生命，生命作文

時間：2022-01-03 08:18:44 生命我要投稿

生命，生命作文通用15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的生命，生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命，生命作文通用15篇

生命，生命作文1

　　夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停的在我頭頂上那個飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手抓住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但他掙扎著，極力鼓起雙翅，我感到一股生命力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的渴望讓我震驚，我忍不住放了它！

　　墻角的磚縫掉進了一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出了一栽小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強大的生命力啊！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活幾天。

　　有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳。那一聲聲沉恒而有規律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好的使用它，也可以白白的浪費它。一切由我掌控，我必須對我自己負責。

　　即使生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命，生命作文2

　　生命是什么，生命就是奉獻、給予。誰都渴望生命，誰都有生活的權利，浪費生命可恥，尊重生命，牢記！

　　你可否知道，當受傷的小鳥淌著鮮血，掙扎著向上飛翔時，它是多么渴望生命！它的一生就為人們歌唱、捕蟲，而現在它死去了，可是它是有意義的，它為人們做出了貢獻，這就是生命。

　　死而復生的蚯蚓，令我震驚。一次，我在小區散步。突然，一條蚯蚓吸引了我的注意力，我很好奇，當它快要死的時候，它是怎樣掙扎的？說時遲那時快，我馬上找來一根小木棍，把它壓成兩半。沒想到，它只是扭動了一小會兒便不動了，我有些失望。正當我準備離開時，轉過頭的那一瞬間，我被深深地震撼了，蚯蚓有又活了過來，而且是一分為二，真是不可思議，小小的蚯蚓居然有如此頑強的生命力，能夠讓自己死而復生，這就是生命！

　　當我們剛從媽媽肚子鉆出來時，是個多么脆弱的生命啊！我們只會哭笑，只會玩鬧。對世界的一切都很好奇，爸爸媽媽為培育我們成人，細心呵護，耐心教導，我們又怎能浪費生命？

　　珍惜生命吧，決不白白糟蹋它，一定要對自己負責，使自己活的更有意義！

生命，生命作文3

　　星期天，媽媽讓我和她在樓下一個空曠的草地踢足球。我爽快地答應了。

　　到了樓下，我選擇了一個空曠的草地上，準備與媽媽踢足球。忽然，從我眼前掠過一只美麗的“白雪公主”一樣的蝴蝶。在此，我就開始對它感興趣了。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！

　　不一會兒，媽媽走了過來說“；你干什么去啊？”我把捉到蝴蝶，又把它放走的事情一五一十的告訴媽媽。

　　媽媽告訴我說；“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”聽了媽媽的話，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命，生命作文4

　　今天，我看了一篇文章，叫《生命生命》。這篇文章有三個內容：飛蛾求生、不屈的瓜子、傾聽心跳，都講生命的意義與生命的珍貴，對我有深深的觸動。日記

　　“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”，小草的生命在大詩人白居易的筆下變得如此瀟灑，看來，小草這樣弱小的生命都有那么強大的力量，從被火燒干的土地里冒出新的枝丫，那么不珍惜生命的人連弱小的草也不如嗎？

　　還有，盲童安靜，她一直在沒有太陽，沒有光的世界里成長，她的眼睛里都是黑夜，可，她放棄了嗎？她一直守護自己的生命，并珍惜它，并不像有些人一遇到挫折，就后退；有的還想不開，跳樓自殺。這些已自殺的亡靈，難道你們連一個盲女孩都不如嗎？

　　所以，我的感悟是：人最寶貴的是生命，一定要珍惜它，好好使用它，讓自己的一生，過得更加輝煌！

生命，生命作文5

　　生命是渺小的，可以是一只螞蟻；生命是偉大的，可以是天地萬物。父母給予了我們這個美好的東西，它是非常珍貴的，因此我們要珍惜生命。但你可以選擇白白糟蹋它，也可以加倍地珍惜它。

　　現在有很多人不懂得珍惜自己的生命，不知道遵守紀律，拿自己的生命當兒戲。比如有些同學，在課間或者放學的時候不遵守紀律，結果呢？流血的是自己啊，痛的也是自己呀！所以，不遵守紀律的人，吃虧的則是自己。我曾經看過一則例子：上幼兒園的時候，走在剛建好的新索橋上，我看見不遠處擠滿了人，過去一看，一個滿臉胡子的男人哭喪著臉，抱著橋上一根最高的桿子的頂端，好像要跳河，我趕緊捂著臉跑開了。這是多么不珍惜自己的生命啊！

　　我們不僅要珍惜自己的生命，還要珍惜他人的生命。小螞蟻，一種極其渺小的生命，但我們能因為它不比人類高級，就去糟蹋它們嗎？不能吧！世間萬物都是平等的，假如我們去欺侮它們，那么我們就跟低等生物差不多少了。請記住，一切有生命的東西都是有價值的。

　　生命，你可以把它看作一件沒用的擺設，也可以把它看作一件無價之寶。如果你選擇了后者，那么就從現在開始，珍惜生命吧！

生命，生命作文6

　　我常常想，生命是什么？

　　有一次我在公園中玩耍，一群螞蟻向我爬來。趁它不注意，我一伸手，抓住了它，只要我的手指稍一用力，它就面臨死亡，但它掙扎著，展開四肢，用全身的力氣想從我的手指間逃脫，我感到一股生命的力量在我手中躍動，是那樣的強烈！那樣的鮮明！螞蟻那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。

　　說起小草，人們都會說它弱小，但它有頑強的生命力，正如詩中所說：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。春天的一場大雨來臨，我站在窗邊看著那在風雨中仍然站得筆直的小草，無數小草，在風雨摧殘下，頑強地仍然存活了下來，它們不屈向上，茁壯生長，它是多么付有生命力呀！

　　在20xx年的春天，葉欣擔任護士長期間，有一種名叫“非典”的病毒，廣泛流行。葉欣讓剛進急診科的小護士在她身上練習扎針，20xx年3月25日凌晨1點30分，就在葉欣最后所搶救的，也是感染給她非典的那位患者健康出院不到一個星期，葉欣就永遠離開了這個世界，享年47歲。

　　人生是短暫的，但我們可以讓它創造出無限的價值，人生將會變得更加美好和五彩繽紛。

生命，生命作文7

　　我常常想，生命是什么呢？

　　早晨，我和媽媽在公園里散步，在歇息的時候，一群螞蟻引起了我的注意。當他們搬著食物滿載而歸的`時候，一位老太太無意中踩了他們一腳，可是他們仍然不放棄到手的食物。他們有的已經被踩得奄奄一息了，但還在跟死神進行著拼搏，拼命的掙扎著；有的一瘸一拐的落在了后面。但他們仍是齊心協力地把食物搬回了家。螞蟻對生命的欲望令我感到十分震驚！

　　波濤洶涌的江水奔流不息，一只小船在江水上游。它要劃向何方？夜空中那顆啟明星指引著方向。江水怒了，瘋狂的拍打著波濤，小船費力地向前劃，想叫江水停下。江水好像被小船的精神感動了，慢慢的靜下來了。小船不再費力了，它輕松地撥動著水槳，有規律地劃著。終于，它看到了一個燈火通明地堤岸，它到了！它到終點了！一只小船也是一個生命！

　　一天，我在石縫下看見了一株臘梅花，它躲在石縫中，只探出幾個小腦袋，翠綠的葉子映襯著深紅的花朵，美麗極了！它迎著風雨的挑戰，頑強地挺立在沒有陽光，沒有泥土的惡劣環境下不屈向上，茁壯生長。它那種堅強勇敢的高尚品質讓我記憶猶新。

　　絕境求生的小螞蟻，勇敢的小船兒，堅強的臘梅花都那么熱愛生命，更何況人呢？

生命，生命作文8

　　兩年前美國的9.11事件給全世界帶來了巨大的震撼，一輛由恐怖駕駛的飛機撞上了美國的世茂中心，剎那間，天晃地搖，世茂大樓在瞬間倒塌。火光、灰塵、恐懼籠罩著整個紐約市。就連當時天不怕地不怕的我也很是震驚，就在那一秒鐘，幾百條生命一下子化成了灰，就在那一秒，死神無情的奪走了幾百條生命。許多杰出的英華還沒有發揮自己的才能，就帶著怨恨離開。

　　伊拉克人體爆炸事件也同樣倍受世界關注，在我的眼里，可以用三個詞來歸納：血腥、暴力、慘無人道。幾乎每天都有幾十個，甚至幾百個人因此喪生。恐怖用自己的肉體來安裝炸彈和一些無辜的貧民一起制造了一起又一起的恐怖事件。

　　然而，這些恐怖們，你們有沒有想過，生命只有一次，失去了就在也要不回來了。你們的父母辛辛苦苦把你們養大，你們卻用殘缺模糊的尸體來報達他們，你們忍心嗎？。你們的肉是父母的，你們的骨也是父母的，你們只說一聲為了所謂的正義就能隨意破壞自己的身體嗎？雖然生命是自己的，可是你們根本沒有支配生命的權利。如果你們英勇獻身，在九泉之下的親朋好友問你為什么喪生，你該如何回答。快點收手吧，現在還不晚。

生命，生命作文9

　　生命是什么呢？在我的心目中生命是蘆薈那綠油油的葉子，是挺拔的根莖，也許你會笑它微不足道，平凡無味，可是，你必須佩服他的生命力，向他低頭。

　　記得有一次爸爸帶回來一盆蘆薈，我嫌她丑，把他們扔在角落里，理都不理他。懶得去看。一周過去了，兩周過去了，我以為他會枯萎死去，但是，當我無意中經過那個角落時，驚訝的合不攏嘴，只見蘆薈還是碧綠碧綠的，她挺著胸，那身上的“刺甲”真像一位威武的勇士。“天啊，這看起來丑丑的蘆薈，生命居然這么頑強”我驚呼。它每一片葉子上都凝聚著一種強大足以撼世的力量。

　　夏天到了，蚊子來我家“覓食”，一夜之間我被咬出好幾個大包，忽然想起媽媽說蘆薈的汁水可以治蚊蟲叮咬，我連忙從蘆薈上剪下一段，把水擠出來敷在包上，只覺得腳上涼涼的，過了一會就不再癢了，這時我看到了蘆薈的傷口流出了綠色的液體，我難過地想蘆薈這回肯定要死了，沒想到一連幾天過去了，他不再流血了在那傷口處，只留下了一條傷痕。它這強大的生命力和勇氣，把我深深地感動了。

　　蘆薈在傷痛中的頑強，讓我們敬重生命。把生命看得嚴肅，看得偉大而堅強，蘆薈都有如此頑強的生命，我們有什么理由說生命卑微。

生命，生命作文10

　　讀了《生命生命》這篇課文，我的感受很深。

　　文章作者杏林子，通過三件事：飛蛾求生、瓜苗生長、“我”聽心跳，展示了生命的意義。飛蛾求生使我感到，凡是生物，都有求生的欲望，都極其珍視自己的生命；瓜苗生長是我看到了種子生命力的頑強；傾聽心跳產生的生命意識：一個人的生命只屬于自己，我們必須對自己負責，好好使用生命，讓人生更有意義。

　　在這三個生命中，我最佩服的就是瓜苗了！瓜苗能在一個沒有陽光、沒有泥土、沒有水分的磚縫中茁壯生長，雖然僅僅活了幾天，但是它見到了光明的、美麗的世界，它知足了！

　　社會上也有兩種人生觀截然不同的人：有的人四肢健全，頭腦靈活，卻好吃懶做。他們寧愿去向人們乞討，也不愿意靠勞動吃飯，這讓我瞧不起。而一些殘疾人卻能用勤勞的雙手，創造財富，讓我尊敬。

　　讀完這本書后，我的感受是：雖然生命短暫，但是，我們應該好好珍惜生命，無論遇到什么挫折都不能放棄生命！讓我們有限的生命，體現出無限的價值。

生命，生命作文11

　　在這美麗的地球上，孕育著世間萬物，可是人類卻憑著自己是高級動物而無情地傷害著身邊的動植物。

　　今天，我親眼目睹了這樣的一件事：我和小伙伴坐在荷花池旁邊欣賞荷花，碧綠的荷葉映襯粉紅色的花瓣，周圍的一切都是那么和諧，美好。這時，一只黃白相間的小狗映入我的眼簾，它在快樂地追逐著公路邊的蝴蝶，偏偏半路殺出個程咬金，一輛黑色的小轎車像離弦的箭一般飛弛而過，尾氣拌著塵土嗆的我們直咳嗽，就在這時，悲慘的一幕發生了，隨著汽車刺耳的剎車聲，小狗也血淋淋地躺在地上，司機下車見碾死的是一只小狗，毫不理會，看看自己的車，不以為然，開車就走了，我們見此情景，忙來到小狗身邊，唉！好慘！小狗的骨頭被壓碎，五臟六腑露在外面，地上一灘血，而最使我痛心的是小狗睜著眼睛，仿佛想訴說自己的無辜，就這樣，小狗帶著與世不舍與遺憾離開人世。

　　人類是世界的主人，就應珍惜身邊的一切，就像今天，車主人下車摸摸小狗的頭，也是可以的呀，試想，如果你是這只小狗，會是什么感覺？小狗的生命也是生命啊！

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生命，生命作文12

　　讀了《生命生命》這篇文章后，我懂得了生命是什么：是飛蛾求生那種強烈的欲望；是瓜苗茁壯生長，不屈向上的那種精神；是心臟那一聲聲沉穩而有規律的跳動。同時，我也知道：生命雖然短暫，但是我們卻可以讓它體現出無限的價值。

　　另外，我也感覺到生命是那么脆弱。比如：我們學校有一位大哥哥，因為相信網上人物死后能夠重生，他也想試一下，就從教學樓上跳了下來，結果摔死了。

　　還有，我在網上看到11日淄博某學校組織學生春游，在沂水縣境內不幸發生事故，造成5名學生死亡，39名師生受傷。

　　我深深的懂得：活著，是一種責任，對每一個愛我的人來說，活著就是對他們最根本最完整的報答，生命不是我們自己的，沒有權利選擇生的我們也沒有權利選擇死，那里不僅僅是因為道德良知，最重要的就是要有愛，愛自己，愛別人，這才是生命的意義。

生命，生命作文13

　　那件事情發生在這一年的寒假。

　　我和弟弟在沙灘上散步，我們若無其事地走著，忽然，只聽見“吱”的一聲。我低頭一看，原來是一只螃蟹，被我一只腳把右邊的四只腳和一個鉗子給踩斷了。可憐的螃蟹在沙灘上無力地掙扎，我本以為它快死了，可是過了幾分鐘。我發現它還會動，不光在動，而且動得越來越快，最后他終于站了起來！即使它的鉗子已經斷了，它一步一步我向大海爬去，那個動作看起來，每一步都很費力，不過他沒有放棄，最后終于爬到了海邊，鉆入了沙子里。我不敢相信一個殘疾的螃蟹也可以爬過30多米的沙灘。而且還能平安地鉆入地里，比起我們人的話，突然沒有腳，要爬過30米的沙灘，也是罕有，而螃蟹卻做到了，這真是個奇跡。由此可見，螃蟹是多么熱愛生命啊！

　　只要我們堅持，就一定可以勝利，無論怎么樣，都要熱愛生命。在那個晴空萬里的清晨，這只螃蟹讓我明白了一個關于“生命”的道理。

生命，生命作文14

　　我在家里的時候，我看見了一些螞蟻，每只螞蟻得非常黑，我在學校見過它們，非常讓人討厭。我就澆了一點水，然后螞蟻就在水中到處亂竄，一直掙在掙扎著，不想讓自己輕而易舉的死掉。我剎那間看到了一股生命在水中掙扎，非常強烈。螞蟻那種求生的追求令我非常震驚，我就拿了一根樹枝救了它們。

　　我在新家看見了一個蜘蛛網，上面有個蜘蛛在休息，突然有幾只蒼蠅和一只蜜蜂，飛了過來，被蜘蛛網黏住了，蜘蛛感覺有蟲子來了，就醒來吃它們了，它們一直掙扎著，使勁鼓動著翅膀，可是怎么也掙扎不下來，眼看蜘蛛就要來了，就更加使勁的掙扎了。我看到了好幾個生命在顫動，我感覺到了蒼蠅和蜜蜂求生的欲望有多大，可是我沒有救它們，最后，只有蜜蜂掙扎了出來，其他的蒼蠅都被吃掉了。

　　我感覺每個生物都有求生的欲望，并且非常大。

生命，生命作文15

　　今天，我們和老師一起讀了第《生命生命》課，讀完后我感觸很深。

　　正文的主要作者從飛蛾撲火的生存、磚頭的裂縫、傾聽心跳中學到了一個道理：一個人的生命只屬于他自己，我們必須對自己負責，好好利用它。這讓我感受到了生命的價值。

　　我同意作者的觀點，因為我經歷過類似的事情。

　　我記得有一次，在一個炎熱的暑假，我完成了作業。閑著沒事坐在門口看書。突然，一只蜻蜓從我眼前滑過。可能是飛地太快了。它沒把握好方向，撞上了蜘蛛網。那個蜘蛛網上的蜘蛛看到了，就沖了過去。

　　蜻蜓看到蜘蛛來了，就拼命掙扎。蜻蜓求生的欲望讓我震驚。我忍不住趕走了蜘蛛，讓它走了。

　　還有一次，在一個芬芳的春天，我家的一小袋南瓜子被放在一個盆子里，幾顆南瓜子從盆子里掉了出來。過了幾天，一個小瓜苗出現了。年輕的種子里蘊藏著多么強大的生命力啊！沒想到，它沖破硬殼，不屈不撓，在沒有陽光和泥土的磚縫里茁壯成長，即使只活了幾天。

　　快看！生命是多么珍貴！所以，我要好好珍惜生命，讓生命更輝煌更強大！

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