精選生命的作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的生命的作文6篇，歡迎大家分享。
生命的作文 篇1
生命，他不是兒戲，每一個人的生命就只有一次。失去了它將不會再有。
安全是生命的根源，21世紀是科學(xué)發(fā)展的時代，在街上，車子川流不息，自然安全事故就發(fā)生的較多，所以人們對安全事故要提高警惕。還有一大安全事故是在人群擁擠的地方，特別是在學(xué)校。
下面是在我校發(fā)生的真實故事：
在20xx年3月21日的早晨，一位同學(xué)在下去洗碗的途中，走的很快，突然在四樓的拐角處一不小心摔了下去，同學(xué)們都驚呆了，一位老師走來將同學(xué)扶起，只見同學(xué)頭上起了雞蛋大個包。被同學(xué)們送到醫(yī)院。現(xiàn)在不能來學(xué)校了。以此可見生命對我們來說是多么的重要啊!
事后校長為了不讓慘劇再次發(fā)生，讓我們大家都看了“小學(xué)生民防知識”的動畫片。動畫片的第一個內(nèi)容是“防火知識”在發(fā)生火災(zāi)時要立即撥打“119”火警電話。打電話是需要沉著冷靜，講清火災(zāi)的地點，不要急于掛電話。并且用濕布抱住自己的口鼻。
第二個內(nèi)容是“溺水知識”在見有人溺水時，需要撥打“120”急救電話，并且向周圍大聲呼救，不能擅自救人。
第三個內(nèi)容是“防偷知識”發(fā)現(xiàn)有人偷東西時需要大聲喊：者有效天普，抓小偷了等。如發(fā)現(xiàn)有可疑人跟蹤應(yīng)走到人多的地方，如發(fā)現(xiàn)家里進來了小偷，不能和他硬碰硬，應(yīng)該躲在一邊撥打“110”報警電話。
這個動畫片告訴我了很多知識，我不能傷害別人，更要保護好自己。
生命只有一次，不要讓它受到傷害，要保護好它，不要等到失去才知道珍惜。你失去了它傷心的卻是自己的親人與關(guān)心自己的人，所有要讓自己受傷，祝愿大家平平安安，健健康康，福星高照!
生命的作文 篇2
“使生如夏日花朵之絢爛，死如秋天樹葉之靜美。”泰戈爾曾經(jīng)這么說過。是的，每一個生命，每一個靈魂都是美麗的，都是偉大的。
想到這里，不知不覺中，我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出了一個朦朧的畫面。你瞧，媽媽正在給年幼的我講故事呢！講的是什么呢？媽媽語重心長地告訴我：有一天，在螞蟻巢穴的附近著起了火，那火迅速蔓延開來。為了保護蟻王，它們便以蟻王為中心，層層包圍起來，成了一個黑色的大球，沖出火海。出來時，在最外層的螞蟻都燒焦了，而中心內(nèi)部卻安然無恙……說完，媽媽若有所思地嘆了口氣。而那時的我百思不得其解：“螞蟻們?yōu)槭裁炊疾煌锩鏀D呢？這樣，自己就不會被燒焦了呀！”
回憶又像一團白霧漸漸地消失在腦海中。我不禁重重地嘆了口氣：“現(xiàn)在才明白，生命是多么地崇高壯烈啊！”為了保護蟻王，為了主讓同伴們有生存的一線生機，最外層的螞蟻甘愿犧牲自己，換取它們的平安。是的，生命是崇高的；生命是壯烈的；生命是偉大的。不分貧富貴賤，那就是舍己救人！
我們只是一名小學(xué)生，一名普普通通的小學(xué)生，對我們來說，舍己救人還是一件遙遠的事情。我們在路上碰到一些問路人，可以為他們指明方向；遇到需要幫助的人，可以為他們搭一把手……我們可以多做一些有意義的事。我們是做不到感動生命，但我們可以一步步向它靠近，并向那些舍己救人、獻血、見義勇為的人致敬。向他們大聲說：“我們要向你們學(xué)習(xí)！”感動生命，一個多么遙遠的詞，但其實它隨時就有可能發(fā)生在我們身邊。
螞蟻用堅強的意志，舍己救人的精神贏得了精彩的、絢爛的生命。同時，我們也要使自己的生命像夏日的花朵一樣精彩絢爛。
生命的作文 篇3
日子垮了。
浩渺的藍天里，那只斷線的紙鳶迷途了，消失了，滅跡了。
我們不是上帝遺棄的孩子，那些快樂的，悲傷的記憶，那些熟悉的，陌生的人，那些盡情的，平淡的日子，這一切的一切都是上帝賜予我們的禮物。即使悲傷的，痛苦的如夢魘，我們也必須接受。記得米礫說過，“人生總是在南轅北轍之后，殊途同歸”。人，走在不同的路上，敘寫著不同的故事，但他們卻走在同一條歸路上。
歸路，他們的歸路，也是我們的歸路。直到哪一天，歸路到了盡頭，他們就會永遠的消失在盡頭，像是歸路的盡頭某一處不知道的空間里，存在著這樣一種巨大的漩渦，呼呼的吸納著那些走在盡頭上的生命，他們就這樣刷刷的被拉扯著卷向看不見的谷底，留下的只是讓活著的人揪心的回憶和那回也回不去的昨天。
安妮寶貝曾經(jīng)說過，“時間蒙住了我的眼睛，讓我猜。我的眼睛已經(jīng)盲了。只能在回憶里凝望你”。時光就是喜歡開這樣的玩笑，它每天都在給我們帶來許多美好的東西，讓我們沉醉其中，然而當我們真正明白它們的可貴時，卻必須以失去作為代價。可是這個代價對我們來說太沉重了，沉重得讓我們喘不過氣來。時光真的很殘酷，殘酷得以某些人的離開來作為代價，而這些人又是我們最熟悉，最親愛的人。
幸福，是因為曾經(jīng)痛苦過；勇敢，是因為過去有過的怯懦；而堅強，是因為害怕悲傷。
日子被重新?lián)纹饋砹恕?/p>
我們無法拒絕那些代價，只能堅強的面對，用我們單薄的身體堅強的心來支撐以后的人生。她說，“當悲傷逆流成河，一切都無法挽回重續(xù)之時，我選擇拒絕悲傷，勇敢，堅強地承受那心碎的痛”。她是堅強的，我們也是堅強的，因為我們相信走在歸路的盡頭的那些人會一直守護著我們，他們也希望看到我們堅強，快樂，勇敢，幸福的過生活。
“淚流過后，悲傷過后，就把堅強留下”我只能對她說這些，任何的語言在此時都顯得蒼白，無力，沉重。我明白她心里的痛，因為我也曾經(jīng)痛苦過。我只能在心里默默的祈禱，為自己和她以及那些走在路上的人們。
這個世界是用堅強支撐起來的，他們離開了，我們活著的人更要好好的生活，為我們走完自己的人生，也為他們走完還未走完的路。
生命的作文 篇4
依然還記得曾經(jīng)在月光下，那皎潔的白月，灑下令人心曠神怡的月光，照的天地之間也惆悵，好像令人煩心的瑣碎隨風(fēng)向遠方飄蕩，也是無憂，亦很自在；疲倦的身軀像是遇到了什么興奮似的，比以前也有活力了；杞人憂天似乎就是愚人才會干的蠢事，令人可笑。獨自坐在一張長椅上，望著這美麗，忽隱忽現(xiàn)，一閃一咋，想頑皮的孩子，著實可愛。我輕輕的閉上雙眼啊，有好多友好的朋友與我嬉戲，他們不是外人，而是我的.弟妹那般。當睜開朦朧雙眼，便尋他們不著了。
廣闊無垠的天，天地四方的地，古往今來的時光啊，你們在哪啊，遠去了一切，看透了一切…… 原來，年幼的張衡曾經(jīng)歡喜地數(shù)著漫天的明星，好奇的問著宇宙的神奇；幼稚的詩人的李白在小的時候，看見嗎，玉潔的月姑娘，萌發(fā)了無限的遐思，“小時不識月， 呼作白玉盤”。是啊，月姑娘，你就是白玉盤，把所有的不快，抑郁放在你寬廣的玉盤中，而你卻消了你的容顏，散了你的芬芳。你開始孤獨抑郁了，你整日躲在廣寒宮里，怕別人見你，很害怕，會不在愛你了。我所領(lǐng)略的月光更是一種凄清，一種無奈。你沒有辦法去找到青春，因為你有更大的任務(wù)，一切需要的你的祝福。你不應(yīng)該那么自私，讓月的夜里，沒有親人的團圓。你與我一樣有無奈，只是無奈的對象不同罷，無奈的情不同罷。
在寂靜的小湖，聽聽動人的歌曲，也是美的享受，第一次覺得生命的美，美在我可以勇敢的接受人生的挑戰(zhàn)，做自己快樂的事，為所欲為了。望斷秋水永遠望不斷一切你說喜歡的，花的美麗，憂愁都在蕭瑟的風(fēng)中蕩啊，蕩。啊，玉潔的月，漫天星辰，我愿用長夜換你的孤單，換走你的憂愁，但愿，這一切能像原來就好。
生命的作文 篇5
人們經(jīng)常歌頌清潔工、老師、警察等平凡的人，可是又有誰歌頌過自己平凡而又偉大的父母呢？父母養(yǎng)育了我們，這難道不偉大嗎？
父母對我們十分關(guān)愛，有的時候，為了保護我們，甚至不惜自己的生命。曾在有關(guān)唐山大地震的記錄中看到過，有一個孩子剛剛出生，他的父母十分開心。而當他們?yōu)樾律牡絹矶_心時，不幸發(fā)生了，大地開始顫抖。他們無處可逃，只能抱著孩子躲在墻角。屋頂開始塌陷，孩子的父母把孩子小心翼翼地護著，一大塊水泥掉了下來，把孩子的父母親活活壓死了。可死的時候，他們都用手死死地護著孩子，孩子最終活了下來。你能說，這樣的父母難道不可敬？難道不值得我們?nèi)ジ桧炈麄儯?/p>
不說災(zāi)難中的那些平凡的父母做出的感人事跡，也不講那些往事，就談?wù)劕F(xiàn)如今，父母的那一些令人感動心扉的事。
記得那是一個夏天，天氣十分炎熱，我不知因為什么一直在騎自行車。太陽曬得我直冒汗，當我騰出一個手去擦汗時，一不留神，摔倒了，手也擦破了。媽媽知道了，急得不得了，翻箱倒柜的找紅藥水給我擦上，生怕晚了一秒，傷就變得更嚴重了。而爸爸也在一旁問個不停，那一刻，我倍感溫暖，覺得那擦傷似乎不疼了。
這就是我們的父母，時刻關(guān)心著我們，關(guān)心我們是否吃飽了；天冷了，關(guān)心我們冷不冷；受傷了，關(guān)心我們疼不疼，其實，他們心里比我們疼。啊！父母，平凡而又偉大，用自己的行動唱響了一首生命的贊歌。
生命的作文 篇6
夜晚把人們的身體搬到了床上，而你的思想開始奮力前行！
眼睛在黑夜中無法走遠，但是你的一束燈光卻撥開了我的蒙昧。在一方矮矮的屋子里，我看到了你的身影。看到黑暗在你四周節(jié)節(jié)敗退。你單薄的身影此時正斜斜地畫在地上，在燈光里安靜無語。沉浸在求知的書海里的你，好像要吸納所有來豐盈自己。筆在書頁上耕耘，你像極了一位在田疇里耕作的農(nóng)人，醉著新翻的泥土氣息。母親傴著腰披著睡衣一聲緊一聲的催促，你聽到的催促里淀著滿滿的疼惜，合上書，安恬地安慰母親，在母親勻稱的呼吸里你調(diào)暗了燈光，你的心中一直活躍著一位母親的感言，飛越大海的往往是動作笨拙的海鷗。你堅持著，不放過最后一秒。以深宵燈火為伴，漂白了四壁。
你用了比別人多出一倍的努力和堅持，最終迎來了全省第一的佳績，當老師讓你說感言，你只說了這樣一句話：“堅持，哪怕最后一秒鐘，也不能放棄。”你是素樸的一首詩，堅持是其中的警句。
巷子里的早晨醒來得早，巷子兩邊的攤點正描寫著火熱的段落。就勢來到街上，熱騰騰的面條借著筷子在咝拉拉抒情，餛飩把自己包成豐腴的摸樣氤氳在裊裊的蒸氣里。一吸入口的感覺，勻稱而生動。他站在自己的小攤邊，看著，甚是饜足。
活著其實不就是這樣簡單嗎？但是如果你活得懦弱，活得平庸，活得魂魄遠離軀體，好像臉上也涂抹著笑，但是總覺得那些笑太淺，或者可以說并不是出于心底深沉的快樂，那該算是本能的泛濫。活著并快樂著并非易事。它需要你實時的付出，有時還要不計成本的付出。你計較多了，心里的快樂就像鳥羽上系了黃金，能飛得動嗎？你還要知道，生活的長河里有坦蕩如砥的平原，也指定少不了戈壁、險灘、黃沙漫漫，心里沒有一片綠洲，你怎么能愈合被戈壁礫石劃傷的疼痛？怎么不在險灘的淤泥中黯然神傷？怎么可以不被漫漫黃沙兜頭罩住眼睛的前行的方向？
持有一顆淡定的心，執(zhí)著的心，活著才可能快樂，才可能快樂著活。
眼淚，可能是你內(nèi)心傷痛的明證，我想著落下是對傷痛的分解，但是到你那里分明添了一段不了的怨懟。
考場上，至關(guān)重要的一道題，卻在你的粗心里分數(shù)被狠狠減去，好像剪斷了你的夢想一樣。事后的你眼淚決堤，好像要淹沒了自己未來的路。你恨依靠一次考試決定結(jié)果的選拔。可是這樣的選拔只能漠視著你的哭訴。其實我只想告訴你，考試不相信眼淚，就像幸運不相信眼淚一樣。與其在這里消耗自己，卸去元氣，不如將所有悲轉(zhuǎn)化為動力，投入到下一條河流，誰說河流的方向不是通往大海的呢？去拼搏吧，堅持下去，堅持下去。不要在情緒的漩渦里浮沉了，唯有理智才能撥開陰霾迎來云開初霽。風(fēng)干眼淚，以這次的失誤為經(jīng)驗的累積，把它當做一塊跳板，執(zhí)著地向生活的深澗縱身一躍。記住姜欽峰所說的話：“這個世界不相信眼淚，只承認汗水。與其在淚水中消耗自己，不如在汗水拼搏！”
逆風(fēng)而行的蝴蝶，扇動撼人奮進的力量；孤崖上的青松，坐化成傲岸的風(fēng)光；沒有失去航向的小舟，每一個方向的風(fēng)都是順風(fēng)……執(zhí)著本是生命的化妝，而且從來就是。
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