珍愛生命作文[集合]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的珍愛生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍愛生命作文1

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！笨墒峭�年，那段歡樂時光在歷經(jīng)數(shù)年之后，難道會重新回來嗎？時光匆匆，童年易逝，當(dāng)我們驀然回首時，就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長中晃動；我們的希望，也在成長中萌芽；我們的生命，也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。

　　雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥，但是我們可以努力、可以奮斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會長成參天大樹！一朵鮮花，當(dāng)它還是一個小花苞時，便發(fā)誓要不斷努力地生長，要開出世上最美的花來。

　　正如我們?nèi)耍��?dāng)我們幼小的時候，便有了夢想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開出百花中最明艷的一朵花時，它是多么的自豪，多么的欣喜！當(dāng)人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實現(xiàn)了自己的理想，登上高峰的時候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動！

　　生命如畫，有時濃墨潑灑，也有時淡筆輕描；生命如歌，有時輕吟淺唱，也有時高昂激越；生命如舟，有時一帆風(fēng)順，有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達另一個新的起點！

　　青春飛揚，飛揚青春！我們飛揚在青春的天空里，找到屬于自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的'心永不改變！用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！”正是因為我們年輕，我們成長，我們無畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著，執(zhí)著于追求，執(zhí)著于前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長的見證吧！

　　時間走了，成長的腳印留了下來；歲月老了，成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑，成長就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光，珍愛生命中的每一次進��！

珍愛生命作文2

　　交通文明——生命暢想曲的按鈕。因此，在我們的生活中，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，注意交通文明。特別是我們小學(xué)生，更應(yīng)該從小學(xué)起，從小做起。否則的話，將會給家庭、給社會帶來不堪設(shè)想的后果。讀完《交通安全教育讀本》這本書后，我深深地體會到了這一點。

　　書中有這樣一個故事：小陳、小胡和小孫是三個小球迷。一天放學(xué)，他們一邊走一邊談?wù)撝�“世界杯足球賽”的精彩場面。談著談著，他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學(xué)校足球隊的隊員,每天帶著球上學(xué)。這時候，他忍不住把球拿出來比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車過來，小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時，總算脫離了危險，但是一條左腿卻被截去了一半，小孫成了殘疾。

　　為什么會出現(xiàn)這樁事故?就是因為我們交通文明的意識淡薄，以至于造成了這場慘劇。孩子從此永遠失去了站立的機會，帶來了生活中諸多的不便，少了孩子那份純真的歡笑。父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無形的.利箭射得支離破碎。但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓(xùn)，悲劇仍然在我們的身邊繼續(xù)上演……

　　今年10月的一天早晨，我們學(xué)校五(2)班的徐佳在上學(xué)的路上被摩托車撞倒，手腳都是傷，滿嘴都是鮮血，當(dāng)面的一顆牙齒被撞斷，經(jīng)杭州的專家診斷：永遠也接不上了。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識淡薄。在所有的交通事故中，大多的事故都是由此造成的。

　　血的事實告訴我們：遵守交通規(guī)則是至關(guān)重要的，它是生命安全的防護線。特別是我們小學(xué)生，不要在馬路上嬉戲玩耍，候車時不要相互擁擠，過馬路時要走人行道或斑馬線，上學(xué)戴上小黃帽……

　　人的生命是無價的，為了圖一時之快，以生命作為代價，那是決不值得的。同學(xué)們，我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，以此為戒，為了身邊每一個愛我們的人;為了家庭的幸福;為了社會的安定，珍愛自己的生命。

珍愛生命作文3

　　生命，只有一次;我們應(yīng)該如何把握自己的生命之舟，使自己的生活變得更精彩，創(chuàng)造一個有關(guān)生命的奇跡，是每一個人都值得去思考的問題。

　　春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點點滴滴的成長伴著父母班駁的青絲，生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周圍，無聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機，可你知道，最是那春寒料峭中的春意開創(chuàng)了生命的奇跡，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。不必去問是什么詮釋了生命的偉大，不必去聽是什么在傾訴生命的真諦，只是一眼望到那滿樹的.蔥郁，就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個瀉滿陽光的暖暖的春日清晨，想象著自己是一顆睡在泥土里的種子，經(jīng)歷了一冬的守候，將要披一身金色的陽光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無限的希望與夢想。

　　然而，當(dāng)生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經(jīng)永遠地定格在過去時了，剩下的或許只是一聲嘆息，一份無奈。還記得曾經(jīng)送別一個朋友，哀樂、白花……，生命中有太多不可承受之重，離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述：因為不能恒久，所以最是珍貴;因為能吐納天地氣息，所以勝過鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美，就足以讓我們?yōu)橹�付出足夠的努力，拒絕傷害的侵襲，留給生命一份純凈，讓它成長在自己的本色中，不要在很多已成過往的時候，才知道去珍惜，因為倘若它被封存起來，也便不再真實了。

　　人，生命只有一次。珍惜生命，珍愛生命，珍重生命，是生命給了我們一切，它是圣潔不可侵犯的，沒有什么可以比得上他。在他面前人人平等，沒有高低貴賤，或許沒有受到沉痛的教訓(xùn)，就不會懂得他的價值，但你一定要把握生命之舟，生命只有一次!

珍愛生命作文4

　　近幾年來，我們國家隨著改革開放發(fā)展，人民的生活發(fā)生了翻天覆地變化，街道上的車越來越多，因此頻頻發(fā)生交通事故，奪走了許多人寶貴的生命。

　　我曾親眼看過一條生命是怎樣死于交通事故的。有一天上午，一名喝得爛醉的司機開著出租車疾馳在馬路上。突然，一名小女孩拿著糖果走在馬路中間，出租車向小女孩沖過去，只聽“砰”的一聲，鮮紅的'血染紅了她的白紗裙，小女孩當(dāng)場斃命……。

　　多么可愛的一條生命啊�？伤劳鲞@個“大魔頭”太貪婪了，交通事故這個“黑色幽靈”太無情了，這個小女孩太可憐。汽車給我們帶來的方便太大太大，可交通事故奪走人的生命太多太多。

　　交通事故是個威力十足的定時炸 彈，隨時都有可能爆炸。交通事故使一條條生命被死神奪去，一個個家庭變得支離破碎，一個個親人悲痛欲絕。交通事故對人危害很大，據(jù)統(tǒng)計：中國每年交通事故五十萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過十萬。聽了這個觸目驚心的數(shù)字，我不禁寒顫一聲：“交通事故對人的危害這么大，不可能吧”。都認為這是個小問題。如果人民再不重視交通事故的危害的話，交通事故會象非典一樣傳播開來，那釀成的后果就不堪設(shè)想了。我還記得以前學(xué)的關(guān)于注意交通安全的兒歌，“交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢；從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在馬路玩游戲；行走應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠；一慢二看三通過，莫與車輛去搶道�！�

　　“文明交通，平安出行”，應(yīng)當(dāng)從每個人做起。首先，象我們這樣的小學(xué)生，應(yīng)該要做到不闖紅燈，走斑馬線，不能為了趕時間就闖紅燈，也不能在斑馬線猛跑。斑馬線不是起跑線，這里不需要爭分奪秒，為了自己的安全著想，就不應(yīng)該圖這一點方便，這可是拿你的人命在賭呀。

　　“文明交通，平安出行”，就是珍惜寶貴的生命，就是給自己一次生存機會。

　　要吸取血的教訓(xùn)。去問一下因交通事故而殘廢的人，有哪個說他現(xiàn)在過得很快樂。我估計他們現(xiàn)在肯定特別后悔。大家一定要把“文明交通，平安出行”記在心里，落實在行動上，否則，下一個后悔的人就是你了。

　　現(xiàn)在，就讓我們成為“文明交通，平安出行”小榜樣，就感染身邊的每一個人，分秒誠可貴，生命價更高！

珍愛生命作文5

　　生命，對于每一個人來說，只有一次。所以我們要珍惜生命，善待生命。

　　上了高三，我們面臨了巨大的學(xué)習(xí)和升學(xué)的壓力，有些同學(xué)因為考試失利，挨了批評，或者跟家長老師同學(xué)，發(fā)生了矛盾而，心灰意冷，甚至，產(chǎn)生了厭世、輕生的念頭，這樣的念頭是善待生命嗎?絕對不是。

　　這樣的做法是浪費生命，虛度年華，讓美好的時光白白的流逝。也許當(dāng)你許多年以后回首往事之時，會感到臉紅，因為年少無知而浪費生命，感到悔恨。

　　要懂得珍惜生命。生命就像一條小河，我們以為它如表面一樣平滑，等到一頭扎進去，才發(fā)現(xiàn)所到之處和我們想象的不一樣，不斷有清流，還有暗涌、激流、激流。一個人在生活中遭受一點挫折和打擊，這是正常的，這正是生活的家常便飯，正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹?”

　　生命可貴的，我應(yīng)該時刻對未來充滿期待和激情，去品嘗生命的.味道。你要明白，生活中的挫折和打擊，這也是生活對你的考驗，要一步一步走下去，踏踏實實走下去，克服這些挫折和打擊，你才是一個生活的強者。也只有如此，當(dāng)我們克服了生活中一個個的挫折和打擊，登上成功的頂峰，回望我們走過的路，生活必然會帶給我們，你意想不到的驚喜。

　　生命并不是一場演習(xí)，而是真刀真槍的實戰(zhàn)，生命也絕不會給我們打草稿的時間和機會。我們不能有輕生厭世的念頭，如果想不開，出現(xiàn)了輕生的意外之事，那么，我們的人生的答卷將戛然而止。

　　我記得書上曾有過這樣一段話，生命的過程猶如黃河水，其中只有1/4是煩惱(泥沙)，3/4是幸福和快樂(水)，搖晃一下生命中，充滿渾濁，想辦法心靜下來以后，泥沙沉淀下來，才能發(fā)現(xiàn)你的生命中的3/4是幸福和快樂。

　　不要浪費自己的生命，就不必以后為有如此的幼稚想法而羞恥，繼續(xù)努力是自己，平靜下來，去感受了3/4的幸福和快樂，你會發(fā)現(xiàn)，生命是如此的美麗，

　　生命，每個人只有一次，請好好珍惜，讓生命之花，永遠的綻放!

珍愛生命作文6

　　生命對我們來說非常寶貴，有的人利用它做了許多有意義的事，而有的人則一生碌碌無為。珍惜生命就是對自己負責(zé)。讀過杰出文學(xué)家杰克·倫敦寫的短篇小說《熱愛生命》后，我對此有了更深刻的感悟。

　　有兩個年輕人因為賭博而輸光了錢財，他們一起去淘金。在回來的路上，一切都因食物短缺而變得艱難。一個因為有病而走在后面，另一個叫比爾的人遙遙走在了前面。那個病魔纏身的人頑強的與命運抗爭著，在僅存的一點食物吃完后，他要么把皮帶煮了，切成條條吃了;要么從解凍的冰窟窿底下找小魚生著吃了。在漫長的歸途中，他也曾絕望過，但他又一次次鼓起信心，一次次燃起生的希望。最后，在一次次抗爭之后，他憑著求生的`希望，終于以頑強的毅力戰(zhàn)勝了死亡。

　　作者杰克·倫敦通過主人公戰(zhàn)勝死亡的頑強毅力和不屈品質(zhì)奏響了一曲人類不屈精神與頑強生命的贊歌。在生活中，我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公頑強不屈，與死神作斗爭的精神呢?平時經(jīng)常在電視上看到有人輕生，動不動就想著自殺，這樣做對得起他們自己，對得起他們的父母嗎?難道父母辛辛苦苦，十月懷胎生下來他們，養(yǎng)育他們，就是為了供他們自殺嗎?他們覺得自己的生命自己管就行了，可他們知道他們走后，他們的父母要承受多么大的痛苦嗎?熱愛生命不僅僅是對自己負責(zé)，也從一定程度上是對愛你，關(guān)心你的人負責(zé)。

　　在生活中也不失珍愛生命的人，比如在汶川大地震中，許多人被埋在廢墟底下，在面臨黑暗、饑餓和無助時，他們并不氣餒，以自己頑強的毅力與困難作斗爭，一次次地與死神抗爭，以不屈的信念支撐著生的希望，最終贏得了生命。與前面那些動不動就輕生的人相比，這些人不是更值得人們?nèi)プ鹬貑?

　　這本書還告訴我們在面臨困境時，不能退縮，也不能低頭。要不怕困難，頑強與困難積極做斗爭，永遠站在強者的位置上。

　　生命只有一次，珍惜它、保護它才是明智之舉。熱愛生命，在災(zāi)難來臨時，請不顧一切的去保護它，因為你的生命并不僅僅是你自己的!朋友們，讓我們一起熱愛生命，對自己負責(zé)，用生命繪出一幅絢麗的人生畫卷，永遠做強者吧。

珍愛生命作文7

　　同學(xué)們，2008年5月12日發(fā)生在我國四川汶川的大地震還有哪些東西留在你記憶深處？是地震時的山崩地裂、還是地震后的積極重建家園？再過一個多月，汶川大地震三周年就要到來了，在這將近三年的時間里，留在我記憶中最深的，是地震發(fā)生后，全國各族人民表現(xiàn)出的對生命的高度尊重：國務(wù)院的溫總理在第一時間趕到成都指揮掄險，并指出當(dāng)前的第一要務(wù)是救人；來自世界各國的.救援隊帶著最先進的生命探測儀，尋找每一個生命的氣息；志愿者從全國各地奔赴災(zāi)區(qū)，從廢墟中搶救出一條條生命；一列列傷員專列徐徐從四川開出，把傷員送到最好的醫(yī)院進行救治。另外給我留下深刻印象的是災(zāi)區(qū)。

　　人民的頑強自救：一個小女生被倒塌下來的教室門框壓住了手臂，小女孩硬是拽斷手臂獲得重生的機會；小英雄林浩冒死幫助老師救出幾名學(xué)生，給其它同學(xué)帶來第二次生的機會，讓他們的生命得以延續(xù)；總之，留給我最深的印象就是全國上下、里里外外均在開展一場延續(xù)生命的競賽，對生命的尊重、對生命的珍惜達到了空前的一致。

　　是啊，難道還有比生命更值得珍惜的東西嗎？生命對任何人來說都只有一次，沒有了生命，一切均無從談起。無論多高的智商、無論多好的才藝、無論多宏偉的理想均會隨著生命的消失而煙消云散。于是讓我想起許多偉人在身體殘缺的境況下，戰(zhàn)勝傷殘珍愛生命并為世界留下寶貴的財富：貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作了《命運交響曲》；身殘志堅的張海迪在輪椅創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，他們都是珍惜生命并通過珍惜生命造福人類的典范。

　　最近幾個月以來，不斷有青少年自殺的消息從報刊或網(wǎng)絡(luò)上傳出，很多還是在校的中小學(xué)生，他們?nèi)绱瞬徽湎ё约荷�命的行為，與汶川大地震是表現(xiàn)出的災(zāi)區(qū)人民對生命的珍惜顯得太不協(xié)調(diào)了。同時這也讓我深深感到，在學(xué)校開展珍惜生命教育的重要性和緊迫性，我們要有針對性地分析青少年自殺的原因，并在針對性地開展生命教育，盡量為青少年的成長。

珍愛生命作文8

　　剛剛步入高中大門，我身邊就傳達室來了一個令老師和同學(xué)都極為震驚的噩耗：班中的一位“尖子生”自殺了！

　　這是一個多么令人難以接受的事實，對于十五歲剛剛開始領(lǐng)悟生活的我們，這是一個多么殘酷的打擊！

　　自殺的同學(xué)是班中的數(shù)學(xué)科代表團，學(xué)習(xí)極刻苦，成績也很優(yōu)異，就是性格太內(nèi)向，平時不愿和同學(xué)多說一句話。在自殺的前一天，他主勸坐到班里的第一排，非常專心地聽了所有的課，最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言：我患了嚴重的心理疾病。活著，太累了！

　　他就這樣走了，離開了與他朝夕相處的同學(xué)，離開了辛辛苦苦養(yǎng)育他的雙親，離開了這個美好的世界。也許在他看來死是一種解脫。以后的生活不會再有壓力，可是他不知道他的死對于他的父母是一種多么痛苦的打擊；他的死對于他的'同學(xué)是一種多么深刻的傷害。學(xué)校少了一個棟梁之材，這一切的一切統(tǒng)統(tǒng)不知道。他太傻了，在生活的挫折中退卻，留給人們的只有惋惜。

　　現(xiàn)實生活總是那么的令人難以預(yù)料，親愛的同學(xué)們，生命僅有一次，十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們，只有權(quán)利百倍地去珍惜它，讓它在人生的長河中最耀眼的光輝，而沒有權(quán)利去浪費它，更沒有權(quán)利去踐踏它。因為屬于祖國和人民，屬于我們的父母。

　　生活總是善變的，也許有時它令你悲觀失望，但無論怎樣，我們心中的信念永不改變：生活是美好的，未來充滿希望！

　　名人曾說過：“時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可以使生命變得更有價值”對我們來說，究竟怎樣才算“珍惜”？是在有限的生命中能吃盡吃，能穿盡穿，貪圖享樂，追求安逸？或者是在緊急關(guān)頭，貪生怕死，在人民需要時，充當(dāng)逃兵？這些人雖然還活著，甚至可能還活得很好，但這決不是珍惜生命，只能是揮霍生命！當(dāng)生命顯示終點時，他會發(fā)現(xiàn)自己其實枉活了一生。一個懂得珍惜生命的人，在短暫的一生中，不但不會輕易消磨時光，而且在關(guān)鍵時刻，他們敢于奉獻，奉獻青春，奉獻生命。這就是從珍惜中獲得生命價值——我們所追求的人生價值。

　　親愛的朋友們，請把握生命中的每一分鐘，全力以赴實現(xiàn)心中的夢，請把握生命中的每一次感動，和親愛的朋友們熱情相擁！

珍愛生命作文9

　　我們每個人的生命都只有一次，是父母給予的，一旦失去，就不會再有第二次。一天過去了生命就少了一天，我們要好好珍惜自己的生命。

　　有些人，一旦遇到挫折，就想不開。媽媽曾經(jīng)給我看過這樣一篇文章：20xx年5月，沈陽市某中學(xué)初二女生吳薇因無法忍受班主任老師的當(dāng)眾羞辱從15層大廈上跳樓身亡，隨后，她的同班同學(xué)劉洪浩因為吳薇自殺事件被學(xué)校停課又被逼轉(zhuǎn)學(xué)后服毒自殺。他們本來都有美好前程的，可是就因為遇到一點兒小挫折，就想不開自殺了。

　　聽媽媽說，每個孩子來到人間是很不容易的!她們都是由媽媽們經(jīng)過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。在這十個月里，媽媽是多么辛苦啊!媽媽說，她懷我的時候，整天都吃不好，睡不著，行動非常不方便�，F(xiàn)在我慢慢長大了，是一個幸福的.孩子。每天，外公外婆為我做好吃的飯菜，爸爸接送我上學(xué)放學(xué)，媽媽輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。當(dāng)我取得一點點成績時，他們就高興得合不攏嘴;當(dāng)我遇到失敗時，媽媽總對我說，失敗是成功之母。

　　是啊，我們的生命不僅僅是我們自己的，更屬于所有關(guān)心、愛護我們的人，所以，我們不要輕易放棄生命! 世界上什么東西最寶貴呢?有人說時間，有人說健康，也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個人只有一次生命。

　　那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨，但它卻頑強地拼搏著，怒號的風(fēng)雨好像在說：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手啊?哈哈。?小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個多小時，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動。第二天，在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。

　　人生如過隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上，命運就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!

珍愛生命作文10

　　我們生活在這個地球，每天都會遇到各種各樣的災(zāi)難，這是我們無法避免的。

　　聽外婆說：1970年1月5日凌晨，通海發(fā)生了7·8級大地震，當(dāng)時，恰逢半夜，人們在睡夢中驚醒，只聽山崩地裂，房屋倒塌，到處是斷壁殘垣、哭聲、呻吟聲和呼救聲摻和在一起，在夜空里顯得特別凄厲。事后，根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計這次地震共造成了一萬多人死亡，三萬多人受傷，二萬多頭大牲畜死亡，三十多萬房屋倒塌，被稱為20世紀云南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背，經(jīng)過搶救，雖然保住了老命，但卻從此落下了病根，成了一個“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間，心痛的數(shù)字，死去的鄉(xiāng)親、受傷的肢體，久久縈繞在我心中……。

　　那個年代，我們國家還不富裕，還不可能做到像現(xiàn)在這樣普及防震減災(zāi)知識，所以每遇到自然災(zāi)害，損失總是很慘重。如今，國家富強了，我們的生活很幸福，但我們也要做好防震減災(zāi)的準備，為此，學(xué)校組織了很多活動，讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生細節(jié);請交警叔叔給我們講解交通法規(guī)，讓我們文明出行，安全回家;請地震局叔叔給我們講解防震減災(zāi)的知識，學(xué)會在地震時如何自救，減少傷亡，做到有備無患。

　　就拿地震來說吧，通過學(xué)習(xí)，我懂得了和掌握許多防震避險的'方法。比如我們正在上課，突然發(fā)生地震，那一定不要驚慌失措，不要往教室外頭跑，要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，待地震過后。在老師的指導(dǎo)下，向教室外面轉(zhuǎn)移;如果在操場室外時，應(yīng)原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物;如果在家里發(fā)生地震了，首先應(yīng)盡快伏在床下，桌下和小跨間如衛(wèi)生間、廚房等安全角落，待震后迅速撤離，千萬不能跳樓和乘電梯。

　　總之，我們要珍愛生命，熱愛生活只要我們平時掌握了基本的自救常識，就能在災(zāi)難來臨時，避免不必要的傷亡。自然災(zāi)害的突如其來，無法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣、有準備，就能戰(zhàn)勝一切困難。

　　防震減災(zāi)，眾志成城，一切困難、災(zāi)難，都將被我們踩在腳下。

珍愛生命作文11

　　世界因生命而精彩，是豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界。

　　在這個世界中，人的生命因為智慧而閃爍著奪目的光彩，生命是一篇昂揚的樂章，也是一幅精美的畫卷，不同的人生，就有著不同的色彩。

　　有人說，生命就像一支蠟燭，嬰兒呱呱墜地的時候，就是它燃起火花的那一剎那，有人的火焰微弱欲熄；有人的火焰燭影搖紅；有人的火焰靜靜發(fā)光；有人的`火焰燦爛耀眼，然而，它總有蠟炬成灰，歸復(fù)平靜的一刻，惟一不同的是——所留下來的贊嘆。

　　生命是頑強的，也是脆弱的，有時，一個不經(jīng)意的動作，就會對一個生命造成傷害，生活中也有許多突如其來的不幸事件，傷害了無數(shù)生命，每個人的生命都是有價值的，所以我們一定要有著永不棄生的念頭。

　　一個孩子誕生到這個世界……

　　他的媽媽有了一個兒子，他的爸爸有了一個兒子；

　　他的爺爺有了一個孫子，他的奶奶有了一個孫子；

　　他的外公有了一個外孫，他的外婆有了一個外孫；

　　他的姑姑有了一個侄子，他的舅舅有了一個外甥……

　　一個生命來到了這個世界，會給別人帶來無限的快樂和幸福，我們不僅要珍惜自己的生命，也要尊重別人的生命，世界上的萬物都有靈性，都有生命，有時，會因為我們的一個不小心，而抹殺掉世界上的一個生靈，它對我們來說并不算什么，但對于那個生命來說，卻是無限的憤恨，它恨這個世界的不公平，恨我們抹殺了它的生命，恨……

　　一株小草，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時，它奄奄一息，彎下了腰桿，喘著粗氣，它存活的機會只不過是那一丁點，然而，它卻堅強地慢慢地挺起了它那疲憊的腰桿，那是一件多么困難的事，是什么力量使它從死神的手中逃脫出來的呢？那就是一種永不棄生的希望，我想對于我們?nèi)祟悂碚f，是不會做這種垂死掙扎，我們只會聽從命運的安排，我們何不學(xué)著小草呢？

珍愛生命作文12

　　人的生命是寶貴的，但也是最脆弱的。它像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，風(fēng)一吹就死了，安全也因而成了生命的保鏢。

　　在人生的旅途上，安全伴我同行！安全伴隨你我他，對于我們每一個人來說，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的快悅；它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。有了安全，我們才能快樂地成長；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我們國家才會繁榮昌盛……

　　安全，像一條拉鏈，關(guān)系著我們的生死存亡、喜怒哀樂，可偏偏有這么多人一失足成千古恨，每年車禍、火災(zāi)、溺水等事故有上萬起，死傷無數(shù)，家屬鬼哭狼嚎，聲聲入耳，令人產(chǎn)生憐憫之心，血跡斑斑的場面更是慘不忍睹。每一個學(xué)生的安危，牽動著所有父母的`心，關(guān)系著家庭的安寧與幸福，社會的穩(wěn)定與發(fā)展。

　　車禍是最大的元兇，意外事故中它占了百分之三十，使得多少人命喪九泉？我的表哥前段時間因騎摩托車速度太快，不幸摔倒，結(jié)果把右腿摔斷，從此每天只能躺在床上，再也站不起來了，這個噩耗不僅給他帶來了無法忍受的痛苦，更給全家人帶來了難以撫平的傷痕，每當(dāng)看到家人為表哥痛哭欲絕的樣子，我真想對世界上所有的人說：珍愛生命吧，它不僅屬于你，更屬于你我他！

　　每當(dāng)漫步在校園里，看到有的同學(xué)在樓梯上打鬧，每當(dāng)看到有的同學(xué)坐在樓梯扶手上往下滑，每當(dāng)看到有的同學(xué)趴在欄桿上掂起腳尖往下看，我的心就怦怦直跳，那該是多么危險的事��！

　　人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花，只開一次，為了我們家庭幸福美滿，為了我國繁榮昌盛，為了世界多一點愛、少一點悲哀，多一些歡樂，讓我們把生命放在第一位，每時每刻提醒自己要珍愛生命，安全第一，在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長。

珍愛生命作文13

　　每個人都會犯錯，但犯錯并不可怕，可怕的是知錯不改，有些人一錯再錯，只有等到失去了才明白要珍惜，吸收了血的教訓(xùn)，但還是會觸犯，為什么就不銘記于心呢？

　　剛發(fā)生在北京八達嶺和寧波雅戈爾動物園的老虎吃人事件不久，長沙的動物園又迎來了三名翻圍墻的游客，為什么這么多的血腥事件，還沒有引起人們的`關(guān)注呢？

　　今天是周末，但是學(xué)校不放假，我們是初三的，所以要補課，在今天的班會課上，班主任蔣老師，又反復(fù)的強調(diào)，不要騎車，騎車是非常危險的行為，因為我們還小，不懂的事情還很多，有一位男同學(xué)，他向老師請假回家，可老師沒有批準，因此他很不高興，在背后說了幾句不好聽的話，我們都知道老師所以不批準，是因為知道他肯定要騎車去的，因此不論什么都不批準。可就在星期天上午放學(xué)，他還是騎車回去了，晚上，班主任意想不到的事情就發(fā)生了。

　　傍晚的時候，班主任就接到了一個民警打來的電話，說是我們班的一個同學(xué)，私自騎車，在某路段，發(fā)生了一場交通事故，當(dāng)老師聽到這里時，臉色臉色就一瞬間變白了，差一點就暈了過去，但有點不敢相信，也不敢相信，她一而再再而三強調(diào)的事情竟然發(fā)生了，后來經(jīng)過科任老師，到場核實，確實是本班的學(xué)生，而且是那個請假沒有批準的學(xué)生，和他一起發(fā)的還有某班的一個女同學(xué)，就這樣兩條生命就此離去了。

　　一個又一個，一件又一件事，就在我們的身邊發(fā)生，但還是有人不斷的犯錯，一件又一件事，被不斷的重演，為什么還有人觸犯？

　　世界上沒有兩片完全相同的葉子，生命也是非常弱小的，生命也只有一次，獨一無二。

　　生命就像微弱的一盞燈，一不小心它就會熄滅；生命就像一層薄紗一用力它就會破；生命就像一個玻璃的清晰透明，一不小心也會破碎，所以我們要珍愛生命，珍愛生命，從我做起，我們要吸取生命給我們的教訓(xùn)。

珍愛生命作文14

　　有句名言：“人生如花，只能綻放一次，只能享受一季的溫情與柔情。”的確，生命對于我們每個人來說只有一次，安全是我們生命的底線。喜怒哀樂往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命，與安全為伴。

　　“安全”是在嘴唇和牙齒的打開和關(guān)閉之間。在生活中，談?wù)撍�是很常見的。從我們倒地的那天到現(xiàn)在，我父母已經(jīng)重復(fù)了很多次。 “路上車輛多，騎車上學(xué)要小心！”這是我們每天上學(xué)時媽媽的提醒。 “不要在校園里互相追逐打架�！边@是我們剛進校園時老師的“命令”。 “晚上放學(xué)早點回家，冬天天黑得早，不安全。”這是我父親在樓下緊張等我們時的“警告”。而有些學(xué)生不在乎，他們不聽勸告，但他們不知道：如果你不注意安全，危險就會來找你；你可以等待綠燈，但生命不能重來；安全和昏迷會在你身邊埋下隱患。

　　曾幾何時，在校園內(nèi)外，在我們身邊，發(fā)生了多起危及同學(xué)健康甚至危及他們生命的案件：有的同學(xué)下課后在狹窄的樓梯邊追趕、拍打，不慎將同學(xué)推倒，導(dǎo)致他們骨折和脫位。絲毫影響學(xué)習(xí)，殘疾造成終生遺憾；某中學(xué)組織學(xué)生在校外馬路上練早操，被大貨車撞倒，造成數(shù)十人傷亡；一些學(xué)生無視交通規(guī)則，在路上自由行走。 “賽車”造成了令人震驚和痛苦的后果。嬌嫩的花朵瞬間凋謝，只留下血的.教訓(xùn)，親人的悲痛，朋友的嘆息。

　　一堆血淋淋的報道，一個接一個，令人毛骨悚然；悲劇的場面令人難以忍受。正是這些事件讓那些曾經(jīng)笑過的面孔消失了；將原本充滿生機的身影變成冰冷的身軀；讓跳動的心臟不再跳動。

　　我們身邊有那么多“殺手”，隨時威脅著我們的安全。為防止悲劇重演，必須時刻警鐘長鳴，未雨綢繆，時刻保持警惕，牢記“安全”二字，拉緊安全繩索，遵守交通規(guī)則、校規(guī)和校規(guī)。紀律嚴明，自律自律。這些不應(yīng)該發(fā)生的事件被上演了。

　　讓我們珍惜生命，沐浴陽光讓生命的春天永遠流淌，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹常年常青，讓安全永遠伴隨我們健康成長！

珍愛生命作文15

　　世界上什么東西最寶貴呢？我可以響亮地告訴你：“生命最寶貴�！币驗檠嘧尤チ�，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，而生命一旦失去了，就不會再次擁有，它屬于我們只有一次。真是黃金有價，生命無價��！

　　近日，我在《廈門晚報》上看到了這樣一則新聞報道：一個小學(xué)生放學(xué)回家，在離地下人行通道僅幾步之遙的地方橫穿馬路，在沖過綠化帶時，被一輛飛馳而來的面包車撞出幾米遠，昏迷不醒，被送到醫(yī)院搶救，醫(yī)生說即使救活了也會留下嚴重的后遺癥。一朵即將綻放的生命之花就這樣凋謝了！人的生命竟是如此的脆弱，生死之間往往只有一步之遙，一念之差就會讓一個活蹦亂跳的生命瞬間即逝�！耙粋�學(xué)生在建筑工地玩耍觸電身亡”，“一個學(xué)生在河里游泳溺水身亡”，“一個學(xué)生……”一件件觸目驚心的事故屢屢出現(xiàn)在電視、報紙的新聞報道中。殘酷的現(xiàn)實應(yīng)該引起我們的深思，假如那個過馬路的學(xué)生能夠多走幾步，走地下人行通道：假如那個游泳的學(xué)生在下水之前能夠意識到危險；假如……但是他們都沒有做到，不該發(fā)生的悲劇發(fā)生了。殘酷的.現(xiàn)實說明我們對安全隱患缺少足夠的重視，使安全隱患成為一個“無形的殺手”，時刻威脅著我們的生命。

　　一時的粗心大意，對安全的疏忽，對生命的漠視，釀成了一幕幕觸目驚心、慘不忍睹的悲劇，給社會造成了多少無可挽回的損失，讓多少個幸福美滿的家庭毀于一旦。

　　這些安全事故給我們敲響了警鐘。我們在過馬路時，一定要按照交通信號燈的指示走人行道過馬路。如果沒有人行道．一定要看清左右來車的情況．千萬不要為了搶時間，橫沖直撞，貪圖一時之“快”，而毀了自己一生。

　　“人最寶貴的是生命，生命對于每一個人只有一次�！蔽覀兠恳粋�人都應(yīng)該加強自我保護，讓安全意識深入人心，讓“珍愛生命，健康成長”變成每一個人的實際行動，讓那些飛來橫禍遠離我們，讓生命之樹長青！

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