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獨立的生命作文800字（精選31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的獨立的生命作文800字，希望對大家有所幫助。
獨立的生命作文 1
在人生的漫漫長途中，有人輕裝簡從，步履如飛；也有些人三五成群，安步當(dāng)車，相互扶持著前進。而當(dāng)我們仔細(xì)省察后卻發(fā)現(xiàn)，在這人生之途中前行最遠(yuǎn)的，并非是那些孑然獨行俠，而是那些結(jié)伴同行之人。
須知，人的一生并非百米沖刺，而是沒有終點的馬拉松。因此，決定人一生的便不是他前行的速度，而是他終其一生所達到的最遠(yuǎn)端。然而，人的一生又決非坦途，正如障礙賽跑，成績的優(yōu)劣取決于障礙的跨越而不是平地的沖刺，人生與其相似，但又不盡然——因為許多障礙并非一人之力即可跨越。因此，為了達到那最遠(yuǎn)的彼端，結(jié)伴而行理應(yīng)是必然的選擇。
結(jié)伴而行，是每個個體弱點的相互彌補與優(yōu)勢的共同發(fā)揮。
facebook創(chuàng)始人扎克伯格可謂一代天才，然而在創(chuàng)立臉譜的道路上，最初信奉單打獨斗的他卻舉步維艱，只因他縱然是天才程序設(shè)計者，可在商業(yè)運作方面卻難擔(dān)大任，而正是他與伙伴的合作同行，才締造了如今鼎盛的社交網(wǎng)絡(luò)。一個人或許可以成為天才，但卻無法成為方方面面都無懈可擊的全才。而任何大的事業(yè)，與此相反，需要的卻是能應(yīng)對千種變化萬般局面的全才。因此，人們需要結(jié)伴而行，用彼此的優(yōu)勢互相彌補，這便是所謂“一個好漢三個幫”的內(nèi)涵。人生中的大多挑戰(zhàn)需要的'都不是單打獨斗或是單人沖刺，恃才自傲如扎克伯格，仍與同伴一步一步走過開創(chuàng)facebook的道路，我們自然也應(yīng)從中獲取借鑒。
結(jié)伴而行，更是精神上的相互扶持與支撐。這或許并不被人關(guān)注，但人生之途中總會遇到失敗、挫折甚至災(zāi)難。那些單獨上路的人，當(dāng)打擊突如其來，痛苦、煎熬、絕望接踵而至，必孑然無人依靠，于是太多這樣的人便猝然倒下。然而結(jié)伴而行之人，能在彼此的支持與關(guān)懷下，共同渡過難關(guān)。汶川地震中，曾有幾位中學(xué)生被掩埋在黑暗之中，幾近絕望。但他們彼此扶持，用歌聲撫慰彼此，用手機的光亮照亮黑暗，最終在廢墟中生還。盡管結(jié)伴而行抑或單獨前行并非他們的選擇，但它也足以告誡我們，在困厄之中，單個人的精神是渺小脆弱的，結(jié)伴而行的人們卻在彼此的支持下變得無比堅強。最終，他們便能一同走出困厄，繼續(xù)帶著這份羈絆前行。 所謂欲速則不達，當(dāng)我們認(rèn)為同伴是牽絆而總想疾行時，請認(rèn)清，人生的道路遠(yuǎn)非那般平坦。人類就是以洪荒時代相伴同行而走到了今天，這已足夠啟示我們——結(jié)伴而行者，非利足也，而致千里。
獨立的生命作文 2
我是家里的小太陽，是父母的掌上明珠，我要什么就有什么，但除了一個自由的空間。從我懂事起，爸爸媽媽就象關(guān)小鳥一樣把我關(guān)在了家里。于是，書本和電視就成了我消磨時間的唯一辦法。我很少出門，爸爸媽媽總是說外面的壞人多，萬一出事，后悔也來不及了。所以就算要去什么地方，也是由爸爸媽媽拉著護著，好象生怕沖出一個壞人把我抱走。
以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然，因為我覺得全世界的孩子都是被爸爸媽媽這樣捧出來的，但自從看了《烏塔》這篇文章之后，我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個14歲的德國小姑娘，獨自一個人游歐洲的事。當(dāng)時我在讀這篇文章的.時候，覺得十分驚訝。因為在中國，不要說14歲游歐洲，就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時，我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物，是我絕對不敢想象的，更何況是到外國去買。在家里，如果我要買什么，也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質(zhì)量、價格一無所知，更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時候，那天在“好當(dāng)家”超市里，媽媽交給我一個“神圣”的任務(wù)，那就是幫媽媽買三包紅酒，我聽了之后高興得一蹦三尺高。因為我終于有了大顯身手的機會了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細(xì)細(xì)地說了三遍，才讓我去買。她還說她會在收銀臺等我。我高高興興地找到了要買的紅酒，拎了三包就往回跑。可到了收銀臺，我怎么也找不到媽媽，我嚇得六神無主，象鍋上的螞蟻一樣-----團團亂轉(zhuǎn)。后來通過廣播才找到了媽媽，看媽媽的樣子，似乎是急得快哭了。她看到我一個勁地責(zé)備說：“你跑到哪里去了，害得我急死了。”從此以后，我再也沒有買過東西了。
現(xiàn)在想起這件事，覺得媽媽管得太緊，連一個自由展示的空間都不給我，仿佛我是一個蠟人，她一松手，我就會融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。在這里，我要向那些對孩子放不開的家長呼吁：請不要再把孩子關(guān)在家里了，這樣對他們并沒有好處，只有把他們放到一個廣闊的空間里，他們才能自由飛翔，獨立自主！
獨立的生命作文 3
獨立是個非常重要的品質(zhì)，是生存的必備品質(zhì)，下面我就要分享我是怎么學(xué)會獨立的。
一個星期天，我從床上爬起來，睡眼惺松地伸了個懶腰，然后迷迷糊糊地走向媽媽的房間，準(zhǔn)備讓媽媽幫我弄早飯吃。可我一到媽媽的房間就一下子驚醒了，因為媽媽不在房間里！我心想：媽媽也許在客廳。不急，不急！可我找了家里所有的.地方，也沒有發(fā)現(xiàn)媽媽。正當(dāng)我急得快要哭了的時候，發(fā)現(xiàn)了桌子上有一張紙條。我急忙走過去，發(fā)現(xiàn)上面寫著這樣幾句話：“媽媽上班去了，你起床后，自已洗臉?biāo)⒀溃顼埖腻X放在餐桌上，你自己買早點。中午奶奶會給你做午飯的。”看完后，我心上懸著的石頭終于落了下來。下午媽媽回來后，我要求媽媽教我洗衣服、洗澡、梳頭等。媽媽問我為什么，我說：“以后媽媽要是不在家，我就可以自己生活了。”
這件事讓我意識到獨立的重要性。很快后來的事證明了這一點。
四年級初冬的一天，我蹦蹦跳跳地去上學(xué)。上課前，老師公布了一個讓全班沸騰的消息：我們終于可以去青少年活動中心參加為期一周的拓展訓(xùn)練了！
好多同學(xué)都是第一次離開父母在外過集體生活，當(dāng)我們訓(xùn)練了一天后，一個個都快累趴下了，大家都想舒舒服服地洗個熱水澡后美美地睡一覺。但洗澡時卻是狀況百出：一個同學(xué)忘記拿睡衣了，一個同學(xué)忘記換拖鞋了，還有一個同學(xué)不小心把頭發(fā)也淋濕了……澡堂里充滿了同學(xué)們大呼小叫的聲音。我回看自己準(zhǔn)備的東西：毛巾、香皂、浴帽、睡衣、拖鞋……齊了。看到其他同學(xué)手忙腳亂的，我慶幸我已經(jīng)學(xué)會了不少的生活技能，不然就慘了。
這兩件事都讓我深深地意識到獨立的重要性。自從我學(xué)會了獨立，媽媽在我休假的時候也可以放心地去加班了。我也再沒有因為找不到媽媽而心急。以后我將不斷地學(xué)習(xí)新的生活技能，尤其是要學(xué)會在學(xué)習(xí)上自己對自己負(fù)責(zé)，讓自己更加獨立。
獨立的生命作文 4
人生就像一場旅行，在這個過程中，我們會有很多很多的收獲。正是這些許許多多的收獲，構(gòu)成了我們與眾不同的人生。
記得小時候我是一個嬌生慣養(yǎng)的孩子，在我上二年級的時候，上學(xué)還需父母的接送。
有一天放學(xué)，其他的都同學(xué)都回家了，我依舊在學(xué)校門口等著媽媽來接我。可是，過了大約半個小時也不見媽媽的身影。我心里非常著急。心想：“媽媽怎么還不來？”眼看學(xué)校的人越來越少，我焦急的等待著媽媽。幾滴淚水不由自主的'奪眶而出。這時，一雙溫暖的手搭在了我的肩上。等我回過頭來，發(fā)現(xiàn)那是我的班主任李老師。李老師親切地對我說：“別哭，也許你的媽媽今天有事！我送你回家吧！說著拉起了我的手走出了校門。回家的路上李老師除了哄我開心，還告訴我：政碩，你看，班里的同學(xué)們幾乎都自己回家。能不能以后不讓媽媽來接？你也是一個小男子漢了！要獨立啊！聽完李老師的話，我有點兒羞愧。是啊，我是應(yīng)該學(xué)會自己回家了。前幾天還被好朋友嘲笑自己是膽小鬼呢！
我暗下決心。以后放學(xué)回家不要媽媽來接我。開始的幾天我還有點不適應(yīng)。可是，時間越來越長，我覺得媽媽以前來接我都是多此一舉。那些日子我覺自己真的長大了！不僅僅是放學(xué)自己回家，而且生活中也做了自己一些力所能及的事。爸爸媽媽感覺我好像換了一個人似的。
我不僅學(xué)會了獨立，而且嘗到了獨立帶給我的喜悅。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個即將邁入初中大門的學(xué)生了。這幾年來，學(xué)習(xí)和生活的許多事我都嘗試著讓自己獨立的去面對。如：離開父母自己參加夏令營。我上鋼琴班時要從北門走到南門，以前都是媽媽接送，現(xiàn)在我已經(jīng)不需要媽媽督促著我去練習(xí)鋼琴了。
我相信：是收獲的人生是精彩的，就如我收獲了獨立那樣，讓我充實。你的人生收獲了什么呢？
獨立的生命作文 5
生活在21世紀(jì)的我們，在父母的呵護之下，過著衣來伸手，飯來張口的無憂無慮的生活。然而我們長期處于這種優(yōu)越的環(huán)境下，必將會喪失斗志和獨立的能力，嚴(yán)重阻礙了我們將來成功的事業(yè)道路。
自我國實行計劃生育以來，每戶家庭孩子不得超過兩名，因此孩子成了父母的寶貝兒，心頭肉。哪里忍心去讓孩子干這兒干那兒，漸漸地，養(yǎng)成了一種依賴的心理。
有這樣一位同學(xué)，新學(xué)期開學(xué)第一天，母親給他煮了兩個雞蛋讓他帶上，可到了放學(xué)回家時，他又將雞蛋原封不動地帶了回來，他的理由簡直可笑至極：“雞蛋上沒有裂縫，怎么剝啊?”這就是未來承擔(dān)祖國重任的下一代嗎?他們有這個能力嗎?
有的同學(xué)這樣認(rèn)為，青少年就要應(yīng)該一心一意地去面對學(xué)習(xí)，把心思全部放在學(xué)習(xí)上，其他事情都不用去管。我認(rèn)為這種觀點是不對的，青少年努力學(xué)習(xí)固然很重要，但獨立也是不可缺少的。每一個有志于造福人類的人，都必須有著豐富的生活經(jīng)驗和親身體驗。眼下，改革的大潮沖擊著我們這個文明古國的各個角落，擺子我們面前的是一條充滿誘惑卻有極富挑戰(zhàn)性的路。在這條路上，我們只有學(xué)會獨立，腳踏實地，才能取得輝煌的成果。
有這樣一則故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人的精心喂養(yǎng)下長大，過著快樂的`生活。一天，這只鸚鵡被主人放回到了山林，可它在屬于自己的天空中僅僅生活了不幾天就死去了。這是為什么呢?
原因很簡單，這些年都是過著飯來張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領(lǐng)、生存的能力。
悲痛的教訓(xùn)還有很多很多，而目前，我們中的大多數(shù)的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護著，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。使我們喪失了獨立的能力，我們呼吁天下父母，撒開我們，讓我們盡情去放飛、去見證自己，培養(yǎng)我們的自理獨立的能力。打開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我門去翱翔藍(lán)天，搏擊風(fēng)浪，那才是我們健康成長的天空!
“青年強則國強”，讓我們以獨立的英姿去迎接21世紀(jì)的曙光吧!
獨立的生命作文 6
出生在新世紀(jì)的我們，在父母的關(guān)愛中不斷成長著。因為我們大部分都是家里的獨生子女，所以生活得很幸福，衣食無憂，甚至是衣來伸手，飯來張口。和父母的童年相比，我們的童年更幸福，也比那時的生活條件優(yōu)越了許多。
雖然生活條件好了很多，可是我們真的幸福嗎？家里的大人把我們當(dāng)成掌上明珠，只讓我們做兩件事：學(xué)習(xí)、玩耍。其他的事一概不讓我們干，甚至我們自己上學(xué)他們都要來接送。大人這樣溺愛孩子，使孩子缺乏鍛煉，失去了自己獨立，自己承擔(dān)的機會。
如果一棵樹苗生長在溫室中，從不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能長成高聳入云的.參天大樹？
如果我們總被父母寵著，不學(xué)會獨立和承擔(dān)的能力，又怎能長大成為祖國的棟梁？
所以，學(xué)會獨立和承擔(dān)是多么重要！我們應(yīng)該擺脫家長的溺愛，向家長提議做一些力所能及的家務(wù)勞動。家離學(xué)校近，應(yīng)該自己每天步行上下學(xué)；吃完了飯，應(yīng)主動收拾碗筷，還可以幫家長洗碗；掃地、拖地、倒垃圾；幫家人買一些生活用品；洗一洗自己的襪子等好洗的衣物。
平常我在家，我都經(jīng)常幫媽媽干一些小的家務(wù)。吃完了飯，我第一個把碗筷收拾到廚房，晚上要洗的碗筷很少，我就替媽媽洗；有時幫著把家里的垃圾扔掉；襪子臟了，我也總是自己洗干凈。有時家里接待客人或是在外面爸爸媽媽遇見了同事，我也很有禮貌的打招呼，因此得到表揚。這些都是爸爸媽媽從小就教給我的好習(xí)慣，到了現(xiàn)在的12歲，我也一直銘記在心。我從沒被父母溺愛，因為他們知道：這樣做，只會讓女兒失去獨立的機會。
溺愛是一張無形的網(wǎng)，束縛我們，讓我們變得不會獨立，不會承擔(dān)。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？擺脫了這張無形的網(wǎng)，你會發(fā)現(xiàn)，艷麗的彩虹就在你眼前。
愛我就讓我獨立，愛我就讓我承擔(dān)。
獨立的生命作文 7
獨立是什么？憑借自己的能力完成一件兒時看似很“偉大”的事情嗎？可能是的，可能不是。不過這件事可能是我開始走向獨立的'最好的證明吧……
媽媽總是說我膽小如鼠，只要一點點的恐嚇?biāo)坪蹙湍芤宋业拿瑢τ谶@種說法，我又氣憤又無奈，終于有一天，證明我的機會來了！那天，不知是怎么回事，桌邊的臺燈閃了幾下就鬧起了罷工。“呀！看來是燈泡壞了呢。”媽媽仔細(xì)查看了燈泡后無限遺憾地?fù)u了搖頭。“恩？”我應(yīng)付著，突然想到這可是證明自己的好機會！“媽媽，不如讓我去買燈泡吧！”我鼓起勇氣向媽媽提出建議。“你？”媽媽驚訝地大量著我，“外面這么黑，你不怕嗎……再說，晚上外面不安全啊！還是明天再……”“不！你就讓我試試看嘛！”我開始急了。“好吧，好吧，就讓你試一次。”媽媽拗不過我，只得小心翼翼地把錢和鑰匙塞進我的口袋：“記住，出了小區(qū)，右拐就是，買完了快點回來，要小心……哎，你這孩子明天再……”“不，我現(xiàn)在就去！”我打斷媽媽的話，一溜煙地跑出了門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還聽到媽媽喊著“路上注意安全，快去快回哦！”
剛才還神氣的我，一出門便后悔了：電梯里一個人沒有，外面這么黑，會不會……我打了一個寒顫，不想了，還是快去買吧，我攥著錢，一路小跑進了便利店。“恩……阿姨，我要一只電燈泡……”我比劃著，結(jié)結(jié)巴巴地說。“恩，謝謝！”不一會兒，我便順利地帶著一只燈泡出了便利店。呀！外面更暗了！我心中打起了小鼓。“不管，拼了！”我咬著牙，向著家跑去。
“我回來了！”我打開門，得意著舉著手中的燈泡。媽媽高興地跑出來，如似重負(fù)地接過了燈泡，我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上已滲出了汗珠。“真棒！”媽媽笑著裝上了燈泡，對我豎起大拇指。
這就是我開始走向里的最好證明，它讓我對于任何事都建立了屬于自己的信心，我長大了！
獨立的生命作文 8
我漂泊在他鄉(xiāng)。某夜細(xì)雨綿綿，斷斷又續(xù)續(xù)。感覺在外面流浪的我在這個原離一切親情與關(guān)懷的城市里。我獨自在漂泊，身上的每一寸的肌膚都在隱隱作痛。有的時候心在流血，點點滴滴都已成為孤獨與寂寞，所留下的累累傷痕。因為我實在不適應(yīng)自己獨自的漂泊。
深夜的大街上，時而急馳著那些撤夜不眠的車輛與行人。他們都在為自己的生活而奔波忙碌著。所有人都是為了生活。而屬于我的生活。我卻找不到。找到的似乎卻只有流浪。在這路燈迷離昏暗的城市中。我找不到方向，永遠(yuǎn)像個迷失的孩子。在苦苦掙扎，是啊，我只是個孩子。但我卻必須面對的生活。因為這樣，才能使我成長，我渴望長大!但卻有害怕長大....
總感覺自以為已經(jīng)長大。自以為已經(jīng)可以獨擋一面。但當(dāng)無情的現(xiàn)實將自己美好的夢想劃破。將自己的身心弄得傷痕累累之時，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的脆弱。我無法讓自己快樂。現(xiàn)實的生活讓永無止盡的憂傷與孤獨完全的占據(jù)。我承認(rèn)自己一無是處。但我卻那么渴望自己能夠獨立的生活。不想任何關(guān)心我，支持我的人再為我而傷心為我而操勞難過。但現(xiàn)實給我的卻是太多的別無選擇。我只能這樣過，也只能這樣在這個混蛋城市的午夜，獨自一人躲在沒人能發(fā)現(xiàn)的角落，漫漫的去舔食自己身上那早已血淋淋的傷口。所有的痛苦也只有自己去面對。因為我別無選擇。
有時候真的很想將目前所以的一切都放棄。然后再大大方方的`去重新選擇一次，或許那樣自己會更痛苦。但那樣至少不用在去為別人而顧及什么。也不用別人再為我無止盡的擔(dān)憂與傷心操勞。的確他們是那樣的關(guān)心我。是那樣的愛我。但我卻只能一次一次的給帶來他們太多的傷心與失望。我真的不想再這樣過。哪怕以后自己永無止盡的流浪，我也不能將自己的自由與快樂，建立在那些關(guān)心和愛護我的人的痛苦之上。漂泊的生活或許我能適應(yīng)。因為我會很快的對一切永恒不變的事物產(chǎn)生很強的厭惡感......
獨立的生命作文 9
自從新中國成立以后，女人的地位發(fā)生了很大的變化，各行各業(yè)都有女人的腳步，打破了只有男人能開飛機的神話，無論高科技還是重工業(yè)都有女人的身影，女人真的能頂半邊天了。
女性只有經(jīng)濟獨立才能縮短和男人的距離
如今社會講究男女平等，但真正落實還是有一定差距的，大到一個團體、小到一個家庭，男女的地位與平等還是有別的，就拿一個家庭來說，女人經(jīng)濟上的收入要是不穩(wěn)定，或是沒有自身男人多，那她在家說話與做事就沒有男人有地位，而且腰挺得也不直，想要干點什么事也只能看男人的臉。如遇到一個脾氣好、知道疼女人的男人還能說得過去，若遇到一個小心眼又很小氣的男人，把什么都算計得到的男人，那只能是花一分要一分了。所以只有自身經(jīng)濟獨立，才能和男人平起平坐。
女性只有經(jīng)濟獨立才能自立
退回以前的年代，女人沒有地位，更談不上當(dāng)家作主，嫁到男人家既敬公婆、又得侍奉男人，外帶圍著鍋臺、帶著孩子，打理家里的一切，男人稍有不如意、不順心，還會惡語傷人、甚之拳腳相加，女人如同他們買來的商品，但商品還能退還，可以往的一紙休書連換都不能換，只能休回娘家，所以說女人沒有經(jīng)濟收入，只能是一只被宰的“羔羊”。換成現(xiàn)在的年代，自強、自立的經(jīng)濟女性還怕男人“休”嗎？還不定誰“休”誰呢。
女性只有經(jīng)濟獨立才能活出自我
隨著時代的發(fā)展與進步，女人已從以往的附屬轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的'獨立，女人在各行各業(yè)暫露頭角，而且和男人一樣創(chuàng)造同等的價值，女人經(jīng)濟獨立了，不必?fù)?dān)心自身的生活，也不用靠男人來養(yǎng)活，更不用看男人的臉色，在自身的計劃以外想怎么活就怎么活，不要浪費短暫的生命，無論美與丑、胖與瘦、天天高興、開心，健康最真。
其時，女性經(jīng)濟獨立的好處很多，女人只有靠自身才能活出自我，靠青春、靠容貌、靠身體、靠他人只是一時，只有經(jīng)濟獨立，才能自立、自強，才能更好地展現(xiàn)自我。
獨立的生命作文 10
光陰似箭，剛步入少年的我，體驗了許多十分有意義的事情。而體驗獨立，是我在這少年之路中踏下的最大、最深的一個腳印。我永遠(yuǎn)忘不了那個周日的下午，忘不了母親那意味深長的話語，永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時的那個感覺。當(dāng)時的一切，似乎都在記憶中刻下了一個深深的印記。
那天下午，我拿起了生物書跑進了母親的房間，說：“媽媽，我們一起背生物吧？我對生物十分生疏，下周就要期中考試了，我要抓緊時間，好好復(fù)習(xí)它。”
母親帶著微笑看著我，猶豫了幾秒鐘，說：“兒子，媽媽也有媽媽的事情，也不能老陪著你吧？現(xiàn)在是初一，學(xué)的科目還算少，可以后又得學(xué)物理、化學(xué)，又有一堆的會考，中考那時，媽媽根本就沒有這么多時間來幫助你呀。要不，這個學(xué)期的期末考試，媽媽就不跟著你背了。媽媽相信你一定能背下來的。”
看著媽媽半開玩笑，半嚴(yán)肅的面容，我也開始為以后的學(xué)習(xí)思考“是呀，初一的'科目還算少，媽媽還能和我一起復(fù)習(xí)，到了初二、初三、初四，會考，中考時，媽媽就真沒那么多精力陪著我了。我要自己獨立復(fù)習(xí)，考個好成績給媽媽看看。”
我拿起生物書，跑到學(xué)習(xí)桌前坐下，翻開書，大聲地背著，可總是背一小會兒就開始急躁。為了克服這點，我將生物書和練習(xí)冊分成A、B、C、D四個大段，逐段背誦。
終于，我背完了第一大段，休息了一會兒，再接再厲，又背下了第二段……就這樣，用了兩個小時的時間，我終于獨立把生物復(fù)習(xí)完了。
當(dāng)期模考試的成績發(fā)下來時，看到生物試卷上那個小小的“A”，我心里萬分激動。這個平時在我看來很普通的英文字母，此時在我眼里似乎又變得那么沉重。
當(dāng)這份試卷送到母親眼前時，母親自豪地笑了。
定是滿滿的母愛相隨，定是滿滿的母愛相伴，媽媽的鼓勵，使我變得獨立。我要繼續(xù)努力，使自己變得更加獨立。
我成功了！我下定決心，一定要成為一個獨立的少年。
獨立的生命作文 11
在我盯著一個寫滿字的車站牌，皺著眉頭，仔細(xì)尋找著什么的時候。哎!你瞧我這什么記性嘛，這是我有始以來第一次一個坐公交車，怎么就忘了問父母坐幾號車!我突然有了種恨鐵不成鋼的感覺，我這個死腦袋怎么就不長記性!
在那站了10分鐘后，我終于笑了，鎖了10分鐘的眉頭也終于展開了。我找到了!在密密麻麻的一堆字中，我找到了那最可愛的幾個字——公交六公司，這是在37號車的路線內(nèi)的，正所謂皇天不負(fù)有心人，我今兒才算嘗到了。
真實說曹操曹操到，剛找到37號車，它就來了。走上車，掏了錢，我就安穩(wěn)的“站”到了車上，因為車上的人雖然不多，可也沒有座位，哎!如今這社會，我才不指望誰給我讓位子呢!
公交車緩緩地走著，我看著車窗外倒退的建筑物，心中忽然覺得自己當(dāng)了一次大人，離開了父母的大手。沒有了父母拘束的籠子，我正如出籠的小鳥，在空中自由自在地飛著。
不知不覺中車到了一站，一個急剎車，搞得我東倒西歪，就像被大風(fēng)吹著的不樹苗。無意中，我感到頭撞上了一個軟軟的、熱乎乎的東西，頭一仰，一張怒目圓睜的'臉扭了過來。“對……對不起”我的臉像熟了的柿子——漲紅了臉。還好那位阿姨看起來今天心情不錯，沒有跟我計較只是帶著她那張臉轉(zhuǎn)了過去，尷尬的場面消失了。
忐忑不安的我，突然想到了父母的手，每次剎車時總會扶住我的手。不!我不能依戀父母的手，我要學(xué)會獨立。我給自己下定了目標(biāo)——學(xué)會獨立!
就在今天，我只邁出了我走向“獨立”的一小步，我下定決定，哪怕是一小步一小步的走，我也要走向它。因為人生的道路不可能處處平坦，如果你依戀父母給予的依靠，那么等一天你失去了父母時，你也就會變得不堪一擊，你不敢去嘗試，自己什么都不會，遇到挫折會心灰意冷，不會去面對。
在這里，讓我們大家一起下定決心，走向獨立吧，記住我們是等待起飛的雄鷹，“獨立”就是我們的羽翼，讓我們一起沖刺那蔚藍(lán)的天空吧!
獨立的生命作文 12
由于現(xiàn)在大多數(shù)家長對自己孩子的成績十分重視，以至于對孩子的動手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)時間，甚至不讓孩子做自己只要稍微動動手就能解決的事。因此，“高分低能兒”的現(xiàn)象就變得十分普遍了。
一個人學(xué)會獨立是很重要的。如果他沒有一定的生活常識和技能，就不可能獨立。長大后難以在社會上立足，事事都要依賴父母。很多家長都抱著這樣一種心態(tài)：“我這樣疼愛照顧我的孩子，他將來必會孝敬我。”其實不然，這樣想，只會出現(xiàn)更多的“啃老族”。
那么學(xué)會獨立能給一個人帶來什么呢？
獨立讓人堅強。這句話一點也不假。在我國，那些生活在“人不堪其憂”的山區(qū)里的孩子因為條件惡劣、家庭變故等因素，早早地學(xué)會了洗衣做飯等生活技能，讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的精神。《變形計》中，有一對兄妹住在湘西的`山區(qū)里。這里道路不通，因此經(jīng)濟根本無法發(fā)展起來。哥哥才讀小學(xué)四年級，就已經(jīng)會干各種家務(wù)活，還會上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來做早餐，不光要照顧自己，還要照顧自己的妹妹。做完這些，就要走一兩公里的路，帶著妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫作業(yè)，還要洗衣做飯。僅僅一個十歲的小男孩，就在父母離異，家中沒有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛，可他依舊沒有放棄。正是因為獨立自主，讓他早早地成為了一個堅強的男子漢。
獨立可以幫助他在社會上立足。試想一下，一個人大學(xué)畢業(yè)了，什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒掌握，衣服臟了，不會洗；肚子餓了，不會做飯；當(dāng)很多選擇擺在面前時，不會選擇……即使他有再高的學(xué)位，又有何用呢？空有滿腹學(xué)識，卻只能露宿街頭，當(dāng)個乞丐罷了。
“志不強者智不達”。學(xué)會獨立，其實比學(xué)習(xí)更重要。
獨立的生命作文 13
不知道從什么時候起，媽媽就總讓我自己一個人睡覺，一個人在家，一個人做家務(wù)……雖然我當(dāng)初也很害怕，但媽媽卻一直鼓勵我。如今，我真的能夠獨立生活了。
記得，在我第一次自己睡覺的時候，我極不情愿地對媽媽說：“媽媽，我不跟您睡，夜里就我一個人自己睡呀？”
“對，你就睡在樓上的那個新的房間。”媽媽這樣回答我，她的臉上始終微笑著。我明白：這微笑就是鼓勵，就是信任，就是一種催我朝前走的鞭策。
我跑上樓去一看，原來是一間雜物室，爸爸媽媽在網(wǎng)上訂了一張床和一張大桌子。他們先把房間打掃干凈，再把已經(jīng)收到的桌子涂上油漆，然后在地板上鋪了很漂亮的拼圖。
過了三天后，那張床終于寄到家了。看到是一張比較大的床，我很開心。真的，我得熟悉新的休息環(huán)境，第一次自己在那里睡覺，我就做了個噩夢，因此那天半夜里就從驚恐之中醒了過來。
后來，我還是漸漸地克服了恐懼的'心理，總算不再害怕。
周末的某一天，我起得很晚，上午十點半才起床。爸爸媽媽都出門干活去了，我走下樓，沒看到一個人。當(dāng)時，我很害怕。急匆匆地吃了半碗冷飯，就跑上二樓寫作業(yè)去了。
突然，我聽到“咚咚咚，咚咚咚”有人在敲我家的門，我以為是爸爸或者媽媽回來了。沒料到，當(dāng)我透過貓眼往門外一看，看見的竟然是一個陌生人的面孔。不用說，有誰再借給我十個膽我也不敢開門呀！我決定：必須等到爸爸媽媽回來再開門。
等了好久，媽媽終于回家了。當(dāng)她走進大門，我才發(fā)現(xiàn)：她的身后就緊跟著那個先前敲門的人。我把媽媽拉到一旁悄悄地問：“媽媽，那個人是誰？”
“他是你的同樂村的大表哥。”媽媽沒事兒似的這樣回答我。
“剛才他來敲我家的門，把我嚇了一大跳。”我如釋重負(fù)一樣舒了一口氣。
現(xiàn)在，不論是白天還是黑夜，我都敢自己一個人在家。是的，我慶幸自己學(xué)會了獨立，消除了恐懼。多年后，當(dāng)我追憶這段往事，“女漢子”的形象就肯定會貫穿于我的童年時光。
獨立的生命作文 14
我不知道什么時候標(biāo)志著我們已經(jīng)獨立了，我也不知道我們什么時候可以結(jié)束對別的依靠。到底有沒有這樣一個清晰的標(biāo)志可以證明我們已經(jīng)獨立。是那個標(biāo)志成人的18歲嗎？不，我已經(jīng)18了，可我不能獨立，或許我會感到一些自卑，一些悲傷，可同時心中也有一種莫名的不滿油然而生。
為什么在父母面前我們永遠(yuǎn)都長不大，永遠(yuǎn)都要活在父母的牽掛當(dāng)中，永遠(yuǎn)都的不到完全的獨立。我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的父母，是不是就真的可以讓孩子獨立健康的成長呢？或許，父母們在這一點應(yīng)該學(xué)習(xí)大鳥的教育方法。
大鳥在教小鳥飛翔的時候，它在小鳥面前一便一便地飛，誘發(fā)小鳥的飛翔本領(lǐng)。剛開始小鳥會感到畏懼，不敢把它們的小翅膀振動一下，而大鳥就會毫不猶豫的將它們趕出鳥巢，小鳥們迫不得已驚慌的在空中拍打著稚嫩的翅膀，即而是快樂地穩(wěn)穩(wěn)地在屬于它們的天空中飛翔，好自在，好幸福，最終它們學(xué)會了轉(zhuǎn)彎，學(xué)會了停落。大鳥強迫小鳥們必須勇敢地飛是不是就標(biāo)志著小鳥們獨立了，最起碼大鳥不必為小鳥找不到食物而著急急。是的，小鳥們獨立了。大鳥選擇了一種我們?nèi)祟惖母改覆淮笤敢獾姆绞浇绦▲B學(xué)會獨立，那才是完全意義上的獨立，它們是那么的決絕，那么的堅定。它們決不會給小鳥一個撒嬌的機會，面對生存它們別無選擇。可也正是因為這樣的'毫不留情，小鳥才擁有了生存的本領(lǐng)不斷的繁衍生息。在天空我們會看見那些堅強的鳥兒勇敢的飛翔。
然而，多數(shù)的父母門在孩子面對獨立生活是，就沒那么干脆，那么堅決了。他們總認(rèn)為讓孩子獨立生活就是別離，總要千叮萬囑，多么的不舍。或許這是父母對孩子天生關(guān)愛的本能，可這不能讓時兆2獨立啊！父母的不舍會讓孩子對他們更加依賴，這樣就不會有徹底的獨立生活擺在孩子面前。孩子們的依賴與父母付出的關(guān)愛是成正比的，所以在孩子該獨立時，父母們是不是也該堅決點，干脆點。
獨立的生命作文 15
我們逐漸長大，能做的事卻越來越少。
現(xiàn)在的我好像已經(jīng)習(xí)慣了每天早上起來桌上就放著媽媽準(zhǔn)備好的早餐，起床后也不用打掃房間，連被子都是媽媽幫我鋪。回家后襪子也是直接脫下來放到盆里，就更不用說衣服了，都是由媽媽幫我洗的。即使周末在家我也只是偶然打掃一下衛(wèi)生，清理一：下自己的書桌。午飯也都是媽媽準(zhǔn)備好的，我也不會自己洗碗，都是讓媽媽回家后洗的。
但是以前的我自己準(zhǔn)備早餐和午餐，不需要媽媽幫我準(zhǔn)備。起床之后也是自己鋪床，自己洗襪子自己洗碗。周末在家會幫媽媽打掃衛(wèi)生。
看到材料之后，我這才發(fā)現(xiàn)原來我和材料中的“我”是如此的相似。可是我們小時候都是獨立的啊。我們可以自己做很多事的。可是我們越來越大，做的.事反而越來越少了。因為父母都希望我們能好好學(xué)習(xí)，有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以能幫我們做的事都全部包辦。我們或習(xí)以為常，或想自己做點什么，卻被父母阻止，我們的動手能力也會越來越差。
我再次站到廚房里，想自己做一頓飯，卻發(fā)現(xiàn)我連火怎么開都忘記了。只能在外面解決。自己打掃家里衛(wèi)生，卻總是有些地方打掃不干凈，洗碗也是，總有些不干凈。好久沒做家務(wù)，原來我已經(jīng)“退化”成這樣了。
我突然發(fā)現(xiàn)，父母幫我們包辦所有事想要我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)然沒錯。我們當(dāng)然要好好學(xué)習(xí)，但是我們不能因此不做家務(wù)。因?qū)W習(xí)而喪失一些基本的能力是不行的。因為我們總是要自己生活的
我開始學(xué)會自己多做一些事，盡管媽媽也會阻止我。早晨起來自己鋪好床，媽媽會說：“上學(xué)那么早要去，不用鋪床了。”我總會說：“沒事的，不管怎么樣總還是要鋪床。”一開始媽媽不同意我做這些事，不過再我的堅持下，我還是盡量做一些我能做的事。
無論怎么樣，我們都不能讓父母為我們包辦所有事。我們要學(xué)習(xí)，但是父母也要工作，而且我們也不應(yīng)該總是依賴父母，要學(xué)會獨立。
獨立的生命作文 16
入夜，北風(fēng)在肆無忌憚的咆哮著，無孔不入，像被激怒的獅吼！
在肆虐著每一處，每一件可以撕毀的。云被吹的四處逃散，沒了蹤影；樹被吹的左右抽打著，漫無條理；僅存的幾片綠葉，也被它撕咬的不堪回首。海浪急劇的擊打著岸邊，掀起的巨浪，吞噬一切能夠觸及的靈魂！
多么像一顆孤獨的心，一汪飄蕩的情感！
家中養(yǎng)著一盆不知名的植物，無意中生長著一株開著紫色小喇叭花的薔薇，起初它的觸角漫無目標(biāo)的看著這個世界，為了使它有個歸屬，我就在它的上方系了一條小細(xì)繩，幾天不見，它已經(jīng)抓緊細(xì)繩，不折不扣的與繩子緊緊的纏繞在一起，想把它分開，那真是死路一條。
看著它節(jié)節(jié)的爬升，舒暢的生長的葉子，時時開著小花，常常在想，給它個支點它就能夠順勢而上，讓它獨自生長，它會是什么樣子呢？
情感就像藤蔓，有適合的土養(yǎng)，就會生根就會發(fā)芽，有依附的溫床，她的觸角就能尋找到依靠，纏繞著纏綿著那適合于自己的依靠！
我的.一個朋友在講述自己的情感經(jīng)歷時，像是在講述別人的故事，問其原因，答到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷風(fēng)浪，怎么能夠獨立思考，怎么能夠獨立于情感之上！
話可以這樣說，事卻做不到！有誰能夠把自己的感情完全游離于人群之外呢？
常常能夠想起一些事，想起事情的一些細(xì)節(jié)，也常常能夠記起一個人，記起一個人的枝枝葉葉，說不好這是一種衰退的跡象，還是一種情感的流露，但總是有一種淡淡的傷感！
一種傷痛時時的要求自己要堅強，堅強！這是不是情感在要求獨立！是不是情感在釋放！唯有自己才能告訴自己！
人的情感需要有依附，更需要獨立！沒有獨立的情感，就尋找不到可以借助的依靠！這種獨立的情感，其實就是自我調(diào)節(jié)，自我控制！沒有控制的情感，就像呼嘯的狂風(fēng)一樣，它可以撕毀你自己！也可以摧毀他人！
朋友你的情感獨立嗎？
獨立的生命作文 17
我被很多朋友嘲笑為瘋子。當(dāng)然，這純粹是開玩笑。除了喉嚨自然的原因，發(fā)音部分沒有把握好，說話的時候不喘，只扯喉嚨，所以聲音聽起來像小孩子。
這其實是一個困擾我的問題。被誤認(rèn)為“乳牙”不會給我?guī)硎裁幢憷炊鴷䦷硪恍┎槐匾穆闊１热纾宦犽娫捓锏穆曇簦拓泦T就會覺得我是客戶家的小孩。也有過因為聲音甜而說可以進校藝隊的案例。沒有人會太樂意聽到這樣的批評，好像你很努力。結(jié)果你能考高分是因為大家都覺得你是女生，可憐你，放過你。然而，讓我驚訝的是，“年輕的牙齒”似乎正在成為一種趨勢。當(dāng)一些社會事件甚至災(zāi)難發(fā)生的時候，我們會在網(wǎng)上看到一些裝嫩裝嫩的言論。比如小傻瓜，快點好起來，吹口氣，疼得想飛。坦白說，我4歲的表弟不是那樣說話的。
今年3月8日婦女節(jié)，無意中聽到一位二十多歲的年輕老師說：“我還是個寶寶。別叫我婦女節(jié)。我要慶祝婦女節(jié)。”說實話，我挺喜歡“女人”這個詞，能讓人想起勞動婦女，女人能頂半邊天。這個詞帶給我一種獨立、自強、成熟、強大的想象力。相反，這些修飾詞，女生節(jié)和女神節(jié)，給我的'感覺就是當(dāng)事人靠不住，軟弱無力，要靠別人的支持才能生存。不是不知道怎么萌。偶爾畫盲盒，看《工作細(xì)胞》甚至覺得血小板很可愛。我甚至認(rèn)為動畫是一門比真人電影更有潛力的藝術(shù)，我曾經(jīng)想從事動畫工作。
但是，我們所說的次元和萌，跟青春和愚蠢是不一樣的。動畫或者可愛的樣子只是一種表現(xiàn)形式，背后可能有很深的思考。低童心是成年人冒充嬰幼兒，預(yù)先擺出不講理的樣子。
一個女人被形容成“年輕的牙齒”，我覺得沒什么好高興的。相對于年輕一點的牙齒，我希望更多的女生能和“堅強”、“勇敢”、“大氣”這樣的形容詞聯(lián)系在一起，而不是被形容為白、年輕、瘦、純。希望大家，尤其是女生，看起來成熟獨立。
獨立的生命作文 18
每個人都希望像鳥兒一樣的自由自在，在天空中飛翔，我也一樣，可是……
我是家里的獨生女，爸爸媽媽把我看得很重要，對我和我的的學(xué)習(xí)也非常重視。從小他們就不讓我獨自出去，我就像籠子里的小鳥一樣被困在爸爸媽媽的身邊，一步也不敢離開，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，是一個名符其實的中學(xué)生，也懂了許多道理，可是爸爸媽媽還是用原先的眼光看待我，總是呵護我。這些我都看在眼里，他們都是愛我的，我也懂得爸媽的苦心，但有的時候，我就是向往自由！
“可以給我一些自由嗎”這句話在我的心里憋了很久，但我不敢去對爸媽說，我擔(dān)心我這么不懂事的問會讓他們傷心。
記得那個五一節(jié)，我們放三天假，我和我的四個同學(xué)約好了去體育場玩，媽媽開始猶豫的答應(yīng)了，可當(dāng)我準(zhǔn)備好了一切之后，和同學(xué)們正要出門的時候，媽媽突然改變了注意：“小孩子一個人出去很危險，有沒有大人帶著，你還是不要去了吧，在家看看書，做作業(yè)才是有好處的”說著就把我拉回來了
那一刻，我的.興趣一掃而光，嘴里還嚷著堅持要去，可是媽媽使出殺手锏，沒收了我的零花錢和車費。同學(xué)們看著媽媽板著個臉，只好識趣的走了，看著同學(xué)們離去的背影，心里的難過與傷心是無法形容的。
媽媽！你知道嗎？她們都是我的好朋友，我多么想和她們一起去玩啊！這種快樂是你們給的溫暖是不一樣的。可是我要做一個孝順的女兒，就不能惹您生氣，更不能讓爸爸為我擔(dān)心，我只有順從你們。回到房間，看書寫字。可是，您知道那天我難過了多久嗎？
爸爸，媽媽我知道你們都很重視我，可是您這樣做，會讓我更加難過，風(fēng)兒的撫摸，小雨的沐浴，這樣我才能茁壯成長。爸爸，媽媽我渴望自由，請你們多給我一些私人空間與自由，我渴望自由，你們能聽到女兒的心生嗎？
獨立的生命作文 19
在當(dāng)今這個物欲橫流的現(xiàn)實世界中，人們正慢慢變的冷漠與勢利，在精神的美玉上，又多了一些錢欲的瑕疵，孰不知，人們對金錢的追求，正是為自己的精神追求埋下陷阱，追求精神的獨立是當(dāng)務(wù)之急。
眾所周知，近年來，有關(guān)學(xué)術(shù)的消息不斷見諸報端，特別是少數(shù)著名學(xué)府和著名教授也步入到學(xué)術(shù)行列，使學(xué)術(shù)逐漸由個案變成一種現(xiàn)象，這就不能不令人深思了。這邊唐駿學(xué)位還一波未平，那邊李連生再生波瀾，這邊加藤嘉一求學(xué)經(jīng)歷，那邊韓寒與方舟子口水戰(zhàn)還未停息。這些現(xiàn)象實在引人深思。
很多人把學(xué)術(shù)行為歸結(jié)為者的品行不端，雖然不能因為少數(shù)人的'行為，就對學(xué)術(shù)的整體環(huán)境產(chǎn)生懷疑。但是，面對現(xiàn)象日益嚴(yán)重、手段越來越惡劣、者的身份越來越“顯赫”以及有關(guān)方面對待學(xué)術(shù)問題的容忍態(tài)度，我們還是隱隱約約感到，學(xué)術(shù)問題的發(fā)生，決不僅僅是者的品行不端那么簡單，我想，除了品行外，人們對于金錢的追求也起了推波助瀾的作用。就那黃禹錫為例，這個曾被韓國稱為“民族英雄”的學(xué)者急功近利，為了名譽與金錢而不惜使用手段，也從英雄淪為“科學(xué)騙子”。這不僅使自己的名譽盡損，還讓國家顏面難存。
精神對金錢的附庸，使學(xué)術(shù)研究不那么單純，純粹的精神事業(yè)受損，而且危害社會，敗壞風(fēng)氣，更讓國家難以佇立民族文化之林，影響到國家的綜合國力和國際地位。
精神成為經(jīng)濟的附庸固然使人膽戰(zhàn)心驚，但拿出強硬的措施勢在必行。
首先，要改變將科研成果單純與個人經(jīng)濟利益掛鉤的局面，建立更加科學(xué)、規(guī)范、合理的掛鉤標(biāo)準(zhǔn)；第二，建立科學(xué)、規(guī)范、有序的科研成果評價機制，尤其要提高科研成果的公開性，在每一級評審中，都進行公示。此外還要改變?nèi)藗兾ɡ菆D的觀念，增強人們的責(zé)任感，培養(yǎng)人們的精神情操，追求精神的獨立。
追求精神獨立并不只是空談，只有實干才可喚回精神的蔚藍(lán)天空。
獨立的生命作文 20
小時候我最怕的就是一個人做事，我害怕一個人睡覺、害怕一個人吃飯、害怕一個人在家……不管做什么我都不敢一個人做，我總感覺一個人做什么事時就會有壞人出現(xiàn)將我?guī)ё撸杏X會有怪物出來把我抓走，讓我永遠(yuǎn)也見不到家人。
不管是干什么事，都不想一個人干。哪怕是半秒鐘，我可能就會放聲大哭，因為我每次一哭媽媽就會馬上出現(xiàn)在我的身邊安慰我。我直到三年級都還沒有一個人干事、一個人呆家里。在學(xué)校里有同學(xué)老師陪著，在家里有爸爸媽媽陪著，這樣我就不會感覺害怕了。
四年級的時候，我放學(xué)依舊與同學(xué)一起回家，到家時正好遇到媽媽出門買菜，我見她要出門急忙拉著她的手說：“媽媽，你不要出去。你出門了我怎么辦呀？不要讓我一個人呆在家里，我害怕！”“寶貝，你已經(jīng)四年級了，也該學(xué)會獨立了，乖，媽媽出去一會兒馬上就回來啊。”媽媽一邊安慰我一邊往外走，“如果感到害怕，你就唱唱歌或都打電話給我。”說完便急忙“砰”的一聲關(guān)上門出去了。我突然感覺門外有怪物要爬進來了，趕緊跑到自己的房間里抱起外婆送我的公仔一頭扎進被子里，一邊哭一邊嘴里念：“媽媽快回來呀！你再不回來我就要被怪物抓走了……”
這時我感覺時間過了很久很久了，除了我自己的哭聲外面一點聲音也沒有，我慢慢地從被子里探出頭，發(fā)現(xiàn)房子里安安靜靜的，沒有看到什么怪物進來，我又嘗試著從被子里出來，輕手輕腳地下了床走到客廳，也沒有看到什么怪物。哦，原來沒有怪物，那些怪物都是我憑空想象出來的。我打開書包拿出本子開始寫起作業(yè)來。媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)我沒有哭而是在寫作業(yè)，高興地抱著我說：“我家的.寶貝長大了，已經(jīng)學(xué)會獨立了。”
如今的我不但常常一個人在家寫作業(yè)，還一個人去爺爺家、一個人去培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，我變得獨立了，長大了！
獨立的生命作文 21
最近我在讀《苦兒流浪記》，讀完全文，不禁淚流滿面。我不禁為苦的不幸遭遇而感到傷感，更為他那不辭艱辛找到家人，最終全家團聚的興奮而激動，也一直為他那種自立自強的精神所感動。
主人公雷米善良、誠實、柔弱的孩子。在那樣無助的社會中生存，真稱的上是個“苦兒”。在他很小的時候，就被人抱去扔在路邊，巴伯蘭媽媽收留了他，撫養(yǎng)他長大，向愛自己一樣愛著他。可不興最終還是來臨了。巴伯蘭媽媽的丈夫為了賺錢，把它租給了一位名叫維泰利斯的老人。老人是個耍把戲的，誰也不知道他原來是個負(fù)有聲明的歌唱家。在流浪中，老人卻被凍死了。就在雷米孤單的時候，有無私收留他的花農(nóng)老爹，有可愛的.瑪西亞，還有遇見他并收留他的米利根夫人……還好，有這些好心人的幫助，才是雷米度過了難關(guān)。最后，苦兒雷米經(jīng)過千辛萬苦終于和家人團聚，享受天倫之樂。
我覺得小主人公雷米是一個堅強又勇敢的男孩，無論他遇到什么困難都能勇敢面對。想想自己，遇到一點小挫折就經(jīng)常掉眼淚，遇到一點小困難就喊爸媽幫忙。記得有一次，媽媽讓我學(xué)騎自行車。我學(xué)著媽媽的樣子，手握緊車把手，腳踏在踏板上，還沒坐穩(wěn)就摔了下來，氣得我火冒三丈，一邊哭一邊埋怨自行車不好，和雷米比起來真是太難為情了。
《苦兒流浪記》給了我深深的啟迪:一個人必須學(xué)會自立自強。不是嗎?自強是一個人積極進取，自我教育的最大動力;是一種面對困難，毫不退縮的勇氣;是一中戰(zhàn)勝自我，永不服輸?shù)男判摹９沤裰型獾臒o數(shù)事例告訴我們:自強不息，無不可為!如春秋時期的越王勾踐臥薪嘗膽、身患重病的張海迪姐姐自學(xué)成才……
朋友，讓我們從小學(xué)會自立自強吧!不做“衣來伸手，飯來張口”的寄生蟲。我們應(yīng)該面對挑戰(zhàn)，毫不膽怯;自信自強的現(xiàn)實超越，這就是強者的風(fēng)范，勝者的秘訣!
獨立的生命作文 22
人在一生中會經(jīng)歷很多事情，有可能是和父母、朋友或者其他人一起經(jīng)歷的，也有可能是獨自經(jīng)歷的，但我想大部分都是自己經(jīng)歷的吧。
所以說每個人都要學(xué)會獨立，因為它會幫助我們成長。記得小時候，父母常常對我們說:“孩子們，等你們成年了，我們很有可能會不在你們身邊了，所以從現(xiàn)在開始，你們要慢慢開始學(xué)會自己做事情，自己與別人交流。”這是對的，我也確實開始慢慢成長了，開始學(xué)習(xí)獨立了。
對我來說獨立并沒有想象的困難，因為我從小就開始做自己的事情，現(xiàn)在更是開始幫父母和姐姐做事情，我感到很自豪，因為我常常從他們的口中聽到:“我們的'女兒長大了!”
現(xiàn)在我就已經(jīng)有想和我的姐姐一起生活的欲望了，我想那樣的生活一定很美好。我和我姐的廚藝都算不上好，當(dāng)父母不在家時，我們都會自己做飯吃，雖然結(jié)果并沒有想象中的好，但是過程至少是非常有趣的。
說到獨立，那肯定少不了在外面獨自打拼和人打交道。對我來說社交可能有些困難，在不熟悉的人面前不愛說話，但與朋友熟絡(luò)起來，我又聊得如魚得水。別人都說工作比學(xué)習(xí)難，而對我來說可能難度差不多，但我更加渴望投入到工作的世界里，與同事一起打拼，又或者是自己一開店和客人們愉快地聊天。
是什么時候開始慢慢獨立得呢？大概是我九歲那年吧。在那個夜晚，母親讓我自己熱牛奶喝，但由于手抖，牛奶就全撒了出來，母親看到，似乎有點生氣，但后來又平靜了下來，決定要好好磨練我，也就從那時候什么事情都是我自己做了，早上沒有剛起床就端過來的白開水了，也沒有餐桌上熱乎乎的早餐了。
再過了幾年，到初中，早上起來只有我一個人在家里了，姐姐出去上學(xué)了，父母出去工作了，家里空空如也，但我非常享受這個寂靜的環(huán)境。
我經(jīng)常幻想未來的獨立生活是怎樣的，也非常希望那個時刻快點到來，雖然也會經(jīng)歷痛苦的事情，但是我依然想嘗試那種滋味。
獨立的生命作文 23
這不僅是一本精彩的書，也是一本“野外生存”的秘籍。
紐約男孩山姆在五月的一天離開了家，他要到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農(nóng)場。一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。對山姆而言，這不是一次短暫的旅行或露營，他是要像樹一樣在森林中長久地、獨立生存……
在這段山居歲月中，有興奮，有失望，有艱辛，有驚喜……讀完書后，無論是誰都會對山姆的這段歲月感到驚訝，甚至不可思議。也有人會感到入迷，也渴望著出去冒險。
我則被他的精神所屈服。
山姆敢于獨自生活在荒山野林里，與動植物們打交道，他靠自己的能力在野外生存了下來，與許多動物做朋友。居住在野外，這是我想也不敢想像的。這需要勇氣，還有野外生存的毅力。
我感到，我們似乎太嬌嫩了。在家從來都是爸爸媽媽的寶貝，養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的壞習(xí)慣。因此，對獨立生活產(chǎn)生了恐懼。父母也對孩子太呵護了，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，結(jié)果形成了溺愛。
山姆的動手能力讓我十分敬佩，樹屋、床、鹿皮門、壁爐、煙囪……所有的物品都是自己做的。一棵樹，一張皮，在山姆的手里就變廢為寶，制作成了一種種家具。這也是他之所以能在野外生存下來的一大原因。
我又想到了我自己，平時做手工時，總有點笨手笨腳，跟山姆比起來實在差的太遠(yuǎn)。記得一次縫布袋，用線穿一根針時，總找不準(zhǔn)針眼；縫的.過程中，總要扎到手；縫完了打結(jié)時，又手忙腳亂。唉，無論做什么都做不好。這也是缺少獨立的緣故，在家里，這些可都是爸爸媽媽幫忙做的。
我真的感到十分羞愧，連做這一點事都做不好，我還是一個已經(jīng)是三歲的小大人了呢。以后，我一定要獨立起來，不再依偎在爸爸媽媽的懷里，而是自強自立。
我呼吁，我們不應(yīng)該再是家中的小王子、小公主了，應(yīng)該獨立起來了。
感謝山姆，他讓我懂得了這些。感謝《山居歲月》，我會把它牢記于心中。
獨立的生命作文 24
如果說獨立是一團旺盛的火，那么點燃它的必定是堅強不屈的木柴；如果說獨立是一條霸氣的龍，那么它穿過的必定是畏頭畏尾的烏云；如果說獨立是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是自主頑強的人。
那個在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個落湯雞似的，走進教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼年時精彩的一幕，面對自己存在的依賴，我心中充滿了對自主的向往，但是當(dāng)我看見一個又一個孤獨的身影時，我好像要退縮了，懼怕那無所適從的生活，從此我便定義了自己——渴望自主、尚有依賴。
我喜歡自己的事自己做，于是每當(dāng)那一句句充滿關(guān)愛的所謂“訓(xùn)話”被我聽到的時候，對應(yīng)的總會是一句話：“我心里有數(shù)。”我知道大人會一直把我當(dāng)做小孩兒，可是我希望有屬于自己的一片天，我經(jīng)常自己獨立的去做事，然后為我一次又一次的成功而欣喜，一點一點地?fù)焓爸孕拧？墒悄且淮挝沂×耍野l(fā)現(xiàn)了自己與真正的成人還有著差距，在正裝修著的.房屋里，我開始嘗試著和水泥，心里想：“這個光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。”可我吃力地?fù)]動著鏟子，但總是費了好大的勁才勉強成功。別人勸我：放棄吧。但我想到我是一個不服輸?shù)娜耍谑俏矣殖錆M信心，一點一點的去做。可終究也沒有那股超越了年齡的力量，失敗也在所難免。
我覺得，獨立不見得就只是自己做了自己想做、能做、該做的，它不是一種孤單的行動，它是一種精神：我們不見得做得會有多好，也不會讓每一件事的成績都?xì)w功于自己。但是我們應(yīng)該擁有著一種精神，我們在內(nèi)心上要渴求著獨立，要一點一點的去做，這樣我們才有可能更早適應(yīng)一個嶄新的生活。
我們要永遠(yuǎn)記住：靠自己撐起一片天空，那片天空最蔚藍(lán)；靠自己開辟一塊領(lǐng)土，那片領(lǐng)土最廣闊；靠自己澆灌一棵綠樹，那里枝葉最茂盛。
獨立的生命作文 25
《瑯琊榜》的熱播，使各地相竟折腰與之攀親，為客流上漲，不惜改旗易幟，不惜‘旁征博引’，更不惜隨大勢而令文化失獨，只為爭瑯琊地名而‘盡心竭力’由此，我們不禁感嘆，中國文化真的因物質(zhì)而失去獨立性了嗎？‘文脈既隱，小丘稱峰，健翅已遠(yuǎn)，殘翅充鵬’莫非一堆黃金能壓垮泱泱五千年歷史嗎？我認(rèn)為，我輩應(yīng)摒棄浮華，文化獨立！
明代有李夢陽，何景明等前七子，不隨八股大勢，提出了‘文必秦漢，詩必盛唐’的口號，他們認(rèn)為真詩文在民間，如《西廂記》可與《離騷》相比，繼而推出結(jié)論——各種文學(xué)的創(chuàng)造之初，雖文不精致，卻精神彌滿，可謂之高格，其必是追尋與固守的良性結(jié)合，故文脈不舍，七子之名，留芳于世，不因屈之時勢，只因摒世之浮華！
駢文，空有工整的'格式與華貴的文體，看似囂張一時，卻為后代千秋笑罵，而與之同期的陶淵明，這位不識刀戟，不知謀術(shù)，在陋室為火所焚后不知所措的窮苦男人，不應(yīng)時勢，躬身田園，為文脈注入了一股未有的自然之氣，潔凈之氣，淡遠(yuǎn)之氣，又令文脈于凡人之身流過，使其人間化，生命化。把魏晉的‘風(fēng)骨’化為田間的青苗，能憑一己之力，把魏晉文化分成三段的人——只有他……
倘若文化失去獨立性，在浮華的泡沫中失色，任由各個空間，時間的民眾更改，取用。那我們有何面目去面對流于草澤，隕于流水的屈原呢？有有何顏面去面對受于腐刑，恥而握筆的司馬遷呢？又有何種理由去面對僻居荒村，躬身苦耕的陶淵明呢？泰斗，還是太逗？這是個問題。脊梁，還是伎倆？這又是個問題。大師還是大勢？這更是個問題……
中國文化，自古就不失獨立性，我輩安敢易言忘之，只有不在泡沫中迷失自己的原則，方能在包容的大背景下不失個性，塔閣易名事小，百代堅守傳頌為大，追名逐利事小，文化個性不失為大，唯有文化獨立，方有恬淡梅香。
詩云
吾家洗硯池頭樹，點點梅香淡墨痕。
不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
獨立的生命作文 26
什么是獨立？獨立不只是自己做自己的事，更是要有獨立的精神。所謂獨立的精神，就是在遇到困難時迎難而上，不依賴別人。
正所謂“在家靠父母，在外靠朋友”，現(xiàn)在的小孩把這句話的前半句表現(xiàn)得淋漓盡致，有些還到了一種變態(tài)的地步，例如：以前電視上播的“變形計”，有個城里人連襪子都要媽媽幫他穿。不要嘲笑他們的舉動，在我國，還有不少人像他這樣，父母就像在伺候皇上一樣。一些父母們一定會安慰自己說“孩子長大后一定會報答自己的”，可想想看，那些近代出現(xiàn)的“啃老族”一詞不就是告訴我們這樣的人存在嗎？在小的時候就一絲不茍地照顧自己的“小心肝”，在這萬千寵愛中反而造就了自己晚年的“心腹大患”，不斷地靠自己混日子，像一個毒瘤，一條寄生蟲，帶來后悔，無奈……
在《魯濱孫漂流記》中的主角魯濱孫就是一個獨立能力強的人，孤身一人在一個荒無人煙的小島上活了二十八年，有自己的房子和食物來源，他一人甚至能活到老死也毫無壓力。換個角度想想，如果我們自己到一個孤島能活多久？像我們這樣的`小孩，有信心活幾天？有人能活到魯濱孫那水平嗎？魯濱孫能活到二十八年也有運氣成分呢！但這畢竟是小說，是虛構(gòu)的，沒有可比性。同樣在我國，國家在訓(xùn)練軍事部隊就有嚴(yán)厲要求。在那兒，眉頭父母貼心的照顧，只有軍隊里鐵一樣的紀(jì)侓。摔倒了，自己起來；做錯了，自己承擔(dān)。每個人都是一個獨立的個體，那可是實打?qū)嵉摹白约旱氖虑樽约鹤觥薄Ｕ驗槭沁@樣，中國才能屹立在這個并不和平的年代，我們才能平穩(wěn)地生活著。要是讓“啃老族”來保家衛(wèi)國，我們死翹翹那還不是分分鐘的事。
從這方面說，學(xué)會獨立就不僅僅是關(guān)乎自己的未來，更是為了我們國家，我們的民族的興衰和我們家園的安寧。由此可見學(xué)會獨立是多么重要，多么必要。邁出獨立的一小步，就可以再邁一步，當(dāng)你已經(jīng)把獨立當(dāng)成習(xí)慣時，你離成功就不遠(yuǎn)了。
獨立的生命作文 27
一個獨立的個體，應(yīng)該是自主的，有獨立的社會經(jīng)濟地位，有獨立的生活態(tài)度、獨立的思考能力。所謂真正的個體獨立，是指個體應(yīng)更多地依靠自己的力量和努力去克服和解決問題，而不是完全依靠他人的幫助或依賴于他人，個體對自己負(fù)有完全、無可回避的責(zé)任。
學(xué)習(xí)獨立的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今有很多學(xué)生并不把學(xué)習(xí)看成是自己的事，經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責(zé)備著來學(xué)習(xí)。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生，自己比別人落后就覺得理所當(dāng)然，但其實，學(xué)習(xí)最終還是要靠自己。誠然，古今中外“將門虎子”屢見不鮮，居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者；三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶，使他們對某門學(xué)科產(chǎn)生興趣，這是他們成才原因之一。我國數(shù)學(xué)家張廣厚的父親是個目不識丁的礦工，家境貧寒，然而張廣厚在艱難中自強不息，靠自己的努力，刻苦攻關(guān)，在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成就。可見，他們的成功絕非靠父母遺傳，而是靠自己的努力。常言道：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人。”父母、老師給我們指明方向，指出學(xué)習(xí)方法，他們也不可能一輩子伴隨著我們走，進一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。
學(xué)習(xí)獨立的工作能力。俗語說：“在家靠父母，出外靠朋友。”但這句話，在現(xiàn)在的社會中已經(jīng)不大適用了。當(dāng)今社會需要競爭，需要真材實料，需要DIY人才，那些“走后門”的人已經(jīng)沒有什么地位了。在工作上獨立，就要懂得自己找工作，靠自己的力量步步高升，善于在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的才華，不整天哀嘆懷才不遇，獨立自主地完成任務(wù)，獨立解決困難，勇于嘗試等等。要如雨果所說：“我寧愿靠自己的`力量，打開我的前途，而不愿求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰！”
記得拉美國家有一句諺語：“自力更生勝過上帝的手。”一個人的成長，離不開父母的撫養(yǎng)，社會的哺育，老師的教導(dǎo)。不過，這些都是外在的因素，學(xué)會獨立才是關(guān)鍵。一個人在有利的條件下重視獨立能力、嚴(yán)格要求自己，才能邁向成功的彼岸！
獨立的生命作文 28
在這漫長的人生道路上，一個人面對的東西很多，一個人要走的路也很長，不管怎么樣，我們應(yīng)學(xué)會獨立，學(xué)會……
學(xué)會獨立，學(xué)會獨自面對生活。你是否想過父母終究會離我們而去；你是否想過自己獨自面對生活。隨著我們年齡的增大，你是否關(guān)注到你父母兩鬃正在發(fā)白？因此，我們應(yīng)獨自面對生活，自己獨自去應(yīng)對，與此同時，提高自己的勇氣，增加自己的擔(dān)當(dāng)。在以后的道路上，不知前方的路有多遠(yuǎn)，不知前方的陷阱有多深，更不知前方的荊棘有多密。學(xué)會獨自面對生活，相信自己，相信自己一定能做到。
同學(xué)們，學(xué)會獨立吧！學(xué)會獨自面對生活，生活會因你而精彩！
學(xué)會獨立，學(xué)會獨自戰(zhàn)勝挫折。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”假如你的人生坦坦蕩蕩，無任何波折，那么會有什么意義呢？學(xué)會獨立，學(xué)會獨自戰(zhàn)勝挫折，挫折并不可怕，可怕的是你有沒有那份勇氣。你在戰(zhàn)勝挫折的同時，你會從中找到樂趣用來充實你的生活。學(xué)會獨立，學(xué)會獨自戰(zhàn)勝挫折，不需任何人的干涉，自己坦然的去面對，相信上帝一定會“為你關(guān)上這扇門的同時，也會為你打開另一扇窗。”假如你有準(zhǔn)備了，那么為什么還要去擔(dān)心呢？為什么不邁出這一步，去戰(zhàn)勝它呢？
同學(xué)們，學(xué)會獨立吧！學(xué)會獨自戰(zhàn)勝挫折，在挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折的同時，你會發(fā)現(xiàn)更大的`樂趣。
學(xué)會獨立，學(xué)會獨自承擔(dān)責(zé)任。你是發(fā)現(xiàn)了你在長大的同時，自己又多承擔(dān)了一份責(zé)任？學(xué)會獨立，學(xué)會獨自承擔(dān)責(zé)任，不要為自己找借口，為自己的下一閃做準(zhǔn)備并且自己獨自去承擔(dān)責(zé)任。
不去委拖給別人，而別人也不會無緣無故幫你背黑鍋，正在處于青春期的我們，我們是否應(yīng)學(xué)會獨立了？學(xué)會獨自去承擔(dān)責(zé)任呢？當(dāng)然！父母正在越變越老，而我們身上背著的責(zé)任也越來越大，自己獨自去承擔(dān)，讓父母欣慰，讓老師欣慰，讓自己……
同學(xué)們，學(xué)會獨立吧！學(xué)會獨自承擔(dān)責(zé)任，不要去推脫，更不要去放棄。
即將畢業(yè)的我們，我們更應(yīng)學(xué)會獨立，學(xué)會更我的東西，為自己的將來打下自己的一片天。
獨立的生命作文 29
這本書講的內(nèi)容是：帆船魯濱孫是一個熱愛航海的人，他毀掉了富有的家庭，獨自踏上旅程。可不幸的是，途中遇上大風(fēng)，把他吹到活尸了一個荒無人煙的孤島上。于是他開始了行尸生活。他救了野人“星期五”;在孤島上，他開墾荒地種植，圈養(yǎng)動物，學(xué)會養(yǎng)活自己。有一天清晨，魯濱孫被“星期五”喊醒，原來有一艘英國船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上會發(fā)生了叛亂，水手們綁架了捕鯨船。魯濱孫和“星期五”救出了船長，船長愉快地答應(yīng)帶他們回英國去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年之后，終于回到了英國。結(jié)束了他28年的孤島生活。
我很喜歡魯濱孫，因為他在迷茫中學(xué)時會生存。他很勇敢，聰明。在我們的社會上，許多的孩子都在父母的溺愛中成長，被父母寵著，不會獨立。查理五世將軍曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要共存只有靠自己。”同樣的，如果我們事事過多的依賴著自己的朋友、父母這些人，當(dāng)我們要獨立生存時，就無法適應(yīng)這一切。但若反過來說，我們平時都市生活自己就生活的獨立，那么，我們在面對一些突發(fā)事情時就能夠獨立面對，并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人，爸爸媽媽不在家時，自己不會煮飯吃，等著爸爸媽媽回來，寧可餓肚子，也不自己動手。相反，有些人不是，他們就像魯濱孫一樣，學(xué)會獨立，自己養(yǎng)活自己，而不是過著衣來伸手，飯來張口的日子。
魯濱孫是個偉大的人則，堅毅的'人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境并作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的致力。堅守陣地這本書教會我們只有堅守才能勝利，只有實干建功立業(yè)才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。
我會記住這本書，我也會隨著它一起成長，獨立生存!
獨立的生命作文 30
記得很小的時候，由于走路不小心，經(jīng)常會摔倒，遇到這種情況，總想有人拉一把，久而久之，竟然變成了自己的壞習(xí)慣。一次，仍然是自己的緣故摔倒了，看到媽媽就在旁邊，所以想尋求媽媽的幫助。可是媽媽告訴我，盡管我年紀(jì)小，但自己能做的事情一定要自己做，要學(xué)會獨立，自己站起來。其實在沒有別人幫助的情況下，我自己完全可以站起來的。事后，媽媽告訴我，摔倒了自己站起來和今后長大了獨立很相象，要學(xué)會獨立，我似懂非懂，但印象很深。
走進魯迅小學(xué)的第一天，媽媽和老師都跟我講“獨立、獨特、獨創(chuàng)、獨秀”，告訴我這是校訓(xùn)，要內(nèi)化于心，外化于行。當(dāng)時我第一想到的是，校訓(xùn)里怎么也有“獨立”二字，四個“獨”字我記住了，倒也只有獨立我基本明白是什么意思。
之后，有相當(dāng)長一段時間我努力在分辨校訓(xùn)和校規(guī)的區(qū)別。校訓(xùn)到底是什么呀？校訓(xùn)就是規(guī)矩，父母和老師都這樣告訴我，而且媽媽說獨立是最要緊的'。漸漸地我明白了，校訓(xùn)是學(xué)校文化精神的凝練，是價值信念的傳承，它蘊涵著常青樹般的正能量。
獨特應(yīng)該是獨立的師傅。魯迅爺爺說過，他不是天賦好，而是把別人喝咖啡的時間用在了讀書上，所以成就了事業(yè)。在我學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，常常會因為練琴枯燥乏味而打退堂鼓的念頭，但想到這是在為今后打基礎(chǔ)，也就堅持了下來，我總是在默默地為自己加油，在我堅持的同時老師和我見證了自己的進步。
如果按照上面這樣排的話，獨創(chuàng)應(yīng)該是獨特的師傅、獨立的爺爺了。我想獨創(chuàng)是社會最需要的，中國夢的實現(xiàn)與獨創(chuàng)能力的進步是相輔相成的。作為一名小學(xué)生，從現(xiàn)在開始就要在愛學(xué)習(xí)、愛勞動中培養(yǎng)獨創(chuàng)精神，因為我知道，歷史上的獨秀人物，都是具有獨創(chuàng)精神的。
記得暑假小隊活動時，同學(xué)們一起去幫助一位和我們同齡卻處于病困之中的小朋友，我們對此舉感到非常開心與驕傲。因為我們的行為代表著魯迅小學(xué)，既體會到了幫助別人的快樂，也實踐了“獨立、獨特、獨創(chuàng)、獨秀”校訓(xùn)。
獨立的生命作文 31
箭依靠弓飛了起來，卻無法像鷹一樣飛得長遠(yuǎn)，僅能勉強呼吸藍(lán)天的片刻清新，而后就一頭栽于地上這樣看來，別人的幫助只是暫時的，幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計，成功必得靠自己。
有這樣一則故事：一日，拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救，甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救，反而舉槍對準(zhǔn)那人：“快自己游上來，不然我打死你!”那落水者求救無望，只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中，我們都想抓住那根救命稻草，而從不在乎它是否堅韌。看了這則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡：“把自己的命運交給別人，甚至交給某一兩個人，自己一點也不動腦筋，只是相信別人，那太危險了。”是啊，不管多大的樹都有倒的一天，如果不想“樹倒猢猻散”，就必須自立，靠自己的力量掙得光明前途，而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今，在異常殘酷的社會競爭中，難得有人真心誠意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的'。要想在社會中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天!
《伊索寓言》中那個小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無暇顧及，就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去，小毛驢不停地哀鳴；第二鏟土落下去，它不再號叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實……最后，奇跡出現(xiàn)了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存，而作為“萬物靈長”的人，不更應(yīng)該發(fā)憤自強、謀求最大限度的發(fā)展嗎?
自立自強是我們成功的基石，是我們安身立命的根本。在苦難的深淵里，要做自己的救世主，不要妄想別人成為我們的救命稻草!
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