生命的作文【必備5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的生命的作文5篇，歡迎大家分享。
生命的作文 篇1
有人說(shuō)，花兒的美麗就如同她的生命一般短暫，而我卻要說(shuō)，花兒的美麗就如同她的精神一般恒久，因?yàn)椋浠ㄒ裁利悺?/p>
秋，挽著風(fēng)的手臂款款而至。古人有詩(shī)云“�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰�！笔堑�，他所到之處，黃葉紛飛，萬(wàn)花凋零，似乎不讓黃葉落盡，萬(wàn)花盡損他就誓不罷休。這時(shí)，他把目標(biāo)鎖定在一棵瓊花樹(shù)上最后一朵瓊花上。
她曾是這個(gè)大家庭的一員，與眾多好姐妹共享受著世人贊美的目光，是那么的幸福、愜意。而如今，看著身邊的姐妹被秋與風(fēng)無(wú)情地帶走，一股強(qiáng)烈的孤獨(dú)感襲上心頭，她不甘就這樣死去，于是，她緊緊地抓住枝頭，與秋風(fēng)搏斗，與命運(yùn)抗?fàn)帯？墒牵鷣?lái)愈感到力不從心，死亡的氣息一步一步向她靠近。
終于，秋風(fēng)再次來(lái)到了她的身邊，他就像一道催命符，帶來(lái)了死亡的'訊息。這一刻，花兒釋然了，她對(duì)養(yǎng)育她的瓊花樹(shù)深深鞠了一躬，然后一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，她縱身投向了大地母親的懷抱，一道優(yōu)美的弧線后，瓊花穩(wěn)穩(wěn)落在了冰冷的土地上……
然而，她的生命并沒(méi)有就此終結(jié)。當(dāng)來(lái)年春天來(lái)臨時(shí)，經(jīng)過(guò)一整個(gè)寒冬洗禮的她，已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的蛻變，化作了一方春泥，為瓊花樹(shù)輸送著養(yǎng)料。而在枝頭上，有一朵含苞待放的花蕾，那下是她生命的延續(xù)。
其實(shí)，人的一生又何嘗不是如此，在即將走完生命旅程時(shí)，與其在那慨嘆生命短暫，不如將那份余力幫助那些你能幫的人，讓他們代替你走你未完的路，這不是更有意義嗎？
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽蚁�，這也許就是對(duì)落花精神的最好詮釋吧！
生命的作文 篇2
有的人真是苦，一生也不曾遇到生命中的知己，甚至談不上與人愛(ài)的人相遇，更沒(méi)有享受與知己愛(ài)人共度美好生活，這的確也是比較無(wú)語(yǔ)的事情。可是在人生的長(zhǎng)河里，也許是前世諸多年代里多種善根，多做善事，修得今世相遇比較可心的人兒相伴相守，這是人世間幸福和快樂(lè)的生活的基礎(chǔ)性獎(jiǎng)勵(lì)。
每每走到街頭，都會(huì)看到和感受到享有幸福生活享受甜蜜人生具有想好姻緣的人們?cè)谟迫坏淖哌^(guò)，臉上總是攜帶著甘甜和幸福的意蘊(yùn)，我們就會(huì)想到原來(lái)幸福生活并不是隨意可以獲得的，而是需要自身深深地認(rèn)知到生命的富足和人性中的圓滿，以及在生活的諸多層面可以展開(kāi)屬于自己的人生場(chǎng)景。
而不是在煎熬的歲月里等待，在苦悶的時(shí)刻里局限，在無(wú)聊的境地里單調(diào)的重復(fù)呆板的言語(yǔ)，甚至有些生命常常因?yàn)閺氖乱环N作為，導(dǎo)致神經(jīng)核接受的信息有限思維受到局限和制約，而自己卻在渾然不覺(jué)，過(guò)著單調(diào)無(wú)聊苦悶的日子。
而我們每每覺(jué)知到這一切，就會(huì)深思審思自己的所在，千萬(wàn)不能把生活過(guò)成無(wú)耐的所在，更不能將人生捆綁在過(guò)期旅程的船票，也不能把富足的生命視作包袱和負(fù)擔(dān)，對(duì)著無(wú)限美好的未來(lái)不能正確對(duì)待，更談不上在更高精神享受方面獲得對(duì)于生命的至高的敬畏和自尊的所在。
人生的快樂(lè)的和幸福因素原來(lái)越離自己遙遠(yuǎn)，而我在此時(shí)此刻，就會(huì)想到，生命是具有無(wú)限的價(jià)值和意義的，而當(dāng)世界未曾給與你一定的定義，也不曾讓你感受到存在的絕對(duì)意境，而你也沒(méi)有理由不善待自己，不款待生命。
因?yàn)槭澜鐚?duì)于你無(wú)所顧忌的時(shí)候，正是你有權(quán)利和機(jī)會(huì)能對(duì)世界厘清關(guān)系所有，你對(duì)于生命的理解和了然有了充足的機(jī)會(huì)，你不怕沒(méi)有愛(ài)，更不怕較少獲得愛(ài)，而是愿與你自己學(xué)會(huì)愛(ài)，知曉愛(ài)，會(huì)去愛(ài)，你與世界的感情如火燃燒，而所有的負(fù)面的情感煙消云散，對(duì)于世界的無(wú)限的敬畏，對(duì)于生命的無(wú)上的`敬仰，對(duì)于人生的無(wú)比的摯愛(ài)。
只要你去愛(ài)，只要你能愛(ài)，只要你擁有愛(ài)，那么你就會(huì)在所有的時(shí)刻重新做自己，對(duì)生命充滿信仰，對(duì)人生充滿情趣，對(duì)生活充滿激情，如果你已經(jīng)變成一縷愛(ài)的陽(yáng)光，一絲清明無(wú)礙的春風(fēng)，一片純凈無(wú)暇的祥云，一片青翠碧綠脈絡(luò)清晰的綠葉，那么你對(duì)自然和世界的愛(ài)就會(huì)如海洋般深厚，你對(duì)日月星辰的感恩就會(huì)如小草對(duì)于沃土的情懷，你對(duì)風(fēng)雨山川的欣賞就會(huì)如生命里的圓滿視角。
無(wú)所苛責(zé)，只會(huì)情意綿綿，深情無(wú)限的注視著，生活的一切，人生的全部，生命的所有寶貴的精神財(cái)富，正如秋天里農(nóng)家人手里露露飽滿的谷穗，叫人甚至歡喜，難以言說(shuō)的幸福和快樂(lè)的環(huán)繞在自己的鮮紅的血液里，奔騰不已。
向著未來(lái)厚信無(wú)疑，向著明天無(wú)所期待，向著前程無(wú)所意欲，生命始終處于超越和和諧的最佳姿態(tài)里，對(duì)于碧空如洗的天際望不斷的小燕子，如剪子般的翅膀總是讓人心生慰藉，對(duì)于承載中華和世界文明的所有精神的財(cái)富。
在我的心靈之眼的深情沐浴下，將每天的歲月過(guò)得悠然自得，感謝天地賜予我無(wú)限的力量，感恩時(shí)代賜予我情感的豐盈，感懷社會(huì)靜心滋養(yǎng)我飽滿的心智，感激父母摯友愛(ài)人獎(jiǎng)勵(lì)我最美好的生活風(fēng)景，我在所有的時(shí)刻都會(huì)贊嘆生活，贊美生命，謳歌人生，在心底唱起歡樂(lè)的歌謠，成為生命旅程里的最燦爛的景致。
對(duì)于生命的愛(ài)，就是對(duì)于世界的愛(ài)，就是對(duì)于人性里本質(zhì)的品德絕對(duì)享有。原來(lái)富足的不是外面的世界而是日漸豐盈的精神生命，以及日益清新的心智天地。
生命的作文 篇3
風(fēng)起了，秋將最后一抹綠帶走。
葉落了，曾經(jīng)的青綠也不再回頭。他們攤開(kāi)傷心的綠，晾曬著寂寞的紅。
黑夜像打翻了的黑墨汁侵染了整片天空，雨飄零而至。肆無(wú)忌憚的打在我的頭上悲傷就像秋千蕩了出去又回來(lái)…………
我獨(dú)自走在這夜的深處…………
手中的試卷上那鮮紅如血的分?jǐn)?shù)像一顆顆鋒利的圖釘扎在我的心上，被用力的扎了進(jìn)去，越來(lái)越深。心在流血。我漫無(wú)目的的走在這茫茫夜色中。耳邊又回想起父親那嚴(yán)厲的話“這次在考不好，你就別回家了”回家的路竟如此漫長(zhǎng)，我該怎么辦？眼前不覺(jué)的朦朧起來(lái)，冰冷的雨點(diǎn)也將我的思緒拉向遠(yuǎn)方……
曾記得，幾多寒暑，幾多日夜，我在燈下苦讀，夜深人靜時(shí)，只有蟲(chóng)鳴伴我在書(shū)中尋找安慰，在知識(shí)的大海中苦苦掙扎。那疲憊的身軀，煎熬的心靈，換回的就是這刺眼的分?jǐn)?shù)？一次考試就改變了這一切嗎？昔日的信任與鼓勵(lì)呢？“為什么，這就是我的回報(bào)嗎”我不僅一次又一次的問(wèn)自己在寒風(fēng)與冷雨的伴隨下，不知不覺(jué)到了家的樓下，抬頭望著家里還搖曳的燈，不由的心酸………到家了，害怕無(wú)助瞬間籠罩了我，不知到父母在說(shuō)些什么，罵些什么。我只是目光滯留在一道又一道錯(cuò)題上，心中泛起一陣酸意，淚又一次無(wú)情的滑落。之隱隱的'記得，父親并沒(méi)有罵我，他在阻止了母親午休止的說(shuō)教后，只對(duì)我說(shuō)了一句“孩子，送自己一輪明月，從哪里摔倒就從哪里爬起，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)”我愣住了。這句話像陰天里的陽(yáng)光，燃起了我的希望。
回到房間后，我站在窗臺(tái)上，四周的黑暗將我默默的吞噬。一束光不經(jīng)意的打在我的臉上，月光？我不經(jīng)抬頭，“多美的月，只是在這無(wú)邊的黑暗中”我感嘆到，“不，你看，它在這黑暗無(wú)邊的夜空中，在寂寥的宇宙中，它放棄了嗎？”不知什么時(shí)候，父親已出現(xiàn)在身邊，“它為什么不與周圍一樣？扎根于無(wú)垠的黑暗，而是依然用力的綻放，傾盡一切在這漫漫黑暗中，釋放出奪目的光華，照亮大地與夜空�！备赣H停了下來(lái)，望了望我，“它之所以不肯屈服于所謂的黑暗，是因?yàn)橛欣硐氚。 蔽颐偷奶ь^，看著黑暗里別具一格的明月，一次考試又算什么？只要努力，還怕發(fā)不了光嗎？
月光柔柔的灑在我的身邊，射進(jìn)我的心中，這時(shí)，風(fēng)停了，雨也住了，月更明了，凝視眼前這輪月，說(shuō)得多好，給自己一輪明月，照亮生命中的黑暗，驅(qū)走心中的陰云。”在這朗朗月色下，我笑了，甜甜的笑了。
朋友們，在你失意傷痛，迷茫時(shí)，為什么不給自己一輪明月呢？讓如水的月照亮生命中的黑暗，直伴我們迎接下一輪的太陽(yáng)！
風(fēng)起了，秋將落葉帶走，金色的葉蘊(yùn)涵著基金色的希望，它們?cè)陉?yáng)光下歡笑。
生命的作文 篇4
當(dāng)最后一只小魚(yú)連桶被倒掉后，所有人的心都終于平靜下來(lái)，連舒了幾口氣�？粗新钴S起來(lái)的小魚(yú)，又不禁想到了桶中的小魚(yú)……
老師使著勁提進(jìn)來(lái)一個(gè)藍(lán)色水桶，水桶上浮現(xiàn)的是正在活動(dòng)的紅色、黑色、黃色，把頭望向桶里，果不其然，是幾只擺動(dòng)厲害的小魚(yú)，開(kāi)始，我們以為小魚(yú)是因?yàn)榧?dòng)才過(guò)于活躍。到后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)水桶里的是幾個(gè)孤獨(dú)的靈魂，小魚(yú)兒是多么無(wú)助，它們是多么想越出水面�？瑟M小的空間卻像只可怕的手，死死地抓著小魚(yú)兒們，它們也無(wú)能為力。
魚(yú)，不應(yīng)該是生活在茫茫大海，不應(yīng)該是生活在風(fēng)景如畫(huà)的小河里嗎？為什么？原本眼神里流露的應(yīng)該是滿足，可現(xiàn)在桶中的魚(yú)，眼神里只有絕望，只有那種生離死別。我們都在心中默默地對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“別怕，我們會(huì)幫助你們的�！�
窗外飄落著小雨，魚(yú)池中雨水一滴滴地像墨水般緩緩散開(kāi)，水面波光粼粼，雨輕輕地，輕輕地滴落在水桶中，落在我的發(fā)絲上，一顆一顆，像價(jià)值連城的珍珠。我們一起提著水桶，一步一個(gè)小心地，生怕魚(yú)兒們受到點(diǎn)點(diǎn)傷害。望著小魚(yú)兒們，似乎也知道幾分鐘后會(huì)迎來(lái)全新生活，便也沒(méi)有再次掙扎了。
看了看水中的環(huán)境，嗯，正是魚(yú)兒生活的完美之地，池中蓮葉相伴，池邊柳樹(shù)搖曳，池中大魚(yú)小魚(yú)將會(huì)成為彼此的玩伴。柳絮打著旋地往下飄落，柳葉似乎為小魚(yú)兒的到來(lái)鼓著掌，沙沙，沙沙作響，瓣瓣的花兒，裊娜著一起灑入水中，飄進(jìn)石頭的間隙。我們運(yùn)氣好，還有點(diǎn)小雨做點(diǎn)綴，更加有了詩(shī)意，別說(shuō)是小魚(yú)，就是我們，也都對(duì)這兒充滿了歡喜。
這會(huì)兒，大家開(kāi)始把魚(yú)放入水中，個(gè)個(gè)捧起魚(yú)，小心翼翼地往池邊走去，凝神地盯著小魚(yú)，我看他手腳抖著，突然，一扔，啊，小魚(yú)兒跳入了水池中，剛碰到水面，便又不動(dòng)彈了，大家以為它死了，正難過(guò)嘆氣我們幫了它倒忙了，哎？魚(yú)兒又動(dòng)了，充滿活力，沉浸在自由的池塘中，我不敢相信，原來(lái)這竟是魚(yú)兒的“假動(dòng)作”，它在逗趣兒呢！
該我了，我忐忑地將一只滑滑的生命捧在手中，它多么想躍身一跳，它多么渴望自由，它定以為我是來(lái)結(jié)束它的生命，它好怕躍出了我的手中，我再接再厲試了試，它又跑了，可真固執(zhí)，我也使出了全力，忍著心痛把魚(yú)兒用力抓住，魚(yú)兒還是逃不出我的手中，又不能動(dòng)彈了，我生怕捏死了它，我打算把魚(yú)兒放到離橋近些的地方，也許這樣他可以徘徊在橋洞兩邊。
我緩緩走到水旁，如釋重負(fù)地把魚(yú)兒輕輕放入水中，還是那副假象，魚(yú)兒又不動(dòng)了，我正轉(zhuǎn)身，忽然看見(jiàn)，所有的`魚(yú)兒，不再像剛才那樣掙扎，而是自由地在水中擺動(dòng)雙翅，這魚(yú)兒戲水的場(chǎng)景，眼前就感覺(jué)到了詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)的意境。
放眼望去，一片和睦場(chǎng)景，讓我感覺(jué)到了生命的律動(dòng)，生命的歸屬，這就是魚(yú)兒真正的家。生命，就在于生命的律動(dòng)，在陽(yáng)光下自由地舞動(dòng)。
生命的作文 篇5
生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
初見(jiàn)他，那是一個(gè)晴朗的下午。一切就像小說(shuō)情節(jié)搞笑而有規(guī)律。
晴朗的天氣，并不會(huì)改變我的心情。因?yàn)槲铱剂肆鶄�(gè)球(考了六十分）小巷里寂靜能聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲。前方是一個(gè)轉(zhuǎn)角，我并未在意，只是匆匆的繼續(xù)走路。轉(zhuǎn)角，我撞到了一個(gè)硬邦邦的物體。只感覺(jué)到地轉(zhuǎn)天懸，接著我便跌倒在冰冷的地上。眼前漫天飛舞的白紙，像蝴蝶般隨風(fēng)起舞。我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，便騰空而起被人扶起來(lái)了。
他就這樣進(jìn)入了我的'生命。
他素凈的襯衣，發(fā)白的流仔褲。簡(jiǎn)單的發(fā)型。一臉的愧疚。連聲說(shuō)著對(duì)不起。這是我不由得對(duì)他起了好感。我并未說(shuō)什么，只是撿起的上的圖紙，交個(gè)他。便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
轉(zhuǎn)角，余光看見(jiàn)。一臉驚愕的他還在原點(diǎn)。我淡淡一笑.
再見(jiàn)他，是在圖書(shū)館。由于上次我沒(méi)有考好。這次我一定要拼盡全力好好復(fù)習(xí)一定要考好。我的眼睛急切的再圖書(shū)架上尋找著屬于我的圖書(shū)。《xxx》對(duì)就是它了。
我急忙走過(guò)去，剛好碰著書(shū)。卻發(fā)現(xiàn)有兩只不同的手放在書(shū)上。我轉(zhuǎn)身一看，是他，我們既是一個(gè)學(xué)校的。他淡淡一笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。并未拿走那本書(shū)。
這次我留在原地，愣住了。
從那以后我們經(jīng)常見(jiàn)面，雖然只是個(gè)對(duì)方一個(gè)淡淡的笑。我已經(jīng)很滿足了，不敢奢望太多。
往后，還是一樣。一個(gè)笑，淡淡的。我知道自己已經(jīng)喜歡上了他，卻只有隱藏在心底。他是我心中一個(gè)不能說(shuō)的秘密。干凈的，純潔的，沒(méi)有任何污點(diǎn)。雖然至始至終我們沒(méi)說(shuō)一句話，而我對(duì)他卻有千言萬(wàn)語(yǔ)。
我不會(huì)奢求，因?yàn)樗皇俏倚闹械囊粋�(gè)躲避風(fēng)雨的住客。雨停了，結(jié)束了。
一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。
窗外，下雨了。
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