(經(jīng)典)生命的作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生命的作文3篇，歡迎大家分享。

生命的作文 篇1

　　獨自坐在窗口，感覺生命真是毫無意義，大考小考滿天飛，家長催，老師追，作業(yè)又是一大堆，生活實在是沒有韻味。連星期日也不放過，面前堆著猴年馬月也做不完的習題，生命真是毫無意義。

　　心里有說不出的怨言，閑來覺得無聊，便飛跑下樓，拿起一根木條點燃，“燙螞蟻去”。

　　雖說是女子，但巾幗不讓須眉，咱說出的話就是潑出去的水，便趴在地上，尋找我心靈深處渴望已久的小螞蟻。好不容易等到了一只，開心哪！立即用木條去燙它，小螞蟻嚇得團團轉(zhuǎn)，一種無法形容的恐懼感籠罩了它的.心頭。哼，想要逃走，沒門，我將木條進一步靠近了它。它在掙扎，痛不欲生，它要掙脫我的手，這讓我更想去愚弄它。可此時卻有一股無名的強大力量束縛著我，讓我動彈不得。

　　那是小螞蟻強烈的求生欲望！一只小螞蟻尚有如此強烈的求生欲望！而我呢？卻在此處無所事事，還怨天尤人。

　　我想放了它，畢竟，我沒有權(quán)利去剝奪一個求生欲望如此強烈的小生命。雖然，它僅是一只螞蟻，一只小得讓你難以注意的螞蟻。作了一番思想的斗爭，我慎重決定，放了它，讓它去尋找自己所向往的那一處空間。

　　待我看時，咦！螞蟻呢！原來，它早在我作思想斗爭時就悄悄地離開了！

　　一股無名的苦痛與懊喪涌上心頭，為什么會有如此可笑、愚蠢的想法——輕視生命。要知道，一位母親將自己的孩子帶到人世是要歷經(jīng)十月懷胎的艱辛的。一只螞蟻，尚且明白生命的可貴，而我們是否更該去珍惜，畢竟生命只有一次，失去了，又何談重來。一點挫折算不了什么，只要我們能樂觀面對，笑向未來，它會成為成功道路上的墊腳石，讓我們看得更遠！

　　正如保爾·柯察金所說：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次……”“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”生命的意義就在于重視生命。

　　小螞蟻，感謝你，是你讓我明白：生命只有一次，就算它的力量很渺小，但它的意義卻是偉大的！

生命的作文 篇2

　　父愛如山，深沉嚴格；父愛如水，清澈透明；父愛如畫，寧靜深遠。

　　父親是世界上最偉大的人。他用粗大的雙手，撐起整個家；辛苦一輩子，總是任勞任怨；教育子女，一直都孜孜不倦。在我的記憶中，父親是一把遮風擋雨的傘。

　　父親，是個再平凡不過的農(nóng)民。他沒有大的`智慧，沒有萬貫家財，更別說顯赫的地位了。父親總是沉默寡言，喜歡拿著一些農(nóng)業(yè)技術(shù)書在夕陽下品讀，有時會暗自發(fā)笑，有時會焦急地尋找，不時做點筆記，儼然一位學者。因此也少了與我親昵的時間，也正是他的沉默，年少無知的我對他產(chǎn)生誤解，以為他不喜歡我。他不讓我在他懷里撒嬌，因為他不會關(guān)心我，他只是在雨天給我送去一把花傘，而我總是視而不見，甚至是逃避。我討厭他，討厭他的傘。

　　隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)我錯了，我漸漸地愛上了那把傘，讀懂了父親那無言的愛。

　　進入初中后，我的成績直線下降，九年級以來的幾次考試更是讓他傷透了心。看著他焦急的眼神，我力不從心，他無語，我沉默，沉重的學習壓力壓得我快喘不過氣來，我總是想那把花傘，我又開始振作，埋頭苦練，一頭扎進“題海”中，因為我要為父親撐起那把傘，那把遮風擋雨的傘。

　　可是，天不遂人愿。半年以來，我總是往醫(yī)院跑，藥成堆成堆地吃，還不見起效，五、六個月以來我沒有少給父親添麻煩，學習不免有所下滑。他沒有責怪我，只是不厭其煩地來回于醫(yī)院、學校、家庭之間。他鼓勵我，支持我把學習趕上去，我真的好感動。原來，他是愛我的，我錯怪了他。撲進父親的懷抱，真的好溫暖，好舒服。腦海里有好多把五顏六色的傘在空中飄舞，真的好漂亮，摘下一把為父親撐開，我們都綻開了笑顏。

　　中考已經(jīng)進入倒計時，父親堅持讓我讀高中，盡管家里條件不是很好，他也不讓我出去打工掙錢。為了那把傘，我正在蓄備力量，做最后的沖刺。

　　父親，女兒一定要親手為您撐起把遮風擋雨的傘。

生命的作文 篇3

　　它，只是一個破娃娃。

　　對于別人而言，也許這只是一只被嘲笑的布娃娃，也許也是不起眼的小人兒，也許，它從來都是透明，不存在的。但是對于我而言，它不僅僅是一個破娃娃，還是我和她友誼的'見證者。它身上的蕾絲服裝已經(jīng)被扯破了，只剩下幾條殘線。它被縫了又縫，可還是依然破舊。

　　它，一直放在我的枕邊，嘴角勾起了一百八十度的弧線，兩顆眼睛像鉆石般閃爍著。雖然已經(jīng)很舊了，但還是依舊那么漂亮。它，是芹送我的禮物。但那布娃娃，也是被我給扯破的。

　　那時，芹帶著這個嶄新的布娃娃來到我家，因為她承諾要送我一個布娃娃。剛看到那布娃娃，看到它那一百八十度微笑，心情似乎也被渲染，這個微笑似乎有種神奇的魔力，我一把粗魯?shù)刈ミ^布娃娃，沒想到這個布娃娃卻被我撕破了。我趕緊把露出來的棉花塞進那個布娃娃里面，腦子里空蕩蕩：怎么辦，我把它搞壞了耶？

　　她小心翼翼地接過那個布娃娃，并問我：“你家里有沒有針線，我?guī)湍憧p一下。”我連忙跑到房間，拿起白線細針遞給了她。她把裂縫結(jié)了個口，用針一針一線地縫著。我突然有些愧疚：那可是她送我的禮物啊！我怎么可以這么大意，居然把她送我的東西扯破，況且，還是得到禮物不過五分鐘的時間里。

　　過了一會兒，她縫好了，用開玩笑的口吻說：“小心點哦，下次弄壞了可沒得縫了哦！”我不好意思地點了點頭。從此，這個布娃娃便一直放在我的床邊。而芹她已經(jīng)學了。每當清晨，第一縷陽光折射進屋里，我總是會想她縫娃娃時那深刻的一幕，并且自己也十分地愛惜這個布娃娃。

　　媽媽經(jīng)常說這個布娃娃太爛了，要丟掉，而我總是一把把它搶來。也許媽媽并不知道我在想什么，但是我自己心里清楚，那是我和芹友誼的見證物。

　　第一縷陽光又折射進來，那個布娃娃，還有那個她……

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