【精華】花生命的作文九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的花生命的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花生命的作文 篇1

　　（一）作文要求

　　生活就是一條長河，而生活中的每一件事情就是這條長河中的一朵朵浪花。有一些浪花很大，而有一些浪花卻很小；有一些浪花很甜蜜，有一些浪花很苦澀；有一些浪花很鮮艷，有一些浪花很黯淡你還記得那些浪花嗎？從你生活的河流中擷取一朵你最鐘愛的花朵吧！拿起你的筆，給大家講一個自己的故事吧！讓我們一同分享你的回憶！請你以《生活的浪花》為題寫一篇記敘文，記敘生活中生活中給你留下深刻印象的一件事，抒發(fā)自己的感悟，發(fā)表自己的見解，不少于600字。

　　（二）引導(dǎo)審題

　　這是一道命題作文的文題。題目中的“浪花”語帶雙關(guān)，既可指文中所寫的具體的人、事、物，又具有廣泛意義上的象征意味——文章中所隱含的情感、流淌在字里行間的思想等。以“生活”為下筆的切入點，可以牽扯出許許多多的令人關(guān)注、鼓舞、奮發(fā)、思索、感悟、興奮，甚至沮喪、失望、無助的故事。

　　1、 認真審題，明確題目要求。

　　仔細地弄清題目的要求，這是做好命題作文的第一步。

　　此次作文題目明確要求“擷取生活中的一朵浪花”，即記敘一件事。仔細審題，還發(fā)現(xiàn)題目不僅要求敘事要清楚，而且還要有個人的感悟和見解在里面，正所謂要做到“有敘有議”，使文章有“嚼頭”，有一定的深度。

　　2、 確定中心，選好材料。

　　在弄清題目的要求以后，就要認真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事兒是自己最熟悉的，最有深刻印象的，最深有體會的，最有新意的，準(zhǔn)備表達一個什么思想，這就是回憶材料，確定中心。中心明確了，就要環(huán)繞中心，選擇最能表達中心的材料。這就是環(huán)繞中心，選擇材料。閉上你的雙眼，讓思緒從最遙遠的記憶開始搜 索。小時候蹣跚學(xué)步的事兒、咿呀學(xué)語的事兒、考試的事兒、郊游的事兒、得獎的.事、出丑的事兒一幕一幕，不是都在大腦中閃現(xiàn)出來了么？請用最簡單的詞句把你所想到的人和事記下來，也許便可以發(fā)現(xiàn)那朵最閃亮最美麗的浪花。

　　生活中的一朵浪花1

　　生活是美麗的，多姿多彩的，發(fā)生的事如同大海中一朵又一朵的浪花。有難忘的，有感人的，有難過的。有一朵“浪花”讓我一直難忘。

　　那是一個晚上，我和母親去超市，看見一臺點讀機。美麗又閃亮，功能齊全，讓我和母親不得不心動。于是我懇求母親：“媽，你給我買吧。多好呀！還有助于我學(xué)習(xí)。”母親說：“不行，你三天半，學(xué)不了幾天就不學(xué)了。”這時店員走來，介紹了一會。我看母親有一些心動。我對母親發(fā)出想買的眼神。心想：母親馬上就會說買吧。可我等到的是“不行”。“為什么，又不貴才三百，再說了你不是說我考好了你就給我買東西嗎，我現(xiàn)在想買這個。”母親拉起我的手說：“不是我不想給你買......”我打斷母親的話，說：“別人家長買什么也不心疼，就你不心疼我。”我收回手氣呼呼的走了沒管母親。回了家躲進被窩。 過了一個小時母親回來了，直接走進我的屋。把東西放在桌子上，說：“我給你買點讀機了放在桌子上了，不是母親不心疼你是母親怕你不學(xué)。”說完回自己屋了。我在被窩里高興，高興自己勝利了。心里美滋滋的睡著了。

　　第二天我無意中打開戶口本，我覺得不可思議，心里很內(nèi)疚。想起昨天和母親爭吵，我覺得對不起母親，因為昨天是母親的生日。我沒給母親什么禮物，卻讓母親給我買禮物。心里真是像打翻五味瓶，五味雜陳。

　　母親是多么的愛我們呀，自己的生日沒得到什么倒給我買東西。希望我快樂。真是應(yīng)了一句名言“母愛如水”我真是后悔，所以我希望大家可以記得母親的生日，雖然我們送不了母親什么，但哪怕一句祝福的話也好，母親也是高興的.

　　這就是我的“浪花”充滿愛的“浪花”。

　　生活中的一朵浪花2

　　生活像陽光般燦爛，生活像天空般明媚，生活是美好的，生活是精彩的。生活如一個萬花筒，里面是五彩的回憶，在這些回憶里有一件我至今難忘。

　　那是一個陽光明媚的中午，我吃完飯便早早的來到了學(xué)校，我在外面和伙伴玩了一會兒就上課了，我猛然記起第二節(jié)課是美術(shù)課而我卻忘記帶水彩筆了。

　　第一節(jié)匆匆的過去了，我正陷在沒有帶彩筆的痛苦中，忽然一聲起立把我從沉思中喚醒，今天可是批改課，如果我沒有彩筆，會被老師罵的。

　　忽然，同桌李浩拍了我一下，對我說，你沒帶彩筆呀！我“嗯”了一聲。

　　今天可是批改課呀！你沒有老師會說你的，再不你用我的吧！反正我從來沒給老師留過好印象，也不差這一次了。可是你不一樣，你是老師眼中的好學(xué)生，這關(guān)系到學(xué)期末評選三好學(xué)生的名單。

　　聽了他的話，我感動極了，想起了原先我對他的種種無情，他不帶東西我從來不借給他，更有用說這么大的課了，他在學(xué)習(xí)上有什么困難，我也從來不指導(dǎo)他。

　　雖然這事過去了很久，但我仍記憶猶新，懂得了朋友的關(guān)懷是多么的偉大，有困難時朋友會為你撐起一片藍天。

　　朋友的愛比天還高，比海還深，如果這世界有一首善于朋友的歌，那就讓我們?yōu)檫@世上不朽的友誼輕輕的唱。盡管是在冬季，我們的友誼也不會結(jié)冰，因為天荒愛未老。朋友的關(guān)懷是人間的春風(fēng)、是生命的源泉，一個理解的眼神也是我們指路的明燈。

　　這就是我生活中的一朵浪花，一朵盡管經(jīng)過了風(fēng)吹雨打也依然不可磨滅的液，這朵浪花使我深刻的感受到了友誼的存在，使我真正理解了友誼的意義。

　　簡評：本文題目有創(chuàng)意。通過忘記帶水彩筆的這件小事，在敘述的過程中，把筆墨集中在自己的心理變化上，有聲有色，寫出了自己的真情實感。事件敘述完整，層次清楚，心理的描寫為突出人物的性格特征，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團結(jié)友愛。（小小的一朵生活中的浪花在兒子的心中生出了無限的漣漪）。

花生命的作文 篇2

　　風(fēng)依然在吹，吹得樹葉沙沙作響；雨依然下著，像一個個精靈落入人間。我凝望著窗外，透過那薄薄的雨霧，眼前又一次浮現(xiàn)出那一幅幅畫面……

　　那也是一個雨天。放學(xué)了，校口擠滿了學(xué)生家長，歸心似箭的學(xué)生們?nèi)缫恢恢浑r燕，撲向家長的懷抱。我撐著雨傘，獨自一人在路人稀少的馬路上走著，偶爾有幾輛車飛速駛過，濺起一排水花。不知走了多久，我隱隱約約看到一個身影在雨中步履蹣跚。我定眼一看是個小男孩。我忙走上前去，只見那個小男孩全身已經(jīng)濕透了，頭發(fā)上還不停地滴著雨水，弱小的身體在雨中瑟瑟發(fā)抖。我連忙問那個小男孩：“小弟弟，你爸爸媽媽呢？”“爸爸……媽媽說，他們有事，不能來接我，讓我……自己回家，可誰知今……今天下雨，我……我又沒有帶傘……”小男孩幾乎是抽泣著說。“別怕，小弟弟，我送你回家吧！”我脫口而出，說完，便拉起小弟弟的手，將他拉進雨傘下。雨傘立刻顯得有些擁擠，風(fēng)雨不時打進來。我為了不讓小男孩再淋雨，便將雨傘都給了小男孩，自己不久也被淋成了“落湯雞”。雨無情的下著，但在小小的雨傘下，我緊緊的摟住小弟弟，一起頂著風(fēng)，冒著雨，向家走去！

　　“大哥哥，我家住在中心廣場，你呢？”小弟弟的聲音像鈴聲。“我……”我的家在中坤苑，離中心廣場很遠，我看看小弟弟，笑著說：“真巧，我家也在！”小弟弟安心的`點了點頭。雨越下越大。我見小弟弟背著書包十分吃力，便對小弟弟說：“把你的書包給我背吧！”小弟弟露出天使般的笑容對我說：“謝謝哥哥。”我心里不禁震顫了。

　　終于到小男孩家了。我敲了敲門，開門的是一位年近古稀的老人。她蹬大眼睛，十分驚訝的看著我們。我忙說：“老奶奶，你的孫子在路上淋了雨，快給他換下衣服吧！”說完我便又沖進雨幕中。走在回家的路上，我心里慷慨萬千：為別人的生命開朵花，原來是如此快樂。也許，這就是生活的真諦吧！

　　雨還在下著，風(fēng)還在吹著，可我的心卻是暖暖的……

花生命的作文 篇3

　　有人喜歡高雅潔凈的廣玉蘭，有人喜歡幽香醉人的月季花，有人喜歡富麗堂皇的牡丹，而我卻喜歡小巧樸素的野菊花，它是最值得我留戀的花。

　　還記得小時候在老家上學(xué)時，我總會注意到路邊的野菊花。那些野菊花形態(tài)各不相同，有的低著腦袋，好像一位害羞的小姑娘;有的頭朝太陽，就好像一朵朝氣蓬勃的向日葵;有的還是一個花骨朵，就像一個剛出生的嬰兒……不時有幾只蜜蜂飛過來，圍繞著野菊花翩翩起舞。

　　野菊花的香味沒有百合的濃烈，沒有梅花的清冷，也沒有月季的幽香，而是一陣陣清香，是一種樸實無華、引人入勝的香，是一種沁人心脾的香。

　　一天，大雨傾盆，天空灰蒙蒙一片，不時還閃著閃電，“轟隆”一聲巨響，把我們嚇了一跳，我不禁為野菊花擔(dān)心。下了一天的雨過后，我趕緊到路邊看看野菊花，只見野菊花那小巧玲瓏的花瓣掉落了一地，我不禁為它們感到難過，但當(dāng)我環(huán)顧四周時，發(fā)現(xiàn)還有許多的野菊花依然挺立著身體，想一個個小勇士，不向暴風(fēng)雨低頭。可見野菊花的生命力是多么的頑強呀!

　　我最喜歡落日是的野菊花。在夕陽的照耀下，野菊花白嫩的花瓣變成了金黃色，向一位披著金色秀發(fā)的恬靜少女，微風(fēng)一吹，那位少女就邁著優(yōu)雅的舞步翩翩起舞，是我陶醉其中，直到夕陽落下，我才清醒過來。

　　野菊花還有許多的'用途呢!在我小時候，每當(dāng)我受傷時，奶奶總會摘一些野菊花，把它們的汁液滴在我的傷口上，過了幾天傷就好了，奶奶告訴我：“野菊花能清熱敗火、消毒止血，是一個好藥材，而且野菊花還能泡茶呢!”說著就拿出一些已經(jīng)曬干的野菊花泡了一杯茶給我，我嘗了嘗，就覺得口中一陣清涼，可好喝了，使我不想再喝其他的飲料了。

　　現(xiàn)在到常州來上學(xué)了，爺爺奶奶還總不忘記給我寄一些干的野菊花給我們泡茶，每當(dāng)我喝著野菊花茶就會想起爺爺奶奶，想起小時候摘野菊花的有趣場景，就情不自禁的笑了起來。

　　我愛野菊花樸素的外表，愛野菊花默默無聞、無私奉獻的精神，更愛野菊花給我留下的美好時光。

花生命的作文 篇4

　　生命就像大海，時而波瀾壯闊，又時而平靜，其中也不免出現(xiàn)一些小小的浪花。打開記憶的空間，我仿佛看見了一朵浪花在翻騰。

　　那是一個假期，我們這兒流行開了滑板車。我表弟也買了一個，他一開始對滑板車非常喜愛，但小孩子干什么事都有些三分鐘熱度。只過了幾天，他便不再愛護滑板車了，經(jīng)常把滑板車落在別處，我便決定要給他點懲罰。

　　又一個下午，我弟弟要去玩滑板車，我本來是不想陪他下去的，但一想起我要對他懲罰，便來了精神，自告奮勇要陪他下去。我們一下去就遇見了幾個小朋友，他們便高興地玩去了，當(dāng)然，我弟弟也踩著滑板。我沒有說什么，只是在后面跟著他們。果不其然，他們又將車停在一幢樓前去別處玩了。我二話不說，去拿著滑板就往儲藏室跑，頗有些小偷的“風(fēng)范”，但我卻并不認為我做錯了什么——誰讓他天天把滑板落在外邊不管的'，讓他接受點教訓(xùn)。

　　過了一會兒，我看見弟弟回來了，心中一陣暗喜，但我裝著什么事都沒發(fā)生的樣子，問他：“不玩了？對了，你的滑板呢？”他這才如夢方醒，跑回去看，過了一會兒，他驚恐地跑了回來：“快叫我媽，滑板不見了。”我也假裝驚訝，給我姑按門鈴，讓她下來找滑板。大家一陣忙活，也沒找到，我姑便以為收破爛的撿走了。姑姑便開始批評弟弟，那天，弟弟哭了一下午。后來，在儲藏室找到了滑板，他與我姑也再沒說什么，但我相信，他們知道是我放的。正因為如此，到現(xiàn)在我依然對弟弟心存歉意。

　　生命就是這樣，有時會翻起一些小浪花，有苦也有樂，但那都是美好的回憶。

花生命的作文 篇5

　　我讀了一篇文章《綻放兩天的生命花》。它寫了在非洲戈壁灘上叫伊米的四色小花，扎根需要五年，花期卻只有兩天。它讓我明白了人生的真正意義。

　　文中說道在隔壁上，生長著一種叫伊米的四色小花。那里只適合根須巨大的植物生長，伊米卻只有一條根，把根扎進土里就需要五年，而花卻只能綻放兩天。它的 根在土里避開演示，鉆開硬土，堅忍不拔。它努力了五年，積蓄了五年。不為別的，只為它那綻放的兩天，雖然只是短短的兩天，可是在它的生命中它至少燦爛過。

　　伊米小花教會了我們?nèi)松�的道理：生命的燦爛在于積蓄力量。

　　文中介紹道伊米小花有四片花瓣，每一片就是一種顏色：紅、白、黃、藍4種顏色。是多么奇特呀！如果它沒有追求渴望光明的那種勇氣，它怎能熬過那漫長的五 年，它怎能開出那無菜品分、美麗奇特的花朵呢？這讓我想起了世界偉大的各學(xué)家愛迪生，他堅持不懈，為了發(fā)明電燈泡，他做過成百上千個試驗，卻從未想過放 棄。是他的堅持創(chuàng)新為人類做出了這么大的貢獻啊！

　　伊米小花讓我們明白了：生命的奇特在于堅持創(chuàng)新。

　　啊，伊米花是多么的`偉大。是它的堅持無悔早就了茫茫戈壁上一道綺麗的風(fēng)景啊。它燦爛了自己生命同事也有所作為，而那些碌碌無為的人，你們的生命有什么意義嗎？你們的存在是否為人類做出了貢獻呢？你們的生命甚至還不如這小小的伊米花嗎？

　　有人說：伊米小花花五年時間去扎根，可只能綻放兩天。這五年和兩天相比實在是不值得，21世紀(jì)的新人類就應(yīng)該多娛樂。如果依照這種說法去生活，對于社 會來講，人們每天每時每刻斗都在休閑娛樂，沒有人去搞研究，沒有人再去經(jīng)營公司，這日漸強盛的中國社會是必定會崩潰的。而對于我們個人來講：我們玩樂一 生，沒有付出任何辛苦和努力，我們的人生就在這無限的享受中喪失了意義，時間就在這無盡的玩樂中慢慢的消磨。當(dāng)我們滿頭白發(fā)時才發(fā)現(xiàn)，我們的一生無所作 為。因為享樂而碌碌無為的生活是多姿多彩，還是索然無味呢？如果我們的祖先也這樣不知拼搏不知努力，我們現(xiàn)在是否還過著那種飲血如毛的生活呢？對于未來來 講，休閑是應(yīng)該多多，而為了我們的將來，唯一的出路就是奮斗！

　　伊米小花告訴了我們生命的含義：生命的意義因為有所作為。

　　伊米告訴我們的實在太多太多了，我一定會向它學(xué)習(xí)，堅持創(chuàng)新、有所作為，為我的生命增光添彩！

花生命的作文 篇6

　　人生似大海奔流，一滴一滴的海水是人生活的每一天，時而平靜，泛起一片片漣漪；時而洶涌，掀起驚濤駭浪；時而朵朵浪花輕拍岸邊的石頭，發(fā)出清脆的聲音，耐人尋味。

　　驕陽似火，大街上人來人往，個個汗流浹背。我坐在窗前，呆望著窗外，聽那窗外的知了叫個不停。“叮叮叮——”一聲清脆的鈴聲響了起來，我忙奔過去拿起了電話。“不好了，怡，你爺爺住院了，你趕快去一醫(yī)12樓4號病房去照看爺爺，我和你爸隨即就到！”電話里傳來媽媽焦急的聲音。“為什么要我去！”我剛準(zhǔn)備說出，電話已經(jīng)掛斷了。

　　打開門，一股熱氣襲來，我不免發(fā)起了牢騷。趕到病房，輕輕推開門，爺爺正躺在病床上睡著了，只是臉色不太好，嘴唇也發(fā)白。我悄悄上前，在旁邊坐了下來。哎！從沒這么仔細觀察過爺爺，爺爺?shù)碾p手早已沒有了想象中的有力，看看爺爺?shù)哪槪瑲q月的痕跡早已深深刻在了他的臉上，一條條的皺紋縱橫著，那黝黑的臉也是歲月沉淀的最好證據(jù)！

　　此時，我心中的牢騷早已消失，有人推門而入，是爸爸媽媽，這時，爺爺也醒了，他一見到我們，眼圈竟紅了，媽媽手上提著一大袋提子，想到病人應(yīng)多吃水果，便過去幫媽媽拿出提子，細心地洗干凈，然后摘下一個喂到爺爺口中，爺爺堅持不讓我喂他，但最終被我說服，我一個個喂著爺爺，無意間抬頭一瞥，爺爺?shù)?眼圈又紅了。

　　晚上，要休息了，我端過一盆水來替爺爺洗腳，手浸入盆里，替爺爺擦著腳背，這才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪_早已不成樣子，這里凸一塊，那里凹一塊，這雙腳所經(jīng)歷的滄桑，我第一次真真切切地感受到了。一抬頭，爺爺?shù)难劬�紅了。

　　我這才明白，平時我們對爺爺?shù)年P(guān)心太少了，我們的一個小小的關(guān)心，對爺爺來說是多么的重要！

　　這朵美麗的浪花，著實平凡，但卻觸碰了我內(nèi)心最柔軟的地方，讓我知道了愛與感恩的真諦——一個微不足道的動作足矣！

花生命的作文 篇7

　　我心中的海棠花雖然沒有牡丹的高貴，百合的雅致，但它卻是純潔，嬌弱，清新，端莊的。海棠花幾乎每朵有十五片花瓣，每片花瓣都是不同的，有的像蝴蝶的翅膀，有的成水滴形狀，還有的則成貝殼形……多種多樣，如同天上繁星一樣多。

　　它中間有許多花蕊，花蕊是由一根根細長的小蕊組成，小蕊上層嵌著一個小圓黑點，鼓鼓的，圓圓的，好似一個圓形小泡泡。下面有一條細細的，粉嘟嘟的莖。在莖的外圈，桃紅色的小點點圍繞著莖，像一團團小火苗在燃燒，燃燒著我們每一個人的'心，讓我們的心沸騰起來。

　　遠看，它好像一位位穿著粉中透白盛裝的嬌柔女子。它一朵朵，一簇簇開放在枝頭，可謂是“千朵萬朵壓枝低”啊！粉嫩的花瓣讓人親切感受到它的清新，典雅。撫摸著它的花瓣，綿綿的，柔柔的好似云錦一般。

　　近看，在綠葉的襯托下，它仿佛成了一只只翩翩起舞的蝴蝶，在枝頭上飛舞著，扭動著自己那婀娜的身姿。

　　海棠花高高爬上枝頭，沐浴著陽光，我從海棠花的骨子里看到了它的不屈。

　　一場大雨過后，我再次走進花園，本以為海棠花已被雨水沖刷的所剩無幾了，但讓我驚訝的是海棠花依然亭亭玉立，自豪的昂著頭。它花瓣上殘留的雨水，多像一寶石項鏈，在陽光下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，顯出了它的優(yōu)雅。

　　海棠花花苞從綠葉中探出了頭，欣賞著外面的世界，走進它，淡淡的清香直入你的鼻中。海棠花開的旺盛，生機勃勃，猶如一座座噴花的飛泉，給爛漫的春天增添了幾分活力。

　　雖然海棠花的花期很短，過不了幾個星期就凋謝了，但它用自己的不屈，詮釋了這短暫的生命燦爛。

花生命的作文 篇8

　　成長，是一個很長很長的過程，要經(jīng)過無數(shù)磨難，才能夠慢慢的成長，變得堅強，變得勇敢，有的人成長是一瞬間的'，也有的人需要幾年或更多的時間，主要是那最重要的一步……

　　還記得三年前，我上三年級的時候，學(xué)習(xí)成績一直很差，老師知道我是潛力股，也很聰明，可成績就是上不去。媽媽為了這件事教訓(xùn)了我不止一次，這也很讓我煩惱，也和疑惑。

　　當(dāng)時，我只能眼巴巴的看著別人得到的獎勵，看著別人臉上的笑容。而我、在一邊看著，強忍著微笑。就在這時，你出現(xiàn)在了我的生活中

　　你問我怎么了，我還能回答什么，只有“沒事”、“沒關(guān)系啦”等等……

　　“有什么不會可以請教我哦！”我細心的聽你講，你的每一個動作，每一個眼神，都刻在了我的心中、永遠也不能忘卻！

　　從此以后，我的成績漸漸有了好轉(zhuǎn)，燃火一路飆升，連老師也覺得不可思議，同學(xué)們也對我刮目相看！并且寫作業(yè)，做卷子等等也有大幅度的提升。媽媽也非常的高興，我也沒有自卑過！

　　你就是我生命中的野菊花，如果你是音符，那我就是一章樂曲，如果你是一片葉子，那我就是蒼天大樹，是你造就了我，是因為你，我今天才能成功！

花生命的作文 篇9

　　“贈人玫瑰，手留余香。”大家一定聽說過這句名言吧！給予、奉獻才能使我們的生活變得更加充實。而那一次，令我永遠難忘。

　　那是上個星期的星期五……

　　那天，一張張帶著紅色分數(shù)的試卷發(fā)下來，我考了98分，而他，我的好朋友—徐凱，卻只考了78分，一向成績優(yōu)異的他，這次，卻沒守住自己的底線。

　　回家的路上，北風(fēng)呼呼地刮著，像一頭咆哮的怒獅。路上，偶爾看見幾個匆忙走過的行人。寒風(fēng)刮來，雪花打在我們的臉上，他的'心如刀絞一般，而我的心，也一樣。

　　我再也看不下去他那看著試卷默默流淚的樣子，我拍拍他的肩膀說：“徐凱，你別再哭了，沒事的。還記得嗎？我四年級考過76分，比你現(xiàn)在還少2分呢！你別再傷心了！”“可是，你那次錯的是一題12分的應(yīng)用題卷呀！可這張不是呀！”我一愣，哎！看來只能另想辦法了，有了！“你還記得，還有一次我考了79分，你考了100分呢！每個人總會有失誤的時候，數(shù)學(xué)老師不是說‘好馬也有失蹄之時’，人無完人，你就不要為這一次小小的失誤而傷心了，行嗎？”他沉思了一會兒，這只是一次小考試，又不是高考，沒什么大不了，失敗乃成功之母呀！他抹掉了眼角的淚水，笑著說：“我們還是快點回家吧！來一場賽跑，怎么樣？預(yù)備—跑！”我們立刻奔跑起來，一陣陣銀鈴般笑聲回蕩在小巷里。

　　北風(fēng)依然呼呼地吹著，但我們的心卻暖洋洋的……

　　幫助別人，使別人開心，這樣我們才能為別人的生命開一朵花。而這一次，我終于做到了。

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