生命的作文

時間：2021-03-07 09:08:07 生命我要投稿

【實用】生命的作文五篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的生命的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】生命的作文五篇

生命的作文篇1

　　你是否見過這樣的景象?一株植物在地面以下的部分是沾滿污泥、布滿傷痕的形狀古怪的根，露出地面的卻是挺拔的枝干、青翠欲滴的嫩葉和鮮艷迷人的花朵。看似不和諧嗎?其實毫不矛盾。正是由于根的努力向下深扎，汲取養分，歷經磨練，才有枝繁葉茂、花團錦簇的美麗。在生活中，我們也應該像根一樣去努力奮斗、經受歷練，讓生命之花綻放出最美的光彩。

　　扎下深根，是植株成長的基礎。倘若樹木的根基脆弱，僅沒入泥土寸許，便容易在疾風驟雨中倒下。人生的根基則是志向。倘若人生的志向模糊，沒有深切的理想，便也似無根的樹木般弱不禁風，容易在困難挫折面前屈服。蒲松齡曾擬過一幅對聯：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”其中項羽破釜沉舟、勾踐臥薪嘗膽的典故也向我們證明，立下堅定穩固的志向好似扎下深入泥土的樹根，可以為生命之花的綻放提供強有力的支持。

　　汲取養分，是長葉開花的條件。只有不斷汲取泥土中的水分營養，才能使枯瘦的葉碧綠寬大，使干癟的花嬌艷欲滴。人生的養分則是知識。高爾基曾說過：“知識是人類進步的階梯。”達芬奇則說：“知識是人生的一筆財富。”勤奮學習知識好似植物汲取養分，是幫助我們不斷成長進步的催化劑。

　　不畏磐石，是使花兒開得更美的保障。根只有不斷與堅硬的黃土、亂石搏斗，為自己辟出生存空間，才能愈長愈堅韌挺拔，屹立不倒。人生的磐石則是挫折。人們只有敢于直面挫折，努力克服困難，才會磨練出頑強堅貞的意志。溫室里培育的花朵只擁有短暫脆弱的美麗，無法經受嚴寒酷暑的考驗;山頂的松柏扎根在嶙峋的石縫間，卻保持著巍峨常青的身姿。生活中的許多困難是不可逃避的，唯有勇敢地直面挫折，不畏磐石壓迫，才能煥發出蓬勃生機。

　　根扎入泥土越深越盤旋曲折，越顯得古怪;汲取養分越多越肥胖臃腫，越顯得笨拙;遇到磐石越多越傷痕累累，越顯得丑陋。然而這些不美麗見證了它們為開花付出的努力與犧牲，并最終成功地開出了絢麗的花朵，因此這不美麗其實也是美麗的。

　　同樣，人生的奮斗拼搏越多，生命之花也就越燦爛。因此，不要害怕奮斗會使你勞累不堪，畏懼拼搏會讓你傷痕累累。扎根、成長、開花的過程或許會是灰暗、笨拙、毫無光彩的，但只要你能擁有根的韌性與堅持，努力扎下深根，不懈汲取養分，不畏磐石磨礪，就必定能讓生命之花綻放出最美的光彩!

生命的作文篇2

　　在我的生命中，有很多重要的人，比如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，但我認為我生命中最重要的人是哥哥。

　　在我模糊的記憶中，那一年哥哥剛上高二，他迎來了第一次軍訓。因為軍訓，哥哥將會在我眼前消失一個星期。我無法想象沒有哥哥的時候，我會怎么辦。可哥哥卻在走之前的那個晚上，精心挑選了一個好看的抱枕，輕輕地放到我的床上，旁邊還貼著一張小紙條：我的傻妹妹，知道你是個黏人精，我離開你一個星期，你肯定不適應，給你一個小禮物，把這個抱枕收好，就當是我了吧！看著抱枕，我心里暖暖的。第二天一大早，哥哥就要去軍訓了，我朦朧地聽見他對媽媽說：“小聲點，別吵到妹妹”。聽到這一切，我情不自禁地留下了感動的淚水。

　　后來，哥哥要到美國留學了。全家人都依依不舍地到機場去送哥哥，在檢票口，哥哥轉頭剛要走的時候，突然停頓了一會兒，又走到我面前，張開他的雙臂，我猛地沖進哥哥的懷里，在他的懷里，我的淚水止不住往下流。哥哥拍了拍我的背，不舍地走了。

　　哥哥，你是我生命中最重要的人，我對你的愛，如同小鳥對藍天的愛，如同魚兒對大海的愛，如同樹葉對大樹的愛。

生命的作文篇3

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算是受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望——”

　　每當這首歌的旋律在耳邊響起，我都情不自禁的想到一些往事猶如零零散散的碎片，我努力的將它們拼成一張完整的畫面。

　　外面的雨淅淅瀝瀝的下著，雨水打在我的身上，臉上，而此刻的我漫步在街上。耳邊一次又一次的響起考試前老師的囑托，父母的希望，還有朋友的鼓勵。然而，當成績發下的那一刻，我楞住了，淚水悄然從臉頰滑落，我馬上沖出了人群，跑到街上，我無法接受，無法接受我用自己的努力換來的一張不及格的卷子，無法接受老師嚴厲的目光，無法接受父母對我的失望。整個世界似乎崩潰了一樣。我繼續向前跑著，當我跑到音像社門口時，我腳步漸漸慢了，一首熟悉的歌傳人了我的耳朵，幾句歌詞讓我如夢初醒。是啊，一次失敗不代表永遠的失敗！“我要在徘徊孤單中學會堅強；我要在受傷時也不要哭泣，相信“陽光總在風雨后”，希望就像隱形的翅膀，會帶我飛過絕望。我已不再逃避，因為我已走在希望的路上——”

　　小升初考倒計時還有100天，100天，多么漫長又多么短暫，我可愛的同學們，我們只有100天相處的時間了，雖然舍不得，也終究要離別。還記得你們在運動會上的颯爽英姿，還記得你們一張張可愛的笑臉。想到這里，我的眼睛濕潤了，沒有什么要留下的，只想把這首《隱形的翅膀》送給你們，希望在你們在以后的人生道路中能一帆風順，相信你們終究有一天乘長風破萬里浪。

　　一首熟悉的旋律又在我耳邊響起：“不去想，他們，擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化，我知道，我有一雙陰形的翅膀，帶我飛，給我希望——”

　　如果說成功是一首歡樂的歌，那失敗呢，怎么形容？是的'，失敗也是一首歌，它雖不如成功那么動聽，但著實也是一首歌，一首更高揚，更激昂的歌！

　　說失敗是一首歌，并不是說我們喜歡失敗，而是說要正視它，不要被殘酷打倒，而要把它當成一本活教材，一首上進的歌，認識自己的歌。我們要這么想，只有不斷地叢失敗中吸取教訓，才能一步步地走向輝煌。這首歌我們是唱定的了，在擁抱過失的時候，我們不至于萎縮，可以很好地慰藉自己一下，告訴自己，進步的時刻又來了，陽光又要出現了——這么想，委實很動聽。

　　我們先不要舉什么例子，說什么愛迪生，陳景潤的，那些都太遙遠，我們需要面對的是，如何讀懂這首歌，它是青欖一般，初嚼辛酸，細品甘甜，我們只要知道這一點，人生就便得明亮多了。

　　人生旅途，荊棘叢生，隨處坎坷溝槽，我們盡心盡力地走，哪怕走不到理想天國，也是欣慰的，因為一路上，我們還有歌。成功也好，失敗也好，都是一首歌，同一首催人向上的歌，只要我們有足夠的斗志，我們就能一路歌唱開去。這樣一來，我們勇氣大增，干勁大作，就算一路上采擷不到“金蘋果”，也同樣能博得眾人的尊重，因為生命的意義不只在于“金蘋果”上，不斷采擷的過程，才是天地間最豪情的壯歌。

　　記得有一句經典：上帝關上了你的門，同時也為你打開了一扇窗。如此一來，失敗也就成為“經典”的窗——透過窗戶看世界，也許更美妙。

　　說到美妙，這里舉一個不大美妙又超乎美妙的例子：體操場上，李小雙的穩拿金牌由于裁判的己見，落入技不及己的選手囊中。某種意義上說，小雙失敗了，但這種失敗更是一首悲壯的“命運交響曲”，它跳動著呼喚公平競爭的旋律，更能激起強者努力拼搏，為明天爭光！

　　門一關，窗戶尚好——歌不斷，失敗一樣進取——雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們一路歌唱生命，開拓成敗。

生命的作文篇4

　　一位老人，彎著腰，拄著拐棍……他就是我的太爺，就是這樣的一位老人給了我太多，無論是零食，還是情感。

　　在我模糊的記憶中，每天早上必做的一件事是跑到太爺的屋子里拿一些吃的，盡管有的時候吃飽了，我也會去那兒走一圈。屋子里涼涼的，那里只有一個老年電視機，一張掉了漆的桌子，有一個火炕，炕上放在疊得如方塊般的被褥。太爺說自己老了，配不上新東西，新的東西就留給孩子吧。但在這一個小屋子里，我沒有感到一絲涼意，而有一種說不出的溫暖，那溫暖充滿了我的心房，在那里，我的心沒有一絲的不安，是平靜的，是柔的，是軟的，是快樂的，是滿足的，是幸福的。小時候的我愛吃牛舌餅，太爺也便會把所有的牛舌餅都給我，太爺一口也舍不得吃，我每次去發現太爺屋里的舊方桌上牛舌餅總是會有。我聽奶奶說；“是客人給他的，而他總是對家里說，要留給我的。

　　太爺啊，您知道嗎？您留住的不僅是牛舌餅，還有孫兒愛您的心。

　　記得我小時候是個特別愛哭的孩子，哭起來地動山搖。小伙伴們為了看笑話，于是每天都故意欺負我，把我弄哭。每次回家我都是悶悶不樂，然后跑到太爺的屋子里，鉆進太爺的懷里盡情地哭。太爺總是輕輕的撫摸著我的頭說：“孩子哭吧，哭出來就不委屈了。”每當太爺說完，我的心就會慢慢平靜下來，那時太爺就像我的守護神一樣，讓我心生安寧。

　　我是個愛玩人，而母親不愿意讓我出去玩，所以每逢休息日，我一定會把家里所有能拆的玩具全拆了，然后在努力把這些玩具裝回去，每當這時太爺便會看著我，不說話。到實在裝不上的時候，他便會和我一起裝，我的休息日大多是是在拆裝玩具的娛樂中度過，而陪伴我的人便是太爺。

　　如今，太爺已經離開我了，我不知道，他在哪里。在沒有他的日子里，我不知道去哪里哭訴，我不知道誰陪我玩，于是，從此，我變了，我不再吃牛舌餅了。

　　我不再笑，我不再拆裝玩具，因為這一切只屬于我和太爺。

　　太爺，我童年的記憶里滿滿的都是您，您給予了我說不盡的愛。

　　您就是我生命中最重要的人。

生命的作文篇5

　　一陣秋風嗚咽，吹動發黃的紙頁娑娑作響，歷史的低吟，自遠古傳來。忽明忽暗的燈光下，是誰把生命的擔當譜寫成絕唱，泛著不亞于青簡斷史的光芒？——題記

　　翻開歷史上沉重的一頁，他的名字赫然入目。拖著孱弱的身軀，他自漢朝輕輕走過，卻每一步都走得用力而深沉，正如他頗具傳奇色彩的一生，凝聚成了家喻戶曉的三個字——司馬遷。

　　透過一本厚重的《史記》，我仿佛看到了千年之前，破舊的天牢里，一盞昏黃的油燈下，他筆耕不輟。寒風在狹小牢房里肆虐，吹過他單薄的衣襟，卻始終吹不垮他挺直的背。沉重的鐐銬撞擊在死一般寂靜的夜里，仿佛亙古傳來的一聲聲嘆息，也在為這個奮筆疾書的人悲歌。

　　昏君當道，忠良慘遭陷害。他為李陵辯護是必然，這是他為人臣子的本分。即使他與李陵素無交好，即使他知道直言進諫后面對的會是君王的責難，可他義無反顧。因為他要做的是一個有所擔當的忠良之臣，一個頂天立地的大丈夫！歷史輕輕地低吟著，唱的那一句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”穿越千年歷史，穿過滄海桑田，傳入每一個讀史的人的耳畔，讓我也不禁為之動容。

　　漢武帝或許保全了劉氏江山一代的繁榮，卻辜負了一個用生命捍衛者自己的忠勇與擔當的文弱書生。我覺得一陣頓痛，仿佛有什么壓抑在心頭，沉悶卻又呼之欲出。腐性呵，倒不如一道賜死令來得干脆。殘忍的君王沒有奪取他的性命，卻給了他比死還刺激一個文人的氣節的屈辱。在那段生不如死的日子里，在肉體和精神的雙重壓榨下，他怎能不想一死了之。可父親的叮囑仍歷歷在目，承父遺志，注定是他畢生的使命。這是他身為兒子的擔當，亦是他身為一個太史令的擔當。

　　“蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，《詩》三百篇，大氐圣賢發憤之所為作也。”以前每每讀到他的《報任安書》，覺得不過一篇勵志的文章罷了，可此刻我卻不禁落淚了。那樣艱苦的條件下，他卻以驚人的意志忍辱負重地活了下來，《報任安書》不僅是他生命中的又一華章，更是他潦倒中唯一的信念與希望。

　　千年之后，有人說：“真正的勇敢不是為了某件事壯烈的死去，而是為了某件事卑賤的活著。”于是，十六年光陰，十六年的堅忍，十六年不變的信念，使他終于完成了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史家巨著，亦成就了他生命的絕唱。

　　歷史不肯停歇，淹沒了一代又一代人行走的足跡，只把一些高貴的靈魂鐫刻在青史上，熠熠生輝。而歷史肯留下的，也勢必有著過人的品行與情操。至少，也該是有著對這一生功過是非的擔當，才能譜出一曲讓歷史肯為之留名的絕唱。

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