【精華】花生命的作文四篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的花生命的作文4篇，歡迎大家分享。

花生命的作文 篇1

　　我，又敗了。

　　當21名落到我頭上時，我知道，我又敗了，當朋友們炫耀著自己優異的成績時，我知道，我確實敗了，當看著同窗了五年的小學好友問我成績時，我想，我到底是敗了。

　　我坐在客廳，一動不動的在那里，心里很煩，一直想，小學時那個成績優異的科代表居然考了21名，小學時那個人見人愛的佼佼者居然考了21名，小學時，那個熱愛學習和體育的陽光女孩居然考了21名，小學時……難道那個光芒四射的女孩在初中時，就像方仲永一樣從此墮落下去了么？

　　初中時的成績一落再落，也一次一次的讓我失望，難道21名的成績就是我辛苦了一學期的結果？想到這，不由的傷心極了，便放聲大哭起來。這時，爸爸媽媽帶著姥姥姥爺來了，姥爺見到我如此傷心，便詢問起來，我把事情的來龍去脈講給姥爺后，姥爺安慰起來了我：“涵涵，不要傷心，不要失望，更不能因為幾次的成績不理想就放棄，振作起來。失敗是成功之母，就憑你這種爭強好勝的精神，你一定會好起來，這就是前進的可貴動力，姥爺相信你。”沒文化的姥姥也在一旁對我說：“別哭，有姥姥給你做后盾。”我不由被逗笑了。

　　唉，現在小孩被考試壓的喘不了氣，可謂是風決定了蒲公英的方向，分數決定了小孩的悲傷。不過，我再也不放棄，再也不難過，因為有愛，愛在默默地支持著我，在風浪過后，在我眼前出現了一把打開成功之門的鑰匙。

　　風浪，讓我學會了堅強；風浪，讓我敢于面對現實。我會更加努力去戰勝一切風浪。我再也不怕你了，因為我會戰勝你！

花生命的作文 篇2

　　在海邊，那一朵朵的浪花，美麗而舒暢；生命中一朵浪花，殘缺而凄美。

　　外婆在生前，有些老年癡呆，偶爾找不回回家的路。

　　那是五哥哥跟我講的：在我剛剛出生的時候，五哥哥六歲。外婆抱著我，常常咧嘴笑。在五哥哥眼里，那個笑慈祥，和藹，無私和帶了些孩子氣。也就是這個笑，讓我再也見不到外婆了。

　　外婆笑著說：“我今天去田地里拿些菜來，晚上回來燒些好吃的。”

　　夜深了，月亮把路面照的亮亮的。月亮似乎還少了點邊。殘缺的月亮就像外婆一樣。月亮那星星碎碎的光影，就像電視劇了，家人離開自己的那種寂寞的心情。

　　外公和舅舅都出去找外婆。五哥哥抱著正嚎啕大哭的我，心里也焦慮的不行。最后，外婆的子女都出去找了，剛出院的媽媽也出去找了。

　　十點半。十一點。十一點半。家人終于從外面陸續而歸。每個人都沉默不語，整個房間里只有我啊啊大哭的聲音。舅舅一把抓住外公的衣領：“你把媽弄哪里去了，你今天干嘛不她一起去！為什么？”

　　外婆失蹤了。直至現在，除了五哥哥誰也沒有再次提起外婆的事了。我從來沒有見過外婆，只聽五哥哥說外婆很喜歡小孩子，常吧外孫外孫女抱在手中，哄他睡覺；外婆視力不好，眼睛很大，頭發是自然卷的。

　　外婆也許是死了，也許是在其他地方，思念著我們；也許是真的瘋了，在精神病院里住著。

　　身上有缺陷的外婆就像殘缺的月亮一樣。美麗的凄涼，美麗的悲傷。

　　生命中的每朵浪花，有歡樂，有悲傷，但不管怎么說，那一朵朵浪花，都是最美麗的。

花生命的作文 篇3

　　如果說生活是一片無邊無際的大海，那么大海中的每一朵小浪花就是生活中的一件件小事，而令我最難忘的則是其中的一朵小浪花。

　　我上學時，和同桌是一對好朋友，我也還有一個對我很好的朋友，我們仨都是互相的朋友。每到課間就會聚在一起，一起玩、一起討論老師出的題目。一天我的同桌病了，就我一個人去看她問“你怎么了？”她笑著說：“沒什么，小病而已，”其實我們彼此都在希望著另一個朋友的出現。正在此時，電話“叮鈴鈴”地響起來，我急忙跑過去拿起電話，只聽那頭說：“對不起，跟小心說一下，我要和媽媽去逛街，不能來了。”“哦！”我冷不丁地說。于是，我去向我的同桌解釋了她沒來得原因。同桌雖然那天沒再說什么，但是從那天起，課間就多了爭吵聲。每次我聽到的都是：“我生病了，你為什么不來看我？”“有事！”“有事就不來了？”……

　　有一天，她們對我說：“你要和誰絕交？我不想和她待在一起。”我那天被突如其來的追問給問傻了。我本來想勸阻的，但是這樣的選擇真的讓我措手不及，所以我沉默了。第二天，我對她們說：“我們大家都是朋友，為什么就為那么點事情過不去呢？”她們聽了，羞紅了臉。我看見了，又接著說：“你們倆都有錯。應該互相道歉吧！”她們的臉更加紅了，紅的像是柿子。她們不約而同地說：“對不起，我錯了。”聽了對方的道歉她們和好了。我重重地拍了拍她們的肩膀，樂呵呵地說：“別發呆了，我們一起去玩吧！”經過這件事情，我發覺我們的感情比以前更加牢固了。

　　通過這件事情我們也成了永遠的朋友。這就是我生命中其中的一朵小浪花。

花生命的作文 篇4

　　雪，下得轟轟烈烈。路燈下，雪花飛舞。爸爸和孩子站在雪中，聽下雪的聲音。不知道雪的聲音到底來自哪里？孩子感覺，雪的聲音就在四面八方。在地上，雪花閃著星星點點鉆石般的光芒。

　　爸爸和孩子坐在車里，靜靜地望著這潔白的“天外來客”。在汽車的擋風玻璃上，雪花無聲無息地停靠。

　　“雪花的形狀為什么是六邊形的？”孩子問。

　　“雪花應該不只是六邊形這么簡單。在下降過程中，溫度變化不同、風速不同，雪花的形狀也不同。地面溫度越低，雪花越小，就像沙一樣。下鵝毛大雪時，往往地面溫度并不是很低。”爸爸說，“雪花就像樹一樣，有很多枝丫。這些枝丫，就跟從Google地圖上看到的山脈一樣。”

　　“雪花為什么是白色的？”孩子問。

　　“自然光中均勻地分布著各種顏色的光。這種光叫白光，”爸爸說，“雪花中的小結晶就像小棱鏡，有著無數個面。雪花在自然光的照耀下，光線會被反射到各個方向。這樣的反射，叫漫反射或者散射。”

　　“白光被散射，我們看到的雪花就是白色的。其實，這也正是冰塊無色的原因。因為冰塊的表面很大，光不會被散射。如果將冰塊磨成粉末，就變成白色的了。”爸爸說。

　　孩子進而問：“雪花是怎么形成的？”

　　爸爸說，雪花從微小中來，從偶然中來。這跟我們生命的來源是一樣的。高空有云，云是水蒸氣團，水蒸氣的.每個顆粒都小得若有若無。兩個這樣的顆粒偶然碰到一起，合二為一，就是雪花的最初形態。最初的生命也是這樣。我們每個生命，在這個世界沒有之前，都不是必然的。

　　“雪花是怎么成長的呢？”孩子問。

　　“其他水蒸氣顆粒偶然碰到它們，也融合進去。它的體積越變越大，不能懸浮在空氣中了，就開始下降。在下降的過程中，溫度越來越低，就凝結成了小冰粒。別的水蒸氣被它吸附，形成小結晶。所以，雪花的身體都是小結晶組成的。就跟我們人的身體是由細胞組成的一樣。”爸爸回答。

　　“那夜晚中的雪花為什么是彩色的呢？”孩子問。

　　“夜晚，我們需要感謝路燈。雪花的白色是冰晶散射的原因。其實，冰晶也會折射，這跟彩虹的原理是一樣的。折射，把白光變成彩色光，彩色光再反射到我們眼中，與白光有了區別。因為這些光以夜晚路燈的弱光為背景，所以，我們看到了點點彩色的光芒。”爸爸說。

　　雪化成了水，向下流淌。孩子指著玻璃上的小水流，說：“這有點像眼淚。”

　　“真的像淚痕。”爸爸說，“雪花化作水，帶給我們一個純潔的世界。”

　　雪化成水，它好像對冰雪的世界戀戀不舍，但它們又不得不在淚水中流淌。因為，更多的生命需要水的滋養，雪水的流淌是雪花生命的延續。可能雪化成的水會很陜成為另一個生命的一部分，比如路邊的樹木、池塘里的小魚……

　　生命，是互相需要的過程。也只有互相需要，才能延續。自然界的萬物，都是你中有我、我中有你。所以，所有的生命都有一個共同的去處。

　　“你知道這個去處是什么嗎？”這一次，輪到爸爸問孩子了。

　　“是不是死亡？”孩子猶豫了一下，回答道。

　　“不是死亡，而是永生，”爸爸說，“死亡只是生命一個階段的結束，只要一個生命曾經來過這個世界，這個世界就永遠有它的痕跡。就跟下雪的聲音一樣。雖然很多痕跡我們看不到，但它又無處不在。”

　　漫天雪花開始飛舞的時候，圣誕節就快到了。不只是孩子會收到圣誕節的禮物，雪花，就是天空送給我們大家的禮物！雪花把空空的天裝得滿滿的，卻把滿滿的、復雜的大地變得簡單無比。但雪花從來不會把天和地久久占據。

　　“雪花在用一種神秘的方式給我們講述天空的故事，空的故事，無的故事，生命的故事。”爸爸動情地說。

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