【通用】感悟生命作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的感悟生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟生命作文1
我讀過無數篇文章，許多的人和事讓我刻骨銘心，《生命 生命》讀后感。但唯有對《生命生命》這篇文章情有獨鐘，它讓我看到了一個個生命的奇跡，它讓我對生命有了更多的感悟。我們的生命是有限的，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。文章里列舉了三個關于生命的例子，作者捉住了一只飛娥，只要作者的手指稍一用力，它便會喪失寶貴的生命。可是，飛蛾那種強烈的求生欲望深深打動了作者，作者便忍不住放了它。第二個事例是，磚縫中有一粒香瓜子，沒過幾天，竟然長出了小瓜苗。要知道，磚縫中沒有水分、沒有陽光、沒有泥土，生長都是個問題，可它呢，長出了一截小瓜苗。簡直是一個奇跡呀！還有一個事例是，有一次，作者用醫生的聽診器靜聽自己的.心跳，作者發現那一聲聲有節奏，有韻律的跳動，也蘊含著一股生命的力量，給了作者極大的震撼，讀后感《《生命 生命》讀后感》。這難道不是一個個生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們都可以通過不懈的努力讓生命創造出無限的價值，使生命穿越時空，成為永恒。無論在什么情況下，我們都要珍愛生命、呵護生命，誰也不可以輕易地放棄生命。你，我，他，我們都要勇敢地面對困難，熱愛大自然，熱愛大自然中大大小小的生命！朋友，愿我們都熱愛生活，珍愛生命！活出自己的精彩！
感悟生命作文2
生命是渺小的，就像沙漠中一粒粒細小的沙子，生命是偉大的，就像山上一顆挺拔的松柏。每個人的生命都是相同的，但每個人對待生命的態度卻截然不同。
我曾聽過這樣一個故事：在萬物復蘇的一個季節里，蜘蛛在兩根鐵柵欄間織了張網，耐著性子，等待送命的昆蟲，等了好幾天，也沒有等到。他左思右想，認為選錯了地方，便長嘆一聲棄網而去。蜘蛛剛走，就有兩只送命的昆蟲撞到了網上。其外表差不多，有一只叫金龜子，還有一只叫天牛。兩個家伙被網粘住后，他們都不死心，求生的本能是天牛拼命的掙扎，金龜子也是如此。最后，天牛死心了，他認命了，便在一旁睡著了。金龜子卻不輕易放棄，就使出了吃奶的力氣，使勁地搖晃身子……第二天，金龜子逃跑了，可誰知，蜘珠又回來了，吃掉了天牛。天牛就這樣失去了生命。
同樣是被粘在在蜘蛛網上兩只昆蟲卻有著不同的結果。金龜子具有一種堅持不懈的品質，他對待生命的`認真及態度使生命沒有拋棄他，讓他幸運的存活了下去。
其實生命就是這樣，只要你認真的對待他，他就會認真的對待你，如果你半途而廢的認命而不去反抗，那么生命也會無情的拋棄你。對待生命就是要一絲不茍，要全力以赴。珍愛自己的生命，是我們每個人都義不容辭的義務，因為我們擁有了，就不能輕易拋棄。
珍愛生命，用一顆熾熱的心去對待生命，不要輕易的放棄生命，因為生命還沒有放棄過你。
內蒙古巴彥淖爾杭錦后旗杭六中初一:許穎
感悟生命作文3
花有重開日，人無再少年。人類的生命是有限的，不可能重新再來一次，所以我們一定要珍惜自己的生命不能虛度年華。
我讀過海倫·凱勒所創作的《假如給我三天光明》，從這本書我知道了，在她18個月的時候，一場重病奪去了她的雙眼，海倫·凱勒雖然失去了雙眼，但她并沒有失去對生活，對生命的`熱愛。在她不能夠用眼睛去觀察這個美麗是世界的同時，她的父母為她找了一位和藹的老師。海倫·凱勒在老師的指導下用心靈感悟生命和生活的美麗；用手觸摸流水，感悟泉水淙淙；用耳朵去傾聽百鳥爭鳴。就這樣海倫·凱勒用自己感知地一切寫出了一部部優秀生動的小說。
貝多芬是一位偉大的音樂家，然而大家都知道，他雖然是一個聾子，但是他卻通過聲音的振顫利用笛子做傳導用來感覺了解和感悟音樂的存在和美麗，就是在如此艱難的情況下，他創作了世界名曲—《命運交響曲》，展現了他對命運的抗爭，激勵著人們不向命運低頭，所以這首曲子流傳到今天仍然能使人們想起他是怎樣在音樂的創作中不屈不畏的品質。雖然他早已離開我們，可他的音樂卻讓我們永遠記住了他。
還有許多殘疾人，同樣也通過勤奮和努力，為自己贏得了贊美和喝彩。想想我們這些健全的人，是否更應該去珍惜生命，使自己活得更精彩。
感悟生命作文4
生命是什么呢？求生的飛蛾鼓動著雙翅；磚縫中的瓜子頑強地生長；風雨中的小花拔地而起……生命充滿力量，它是寶貴的，也是美好的。
生命的意義在于付出，在于給予，在于奉獻。就像琳達一家一樣，琳達的母親、父親、女兒溫迪，都愿意死后捐贈了他們的器官。他們死后的身體使盲人重見光明，他們的死是有意義的。他們的生命在別人的身上得到了永生，無私地奉獻了生命的一切。
每個人都可以選擇自己的一生，駕馭自己的生活。無論是否擁有健全的`身體，誰都有生活的權利。比如盲童安靜，她雖然看不見，但卻仍舊熱愛生活，沒有自暴自棄，對生活充滿期望。安靜用心感受春光，在春天的深處，安靜奇跡般地攏住了一只花蝴蝶，經歷了全新的一次體驗，她創造了一個屬于自己的繽紛世界。不管是誰，讀了安靜的故事都會深受感動！
生命脆弱，而又堅強。生命最重要的是勇氣，就像維也納綠地上那在冷風冷雨中綻放的大片大片的小花一樣。他們沒有畏懼風雨，相反，小花在風雨中傲然挺立，誰見了都會敬佩它的勇氣和膽魄。
感悟生命作文5
在這個世界上，每一樣東西都有生命，都有靈魂。不論是人還是動物，是花草蟲魚，還是其它什么的。
一次偶然，一棵嬌小的桃樹為我解開了生命的真諦。
一天，我正在讀書，當我看到《花兒不管，也不問》這篇文章時，令我疑惑不解，便迫不急待地往下讀。原來是這樣：
畢克的父母是普通工人，收入不高。他們為了讓寶貝兒子畢克有個獨立的房間，用他們大半生的積蓄在瓦德爾街區買了套公寓。這讓畢克更鬧心。這是一條破舊的老街，公寓是二手的'，樓下是一條三極公路，噪音和灰塵讓畢克憎恨不已。鄰居為了方便，把垃圾順手扔在離自家陽臺不遠的地方，不時發出難聞的氣味，令他煩惱、沮喪。
終于有一天，畢克在這種環境下受夠了。他不顧一切地沖到樓下，父親緊跟在后面。“天哪！”畢克發現一棵桃樹開在垃圾堆里，竟然還能開得那么燦爛，那么嬌艷，那么迷人！當畢克對這棵桃樹贊嘆的時候，父親語重心長地說：“它既然是一棵桃樹，它為什么不開出好看的花呢？花兒不管，也不問，自己長自己的。它也可以綻放，只要它愿意……”
父親的話給了我極大的震撼：生命是可貴的，你也可以綻放，只要你愿意。
感悟生命作文6
人的生命是短暫的，可是，只要你活得有意義，你就是快樂的。正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”通過這句話，我感到了生命的意義，懂得了要為自己的生命奮斗。
有一次，我在草地上玩，看到了一些螞蟻匆匆忙忙地爬，我很想捉弄它們，因為它們在幾年前把我嚇得大喊大叫。于是，我挖了個洞，捉來幾只螞蟻，把它們分別放在坑中，又把坑用土埋上，還用腳使勁踩。做完后，我的心里美滋滋的。想，哼！看你們怎么爬出來！但是，令我意想不到的是，它們竟然從裝滿泥土的坑里爬了出來！此時此刻，我感到一股生命的力量在我眼中閃過。
還有我家院子里的牽牛花，它的藤正在繞著柱子往上爬，但是柱子在外邊，下雨的`時候常常會把牽牛花打落，但是，那朵牽牛花，還是不屈向上，它經過了風雨交加，電閃雷鳴的天氣的種種考驗，終于它爬上了柱子的頂端，它成功了。它是一位勇敢不屈向上的勝利者。
通過這兩件事情，我明白了，生命就像螞蟻們奮力追求生命的欲望；像牽牛花一樣不屈向上的精神。
花謝了可以再開，草被燒了可以再長；山上的大樹不需要誰來澆水、施肥，它還可以茁壯成長……動植物都有求生的欲望，我們人類也應該有，所以，讓我們行動起來吧，讓我們的生命更加光彩奪目，讓我們活得更光彩有力！
感悟生命作文7
“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。聰明的你，請告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”
---------朱自清
我不知道時間為什么那樣匆匆地流過，當早晨的太陽升起來時，當傍晚的夕陽落了的時候，我知道，生命的日歷中，又撤去了一頁。
我不知道生命有多么長，和朋友談笑時，生命從笑容中飄過；和同學玩樂時，生命在快樂中走過；和老師研究時，生命在探索中流過。我知道，生命的日記中，有太多的喜怒哀樂！
我不知道生命有多么深沉，雪壓彎了松，松在雪中掙扎；雨中有小蟲艱難地爬行，它要拼搏長大；野火燒盡了草，第二年接著又冒出芽苞。我知道，生命的課本中，講述了許多人生哲理。
生命一如春水，它向遠方流著，那里有它瑰麗的夢--------進長江，東入大海。而進入大海的.路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路，它拼搏著，奮勇前進。它沖過了堅硬的礁石，奮勇地向前沖著；它誤入了泥濘的沼澤，沼澤貪婪地想將它擒拿，它一躍而起，戰勝它，向前沖……最終，它才進入了大海。
生命如一朵花兒，在泥土中藏著，小蟲要來咬它，它堅強地防衛著，鉆出泥土后，它努力地向上開著。剛長出幾片嫩嫩的葉子，就被一個淘氣的孩子摘掉了。“不怕，現來……”終于，它開出了最美的花朵。
每個人都有一個寶貴的生命。生命，這個飽含真理的詞語有太多太多珍貴的含意……
感悟生命作文8
《熱愛生命》是19世紀末20世紀初美國小說家杰克·倫敦最著名的短篇小說，這部小說以雄健、粗獷的筆觸，記述了一個悲壯的故事，生動地展示了人性的偉大和堅強。一個美國西部的淘金者在返回的途中被他的伙伴拋棄了，他獨自在荒原上尋找著出路。冬天逼近了，環境十分惡劣，他沒有一點食物了，而且他的腿受了重傷不停的流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著。就在他的身體非常虛弱的時候，他遇到了一匹狼。他發現這匹病狼跟在他的身后，舔著他的血跡尾隨著他。就這樣，兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著回去、為了戰勝這匹令他作嘔的病狼，最終在人與狼的戰斗中人獲得了勝利，他咬死了狼，喝了狼的血。最終他獲救了，使生命放射出耀眼的光芒。生命就是不放棄自己。讀完整個故事，我簡直到了熱血沸騰的狀態，人往往在平常的.時期覺得生命的平凡的，不值得去珍惜，去愛護，但是一到絕境，求生的本能就會驅使著我們去爭取生命，珍視生命，保存生命。人與狼的較量也許是最殘酷的一種境界，為了維持彼此的性命必須要獵取另一方的性命，這就是代價，血淋淋的現實，最終淘金者終于贏了，他靠得是他發揮超常的勇氣和機智，我想我們應該佩服他，學習他，學習他逆境求生的壯舉，佩服他勇于挑戰的精神！ 日記
五年級:夏日百合
感悟生命作文9
今天，我讀了陽光姐姐——伍美珍寫的《生命流淚的樣子》，讀完后，我有很多感受，于是我就寫一篇讀后感。
我大概描述一下：盛欣怡一家去探望討厭的小姨家，后來發現了媽媽得了胃癌，盛欣怡很傷心，后來媽媽到處看病，但最后還是沒有好轉。在媽媽最后一次去看病時，盛欣怡發現了媽媽的`日記。她看完媽媽寫的日記后，哭了。第二天，盛欣怡上課時，被老師帶走去見姑姑，姑姑說：“你媽媽死了。”盛欣怡腿一軟，說：“不可能!”她依稀記得袁老師抱著她說：“你一定要堅強!”到這里，這個感人的故事畫上句號。有很多人直到東西失去了，才會來珍惜。我曾看過這樣的一個視頻：父母不停夾菜給女兒吃，而女兒卻夾回給父母，其實父母只是想把對你的關心融入親手做的菜里。女兒住在自己家時，找東西，被絆了一腳。母親趕緊去扶女兒，女兒發覺腳下絆倒她的竟然是童年的東西，她就對母親說：“怎么這些東西還在，還不扔掉么?”其實，他們只是想與你成長有關的記憶珍藏……女兒要走了，走之前不停地對女兒說要怎樣怎樣，女兒就說：“知道了，知道了，煩死了!”其實，他們的嘮叨是對你的不舍與牽掛……但是這些兒女卻不明白，最后，父母走了，才來后悔……聽了那么多，你是否明白了?很多人東西、親人在世上的時候不珍惜，失去了你后悔也沒有用。
大家一定要知道親人在世上要珍惜，不要失去了才知道后悔。
感悟生命作文10
看完《昆蟲記》，我興奮無比，無論我是站著坐著還是躺著，滿腦子都是《昆蟲記》。
因為我很喜歡這本書，所以花了不少精力與時間，查閱關于作者的資料。我了解到，法布爾是法國著名科普作家，也是一位在自然界中研究昆蟲的科學家。為了探究昆蟲的生活，他投入了一生的精力，在自然界中進行觀察與實驗，并完成了這本科學巨著。
如果說思維是地球上最美麗的'花朵，那探索精神就是其中最艷麗的一枝。我們人類有史以來，就是憑借著孜孜不倦的探索精神，才不斷開拓視野，將科學發展的巨輪向前推進著。
法布爾的探索精神深深的感染著我。受這本書影響，我還愛上了觀察各位小昆蟲，從蟋蟀到鳴蟬，從蚱蜢到蝴蝶，從蜘蛛到蜜蜂，記下了許多昆蟲的樣子，了解了更多的自然科學知識。
讀完這本書，我知道人也只是生命鏈中的一環，任何一個生命，包括昆蟲，都有著捍衛自己領地、食物、后代的光榮使命，讓自己和家人可以活得更加舒適開心。我們應該愛護動物，共同保護環境，齊心協力來維持自然界的生態平衡。
讓我們走進昆蟲世界，共同感悟生命之旅吧！
感悟生命作文11
什么是生命？你思索過嗎？
保爾柯察金曾經說過：人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說都只有一次。馬克思也曾經說過：生命就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸。每當看到這些關于生命的名言，我就會不由自主地想起一個人，那就是——霍金。
霍金是一個神話，一個科學界的巨人。他21歲時全身癱瘓，只有三根手指頭可以活動。有一次，他一個人推著輪椅過馬路時，不小心被車撞到了，結果左臂骨折，腦袋也撞破了，到醫院縫了13針，48小時后又回到辦公室投入到工作中。雖然他身體殘疾日益嚴重，但他卻力圖像一個普通人一樣生活，完成自己力所能及的事情，他甚至還是那么活潑好動。雖然只有三根手指頭能動，但是他仍然堅持自己驅動輪椅到辦公室工作。見到查爾斯王子時，他還旋轉著自己的輪椅炫耀，結果軋到了查爾斯王子的`腳趾頭。后來他又做了氣管的手術，不能說話了，只能借助于語言合成器說話，借助于翻書機器看書，他就是在這種艱難的條件下寫下了《時間簡史》。
霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。霍金身殘志不殘，而且非常樂觀，是我們學習的好榜樣，因為他用自己的人生向我們詮釋了生命的意義。
感悟生命作文12
人的生命都只有一次。珍貴的生命，是我們都必須在乎的。只有活著，我們才能聽才能看才能說才能做。
生命不是兒戲。你常從電視新聞上看到有十一二歲的青少年為了他們口中所謂的愛情而跳樓自殺，又或者是因為考試成績不理想遭到什么困難或打擊而自殺……這樣的例子很多，而這么多的人就這樣輕易的結束了他們的生命，但是他們的.親人朋友卻要承擔他們離去的痛苦！生命不是兒戲，我們活著就是為了經歷磨難與快樂，要是都只有快樂了那么我們的人生還有什么意義？
盡管有些人不把生命當回事，但在這個世界上還是有很多人熱愛著生命珍惜著生命。
2008年汶川地震，有多少感人的故事在上演，又有多少生命的奇跡在發生，在震中一個女孩被壓在廢墟下，她沒有慌張，盡管她又冷又餓，但他還是靠看書緩解最后他獲救了，我相信她是愛生命的。還有另外一個故事，一個消防戰士被迫撤離時跪地落淚說："求求你們在讓我去救一個！我還能再救一個！"我相信，他是愛生命的，他不僅愛自己的生命更愛他人的生命！
“人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛。”生命是至高無上的，我們不能輕視生命，我們必須有價值的活著，熱愛自己的生命。
感悟生命作文13
生命不止是一個盡頭，而是一幕幕真情的畫面！生命不止是一次觀光，而是一場十分有趣的旅途，生命不只是一個維度，而是一個多姿多彩的大千世界。你，真正的了解過生命嗎？
下雨過后的公園濕漉漉的，散發著泥土的`清香。在那從來沒有過生命的禿兀假山上冒出了一個個綠色的“小孩子”。它已把自己的根須扎進厚厚的、堅硬的巖石中，它迎著風跳舞，自由的呼吸著新鮮空氣。誰也想不到，它竟有如此頑強的生命力！
非洲大草原上，三只豺狼正奮力追逐著一只草原羚羊。羚羊天生就是豺狼的食物，但這一只羚羊卻不認輸，十分的倔強。哪怕耗盡最后一絲力氣，也要奮力一搏與豺狼拼個你死我活。它用那粗壯的有力的角去撞擊豺狼，為自己贏得一線生機。其實生命是一場游戲，只有倔強地生存下去，才能獲得最后的勝利。只有倔強、頑強的在這冷酷的大自然中生存下來，才是對生命最好的尊重。
生命是短暫的，我們要在有限的時間里做出有意義的事情，這才是對生命最好的感悟。
感悟生命作文14
人的生命是有限的，可是，為人明服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的.為人明服務之中去。
小鳥在藍天自由自在地飛翔，一個小生命在活動，可是，可惡的獵人槍把它打了下來，一個小生命就這樣被這一槍打死了；魚兒在水中養兒育女，一個個小生命即將來到這個美麗的世界上，但是魚兒的天敵又將生命吃掉，一個個小生命就這樣沒了。同學們一大早來到學校，不是來學習的，而是來逛街的，這樣浪費時間等于浪費了寶貴的生命。
生命，它比千金還重要，任何代價，上萬的金銀財寶也買不來。有些人寧可拋棄生命，也不愿損失金錢，我想問他們，有了金錢沒了生命是無可用處的，有了生命沒了錢也能賺錢，但生命一但失去來了就再也不能挽回了。我的弟弟一直在浪費生命，每次放學回家，不是打游戲，就是看電視，沒有想學習的念頭。我們現在擁有幸福的生活，應該好好珍惜，不浪費每一分每一秒，讓每一分每一秒變得有價值。
是呀，人的生命可貴，不要失去了才感覺生命寶貴。從現在開始，我應該好好學習，天天向上！
感悟生命作文15
關于生命，我印象最深的是法國帕斯卡爾的一句名言：“人是一支有思想的蘆葦。”他說的是人因擁有能思想的靈魂而顯得高貴，是生命本身的渺小與脆弱。這話原不錯，但我卻更欣賞生命存在的頑強與堅韌，生命因愛而存在的美麗。
讀書的第一章，關于石縫間的生命，就感動得幾乎落下淚來。不定的風把那無人采擷的'種子灑落到天涯海角，當它們不能再找到土地，它們便把那最后一線生的希望寄托在這一絲石縫里。或許只是一簇一簇無名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮；或許只是一團一團小小的山花，夏火冬寒，年年綻放。它們在不屬于自己的生存空間里為自己占有了一片天地。這是生命的崇高體現，是毅力與意志最完美的象征。它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。這樣讓人落淚的執著與奮斗。
而很多時候，作為自然界最高等生物的我們，遠遠及不上這樣的野草。人懦弱，貪婪和自私，人用著一切可以尋找的借口掩蓋自己放棄的心。二十三年前的春天，有一個年輕男人躺在了山海關的鐵軌上，那天是他二十五歲的生日。這是寫過《面朝大海，春暖花開》的海子，是一生都在用包含汁液的聲音，呼喚生長糧食和蔬菜而匍匐在大地上的詩人。他用這樣殘酷的方式結束了自己的生命。他有思想，有智慧，他或許有千種萬種的理由，他卻丟失了一顆為生命頑強拼搏的心。
生命總是與愛相連的。
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