[精品]傾聽(tīng)生命作文31篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的[精品]傾聽(tīng)生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　傾聽(tīng)生命作文 1

　　生命拔節(jié)的聲音，是嬰兒剛出生的哭喊；生命拔節(jié)的聲音，是嫩芽破土而出的頑強(qiáng)拼搏；生命拔節(jié)的聲音，是破皮的大樹(shù)長(zhǎng)出盤(pán)虬臥龍的枝干。

　　早晨，打開(kāi)門(mén)，一股清晰的空氣撲鼻而來(lái)，遠(yuǎn)處泛著朦朧的大霧，阻擋了遠(yuǎn)處的景物，老樹(shù)上剛生出的小鳥(niǎo)“吖吖”的哭聲，第一次來(lái)到人世，第一次睜開(kāi)眼睛，第一次呼吸到空氣，第一次呀牙學(xué)語(yǔ)，都給我留下了永久磨滅的記憶，當(dāng)我踏出第一步時(shí)，我覺(jué)得土地是那么的松軟；當(dāng)我第一次摸水時(shí)，我覺(jué)得水是那么的清涼，當(dāng)我展望天空時(shí)，我覺(jué)得天空真大，連我的目光都包容不下。這都是生命拔節(jié)的聲音。

　　老樹(shù)旁是一片竹林，清晨的甘露把竹子洗得油光發(fā)綠，構(gòu)成了一幅甘露洗竹風(fēng)景圖，幼小的竹子一節(jié)一節(jié)的生長(zhǎng)起來(lái)，撫摸這幼竹，我仿佛聽(tīng)到來(lái)自幼竹內(nèi)心的呼喊，“我終于長(zhǎng)大了”，這是生命拔節(jié)的聲音，走在林間的小路上，從深山里傳來(lái)了陣陣?guó)B叫，仿佛它們?cè)谙蛭掖蛘泻簦�竹葉上的一滴晨露滴在了我的臉頰上，使我感到了一絲涼意，竹子把全身的綠集中在這滴晨露上，使我也充滿(mǎn)了綠，充滿(mǎn)了清晨的綠，充滿(mǎn)了春天的綠。低頭仔細(xì)看土壤，一個(gè)個(gè)嫩芽等過(guò)了冬的煎熬，到春天，才以頑強(qiáng)的精神破土而出，這也是生命拔節(jié)的聲音。

　　走過(guò)竹林，來(lái)到了這廣闊的田野，無(wú)數(shù)的油菜花從幼苗長(zhǎng)到完整，一陣春風(fēng)吹來(lái)，油菜花搖擺著，在向我微笑，這也是生命拔節(jié)的聲音。遠(yuǎn)處的大樹(shù)以頑強(qiáng)的生命生長(zhǎng)，把皮都給綻破，長(zhǎng)出雄壯的枝干，枝干上雨長(zhǎng)出綠葉，這綠葉綠得逼你的眼，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉搖擺，像是在向我揮手，這也是生命拔節(jié)的'聲音。我現(xiàn)在已13歲了，是一個(gè)花苞盛開(kāi)的年齡，做出一道數(shù)學(xué)題的喜悅，考試打滿(mǎn)分的高興，幫父母做家務(wù)，得到一句表?yè)P(yáng)的開(kāi)心。微笑，都是生命拔節(jié)的聲音。

　　春雨滴在干枯的禾田里，讓禾苗重新露出歡笑，這是生命拔節(jié)的聲音；芝麻的節(jié)節(jié)高升，“啪啪”之聲也是生命拔節(jié)的聲音；花苞飽經(jīng)風(fēng)霜結(jié)出果實(shí)，露出燦爛的微笑，也是生命拔節(jié)的聲音。

　　讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音，一起來(lái)感受世間萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音吧！

　　傾聽(tīng)生命作文 2

　　生命，當(dāng)看到這個(gè)詞大多數(shù)人都是想到了我們?nèi)祟?lèi)，但是世界上不僅僅就我們?nèi)祟?lèi)是存在生命的，地球上每一個(gè)事物都有它自己的生命。

　　每一個(gè)生命都是在父母的期待下所誕生的，我們都沒(méi)有權(quán)利剝奪他們的生命。我們應(yīng)該做的是保護(hù)他們，可是現(xiàn)在人們做的卻是截然相反的，他們沒(méi)有考慮如何保護(hù)他們，而是整日琢磨著如何才能讓這些可憐的生命在擺上酒桌時(shí)美味可口，才能彰顯他們雄厚的實(shí)力。若是有朝一日我們與這些可憐的生命調(diào)換一下身份，那時(shí)你又會(huì)有什么樣的感受和想法呢？你是否會(huì)怨恨那些剝奪了你生命，殘害你同胞的的'加害者呢?到了那時(shí)你是否還會(huì)再做如此之事呢？

　　對(duì)于野生動(dòng)物，近年來(lái)人們一直在提倡要保護(hù)，但是那些不法分子仍然在進(jìn)行著那份高收益的“工作”。人們一定會(huì)唾棄那些不法分子，但我們換個(gè)角度來(lái)看，若是沒(méi)有人購(gòu)買(mǎi)，那他們又怎么會(huì)銷(xiāo)售呢？這讓我想起了一句標(biāo)語(yǔ)“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺戮”，事實(shí)也正是如此，但顯然人們的行動(dòng)顯然是不夠的。

　　除了人們直接的捕殺造成野生動(dòng)物的死亡外，還有近年來(lái)環(huán)境的污染和大氣的破壞。

　　最近的天氣預(yù)報(bào)中都是在報(bào)道某些城市的氣溫達(dá)到了近幾十年來(lái)最高，顯而易見(jiàn)這都是由于大氣層的破壞。前幾日看到一則新聞，說(shuō)的是由于氣溫太高北極熊都因?yàn)闆](méi)有食物而餓死了，變成了“熊毯”。追根到底這都是因?yàn)槿藗儧](méi)有盡到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，都只是把“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”放在了嘴上說(shuō)說(shuō)而已，并沒(méi)有付諸實(shí)際行動(dòng)。

　　另外，由于全球變暖在我國(guó)部分地區(qū)達(dá)到了近幾十年來(lái)溫度最高，因此有些人正是因?yàn)檫@個(gè)原因換上了某些疾病，甚至癱瘓?jiān)诖玻�大部分人�?huì)覺(jué)得這是天氣太熱的原因，但它的本質(zhì)卻是人們沒(méi)有好好保護(hù)環(huán)境。若是人們一早就認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性，并及時(shí)做出最有效地對(duì)應(yīng)措施，那么就不會(huì)發(fā)生那么多的“慘劇”了，至少不會(huì)有這么嚴(yán)重。由此可見(jiàn)，地球上的每一個(gè)生命都是一個(gè)整體，傷害了其中的任何一種最后都會(huì)以另外一種形式施加在“加害者”的身上。

　　所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我們必須要盡到我們每一個(gè)人的職責(zé)，好好保護(hù)生命，熱愛(ài)自然，從我們身邊的小事做起。都說(shuō)做事要從娃娃抓起，我們要加強(qiáng)對(duì)娃娃的教育，讓他們從小就懂得要與小動(dòng)物們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　傾聽(tīng)每一個(gè)小生命的聲音，從我們做起。

　　傾聽(tīng)生命作文 3

　　今年初秋，得了幾粒銅錢(qián)草的種子，將它種進(jìn)一個(gè)小巧精致的花盆里，摞上幾顆富有藝術(shù)感的石子，將它埋進(jìn)小盆中時(shí)，我的心中也埋下了一粒期待的種子，等待發(fā)芽。

　　過(guò)了些日子，它遲遲沒(méi)有露尖，我期待的心情漸漸冷落了下去，惹人憐愛(ài)的小花盆中即使只擺著幾顆小石子，再配上些清水仿佛也很賞心悅目。于是，我便無(wú)所謂于銅錢(qián)草是否發(fā)芽。

　　再過(guò)了些日子，我驟然發(fā)現(xiàn)花盆里有些異樣在鼓動(dòng)，凝神一看，竟然是幾絲細(xì)細(xì)的嫩芽，從石縫間鉆了出來(lái)。孱弱的葉莖悄悄地嗚咽著，仿佛在埋怨著我的漠不關(guān)心，它那小小的身軀剛剛好露出淺淺的水面，稚嫩的體色似乎還沒(méi)真正稱(chēng)之為綠，半透明的質(zhì)地泛著黃綠的色澤，像是一個(gè)剛降生的小生命，一切都只是個(gè)開(kāi)始。頂端落著一粒籽樣的小葉，昭示著它生命最初的寧?kù)o和即將到來(lái)的蓬勃生機(jī)。果然，在經(jīng)歷了幾天陽(yáng)光的滋養(yǎng)，頂端的小葉迅速向外擴(kuò)展蔓延，盡管惹人愛(ài)憐，但它用對(duì)生長(zhǎng)的渴望，終于凝聚成一件淺綠的外衣，看著它的努力生長(zhǎng)的表情，我不禁更加仔細(xì)地打量它。秀美的外形初見(jiàn)輪廓，小小的葉片搭在水面上，波光微動(dòng)之時(shí)，嫩綠的葉片就像靈動(dòng)的眼睛，打量著這個(gè)世界，它正含笑著看我，很得意地向我展示著她生長(zhǎng)的迅速，我似乎理解了她天真的.目的，欣喜地看著她的成長(zhǎng)。

　　可是，接連幾日的秋雨是她的漲勢(shì)變得緩慢遲疑，郁郁寡歡。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，也許時(shí)至深秋，便不能要求平凡弱小的她生長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”我心想。可是，秋雨停后，她又借著陽(yáng)光迫不及待地?cái)U(kuò)散著她成長(zhǎng)的足跡，令人訝異。草莖漸漸地頂起一方越來(lái)越圓滑飽滿(mǎn)的葉片，且顯得力氣十足，毫不費(fèi)力。葉片也很有韻味，像是迷你蓮葉浮于水面，婷婷于詩(shī)意的小盆里吸收著溫暖的氣息。這一小小的盆景煥發(fā)著精致柔美的魅力，一幅美麗初成的模樣，像是藏了一縷令人心醉的心事，向我輕輕訴說(shuō)。

　　我將將它置于書(shū)桌上，日日觀賞，一個(gè)小小的盆景，就像一件秀色可餐的藝術(shù)品，玲瓏可人，輕松隨性。

　　也曾見(jiàn)過(guò)另一種生命成長(zhǎng)的姿態(tài)，一棵斷臂的老樹(shù)，斷裂處木茬猶在，斷處盡管萌生了令人贊嘆的新綠，但總覺(jué)得那番圖景太過(guò)觸目驚心，扣擊在人們心上的是生命悲壯凄涼的回音。偶然路過(guò)，贊嘆一番其頑強(qiáng)的品格便罷，這樣的重生仿佛存在于另一種境界，日復(fù)一日的遇見(jiàn)難免折磨心情。

　　生命的拔節(jié)太多形式，風(fēng)格無(wú)數(shù)，銅錢(qián)草的成長(zhǎng)，不僅顯示了生命的張力，也給日子帶來(lái)一縷清新精美的氣息。也許，這就是成長(zhǎng)的本質(zhì)，也是日子的真諦。

　　傾聽(tīng)生命作文 4

　　小草悄悄地從地里探出了頭，窺探這片廣闊的天空，這是一種拔節(jié)，但只是一種最表面的拔節(jié)，它的內(nèi)在意義在于，小草敢于面對(duì)這世間的萬(wàn)物，敢于證明自己的存在，這就是一種內(nèi)在的蛻變與升華。

　　也許是人們天性的好奇或者是對(duì)其他生靈的蔑視，對(duì)其他生靈的不尊重，但這次卻讓我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)生命都是有自己的尊嚴(yán)，哪怕只是一只小螞蟻。人無(wú)聊了總是要找事做做，我在自家的門(mén)口坐在凳子上悠閑地閉上眼睛小憩一會(huì)兒，手中把玩的鑰匙不經(jīng)意間掉到了地上，無(wú)奈地支起身子彎下腰去撿鑰匙，就這樣那些無(wú)辜的螞蟻們進(jìn)入了我的視線，我的興趣頓時(shí)大起。隨著螞蟻們的行軍路線倒著找到了他們的老巢，本想看看他們老巢是啥子樣子，可惜卻是建在了水泥中，無(wú)奈的我正準(zhǔn)備接著坐回椅子上，卻是腦中靈光一閃，嘿嘿，想到了一個(gè)好玩的，我神秘秘的溜到家中的壁櫥里拿出了一個(gè)絕世武器---------殺蟲(chóng)劑可能因?yàn)樵诎侔銦o(wú)聊之中找到了一點(diǎn)點(diǎn)的樂(lè)趣，太過(guò)于興奮了，一個(gè)轉(zhuǎn)身我華麗麗的撞到了客廳的墻上，咳咳，揉揉腦袋之后接著就只敢小心翼翼的走到外面。我來(lái)到了他們的老巢面前，陰笑著打開(kāi)了殺蟲(chóng)劑的.蓋子，緩緩地、慢慢的將瓶口對(duì)準(zhǔn)了洞口，隨著噗噗的幾聲，洞口面上都沾滿(mǎn)了殺蟲(chóng)劑，洞里面也被我噴了許多，蹲在洞口想象著螞蟻們驚慌失措的樣子，也許就會(huì)就給我這無(wú)聊的日子帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣。他們終于還是沒(méi)有辜負(fù)我的期待，不一會(huì)就大群大群的涌了出來(lái)，而我卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的罪惡感，還拿著一根棍子帶那里撥亂螞蟻群，使他們更加的慌亂。這個(gè)罪惡的游戲玩了一會(huì)我也覺(jué)的無(wú)聊了，可是接下來(lái)螞蟻們的一個(gè)舉動(dòng)卻觸動(dòng)了我。本來(lái)已沒(méi)了興趣的我準(zhǔn)備起身走的時(shí)候，一些白白黑黑混合在一起的東西從洞中涌了出來(lái)，仔細(xì)一看，卻是一些白白的卵被螞蟻們從洞中擁出來(lái)，原以為他們也會(huì)亂作一團(tuán)，誰(shuí)知卻是井然有序般的，而那些原來(lái)亂作一團(tuán)的螞蟻們也都像有了主心骨一般守護(hù)那些卵安然離去，圍在他們旁邊為他們保駕護(hù)航。

　　這是因?yàn)槭裁醋屧�本慌亂的他們有勇氣一起來(lái)面的死亡的威脅，讓他們?cè)敢夥艞壸约旱纳�命，是一種很普通卻很偉大的東西————愛(ài)心中的感覺(jué)無(wú)法言說(shuō)，只是知道我明白了許多許多…………

　　傾聽(tīng)生命作文 5

　　我傾聽(tīng)花兒慢慢的開(kāi)放，我傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱，我傾聽(tīng)枯葉紛紛地落下，我傾聽(tīng)雪花跳舞的旋律，我傾聽(tīng)生命的足音。就這樣，年復(fù)一年的傾聽(tīng)，日復(fù)一日的思索，我隨著生命的步伐一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大。

　　我將手兒輕輕放在我的胸膛,仔細(xì)感受生命的活力，傾聽(tīng)生命的足音。就這樣傾聽(tīng)著血液的流淌，脈搏的跳動(dòng)，呼吸的急促。我聽(tīng)到了生命的足音，她充滿(mǎn)著活力，她有著一顆求進(jìn)而向上的心，他就這樣走進(jìn)了我。她時(shí)時(shí)刻刻都在為我喝彩。生命是一種偶然嗎？隨著基因技術(shù)的發(fā)展將為我們提示出什么樣的`秘密？以及醫(yī)學(xué)的發(fā)展能讓生命重新想象嗎？《傾聽(tīng)生命》與我一起探討這些神奇而奇妙的話(huà)題，讓我更了解生命，更了解自己。

　　生命是一個(gè)我們經(jīng)常隨口說(shuō)的詞，因?yàn)樗�與我們實(shí)在是“我中有你，你中有我”的關(guān)系。我們每個(gè)個(gè)體就是一個(gè)生命；我們?nèi)祟?lèi)就是一種生命；我們每天看到的樹(shù)木、蟲(chóng)豸、鳥(niǎo)類(lèi)也是一種生命；生命在我們的地球上無(wú)處不在無(wú)處不有，作為一個(gè)生命體的我們就生活在生命中，沒(méi)有生命，我們也就不存在了。于是，再來(lái)談生命也許，是有些自不量力的，也是有些可笑的。那么多先賢哲人都談過(guò)生命，都為了解生命而嘔心瀝血，而生命的疑問(wèn)依然存在著，她依然是個(gè)不解之謎。可以說(shuō)人類(lèi)歷史有多長(zhǎng)，對(duì)生命的抒情、思考、研究就有多長(zhǎng)。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，因?yàn)樯�命是每個(gè)個(gè)體的擁有，所以也許對(duì)生命的感悟就不僅僅是哲人賢者的事情，我們每個(gè)人還都是可以用生命賦予我們的頭腦來(lái)想一想生命僅僅是活著這么簡(jiǎn)單而已么？

　　關(guān)于生命，近年來(lái)尤其讓世人關(guān)注，生命科學(xué)的諸多成就使人們對(duì)生命的事情感到驚訝和困惑，比如DNA的發(fā)現(xiàn)、人工生殖的實(shí)踐、器官移植的成功、克隆技術(shù)的可行等等。從《圣經(jīng)》的上帝造人，女?huà)z的捏泥為人，到達(dá)爾文生物進(jìn)化的理論，以及今天的生物科技的發(fā)展，生命的圖景越來(lái)越清晰也越來(lái)越神秘。生命到底是什么?我們又到底是什么樣的生命狀態(tài)?關(guān)于生命我們能夠把握些什么?我想我們是沒(méi)有答案的。《傾聽(tīng)生命》讓我對(duì)生命有了一些想法，在讀閱的過(guò)程中接近生命。而事實(shí)上，我知道我達(dá)不到這種了然，這里的一些文字只是一個(gè)生命體對(duì)生命之種種的一種表達(dá)。

　　傾聽(tīng)生命作文 6

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

　　這時(shí)，一粒種子慢慢的睜開(kāi)了雙眼，卻見(jiàn)滿(mǎn)目黑色，一種莫名的恐懼侵襲了全身：“我這是在哪里呀？”

　　一條蚯蚓聽(tīng)到了它微弱的聲音，便提醒道：“喂！朋友，你在土里呢！現(xiàn)在是最美好的春季，怎么，你不準(zhǔn)備發(fā)芽么？”

　　“我…。我什么也看不見(jiàn)，我害怕！”種子在土里搖搖腦袋，無(wú)力的回答。

　　“害怕？呵呵，笑話(huà)！”蚯蚓笑著說(shuō)，“你瞧，外面的世界時(shí)多么美麗，有明媚的春光，有潺潺的溪水，還有你的許多姐妹呢！”

　　“真的`嗎？”種子頓時(shí)來(lái)了興趣，其實(shí)它內(nèi)心多想轉(zhuǎn)出土里去看看外面的世界呀！

　　“是的！”蚯蚓說(shuō)，“你可以在那里曬曬日光，嘗嘗露珠，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)聲然后長(zhǎng)成一棵大樹(shù)！”

　　“什么？我還能長(zhǎng)成一棵大樹(shù)嗎？”

　　“是呀，你當(dāng)然可以了！加油吧！“蚯蚓鼓勵(lì)它說(shuō)。

　　于是，種子不再胡思亂想了，它很專(zhuān)心的掙扎著，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上長(zhǎng)。

　　終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，種子破土而出了。它按捺不住自己愉快的心情盡情接受陽(yáng)光的撫摸，微風(fēng)陣陣吹來(lái)，它感到舒服極了。

　　可是好景不長(zhǎng)，一天傍晚時(shí)，天色忽然暗了下來(lái)，風(fēng)葉變得猛烈了，無(wú)情的撕扯著大地，一瞬間，大雨如注，無(wú)情的潑了下來(lái)。它哭了，也害怕極了，怕自己瘦小的身體承受不住風(fēng)雨的襲擊，它甚至埋怨蚯蚓為什么沒(méi)有告訴她還有這么可怕的事情。

　　終于，風(fēng)停了，雨住了，太陽(yáng)又出現(xiàn)了。它氣喘吁吁地支起身子，抬起頭竟然發(fā)現(xiàn)天邊有一道美麗的彩虹，它笑了，望著彩虹，它似乎明白了彩虹的美麗是從何而來(lái)的。

　　從這以后，它不再說(shuō)害怕了，它一心一意的生長(zhǎng)著，夏天來(lái)了，無(wú)情的驕陽(yáng)炙烤著大地，他幾乎快要被渴死了，但是它咬著牙堅(jiān)持著，冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著，寒冷侵蝕著它的身體，它的身體被凍上了一層厚厚的堅(jiān)冰，它咬著牙堅(jiān)持著。它心里一直想著那道美麗的彩虹，它相信自己總有一天也會(huì)成為那道美麗的彩虹的！

　　太陽(yáng)出來(lái)了，冰雪融化了，春天來(lái)了，一個(gè)嶄新的世界在它的眼前出現(xiàn)了。

　　經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)過(guò)了四季的磨練，它真的長(zhǎng)大了，它成了一棵有粗又壯的挺拔的大樹(shù)，它高興地大喊：“蚯蚓大哥，我看到了！我看到了！”是的，它看到了比以前更美好的東西。

　　微風(fēng)輕拂，夕陽(yáng)西下，它搖動(dòng)著厚密的枝葉，語(yǔ)重心長(zhǎng)的給它身下的后輩們講起了它從前的故事：“當(dāng)我還是一粒種子的時(shí)候，我知道只要努力我會(huì)發(fā)芽的，當(dāng)我還是一顆小芽時(shí)，我知道只要努力我會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)的……。

　　傾聽(tīng)生命作文 7

　　海倫.海勒只活了只活了88個(gè)春秋，87個(gè)沒(méi)有光明孤獨(dú)的歲月。馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫.凱勒。”這個(gè)暑假我讀了《假如給我三天光明》，海倫的精神深深震撼了我，這個(gè)人也從此在我心中，我時(shí)刻以她為榜樣，學(xué)習(xí)她的精神。

　　“假如給我三天光明”也許健康的我們也許一生都不會(huì)去想這個(gè)問(wèn)題，所以第一眼見(jiàn)到這本書(shū)，就自然地被他的題目吸引。便下意識(shí)，反問(wèn)自己：如果沒(méi)有眼睛，也許迎接我們的是另一個(gè)漆黑的世界，不敢想象的世界。那么如果給我們?nèi)�天光明，我們�?huì)去看什么呢，什么才是自己渴望見(jiàn)到的？

　　海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)！”。的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥�識(shí)，她才如此幸運(yùn)。

　　海倫只有19個(gè)月的光明和聲音，但她在沙利文老師的幫助下，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，并考上了著名的哈佛大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)，最令我感動(dòng)的是海倫小時(shí)候?qū)W說(shuō)話(huà)的故事。要知道，對(duì)于一個(gè)既失明又失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō)，想學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。但是她靠著頑強(qiáng)的毅力，每天堅(jiān)持練習(xí)，一次不行兩次，兩次不行三次……加上莎莉文老師的細(xì)心指導(dǎo)，終于斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出“天氣很溫暖”，雖然只是一句字母拼成的話(huà)，但那畢竟是人類(lèi)的語(yǔ)言。

　　海倫。開(kāi)了身殘志不殘，她從一個(gè)殘疾人走向大作家，創(chuàng)造這一個(gè)奇跡，全靠一顆不屈不撓的心，在逆境中，她勇敢接受了挑戰(zhàn)，到了生活的光明，向世人證明：殘疾人是可以有所作為的。而我，一名健全的人，與他相比，我顯得十分渺校學(xué)習(xí)上，一遇到難題，就依賴(lài)?yán)蠋煟簧�活上，一遇到難題，就依賴(lài)父母。因?yàn)槲胰狈σ懔Γ�所以做事�?jīng)常半途而廢。在海倫面前，我感到慚愧。也許還有許多人沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，我相信，當(dāng)你讀完這本書(shū)時(shí)，一定會(huì)被她的故事所感動(dòng)。

　　人生就像長(zhǎng)跑，身體累了就想停下休息，但有時(shí)，因?yàn)槲覀兊?意志，還是跑到了終點(diǎn)。正是由于我們的心不能停止，所以才不斷激勵(lì)自己要加油，要堅(jiān)持。就像海倫說(shuō)的那樣：“我的身體雖然不能自由，但我的心是自由的。”

　　人的一生很短暫，不應(yīng)該遇到問(wèn)題就怨天尤人，時(shí)間如同流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事時(shí)，是否意識(shí)到人生的價(jià)值？

　　傾聽(tīng)生命作文 8

　　我是一個(gè)沒(méi)有希望的人，我隨時(shí)隨地都有可能倒下去，再也起不來(lái)，一次又一次的昏迷，我甚至不再掙扎，讓自己沉睡在昏迷中，希望永遠(yuǎn)的逃離疼痛。我聽(tīng)不到生命的聲音。我如此絕望。

　　姐姐說(shuō)，離開(kāi)病床，去走走吧，春天快到了。我走進(jìn)了一片土地，卻是一片毫無(wú)生機(jī)的土地，一片焦黑中夾雜著枯黃的草根。這里，沒(méi)有一絲生命的跡象。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，我卻分明聽(tīng)到了地下躍躍欲出的生命！他們使勁向上沖，往上冒，想要打破這死亡的寂靜，我聽(tīng)到了它們對(duì)生命的呼喚：我要出去！我要生長(zhǎng)！我要沐浴陽(yáng)光！幾天后，焦黑中零星地?cái)D出幾點(diǎn)嫩綠，綠的鮮明而生意盎然，沖擊著我的心房，我不由得肅然起敬。如此強(qiáng)烈的生命，如此渴望的吶喊，如此震撼的感動(dòng)！

　　轉(zhuǎn)身，又走近一只蝶，一直掙扎著想要獲得重生的碟。灰蒙蒙的云已沉沉地壓了下來(lái)，風(fēng)愈加猙獰，欲要阻止這生命的舞動(dòng)，可是她恍若未聞、未見(jiàn)，只是拼盡全身的力氣拍打著一直已經(jīng)獲得自由的翅膀，我聽(tīng)得到她喃喃的堅(jiān)強(qiáng)：我一定可以飛翔，舞動(dòng)出生命華美的色彩！在大自然中如此無(wú)力的'翅膀，在生命面前卻如此強(qiáng)勁！可是，風(fēng)更大了，空氣中開(kāi)始盛開(kāi)潮濕低迷沉郁的氣息。有什么用呢？你我同站在死亡的邊緣，感受不到生命的氣息。我悲憫的笑笑，裹緊衣服，轉(zhuǎn)身想要離開(kāi)。一瞬間，我卻聽(tīng)到了背后“嘩”的巨大的聲音—生命飛舞的聲音。轉(zhuǎn)過(guò)身，我詫異又驚喜地看著在烏云下翩翩而舞的生命，生命之光，如陽(yáng)光般一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散我心底的絕望。如此充滿(mǎn)希望！

　　走近汶川大地震，震在人們心上、痛在人們心上的地震。地球如此輕輕一抖，奪去了多少鮮活的生命，讓多少生命失去了原來(lái)絢麗的色彩！可是，誰(shuí)又會(huì)放棄一絲絲生的希望，四天，六天，八天！有誰(shuí)放棄過(guò)？我們分明聽(tīng)得到一片片廢墟下發(fā)出的驚天動(dòng)地的對(duì)生命的渴望：我在這兒！我要活下去！這片充斥著死亡的土地，又隱隱彌漫了生命的芬芳。斷裂崩塌的磚瓦，割斷了尋覓生命和渴求生命的人，卻無(wú)法阻斷對(duì)生命的無(wú)線關(guān)愛(ài)與珍惜。志愿者前赴后繼，捐款紛紛而至，支援，尋覓，拯救，關(guān)懷，一切源于對(duì)生命執(zhí)著的愛(ài)！

　　我又一次昏迷了。這次，格外疲憊，疲憊到讓我無(wú)力再醒來(lái)，掙扎著，我聽(tīng)到了小草對(duì)生命的呼喚，聽(tīng)到了碟喃喃的堅(jiān)強(qiáng)，聽(tīng)到了廢墟下發(fā)出的驚天動(dòng)的對(duì)生命的渴望……站在死亡的邊緣，我靜靜的傾聽(tīng)，生命的氣息愈加強(qiáng)烈，我?jiàn)^力奔跑，朝著生命的方向。

　　我醒來(lái)了。陽(yáng)光如此明媚，生命如此美好，生命的聲音如此強(qiáng)烈。

　　傾聽(tīng)生命作文 9

　　冬天從這里奪去了，春天會(huì)一絲不少地變換著形式還給你。

　　——題記

　　把耳朵叫醒，然后，傾聽(tīng)世界，相信，必有一個(gè)聲音屬于成功。

　　看春風(fēng)掠過(guò)枝頭，看春雨滋潤(rùn)大地，可以到云林深處聽(tīng)山雨，聽(tīng)高山流水的激越，聽(tīng)春雷喚醒萬(wàn)物，芽在冒，蕾在綻、葉在綠。

　　春天給萬(wàn)物帶來(lái)了新生和活力，帶給人類(lèi)歡樂(lè)和希望，催促萬(wàn)物奮力拔節(jié)向上。春天，萬(wàn)物都冒出了綠芽正欲拔節(jié)成長(zhǎng)。春天里，萬(wàn)物都拔節(jié)生長(zhǎng)，從而伴隨著各聲音，各種旋律，正如一首首妙趣橫生的艷歌。由于冬天的干裂掩滅了萬(wàn)物的矯姿、艷麗。但春天的到來(lái)，喚醒了萬(wàn)物的復(fù)蘇，百花齊放，爭(zhēng)妍斗艷，花叢中惟有梅花躲在了叢中笑，她是報(bào)春的使者，但春一到，她就明智地選擇了退隱，默默地注視著百花的芬芳、多姿。百花齊放，更增添了春的氣息，隨處都是秀色可餐，香氣溢散，芳香撲鼻，真正地拔節(jié)茁壯，由一朵朵花蕾成長(zhǎng)為亮麗耀人的花朵，可見(jiàn)其拔節(jié)如此之神速，塑造了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的拔節(jié)曲。

　　草兒拔芽，由風(fēng)冒出的嫩芽逐漸拔節(jié)形成茂盛狀一片片綠葉也茁壯地形成，正似看到一個(gè)生命欲壯的景象。樹(shù)木也繡上嫩芽漸漸變?yōu)槿~子，一步步成長(zhǎng)，由于春天給萬(wàn)物帶來(lái)了新活力，萬(wàn)物展現(xiàn)出自己新的.生命力。正奮發(fā)拔節(jié)茁壯。

　　春天，也是我們播種的時(shí)候接著發(fā)芽成長(zhǎng)。它是新的起跑點(diǎn)，我們站在這起跑點(diǎn)上帶著春天賦予我們的堅(jiān)強(qiáng)，奮勇精神沖向前方。

　　沐浴著春天的暖陽(yáng)，我們也開(kāi)始拔節(jié)了，已傾聽(tīng)萬(wàn)物復(fù)蘇與拔節(jié)的交響曲，也該到我們自己拔節(jié)了。春天也是我們新學(xué)期的始點(diǎn)，引領(lǐng)我們邁向成功的時(shí)限，不管以前怎樣，就讓它過(guò)去吧！冬天所帶走的一切，春天會(huì)一絲不少地變換著形式還給你。我們也應(yīng)在這新的學(xué)期起跑線上奔赴成功。我們也應(yīng)創(chuàng)出一首屬于我們的生命拔節(jié)樂(lè)曲。這才能算真正的拔節(jié)聲音，才是最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

　　春天引領(lǐng)著萬(wàn)物復(fù)蘇與成長(zhǎng)，草兒成長(zhǎng)，花兒成長(zhǎng)，樹(shù)木成長(zhǎng)，人也成長(zhǎng)。萬(wàn)物在春的季節(jié)里盛開(kāi)成長(zhǎng)，拔節(jié)的聲音是那么地悅耳動(dòng)聽(tīng)，每天帶著歡暢的心情去享受，去奮斗。正是這拔節(jié)的聲音給予我們新生的動(dòng)力，生命拔節(jié)的聲音需要我去傾聽(tīng)也需要我們?nèi)��?chuàng)造。傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音，傾聽(tīng)世界，必有一個(gè)聲音屬于成功。

　　傾聽(tīng)生命作文 10

　　當(dāng)我捧著《傾聽(tīng)生命》這本書(shū)時(shí)，心里便有了大大的問(wèn)號(hào)。生命能用來(lái)傾聽(tīng)嗎？于是，我?guī)е鴨?wèn)題遨游在書(shū)中。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了有一雙傾斜手掌，但心中有夢(mèng)想。西科斯基他讓我明白了:也許老天爺讓你命運(yùn)坎坷,但是這也是上天對(duì)你的考驗(yàn)。跌倒了站起來(lái)，只要心中有夢(mèng)想，困難統(tǒng)統(tǒng)會(huì)消失！我也聽(tīng)到了阿貍母子對(duì)話(huà)：阿貍媽媽和阿貍?cè)タ聪﹃?yáng)媽媽?zhuān)瑔?wèn)了個(gè)奇怪問(wèn)題：阿貍假如死了，要埋到這里，可以看見(jiàn)這里的夕陽(yáng)。我心一抽，我媽媽也問(wèn)過(guò)這問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我還小，不懂生命的離開(kāi)會(huì)讓人恐慌。我只是說(shuō)：“我不怕還早著呢！”可隨著年齡增長(zhǎng)，我漸漸認(rèn)識(shí)到了看著親人白發(fā)，心里很不是滋味。甚至有些害怕，怕失去那份溫暖。可阿貍卻問(wèn)：“死是？”阿貍跟年幼的我一樣不知死亡的恐懼。“離開(kāi)”阿貍媽媽說(shuō)。阿貍問(wèn)：“要多久”媽媽回答：“也許很久”“那我乖乖睡午覺(jué)你會(huì)不會(huì)回來(lái)？”媽媽搖頭。阿貍承諾了許多事，但媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸阿貍頭，告訴他不會(huì)回來(lái)了。阿貍哭了起來(lái)而且很傷心。媽媽抱起阿貍，告訴他媽媽會(huì)陪伴在他身邊，但他看不見(jiàn)。

　　對(duì)呀！每一件事、每物、每人都有結(jié)束之時(shí)，比如死亡。那人生不是沒(méi)意思了嗎？不要珍惜一點(diǎn)一滴，那生命過(guò)了就再也回不來(lái)了！死亡能讓人珍惜、熱愛(ài)生命，我還認(rèn)識(shí)外表美麗，但心靈卻是無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的野百合。它出生在斷崖邊，誕生時(shí)跟個(gè)雜草似的，但它有個(gè)純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法是開(kāi)出美麗的花朵”身邊野草都嘲笑，就連蜂蝶都來(lái)勸它，在這斷崖上即使開(kāi)了最美麗的花，也不會(huì)有人欣賞。這時(shí)它心里就有信念：“我要開(kāi)花，的開(kāi)出最美花，我要開(kāi)花！”它努力地釋放內(nèi)心力量，有一天，它終于開(kāi)花了斷崖上最美的`花。一朵一朵隨風(fēng)落在了山崖、草原和懸崖邊。到處都是美麗的白色花瓣，多么芳香、多么誘人！你讓我懂得了生命的美麗、生命的偉大、生命的純潔……你默默無(wú)聞、全心全意付出，以花來(lái)證實(shí)你生命所在！

　　我現(xiàn)在知道了問(wèn)題答案，生命可以用來(lái)傾聽(tīng)。只有細(xì)心人才能聽(tīng)到生命的價(jià)值。

　　傾聽(tīng)生命作文 11

　　生命因?yàn)槲ㄒ欢�珍貴，生命因?yàn)轭B強(qiáng)而精彩。即使遭遇再大的艱險(xiǎn)，經(jīng)受再大的苦難，對(duì)生命都要永不言棄。因?yàn)椋�只有擁有希望的火苗，生命的奇跡才會(huì)發(fā)生。

　　那是一個(gè)令人恐懼的下午，一切都像平常一樣寧?kù)o。許中正在聚精會(huì)神、津津有味地聽(tīng)著老師講課。但是，當(dāng)指針指到兩點(diǎn)二十八分的時(shí)候，這一切霎時(shí)間都變了，大地忽然間震動(dòng)起來(lái)，房屋也跟著搖晃起來(lái)，大家都站不穩(wěn)了。看到這一景象，同學(xué)們立刻慌張了起來(lái)，不知所措。頓時(shí)，尖叫聲、哭喊聲，亂成一團(tuán)，大家都拼命地往樓下沖，完全不聽(tīng)從老師的'命令。眼看學(xué)校就要倒塌了，許中看了看周?chē)�，突然，一張桌子映入了他的眼簾，他連忙躲到桌子下面。“轟”的一聲，都江堰新建小學(xué)校舍頃刻間倒塌。許中僥幸逃過(guò)了一劫。他看了看周?chē)�，一片黑漆漆的，突然，他發(fā)現(xiàn)周?chē)�還有其他同學(xué)。他慢慢地鼓勵(lì)自己：不要害怕，一定要鎮(zhèn)定！只有鎮(zhèn)定下來(lái)，才能出去！漸漸地，他的心情平靜了下來(lái)。接著，他鼓勵(lì)周?chē)�的同學(xué)，不要害怕，一定要鎮(zhèn)定！只有鎮(zhèn)定下來(lái)，我們才有希望。但是，同學(xué)們還是十分害怕，這可怎么辦呀！許中想：如果同學(xué)們繼續(xù)這樣的話(huà)，他們就會(huì)漸漸地放棄希望，放棄自己，我該怎么辦呀！突然，他靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)伙伴們說(shuō)：“同學(xué)們，這樣子吧，我們就當(dāng)是在做游戲，看誰(shuí)勇敢不怕黑，好嗎？”聽(tīng)了許中的話(huà)，同學(xué)們都漸漸地鎮(zhèn)靜了下來(lái)。

　　隨著時(shí)間的推移，許中慢慢地感覺(jué)肚子餓得厲害，口干舌燥。他想了想，只好把桌子想象成方便面用嘴啃了起來(lái)。

　　“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，許中帶頭唱起來(lái)國(guó)歌，不知不覺(jué)，越來(lái)越多的歌聲附和起來(lái)……

　　不知唱了多少遍國(guó)歌，整整28小時(shí)后，救援隊(duì)員終于聽(tīng)到了許中和同學(xué)們的歌聲……

　　在汶川大地震中，無(wú)數(shù)個(gè)美麗的生命瞬間消失。但是，面對(duì)著這突如其來(lái)的災(zāi)難，人們勇敢抗?fàn)帲瑒?chuàng)造了一首又一首生命之歌，帶給我們無(wú)數(shù)感動(dòng)與驚喜，也因此，我不禁感慨：只要生命存在，人生就有無(wú)限的可能。珍愛(ài)自己，我們就能不斷地創(chuàng)造生命的價(jià)值！

　　傾聽(tīng)生命作文 12

　　什么是聲音？就是從無(wú)聲的地方叫喊出來(lái)的，從只有亂舞的空間突破出來(lái)的。

　　以前早有了聲音，以后也該永遠(yuǎn)有聲音。都是因?yàn)樯�命�?/p>

　　其實(shí)我也咕出了多少聲音，盡被幾人聽(tīng)聽(tīng)——太多的太多都是自己。

　　忘了，最早的聲音并未被自己的耳朵所錄下，或許那無(wú)端地就被擠成最早——“媽媽”。

　　我并不覺(jué)自己對(duì)不起父親，正如那些人都相繼喊著“世上只有媽媽好”那樣。父親因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)于繁忙常在教書(shū)，那是在鄉(xiāng)下——也只得讓我與母親常“蝸居”在鎮(zhèn)上。

　　那“蝸居”我并理解，可以說(shuō)也算是懂的——然而我偏要這樣說(shuō)，只不過(guò)是兩人之間挨得太近，以至于無(wú)法望見(jiàn)身外的天地——只剩聲音了。

　　母親每晚都會(huì)給我講故事，——這真是我強(qiáng)迫，擾得她每晚都睜開(kāi)一縫眼，那時(shí)我并不通情達(dá)禮，只是叫著：“媽媽?zhuān)�快講，快講嘛！”她只得吞吞吐吐地說(shuō)著：

　　“乖……媽……媽再講……啊……從前……”

　　“從前”之后便不再有下文了，她又合上了眼，我巴望著，呆呆地，只等她何時(shí)候再開(kāi)口，等得不耐煩時(shí)我便又叫她醒——其實(shí)我并不知道她已睡熟，只是對(duì)她叫著：

　　“媽?zhuān)瑡尅�…你快說(shuō)啊！”我使勁搖她的手，又有意抽取她握緊的書(shū)，而她并未醒來(lái)，我便有些疑惑。

　　“說(shuō)，后來(lái)呢？”我對(duì)著她喊，正對(duì)她的耳。她振了一下，手 抓著什么——書(shū)，又眨了眨眼，幾欲睜開(kāi)——而又未成。

　　“哦，哦，后來(lái)那只小白兔……小白兔……又……”母親的手貼在了我的臉上，又絲溜溜地滑下來(lái)，從臉頰的一邊又滑至下鄂。抽了一下，似伸似縮，而后鉆進(jìn)被窩，和聲音那樣不見(jiàn)了。

　　我只等待了一下，再?zèng)]有等待的機(jī)會(huì)，似乎她很快又像原先的舊戲重演。待她稍有恍惚便推動(dòng)她的手，終于她恢復(fù)了精神，又摸摸書(shū)面，而她并未看就露出了聲音。

　　“乖，后來(lái)啊那只小白兔鉆進(jìn)樹(shù)叢……”她看著我，略有些與往日不同。而我那時(shí)無(wú)從知道，現(xiàn)在只是感受到了其中的米粒般的道理，她所發(fā)出的`聲音我都聽(tīng)到了，正如她在夢(mèng)中也傾聽(tīng)我的那樣。

　　我想，那所有的聲音都是生命拔節(jié)的沖擊，其實(shí)本沒(méi)有拔節(jié)的生命，都是精彩的聲音塑成，正如母親的點(diǎn)點(diǎn)聲音融成的我那樣。

　　傾聽(tīng)生命作文 13

　　在漫長(zhǎng)的時(shí)間旅途上，落下了童年的歡暢愉悅；在浩瀚的時(shí)間長(zhǎng)河中，珍藏了成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；在悠久的時(shí)間錄音機(jī)里，回蕩著那生命拔節(jié)的聲音……回望那十五個(gè)春秋歲月，傾聽(tīng)那成長(zhǎng)的聲音。

　　第一次望見(jiàn)它還是很早很早以前，它還只是一顆小樹(shù)苗，那時(shí)在老家的我每天要做的就是與它比身高，因競(jìng)勝內(nèi)心得到極大的滿(mǎn)足，從此我與那樹(shù)結(jié)下了不解之緣，那時(shí)我常常纏著奶奶：“奶奶，那是什么樹(shù)啊？”奶奶卻只是微笑著撫摸著我的頭，“長(zhǎng)大了自然會(huì)知道。”

　　不知從什么時(shí)候起，我就再也比不過(guò)那樹(shù)了，我問(wèn)奶奶：“樹(shù)怎么長(zhǎng)那么快？”“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人啊！”從此我又多了個(gè)新任務(wù)，每天都會(huì)去看那樹(shù)有沒(méi)有開(kāi)花，有沒(méi)有結(jié)果。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，日復(fù)一日，年復(fù)一年，那樹(shù)卻絲毫沒(méi)有結(jié)果的征兆，但卻從以前的那小樹(shù)苗長(zhǎng)成了不說(shuō)高大也如此挺立的大樹(shù)，我又問(wèn)奶奶：“這樹(shù)會(huì)不會(huì)結(jié)果啊？”奶奶不答，親切地看著我，我突然發(fā)現(xiàn)我和奶奶身高的距離正越來(lái)越小。

　　后來(lái)我和爸媽搬到了城里，在城里上學(xué)，爸媽在城里工作，隨著時(shí)間的流逝，鄉(xiāng)村的美景也在我記憶中逐漸的淡忘。就在這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽又回到了鄉(xiāng)下奶奶家，鄉(xiāng)下的'一切也改變了許許多多，道路不再泥濘，房屋也不再破舊，人也是一幅幅新面孔，許多孩子也圍在路邊用異樣的眼神看著我們，此情此景，真不由得讓我想起那一句“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰，兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。”啊！

　　爺爺奶奶熱情的招待了我們，摸摸我的臉滿(mǎn)懷著驚喜和懷念，我發(fā)現(xiàn)奶奶鬢發(fā)已經(jīng)斑白，歲月不饒人啊！中午我來(lái)到那棵樹(shù)下，那樹(shù)早已枝繁葉茂，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我有多么幼稚，這是一棵雄銀杏樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。我靠著銀杏樹(shù)坐著，貼著樹(shù)干，仿佛聽(tīng)見(jiàn)生命拔節(jié)的聲音，它仿佛在敘說(shuō)著他成長(zhǎng)經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦。是啊！成長(zhǎng)是多么的艱辛、不易，樹(shù)已長(zhǎng)大，我也正在長(zhǎng)大，我愿與樹(shù)一般扎扎實(shí)實(shí)與困難作斗爭(zhēng)，取得優(yōu)異的成績(jī)，用“綠蔭”來(lái)給人們帶來(lái)幸福。

　　傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音，愿我能如同一只雄鷹一般為自己開(kāi)辟出一片新天地。

　　傾聽(tīng)生命作文 14

　　“沙沙、嘩嘩、啾啾”……傾聽(tīng)美麗的自然，這是紅楓在風(fēng)中的靜寥；這是好像無(wú)情的秋水對(duì)大自然的歌頌；這還是南遷大雁對(duì)故鄉(xiāng)的留戀。

　　秋天的土壤夾雜著夏的余熱，這也是蟬對(duì)大自然最后的歌詠。紅楓飄飄灑灑的從空中落下，僅有幾片楓葉上面覆蓋著霜，還糾纏楓樹(shù)不放。

　　冬雪來(lái)了，它并不是無(wú)聲無(wú)息的。聽(tīng)，“咔”這是積雪壓著枯枝的聲音。“嗽嗽”這也許是十分遙遠(yuǎn)的柏樹(shù)上落下的積雪吧！大地一片幽靜，但實(shí)則不然。

　　我仿佛聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)的生命在暗中涌動(dòng)著，不知何處，一顆種殼“咔”的一聲破裂，種子的根在吮吸大地的'養(yǎng)分。地下無(wú)數(shù)的生命還在活躍———蚯蚓、蜈蚣、螞蟻、青蟲(chóng)……

　　傾聽(tīng)著春天腳步的到來(lái)，冬雪不在厚重，生命的壓抑已變得十分微弱，只要一個(gè)信號(hào)即可。

　　“波”一顆不知名的幼種，沖破層層阻撓，綻放出生命的光輝。

　　“嘩嘩、啾啾、沙沙”，春風(fēng)輕輕佛過(guò)。聽(tīng)見(jiàn)了生命對(duì)大自然的禮贊，聽(tīng)見(jiàn)河水潺潺中夾雜的歡躍，聽(tīng)見(jiàn)布谷鳥(niǎo)歡快的迎春之歌，聽(tīng)見(jiàn)迎春花隨風(fēng)招展的歡聲笑語(yǔ)。

　　在朦朧的春雨中，在這絲絲牛毛般的細(xì)雨中，我傾聽(tīng)到大自然與生命的聲音。

　　傾聽(tīng)生命作文 15

　　生命的長(zhǎng)河激起的閃光綠浪，那是生命的漣漪；黑色的夜幕中劃出的閃亮的流星，那是童年時(shí)代畫(huà)出的圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　童年，多么美好的詞句，令多少人弛神往。我，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了有太多太多的無(wú)奈，我知道，長(zhǎng)大后童年的純真將一去不復(fù)返。

　　曾為了一個(gè)個(gè)玩具、一件件禮物，喜過(guò)笑過(guò)；曾為一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題，與同伴爭(zhēng)得面紅耳赤；曾為了一份失敗的試卷，而哭得一塌糊涂……回想兒時(shí)，大人們扮演著上帝的角色，為我創(chuàng)造快樂(lè)，而我便是天堂中的天使，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。那時(shí)的'我不知天高地厚，一點(diǎn)也不覺(jué)得時(shí)間的可貴，只是一味地在自己的天國(guó)花園里玩耍，虛耗著光陰。

　　可是，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，帶著我的童年一晃而過(guò)，我想阻止時(shí)間的腳步，我想再回到小時(shí)候，可這一切都是徒勞。驀然間，發(fā)現(xiàn)自己的童年，如同閃亮的流星，當(dāng)我還在驚嘆它的神奇時(shí)，它卻轉(zhuǎn)眼間在夜幕中消逝了……

　　每到此刻心中常常涌上一番苦澀。漸漸地，我明白了——也許，這便是成長(zhǎng)。掌握后如夢(mèng)初醒，我該仔細(xì)地去享受生活，感受生命，我該用心地去聆聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音。

　　夜，依舊是那么溫柔；月，依舊是那么明亮……

　　傾聽(tīng)生命作文 16

　　一年之計(jì)在于春，春天是世間萬(wàn)物生長(zhǎng)拔節(jié)最好的時(shí)期。春天有一把最美的琴，它彈奏著一支支催人奮進(jìn)的旋律。

　　春姑娘悄然無(wú)息地來(lái)了。她輕輕的，輕輕的，好像生怕吵醒我們似的，一絲絲“沙沙”的聲音如人間天籟。它汲取了天地、日月精華，凝成最美的琴音又反哺萬(wàn)物。雨精靈幫春姑娘拂過(guò)柳枝，留下柔美的綠；穿過(guò)竹林，召喚鮮嫩的筍；給小河一個(gè)親吻，給綠葉一個(gè)擁抱……不管走到哪里，她總撥動(dòng)琴弦，“沙沙”的旋律催醒了萌動(dòng)的生命。

　　雷聲是春姑娘最好的伴奏，它的聲音既是粗獷的，又如慈母般的溫和，仿佛催促著剛鉆出來(lái)的筍娃娃脫下又小又舊的.冬衣，趁著美好春光快快長(zhǎng)大；仿佛呼喚著小樹(shù)快點(diǎn)吐露新芽，不斷茁壯成長(zhǎng)……你聽(tīng)，那是一曲生命的交響樂(lè)！

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上種著一株豇豆，一夜之間它們也長(zhǎng)高了不少。如今的陽(yáng)臺(tái)上，它們隨著微風(fēng)輕搖，綠葉碰撞，聲音是那么美妙。它們不停地生長(zhǎng)、拔節(jié)、開(kāi)花，直到有一天，它們會(huì)結(jié)出果實(shí)。雖然它們也有枯萎的一天，但回想曾經(jīng)有過(guò)的拔節(jié)長(zhǎng)高的時(shí)刻，它們也會(huì)滿(mǎn)足的微笑。

　　葉綠了，樹(shù)高了，豇豆結(jié)果了，我聽(tīng)到了生命拔節(jié)的聲音，我也長(zhǎng)大了。

　　傾聽(tīng)生命作文 17

　　當(dāng)一個(gè)人仰望星空時(shí)，會(huì)聽(tīng)到什么？當(dāng)一個(gè)人置身鬧市時(shí)，會(huì)聽(tīng)到什么？當(dāng)一個(gè)人回首過(guò)往時(shí)，會(huì)聽(tīng)到什么？我尋找并傾聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)并思考……

　　今天，我讀了《傾聽(tīng)生命》，這書(shū)使我感悟到：生命是個(gè)奇跡，它是脆弱的，但我們的品格可以堅(jiān)強(qiáng)。在生活和學(xué)習(xí)中，遇到困難時(shí)我們不能退卻，不能輕言放棄，我們應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法克服困難，只要認(rèn)真、堅(jiān)持、奮斗，我們一定能夠獲得成功。生活中對(duì)于弱者，不能輕視嘲笑他們，要給予他們關(guān)愛(ài)與幫助。

　　對(duì)于生活中的強(qiáng)者我們不能過(guò)度地羨慕，而失去自我，我們要記住，通過(guò)自己的努力做我們自己。生命是一張單程票，告訴我們生命是寶貴的，我們應(yīng)珍惜生命，讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。這些章節(jié)讓我感悟到人生的意義不是簡(jiǎn)單的活，而是讓我們精彩的活，做個(gè)品德高尚、靈魂純潔的人，生命雖短暫，但一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)以及寶貴的精神財(cái)富，是可流芳百世的。

　　如書(shū)中所說(shuō)，這個(gè)世界窮人不少，但能夠高擎自己靈魂活著的人不多。很多人常常因?yàn)楹芸蓱z的一點(diǎn)利益而丟失自己最寶貴的.東西，從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個(gè)世界猝然跌倒。它使我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的話(huà)：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣的度過(guò)。生命固然可貴，但與其無(wú)所事事地活在世上，虛度光陰，又有什么用呢？

　　漫漫人生路，滄桑幾何？幸福幾許？感悟人生，感恩生命，用歲月的弦撥動(dòng)生命的古琴，用光陰的音符點(diǎn)綴生命的樂(lè)譜。穿越時(shí)空的信仰，超越季節(jié)的守望，用風(fēng)干的眼淚，紀(jì)念憂(yōu)傷。傾聽(tīng)別樣生命，收獲異樣人生。那些風(fēng)中的感動(dòng)，時(shí)時(shí)散發(fā)著醉人的芬芳，沁人心脾，熏陶一方土地。延伸著、延伸著……

　　傾聽(tīng)生命作文 18

　　生命就這樣多姿多彩，生命就這樣如詩(shī)如畫(huà)。

　　生長(zhǎng)在北國(guó)，體會(huì)了北國(guó)的春夏秋冬，讀懂了生命的贊歌。

　　瞧，春姑娘來(lái)了，帶著嫩綠的小草牙來(lái)了，給北國(guó)帶來(lái)了淡淡的生機(jī)。每逢三月，桃花盛開(kāi)，白的，粉紅的，擁?yè)頂D擠的，好不熱鬧。微風(fēng)來(lái)了，輕輕的吹著，那些白的桃紅的`花兒，隨風(fēng)飄落。整個(gè)世界，被漫天飛舞的花兒所點(diǎn)綴，所沉溺。

　　聽(tīng)，夏日的蛙鳴響起來(lái)了，蟬也在樹(shù)上唱起了悅耳的歌聲，伴隨著炎炎的夏日。

　　嗅，秋天的味道甜甜的，有梨的香，油菜的清。枝的繁榮，地的深綠，風(fēng)的清涼，都帶走夏日的酷熱。那時(shí)，葉落滿(mǎn)地，帶來(lái)了大地的安詳之聲，飄然而下。

　　隨之而來(lái)的，則是寒冬，它的代表就是雪花和冰霜。“瑞雪兆豐年’，放眼望去，麥田一片潔白，樹(shù)枝掛滿(mǎn)了小雪花，它預(yù)示著來(lái)年是一個(gè)豐收年。整個(gè)世界都被白色所覆蓋，拭去了凡間的污點(diǎn)。

　　生命短暫，但歲月如歌。無(wú)論經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，體會(huì)了多少個(gè)悲歡離合，經(jīng)歷了多少困苦磨難，只要我們正視未來(lái)的路，頑強(qiáng)的活下去，才能奏響生命的凱歌。美好的未來(lái)，明媚的陽(yáng)光也會(huì)屬于你，等待著你。

　　世間是無(wú)常的，只要你記住：歡笑才是永恒的。因此，不要灰心喪氣，要知道努力了成功才屬于你，不要嘆氣，也不要流淚，要知道經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹。擦干眼淚，笑迎明天。

　　奮斗；拼搏；頑強(qiáng)；勇敢才能奏響你的生命之歌，就如任長(zhǎng)霞等為民的好戰(zhàn)士，好領(lǐng)導(dǎo)，雖逝世猶生。她為民，為祖國(guó)，因而活在了人民的心中，祖國(guó)也記住了她。她，奏響了她的生命贊歌。抗洪戰(zhàn)士們，舍己為人，被無(wú)情的洪水所淹沒(méi)，但他們同樣為自己譜寫(xiě)了一首生命的贊歌。

　　自然四季；生物生靈；人是有生命的，也有屬于自己生命的音符。歲月如歌，隨著歲月的流逝，每個(gè)人都在譜寫(xiě)著屬于自己的生命之歌，或偉大或渺小。

　　傾聽(tīng)生命作文 19

　　總是在陰霾的日子里懷念陽(yáng)光的味道，那陽(yáng)光的任性似乎也不再刺眼，心若飛的更高了，便總有累的一天。累了，便是千瘡百孔。歲月不待人，心似乎也可以老去，只是需要時(shí)間。突然間發(fā)現(xiàn)，我們是不是應(yīng)該停下腳步，傾聽(tīng)生命？

　　生活不如意之事十之八九，生活環(huán)境、生活狀態(tài)、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)成績(jī)……但又不能大幅度地做出改變。也許在某種情況下，不論你再怎么努力，可能也改變不了什么，這可能就是上天賜給你的命運(yùn)吧。

　　盡管改變不了什么，但不斷地追尋仍是很重要的。有人說(shuō)幸福需要去追尋，幸福是要去追尋的么？如果沒(méi)有了追尋，我們就真的.沒(méi)有了幸福么？不明白為什么總是體驗(yàn)不到幸福感覺(jué)。而“單純”又是什么呢？

　　其實(shí)生命是平等的，每個(gè)人的命運(yùn)都很公平。那些有錢(qián)人、大富豪之類(lèi)的，整天就想著忙事業(yè)，如何與別人競(jìng)爭(zhēng)名利、地位，在職場(chǎng)上斗得你死我活，生活一點(diǎn)也沒(méi)有趣味，有錢(qián)又怎么樣。

　　普通人靠一份簡(jiǎn)單的工作拿著一份工資，維持著小家庭的生活，也許并不是那么富裕，但他們與家人一起和和美美的生活著，這就是幸福，很簡(jiǎn)單。

　　富裕的生活自然很好，但是和和美美的生活更重要。

　　曾經(jīng)的回憶，流金般的歲月似乎只屬于那片曾經(jīng)的天空了。歲月在無(wú)情地剝蝕著我們，或許我們本可以不接納這些痛楚的，但既已擁有，我們便得勇敢承擔(dān)，風(fēng)雨兼程，不懈的堅(jiān)持著。

　　也許人生的真諦就在于此，淚水與歡樂(lè)便鑄造了一個(gè)多彩的世界。我們歡樂(lè)時(shí)，或許地球的另一端正有人哭泣；我們傷心時(shí)，或許彼岸的他正在會(huì)心微笑。沒(méi)有理由放棄，更沒(méi)有理由讓幸福與你擦肩而過(guò)，就算你封閉了自己，幸福的大門(mén)也會(huì)在風(fēng)雨的天空后的天空為你敞開(kāi)。

　　學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生命，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你想要得到的并沒(méi)有那么重要，反之，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下所擁有的一切美好的事物。

　　傾聽(tīng)生命作文 20

　　從生下到現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於荚谙耄�活在是為了什么，怎么才能讓燃燒的生命活出有價(jià)值的人生，時(shí)隔近日我還在想，對(duì)此也有一些看法與認(rèn)知。

　　人的一生本不相同，但有豪情壯志在我心間，每個(gè)人追求不同，生命的價(jià)值也不相同，是好人還是壞人，是流芳百世還是碌碌無(wú)為，我們每個(gè)人燃燒的生命都有不同的價(jià)值，縱使現(xiàn)在這條通往前方的大道并不光明，但我們相信黑暗即將結(jié)束，光明馬上到來(lái)。

　　我的生命沒(méi)有像詩(shī)人一樣可以書(shū)寫(xiě)千年風(fēng)采，也不是文學(xué)家，沒(méi)有那么多人看我作品，但我相信我的生命依舊會(huì)散發(fā)光芒，雖然我不是一個(gè)可以做出什么可以做出什么豐功偉績(jī)的人物，但是我在一點(diǎn)點(diǎn)努力，雖然有過(guò)失敗有過(guò)挫折但是我依舊沒(méi)有退縮，我的人生燃燒的更加激情似火。我可以一生碌碌無(wú)為，但我想如果我死后，后人指責(zé)我，一輩子活不成人，就這么了結(jié)了生命，死得比一根雞毛都輕，這樣的人生我不要。

　　每天無(wú)所事事的人雖然輕松，但是他們的'內(nèi)心是空虛與痛苦，他們有時(shí)候會(huì)無(wú)助，但是沒(méi)人有時(shí)間去明白，拼搏的生命雖然有苦有甜，但是充實(shí)。

　　人生匆匆，有時(shí)候都來(lái)不及碰觸就已經(jīng)過(guò)去了，我們要珍惜生命的每一分，每一秒，不要永遠(yuǎn)活在追憶和懷念中，勇敢戰(zhàn)勝生命中的攔路虎，做一個(gè)頂天立地的勇敢戰(zhàn)士，站在泰山我為頂，走到海角我為岸的境界帶動(dòng)了我的生命，用這樣的胸懷面對(duì)人生一定會(huì)有所斬獲。

　　要珍惜要愛(ài)護(hù)我們身邊陪伴我們的人，人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨大風(fēng)大浪是你們陪我走過(guò)來(lái)的，我真誠(chéng)的感謝你們給我的愛(ài)，讓我的生命幾十載不會(huì)孤單，讓我的生命充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)，為了你們?nèi)�奮斗，值了！生命有你們更精彩！

　　初一:任斌濱

　　傾聽(tīng)生命作文 21

　　生命處處在，生命的聲音也處處在，看墻角下有一株小草，柔軟嬌嫩，似乎不堪一擊。側(cè)耳傾聽(tīng)，你聽(tīng)到了什么、在大風(fēng)的播弄下，幾次搖頭但都沒(méi)沒(méi)倒下，它在告訴你，它盡管很渺小，它盡管沒(méi)有肥沃的土地，它盡管很柔弱。但它從未失去生命的信心。它會(huì)一直一直地為自己加油為自己吶喊，它相信自己會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，會(huì)獲得無(wú)窮無(wú)盡的陽(yáng)光……生命的吶喊永不停止。

　　看，新生嬰兒降生了，他未睜開(kāi)眼，但他卻在大聲啼哭，側(cè)耳傾聽(tīng)，你聽(tīng)到了什么、它只是僅僅在啼哭嗎。不，那你錯(cuò)了，那是他對(duì)生命的追求，那是他對(duì)生命的渴望，他用啼哭的聲音告訴你，他到了這個(gè)世界上。他將進(jìn)行一次生命體驗(yàn)。他會(huì)為自己的生命一直加油……生命的`吶喊永不停止，

　　看，一位小女孩被壓在廢墟下，一場(chǎng)地震過(guò)后，盡管她渾身是傷，幾次她都快要昏昏沉沉的睡過(guò)去，但她沒(méi)有，她還害怕睡過(guò)去在就再也醒不了了。她還有太多的親人，她一直睜大了雙眼，等待著救援人員來(lái)，一天，兩天，三天，五天…。一個(gè)奇跡出現(xiàn)了。經(jīng)歷了這么多天，又身負(fù)重傷，又餓又渴。但她卻活了下來(lái)，在這兒。你聽(tīng)到了什么，她在每時(shí)每刻都在為自己鼓勁，為自己加油，更為生命吶喊，她對(duì)生命的渴望造就了一個(gè)奇跡……生命的吶喊永不停止

　　生命的吶喊無(wú)處不在，也正是因?yàn)檫@樣的吶喊讓我們從無(wú)行中活得力量，也正是這樣的吶喊讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，也正是這樣的吶喊，才然我對(duì)生命更加有信心

　　小草的吶喊，新生嬰兒的啼哭，廢墟下的求救…太多太多，有生命的地方就有生命生音就有生命的吶喊。

　　傾聽(tīng)生命作文 22

　　傾聽(tīng)是一種高尚的品格，一種愛(ài)的尊敬；傾聽(tīng)是一股甜美的泉水，是一泓清澈的山溪。

　　我傾聽(tīng)生命的足音，我傾聽(tīng)花兒慢慢地綻放，我傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，我傾聽(tīng)枯葉紛紛落下，我傾聽(tīng)雪花起舞的聲響。其實(shí)，他們都是帶著生命在漫步，就這樣，年復(fù)一年的傾聽(tīng)，日復(fù)一日的思索，我隨著生命的步伐不斷長(zhǎng)大。

　　從我們伴隨著哭聲呱呱墜地，至長(zhǎng)大之后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；快樂(lè)時(shí)的歡笑，傷心時(shí)的哭泣，成功時(shí)的歡呼，失望時(shí)的長(zhǎng)嘆——那過(guò)去的所有事歷歷在目，常浮現(xiàn)于腦海，縈繞于耳邊，這都是生命賜予我的禮物，是在給人生的圖畫(huà)勾勒、填彩。我又聽(tīng)見(jiàn)了生命的足音，走得那樣急促，步伐那樣矯健，他好像又在不斷的告訴我：“把握住——把握住——噢，把握住什么？再讓我仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)吧。我明白了，把握今天，生命讓我把握今天！

　　夜已深了，月光把天空照亮，灑下一片光芒點(diǎn)綴海洋。窗外的風(fēng)兒將樹(shù)葉吹得沙沙作響，再?zèng)]有任何雜音！朋友啊！于此同時(shí)，你是否還在趕夜路，在森林里，在夜黑風(fēng)高，你不害怕嗎？哦，你是在爭(zhēng)取，爭(zhēng)取爬上山頂，在黑暗的縫隙中窺視黎明，成為最早看見(jiàn)朝陽(yáng)的人！

　　哦，天亮了，你已趕到了另一個(gè)世界，已經(jīng)從黑夜中踏進(jìn)了黎明，噢，你也把我?guī)нM(jìn)了黎明，將我從被窩中拽往學(xué)校，我想，你該休息了吧，可你在繼續(xù)，繼續(xù)努力給我?guī)��?lái)我傾聽(tīng)生命的足音

　　我傾聽(tīng)花兒慢慢的開(kāi)放；

　　我傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒快樂(lè)的.歌唱；

　　我傾聽(tīng)枯葉紛紛地落下；

　　我傾聽(tīng)雪花跳舞的旋律。

　　其實(shí)，他們都是帶著生命在漫步。

　　就這樣，年復(fù)一年的傾聽(tīng)，日復(fù)一日的思索，我隨著生命的步伐不斷的長(zhǎng)大。

　　今日，我將手兒輕輕放在我的胸膛，感受生命的活力，傾聽(tīng)生命的足音。我傾聽(tīng)著血液的流淌，脈搏的跳動(dòng)，呼吸的急促。我聽(tīng)到了生命的足音，她充滿(mǎn)著活力，懷著一顆求進(jìn)向上的心走向了我。她時(shí)時(shí)都在為我創(chuàng)造輝煌。

　　從小兒落地的“哇哇”啼哭，當(dāng)長(zhǎng)大后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你聽(tīng)那歡快的笑聲；那動(dòng)聽(tīng)的歌聲；那優(yōu)美舞蹈的旋律；那傷心的哭聲；那痛苦而又絕望的嘆息聲。成功時(shí)的歡呼，失敗時(shí)的絕望，那過(guò)去的一幕一幕，一句一句都在我的耳邊不停地回響，這都是生命賜予我的禮物，給我生活中所添的色彩。我又聽(tīng)到了生命的足音，走得那樣急促，步伐那樣矯健，她好像又在不斷的告訴我：“把握住，把握住……”噢，把握住什么？快讓我再仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)吧，我明白了，把握今天，她是讓我把握今天！

　　夜已經(jīng)深了，月亮給大地披上了銀裝，窗外一片寂靜，只有風(fēng)兒將樹(shù)葉兒吹的沙沙作響，在沒(méi)有其它任何雜聲。朋友啊！于此同時(shí)，你是否還在不停地趕夜路，在山林里，夜黑風(fēng)高，你不怕嗎？我知道，你在爭(zhēng)取，爭(zhēng)取明天最早爬上山頂，給我一個(gè)驚喜，讓我第一個(gè)看見(jiàn)朝陽(yáng)。

　　哦，天亮了，你已趕到了另一個(gè)世界，已將我從黑夜中帶到了黎明，將我從被窩拉到學(xué)校。我想，你該休息一下了吧，可你卻在繼續(xù)，努力的給我?guī)��?lái)更多的驚喜。

　　我傾聽(tīng)生命的足音，看著東升的朝陽(yáng)，陷入了沉思……

　　傾聽(tīng)生命作文 23

　　總以為生命是宇宙中渺小微茫的星辰，就像那個(gè)大大世界里小小的我們一樣。因?yàn)闊o(wú)論在浩大的宇宙還是堅(jiān)硬的城市中，生活都不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n(yōu)傷而風(fēng)情萬(wàn)種。

　　成長(zhǎng)到現(xiàn)在，我自認(rèn)為我懂得了一些所謂的人生，我可以向著那些課本和紅領(lǐng)巾訴說(shuō)著我的偉大夢(mèng)想，我可以在人山人海的大街高喊著我的名字，因?yàn)槲疫�年輕，我有著寶貴的青春。

　　我們活在復(fù)雜的世界里，被其中如同圓周率一樣從不重復(fù)的毫無(wú)規(guī)則的事拉扯著朝世界盡頭盲目的跋涉而去。或許正如書(shū)中寫(xiě)的一樣。如果有一天我終于在這條路上失敗告終而死，我會(huì)好好想念著我的所有，感謝我的'五官，給了我一張平凡而又與眾不同的容顏，讓我活在世上，有標(biāo)志，有感覺(jué)，有意思。我一直以為自己了解自己，我了解我周?chē)�的一切。我不喜歡說(shuō)話(huà)卻每天說(shuō)最多的話(huà)，我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停，身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè)，于是我也就認(rèn)為自己真的快樂(lè)。可是為什么我會(huì)在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過(guò)，看見(jiàn)秋天樹(shù)木瘋狂地掉葉子我就忘記了說(shuō)話(huà)。我想，或許是我還太小，什么都不懂吧。

　　比起星辰，人的生命就像螞蟻一樣渺小可卻是很緩慢的運(yùn)轉(zhuǎn)，他有著無(wú)數(shù)次的循環(huán)但他不耀眼他并沒(méi)有光環(huán)甚至可以說(shuō)他像每個(gè)星辰上都會(huì)有的沙礫，他跳躍著旋轉(zhuǎn)著，他向自己展示著他的光芒他向支撐他的星辰炫耀他朝太陽(yáng)微笑他嘲笑銀河系無(wú)知，他一遍一遍的宣告著他的自由。可我們呢，在我們平凡而又微茫的生命里，并不是只有輕松的歡笑和捧腹的樂(lè)趣，在時(shí)光日復(fù)一日的緩慢推進(jìn)了里，有很多痛苦就像是圖釘一樣隨著滾滾而過(guò)的車(chē)輪被扎進(jìn)我們的心中，我們的生命為此而透支。生命中會(huì)擁有很多，一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想得到的東西就這么一直陪在你的身邊。我總想著我還需要得到些什么，或是缺少什么，我的生命意義應(yīng)該就是如此。我想應(yīng)該有很多人和我志同道合。

　　我的父母比我年長(zhǎng)許多，用他們的話(huà)說(shuō)就是多吃了很多飯。在他們的意識(shí)里，生命就是要學(xué)習(xí)才有意義。他們信奉著知識(shí)就是財(cái)富的真理妄圖度過(guò)一輩子，可很明顯，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這條路不通。許多年長(zhǎng)者年過(guò)半百可依然在生活的漩渦里深陷，他們以為那就是地平線那就是想要的平凡安穩(wěn)。可我們總會(huì)被失望拉進(jìn)深淵被疾病拖進(jìn)墳?zāi)梗�我們�?huì)在強(qiáng)大面前繳械投降。

　　我們是否總在悲傷中度過(guò)，當(dāng)然不是。每個(gè)人總會(huì)在星光隕落時(shí)細(xì)數(shù)自己的寂寞，可也有牽著手在天空下奔跑歡笑的日子。生命中，總會(huì)有那個(gè)男孩教會(huì)你成長(zhǎng)，那個(gè)女孩教會(huì)你去愛(ài)。他們出現(xiàn)在每個(gè)人的生命里，然后又消失不見(jiàn)，可他們不是天使，他們是世間最普通的男孩和女孩，或許你會(huì)用你的余生去等他們回來(lái)，等他們回來(lái)教會(huì)你更多的事。直到現(xiàn)在我才敢輕輕說(shuō)一句，我好像真的長(zhǎng)大了。

　　天空有很多的鴿子，它們成群地飛翔在風(fēng)沙的罅隙里。云朵飛快地掠過(guò)頭頂寂寞的天空。風(fēng)標(biāo)被吹動(dòng)著轉(zhuǎn)個(gè)不停。

　　姥姥說(shuō)，人死以后是有聽(tīng)覺(jué)的，人走向天堂的時(shí)候如果聽(tīng)到自己心愛(ài)的人哭，那么他就會(huì)回頭，一回頭就上不了天了。我一直想問(wèn)問(wèn)死去的人兒，姥姥說(shuō)的是不是真的。

　　倘若你給我一滴眼淚，我便能看到你生命中所有的海洋。

　　傾聽(tīng)生命作文 24

　　你是否聽(tīng)過(guò)竹子在林間悄悄拔節(jié)的聲音；是否聽(tīng)過(guò)晶瑩的晨露在樹(shù)葉上慢慢滑落的聲音；是否聽(tīng)過(guò)美麗的雪花落在掌心的聲音……因?yàn)榉N種原因，許多聲音在我們的繁忙歲月中被忽略了。其實(shí)，只要我們靜下心來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些聲音那么令人感動(dòng)。

　　春天的公園五彩繽紛，也許不經(jīng)意間，一朵花就開(kāi)了，這就是花開(kāi)的聲音。湊上耳朵去聽(tīng)，沒(méi)有半點(diǎn)聲音。但若你用心感受，就會(huì)知道，這是生命的綻放，是努力要向大家展現(xiàn)自己，為春天奉獻(xiàn)自己一絲芬芳的綻放，是帶著對(duì)世界的熱愛(ài)與向往，綻開(kāi)了自己花瓣的生命之音。

　　人們常說(shuō)：“十月懷胎，一朝分娩。”母親在孕育我們時(shí)，經(jīng)歷了多少艱辛，我們不得而知。當(dāng)我們發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，就表示我們可以脫離母體，成為一個(gè)正常的人了！這聲音代表對(duì)這新的未知世界的接納，對(duì)生命的期盼，對(duì)美好生活的向往。這是最美麗、最純潔的生命之音，值得我們細(xì)細(xì)品味。

　　從古至今，中華民族都是尊嚴(yán)和氣節(jié)的代表，他又有著怎樣的聲音呢？從鄧稼先的“我不能走”中，我聽(tīng)到了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)的聲音，這是怎樣的四個(gè)字啊！當(dāng)核試驗(yàn)發(fā)生意外時(shí)，別人都勸他轉(zhuǎn)移到安全的地方，他卻不顧眼中的核輻射，毅然走向了隨時(shí)都有可能爆炸的危險(xiǎn)基地，開(kāi)始了研究。最終研制出了原子彈，氫彈，這當(dāng)中飽含著鄧稼先的心血。

　　在這四個(gè)字中，我聽(tīng)到了一個(gè)中華男兒對(duì)祖國(guó)的愛(ài)和精忠報(bào)國(guó)的'決心。從孟子“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的哲思中，我聽(tīng)到了尊嚴(yán)的聲音，那么剛勁有力，使得我們后人紛紛效仿，發(fā)揚(yáng)光大。從奧運(yùn)建兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的高呼聲中，我聽(tīng)到了他們?cè)谂_(tái)下奮斗的聲音，他們喊出了對(duì)成功最好的詮釋——不斷努力，從農(nóng)民歌手組合“旭日陽(yáng)剛”唱出的生命贊歌中，我聽(tīng)到了他們不甘命運(yùn)的安排。對(duì)生命的熱愛(ài)與贊美和對(duì)自己命運(yùn)的不棄和抗?fàn)帯?/p>

　　關(guān)閉心中的耳朵，只要你靜靜地傾聽(tīng)，用心的感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在嘈雜之外的世界，是那么的豐富和美妙，那么令人感動(dòng)。

　　傾聽(tīng)生命作文 25

　　生命，總是令人琢磨不透，它以堅(jiān)強(qiáng)的步伐漸漸逝去；它以美妙的旋律湊出活力；它以生命的美麗，訴說(shuō)美的逝去。

　　草綠，只是一個(gè)春天罷了；荷花美，只是一個(gè)夏天罷了；金色菊，只是一個(gè)秋天罷了；臘梅開(kāi)，只是一個(gè)冬天罷了……

　　我從小對(duì)花就不怎么有好感，因?yàn)槟遣⒉皇悄泻⑾矚g的東西，所以對(duì)家里花的'從不聞不問(wèn)。那天放學(xué)路過(guò)一家花店，那里有好多百合，有許多人在那里搶購(gòu)“真不知道這破花有什么好看的”。我自言自語(yǔ)道。回到家，媽媽居然買(mǎi)了好多百合插在花瓶里。

　　“媽?zhuān)�這么多百合，你說(shuō)你都快鋪成花園了。”

　　“你不懂，這百合可不是一般的美麗。”沒(méi)辦法，我知道這百合很美麗，但它也是有期限的。

　　現(xiàn)在只要在客廳，百合總會(huì)鉆進(jìn)我的眼睛，我也只好盯著它看，看它有什么美麗。每天這樣看一下，剛開(kāi)始還水嫩嫩的，漸漸的葉子開(kāi)始從一個(gè)黃斑，慢慢地……慢慢地……蔓延到全身。突然有一絲心疼。后來(lái)第一枝也沒(méi)撐幾天就枯死了，最后不再是那美的點(diǎn)綴，而是悲的嫵媚。心痛開(kāi)始綁住心臟。不知道我應(yīng)該是哀傷還是嘆息？因?yàn)檫@美早已注定了有效期限。我聽(tīng)到“美”在奄奄一息時(shí)做出的最后掙扎，那也是無(wú)濟(jì)于事。傾聽(tīng)到這生命的美麗也有期限，不禁讓我打了個(gè)寒噤。

　　傾聽(tīng)到生命的美麗，美麗卻有期限，這短短的期限，時(shí)刻記錄著美的逝去。

　　傾聽(tīng)生命作文 26

　　人生幾度，花開(kāi)幾時(shí)。看春來(lái)春去，花開(kāi)花落。縱覽天下風(fēng)光，紅裝素裹，傾聽(tīng)生命之歌，便勝卻人間無(wú)數(shù)。

　　枯葉

　　秋風(fēng)蕭瑟，望斷南飛雁。天地仿佛于一念之間，寂寥空蕩，冰冷無(wú)比。我漫步于殘?jiān)珨啾谥�間，老樹(shù)的虬根盤(pán)臥在地，廣袤的天地一瞬間變得渺然。我抬頭看時(shí)，老樹(shù)的葉一夜之間被頑皮的秋風(fēng)捎去了，只留下蒼顏白發(fā)。輕輕拾起一片枯黃的落葉，細(xì)細(xì)感受，可以聞到泥的芳香，感觸自然的厚重。一片落葉，面對(duì)蒼茫大地，頗有“渺蒼海之一粟”之感。松開(kāi)手，枯葉如蝶，悄然落地。回想曾經(jīng)，生生不息的它披一身翠綠，樹(shù)的血脈流過(guò)它的身體；風(fēng)華逝去，生命更替，倔犟的它于一夜之間接受了秋風(fēng)的洗禮，默然成了枯葉，毫無(wú)怨言。一片落葉的故事令我慨嘆了許久，忽然想到春天蘊(yùn)在枝頭的.那一抹新綠，便釋然了人和葉的一生都會(huì)遭受諸多不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。一片枯葉用獨(dú)特的方式完成了自己的使命，化作春泥，用偉大的自然之美，奏響一曲凄美之歌。

　　榮花

　　江畔獨(dú)步，春風(fēng)和煦。踏著春潮，我來(lái)到一片碧綠的草坪，看楊柳依依，自覺(jué)心曠神怡。“看哪！”伴隨著稚子的驚呼，所有人的目光聚在了一棵老樹(shù)上。老樹(shù)強(qiáng)健剛勁，胡須隨風(fēng)飄蕩，頗帶長(zhǎng)者之風(fēng)。所有人不由得歡呼起來(lái)，愛(ài)美的女士，青春的少年，紛紛與老樹(shù)合影留念。只有我，獨(dú)自低下頭。我腳邊的是一片花海，千朵萬(wàn)朵，數(shù)不勝數(shù)。它們跟隨風(fēng)的指揮，極有韻律地舞動(dòng)著，宛如訓(xùn)練有素的舞者。我蹲下來(lái)，輕柔地?fù)崦�它們。這時(shí)映入我眼簾并使我更為震撼的，是花海之外的一株小花。其與鮮花野花、老樹(shù)究竟有何不同呢？縱無(wú)人賞識(shí)，獨(dú)自芬芳。其沒(méi)有老樹(shù)偉岸的身姿奪人眼球，沒(méi)有鮮花瑰麗的色澤惹人憐愛(ài)，但它們?cè)诖汗庵形璧福�自得其�?lè)。這不禁讓我想起世俗中追名逐利的人們。野花給我上了意義非凡的一課，不必太在意他人的看法，做最好的自己，便好。野花以曠達(dá)的胸懷，唱響一曲壯麗的生命之歌。

　　當(dāng)春光普照，秋風(fēng)悲鳴，走進(jìn)自然，聆聽(tīng)那生命之歌，便勝卻人間無(wú)數(shù)。

　　傾聽(tīng)生命作文 27

　　“莫道春花已怡盡，點(diǎn)滴桐花春不老。”在這芳菲將盡的季節(jié)，在百花已經(jīng)開(kāi)得已沒(méi)了生氣的時(shí)候，仿佛不經(jīng)意間，密密集集的桐花便默默的鋪天蓋地的綻放開(kāi)來(lái)，散發(fā)出甜美的清香氣息，是屬于那種獨(dú)有的新鮮干凈的味道。于是，便重又拾起一些欣喜，毫無(wú)遮掩。

　　那一樹(shù)輕盈的月白，又或一樹(shù)輕煙的淺紫，盛開(kāi)在暗灰的枝椏上再虬髯著伸向天空，雅雅致致的不沾染一絲俗塵，內(nèi)斂而不張揚(yáng)。從不刻意的去與那些姹紫嫣紅爭(zhēng)寵，就那么孤傲的高高攢居在冠如華蓋的枝頭上，花形如精巧別致的小鈴鐺兒。微風(fēng)徐來(lái)，一朵朵俏生生地?fù)u曳著，讓人看了不由不心生喜歡。

　　桐花遠(yuǎn)沒(méi)有丁香的婉約，也沒(méi)有桃花的嫵媚，更沒(méi)有桅子的花香，只有不施粉黛的天然凈麗，甚至是清妍無(wú)華的，除了那一抹純潔便再?zèng)]了別的誘惑。但在碧綠葉子的襯景下，如水柔，如云清，氣韻悠悠淡淡，樸素中蘊(yùn)藏一絲高貴，是那種來(lái)自靈魂的高貴。就這樣靜靜地和著春天的鳥(niǎo)鳴，伴著春風(fēng)的輕柔，奏響一曲春天的圓舞曲，為春天妝點(diǎn)成錦上添花的淡雅色彩。

　　春天的和風(fēng)日暖，總是讓人不自覺(jué)得喜悅歡欣。燦爛的光線透過(guò)還不怎么茂密的枝葉灑落了下來(lái)，投影在地上就留下些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕。風(fēng)兒走過(guò)的時(shí)候，一晃一晃便讓人有些兒個(gè)眼花。

　　“春風(fēng)不忘遺落痕，催得桐花半醒來(lái)。”真得，如果不是親眼所見(jiàn)，我還不相信這些桐花，竟是在盛開(kāi)與凋零之中相互交替著的呢。花開(kāi)著，花也落著；不停的開(kāi)，不停的落，倒有了一些壯觀，于是，怎樣也打掃不凈的地面上便有了香氛流溢著撲鼻而來(lái)，無(wú)可抵擋到讓人沉溺。桐花的生命同樣是脆弱的.，總是急急地墜落在地，無(wú)形中卻少了別的花兒那種紛紛揚(yáng)揚(yáng)、瀟灑飄逸的美，于是，便能聽(tīng)見(jiàn)花落時(shí)那清絕的碎裂聲音傳來(lái)，伴著飛揚(yáng)的塵土如蝶般翩舞著四處飛散，于是，我便在落花與塵土中迷了眼睛，總能覺(jué)出內(nèi)心那絲若隱若現(xiàn)的心憂(yōu)不時(shí)地跳躍著拉扯出來(lái)，悵然。

　　香甜如夢(mèng)的桐花，聞香而來(lái)的蝴蝶，宛如一幅童話(huà)般的美麗畫(huà)卷。只是這一叢開(kāi)著的和落著的花兒心事，誰(shuí)來(lái)讀過(guò)，誰(shuí)能懂得？在花開(kāi)花落的輪回中，誰(shuí)聽(tīng)到了花開(kāi)花落的聲音？只有那一地盈盈的白，亦或一地淡淡的紫，鄣示著瞬息間便有幾縷花魂于無(wú)聲無(wú)息處悄悄地離開(kāi)，散去

　　“花開(kāi)有情，花落亦有情，傾聽(tīng)花兒開(kāi)落之聲，正如傾聽(tīng)生命的永恒。”人生如這些美麗的花朵，蕩漾視線上的嬌嬈也是傾聽(tīng)的美，綻放美麗有時(shí)無(wú)須太多言語(yǔ)的修飾。花開(kāi)，無(wú)言；花落，無(wú)語(yǔ)，那份炫目的美卻未曾有誰(shuí)忽略。

　　并不為這一地落花而感傷，只是記得，它曾以怎樣的一樹(shù)馥郁芬芳，為我留駐了一季的美好春光。于是，這些花的開(kāi)開(kāi)復(fù)落落，鐫刻在心底飛揚(yáng)，怒放，便永恒成一道唯美的風(fēng)景。

　　傾聽(tīng)生命作文 28

　　聽(tīng)，開(kāi)花的聲音，當(dāng)花瓣慢慢舒展開(kāi)，露出其中的花蕊。

　　聽(tīng)，風(fēng)吹過(guò)的聲音，當(dāng)它輕輕撫摸著大地萬(wàn)物后，又悄悄離去。似乎不殘留一絲痕跡。

　　也許，這些聲音都好似——無(wú)聲無(wú)息，但每一個(gè)都記錄著生命拔節(jié)的過(guò)程。

　　當(dāng)傾聽(tīng)自己通過(guò)聽(tīng)診器中發(fā)出的沉穩(wěn)而有規(guī)律的“呯呯”心跳聲時(shí)，你會(huì)感到一個(gè)鮮活的生命跳動(dòng)，是那樣的強(qiáng)烈。

　　當(dāng)嬰兒發(fā)出第一次啼哭聲，每個(gè)人都會(huì)慶幸又一個(gè)小生命來(lái)到了這個(gè)美好的世界，他的父母也會(huì)細(xì)心呵護(hù)他，教他走路，吃飯，說(shuō)話(huà)。

　　我曾為我自己的有過(guò)一絲沖動(dòng)而懊悔。

　　在以前的小區(qū)里，我們家樓上住著一對(duì)年輕的小夫婦，也有一個(gè)可愛(ài)的.兒子，對(duì)于這樣一個(gè)美好幸福家庭，而我卻打心里對(duì)他們有些不滿(mǎn)，因?yàn)槟切『⒌目摁[聲無(wú)休無(wú)止，小孩玩彈珠敲擊地面的碰撞聲，真得很刺耳，但之后的一個(gè)朋友來(lái)過(guò)我家之后，我完全改變了之前的看法。

　　那是晴朗的一個(gè)黃昏，天空還泛著一絲霞光，帶著金色的光芒，云層的周?chē)�晴空似乎鑲嵌著淡紫色的流蘇從落地窗上透出了一道美麗的弧線映照在床上，而這美麗的黃昏景在一剎那之間被突如其來(lái)的啼哭聲打破了，原本安靜的心一下子焦燥起來(lái)，正寫(xiě)著作文的我思緒一下子全被打斷了，這時(shí)，朋友來(lái)了，我連忙出去接待她，隨后，我和她一起進(jìn)屋后，稍微寒暄了一下，便坐在沙發(fā)上聊著家常事，不知不覺(jué)便聊到了樓上的那戶(hù)人家，好友聽(tīng)完后，向我微笑道，說(shuō)：“其實(shí)你用心去傾聽(tīng)，不管是什么都是很美的，你還記得你小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)嗎？整天自顧自的大叫，你還記得你蹣跚學(xué)步時(shí)，一摔倒就哭個(gè)不停嗎？你記得小時(shí)候看到電視上的人唱歌，你也學(xué)著她的樣子，嚼著含糊不清的歌詞嗎？”聽(tīng)完后，往事涌上心頭，似乎一切都是那樣的美好，我沉默了，而朋友保持著慣性的微笑看著我，樓上嘈雜的聲音透過(guò)地板清晰地傳入耳膜，“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)……”僅僅這一句話(huà)，不僅唱的讓人難以聽(tīng)懂，就連聲調(diào)也不知跑到哪里了，但聽(tīng)起來(lái)再?zèng)]有以前那樣刺耳，煩躁了，而是如同大作家所編出來(lái)扣人心弦的歌曲，是那樣悅耳，夜晚，上面還是如同以前，但我也只是嘴角微微上揚(yáng)，露一個(gè)微笑罷了……

　　當(dāng)清晨的第一縷金光灑向大地，走在陽(yáng)光燦爛的大道上，不經(jīng)意的一瞥，一朵花瓣，當(dāng)枝頭滑落，伴隨幾片落葉，落在地上，微風(fēng)吹拂，將它帶到遙遠(yuǎn)的天邊……

　　傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音。

　　雨露滋潤(rùn)稻麥，你會(huì)聽(tīng)到稻麥的笑聲；微風(fēng)吹拂細(xì)柳，你會(huì)享受細(xì)柳的舞姿；陽(yáng)光普照大地，你會(huì)欣賞大地的美好。

　　傾聽(tīng)生命作文 29

　　蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。——題記

　　學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生命自然要先學(xué)會(huì)愛(ài)惜生命，無(wú)論是自己的還是他人，都應(yīng)去保護(hù)，去珍惜。也只有因此才能使我們的祖國(guó)更加團(tuán)結(jié)，更加強(qiáng)大。

　　學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生命，首先應(yīng)該先學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)聽(tīng)眾。何為聽(tīng)眾呢？想必就是耐心傾聽(tīng)，不打斷別人，聽(tīng)完后“擇其善者而從之”，就如生活中別把別人當(dāng)成自己，也別把自己當(dāng)成別人。當(dāng)你換位思考，站在別人的角度看自己和站在自己的角度看別人是不一樣的。

　　自己的角度看自己，近乎完美，別人的角度看自己，一無(wú)是處。這便是差距，極端與極端之間的距離，其距離可想而知。試想，你離成功只有一步，但迷霧遮住了你的眼睛，因此你與成功背道而行，那么你將再也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。反之，你因聽(tīng)信了別人的話(huà)而與成功擦肩而過(guò)，那你同樣會(huì)抱憾終生。

　　生命需要傾聽(tīng)，也需要希望。只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。

　　她說(shuō)："當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。"一位老畫(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯�命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。

　　希望可以創(chuàng)造奇跡，生命正因這一個(gè)個(gè)奇跡而得以生存，賴(lài)以存活。久而久之，生命之花綻放到最佳的狀態(tài)，盡管像曇花那樣，奮斗了無(wú)數(shù)個(gè)夜，最終卻只有幾個(gè)小時(shí)的花期，但她的美留在了人們心中。物以稀為貴，也許時(shí)光越短，就越不容易忘記。

　　霍金，眾所周知？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話(huà)，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，他失去了自有，被永遠(yuǎn)禁錮在了輪椅上。但他沒(méi)有被厄運(yùn)打倒，相反，他頑強(qiáng)的.站了起來(lái)，他就是在極其艱難的情況下，寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索出宇宙的起源。

　　霍金無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們不僅要學(xué)習(xí)他工作時(shí)的兢兢業(yè)業(yè)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

　　生命之音無(wú)疑是復(fù)雜的旋律，它包含了太多的意外與奇跡，但每一次都帶給人們太多太多的啟示。

　　傾聽(tīng)生命作文 30

　　雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。

　　依稀記得以前放學(xué)回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時(shí)，我總會(huì)一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑著回到家，皺著眉看著自己褲管上的污漬，卻又無(wú)可奈何。不知從何時(shí)開(kāi)始，我竟對(duì)雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。

　　此時(shí)，外面依舊在下雨，點(diǎn)點(diǎn)雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶(hù)，發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中，但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見(jiàn)傘濕，未聞?dòng)曷暋Ｎ衣�步在小巷中，里面有些積水，我踩著積水小心翼翼地走著，卻依然聽(tīng)到了步伐沒(méi)入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我似乎聽(tīng)到了雨落在傘上的聲音，急促的悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風(fēng)也不合時(shí)宜地吹了過(guò)來(lái)，耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來(lái)，我急急地走著，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風(fēng)雨的洗禮。雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的清脆聲傳來(lái)；雨滴落在樹(shù)葉上，悶悶的，我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉的.不滿(mǎn)；雨滴打在我的臉頰，我分明有一種沉重感……

　　不多久，調(diào)皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來(lái)，恢復(fù)了她的淑女姿態(tài)，舒適綿長(zhǎng)，淅淅瀝瀝。我收起雨傘，在細(xì)雨中慢慢走著，聽(tīng)著那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，呼吸著雨后芬芳的空氣，心靈仿佛也沉淀下來(lái)了。突然想起有人說(shuō)過(guò)雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以為然，如今卻深有同感。在這雨聲中，我仿佛聽(tīng)出了她的柔美雋永，至真至純，自在飛揚(yáng)……

　　聽(tīng)，雨來(lái)了。

　　傾聽(tīng)生命作文 31

　　厭倦的時(shí)候，富貴也是貧窮；向往的時(shí)候，貧窮也是富貴。

　　——小引

　　在這懵懂無(wú)知的年紀(jì)，我總是沉迷于富家少女的光彩照人，生活悠閑。于是，一種想法就像冒泡泡一樣浮現(xiàn)在我的腦海：為什么我會(huì)在這貧窮的農(nóng)村？為什么上帝這么不公平？這個(gè)想法根深蒂固，任憑我怎么驅(qū)趕，都揮之不去。特別是像現(xiàn)在孤獨(dú)的時(shí)候。想著，淚水像小蟲(chóng)子似的悄悄爬上了我的臉頰，滲入嘴角，沁入我的心田，苦苦的。

　　我走在后山上，想找一個(gè)知己傾訴。忽然，看見(jiàn)在一塊石頭的后面躲著一根竹筍。它的身子很瘦弱，大概是被石頭擠壓的.緣故吧！細(xì)細(xì)的幾根胡須無(wú)奈的下垂，幾層稚嫩的肉皮緊緊地包裹著它，仿佛這已是保護(hù)它生命的最后一層屏障。

　　我可憐的望著它，用手輕撫著它如此不堪的身體，嘆了一口氣：“你真不幸，怎么會(huì)在這里發(fā)芽呢？跟我一樣了……”一陣風(fēng)吹過(guò)，小竹筍輕輕地?cái)[動(dòng)著它的身體，樹(shù)林邊上的小水潭優(yōu)雅的滑過(guò)幾層漣漪。我縮了縮手，風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，春天的風(fēng)竟然還帶有寒意，我裹緊了衣服跑進(jìn)屋里，在清澈的潭水中閃過(guò)一個(gè)厭倦了家庭環(huán)境的女孩的身影……

　　兩個(gè)月后，一次考試的失利令我遭到父親的責(zé)罵，還告誡我：再不努力，就永遠(yuǎn)走不出著貧窮。在我心底，更加深信，要是我生在有錢(qián)人的家里，那該多好啊！至少不會(huì)為這樣的跳出農(nóng)門(mén)而苦惱。懷著傷痛的心我再一次尋找療傷的安慰，我又想到了它---那根竹筍。

　　我來(lái)到樹(shù)林里，只見(jiàn)在原來(lái)的位置，一棵直挺挺的小竹子站立著，主頁(yè)泛著青綠色，像沉淀著無(wú)數(shù)歲月的洗禮。竹葉上的一道道痕跡清晰可見(jiàn)，中間的一道粗痕把它們勾勒成兩部對(duì)稱(chēng)的美感。它并不是很高，但它卻不脆弱，一節(jié)節(jié)粗壯的竹節(jié)細(xì)細(xì)地纏繞在它身上，仿佛這就見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)。難道這真是我起初看到的那根竹筍嗎？我用懷疑的目光環(huán)視著周?chē)�，其他竹子都跟它一樣的生長(zhǎng)著，只不過(guò)，只有它的腳下偎依著一塊石頭。這塊石頭的外殼稍稍有些破碎，顯示出一副飽經(jīng)風(fēng)霜的摸樣，在這根竹子的腳下，它已經(jīng)變得很渺小，像是竹子成長(zhǎng)的借助品。

　　這就是那根竹筍！一定是它！可它為什么同樣能生長(zhǎng)？我陷入了深深地沉思……

　　空靈的竹林里，傳出淅淅瀝瀝的雨聲，這是打在竹葉上而發(fā)出的清脆的聲音。恍惚中，這更像成長(zhǎng)的聲音。仔細(xì)傾聽(tīng)，像鈴鐺一樣悅耳，想戰(zhàn)勝困難后的歡樂(lè)，想積累財(cái)富后的喜悅……

　　我明白了——貧困也是一種財(cái)富，它是我成長(zhǎng)的歷練品啊！

　　我小心地摘下一片竹葉，輕輕地扔在水中，讓它像小船一樣帶著我的憧憬駛向遠(yuǎn)方。徐徐的風(fēng)兒吹皺了潭水，一層往事隨著一層漣漪的隱去而深埋。在清澈的潭水中，一個(gè)蛻變的女孩正在傾聽(tīng)著生命的拔節(jié)……

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