花的生命作文（精選51篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的花的生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花的生命作文 篇1
有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡芬芳的茉莉。我，則喜歡那平的牽牛花。
樂(lè)于向高處攀登，是牽牛花的本色。開(kāi)始，它那纖細(xì)的蔓藤圍著籬笆桿向上纏，慢慢地籬笆被牽牛花爬滿了，只要從屋檐下把幾根繩子拉在籬笆上，牽牛花的莖又會(huì)沿著繩子向上爬去。那翠綠的葉子，紅的。白的。紫的。花組成了調(diào)調(diào)花索，古屋前像是掛上了條條彩帶。
牽牛花是憑著堅(jiān)韌不拔[注:形容意志堅(jiān)定，不可動(dòng)搖。]的毅力向上攀登的。它把自己的身體全都纏繞在籬笆上，一點(diǎn)也不游離，正因?yàn)樗p的牢，攀得緊，所以風(fēng)吹雨打[注:原指花木遭受風(fēng)雨摧殘。比喻惡勢(shì)力對(duì)弱小者的迫害。也比喻嚴(yán)峻的考驗(yàn)。]也不容易掉下來(lái)，偶爾被大風(fēng)吹下來(lái)，也不灰心，一有機(jī)會(huì)，他就借助風(fēng)的力量再次攀上去。
牽牛花一生一直在攀登，一天。兩天。一月。兩月，直到生命的最后一刻。
花的生命作文 篇2
我始終相信，每個(gè)生命都是一朵花，有的成為蝴蝶，有的似灰塵泯滅，但它們各有都有自己的生活中，需要完成各自的獨(dú)特使命。
生命如歌也如花，山川草木，生靈共舞，人們匍匐前進(jìn)，如滄海一粟，多么微不足道。虛盡的年齡，只是嘆了口氣。
當(dāng)某個(gè)黃昏，累了，倦了，我坐在夕陽(yáng)下抬眼望天，每一個(gè)綠葉，每朵綻放的花，都使我們感動(dòng)得熱淚盈眶。寧?kù)o的夜晚，霧氣彌漫，我們將更多從生命地角度去張望，甚至用信仰去思考生活的主張。因此，我們向往自然，自然有一種讓我們前所未有的敬畏。生活本身，也充滿了厚重和美麗。
流水有痕，歲月沉默，泉涌不已，時(shí)間流動(dòng)。人與時(shí)間的一次賽跑豈只有我們?nèi)松@短短這幾十年，我們的人生在歷史長(zhǎng)河之中顯得是微不足道的。我們很多的人生只需要完成生命賦予的使命就已經(jīng)足夠，事實(shí)上，我們忽視了水的滴答聲，忽視了太多永恒地的美。
有一天，時(shí)間老去，或許我們會(huì)有不同的感受。鮮花盛開(kāi)的聲音，不用聆聽(tīng)，只用心欣賞，生命中的一朵花。
花的生命作文 篇3
初春時(shí)，在放學(xué)的路上，我撿到了一株紫白菜花，拿回家去。我把它放到了一個(gè)瓶子里，裝上水，想好好養(yǎng)著它。
可是，在以后的日子里，我不曾給它換過(guò)水，不曾給它捉過(guò)蟲(chóng)，也從沒(méi)看過(guò)它，我把它給忘記了。
直到有一天，我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，給我的蘭花澆水，才發(fā)現(xiàn)映入眼簾的是一株接近一米長(zhǎng)的、茂盛的、美麗的白菜花！還散發(fā)著淡淡的清香……
我根本沒(méi)有想過(guò)能把它養(yǎng)活，更沒(méi)想過(guò)讓它開(kāi)花、生種。可是，紫白菜卻十分認(rèn)真，在瓶子的約束下努力地成長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)，紫白菜拿回來(lái)后還被剪去了底部，而現(xiàn)在，它的底部長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的根，白白的根須嫩嫩的，水靈靈的，有一股頑強(qiáng)的勁！紫白菜在沒(méi)有關(guān)心，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有溫暖舒適的家的破瓶子中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)！
樹(shù)，砍斷紙條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)……
這就是生命！
我們?nèi)祟?lèi)，也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，珍惜生命，不讓自己的生命白白流失，使自己活得更加光彩有力！
花的生命作文 篇4
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。可見(jiàn)生命的力量如此大也。
我家陽(yáng)臺(tái)角落邊的一盆發(fā)財(cái)樹(shù)掉了一粒種子，過(guò)了幾天，它竟然沖破了堅(jiān)硬的外殼，在陰暗潮濕的發(fā)財(cái)樹(shù)底下茁壯生長(zhǎng)。
漸漸的，那種子依靠著頑強(qiáng)的生命力從發(fā)財(cái)樹(shù)的葉間冒出了兩片碧綠的葉子，長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的日子，它終于沖破了發(fā)財(cái)樹(shù)給它“設(shè)置”的“障礙”，能盡情地吸收陽(yáng)光了。而然它的花苞也逐漸變成了一個(gè)大花盤(pán)，當(dāng)時(shí)我驚訝極了，原來(lái)這是一株向日葵。
向日葵長(zhǎng)大后，一直對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。無(wú)論它面對(duì)的是十分炎熱干燥的陽(yáng)光，還是雖然明亮但十分寒冷的陽(yáng)光，向日葵一刻也不離開(kāi)太陽(yáng)。
我想著想著，心頭忽然一震，明白了向日葵認(rèn)定了一生要對(duì)著太陽(yáng)，無(wú)論風(fēng)吹雨打或是死亡，它都不會(huì)改變自己的目標(biāo)。
是向日葵給了我啟示，也是它讓我堅(jiān)定了自己的理想與目標(biāo)，也更是它給了我執(zhí)著的信念。讓我們和向日葵一樣，認(rèn)定了目標(biāo)不放棄，遇到了困難不低頭。
花的生命作文 篇5
春天，我見(jiàn)一女孩站在陽(yáng)臺(tái)上，她手持一根木棍，木棍的一端系著一根漂亮的紅絲線，紅絲線在窗外輕盈地飄著。我問(wèn)小女孩在干什么，小女孩說(shuō)，她在釣蝴蝶。我問(wèn)，沒(méi)有鉤怎么能釣著蝴蝶呢?小女孩說(shuō)，她不是在釣蝴蝶的身子，而是在釣蝴蝶的快樂(lè)。
小女孩的話，讓我想起一位友人。他愛(ài)好釣魚(yú)，每天一大早出門(mén)，傍晚時(shí)候才回來(lái)。一次，他拎回的魚(yú)簍空空的，一條魚(yú)也沒(méi)有，可他仍是一路歡歌。別人不解地問(wèn)：“你都等了一天，也沒(méi)有等來(lái)一條上鉤的魚(yú)，怎么還這樣快樂(lè)?”他回答：“魚(yú)不咬我的鉤那是它的事，我卻釣上來(lái)了一天的快樂(lè)!”
原來(lái)，對(duì)真正的釣者而言，最好的那條魚(yú)便是快樂(lè)。
“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。”這句詩(shī)我很早就讀過(guò)，那時(shí)，我只感到這詩(shī)很美，但不知道美在哪里。現(xiàn)在我從那這位友人身上，讀懂了這句詩(shī)的美和內(nèi)涵：飛翔的目的不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情地享受自由和快樂(lè)。
同樣，生活也不會(huì)留下我們?cè)?jīng)快樂(lè)的痕跡，但只要我們快樂(lè)過(guò)，這就足夠了，因?yàn)閷?duì)于人生來(lái)說(shuō)，最好的那條魚(yú)，是快樂(lè)!
花的生命作文 篇6
星期六早上天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云。我和姐姐去阿婆家玩。阿婆家種了許多的寶石花，非常好看，我們也想在家里種一些，就向阿婆要了幾片葉子。
一回到家，我馬上就進(jìn)屋拿種花的工具，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。可是當(dāng)我拿完工具出來(lái)后，姐姐卻得意地說(shuō)她已經(jīng)種好了。我不信，因?yàn)楣ぞ叨荚谖沂稚稀Ｎ覍⑿艑⒁傻嘏艿降剿N花的地方一看，這哪里能算種了呢？只是把花瓣放在了泥土上面。我準(zhǔn)備重新再種，可是姐姐硬是說(shuō)這樣就行了。我們大吵一場(chǎng)，但她是姐姐，我只能氣呼呼的接受了她的做法。
以后的日子，我?guī)缀醪桓铱磳毷ǎ瑢?shí)在是怕看到它的慘狀，有時(shí)一想到它還會(huì)發(fā)冷汗。
大概一個(gè)星期后，姐姐硬拽著我去看寶石花。當(dāng)我不得不睜開(kāi)雙眼時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，在我眼前的寶石花竟然是又大又健康，還長(zhǎng)出了新的一朵。這個(gè)畫(huà)面令我大吃一驚，寶石花居然能夠在沒(méi)人施肥、沒(méi)人澆水、就是連根都沒(méi)有扎下去的情況下，不屈不撓茁壯成長(zhǎng)！
看著寶石花，我突然明白了，生命是寶貴的，生命是琢磨不透的，生命是需要我們好好愛(ài)護(hù)的。既然爸爸媽媽讓我們?cè)谶@個(gè)世上降臨，那么我們就該盡力讓自己活得精彩。不管這個(gè)世界如何對(duì)待我們，我們都要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)世界。
花的生命作文 篇7
有一次，我的一個(gè)好朋友送了我一盆太陽(yáng)花，她說(shuō)：“我這盆花開(kāi)的時(shí)候很美，它有幾條生命的。”
有一回，我把這盆花搬到陽(yáng)臺(tái)上，給它曬太陽(yáng)，而且還忘了給它澆水，結(jié)果這盆花沒(méi)有吸收到水份，就這樣死了。這花死了之后我沒(méi)有把它扔掉，讓它繼續(xù)曬太陽(yáng)。
春天來(lái)了，我準(zhǔn)備要把這盆太陽(yáng)花扔掉的時(shí)候，結(jié)果一片美景就在我眼前出現(xiàn)，滿盆都是翠綠，太陽(yáng)一出，一朵朵紅艷艷的小花點(diǎn)綴著，仿佛是一只只紅蝴蝶在飛舞。原來(lái)我的朋友說(shuō)對(duì)了，這太陽(yáng)花真的有幾條生命。之后我又驚奇地發(fā)現(xiàn)：它死而復(fù)活，花兒還開(kāi)得這么燦爛，非常的美，令人陶醉。這花有這么強(qiáng)的生命力！——小小的太陽(yáng)花居然有如此的氣魄！我的心怦然一震，這一震使我明白：雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，于是我下定決心，一定要好好珍惜生命，認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，使自己活得更加光彩有力。
花的生命作文 篇8
小時(shí)候我曾到過(guò)一個(gè)地方，那個(gè)地方的河真清啊，清得可以看見(jiàn)河底的沙石和魚(yú)蝦。 看到這樣的地方，我想：如果把這些五顏六色的花的種子帶回去種在盆栽里，等它長(zhǎng)大后，再拿去給朋友看。
于是，我彎下身子開(kāi)始找尋種子，在找尋種子的過(guò)程中我不小心踩到一朵花，當(dāng)我正想把那朵花扶正時(shí)，那朵花竟然神奇地慢慢抬起頭來(lái)還挺直了“腰”板。 我正覺(jué)得奇怪時(shí)，突然我看見(jiàn)那朵被我踩彎的花旁邊有種子，我就撿些種子向家里跑去，回到家里拿起花盆去那地方挖點(diǎn)泥土放進(jìn)盆里，在一厘米深的泥土里放進(jìn)去幾顆種子，再把土埋上。
過(guò)了幾天種子發(fā)芽了，長(zhǎng)出小芽，我想：太好了這樣就可以快點(diǎn)給朋友看了。 過(guò)了一個(gè)星期小芽長(zhǎng)成花蕾了，可是過(guò)了幾天，花蕾開(kāi)始有點(diǎn)枯了在我完全沒(méi)有注意的情況下開(kāi)始枯了。 幾天后我注意到花蕾的葉子有點(diǎn)變黃我著急了，趕緊跑去找朋友一起照顧花蕾她想也沒(méi)想就答應(yīng)了，在我和我朋友的精心照顧下，花蕾漸漸開(kāi)了開(kāi)出了五顏六色的花，雖然只有幾天但是我感到一點(diǎn)幸福。
花的生命作文 篇9
在爺爺家的門(mén)口，有幾株南瓜苗。
這些南瓜苗上有些細(xì)細(xì)的小絨毛，還開(kāi)著許多小黃花，小黃花中，有一種花里面有？圓的“小房子”，里面有“粉”，一種的里面有一根“小柱子”，頂端粘粘的。
有一次放假，我去爺爺家玩，發(fā)現(xiàn)南瓜苗上的小黃花中，里面有“粉”的花已經(jīng)謝了，而里面有“小柱子”的花已經(jīng)結(jié)出了小南瓜。這下我可好奇了：都是南瓜花為什么不能全部結(jié)果呢？我去問(wèn)爺爺，爺爺搖搖頭，愛(ài)莫能助地看著我。
收假了，我便去詢問(wèn)科學(xué)老師，她告訴我，在南瓜花當(dāng)中，里面有“小房子”的花叫雄花，“小房子”叫作花藥，里面的“粉”叫作花粉。里面有“小柱子”的叫雌花，“小柱子”叫花柱，頂端粘粘的那里叫作柱頭。在花柱下面，有一個(gè)子房，里面有胚珠。像這種雌雄分開(kāi)的花，叫單性花如南瓜，銀杏等。單性花靠蜜蜂傳粉，蜜蜂采蜜時(shí)蹭上了花粉，花粉又在它采蜜時(shí)粘到柱頭上，完成了授粉，胚珠便發(fā)育成果實(shí)。雄花沒(méi)有胚珠，所以不能結(jié)果。還有一種叫兩性花，是雌雄同體，主要有百合和油菜花。
真沒(méi)想到，幾朵花中竟然有這么多知識(shí)，真是神奇啊！看來(lái)，想了解更多知識(shí)，還得認(rèn)真觀察，多問(wèn)問(wèn)題呢！
花的生命作文 篇10
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
——題記
蕭蕭雨歇，望鳳凰臺(tái)上，只見(jiàn)一人抬望部城，仰天嘆氣。雖有“天生我材必有用”的懷才不遇，但面對(duì)挫折時(shí)卻也只能高歌“長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。”回想曾經(jīng)的翰林院士，曾經(jīng)的高官貴祿，但面對(duì)他人的嫉妒，雖堅(jiān)信“天將降大任于斯人也，”卻也只能遙望家鄉(xiāng)，痛斷肝腸。這個(gè)人就是李白，挫折之中，他卻用其手中的筆，書(shū)寫(xiě)出生命的奇葩。
“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”秋風(fēng)襲來(lái)，茅飛渡江，守在床邊嘆息“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”的杜甫，不也正是在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，在挫折中微笑的人嗎？雖然只能“自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概，雖已國(guó)破家亡，卻仍跟隨皇帝。也正是如此，才能在戰(zhàn)亂平息之時(shí)唱出“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的不朽冥唱。
挫折，好像在人生的路上一塊絆腳石，雖無(wú)法躍過(guò)，但絆倒后爬起的才是真正的成功者；挫折，好似一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨，雖無(wú)法躲避，但頂過(guò)風(fēng)雨看見(jiàn)彩虹的才是真正的奮斗者。
挫折如花，更如世間一切的精華。
不是一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香
花的生命作文 篇11
在寒假期間，我閱讀了一篇文章，叫《誠(chéng)信，生命中一朵永不凋謝的花》。這篇文章有兩篇發(fā)人深省的故事。
第一則講述的是三位幫人看車(chē)的老人在風(fēng)雨交加的情況下同擠一把傘，凍的臉色蒼白。三雙眼睛盯著正前方停著的兩輛自行車(chē)，上面蓋著他們惟一的雨衣。盡管他們坐在屋檐下。可是雨還是不停地打在他們的臉上、身上。他們不是為了那區(qū)區(qū)的幾毛錢(qián)。
第二則講述的是一個(gè)男人，在面對(duì)自己拿著一張為科長(zhǎng)買(mǎi)的彩票，正好那張彩票中獎(jiǎng)。他沉默了，他想到了自己的家：妻子下崗，兒子正讀高三，家里可以用貧困來(lái)形容；他又想到科長(zhǎng)家里是富麗堂皇；他甚至還想好自己有了這筆錢(qián)該這么花…但是，他堅(jiān)定地走出了家…
在這篇文章中，我最喜歡的句子是：誠(chéng)信是一彎皎潔的圓月，沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度；誠(chéng)信是一泓清澈的溪水，蕩滌心中的濁影；誠(chéng)信是一縷春風(fēng)，能夠吹盡浮華和虛偽，留下啟悟心靈的妙諦。誠(chéng)信，是一種永恒的話題，是一朵盛開(kāi)了幾千年的花朵，讓我們用行動(dòng)去澆灌、去扶持。
這兩則故事讓我們知道：擁有誠(chéng)信，生命便有了前進(jìn)的依托；擁有誠(chéng)信，我們便有了心靈的共鳴；擁有誠(chéng)信，就有了如詩(shī)、如畫(huà)的燦爛人生。讓“誠(chéng)信”永駐我們心間，讓誠(chéng)信之花永不凋謝！
花的生命作文 篇12
我認(rèn)為生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是可貴的，生命是難得的，生命是至高無(wú)上的，生命是無(wú)法用金錢(qián)去衡量的，生命是世界上無(wú)價(jià)之寶……為什么要這么說(shuō)生命？生命在我們的記憶當(dāng)中雖說(shuō)很常見(jiàn)，但卻非常的可貴。人的生命只有一次，因?yàn)橹挥幸淮尾棚@得他難得可貴，所以生命又是一朵執(zhí)著的花，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)又值得讓人敬佩！
生命是朵執(zhí)著的花，你看見(jiàn)冬日的梅花了嗎？明明是寒冬所有的花都沒(méi)有開(kāi)放，就他一朵花在開(kāi)放，他不畏嚴(yán)寒只是為了開(kāi)他那美麗的花。他這種不害怕任何困難的精神，怎能不讓人敬佩呢？不單單說(shuō)這朵花我們能做到這樣嗎？在冬日也能盛開(kāi)我們的光芒，其實(shí)答案已經(jīng)顯而易見(jiàn)了，我們大多數(shù)人都不能做到，但是少部分人卻能像梅花那般瞬放！所以說(shuō)生命是朵執(zhí)著的花！
生命是朵執(zhí)著的花，你見(jiàn)過(guò)在秋日盛開(kāi)的菊花嗎？明明秋天了，沒(méi)有任何花在開(kāi)放但只有他在開(kāi)。他也像梅花一樣，盡情的在屬于他的季節(jié)開(kāi)放他的花，只不過(guò)不一樣的是他的季節(jié)他更難開(kāi)花，更累更難受……可是他愿意開(kāi)花，所以說(shuō)生命是朵執(zhí)著的花！
同學(xué)們，無(wú)論是在略帶寒冷的秋日還是在冷的讓人面目全非的冬日總是有那么幾朵花在開(kāi)放，他們?cè)谧C明生命是朵執(zhí)著的花……
花的生命作文 篇13
在離地球十分遙遠(yuǎn)的一個(gè)星球上，開(kāi)出了一朵美麗的花。這朵花不是平常的花，而是一朵有著十八片花瓣的花。而且，這十八片花瓣的顏色是不同的，其中一片紫紅色的花瓣最美。
在一個(gè)傍晚，那朵有著十八片花瓣的花突然凋零了。各種顏色的花瓣飄飄悠悠地落了下來(lái)，落到了地上。奇怪的是，這些花瓣不是同時(shí)落地，而是十分有順序地落了下來(lái)。最先落地的是一片深藍(lán)色的花瓣。就在這片花瓣落地的一剎那，花瓣突然變成了一個(gè)英俊的男孩：大眼睛，高鼻子，長(zhǎng)睫毛，一臉英雄氣概。接著落地的是一片黃色的花瓣，隨后這片花瓣變成了一個(gè)文靜的女孩子。接二連三又落下了許多花瓣，也都變成了人。最后一個(gè)落下的是那片紫紅色的花瓣。這片紫紅色的花瓣變成了一個(gè)可愛(ài)的女孩：水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，密密的劉海兒，可愛(ài)極了。
這時(shí)，智慧老者出現(xiàn)了。他笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，我是奉天尊的命令，把你們從地球帶到遙遠(yuǎn)的雪香星球來(lái)的。希望你們能不負(fù)眾望，充分地利用星球上的資源，用你們的智慧研究出更多造福于人類(lèi)的東西！”說(shuō)罷，留下一張條幅，便走了。
花的生命作文 篇14
生命是什么？生命是一朵常開(kāi)不敗的花。
記得上個(gè)學(xué)期期末考試，因?yàn)樽魑牟睿业恼Z(yǔ)文只得了43分。我整天愁眉苦臉，一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。
放假了，媽媽關(guān)心地問(wèn)：“應(yīng)婳，上學(xué)期成績(jī)?nèi)绾危俊?/p>
我心灰意冷地答：“唉，別提了。”
媽媽看了看我，心里已明白了八九分。
有天晚上，她來(lái)到我房間，見(jiàn)我躺在床上對(duì)著墻發(fā)愣，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“生命是一朵常開(kāi)不敗的花，挫折是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才是完整的人生；沒(méi)有養(yǎng)分滋潤(rùn)的花遲早是會(huì)枯萎的。”
聽(tīng)了媽媽的話，我想，是啊，俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”于是，我充滿自信地對(duì)媽媽說(shuō)：“這點(diǎn)挫折不算什么，我要重新?lián)P起奮斗之帆。”從此以后，媽媽幫我訂出了復(fù)習(xí)計(jì)劃。不管作文多難寫(xiě)，我都堅(jiān)持著。新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我的一篇作文被老師當(dāng)作范文在班上念出來(lái)，我別提多高興了。
看著越來(lái)越高的分?jǐn)?shù)，我想，這是努力奮斗的結(jié)果啊！假如說(shuō)挫折是一篇難寫(xiě)的“文章”，我已經(jīng)成功地“寫(xiě)”出來(lái)了。現(xiàn)在的我，應(yīng)該積蓄力量為新的目標(biāo)而奮斗。只有這樣，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗。
花的生命作文 篇15
我常常想生命是什么呢？沖破石塊的堅(jiān)強(qiáng)的種子？頑強(qiáng)與病魔斗爭(zhēng)的人們？還是奮力求生的動(dòng)物？終于，我在兩種花上找到了答案。
去年冬天，我家買(mǎi)了幾棵水仙花。看著這大蒜似的水仙花，我不禁有些疑惑，它真的能夠開(kāi)花嗎？幾天后，令我不敢相信的事情發(fā)生了，由于我忘記給它換水了，所以我有些擔(dān)心，它會(huì)不會(huì)死呢？結(jié)果，水仙花卻給了我一個(gè)驚喜：它不僅沒(méi)有死，還把青翠的葉子從“大蒜”里“撥”了出來(lái)。雖然，它已經(jīng)一兩天沒(méi)有吸到水了。后來(lái)，水仙花變得更加堅(jiān)強(qiáng)，飛快地生長(zhǎng)著，最終開(kāi)出了美麗的花。
野花的生命力更加頑強(qiáng)。以前，我在自己家的院子里發(fā)現(xiàn)了一株紫色的野花。雖然它挺漂亮的，但是我還是把它拔掉了。今年春天，我無(wú)意中看見(jiàn)了和那朵花一模一樣的野花，而且在同一個(gè)地方！原來(lái)野花在我拔走它時(shí)在土里留下了自己的種子……想到這里，我為我當(dāng)初所做的一切而后悔。
我為生命的頑強(qiáng)所感動(dòng)，它教會(huì)了我在花開(kāi)花落中珍惜生命，讓生命更加美麗！
花的生命作文 篇16
《中小學(xué)安全教育》用一個(gè)個(gè)鮮明生動(dòng)的事例，向我們展示了安全的重要性，讓我們從小樹(shù)立安全的意識(shí)。
片中，一個(gè)個(gè)可憐的小孩，在危險(xiǎn)中受傷，有的還失去了雙腿、雙手、甚至失去了幼小的生命，生命就像一朵凋零的鮮花。
造成傷亡的原因有很多：交通事故、踩踏事件、溺水、火災(zāi)……怎樣才能有效地防止這類(lèi)事故的發(fā)生呢？就先說(shuō)“溺水”吧。游泳時(shí)要有大人陪同，切不可到不熟悉的水域去游泳。游泳前要認(rèn)真做準(zhǔn)備活動(dòng)，一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，要叫大人營(yíng)救，或用粗而長(zhǎng)的繩子丟向溺水者。
在我們周?chē)煌ㄊ鹿室矔r(shí)有發(fā)生。我們應(yīng)千萬(wàn)記住：紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路走斑馬線，不亂穿馬路等。嚴(yán)格地遵循交通規(guī)則，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
白天，我們的大部分時(shí)間在校園中度過(guò)。我們更應(yīng)提高校內(nèi)的自我保護(hù)意識(shí)，遵守校紀(jì)、校規(guī)，不追逐打鬧，上下樓梯往右行，拐角處請(qǐng)慢行，不帶危險(xiǎn)的刀具等物品進(jìn)校園，以避免不必要的事故發(fā)生。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我相信安全措施會(huì)落實(shí)到各個(gè)地區(qū)，各個(gè)部門(mén)。大家對(duì)安全會(huì)更加警惕，自我保護(hù)會(huì)更強(qiáng)。生命就像一朵朵綻放的鮮花，美麗而脆弱。讓我們珍愛(ài)生命，讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛！
花的生命作文 篇17
楊媛生命就像一把扇子，它可以扇走你的思想，使你變成干枯的軀殼，生命就像一朵美麗的花朵，五顏六色，芬芳迷人，使你的生活變得多姿多彩，生命又像一輛車(chē)，你永遠(yuǎn)把握著方向盤(pán)，使你永遠(yuǎn)地掌握著它。 可我認(rèn)為生命在玩弄著人們。如果不是的話，為什么醫(yī)院里會(huì)有那些與病魔作斗爭(zhēng)的人在痛苦的生活著，是他們覺(jué)得生活變得如此地黑暗，生活已經(jīng)沒(méi)有了希望，他們將被生命扇走自己的思想，使他們永遠(yuǎn)的離開(kāi)他們美好的東西與他們親愛(ài)的人。這，叫玩弄。 如果不是的話，為什么婦人會(huì)遭受折磨與痛苦，俗話說(shuō)：“好人會(huì)有好報(bào)”我想這句話有時(shí)也會(huì)在十分特殊的情況喜愛(ài)出現(xiàn)奇跡吧！
但是那些無(wú)惡不做的壞人們可以茍且地偷生著，為什么不去懲罰他們呢？這，叫玩弄。 有時(shí)的事實(shí)就是如此的殘酷，使人們對(duì)生活沮喪失了希望。那么，就讓我們自己去掌握生命，讓我們珍惜這珍貴的生命吧！人的生命如此短暫，僅有一次，如果不去珍惜它，難道還有下次的機(jī)會(huì)嗎？肯定是沒(méi)有的，讓我們?nèi)ナ刮覀兊纳ㄗ兊悯r艷、美麗吧！生命之花，綻放你永遠(yuǎn)的芬芳吧！讓我們的世界到處充滿“花”的氣息，讓我們來(lái)體會(huì)你，感受你。
花的生命作文 篇18
每一個(gè)生命的開(kāi)始，都是一個(gè)奇跡，所以不要輕易放棄生的希望。反而要愛(ài)惜生命，肯定生命，尊重生命！
十二年前，我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)陌生的世界。父母?jìng)兤炔患按氖刮医瞪瑸榈木褪墙o家里帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。出生以來(lái)，爸爸媽媽對(duì)我十分關(guān)愛(ài)，不容許我有一點(diǎn)兒損傷；慢慢的長(zhǎng)大了，懂得給父母分擔(dān)煩惱，以及那承重的家務(wù)活。
漸漸的，我成熟了，懂得了生命的存在的價(jià)值與意義，認(rèn)為每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，而且為理想而奮斗。這樣做了，生命之花就會(huì)盛開(kāi)，使得生命的價(jià)值得以延續(xù)。
生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。有時(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就會(huì)傷害生命，有一個(gè)故事：一座礦山崩塌，四名礦工不幸的被堵在里面，只能等著救援隊(duì)，過(guò)了大約十幾天，救援隊(duì)一次又一次的搜救，終于解救了礦工。大多數(shù)人以為礦工們已經(jīng)死了，但是，那幾個(gè)人竟然奇跡般地生存了下來(lái)，有一個(gè)人只是有點(diǎn)脫水，其余的人完好無(wú)損。
這個(gè)短小的故事，告訴我們一個(gè)深邃的道理：只要有勇氣的活著，就一定會(huì)發(fā)生奇跡！
生命，是重要的，正所謂“生命第一，金錢(qián)第二”。要為自己的生命而活著，并為之奮斗，你的生命之花就綻放了！
花的生命作文 篇19
每個(gè)生命的開(kāi)始，都是奇跡的到來(lái)。生命是平凡的，因?yàn)槿f(wàn)事萬(wàn)物都有屬于他自己的生命。但，生命又是了不起的，因?yàn)樯且懔Γ怯職猓瞧孥E！
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她用自己手中的畫(huà)筆，描繪了精彩的傳奇人生！
我被黃美廉博士那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神深深地感動(dòng)了。她在求學(xué)過(guò)程中一定遇到了很多困難，也可能因?yàn)殚L(zhǎng)得難看被別人譏笑，可是她都克服了！是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想使自己活得快樂(lè)，就必須要接受和肯定自己。我想，不管是否擁有健康的體魄，只要我們珍愛(ài)生命，帶著意志和毅力，向夢(mèng)想前進(jìn)、前進(jìn)，我們的生命之花就會(huì)綻放出屬于它的美和絢爛。
花的生命作文 篇20
印度的著名詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花兒的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默現(xiàn)身的陰影里做好葉的事業(yè)把！”我非常喜歡這則格言。
我們班中就有那么一個(gè)如葉一般的人，她是我們班的班長(zhǎng)。她是全班最矮的人，但她為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)是最大的。
記得那是寒假回校的第一天。按照學(xué)校的要求，寒假里每個(gè)班都要在參加過(guò)假日小隊(duì)活動(dòng)后上交小隊(duì)冊(cè)子。本應(yīng)該每個(gè)隊(duì)一份，但在寒假內(nèi)玩耍和作業(yè)占了上風(fēng)，誰(shuí)都吧這件事跑到了九霄云外。誰(shuí)會(huì)去做這種沒(méi)有意義并且有浪費(fèi)自己視為寶貝的時(shí)間的事呢？唯獨(dú)馮凝，將這件小時(shí)完成得很細(xì)致，很精美。班主任在我們面前充分地表?yè)P(yáng)了她。其實(shí)，班級(jí)中每次這些舉足輕重的小事件都是只有馮凝用心去做，矮小的她總是默默地為班級(jí)奉獻(xiàn)出自己微薄的力量。因此很多榮譽(yù)都被馮凝收入囊中，但同學(xué)們都心服口服。
既然是花就要開(kāi)放，既然是樹(shù)就要長(zhǎng)成棟梁，既然石頭就要鋪出大路。而如葉一般的馮凝為班級(jí)、為集體、為他人默默奉獻(xiàn)著而我們的班長(zhǎng)馮凝選擇了在為班集體默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中完成了她“葉的事業(yè)”。在我心中，她的“事業(yè)”比花兒更甜美，比果實(shí)更尊貴！
花的生命作文 篇21
花謝了，明年可以再生長(zhǎng)；柳樹(shù)枯了，明年可以長(zhǎng)出青芽；燕子去了，明年可以再飛回來(lái)。但我們的生命只有一條，如果不好好珍惜，生命將立刻消失。
生命在每個(gè)人的手里的意義并不是相同的。例如在海倫手里，生命將變得十分精彩。那是因?yàn)椋愓莆樟松械囊环忠幻耄^不浪費(fèi)。雖然海倫剛剛得到生命的那一刻就已經(jīng)經(jīng)歷了折磨，但她并沒(méi)有放棄生命，依然堅(jiān)持和生命做伴，最終，生命永遠(yuǎn)陪伴她到最后一刻。這樣的人并不是只有海倫，還有張海迪、霍金等人。而有一些人，生命在他們手里，永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為，毫無(wú)意義。一些人生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境里，受風(fēng)吹日曬之苦，他們可笑的詛咒著眼前的環(huán)境。生命雖然只有一條，但珍惜生命的人，好比擁有千萬(wàn)條生命；不珍惜生命的人，好比沒(méi)有生命，永遠(yuǎn)不知道生命的重要性。
植物的生命也是寶貴的。當(dāng)你為了建房的材料而把一棵大樹(shù)砍了的時(shí)候，它現(xiàn)在的生命已經(jīng)消失了，但生命的終點(diǎn)永不停止。到了第二年春天，它仍然會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)枝，抽出新芽，一年復(fù)一年，最終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。由此看來(lái)，植物也會(huì)保護(hù)生命，珍惜生命。
生命，猶如綻開(kāi)的花朵一樣精彩，讓我們珍惜生命吧！
花的生命作文 篇22
俗話說(shuō)：平安是福！在我們剛剛降臨人間的時(shí)候，就給家庭帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。是啊，生命是多么美好，它就像一朵朵可愛(ài)的小花，把我們的世界點(diǎn)綴得多么美麗。可是，生命又是多么的脆弱，當(dāng)我們?cè)陉?yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)，準(zhǔn)備綻放的時(shí)候，許多安全事故就像狂風(fēng)暴雨一樣威脅著我們。
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命走向死亡，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)幸福的家庭禍從天降時(shí)，你們的心情會(huì)是怎樣的呢？
生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次，如果我們不重視安全，不珍惜自己的生命，就會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。安全責(zé)任，重于泰山！對(duì)自己和他人的安全負(fù)責(zé)，其實(shí)也就是對(duì)父母、對(duì)社會(huì)的一種回報(bào)。
不管在什么時(shí)候，不管在什么地方，你們都要記住：安全第一，平安是福！安全，安全在哪里？——安全在你穿越馬路的左顧右盼里；安全在你工作時(shí)的操作規(guī)范里；安全在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就是安全！從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起！讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命，讓我們把平安的種子播撒進(jìn)每個(gè)人的心田；讓生命之花在平安、和諧的大家庭里盡情綻放吧！
花的生命作文 篇23
世界因生命而精彩，地球也因生命而生機(jī)勃勃。珍愛(ài)生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論受到多大的挫折，都不會(huì)放棄生命。
文中的兩名礦工到井下檢修，不料突遇礦井塌陷被困井下。他們?cè)诰伦屑?xì)搜索但是卻沒(méi)有找到出路，身處絕境的他們并沒(méi)有放棄生的希望，他們?cè)诰禄ハ啻驓猓ハ嗝銊?lì)：“現(xiàn)在我們唯一能做的就是等待外面的救援。只要有信心我們就一定能出去，只要堅(jiān)持下去就會(huì)有希望。”求生的渴望、頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)著生理極限……九天九夜，他們終于獲救。
九天九夜，這堅(jiān)持下來(lái)會(huì)多么的困難，可見(jiàn)他們頑強(qiáng)的毅力和對(duì)于生命的熱愛(ài)與珍惜。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)道“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。”保爾柯察金的生命綻放出了鮮花，被后人記住。
世界因生命而精彩，無(wú)論在什么時(shí)候都不要放棄生命。
花的生命作文 篇24
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。可見(jiàn)生命的力量如此大也。
我家陽(yáng)臺(tái)角落邊的一盆發(fā)財(cái)樹(shù)掉了一粒種子，過(guò)了幾天，它竟然沖破了堅(jiān)硬的外殼，在陰暗潮濕的發(fā)財(cái)樹(shù)底下茁壯生長(zhǎng)。
漸漸的，那種子依靠著頑強(qiáng)的生命力從發(fā)財(cái)樹(shù)的葉間冒出了兩片碧綠的葉子，長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的日子，它終于沖破了發(fā)財(cái)樹(shù)給它“設(shè)置”的“障礙”，能盡情地吸收陽(yáng)光了。而然它的花苞也逐漸變成了一個(gè)大花盤(pán)，當(dāng)時(shí)我驚訝極了，原來(lái)這是一株向日葵。
向日葵長(zhǎng)大后，一直對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。無(wú)論它面對(duì)的是十分炎熱干燥的陽(yáng)光，還是雖然明亮但十分寒冷的陽(yáng)光，向日葵一刻也不離開(kāi)太陽(yáng)。
我想著想著，心頭忽然一震，明白了向日葵認(rèn)定了一生要對(duì)著太陽(yáng)，無(wú)論風(fēng)吹雨打或是死亡，它都不會(huì)改變自己的目標(biāo)。
是向日葵給了我啟示，也是它讓我堅(jiān)定了自己的理想與目標(biāo)，也更是它給了我執(zhí)著的信念。讓我們和向日葵一樣，認(rèn)定了目標(biāo)不放棄，遇到了困難不低頭。
花的生命作文 篇25
生命是盛放的花朵；是川流不息的河流；是天空劃過(guò)的流星，短暫而永恒。珍愛(ài)生命，與生命作斗爭(zhēng)，這在大自然是一條默認(rèn)的法則！是呀，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這不就是小草頑強(qiáng)的生命力嗎？
小草是隨處可見(jiàn)的，它們生命力十分頑強(qiáng)，甚至能夠在磚隙中生活！它的頑強(qiáng)生命力無(wú)不使我們震憾，可它只是一棵小草啊！我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首哥：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角……”這首歌也唱出了小草的頑強(qiáng)，你聽(tīng)到天涯海角這一句時(shí)就清楚小草那頑強(qiáng)的生命了！
向我證明小草生命力有多頑強(qiáng)的，不止這首歌，爸爸的花場(chǎng)就是最好向我證明的地方了。
那里幾乎是用小草作地毯的地方，就連養(yǎng)花的地方都有小草從地上冒出來(lái)，好奇地觀望這個(gè)世界。還有更頑強(qiáng)的小草，一塊磚頭壓在它的頭上，它卻頑強(qiáng)地冒出了頭。
啊，小草，我要如何為你贊頌，你是多么頑強(qiáng)啊！我要向你學(xué)習(xí)，遇到困難不屈不撓，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)！
花的生命作文 篇26
席慕容曾經(jīng)說(shuō)：“每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣?我們只能來(lái)一次，只能有一個(gè)名字。”
我們每個(gè)人都是世界的唯一，都是爸爸媽媽的心肝寶貝。我們的生命只有一次，所以注意安全，珍愛(ài)生命是我們的責(zé)任和義務(wù)。
在媽媽的叮嚀中，我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)，用電的安全知識(shí)；在老師的教導(dǎo)下，我懂得了溺水的可怕，交通安全的重要。
寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我偶爾會(huì)看看法制頻道。記得有一次，一線節(jié)目中，播放了一個(gè)交通安全的主題片。主持人說(shuō)：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下”這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。視頻中，一個(gè)大姐姐一邊走路，一邊低頭看手機(jī)，沒(méi)有注意到一輛大巴車(chē)正向她開(kāi)來(lái)，轉(zhuǎn)瞬間，大姐姐被撞飛，一個(gè)鮮活的生命從此消失了?? 行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)家庭承受著失去親人的痛苦。
人的生命是寶貴的，也是很脆弱的。難怪老師和家長(zhǎng)常常要把安全掛在嘴邊。我要做一朵開(kāi)得最美，花期很長(zhǎng)的生命之花，因?yàn)樯挥幸淮危?/p>
花的生命作文 篇27
生命像花。每一個(gè)人的生命就像那園中的花兒一樣，會(huì)綻放，會(huì)凋謝，而且每個(gè)人的生命只有一次。
生命只有一次，如果失去了她，就再也無(wú)法挽回了。為什么我們就不懂得珍惜自己的生命呢？生命不像金錢(qián)那樣，用了還能夠掙回來(lái)。
每一朵花，各自有色，各自有香。生命亦如花。可我們?cè)趺床荒芟窕▋阂粯影炎约旱拿利愓宫F(xiàn)出來(lái)？把我們襲人的香散發(fā)出來(lái)？讓別人看到你的美麗，嗅到你的芳香？
每到花兒競(jìng)相開(kāi)放時(shí)，每一朵都在爭(zhēng)奇斗艷。我就在想，如果我們的生命也能夠像花兒這樣，我們的生命不是更有價(jià)值，更有意義嗎？
生命何嘗不是如花兒一樣？但我們是否一直在努力讓每一個(gè)走到你面前的人看到你的美麗，讓每一個(gè)停步的人為你的“花香”而深深地呼吸？
既然如此，我們就應(yīng)在生命開(kāi)始時(shí)就永不放棄，自強(qiáng)不息。這樣，我們就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
生命如花，當(dāng)她還在時(shí)，我們就要如花般綻放自己的美麗。
生命如花，當(dāng)她還在時(shí)，我們就要如花般珍惜自己的生命。
生命如花，當(dāng)她還在時(shí)，我們就要如花般活出自己的價(jià)值。
花開(kāi)花謝，花飛花揚(yáng)，生命像花兒一樣……
花的生命作文 篇28
我認(rèn)為生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是可貴的，生命是難得的，生命是至高無(wú)上的，生命是無(wú)法用金錢(qián)去衡量的，生命是世界上無(wú)價(jià)之寶……為什么要這么說(shuō)生命？生命在我們的記憶當(dāng)中雖說(shuō)很常見(jiàn)，但卻非常的可貴。人的生命只有一次，因?yàn)橹挥幸淮尾棚@得他難得可貴，所以生命又是一朵執(zhí)著的花，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)又值得讓人敬佩！
生命是朵執(zhí)著的花，你看見(jiàn)冬日的梅花了嗎？明明是寒冬所有的花都沒(méi)有開(kāi)放，就他一朵花在開(kāi)放，他不畏嚴(yán)寒只是為了開(kāi)他那美麗的花。他這種不害怕任何困難的精神，怎能不讓人敬佩呢？不單單說(shuō)這朵花我們能做到這樣嗎？在冬日也能盛開(kāi)我們的光芒，其實(shí)答案已經(jīng)顯而易見(jiàn)了，我們大多數(shù)人都不能做到，但是少部分人卻能像梅花那般瞬放！所以說(shuō)生命是朵執(zhí)著的花！
生命是朵執(zhí)著的花，你見(jiàn)過(guò)在秋日盛開(kāi)的菊花嗎？明明秋天了，沒(méi)有任何花在開(kāi)放但只有他在開(kāi)。他也像梅花一樣，盡情的在屬于他的季節(jié)開(kāi)放他的花，只不過(guò)不一樣的是他的季節(jié)他更難開(kāi)花，更累更難受……可是他愿意開(kāi)花，所以說(shuō)生命是朵執(zhí)著的花！
同學(xué)們，無(wú)論是在略帶寒冷的秋日還是在冷的讓人面目全非的冬日總是有那么幾朵花在開(kāi)放，他們?cè)谧C明生命是朵執(zhí)著的花……
花的生命作文 篇29
從沒(méi)有思考生命是什么？學(xué)習(xí)了第四單元以“生命”為主題的課文后，我開(kāi)始思考。生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點(diǎn)也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無(wú)比。
在我七歲那年，我養(yǎng)了一條小金魚(yú)，有一次我要喂它的時(shí)候它居然蹦出來(lái)了，離開(kāi)了水的它在地板上拼命的掙扎，我急忙去抓，由于太滑，抓了幾次都沒(méi)抓起來(lái)，我想：這下了完了，非死不可了。終于費(fèi)了九牛二虎之力，才把小金魚(yú)重新放進(jìn)了魚(yú)缸里，小金魚(yú)竟然奇跡般的活了下來(lái)，而且一活就是一年。這不正是緣于小金魚(yú)的頑強(qiáng)的生命力嗎？
著名作家劉俠，也就是杏林子。他寫(xiě)的《生命生命》給我了極大的震撼。可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是她居然是一個(gè)殘疾人。在全身百分之八十五壞死不能動(dòng)彈的情況下，她居然活的那么陽(yáng)光，那么自信，那么快樂(lè)，她的一句名言是：除了愛(ài)，我一無(wú)所有。心里裝滿愛(ài)的一個(gè)人，能不活的光彩嗎？
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我們一定要珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命，讓自己的生命之花永遠(yuǎn)迎著金色的陽(yáng)光綻放。
花的生命作文 篇30
對(duì)于“追夢(mèng)”一詞，我們肯定會(huì)把重點(diǎn)放在“夢(mèng)”上。夢(mèng)是美好的，它承載著偉大或平凡的愿望，而“追”這一字是擁有夢(mèng)的根本，無(wú)它你的夢(mèng)就無(wú)法完美實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在，富人越來(lái)越多，有些富人用金錢(qián)來(lái)?yè)Q到夢(mèng)，把銀行卡一刷，夢(mèng)就悄悄到來(lái)。還有一群人，整天盼呀盼，最后到老，夢(mèng)還未成為現(xiàn)實(shí)。我想問(wèn)問(wèn)你們，這是真正的追夢(mèng)嗎？當(dāng)你正在進(jìn)行白日夢(mèng)時(shí)，你安心嗎？你甘心嗎？
中國(guó)著名選秀節(jié)目《中國(guó)好聲音》捧紅了一位優(yōu)秀學(xué)員——張玉霞。她未紅之前一直在街頭賣(mài)唱，十五年如一日，用自己優(yōu)秀動(dòng)聽(tīng)的歌喉進(jìn)行著追夢(mèng)。她并未用“機(jī)器”制造夢(mèng)，而是用自己踏踏實(shí)實(shí)平凡的歌唱來(lái)離夢(mèng)更近一步。她是位失去光明的人，但擁有著一個(gè)光明的夢(mèng)，當(dāng)她聽(tīng)到有人在討論《中國(guó)好聲音》的海報(bào)時(shí)，格外高興。“不要用現(xiàn)實(shí)的你來(lái)感動(dòng)觀眾，用你最純粹的歌聲……”這句話更強(qiáng)烈地激發(fā)了她追夢(mèng)的欲望。她站在好聲音的舞臺(tái)上，一首《無(wú)言獨(dú)上西樓》悄然間打動(dòng)了四位老師的心，她成功用實(shí)力追到夢(mèng)。
讓我們大膽去追夢(mèng)吧！不讓金錢(qián)來(lái)買(mǎi)到夢(mèng)想，用實(shí)力去實(shí)現(xiàn)吧！讓生命之花因追夢(mèng)而開(kāi)得更燦爛。
花的生命作文 篇31
此文只為奠祭我曾經(jīng)死去的愛(ài)情，偶然間想起，并無(wú)太多緣由，亦不必掛在心上。
那一年，我只想說(shuō)是那一年，不愿仔細(xì)回想數(shù)著年輪。本就是悲傷的時(shí)節(jié)，何必又添上煩惱。
那一年,枝葉茂盛卻從未有過(guò)花苞的梨樹(shù)一夜繁華，潔白的梨花朵朵掛在枝頭。心是歡喜的卻也是憂慮的，只因梨樹(shù)的旁邊還有一棵棗樹(shù)…
一夜春風(fēng)染枝頭，一樹(shù)梨花爭(zhēng)前后。一旁棗樹(shù)笑哈哈，不知是喜還是憂？
他說(shuō)，要吃梨。卻一直不曾實(shí)現(xiàn)，我會(huì)想辦法補(bǔ)上的，那也是我欠他的。
然后，樹(shù)上的梨似熟了，我咬了一口，還吃了好幾個(gè)。其實(shí)我是不喜酸的，如今，卻也能吃得。
梨花開(kāi)了，梨也嘗了，口感并不是甘甜，日子還是要繼續(xù)的。
也就是梨花開(kāi)的那一年，到了愛(ài)在深秋的季節(jié)，他，走了。也曾遇見(jiàn)，他一臉微笑，我低頭不語(yǔ)…
那一年，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了自我安慰，學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)心情，學(xué)會(huì)了愛(ài)和被愛(ài)。直到現(xiàn)在，我依然頑強(qiáng)著。
讓人成長(zhǎng)的不是歲月是經(jīng)歷。走走停停，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，剎那，永恒，只在一念之間。
花的生命作文 篇32
有人說(shuō)菊花象征著清新淡雅，而我卻不是這樣認(rèn)為。
一個(gè)深秋的早晨，我來(lái)到公園。公園里冷風(fēng)冷雨，連挺立在草地上的小草也垂下了腰，唯獨(dú)聳立在風(fēng)雨中的菊花并無(wú)一絲屈服之意。我打起雨傘。這時(shí)，雨更大了，豆大的雨點(diǎn)打斷了小草的腰兒，打掉了枯黃的樹(shù)葉，打破了秋天那死一般的沉寂……這時(shí)的菊花也有些力不從心了。我掃興地看了一眼，轉(zhuǎn)身便走。我本以為菊花一定會(huì)倒下，可誰(shuí)會(huì)知道呢？菊花在向命運(yùn)挑戰(zhàn)，它并沒(méi)有失敗……
第二天，我又經(jīng)過(guò)這里，驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那株快要倒下的菊花，今天已經(jīng)快開(kāi)花了。比起昨天，那可精神多了！挺著胸的菊花仰望美麗的藍(lán)天，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)有什么能擊垮我！”但是過(guò)了幾天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花開(kāi)花是的樣子了！對(duì)于我來(lái)說(shuō)多多少少有些遺憾。
這些天來(lái)，一直下著陰冷的雨。走的那天，我特地來(lái)到公園觀賞菊花。在朦朧細(xì)雨中我看見(jiàn)一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻，并且競(jìng)相開(kāi)放！
這時(shí)，我心頭砰然一震：我終于明白生命在于戰(zhàn)勝命運(yùn)，頑強(qiáng)不屈，就是菊花一樣，在風(fēng)風(fēng)雨雨中，綻放最美的生命之花！
花的生命作文 篇33
快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦的陰影。在生活中，有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。然而，要讓我們心里的沙漠荒原里鮮花綻放，就要直面挫折。不一樣的選擇，將有不一樣的人生。
如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。曾有人說(shuō)：“成功的花兒，人們只能羨慕他一時(shí)的美麗，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的風(fēng)雨，只為開(kāi)出那一時(shí)的燦爛。”蘇軾流放北海，昭君出走大漠，他們面對(duì)困境，沒(méi)有選擇退避，而是直面挫折。因?yàn)槿松挥凶叱鰜?lái)的美麗，沒(méi)有等來(lái)的輝煌，直面挫折，應(yīng)該是我們面對(duì)痛苦的選擇。
生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折就是花的養(yǎng)分。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生，沒(méi)有養(yǎng)分滋潤(rùn)的花是一朵殘花。所以，我們不必因?yàn)槿~落而悲秋，不必因?yàn)榇煺鄱艞壢松Ｒ驗(yàn)榛ǖ牡蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。
面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分的頹廢；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該自我沉淪；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該沉迷痛苦。正視挫折，減輕痛苦，才是明智選擇。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓荒原開(kāi)滿鮮花，只有直面挫折，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗。
花的生命作文 篇34
其實(shí)，每個(gè)人的心里都有戈壁灘，而我們的事業(yè)讓那里開(kāi)滿鮮花。
——題記
快樂(lè)生，也痛苦，有能直面挫折，化解痛苦，而有卻常常夸大挫折，放大痛苦。不的，不生之旅，而要我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。一枚貝殼要用的講沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。把看成是一次次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣故事：當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí)，北海的羊群“咩咩”的叫著，在歡迎堅(jiān)貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦可以當(dāng)做是一次挫折，那么挫折無(wú)疑是痛苦的，放羊老人卻從未放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。
只有挫折時(shí)叩問(wèn)，深思人生。所以我們應(yīng)該把挫折中的迷惘化為純真的追求；把挫折中的仿徨化為深沉的思考；把挫折中的失意化為奮起的力量。挫折是挑戰(zhàn)，我要迎接它；挫折是恥辱，我要洗它！
生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒(méi)有過(guò)挫折生是不完整生；沒(méi)有滋潤(rùn)過(guò)養(yǎng)分的花遲早會(huì)枯萎！
花的生命作文 篇35
在大自然中，有一種花，它雖然比不上吉祥富貴的牡丹，婀娜多姿的水仙，星星點(diǎn)點(diǎn)的滿天星，但它卻有著很多很多的優(yōu)點(diǎn)。它就是不被我們所熟知的——蘭蘭花。
說(shuō)起蘭蘭花，很多人都不了解它。
也許你并不知道，在那些連人類(lèi)穿著厚的不能再厚的棉大衣都無(wú)法長(zhǎng)期生存的南極，北極，沙漠等一些環(huán)境惡劣的地方，總能看到蘭蘭花那弱小的身軀，它就像一群衛(wèi)士般默默無(wú)聞的守衛(wèi)在祖國(guó)的每一寸土地上。這樣的蘭蘭花我敬畏它！
蘭蘭花不僅生命力頑強(qiáng)，它也有自己獨(dú)特的美。近看，許多綠葉中間托起一株四葉花，每個(gè)花瓣都是心形的，四顆心緊緊地相擁在一起，象征著愛(ài)，象征著團(tuán)結(jié)。蘭蘭花的顏色特別多，紅的似火，粉的若霞，白的如雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一條綠色的毛毯上撒了許多各色各樣的珍珠，晶瑩剔透，漂亮極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，蘭蘭花跳起了歡快的舞蹈，我徜徉在這樣的美景中，也不由自主的跟著它們翩翩起舞……
蘭蘭花除了它獨(dú)特的美之外，還有一個(gè)讓人們終身受益的好處呢！我們可以在室內(nèi)養(yǎng)它，最好是臥室或者客廳，那是因?yàn)樗粌H抗旱，房間里不會(huì)因?yàn)轲B(yǎng)花而潮濕，而且還能快速吸收空氣中大量的二氧化碳，釋放出有益于人體健康的氧氣，從而有效保證人體的.健康。
怎么樣，這樣的蘭蘭花你們喜歡嗎？
花的生命作文 篇36
一個(gè)臨近金秋的夏末，我和父親騎車(chē)到鄰近一個(gè)荷花塘。
那荷花塘，其實(shí)也就是一個(gè)小小的池塘，卻不知是哪位優(yōu)雅之士，埋下幾顆荷花籽，年年月月，養(yǎng)成一方荷花塘。荷花塘的美麗早有所聞，心中之喜悅，難以掩飾。
但憂慮不是沒(méi)有的，已近秋天，滿塘的荷花是否還在？
果然，滿塘只剩一片深綠，仔細(xì)尋找，才見(jiàn)一兩朵已是晚年的荷花，由那堅(jiān)挺的枝撐著，立在滿塘的荷葉上，仍是那么的清新淡雅。又仔細(xì)尋找，也不難發(fā)現(xiàn)有零碎的花瓣，藏在荷葉間，有的還稍顯粉紅，有的已黯然失色。
父親失望道：“來(lái)錯(cuò)時(shí)候了呀，花都謝了！”
我卻不覺(jué)失望，在我看來(lái)，晚季的花，也別有一番風(fēng)味。再仔細(xì)尋找，在滿眼的綠中，有一種綠，是那肥碩的蓮蓬，顆顆飽滿的蓮子，它們身外的花瓣沒(méi)了，更顯其本身的美麗。它們本被荷花包在里面，襯托了荷花的生機(jī)勃勃，現(xiàn)在獨(dú)放光彩，也延續(xù)了荷花的生命。
生生不息。
不禁想到世間萬(wàn)物，那樹(shù)，那花，那草，那美麗的人。誰(shuí)會(huì)是那終會(huì)凋零的荷花？我們的父母，我們的老師，一切養(yǎng)育我們的人，就是那為蓮子遮風(fēng)擋雨的花，他們會(huì)受到聲聲的贊美，卻又在蓮子長(zhǎng)大的時(shí)候，甘愿零落，
但愿我們能像蓮子那樣，再次埋進(jìn)土里，再次孕育出結(jié)實(shí)的果實(shí)來(lái)。
做那荷花，生生不息。
花雖凋零，風(fēng)姿猶存。
花的生命作文 篇37
人們贊花都贊的盡是那開(kāi)著的花，卻少有人去愛(ài)落花？贊落花，有的人總是責(zé)怪落花的傷感，不解風(fēng)情，然而我卻深深地喜歡落花，同時(shí)我還要贊美他。
一提起落花，大家腦海里一定會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面‘在一個(gè)雨天后，滿地的落花，黑黑的失去光艷的落花灑滿大地’，“零落成泥，碾作塵”就是她的寫(xiě)照。就這樣的花還有什么美的？但是你可記得她也曾是“集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的大小姐？呢？你可記得你也曾經(jīng)夸贊過(guò)她呢？“葉飛花落霜漫天，花殘淚斷何人憐。”
也你知道花兒為什么會(huì)落嗎？你許會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“花兒太嬌嫩，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打就，落下來(lái)了。”其實(shí)不然，花兒也很堅(jiān)強(qiáng)，他們落下來(lái)是為了下一代，龔自珍曾說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。落花犧牲了自己，在自己“年事已高”的時(shí)候，借助風(fēng)的力量落了下來(lái)，化作“春泥”為后代為人類(lèi)做最后的貢獻(xiàn)。
其實(shí)落花十分美麗。美麗不單指那嬌艷可人外表，還有內(nèi)在美。而往往內(nèi)在美更令人難忘。如果沒(méi)有落花，樹(shù)上的花又怎么會(huì)開(kāi)的那么絢爛？落花用自己的外在美換來(lái)了下一代的美麗燦爛，也換來(lái)了自己的內(nèi)在美。而這一點(diǎn)才更加令人贊嘆。
其實(shí)我們也該如落花一樣，不留戀那枝頭的繁華，也不去夸耀自己的功績(jī)，在別人需要的時(shí)候“落”而無(wú)憾，為他人和社會(huì)做出奉獻(xiàn)，應(yīng)該不慕虛榮，不懼舍己，寬宏大量，做一個(gè)真正美的人。
落花，其實(shí)落花也很美！
花的生命作文 篇38
我讀過(guò)很多書(shū)：《紅樓夢(mèng)》、《封神演義》、《三國(guó)演義》……我也看過(guò)許多人物形象：多愁善感的林黛玉、隨機(jī)應(yīng)變的楊戩、謙虛謹(jǐn)慎的劉備……但《姐姐的背簍》一書(shū)中的那個(gè)“傻”女孩，卻一直浮現(xiàn)在我的眼前，揮之不去。
姐姐用背簍背著弟弟，隨著爸爸媽媽來(lái)海金打工。可是爸爸從工地的腳手架上摔下來(lái)，摔斷了腰，媽媽的工廠也停工了，更可怕的是弟弟還患上了奇怪的“川崎病”。幾乎所有的不幸都被姐姐碰上了，可謂禍不單行。沒(méi)有怨聲，沒(méi)有哭泣，姐姐勇敢地面對(duì)這個(gè)事實(shí)，她夜以繼日地賣(mài)唱，用柔嫩的肩膀撐起這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。看到這里我不禁熱淚盈眶，文中的姐姐怎能不令人肅然起敬！相對(duì)于同齡的姐姐，我顯得嬌生慣養(yǎng)。一次做小布偶，開(kāi)始我饒有興趣，后來(lái)卻因不小心扎破手指而永遠(yuǎn)扔掉了針線。面對(duì)巨大的挫折，姐姐選擇了獨(dú)立克服困難；面對(duì)扎破手指的疼痛，我卻輕而易舉地放棄。如果我是文中的姐姐又該怎么做呢？也許只會(huì)難過(guò)一陣，聽(tīng)天由命罷了。因此，每當(dāng)遇到困難時(shí)，心中的那個(gè)“傻”姐姐總會(huì)鼓勵(lì)我：“像我一樣，相信風(fēng)雨之后，一定能見(jiàn)到炫麗的彩虹！”
姐姐用歌聲換來(lái)了海金人的同情。在大家的捐助下，弟弟的病治好了，爸爸的傷也痊愈了，連出走的媽媽也回來(lái)了。生命之花在苦難的滋養(yǎng)下，盛開(kāi)得更加絢麗多彩了！合上書(shū)本，我豁然開(kāi)朗，眼前一片錦繡……
花的生命作文 篇39
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)依米花嗎？他生長(zhǎng)在生命的荒漠之中。因?yàn)樯L(zhǎng)在沙漠之中，所以等待花開(kāi)的過(guò)程格外漫長(zhǎng)。至少七年，七年時(shí)光，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，可是花開(kāi)的時(shí)候，只有短短的那么一瞬。我曾深思過(guò)，依米花這樣真的值得嗎？用七年的時(shí)間換來(lái)短短的一瞬，有什么意義？
后來(lái)我在無(wú)意之中得知了依米花的花語(yǔ)時(shí)，我終于得到了答案。依米花的花語(yǔ)有兩種，一種是轉(zhuǎn)瞬即逝的愛(ài)，一種是奇跡。
我恍然大悟，也明白了之前所閱讀過(guò)的一句話：花朵不是為了枯萎而存在的，星星不是為了隕落而存在的，正和人一樣，不是為了死亡才存在的。
人生就像是一列車(chē)，有人上車(chē)就有人下車(chē)。佛曰：生老病死，這一列車(chē)是向死亡開(kāi)去的，但你永遠(yuǎn)不能阻止這一列車(chē)，因?yàn)槲覀兌紩?huì)經(jīng)歷生老病死。依米花正是為生而綻放，為生而為之奮斗而驕傲。
也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一對(duì)恩愛(ài)的夫妻正在散步，忽然一道閃電向男人的后腦勺劈去，妻子來(lái)不及思考，吻住了丈夫的嘴唇，雷電過(guò)后，丈夫被送去了醫(yī)院。奇跡發(fā)生了，她的丈夫活了下來(lái)，對(duì)此醫(yī)院的人解釋是妻子在吻她丈夫的同時(shí)也幫丈夫吸走了一部分的電流。（這個(gè)故事與前面的主題略有脫節(jié)。）
生命的意義在于愛(ài)，在于那不是驚天動(dòng)地卻也令人溫暖的奇跡。
花的生命作文 篇40
生命中的陽(yáng)光，是什么？是指在自己生活中，努力創(chuàng)造陽(yáng)光的人嗎？還是指在一旁默默看著別人生長(zhǎng)，創(chuàng)造陽(yáng)光的人？許多人會(huì)因?yàn)閯e人言語(yǔ)的嘲弄，而自暴自棄；也有些人因?yàn)闊o(wú)法走出自己的心墻，而妄自菲薄。然而，又有誰(shuí)能夠戰(zhàn)勝自己，打開(kāi)無(wú)形的門(mén)呢？
人的一生，就像一朵花，從長(zhǎng)出第一片葉子到開(kāi)花結(jié)果，都要有水的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀來(lái)使它生長(zhǎng)，假如缺少了任何一樣，就會(huì)長(zhǎng)得不好。而生命的意義就是要讓那株花長(zhǎng)得鮮艷美麗，如果因?yàn)榭耧L(fēng)而把那株花給吹斷了，就要重新開(kāi)始。
叔本華說(shuō)：“我們很少想到自己所擁有的，卻想到自己所沒(méi)有的。”如果在生命中只想到?jīng)]有的，就如同沒(méi)有朝氣的花朵，無(wú)法長(zhǎng)得光彩鮮麗。當(dāng)謝坤山面對(duì)接下來(lái)的人生，雖然遇到許多人生的苦難與挫折，但他從來(lái)不放棄自己，反而更努力練習(xí)，最后終于得到了青年獎(jiǎng)?wù)录皹s獲殘障繪畫(huà)組的最佳評(píng)審獎(jiǎng)。尼克在出生時(shí)患有先天性四肢切斷癥，但是他卻積極、開(kāi)朗地跳過(guò)人生的障礙，從一無(wú)所有到一無(wú)所無(wú)。
痛苦和挫折是人生中必定會(huì)遇到的兩大難題，要想讓花朵長(zhǎng)得美麗，就一定要在挫折時(shí)排解痛苦，繼續(xù)向上生長(zhǎng)，生命只花才會(huì)常開(kāi)不敗，也才會(huì)有更深層的意義去面對(duì)人生，創(chuàng)造屬于自己的陽(yáng)光、自己的花朵！
花的生命作文 篇41
它，樂(lè)觀積極，春去秋來(lái)，每一分每一刻都仰著頭等待迎接第一縷晨光，綻放熱情的笑臉，默默地為夕陽(yáng)西下的最后一抹余暉睡去，它就是向日葵，也被人們親切的稱為生命之花。
其實(shí)生活中的生命之花又何止只有向日葵呢？那些挽救即將枯竭生命的醫(yī)生，那些無(wú)私付出不求回報(bào)的母親……個(gè)個(gè)不都是最燦爛最美麗的生命之花嗎？
醫(yī)生，最偉大的生命之花。醫(yī)生有著最淳樸的笑容，他來(lái)回穿梭于一個(gè)個(gè)弱小的生命前。面對(duì)那禁不住絲毫打擊的生命，他堅(jiān)持用最溫柔的笑容，輕輕的撫慰著每個(gè)需要呵護(hù)的生命，記得葉欣嗎？她用自己的生命換來(lái)了群眾的健康，與病魔作斗爭(zhēng)而自己卻倒下了，正是這種精神支撐著每個(gè)患者。
老師，最高尚的生命之花。老師攙扶著學(xué)生安全地度過(guò)生命中的每一步，指引學(xué)生用絢爛的畫(huà)筆在他們蒼白枯燥的人生畫(huà)卷上揮筆畫(huà)下宏偉藍(lán)圖。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師為了學(xué)生，將自己的全部精力都傾注在他們身上，送走了一屆又一屆的學(xué)生，卻不知自己的鬢角，又爬上了歲月的痕跡……
母親，最無(wú)私的生命之花。母親在孩子呱呱墜地時(shí)，就將愛(ài)大部分的轉(zhuǎn)讓到了孩子身上，不停地付出，再大的艱辛也自己扛著，再小的利益也讓孩子先享受。在孩子綻放時(shí)，自己卻枯萎了：在孩子大了時(shí)，自己卻老了。
…………
生命之花如此美麗，處處都有他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影，為別人默默付出，也是給自己自大的收獲！
花的生命作文 篇42
生命，那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石。生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會(huì)走回頭。生命是真實(shí)的，生命是誠(chéng)摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)。
2005年6月24日發(fā)生在渝涪高速公路R5KM+300M處的一場(chǎng)車(chē)禍奪走了小姨夫年輕的生命。
這本來(lái)是一場(chǎng)可以避免的車(chē)禍，但由于小姨夫不遵守交通法規(guī)，使生命之花就此凋零。這場(chǎng)車(chē)禍雙方都有一定的責(zé)任，其中小姨夫占35%，他應(yīng)該將警視牌放置150米以外，并且不應(yīng)該在高速公路上停車(chē)。
一年過(guò)去了，弟弟也才9周歲。原本這樣一個(gè)天真活潑的孩子本應(yīng)該在父親的呵護(hù)下健康地成長(zhǎng)，本應(yīng)該跟別的孩子一樣學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)法律，學(xué)會(huì)善待生命，懂得遵守社會(huì)秩序和規(guī)則，正是因?yàn)檫@一場(chǎng)交通事故，讓他知道了一個(gè)殘酷的事實(shí)――他從此失去父親；從此只能看著別的小朋友在父親溫暖的懷抱里撒嬌；從此只能在母親艱難的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大成人。
弟弟還是一個(gè)未成年人，是屬于典型的弱勢(shì)群體，教育對(duì)弟弟來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要而嚴(yán)峻的問(wèn)題，父親死亡后，他只能和年老的婆婆以及沒(méi)有工作的母親居住在十分簡(jiǎn)陋的房子中，以接濟(jì)和社會(huì)最低保障來(lái)維持他的生計(jì)。一個(gè)家庭就這樣遭到了毀滅；一個(gè)幼小的心靈卻要承擔(dān)起婆婆和母親無(wú)助的希望！他那未來(lái)的希望又由誰(shuí)來(lái)點(diǎn)燃呢？
每一朵生命花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
花的生命作文 篇43
有些人在人生的道路上布滿艱辛與坎坷，當(dāng)他一路走來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，他的路邊開(kāi)滿了鮮花，那是生命，生命之花啊！還有些人還未走完人生的道路，已經(jīng)逝去，當(dāng)然，生命之花也漸漸的凋零……花落花飛花滿天，化作污泥有誰(shuí)憐。
是啊，如果說(shuō)人生是一條路，那么生命就是路邊的花，尾隨、映照著人生。生命在不經(jīng)意之間，就被人們拋棄了。就在現(xiàn)在的今天，不說(shuō)全世界，全國(guó)每天有多少人死于車(chē)禍，又有多少人死于自己沖動(dòng)的那一瞬間！難道說(shuō)，生命就如兒戲一般嗎？呼之即來(lái)，揮手即去？為什么上帝給我們每個(gè)人只有一條命？就是為了讓我們?nèi)ザ蒙膶氋F阿！可還有人貪圖一時(shí)快，去闖紅燈，結(jié)果把命托付給了車(chē)輪；有人為了錢(qián)，不顧一切去偷電線，最后被高壓電流擊倒，再也爬不起來(lái)；認(rèn)為了自己的恩怨，拋下家人，去復(fù)仇，在刑警的槍聲中徹底覺(jué)醒，接著到地；還有些正在風(fēng)華正茂，年輕力盛時(shí)，為了情感，丟去生命，“從容”地從樓上跳了下去……是啊，他們快了，有錢(qián)了，仇報(bào)了，解脫了，可他們不會(huì)聽(tīng)到家人的哭泣，朋友的哀號(hào)，還有生命的禱告。
生命，有時(shí)如一根細(xì)絲，一吹即逝，有時(shí)，像一面金盾堅(jiān)不可摧。其中那些犧牲生命的戰(zhàn)士們就是，他們沒(méi)有死，只是換了種形勢(shì)存在，繼續(xù)保衛(wèi)著祖國(guó)。讓我們好好珍惜生命吧，讓生命在人生的道路上開(kāi)出鮮花，使人生更加輝煌。
花的生命作文 篇44
朋友，對(duì)你來(lái)說(shuō)，生命是什么？我想，生命是成功的資本，生命是愛(ài)的源泉，生命是幸福的根基，生命是快樂(lè)的代言人。生命使殘疾的海倫凱勒成為堅(jiān)強(qiáng)的繼承人，生命使仰天大笑出門(mén)去的李白成為詩(shī)苑的奇葩，生命使懦弱的自己重新獲得站起來(lái)的資本，生命因生活而變得無(wú)限，生命因人生而不再脆弱，生命因自己而需要珍惜。
朋友，生命會(huì)為你帶來(lái)什么？我想，生命會(huì)為你帶來(lái)酸甜苦辣的生活，體驗(yàn)生活的魅力；生命會(huì)為你帶來(lái)仰望藍(lán)天、吸取知識(shí)的能力，感受自然的魅力；生命會(huì)為你開(kāi)啟朋友的大門(mén)，敞開(kāi)心胸與他們做朋友。生命使你感受父母的慈愛(ài)、朋友的關(guān)心；生命使你感悟人生的真諦、世事的真情；生命使你探索自然的神奇、人世的奧秘。生命總會(huì)為你帶來(lái)各種奇跡，生命總會(huì)使你喜笑顏開(kāi)，生命從不屬于他人，只屬于你自己，生命會(huì)因你而改變。所以，朋友，你不會(huì)因挫折而放棄生命，這不是理由；你不會(huì)因困難而浪費(fèi)生命，這毫無(wú)道理。
朋友，生命說(shuō)起是屬于你的，但它其實(shí)屬于更多的人。它屬于無(wú)私奉獻(xiàn)的父母，它屬于愛(ài)你的朋友，它屬于你愛(ài)的親人，它屬于未曾相識(shí)的陌生人，甚至更多。但它只會(huì)被自己所支配，但它只會(huì)聽(tīng)從自己的命令，但它其實(shí)只能由你而改變。生與死，只在一念之間。樂(lè)與悲，也在你的一瞬之間
朋友，讓生命之花綻放出繽紛的色彩吧！
花的生命作文 篇45
世界因生命而精彩，多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。
在這廣闊的生命原野上，盛開(kāi)著朵朵生命之花，她們是多么嬌艷而富有活力！然而，又有多少生命之花在不經(jīng)意中枯萎凋零。我似乎聽(tīng)到了那些花兒低婉的啜泣聲。這不禁使我們深思：我們應(yīng)該怎樣去用心呵護(hù)，澆灌那些生命之花呢？我不完全明白，但我只知道這一切都取決于我們自己。
在這個(gè)大千世界里，貪婪者的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，一朵朵生命之花也因此而枯萎凋謝。
看看吧，在利益的驅(qū)動(dòng)下，無(wú)數(shù)的珍稀野生動(dòng)物隨著偷獵者的一聲聲槍響，從而結(jié)束了它們美麗的生命。當(dāng)你看到它們被制成一件件工藝品或一盤(pán)盤(pán)菜肴時(shí)，你的腦海中是否會(huì)出現(xiàn)殘忍這兩個(gè)字呢？它們的天敵不是那些兇猛的同類(lèi)，而正是人類(lèi)呀！它們的奔跑更多的是為了躲避人類(lèi)的捕殺。當(dāng)你看到它們見(jiàn)到人類(lèi)時(shí)那恐懼的眼神，你的心中是否會(huì)生出一股憐憫之情呢？
自然界一切有生命的萬(wàn)物都是和我們同住地球家園的朋友，她們的生命之花同樣絢麗多彩。她們同樣有居住地球的權(quán)利，我們不該無(wú)端地去剝奪原本屬于她們的一切。讓我們用一泓山澗清泉，一聲清晨鳥(niǎo)鳴，一片沙漠綠洲，一顆博愛(ài)之心，唱響最動(dòng)聽(tīng)的生命之歌！讓我們與自然和諧相處，共同建造一個(gè)美麗的生命花圃，使其成為世界上一道最亮麗的風(fēng)景線！
花的生命作文 篇46
會(huì)場(chǎng)里正放著《我們都一樣》這首歌，我們坐在觀眾席第四排的位置上，跟著觀眾席前的志愿者們做著手語(yǔ)。手語(yǔ)十分簡(jiǎn)單易懂，看明白了之后，我一邊唱著，一邊做著手語(yǔ)。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單優(yōu)美的動(dòng)作，一句句動(dòng)人心扉的歌詞，都表達(dá)了我們對(duì)運(yùn)動(dòng)員們最真摯的祝愿。拼搏吧，健兒們！
我們觀看的是坐式排球比賽。第一場(chǎng)是河北隊(duì)對(duì)云南隊(duì)。在音樂(lè)聲中，雙方隊(duì)員入場(chǎng)了，他們互相攙扶著，十分團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們都各就各位，做好準(zhǔn)備的姿勢(shì)，眼睛炯炯有神地望著對(duì)手，像是在發(fā)起挑戰(zhàn)。
一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確的發(fā)球，一個(gè)個(gè)有力的回?fù)簦粨洌慌玻粨酰瑹o(wú)不展現(xiàn)出了隊(duì)員們的英姿，還有他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，沉著冷靜的心理素質(zhì)。他們雖然不能跑，但可以靠手和腿來(lái)移動(dòng)，而且出奇地迅速，這也是他們訓(xùn)練有素的成果。
比賽激烈地進(jìn)行著，我的心也跟著墻上的比分緊張地起伏著。云南隊(duì)領(lǐng)先了河北隊(duì)，最終以3：0的比分取得了勝利。
中場(chǎng)休息后，第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了。是江蘇隊(duì)比遼寧隊(duì)，兩隊(duì)實(shí)力相差不大，總是你一分我一分地互相趕超著。我們?cè)谟^眾席上拼命地喊著加油，不停地?fù)]動(dòng)著手中的吉祥物和旗子。
每一次發(fā)球，我的心都繃得緊緊的，目光牢牢地跟隨著排球，仔細(xì)地觀察他有沒(méi)有落地，有沒(méi)有出界。最后，云南隊(duì)以3：0的比分戰(zhàn)勝了江蘇隊(duì)。
比賽結(jié)束，我們排隊(duì)出了體育館，腦海里卻還是那排球在運(yùn)動(dòng)員們手里飛來(lái)飛去的場(chǎng)景。
花的生命作文 篇47
我在自己匆匆過(guò)去的兩千多日中，見(jiàn)證了太多感人的美好事情。有的在我生命中留下了不可磨滅的印象，它們就如一個(gè)個(gè)七彩的調(diào)色盤(pán)，把我的生命變成了一次次放映的電影，現(xiàn)在我給大家講講我的那次事情吧。
在一個(gè)格外酷熱的夏日中，我在上學(xué)的路上，聽(tīng)見(jiàn)了一陣“咕嚕咕嚕”的聲音，心想:這是什么聲音呀，怎么那么奇葩有趣呢？緊接著又發(fā)出這種聲響。我仔細(xì)一聽(tīng)，噢，原來(lái)是我肚子餓了發(fā)出的響聲。我隨意間看到了一個(gè)豆?jié){店，便進(jìn)去解解饞了。進(jìn)去之后，我才發(fā)現(xiàn)人山人海，點(diǎn)餐的人太多了。于是，我便利用我矮小的特征插到別人前面。正當(dāng)我樂(lè)呵呵地想笑時(shí)，一個(gè)老婦人從餐桌旁走來(lái)，一位年輕人直接撞到了那位老婦人身上。“啪”的一聲，那位年輕人的豆?jié){掉在地上灑了一地。那位老婦人險(xiǎn)些跌倒。年輕人氣呼呼地說(shuō):“你這個(gè)，我本想在這兒吃個(gè)飯上班，你卻把我辛辛苦苦等上的豆?jié){弄灑了，怎么賠償我呀！”老婦人不好意思地說(shuō):“對(duì)不起，咳咳……我身上的錢(qián)已經(jīng)全花完了，怎么辦呀！”這時(shí)，我把自己身上所帶的零用錢(qián)掏了出來(lái)，然后走到老婦人面前把錢(qián)放到她的手里。老婦人把錢(qián)賠償給了年輕人，那位年輕人拿上錢(qián)灰溜溜地跑了。哎！雖然我還是餓著肚子上學(xué)去了，但我心里卻暖乎乎的，也渾然不覺(jué)地忘記了饑餓。
這次事情讓我明白了生活美好，助人為樂(lè)更美好。它讓我在人生的道路一直向前，我們?cè)谏钪袘?yīng)該助人為樂(lè)，向雷鋒學(xué)習(xí)，只有這樣才會(huì)讓世界充滿愛(ài)心和溫暖。
花的生命作文 篇48
我沐浴著五月的陽(yáng)光，走在山間的小路上，看著路邊嬌艷的野花，不禁思緒萬(wàn)千……
玫瑰花
炎炎夏日，媽媽帶著我來(lái)到海邊度假，看著金色的沙灘，藍(lán)藍(lán)的大海，怎能不讓人心曠神怡？媽媽牽著我的手，在松軟的沙灘上奔跑，玩耍。驀然回首，我的腳印邊，是媽媽的腳印，原來(lái)，成長(zhǎng)的路上，漂亮玫瑰似的媽媽陪伴著我！
百合花
去年冬天，天氣驟然變冷，我患了重感冒，躺在病床上的我，心中的暴躁之情油然而生。我亂發(fā)脾氣，每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是躲到病房門(mén)外，等我經(jīng)過(guò)一番“激烈”的發(fā)泄，媽媽再進(jìn)來(lái)收拾。媽媽每天都陪我聊天，照顧我，慢慢的，我的病情有所好轉(zhuǎn)。啊！原來(lái)成長(zhǎng)的路上，溫祥百合似的媽媽，呵護(hù)著我！
杜鵑花
“佳佳，不要放棄，我們?cè)賮?lái)。”經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒，我再無(wú)信心學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。看著流血的膝蓋，我輕言放棄。媽媽說(shuō)：“失敗乃成功之母，要學(xué)會(huì)從哪里跌倒，從哪里爬起來(lái)……”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重拾了信心，我扶起“躺”在地上的自行車(chē)，繼續(xù)學(xué)，經(jīng)過(guò)多次的摔倒，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！啊！原來(lái)，成長(zhǎng)的路上，嬌艷杜鵑似的媽媽指引著我！
成長(zhǎng)中，媽媽送給我太多美麗的鮮花，這些鮮花伴隨著我前行，母親節(jié)將至，我也要送給媽媽一束鮮花，祝她永遠(yuǎn)年輕漂亮！
花的生命作文 篇49
梅林是個(gè)喜歡養(yǎng)花的女孩，但她從不用心呵護(hù)它們，所以她經(jīng)常把花養(yǎng)死。不知不覺(jué)，她已經(jīng)扔掉一百盆花了，正當(dāng)他準(zhǔn)備扔掉第101盆花的時(shí)候，枯萎的花中冒出了一個(gè)花精靈……
梅琳嚇了一跳，說(shuō)“你是誰(shuí)？”花精靈回答道“我是花精靈，我是來(lái)找你的。”“來(lái)找我？”梅林撓撓頭不解地問(wèn)道。“是的，你養(yǎng)了一百盆花，可全都死了，我想問(wèn)你，你喜歡養(yǎng)花嗎？”“我當(dāng)然喜歡，不然我怎么還會(huì)養(yǎng)？”“可你為什么把它們養(yǎng)死？”“不會(huì)養(yǎng)！”“就算你不會(huì)養(yǎng)，那它們枯死的時(shí)候，你為什么要扔掉它們，而不是讓它們每一位都入土為安呢？”“……”梅林說(shuō)不出話來(lái)了。“既然你喜歡養(yǎng)它，那么請(qǐng)用你的真心去對(duì)待它們，花也是有生命的，你不會(huì)養(yǎng)花，我可以教你。”“真的嗎？”梅林驚喜地問(wèn)道。花精靈堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
梅林便在花精靈的指導(dǎo)下養(yǎng)花，雖然每天起早貪黑地給花兒澆水施肥，可她卻一點(diǎn)也不嫌煩，因?yàn)樗梢酝ㄟ^(guò)花精靈來(lái)了解這些花的喜怒哀樂(lè)。梅林從一個(gè)對(duì)花無(wú)感情，只養(yǎng)著玩兒的人，變成了一個(gè)對(duì)花精心呵護(hù)的把花看作自己孩子一般的養(yǎng)花能手。
最后梅林憑著對(duì)花的熱愛(ài)而成為一代養(yǎng)花大師，只要是她養(yǎng)的花，都會(huì)十分快樂(lè)，充滿生命力。她也明白了，花是有生命的，你需要把自己的心血付出給它，它才會(huì)開(kāi)出最美的花朵。
花的生命作文 篇50
在我讀過(guò)眾多名人的故事里，海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》令我難以忘懷。我認(rèn)為，海倫就是那一朵璀璨的生命之花！
海倫在她一歲多時(shí)，得了一種罕見(jiàn)的病，使得她雙眼失明，耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)了，慢慢的，又喪失了語(yǔ)言能力。從此海倫生活在只有黑暗和沉寂的世界里。
但海倫并沒(méi)有放棄，在老師沙利文的幫助下，她燃起了對(duì)生命的希望火焰，火焰越來(lái)越強(qiáng)，她如饑似渴的摸讀著盲文，她愈發(fā)強(qiáng)烈的要學(xué)習(xí)說(shuō)話，還能和人溝通、交流。
于是，海倫便跟著沙利文老師學(xué)習(xí)說(shuō)話。
海倫是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！她一次次面對(duì)難以想象的困難，但她一次次選擇面對(duì)，她一次次勇敢的利用超強(qiáng)的毅力，一次次克服了困難，超越了自我。她用微笑一次一次征服了挫折，終于在黑暗中開(kāi)出了璀璨的生命之花！
想到這，我不禁滿臉通紅，因?yàn)槊慨?dāng)我遇到困難只會(huì)求助于他人，一點(diǎn)也沒(méi)有勇氣面對(duì)，一點(diǎn)不屈不撓的精神都沒(méi)有。還記得，在小時(shí)候，田野里那一條小小的水溝，很清澈，水流一點(diǎn)也不急，我其實(shí)可以一腳跨過(guò)去的，但是我沒(méi)有面對(duì)，讓姐姐把我抱過(guò)去，姐姐無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把我抱著跨過(guò)了那一條小水溝，但一條水溝就像人生當(dāng)中的那一道道阻礙，如果我連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有，那一條水溝就會(huì)變成一座大山橫在你面前。
如果，我們可以帶著樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)這兩種精神在人生的道路上不斷的前行，抵御鳳浪，也會(huì)像海倫·凱勒一樣綻放出璀璨的生命之花！
花的生命作文 篇51
有些人在人生的道路上布滿艱辛與坎坷，當(dāng)他一路走來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，他的路邊開(kāi)滿了鮮花，那是生命，生命之花啊！還有些人還未走完人生的道路，已經(jīng)逝去，當(dāng)然，生命之花也漸漸的凋零……花落花飛花滿天，化作污泥有誰(shuí)憐。是啊，如果說(shuō)人生是一條路，那么生命就是路邊的花，尾隨、映照著人生。 生命在不經(jīng)意之間，就被人們拋棄了。就在現(xiàn)在的今天，不說(shuō)全世界，全國(guó)每天有多少人死于車(chē)禍，又有多少人死于自己沖動(dòng)的那一瞬間！
難道說(shuō)，生命就如兒戲一般嗎？呼之即來(lái)，揮手即去？為什么上帝給我們每個(gè)人只有一條命？就是為了讓我們?nèi)ザ蒙膶氋F阿！可還有人貪圖一時(shí)快，去闖紅燈，結(jié)果把命托付給了車(chē)輪；有人為了錢(qián)，不顧一切去偷電線，最后被高壓電流擊倒，再也爬不起來(lái)；認(rèn)為了自己的恩怨，拋下家人，去復(fù)仇，在刑警的槍聲中徹底覺(jué)醒，接著到地；還有些正在風(fēng)華正茂，年輕力盛時(shí)，為了情感，丟去生命，“從容”地從樓上跳了下去……
是啊，他們快了，有錢(qián)了，仇報(bào)了，解脫了，可他們不會(huì)聽(tīng)到家人的哭泣，朋友的哀號(hào)，還有生命的禱告。 生命，有時(shí)如一根細(xì)絲，一吹即逝，有時(shí)，像一面金盾堅(jiān)不可摧。其中那些犧牲生命的戰(zhàn)士們就是，他們沒(méi)有死，只是換了種形勢(shì)存在，繼續(xù)保衛(wèi)著祖國(guó)。 讓我們好好珍惜生命吧，讓生命在人生的道路上開(kāi)出鮮花，使人生更加輝煌。
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