最頑強(qiáng)的生命作文15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的最頑強(qiáng)的生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最頑強(qiáng)的生命作文1
生命，是一朵花朵，你的頑強(qiáng)決定著你的生命什么時(shí)候開花。你越頑強(qiáng)，花就開得越早。反之，你越脆弱，生命就可能不開花就已枯萎了。
海倫·凱勒，這是我們熟知的《假如給我三天光明》的作者，她同時(shí)也是一位成功的教育家。但是，她是一個(gè)又聾又啞又盲的人，她出生十九個(gè)月就因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視覺(jué)、聽覺(jué)和說(shuō)話能力。她也曾經(jīng)絕望，但是在后來(lái)她不斷的努力與安妮·沙利文老師的教導(dǎo)下，她一步步邁向成功，最終成為二十世紀(jì)最富有召力的作家之一與成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。這是需要多大的頑強(qiáng)力啊！海倫·凱勒就是憑著這永遠(yuǎn)不息的頑強(qiáng)力讓她的生命開出美麗的花。
貝多芬，是著名的《命運(yùn)交響曲》的作者，他童年時(shí)期忍受的一般孩子無(wú)法想象的痛苦，他十七歲，母親病逝，家中只剩下兩個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹和已經(jīng)墮落的父親。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。但是他沒(méi)有放棄生的希望，他在這時(shí)已經(jīng)開始頑強(qiáng)了。二十八歲是他人生中極大的變故——他耳聾了，但是他依然頑強(qiáng)的奏曲，《命運(yùn)交響曲》就是在他耳聾后作出的。他作曲時(shí)，常把一根細(xì)木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動(dòng)，他用自己無(wú)法聽到的聲音，傾訴著自己對(duì)大自然的摯愛(ài)，對(duì)真理的追求，對(duì)未來(lái)的憧憬。這又是多么的頑強(qiáng)！在他耳聾幾乎崩潰時(shí)，他還是沒(méi)放棄作曲。他為他的生命爭(zhēng)取到了開花。
擁有頑強(qiáng)的生命，是我們每個(gè)人在這世上最基本的條件。如果你在生命的路上遇到困難與坎坷，你就一撮不振，你就不能成功。讓我們的生命頑強(qiáng)起來(lái)吧，然我們的生命開出一朵花。
最頑強(qiáng)的生命作文2
世界上的花很多。我喜歡色彩艷麗的玫瑰，羨慕潔白清高的梅花……但是我更喜歡我家那盆默默無(wú)聞的仙人球。
那盆仙人球剛買回來(lái)時(shí)，只是一個(gè)圓球，毛茸茸的，不怎么顯眼。一段時(shí)間后，圓球上長(zhǎng)出了許許多多的小球，翠綠翠綠的，十分可愛(ài)，我經(jīng)常去觀察，有時(shí)給它澆澆水，松松土。
有一次，我玩耍時(shí)，一不小心碰到了仙人球，它的一根鋼針般的刺扎進(jìn)了我的手里。啊！真疼！看著這個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的“綠刺渭”。我一氣之下就把它搬到了院子的角落里。
一天夜晚，爸爸突然問(wèn)我：“那盆仙人?球該開花了吧，快搬出來(lái)看看。”我在心里嘀咕：“這個(gè)渾身是刺的丑八怪也會(huì)開花？開出的花能有什么好看的！而且那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人照料，連一滴水都沒(méi)有澆過(guò)，該不會(huì)已經(jīng)死了吧？"可等我來(lái)到角落里一看，怎么真的變樣了？定睛一看，它還真的開花了！啊！仙人球竟會(huì)在幾個(gè)月不喝水的情況下開出美麗的花朵。我埋怨自己以前不該稱它為“丑八怪”，不該冷落它。更讓我吃驚的是，仙人球綠色的刺球上漸漸長(zhǎng)出許多紅色的小顆粒，整個(gè)仙人球好像一只可愛(ài)的背著野果的小刺渭，美得無(wú)法形容。
我又把仙人球放回院子中，它迎著清風(fēng)，迎著陽(yáng)光，顯得更加梢神了。那翠綠的球體在夕陽(yáng)下，閃著翡翠般的光澤，那潔白的花朵在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng)。
仙人球不怕風(fēng)吹雨打，不畏嚴(yán)寒酷暑，不求別人照顧，不計(jì)得失，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，并將美麗的花兒展現(xiàn)在人們面前，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切。
我喜歡仙人球，我要做一個(gè)仙人球那樣的強(qiáng)者！
最頑強(qiáng)的生命作文3
春天，小草從土地里或石頭縫中探出頭，它不屈不撓，無(wú)論頭頂是多么沉重的物體，它依舊堅(jiān)定不移地來(lái)到地面，來(lái)看看這美好的世界。春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，小草搖擺著柔軟的身軀，好像在贊美這美麗的春天，又好像在炫耀自己：“你看，這美麗的春天靠誰(shuí)來(lái)裝扮？是我們---遍地的小草。”
夏天到了，人們總會(huì)在星期天或假期中來(lái)到大自然中，欣賞這美麗的風(fēng)景。小草這時(shí)更是功不可沒(méi)，它鋪天蓋地的綠不但給我們視覺(jué)上的享受，并且，它還無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己---天然的綠色地毯，供人們休息娛樂(lè)。這時(shí)，它們毫無(wú)怨言，默默地聽大家談笑風(fēng)生。
秋天，小草的葉子逐漸變黃，不再像春天那樣生機(jī)勃勃，秋風(fēng)一吹，搖搖擺擺，站立不穩(wěn)，當(dāng)秋風(fēng)勁吹時(shí)，它甚至?xí)橘朐诘兀藗兛倳?huì)在這時(shí)為小草哀嘆，覺(jué)得小草一世就如此結(jié)束了，其實(shí)不然，小草這時(shí)正在儲(chǔ)蓄能量，以備寒冬。人們看到的，只是外面現(xiàn)象而已。
當(dāng)北風(fēng)呼嘯、白雪飄零時(shí)，小草早已躲在地底下，舒舒服服地睡大覺(jué)了。鵝毛大雪就像一層厚厚的棉被，小草在寒冬就已積蓄力量，孕育生命，等候春天再生根發(fā)芽，蓬勃生長(zhǎng)。
小草給我們帶來(lái)美的享受，同時(shí)給我們的啟示更大，我們要學(xué)習(xí)小草這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更要學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的意志力。
最頑強(qiáng)的生命作文4
人們常說(shuō)：“生命要有意義。”
再今年一個(gè)春風(fēng)還沒(méi)融盡余寒的殘冬里，在我家的陽(yáng)臺(tái)上，一棵棵破土而出的新竹筍，使我對(duì)生命有了新的理解和認(rèn)識(shí)。
瞧，經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍兒們卻掀開厚厚的土被，從你縫里鉆出來(lái)，有的剛露出一點(diǎn)點(diǎn)尖，有的已經(jīng)20厘米高，還有一棵竹筍被小石頭壓住，這小石頭下也應(yīng)該有竹筍吧。我不禁為這些被壓住的小竹筍感到痛心，惋惜，不由自主的彎下腰，想幫助那些可憐的小家伙，可一個(gè)念頭突然閃過(guò)我的腦海：讓它自己生長(zhǎng)會(huì)是什么結(jié)果？它們能頂開這一塊小石頭嗎？
第二天下午，我放學(xué)回來(lái)。看看這幾棵小竹筍。我發(fā)現(xiàn)周圍的小竹筍又長(zhǎng)高了，可被石頭壓住的地方仍沒(méi)有“動(dòng)靜”。我想：也許這株小生命就永遠(yuǎn)被埋葬在石頭下了。“唉，生命太脆弱了。”我不由感嘆道。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，我又向陽(yáng)臺(tái)走去，不禁被眼前的景象驚呆了。只見那塊小石頭竟然被株幼嫩的小竹頂開了那些新的竹筍頂著小筍尖，裹著緊緊的筍衣，似乎在叫喊著：“快給我脫去外衣吧，我要長(zhǎng)大。”有的已經(jīng)脫去棕色筍衣，露出嫩綠色的去干。
此時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅畫：竹筍在頂開小石頭破土而出的欣喜的神情，竹筍在拔節(jié)時(shí)的自強(qiáng)不息的努力，竹筍向上生長(zhǎng)的青春活力和勃勃生機(jī)。
啊，我感嘆，竹筍的生命是多么的固執(zhí)，多么頑強(qiáng)，多么勇敢……
最頑強(qiáng)的生命作文5
仙人掌是我見過(guò)最頑強(qiáng)的生命。
夏天，你看那仙人掌，就那么巴掌大一片，插到天臺(tái)角落的一個(gè)干土花盆里。過(guò)了一段時(shí)間，我和幾位同學(xué)又到天臺(tái)去玩。看見那片仙人掌，它屹立在那里，堅(jiān)韌而挺拔。這使我，以及和我一起上來(lái)的人都很驚訝。生命的奇跡在這里誕生了！
那片仙人掌，粗略地瞄一眼不足為奇，仔細(xì)地觀察起來(lái)，它顯得與其他植物不同起來(lái)。它的外表布滿一根根尖刺，時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害；尖刺下面卻有著許多植物都沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)外殼，以減少水份和營(yíng)養(yǎng)素的散失；外殼下面變細(xì)部份，就是很多植物沒(méi)有的強(qiáng)勁的入土獨(dú)根，這是仙人掌吸取水份和營(yíng)養(yǎng)素的主要器官。可見，上天是公平的，如果他關(guān)上一扇門，就一定會(huì)再開一扇窗。這是所有生物的生存法則。
仙人掌越長(zhǎng)越大，越來(lái)越美麗了。它的片數(shù)也從一片長(zhǎng)成了五、六片。有的葉片尖，露出了花蕾。
有一天，我看著仙人掌，突發(fā)奇想：我把仙人掌長(zhǎng)出來(lái)的那幾片都肢解下來(lái)，另外找個(gè)地方插著，它還會(huì)不會(huì)活得下去呢？出于這個(gè)想法，我把那五、六片仙人掌都分成一片一株，插在了不同的地方。
我想著：生命力再頑強(qiáng)，也總有一株撐不過(guò)一死。但是，幾天后看到了一幕卻真真正正地令我驚訝。那些被我“分尸”的仙人掌單片，都存活了。原來(lái)的母體也未因肢解葉片而腐爛致死。
仙人掌在逆境中成長(zhǎng)，在沙土中屹立，練就了頑強(qiáng)的生命力，落到哪里就在哪里生根開花，這種頑強(qiáng)不屈的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
最頑強(qiáng)的生命作文6
生命是怒放的鮮花，是香醇的美酒，是激揚(yáng)的詩(shī)篇，是壯麗的畫卷，生命的美好是說(shuō)不完道不盡的。在世界千姿百態(tài)的生命中，我最敬佩的生命是……
我最敬佩的生命，在世界各地落腳，瓦礫中、石塊中、水泥路中……甚至有些會(huì)在墻縫中。它以自己特有的鮮明的嫩綠色，來(lái)向世人證明自己生命的存在。偶然有人注意到，便會(huì)發(fā)出一聲驚嘆：好頑強(qiáng)的小草呀！
小草，一個(gè)表面平凡實(shí)則偉大甚至是奇跡的生命。你能想象嗎？它柔嫩的根須必須往土壤里鉆，只有鉆得很深才能獲得充足的營(yíng)養(yǎng)，才能日后沖出地面，可地下堅(jiān)硬的石塊，阻擋了根的生長(zhǎng)，為了生存，它必須使出足夠的力氣才能讓根繼續(xù)往下鉆！根鉆深了，才只是突破了第一層考驗(yàn)。雨，不是常來(lái)的，在干旱中，沒(méi)有水的滋潤(rùn)，許多嬌嫩的花草便會(huì)枯萎，可小草不甘心就這樣放棄呀，它以頑強(qiáng)的毅力終于突破了第二層考驗(yàn)。最后的考驗(yàn)，就是沖出土壤，可因?yàn)轱L(fēng)，多數(shù)的小草都生在瓦礫間，但這強(qiáng)大的阻力仍不能沖淡它們心中的希望。
我見過(guò)，原本光禿禿的地面，有一天冒出了綠色，轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。使得我驚喜萬(wàn)分，可有一天，那抹綠色忽然倒了下去，原來(lái)被人踩中了，我感到惋惜，可憐的生命啊，歷經(jīng)磨難，結(jié)果白干一場(chǎng)，從此不再關(guān)心。直到一天，那抹綠色，又站了起來(lái)，映入我的眼簾，使我驚奇，多么頑強(qiáng)的生命呀，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。雖然沒(méi)“野火”，但這些困難也不亞于烈火在考驗(yàn)并磨練小草們呢！
小草，裝點(diǎn)了自然，裝點(diǎn)了人們的生活，裝點(diǎn)了世界。也燃起了生命的火炬。倘若人如小草一般，遇到困難不屈服，世界也許會(huì)更美好。
最頑強(qiáng)的生命作文7
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這一句詩(shī)是對(duì)頑強(qiáng)的生命最好的詮釋。我覺(jué)得，這樣頑強(qiáng)的生命，只有爬山虎能當(dāng)之無(wú)愧。
正值陽(yáng)春三月，我在一堵用磚頭切成的圍墻上，看到了這些頑強(qiáng)的生命。
瞧，一片片嫩綠的葉子，像一只只有3個(gè)手指的小手掌，在嫩紅色的莖的襯托下，頑強(qiáng)地往上或向兩旁爬去。再走近一些看，那掌形的小葉子又像一張張活潑的笑臉，傲然對(duì)圍墻說(shuō)：“哼！我不怕你！圍墻啊，不管你有多陡，我必定要把你征服！”
離那些爬山虎遠(yuǎn)些，再看，它們又像一塊窗簾，密密麻麻地爬滿了整個(gè)圍墻，那惹人憐的嫩綠色真讓人心曠神怡！放眼望過(guò)去，到處都是爬山虎輕盈的影子，就連我心里，也有它們的蹤跡。
，爬山虎是綠色的，它們手挽手，用莖穩(wěn)穩(wěn)地把墻抓穩(wěn)，到了，它們就會(huì)給圍墻平添一份濃濃的綠；到了，樹葉都變黃、凋落，唯有著頑強(qiáng)的爬山虎，換上一件紅紅火火的衣裳，成了萬(wàn)物之中最耀眼的明星；，它們?cè)诘却齺?lái)年再進(jìn)行生命的輪回。
也許在這生長(zhǎng)過(guò)程中的某一階段，爬山虎會(huì)被大風(fēng)或暴雨吹落、打落，但是，爬山虎是頑強(qiáng)的，它們不怕，跌倒了，它們依然頑強(qiáng)地爬起來(lái)，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)！蕭蕭雨歇，那頑強(qiáng)的生命，又傲然地生長(zhǎng)起來(lái)了！雖然它們不會(huì)開花，但它們的果實(shí)，卻是珍貴的。
我在生活中、學(xué)習(xí)上，不也得向爬山虎學(xué)習(xí)嗎？在生活和學(xué)習(xí)的道路上，會(huì)有很多困難，但我要向爬山虎學(xué)習(xí)，不管有什么困難，我都要經(jīng)受住考驗(yàn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，頑強(qiáng)地挺過(guò)去，秋天就有屬于自己的豐碩果實(shí)！
千萬(wàn)種生命，惟有爬山虎，是最頑強(qiáng)的，無(wú)論你怎么拔，它那深深扎入墻縫的腳，都會(huì)頑強(qiáng)地經(jīng)受考驗(yàn)！
最頑強(qiáng)的生命作文8
生命是寶貴的，生命是脆弱的，生命也是頑強(qiáng)的。
盆花的生命是脆弱的，而野花的生命卻是頑強(qiáng)的。
春天，花兒開了。粉紅色的花瓣惹人喜愛(ài)，白色的花瓣使人感到純潔高貴……然而，它們的生命卻是如此的脆弱。撒下幾粒花種，精心為它們施肥，過(guò)不了幾天它們便會(huì)發(fā)芽，再過(guò)幾天它們就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉。有的`花開得快，幾天后便會(huì)長(zhǎng)出妖嫩的發(fā)苞，然后開花，這一切，對(duì)于盆花來(lái)說(shuō)很容易，可對(duì)于野花來(lái)說(shuō)，卻是一件非常困難的事。盆花有人替它們松土，為它們刨開壓著的瓦礫，它們可以很輕松地長(zhǎng)出鮮艷的小花。可是野花呢？要自已奮斗，自已生長(zhǎng)。
一株野花為了生長(zhǎng)而頂開了壓著它的石塊和瓦礫。不管石塊多么重，野花的種子心定要沖破石塊，因?yàn)樗蛲?yáng)光，它并不會(huì)因?yàn)橐恍┬〈煺鄱艞壣L(zhǎng)，它要努力向上鉆，它不會(huì)因?yàn)檫@些石塊而放棄生之意志，看，野花的生命力多么地頑強(qiáng)呀！它們要往上鉆，最后開出美麗的小花。這種野花雖然不及那些顏色鮮艷的盆花那么好看，那么芳香，但是它們卻可以為了生之意志而努力往上鉆，這種力量是盆花不能比較的，而也只有這種野花才能哄花那些盆花，因?yàn)樗鼈兪强孔砸训牧α繘_破石塊，長(zhǎng)出小花的。
我們要學(xué)習(xí)野花不屈不撓地精神和頑強(qiáng)的生命力。盡管在它們還在發(fā)芽的時(shí)候人們不小心踩一腳，或者汽車從它們身上開過(guò)時(shí)壓住它們，但它們只要有一點(diǎn)生的希望，它們就要努力生長(zhǎng)，開出花后供人們欣賞。啊！野花，你是我心中的榜樣，你是我心中的英雄。盡管它們只是一種植物，但它頑強(qiáng)不屈的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
最頑強(qiáng)的生命作文9
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”白居易的這首詩(shī)寫得多好啊！是的，小草的生命就是這樣頑強(qiáng)！
在生機(jī)勃勃的春天，我最喜歡去我家門前的草地上去欣賞那會(huì)跳舞的小草了。只要微風(fēng)輕輕一吹，小草就會(huì)隨風(fēng)起舞了，再加上小麻雀的伴奏，小草的表演就更加完美了。小草一會(huì)兒舒展雙臂，一會(huì)兒彎腰觸地，一會(huì)兒左搖右擺 …… 看到小草那優(yōu)美地舞姿，每每讓我心曠神怡，樂(lè)而忘返。
你別看小草看起來(lái)那樣柔弱，可是，它們永遠(yuǎn)都不會(huì)向困難低頭。
有一天，天上布滿了密密的烏云，一陣狂風(fēng)過(guò)后，下起了傾盆大雨，我站在窗邊，看到小草被折磨得東倒西歪，我忍不住了，拿起雨傘就準(zhǔn)備往門外沖，去救我可愛(ài)的小草。可是，媽媽一把拉住了我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，暴風(fēng)雨是每個(gè)生命都要經(jīng)歷的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？小草會(huì)挺住的。”聽了媽媽的話，我放下雨傘，站在窗前，看著那奄奄一息的小草，我在心里默默地為它們祈禱。
風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看那些小草。看著它們憔悴的模樣，我落淚了。不過(guò)。我相信小草一定會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，過(guò)了一會(huì)兒，小草又慢慢地挺直了，盡管它們臉上還掛著淚珠。小草經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，它們成功了！我為它們生命力的頑強(qiáng)喝彩。
多么頑強(qiáng)的生命力啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。小草，你頑強(qiáng)的生命力，是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
最頑強(qiáng)的生命作文10
前幾天，我回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)地板上有一個(gè)黑色的小不點(diǎn)正在地上爬來(lái)爬去。我定睛一瞧，啊！原來(lái)是蟑螂！我毫不猶豫地踩過(guò)去。這一踩，對(duì)我沒(méi)有什么傷害，可是對(duì)于“小強(qiáng)”來(lái)說(shuō)，應(yīng)該等同于“20xx”了吧！果然，我抬起腳后發(fā)現(xiàn)“小強(qiáng)”的肚子已經(jīng)扁了，但是緊接著令我吃驚的事情出現(xiàn)了——被我踩得已經(jīng)扁扁的“小強(qiáng)”，居然又動(dòng)了起來(lái)，掙扎著向前爬去。于是我又向“小強(qiáng)”補(bǔ)了一腳，我聽到了輕微的“啪”的一聲。哈哈！這回“小強(qiáng)”可要徹底完蛋了吧！我用紙巾把這個(gè)已經(jīng)不動(dòng)了的“小強(qiáng)”給包起來(lái)，扔到垃圾桶里。
原本以為“小強(qiáng)”已經(jīng)徹底被我“消滅”，當(dāng)我從洗手間出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)殘缺不全的“小強(qiáng)”居然又艱難地爬上了垃圾桶的邊緣！我被眼前發(fā)生的一幕驚呆了，這么一個(gè)弱小平常的“小強(qiáng)”，它的生命力卻是如此頑強(qiáng)，如此令人震撼！
我竟然對(duì)這個(gè)小小的生命產(chǎn)生了敬畏，決定放棄繼續(xù)打擊它。這是對(duì)生命的敬畏！對(duì)執(zhí)著的敬畏！
我忍不住去查詢、去思考：“小強(qiáng)”這個(gè)物種為什么保存至今，原來(lái)他們“基因突變”的能力非常強(qiáng)大。經(jīng)科學(xué)家們認(rèn)定，以我們最新發(fā)明的滅蟲藥對(duì)付“小強(qiáng)”的話，只需要一個(gè)星期，他們就能飛快地產(chǎn)生出新的基因來(lái)對(duì)抗強(qiáng)敵。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“小強(qiáng)”們只在你視線中消失了幾天，過(guò)不了多久，又拖兒帶女地出來(lái)討生活了！正因?yàn)橛腥绱藦?qiáng)大的變化能力，這個(gè)物種已經(jīng)在地球上存在了3.2億年，和恐龍同屬一個(gè)時(shí)代！而人類也不過(guò)300萬(wàn)年的歷史而已！
對(duì)于人類生活來(lái)說(shuō)，“小強(qiáng)”是既臟又令人討厭的。換一個(gè)角度，這微不足道小動(dòng)物的頑強(qiáng)、執(zhí)著的生命力，卻著實(shí)值得作為萬(wàn)物之靈的人類進(jìn)行深切的思考！
最頑強(qiáng)的生命作文11
生命，輕盈歲月；生命，嵌坎坷坷；生命，淋漓盡致；生命……人的一生是多姿多彩的，也是平淡無(wú)奇的，因此，世界上有了很多不一樣的生命，有的平凡，有的偉大，有的頑強(qiáng)，有的懦弱……。而我最欣賞的，便是最頑強(qiáng)的生命……
這是一個(gè)頑強(qiáng)的生命；
在濕漉漉、沒(méi)有一絲光線的泥土里，它——小草，被壓得不能動(dòng)彈，可它不愿做一粒永遠(yuǎn)沉睡在土中的種子，因而不顧石塊的沉重，毅然將其的根往土里鉆，把嫩嫩的芽往地面上挺，制止它生長(zhǎng)的石塊，也會(huì)被它掀翻。終于，它可服了重重大關(guān)，來(lái)到了大地上，將自己的一絲美麗投入到了春的懷抱中。這是一個(gè)多么頑強(qiáng)的生命啊！
這又是一個(gè)頑強(qiáng)的生命：
5.12大地震，留給了世人太多的悲傷，但也讓我們感受到了中華兒女那少年強(qiáng)，國(guó)則強(qiáng)的道理和頑強(qiáng)不屈的精神，特別是那家喻戶曉的“可樂(lè)男孩”薛梟……
5月15日，埋在廢墟下的一位叫薛梟的男孩和一位女生被救援人員發(fā)現(xiàn)。雖然薛梟傷勢(shì)較重，但他卻強(qiáng)忍著痛苦，堅(jiān)持讓救援人員先救女生，當(dāng)薛梟在那位女生獲救后也被救出時(shí)，他擠出一絲微笑，說(shuō)了句：“叔叔，我要喝可樂(lè)！”小小的一句話，牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。烏云壓頂，舉國(guó)悲痛，人神共泣，你撥開云霧，彈響了“樂(lè)”的鳴曲。啊！可樂(lè)男孩，謝謝你！謝謝你告訴了我一個(gè)生命的頑強(qiáng)和樂(lè)觀！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。頑強(qiáng)的生命也總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。呵！感悟生命，把握人生，讓我們一起面對(duì)風(fēng)雨，做一個(gè)頑強(qiáng)拼搏的人吧！
最頑強(qiáng)的生命作文12
傲梅，屹立在皚皚白雪中，依舊怒放，雖是寒冬臘月，也惟有它盡吐芬芳……
春，百花怒放；夏，荷花嬌艷；秋，菊花遍野；冬，傲梅開放。在風(fēng)雪中，傲梅不低頭，迎著風(fēng)雪怒放，最頑強(qiáng)的生命莫過(guò)于此了。然而另一棵梅花更引人注目——
張海迪，5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，導(dǎo)致高位截癱，胸部以下全部癱瘓。她也因此而沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但身殘志堅(jiān)、拼搏進(jìn)取的她，不會(huì)向人生中的風(fēng)雪低頭，她要迎難而上！她在家中自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，還學(xué)習(xí)并掌握了日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，另外還自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)書籍和醫(yī)學(xué)院校的部分教材，并向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教。無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。1983年，張海迪有開始了文學(xué)創(chuàng)作，譯出了許多外國(guó)名著，作出了卓越貢獻(xiàn)。
20xx年11月13日，張海迪當(dāng)選中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席是什么讓她具有如此毅力？為什么她能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？我想正是因?yàn)樗哂邪撩纺菢硬晃穱?yán)寒、熬霜斗雪的精神才有今天的成就。
還有一位歷史名人，更是顯現(xiàn)了自己在逆境中奮斗的精神風(fēng)貌，他就是——貝多芬。
晚年的貝多芬耳朵聾了，但他卻依然執(zhí)著的繼續(xù)音樂(lè)事業(yè)，繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，繼續(xù)為音樂(lè)作貢獻(xiàn)。音樂(lè)，要領(lǐng)略它的真諦，重在于聆聽，然而失去了這個(gè)自然的饋贈(zèng)，貝多芬沒(méi)有失去他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與執(zhí)著，他用自己熟知的音律譜寫了歷史的音樂(lè)篇章。
頑強(qiáng)的生命，經(jīng)磨難才配叫“頑強(qiáng)”，普天下的殘疾人，是人殘志不殘的，他們的肢體雖然不如健全人，但他們的大腦是智慧的，思維是靈活的，并懷有一顆感恩的心，這也是許多健全人難以匹敵的。
傲梅，屹立在皚皚白雪中，依舊怒放，雖是寒冬臘月，也惟有它盡吐芬芳……
最頑強(qiáng)的生命作文13
冰雪剛剛消融，光禿禿的老枝上就冒出了一抹新綠，那嬌嫩的綠在枝頭跳躍，它是一個(gè)生命啊！有生命的存在就有希望。
我記得有一次，我和在院子里吃西瓜，吃的時(shí)候吐了一些西瓜子在院子里，有幾顆西瓜子蹦到了院子里的石縫中，過(guò)了一段時(shí)間，石頭縫里居然奇跡般地長(zhǎng)出了一棵綠色的小苗苗。那顆小小的西瓜子居然有那么神奇和頑強(qiáng)的生命力，讓人驚嘆啊，它可以沖破堅(jiān)硬的殼，還能在干燥的石頭縫里破土而出，那顆小小的西瓜子從來(lái)沒(méi)有放棄希望和拼搏……
還有一次，帶我去山里挖筍，在途中，從石頭縫里爬出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地蟲子，身體一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)了數(shù)不清的腳，著實(shí)嚇了我一跳，趕緊跑到的身邊，“這是什么東西呀？”我尖叫地問(wèn)。“這沒(méi)什么好怕的！”爺爺說(shuō)，“它叫馬陸！”過(guò)了一會(huì)兒那條蟲子爬到了山路上卻被無(wú)情的汽車壓了，但它依然努力向前爬，我用樹枝把它挑起放到了草地上，希望它能好好活下去……
我在書上看到過(guò)一篇很感人的故事：一個(gè)小男孩看到海灘上有一個(gè)個(gè)被海水沖擊出來(lái)的水坑，里面有一些小魚，小男孩用手捧著這些小魚一趟一趟地送他們回，有人看到了很好奇地問(wèn)小男孩：“你為什么要這樣做，有意義嗎？”小男孩說(shuō)：“因?yàn)檫@些小魚在意，他們是一個(gè)個(gè)生命。”
是呀，每一個(gè)生命都值得我們好好尊重，他們的存在就是未來(lái)和希望！
最頑強(qiáng)的生命作文14
是它讓我明白生命的真諦；是它讓我知道生命的價(jià)值；是它讓我領(lǐng)略生命的意義——一只小小的蜘蛛。
這是風(fēng)和日麗的一天。我發(fā)現(xiàn)我家后面的兩棵樹之間有一只蜘蛛在織網(wǎng)。它似乎很精神，一會(huì)兒就織完了。
天有不測(cè)風(fēng)云，烏云代替了白云，慢慢地遮蓋了天空。隨著電閃雷鳴的來(lái)臨，一場(chǎng)雨下了起來(lái)。雨越下越大，一下子就把蜘蛛織的網(wǎng)打破了。蜘蛛只好再織網(wǎng)，網(wǎng)又織好了，可老天似乎想故意和蜘蛛作對(duì)，讓風(fēng)“呼”地一聲把網(wǎng)吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。本以為蜘蛛會(huì)放棄，沒(méi)想到，蜘蛛像沒(méi)事發(fā)生一樣，繼續(xù)織網(wǎng)，可是蜘蛛越織越慢，看來(lái)它越來(lái)越累了，也是，天要和它作對(duì)，它也只能繼續(xù)織網(wǎng)，等雨停了。
就這樣，蜘蛛不斷織網(wǎng)，風(fēng)啊，雨啊，就不斷打破它的網(wǎng)。
越下越大，大暴雨就要來(lái)了，這也是對(duì)蜘蛛最大的考驗(yàn)，生氣的天空發(fā)動(dòng)風(fēng)、雨和雷。蜘蛛可不管這些。它只是一心一意地織它的網(wǎng)。現(xiàn)在的雨這么大，雨越下越大，風(fēng)也吹得兩棵樹不斷地?fù)u來(lái)?yè)u去，蜘蛛剛織好的網(wǎng)又被打破，剛織好一點(diǎn)就破了，這怎么行呢？蜘蛛越來(lái)越疲憊了。我擔(dān)心地想：“唉？雨快點(diǎn)停吧！再這樣下去，蜘蛛會(huì)撐不下去的，不知道它還有多少蜘蛛絲，還能堅(jiān)持多久。想到這里，連忙為它祈禱。蜘蛛也意識(shí)到了什么，一邊織網(wǎng)，一邊用小樹葉保護(hù)已經(jīng)織好的網(wǎng)，很快，網(wǎng)織好了，天也好像被蜘蛛的毅力和頑強(qiáng)嚇倒了。把太陽(yáng)公公請(qǐng)了出來(lái)。真巧啊，雨一停，就有一只小蟲子飛到蜘蛛網(wǎng)上粘住了，蜘蛛正好可以飽餐一頓，這也許是太陽(yáng)公公對(duì)蜘蛛的獎(jiǎng)勵(lì)吧！
是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？在以后的日子里，雖然我也遇到許多挫折，每當(dāng)我灰心時(shí)，一想起那只蜘蛛，我總能通過(guò)自己的努力，勇敢地走出困境。
最頑強(qiáng)的生命作文15
生命只有一次，大家都應(yīng)該珍惜，當(dāng)然像花草樹木的生命我們也應(yīng)該珍惜，因?yàn)樗o予了我們生機(jī)勃勃的綠意和新鮮又美好的空氣，有時(shí)它們的美觀還值得我們觀賞呢，不過(guò)我今天要說(shuō)的不是落在肥土而是落在石塊之間的一株小草，它雖小，但它們的那種生之意志令人敬佩。
在一天晚上，我正與媽媽散步，突然在一片荒蕪的地上發(fā)現(xiàn)了一絲綠意，他生機(jī)勃勃的，我找到了微小的它，那是一株小草，它穿著一身綠衣，傲然地挺立著，我突然看清，它是從石縫間長(zhǎng)出來(lái)的，“從石縫間長(zhǎng)出來(lái)的”，我驚嘆不已，一株小小的生命竟有如此偉大的精神與力量，不知它長(zhǎng)出來(lái)經(jīng)歷了多少磨難，我突然產(chǎn)生了一種對(duì)它那種不悲觀，不嘆氣的精神的敬佩感。它的種子應(yīng)該是那只鳥兒經(jīng)過(guò)時(shí)不小心掉下來(lái)的，從而造就了它如此波折的經(jīng)歷，這時(shí)，一個(gè)不好的想法從我腦海里冒了出來(lái)，它會(huì)不會(huì)被調(diào)皮的小孩撥了，或者被清除雜草的人不經(jīng)意間清了，或者被一陣狂風(fēng)暴雨給摧毀了......我的腦海里顯現(xiàn)出了許多對(duì)他不利的事。“不行，我要把它移植走，把它移植到安全的地方去！”我對(duì)媽媽說(shuō)了這個(gè)想法，媽媽答應(yīng)了。我們拿鏟子小心翼翼的把它連根拔出，又把它放到了一片長(zhǎng)滿綠草的地方，它終于安全了，我也放下心了，以后我常去看它，我總是能發(fā)現(xiàn)它，發(fā)現(xiàn)在我心中獨(dú)一無(wú)二的它！
這么一株不起眼的小草竟有如此偉大的生命，我敬佩它。
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