們是沒辦法了，請你幫幫忙。”林堅(jiān)強(qiáng)的愛人說。
她的話打斷了我的紛紛思緒，把我從學(xué)生時(shí)代拉回了現(xiàn)實(shí)。心像刀割一樣的疼，甚至可以聽到血一點(diǎn)一點(diǎn)滴落的聲音。
“你說吧，什么事？我一定盡力去辦。”我長嘆一聲，淚水在眼窩里打轉(zhuǎn)兒，硬是沒有流出來。
“堅(jiān)強(qiáng)走后，按規(guī)定每月當(dāng)?shù)孛裾志桶l(fā)給他父母一些補(bǔ)助金的，可是我們找了幾次就是辦不下來，你能幫幫嗎？”她的話是很明白的，如今辦事沒有關(guān)系是難上加難的。
“你們等著吧，辦好了我會(huì)通知你們。”我接過她們手中的資料，心不由地顫抖著。也許當(dāng)年，當(dāng)聽到他說要去當(dāng)兵這樣幼稚的話時(shí)，我應(yīng)該說出自己的看法，然而我沒有說，或許是我根本就不屑去跟他說這些。然而即使我說出來，命運(yùn)的嘲弄會(huì)因而終止嗎？
一個(gè)月里，我總算是領(lǐng)教了那些酒囊飯袋的辦事態(tài)度。在市府工作的丈夫幫著找了親戚又找朋友，還找了過去的同學(xué)，一次次的奔走，又是陪吃又是陪喝，各種公函在內(nèi)地海疆飛來飛去小學(xué)生作文，事情總算有了眉目。
紅本本總算拿到了手。
“他真的只是你的同學(xué)嗎？”
“這就是我們的國家干部，掌著我們國家大權(quán)的人。林堅(jiān)強(qiáng)，作為一名軍人，你的血就是為了他們的安逸而流的。”我看著說這話的民政局的小官，不禁有些悲哀。
我真不知是該罵他還是不理他，最后，還是忍住了，說了聲：“謝了，隨你們怎么想。”
當(dāng)把紅本本交給他父母時(shí)，望著他們那份欣喜的笑容，我心里一酸，每個(gè)月幾十塊錢的補(bǔ)貼，這是他能留給父母的最后一點(diǎn)慰藉了。
夜已深深，我卻睡意全無。
當(dāng)時(shí)誰也沒有想到，平時(shí)成績拔尖被認(rèn)為考大學(xué)雙保險(xiǎn)的我會(huì)在高考中失利，這僅僅是因?yàn)槲易魑木古茴}得了個(gè)零分，最終以三分之差名落孫山。這一切對一直一帆風(fēng)順而又心高氣傲的我來說無疑是一場致命的打擊。
從此，我拒絕回憶過去、談起往事。老師同學(xué)們都勸我復(fù)習(xí)一年重新參加高考，然而我逃避身邊的一切，躲到一個(gè)沒有過去的角落里生活著，期間有幾位同學(xué)來探望我，我都是閉門不見，同學(xué)的信件我也是看就不看原封不動(dòng)地退了去。我走了一個(gè)女孩子最常走的路，通過各種關(guān)系找到一份清閑的工作，兩年后嫁為人婦，從此我象一只蝸牛，在丈夫和父親的愛護(hù)下過著一種平淡、安逸的小市民生活。
學(xué)生時(shí)代遠(yuǎn)去了，就像最后的校園鐘聲，消失了。然而，現(xiàn)在，我聽到了它的回音，在我的心頭回旋著，蒼涼而又低沉，一如無聲的哭泣。
我站在窗前，冷冷的秋風(fēng)吹動(dòng)窗簾，拂起我的長發(fā)，樹搖影動(dòng)，沙沙作響。我的丈夫、我的女兒、整個(gè)城市都在安然沉睡。我默默地說：“你安息吧！謝謝你讓我領(lǐng)悟生活中值得珍惜的東西太多了，謝謝你，讓我重新豎起了自我。”
生命的作文 篇3
那一天，是緣份讓我們在茫茫人海中遇到，那一天，是緣份讓我們彼此有了一個(gè)輪回。親愛的，我想對你說，無論世界如何的變遷，滄海桑田怎樣變化，我都不離不棄，讓愛的誓言永遠(yuǎn)陪在你我之間。
或許，我沒有太陽般狂熱的愛，也沒有流水般情，但是我有一顆愛你不變的心，我把這一生的幸福交給你了，一定是特別的緣份，才可以一路走來變成一家人。從此不再是一個(gè)人，要處處時(shí)時(shí)想著念著的是我們。那些曾為你流下的眼淚告訴自己愛你永不后悔，那些曾為你留下的誓言刻在心里無法收回，任憑我的心慢慢憔悴，愛你最美。我夢里夢的全是你，我心里想的全是你，朝思暮想的是你，輾轉(zhuǎn)難眠為了你，在這相思深夜里，一生最愛的人就是你，一生最疼的人就是你，今生愛的.輪回只有你，一生一世和你長相依。
緣份讓我今生愛上了你，深深把你放在我心里，一切的等待都不再是等待，我的一生就選擇了你，遇上你是我的緣。
記得自己說過，這個(gè)人真的不怎么樣，也說過不會(huì)和你在一起，但是我擰不過緣份和命運(yùn)的安排，讓我們還是走到一起，從你說愛我以后，我的天空星星都亮了，我會(huì)變成童話里你愛的那個(gè)天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)你。你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局
你是誰，是我最愛的男人，你是誰，是我最親的人，你是誰，是我最想過一輩子的男人，你可知道我為你心憔悴，讓我一生一世愛你愛到心力疲憊，我愿今生今世永遠(yuǎn)都要和你永相隨，讓我一生一世等你等到地老到天荒，哪怕再讓我淪落到最后千年等一回。你是誰，你是誰，你是我最愛的男人，你是誰，你是誰，讓我死心塌地不后悔，我愛你，我愛你，你對我可否有體會(huì)，愛上你，我永遠(yuǎn)都不后悔。
我會(huì)好好珍惜最愛的你，我也會(huì)用我的生命去愛你直到永遠(yuǎn)，親愛的，看到今天的你我真的很高興，親愛的，此生有你足矣！
生命的作文 篇4
“平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月?lián)崞搅耍廊豢梢韵律羁痰陌己邸！?/p>
人生似海，波濤洶涌鑄造了它的壯麗：人生似山，高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌，也就失去了它的壯麗；如果山失去了高聳入云，也就失去了它的'絕美；而人生如果失去了挫折與磨難，也就失去了它本身的意義。
很喜歡這樣一句話——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊，平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月?lián)崞搅耍廊豢梢粤粝律羁痰陌己邸Ｈ松痪褪沁@樣一條路嘛：沒有挫折與磨難，又怎樣留下精彩與光輝的時(shí)刻？沒有苦難與逆境，又怎樣凸顯生命的足跡呢？
我們走在人生大道上，都曾擁有過一個(gè)純潔而美好的愿望，那就是——留下些什么，為后人所用，而這個(gè)”什么“就是指生命的足跡。縱觀歷史長河，有哪個(gè)被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢？
海倫·凱勒——在她一歲半的時(shí)候，一場重病奪去了她的聽力，視力，接著她又喪失了語言表達(dá)能力，使她仿佛置身于黑暗的牢籠里無法擺脫。她在那個(gè)無聲的世界里，是怎樣為自己創(chuàng)造出光明、語言和文字的呢？
貝多芬——二十六歲時(shí)開始失去聽力，當(dāng)他真切地感受到自己的耳朵越來越聾時(shí)，他幾乎絕望了。要知道，對一個(gè)音樂家來說，還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎！他是怎樣用那顆豐富的心靈創(chuàng)造出一首首流芳百世的樂曲的呢？
從泥濘中走過，經(jīng)歷坎坷后才會(huì)出現(xiàn)充滿鮮花的康莊大道。從泥濘中走過，留下的是永不褪色的生命的足跡！
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