生命之光作文（精選21篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生命之光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　生命之光作文 1

　　在這個紛紛擾擾的世界，總會有許多人或事變幻著，有高興的、悲傷的等。而回憶總會為我們篩選出某些事物，供我們日后把玩，而那些事物的修飾語只能是——不能忘記。

　　我不能忘記那永不熄滅的生命之光。

　　為我點燃生命之光的人是外公。童年時期在我的記憶中出現最多的是外公。由于父母工作忙，所以經常把我送到外公家，我也樂意去。因為外公總會給我很多好吃的.，陪我玩，也疼我。外公引著我，度過了許多個春秋。

　　人們常說，三歲定八十。我三歲時，總被外公牽著到竹林。在竹林里，外公及愛哦會我很多東西。像什么地方春筍長得最旺盛，怎樣的竹子最適合編籃子諸如此類的問題，我了如指掌。這或許就是我現在學生物如此得心應手的原因吧。外公總是告訴我許多稀奇古怪的知識或者說是常識，讓我對周圍的一切充滿好奇、充滿幻想。

　　每個夏天的黃昏，我就會騰上外公做的千秋，在擁抱著晃千秋蕩起的夏風中，聽著外公永不枯竭、神秘深遠的故事。當聽到后羿把太陽射了下來時，我會覺外公爬梯子去把它們摘下來，而外公就會一臉嚴肅地說：“公主，奴才遵命！”當聽到嫦娥飛奔到月球時，我會嘟起嘴傻傻地問外公，我漂亮還是她漂亮，外公就會呵呵地笑答：“當然是我的公主陛下啊。”夕陽余暉投下，兩個斑駁的剪影，大影子把小影子照亮。

　　外公的書房也是我最經常活動的場所之一。幼兒園的老師驚異我5歲就能背幾十首古詩，識得幾百個方塊字，其實這全是外公的所作所為。外公把以前在竹林、在田野里的我感興趣的東西全寫了下來，讓我辨認。我學會寫“鳥”就會收到一只可愛的小鳥；我學會寫“云”，就會收到一串棉花糖。我收到的禮物現在還保存了很多。外公對于在貧困之際也不愿變賣的書籍，卻會毫不猶豫地借給我。是他讓我認識了孔明、屈原、林黛玉、武則天等一線帥哥美女。壓模降臨時，總有燈光為我照亮前方的路。

　　不知何時，腦袋又響起那句話：如果沒有愛迪生發明電燈，那些尋找光明的眼睛不知要在黑暗中徘徊多久。那么，如果沒有外公為我點燃生命之光，那迷茫的我不知要在叛亦中失足多少次！

　　生命之光作文 2

　　不知從什么時候開始，我特別喜歡看日出。遠山蒼茫的霧里，現出一點亮光。在青黛色山石的映襯下，一圈圈放大，最后，如同油彩浸在宣紙上。噴薄而出的霞光染透了東方的天宇。喜歡看日出，不僅是因為這壯美絕倫的景觀，更是因為那火紅的朝陽停佇在我的心里化成怒放的生命。

　　“人或許每天都不一樣，但太陽總是新的。”可能你前一天很不順心，煩悶、失落、悲傷、痛苦，甚至是絕望。但是看一眼朝陽，讓陽光穿透你心里的塵埃與陰霾，你一定會有充沛的精力來做好今天的事情。

　　人們常說：心里要陽光一點。陽光，是一種人生態度，是一種生活方式，更是一種處世哲學。正所謂：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。世事紛繁，紅塵滾滾，難免有許多不得意之時，面對這些打擊，你會怎樣做？是軟弱地屈服，甘心接受命運的安排；抑或是和自己過不去，生活在自責和懊悔編成的桎梏中？其實，這些都不可取。與其做個怪罪上天或歸咎自己的“痛苦者”，倒不如放下包袱，用豁達的心胸和超然的態度，去包容一切，做個恬然自得的“樂天派”。

　　仔細想想，這個世界上除了滴水難覓的沙漠，恐怕沒有哪個地方是天天晴朗的。或是陰云密布，或是電閃雷鳴，或是沙塵蔽日，或是風雨交加但太陽不管這些，它只要把它的光芒展現給世人就夠了。一天不行兩天，兩天不行三天，只要還有光，只要還能升起，它就依然是那么火紅，那么閃耀，那么圣潔，那么嶄新。這就是陽光的力量。司馬遷忍辱，著書明志，千秋功過任評說；李白遭謫，樂觀不改，醉酒再題詩千首；蘇軾左遷，心氣不滅，泛舟赤壁唱高歌；陸游貧苦，雄心未變，金戈鐵馬戰冰河。心里沒有充足的`陽光，他們就不可能有這樣的成就。是陽光喚醒了他們的斗志，改變了所處的逆境。

　　我喜歡看日出。東方的那一團是火，鳳凰在那里涅；東方的那一片是光，是普羅米修斯的意志。朋友，享受陽光吧！晨曦的緋紅映上你的臉龐，熾熱的信仰涌入你的心間，你瞳孔里所顯現的那束光，便不斷地燃燒、發亮，幻化成你那永遠怒放的生命。

　　生命之光作文 3

　　隨著人工智能的飛速發展，“Alphago”、百度無人車，甚至是能作詩的小冰等一系列機器人的相繼問世，人們開始擔憂計算機像人類一樣思考的后果，但蘋果公司總裁庫克的觀點更值得人們思考警惕，當人類像計算機一樣思考，失支了價值觀和同情心，那么人類又將何去何從？

　　輸入，執行，反饋，是計算機機械化的思維。思考，采納，亦或是拒絕，是人們自身的獨立思考。自我的獨立思想明確了我們自己人生的價值觀。冰冷，客觀，無情，是計算機的機械化情感。激情，感性，同情，是人們內心的柔情，我們有情感，有惻隱之心，有對生命的同情心。

　　但如今，人們缺少獨立思想。處于越來越便捷的互聯網時代，我們每天都置身于紛繁的信息中，我們也越來越容易受到他人思想的影響，我們在被迫了解他人生活的過程中，會逐漸迷失自我，我們很難不忘初心，明確自己的價值觀。而當今時代的另一大特征又是“自我”意識的極端化——極致的利己主義者，使我們以自身利益為先，漸漸對于事不關已的情形擺出冷漠和回避，失卻同情心。而后果，似乎歷史上血的.教訓已向我們擺明。

　　為什么唐莊宗會失天下最終身死國滅？僅僅是因為寵溺伶官而誤國的嗎？并不是。因為他沒有自己的價值觀，他的三矢之志是來源于他的父親，他沒有勵精圖志的獨立思考，他根本沒有明確自身的價值意義，最終消沉墮落，可以說他就是他父親指令的執行計算機。

　　為什么如今提倡世界和平的今天仍戰火紛亂？因為戰爭的發起國的市民和軍隊的冷漠，沒有同情心。起初人們會因同情心而反對戰爭，但當政府表明不發起戰爭會喪國時，市民沉默了。士兵同樣為了表明自己的忠心而執行上級的指令，可怕是最終淪為了殺人武器。人們在自身利益為重時，無意間喪失了人性之本，他們一心為已而極易受他人的控制，沒有了獨立思想，淪為了他人思想的傀儡，淪為了沒有思想的計算機！

　　當務之急，就是讓人們有獨立思想的意識，這樣才不會受外界因素的控制，才能明確自身的價值觀，才能從人性的角度重新審視自我，意識到喪失同情心所作所為是多么可怕無情。價值觀是生命之光，照亮人生，而同情心是人性之本，溫暖心靈。讓我們用心靈的溫暖來溫暖本是冰冷的科技時代吧！

　　生命之光作文 4

　　霍金是誰？他是一個大腦，一個神話，當代最杰出的理論物理學家，一個科學名義上的巨人……也許，他只是一個坐著輪椅挑戰命運的勇士。

　　有一次，霍金坐著輪椅回到他在柏林的公寓。過馬路時被車撞倒，左臂骨折，頭被割，縫了13針。大約48小時后，他回到辦公室工作。

　　雖然身體殘疾越來越嚴重，但霍金努力像普通人一樣生活，盡自己所能去完成。他甚至是個活潑的——，聽起來有點搞笑。在他已經完全不能動彈之后，依然堅持用唯一可以活動的手指在去辦公室的路上開著輪椅“橫沖直撞”；遇到查爾斯王子時，他轉動輪椅炫耀，從查爾斯王子的腳趾頭上碾過。當然，霍金也嘗到了“自由”行動的后果。量子引力大師在地球弱引力下多次跳上輪椅。幸運的是，每次他又固執地“站了起來”。

　　1985年，霍金接受了氣管切開術，完全喪失了說話能力。在這樣的.情況下，他費了九牛二虎之力寫出了著名的《時間簡史》，探索了宇宙的起源。

　　生命之光作文 5

　　“魏昀峰，快來看呀，大狗要生了！”爸爸大聲喊著。我連忙跑過去，媽媽也趕來了。

　　我一看，大狗挺著大肚子，一會兒蹲下，一會兒又站起來，不停地撥動著窩，好像急著要給自己的狗寶寶準備溫暖的家。媽媽摸摸大狗的`頭和背，好像在安慰它，別著急。大狗似乎聽懂了，趴在窩里一動不動。

　　“快看，出來了！”隨著爸爸的聲音，我看見了一個小小的黑頭從后面鉆出來。爸爸用手托住小狗的頭，輕輕地拉。看見身子了，“噗”，一只黑黑的，全身濕濕的小狗誕生了。大狗顯得很平靜，不停地用舌頭舔著自己的寶寶，想讓它早點干。

　　大約過了一個多小時，四只小狗都來到了這個世界：一只小黑狗，一只小花狗，兩只小灰狗，看上去都是那么可愛。它們很好動，到處亂爬，大狗卻不怕麻煩地把它們叼回窩，生怕寶貝丟了。

　　哦，多么可愛的小生命呀！！

　　生命之光作文 6

　　我常常想，生命是什么？

　　有一次，我坐在床上看電視。一只蒼蠅在我的房間里不停地飛來飛去還發出嗡嗡……的噪音！我坐在床上用眼睛瞪著它，用手指著蒼蠅大聲嚷嚷：“真吵！真吵！吵死了！快滾開！！”說著便拿起蒼蠅拍“啪啪”幾下蒼蠅便落到了地上，我湊近一看它的翅膀一個斷了，腿也斷了一只！可它用另一只翅膀撫摸著剩下的一只腿。撫摸完后，他堅持著拼命地扇動一只翅膀想飛起來，經過一次又一次的`扇動翅膀，這只蒼蠅終于慢慢悠悠地、搖搖晃晃地飛了起來。我情不自禁地拍手叫好！這時我的臉也流露出一絲絲慚愧。

　　還有一次，我看見在陽臺的仙人掌在火辣辣的太陽下考曬著。可仙人掌卻可以連一個月不澆水還那樣光澤。明亮地照耀著我們的眼睛！“這仙人掌有著多么頑強的生命力啊！”我不由自主地贊嘆道。

　　我現在明白了雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值哦！所以我決定要好好學習，天天向上！努力奉獻，好好讀書！

　　生命之光作文 7

　　5月12日，災難降臨了……大地發生了顫抖，“轟隆隆”。地震將所有事物夷為了平地。當全世界知道這個晴天霹靂時，全世界震驚了，我也震驚了。我會永遠銘記這個日子，這個恐怖的星期一，永遠永遠。

　　我仿佛看到了一個個鮮活的生命在倒下，又似乎看到許許多多孤立無援的人在乞求，他們是那樣脆弱，那樣無助！大地呀，你為什么這樣無情，把一個個在你眼中小如螞蟻的人類才在了腳下。但是，天災無情人有情，一方有難，八方支援。讓我們伸出援助之手，。四川同胞們加油！一定要挺住！我們的一點點零花錢，或許微不足道，但這是我們的一點心意，請您收下！

　　同時，這次地震也給我們所有的.人敲響了警鐘，希望大家能珍惜生命，珍愛身體，好好學習，好好工作。人類是那樣渺小，那樣微不足道，我們無法改變世界，但卻可以改變自己。

　　正如《生死不離》這首歌中唱的，我們會永遠支持你們，為你們祈禱。在這里，我真心祝愿你們能夠渡過難關，重建家園。

　　生命之光作文 8

　　生命是值得我們敬畏的，它不像其它東西失去了還可以重新得到。所以我們要珍惜生命。

　　一想起“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首詩讓我感悟到了:珍惜生命是每一個人的職責，生命也意味著堅強。小草在冬天時，被冰雪覆蓋，忍過了整個冬天。春天將來臨時，小草又長出了新的嫩芽。小草面對一切風風雨雨時都不退縮，所以我們在遇到困難是也要勇敢和不懈努力的克服。痛苦也是暫時的，只有我們面對才會有解決的可能。因為生命需要珍惜。

　　有一些身有殘疾的人，他們頑強拼搏取得了成功。我想，與病魔抗爭時的殘疾人，內心里應該充滿了對生命的渴望，也沒有辦法抓住那可貴的生命；我知道有一個這樣的殘疾人，那就是張海迪，經過了她自己的努力也取得了巨大的成功！她真令我感到敬佩。

　　人的'生命是短暫的，人生是有限的，而人所創造的價值卻可能是無限的。

　　生命之光作文 9

　　人的生命是有限的，動植物也一樣。

　　在我們家車庫的門后，那些細縫中，不知道何時，居然冒出了許多小蘑菇。小小的，卻很精神。在那陰冷、潮濕的環境中，這些小蘑菇竟然從沒有一絲泥土的車庫門縫中茁壯成長，這真是一個奇跡。它用自己頑強的生命力沖破了堅硬的門縫，證實了自己生命的'力量，這實在是太讓我震驚了！

　　還有一次，我在樹上抓到了一只蟬。它已經被我抓在手中，無法逃脫我的手掌了。但它瘋狂地鼓動雙翅，企圖從我的手中飛走。我緊緊抓牢了它，它似乎并不肯放棄，再一次開始鼓動雙翅。這一刻，我似乎感受到一種力量，一種生命的力量，在我手中傳導著。蟬的求生欲望，讓我震驚了！終于，我一動心，張開了手指，讓它從我的手中飛了出去。

　　誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。是的，杏林子說過：雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。我想，我已經深深地感受到……

　　生命之光作文 10

　　看到“水”這個字，我的腦海中一下子閃出一個畫面————幾只可愛的小企鵝在南極的.冰天雪地里，嬉戲，玩耍，快樂無比。忽然，一只小企鵝說：“如果地球沒有了水，我們應該去哪？”……是啊！水是生命之源！沒有水企鵝失去了家園；魚兒離開水會死掉；花草樹木離開了雨露會枯萎；我們人類離開水更是無法生存。但是在我們的身邊浪費水的現象卻隨處可見。校園里同學們洗手不關水龍頭，灑水取樂，殊不知你樂了，水卻沒了。

　　洗衣服時不用手搓而只用水沖；用自來水沖洗道路；在公共浴室洗完澡后“人離水未關”……每當我看到這些時，我就會想到缺水區人們渴望喝到水的情景。我常想：假如這些人能自覺節約每一滴水，會解決多少缺水區的小朋友翻山越嶺背水之苦啊？一個人的力量或許有限，但如果我們每個人每天節約一杯水，千千萬萬個人行動起來就能節約多少條江，多少個海呀！節約用水從你我做起。

　　生命之光作文 11

　　生命，生命到底是什么呢？我不明白，不過到了最后我知道了生命是什么了。

　　有一天，我在看中醫治方，有一個飛蛾在我的中醫治方這本書上飛來飛去，讓我看不了書。我伸出手捉，啊，我抓住了。這只飛蛾在我的手上動來動去，我只要用力一下，飛蛾動也動不了。但是，飛蛾沒有放棄，它拼命的動著，我驚奇的想：一個飛蛾最多活3天，它還努力的求生。我被飛蛾的求生方式感動了，把手張開放了它。

　　有一天，我去醫院聽聽自己的心跳。啊！這就是我的心跳，不只是我一個人的，還有愛我的爸爸媽媽的，愛我的每一個人，所以我不能讓它白白流失，我一定要我的生命更加光彩。

　　有一次，我種了一個種子，過了一個星期，種子發芽了，慢慢地種子長成了大樹，以前風不怕雨不怕，我知道了，生命是——勇氣！

　　生命是無價的.，生命是有限的，誰都是可以創造一個屬于自己的世界。這，就是我的生命。

　　生命之光作文 12

　　哦！生命是什么？是生物的生存能力，壽命。

　　去年，我在樓下的草地上玩耍，不小心把它給毀了。但是今年我往窗外看，那一塊草地已經長出了小草，而且很茂盛。這才理解到“野火燒不盡，春風吹又生”的含義。

　　我有一次把一個種子種在了泥土里，過了幾天，已經冒出了幾片小葉子，它沖破了外殼，茁壯成長，這樣它就頑強的生存下來了。

　　一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一個小小的生命。在中華五千年文明歷史中，是人用一顆熱愛生命的恒心，匯成了一條文明的生命之河，自強不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創作出世界名曲的.貝多芬，都在向我們訴說生命的真諦。

　　生命是寶貴的，人的生命一生只有一次。我們要熱愛生命，努力學習，讓我們的生活更有意義，熱愛生命吧！

　　生命之光作文 13

　　星期四，在我們的身邊就發生了一起交通事故，出事的是一名只有六歲的幼兒園小朋友。正是快樂，自由的童年，卻遇到了這么悲慘的事故。

　　其實人的生命是很脆弱的，就拿這個小朋友來說，在他躺在車輪下的那一瞬間，上帝就決定了他的命運，讓他和未來告別；車輪軋下去的時候，小男孩就已經被上帝宣布死亡……

　　對于這種事情，我們防不慎防，可是我們除了防止還能有什么辦法呢？失去了，就不能挽回，生活中不可能沒有危險，我們能做的`只有小心謹慎，哎……

　　保護自己，保護生命。俗話說：留的青山在，不怕沒柴燒。只要生命一直延續下去，一切希望，都可能成為現實；一切幻想，都能實現。保護自己吧，一切皆有可能！

　　請，不要等發生了，再來后悔。

　　請，在沒發生之前，打預防針。

　　請，失去時，不要哭泣。

　　請，保留完好時，繼續小心謹慎，以此來延續你的笑容！

　　請……

　　珍惜生命吧。

　　因為生命只有一次！

　　生命之光作文 14

　　讀完《魯濱遜漂流記》這本書后，一個頑強的身影時時浮現在我的眼前，他就是——魯賓遜。

　　這本書主要講的是：一個名叫魯賓遜的英國人在航海時被困在了一個荒島上，但他靠著良好的生存能力和頑強的毅力活了下來，并在28年后重返故鄉。

　　讀完這本書后，我深深的'敬佩魯賓遜過人的意志，但也讓我想起了“5-12”大地震過后的那段時間。在那段時間里，有許多大地震的生還者由于過度恐慌而自殺，他們的再生是解放軍叔叔用鮮血換來的呀，可他們卻那樣不珍惜，不禁令我痛心。但令我印象最為深刻的還是地震中的小英雄們，雖然他們自己已身受重傷，但還是英勇、頑強的去拯救別人，我的心里油然而生起敬慕之情。

　　我們的生活和他們相比是幸福美好的，我們更應該珍惜生命，珍愛自己！

　　生命之光作文 15

　　我常常仰望蔚藍的天空，想：生命到底是什么？

　　一次，我妹妹得了重病，需要仙人掌榨汁喝。我家可憐的仙人掌只好被爸爸拿去切了一小塊。過了幾天，這盆放在陽臺上的仙人掌露出紅紅的小臉蛋。爸爸以為它已經死了，把它扔在后院，沒有理會。可是，一星期后，奇跡出現了！仙人掌被切下那塊，不僅長了出來，還綻放出屬于它的`綠色光彩！

　　我曾看過一篇文章，叫《給生命一個期》。這是講了一只海獺的故事：海獺每次去海底捕獵只有4分鐘時間，如果在4分鐘內沒完成捕食任務，就會被淹死。就這4分鐘決定生與死，真是太令我震驚了！

　　樹，砍斷還能再生；草，燒了還能再長，懸崖上的一棵小松樹茁壯地生長，不需要誰來施肥，不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，不屈向上，茁壯生長……

　　生命就是這么脆弱，又是這么堅強，生命就是這么寶貴，又是這么平凡；生命是有限，而又可以做出這樣無私奉獻的事情來……

　　生命之光作文 16

　　在學校，我們經常看到這樣的場景。走廊里有幾個同學橫沖直撞，完全不照顧身邊的同學；欄桿前，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看；樓梯上，一個同學沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下來。

　　每當看到這樣的場景，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學生有沒有想過這種行為的后果？走廊里跑的`同學一旦相撞，往往遍體鱗傷，頭破血流；一旦欄桿上的學生摔倒，后果不堪設想；如果你從扶手上滑下來，不注意就會摔倒，導致骨折和腦震蕩。人的生命是脆弱的，生命中一旦發生什么事，就會留下永久的傷痕；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。

　　我們的生活就是珍惜，就是愛，就是愛我們的家人，就是愛國，就是愛這個世界。不要因為一點小困難就輕易放棄自己的生活。

　　生命之光作文 17

　　我經常問老師和父母：“生命是什么？”他們回答：“生命就是動力！”

　　我有一次去公園玩耍，我在小山上發現了一棵小樹在懸崖峭壁上的.細縫中茁壯長大。

　　過了幾天我再次來，它已經被風雨吹斷了，只有樹干還在。

　　雖然那棵小樹只活了一兩天，但是它那不屈向上，堅持不懈的精神讓我怦然一震——這就是生命！

　　我過生日，爸爸給我買了一只金絲雀，天天給我唱歌聽。后來它沒日沒夜，不吃不喝的啄木桿，企圖從這個“木監獄”逃走。它每天無精打采，再也沒有唱歌了。

　　我看著它這樣，就把籠子打開了，它一見籠子開了，眼睛就像燈泡一樣點亮，沖出籠子，飛向天空。

　　樹木寧愿冒著生命危險長出嫩枝，也不愿意在細縫中長眠；小鳥寧肯沒日沒夜的啄破籠子得到自由，也不愿意關在籠子里。

　　我認為，生命不單單是動力，還是勇氣和自由。

　　生命之光作文 18

　　我常常在想，生命是什么？

　　在無邊無際的沙漠一顆綠的耀眼的樹是生命；在巖石中頑強生長的小草是生命；在茫茫戈壁中高大挺秀的白楊是生命；在高高的珠穆朗瑪峰上長在懸崖峭壁靈芝是生命······

　　幾十年前，我們的前輩用生命換取了我們如今的幸福生活。

　　一天，媽媽在商店里買了三條小金魚，我看著小金魚們在魚缸里快活的追逐打鬧，我開心極了，用手逗弄著它們。幾天過去了，小金魚已經死了兩條了。我不禁默默的為最后一條小金魚祈禱。一天過去了，一個月過去了，最后一條小金魚竟頑強的活了下來。

　　有些生命是脆弱的，有些生命是頑強的。我們一定要像小金魚一樣，是個頑強的生命。

　　生命是短暫的？生命是長久的？如果你一輩子都過著助人為樂，勤勞的生活，你會覺的生命是短暫的'，如果你過著游手好閑的生活，你會覺得生命是長久的，永遠熬不到頭。

　　生命是寶貴的，每個人的生命都來之不易，請大家珍惜生命。

　　生命之光作文 19

　　最近，老師給我們看了交通安全的電影，當我看著一幕幕交通事故的發生，心里感到震驚，其中最令我難忘的是——

　　聽，有個小女孩正在呼喚：“開車的`叔叔們，您們有沒有想過我這個坐在那半個籃球里的小女孩？本來我也可以像你們那樣蹦蹦跳跳，就是因為殘忍的車禍斷送了我的雙腿，請你們開快車時想一想我！”在她四歲那年，她和幾位小朋友到田里給媽媽送飯，在穿過馬路時，一輛貨車向她們駛了過來……就是這一瞬間，她就永遠失去了走路的機會，她的生活只能靠那半圓的籃球……

　　當我聽到小女孩的呼喚時，我感到臉火辣辣的，我以前經常不遵守交通規則，在馬路上追逐打鬧；上學時，翻越欄桿過馬路；騎自行車時雙手放開……

　　想到這里，我不由得眼淚直流，以前的我真不懂得生命的寶貴，但我保證以后絕對不會，因為，小女孩的呼喚——珍惜生命，希望人人都能聽到！

　　生命之光作文 20

　　天空陰沉沉的，風呼呼的吹，只聽見狂風刮著樹嗚嗚直響，頓時天空下起了傾盆大雨。

　　我站在家里的窗戶邊，看見屋外草坪上的小草正接受著風雨的洗禮。無情的水滴成群節隊的`落下來，給柔弱的小草帶來了一次重來的災難，并摧殘著它們那飽經風霜的身驅，小草弱小的身驅在分風雨中搖曳，但小草并不服輸，它們在風雨中拼命掙扎著。雨把小草的身子壓彎了，小草依然不肯屈服，跌倒了，又爬起來，跌倒了，又爬起來。可風雨太強了，小草們只好無奈的垂下頭，東倒西歪的鋪滿了大地。風止了，雨也停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高貴的頭，立起了它傲人的身驅，經過昨夜的風雨洗禮，她更綠。更新。更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強。

　　這不禁讓我對生命有了新的認識。生命是堅強的，生命是奇妙的，生命是變幻無常的，讓我們在平凡的生活中，去感悟生命不凡的真諦吧！

　　生命之光作文 21

　　生命只有一次，它是那一粒只為綻放美麗而開花的種子，它是那一片只為恣意舞蹈而春生秋落的葉子，然而生命又是永恒的，因為它常常擁有苦盡甘來的情懷，就像苦澀之后甘醇的香茶。

　　生命如茶。當那些干癟、蜷曲的葉子重新在沸騰的水中招搖時，它便以一種英雄般的姿態散發著誘人的芳香。當你急不可耐地捧起茶杯，想要一飲而盡的時候，它迎接你的卻又是澀澀苦苦的，讓你感到生活的苦悶與彷徨，然而就是那么一瞬，只要你不放棄品味，在你咂嘴之后，淡淡的蘊含著令人深醒的醇香便會彌漫在心頭，給你帶來前所未有的.美麗和愉悅。或許，生命中只有這樣的等待才會彰顯出如此坦然的胸懷。

　　在我們漫長人生路上，有時候風景是單調無奇的，有時候道路是泥濘曲折的，挫折會不時地夾雜著暴風雨席卷而來，我們要學會在挫折與痛苦中成長，正如這茶香必須要經歷苦苦的等待一樣。

　　看那最后一刻靜靜地躺在杯底的茶葉，她一定在微笑，那么燦爛！

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