寶貴的生命作文

時間：2024-01-31 10:34:46 生命我要投稿

寶貴的生命作文【精華】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的寶貴的生命作文，希望能夠幫助到大家。

寶貴的生命作文【精華】

寶貴的生命作文1

　　生命是寶貴的，從任何角度講，活著總比死了好，死了啥事也干不成，吃不了飯、說不了話、不能和朋友玩，只能呆在一個破棺材里悶得慌。可見，生命是多么的寶貴！所以，一個人如果得了重病，不能坐在那里慢慢等待死亡的到來，而是要首先堅定活下去的意志，這樣才有可能創造奇跡。另外，我們要熟記《知識守護生命十大黃金法則》，這樣，在自然災難來臨的時候也能應付自如。

　　生命是美麗的，如果在面對死亡時，能夠像譚千秋那樣舍己救人，那么，這個人的死就比泰山還重，他的生命雖短暫，但十分壯麗。他將永遠被人們歌頌，永遠活在人們的心中！怎樣才能讓自己的生命活得更加絢麗多彩呢？除了在“生”與“死”的較量中，讓“死”死得光榮外，更應該讓“生”生得偉大！比如像中國的`“導彈之父”——錢學森，他對中國火箭導彈和航天事業發展做出了重大的貢獻。還比如像“雜交水稻之父”——袁隆平，他為世界創造出的超級雜交水稻，先后創下大面積示范畝產700公斤、800公斤兩項世界記錄，不僅徹底解決了中國十三億人口的吃飯問題，更為全人類帶來了福音！

　　生命是平等的，無論你是總統還是平民，無論你是富翁還是乞丐，在生命面前，都是平等的。用《簡·愛》里的一句話來說，那就是：“我們是平等的……至少我們通過墳墓，平等地站到上帝面前。”所以在生活中，我們應該相互尊重，相互理解，這樣整個世界才會充滿祥和，充滿歡樂。

　　最后，我想用《士兵突擊》中許三多的話來表達我對生命的理解“好好活著，做有意義的事！”

寶貴的生命作文2

　　生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就枯萎凋零了；腳輕輕一跺，螞蟻變粉身碎骨了；武器隨便一揮，人或動物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁風。

　　世上的植物遭受多少挫折、多少災難。生命只有一次，生命需要頑強，花草被折斷，剩余部分還可以繼續生長，甚至綻放出更絢麗的花朵；被踩死的螞蟻的后代依然繁衍生息；戰死沙場的英雄們，雖死猶生，他們的精神永垂不朽，生命似乎仍在延續，一切事物都愛惜自己寶貴的生命。

　　生命需要我們去歌唱它、去歌頌它，為它的身上增添更多、更亮、更美麗的光圈，讓我們所有人更加珍惜它。

　　人累了，想找一片港灣休息；心累了，想在一片天空中停留；夢累了，想找一方凈土修整。但無論如何，人們都能再次揚帆遠航，因為心還在，夢還在；因為你是船，只屬于遠方；因為你是路，只向著前方……

　　每個人的生命中，都有太多的不幸，就像烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。

　　生命雖然也有太多的'不幸，但是，也是因為這些不幸，生命才具有更多的色彩。上帝創造人的過程中，也把不幸加在了人的命運中，目的就是為了鍛煉人的意志，這樣才能使人變得更堅強。

　　陽光總在風雨后，生命中總有一條陽光大道等著你走過。只要你珍惜所擁有的生命，去拼搏、去奮斗，你將會成為一個成功者。

　　如果生命是乏味的，我將會害怕我的來世。

　　如果生命是有趣的，今生的我已經滿足了。

　　讓我們歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧！

寶貴的生命作文3

　　生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，請您遵守交通規則。

　　即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。

　　這天，我和媽媽在寺破逛街，猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時，一群人向那邊涌去。我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過了好一會兒，才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機送到醫院。女孩被抱上車后，疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙。”從這起車禍中，讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性，這次是沒什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現實的.壓力，彼此都得受到良心的譴責。

　　記得還有一次，我和爸爸媽媽一起去百年老媽吃飯。可走到十字路口，的時候一輛出租開的太快了，撞上一輛摩托車。而那輛摩托上的人摔了下來，滿臉都是血，有的人都說："這人肯定活不成了。唉，就這樣這個人沒有了生命。

　　希望我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們一定會有一個美好的未來!

寶貴的生命作文4

　　我們漫的人生路上，什么最寶貴？在我們碰到艱難困苦時，也不能丟掉的是什么？它有時離我們很遠，有時離我們很近。它就是我們一生中最可貴的品質－－誠信。

　　誠信在我們生活中隨處可見，應該時時刻刻存在我們身邊。有一次，我和爸爸媽媽往旅游，在火車上，列車長正在對一個一個的旅客檢票，只見一個人東張西看，心神不定，似乎一個正預備偷東西的小偷，他對身旁的一位叔叔說：“哎！待會兒，列車長來時你掩護我，我就可以不用買票了，這樣也可以省點錢”。說著便躲在位置下面。叔叔微笑的點點頭。列車長一步步走近了叔叔，叔叔站起來抖抖身上的灰塵，把一張嶄新火車票和一張百元錢拿給列車長，然后偷偷的對列車長說：我的朋友沒買車票，我給他買吧！列車長接過錢，一句話也沒說，只是用敬佩的.眼神看著那位叔叔并把票遞給他。不一會兒，那個人從椅子下爬了出來說：“列車長走了？”“走了！”叔叔輕松的回答。到了站臺，一些游客下車了，那位叔叔也下了車，坐在叔叔身旁的人個個都用敬佩的眼光看著他高大的身影，那個人對其它人說：“剛才發生了什么事啊？怎么這么熱鬧。”人們笑了笑說：“你的朋友有一種品德很高尚，任何東西都不能代替，你交了他這個朋友算你幸運啊！”那個人似乎明白了什么，臉忽然一下紅了，就像日出時的紅太陽。一個平凡的人，做出了不平凡的事，固然我不知道他的姓名，但他高尚的品質讓我永遠記住了他。我看著窗外那位品德高尚的叔叔在陽光沐浴下漸漸遠往，遠往……。

　　誠信是我們人生中不可缺少的品質。

寶貴的生命作文5

　　以前，我從來沒有想過什么是生命，但自從那節課后我有了一定的思考。

　　那天，老師像往常一樣走進教室，沒想到她從錢夾里拿出了一張嶄新的20元錢，問道：“誰要這20元錢？”一只只小手爭先恐后地舉了起來。吳老師說：“我要將這20元錢送給同學們的其中一位，但在這之前，我要做一件事！”吳老師說著，就將這20元人民幣揉成一團，再打開，啊！原本嶄新的人民幣現在已經被吳老師弄得皺巴巴的，像飽經風霜的老人。然后吳老師問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。

　　吳老師又說：“假如我這樣做又會怎么樣呢？”

　　她把20元錢扔到地上，用腳拼命踩它。然后吳老師撿起20元人民幣，現在的20元人民幣已經變得破舊不堪、又臟又皺。

　　“現在誰還要？”還是有人迫不及待地把手舉起來。

　　通過這件事，我有了很深的感受，無論吳老師如何對待那張人民幣，同學們還是想要它，因為它并沒有因為臟、皺而失去價值，它依舊是20元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的.挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20元人民幣一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當作無價之寶，永遠的珍惜它。

　　在學校，我們經常會看到這樣的場景：下課時，幾位同學橫沖直撞，根本不管其它同學；還有些同學從樓上扔水瓶；開校門時，同學們像潮水一樣涌進去……難道做這些事情的同學們沒想到過后果嗎？他們撞來撞去，很有可能被撞得鼻青臉腫；樓上的瓶子一旦砸到同學們的頭上，就會頭破血流；開校門時，不排隊就會發生XX……

　　生命只有一次，讓我們一起來珍惜生命吧！讓有限的生命創造出一個屬于自己的繽紛世界吧！

寶貴的生命作文6

　　小林一個心胸狹窄的女孩子。

　　小林可漂亮了。瓜子臉嵌著一雙靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。真想不到上帝會造出外表美，心靈卻丑的人。小林學習成績不錯，每次考試都是年級第二名，第一名則是“智多星”――小李。因此，小林開始嫉妒小李。小林想：要不是小李，我的成績一定次次第一！

　　漸漸地，漸漸地，小林萌發了讓小李消失的想法。開始只是想想罷了，后來，小林嫉妒的目光變成了仇恨。小林每天晚上都要對星空詛咒小李一次！

　　時間一天天過去，小林對小李的仇恨與越來越深。小林每時每刻都想讓小李消失。12月27日，一個特別的日子。小林這一天得到了姐姐送給她的禮物――神燈。

　　“燈神，我要小李消失，我要成為世界的統治者，我要……”小林激動地對燈神說。身著藍色長袍的燈神冷漠的對小林說：“小姐，你冷靜一點。你只能許兩個愿，我幫你完成這兩個愿望后，就可以得到自由。你許的愿望永遠不能改變！”

　　“我要小李消失！”小林大聲說道。“不改變嗎？”

　　小林堅定的說：“不改變！”小林早想讓小李消失，哪會改變愿望？于是小李永遠的`消失了。“小李不在了，你出盡了風頭。可你能讓全世界的人都知道你嗎？”小李的好朋友小王氣憤的說。“我能，我一定能！”小林生氣的說。“燈神，我要讓全世界人都知道我！”“你要想好呀。”“想好了！”“好吧……”

　　“轟”一聲巨響，廣場上出現了小林的巨型雕像，小林一夜成名！小林變成了雕像，她成了名人，虛榮心得到了極大的滿足，但她卻失去了最寶貴的生命。

寶貴的生命作文7

　　生命是寶貴的，也是我們值得珍惜的。

　　每當聽到或想到生命時，我總是有許多問不完的問題。生命是什么？它是怎么來得？許多人都說，生命只有一次，該好好的珍惜。有些人很不幸，他們面對著因為某些事故而造成的肢體殘疾的巨大災難，可是，他們放棄了嗎？沒有。

　　寫到這兒，我想起了兩位值得我們學習的殘疾人膀樣，他們就是霍金和張海迪。

　　霍金，1942年出生于倫敦，21歲時，他患上了“盧伽雷氏癥”，大夫對他說，他有可能只能活兩年了。43歲時，他動了一次穿氣管手術，完全失去了說話能力。就是在這種情況下，他憑著自己堅強的毅力寫出了著名《時間簡史》。霍金取得了巨大的成功，他創造了生命的奇跡。

　　張海迪，1955年出生于濟南。5歲時，她患上了脊髓病，胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運前，她不但沒有沮喪，而且還頑強地與疾病作斗爭。她發奮學習，學完了小學、中學的全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士的學位。張海迪從1983年開始文學創作，編著了“向天空敞開的.窗口”、“生命的追問”、“輪椅上的夢”等書籍。她稱得上是我們這一代人學習的榜樣了。

　　生命，每個人只能有一次，必須好好珍惜。突然，我想起了一句名言：每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節的熱烈或者溫柔的生命。

寶貴的生命作文8

　　我是一個山西人，山西永濟市就在我生活的城市旁邊。最近，在永濟市發生了令人悲痛的溺亡事件，我非常的心痛。

　　20xx年7月7日下午4時，8名14~15歲的兒童一起相約去舜帝壩黃河水域游泳，他們中考考完了，以為可以好好的享受暑假，可是，他們永遠也回不到9月的課堂了。

　　當時，有一名較小的孩子在上面照看著衣服，一名身體不適，不宜下水，也在上面坐著，黃河里有泥沙，一但陷進去，就很難出來，但其他六名同學肆無忌憚地游到了深水區，可是他們不知道，死神就在前面靜靜地等待著他們。

　　據岸上兩名同學的回憶，當時有兩名同學成功的逃生，上了岸，可他們看到后面的四位小伙伴還在掙扎，他們便義無反顧地跳了進去，結果，他們也沒有生還。

　　永濟警方在7月7日晚上9點接到報案，出動了直升機、無人機、聲吶、水下機器、出動了1500多人，2天48小時搜索到了5名學生的遺體，還有一名至今未找到。

　　中央媒體報道，全國每年有5、7萬人死于溺水，其中有95%的是中小學生，溺水是中小學生非正常死亡的第一大殺手，集體溺亡的.案件是一件接著一件。中小學生守則也把“見義勇為”改成“會自救、懂自救”。

　　我引發了一種思考，他們六個為什么要去游泳？游泳為什么不能去正規的游泳館呢？

　　他們的不當行為，不僅使自己獻出了生命，還使國家和社會花費了人力、物力、財力、還是沒有找到最后一名學生，我們應該給全世界全社會敲響警鐘，對溺水這件事高度警惕，即使下水救人，也要量力而行，絕對不能盲目施救。

　　生命是寶貴的，只有一次，善良、仗義、見義勇為等品質雖都很重要，但是生命至上，我們要珍惜生命、保護生命！

寶貴的生命作文9

　　生命是寶貴的；生命是不可以重來的；生命也是用金錢所買不到的……“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明的四月三日可真是應了這句詩。從早晨，綿綿細雨就像是老天在為曾經死去的親人掉淚似的，下個不停，也使得今年的清明有著另一番風味。我和爸爸媽媽就在這細雨綿綿的日子中，去了安賢園踏青、掃墓。在安賢園里，一路的櫻花使我不由得思念曾死去的親人。還有那海空衛士“王偉”，他曾用自己的生命保家衛國。現在，安賢園里十分幽靜。雖然這時天空中下著雨，但還是阻擋不了我們來看望親人的腳步。

　　我和爸爸媽媽來到阿姨的墓前，這時，我的心里情不自禁的`發出感嘆：生命看來并沒有我想的那樣偉大、強悍，而是那么渺小、脆弱，經不起一點傷害。但，雷鋒不是曾經說過嗎？“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這句話大大鼓舞了我。雖然人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。雖然生命脆弱，但如果好好的利用它，就會創造出無限的價值。

　　我心里想著，并帶著一份傷感，和媽媽一起擦拭著阿姨的墓碑。和爸爸媽媽帶著思念，在心里默默地和她道別。我心想：阿姨沒能夠好好活著，是一種遺憾，一種悲劇。我不應該讓自己感到遺憾，我現在應該好好珍惜自己的生命，并且好好利用它，不讓自己的生命白白浪費。

　　在回家的路上，那時雨已經漸漸停了，涼涼的春風拂在我臉上，不只是感到舒服，還感到悲哀、留念。我心想：這就是清明的氣氛吧。

寶貴的生命作文10

　　我們漫的人生路上，什么最寶貴？在我們遇到艱難困苦時，也不能丟掉的是什么？它有時離我們很遠，有時離我們很近。它就是我們一生中最可貴的品質－－誠信。

　　誠信在我們生活中隨處可見，應該時時刻刻存在我們身邊。有一次，我和爸爸媽媽去旅游，在火車上，列車長正在對一個一個的旅客檢票，只見一個人東張西望，心神不定，好像一個正準備偷東西的小偷，他對身旁的一位叔叔說：“哎！待會兒，列車長來時你掩護我，我就可以不用買票了，這樣也可以省點錢”。說著便躲在位置下面。叔叔微笑的點點頭。列車長一步步走近了叔叔，叔叔站起來抖抖身上的灰塵，把一張嶄新火車票和一張百元錢拿給列車長，然后悄悄的對列車長說：我的朋友沒買車票，我給他買吧！列車長接過錢，一句話也沒說，只是用敬佩的眼神看著那位叔叔并把票遞給他。不一會兒，那個人從椅子下爬了出來說：“列車長走了？”“走了！”叔叔輕松的'回答。到了站臺，一些游客下車了，那位叔叔也下了車，坐在叔叔身旁的人個個都用敬佩的眼光看著他高大的身影，那個人對其它人說：“剛才發生了什么事啊？怎么這么熱鬧。”人們笑了笑說：“你的朋友有一種品德很高尚，任何東西都不能代替，你交了他這個朋友算你幸運啊！”那個人好像明白了什么，臉忽然一下紅了，就像日出時的紅太陽。一個平凡的人，做出了不平凡的事，雖然我不知道他的姓名，但他高尚的品質讓我永遠記住了他。我看著窗外那位品德高尚的叔叔在陽光沐浴下漸漸遠去，遠去……。

　　誠信是我們人生中不可缺少的品質。

寶貴的生命作文11

　　生命的意義是什么呢？有的人生命認為在與正確的人生觀，去使用寶貴的生命換來的燦爛的光輝。愛因斯坦說過生命在于給予，而不是索取，也不是爭取。人用自己一個人的生命，換取一群人的安全，這種不顧一切危險的人是偉大的，他們的犧牲是有意義的。

　　20xx年的春天，在廣州，一種突如其來的傳染病蔓延開來，迅速覆蓋了全廣州。大街小巷，人心惶惶，人們都帶著厚厚的口罩手套，但是那些勇敢可愛的白衣戰士們，卻勇敢無畏的沖進著危險的病毒中，就這樣，一場有煙硝的戰爭打響了。這些白衣戰士不畏懼自己的生命，救治了無數個同胞，并讓他們得以康復，同時也換來了成千上萬個美好的幸福的家庭。

　　其實生活中不僅有在白衣戰士上有這種品質，在小動物身上，有著這樣頑強不倔的精神，就像前幾天中午，我在樓下院子里，螞蟻也有著這種品質。

　　那天，我在樓下觀察螞蟻，我拿了一塊餅干，對于我來說，拿起一塊餅干是一根小拇指就可以輕而易舉解決的小事兒，可是，對于一只螞蟻來說，一塊餅干相當于一塊大石頭。首先，螞蟻洞里爬出來一只螞蟻，它看到餅干，首先用觸角小心翼翼的碰了碰餅干，確保沒有任何問題之后，他又慢慢靠近餅干，接著使出了九牛二虎之力，餅干才能慢慢移動起來，我幾次三番的.搗亂，它每次都有摔倒，又掙扎的爬起來，為此它差點失去了生命，但是，在這樣的情況下，它還是不放棄，最終將餅干抬進了自己的洞里。

　　在許多事情上都有著這樣的精神，有著這種精神的人，才能體現出生命的價值，每個生命都是寶貴的，我們珍愛生命。

寶貴的生命作文12

　　這是一盆曾經帶給我們芳香和快樂的杜鵑花。每次上課都能聞到它的芳香，它陪伴我們有多少個星期日，我們都記不清了。

　　可是現在……國慶長假時，所有的老師和同學都忽視了它的存在，所以……它枯萎了。我覺得主要原因就是它沒有呼吸好的新鮮空氣。還有一個最重要的原因，那就是，它不快樂了。它不開心了，沒有同學們的笑聲，老師的講課。它很傷心，所以枯萎了。

　　回憶過去，它是多么的美麗動人，千姿百態，時而像一個小姑娘在跳著歡快的`舞蹈、時而淘氣的哈哈大笑、還有時傷心的“哇哇”大哭起來……這些都是這可愛的杜鵑花留給我們深刻的印象。我們還時不去觀察它，做筆記，它就像一個害羞的小姑娘頓時臉就紅起來。我們時而圍著它打圈圈，它就像一個活潑可愛的小姑娘和我們一起打圈圈，還有時一些可惡的男生調皮的摘下它的一朵花，它生氣地說：“哎呦，好痛啊，我也有生命的，請你們珍惜我的生命，請你們不要亂碰我。”你看，多么富有情趣啊，它就像我們的知心朋友一樣和我們嬉戲、打鬧、玩耍。

　　可是現在它再也不能供我們觀賞了，再也不能和我們一起打圈圈了。當我看到他時它翠綠的葉子已經枯萎了，沒有一丁點的水分。光亮的色澤逐漸變淡了，光澤也逐漸變暗了。它那美麗的花朵都已經凋謝了，它那可愛的花骨朵已經不能開放了。枝條也已經慢慢下垂了。就像一位老奶奶沒有一點兒力氣，它的眼睛和小巧玲瓏的嘴巴都緊閉著的，賀老師拿起一片干枯的葉子在手上輕輕的捏著，只聽見“咔嚓”的聲音在我們耳邊響起，葉子碎了，我們的心也碎了。

　　我們倍感傷心，我只是希望大家能做到這一點：珍惜生命。不管是什么生命都要珍惜，哪怕它是一株小草，一朵小花，我們都要珍惜。

寶貴的生命作文13

　　每一個人都有一個生命，我們可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋他，全由自己決定。是啊，有人會說生命是有限的，可是我們在有限的生命中也能活出價值。海倫凱勒雖然是一個聾啞人，但她活出了比一些健全人還精彩的人生，并被很多人記住和學習，何況我們呢？

　　一天我在燈下寫作業，一個蒼蠅不停的在我頭頂上飛來飛去，我煩躁不安，生氣的推開椅子，拿蒼蠅拍向它逼近，它似乎也感到了危險，往高處飛著，我一個跳躍把他趕到了燈里，它在燈里撲楞撲楞，我幸災樂禍的笑著。第二天我早早就起了床，看這個小東西在燈里怎么樣了，他還在掙扎。想逃出來，沒門兒。我想等晚上它一定不會再繼續掙扎了，心中不由得有些沮喪。這一整天我都在想：放在燈里兩天了，它會不會死呢？晚上一到家我立刻去燈前，他還是掙扎著，我震驚了，它微小的生命卻體現出不平凡的生命力，它這么想重新獲得自由，不顧一切的掙扎，這比一個人的內心還要強大，他求生的'欲望讓我忍不住把燈罩拿掉，讓他重獲自由，這件事以后我似乎懂得了自由和生命的寶貴。

　　生命如何更好的使用呢？魯迅先生說過——使一個人的有限生命更加有效，也等于延長了一個人有限的生命。我想我們只有珍惜時光，不浪費生命，更加高效的學習，才會讓生命綻放光彩，只有這樣才不會枉活一世。

寶貴的生命作文14

　　在友情、親情、善良、生命、尊嚴……這些選擇中，我認為生命最珍貴，它對于人、動物、植物，以及一切有生命的事物都是很重要的。

　　記得有一次，我在老家的小溪邊玩，突然，我看見了一群小蝌蚪從小河里流過，我十分好奇，想要抓幾只回家養著玩。于是，我便回家拿了一個大玻璃瓶，趁家里人不注意，偷偷地跑到了小河邊。我先把瓶子傾斜著放進小河里，讓河水流一部分在我的瓶子里，接著就是耐心的.等待了，不一會兒，我便看到一群蝌蚪快要游到我這里了，便連忙把玻璃瓶放在正好能讓蝌蚪游進來的那個位置上，過了一會兒，我便捕到了一群活生生的蝌蚪。

　　我把玻璃瓶藏在我桌子的抽屜里，我每天都去看望它們。可是直到有一天，我發現這些小蝌蚪一個個都精神不振，都像是病了一樣，連游都快游不動了，百思不得其解的我，便去問姐姐，姐姐耐心地跟我講：“蝌蚪是有生命的事物，它也跟我們人一樣需要新鮮的空氣，而你卻把它們關在一個玻璃瓶里，它們自然就精神不振了，過一會兒我跟你一起去那個小河旁放了這些小蝌蚪吧！”我聽了姐姐的話，似懂非懂地點了點頭。

　　到最后，我還是不忍地放了這些小生命們，姐姐說得對，這些生命都需要廣大的空間生存，而我就把它們關在一個小瓶子里，自然就會形成這個后果了。

　　從這件事中，我深深地體會到了生命是最珍貴的，是有金錢也買不回來的，我們一定要珍惜自己的生命！

寶貴的生命作文15

　　生命是美好的，在石縫中成長的小苗，被捕捉后奮力掙扎的飛蛾，在花叢中尋找春天的盲女孩，這些無不展示著他們對生命的渴望，讓我們去珍惜感受生命。

　　張海迪是我國著名的作家，在她5歲的時候，因患脊髓血管而造成高位截癱，但她身殘志堅，雖然沒有進過學校，卻自學了小學、初中的課程，并學習了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀大學和碩士研究生的'課程。1983年張海迪開始了文學創作，寫出了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品，1993年張海迪獲吉林大學哲學碩士的學位。

　　在我們身邊，也有這樣的事。一天，爸爸帶我釣魚，好長時間都沒釣到一條魚，當我正準備放棄時，我的魚竿顫動起來，我費勁九牛二虎之力向上拉，看見了一條大魚，它嘴邊被魚鉤掛得流著血，但還是拼命地掙扎，甩動著尾巴，我心頭砰然一震，魚線也“繃”斷了，魚帶著傷游走了，我不知是激動還是失望。我繼續釣魚，不一會兒魚竿又抖動了一下，是一條小魚，我不費吹灰之力就把它拉上岸。我正準備把它喂貓時，它卻在地上蹦來蹦去，求生欲望是那么的強烈，我忍不住把它給放了。

　　那么小的動物都有那種渴望自由，求生的欲望，我們的生命那么寶貴，我們為什么不好好珍惜生命呢？

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