生命之歌作文

時(shí)間：2022-04-17 14:17:22 生命我要投稿

【精華】生命之歌作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的生命之歌作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】生命之歌作文5篇

生命之歌作文篇1

　　明天就是舅舅的生日了，原本應(yīng)該是一個(gè)溫馨開心的日子，而我們做為他的親人，卻要趕到福州腫瘤醫(yī)院，為得了癌癥的他辛酸地慶祝這個(gè)也許是他最后的生日……

　　舅舅是個(gè)好人。他是一位中學(xué)化學(xué)老師，一個(gè)眼里全裝著學(xué)生的普普通通的教師。學(xué)生吵嚷，他輕聲制止；哪個(gè)同學(xué)學(xué)不好了，他會(huì)耐心地講解，直到學(xué)生聽懂；分座位了，他公正地按身高分，沒(méi)任何一點(diǎn)偏心；家長(zhǎng)拿著上千元的禮品求他給學(xué)生開開小灶，他一口回絕了……

　　記得有一回，一個(gè)家長(zhǎng)帶著一只雞，請(qǐng)求他給自己的孩子一些特殊關(guān)照，他微笑地?fù)u了搖頭，他說(shuō)：“我對(duì)任何人都是平等的，你的孩子我會(huì)好好教，其他的孩子我也一視同仁！”雖有點(diǎn)不盡人情，卻令家長(zhǎng)佩服。

　　舅舅是個(gè)好人。經(jīng)常是夜深了，他卻還沒(méi)回家。不是去花天酒地，舅媽知道，他是去給學(xué)生補(bǔ)習(xí)了。他總是說(shuō)：“化學(xué)這門學(xué)科比較難，我得多幫幫學(xué)生補(bǔ)補(bǔ)功課，鞏固鞏固知識(shí)。”也因此，每回考試，他所教的班級(jí)的化學(xué)成績(jī)總是最好的。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。如此辛苦的工作，鐵打的身體終于吃不消了。三個(gè)月前他老咳嗽，還咳嗽出血來(lái)。叫他去看病，他老是忙得沒(méi)時(shí)間。臨近九月開學(xué)的日子，去醫(yī)院檢查，沒(méi)想到舅舅居然得了肺癌，而且還是晚期的。這個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂，狠狠地炸在了我們的心上……

　　身患絕癥的舅舅沒(méi)有被嚇倒，以極樂(lè)觀的積極向上的心態(tài)，在愛(ài)他關(guān)心他的親朋好友的鼓勵(lì)下，和死神做著頑強(qiáng)的抗?fàn)帲幌蛎\(yùn)屈服。生命之歌的音符越唱越響。

　　當(dāng)我把眼光投向大自然，一首同樣的生命之歌深深映入我的眼簾。

　　上次出門游玩，導(dǎo)游指著身旁的一個(gè)“草”，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“它看似一株草，實(shí)為一朵花。它的一生只為了開一朵花。花小，但勝過(guò)任何一種名貴花草。開完后，它就因身盡力竭而死了。它的生，為花；死，也為花。”

　　我不知道自己該說(shuō)什么。這種花，的確特別，的確美。我的靈魂被深深地震撼了。它不只是花，不只是物，它是生命最美麗的體現(xiàn)。

　　舅舅用自己的生命呵護(hù)了別人的生命，那株“草”用它的一生呵護(hù)了花的生命。我想：我們是不是該在呵護(hù)自己生命的同時(shí)，也多多呵護(hù)別的生命，唱一首生命贊歌吧！

　　明天，燭光搖曳，鮮花燦爛，我們?yōu)榫司顺鹉鞘捉?jīng)典的生日歌的同時(shí)，唱響的將是一曲永恒的生命之歌！

生命之歌作文篇2

　　這是一條好長(zhǎng)，好長(zhǎng)的路，曾雕刻著歲月的長(zhǎng)痕，撰寫著生命的陸離，作文生命之歌。

　　但它好長(zhǎng)，太遠(yuǎn)，怎能這樣的十全十美？所有人都不能預(yù)言它的命運(yùn)。

　　于是，它再也不能這樣，痛了，累了，哭了，傷了，它轉(zhuǎn)彎了。拐角處它傷痕累累。那是一道道好長(zhǎng)，好深的口子。時(shí)間的推移無(wú)法磨滅，旭日的光輝無(wú)法撫平。

　　走下去，轉(zhuǎn)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)拐角，笑容，淚水，歡笑，悲傷，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，重復(fù)上演這昨日的結(jié)局。不同的是，這點(diǎn)地總是妙幻著。

　　走下去，不論前方是荊棘

　　遍野，還是芳草滿地。走下去，不論是“一覽眾山小”的豪邁，還是“萋萋滿別情”的惆悵。不是因?yàn)樗慕Y(jié)局是如何的完美，哪怕凄慘也無(wú)濟(jì)。曇花開心的笑了，彩虹欣慰的哭了，燎原的春草葬身于火海，卻掛著笑容。

　　這是一條好長(zhǎng)，好長(zhǎng)的路。永遠(yuǎn)也走不完的路。

　　它沒(méi)有盡頭。哦，不，只要你放棄了，就一剎那，一切都結(jié)束了。

生命之歌作文篇3

　　自然萬(wàn)物，種種奇跡，來(lái)源于生命，而最大的奇跡莫過(guò)于愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)愛(ài)只屬于人，自然萬(wàn)物都有愛(ài)。

　　榕樹，植物中的長(zhǎng)者，幾百年來(lái)立在那里，風(fēng)風(fēng)雨雨，時(shí)光來(lái)去匆匆，他見證了多少個(gè)史詩(shī)，常常在那給我們講述他的故事。他的愛(ài)是悄無(wú)聲息的。夏季，炎熱的太陽(yáng)下，是他為我們提供的了一處陰涼，在濃密的胡子與長(zhǎng)發(fā)下，有老人下棋時(shí)的笑語(yǔ)，有孩子們追逐打鬧的歡歌，這怎么不是愛(ài)。不僅如此，他常用生命書寫奇跡，就如我的文章，他用生命給了我們多少的教誨，他默默地為我們奉獻(xiàn)生命，給予我們的，是自然萬(wàn)物對(duì)人的愛(ài)。

　　蟬，我們都認(rèn)識(shí)，十幾年的黑暗，幾周的光明與歌唱。也許沒(méi)人認(rèn)為這好聽，但他的歌曲卻是充滿了美好的。十幾年的黑暗，是為了生命的生存；幾周的生命，為了生命的夏天在歌唱，全奉獻(xiàn)與對(duì)生命的愛(ài)。

　　愛(ài)是無(wú)處不在的，世間萬(wàn)物即使渺小即使不起眼，也會(huì)去愛(ài)這個(gè)世界。

　　水稻，南方人的主食，米飯，就來(lái)源于此。一生光陰，在秋季綻放光彩，在這一刻，將愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，在我們體內(nèi)消散。這種愛(ài)，為我們奉獻(xiàn)了一生，而他的背后的農(nóng)民，也給予了深深的愛(ài)，將這愛(ài)間接地給了我們。

　　是的，人身為情感最高的生物，也在為愛(ài)奉獻(xiàn)。在南方的非洲戰(zhàn)火紛飛，生命在這里消散的維和戰(zhàn)士，卻無(wú)怨無(wú)悔，應(yīng)為他們內(nèi)心，向往愛(ài)與和平，他們堅(jiān)信，以生命展現(xiàn)的愛(ài)將會(huì)換來(lái)和平。這就是愛(ài)。

　　生命書寫奇跡，而愛(ài)，則是生命終點(diǎn)描寫的對(duì)象，多種的手法，生命讓愛(ài)綻放出最絢麗的色彩。能愛(ài)人的不只有人，世界萬(wàn)物都在用生命書寫，這份不平凡的愛(ài)。

　　愛(ài)，讓生命奏出了屬于萬(wàn)物的生命之歌。

生命之歌作文篇4

　　生命，雖然弱小，但它卻是永恒的，它將生生不息地在地球上繁衍下去。——題記

　　弱肉強(qiáng)食，是大自然不變的法則，誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)就為王。這條法則任何動(dòng)物都要遵守，因?yàn)樗拖袷且粭l巨大的鏈條，把所有的動(dòng)物都連系在一起，比如，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水草……在這些生物鏈中，一旦其中的一種生物滅絕，后果就不堪設(shè)想。

　　生物之間的關(guān)系，是不可能改變的，被捕食者和捕食者，永遠(yuǎn)不會(huì)和諧相處。可憐鷯哥老毛和徐娘不懂這個(gè)道理，它們和猛禽蛇雕共處一樹，夢(mèng)想能得到蛇雕的庇護(hù)，它們雖然賣身為“奴”，但還是被奴隸主——蛇雕趕出了大樹，落得家破人亡。這能怪蛇雕嗎？不，是鷯哥們打破了生態(tài)平衡，與捕食者住到了一起，這不是自找苦吃嗎？鷯哥們一心想找到蛇的天敵，不讓后代再受到蛇的傷害，可它們沒(méi)想過(guò)，蛇的天敵也會(huì)吃它們。盡管它們像奴隸一樣想盡法子討好蛇雕，但只因?yàn)樾∩叩竦舻綐湎拢蛶缀醣簧叩駶M門抄斬……這是父母的無(wú)奈和苦衷，沒(méi)想到找到蛇的天敵后，還是逃不過(guò)小鷯哥被殺的命運(yùn)，真是可憐天下父母心啊！

　　人，可謂是天下最貪婪的動(dòng)物了。“奴隸”一詞，也是從人那里演變出來(lái)的，它是指為奴隸主勞動(dòng)而沒(méi)有人身自由的人，常常被奴隸主任意買賣或殺害。為了金錢，有的人竟然殘忍地對(duì)待我們的同胞，真是令我羞愧！在現(xiàn)實(shí)主義社會(huì)中，許多人為了錢而想盡法子，在這一點(diǎn)我們?nèi)司筒蝗鐒?dòng)物了，動(dòng)物雖然智商比我們低下點(diǎn)，但它們也懂得親情，為了孩子，它們想盡一切方法，為了下一代，它們赴湯蹈火在所不惜……我們應(yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)羊羔的跪乳之恩，學(xué)習(xí)烏鴉的反哺之情，我們要學(xué)習(xí)動(dòng)物身上的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)我們身上的短處！

　　大自然的安排，自有它的道理。人類無(wú)權(quán)干涉。食物鏈中的生物是一環(huán)扣一環(huán)不能分開的，例如：狼、鹿、草這一條食物關(guān)系，如果人們把狼撲殺完了，那么鹿就會(huì)大量繁殖，它們的食物——草就會(huì)供不應(yīng)求，最終鹿會(huì)因?yàn)闆](méi)有草而餓死，草也被鹿給吃光了……其他生物也是如此，不能只憑人們的單方面認(rèn)識(shí)，就判斷事物的好壞。就比如說(shuō)狼，狼在故事里向來(lái)都是惡毒的、陰險(xiǎn)的'，比如：《小紅帽》里的狼外婆、《狼和七只小羊》中的大灰狼……但現(xiàn)實(shí)生活里狼是一種聰明的動(dòng)物，它們控制著食草動(dòng)物的數(shù)量，保持草原的生態(tài)平衡。在內(nèi)蒙古大草原上，游牧部落的圖騰就是狼，但是由于近幾年的濫捕狂殺，草原狼越來(lái)越少，幾近絕跡，黃鼠、兔子這些食草動(dòng)物由于沒(méi)有天敵的追捕，變得更加猖狂起來(lái)，草原正逐步走向荒漠化，從前那種“風(fēng)吹草地見牛羊”的場(chǎng)景不再有，草原上狼的身影也不見了，這一切，都是由于我們但憑著對(duì)事物一方面得認(rèn)識(shí)就下結(jié)論造成的。

　　我們同在一個(gè)地球上，共生在一個(gè)家園里，相信由于我們堅(jiān)持不懈的努力，世間萬(wàn)物會(huì)共處在一片和平里。那里沒(méi)有捕獵者的槍口，有的是湛藍(lán)的天空，燦爛的陽(yáng)光，無(wú)邊的草原，茂密的森林，美麗的大海和眾多的動(dòng)物朋友們。我們從動(dòng)物朋友的身上吸取長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)我們的短處，萬(wàn)物呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。地球啊！我們的母親！萬(wàn)物在你這里繁衍生息，相生相克，把生命延續(xù)下去！

生命之歌作文篇5

　　生命擁有著它獨(dú)特的旋律。生命，擁有著如流水般奔騰不息的旋律；生命，彈奏著遇到挫折、知難而進(jìn)的旋律；生命，輕吹著樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的旋律。唯有生命，才能彈奏出最動(dòng)人心弦的樂(lè)章。

　　漫步在林蔭小道上，成列的樹挺立在道旁。樹葉的香味，伴隨著陣陣秋風(fēng)撲鼻而來(lái)。那香氣中，有泥土的芬芳，還摻和著大自然的氣息。在氤氳的空氣中，那氣息格外濕潤(rùn)醉人。泥土剛被雨水沖刷過(guò)，碧綠的樹葉子也沾滿了晶瑩的雨露。一陣秋風(fēng)拂面，幾片泛黃的樹葉翩翩落土。它們?cè)谏淖詈笠豢蹋骠骘h零舞出它平凡卻精彩的人生。一切就在那一剎那寂然入地。這仿佛是一個(gè)隆重的儀式——秋風(fēng)吹起悲壯的號(hào)角，歌頌著這瀟瀟暮葉，蒼木目送著泛黃的落葉，枝條為它們告別；泥土伸出地母的懷抱，讓暮葉飄零終得落土歸根。生命逃不過(guò)離別，它是脆弱無(wú)比。它滄桑的一生，就這樣無(wú)聲無(wú)息的結(jié)束了，在這樹林中不過(guò)是滄海一粟罷了。暮葉回到孕育自己的土地中，為新葉的萌發(fā)提供養(yǎng)料。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。瀟瀟煙雨中，悲曲暮葉落。

　　煙雨朦朧霧相逢，又見枝頭吐新芽。新葉的芽?jī)汉闷娴靥匠鲱^來(lái)，葉片伸出肩膀，呵護(hù)著新長(zhǎng)的芽?jī)海瑸樗陲L(fēng)擋雨。芽?jī)涸谌~片的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，不知不覺(jué)中長(zhǎng)出一片新葉。新葉承載著暮葉的希望，披荊斬棘，用拼搏奮斗譜寫這最美好的年華。砥礪前行，用不屈不撓的精神奏響生命之歌。水汽氤氳江南，枝頭萌發(fā)希望。

　　馬蹄雙響揚(yáng)清塵，又憶煙雨霧朦朧。凄凄新葉，話當(dāng)今少年。正值奮斗拼搏的年華，何不應(yīng)持卷苦讀？不懼面前的困難，秉持心中的希望，跨越重重鴻溝，撫平不靜波瀾，珍惜當(dāng)下光陰。即使踽踽獨(dú)行，也要留下歲月的不屈焰火。不忘長(zhǎng)輩的勸誡與奉獻(xiàn)，接續(xù)上一代的薪火，奏響生命的芳華。

　　暮葉瀟瀟，新葉凄凄。暮葉盡管衰落，仍不擋新葉凄凄滿樹。舊的東西去了，新的東西才接踵而來(lái)。它不可能停留在過(guò)去，只能隨波逐流，世界都這般的輪回，把一切看淡，才能從生命的輪回中領(lǐng)悟——生命淡淡皆有情。

　　落花有意，流水無(wú)情。坦然面對(duì)歲月的流逝，事物的更替。悲喜人生，陰晴圓缺，用生命之歌奏響動(dòng)人的樂(lè)章。

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